報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。通過(guò)報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

陳小峰,，男,，19xx年生，于20xx年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,。執(zhí)教幾年來(lái)我愛(ài)崗敬業(yè),，忠于職守，精心育人,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師，在此向領(lǐng)導(dǎo),、教師們述職,，請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。

本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動(dòng),，增強(qiáng)自身的法律意識(shí),。任現(xiàn)職以來(lái)，我忠于人民的教育事業(yè),，重視自身的師德修養(yǎng),，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng),。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì),，堅(jiān)定教書(shū)育人的信念,，樹(shù)立新的教育理念，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，扎扎實(shí)實(shí),，勤勤懇懇的做好本職工作,。任教幾年來(lái)，兩次年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次,。

在教學(xué)過(guò)程中,，我總是用一顆公平、公正的心對(duì)待學(xué)生,，克服認(rèn)知偏差,，使他們真正感覺(jué)到老師既是他們的良師，又是他們的益友,，是真心愛(ài)護(hù)體貼他們的,，在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,，我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn),，采取了不同的教育措施：針對(duì)優(yōu)等生的自傲心理，找出其自省點(diǎn),，使他們能向更高層次發(fā)展,；針對(duì)中等生的無(wú)為心理，開(kāi)啟其動(dòng)力點(diǎn),，要求他們向優(yōu)等生看齊,；針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理，發(fā)掘其閃光點(diǎn),，消除其心理障礙,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,，班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面,，全班總體成績(jī)逐步提高。

執(zhí)教幾年來(lái),，我所任教的班級(jí),，均能形成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng),，學(xué)生勤奮好學(xué),，遵紀(jì)守法,。

本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作，作為一名好教師,，必須具有較高的教學(xué)水平與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，于是,，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,。做到：

1,、鉆研教材備好課。備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提,。為了熟悉教材與教學(xué)大綱,，我每接過(guò)一本書(shū)，總是對(duì)書(shū)本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識(shí),，明確教學(xué)目的與教學(xué)重難點(diǎn),，明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),，再結(jié)合大綱要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納,，選擇一定量、適應(yīng)性強(qiáng),，效果好的習(xí)題,，然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，估計(jì)學(xué)生的接受能力,、可能存在的問(wèn)題,，結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn)，適度地進(jìn)行教學(xué),。最后,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并寫(xiě)好教案,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際與教材的內(nèi)容,，制定正確的教學(xué)程序，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，寫(xiě)成教案,，重點(diǎn)標(biāo)記。

2,、駕馭課堂,，講好課。教學(xué)過(guò)程是師生雙方共同勞動(dòng)的過(guò)程,，在這一過(guò)程中,，教師所起的是主導(dǎo)作用,，所以，任教幾年來(lái),，我對(duì)每45分鐘都做了合理的安排,，在授課過(guò)程中采用精煉的語(yǔ)言，先把課文中的常規(guī)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)明,，并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象,，發(fā)揮他們的思維能力,，這樣做能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛,。接著再采用分層教學(xué),，也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步,，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求,，靈活變通，提出不同層次的問(wèn)題,，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí),，教學(xué)效果很好，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試,，成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到26％,，合格率在96％以上。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高理論知識(shí)水平。

年1月畢業(yè),。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次,，加深自己對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)與掌握,，并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

由于多年從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)上作，本人在該方面有扎實(shí)的基本功,，平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)各教育教學(xué)刊物中的文章,，積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)。通過(guò)上公開(kāi)課，虛心接受經(jīng)驗(yàn)豐富的老師提出的建議,，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)其他同事的課,，不斷提高或改正自己的認(rèn)識(shí)。在工作中,，我認(rèn)真鉆研教材教法,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，探索教改新路子,，大膽進(jìn)行嘗試,，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高,，所以也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師，闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn),，使青年教師的教學(xué)水平有所提高,。

總之，我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平與師德教育,，通過(guò)各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，但對(duì)照上級(jí)的要求仍有一定的差距,，在今后的工作中,，我將會(huì)銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，加深自己的綜合能力,，使自己真正成為一專(zhuān)多能的教育上作者,。

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě),？一段時(shí)間的教學(xué)工作結(jié)束了，作為教師,，我們又該思考如何寫(xiě)述報(bào)告了,，下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家,。

彈指一揮間,，又一年度在繁忙的工作中不知不覺(jué)飄然而去。伏案回眸,，回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，平凡的工作中充盈著快樂(lè)，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下，我在自己的崗位上努力工作,，在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到不少長(zhǎng)進(jìn)，總結(jié)一年來(lái)的工作情況,，我對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤(pán)點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

一,、政治思想方面：

重學(xué)習(xí),、夯基礎(chǔ)，在政治上求進(jìn)步,、求提高,。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年，但成為成教工作者才短短兩年,，只是我們成教隊(duì)伍中的一名新兵,。因此，我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),，力求在貫徹黨的教育方針,、政策和上級(jí)精神時(shí)不走樣;學(xué)習(xí)成人教育理論，及時(shí)更新教育理念,，完善自我,，盡快成為一名合格的成人教育工作者。

二,、業(yè)務(wù)方面：

重業(yè)務(wù),、敢創(chuàng)新，在工作上求突破,、求實(shí)效,。一年來(lái)，本人立足本職,，注重實(shí)干,，協(xié)助學(xué)校圓滿(mǎn)完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),、社區(qū)活動(dòng),、社會(huì)生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù),，除了完成縣教育局的十三項(xiàng)基本任務(wù)以外,，還協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了一系列重大培訓(xùn)活動(dòng)及賽事：市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目救護(hù)員培訓(xùn)、村級(jí)權(quán)力清單36條研修班、市高級(jí)插花員職業(yè)技能大賽,、聯(lián)合市成校開(kāi)發(fā)新型培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)培訓(xùn)師等等,。

三、個(gè)人成績(jī)：

“科研興教,、科研強(qiáng)?！笔俏倚＝處煹墓沧R(shí)，教師必須通過(guò)教育科研反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，學(xué)校必須依靠教育科研上臺(tái)階、出特色,、鑄品牌,。這一年里，我積極撰寫(xiě)論文,，參與學(xué)校課題研究：學(xué)校課題獲得20__-20__年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索》獲市二等獎(jiǎng),。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn),，我以后定會(huì)取得更好的成績(jī)。

20__學(xué)年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

2,、做好課后輔導(dǎo)工作。

部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。

3,、與班主任,、家長(zhǎng)密切配合。

常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

4、積極參加教研組的活動(dòng),。

活動(dòng)中積極發(fā)言,、共同探討問(wèn)題。參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，,，提高教學(xué)水平,。

一份耕耘，一份收獲,，通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

伴隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,，悄悄的數(shù)過(guò)來(lái),，從教之路上我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)春秋，,，回顧過(guò)去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然苦樂(lè)參半，但無(wú)怨無(wú)悔,。

為提高自己的教育管理的理論水平,，我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì)，寫(xiě)了《沒(méi)有不合格的學(xué)生》,、《班級(jí)管理的核心愛(ài)與真誠(chéng)》,、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文，獲各方好評(píng),。

思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法的學(xué)科這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),，將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,，努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力：授之以魚(yú)，不如授之以漁也,。我深入淺出,、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。

任現(xiàn)職以來(lái),，我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,，每周12節(jié)課，教學(xué)成績(jī)十分突出,，我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名，合格率保持在80%以上,，優(yōu)秀率約為30%左右,，受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我所任教的學(xué)生劉佐梁,、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo),、劉謹(jǐn)英、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中;趙莊豪,、莊健秀,、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中,。張毓珍、劉哲尊,、周昭雄等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),，為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),，但我相信,，通過(guò)學(xué)習(xí)、操作,，再反思,、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí),、操作,，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),，在不久的將來(lái),，我一定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)一名教師一生不朽的價(jià)值,。

子在川上曰：“逝者如斯夫!”沒(méi)想到，兩年時(shí)間竟然如彈指一揮般過(guò)去了,。從第一天站上講臺(tái),，到第一次上語(yǔ)文匯報(bào)課，再到教學(xué)開(kāi)放日,，一切都?xì)v歷在目,。那些所上過(guò)的課，我還能清楚地記得它們的細(xì)節(jié),。

回顧兩年歷程,，酸甜苦辣，五味俱全,。但給我印象最深的,，還是下面兩點(diǎn)。

一,、成長(zhǎng)路上,，學(xué)思結(jié)合。

第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,，一節(jié)課下來(lái)后也不知道自己講了什么,，想說(shuō)的因?yàn)樘o張而忘記說(shuō)，但不必多說(shuō)的卻反復(fù)著,，看著學(xué)生糊里糊涂的樣子,，挫敗感無(wú)處不在,。那時(shí)，對(duì)于課堂教學(xué)根本沒(méi)有一點(diǎn)概念的我,，面對(duì)學(xué)生,，我很“害怕”;面對(duì)教育，我很“無(wú)奈”;面對(duì)自己,，我很困惑,。迷茫之余，我的學(xué)生讓我感覺(jué)到了教育的另一魅力,，渴望能夠自如地站在講臺(tái)上便成為了我的目標(biāo),。于是，我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，一天一天的積累,，聽(tīng)得也多了，不斷從中吸取各位優(yōu)秀教師教學(xué)上的精髓,。此時(shí),，也越來(lái)越感悟到：課堂教學(xué)真是一門(mén)藝術(shù)，有領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家指導(dǎo)的公開(kāi)課更是提高教學(xué)水平的快車(chē)道,。在本學(xué)期的教學(xué)開(kāi)放日期間，我的教案反復(fù)修改了很多次,，但從中的收獲還是滿(mǎn)多的,，實(shí)踐雖然需要靠自己，但一個(gè)人的力量畢竟有限,。好在我身處一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體中,，可以經(jīng)常從別人那里得到幫助。也明白了一堂好的課是需要用心修改出來(lái)的,。那天,，是我教學(xué)生涯里第一次面對(duì)家長(zhǎng)和外校老師的一次公開(kāi)課，也許那節(jié)課的閃光點(diǎn)不多,，面對(duì)有思想的學(xué)生,，我的應(yīng)變能力還有待加強(qiáng)，但值得肯定的是我覺(jué)得自己在課堂上的教態(tài)比以前進(jìn)步了,，比以前更自然了,。

如果有一個(gè)目標(biāo)在遠(yuǎn)方，你必須前行,，否則它終究是水中月，鏡中花,。而教育也同樣如此,，正是靠著不斷的實(shí)踐,，我才得以前行，我才得以離自己的理想越來(lái)越近,。

沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)的我,，當(dāng)上教師以后覺(jué)得腹中空空，于是把書(shū)籍作為自己成長(zhǎng)的土壤,，漸漸地喜歡遨游在書(shū)海里,。因?yàn)槲抑溃鳛橐幻Q(chēng)職的教師,，應(yīng)該不斷給自己充電,，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。從書(shū)籍中,，我獲得了大量的知識(shí),，開(kāi)闊了視野，開(kāi)拓了胸襟,，各種各樣的教育文章,，都給了我很多的啟迪，提供了很多先進(jìn)的教育理念,，也提供了很多先進(jìn)的教學(xué)方法,。我不斷地學(xué)習(xí)著，也不停地思考著,。

