在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

義工社會實踐報告篇一

1,、暑假社會實踐是大學生寶貴的鍛煉身心的機會，在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞,、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神，增強團隊合作意識,。

3,、進行社會實踐活動彌補學校教育教學工作的不足,，豐富和深化我們思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干,、健康成長的重要課堂,，從而優(yōu)質成才、全面成才,。

1,、利于大學生了解國情、了解社會,，增強社會責任感和使命感?，F(xiàn)代大學生，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的國情,、民情知之甚少，而社會的復雜程度,，遠不是讀幾本書,，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的,。

2,、利于大學生正確認識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感,。通過廣泛的社會實踐活動,，能讓學生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足,，比較客觀地去重新認識,、評價自我，逐漸擺正個人與社會,、個人與人民群眾的位置,。

3、大學生對理論知識的轉化和拓展,，增強運用知識解決實際問題的能力,。大學生以課堂學習為主要接受方式，這對大學生來說非常重要,，但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照,、比較,，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力,。

xx市xx商城。

為在校學生的我們,，在假期的社會實踐活動中在乎的不應該是實踐什么樣的工作,，而應該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛煉，有了多少的收獲,，所以20xx年的假期,，因為氣候等各方面等原因我沒有遠出到外省去實習，而是在學校附近的商場簡單實習,，深刻體會,；這也符合學院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐心得體會：

經(jīng)過重重面試,，我被安排在了xxx的xx商城,，工作的主要任務是擦拭玻璃，保證各種家電上沒有灰塵,；發(fā)宣傳單,，在各個路口向行人發(fā)單頁，介紹正在做活動的產(chǎn)品,；向顧客介紹他們所需要的家電等等,。

下午的任務是發(fā)宣傳單，發(fā)傳單看似簡單,，其實不然,，因為那天下著雨，我忘記帶傘了,，只能向商城的員工借了一把傘,，可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實，但沒有辦法,，這就是考驗的時候,。我的任務是和另外一個和我一樣也是兼職的—到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單，因為下過雨,，那里的人很少,，走過幾條小街小巷，才發(fā)出幾十張,，剩下的幾百張,，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當我們派完傳單之后,，我們幾乎都淋濕了,，時間已經(jīng)將近六點鐘了，又累又餓又濕,，所有的辛酸只有真的體會過才知道,，可以說第一天的開始就是如此,，預示著接下來的日子里，還有多少的困難在等待著我們,，現(xiàn)實跟理想之間真的.相差很大,，在此之前，我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,，但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,，方為人上人”，我相信我會堅持下來的,。

每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,，去污除塵，做各種各樣的衛(wèi)生,，有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,，但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起，才能更好的做好其他事情,。這也許是對我們的鍛煉,，現(xiàn)在的我們，最容易犯心態(tài)浮躁,，好高騖遠的毛病?，F(xiàn)在這些看似簡瑣的工作，不就是可以當作磨練的機會嗎,？我告誡自己,，天下事莫作于細，請從務實開始吧,。初來店里,，單調機械的生活，使得心里未免有些失落,，此前,，早有學長告言在先，不要對你的兼職抱有太高的期望,，作為相對缺乏經(jīng)驗的學生,，公司不可能把核心業(yè)務交給你，盡管你很認真的把所有的電器的性能都背下來,，但是要想真正把東西賣出去,，還是需要一段時間鍛煉的。我當時就想,，只要有舞臺,，就不怕英雄無用武之地。現(xiàn)在應該把簡單的事情做好，才能做更復雜的工作,。接觸實際,，才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實總是存在難以彌補的差距，唯有調整心態(tài),，調整方向，才能在二者之間取得平衡,。我鼓勵自己要擺正自己的位置,，從最基層的東西學起，只要用心觀察思考,，勤于學習,，還是能收獲很多東西的。

很快,，一個月的兼職生活就結束了,，在這期間，無數(shù)次想要放棄,，和學校舒服自在的生活相比,，這種每天都要遵守規(guī)則，不能犯錯,，時時刻刻在競爭著的生活真的好累,，每次回到家里，絲毫不想動一下,，但是還好,，我堅持下來了。

在兼職期間,，我更好的接觸了社會,、認識社會，這是我即將步人職場的初體驗,，在這段時間里,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了社會和學校的種種不同,，學校的生活是悠閑自在的,，沒有太多的競爭，而在社會上,，每天都要繃緊自己的神經(jīng),，時刻想著要讓自己進步，跟上競爭的步伐,，不被發(fā)展快速的社會所淘汰,，因此在剩下的校園生活里，我將會更加努力地去完善、充實自己,，去獲得更多與社會相關的知識,，讓自己在踏上社會之前充滿電。這次的兼職讓我學到了很多對以后的職業(yè)規(guī)劃的新補充,，也讓我了解到自己的缺點所在,，我將會努力將缺點轉化為有點，讓自己的身上散發(fā)出光芒,，感謝鑫榮華商行給我的這個機會,，也感謝在此期間幫助過我的所有人。

通過這次的暑假的社會實踐活動,，我們從中體會到,，現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,，而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在,。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下，在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,，培養(yǎng)自己的實踐能力,；在培養(yǎng)實踐能力的同時，應該夯實自己的專業(yè)基礎與其他相關知識基礎,，為踏入社會與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準備,。

回顧短暫而又充實的實習實踐生活，大學生總會有很多感觸,。通過不同方式的暑期鍛煉,，大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力,，而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷,。近年來，企業(yè)對大學生的實踐能力的要求越來越重視,，是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子,。面對激烈競爭的就業(yè)壓力，大學生也只有主動走出象牙塔,，積極參與到暑期實踐中去,，才能有效提升自身的綜合能力，實現(xiàn)從校園到社會的完美轉型,。

