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最新美化校園倡議書(shū)(模板16篇)

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最新美化校園倡議書(shū)(模板16篇)
時(shí)間:2024-01-04 01:52:24     小編:琉璃

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

美化校園倡議書(shū)篇一

老師們,、同學(xué)們:

今年是斗門(mén)區(qū)綠化美化提升三年行動(dòng)的關(guān)鍵之年,為了進(jìn)一步鞏固前階段校園綠化,、美化工作成效,,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與綠化美化校園活動(dòng),打造美麗校園,,不斷提升育人環(huán)境,,特向全區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議:

一、結(jié)合312植樹(shù)節(jié),,由少先隊(duì),、團(tuán)委組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,,組織師生在校園進(jìn)行集體植樹(shù)活動(dòng),,美化校園。

二,、將校園的整體綠化劃成班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū),花草樹(shù)木由師生個(gè)人掛牌認(rèn)養(yǎng),,做到“樹(shù)樹(shù)有人護(hù),,花草有人管”,不斷提高師生參與護(hù)綠護(hù)美的積極性,。

三,、成立班級(jí)志愿者護(hù)綠隊(duì),對(duì)班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木開(kāi)展除雜草,、撿垃圾,、撿落葉等日常養(yǎng)護(hù)綠化活動(dòng)。

四,、學(xué)校結(jié)合班級(jí)日常養(yǎng)護(hù)管理情況,,開(kāi)展系列評(píng)比活動(dòng),不斷完善校園綠化美化工作,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

五、發(fā)揮小手牽大手作用,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),、社會(huì)熱心人士,以自愿為原則,,開(kāi)展校園植樹(shù)認(rèn)捐活動(dòng),,使校園綠化美化活動(dòng)輻射社會(huì)。

綠化美化校園,,提升校園文化品位,,需要全區(qū)廣大師生的共同參與,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的意識(shí),,打造校校有樹(shù)園,、園園有特色的校園綠化美化亮點(diǎn),不斷提高全區(qū)學(xué)校的綠化美化水平,,為配合建設(shè)幸福村居綠化美化“萬(wàn)村(居)綠”,,打造珠海“環(huán)境宜居能夠與歐美先進(jìn)國(guó)家媲美”的綠色之城,、生態(tài)之城,、美麗之城作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

美化校園倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,,校園商家:

曾幾何時(shí),塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市?chǎng),、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的蹤影,。塑料購(gòu)物袋在為商家,、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,。那些散落在校園街道,、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀,,形成校園中的.視覺(jué)污染,。

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,,倡議我校廣大師生,、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,,自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí),。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,,在這里我們倡議如下:

一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,,不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋,;

四、積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義,,拒絕白色污染,,共建綠色校園,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)校園環(huán)境,,從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始,!

20xx年xx月xx日。

美化校園倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,,小花在落淚,地面和墻壁在抗議,!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),,在校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康,。

二,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富,。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)廢紙回收袋,,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行不定期檢查,。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,,不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

四,、不踐蹋草坪,,不摘花搖樹(shù)?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”,。

五,、吸煙有害健康,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙校園,。

六,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

同學(xué)們,老師們,,職工同志們,,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的,、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧,!

南京市江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)

美化校園倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香滿(mǎn)溢的幽徑嗎,?

當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí),,你希望所面對(duì)的是一張無(wú)暇的方桌嗎?

優(yōu)美的環(huán)境,,能讓我們賞心悅目,,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境,,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,能讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)痈呱?;?yōu)美的環(huán)境,,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),!

校園,,是我們一生中學(xué)習(xí)、工作和生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。

有些住校同學(xué)不能自覺(jué)遵守寢室管理制度,維護(hù)寢室整潔,;有些同學(xué)在參加運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)等集體活動(dòng)時(shí)缺乏環(huán)保意識(shí),在會(huì)場(chǎng)隨意丟垃圾,;有些同學(xué)不注意校園整潔衛(wèi)生,,在操場(chǎng)教室隨手扔紙屑;有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)影響課桌墻壁美觀,;有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)章制度把食物帶入學(xué)校等等,,這些都是我們不愿意看到卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們校園內(nèi)的現(xiàn)象,是一些看似細(xì)小其實(shí)有極大不良影響的習(xí)慣,。

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。美化校園不應(yīng)該僅僅停留在少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范,我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,而共同努力.

