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小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,,男33人,,女33人,是個(gè)大班,。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,。
三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績不好的,,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué),、多問,、多看、多做,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校,、班級的活動(dòng),,如歌詠、演講和體育競賽等,,增強(qiáng)班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明,、有禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,??匆娊處熌苤鲃?dòng)打招呼。在公共場合注意形象,,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù),。
4,、民主選拔班干部,做到公開,、公正,、公平,健全班委會(huì),,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
5、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們,;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,多關(guān)心他們,,幫助他們,使他們不斷樹立信心,,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。
四、班級主要活動(dòng)安排:
第1,、2周,。
1、9月1日報(bào)名注冊,。
2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生。
3,、調(diào)查暑期情況,,檢查暑假作業(yè)。
4,、做好常規(guī)教育,,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)。
5,、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作,。
6、愛心捐款活動(dòng),。
7,、校報(bào),、班報(bào)刊出。
8,、班干部選舉和分工,。
第3、4周,。
1,、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競選。
2,、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料,。
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作,。
4,、推普周活動(dòng)。
第5,、6周,。
1、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽,。
2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
隨著新課程的改革,,班主任必須具備更高的道德素質(zhì),,更高的管理能力和更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。你清楚職校班主任秋季學(xué)期計(jì)劃怎么寫嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于職校班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃,,希望你喜歡。
一,、班風(fēng):整齊快速,、寬容和諧、勤奮上進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五(2)班共有31名學(xué)生,,22名男生,,9名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制力差,時(shí)常不能控制自己,,缺乏耐心;動(dòng)作慢,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三,、采取的措施:
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
9、創(chuàng)造性地開展工作,,開設(shè)寫字課,,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。
四,、班級主題活動(dòng)安排:
第一周,。
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
6.嚴(yán)格軍訓(xùn),。
第二周。
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。
2.進(jìn)行班級寫字比賽,。
3.提高路隊(duì)質(zhì)量。
4.慶"十一",,進(jìn)行愛國主義教育,。
第三周。
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
3.進(jìn)行班級口算比賽。
4.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。
5.期中考試,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
第四周,。
1.進(jìn)行尊敬父母的教育。
2.準(zhǔn)備家長會(huì),。
第五周,。
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
第六周。
1.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。
2.環(huán)保教育。
第七周,。
1.舉行班級慶元旦演出。
2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3.搞好各類評比,樹立榜樣,。
4.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級情況分析。
從分班一個(gè)月以來各方面情況看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn),。
1.確立班級體的奮斗目標(biāo),。
班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
3.面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;,。
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。在工作中要有創(chuàng)意,,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出,。
7.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
8.健全班委會(huì)和團(tuán)支部,,制定職責(zé),明確分工,,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),,提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價(jià)制度,,促使干部隊(duì)伍健康成長。
三,、具體措施,。
1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3.充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育,。4.抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵(lì),。
5.組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
6.抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。
新的學(xué)年,新的開始,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
一.指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng),,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有44名學(xué)生,,18名女生,26名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo),。
第一:建立完善的管理制度,。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會(huì),。華考范文,。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
我們班共有學(xué)生27人,其中女生15人,,男生12人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要教師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必須的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛團(tuán)體,,熱愛勞動(dòng),熱愛師長,,熱愛同學(xué),,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng),、自滿的思想。
1,、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,,穿好校服,不遲到,,不隨便請假,,排隊(duì)時(shí)做到快、齊,、靜,,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮,、整齊,,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自我的行動(dòng)結(jié)合起來,。
(2)遇到節(jié)假日,,經(jīng)過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做禮貌學(xué)生,。
3,、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力,。
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,,不能時(shí)緊時(shí)松,,對學(xué)生的提高要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,經(jīng)過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,樹立必勝的信心,經(jīng)過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),,使學(xué)生共同提高,,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自我的對手進(jìn)行競爭。
3,、注意家校結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四,、安全教育工作計(jì)劃方面,。
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,講禮貌,,講禮貌,,爭做禮貌的小學(xué)生。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3,、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全,。
5,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,誦讀古詩文制度,,排好隊(duì),,走好路,。
1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每一天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生堅(jiān)持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔,、大方,,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操,。
六,、家校溝通方面,。
教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,,并且,,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,,讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中提高,。
一、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持以黨和國家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
二、班上基本情況,。
本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在,、紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,,班級凝聚力增強(qiáng),。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。
三,、主要工作。
(一)建立班委會(huì),。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,讓人人有事做,,事事有人做的工作得到落實(shí)。這樣,,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
(二)思想教育,。
本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
(三)安全教育,。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。
(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,笨鳥先飛,。對每考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
(五)做好常規(guī)管理工作,。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(六)組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活,。
班級的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向",,"形成"和"鞏固"的過程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時(shí)間內(nèi)形成"團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展"的班集體,。
一,、指導(dǎo)思想,。
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,,收獲命運(yùn)?!睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,,以學(xué)生為主體,,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng),,開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,,做一名合格的陽光少年!
二、班級概況,。
本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,,其中男生23人,女生28人,。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸,,對本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表,、文明,、紀(jì)律、安全等方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些需要改進(jìn)的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,上學(xué)期著重培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的管理能力,,落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度,。
三,、工作目標(biāo)。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行愛國、尊敬父母,、學(xué)會(huì)感恩的教育,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長,。
6,、做好與家長之間的交流。
四,、工作重點(diǎn)布置,。
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,,抓住可教育的閃光點(diǎn),讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級公約,,做到不遲到,、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí),衛(wèi)生保持等等,,同時(shí)對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對課間的紀(jì)律要求,,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,不打鬧,。
同時(shí),,本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會(huì)以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到,、耳到、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。
關(guān)于日常規(guī)范的評價(jià)機(jī)制,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核,,堅(jiān)持每天記錄,,每周統(tǒng)計(jì),表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱幻?,張貼于班級評比欄中,。
(二)狠抓班級紀(jì)律,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。
1,、課堂紀(jì)律,。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,,認(rèn)真思考問題,,不隨意走動(dòng),課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等,。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,及時(shí)記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。
2,、衛(wèi)生管理。
在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,,連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動(dòng)紅旗。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng),,積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,,對于主動(dòng)樂于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組,,勞動(dòng)委員可以進(jìn)行表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼。同時(shí),,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,,愛護(hù)花草的教育。
3,、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng)。
一個(gè)班級不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效,,同時(shí)要拓展挖掘班級管理的小助手,。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,,考慮欠妥,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),,如語文、數(shù)學(xué)的小組長,,勞動(dòng)委員,,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員等,,同時(shí),,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。
