要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
文明禮儀演講稿三分鐘篇一
各位老師,,各位同學(xué):
你們好,!
五月,火熱的季節(jié),,陽光燦爛,,生機(jī)勃勃,全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香,。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們肩負(fù)著祖國的明天,面對時(shí)代的召喚,,歷史的期盼,,我們應(yīng)該從小做起,從我做起,,爭做文明禮儀的典范,。
在學(xué)校:我們要尊敬師長,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,友愛互助,。儀表上要:著裝整潔,,大方得體,頭正肩平,,胸寬背直,,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),我們要端正肅立,精神飽滿,,高唱國歌。課堂上,,我們要認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,不開小差,,不做小動作,不發(fā)呆,。
在社會上:我們要講究秩序,,遵守交通規(guī)則,舉止文明,,輕聲細(xì)語,,熱愛大自然,,熱愛一切生命,,關(guān)愛孤寡老人和邊遠(yuǎn)山區(qū)的失學(xué)兒童。公交車上,,主動讓個(gè)座,,別人有困難時(shí),熱情伸把手,。
文明是春風(fēng),,它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,,它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。
謝謝大家,!
文明禮儀演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,,就像三月的微風(fēng),,溫暖心田;文明,就像小溪的流水,,滋潤人心,。文明,是一座城市的象征,,一座城市的底蘊(yùn),,一方人民素養(yǎng)的表象。
古有孔融讓梨,,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,,這是朋友互敬互愛的文明,。
但是,被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的太倉也曾因文明二字變得暗淡,,失去了原有的光彩,。大街上,人們隨手亂扔的垃圾到處都是,,卻沒一個(gè)人把垃圾撿起來扔到垃圾桶;墻壁上,,本該潔白干凈的墻壁卻貼滿了小廣告,這樣不僅影響了市容,,更降低了太倉的形象,。甚至有的工廠為了一己私利亂排放廢水,廢氣等有害物質(zhì),,不僅對環(huán)境造成了污染,,更不知將我們的文明置于何地!
文明不大,文明更不難,,它無須讓我們翻山越嶺,,更無須涉身險(xiǎn)地。輕輕的撿起一張廢紙,,遇到師長問好是文明,,甚至一個(gè)微笑都將是文明。而對于企業(yè)家來說制造出好的產(chǎn)品,,承擔(dān)起社會的指責(zé),,讓資源得以充分的利用將是文明。
有一次,,我跟媽媽到公園里玩,,我看著手中已經(jīng)喝完的礦泉水瓶,漫不經(jīng)心地隨手一扔,,把它扔到了草地上,。媽媽看見了,對我說:“不能把垃圾扔到草地上,,如果每個(gè)人都這樣做的話,,那么世界不就會變得很臟了嗎?”我臉紅了,,為自己剛才做的事感到羞恥,我趕忙把自己剛才扔的礦泉水瓶,,扔到了垃圾桶里,。之后,我又看到一個(gè)小朋友在亂扔垃圾,,我上前去把媽媽對我說的話說給他聽,,他也微紅了臉,,把垃圾扔到了垃圾桶里,。我想只要我們大家都能夠傳播這份文明,,世界一定會變得更加和平美好。
我們行動起來吧!創(chuàng)建一個(gè)文明城市一個(gè)美好的太倉,,有句話說:“城市是我家,,管理靠大家”。創(chuàng)造文明太倉,,不僅僅是大人的事,,更是我們的事!我們是城市的小主人,創(chuàng)建文明太倉就要從我們自己做起,,我相信我們的城市一定會天更藍(lán),,水更綠,草更青,。只有這樣,,太倉才會更加美好。文明城市,,你我共行,,文明太倉,你我共建!