教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作,，是教師是否具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)志。沒(méi)有最好,，只有更好,。學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境,。教師的專(zhuān)業(yè)追求,、專(zhuān)業(yè)探索、專(zhuān)業(yè)提升,，要靠不斷的反思,，教師要學(xué)會(huì)在言說(shuō)和行動(dòng)中思考，在反思批判中成長(zhǎng),。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這也許將成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課,。

以下是我自己一路走來(lái)的反思：

1.激情不老,。

馬克思說(shuō)，激情是人追求自己的對(duì)象世界的一種本質(zhì)力量。只要生命在,，激情就在,。教師的激情就是要點(diǎn)燃學(xué)生的情緒，照亮學(xué)生的心靈,。對(duì)教育的激情,，應(yīng)該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長(zhǎng),，環(huán)境的改變,，地位的升降而改變。

2.讀書(shū)一生,。

好教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由三塊組成,，即精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊的人文視野,，深厚的教育理論功底,。教師身上的書(shū)卷氣越來(lái)越濃，對(duì)學(xué)生而言,，也是件好事,。所以我必須靠讀書(shū)學(xué)習(xí)進(jìn)行自身的彌補(bǔ)和進(jìn)修，要像永不干硬的海綿一樣不斷地吸收和納取,。

3.以寫(xiě)促思,。

寫(xiě)作不僅是積累經(jīng)驗(yàn)的一種方式，更是逼迫自己勤于閱讀和思考的強(qiáng)勁動(dòng)力,。因懂得這些,，雖工作辛勞，文筆稚嫩,，但我仍堅(jiān)持用文字記錄自己的教育生活,，讓忙碌的我不斷與寧?kù)o的我進(jìn)行對(duì)話，讓沖動(dòng)的我不斷接受理智我的批判,，讓實(shí)踐的我不斷接受理論的提升,。

二、愛(ài)心,，與學(xué)生溝通的橋梁,。

著名教育家夏丐尊曾將教育比作一個(gè)水池子，他強(qiáng)調(diào)教育要有愛(ài),，否則,，便是一個(gè)沒(méi)水的池子。當(dāng)我真正踏上講臺(tái)時(shí),，我才充分感受到這些話的意義,。

為師兩年,，所帶的都是同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，盡管他們有時(shí)很調(diào)皮,，我也時(shí)而被他們的行為氣壞,，但捫心自問(wèn)，我還是愛(ài)自己的學(xué)生,，尊重他們并愛(ài)護(hù)他們的。

自從他們升入三年級(jí)后,，為了更好地與他們溝通,，我常讓他們以周記的形式給我建議，與我交流,。盡管他們的周記內(nèi)容只有幾行字,，而且還有很多錯(cuò)別字，但我還是讀懂了,。在周記中,，有學(xué)生向我提出建議;有學(xué)生向我詢(xún)問(wèn)如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文;有學(xué)生向我表達(dá)他對(duì)我的敬意;還有學(xué)生與我分享他的樂(lè)事;甚至有學(xué)生在周記里承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。每次我都用心地讀著,，而且還會(huì)對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的回復(fù),，也使我更加充分地了解了我的學(xué)生。在我的眼里,，他們不是一個(gè)個(gè)制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器,，而是一個(gè)個(gè)鮮活的有個(gè)性的人。此外,，我還會(huì)利用我們班的博客進(jìn)行與學(xué)生溝通,，把班里各方面的動(dòng)態(tài)以及自己的內(nèi)心感受都讓學(xué)生有所了解。

正因?yàn)橛辛藧?ài),，眼里就不會(huì)出現(xiàn)差生的概念,。盡管有些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍微弱一點(diǎn)，但他們還是有自己可愛(ài)的一面,，將來(lái)到社會(huì)上,，也同樣有可能成為有用的人才。比如,，我們班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差了些,，但在體育方面有著出色的表現(xiàn)，于是我會(huì)利用契機(jī),，經(jīng)常鼓勵(lì)她,，現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,。為人師者，任重道遠(yuǎn)。為師兩年,，自知才疏學(xué)淺;自知愚而好學(xué),，也有了不少長(zhǎng)進(jìn)?；仡欉^(guò)去的腳印,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得記憶,，作為一名教育工作者,，我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多,、很多,。

讓這所學(xué)校的事業(yè)順著臺(tái)階繼續(xù)向上。這一年,，學(xué)校的各項(xiàng)工作,，按照三年規(guī)劃的頂層設(shè)計(jì),，有序開(kāi)展，質(zhì)量向好,。德育工作,，以生涯規(guī)劃導(dǎo)師制為基礎(chǔ)，全員育人,，全面育人,，全程著力，收獲了一年勝過(guò)一年的教育效果,。同樣的生涯規(guī)劃導(dǎo)師制工作,，每一年根據(jù)實(shí)際情況添加不一樣的工作新元素，這是定海一中導(dǎo)師制的生命活力所在,，我們要做的就是在諸如“導(dǎo)師聯(lián)合會(huì)診”這樣的事干出新成效,。就是這個(gè)導(dǎo)師制，這一年的殊榮不少：舟山市十大德育品牌,，浙江省德育交流項(xiàng)目,，教育部德育經(jīng)典案例。這讓我們更加相信,，做一件重復(fù)的事,，能在看似平常中翻出新的花樣來(lái)，才會(huì)是教育價(jià)值的真正所在,。當(dāng)然,，這些榮譽(yù)，都要?dú)w功于全體導(dǎo)師,，歸功于政教處,、年級(jí)段,，歸功于我的副校長(zhǎng)，成績(jī)是他們的,。

教學(xué)工作,，以問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)橛|發(fā)，精準(zhǔn)謀篇,，精準(zhǔn)實(shí)施,，精心調(diào)試，收獲了節(jié)節(jié)攀升的教學(xué)業(yè)績(jī),。感受最深的是,，定海一中的教學(xué)管理運(yùn)作機(jī)制，在不斷創(chuàng)新中,，形成了自己的特色。課堂管理,，凸顯教師,、學(xué)生、值日行政,、年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)的四維一體,，管理效果更加突顯;新高考、課改謀篇,，重視教師,、學(xué)生、管理層,、家長(zhǎng)的群策群力,，思想上高度統(tǒng)一，決策更加民主,，運(yùn)作更加靈活,，應(yīng)對(duì)更加有力，收到了實(shí)際效果;學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),，重視社團(tuán)活動(dòng)的精細(xì)組織,，重視各類(lèi)活動(dòng)平臺(tái)的搭建，這一年尤其重視機(jī)器人團(tuán)隊(duì),、海洋科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),、無(wú)人機(jī)攝制團(tuán)隊(duì)、硬式飛鏢團(tuán)隊(duì),、足球隊(duì),、籃球隊(duì)的建設(shè)，讓一批學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，更加理解課堂所得知識(shí),，能夠靈活運(yùn)用所學(xué),，促進(jìn)高考成績(jī)和綜合素養(yǎng)的提升。這一年20__屆高考成績(jī)很出色,，尤其是一段率突破50%,，實(shí)現(xiàn)了一中教師的夢(mèng)想，20__屆的第一次選考成績(jī)也很好,，超過(guò)了預(yù)期,，尤其是學(xué)科前15%的學(xué)生人數(shù)大幅增加，給定海一中的發(fā)展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)臺(tái)階,，迎難而上,。當(dāng)然，這些榮譽(yù),，都要?dú)w功于全體教師,，歸功于教務(wù)處、年級(jí)段,，歸功于我的副校長(zhǎng),，成績(jī)是他們的。相信,，天道酬勤,，未來(lái)可期。

讓這所學(xué)校的學(xué)生教人一眼認(rèn)得出,。認(rèn)得出的一中學(xué)生,，應(yīng)該怎樣?為此，制定了定海一中學(xué)生博雅守則10條：

“課間不大聲,，言行顯儒雅”

“聽(tīng)到預(yù)備鈴,，安靜做準(zhǔn)備”

“老師在講話，側(cè)耳細(xì)聆聽(tīng)”

“預(yù)習(xí)要在先,，問(wèn)題不過(guò)夜”

“作業(yè)獨(dú)立做,，自覺(jué)出成績(jī)”

“垃圾分類(lèi)投，常懷羞恥心”

“認(rèn)真做兩操,，鍛煉精氣神”

“交往要適度,，心中有底線”

“手機(jī)須遠(yuǎn)離，眼量宜放遠(yuǎn)”

“遇事不沖動(dòng),，冷靜有方法”

我始終覺(jué)得,，這是檢驗(yàn)我們教育成效的標(biāo)準(zhǔn)，更是關(guān)鍵,。這一年,，盡管還有不盡如人意的地方,，但我認(rèn)為我們的一中學(xué)生在以下方面的習(xí)慣是有了長(zhǎng)足進(jìn)步的：一是不在課桌內(nèi)扔垃圾的習(xí)慣;二是桌椅物品自行車(chē)的整齊擺放;三是不帶手機(jī)入校;四是見(jiàn)到老師親切自信地問(wèn)好;五是跑操充滿(mǎn)精氣神;六是男女生交往適度有底線;七是靜心學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí);八是垃圾分類(lèi)習(xí)慣;九是遇事處理講求方法;十是就寢規(guī)范不給他人添麻煩。學(xué)生的變化,，是綜合作用產(chǎn)生的,，但，按照具體可操作的規(guī)范去教育,、要求,、督促、激勵(lì)學(xué)生,，一定是一個(gè)必不可少的作用力,。孩子們很優(yōu)秀，我們要讓他們更加優(yōu)秀!這是全社會(huì)的期盼,，也是功德無(wú)量的大事業(yè),。

讓這所學(xué)校的發(fā)展人才輩出后繼有人。這一年一直致力于解開(kāi)教師隊(duì)伍建設(shè)中的“三個(gè)難題”,。

首先是破冰勞逸不均的難題,。著手三件事：第一件是出臺(tái)新的《定海一中績(jī)效考核辦法》，獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)出色者,，提高超工作量者待遇，降低工作量不足者待遇;第二件是利用新一輪的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,，增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識(shí);第三件是建立工作量不足者的學(xué)校工作認(rèn)領(lǐng)制,，促使教師改變慵懶思想。第二個(gè)難題是四支隊(duì)伍建設(shè),，針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),，在做好了新一輪競(jìng)聘工作的同時(shí)，加強(qiáng)五年規(guī)劃,，提供給每個(gè)干部發(fā)展愿景;針對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè),，采用“以人事聘任制度托底，向分類(lèi)培養(yǎng)要成效”的策略;針對(duì)青年教師隊(duì)伍建設(shè),，施以“推動(dòng)教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)落地”的全年系列活動(dòng)措施,，以目標(biāo)為導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)個(gè)體的考核反饋和發(fā)展方向微調(diào);針對(duì)具備相當(dāng)資歷教師隊(duì)伍的建設(shè),，通過(guò)“示范作用”全年系列活動(dòng)設(shè)計(jì),，引導(dǎo)他們走上那條學(xué)習(xí)探索求變、緊跟變革潮流的科學(xué)育人之路,。同時(shí)鼓勵(lì)部分教師很好地參與了下半年市里開(kāi)展的“三名二新一中堅(jiān)”評(píng)選,。第三個(gè)解開(kāi)的難題是新教師的招聘工作。