(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁,。
如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會(huì)教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長及時(shí)溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,,如電訪,,信訪,針對個(gè)別學(xué)生上門訪等形式,。在期初舉行本學(xué)期第一場家長會(huì),,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動(dòng),,介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動(dòng)項(xiàng)目等等,。做到及時(shí)與家長溝通,交流,,共同教育好學(xué)生,。同時(shí),要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長,,指導(dǎo)家長一些家教知識,。
(四)配合學(xué)校、少先隊(duì)的活動(dòng),結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開張教育體驗(yàn)活動(dòng),。
本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊(duì)安排,,在學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的教育體驗(yàn)活動(dòng),,以及相應(yīng)的主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)教育中感受美德,,豐富學(xué)生的生活常識,,引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,熱愛勞動(dòng),,活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì)。
(五)重視閱讀,,培養(yǎng)讀書興趣,。
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話世界,存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱,掌握的生字量有限,,在本班的圖書課外閱讀活動(dòng)存在很多不足之處,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握多種識字方法,,因此本學(xué)期將讀書活動(dòng)完善落實(shí),,增加學(xué)生的課外知識。開學(xué)初,,倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈(zèng)至少三本的課外讀物,,建議學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書課時(shí)間閱讀課外書。會(huì)適當(dāng)在班級舉行“讀一本書,,學(xué)習(xí)一個(gè)道理”的讀書感想交流活動(dòng),,同時(shí)利用課前三分鐘,鼓勵(lì)每個(gè)孩子講一則小故事,。在開展學(xué)期閱讀活動(dòng)中,,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,,讀書筆記的反饋。
五,、每月工作具體落實(shí),。
1、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
3,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,,開展文明餐桌主題活動(dòng)。
1,、召開期初家長會(huì),。
2、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,改選班干部,。
3、班級口算比賽,。
4,、開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)。
5,、配合少先隊(duì),開展植樹節(jié)活動(dòng),。
1,、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
2,、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排),。
3、“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動(dòng)一:清明掃墓,。
4、“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動(dòng)二:參觀部隊(duì),。
5,、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。
1,、迎接期中質(zhì)量檢測,。
2、召開期中家長會(huì),。
3,、對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。
4,、開展親子活動(dòng),,進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作。
5,、開展“感恩母親”教育,。
1、開展“六一兒童節(jié)”活動(dòng),。
2,、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
3,、籌備期末考試,。
4、評選“陽光少年”以及“單項(xiàng)獎(jiǎng)”,。
5,、期末家訪。
結(jié)語:愿予孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指導(dǎo),。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),,初一是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期。下面是由本站小編帶來的范文“初一秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃”,,歡迎閱讀,。
一、班級基本情況:
我班上學(xué)期期末68人,,本學(xué)期開學(xué)流失一人:王xx(已和父母外出打工),,從xx中轉(zhuǎn)入2人:吳x和何xx,現(xiàn)共有學(xué)生69人,,其中男生30人,,女生39人。學(xué)生年齡較小,,活潑好動(dòng),,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。
二,、班級目標(biāo):
1,、建立一支有進(jìn)取心、有凝聚力,、有影響力,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;。
2,、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;。
3,、引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成團(tuán)結(jié)、守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、具體措施:
1,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。為了加強(qiáng)班級管理,,我進(jìn)一步明確班干部的職責(zé),,明確分工,做到人人有事做,,事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,,最大限度的為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,為老師分憂,,我還經(jīng)常對班干部進(jìn)行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風(fēng)氣正,則學(xué)風(fēng)正,,我還注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)意識,,讓他們樹正氣、講正義,,讓正氣之風(fēng)溢滿班級。
2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,,做到窗明幾凈,,桌椅物品擺放整齊,,做無聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,讓刻苦,、勤奮,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié),、勤儉,、節(jié)約、互助,、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。
3,、正行為規(guī)范,。充分利用班會(huì)宣傳、強(qiáng)化《中學(xué)生行為規(guī)范》,,建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,,采取盯班盯人的方式,對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行督促,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正,。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課時(shí)要求學(xué)生集中注意力聽講,,讀書要求學(xué)生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整,、按時(shí)完成,,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、加強(qiáng)考評,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,認(rèn)真落實(shí)班級操行評分管理,,對每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,,并張榜公布,一周一小結(jié),,一周一評比,,大力弘揚(yáng)先進(jìn),,對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作,。一月評定一次,評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡,。加強(qiáng)評定后工作,,學(xué)生針對評定結(jié)果認(rèn)真反思,制定新德創(chuàng)星計(jì)劃,。
6,、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,,作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通,。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,了解他們的'思想,,給他們以關(guān)愛,。特別是對那些問題學(xué)生,要關(guān)懷備至,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,要及時(shí)幫助,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心,。對學(xué)生要即使鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。
7,、同學(xué)校保持高度一致,,組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行每天的小打掃和周一,,周四的大掃除,,按時(shí)參加升國旗、課間操,,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。
8、班級工作中,,做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤,、耳勤、手勤,。班級工作多請示,、多匯報(bào),上令下達(dá),,不折不扣;多到教室,、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;每次會(huì)議,、班會(huì),、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,,使班風(fēng)有改觀,,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
9,、認(rèn)真開展主題教育活動(dòng),。本學(xué)期重點(diǎn)做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項(xiàng)主題教育活動(dòng),凈化教育環(huán)境,,使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展,。
10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷,,家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,,了解班級,,了解學(xué)生,取得家長的配合和支持,。
11,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,,生活上多關(guān)心,,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,不良習(xí)慣上多糾正,。對他們言語上給多一點(diǎn),,眼光多投向一點(diǎn),在他們課桌邊多站一會(huì),,對他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn),。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。
12,、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁,。
13,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
1.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高,。
4.積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),。
5.爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,,為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
a,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
b,、創(chuàng)建和諧向上、團(tuán)結(jié)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。
(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向,。一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,,還是邪壓過正,,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),,也需要全體同學(xué)的共同配合,,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題,、困難,,要努力克服,群策群力,,共同解決,發(fā)揮共同智慧,。
(3)充分利用教室后黑板報(bào),。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),,宣傳班級的突出事情,,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。
a,、本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)德育教育,。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和積極心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
b,、充分利用班會(huì)課,、校會(huì)、國旗下講話等有利課程,,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、衛(wèi)生安全教育,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,,教育學(xué)生崇尚科學(xué),,傳承文明,關(guān)心他人,,熱愛校園,,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì),。
c,、加強(qiáng)與各科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的有效配合,。
(1)在工作中,,通過與各科任老師的配合,可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,,家長安心,。
(2)在本學(xué)期中,要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,,爭取做一名光榮的共青團(tuán)員,,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,在團(tuán)總支開展的主題活動(dòng)中受到教育,,茁壯成長,。
(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長,。
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自己管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;同時(shí)聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說,;建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。
教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛護(hù)公物,,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔,、紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。
在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自己教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
總之,,本學(xué)期班主任的工作,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
(一)保教工作:
我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì),,走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體,,不適應(yīng)的情況較多,因此,,我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難,及時(shí)解決,,使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,,杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上,。
(1)組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé),,增強(qiáng)保育意識,合理安排保育員的上下班時(shí)間,,做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作,。
(2)加強(qiáng)保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力,。
(3)科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,注意動(dòng)靜交替。在幼兒一日生活活動(dòng)中做好安全防護(hù)工作,,杜絕意外事故發(fā)生,。
(4)定期洗、曬,、消毒玩具,、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔,。
(5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì)。
(6)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,發(fā)展水平和保教目標(biāo),,有效利用各種教育資源,,創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動(dòng)活潑的良好環(huán)境,,每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動(dòng),,提高環(huán)境的教育功能,配合園的檢查,。