所以,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:,。

從今天起以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,不在課桌椅、墻壁上涂鴉,,不損壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,做好值日生工作。

從今天起以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,不把食物帶入校園,主動(dòng)撿拾地上的垃圾,,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任,,積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止,,宣傳文明,、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識(shí)人人皆知,。

愛(ài)我校園,,從我做起!讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),,用我們的熱情和真誠(chéng),,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得更加整潔,、更加亮麗,,使校園在我們每個(gè)人的手中變得更加美好!

美化校園倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

今年是斗門(mén)區(qū)綠化美化提升三年行動(dòng)的關(guān)鍵之年,,為了進(jìn)一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效,,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與綠化美化校園活動(dòng),,打造美麗校園,不斷提升育人環(huán)境,,特向全區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議:

一,、結(jié)合312植樹(shù)節(jié),由少先隊(duì),、團(tuán)委組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植實(shí)踐活動(dòng),,根據(jù)實(shí)際情況,組織師生在校園進(jìn)行集體植樹(shù)活動(dòng),,美化校園,。

二、將校園的整體綠化劃成班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū),,花草樹(shù)木由師生個(gè)人掛牌認(rèn)養(yǎng),,做到"樹(shù)樹(shù)有人護(hù),花草有人管",,不斷提高師生參與護(hù)綠護(hù)美的`積極性,。

三、成立班級(jí)志愿者護(hù)綠隊(duì),,對(duì)班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木開(kāi)展除雜草,、撿垃圾、撿落葉等日常養(yǎng)護(hù)綠化活動(dòng)。

四,、學(xué)校結(jié)合班級(jí)日常養(yǎng)護(hù)管理情況,,開(kāi)展系列評(píng)比活動(dòng),不斷完善校園綠化美化工作,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

五、發(fā)揮小手牽大手作用,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),、社會(huì)熱心人士,以自愿為原則,,開(kāi)展校園植樹(shù)認(rèn)捐活動(dòng),,使校園綠化美化活動(dòng)輻射社會(huì)。

綠化美化校園,,提升校園文化品位,,需要全區(qū)廣大師生的共同參與。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的意識(shí),,打造校校有樹(shù)園、園園有特色的校園綠化美化亮點(diǎn),,不斷提高全區(qū)學(xué)校的綠化美化水平,,為配合建設(shè)幸福村居綠化美化"萬(wàn)村(居)綠",打造珠海"環(huán)境宜居能夠與歐美先進(jìn)國(guó)家媲美"的綠色之城,、生態(tài)之城,、美麗之城作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

美化校園倡議書(shū)篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:,。

走進(jìn)我們東方小學(xué)校園,,每個(gè)人都能感受到她的整潔與美麗,一棵棵大樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,,一株株小草小花為我們裝點(diǎn)校園,。生活在這個(gè)美麗的校園中,我們倍感自豪,。但是也有一些同學(xué),、家長(zhǎng)缺乏保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,隨處亂扔煙頭,,果皮紙屑,亂涂亂畫(huà),,踐踏花槽等,,成為校園內(nèi)不和諧的音符,。

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),,而美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。

在此,,我們東方學(xué)子微專(zhuān)欄向全校師生、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:

1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,認(rèn)真做好教室,、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的`值日工作,,做到及時(shí)打掃,,保證干凈整潔。

2.不要將食品包裝袋帶入校園,,不在校園里亂丟廢棄物,,不亂涂亂畫(huà),見(jiàn)到校園內(nèi)廢紙,、塑料袋等雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱,。

3.教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌,、書(shū)籍要擺放整齊,、有序,講臺(tái),、地面保持清潔干凈,,及時(shí)傾倒垃圾。

4.接送孩子的家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生,,不亂丟煙頭紙屑,,不隨地吐痰,做好孩子們的榜樣,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做綠色小衛(wèi)士,,做文明小學(xué)生,、文明家長(zhǎng);讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境而共同努力吧!

