在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇一
你正在找工作,,或者爭取升職嗎?對于希望獲得成功的員工而言,,僅僅擁有基本的能力是不夠的。在20xx年謀求事業(yè)成功所必須具備的幾項工作技能,。
1.清晰溝通,。
不管在哪個層級的崗位上,溝通技能都是員工晉升的關(guān)鍵,??偛课挥诩~約的會計咨詢公司普華永道的美國招聘負(fù)責(zé)人霍利。保羅說:“這實際上就是清晰表達你的觀點的能力和通過溝通建立關(guān)系的能力,?!?/p>
保羅說:“我憑五分鐘的對話就能感受到他們的熱情,并充分理解什么對他們來說是重要的,?!崩纾S著職場溝通越來越多地轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上,,有些員工喪失了或根本沒有培養(yǎng)出做報告的能力,。還有人不能寫出超過140字的流暢文字。
2.樹立形象,。
人力資源主管在調(diào)查求職者時會查看其博客和專業(yè)社交網(wǎng)站,,他們對搜索結(jié)果是否滿意是很重要的,。紐約哈帕克的職場培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)首席執(zhí)行長彼得。漢達爾說:“這是你的品牌,,這是你展示自己的方式,。如果你發(fā)布了一些會令你自己困窘的信息,別人會看得到的,?!眴T工也應(yīng)該確保他們的個人品牌有吸引力并且給雇主留下良好印象。
3.靈活性,。
有證據(jù)顯示,,明年經(jīng)濟將進入復(fù)蘇期,企業(yè)努力迅速響應(yīng)客戶需求,。因而企業(yè)要求員工擁有迅速應(yīng)對需求不斷變化的能力,。佛羅里達州勞德代爾堡房地產(chǎn)服務(wù)公司的人力資源副總裁喬治。布韋說,,掌握新技能的能力是最重要的,。他說:“我們希望知道,如果我們推出一個新項目或一些新工具,,現(xiàn)有的員工是否愿意學(xué)習(xí)它,。”
4.提高工作效率,。
職業(yè)顧問專家稱,,20xx年,員工應(yīng)找到新方法來提高工作效率,。根據(jù)弗吉尼亞州阿靈頓職場研究與咨詢公司最近進行的一項調(diào)查,,公司管理層希望明年的員工業(yè)績比當(dāng)前水平提高20%.加利福尼亞門洛帕克人力咨詢公司的高級執(zhí)行總監(jiān)保羅。麥克唐納說:“你在工作中是否會自愿去承接一些項目,?你是否在尋找創(chuàng)新方法來幫助你的企業(yè),?真正令你脫潁而出的方法是積極表現(xiàn)?!?/p>
在考慮明年要擴張的企業(yè)中,,招聘經(jīng)理們自身也需要強化某些技能。紐約的組織心理學(xué)家本,。達特納說:“在過去這幾年中,,識別人才、雇用人才的能力沒有了用武之地,。隨著經(jīng)濟的好轉(zhuǎn),,公司不得不努力保有有才華的員工。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇二
1.員工頻繁跳槽不可取,。
員工和企業(yè)互相了解是一個漫長的過程,,最短也要一年,。員工要了解企業(yè)的文化,企業(yè)要了解員工的真實能力,。如果剛到一家公司沒幾個月,,就想要跳槽,甚至之后在每家公司就職的時間都不長,,這樣淺嘗輒止的工作經(jīng)歷并不被用人單位看好,,也不會有好的發(fā)展。
2.有些上班族不滿自己的工作只是簡單的重復(fù),,于是考慮跳槽,。
其實簡單重復(fù)是工作的自然屬性。80%以上的工作都是簡單的重復(fù),,員工必須接受,,每天都要面對的挑戰(zhàn)就是對重復(fù)的改進。
3.很多人認(rèn)為換工作就會找到工資更高的,。
實際上,,盈利是所有企業(yè)的經(jīng)營目的,員工給企業(yè)的越多,,才可能得到的更多,。當(dāng)員工覺得自己的付出和收入不成比例時,應(yīng)該主動和老板談,。員工要求漲工資并不丟人,,前提是自己的能力必須得到同行的認(rèn)可,如果自己有足夠的能力,,但公司滿足不了自己的發(fā)展,,就可以考慮跳槽。
4.員工如果考慮跳槽,,既要注意不斷提高自己的能力,,還要時刻注意發(fā)現(xiàn)并主動抓住身邊的機遇,。
5.員工要跳槽一定要目的明確,。
按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,當(dāng)能力達到足以支撐一跳的時候,,就該主動跳,,可以優(yōu)先選擇在公司內(nèi)部跳。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇三
商婷婷是這群30歲前讀mba群體中的一員,。一聊起熟悉的hr行業(yè),,她的表情中透露出超出實際年齡的成熟。作為長江20xx屆mba最年輕的學(xué)員,,商婷婷已經(jīng)先人一步,,拿到了美國奎克化工亞太區(qū)總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位,。讀長江mba前,她的主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時間內(nèi)在lg電子上海分公司一路從培訓(xùn)和招聘助理做到薪酬主管,。立志未來做高級職業(yè)咨詢顧問的她很早就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃:讀mba,,借一年時間迅速完成個人在橫向知識面上的拓展,拿到高學(xué)歷敲門磚,,然后再回到人力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細(xì)作,。
按照常規(guī)職業(yè)發(fā)展周期,在國際型企業(yè)里,,從助理做到總監(jiān)級別一般需要8~10年,。很多80后職場新人在經(jīng)歷完短暫的自豪感和新鮮感后沮喪地發(fā)現(xiàn),每個人都是龐大機構(gòu)里小小的一個零部件,,身在其中很難了解到整體如何運作,,以及自己又應(yīng)該往哪里走。商婷婷說,,接受一年全職mba教育,,通過教授授課、案例分析,、企業(yè)實踐,、校友經(jīng)驗分享等途徑迅速積累同齡人無法擁有的廣博知識量,這就如同在尋找寶藏的探險中擁有了一張藏寶圖,。
商婷婷的成功并非偶然案例,。80后開始成為mba的主力軍,他們希望通過mba教育加速個人成長,。
不少mba學(xué)院的教師代表認(rèn)為,,80后有較多的信息和知識儲備優(yōu)勢,并有著特立獨行,、性格張揚,、追求個性化的特質(zhì),在價值觀念,、品格,、能力和社會經(jīng)驗等方面都與以往的學(xué)生有很大不同,這與80后的成長環(huán)境密切相關(guān),。
傳統(tǒng)培養(yǎng)方式顯示出的弊病則困擾著mba教育,,比如學(xué)生的動手能力不足,注重通用能力而缺少個性化能力引導(dǎo),,過分功利化而缺乏人文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)等等,,而受社會開放和互聯(lián)網(wǎng)信息的影響,80后的思維更活躍,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性,、突破力都很強,,這對提供教學(xué)服務(wù)的機構(gòu)和師資都提出了挑戰(zhàn)。記者致電多所商學(xué)院了解到,,近幾年,,商學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容和形式并沒有針對80后學(xué)員做出調(diào)整,教學(xué)改革基本上是依據(jù)市場對人才素質(zhì)和能力的要求,。業(yè)內(nèi)人士分析,,今后mba教育將更貼近80后群體的需要,除了培養(yǎng)學(xué)員的社會責(zé)任感,、全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力,、解決實際問題的管理能力和創(chuàng)新能力,還需要重視學(xué)員個性化的培養(yǎng),,同時對教學(xué)內(nèi)容進行相應(yīng)的調(diào)整和改革,,使其更加符合80后學(xué)員的思維和接受能力。