義工社會實踐報告篇二

社會實踐時間：**年8月9日—**年8月15日,。

社會實踐地點：**社會福利院。

現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下：

走進福利院,，就看到一群孩子在院子里活動,，他們天真無邪的笑著,，享受著童年應有的快樂?？吹轿覀冞M來,，他們歡呼雀躍，仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情,，這時,，聽到了喇叭里放著《感恩的心》，不免覺得有些心酸,。隨后,，便參觀了他們的起居室，雖然說房間不大,，但可以感覺到家的溫暖，洗漱用品,，褥子都整齊地擺放著,。簡單的參觀后，我們便開始了第一天的工作,。工作的任務很少,，就是幫助整理些東西，教他們畫畫寫字,，陪他們做做游戲,。

在這短短的七天時間里，我的眼睛不止一次的濕潤,，因為他們在用超乎我們想象的毅力生活著,。與其說是我在幫助他們，不如說是他們在啟發(fā)我,?；蛟S我只是他們生命中的匆匆過客，但他們卻為我的生命點亮了一盞燈,。和他們相比,，我們在父母與老師的關懷下衣食無憂的生活學習著，但那我們卻絲毫不懂得珍惜,。

令人欣慰的是,，來到福利院看望孩子們的人絡繹不絕，這些人不分職業(yè)高低,，不分年齡大小,，不分收入多少都懷著一顆關懷之心來呵護這些不幸的孩子。他們還在工作之余號召身邊的人捐款捐物,，籌集善款來改善孩子們的生活水平,，提高福利院的硬件設施等等。當這些好心人提著那些有用的東西走進福利院大門時，當他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時,，當孩子們領到糖果時,，那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛。

同時,，我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問題,。雖然整個福利院充滿著愛，但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷,。

3.政府部門應加大打擊力度,，嚴懲那些拐賣未成年兒童的犯罪分子，以此來減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量,。

孩子們平常都在學校忙于學業(yè),，很少有機會換個環(huán)境體驗生活，針對這方面我們三(4)班的家長便應學校要求組織了一次暑假體驗活動,。我們還給這次活動的隊伍起了個好聽的名字---彩虹橋小分隊,。

我們此行的目的地是一個偏遠的山區(qū)，這些地方的大人們一般外出務工經(jīng)商為多,，留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起,。去之前，我們準備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們,，希望給大家?guī)硪恍嘏涂鞓?，當然此行最重要的目的更在于，我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習慣融入當?shù)厝说纳?，看看不同的生活條件下,，孩子們的學習能力和適應能力。

孩子們初到這個地方,，心中充滿了好奇,，仿佛來到了另一個世界，當然對這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感,?？吹嚼先藗兏苫睿蠹乙捕技娂娚锨皣L試幫忙,。不過,，不出我們所料，沒過多久一個個就叫苦不迭,，喊累的癟嘴的偷懶的....層出不窮,。為了可以更真實的體驗到這里的生活，我們堅決自己下地,、摘菜,、做飯,。只有讓孩子們親自動手去完成每一件事，大家才能深刻地感覺到來自生活艱辛考驗,。

山里條件有限,，我們做的午餐也異常簡單，有蒸土豆,，炒豆角,，青菜湯...雖然簡單，但是大家吃得津津有味,。想想平時我們隨意進出高檔餐廳,，吃頓飯浪費一半，真是汗顏無比,。以前我們老師說過一句話,，每個人都少浪費一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民。

吃完自己親手做的午飯后,，我們去參觀了文化禮堂,，了解了村落的千年文化歷史。

時光飛逝,，一天的體驗畢竟是短暫的。但是經(jīng)過這次體驗活動,，我們看到了孩子們堅強閃光的一面,，當然也還有更多需要改善進步的一面。平時孩子們都是家中的小公主,、小王子,，可經(jīng)歷了這種生活，孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受,，世界上還有很多生活貧困的人,，我們應該從自身作起為他人著想。

我們的社會需要樂于奉獻的人,，做人也需要有一顆感恩的心,。一直以來我都想做一名志愿者，為社會獻上自己的一份綿薄之力,。因此,，這個暑假,，我利用自己的時間,、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學輔導,。在20天的志愿活動中,，我收獲頗多,，感受頗多,。雖然這次志愿服務充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細細回想,，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。

作為教育學專業(yè)的學生,，我在學校中學習了很多關于如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的,，對于很多知識的掌握只是一知半解,，這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會，讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業(yè)知識,。比如：“師者,，傳道，授業(yè),，解惑也,。”雖然,，我們都知道這是作為老師最基本的職能,，但是，唯有真正的實踐,，我們才會懂得要想做好這一項是多么的難?。≡诮o同學們講解題目的過程中,，我學會了如何用簡潔明了的語言表達數(shù)學公式中那些晦澀的文字,，如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學們記得更牢固,。在輔導中,，我雖然遇到困難、壓力,。但一路走來,，真是獲益匪淺，我學會了培養(yǎng)自己的耐心,、細心,；培養(yǎng)自己的組織能力；如何與同學們搞好關系,。

贈人玫瑰,，手有余香。

在這短短的20天的志愿活動中,，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅,！在輔導中,，我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學們背過一篇文章而喜悅,，為同學們在考試中取得好成績而激動,。當我結束這一段輔導回家時，收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂,。有的同學說“姐姐,，這些天辛苦你了，等我們高考完之后一定去找你玩??！”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂,，快樂的來源多種多樣,，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。

志愿活動點綴生活,，陶醉心靈,。

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,，是傳遞愛心,、播種文明的過程。對被服務對象而言,，它是感受社會關懷,、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石,。在這次輔導中,，我毫無保留的，不求回報的向那些需要我?guī)椭耐瑢W們伸出了援助之手,。社會實踐既幫助了那些同學,，同時在志愿服務過程中，我自己也得到提高,、完善和發(fā)展,，精神和心靈得到滿足。