美化校園倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你漫步在校園的小路上,,你希望它是一條潔凈且花香滿(mǎn)溢的幽徑嗎,?

當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí),你希望所面對(duì)的是一張無(wú)暇的方桌嗎?

當(dāng)你課后走出教室,,做做放松運(yùn)動(dòng)時(shí),,你希望自己處于象征當(dāng)代中學(xué)生文明的清潔走廊嗎?

優(yōu)美的環(huán)境,,能讓我們賞心悅目,,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境,,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,能讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)痈呱?;?yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),!

校園,是我們一生中學(xué)習(xí),、工作和生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

有些住校同學(xué)不能自覺(jué)遵守寢室管理制度,,維護(hù)寢室整潔,;有些同學(xué)在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等集體活動(dòng)時(shí)缺乏環(huán)保意識(shí),,在會(huì)場(chǎng)隨意丟垃圾,;有些同學(xué)不注意校園整潔衛(wèi)生,在操場(chǎng)教室隨手扔紙屑,;有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)影響課桌墻壁美觀,;有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)章制度把食物帶入學(xué)校等等,這些都是我們不愿意看到卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們校園內(nèi)的現(xiàn)象,,是一些看似細(xì)小其實(shí)有極大不良影響的習(xí)慣,。

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,、健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。美化校園不應(yīng)該僅僅停留在少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范,我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,而共同努力.

所以,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

從今天起以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,不在課桌椅,、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,做好值日生工作,。

從今天起以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,不把食物帶入校園,,主動(dòng)撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任,,積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止,,宣傳文明,、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識(shí)人人皆知,。

愛(ài)我校園,,從我做起!讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),,用我們的熱情和真誠(chéng),,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得更加整潔,、更加亮麗,,使校園在我們每個(gè)人的手中變得更加美好!

美化校園倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

民以食為天,,食以安為先?,F(xiàn)在,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的路邊攤越來(lái)越多,,每當(dāng)放學(xué)時(shí),,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)校外的擺攤點(diǎn)擠滿(mǎn)了人,各式各樣的油炸食品,、琳瑯滿(mǎn)目的膨化食品都是同學(xué)們的熱門(mén)選擇,,殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭注。經(jīng)有關(guān)部門(mén)調(diào)查發(fā)現(xiàn),,地溝油,、黑市交易的諸如死(病)動(dòng)物肉類(lèi)、過(guò)期原料等幾乎都流入了個(gè)體攤點(diǎn),,灰塵,、反復(fù)使用的木簽等因素使得這種食品極易造成交叉感染,。小攤小販既無(wú)上崗證,又無(wú)衛(wèi)生許可證,,其經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所根本就不具備餐飲加工的基本條件,,是拿他人生命安全當(dāng)兒戲的非法行為。

天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,北門(mén)廣場(chǎng)無(wú)證設(shè)攤愈演愈烈,,一些攤販得寸進(jìn)尺,擠占校園停車(chē)場(chǎng),,不服從保安管理,,嚴(yán)重影響了校園秩序和周邊環(huán)境,我們學(xué)校北門(mén)門(mén)口的地面越來(lái)越黑了,,走在路上越來(lái)越黏了,,早晚校園門(mén)口垃圾成堆,相信大家都有切身感受,。

為此,,學(xué)校和市有關(guān)部門(mén)將于近期開(kāi)展對(duì)北門(mén)無(wú)證攤販的集中整治行動(dòng),希望得到大家的支持與配合?,F(xiàn)提議大家做到如下幾點(diǎn):

一,、增強(qiáng)意識(shí),自覺(jué)抵制,。我們要提高食品安全意識(shí),,切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,,自覺(jué)抵制三無(wú)食品,、無(wú)qs標(biāo)志的食品和其他垃圾食品,堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)不健康的食品,。

二,、積極宣傳,勇于監(jiān)督,。及時(shí)向身邊的同學(xué),、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí),同學(xué)之間相互監(jiān)督,,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入校園,,堅(jiān)決杜絕同學(xué)們私自在外擺攤。