原本以招收有工作經(jīng)驗特別是管理經(jīng)驗者為主要目標(biāo)的學(xué)位教育,,為什么會吸引越來越多年輕人的熱捧,?“就業(yè)壓力是一大原因”,長江商學(xué)院mba項目高級經(jīng)理劉衛(wèi)宇分析認(rèn)為,,國際化視野,、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的拓展對學(xué)員的提升作用能加大就業(yè)的砝碼。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,,人才出現(xiàn)供大于求的局面,,就業(yè)難使繼續(xù)深造成為熱門。而mba對管理能力的提升以及畢業(yè)后待遇相對較高的現(xiàn)實迎合了人才的需求,,使得不少本科生在剛滿3年工作經(jīng)驗的情況下,,加入了報考行列。企業(yè)管理人才的年輕化是促使mba學(xué)員年輕化的另一原因,。在職者和想要晉升更高職位的年輕人把讀mba作為通向成功的理想途徑,,自然帶動了mba報名者整體年齡的下降。
有人說,,假如把mba教育作為一項投資,,那么越早投入,收益期越長,。就此,,中歐國際工商學(xué)院mba招生及職業(yè)發(fā)展主任李瑗瑗認(rèn)為,,mba教育對職業(yè)發(fā)展是一項重要的投資,,但并非早讀為上,僅為一紙文憑盲目就讀已遠(yuǎn)不能在激烈的競爭中勝出,。申請人切記在工作實踐中認(rèn)清自己的核心競爭力所在,,此乃立足之本,;與此同時,通過對目標(biāo)職業(yè)所需的技能和知識,、工作特點,、挑戰(zhàn)的了解,找出兩者的差距,,此時才是考慮mba教育的恰當(dāng)時機,,因為差距的填補正是mba教育的'價值所在。
mba是一門實踐性極強的學(xué)位教育,,目前國外對mba的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般都有嚴(yán)格的規(guī)定,,報考mba的人員必須具有3年以上的管理經(jīng)驗。但這只是最低的門檻,,在中國內(nèi)地,,雖然mba考生普遍具有3年以上工作經(jīng)驗,但很多人卻并未從事過管理工作,。由于很多mba學(xué)生實際管理經(jīng)驗的缺乏,,導(dǎo)致mba教育步入傳統(tǒng)應(yīng)試教育的誤區(qū)。據(jù)統(tǒng)計,,我國mba畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的很少,,僅占總數(shù)的7%,這與國外有著很大差距,。面對mba教育的年輕化趨勢,,教育者需要在mba的個人素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力方面下工夫培訓(xùn),。
“最擔(dān)心的還是80后年輕人的職業(yè)規(guī)劃”,,一位業(yè)內(nèi)人士說。80后如何使自己的mba教育有的放矢是成就人才的關(guān)鍵,。李瑗瑗介紹,,一些職場新人或應(yīng)屆畢業(yè)生過于追捧市場熱門行業(yè),或以“薪水”為唯一準(zhǔn)繩,,但實際上對這些行業(yè)認(rèn)識頗少,,即使有機會涉足,也會發(fā)現(xiàn)并非自己所求,。在競爭如此激烈的就業(yè)市場,,這種盲目所帶來的錯誤或彎路會導(dǎo)致優(yōu)勢的喪失和時間的消耗。
清楚了目標(biāo)職業(yè)與現(xiàn)狀之間的差距,,也充分了解了需要補足或加強的方面才能讓mba的投資物有所值,。mba教育提供的是一個平臺,匯集了各種豐富的資源,只有清楚自己的目標(biāo),,才能充分利用資源,,避免學(xué)習(xí)過程中迷失方向。
“盲目報考mba與頻頻跳槽一樣,,很多時候是因為對自己不夠了解以致迷失,。”劉衛(wèi)宇說,,中國傳統(tǒng)應(yīng)試教育不以就業(yè)為導(dǎo)向,,有些人在報考mba時,也并不了解自己的職業(yè)定位以及市場需求,。從就業(yè)方式上來說,,金融、財務(wù)等專業(yè)人士更適合年輕化的人群,,而打算畢業(yè)后帶團隊進行實戰(zhàn)管理的人更適合在報考前積累更豐富的工作經(jīng)驗,,特別是管理經(jīng)驗。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇四
眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生忙著找工作的時候,,然而,,在求職招聘的旺季里,不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因,,剛進單位沒多長時間,,甚至沒過實習(xí)期就選擇了辭職,成為所謂的“閃辭族”,。
在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上,,記者發(fā)現(xiàn),前來找工作的求職者中,,大學(xué)生“閃辭族”占了相當(dāng)一部分,,其中大多數(shù)是剛走出校門的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟學(xué)院的黃東林本就職于一家外語培訓(xùn)機構(gòu),,但他只工作了不到一個月,,便提出了辭職,“每天都是重復(fù)一些簡單,、瑣碎的工作,,與自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān),也不能鍛煉能力,?!彼J(rèn)為,這份工作無法滿足自己的個人發(fā)展需求,,沒有挑戰(zhàn)性,,因此想重新找份工作,。
記者采訪發(fā)現(xiàn),部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”,、跳槽,主要出于福利待遇不符合理想,,嫌工作沒有挑戰(zhàn)性,,發(fā)展空間不大,或?qū)嶋H工作內(nèi)容不感興趣等原因,。其中,,“閃辭族”中,以文科類畢業(yè)生為主,,他們因無法適應(yīng)所從事的銷售,、服務(wù)類崗位的工作環(huán)境及壓力,最終選擇了辭職,。
“一些人連聲招呼都不打就走了,,走后公司打電話給他也不接?!笔袃?nèi)一家汽車銷售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者,,今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員,大多工作不到半年時間,,有的還沒過見習(xí)期就辭職,,“這么短的時間里,新人才剛接受完系統(tǒng)培訓(xùn),,熟悉了一些業(yè)務(wù),,在這個時候離開,對企業(yè),、對自己都不夠負(fù)責(zé),,也容易讓工作交接出現(xiàn)問題?!?/p>
在對待“閃辭”現(xiàn)象上,,很多用人單位持同樣的態(tài)度,他們認(rèn)為,,單位花心思從眾多求職者中進行篩選錄用,,并進行上崗指導(dǎo),但招到的人卻頻繁跳槽辭職,,是現(xiàn)在不少職場新人盲目求職,、缺少穩(wěn)定性的表現(xiàn),對單位也會造成一些不利影響,。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標(biāo)準(zhǔn),,他們更青睞那些能穩(wěn)定長期工作的員工,,如果在面試時發(fā)現(xiàn)求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會錄用。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生的“閃辭”現(xiàn)象,,市人社部門相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,,大學(xué)生在擇業(yè)上,有自己明確的選擇性,,是值得肯定的,,這在一定程度上反映了大學(xué)生懂得追求個人自身發(fā)展。而過于盲目和頻繁地更換工作,,是就業(yè)觀念不成熟,、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)?!按髮W(xué)生剛出校門,,對用人單位、工作環(huán)境不了解,,且抱著比較理想的想法,,結(jié)果工作后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實的差距較大,覺得自己的工作太瑣碎,,沒意義,,體現(xiàn)不了個人能力和價值,一時調(diào)整不了心態(tài),,便選擇了辭職,。”