義工社會實踐報告篇三

一,、實踐題目：

去敬老院為老人獻愛心,。

二、實踐人員(8人)系別：

土木工程班級：土木1305班姓名：

三,、實踐目的：

一直生長在被家人和朋友的關心當中,，而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人,，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,，我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手,，獻出自己的愛心。

四,、實踐內容：

暑假期間,，我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,，我們提著慰問品,，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范,、服務特色化,、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準,。房間有二人,、三人、四人,，全天24小時護理,，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開,，專燒特具病號飯,。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護理工作帶來極大的困難,。在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人,。起初在老人面前我們還有些拘謹,，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來到社會,，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,，幫他們整理衣物,，擦拭家具,，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

到了老人的就餐時間,，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,，一定需要喂才行,。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯,，完全沒有了平時的嬌氣,。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉,，大家就笑得很開心,，感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,，等我們吃完飯,，老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,，里面有很多鍛煉身體用的運動器械,。有相當多的老人在鍛煉身體，看見我們來了,，就和我們一起玩些小游戲,。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活,。老人們雖然剛到時有些不太習慣,，不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,，也可算是安享晚年,。

下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院,。

五、實踐的意義：

這次社會實踐讓我懂了很多,，社會上有很多需要我們關愛的`人群,，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們,，關心他們,，這樣的社會一定會和諧。

六,、實踐的心得體會：

通過志愿服務,，啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我們受到教育,、有所感悟的亮點，引導我們去了解社會,、感受社會,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私,。雖然我們滿頭大汗,，但是我們很高興，因為我們心里有一種自豪感,。這種自豪感很少能夠體會到,。公益勞動是不計報酬、不謀私利,、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈,，這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。

作為當代大學生,，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,，而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,，同時在活動中葉鍛煉了自己,。看到老人那落寞的眼神,，那被歲月摧折的脊背,，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛心,。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿,，盡自己的孫輩之孝,。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生,，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,，那群因孤獨而相伴終老的老人們,，我們心中都有一個希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年,。

同學們,，行動起來吧!奉獻我們的愛心，去關心那些可敬的老人,，可愛的兒童,，你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，成為真正的社會人!

義工社會實踐報告篇四

“清風義工”于xx年9月30日創(chuàng)建,，是一個由岳陽市青年志愿者發(fā)起的隸屬于岳陽市慈善組織的一個非盈利性的社會公益團體,。主要服務于社會弱勢群體，服務項目主要為敬老,、助殘,、助學、心理溝通,。自創(chuàng)建以來在短短的三年時間里,，該組織先后開展了一系列敬老、助學等活動,，還在xx年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情系大湘南,，攜手送溫暖》的衣物捐贈，并于xx年榮獲團市委組織的"雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒先進單位"獎,，還在今年榮獲了五四青年勞動獎被評為“優(yōu)秀團體”,。可以說,，清風義工協(xié)會真的就像是一陣潤物細無聲的清風一樣吹進人們的`心坎兒,，滋潤了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會的關愛與友善，無論是組織里面的公務人員,、企業(yè)家,、教育工作者還是在校的學生，大家都只有一個目標——就是無償?shù)仃P愛他人,。不可否認,，這樣的一個組織無疑是有生命里與發(fā)展前景的，同時也不得不承認這樣的一個組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與溫馨,。

清風義工協(xié)會只是一個普普通通的義工組織,，但是在3年時間里發(fā)展成為一個擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無不昭示著隨著社會的進步,，人們思想覺悟的提高社會公益事業(yè)已經(jīng)并且還將有一個巨大的發(fā)展前景,。正是這樣的一個優(yōu)秀的組織，讓這座城市更加充滿了發(fā)展時期的良好形象;正是這樣的一群無私奉獻的來自社會各階層的人士才筑起了今夏這座“愛”的夏令營房,，才使得來自吉首白巖小學的8名貧困學子感受到了龍城的溫暖,。

貧困不是任何人的錯誤，只不過大家在同一起跑線起跑的時候有的人慢了,，才會落后,。對于生長在貧困山區(qū)的孩子們是更沒有錯誤可言的，他們不能選擇出生,，不能選擇他們的命運,，但我們可以用自己短暫卻真誠的“愛”為他們筑起今夏歡樂的夏令營。對于一個像我這樣的大學生,，做這樣的義工更是義不容辭,，從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)從社會中索取了這么多的發(fā)展要素，而今貢獻出自己所有的熱情與愛心為回饋社會做點什么更是一項神圣的使命,。

得知這些后我的內心在觸動,，但我依舊笑著和這些孩子說著話，談到他們的家鄉(xiāng),，詢問著她們心中的夢想與打算,，因為我知道哪怕是人生最不濟的時候，哪怕是自己身處命運的邊緣的時候,，哪怕是最絕望的環(huán)境之中,，有了夢想的人都是充滿生命的人，生活可以挫敗你,，命運可以打擊你,，可是夢想一旦生成既不會破碎更不會輕言對于生活的放棄。和她們交談中,，我深深體會到了一種叫做不屈服與樂觀,，這樣的人是不會輕易被打敗的?；叵胍欢柔葆宓淖约?，我的內心在這個下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了。

8月4日那天是安排去到君山島游玩,，早上我很早就起床,。暫且不說，我內心的激動,。而是那些孩子們,，真的很想要再次陪他們一起，或許我還只是一個大學生暫時還沒有太大的能力去為他們做些什么,，但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動增添一份溫馨,。顯然，這樣大型的活動是大批義工都出動,，于是在陪著孩子們的時候我結識了很多有愛心之士,。

張世軍大哥是這個君山島活動的策劃者,。身著一襲黑體恤的他塊頭高大，但是總是一副笑臉,，笑起來“呵呵呵”的再配上濃眉毛,，雖然說不上慈眉善目，倒也是一副正派形象,。他人很和氣,，說話也是特別的幽默風趣，作為新成員的我們自然有些不知所措,，但是他卻是不像其他的團體一樣給人壓力,，反而會告訴我們一些常識，真的是一位很好的大哥,。對于小孩子他特別的關愛,，一個小朋友有小兒麻痹癥，他會經(jīng)常性抱起他拍個照或者說說話,，小孩子們也很喜歡他,，經(jīng)常時不時逗逗這位大朋友。舒麗很會照相也很活潑,，張大哥就經(jīng)常地和舒麗說說話時不時把她弄得笑起來,，有時候我們也會跟著樂呵呵的，氣氛十分的融洽,，哪像是大人和小孩子在一起呢!