三,、培養(yǎng)良好的飲食觀念,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的食品,,抵制垃圾食品,,不隨便在校園內(nèi)吃零食,,不亂扔紙屑、包裝袋,,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,。

四、支持開(kāi)展整治行動(dòng),,理解學(xué)校保障師生安全的決心與努力,。食品安全無(wú)小事,保障師生安全和周邊環(huán)境整潔是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,,因此,,請(qǐng)同學(xué)們理解和配合學(xué)校和相關(guān)部門(mén)為此所采取的一些必要的行動(dòng),,相信在大家的支持下,,整治行動(dòng)一定會(huì)取得良好成效。

同學(xué)們,,讓我們從小事做起,,從身邊做起,從自我做起,。珍惜健康,,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全的食品,,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園,、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

美化校園倡議書(shū)篇九

走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,,小花在落淚,,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),,往校園的路上,,地上,墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,,不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三,、不踐蹋草坪,,不摘花搖樹(shù)?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”,。

四,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

同學(xué)們,老師們,,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的,美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧,!

美化校園倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

有人說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣,,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃,?!碑?dāng)你漫步于干凈整潔的校園,被校園美景深深陶醉時(shí),;當(dāng)你坐在窗明幾凈的教室,,遨游書(shū)海時(shí),你可曾想過(guò):這美好的環(huán)境來(lái)自哪里,?它是大自然的饋贈(zèng),,又是環(huán)衛(wèi)工人的杰作。自然的饋贈(zèng)需要我們愛(ài)護(hù),,環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)更需要我們珍惜,,優(yōu)美的環(huán)境,愉快的氛圍更需要你我共同去創(chuàng)造,!

曾幾何時(shí),,我們美麗的校園發(fā)出了哀嘆:紙屑、塑料袋隨風(fēng)飄落,,嬌艷的花朵不翼而飛,,小草遭到了踐踏,,水電設(shè)施無(wú)故帶傷,刺耳的喧鬧不絕于耳……同學(xué)們,,美麗的校園是我們的家,,我們是校園的主人,我們有責(zé)任,、有能力,、也有信心,共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園,。在此,,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

愛(ài)護(hù)環(huán)境,從一草一木做起,,從一紙一屑做起,,從一言一行做起,人人愛(ài)環(huán)境,,事事講環(huán)境,,做美的創(chuàng)造者,,文明的傳播者。

一,、樹(shù)立綠色文明的`觀念,,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分,。

二,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),,管住自己的嘴不亂吐,,管住自己的腳不亂踩,。

三,、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水,、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,,節(jié)約每一滴水。

四,、愛(ài)護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護(hù)課桌椅,,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,,不踩,、不拖、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,。不涂抹門(mén)窗,,不攀墻爬壁。

五,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,做好綠色宣傳員,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面制止或勸阻,,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,,不斷優(yōu)化我們身邊的環(huán)境。

親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,積極參與到“打造新高度、重鑄新輝煌”大討論活動(dòng)中,,為打造五星級(jí)綠化美化學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,!

讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園,!

倡議人:xxx,。

時(shí)間:20___年__月__日。

美化校園倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

有人說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣,是靈感的源泉,,是塑造人的搖籃,。”當(dāng)你漫步于干凈整潔的校園,,被校園美景深深陶醉時(shí);當(dāng)你坐在窗明幾凈的教室,,遨游書(shū)海時(shí),你可曾想過(guò):這美好的環(huán)境來(lái)自哪里?它是大自然的饋贈(zèng),,又是環(huán)衛(wèi)工人的杰作,。自然的饋贈(zèng)需要我們愛(ài)護(hù),環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)更需要我們珍惜,,優(yōu)美的環(huán)境,,愉快的氛圍更需要你我共同去創(chuàng)造!