同時,,一些企業(yè)用人管理欠規(guī)范也是造成該現(xiàn)象的誘因,。“有些企業(yè)用人管理機制不夠完善,,對員工培養(yǎng)不夠,,難以為新人發(fā)展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補用工缺口,,給新人安排一些額外的工作,,或是開出一些不能落實的條件和待遇,讓其難以接受,?!?/p>
對此,該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,,作為剛剛步入職場的大學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)對自己有一個基本定位,不僅需要對當(dāng)下的就業(yè)形勢有適當(dāng)判斷,,相應(yīng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期,,還要對自己適合從事的職業(yè)進行篩選,,謹(jǐn)慎選擇好自己的第一份工作,,將職業(yè)眼光放得更長遠(yuǎn)一些,。
作為企業(yè),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培訓(xùn)員工的責(zé)任,,盡力創(chuàng)造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才,。在用人過程中,加強崗前培訓(xùn),,并做好新人的思想工作,,給新人指明發(fā)展路線,,引導(dǎo)新人度過浮躁期,,更快地融入到單位集體中來。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇五
it行業(yè)中的一些技術(shù)人員的職場生活,,可以說是流時代中一個小小的剪影,,他們就需要不停的需要變化,接受并吸收新知識和技術(shù),。沒有規(guī)劃可以么,?本期內(nèi)容將講一個it男被差點被"流時代"淘汰的案例,通過案例向陽生涯與各位一起探討身處流時代中"規(guī)劃&變化"的深刻關(guān)系,。
案例"流時代",,帶亂了我職業(yè)發(fā)展的步伐。
tony在某it公司工作了三年,,一直做軟件測試和協(xié)助軟件開發(fā)的工作,。但tony不滿足于現(xiàn)狀,總想?yún)⒓痈蟮能浖_發(fā)工作,??裳巯滤麑I(yè)技術(shù)水平有限,只有通過不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)來填補這個缺陷,。
it行業(yè)是一個進化速度快,,且競爭異常激烈的行業(yè)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)極其發(fā)達的今天,,該行業(yè)的產(chǎn)品生命周期極短,,如不能保持著學(xué)習(xí)進取的狀態(tài),要不了多久,,自己也會像被淘汰的產(chǎn)品一樣,,被擠出這個行業(yè)。
tony為了更快的進步,,去書店買了好多專業(yè)技術(shù)書籍,,打算下班后奮發(fā)學(xué)習(xí),。頭兩個月,tony看了一本關(guān)于a技術(shù)的書,,感覺頗有收獲,;緊接著,他又看了最新的b技術(shù)的相關(guān)資料,,感覺自己倍充實,。平常零散的時間里,他還大量瀏覽了各種信息和資料,。學(xué)習(xí)計劃剛開始執(zhí)行時,,他覺得自己特別有干勁,且充滿成就感,,之前那種不著地的心慌也一掃而空,。tony在心里暗自得意,覺得自己找到了最佳方法進行充電,,提升是指日可待的,。
隨后不久,公司準(zhǔn)備上馬新軟件開發(fā)項目,,tony自告奮勇的參與其中,,希望借此機會展現(xiàn)自己的能力和價值。好不容易爭取進去,,在工作開展起來后,,他卻發(fā)現(xiàn)自己之前所學(xué)的內(nèi)容都太淺顯,雖然現(xiàn)在懂了很多東西,,但碰到深一點的技術(shù)就完全沒法駕奴,。支離破碎的內(nèi)容,沒讓自己看起來更專業(yè),,反而顯得自己浮于表面的夸夸其談,。
本以為自己可以完成的工作,結(jié)果變得困難重重,,捉襟見肘,。tony想在工作之余再加緊補充他還不懂的知識,可平常項目組的工作太忙,,就連睡覺的時間都顯得很慌張,,哪還有時間來學(xué)習(xí)呢?到項目結(jié)束時,,他也沒把該學(xué)的知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完整,。
正當(dāng)他準(zhǔn)備投入另一個技術(shù)的學(xué)習(xí)時,他發(fā)覺自己的工作效率已大大下降,,而且完全被這些"新技術(shù)"帶亂了陣腳,,精力四處分散,,連自己的健康都無暇顧及。原本以為自己可以游刃有余的對付,,結(jié)果落得上司找自己談了很多次話,,眼看著工作變得搖搖欲墜。
兩個月后,,tony不得不離開公司,。一邊工作一邊學(xué)習(xí)的緊張生活戛然而止,他立即陷入痛苦和絕望之中,,無力應(yīng)對,,只好到向陽生涯尋求職業(yè)規(guī)劃師的指點和幫助。
解決方案,。
將職業(yè)定位精確到底,,以不變應(yīng)萬變。
技術(shù)更新?lián)Q代極快的it行業(yè),,盡顯"流時代"的特點和極殘酷的競爭態(tài)勢,。理想狀態(tài)下,,每個人都希望自己如變色龍一般靈活自如,,能應(yīng)對各種狀況。但實際上,,更多的人是像tony一樣,,在精疲力盡之時,就是被淘汰下來的時候,。
向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師富饒是it領(lǐng)域的專業(yè)人士,,在和tony的咨詢中,一針見血的指出他的問題所在:在大領(lǐng)域中,,將你的職業(yè)定位細(xì)化再細(xì)化,,專注做到精深,你才能以不變應(yīng)萬變,。
it行業(yè)內(nèi)領(lǐng)域細(xì)分比較復(fù)雜,,方向很多。即使是一個軟件開發(fā),,就細(xì)分了很多領(lǐng)域,。富饒告訴tony必須結(jié)合自身已有的優(yōu)勢,加上對行業(yè)發(fā)展趨勢的預(yù)判,,將職業(yè)定位落腳在更精確的地方,,那么以后的發(fā)展就圍繞這一個點展開,深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,,不論這個方向的技術(shù)怎么推層出新,,你憑借已有的積累,,加上循序漸進的學(xué)習(xí),就能保持一個良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài),,才有可能實現(xiàn)你的終極職業(yè)目標(biāo),。tony聽后醍醐灌頂,如夢方醒,,知道自己必須得立即扭轉(zhuǎn)發(fā)展思路才能走出眼前的困境,。
案例啟示。
只顧變化而無規(guī)劃,,發(fā)展只能"隨波逐流",。
tony其實非常適合在it領(lǐng)域中發(fā)展,他的興趣,、技能特長和其職業(yè)價值取向都與這個領(lǐng)域的特征向吻合,。但職業(yè)定位模糊,沒有具體的職業(yè)規(guī)劃方案做指導(dǎo),,他在發(fā)展的路上迷失了方向,,變化帶亂了他的步伐。經(jīng)過ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師的指點,,一年后tony發(fā)來郵件,,說自己在新崗位上取得了不錯的成績,在一個蘋果手機應(yīng)用軟件的開發(fā)項目中表現(xiàn)得很出色,,第二年能獲得晉升的機會很大,,現(xiàn)在他已經(jīng)成了該項目中的"頂梁柱"。