(7)鼓勵(lì)年段教師樹立正確的兒童觀,、教育觀,做幼兒的知心朋友,,日常生活中堅(jiān)持用鼓勵(lì),、激勵(lì)的話語增進(jìn)幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園,。
(8)有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《好吃的食物》,、《鞋子踏踏響》,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。
(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高,、體重,、視力的測量體檢工作。
(二)教科研工作:
(1)加大教科研力度,,提高教研質(zhì)量,,加強(qiáng)年段教師工作的自覺性和積極性。領(lǐng)會(huì)學(xué)園教研專題活動(dòng)精神,,各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)及興趣,,認(rèn)真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動(dòng)》,小二班開展《幼兒運(yùn)用色彩繪畫初探》課題活動(dòng),,做到班班有課題,。
(2)貫徹《綱要》精神,以“領(lǐng)域”為主,、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式,,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的活動(dòng)。認(rèn)真制定周,、逐日計(jì)劃,,做到教育有目的,行動(dòng)有方向,,使每次活動(dòng)行之有效,。
(3)保證每兩周一次的年段教研活動(dòng),并做好記錄。大膽設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教育活動(dòng)內(nèi)容和方法,,參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課,、評價(jià)活動(dòng),做到有集中,、有分散,。
(三)家長與社區(qū):
(1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周,、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章,,讓家長把握家教方向,增強(qiáng)家長的使命感和責(zé)任感,。
(2)健全家園聯(lián)系,,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動(dòng)的質(zhì)量,,開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的親子活動(dòng),,溝通家園教育效應(yīng),確保家園教育的一致性,。
(3)提高家訪,、面訪、電話訪問,、你說我說大家說等方式,,完善家園溝通。
(4)通過“家長學(xué)?!敝v座,、舉辦“家園同樂”、家訪等活動(dòng),,密切家園聯(lián)系,,與家長共同領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,逐步樹立兒童觀,、發(fā)展觀、教育觀,,形成家庭,、幼兒園教育的合力。
(5)鼓勵(lì)家長積極動(dòng)筆,,撰寫家教文章,,推薦有代表性的論文在園報(bào)上發(fā)表。
本班幼兒共28人,班上的孩子年齡在3―3歲半之間,。3歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳,,已能自由行動(dòng),也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望,、情感,,并和人交談。他們無論從生理上還是心理上,,都具備了參加集體生活,、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡,,幼兒入園是幼兒集體生活的開端,,是孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),是孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的,。在開學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,,不愿入園,,情緒不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,,強(qiáng)占霸道,,行為散慢,不會(huì)學(xué)習(xí),,生活不習(xí)慣等現(xiàn)象,。
1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,,使他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力。
2,、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,開展區(qū)域性體育活動(dòng),,在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽,、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì),。
3,、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。
(一)、生活活動(dòng)目標(biāo):
1,、愉快來園,,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活,。
2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,,不將飯菜含在嘴里,。
3、糾正不良的睡眠習(xí)慣,。
4,、會(huì)穿脫寬松的衣褲。
5,、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑),。
6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,,不把手指,、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻,。
7,、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口,。根據(jù)季節(jié)變化,、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。
8,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,知道飯前、便后洗手,。
9,、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴,。
措施:
1,、開展"笑臉娃娃"活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來園,。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時(shí)溝通,,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作,。
2、利用兒歌、游戲,、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手,、吃飯、睡覺,、穿脫衣服等生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3,、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子,、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。
4,、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。
5,、通過每天的進(jìn)餐活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。
6,、班級三位一體,,共同管理好班級工作。
(二),、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):
1,、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,,不到危險(xiǎn)的地方玩,。
2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng),。
3,、能自然地走,在直線,、曲線上走,。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳,。
4,、會(huì)玩中型玩具。
5,、學(xué)習(xí)模仿操和誦讀操,。
措施:
1、開展區(qū)域性體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
2、保證每天一到兩小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間,。
3,、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(、沙袋,、罐子,、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容,。
(三),、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo):
1、知道自己是中國人,,喜歡老師,,愛爺爺奶奶,愛爸爸,、媽媽,,愿意上幼兒園。
2,、在老師的引導(dǎo)下,,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,,感知其明顯的特征,。
3、觀察幾種常見的水果及其他食品,,感知冬天的明顯特征,。
4、經(jīng)???、聽、觸摸周圍生活中各種顏色,、形狀,、聲音,并對它們變化,、聲響發(fā)生興趣,,喜歡音樂活動(dòng)、美工活動(dòng),。
5,、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動(dòng)作,,初步用動(dòng)作表示音樂的感受,。
6,、學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話,。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,,講故事中簡單短句,。愿意用語言回答別人的問題。
7,、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,,認(rèn)識幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,,拼簡單的人物動(dòng)物拼版。
8,、能以愉快情緒參加英語活動(dòng),,學(xué)會(huì)用英語問老師好。
措施:
1,、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,,使幼兒,、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),,生生互動(dòng),。
2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),,使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感,。
3、特色英語課,,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)一些簡單的口語、兒歌,、歌曲,。
4、參加各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合,。
5、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,,給予幼兒豐富的知識,,滿足他們的好奇心,,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn)。
(四),、游戲活動(dòng)目標(biāo):
1,、豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語言和動(dòng)作去模仿,,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度,。
2、創(chuàng)設(shè)條件,,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),,感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。
3,、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能,。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象,。
5,、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑,、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體,。
6、愛護(hù)玩具,,游戲后送玩具回家,。
措施:
1、提供符合小班幼兒的大玩具,。
2,、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。
3,、幼兒自選主題,,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂,。
(五),、家長工作。
1,、召開家長會(huì),,彼此溝通。
2,、樹立幼兒園與社會(huì),、家庭一體化的教育觀,,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系墻向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況,。
新的一個(gè)學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
本班幼兒經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的托班生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,,建立了比較有序的生活作息,,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,,幼兒的語言能力有了較大的提高,,喜歡念兒歌、講故事,,喜歡參加音樂,、畫畫等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒喜歡參加集體游戲,,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲,,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲,,且已有一定的規(guī)則意識,。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題:
1、有部分幼兒在家嬌慣,、嬌氣,、依賴性很強(qiáng),體質(zhì)較差,,自理能力很差,。
2、個(gè)別孩子會(huì)打人,、咬人,,與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,,這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,。
4,、有個(gè)別對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,,但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng),、好奇、好問,,但語言不夠連貫,,個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,像程凱豪,、陳熠炫等,。
5、自我約束能力較差,,不能控制自己得行為,,還有的幼兒比較膽小,做什么都要老師提醒督促,,像江熠琛等.
(一)認(rèn)真細(xì)致做好保教工作,。
1、加強(qiáng)孩子自理意識,,幫助孩子形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,建立良好常規(guī)習(xí)慣,。
(1)保持身體清潔,,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩,。
(2)能注意進(jìn)餐衛(wèi)生,,盡量保持桌面、地面清潔,。飯后會(huì)擦嘴和漱口并收拾餐具,。
(3)不挑食、不剩飯,,養(yǎng)成專心吃飯的習(xí)慣,。
(4)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習(xí)慣,。
(5)學(xué)習(xí)穿脫衣物鞋襪,,并按要求擺放物品。
2、學(xué)習(xí)簡單的社會(huì)交往技巧,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
(1)對人有禮貌,會(huì)主動(dòng)打招呼,。會(huì)用你好,、再見、謝謝,、請等禮貌用語,。
(2)學(xué)習(xí)愿意和伙伴分享食物、玩具.
3,、加強(qiáng)語言學(xué)習(xí),,通過日常生活、課堂練習(xí),、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達(dá)能力,養(yǎng)成較好的傾聽習(xí)慣,。
(1)經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽,、喜歡聽故事的習(xí)慣。
(2)及時(shí)糾正不正確發(fā)音,,養(yǎng)成用完整語言表達(dá)的習(xí)慣,。
(三)深入進(jìn)行教育教學(xué)工作。
在一日生活中,,我們將注重對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透,。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面,更新觀念,,讓孩子們成為這類活動(dòng)的主體,,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望,。
1,、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動(dòng),。
2,、給幼兒自由游戲的空間,讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西,。
3,、提高幼兒的口語表達(dá)能力。
(四)、安全,、衛(wèi)生工作,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,要求家長帶卡接送幼兒,。
2、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,。
3、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育,,每次活動(dòng)前提出要求,比如:滑滑梯時(shí)不推不擠,,排好隊(duì),。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。
4,、每天早上堅(jiān)持進(jìn)行晨檢,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,,讓家長帶幼兒就醫(yī),。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況,。特別是做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”,、“腮腺炎”等預(yù)防工作,。認(rèn)真做好傳染病的排察、記錄工作,。
5,、每周定期做好口缸、毛巾清洗,、消毒工作,。地板的消毒工作。
6,、提醒幼兒剪指甲,,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,,保持衣服,、手臉干凈,。
7、對家長帶藥要求喂服的幼兒,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,。
面對越來越多的高學(xué)歷、高職位的家長,,我們只有把握好每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,,細(xì)致深入的了解幼兒,這樣才能取得家長的信任與尊重,。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:
1,、根據(jù)本班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2,、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等,。
3、定期召開家長會(huì),,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時(shí),,教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進(jìn),。家長開放日每月一次,,使家長能親身體會(huì)幼兒在園的生活,。
總之,我會(huì)以積極向上的心態(tài)投入到新學(xué)期的工作中去,,為取得更好的成績而繼續(xù)努力!