這一學(xué)年瞪大了眼睛,、全方位了解,、全力以赴,，保證政治了教師的到位。地理,、歷史教師的招聘工作正緊鑼密鼓地開(kāi)展,。這項(xiàng)直接關(guān)系著學(xué)校接下來(lái)發(fā)展的工作，基本上已經(jīng)落地,。從這一年來(lái)看,，教師們的工作積極性和集體戰(zhàn)斗力，很高,，很強(qiáng);不少的表現(xiàn),，讓我和班子甚為感動(dòng)。

這一年,，和班子成員一起,，起早摸黑，摸爬滾打,，守住安全底線,，守住廉潔紅線，守住教學(xué)高度,，抬高工作標(biāo)桿,，抬高發(fā)展愿景，做成了許多事,，培養(yǎng)了不少干部,。但是，也有遺憾,。海洋中心的課程建設(shè),，仍然任重道遠(yuǎn);個(gè)別教師、學(xué)生的教育,，仍然需要我們較真,、教育;學(xué)校規(guī)劃課題的建設(shè)，需要集全校之力加以突破,。

20__,，我們要在精致上下功夫，在精細(xì)上求實(shí)效,，在精心上凝聚力量,，繼續(xù)做我們大家喜歡的教育。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平都得到較快的提高,。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn),，及時(shí)消化,，吸取別人的意見(jiàn)和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向電腦詢(xún)問(wèn),，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高,。

我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動(dòng),，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

本學(xué)期，我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,，做好學(xué)校的安全工作,，給全體師生一個(gè)平安、和諧的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我校全體師生平安、快樂(lè)的度過(guò)本學(xué)期,，受到學(xué)校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我還積極參加縣舉辦的“安全評(píng)優(yōu)課活動(dòng)”，經(jīng)過(guò)我的努力，取得了全縣前三名的好成績(jī),，并在全縣做了公開(kāi)課,。

總之，教育工作,，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓,。

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇四

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，會(huì)有不同的聲音,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編收集整理的學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

我盡職盡責(zé)完成本職工作,，成績(jī)雖小,，感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié),。

一,、思想方面,。

自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),，有良好的道德情操和精神風(fēng)采,，廉潔奉公、不謀私利，積極教書(shū)育人,，對(duì)不良現(xiàn)象敢干批評(píng),，勇于奉獻(xiàn)，曾多次受到師生一致好評(píng)和學(xué)校的表彰,。

二,、教學(xué)工作方面。

在教學(xué)工作中,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教法,，備好課,，講好課，注意突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，向每一堂課要質(zhì)量，及時(shí)批改好作業(yè),，課外多輔導(dǎo)學(xué)生,。本人教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，所授的學(xué)科成績(jī)合格率95%以上,，優(yōu)秀率30%以上,。本人所教學(xué)生的英語(yǔ)中考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語(yǔ)的平均水平。

1,、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己，做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付,。按照新時(shí)期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),，以及所授教學(xué)班級(jí)任務(wù)的實(shí)際，認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,，沒(méi)有詳實(shí)而細(xì)致的劇作和精心的策劃,，那這出戲是“蒼白無(wú)力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)每一節(jié)里各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在課標(biāo)中的具體要求,，對(duì)具體了解，理解掌握等各個(gè)層次都了如指掌,，做到胸有成竹,，有的放矢,。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班，因各個(gè)教學(xué)班英語(yǔ)知識(shí)的整體水平不同,，備課時(shí)都應(yīng)心中有數(shù),，包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書(shū),，補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,，作更深層次的理解?！耙虢o學(xué)生一杯水,，自己就必須有一桶水?！北救藭r(shí)刻沒(méi)忘記這句話的道理,，所以在備課階段，強(qiáng)制自己要多看些課外資料,，多涉及和參考課外書(shū)籍,。在這幾年來(lái)，本人堅(jiān)持研讀《中學(xué)英語(yǔ)》,、《英語(yǔ)教學(xué)研究》等課外雜志,，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。本人深刻體會(huì)到,，這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,，還深刻地認(rèn)識(shí)到把好備課前，是課堂教學(xué)充滿(mǎn)自信,，充滿(mǎn)激情,，最大限度發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。俗話說(shuō)“教無(wú)定法”,，本人認(rèn)為,，不但是指不同教師對(duì)不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué)，就是同一教師對(duì)同一內(nèi)容也都有不同的教法,，我在教學(xué)中,，始終堅(jiān)持不同的教學(xué)方法，具體到每個(gè)班,，每個(gè)章節(jié),，采用多種形式如啟發(fā)式、討論式,、談話式,、實(shí)驗(yàn)、比較法,、探究法等,，在教學(xué)中切實(shí)注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生思維盡情地,、自由地發(fā)揮,，直至把教學(xué)問(wèn)題弄清弄懂。在這幾年里,，本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,，如幻燈、投影,、錄像,，甚至電腦課件等，把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化,、形象化，采用多種方式方法,，就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好,，創(chuàng)造情境,，營(yíng)造和諧平等,、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,，本人也注意對(duì)所授知識(shí)的及時(shí)總結(jié),，及時(shí)從學(xué)生中得到反饋，使每一個(gè)節(jié)課都有提高，并對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題作些記錄補(bǔ)充,。

4、重視實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐教學(xué)。本人充分利用學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,，力爭(zhēng)開(kāi)足課堂實(shí)驗(yàn)，并多提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。從而鍛煉了學(xué)生自己的動(dòng)手能力、觀察能力,、思考能力,，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

三、教研活動(dòng),。

在教學(xué)活動(dòng)中,，本人一直重視教研教改活動(dòng)?？梢允棺约簼撔难芯拷逃虒W(xué)特點(diǎn),，建立自己的教育教學(xué)模式，同時(shí)積極參加各種類(lèi)型的教研組活動(dòng)，經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,，虛心學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。我還積極參加教研教改活動(dòng),，大膽承擔(dān)“實(shí)施素質(zhì)教育”教學(xué)公開(kāi)試驗(yàn)課,，積極研討，改進(jìn)教法,。20__年我主持參加了七年級(jí)“英語(yǔ)單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,，該課題于20__年1月通過(guò)市課題專(zhuān)家組鑒定，準(zhǔn)予結(jié)題,，同時(shí)我個(gè)人撰寫(xiě)的《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的能力》一文獲市級(jí)課題個(gè)人成果三等獎(jiǎng),。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，被學(xué)校評(píng)為“教研積極分子”,。

四,、班主任工作方面。

在班主任工件中,，能以德育為綱,，注重育人為本，對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,，使學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的。按照培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求去開(kāi)展班主任工作,，對(duì)班主任工作能做到勤、嚴(yán),、細(xì),、實(shí)，特別注重抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。我所任的班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好，被學(xué)校評(píng)為“文明班”,。同時(shí)我個(gè)人獲得總校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

一、愛(ài)崗敬業(yè),。

我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，在工作崗位上，我能樹(shù)立正確的教育觀、人才觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀，自覺(jué)全面地貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的崇高思想,，我能為人師表，教書(shū)育人,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，從集體利益出發(fā)，堅(jiān)守崗位,，又能夠做到不無(wú)故請(qǐng)假,，不缺課、不遲到,、不早退,，遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

二,、認(rèn)真盡職。

作為一名教師,，認(rèn)真上好每節(jié)課,，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，我們必須立足課堂，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,，我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo)，正確把握教材，結(jié)合新課程理念,，充分了解學(xué)生情況,，精心設(shè)計(jì)教案，積極探索,，求實(shí)創(chuàng)新,，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我還積極參加教育研究活動(dòng),。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇,，抓住其中的核心問(wèn)題,，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,，我能注意多多向同事請(qǐng)教,，和同事一起探討，俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?，平時(shí)自己也注重多看成功課例,，多聽(tīng)示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生,，我在教學(xué)中采取了這樣的辦法：

一,、做好思想工作，讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,，端正好學(xué)態(tài)度,。

二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。

三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,，給他們結(jié)好對(duì)子，重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),，每天都有一定的量,，一定的類(lèi)型。

三,、滿(mǎn)懷愛(ài)心,。

我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí)，工作落實(shí)到位,，真心實(shí)意地關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。我通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，使每一位學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展,。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,，緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，并給予心理指導(dǎo),，盡可能貼近學(xué)生,，和他們打成一片，帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界,。我總是堅(jiān)信“精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)”，只要我對(duì)孩子們真心地付出了,，孩子們就會(huì)還以真情,。我常與任課老師互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通,，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展。

四,、虛心好學(xué),。

“學(xué)無(wú)止境”,，“學(xué)到老活到老”，在日常生活中,，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類(lèi)教育教學(xué)雜志及書(shū)籍，注意積累理論知識(shí),，積極撰寫(xiě)教育隨筆和教育教學(xué)論文,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),，才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn)、新理念,，也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，進(jìn)而去研究問(wèn)題，新知識(shí)的不斷輸入,，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,，也有莫大的幫助。

工作中,，我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思,，自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法，不能細(xì)致深入地研究下去,，使自己不能成為一個(gè)研究型的教師,。但是，在教育教學(xué)中,，我會(huì)充滿(mǎn)信心,，朝著目標(biāo)，不懈努力，因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛(ài),。

一年的教學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),，奮斗的艱辛，拼搏的汗水,，成功的喜悅，失敗的遺憾……雖然我沒(méi)有過(guò)多的去細(xì)加品味,，但我卻實(shí)實(shí)在在地感受到,，我當(dāng)老師——當(dāng)對(duì)了，且當(dāng)?shù)脽o(wú)怨無(wú)悔,！