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為,,身處"流時代",,更需要清晰的、謹(jǐn)慎的做好職業(yè)規(guī)劃,。越是發(fā)展快速,、變化萬千的行業(yè),越需要盡早規(guī)劃,。關(guān)于"規(guī)劃&變化"的問題,,洪向陽提出以下三個觀點,供職場人思考:
1,、把握趨勢做規(guī)劃,,勝過隨波逐流。
不懂預(yù)測未來的隨波逐流,,才真正是在浪費發(fā)展的時間和精力,,更糟的是會錯過好機會。洪向陽認(rèn)為,即使市場不斷變化,,產(chǎn)品時刻推層出新,,那么其中所呈現(xiàn)出的"趨勢"是可預(yù)測的,而你需要做的就是,,在一個方向上累積足夠多的信息,、知識和技能,對未來的趨勢做出配套的發(fā)展規(guī)劃,,讓自己的發(fā)展先行一步,,而隨波逐流只會讓自己在面對機會時措手不及。
2,、前進的方向來自清晰的職業(yè)目標(biāo),。
因為有先前的經(jīng)驗和積累,才會對自己的未來發(fā)展有進一步的想法,,有了目標(biāo)才能有前進的方向,,這樣才知道該往哪里推進你的事業(yè)。面對瞬息萬變的"變化",,你只有提前通過規(guī)劃,、制定具體的目標(biāo)才能在風(fēng)浪中掌握住自己的航向,找到屬于你的"新大陸[8.87-1.44%資金研報]",。
3,、大方向不變,靈活調(diào)整分階段目標(biāo),。
明確了終極職業(yè)目標(biāo),,這并不會將你禁錮在"流時代"中,。大的發(fā)展方向不變,,你要做的是根據(jù)每個發(fā)展階段的不同需求、不同實際狀況,,對階段性目標(biāo)進行微調(diào),,增加或減少階段性任務(wù)。但這并不會影響你的發(fā)展,,如果調(diào)整得當(dāng),,或許還能讓你的發(fā)展加速。在有明確目標(biāo)下的發(fā)展微調(diào),,才能算是靈活的隨機應(yīng)變,,處變不驚。
沒有預(yù)見,、沒有規(guī)劃,、沒有目標(biāo)的"隨機應(yīng)變"都是效率極低的隨波逐流,難以從中獲得真正的成長,更別談能抓住發(fā)展機遇,。中國職業(yè)規(guī)劃第一品牌向陽生涯認(rèn)為,,以不變應(yīng)萬變的智慧就是讓你未雨綢繆的做好職業(yè)規(guī)劃,沉下心在一個專業(yè)領(lǐng)域堅持走下去,,保持"時刻準(zhǔn)備著"的狀態(tài),,無論迎面而來的是機會還是困難,你都能胸有成竹的應(yīng)對,。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇六
20xx年北京普通高等學(xué)校招生考試改革方案中規(guī)定,,高會統(tǒng)招作為高職招生形式之一,志愿設(shè)計突出考生對專業(yè)的選擇,。有關(guān)專家建議,,高三生要及早做好職業(yè)規(guī)劃。
據(jù)悉,,高會統(tǒng)招是采用高考成績和會考成績?yōu)殇浫≈饕罁?jù)的招生方式,,招生對象主要是普通高中畢業(yè)生。其志愿設(shè)計以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位,,即一所學(xué)校的一個專業(yè)為一個志愿單位,,每名考生可填報20個志愿,體現(xiàn)了考生的專業(yè)選擇(職業(yè)性向)與高等職業(yè)院校的專業(yè)要求的緊密結(jié)合,。
北京勞動保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長魏曉東認(rèn)為,,以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位更突出了考生對專業(yè)的選擇,招生院校不再專業(yè)調(diào)劑,,也保護了考生的利益,。對那些可能通過高會統(tǒng)招升入高職院校學(xué)習(xí)的考生來說,他們更應(yīng)該提前根據(jù)自己的興趣,、愛好和特長,,明確職業(yè)意向,做好職業(yè)規(guī)劃,。
據(jù)了解,,目前,北京部分中學(xué)已開設(shè)了以高中生為對象的職業(yè)規(guī)劃選修課程,,幫助他們設(shè)計今后的職業(yè)道路,。如人大附中在20xx年就開設(shè)了中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,內(nèi)容包括認(rèn)識自我,、認(rèn)識職業(yè),、教育與職業(yè)的關(guān)系以及如何正確選擇職業(yè)等。還有一些學(xué)校定期邀請職業(yè)規(guī)劃專家為學(xué)生做有關(guān)職業(yè)規(guī)劃方面的講座,。
魏曉東建議,,考生不要等到填報志愿前再考慮職業(yè)意向,應(yīng)該從現(xiàn)在起就多學(xué)習(xí)一些職業(yè)規(guī)劃知識,加強對職業(yè)能力的培養(yǎng),。在時間和精力允許的情況下,,同學(xué)們可有選擇地看一些職業(yè)規(guī)劃方面的書籍,聽一聽學(xué)校開設(shè)的職業(yè)規(guī)劃課程以及相關(guān)講座等,,學(xué)會正確分析自己的個性特點,、職業(yè)潛能,找到與自己個性特征相匹配的職業(yè)發(fā)展方向,。
另外,,高中生年齡較小,對自己的認(rèn)知容易停留在主觀感覺上,,因此,,家長也應(yīng)該幫助孩子理性分析自己能干什么,適合干什么,,還要幫助他們了解想要從事的職業(yè)的具體內(nèi)容,、發(fā)展前景以及所要求的能力和素質(zhì)等。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇七
一份抽樣調(diào)查顯示,,高校畢業(yè)生離校前的即時就業(yè)率目前不足60%,。其實,與其說是因為目前的供求矛盾或者說金融危機導(dǎo)致就業(yè)困難,,不如說更多的人在處于茫然的狀態(tài)而不知道該如何去選擇工作,。
“不知道該找什么樣的工作,也不知道怎么去找工作,?!迸R近畢業(yè),不少畢業(yè)生都患上了“就業(yè)恐懼癥”,。
周青就讀的大學(xué)是省重點,,當(dāng)初以為考上了,一輩子的工作就不用發(fā)愁了,,而且在校期間的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,。可是,,臨近畢業(yè),她卻發(fā)現(xiàn)自己根本還沒有做好找工作的準(zhǔn)備,。她說,,事業(yè)單位雖然穩(wěn)定但缺乏激情,對人才的培養(yǎng)不太重視,,而那些大城市的大公司恐怕又輪不到自己,,但總不至于屈就那不起眼的小公司吧,那可是普通專科生去的地方,。
馬上要畢業(yè)的林強同樣也陷入了迷茫,,他說:“開學(xué)后,同學(xué)們談?wù)摰脑掝}都圍繞著找工作,,可書上的各類《面試指南》看起來都很遙遠(yuǎn),,我們還是不知道該怎么求職?!?/p>
聽說周日有個校園招聘會,,林強也去了,可是看著別人拿著漂亮的簡歷,,忙著推銷自己,,他發(fā)現(xiàn)自己一點兒底氣都沒有。而且所有的招聘攤位前都擠滿了人,,他根本不知道該把簡歷投到哪個地方,。結(jié)果,他只匆匆發(fā)了幾份簡歷就離開了,。
他很是懊惱,,回到宿舍和室友們一說,發(fā)現(xiàn)大家都有同樣的茫然,,不知該找什么樣的工作,、該怎樣找工作,甚至不知如何做簡歷,,卻又不知到哪里尋求幫助,。
大學(xué)畢業(yè)是人生一道重要的分水嶺,有些茫然很正常,,一方面這和大學(xué)生的就業(yè)觀念有關(guān),。從小學(xué)到大學(xué),父母為自己上學(xué)的投入了少說也有幾十萬,,如今大學(xué)畢業(yè)了,,怎么也得找個像樣點兒的工作,一來給父母掙個臉,,二來也該回報父母的辛苦付出,。想必這是很多大學(xué)生的真實想法。另一方面,,與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作相對薄弱也有關(guān),。