還有一位特地從長沙趕來的義工大哥,，比我們真的強多了，總是緊緊地攥著那個腿有殘疾的小朋友的手,，特別是在他們擋住了大家的前進的速度時,，那位大哥不是拉著他的手快跑，而是停下來彎下腰去細聲細氣地問：“我背你好不好”“我背你好不好?”如是問了兩遍,，待男孩兒答應了之后才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去,。沒有人會去涉及一個人的傷心處，作為義工,，這位特意從長沙趕過來的大哥的舉動卻是讓我受益匪淺,，雖然不是什么驚天之舉，或者平常人根本不會去想太多,，但是作為義工他無疑是很稱職的!這就叫做“愛”,。

除了清風義工外，跟隨著隊伍的還有“1+1的助學人士”,。有一位大姐姐的人物,，身著一襲長裙，戴著一副眼鏡兒,，時常掛著笑容,，這是向宵明的資助者,。當我們坐船的時候她碰巧坐到了我們的身邊，于是我們聊了起來,。話語中我感受到了一位社會愛心助學人士的關愛與善良,，這樣的來回報社會的人，我一直是很贊賞敬佩的,。而且特別是這么年輕居然能參與救助，在這個清風義工的集體里,，我真的被感動與振奮著,。

雖然那天的君山活動真的讓我感覺到很累也很受太陽的折磨，但是我收獲到了很多,，孩子們的喜愛,，其它義工朋友的指導與經(jīng)驗傳授，我自身交際能力的增強,，還有觸碰到了真實的社會,。特別是在這個集體中的經(jīng)歷。像張世軍大哥與那位無名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多,，有點相識恨晚的感覺!在這樣的充滿著愛心的集體中,，我想再也不可能比這樣的實踐團體更優(yōu)秀的了!

義工社會實踐報告篇五

通過對敬老院的訪問，了解目前中國老年人療養(yǎng)情況,，以及老年人社會工作的發(fā)展狀況,。實踐單位為樂頤敬老院，選擇的原因為：該敬老院的規(guī)模和服務質量屬于中等水平,，能較好的反映當代社會敬老院的發(fā)展狀況,。

1、實踐方案：本次實踐以小組為單位,，四到五個人為一個小組,，負責兩個老人。主要以談話和表演節(jié)目,、做游戲的方式進行,，另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活，比如洗頭,、喂飯等,。通過與老人建立良好，和諧的關系,，了解他們日常生活以及內心的想法,。另外，還通過實地觀察,，以及與該單位工作人員的交流,，調查敬老院實際工作狀況,、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。

2,、具體過程：我們一大早就來到樂頤敬老院,，該敬老院的地理位置不是很好，位于幾棟高大建筑之間,，很難接受到充足的陽關,，這對老人的身體是很不利的，特別是現(xiàn)在冬天,，一些身體不好的老人很容易生病,。敬老院的規(guī)模不是很大，一座簡單構造的兩層小樓房,，房前一個狹窄的小院子,，院內是些簡單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,，我們去的時候他們可能剛剛起來,，都在院子里活動。整個敬老院給我的感覺并不是很好,。首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情;其次,。工作人員的態(tài)度也并不是很好，對老人的照顧也不是很盡心,。雖然給我這樣一些負面的印象,，但是我們仍然抱著很大的積極性去開展活動。在與老人的互動中,，大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),，氣氛也十分融洽，但是一些老人由于身體原因,，聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便,。我們?yōu)榱诉@次實踐活動準備了幾個節(jié)目，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,，還排了一個小型的話劇,，老人們在觀看的過程中都很認真。在做游戲環(huán)節(jié),，一些會手工的同學還提前準備了一些作品作為游戲的獎品,，這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,，因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們，他們渴望家的溫暖,，親人的陪伴,。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的,。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人，老人的穿著都不是很好,，住宿條件都很差,，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,，也不經(jīng)常和老人進行交流,，所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,，都不喜歡這里,，更別說把這里當成是家了。他們感覺自己被拋棄,、遺忘，只有等待死亡,，這些都令我們同學感到很難過,，卻又無能為力。

結束了當天的實踐后,，我感到很不輕松,，從這些老人的眼中，我讀到一種深深的絕望,，孤獨,，我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外，還有一部分原因在于社會,。這里的老人大多身體不是很好,，甚至有些都不能自理，他們覺得自己不再被兒女需要,，不再被社會需要,，只是一個累贅，等待死亡,，所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,，這對他們來說只是一個收容所，一個社會唯一能容納他們的地方而已,。這令我反思,，究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,，還要有精神上的滿足,，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣，人首先需要生理上的保障,，這是人類維持自身生存的最基本要求,。然后是安全上的需要,，包括：人身安全、健康保障,、資源所有性,、財產(chǎn)所有性、道德保障,、工作職位保障,、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,，這就包括了親情,。接著是尊重的需要，包括：自我尊重,、信心,、成就、對他人尊重,、被他人尊重,。最后是自我實現(xiàn)的需要，這是最高層次的需要,，它是指實現(xiàn)個人理想,、抱負，發(fā)揮個人的能力到最大程度,，達到自我實現(xiàn)境界的人,，接受自己也接受他人，解決問題能力增強,，自覺性提高,，善于獨立處事，要求不受打擾地獨處,，完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,。