在這一年平凡的教育教學(xué)中,，我愛(ài)上了《體育教學(xué)》、《教學(xué)案例》,、《中國(guó)學(xué)校體育學(xué)》等與教育教學(xué)相關(guān)的雜志,，我想使自己的知識(shí)變得豐盈去開(kāi)發(fā)學(xué)生的心智,，培養(yǎng)、造就學(xué)生良好的習(xí)慣,，我迷上了老教師以德育人,、循循然善誘人的氣度，在課中用真誠(chéng)和至愛(ài)去贏得學(xué)生的尊敬,、愛(ài)戴,、信任和依戀！可有時(shí)候年輕氣盛,，又缺少好的教育方式去影響教育學(xué)生,，在課中也就出現(xiàn)了自己提高嗓音去“管”學(xué)生，橫著眉“嚇”學(xué)生等不利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)方式,。曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一段描述梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)講課時(shí)的文字:“他記憶力非凡,，四書(shū)五經(jīng)、歷史典籍,、詩(shī)詞歌賦,，往往張口即誦，偶爾頓住,，用手敲一敲光禿禿的腦袋,，立馬想起，又繼續(xù)大段大段的往下背,。有時(shí)候講到要緊處,，便成為表演，手舞足蹈,，情不自禁,，或掩面，或頓足,，或狂笑,，或嘆息。講到歡樂(lè)處則大笑而聲震屋梁,，講到悲傷處則痛哭而涕泗滂沱,。聽(tīng)他的課，實(shí)在是種享受,?！笨吹竭@段文字，我明白教學(xué)要全心全意地投入,，用自己最真摯的情感去感染學(xué)生，教學(xué)要一絲不茍地付出,，用自己最擅長(zhǎng)的技巧去感悟?qū)W生,。

一年來(lái),，我體味了師生間純潔的情感，感受了為人師的幸福：我不會(huì)忘記學(xué)生從一年級(jí)到二年級(jí)的思想,、行為轉(zhuǎn)變,，不會(huì)忘記這學(xué)期第一節(jié)課走進(jìn)教室學(xué)生興奮的叫喊“陳老師，2個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,，我們好想你,！”的話語(yǔ)，更不會(huì)忘記學(xué)生在我身體不好的時(shí)候自覺(jué)安靜的看書(shū),、下棋……我知道自己還不是一個(gè)好教師,，當(dāng)學(xué)生用真誠(chéng)的話語(yǔ)、行為感動(dòng)我的時(shí)候,，我不禁感到愧疚,、心酸，我提醒自己為人師,，行師范,。

沉甸甸的收獲所帶來(lái)的情感愉悅、心靈激蕩,，使我的思想有了質(zhì)的升華,。一年來(lái)的經(jīng)歷已然讓我深深地愛(ài)上了教師這一平凡的職業(yè)！我會(huì)把生命的黃金時(shí)代,、我黃金時(shí)代的生命,，溶入到教書(shū)育人的平凡生活里！人說(shuō)“工作著是美麗的”,，而我則要說(shuō),，能夠“得天下英才而教育之”，能夠全身心地,、愉快地投入到塑造人的靈魂的職業(yè),，在學(xué)生心靈的天地里開(kāi)辟一片綠洲，播下真,、善,、美的種子，不僅是美麗的,，更是快樂(lè)的,、幸福的！作為一名黨員教師,，我永遠(yuǎn)屬于三尺講臺(tái),！屬于我的學(xué)生！但是,，我非常清楚,，自已離“一個(gè)好黨員,、好教師”的目標(biāo)，還有很長(zhǎng),、很長(zhǎng)的路程,。可我相信,，只要自己有矢志不移的決心,，有不畏艱難的精神，做一個(gè)“好黨員,、好教師”的目標(biāo)不會(huì)太遙遠(yuǎn),！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,！

一學(xué)期匆匆忙忙就要結(jié)束了,。作為一名剛剛踏入教壇不足一年的新教師，感覺(jué)自己也像身邊一年級(jí)的孩子們一樣,，在這一年里成長(zhǎng),、進(jìn)步了許多。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一年級(jí)的孩子年齡小,，紀(jì)律渙散,，自控力差，從什么都不懂,，甚至什么都不會(huì),，到現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏。作為我們一年級(jí)的老師有多少苦,，多少累,，我不清楚，但無(wú)論風(fēng)和雨,，淚與汗,，我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的工作做好。一年以來(lái),，孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了,，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上注重關(guān)注學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì),。另外，我盡可能的增加自己課堂的趣味性,，盡量吸引學(xué)生的注意力,，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，從點(diǎn)滴做起,，讓孩子漸漸樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在課堂紀(jì)律的組織方面起到了一定的作用,。

要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在思想上首先嚴(yán)格要求自己,，尊重學(xué)生,。對(duì)于教學(xué)上遇到的難題，我會(huì)主動(dòng)向身邊的同事請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),，努力使自己的教學(xué)思想、理論水平,、業(yè)務(wù)能力得到提高,。一年級(jí)的孩子善于模仿，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，因此作為教師,，想要教育好學(xué)生，自己還必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。

小學(xué)的孩子好勝心強(qiáng)，喜歡聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),，一年級(jí)的孩子雖小,，但是也會(huì)有很強(qiáng)的自尊心。因此,，在平時(shí)的課堂教學(xué)中,，我會(huì)盡可能多的去表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們,，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友，尊重,、信任,、理解他們，與學(xué)生共同解決學(xué)習(xí)中的難題,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,，無(wú)論成績(jī)好壞，我們都要學(xué)會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，課堂上給他們更多的發(fā)言機(jī)會(huì),，給他們多一些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，使他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的，我相信教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。我也很愿意與這些性格迥異的可愛(ài)的孩子們一起成長(zhǎng),。

總之，一分耕耘,，一分收獲,。我希望自己在今后的工作中，再多一份熱情與努力,，不斷地補(bǔ)齊自身知識(shí)與閱歷不足的短板,，與身邊可愛(ài)的孩子們一起成長(zhǎng)。

為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面,。

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面,。

這學(xué)年,，本人繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)5班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,。雖然對(duì)教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生,。但是，學(xué)無(wú)止境,。在這一年中,，作為個(gè)人,，我也不斷努力學(xué)習(xí)，平時(shí)多聽(tīng)老教師的課,，多向同事請(qǐng)教,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)青年教師的培訓(xùn)、比賽和教研組公開(kāi)課,。通過(guò)各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力,。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和努力，也取得了一些成績(jī),，如“校新生代”一等獎(jiǎng),，“校讀書(shū)筆記”一等獎(jiǎng)，“校生本課堂”案例一等獎(jiǎng),，“校粉筆字三等獎(jiǎng)”等等。

在教學(xué)中,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課，把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在重視教學(xué)工作的同時(shí),，也注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。通過(guò)教學(xué)備課筆記、博客及時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來(lái),，作為一種永久資源,。通過(guò)努力，學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績(jī),，如“班級(jí)兒歌背誦一等獎(jiǎng)”,，“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生習(xí)作發(fā)表等等,。

在班主任方面,，經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)及聯(lián)合各科對(duì)學(xué)生舉行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等方面的思想教誨,，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年,，我增強(qiáng)了班干部的培養(yǎng),，經(jīng)常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們心情，鼓勵(lì)他們大膽展開(kāi)事情,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的榜樣,。通過(guò)努力作為班級(jí)團(tuán)體也取得了廣播操比賽二等獎(jiǎng)，書(shū)香班級(jí)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

三．遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、需要努力的方向,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我也將不斷地努力,。

一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中,，我面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立了“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己,。以下是我的個(gè)人總結(jié),。

能積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫(xiě)出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，本年度除擔(dān)任x年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了x年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，教學(xué)效果好,，受到了師生的好評(píng)。

求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

反思本年度的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn),。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇五

呂，女,，19__年12月出生?，F(xiàn)任南海市第一中學(xué)高一語(yǔ)文教師。19__年7月畢業(yè)于蘇州鐵道師范學(xué)院中文系,，本科學(xué)歷,，并獲文學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師,，19__年10月取得這一資格,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,。

二、申報(bào)理由,。

1,、任現(xiàn)職以來(lái)，我能忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，遵守法律法規(guī),，工作勤懇、踏實(shí),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，用高度的事業(yè)心和責(zé)任感去貫徹黨的教育方針，有著端正的教育思想,。平時(shí)注重加強(qiáng)自己的思想和品德修養(yǎng),，積極要求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)時(shí)事,，政治,，關(guān)心黨和國(guó)家的大事。有良好的師德,，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從組織安排。

2,、我先后任教過(guò)初一、初二以及高一,、高二的語(yǔ)文,，熟悉初、高中語(yǔ)文教材和教學(xué)大綱,，對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教材有比較充分的理解,，能正確理解、掌握語(yǔ)文教學(xué)大綱和教材,，能正確傳授內(nèi)容,，重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),，注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，普通話流暢，表達(dá)準(zhǔn)確(經(jīng)過(guò)佛山市語(yǔ)委辦公室于20__年11月測(cè)試,，確認(rèn)普通話水平為二級(jí)甲等),。板書(shū)清晰,，條理性好。

雖然我還未教過(guò)高三,，但我對(duì)高三的教材作過(guò)潛心研究,，也一直關(guān)注著每年的高考，關(guān)心著高考所透露出來(lái)的語(yǔ)文教改的方向,。對(duì)近十年的高考題作了詳盡而細(xì)致的研究,，參加了學(xué)校組織的高考解題能力測(cè)試，取得了驕人的成績(jī),。

3,、在教學(xué)上，我能把著眼點(diǎn)放在學(xué)生身上,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，確定處理教材的方式，選擇相應(yīng)的教學(xué)方法,，明確目的,，突出中心，圍繞啟發(fā)學(xué)生智慧,，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。精細(xì)設(shè)計(jì)、合理安排教案,，做到難度要求適中,，在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力和發(fā)展學(xué)生的智力,，注重展示思維的發(fā)展過(guò)程和滲透重要的思想方法,。采用對(duì)話式、啟發(fā)式,、主體式和課內(nèi)分層等教法進(jìn)行教學(xué),，注重德育教育的滲透。根據(jù)課程的需要和學(xué)生的實(shí)際情況把教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,，在教學(xué)中取得了好成績(jī),。

特別是在近二年來(lái)，我參加了學(xué)校分層教學(xué)的課題研究,，結(jié)合高中語(yǔ)文新教材的特點(diǎn),，通過(guò)對(duì)主體式教學(xué)和課內(nèi)分層教學(xué)的深入研究,，形成了完整的理論體系，利用該教學(xué)理論的指導(dǎo),，堅(jiān)持“語(yǔ)文生活化,，生活語(yǔ)文化”的原則，以,、練筆和課堂教學(xué)為突破口,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記、寫(xiě)練筆,，記載自己的日常生活,、自己身邊的人生世相、社會(huì)百態(tài),，并把語(yǔ)文課堂教學(xué)同日常生活緊密聯(lián)結(jié)起來(lái),，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。同時(shí)還和備課組的其它教師一起開(kāi)展“高中訓(xùn)練整體目標(biāo)系統(tǒng)”的嘗試,，并取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),。在課堂上大膽創(chuàng)新，有針對(duì)性講解知識(shí),，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué),、討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，挖掘?qū)W生潛力,，加快由難向易的轉(zhuǎn)變,，變“教會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，有效培養(yǎng)學(xué)生能力,，在課堂中出現(xiàn)“促優(yōu)輔差”的良好局面,。通過(guò)開(kāi)展“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)模式,，優(yōu)化學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),，實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生智力”的教學(xué)目標(biāo),，所任課的班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高。