雖然各高校由于擴招,再加上遭遇百年不遇的金融危機,,使得就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,,但這并不等于沒有好工作,。如今的大學(xué)生缺的不是文憑,不是知識,,而是對自己沒有一個正確的認(rèn)識,,對未來沒有一個清晰的規(guī)劃。
比如,,有的畢業(yè)生雖然專業(yè)知識過硬,,但是對自己專業(yè)的就業(yè)方向不了解,也不知道自己將來適合做什么,。有一個明確的三年到五年的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生就更少了,。更多畢業(yè)生的一致想法就是去大城市,去大公司,,可是愿望與現(xiàn)實又存在著太大的距離,。
茫然是因為沒有方向,或者方向不明確,,以致覺得大學(xué)畢業(yè)了,,一肚子的“墨水”卻無用武之地,滿腹的豪情壯志找不到施展的地方,。所以,,明確自己的職業(yè)方向,做好職業(yè)規(guī)劃是擺脫茫然的關(guān)鍵:
1.對自己的個性特征,、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M行測定和評價,。美國著名學(xué)者奈德?赫曼在《全腦革命》中指出,,人類的思維形態(tài)由4種不同的思維本體構(gòu)成:分析家類型,、組織家類型、交際家類型,、夢想家類型,。這四種類型又分別適合與從事不同的職業(yè),分析家類型重視邏輯思維,、數(shù)字概念,,適合從事律師、工程師,、股票經(jīng)紀(jì)人等,;組織家類型重視計劃與組織,一絲不茍,,適合從事秘書,、會計師等;交際家類型重視人際關(guān)系與感情,,適合從事社工,、記者、銷售等,;夢想家類型富有想象力與創(chuàng)意,,適合從事藝術(shù)、研究,、策略規(guī)劃等,。如果你能選擇與自己的思維類型相配的工作,那么他的工作當(dāng)然會事半功倍,。
2.在了解了自己綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,,為自己制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進行目標(biāo)設(shè)定(短期目標(biāo),、中期目標(biāo),、長期目標(biāo)和人生目標(biāo))等。準(zhǔn)備一張紙,,寫下10條或者20條,,你未來幾年想要做的事情,比如你希望用5年的時間做到公司經(jīng)理的位置,,或者你希望8年后擁有自己的公司,。但讓一個人一口氣爬上珠峰,很難,,所以要將長期目標(biāo)分解,,制訂能逐步實現(xiàn)的階梯性可操作目標(biāo)。
5.關(guān)注職場信息,,與人才市場等機構(gòu)取得聯(lián)系,,了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動態(tài),如職業(yè)特征及職業(yè)要求,,就業(yè)需求狀況等,。
6.不斷調(diào)整計劃,規(guī)劃總是趕不上變化快,,不說我們所處的行業(yè)會發(fā)生不可預(yù)知的變化,,就是我們自己也很有可能隨著閱歷的加深,興趣的轉(zhuǎn)移,,而改變自己事先制定的計劃,。一成不變的發(fā)展計劃有時形同虛設(shè),所以要根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化,,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計劃,。
事實證明,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃比努力更重要,。因為如果沒有規(guī)劃,,我們就會在日復(fù)一日的茫然中逐漸麻木,,而那些年輕時的夢想就如同建立在沙堆上的空中樓閣,誰也不知道會在什么時候坍塌,。
2.找工作前先要找到你的優(yōu)勢
如果你對自己的專業(yè)并不感興趣,,如果你現(xiàn)在的工作做起來很不順手,那么你需要審視自己,,重新界定自己的優(yōu)勢,,去選擇自己最擅長的工作。只有擅長的工作,,才能讓你如魚得水,,帶給你更多成就感。
張可對自己所學(xué)的專業(yè)興趣不大,,對計算機卻很著迷,。大二的時候,他就選修了電子專業(yè),,大三的暑假他還報了一個電子專業(yè)培訓(xùn)班,。憑借著這些優(yōu)勢,他最后被一家在國內(nèi)小有名氣的it企業(yè)聘用,,做了自己喜歡的工作,。
世間行業(yè)無數(shù),成功的路也有千萬條,,但最難找的就是適合自己走的那條路,。每一個人都應(yīng)根據(jù)自己的特長去設(shè)計職場生涯。只有找到屬于自己的位置,,找到自己的跑道,,才能拿出成果來,獲得了上司乃至社會的承認(rèn),。
我們經(jīng)常犯的一個錯誤就是跟風(fēng),,看到別人做什么成功了,就連忙緊隨其后,,卻不知,,適合別人的并不一定適合自己,如果一味跟風(fēng),,最后只能以失敗告終,。
周先生長期從事企業(yè)戰(zhàn)略的顧問工作,曾給很多瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)開出起死回生的“藥方”,,他想自己既然能指導(dǎo)別人取得成功,,自己也一定能打造出一個成功的企業(yè)。于是,,他辭去顧問的工作,,改行去創(chuàng)業(yè),,當(dāng)起了老總。讓他想不到的是,,他以前那些靈驗的 “藥方”放在自己的企業(yè)就失效了,,雖然每天累的筋疲力盡,,也未能打造出輝煌的成功,。
這個世界上,有無數(shù)個位置,,但真正適合你的位置卻不多,,只有找到它,才能找到成功的起點,。如果只是茫然的虛度時光,,一輩子也只能在失落中徘徊,而無所成就,。
很多人,,尤其是在剛剛踏入社會的時候,總是血氣方剛的,,認(rèn)為自己無所不能,,做什么都能勝任,其實事實并不是這樣,。沒有誰是萬能選手,,無論是在職業(yè)發(fā)展還是事業(yè)的發(fā)展道路上,首先要做的就是找準(zhǔn)自己的定位,。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇八
時間過得有多快?快到你自己都難以相信,。比如:
從克林頓當(dāng)選美國總統(tǒng),到前段時間希拉里宣布參選美國總統(tǒng),,已經(jīng)過去22年了,。
畢竟,“911”發(fā)生已經(jīng)快了,。那是克林頓的繼任者布什先生時代遭遇的危機,。
現(xiàn)在距離最早的第一代iphone已經(jīng)發(fā)布了8年了。它的發(fā)明者喬布斯也已經(jīng)去世了4年了,。
系列電影《速度與激情》最早的一部距離今天也已經(jīng)過去14年了,。
還有,你們喜歡的美劇《老友記》已經(jīng)開播了了,。
畢竟現(xiàn)在距離1995年和距離20xx年,,時間是一樣的。
既然時間溜得這么快?,F(xiàn)在讓我把你按在座位上,,強迫你思考這個問題:
如果繼續(xù)做手上的這些事情,,五年之后你會在哪里?(其實沒多久,不是么?),。
答案如果讓你很吃驚,,你就該反思一下了:你是否正過著“無意識的生活”?
其實,人群中的絕大多數(shù)人都過著“無意識的生活”,。
各種日常事項從人們每天睜眼開始,,就會自動填滿他們每一天的24小時,那些需要快速滿足的欲望,,那些需要及時回應(yīng)的請求,。
這些事情中的大多數(shù),都是能讓我們獲得快速滿足(instantgratification)的短期目標(biāo),。
如果你為短期的滿足感傾注太多,,那么下面的事對你來說就顯得特別重要,比如:
糾結(jié)中午吃什么,。
晚上喝什么,。
那些需要你快速去干的事情。
凡事親力親為,。
沒事來點完美主義,。
和同事聊聊八卦。
不知道為什么,,一天就“嗖”地又過去了,。在不經(jīng)意之間,青春就會從你日復(fù)一日的“無意識”當(dāng)中溜走,。
時間管理方面的專家指出:所有的這些都是低效甚至是浪費時間,。
如果你每天只顧滿足這些短期的需求和渴望,久而久之,,短期的荒廢必然會造成長期的失敗,。
一個過著無意識的生活的人,ta的典型生活邏輯是這樣的:
每天根據(jù)既定的以往經(jīng)驗,,執(zhí)行生活中的各項任務(wù),。
等著問題找上門來,想辦法解決他們,。
達成這個短期目標(biāo),,哦也,下班!