只有在低層次的需求滿足后，才回有高層次的需求,。我們國內的很多養(yǎng)老機構大多只重視老人的最基本的需求,，及生理需求，而忽略了其他的需求,，或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,，這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。在這點上,，國外的養(yǎng)老機構的做法很值得借鑒,。有報道新聞說國外有家養(yǎng)老院，為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,，每天都給老人們布置作業(yè),，鼓勵他們開動腦筋。這就是為了滿足老人自我實現(xiàn)的需要,。反觀我們的養(yǎng)老院,，最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊，除了偶爾打牌下棋,，就是毫無興致地翻翻報紙雜志,，或獨自散步，或呆坐著曬太陽,。院方開展的集體活動很少,。不動腦筋，精神空虛,，會加速人的衰老,，可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒意識到這一點，把對老人的關心,、體貼單一地表現(xiàn)在物質條件改善,、生活待遇提高上，精神方面卻很少顧及,，老人在養(yǎng)老院只能消磨時光,，閑度余生,。有些老年人剛進養(yǎng)老院時還挺有精神,，幾個月呆下來，便蒼老了許多,，衰老的速度很讓家人擔心,。只有當一些學校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時，和老人們做游戲,、聊聊天,，他們才會很開心地笑。其實國外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,，讓老人們快樂,、充實一點，有時并不需要多大的成本,。

(一)對我國未來養(yǎng)老模式的思考與建議,。

由于我國老年人口基數(shù)過大，同時由于計劃生育政策的執(zhí)行,，養(yǎng)老問題更加突出,。目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主，但在社會服務系統(tǒng)完善以前,，這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應未來社會發(fā)展的需要,。而“社會養(yǎng)老”又存在明顯的不足,，同時很難設想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機構。因此我們的當務之急,，一是要發(fā)揮社會各界力量,，調動社會各界的積極性，通過各種方式建立完善的服務系統(tǒng),，通過良好的社會服務幫助老年人在原有住所內安度晚年;二是要建設適合老年人居住的住宅,，或對現(xiàn)有住宅進行改造，以適應老年人需要,，使家庭養(yǎng)老成為可能,。老年人退休后仍住在原有社區(qū)，保持原有社會關系的連續(xù)性;同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長,，投入到社區(qū)建設中來,，做一些力所能及的工作，如負責社區(qū)安全巡視與監(jiān)管,，參與幼兒園和托兒所的工作,。這樣，老年人參與社區(qū)服務機構的工作,，不僅能為社區(qū)建設貢獻余熱,，而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值，樹立健康向上的人生觀,，延緩衰老過程,。既有利于老年人身心健康又可減輕政府負擔。

(二)關于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造,。

采用社區(qū)服務與家庭養(yǎng)老結合的養(yǎng)老模式,，應注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境，并注意解決好以下幾個問題,。

1,、住宅建設上應考慮老年人的生活需要。日本建設省在1995年推出了“長壽社會對應住宅設計指針”,，規(guī)定今后所有住宅建設都應考慮老年人生活需求,，“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所,、浴室,、老年臥室”，“在樓梯,、廁所,、走廊等空間設置扶手”，“廁所、浴室盡可能確?？晒┳o理的空間”,，為老年人創(chuàng)造獨立生活的居住環(huán)境，為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件,。結合我國具體情況,，在住宅建設中至少應在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設計，或為改造成為老年住宅創(chuàng)造條件,，如減少室內外高差,、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等,。

2,、建立完善的社區(qū)服務體系和社區(qū)文化設施。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務設施十分欠缺,，社會服務基本上是一片空白,，老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。這種狀況亟待改變,，建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設老年人活動設施,，如修建老年人活動中心,，為老年人提供休閑,、娛樂和交往場所;修建老年人日托中心，白天可為老年人提供餐飲等服務,，晚上老年人可回到家中與兒女團聚,，共享天倫之樂;建立社區(qū)醫(yī)療服務機構，為老年人提供健康咨詢,、衛(wèi)生保健等服務,，同時可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務中來。

3,、在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型,。鼓勵兒女成家后與父母就近居住，既可在生活上相互照應,，又能保持相對的獨立性,，使各自的生活方式不受影響。在這一點上國外也為我們提供了很好的經(jīng)驗，如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對兩代近居予以獎勵,，因為這種做法既有利于老年人養(yǎng)老,、又減輕了政府的負擔，具有很好的社會意義,。這一做法十分值得我們借鑒,。

4、居住區(qū)規(guī)劃和住宅設計中應注重老年人戶外活動空間的設計,。根據(jù)老年人的行為特點,，設置晨練場、門球場,，各種形式的休息空間、交往空間等,，尤其應鼓勵老年人與青年人,、兒童等不同年齡群體的相互交往，使老年人融入社會大環(huán)境之中,。戶外空間宜相對開放,，使老年人與社區(qū)有更多的視覺和心理上的互動，避免過于封閉造成心理上的社會隔離感,。住宅設計利用架空層及樓梯休息平臺等,，稍加改造即可作為交往空間。

綜上所述,，解決老年人的養(yǎng)老問題,，必須從老年人自身特點出發(fā)，結合我國現(xiàn)有社會,、經(jīng)濟,、文化、環(huán)境等特殊情況,，建設適合老年人生活的居住環(huán)境,，為老年人創(chuàng)造出一個安度晚年的幸福樂園。