4,、我能積極參加教研組和學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)、最新教學(xué)科研成果和高考信息,，掌握教育發(fā)展動(dòng)態(tài),，積極參與科組的教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教研課題,。近幾年來(lái),，我先后參加了分層教學(xué)課題研究組,、青藍(lán)工程、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)課題組,，試圖探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,，使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。

我能勇于承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)公開(kāi)課,，并取得較好的成績(jī),，與此同時(shí)，我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，參與了學(xué)?！叭丁睍?shū)社采訪隊(duì)的管理和指導(dǎo)工作，并組建“奔流”文學(xué)社,，指導(dǎo)學(xué)生組織,、參與了影視欣賞、辯論,、演講,、采訪、講座,、外出參觀學(xué)習(xí)等各種活動(dòng),，編輯了六期《奔流》社刊，在學(xué)校引起了較為強(qiáng)烈的反響,。20__年6月,，我指導(dǎo)的學(xué)生粱文鋒、關(guān)文靜和梁健華在南海市語(yǔ)文閱讀比賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

在科組活動(dòng)中,，我能積極關(guān)心新老師，和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,，交流教學(xué)體會(huì),，研究教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式,，交流在課堂上如何對(duì)待學(xué)生錯(cuò)誤回答問(wèn)題的方法等等,。使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果好,。任職以來(lái)培養(yǎng)的新教師有梁月華,、潘若怡。

5,、在教育工作上,，我能利用語(yǔ)文科在思想性和情感性上的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),，利用上課和班會(huì)時(shí)間,，時(shí)代新聞人物，科教興國(guó),，克隆技術(shù),，納米技術(shù)，香港回歸,，澳門(mén)回歸等專(zhuān)題知識(shí),。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇六

回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jī),，這是值得高興的,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。那么你有了解過(guò)述職報(bào)告嗎,？下面是小編收集整理的學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒教育是人生中最重要的啟蒙點(diǎn),，作為一名幼教工作者，這一使命由我們肩負(fù),，隨著工作時(shí)間的遞增,，我也愈加了解幼兒教育的意義了，幼兒教育是我樂(lè)意為之奮斗一生的事業(yè),，從我步入工作崗位的第一天起,，就已將自己的未來(lái)投入到幼兒教育中。

我懷著一顆對(duì)幼教事業(yè)無(wú)比誠(chéng)摯的心于__年來(lái)到幼兒園,，現(xiàn)已在幼教事業(yè)戰(zhàn)線上工作四年了,。四年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),、勤奮好學(xué)、扎實(shí)苦干,、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,、鞭策自己。熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨,、堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,、積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真做筆記、深刻做反思,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，與同事之間相互尊重,，團(tuán)結(jié)互助，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

任小學(xué)(幼兒園)二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)后,，我沒(méi)有絲毫的松懈，仍時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教研活動(dòng),，探索教育規(guī)律，探索教育方法,，能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié),，使幼兒在輕松、愉快,、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識(shí),，做幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者,、合作者,。此外，利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育書(shū)籍,，從而吸取營(yíng)養(yǎng),，完善自我。

在幼兒園任教的四年里,，我一直擔(dān)任電腦專(zhuān)科教師,，當(dāng)電腦剛開(kāi)始進(jìn)入幼兒園時(shí)，很多家長(zhǎng)憂(yōu)心衷衷,，以為電腦中是玩游戲,，可是當(dāng)孩子們興致勃勃講術(shù)自己玩電腦的經(jīng)歷后，家長(zhǎng)們也忍不住與孩子們一起玩起來(lái),。漸漸地,，很多家長(zhǎng)在玩中也發(fā)現(xiàn)了電腦的教育價(jià)值，產(chǎn)生了許多積極的教育觀念,。針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),，我們合理運(yùn)用電腦來(lái)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，將語(yǔ)言、科學(xué),、常識(shí),、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域的各科課程融入到電腦教學(xué)當(dāng)中,。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,，調(diào)節(jié)活動(dòng)氣氛，充分調(diào)動(dòng)幼兒的情感,。例如,，在科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)天氣》中展示了各種天氣的畫(huà)面：有風(fēng)、雨,、陰,、晴、雪,，生動(dòng)形象的情景一下就把幼兒吸引住了,，他們通過(guò)窗外的各種天氣現(xiàn)象，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)自己判斷天氣,，并且喚起了他們強(qiáng)烈的求知欲望和持久的學(xué)習(xí)熱情,。同樣的，我利用了幼兒感興趣的各種電腦益智游戲："貓捉老鼠",、"小小偵探員",、"走迷宮"等等，展開(kāi)了五大領(lǐng)域的各科課程教學(xué)內(nèi)容,。讓孩子們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)又在電腦游戲中得到鞏固練習(xí),，還可以自由控制游戲的難易程度來(lái)獲得成功，讓孩子們真正的在玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

在人才與技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)，希望與挑戰(zhàn)并存的時(shí)時(shí)代,，我將一如既往地刻苦鉆研,，努力探索，勵(lì)精圖治,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，爭(zhēng)做一名出色的幼兒教師,，以滿(mǎn)懷的信心迎接新的挑戰(zhàn)!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)年里,、本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,、盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、理論學(xué)習(xí)方面,。

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐、吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想、將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,、我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志、登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,、并認(rèn)真做筆記,、建立了自己的博客、及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),、記錄經(jīng)典案例,、積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

二,、體育教學(xué)方面,。

第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,、并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,、是一門(mén)課,、不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),、我們的體育課有序而精彩,。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號(hào),、為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī),。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面,。

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,、本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔(dān)教練員工作,、作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,、為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員、承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,、并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,、促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),、我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊(duì)、每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,、雖然區(qū)教育局取消了比賽,、我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。

四,、學(xué)校群體工作,。

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),、每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,、如：課間操,、體育活動(dòng)課,、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等,、通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,、提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣、從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。

五,、個(gè)人成績(jī)。

1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課,。

2、率隊(duì)參加__區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名,。

3,、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。

4,、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第__屆校運(yùn)會(huì),。

5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校__年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,、以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作,。

總之、經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,、取得的了一些成績(jī),、還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,、以上陳述,、難免有疏漏不當(dāng)之處、敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,！

述職人：__,。

20__年x月x日,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下：

一,、思想工作方面。

俗話說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面,。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任__年級(jí)班主任，班級(jí)人數(shù)較多,，又一直面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對(duì)這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

要想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水,。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上報(bào)告,，如有不妥,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

此致

敬禮!

述職人：__,。

20__.x.x,。

我叫__x，男,，1992年7月畢業(yè)于__學(xué)校,，同年8月參加工作。從教25年來(lái)，我一直擔(dān)任中學(xué)物理學(xué)科的教學(xué)工作,。我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè)和專(zhuān)業(yè),，在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé),，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書(shū)育人。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

一,、職業(yè)道德方面：

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)社會(huì)主義,，熱愛(ài)人民,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己，以身作則,，為人師表,，教書(shū)育人。熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，從不體罰或變相體罰學(xué)生，更不會(huì)去組織或參與有償補(bǔ)課,，按教育局及學(xué)校的要求去做,。

二、工作能力方面,。

首先,，認(rèn)真鉆研教材，把教材的基本思想,、基本概念弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。其次,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。再次,，注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初中學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿(mǎn)堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。最后，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

三,、工作表現(xiàn)方面。

我認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。自參加工作以來(lái),，我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班,，檢查班內(nèi)學(xué)生和作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。無(wú)論自己有多大的事都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假,。我熱愛(ài)教育事業(yè),，服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真并按質(zhì)按量完成學(xué)校交給我的任務(wù),。

陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，這句真知灼言,，讓我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮。今生為人師,，我無(wú)怨無(wú)悔，我愿為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力,。

一,、班級(jí)簡(jiǎn)介，建立和諧班級(jí),。

本學(xué)年我分別接任六（6）班和四（7）班,，其中六（6）班已小學(xué)畢業(yè)走向了初中，不做贅述,。在此我就四（7）班作一基本情況介紹,。我班現(xiàn)有學(xué)生72人，其中男生40人,，女生32人,。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，開(kāi)朗奔放，他們?nèi)巳藗€(gè)性不同,，但團(tuán)結(jié)互助,，積極向上，尊敬師長(zhǎng),，愛(ài)護(hù)同學(xué),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，課間隨處可見(jiàn)互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué),。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們都積極參與，努力拼搏,，取得了很好的成績(jī),。平常做事都堅(jiān)持只要做了就一定做好的原則，他們珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,，友好幫助他人,，每個(gè)人都德智體美勞全面發(fā)展，形成了一個(gè)活潑健康的班集體,。

二,、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn),。

自任教以來(lái),，本人始終堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，事事處處為人師表，廉潔從教,，做學(xué)生的表率,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),，確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,，自己不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。分別于20__年9月,，20__年8月參加了全國(guó)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育，以不斷充實(shí)自己的知識(shí),。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,，積極潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),。長(zhǎng)期研讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任之友》《山西教育》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,。

為了響應(yīng)課改，我每年都精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育"充電"，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任小學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在班級(jí)管理工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如，使自己的教育教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

四,、勤奮工作，奪取雙豐收,。

我自參加教育工作以來(lái),，至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路,。工作中我采用了多種鼓勵(lì)機(jī)制,，像“小組競(jìng)賽制”、“榮譽(yù)勛章”,、“喜報(bào)”,、“班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)的表?yè)P(yáng)欄”、“評(píng)選自主管理小干部”等多種媒介的參與,，讓學(xué)生們對(duì)我產(chǎn)生了新的期待,。通過(guò)這樣的方法，學(xué)生們自己主動(dòng)爭(zhēng)取各種榮譽(yù),，學(xué)習(xí)的氛圍濃了,，表現(xiàn)欲強(qiáng)了，進(jìn)步也就大了,。

在學(xué)校里對(duì)于教育教學(xué)工作,，自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，無(wú)論帶好班還是差班從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),。記得剛接上這個(gè)班時(shí)內(nèi)心也有過(guò)太多的困惑,，為了了解每一位學(xué)生，我積極做好頭兩個(gè)月的工作,，堅(jiān)持找每一個(gè)孩子談話,，及早了解他們，并及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，還走訪了個(gè)別學(xué)生家,。平時(shí)堅(jiān)持"勤"字開(kāi)頭，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班,，平時(shí)勤入班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。

除了注重抓好班風(fēng)建設(shè)外,，我還十分重視加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而是加倍關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生,、敘理想、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,，一個(gè)月下來(lái)良好的班風(fēng)得以形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展,。

這一學(xué)期以來(lái),，自己不但努力做好班主任工作，還盡力搞好教學(xué)工作,，積極投身課改,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和合作能力。在教學(xué)中,，我潛心研究教材教法,，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，精心備課,、上課，向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。比如每天作業(yè)將摘抄和日記穿插著進(jìn)行,。當(dāng)孩子們的摘抄質(zhì)量下降時(shí)，我會(huì)要求他們寫(xiě)一寫(xiě)日記,，沒(méi)有字?jǐn)?shù)的規(guī)定,，只要求他們寫(xiě)下自己真實(shí)的感受。當(dāng)然，每天的課外閱讀還是必做的作業(yè),。有很多家長(zhǎng)還來(lái)向我反映,，說(shuō)覺(jué)得這一學(xué)期關(guān)于寫(xiě)摘抄或是日記的作業(yè)很好，這樣,，孩子們就主動(dòng)地去看課外書(shū)了,，再也不要他們?cè)偃罅恕?/p>