無意識的生活會分散你的注意力,,這個過程中,,你仿佛什么都想得到,卻什么都得不到。
無意識生活的結(jié)局就是活得渾渾噩噩,。而這種生活方式的最大罪魁在于:你缺少一個較為長期的目標(biāo);或者,,你沒有在為自己的長期目標(biāo)在努力。
在多年商學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗中,,我發(fā)現(xiàn),,在每位登上《財富》雜志封面的ceo背后,都有許多不為人知的艱難道路,。而這些商業(yè)精英能夠取得成就的一個很重要的原因就是——他們懂得回顧,。
這些人經(jīng)常回頭反思是否自己走在正確的道路上,,如果方向正確,,不論前行的道路多么艱難,他們都會義無反顧的向前,。
更重要的是,他們有意識地規(guī)劃著自己的未來,,并且能夠掌控自己的生活,,外界的生活可以和內(nèi)在的價值觀完美地融合。
在每個人的生活中,,短期滿足與長期目標(biāo)總是處于互相競爭的關(guān)系,,一旦人們能找到一個最佳的平衡點,那他就能獲得成功,。
更重要的一點是,,那些短期內(nèi)能快速讓你得到滿足的活動,不會給你的大腦帶來挑戰(zhàn)的欲望,,如果你的生活只顧著柴米油鹽,,長期的愿景就會無暇顧及。
一連串來自于小事的滿足感,,就像每隔半小時給你吃一顆糖果,,溫水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴,。
對于長期的目標(biāo)來說,,你需要更加成熟的心智。因為長期目標(biāo)所帶來的滿足感不會從當(dāng)下立即回報給他們,。
為了最后的回報,,你可能需要付出幾年的努力,而往往這些年中獲得的滿足感和回報都是有限的,,這時候你會質(zhì)疑自己的努力是不是白費,,但是,你要相信今天做的肯定會讓未來更美好。
你可以把實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的過程當(dāng)做在寫一本書,,如果你每天都堅持寫,,那么你的手稿明年就可以完工,每一頁并不要求你寫很多,,但是,,你每天做的事情都是為了長遠(yuǎn)的愿景在努力。
如何實現(xiàn)你的長遠(yuǎn)目標(biāo),,過上有意識的生活?
1.首先,,你得有一個目標(biāo):這個目標(biāo)不用太復(fù)雜,它可以是一個項目,,也可以是一個愿景,,還可以是你想得到或成為的那個人。
2.把這個任務(wù)分解,,落實到每一天的生活當(dāng)中,。
3.你所需要做的工作還包括認(rèn)真做做研究,和一些人建立聯(lián)系,,明確你的目標(biāo)市場,,和你的競爭對手學(xué)習(xí),不斷更新挑戰(zhàn)你的假設(shè),。你甚至還可以寫一份提案,,尋求能夠激發(fā)你的想法的導(dǎo)師、合作伙伴,,或者為未來籌集資金,。
4.就像每個月還信用卡一樣,每個月定一個合理的期限,,完成你的月度目標(biāo),。
5.允許在計劃實施的過程中,可能會出現(xiàn)一系列的調(diào)整,。
你要盡量讓實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的過程,,更加踏實和有趣,這將吸引你不斷往前開拓,。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿創(chuàng)意,、熱情和快樂的時候,你可能已經(jīng)開始了“有意識的生活”了,。
生活是一場馬拉松,,想要獲得持久的進步,你就必須從日常的柴米油鹽醬醋茶中不斷抬起頭來,,想想自己長遠(yuǎn)的方向和目標(biāo),。
如果你具備這些品質(zhì),,每天喚醒你起床的就是你的夢想了。
創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,,休學(xué)創(chuàng)業(yè)需謹(jǐn)慎,。
日前,相關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,,要求各高校要設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,允許保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,并建立教務(wù)部門牽頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機制,。
“外面明明是春天,但我的心卻是寒冬?”櫻木花道這句經(jīng)典臺詞簡直就是中國制造業(yè)如今真實的寫照,。從去年冬天開始,,中國大陸沿海地區(qū)以及江蘇等地先后出現(xiàn)代工廠倒閉潮,比如面板商勝華科技,,比如那個自殺未遂的東莞老板…如今冬去春來,,中國制造業(yè)不但沒有迎來春天,形式卻更加嚴(yán)峻,。
筆者常常沒有耐心讀完這些名字冗長的規(guī)定,,畢竟,你只要看題目就基本能猜到正文要講得內(nèi)容,,不過我們必須承認(rèn),官方文件的權(quán)威性以及它有可能產(chǎn)生的影響絕對不容置疑,,一張干癟的文件可能會直接改變數(shù)以百萬計人的命運,。本次《意見》算不上什么創(chuàng)新文件,事實上,,休學(xué)創(chuàng)業(yè)這事兒早就有了,,甚至一度流行,連筆者都曾經(jīng)寫過申請報告,,只不過因創(chuàng)業(yè)難度太大而不得不放棄?,F(xiàn)在,有關(guān)部門重提此事,,傳達出了非常強烈的信號,,表面上看是在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),但《意見》最原始的背景則是領(lǐng)導(dǎo)再也不能忍受現(xiàn)在的高等教育狀況了,,提倡休學(xué)創(chuàng)業(yè)只是“高校改革”的第一刀,,也是至關(guān)重要的`一刀。
大學(xué)生被稱為天之驕子,,這好像是5前的事兒了?,F(xiàn)在,他們和殘疾人、低保戶并列為城市三大弱勢群體,,創(chuàng)業(yè)方面,,大學(xué)生也讓人歸到了“三無”產(chǎn)品系列中,無經(jīng)驗,、無人脈,、無資金。在這種背景下,,《意見》的出臺不會立刻送給大學(xué)生一個光明的未來,,這個東西依舊需要腳踏實地的去爭取,但不可否認(rèn),,全社會內(nèi)關(guān)于“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”的大討論正因《意見》出臺而快速蔓延,,給蠢蠢欲動的大學(xué)生提供了最重要的參考依據(jù)。
最俗忠告:
休學(xué)創(chuàng)業(yè),,政策上的鼓勵并不能降低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險,,我們依舊要用最俗的標(biāo)語來忠告大學(xué)生:創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)需謹(jǐn)慎,。但這是一個激情澎湃的時代,,也是一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代,顯然,,那些俗氣的忠告遠(yuǎn)不能抵擋住“創(chuàng)業(yè)孵化器”內(nèi)導(dǎo)師的演講,,那些類似成功學(xué)的東西煽情而魅惑,而且夾雜著比爾-蓋茨,、馬克-扎克伯格等真實案例,,這樣的氛圍之下,大學(xué)生在面對俗氣但真誠的忠告之時,,常常像跨越障礙一樣,,跨越這些忠告,并且隨著導(dǎo)師的演講,,做起了自己的創(chuàng)業(yè)春夢!