經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,，首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念,。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今社會,，這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘,。也許是生活所迫，但我們始終都不應該忽略生育我們的父母,，他們把年輕給了我們,，現(xiàn)在我們成年了,，而他們老去，這是我們的責任也是義務去關心他,，照顧他們,，給他們提供一個安詳?shù)耐砟辍恼慕械膩碚f,，隨著中國人口老齡化的不斷加劇,，養(yǎng)老成為一個不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務是不夠的,，政府需要建立一套符合中國國情的,，有效的，完善的養(yǎng)老體系,，要有適宜老人居住的環(huán)境,，要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員,，這些都是當務之急,。

從整個社會來說，我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展,。值得欣慰的是,，現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達的城市出現(xiàn),，這是養(yǎng)老工作的一個希望,，但這還是不夠的，這需要社會各界以及國家的的支持,。一位民辦養(yǎng)老院負責人說道：“在發(fā)展養(yǎng)老機構增量的時候，國家應當實行民辦公助的政策,，鼓勵民辦養(yǎng)老院發(fā)展,，并給予適當補貼,，當然對于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,，如果沒有民間力量愿意進入,，還是應當由當?shù)嘏d辦;而在盤活存量的時候,，應當實行公辦民營的政策，如果有民間力量有進入的意愿,，就應該通過改制改造將給民間力量興辦,?！彼A測，“一旦國家放手并資助民間力量,，民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道,。

義工社會實踐報告篇六

社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會,，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一,。本次實踐的目的有：

1、深入了解他們的`生存狀況,；

2,、鍛煉實際工作潛力，增強了社會工作的興趣和熱情,；

二,、實踐單位介紹。

永康市社會福利院主要經(jīng)營：“三無”對象托養(yǎng),，自費老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品,。

三、實踐資料與個人體會,。

在社會實踐中,。開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟,！

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。

在福利院里我接觸的有各類人,，福利院了的老人，孤兒,，各個崗位上的工作人員,。去的第一天，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,，但是有一點我欠思考了,，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的東西,，所以我就把水果拿給那些孩子了,。從這點小事中，我明白了做事真的要全方面思考,，要為對方切實思考,。

思考到那些老人在福利院里很孤單，我就每一天上午陪老人們聊聊天,，剪剪指甲,，我講我們這一代所經(jīng)歷的事，而那些老人們說說他們那個年代的艱辛,。最讓我感動的是,，一個老人講了他和他的老伴從相知相識，相愛,，但最終他的老伴因病去世離他而去,。他們間的點點滴滴是那么的感人，我的眼不禁模糊了,。在和老人們相處的這段時間里,，他們讓我懂得了很多，我學習了很多,。

而每一天下午我是在陪伴孩子們度過的,，我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導,，批改作業(yè),，與他們聊天等,，接觸學前兒童,，其余時間便是整理圖書,。在他們空余的時間里我和他們玩玩游戲，聽聽歌,，教他們一些簡單的英語,。雖然孩子們有時很頑皮，常常搗亂,，但每每想到他們自小無父無母,，卻能如此堅強的走下去，也就有耐心和他們相處下去了,。

福利院工作人員給我一些簡單的要求,，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密,。我也一向遵從,。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣,，會依依呀呀學語,，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到,，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見到我,，他們卻一點也不怕生,，就湊到你的身邊，熱情叫“姐姐”,，我最為感動是,，他們都及其期望他們的擁抱，哪怕是牽手,，也能夠讓他們開心,。往往，他們會莫名其妙地哭起來,，僅僅只是引起別人的注意而已,。老師的稍微的批評，他們也會放在心里,。其實,，簡單地說，就是需要他人的關注,。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,，聊天,，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系,，他們多像兄弟姐妹班的關系,，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動,。只是,，有時候，在學習過程中有不耐煩,、不合作的傾向,，會發(fā)呆，憂郁的面孔,，讓人疼惜地想,，他們也會有心事呀！有一天,，一個孩子突然問我,，“姐姐，為什么人會死,？”我當時就震住了,，那么小的孩子，怎樣會思考這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,，我自己明白,，人一旦思考了生與死的問題，他似乎就成熟了,，也就多了對有關自己生命的思考,。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎樣給一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱,、排斥性的冷漠,，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解,、難以正確分析,。

福利院里的人都說我這個姑娘心底真好，不怕臟不怕累,。但是我最佩服的是那位醫(yī)務室里的醫(yī)生,，當我明白她同時是副院長時，我很心里對他很不屑，心想這肯定又是靠父母的關系才坐到副院長這個位置的,。但是經(jīng)過經(jīng)過幾天她的帶領和相處,，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。她是個孤兒,，從小在這個福利院長大,，當她在本市的衛(wèi)校完成學業(yè)后，她就立馬回到福利院工作,，回報福利院,。我想像她這樣才是真真的回報社會,。當然,，回到福利院工作的人也很多，他們都覺得自己生活成長的機會是福利院和社會給他們的,，他們有職責和義務回報福利院和社會,。這讓我想到了一句話：滴水之恩當涌泉相報。

8月1日,，是我社會實踐的最后一天,，這天院長同意讓一些行動還較方便的老人和年齡較大的孩子們在一齊，我們坐在講笑話,、玩游戲……天真的笑聲彌漫整個福利院,。我真期望他們能永遠像此刻一樣快樂，真期望微笑能永遠駐留在他們心間,。下午就要離開了,，心中很不舍，在這十幾天的相處里,，不管是和老人,，孩子還是工作人員，我們都建立了友好的感情,。短短的暑期社會實踐就這樣結束了,，從中我僅收獲了快樂，也鍛煉了潛力,。傳揚社會關愛精神,，關心社會弱勢群體，我用自己的努力為這次實踐畫上了圓滿的句號,?！袄衔崂希约叭酥?；幼吾幼,。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應關注孤殘兒童，關心社會福利事業(yè),。讓我們攜起手共同關愛弱勢群體,。