文明禮儀演講稿三分鐘篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家好,!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花在四中粲然綻放》,其中,,關(guān)鍵詞是“文化”與“禮儀”,。
什么是文化?記得著名的心理學(xué)家榮格曾如此一言以蔽之:一切文化都沉淀為人格,。
中國儒家說:愛人者人恒愛之,、與人為善,還有如我們四中校訓(xùn)中的“止于至善”,,等等,,都把愛和善良看成是最高德行,看成是中華文化的精髓,。禮儀,,是大愛,、善良的表現(xiàn)形式。
我想,,校園文化也應(yīng)該如此,,是一種時(shí)間的“積累”,并且應(yīng)該是積淀成的“集體人格”,。
幸運(yùn)的是,在我們的贛州四中,,不僅隨處可見這些優(yōu)秀的文化元素,,被看成最高德行的大愛和善良,更是在四中這所百年老校中逐漸普及,,并逐漸根植于四中師生的心田,,也必將沉淀為四中人的“集體人格”。
近年來,,贛州四中堅(jiān)持以“文化立校,,特色強(qiáng)校,經(jīng)典治?!钡霓k學(xué)思路,,特別是在校長劉愛平六年如一日的躬耕實(shí)踐的引領(lǐng)示范下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,校園文化氛圍日益濃郁,,辦學(xué)聲譽(yù)日益提升,師生精神面貌愈發(fā)昂揚(yáng),。
在這樣的背景之下,,越來越多的客人走進(jìn)贛州四中,有的是來自上級部門蒞校指導(dǎo)工作的各級領(lǐng)導(dǎo),,有的是來自省內(nèi)外兄弟單位,、兄弟學(xué)校蒞校參觀學(xué)習(xí)的各界人士,有的是來自全市,、全省到校參加各類交流,、比賽的教師同行們,有的是來自海內(nèi)外的四中校友們……化用《論語》中的一句話那就是“有朋自各方來,,不亦說乎”,。客觀地講,,四中師生在面對來自各方的客人時(shí),,從內(nèi)而外,表現(xiàn)的是自信,、從容,、熱情,、與友善,贏得了社會各界上上下下的充分肯定與好評,。
但是,,與學(xué)校經(jīng)過近百年的積累特別是與經(jīng)過六年多的國學(xué)經(jīng)典與和諧濃郁的校園文化的熏陶與浸潤要求相比,與日益提升辦學(xué)質(zhì)量與聲譽(yù)相比,,與贛州市正在創(chuàng)建的全國文明城的高標(biāo)準(zhǔn)高要求相比,,我們同學(xué)們的文明禮儀水平,整體上還有較大的空間,。
因此,,我想借此機(jī)會,再提提基本的文明用語,、主動問候等文明禮儀,,與大家共勉——。
從不講臟話,、痞話做起,,從尊重父母、老師,,不頂撞父母,、老師做起,從每天親切問候父母親,、家長做起,,與到校門口接送你的父母親道聲“再見”“爸爸好、媽媽好”“謝謝你”做起,,從主動與學(xué)校的門衛(wèi)師傅,、清潔工、食堂的師傅們點(diǎn)頭,、微笑與問好做起,,從無論是在校園內(nèi)還是在校園外,與教過我們或沒有教過我們的老師問好或道別做起,,從向蒞校指導(dǎo),、參觀的客人道聲“老師好”做起,從今天做起,,從自我做起,。
這些細(xì)節(jié),我想,,應(yīng)該是最基本的文明禮儀,,是我們四中人完全做得到做得好的基本要求。我想,,這也可以使我們四中的校園文化變成具體行動,,使無形變?yōu)橛行?,使四中精神可觸可摸,使大愛與善良的道德可依可循,。
我也堅(jiān)信,,只要我們敢于打破心中的藩籬,慎終如始地堅(jiān)持,、堅(jiān)守,,我們外部所呈現(xiàn)的全部禮儀動作、言語,,必將都充溢著真誠,,也將收獲真誠、愛與善良,。
這樣,,為我們身邊的人,,也為我們自己,,傳遞出四中人經(jīng)過近百年沉淀的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大愛與友善,,讓文明之花在“篤志弘毅,,止于至善”等六種四中精神的傳承中,在這所百年老校粲然綻放,,熠熠生輝,!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行,?!?/p>
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,,延古至今;文明禮儀如白鴿,,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,,淡雅清新,,芳留百世??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,,無以立,。”這句話告訴我們,,你若是不懂禮儀,,便無法在社會上立足。由此可見,,幾千多年前的人們,,是多么重視禮儀教化呀!
但是,,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢,?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧,??晒鈺f不會做,又有什么用,?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成,。知而不行,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,,甚至反其道而行之,,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,,我們要實(shí)踐禮儀,,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會中,,身份,、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,,下一記得便成了別人討厭的對象,。
當(dāng)我們身為公民時(shí),對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),,又忍不住這兒摸摸,,那兒畫畫。所以,,“除了你的腳印,,什么也別留下;除了照片與心情,,什么也別帶走,。”
“尊敬別人就是尊敬自己,?!边@句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),,圖的只是一時(shí)之快,,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán),。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,,才會有地球如今的面貌。
你可知,,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來越大,,每年的森林面積都約減1130萬公頃,。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,,為了謀取暴利,,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算,,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,,25%的哺乳動物瀕臨滅絕,。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),,要知道,,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,,習(xí)慣成自然,。”只有注重平時(shí)的禮儀,從小培養(yǎng),,才能形成良好習(xí)慣,,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,,從現(xiàn)在做起,!
幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,;幾百年潮起潮落,,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動擦凈明日的陽光,;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界,!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!
文明禮儀演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),,嚴(yán)于律己,。
在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)的樓梯上,經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,;教室里,,校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,,扔在地上是沒有關(guān)系的,。再例如,有些同學(xué)頸長在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,,走路推推搡搡,,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話,,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談,、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。
文明是什么,?文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,是被大家廣泛推崇的一種道德行為,。
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來,,從我做起,,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,,做一個(gè)講文明,、講禮貌的好學(xué)生。讓文明之花,、禮儀之花開滿校園,。
文明禮儀演講稿三分鐘篇六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。
藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱,;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,;
花開的日子,,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢,,今天,,在我們手中。
各位同學(xué),、老師:大家好,!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長。
今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中,。
人生因什么而精彩,?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-――人生因文明而精彩,。
文明禮儀演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
終于,,天微微亮了,,他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把,,在水泥地上飛舞著,!掃起的灰,隨著掃把的擺動在地面上舞動著,!灰塵漫天撒來,,有些人來不及躲閃,。于是,沉浸在了灰海里,。
我躲到了他們的背后,,清楚地看見,他們的手已是長滿了老繭,,背也彎了,,衣著破舊,有一些的頭發(fā)也十分凌亂,,有時(shí)還被她人辱罵,。
這不,某一些被灰塵淹沒的人們,,臉上早已是憤憤不平,,并如遇見了瘟神一般地將身子閃開。這一段路每天都有許多的大型運(yùn)泥土的卡車經(jīng)過,,它們時(shí)不時(shí)會掉下一些泥土,。車多了,泥土被打散了飛向了天空,,落在地上,。
可是,它們卻不埋怨,,還是一天一天的掃,。
每日,她們繁忙的身影總是會出現(xiàn)在城市中的每一個(gè)被人遺忘的角落,。每日她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步,。
以前,武漢就開始了“城管革命”,,雖然,,在“城管革命”的調(diào)動下,一部分人改掉了壞習(xí)慣,,可是,,仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下,,環(huán)境變好了,,客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人,而其他一些亂丟垃圾者大有人在,。
如果,每人每天少丟垃圾,,城市美容師的工作就會輕松很多,,那么“城管革命“就結(jié)束了,。路上就沒有了喧囂,社會也安寧了,,人也舒服了,;城市變美了,地球少掉一滴淚了,;我們的生活與生命就長了,。
讓我們小手拉大手,文明齊步走,!
文明禮儀演講稿三分鐘篇八
炎皇子孫,,自古以來就是講文明禮儀的。但在我看來,,文明禮儀還得從自我做起,,在不同的地方都需要播種著文明。
“滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào),。”從古到今,,孝敬父母一直是我們中華民族的美德,。回到家中,,向父母問聲好;走的時(shí)候,,那一聲真誠的“再見,別太累了!”父母外出時(shí),,那一聲真心的“小心點(diǎn),。”那都是你文明的表現(xiàn),,都是你播下的文明的種子,。放假回到家中,幫著父母干些家務(wù),,不要總是懷著一顆抱怨的心態(tài),。父母給你進(jìn)行思想教育時(shí),靜心,、耐心地聽著父母的教導(dǎo),。別總把他們的話當(dāng)成空話……這,都是孝敬父母的事,,都是你需要做到的事,,都是你應(yīng)該播下的文明的種子。文明禮儀,,從我做起,,從在家中孝敬父母做起,。
文明禮儀,從遵守學(xué)校制度做起,。
翻開三中的那本規(guī)章制度,,例舉著無數(shù)我們中學(xué)生應(yīng)該做的事情。文明禮儀,,從我做起,,從遵守學(xué)校那不亂扔垃圾在地做起。當(dāng)你從小賣部走出來時(shí),,不要將手中的垃圾隨手亂扔,,制造垃圾;在學(xué)校食堂排列時(shí),別總是插隊(duì),,給學(xué)校帶來這不文明的一面;在碰到老師時(shí),,問聲好;別人幫助了你,說聲謝謝,。這一聲聲看似平凡的問候;一個(gè)個(gè)看似微不足道的動作,,那都是你在播種文明。文明禮儀,,從我做起,,從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起。
文明禮儀,,從關(guān)愛社會中弱勢群體做起,。
上帝,總是不公平的,。制造出我們這些健康的人類時(shí),,仍然還有著殘疾人的存在,給他們的生活帶來諸多不便,。當(dāng)他們上車時(shí),,幫助他們上車,讓座給他們,,讓他們乘坐的安全,。當(dāng)有一位年長的爺爺上車時(shí),牽他上車,,幫他把東西放好,。當(dāng)在商場見到孕婦時(shí),幫她們提著東西,。當(dāng)盲人過馬路時(shí),,走到跟前,把他們安全送到……這都是文明不文明禮儀的闡譯,都是你應(yīng)該,,也能夠做到的事情,。文明禮儀,,從我做起,,從在社會中幫殘疾人上車、扶盲人過馬路,、讓座給年長的人……做起,。這都是你播下的文明禮儀的種子。
播種一個(gè)文明動作,,你將受益匪淺,,將提高自身素質(zhì)。行動吧!從自我做起,,讓中華民族的文明禮儀源遠(yuǎn)流長,。
文明禮儀演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!今天,,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