五、揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任四（7）班班主任和語(yǔ)文教師這一學(xué)期以來(lái)的工作,，我還是深感欣慰的,，因?yàn)槲业呐托难玫搅舜蠹业恼J(rèn)可和稱(chēng)贊。比如家長(zhǎng)總是把孩子一天天悄悄的變化告訴我,，在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把最好的`給我悄悄地放講臺(tái)上,。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

“一分耕耘,，一分收獲”，經(jīng)過(guò)我不懈的努力,，我在課堂教學(xué)和班級(jí)管理方面都學(xué)到了不少的知識(shí)與技能,。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，更需要長(zhǎng)久的投入,，才能看到碩果。本人還有很多不足之處,，今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作,，以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任述職報(bào)告3我叫__,，擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)工作，任五（2）班班主任。20__年評(píng)為中學(xué)二級(jí)職稱(chēng),，20__年平套為小學(xué)一級(jí),。

工作十年來(lái)，我把“做一名好老師”作為我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，堅(jiān)持出全勤,。以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“腳踏實(shí)地,、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,，嚴(yán)格要求自己。

下面把自己一年來(lái)的工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié)：

一,、在思想工作方面,。

我時(shí)刻以這樣一句話勉勵(lì)自己：先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做事,。德是一個(gè)人的立身之本,。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、在工作業(yè)務(wù)方面,。

20__年上半年,，我的論文《小事情大道理》獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文；在促和諧講故事比賽中,，我班鄭同學(xué)講的《引路人》獲校三等獎(jiǎng),；在校六一文藝表演中我指導(dǎo)的學(xué)生舞蹈《日不落》獲三等獎(jiǎng)；我的研究課題“以綜合實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)生的德育品質(zhì)”被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)立項(xiàng),。

20__年下半年,，在講故事比賽中，我班王同學(xué)所講的《含淚的微笑》獲校三等獎(jiǎng)；寫(xiě)字比賽中,，李同學(xué)獲二等獎(jiǎng),，在跳繩比賽中，張同學(xué)獲一等獎(jiǎng),，班級(jí)總成績(jī)年級(jí)第一,；我參加了區(qū)“綜合實(shí)踐與創(chuàng)新”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，我設(shè)計(jì)的《當(dāng)家學(xué)理財(cái)》已獲區(qū)級(jí)前十名,，現(xiàn)以送往市立參評(píng),；我還參加了小學(xué)教師素質(zhì)大賽，通過(guò)我的努力,，和領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心幫助,，我順利闖入了第四關(guān)，我執(zhí)教的《猴王出世》獲區(qū)二等獎(jiǎng),。20__年教學(xué)設(shè)計(jì)《珍珠鳥(niǎo)》《二泉映月》分獲市級(jí)二,、三等獎(jiǎng),。

在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：面對(duì)新課程改革,，我多鉆研，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

在教育工作中：我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng),。經(jīng)過(guò)努力所帶的班級(jí)學(xué)生在精神面貌,、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。而且成績(jī)也是喜人的,。我所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是年級(jí)第一,。紀(jì)律方面多次摘得流動(dòng)紅旗。最令一個(gè)班主任欣喜的是，班級(jí)同學(xué)良好的自我管理能力,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。他們茁壯的成長(zhǎng)是我最大的欣慰。

三,、廉潔方面,。

我始終堅(jiān)持為人清廉，在每個(gè)節(jié)日到來(lái)之前,，我都會(huì)叮囑學(xué)生“誰(shuí)也不準(zhǔn)給我花錢(qián)買(mǎi)禮物,，老師最想要的禮物是你們的進(jìn)步、你們的收獲,、你們的快樂(lè),。”以上是我這一年來(lái)的工作情況,，今后我還要一如既往地搞好本職工作,，爭(zhēng)做一名更優(yōu)秀的人民教師。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

自我從事小學(xué)語(yǔ)文教師工作以來(lái)能夠履行好自己的職責(zé),，得益于學(xué)生和家長(zhǎng)的信任讓我能夠在工作中一展所長(zhǎng),，因此我得用心對(duì)待學(xué)生并教導(dǎo)好他們才行，我在教學(xué)工作中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n并做好相應(yīng)的教案,，而且我也很關(guān)心學(xué)生并了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的不足,，現(xiàn)對(duì)以往在語(yǔ)文教師工作中的表現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下。

注重語(yǔ)文知識(shí)的教導(dǎo)從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ),，我明白小學(xué)語(yǔ)文的教導(dǎo)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是很重要的,，可以說(shuō)在教導(dǎo)語(yǔ)文的過(guò)程中也能夠引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的價(jià)值觀，因此我能夠積極投入到語(yǔ)文教學(xué)工作中并對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),，而且我在上課前便會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分析從而做好備課工作,，對(duì)我而言能夠在這項(xiàng)工作中有所作為也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，另外我也開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)的`時(shí)候也會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議并對(duì)工作予以改進(jìn),，至少要讓學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)得以提升才對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,，所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

善于分析學(xué)生的不足并制定合理的方案,，我在教學(xué)工作中總是能為學(xué)生的成長(zhǎng)著想并制定教學(xué)方案,，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題并想辦法予以解決，針對(duì)學(xué)生字跡差的問(wèn)題能夠引導(dǎo)他們臨摹字帖,，這項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于他們今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文有著很大幫助,。為了提升學(xué)生的寫(xiě)作水平導(dǎo)致我會(huì)經(jīng)常性布置作文類(lèi)作業(yè)，通過(guò)對(duì)作文的批改來(lái)了解學(xué)生的文學(xué)水平,，而且我也會(huì)提倡學(xué)生在不影響自身學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下多看課外書(shū),，多讀一些經(jīng)典名著無(wú)疑能夠很好地提升學(xué)生的閱讀理解能力,。

處理好與其他教師的關(guān)系并經(jīng)常進(jìn)行探討，我明白教學(xué)工作應(yīng)該要多進(jìn)行交流才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn),，因此我會(huì)針對(duì)教學(xué)以及紀(jì)律方面的問(wèn)題向其他老師請(qǐng)教,，這樣的話能夠很好地提升自身的教學(xué)水平從而明白如何教導(dǎo)學(xué)生，而且我也能夠?qū)⒆约涸诮虒W(xué)工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái),，這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果,，而我也通過(guò)這種方式讓語(yǔ)文教學(xué)工作變得順利許多，這讓我明白閉門(mén)造車(chē)的方式是難以在教學(xué)工作中取得成就的,。

以往完成的語(yǔ)文教學(xué)工作讓我明白了自己的職責(zé)所在,，所以我會(huì)繼續(xù)做好語(yǔ)文教學(xué)工作并為了學(xué)生們的成長(zhǎng)而努力，也希望在今后取得更多教學(xué)成果從而獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

此致

敬禮!

述職人：xx,。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型,，愛(ài)心勤勞型,，勤勞良心型，良心應(yīng)付型,。工作以來(lái),，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面,。

身為一名幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè),，熱愛(ài)幼兒,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下，以幼兒為主體,，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法,，樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象,。并能做到關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。

二,、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面,。

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心,，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電,。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷的揣摩名師的課堂，領(lǐng)略她們的風(fēng)采,。

并能大膽嘗試新教法,，積極參加組內(nèi)的教研活動(dòng)，努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,，使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高,。在工作中，堅(jiān)持做到愛(ài)與嚴(yán)格并存,。樹(shù)立正確的教育觀,，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象,，讓我們的距離走的更近,。

三、保教工作方面,。

1,、在保育工作方面：

經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和觀察，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。晨間接待時(shí)，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,，不時(shí)用手摸他們的頭,。

一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上報(bào)告保健老師,，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查,。早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水,，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,，保證他們身體健康成長(zhǎng),。

2、在教育教學(xué)方面：

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育,。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,，挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn),。幫助能力弱的幼兒樹(shù)立在班級(jí)小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,，讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位,。

在音樂(lè)方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),，及時(shí)更新教學(xué)模式,，不斷的激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。

在語(yǔ)言方面,，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言，我注重幼兒的思想教育,。利用晨間談話活動(dòng),，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的？”,、“他是個(gè)守信的孩子嗎,？”等內(nèi)容，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！我是李?，F(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下,，請(qǐng)批評(píng)指正,。

一,、本人擔(dān)任的崗位職責(zé)。

本年度我擔(dān)任綜合課的教學(xué)工作,，同時(shí)兼任幼兒部和小學(xué)部的校報(bào)編輯工作,。在工作中，能做到：

1,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),，理想信念堅(jiān)定。

自己擁有堅(jiān)定政治信念,。在工作中講原則,、顧大局,，堅(jiān)持執(zhí)政為民、廉潔奉公,。我認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解黨的有關(guān)政策和理論，學(xué)習(xí)xx大,、xx屆三中,、四中全會(huì)及習(xí)總書(shū)記系列講話精神，貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級(jí)有關(guān)指示精神,。為此,，在學(xué)校工作能夠堅(jiān)持黨性高于一切的原則，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮工作。在廉潔自律方面,，我能夠嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，始終保持清政廉潔,、艱苦奮斗的作風(fēng),。

2、堅(jiān)持教學(xué)一線,，努力做一個(gè)學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的“四有”好教師。

習(xí)近平總書(shū)記提出“四有”好教師,，即“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心”,。作為一名教師，我始終認(rèn)為,，擁有一份愛(ài)心和責(zé)任感是做教師的基本準(zhǔn)則,，是事業(yè)成功的基石，是從教書(shū)育人中感受幸?？鞓?lè)的源泉,。能做到：

（1）樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生不斷提高教學(xué)質(zhì)量,；

（2）在授課中能認(rèn)真?zhèn)湔n,、批改作業(yè)，積極參加區(qū)校教研活動(dòng)較好的完成教學(xué)任務(wù),，教學(xué)效果名列前茅,。

（3）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生,，耐心輔導(dǎo)差生,。任教四年和五年六個(gè)班的綜合課的教學(xué)，同時(shí)兼任學(xué)校和幼兒部的校報(bào)編寫(xiě)工作,，從照片的采集到文字的撰寫(xiě),，到排版都付出很多，為了及時(shí)交稿并進(jìn)行排版,，經(jīng)常熬到深夜,。

二、出勤情況及崗位職責(zé)履行情況,。

出勤：整個(gè)20xx年做到了出滿(mǎn)勤,，干滿(mǎn)點(diǎn)，沒(méi)有遲到早退的現(xiàn)象,。

崗位職責(zé)履行情況：

1,、教學(xué)工作。

積極參加xx區(qū)綜合課的備課,、教研和各種競(jìng)賽工作,。20xx年2月25日，作為主講教師,，在xx區(qū)中小學(xué)教師綜合備課會(huì)議上,，給全體教師進(jìn)行講座《讓每個(gè)孩子都有出彩機(jī)會(huì)》，受到好評(píng),。