殘酷的事實是,,大學(xué)創(chuàng)業(yè)者成功幾率非常低,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,莫說做出有影響力的成果,,能堅持三年以上的人,比率也只有41.4%,,剩下的人在屢戰(zhàn)屢敗中,,都已徹底放棄。
事實上,,《意見》的出臺對于創(chuàng)業(yè)者來說,,并不是一件值得高興的事情,,反倒是會加劇創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競爭,這樣就更需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者謹(jǐn)慎行動,。誠然,,金融新業(yè)態(tài),,互聯(lián)網(wǎng)+提供了大量的創(chuàng)業(yè)機會,,但這些項目都需要系統(tǒng)性的思考,,需要技術(shù),、知識的長期沉淀,僅僅憑著一腔熱情遠(yuǎn)不能滿足創(chuàng)業(yè)需求,。大學(xué)生的優(yōu)點在于思路活躍,,有進取心,,在他們腦海里每天都回蕩著琳瑯滿目的idea,但要把這些奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品,、占領(lǐng)市場,、產(chǎn)生利潤,每前進一步都需要極其艱苦的努力,,特別對于一些實體行業(yè),,創(chuàng)業(yè)者的奇思妙想常常會遭遇現(xiàn)實的諸多壓力,需要整個產(chǎn)業(yè)鏈做出協(xié)同發(fā)展,,這種協(xié)同常常非常困難,,在這個過程中,99%的創(chuàng)業(yè)都會被斃掉,,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最脆弱的部分,,就是在失去鼓勵、失去自尊之后的生存能力,。而即便大學(xué)生湊湊合合地把公司成立起來了,,有幸把idea轉(zhuǎn)化成為具體的產(chǎn)品,但隨后依舊要面對融資,、管理、銷售,、財物等方面的考驗,,這些都是沒有辦法憑借天賦就能短期完成的,更不能仰仗一腔熱血,,而是需要實實在在的經(jīng)驗積累,。
筆者不支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),好像還把他們描寫得一無是處,,這不是偏見,,而是血淋淋的事實,這樣的窘境來自于中國職業(yè)教育的現(xiàn)狀,,我們的基礎(chǔ)教育目前只教會了孩子們做題,,傳說有的學(xué)霸能在16天內(nèi)做完786套試卷,,那些文化拓展課程,諸如體育,、音樂,、美術(shù)、思想品德等課程統(tǒng)統(tǒng)讓給班主任考試或者給主課加餐了,,就更不要提什么“創(chuàng)業(yè)教育”了,,換句話說,大學(xué)生在高考之前,,幾乎是沒有精力去思考創(chuàng)業(yè)的,,而僅僅靠兩、三年大學(xué)時光去摸索顯然是不夠的,,更何況他們依舊要花費很大精力去搞對象,、打魔獸,以及沉醉那些不知所謂的社團活動,。
缺乏創(chuàng)業(yè)營養(yǎng)的教育制度下,,大學(xué)生們富有的就只剩下“精神”了,但這種大無畏的精神是沒有辦法幫其克服創(chuàng)業(yè)中現(xiàn)實問題的,,強行創(chuàng)業(yè)也只不過是一場游戲罷了,。
本次《意見》的出臺,精神意義遠(yuǎn)大于現(xiàn)實意義,,類似的文件和說法不斷涌現(xiàn),,證明了領(lǐng)導(dǎo)之于教育改革的熱切,但也僅僅如此了,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不單單需要鼓勵,,更需要更具體的幫助,比如出臺相關(guān)的措施,,減免大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場地租金,、稅收和相關(guān)的審批流程,需要有針對性地完善創(chuàng)業(yè)失敗再就業(yè)的保障制度等等,。筆者認(rèn)為,,明智的做法應(yīng)該是要求企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,而且還要努力消除“就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”之間的鴻溝,,事實上,,一個連工作都找不到的人,就不要指望他能創(chuàng)業(yè)了,,那只是暫時逃避就業(yè)壓力的一場夢,。
現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,,這也是創(chuàng)業(yè)熱興起的重要原因之一,,也就是說,,一旦就業(yè)問題解決了,創(chuàng)業(yè)市場才會變得更加冷靜,。另一方面,,企業(yè)隨著業(yè)務(wù)的擴張,亟待招聘大量的人才,,而且在瞬息萬變的市場之內(nèi),,根本沒有時間等待大學(xué)生慢慢成長,這就造成了“大學(xué)生找不到工作,,而企業(yè)招不到人”的尷尬局面,,所以,筆者認(rèn)為企業(yè)接盤中國職業(yè)教育勢必會成為未來的重大趨勢,。在筆者勾勒的教育改革中,,大學(xué)應(yīng)該是和企業(yè)緊密相連的,或者干脆直接由企業(yè)創(chuàng)辦,,除了必要的基礎(chǔ)課程之外,,大學(xué)開設(shè)的課程應(yīng)該是緊緊圍繞企業(yè)的需求展開。與此同時,,企業(yè)也要適時建立培訓(xùn)部門,,把真正的職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)入到校園之內(nèi),這種合作模式,,有利于企業(yè)和大學(xué)生的相關(guān)了解,,目標(biāo)更加統(tǒng)一,舉個簡單例子,,普通大學(xué)都會要求參加英語四六級考試,,為此學(xué)生做了漫天的筆試習(xí)題,,把英語寫得非常有美感,,日復(fù)一日地考究語法,,但企業(yè)在與國外客戶交流時,更注重的是內(nèi)容本身,,特別要求聽,、說能力,至于語法,、結(jié)構(gòu)等事,,反倒成了其次,。這個例子雖然簡單,,但卻是中國教育內(nèi)容和企業(yè)要求脫鉤的縮影,,倘若企業(yè)能更早地明確需求,,適當(dāng)引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,,將會起到事半功倍的效果,。至于,,創(chuàng)業(yè)這種事兒,與其自己單干,,倒不如把自己的idea投稿給自己深入了解的企業(yè),讓這些企業(yè)幫助大學(xué)生篩選出更具現(xiàn)實意義的點子。
企業(yè)與高校的深度結(jié)合,,在一定程度上會改善職業(yè)教育的盲目性,,而且企業(yè)里有真正的大師,,每天看著他們工作,,比起聽那些激情澎湃的演講要有用地多,,即便是創(chuàng)業(yè)方向,,企業(yè)也把握地更準(zhǔn),他們永遠(yuǎn)比大學(xué)生更了解市場,,希望未來企業(yè)大學(xué)遍地開花,,有朝一日,我們的大學(xué)生能接受更高端的職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育。
在每一年的結(jié)束前,,很多人都會有自己的新一年規(guī)劃,,一些被保留,而更多的則是被遺忘了,。一個人對自己的未來生活規(guī)劃是好的,,但是要清楚我們的規(guī)劃是否是可以實現(xiàn)的,而且我們制定規(guī)劃后是需要自己的努力才能將它實現(xiàn)的,。人職業(yè)生涯的第一站,。
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇九
jack大學(xué)讀的是計算機專業(yè),畢業(yè)后他順利進了一家it公司,做起了程序員?!?年下來工資漲得不多,依舊是普通程序員,感覺自己就是it領(lǐng)域里一個“打醬油”的。應(yīng)屆畢業(yè)生一撥接一撥進入職場,,他們掌握了最新的技術(shù),,而我每天忙于應(yīng)付眼前機械的工作,完全沒時間學(xué)習(xí)。更殘酷的是,,公司每年還有超過50%的淘汰制度,。”
在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃非常重要。不論是在硬件、軟件,,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域,,信息技術(shù)的發(fā)展一日千里,,技術(shù)的更新?lián)Q代要求從業(yè)人員必須時時“保險”,,更新知識和技能。向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師張楨寧認(rèn)為,,如果不及早為充電和未來發(fā)展做好規(guī)劃,很容易就會被淘汰出局,。
在競爭激烈的職場環(huán)境中,,“愛一行干一行”可遇不可求,但我們還是可以爭取“干一行愛一行”,。向陽生涯提醒有上述各類職業(yè)困惑的從業(yè)者,,只有在明確職業(yè)定位的基礎(chǔ)上,依托中長期的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,在選定的行業(yè)領(lǐng)域大量地吸收專業(yè)的知識,,培養(yǎng)專業(yè)技能,職業(yè)發(fā)展的障礙才有可能輕松掃除,,實現(xiàn)個人職業(yè)生涯的成功,。如果不想再碌碌無為,就立即行動吧!