2,、抓好班級日常性衛(wèi),。
2,、抓1,、嚴(yán)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等,。格執(zhí)行接送制三,、家長工作方面總之,,我會(huì)以積極向上的心態(tài)投入到新學(xué)期的工作中去,,為取得更好的成績而繼續(xù)努力!度,要求家長帶卡接送幼兒,。
2,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,。
3,、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育,,每次活動(dòng)前提出要求,比如:滑滑梯時(shí)不推不擠,,排好隊(duì),。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。
4,、每天早上堅(jiān)持進(jìn)行晨檢,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,,讓家長帶幼兒就醫(yī),。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況,。特別是做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”,、“腮腺炎”等預(yù)防工作,。認(rèn)真做好傳染病的排察、記錄工作,。
5,、每周定期做好口缸、毛巾清洗,、消毒工作,。地板的消毒工作。
6,、提醒幼兒剪指甲,,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,,保持衣服,、手臉干凈。
好班級日常性衛(wèi)生保健工作,,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展。
3,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力,。
4,、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。
3、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
4,、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本班是××小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,,心里真是既興奮又緊張,。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng),。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,,知名度比較高,,知識能力比較強(qiáng),家長比較重視孩子們,,因?yàn)楸景嗍侵泻,?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,,基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,,不能很好地自我管理,,缺乏自覺性,,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì),。
目標(biāo):
創(chuàng)建自主,、合作、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體,。
個(gè)人目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活。
2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活,。
3,、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,,愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。
口號:
同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì),。
中隊(duì)名稱:快樂中隊(duì),。
工作要點(diǎn):
1、狠抓課堂紀(jì)律,,作業(yè)要按質(zhì)完成;,。
2、培養(yǎng)集體觀念,,加強(qiáng)凝聚力;,。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,管理好班集體;,。
4、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度,。
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:,。
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,,什么是不應(yīng)該做的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價(jià)表”,,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),,及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育。
2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,,樂觀向上的人格品質(zhì),,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,,自信,、合作、誠信,、責(zé)任,,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,孜孜以求,,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,,出優(yōu)質(zhì)人才,。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。
1,,課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī),、班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,,課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
3,、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校,。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
1,、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,,發(fā)書本作業(yè)本,,編好值日表,課程表,。
2,、開展環(huán)境保護(hù)常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),,培養(yǎng)良好班風(fēng),。
3、開展《班干部競選演講會(huì)》,。
4,、教師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是《老師,,是一盞明亮的`燈》,。
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì),。
6,、加強(qiáng)安全教育,防火,、防電,、防水、防拐騙,,作好各類法制教育,。
7、制定“家長調(diào)查表”,,密切與家長聯(lián)系,,及時(shí)反饋學(xué)生情況。
8,、出墻報(bào)(新學(xué)期,、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容),。
9,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,。
1,、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理,。
2,、開展“護(hù)綠,、愛花、維護(hù)生態(tài)平衡,、節(jié)約資源”的活動(dòng),。
3、做好申報(bào)廣州市綠色學(xué)校的工作,。
4,、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛國主義教育,、安全教育,。利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
5,、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,,課要正常上,。
6、中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛護(hù)地球,,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
7,、教育學(xué)生要以校為家,愛護(hù)學(xué)校一花一草,,珍惜水電,。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),、家訪,作好“家校聯(lián)系表”,。
1,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,及時(shí)教育,。
2,、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費(fèi),,另外做好安全教育工作,,加強(qiáng)消防意識。
3,、一個(gè)人理想信念的確立,、思想品德的形成,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào),。
4,、對學(xué)生的中段成績進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長會(huì),。
5,、做好各項(xiàng)安全教育工作。
6,、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,,爭取文明班,。
7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,。
1、召開中段家長會(huì),,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績,。與家長密切聯(lián)系。
2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
3,、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備,。
4,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5,、填寫各類表格,,寫好各項(xiàng)總結(jié),撰寫論文,。
6,、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊,。
7,、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),,讓學(xué)生可以開心度過假期,。
1,、進(jìn)行期末考試。
2,、進(jìn)行考試成績匯總,。
4、做好假前安全教育,,布置好假期作業(yè),,讓學(xué)生可以開心度過假期。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七
中職班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,,對學(xué)生德育教育的工作,,在基礎(chǔ)教育階段是不可或缺的。你知道關(guān)于中職秋季班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎,?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中職秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
一,、班情分析。
在一年級上期的班主任工作中,,我狠抓班級常規(guī)管理,,開展好“爭做班級小明星”的評比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,,學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng),,大部分學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)了宮新淇、丁子涵,、王孜諾,、劉景桐等得力的小干部。還存在的主要問題:1,、曹金哲等個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識有待提高,。2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,,缺乏自覺性,,杜曉鵬、趙磊,、徐鶴軒等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),,需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè),。3、小干部分工有待細(xì)化,,還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作,。
4、集體活動(dòng),、主題活動(dòng)應(yīng)該更多地開展,,增強(qiáng)班級凝聚力。
二,、本期工作重點(diǎn),。
1、繼續(xù)狠抓安全,、紀(jì)律,、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學(xué)生情況,,多找學(xué)生談心,,爭取學(xué)生更大進(jìn)步。
2,、開展“我真棒”的操行評比活動(dòng),,制定《學(xué)生操行評價(jià)手冊》,使學(xué)生明是非,,知榮辱,,促進(jìn)步。
3,、組織開展圖書閱讀交流活動(dòng),,準(zhǔn)備兩次講故事比賽,促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、開展主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、文明禮儀、勤奮上進(jìn),、安全常識等方面的教育,。
5、繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步細(xì)化分工,,指導(dǎo)他們做好工作記錄,及時(shí)匯報(bào),根據(jù)實(shí)際需要召開班隊(duì)干部會(huì),,初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。
1、切實(shí)做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,,使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對學(xué)生晨讀,、午自習(xí)的監(jiān)督,,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
2,、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,,布置教室,美化環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中,,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中,。
4、開展“我真棒”的操行評比活動(dòng),,從作業(yè),、背書、聽寫,、品德四個(gè)方面入手,,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細(xì)的評價(jià)細(xì)則,,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動(dòng),,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
2,、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級管理,,初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3,、開展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,,要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子,。具體要求:主動(dòng)撿拾垃圾;主動(dòng)幫助他人;主動(dòng)為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會(huì),,對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動(dòng)。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,。
2,、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施:開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動(dòng),。
3,、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè),,力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題,。
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動(dòng),。
2,、繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,要求班干部切實(shí)以身作則,,起到帶頭作用,。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動(dòng),和原有班干部比一比誰的工作做得好,,為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ),。
3、準(zhǔn)備六一慶?;顒?dòng),。
1、總結(jié)“我真棒”評比活動(dòng),,樹立榜樣,,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,勉勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)秀成績,。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會(huì)”的講故事比賽,,訂立考試目標(biāo),做到心中有目標(biāo),,學(xué)習(xí)有干勁,。
3、做好假期安全教育,,防范事故發(fā)生,。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二、班級情況分析:
本班學(xué)生都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
三、主要工作及目標(biāo):
(一)常規(guī)教育方面,。
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
(二),、班級紀(jì)律方面。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。
3,、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
(三),、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌堂勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(五),、學(xué)習(xí)方面,。
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:
1,、態(tài)度習(xí)慣。
找個(gè)別學(xué)生談心,,嘵之以理,,動(dòng)之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通,。
2、知識能力,。
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,為達(dá)到互相提高的目的,。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。
教師利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。
(六),、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
四,、具體措施如下:,。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
3,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。
4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
5、抓好班級的紀(jì)律,,包括課間,、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識,。
6,、利用班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
7,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
8,、加強(qiáng)安全教育,利用安全教育課,、晨會(huì),、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
10,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
一,、積極開展文體活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識,。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,。
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會(huì),,從小的事情,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心,。
三、加強(qiáng)班級日常管理,。
在班級的日常管理中,配合學(xué)院,、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,防患于未然,。
四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,,充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識,,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五,、狠抓班級學(xué)風(fēng),。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,,對一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。
六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時(shí)機(jī),,有針對性地為學(xué)生排憂解難。
七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè),。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。
在這一學(xué)期里,,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。總的來說,,以上就是杜宇下一學(xué)期的工作情況的計(jì)劃,。大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,,也不用擔(dān)心自己的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),,直到畢業(yè)的那天,,走上社會(huì),為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
一,、班級基本情況,。
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),,7位男同學(xué),。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學(xué)校活動(dòng),,如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7,、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門,,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。
三,、班級主要活動(dòng)內(nèi)容。
1,、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時(shí)對學(xué)習(xí)上重視的教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報(bào),。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,,進(jìn)行思想教育,。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng),。
5,、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào),。
6,、開展一次演講比賽。
7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,,爭取進(jìn)入院比賽,。
8、組織迎新年慶?;顒?dòng),。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
10,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃.