2,、檔案及校報(bào)工作。

檔案工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，及時(shí)完成學(xué)校全年的學(xué)校大事記,、教師及學(xué)生各項(xiàng)榮譽(yù)的記錄和電子歸檔工作。

本年度進(jìn)行了20xx年林蔭教育簡(jiǎn)訊幼兒部和小學(xué)部的合訂本的編寫(xiě)和校對(duì),，并進(jìn)行了出書(shū),。黑底白字，綠樹(shù)蔥蘢的封面,，打開(kāi),，從前言、校訓(xùn),，到每個(gè)月的文字?jǐn)⑹觯褚荒荒恍‰娪?，記載著教師和孩子每一天的快樂(lè)成長(zhǎng),，也記載著我心血的付出,。作為主編，負(fù)責(zé)編寫(xiě)出版學(xué)校每月一期的《林蔭教育簡(jiǎn)訊》,，及時(shí)將學(xué)校的亮點(diǎn)工作展示給家長(zhǎng)和全體教師,，質(zhì)量高，有特色,，所編?？玫郊议L(zhǎng)、學(xué)生和老師的喜愛(ài),，出色打造學(xué)校軟實(shí)力,，在20xx年xx區(qū)督導(dǎo)檢查檢查中，負(fù)責(zé)的校報(bào)工作得到領(lǐng)導(dǎo)極高贊譽(yù),。

3,、其他成績(jī)。

論文《如何讓寫(xiě)字教學(xué)更有效》20xx年4月刊登在《才智》,，論文《體驗(yàn)式作文教學(xué)初探》20xx年5月刊登在《才智》20xx（上旬刊）,，20xx年吉林省教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀,。

三,、承擔(dān)臨時(shí)工作情況。

除了校報(bào)和綜合課的工作,，我還承擔(dān)了臨時(shí)代課,、為幼兒部和小學(xué)部的孩子們照相,、每學(xué)期上萬(wàn)張卷的印刷工作,。每一項(xiàng)工作都欣然接收，并能高質(zhì)量完成,。代課認(rèn)真負(fù)責(zé),，以自己的細(xì)心愛(ài)心和敬業(yè)心,，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子，沒(méi)出任何差錯(cuò),。上千張的照片的拍攝和整理雖然艱辛,，但看到孩子和家長(zhǎng)喜悅的面龐，我非常開(kāi)心,。試卷的印刷為孩子們的進(jìn)步提供了保障,。

四、存在問(wèn)題及努力方向,。

回顧20xx年的工作,，雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在著不足的地方。主要是：

一是自己的信息技術(shù)水平需要提高,，因?yàn)榻o孩子一碗水,，教師必須有一桶水，為了更好地服務(wù)與教學(xué),，我必須努力提高自己的各項(xiàng)教學(xué)方面的藝術(shù),。

二是必須多學(xué)習(xí)，多看書(shū),，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)特點(diǎn)必須不斷進(jìn)步,。只有自己進(jìn)步才會(huì)帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。,。

在今后的工作中,，我將不斷自警、自醒,、自勵(lì),，謹(jǐn)慎做事，嚴(yán)格要求自己,。將每一項(xiàng)工作做到細(xì)微,，做到秀。做第一流的工作,，教第一流的孩子,，是我的工作準(zhǔn)則。我將全心全意為人民服務(wù),，勤政務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起,，從小事做起,，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事,，提高自身綜合素質(zhì),。

以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)同志們?cè)u(píng)議,。謝謝大家,。

謝謝大家！

述職人：

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

從執(zhí)教的第一天起,，本人就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪易晕覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代,，本人要?duì)他們負(fù)責(zé),。基于以上認(rèn)識(shí),，本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的教師。

一,、做一個(gè)思想提高的教師,。

要想做一個(gè)合格的人民教師，你首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康提高的思想,。與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生。我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自我的思想覺(jué)悟,，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,，言傳身教,，以自我的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我進(jìn)取,、主動(dòng),、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),，樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

二、做一個(gè)有愛(ài)心的教師,。

我自我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子,、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，進(jìn)取主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,，我都會(huì)尊重,。在課下，與學(xué)生共同解決難題,，只要學(xué)生提出的問(wèn)題,，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多的給以熱情的幫忙,。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信：僅有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育,。

三、做一個(gè)理念新的教師,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自我所教的學(xué)科,，進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法,。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)本事,。在教學(xué)上，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是教師,，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡(jiǎn)便的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

述職人：___,。

20__年_月_日。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇十一

在一學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下:,。

一、班主任工作,。

在擔(dān)任x班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在xx比賽中榮獲第一名。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，外出聽(tīng)課,，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)xx教育中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的.天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

三,、第二課堂的開(kāi)展，因材施教,，做好培優(yōu)工作,。

抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有xx興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后，xx水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,，各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。

四,、其它工作。

在這一學(xué)年的工作中,，通過(guò)和同事共同的努力,，提高了我校的xx水平，取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。

學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告篇十二

學(xué)校一段時(shí)間的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間，作為學(xué)校教師,，是時(shí)候該認(rèn)真寫(xiě)一份述職報(bào)告了,。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校教師個(gè)人的述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家,。

在平凡之中,，我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年，驀然回首,，無(wú)論何時(shí),，始終沒(méi)有放棄我做人的基本原則：以“誠(chéng)”為先，在自己能力范圍內(nèi),，努力做好每項(xiàng)工作,。

一、政治思想方面,。

我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)學(xué)校,，思想上積極要求進(jìn)步，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,。每天堅(jiān)持收看電視新聞,，關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí)，并能做好筆記,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生，能自覺(jué)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、教育教學(xué)方面：

一年來(lái)我一直擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿(mǎn)堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,，明確了今后講課的方向。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5,、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。

6、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。以平常的心態(tài)對(duì)待學(xué)困生,，縱向地看到：學(xué)困生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。真正做到曉之以理，動(dòng)之以情,。

三,、遵守紀(jì)律方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績(jī)方面：

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還積極參加本科學(xué)歷進(jìn)修學(xué)，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。雖然教學(xué)任務(wù)很重,，但我還擔(dān)任了家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,，并在今年11月20日上了一節(jié)區(qū)級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校示范課，獲得了一致好評(píng),，并在市級(jí)和區(qū)級(jí)電視臺(tái)播出,，隨后又應(yīng)安徽省關(guān)工委的邀請(qǐng)，為他們上了一節(jié)家長(zhǎng)學(xué)校的課,，獲得了來(lái)賓的一致贊賞,。本學(xué)年在學(xué)校上了兩節(jié)公開(kāi)課，獲一致好評(píng),。所任的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍忻斜灸昙?jí)前列,。

每一個(gè)成績(jī)的取得都表明了在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步，我們堅(jiān)信,，不久的今后會(huì)走得更遠(yuǎn)更好,。

一年來(lái)積極完成教學(xué)工作，用端正的心態(tài)對(duì)待每一天的,，過(guò)去一段時(shí)間當(dāng)中我一直都認(rèn)為,，只有不斷的提高教學(xué)質(zhì)量，還有教學(xué)水平這才能算的上的是一名優(yōu)秀的教師,。

經(jīng)過(guò)了這一年來(lái)的工作我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，我認(rèn)為只有不帶的提高自己的能力，還要有一顆責(zé)任心,，各方面都應(yīng)該考慮到位,，這些才是關(guān)鍵的，現(xiàn)在我也可以很負(fù)責(zé)的把這些都表達(dá)出來(lái),，我一直都希望自己能夠把一些細(xì)節(jié)的事情處理好,，不管是工作還是在教育理念上面，都能夠得到升華,，我正確的去看待自己的能力，把日常細(xì)微的一些東西繼續(xù)努力的完成好,，未來(lái)我也相信我能夠做到更好,，也對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、提高思想覺(jué)悟,。

作為一名教師,，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在每一天都讓自己學(xué)習(xí)起來(lái)，同時(shí)我也按照學(xué)校的規(guī)定落實(shí)好每一項(xiàng)工作,，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,，可是我對(duì)自己的工作態(tài)度一點(diǎn)都不曾變化，主動(dòng)去落實(shí)好,，永遠(yuǎn)比不到萬(wàn)不得已才去做要靠譜的多,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也非常珍惜機(jī)會(huì)，這不是我應(yīng)該要去經(jīng)歷的,，很多時(shí)候我都愿意去把細(xì)節(jié)處理好,，這是我對(duì)自己的的態(tài)度，當(dāng)然有很多時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己,，面對(duì)日常的教學(xué)工作,，還有哪些做的不夠好的，這一點(diǎn)我總是會(huì)堅(jiān)定不移,，我告訴自己人一直都在學(xué)習(xí)的路上,，作為一名教師，這樣的心態(tài)更加要有,，這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點(diǎn),，并且在以后我也會(huì)積極的提高自己的思想覺(jué)悟。

二,、教育教學(xué)方面,。

我面對(duì)學(xué)生還是一個(gè)嚴(yán)肅形象，現(xiàn)在這一點(diǎn)我還是堅(jiān)定不移,，有很多事情都應(yīng)該這么落實(shí)下去,，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間這都是我對(duì)自己的要求，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)做的更好,，在教學(xué)工作上面我必要嚴(yán)格,，我認(rèn)為一定要在這一點(diǎn)上一絲不茍，對(duì)于學(xué)生一定要嚴(yán)格到底,，當(dāng)然這也會(huì)有一個(gè)度,，我一直都在把控著，這是不可忽視的,，現(xiàn)在回想起來(lái)還是有很多感慨,，教學(xué)不是一條路走到底，我更加愿意去取經(jīng),，去學(xué)習(xí),，多多向資質(zhì)較高的前輩學(xué)習(xí)，這樣才能夠看到更多的教學(xué)方法,，也能夠彌補(bǔ)自己的不足,。在教育上面我對(duì)學(xué)生們也是保持著一些原則,，對(duì)學(xué)生們實(shí)施全素質(zhì)化教育，我一直多認(rèn)為這樣才能夠讓學(xué)生們感受到自己的不是什么都被管著,，有自己的選擇的,，有自己的獨(dú)立思考，也能夠讓其快速的成長(zhǎng),。

以上就是我的年度述職總結(jié),。

時(shí)光流逝，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)間即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的兩年，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就兩學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,，述職如下：

一,、思想政治方面：

作為一名老師，特別是一名體育教師,，我首先在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。一個(gè)年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,，同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。

二、教學(xué)工作方面：

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，寫(xiě)好課后反思,，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,，正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求示范要清楚、準(zhǔn)第一文庫(kù)網(wǎng)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,，口令清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。另外,，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。

這個(gè)學(xué)期我們組織了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。我采取了以下措施：

第一,、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,。

第二,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,，做到不遲到,，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤于動(dòng)腦,，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié),。