大家都知道,,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨,、到周總理為中華之崛起而讀書,,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……,,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,!
遇到師長,、來賓,主動問好,;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓,;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,,不亂寫亂劃,;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,,友好合作,。做到得理讓人,失理道歉,,相互尊重,,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,,還要讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,,孝敬,、體貼父母,尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,,不頂撞,。家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌地招待。
在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。,;尊老愛幼,幫助別人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,!同學(xué)們,“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動起來吧,,從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧,!
文明禮儀演講稿三分鐘篇十
讓文明禮儀在你我心中扎根,說文明話,,走文明路,,做文明人。那么有關(guān)文明禮儀的,。
演講稿,。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,,在這之前,,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,,做文明事,。“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,。
中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,,即有禮貌,,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人,。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,,更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,,是和諧社會建設(shè)的需要。
這幾年的變化非常之大,,城市環(huán)境乍一看美如畫,。但在整個(gè)縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,,因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,,但我每天一大早上學(xué)的路上,,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差,。
是的,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。
走在大街上,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲,。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會以自我為中心,,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境,。所以,,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人,。那么請用好我們的嘴,,多說善話,多留美言;用好我們的手,,多做善事,,多行善舉;用好我們的腳,只走正道,。和諧社會,,美麗家園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
仰望蒼穹,,蒼穹無語,卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地,,大地?zé)o言,,卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣,,一個(gè)人即使不言不語,,他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的贊譽(yù)。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分,??梢赃@樣說,一個(gè)真正文明的人,,一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息,。這是一種心靈美的展現(xiàn),道德的升華,。會讓每一個(gè)接觸他的人如沐浴春風(fēng)般溫暖,,并接受到無限的正能量。不錯(cuò),,這是文明的一種傳遞,。
然而,,在社會高度發(fā)展的今天,,“文明禮儀”,,這個(gè)幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財(cái)富卻隨著時(shí)代進(jìn)步的號角,漸漸被我們埋沒在記憶深處,。你可以看到,,對于“文明禮儀”,,近幾年,,來我們到底是怎樣做的,。
“我們是文明人!”這樣的話,可能很多人都說過,,可又有誰親身實(shí)踐。放眼望去,,操場上的垃圾是誰扔,,樹枝花草又是誰折,?!拔拿鞫Y儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句,。
口號,。
而是全社會對于我們的一種渴望,。
社會不需要假,、惡,、丑,校園也更不需要虛偽的文明,。同學(xué)們,請伸出你們的雙手,,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開拓展新未來,。
中國夢,,注定會交接到我們這代人的手中,,而我們也定然會成為祖國未來的建設(shè)者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛,。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道,。讓我們共同努力,說文明話,,走文明路,做文明人,。讓文明禮儀在你我心中扎根,,用我們的心態(tài)共同奮進(jìn),,實(shí)現(xiàn)你我心中的中國夢,。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。
例如:語言不文明,,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;。
例如有同學(xué)過度消費(fèi),,總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……,。
可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動,。
文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者,,愛提問題、不怕困難,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費(fèi)水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊(duì)就餐,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度,。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長和長大,,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。