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,,女生27人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作,。
對后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2,、加強(qiáng)安全教育,。
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用晨會(huì),班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
三,、工作安排。
第一周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周1.慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級朗誦比賽。
第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級英語競賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽,。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識,,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作,。
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn),。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:
一,、班級概括,。
我所帶的班級是__會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班,。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,,八班和九班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。八班,,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高,。
二,、班級應(yīng)舉行的一些活動(dòng)。
因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,,在輕松中感到知識的重要,。
1、興趣小組活動(dòng),。
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),,以周為單位,,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級氣氛,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。
2、禮儀知識,。
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺階,,所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識,而禮儀就是最基本的一項(xiàng),。
在本學(xué)期中,,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,基本常識學(xué)生都不懂,,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識,。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的,。
3、心與心的交流班會(huì),。
踏入社會(huì),,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們該怎么做,。
4,、創(chuàng)新活動(dòng)。
進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,,也需要有能力,,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,,提高自己的能力,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法,。
5,、班級例會(huì)。
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會(huì),,并且給班委明確分工,,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,,搞好班級的各種活動(dòng)。
6,、臨時(shí)會(huì)議,。
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位,。
7,、節(jié)日班會(huì)。
例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。
三,、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
1,、號召學(xué)生多參加活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,,盡量多的考取資格證書,。
2、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步,。
3,、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,,杜絕所有可能存在的安全隱患,。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的,。
5,、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步,。
6,、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,,尤其是打水問題,,必須每天確保代課老師有水喝。
7,、紀(jì)律方面,,這是兩個(gè)班存在的共性問題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),,因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,,我相信我一定能夠努力做到最好,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八
我國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈,,學(xué)生經(jīng)歷過中考順利進(jìn)入我校心中充滿自豪,,對未來也充滿期待。如果接下來心中沒有了理想,、奮斗目標(biāo),,這種激情將會(huì)很快消失,變得懶散,、懦弱,。所以,班主任第一件要做的事情就是引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,,即高中三年自己追求的是什么,。這主要通過開展主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
二,、學(xué)會(huì)與他人相處,。
對于大部分學(xué)生來說,高中生活是他們第一次離開父母獨(dú)自生活,,要學(xué)會(huì)自己整理宿舍,、自己安排時(shí)間、金錢,,更為重要的'就是要與許多同齡人相處,。能否和同學(xué)們和睦,、融洽相處,建立良好的人際關(guān)系,,是他們?nèi)雽W(xué)的第一課,,這也將會(huì)影響著一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。在以后的中學(xué)生涯中,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)寬容、自律,、不貪小便宜,、與他人溝通、分享,。
三,、學(xué)會(huì)處理成績變化帶來的心里落差。
能進(jìn)入我校的學(xué)生,,大多數(shù)在初中是是班上的佼佼者,,而到了高中突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來不再輕松,甚至感到吃力,,第一次考試成績一出來,,自己不再名列前茅,只能是處于中游或倒數(shù),。還有一部分學(xué)生自視甚高,,覺得初中平時(shí)吊兒郎當(dāng)中考努力一下就考上了,那么高考也不過如此,,知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟,。面對學(xué)生出現(xiàn)過的這些問題,我們有責(zé)任去提醒他們,,讓他們少走彎路,。
(一)客觀認(rèn)識現(xiàn)狀。現(xiàn)在的同學(xué)初中事都是佼佼者,,所以要超越對方不是一件容易的事,。如果自己落后太多,說明自己在某些方面的卻還有不足——但不是智商,。
(二)初高中知識上的差異,。高中知識在內(nèi)容上更廣,理論性和系統(tǒng)性增強(qiáng),,需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、反思總結(jié),、制定計(jì)劃,。
(三)不自暴自棄,,磨練意志。
(四)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,快樂學(xué)習(xí),。解決問題本身就是一件快樂的事。
四,、班委組建,。
通過觀察、交流,、學(xué)生競選,,組建一支自律、有較強(qiáng)執(zhí)行力,、大氣,、團(tuán)結(jié)同學(xué),能在學(xué)生中樹立威信班委隊(duì)伍,。
五,、常規(guī)管理。
根據(jù)班級管理的需要,,制定班規(guī),。通過開展班級日志、班委值周,,督促班級常規(guī)的落實(shí),。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,,新的學(xué)期又來臨了,,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,,也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
本班幼兒有x名,男孩x名,,女孩x名,。通過短期觀察,他們經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高,。他們身體健康活潑開朗,,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),,對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。
大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作,、分享,,能友好相處,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好,。對于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,。平時(shí)常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍,。
但也存在一些的不足之處如:在上課方面,,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,,影響大家,,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時(shí)間不長,。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,,有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧,、不會(huì)謙讓,,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,,我們希望能從多方面入手,,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:
1.班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作。
2.每周不定期開展班級活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄,、成長的故事、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,,共同面對,。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽,、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
3.加強(qiáng)班級特色教學(xué),。本學(xué)期,,我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),,并積極發(fā)言,;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
孩子健康,,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具,、午睡室和活動(dòng)室,,班級物品要擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3.開展多樣的戶外活動(dòng),。
(1)利用晨間,、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。
(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),,并注意活動(dòng)場地的選擇,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我,。
保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng),。
本學(xué)期,,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活,。
1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題,,能寬容、謙讓,,與同伴友好相處,。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。
2.同伴做錯(cuò)事時(shí),,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。
3.自己做錯(cuò)事,,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,,要誠實(shí),,不撒謊。做了錯(cuò)事,,也不必沮喪,,改了就好。
4.要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請求,,同時(shí)注意愛護(hù)。用完后,,馬上送還,,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),,應(yīng)樂意地借給他人,。
5.自己不小心碰撞了別人,會(huì)說“對不起”,別人碰了自己,,當(dāng)別人道歉后,,會(huì)說“沒關(guān)系”。
6.接受別人幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)道謝,。
7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友,。
8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),,要常常想到小同伴,。集體用的東西,不專撿好的,,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9.在與人交往時(shí),,使用禮貌用語,。如“您早”、“您好”,、“請您”,、“謝謝”、“對不起”,、“沒關(guān)系”等,。
(二)游戲活動(dòng)中。
1.在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會(huì)作自我控制,,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng),。學(xué)會(huì)尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,,應(yīng)立刻報(bào)告老師,。
4.游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,,學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),,鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,提出建議,,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課,、作業(yè)時(shí)要做到,。
1.上課時(shí),要注意聽講,,不要打斷別人的發(fā)言,,自己要發(fā)言時(shí),應(yīng)先舉手,。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。
3.作業(yè)時(shí),不東張西望,,不做小動(dòng)作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動(dòng),。
1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮、紙屑,,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生,。
2.愛護(hù)花草樹木,,不能亂踩、亂折,,不用手去搖晃小樹,。
3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上,;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。
4.來園時(shí),要向老師問早,、問好,;離園時(shí)要向老師說“再見”。
5.客人來了,,要向客人問好,,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。
6.同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽,,眼睛看著對方,;要等對方把話說完,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話,;別人問話時(shí),要有禮貌地回答,。
7.聽到別人叫自己,,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬,。
8.凡是要進(jìn)別人的房間,,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,,才能進(jìn)去,。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無理吵鬧。
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
1.學(xué)期初家長會(huì)。
2.學(xué)習(xí)大班早操,。
3.建立班級常規(guī)制度,。
4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國人。
1.加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理,。
2.做好課前準(zhǔn)備工作,。
3.豐富自然角。
4.主題活動(dòng):多彩的秋天,。
1.天氣變涼,,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,。
2.繼續(xù)豐富游戲材料,,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3.舉行家長開放活動(dòng),。
4.主題活動(dòng):我是一個(gè)好寶貝,。
1.迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查評估。
2.認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。
3.主題活動(dòng):什么聯(lián)絡(luò)你我他,,新年樂,。
1.做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
2.做好春節(jié)期間的安全教育工作,。
3.主題活動(dòng):冬天的故事,。
2016---2017年度那諾鄉(xiāng)中心幼兒園大轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,,大大班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,,家長選擇就讀大大班的目的主要是希看幼兒在走......