第三,、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多,，技術(shù)特別復(fù)雜,，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間,，不同的速度,，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同,。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快,、手快、腿快,、移動(dòng)快,。觀摩學(xué)習(xí),，分組總結(jié)，共同提高,。

田徑隊(duì)訓(xùn)練工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的磨練已呈規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化,。訓(xùn)練隊(duì)每天早鍛煉時(shí)間，和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,、每次40分鐘,。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè),、克盡職守,。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄,、有總結(jié),，做到備課、備人,、備場(chǎng)地,，充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練,。

三,、本學(xué)期的主要成績(jī)：

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，通過(guò)各位體育老師的多方努力下,，學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高，例如：我校在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,，男,、女生獲得了全縣第五名，全縣越野賽中取得男,、女第二名的好成績(jī),，取得這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中,，能多為學(xué)校爭(zhēng)光,。我校開(kāi)展的陽(yáng)光體育之一的課外活動(dòng)，獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

回顧一年以來(lái)的工作,，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),，值得可喜可賀,。但體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長(zhǎng)放心,、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師,。

一個(gè)學(xué)期在這繁忙而充實(shí)的時(shí)間里不知不覺(jué)中又過(guò)去了,，下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一匯報(bào)：

作為一位語(yǔ)文老師，本著為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,，留意用自己的人格魅力感染學(xué)生,，到達(dá)“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果，工作態(tài)度端正,，凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),，除非不做，要做就盡可能做到最好,，同時(shí)也保持一顆平常心,，多看生活中特別是學(xué)生美好的一面，用親切的笑臉與學(xué)生們交換,，所以學(xué)生總說(shuō)：“老師你的笑臉很漂亮,。”讓學(xué)生因喜歡我的人而愿意學(xué)習(xí),。

根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的生理與心理發(fā)育特點(diǎn),，我堅(jiān)持以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主，堅(jiān)持公正公平的,，對(duì)良好表現(xiàn)的學(xué)生當(dāng)面及時(shí)的表?yè)P(yáng),，引導(dǎo)其他學(xué)生以此為榜樣相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生及時(shí)指出錯(cuò)誤,，引導(dǎo)他自覺(jué)改錯(cuò)，在與學(xué)生交往中留意理解和尊重，盡可能不傷害到學(xué)生的自尊心,。

古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍,，其義自現(xiàn)”，“讀”的重要性從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)就深植學(xué)生們的心田,，在本學(xué)期內(nèi)我牢牢掌控“讀”的環(huán)節(jié),，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂布滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。本學(xué)期內(nèi)大部份學(xué)生能夠熟讀乃至是流利背誦《日有所誦》上下兩冊(cè),、《書(shū)山有路》,、《秋天的童話》等多篇童謠故事。上課的時(shí)候,，我側(cè)重于讀,，但也重視讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有甚么效果的,。localhost從方式方法上來(lái)講，我把“讀”分為個(gè)人“讀”,，小組“讀”,，帶“讀”，搶“讀”,，比賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是比賽“讀”了。通過(guò)延續(xù)而不中斷的朗誦記憶,，這學(xué)期學(xué)生們都取得了不同的使人可喜的進(jìn)步,，識(shí)字量有了質(zhì)的飛越，理解力加強(qiáng),，記憶力明顯進(jìn)步,，學(xué)生們還能通過(guò)故事自我教育自我束縛。

在幾十年的語(yǔ)文教學(xué)中,，我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,，死扣書(shū)本，死記硬背,，是絕對(duì)出不了成績(jī)的,。對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變,，有教學(xué)手法上的更新,，因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格,，不但重視學(xué)生們?cè)谡n堂中“活”起來(lái)，更鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中，讓學(xué)習(xí)是為生活服務(wù),，在生活中進(jìn)行學(xué)習(xí),。由此舉行了一系列的活動(dòng)，如走進(jìn)臨沂科技館,，全班競(jìng)讀《木偶奇遇記》,，摘抄美詞好句，繪制讀書(shū)卡片等等,。通過(guò)一系列的活動(dòng),，在此進(jìn)程中擴(kuò)大了學(xué)生們的視野，培養(yǎng)了學(xué)生們的責(zé)任心,、自信心,，學(xué)習(xí)同時(shí)也是一件布滿(mǎn)了愉悅快樂(lè)的事情。

作為一位教師,，我以為要始終堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1,、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的條件,。

帶著一顆“愛(ài)心”去工作,，可讓學(xué)生覺(jué)得你是真心腸關(guān)心他，縮短了師生之間的間隔,，同時(shí),，他們犯了甚么錯(cuò)誤，也__就輕易接受你的教育,，很快地加以改正,。這類(lèi)愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2、仔細(xì),、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的工作,，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)地和他交換，學(xué)生是能夠接受的,。

3,、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證,。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”,，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)惜的同時(shí),，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)老年教師，我深知“老牛自知傍晚晚,，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,。我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

一,、政治學(xué)習(xí),。

積極參加教育局組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。對(duì)照新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,，對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題以及工作作風(fēng)中的欠缺進(jìn)行剖析和分析,，以達(dá)到自我教育,、自我提高,、自我完善，從而改正自己工作中的不足之處,。。

二、行政工作,。

協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校后勤事務(wù),，能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)后勤部門(mén)人員，做好教育,、教學(xué)的保障工作,。做到開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備，平常檢查,，期末保管回收,。今年暑假，學(xué)校后勤工作量比較大,，學(xué)校投入70萬(wàn)元(由王氏家族捐款)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行改造,，重新購(gòu)置了學(xué)生的床鋪和衣柜，讓住宿生有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,。投入40多萬(wàn)元改造學(xué)校的監(jiān)控線路,，提升了學(xué)校安保的硬件保障。署假期間,，對(duì)教學(xué)樓2到5樓教師辦公室進(jìn)行裝修,，改善教師辦公環(huán)境。裝修了一間文科綜合教室,，豐富學(xué)生的笫二課堂,。下半年要更換高一和高二年級(jí)段學(xué)生課桌椅，增添一臺(tái)發(fā)電機(jī),，以備斷電時(shí)教室用電,、學(xué)生食堂及消防等應(yīng)急使用。國(guó)慶期間還安排了學(xué)校校園綠化補(bǔ)種等方面工作,。

后勤工作中,，還完成了下面幾方面的工作：

1.在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)科教室設(shè)備置,。

2.做好校園安全防范工作和學(xué)生保險(xiǎn)工作,。這項(xiàng)工作今后應(yīng)向班主任講清楚，確保學(xué)生參與保險(xiǎn),。

3.做好飲食衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)食堂管理，對(duì)食堂采購(gòu),、財(cái)務(wù),、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格按照省廳、市教育局文件要求執(zhí)行,。

4.做好校產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理,，全校水,、電、油,、紙和零星維修,，零星采購(gòu)管理，每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

5.落實(shí)消防滅火的相關(guān)要求,。

6.認(rèn)真落實(shí)“內(nèi)部控制建設(shè)”相關(guān)要求。

7.落實(shí)電梯,、體育館移動(dòng)看臺(tái)日常維修,。

8.完成校長(zhǎng)離任審計(jì)的整改工作。

三,、工會(huì)工作,。

學(xué)校工會(huì)工作在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，依靠廣大教職工的共同配合,，努力營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍,，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期工會(huì)工作圍繞師德建設(shè),，開(kāi)學(xué)初組織校內(nèi)校本培訓(xùn),。學(xué)校工會(huì)和教務(wù)處、教科室共同組織好校內(nèi)博雅教師講壇,，倡導(dǎo)教師爰崗敬業(yè),。引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守市教育局關(guān)于教師家教方面的有關(guān)規(guī)定,。平常工作中以自己良好的師德影響學(xué)生,、教育學(xué)生。

教師的師德師風(fēng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,。我校通過(guò)開(kāi)學(xué)初的校本培訓(xùn)，教師會(huì)議學(xué)習(xí),，博雅講壇等形式收到了一定的效果,，今后還應(yīng)加強(qiáng)這方面工作，形成良好局面,。

學(xué)校工會(huì)下半年積極組織教師參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),。積極參加義務(wù)獻(xiàn)血和慈善一日捐活動(dòng)，今年完成獻(xiàn)血任務(wù)3200毫升,，慈善一日捐捐款20800元,。下半年學(xué)校工會(huì)在秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上安排教職工趣味比賽。教師自排節(jié)目和學(xué)生一起參加元旦文藝演出,，豐富了教職工文體活動(dòng),。

對(duì)家庭出現(xiàn)特殊情況的教師及時(shí)向校長(zhǎng)室和上級(jí)工會(huì)反映,，爭(zhēng)取上級(jí)工會(huì)補(bǔ)助。今年我校二位教師的親人去世,，學(xué)校工會(huì)及時(shí)到達(dá)他們家里,，表達(dá)慰問(wèn)，體現(xiàn)組織的關(guān)懷,。退休教師管理工作是學(xué)校工會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。開(kāi)學(xué)初我校共有68人。今年重陽(yáng)節(jié)期間,，學(xué)校工會(huì)組織退休教師參觀音陀農(nóng)業(yè)觀光區(qū),，慰問(wèn)生病在家、養(yǎng)老院里的教師,，送上組織的關(guān)懷和溫暖,。過(guò)年前還要組織慰問(wèn)活動(dòng)。

四,、教學(xué)工作,。

擔(dān)任高三的物理教學(xué)工作，雖然有時(shí)學(xué)校后勤行政事務(wù)較忙,，但對(duì)教學(xué)工作都能做到提前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課后認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。努力做好個(gè)別學(xué)生的思想教育引導(dǎo),，養(yǎng)成習(xí)慣教育,。自己作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，能協(xié)助所在班級(jí)的班主任共同做好班級(jí)學(xué)生的思想教育工作,，堅(jiān)持每天早自修巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，協(xié)調(diào)教師之間教學(xué)，及時(shí)與班主任通氣,。參與年級(jí)段管理工作,，和年級(jí)段各位任課教師經(jīng)常就教育教學(xué)工作進(jìn)行溝通，分析情況,，落實(shí)相關(guān)任務(wù),。今年高三段教學(xué)管理也有特殊性，除了常規(guī)工作外,，11月24日英語(yǔ)成績(jī)公布后,，做了大量穩(wěn)定學(xué)生情緒工作，保證高三教育教學(xué)工作有序開(kāi)展,。

一年來(lái),，自己雖然做了這些工作，但是也存在一些有待改進(jìn)的地方,，首先,，工會(huì)工作中要多抽時(shí)間,，了解教職工對(duì)學(xué)校工作的一些意見(jiàn)和建議，及時(shí)向?qū)W校行政反映,，發(fā)揮工會(huì)組織的作用,，通過(guò)各種載體，提高教師的師德修養(yǎng),。其次是和學(xué)校其它處室配合,，調(diào)動(dòng)全校教師從事教育、教學(xué)研究的積極性,，提高教師的的教育,、教學(xué)能力。