曾幾何時(shí),我們美麗的校園發(fā)出了哀嘆:紙屑,、塑料袋隨風(fēng)飄落,,嬌艷的花朵不翼而飛,小草遭到了踐踏,,水電設(shè)施無(wú)故帶傷,,刺耳的喧鬧不絕于耳……同學(xué)們,美麗的校園是我們的家,,我們是校園的主人,,我們有責(zé)任、有能力,、也有信心,,共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園,。在此,,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

愛(ài)護(hù)環(huán)境,從一草一木做起,,從一紙一屑做起,,從一言一行做起,人人愛(ài)環(huán)境,,事事講環(huán)境,,做美的創(chuàng)造者,文明的傳播者,。

一,、樹(shù)立綠色文明的觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分,。

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),,管住自己的嘴不亂吐,,管住自己的腳不亂踩。

三,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園里的水、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈,、電源,節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭,,節(jié)約每一滴水。

四,、愛(ài)護(hù)教室公物,,黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板,。愛(ài)護(hù)課桌椅,,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,,不踩、不拖,、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,。不涂抹門(mén)窗,,不攀墻爬壁。

五,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,做好綠色宣傳員,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面制止或勸阻,,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,,不斷優(yōu)化我們身邊的環(huán)境。

親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,積極參與到“打造新高度,、重鑄新輝煌”大討論活動(dòng)中,為打造五星級(jí)綠化美化學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵,、溫馨和諧的校園!

倡議人:___,。

時(shí)間:____年__月__日。

親愛(ài)的同學(xué)們:

每當(dāng)我們走進(jìn)可愛(ài)的校園,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),,往校園的路上,、地上、墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:

一,、告別零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,,小商小販所賣(mài)的零食大多屬于“三無(wú)”食品,、不衛(wèi)生,并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康,。

二,、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,,建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)垃圾箱,少先隊(duì)進(jìn)行不定期檢查,。

三,、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

四,、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

五,、拒絕煙草進(jìn)校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,,保護(hù)我們的身體健康,。

六、不踐蹋草坪,,跨越綠化帶,,不摘花搖樹(shù)。

同學(xué)們,,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),,拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園,自覺(jué)要求自己,,做良好習(xí)慣的模范,,自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把家長(zhǎng)給的零花錢(qián)用在自己的學(xué)習(xí)上,。希望我們?nèi)巳藙?dòng)手,,相互監(jiān)督,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!

倡議人:___,。

時(shí)間:____年__月__日。

美化校園倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

走進(jìn)我們的xx校園,每個(gè)人都能感受到她的整潔與美麗,一棵棵大樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一株株小草小花為我們裝點(diǎn)校園,。生活在這個(gè)美麗的校園中,我們倍感自豪。但是也有許多同學(xué)缺乏保護(hù)環(huán)境的意識(shí),隨處亂扔果皮紙屑,亂涂亂畫(huà),踐踏草坪,,成為校園內(nèi)不和諧的音符,。

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),,而美好的.環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。

在此,,我代表少先隊(duì)大隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,認(rèn)真做好教室,、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的值日工作,,做到及時(shí)打掃,,保證質(zhì)量,。

2、不要將食品包裝袋帶入校園,,不在校園里亂丟廢棄物,,見(jiàn)到校園內(nèi)廢紙、塑料袋等雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱,。

3,、不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),。

4,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌,、書(shū)籍要擺放整齊,、有序,講臺(tái),、地面保持清潔干凈,,及時(shí)傾倒垃圾。

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做綠色小衛(wèi)士,,做文明小學(xué)生;讓我們攜起手來(lái),,為創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境共同努力吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

美化校園倡議書(shū)篇十三

各位老師,,同學(xué):

你們好!

校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,,滋潤(rùn)人心,。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,,文化的脈脈相傳。因此,,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利,。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

1,、遵守國(guó)家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的`執(zhí)行者,。

2,、針對(duì)校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場(chǎng)白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃,、零食,、水果等進(jìn)入體育場(chǎng)。

3,、不隨手扔垃圾,,不亂吐痰,不亂踩綠草,。

4,、看到地面上有紙屑、果皮,、塑料瓶等,,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里,。

5,、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧,!