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十
1,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。為了加強(qiáng)班級管理,我進(jìn)一步明確班干部的職責(zé),,明確分工,,做到人人有事做,事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,,最大限度的為班級服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,,我還經(jīng)常對班干部進(jìn)行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風(fēng)氣正,,則學(xué)風(fēng)正,我還注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)意識,,讓他們樹正氣,、講正義,讓正氣之風(fēng)溢滿班級,。
2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,,做無聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,,讓刻苦、勤奮,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)、勤儉,、節(jié)約,、互助、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果,。
3、正行為規(guī)范,。充分利用班會(huì)宣傳,、強(qiáng)化《中學(xué)生行為規(guī)范》,建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,,采取盯班盯人的方式,,對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正,。
4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)要求學(xué)生集中注意力聽講,,讀書要求學(xué)生放開聲音,,作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成,,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),,課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、加強(qiáng)考評,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,,認(rèn)真落實(shí)班級操行評分管理,對每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,,并張榜公布,,一周一小結(jié),一周一評比,,大力弘揚(yáng)先進(jìn),,對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作,。一月評定一次,評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡,。加強(qiáng)評定后工作,,學(xué)生針對評定結(jié)果認(rèn)真反思,制定新德創(chuàng)星計(jì)劃,。
6,、給學(xué)生更多的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通,。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛,。特別是對那些問題學(xué)生,,要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,要及時(shí)幫助,,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對學(xué)生要即使鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),。
7、同學(xué)校保持高度一致,,組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),,進(jìn)行每天的小打掃和周一,周四的大掃除,,按時(shí)參加升國旗,、課間操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。
8,、班級工作中,做到腿勤,、嘴勤,、眼勤、腦勤,、耳勤,、手勤。班級工作多請示,、多匯報(bào),,上令下達(dá),不折不扣;多到教室,、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;每次會(huì)議、班會(huì),、個(gè)別談心都做好記錄,,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路,。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。
9,、認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項(xiàng)主題教育活動(dòng),,凈化教育環(huán)境,,使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展,。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,,家訪活動(dòng)經(jīng)常,。讓家長了解學(xué)校,了解班級,,了解學(xué)生,,取得家長的配合和支持。
11,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解,生活上多關(guān)心,,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,,不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上給多一點(diǎn),,眼光多投向一點(diǎn),,在他們課桌邊多站一會(huì),對他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn),。力求真心,、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。
12,、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁,。
??13,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
本班有學(xué)生47人,,據(jù)說本班是明星班,,知名度比較高,知識能力比較強(qiáng),,家長比較重視孩子們,,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實(shí),。學(xué)習(xí)上欠勤奮,,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,,缺乏自覺性,,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì),。
二、管理目標(biāo),。
目標(biāo):創(chuàng)建自主,、合作、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體,。
個(gè)人目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活。
2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活,。
3,、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,,愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。
口號:同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)。
中隊(duì)名稱:快樂中隊(duì)。
工作要點(diǎn):
1,、狠抓課堂紀(jì)律,,作業(yè)要按質(zhì)完成。
2,、培養(yǎng)集體觀念,,加強(qiáng)凝聚力。
3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,管理好班集體。
4,、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度。
三,、常規(guī)教育方面,。
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再回復(fù)以往的沖勁,,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手,。
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,,什么是不應(yīng)該做的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價(jià)表”,,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),,及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
四,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才,。
在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,,自信,、合作、誠信,、責(zé)任,,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,孜孜以求,,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,,出優(yōu)質(zhì)人才,。
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小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
高三(3)班是一個(gè)文科混合班,,共__名學(xué)生。其中加試政治學(xué)科的,,__名學(xué)生,,加試地理學(xué)科的,__名學(xué)生,。其中女生__名,男生6名,,借讀生__名,。通過家訪,了解到班級中有家境較好的學(xué)生,,也有家庭很困難的學(xué)生;有父母較寵愛的學(xué)生,,也有父母不在身邊的學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好,,尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差,。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,希望學(xué)生能有一個(gè)好的將來,。由于來自不同的班級,,學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊。相對而言,,加試地理的學(xué)生相對好點(diǎn),。針對學(xué)生的特點(diǎn),經(jīng)與班干部商量,提出班級口號為:勤能補(bǔ)拙,,靜能盛慧,。
雖然作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)很緊張,,但是良好的行為,,是能促進(jìn)其學(xué)習(xí)的,因此,,行為規(guī)范的教育,,將是本學(xué)期貫穿始終的教育。
1,、開學(xué)初,,利用剛組班的契機(jī),重申行為規(guī)范,,重點(diǎn)檢查學(xué)生的儀表,,針對女同學(xué)多,愛打扮的特點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)在校穿校服,,樹立正確的'審美觀。
2,、制定班級作息時(shí)間表,,采取措施,杜絕遲到現(xiàn)象,。
3,、以值周班的檢查為抓手,重點(diǎn)督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的行為,,形成良好的班風(fēng)。
4,、開學(xué)初,,通過教室布置,采取人人動(dòng)手的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,,對學(xué)生進(jìn)行班級榮譽(yù)教育,使班級形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,。
高三學(xué)生,,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,來不得半點(diǎn)放松,,這也是我的一個(gè)工作重點(diǎn),。
1,、靜。早自修,、午自修保持安靜,。早自修、午自修雖然時(shí)間不長,,但是對于學(xué)生來說是一天學(xué)習(xí)的開始,,因此,早自修,、午自修要求除了做好老師布置的工作外,,要求安靜地自修,使自己靜下心來,,為上課做好準(zhǔn)備,。
2、靜,。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,,做到安靜等待。要求上課遵守紀(jì)律,,做到不講廢話,,專心聽講。
3,、勤,。任何成績的取得,離不開辛勤的付出,,所以,,勤奮是很重要的。作業(yè)方面,,做到認(rèn)真完成,,不抄襲。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,,感受集體的溫暖。上課方面,,做到認(rèn)真聽講,,勤思考。
高三學(xué)生,,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個(gè)年級的學(xué)生無法比的,,因此,及時(shí)緩解學(xué)生的心理壓力,,以輕松的心情面對考試將是我的又一個(gè)工作重點(diǎn),。
1,、營造寬松的班級氛圍,以微笑面對學(xué)生,,多鼓勵(lì),,采取每周一談,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對高考。
2,、利用班會(huì)課,,進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,,減輕高考壓力,,以輕松平和的心態(tài)參加高考。
3,、開展感恩活動(dòng),,以“教師節(jié)”、“長征勝利70年”為抓手,,讓學(xué)生感謝教過自己的老師;體會(huì)前輩先烈的偉大,,更好的學(xué)習(xí)。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”,,了解自己出生至今的情況,,體會(huì)父母的關(guān)懷。利用班會(huì)課,,學(xué)習(xí)有關(guān)美文,。
4、加強(qiáng)與家長的溝通,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系,。利用家長會(huì),對于高三家長的心理進(jìn)行指導(dǎo),,使學(xué)生能有一個(gè)輕松的氛圍學(xué)習(xí),。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
班級無論是在宿舍,還是在教室,;無論是在衛(wèi)生,,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,,積極配合學(xué)校各個(gè)部門展開工作,,得到了各方面的肯定和好評。
不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,,提倡合作的,、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級獲得了“先進(jìn)班級”的光榮稱號,。一枚硬幣終有兩面。
仔細(xì)分析班級的情況,,仍然存在著不足:
一,、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個(gè)五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。
三,、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。
四,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流,、討論問題的時(shí)間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。
五、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒。
六,、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,,同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。
七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng),。八,、班級的課外活動(dòng)還不夠豐富。
綜合以上各個(gè)方面的問題,,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
一,、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿[來源]舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個(gè)問題的方案,。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、個(gè)人言行等各方面。
二,、強(qiáng)化班級管理,,制定切實(shí)有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除、輪值,。落實(shí)班級的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
三,、加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流與溝通,,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去,。
四,、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,,同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級宿舍,。
五,、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績好的同學(xué)能有研究,、切磋的對象。