做好職業(yè)規(guī)劃的三個步驟篇十
首先對自己制定一個職業(yè)生涯的規(guī)劃,,大學(xué)生們可以把所學(xué)專業(yè)和興趣愛好進行結(jié)合,,選擇一個職業(yè)或者制定一個就業(yè)方向。在規(guī)劃的指導(dǎo)下,,對自己進行有針對性的培養(yǎng),。相應(yīng)的,選擇一個合適的實習(xí)單位就顯得異常重要了,。從另一方面來說,,職業(yè)規(guī)劃還大大提高了大學(xué)生在實習(xí)時的主觀能動性,以一種更加積極的心態(tài)和實際行動投入到所在實習(xí)單位的工作,,提高了實習(xí)的效果,。
同時,,在國家多元化人才培養(yǎng)精神的指導(dǎo)下,高校在轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式上的改變讓實習(xí)的內(nèi)容豐富了起來,。實習(xí)已不再是單純的到某個企業(yè)中去呆上一段時間這么簡單,。由學(xué)校提供的體驗式的實習(xí)和培養(yǎng)式的實習(xí)機會,以及大學(xué)生自己尋找到的實踐式實習(xí)機會構(gòu)成了一個相對完整的實習(xí)機制,。大學(xué)生們可以在這些實習(xí)中逐步提高自己的職業(yè)能力為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。
另外,還有兩種實習(xí)方式也值得大學(xué)生們借鑒,。一種是調(diào)查式的實習(xí),。這個實習(xí)實際上與職業(yè)規(guī)劃密不可分。利用假期,,大學(xué)生們可以對所學(xué)專業(yè)或者自己的職業(yè)規(guī)劃構(gòu)想進行一次市場調(diào)查,。可以通過網(wǎng)絡(luò),、走訪人才市場等方式了解所學(xué)專業(yè)的市場前景,,得到的結(jié)果對規(guī)劃職業(yè)未來會有很大的幫助。
另一種實習(xí)說來就在同學(xué)們身邊,。在日常的學(xué)習(xí)生活中有一部分同學(xué)會找一些兼職或者自己從事一些簡單的商業(yè)行為,。從社會實踐的角度來說,這也是實習(xí)的一種,。通過這種實習(xí),,大學(xué)生們也可以得到對職業(yè)能力的鍛煉。
心態(tài)決定成果,。
在實習(xí)的過程中,,心態(tài)非常的重要。懷著一個什么樣的心態(tài)參加實習(xí)對于最后的收獲而言起著決定性的影響,。
有一部分同學(xué)在參加實習(xí)的時候本來就是沖著混日子,、拿學(xué)分去的。在實習(xí)單位三天打魚,、兩天曬網(wǎng),,這樣的實習(xí)效果可想而知。
如果要真正學(xué)到職業(yè)技能,、提高職業(yè)能力,,一個良好的心態(tài)是必不可少的前提。北京第二外國語學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心處長張嚴(yán)對記者說,,去實習(xí)首先要積極主動,。張嚴(yán)說,有一部分同學(xué)一到實習(xí)單位就緊張,、害怕,,不與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流,。在這樣的情況下參與到工作中自然也就無從談起,更別說學(xué)到知識了,。張嚴(yán)認(rèn)為既然參加實習(xí)就要主動與同事交流,,參與到他們的工作當(dāng)中去。這其實就是在鍛煉交流與融入團隊的能力,,有了這個前提才能得到提高動手能力的機會,。
還有一種負(fù)面心態(tài)影響著實習(xí)效果,那就是眼高手低,、擺高姿態(tài),。張嚴(yán)說,從最基礎(chǔ)的事情做起往往最考驗一個人的工作能力,,長期從事基層工作并能做好的人才能得到更多機會,。而且從事基層工作也是一個學(xué)習(xí)的過程,是把書本上的知識轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實工作中的過程,。擺脫眼高手低的心態(tài)可以讓實習(xí)過程平穩(wěn)而充實,。
有一些名牌大學(xué)學(xué)生在進入實習(xí)單位后眼光非常高,常常自我感覺良好,,覺得自己很優(yōu)秀,。實際上在擺出這種姿態(tài)的時候,實習(xí)大學(xué)生在同事和領(lǐng)導(dǎo)的眼中會變成一個自大而不好相處的人,,直接后果便是得不到任何實踐機會。要知道,,在實習(xí)單位中那些擁有豐富工作經(jīng)驗的前輩們都是老師,,虛心地向他們學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎地完成工作任務(wù)才能得到實習(xí)單位的認(rèn)可,,才能得到實習(xí)所需要的收獲和成果,。
分階段地選擇目標(biāo)。
在什么階段選擇什么樣的實習(xí)方式,。北京航空航天大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副處長姜恩橋曾在采訪中對記者說,,對于大一同學(xué)而言,在大學(xué)的第一個寒暑假他建議進行一些調(diào)查或者體驗式實習(xí),。這個階段,,大學(xué)生們的專業(yè)知識學(xué)習(xí)剛剛開始,還無法進行專業(yè)實習(xí),。但也不要浪費時間,,到真實的社會工作環(huán)境中體驗一番也是有好處的。
到了大二,,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能并且對未來已經(jīng)有一個規(guī)劃的同學(xué)們可以開始考慮有針對性地選擇實習(xí)單位了,。在這個時期,,進入單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作技能是比較重要的,而且應(yīng)該把工作遇到的問題與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,,在回到學(xué)校后有針對性地進行提高,。
北京交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心處長王化深認(rèn)為,進入大三后,,實習(xí)的目的性就應(yīng)該比較明確了,,一切以服務(wù)自己的就業(yè)為主。在這個階段,,強化自己的專業(yè)知識和技能,,進一步了解職業(yè)規(guī)劃中未來所從事職業(yè)的工作特點,吸取更多工作經(jīng)驗應(yīng)該成為實習(xí)的重中之重,。
進入大四以后,,實習(xí)這個概念就要進行一次擴展了。在考慮實習(xí)單位時,,可以把能否進入該單位工作納入選擇范圍,。一位資深人力資源經(jīng)理對記者說,在這個階段的實習(xí),,應(yīng)該把工作機會放在第一位的,。如果有機會拿下這個工作崗位,零薪酬也可以接受,。另外,,王化深處長還提到,同學(xué)們可以把一些低薪酬的基層工作崗位也當(dāng)作實習(xí),。先拿到“泥飯碗”再找“金飯碗”,,騎著馬找馬也不失為一個精明的做法。
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