義工社會實踐報告篇七

2015年暑假，天津財經(jīng)大學商學院旅游系調研實踐團,，分別走訪了三個地區(qū)對非物質文化遺產(chǎn)和大學生創(chuàng)業(yè)情況進行了專業(yè)調研,，足跡近至天津市內、周邊,，遠至貴州黔東南苗族自治州,，通過對非物質文化遺產(chǎn)考察研究，深入了解了非遺,，認識到非遺保護和傳承的重要作用,。同時，對大學生“反域”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，貢獻家鄉(xiāng)的情況進行了深入的調研,。此次實踐活動以“保護非遺、留住鄉(xiāng)愁”為主題,，天津財經(jīng)大學商學院旅游系調研實踐團組成了三支調研小分隊,。

1.泥人張小分隊。

天津“泥人張”彩塑作為天津區(qū)域非物質文化遺產(chǎn)的品牌,，具有典型的地方性知識文化底蘊,，迄今具有鮮活的生命力，社會美譽度高,，影響力遠,。本次調研擬通過泥人張世家美術館實地考察，“泥人張”傳人張宇先生深度訪談等多種形式,，讓師生在切身感受“泥人張”彩塑博大精深的藝術魅力的同時,，系統(tǒng)探究“泥人張”從原真性知識到頗具地域吸引力的區(qū)域品牌文化符號表征的地方性知識的動態(tài)建構過程。同時,，深入剖析其對推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,，塑造區(qū)域形象和提升軟實力的支撐作用以及對強化本土人民的文化自覺與自信的內生涵化功能。

泥人張美術館講解員細心講解,。

2015年7月13日,，在我系副教授劉洪艷老師帶領下，旅游系科研小組學生約8人來到天津古文化街的泥人張美術館進行實地考察,，進人“泥人張”世家,，首先映入眼簾的是墻壁上歷代傳承人的照片。這些照片記錄了泥人張歷代傳承人的衣著容貌,，也記載著“泥人張”百年傳承的歷史,。張明山——張玉亭一一張景福一一張銘一一張乃英一一張宇，泥人張的幾代傳人，以祖?zhèn)鞯氖炙囀来喑械姆椒?，歷來稱之為“箕裘克紹”,，所以“泥人張世家老作坊”是可以稱得上“世家”和相對正宗的。在“泥人張”世家,，我們可以看到千姿百態(tài)的眾多“泥人張”彩塑作品,。這些彩塑出自“泥人張”的傳人之手，取材于神話,、戲劇,、小說以及現(xiàn)實生活，通過塑造與繪色形象地表現(xiàn)人物,，隨類賦彩地刻畫了人物的性格,，展示出當時的生活氣息。

同學們認真聆聽泥人張美術館講解員的介紹,。

參觀泥人張美術館,。

調研小分隊成員們訪談了泥人張傳人張宇先生,，張宇先生講到：“泥人張”彩塑取材多樣,，將其劃歸為：表現(xiàn)古典文學、神話與傳說,、反映現(xiàn)實生活,、展示風俗人情、肖像等四類,。其次,，“泥人張”重視細節(jié)真實，在塑造人物時特別講求動態(tài),、神態(tài)以及服裝,、道具的細節(jié)處理。再有,，“泥人張”彩塑在用色上十分講究“三分塑,，七分彩”，雕塑時要給著色留有余地,，著色時不能破壞整體效果,。給人以強烈的裝飾感。這是別的泥塑色彩所不能與之比擬的,。

訪談泥人張第六代傳人張宇先生,。

張宇先生與同學們合影留念。

通過訪談和實地參觀,，以及后期的資料整理和調研報告,，同學們初步掌握了科學的探究方法，學會在對文化遺產(chǎn)進行感性認知的同時，用理性的科學思維去鑒賞文化遺產(chǎn),，提高形象思維與邏輯思維能力,，體驗科學探究的樂趣。同時,，懂得了用現(xiàn)代的眼光和思維去關注文化遺產(chǎn),，培養(yǎng)了審美情趣以及對對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)了合作精神和團隊意識,，懂得從自身做起保護與發(fā)揚文化遺產(chǎn)的意義,，促進學生人文科學素養(yǎng)的全面提升。

同學們進行問卷調查,。

2.靜海獨流小分隊,。

獨流老醋產(chǎn)于天津市靜海縣獨流鎮(zhèn),，因此得名,。始創(chuàng)于明代永樂年間，后至清康熙初年(1662年)為宮廷貢品,。獨流老醋是中國漢族三大傳統(tǒng)名醋之一,，與山西陳醋、鎮(zhèn)江米醋齊名,。獨流老醋具有很大的食補價值和保健價值,，深受食用者喜愛，遠銷港,、澳,、臺、東南亞和日本,，馳名海內外,。本品是天津市市優(yōu)產(chǎn)品，在國內食品博覽會,、農(nóng)業(yè)博覽會,、旅游購物節(jié)上多次獲獎，還遠銷港澳,、日本和東南亞地區(qū),。

2015年7月16日，在旅游系團總支王楠老師和學生專職輔導員孔琮老師的帶領下,，我們一行五人來到了天津靜海獨流鎮(zhèn)天立獨流老醋廠,。為了將所學專業(yè)知識與社會實踐相結合，為了保護與傳承中國非物質文化遺產(chǎn),，使“保護非遺,，留住鄉(xiāng)愁”系列實踐調研順利進行,，“獨流老醋”調研實踐小分隊來到天津市獨流鎮(zhèn)獨流老醋廠，實地參觀醋廠建設,，切身感受制醋工藝,，了解到獨流老醋的發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和工藝狀況,，認識到非遺對經(jīng)濟發(fā)展的巨大作用,。