六,、做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時(shí)掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷,。
七,、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對象,,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生,。
八,、發(fā)揮班級團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步,。建設(shè)強(qiáng)有力的班級干部隊(duì)伍,,強(qiáng)化管理。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
本班情況:
本班有36位幼兒,,其中4位是新生,,大班秋季學(xué)期工作計(jì)劃。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班,,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
一,、社會(huì):
1,、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,,有同情心。
2,、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則,,有規(guī)則意識。
3,、有責(zé)任感,,能努力做好力所能及的事,不怕困難,。
4,、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體,、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感,。
二、藝術(shù):
1,、對環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進(jìn)一步的感受力,。
2,、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。
3,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
三、日常教學(xué)工作:
1,、開展前閱讀,,前書寫,前識字的活動(dòng),,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字詞,。
2,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,,為幼兒營造文字氛圍,,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),為幼兒提供自選,、自主活力的條件與機(jī)會(huì),,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),學(xué)期工作計(jì)劃《大班秋季學(xué)期工作計(jì)劃》,。
3,、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué),,要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,,與幼兒多說話,、多溝通、多用目光微笑,,建立良好師生關(guān)系,。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng):精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當(dāng)模范,。注重繪畫活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,。通過繪畫、剪紙等,,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。
6,、在社會(huì)性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,,會(huì)正確使用禮貌用語:請、謝謝,、對不起等,,并會(huì)向客人、長輩問好,,不亂動(dòng)別人的東西,,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,,愿意幫助他人,,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助,、謙讓,,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,,能承認(rèn),,并愿意改正。
四,、教科研工作:
1,、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期,。開展閱讀識字活動(dòng),,促進(jìn)幼兒的閱讀能力。通過上學(xué)期的實(shí)踐,,孩子有了一定的發(fā)展,。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面開展的:
(1)選擇合適的教材,安排合適的時(shí)間,。
我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,,此教材圖文并貌,優(yōu)美的.兒歌,、動(dòng)聽的故事深受幼兒喜歡,。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少幼兒游戲活動(dòng)的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng),,每周依次的識字活動(dòng),。
(2)創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料,。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱,、瀏覽,、操作。
鼓勵(lì)幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料,,在家自己先熟悉內(nèi)容后,,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個(gè)故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,,同時(shí)也鍛煉了其膽量,,激發(fā)了閱讀的興趣,體驗(yàn)成功的快樂,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境,。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”,每次新認(rèn)讀的生字貼在上面,,鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn),、讀讀,。
(3)開展有序的閱讀活動(dòng),組織有趣的的識字游戲,。
有序的閱讀活動(dòng),,有序的閱讀活動(dòng)更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀,、認(rèn)真讀,。首先,學(xué)習(xí)傳書,、收書,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,減少不必要的等待現(xiàn)象:其次,,把閱讀活動(dòng)分成三個(gè)步驟:欣賞,、聽讀、朗讀,,每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞:手指字,,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,,耳朵聽,,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情,。)再次,,按書上劃分的單元逐一進(jìn)行欣賞、聽讀,、朗讀活動(dòng),。
同時(shí)組織有趣的識字游戲,,避免單一、重復(fù)的認(rèn)讀字卡的現(xiàn)象,,通過趣味識字,、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等,。將書上的生字寶寶放在形象,、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)讀,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
初中的'初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的提高,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下初二班級工作計(jì)劃。
1,、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,。
4,、開展班級紀(jì)律檢查值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好教師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻堅(jiān)持心靈上的溝通。
7,、劃分交叉管理小組,,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,,人人理解管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng),。
10,、制定適合班級實(shí)際情景的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11,、嘗試實(shí)施值日班長制度。
12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,。
13,、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
14,、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生,。
15,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
16、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
18,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時(shí)能夠經(jīng)過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。
20,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
21,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。
23,、要經(jīng)過“班級日志”及其他途徑做好與各任課教師的溝通工作,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作,。
初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有必須的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期對六1班的孩子們和我來說,,是一個(gè)嶄新的開始,新的開始充滿新的希望和夢想!新學(xué)期伊始,,我堅(jiān)信,,在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子們一定會(huì)繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí),,健康地成長!為了新學(xué)期的班主任工作有效開展,,特制定如下班主任工作計(jì)劃。
班級基本情況分析,。
本學(xué)期,,我班學(xué)生沒有任何變化,現(xiàn)有學(xué)生四十五人,,其中女生二十二人,,男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),,能認(rèn)真自覺地執(zhí)行班級崗位,,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,。大多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,。但有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性不強(qiáng),,上課坐姿不端正,注意力不夠集中,,少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,,中等生居多,,差生也不少,雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,,但是學(xué)習(xí)效果并不好,,上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半,,在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣:聽課習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范等等,。另外,,有幾個(gè)后進(jìn)生不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,同時(shí)這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱,。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作,,堅(jiān)決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象,。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處,我一定盡全力教育好這幫孩子們,。
多方措施,,確保良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),。
3,、針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
密切配合科任老師,齊抓共管,。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),,共同研究,,設(shè)法解決。
加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流,。
通過家訪,、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
教育工作。
1、班級管理采用具體的量化管理措施,從家庭作業(yè),、課堂作業(yè),、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持,、熱愛勞動(dòng)八個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行全方位評價(jià),。
2、建立班級“成長銀行”和德育評價(jià)欄,,關(guān)注每個(gè)孩子的各方面表現(xiàn),,及時(shí)評價(jià),適日反饋,,相關(guān)信息每周與家長交流一次,。
3,、建立健全班級管理機(jī)制,,努力打造一支能干,、肯干,、會(huì)干的班干部隊(duì)伍,,責(zé)任具體到每位班干部工作中,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)管理班級,。
4,、加強(qiáng)安全管理工作,,委派兩名安全工作督察員,專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時(shí)的校內(nèi)安全工作,。
智育工作,。
1、六小力求打造“書香校園”,,“墨香”工程重在平日的培養(yǎng),。所以,訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范,、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,高年級的語文學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上,。
3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:傾聽習(xí)慣,、積極發(fā)言的習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣等等。
4,、努力養(yǎng)成班級良好的學(xué)風(fēng),,鼓勵(lì)、表揚(yáng)優(yōu)秀生,,促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步,。
5、努力提高自己的課堂效率,,增強(qiáng)課堂的藝術(shù)性,,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
6,、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接,,努力拓展孩子們的視野,注重積累,。
7,、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋,激勵(lì)孩子們認(rèn)真完成好每一次作業(yè),。
8,、調(diào)整教學(xué)心態(tài),不急不躁,,耐心對待每一個(gè)孩子每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,多引導(dǎo),多鼓勵(lì),,多肯定,。
9,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,提高自己的教育教學(xué)水平,,在工作與反思中不斷進(jìn)步,。
10、夯實(shí)自己的每一堂語文課,,每節(jié)課都做到有備而上,,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事,。
體衛(wèi)工作,。
1、關(guān)注每個(gè)孩子的身心健康,,認(rèn)真組織做好兩操。
2,、開展有益身心的,、健康的課間活動(dòng),陽光運(yùn)動(dòng)空間為孩子們提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,,做到人人參與,,人人陽光。
3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,鼓勵(lì)孩子們搞好衛(wèi)生保持工作,設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”,,細(xì)化管理,。只要孩子們離開教室,必然做到桌面光光五雜物,,桌椅橫排,、豎排對整齊,地面潔凈,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。下面由小編為大家精心收集的秋季學(xué)期初二班主任,。
希望可以幫到大家!