倡議人:

20xx年xx月xx日,。

美化校園倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,,你們能不能保證:你們從來(lái)沒(méi)有違反過(guò)紀(jì)律來(lái)破壞大家的校園?大多數(shù)的人都不能肯定的回答,。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),,是當(dāng)今人類(lèi)面臨的共同主題;同建綠色家園,,共享白云藍(lán)天,是我校師生的'共同心愿,。為使我校全體師生能共同擁有一個(gè)綠草茵茵,、樹(shù)影婆娑的綠色文明校園,所以,,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:,。

1,、夏天就要到了,希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠親手種下一顆草,,一棵樹(shù),,使我們的學(xué)校變得美麗無(wú)比。

2,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,,對(duì)現(xiàn)有的花草禁止攀折踩踏。

3,、帶到學(xué)校的飲料瓶不要隨地丟棄,,應(yīng)帶回家或放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。

4,、不要隨地丟棄紙屑和廢鉛筆頭,,廢橡皮頭。

5,、嚴(yán)禁隨地吐痰,。

我相信大家一定能夠做到以上幾點(diǎn),讓我們共同努力,,使我們學(xué)校成為綠化的典范,。一朵花會(huì)因?yàn)橐坏斡曷抖r艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)而搖曳生姿,,我們的校園會(huì)因我們的愛(ài)心捐助而景色宜人,。

不管是耕耘在三尺講臺(tái)上的老師,還是奔波在三點(diǎn)一線(xiàn)上的同學(xué),,如果多年以后再相見(jiàn),,總會(huì)想起當(dāng)年我們共同栽下的一棵樹(shù)?;蛟S,,昔日書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓已不復(fù)存在,但我們?cè)韵碌臉?shù)木卻依然在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);或許有一天我們終究要散落天涯,,但見(jiàn)證師生情的樹(shù)木會(huì)讓真情永駐心間!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

美化校園倡議書(shū)篇十五

老師們,,同學(xué)們:

近年,,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,,是全人類(lèi)共同的使命,。為了你、為了我、為了他,,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),,身體力行,,共同遏制全球氣候變暖,。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,,我們行動(dòng)起來(lái)”的`倡議,,號(hào)召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義,。

二,、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦,、電視、空調(diào),、飲水機(jī)等電器設(shè)備,,做到人走電停。

三,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

四、少用一次性制品(木筷,、紙杯,、紙巾等),減少垃圾,,進(jìn)行垃圾分類(lèi),,回收資源。

五,、多騎自行車(chē),、多坐公交車(chē),多爬樓梯,,為節(jié)能減排出力,。

六,、重復(fù)使用紙張,雙面打印,,多發(fā)電子郵件,,保護(hù)森林。

七,、參加植樹(shù)造林活動(dòng),,在家中,多養(yǎng)幾盆花,,爭(zhēng)做綠色文明使者,。

八、自備水壺,,少喝瓶裝水,;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭,;盡量節(jié)約自來(lái)水,。

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),,盡量一物多用,。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源,,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從現(xiàn)在開(kāi)始,,從一點(diǎn)一滴做起,,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,,多出一份力,。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,,成為低碳理念的傳播者,,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園,!

20xx年xx月xx日,。

美化校園倡議書(shū)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

走在可愛(ài)的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好,。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)院為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)。

但近來(lái),,我們的校園內(nèi)出現(xiàn)了不和諧的景致,。馬路在嘆氣;課桌在哀傷,;草坪在哭泣,;小花在落淚。這都是亂吐口香糖,、亂扔垃圾、踐踏草坪,、等等行為使我們的校園內(nèi)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的'習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。共建綠色校園,,讓綠色回歸自然,是我們每位同學(xué)們共同的責(zé)任,。為此院學(xué)生會(huì)生活部向全院同學(xué)提出如下倡議:

一,、杜絕使用一次性塑料杯、一次性塑料袋,、一次性筷子,。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,,講究環(huán)境衛(wèi)生,。不隨地亂扔垃圾、吐痰,,不給校園制造白色污染,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

三,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,。

四,、節(jié)省使用自然資源及能源,回收利用可回收廢品,。

五,、同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)為校園盡一份力量,。從我做起,,積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,,為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處的校園,,而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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