一、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
二,、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三,、重點(diǎn)工作。
1,、安排班級活動(dòng),。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2,、營造向上氛圍,。
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,,幫助班委干部樹立威信;。
第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法:
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4,、做好安全防范工作,。
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,確保不出安全事故,。
總之,作為一名班主任,,重在有愛,、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習(xí),,反復(fù)的實(shí)踐,,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,,做一名出色的班主任,。
他們,簡單快樂的八二班小朋友,,不夠踏實(shí),,不夠勤奮,卻善良,、本真的將每一天過得有聲有色,。八年級,是初中生活的分水嶺,,希望這艱難亦寫滿希望的一年,,他們能帶著對夢想的小小倔強(qiáng)與堅(jiān)守,一路溫暖幸福地向前邁進(jìn),。感懷著這份風(fēng)雨同行,、相攜相依的暖意,期許著我們的團(tuán)隊(duì)以全新面貌書寫一份精彩,。班級工作計(jì)劃制定如下:
一,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生49人,其中男生36人,,女生13人,。。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成感恩,、守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
二、指導(dǎo)思想,。
以《中學(xué)生守則》為指導(dǎo),,貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,落實(shí)美舍初中部中學(xué)生一日常規(guī),,貫徹落實(shí)小組pk,、小組互助。
三、重點(diǎn)工作:,。
1,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育長抓不懈。
2,、堅(jiān)持深入細(xì)致做好學(xué)生安全工作,。
3、完善班級獎(jiǎng)懲條例,,完善小組pk制度,。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,特別要學(xué)會(huì)合理安排每天的自習(xí)課。
5,、讓每節(jié)班會(huì)課都有實(shí)效,,成為師生心靈共振的后花園。
6,、抓好班級常規(guī)管理,,發(fā)揮班干部的核心力量。
7,、,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級紀(jì)律,。
8,、組織并參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
四,、基本措施,。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,形成一個(gè)健康積極的班集體,。
1、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,,從思想,、行為、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級觀念,,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力,。
2、加快培養(yǎng)班干部,。增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),,明確職責(zé)、分工到人,,定期召開班干部會(huì)議次班干部會(huì)議;每個(gè)星期聽取班干部對本班情況建議,,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案,。
3,、用班規(guī)管理規(guī)范學(xué)生。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),,制定班級公約,,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守,。
4,、設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施,。
(二),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。
2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和小組長會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4,、在班級建立小組互助學(xué)習(xí)模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫助,,組內(nèi)合作互助,實(shí)行一幫一,。
(三),、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
1,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,,耐心傾聽,,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
2幫助學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)心理,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
高三×班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,,作為文科普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,行為習(xí)慣較差,,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級前xx名的學(xué)生有xx人,總成績在400分的學(xué)生有xx人整體成績較差,,但發(fā)展態(tài)勢較好,,共有×人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰。
理想教育――確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育――敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育――向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊,。
信心教育――相信自己一定能行,,為自己的人生做最后的拼搏,。
2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的'知識都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對,,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清:堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),,不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,,結(jié)合高考最新形式,,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長科順其自然。
(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,,實(shí)行分層推進(jìn),。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。
4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),,營造良好的氛圍。具體做到:
(1)定期召開班干部會(huì)議,,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時(shí),、認(rèn)真、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),,若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。
5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,,通過建章立制,制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
6.開展活動(dòng),,豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,,為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。
高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,,我們班會(huì)會(huì)取得令人滿意的成績的,。
小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到高中學(xué)校后會(huì)有失落感,,班主任老師要在軍訓(xùn)過后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,,針對性地和學(xué)生聊天,鼓勵(lì)學(xué)生毫無畏懼,,再接再厲,。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步,。
一,、基本任務(wù)。
1,、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生,、儀容儀表、眼保健操,、下午操,、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律,、作業(yè),、考勤)。
2,、營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
3,、開好主題班會(huì),。
4,、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。
5,、及時(shí)和家長溝通,共同做好學(xué)生工作,。
6,、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的疑惑,,保證他們心理健康。
二,、具體措施,。
1、樹立班集體的奮斗目標(biāo),,包括長期和短期的,。
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),,形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
3,、實(shí)行班級管理民主化,、細(xì)致化,有意識地讓學(xué)生參與管理,,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。
4,、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量,。
5、開展各種有意義的教育活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)中,。
三、班級計(jì)劃,。
開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),,認(rèn)識每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué)。
第1周:建立班團(tuán)干部班子,,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,。
第2周:主題班會(huì)《我和我的老師》由班長負(fù)責(zé);黑板報(bào)《感謝老師》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請高二時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長,、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。
第5周:國慶放假;黑板報(bào)《歡慶國慶》,,由宣傳委員負(fù)責(zé),。
第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長負(fù)責(zé)和主持,,班主任協(xié)助,。
第7周:主題班會(huì)《我的未來不是夢》,,由班主任負(fù)責(zé)和主持,。
第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持,。
第9周:準(zhǔn)備學(xué)段考試,。
第10周:學(xué)段考試。
第11周:運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,,由班主任,、體育委員負(fù)責(zé)。
第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),,由班主任對本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況進(jìn)行總結(jié),。
第13周:主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持,。
第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,,由班主任主持。
第15周:學(xué)習(xí)之樂,,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行,。
第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,,學(xué)生討論,。
第17周:迎接藝術(shù)節(jié)。
第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié),,由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié),。
第19周:學(xué)段考試準(zhǔn)備。
第20周:學(xué)段考試,。