在實地調研之前，我們首先查閱了一些相關資料,，對獨流老醋有了一定的了解,。在此基礎上，我們寫出了社會實踐科研調查策劃,，擬定了非物質文化遺產(chǎn)的調研課題,。到天津市靜海區(qū)獨流鎮(zhèn)天立醋廠后，技術員帶我們參觀了醋史館,，讓我們對獨流老醋的發(fā)展歷程有了更深層次的了解,。在陳列室里還展出了獨流老醋的各種特色產(chǎn)品，有天立保健醋,、蘋果醋,、葡萄醋、草莓醋等40余個品種,，形成了普通,、保健、專用,、精品、旅游,、飲料六大系列,。在醋史館的墻上掛著近年來獨流老醋所獲得的`榮譽，包括中國國際調味品配料博覽會金獎,、中國馳名商,、非物質文化遺產(chǎn)評定證書等。隨后我們來到了會議室,，技術人員為我們介紹了獨流老醋的制作工藝,，我們了解到獨流醋廠仍然保持著傳統(tǒng)的制醋技術，以便于傳承和發(fā)揚中華民族智慧的結晶,，同時為了滿足當今社會的發(fā)展需求,，獨流老醋的生產(chǎn)技術也在不斷地改革創(chuàng)新。他們將現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式與傳統(tǒng)工藝結合起來,，既保留了獨流老醋的風味,，又大大的提高了生產(chǎn)效率,。

此次社會實踐中，我們真正走進基層,，走向工廠,，通過參觀獨流老醋廠和現(xiàn)場座談，我們不僅了解到天津獨流老醋的發(fā)展歷程,、傳統(tǒng)工藝,、獲得的榮譽以及產(chǎn)品特色，更讓考察團隊感受到獨流老醋的傳統(tǒng)魅力,。我們在感慨制醋保留傳統(tǒng)技術的同時,，也贊嘆獨流老醋與時俱進將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的創(chuàng)新做法。非物質文化遺產(chǎn)需要大家共同來保護,，這是對于中華民族智慧結晶的傳承,。

3.貴州實踐小分隊。

大學生創(chuàng)業(yè),、非物質文化遺產(chǎn)的保護日益受到政府和民間的重視,，貴州近年來也開展了不少非物質文化遺產(chǎn)的保護與宣傳工作。天津財經(jīng)大學社會實踐小分隊2015年暑假期間,，走訪、調研了貴州的黔東南州的凱里,、雷山,、控拜等多個非物質文化遺產(chǎn)保護示范基地,，深入了解了貴州對非遺保護的一些措施,，并發(fā)現(xiàn)他們組織了一系列非遺保護的活動,，而且起到了不可忽視的作用,。

在貴州省黔東南州有3個非物質文化遺產(chǎn):苗繡、銀飾、蠟染,。我們這次調研的項目就是這三類,。

首先,，貴州苗族刺繡產(chǎn)于黔東南,、黔南兩個民族自治州，至今已有數(shù)百年的歷史,。苗族婦女心靈手巧,，她們非常喜愛挑花,、編織和刺繡,。每逢秋收過后農(nóng)閑季節(jié)她們就開始繡花和挑花,，通常反面繡花正面看，種類繁多,，栩栩如生,。女性苗繡創(chuàng)業(yè)成功者劉英告訴我們，貴州苗族刺繡的分類有平繡,、破線繡,、辮繡等,。花樣以蝴蝶,、龍,、鳳凰居多，因為這些都是苗族所崇拜的東西,，又有苗族特色的花式,，美觀大方。

銀飾作為一種文化現(xiàn)象在歷史上曾被許多民族青睞,，成為多元文化交流的載體之一,。在這一載體中，融合有來自南方少數(shù)民族的“耳檔”,，起源于北方少數(shù)民族的“跳脫”,，以及從古代飾物中沿襲而來的“步搖”、“五兵佩”和中國傳統(tǒng)的龍,、鳳,、鱗紋樣等等。

在銀飾大師李正云家里,，我們觀看了銀飾的制作過程,，苗族銀飾的加工,，全是以家庭作坊內的手工操作完成。而且,，銀飾造型本身對銀匠的手工技術要求極嚴,，非個中高手很難。

蠟染,，古稱蠟纈,，與絞纈(扎染)、夾纈(鏤空印花)并稱為我國古代三大印花技藝,。川黔滇苗族蠟染,，用一種特制的蠟刀點蠟，以蜂蠟熔汁繪花于白布上,，染色后取出煮干水中，蠟去則花現(xiàn),。

我們團隊在凱里學院參觀了蠟染實訓室,，吳安麗老師還帶領同學們體驗了一次在布上創(chuàng)作蠟染的過程，如果方法掌握不好,，就很難在布上畫好,，這也需要高端的技術才能完成。

義工社會實踐報告篇八

首先是在準備階段,，以前總覺得做社會實踐很簡單,，想到就可以做了，哪有那么麻煩,，但是真正開始做,，就覺得有很多事。我們先開了會,，然后就開始準備工作,，要考慮各種各樣的問題，像是安全問題,，財產(chǎn)問題,，路線問題，以及在實踐過程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,，都要想到,，還得考慮怎么解決，覺得太麻煩,，我都不想去了,，可是有覺得既然決定了，就要堅持下去,。

然后就開始了準備工作,，我們這次是做志愿者,，志愿導游，我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,，然后盡可能背下來,，因為我們都是外省的，對哈爾濱的了解很少,，所以背起來就很難,，浪費了很多時間。

保暖工作也很重要,，我們要去冰雪大世界,，所以要穿很厚，當時就受不了,，覺得穿太厚影響工作,，可是有怕凍，只能穿厚厚的,，還有厚帽子,，厚圍巾，厚手套,，都讓人很難受,，可是又必須戴，終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了,。

等到真得開始,，才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易，當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時,，真的是很慚愧,，不過也沒辦法，我們也不是專業(yè)的導游,，只是志愿的,，況且我們都是外省的，對哈爾濱了解很少,，都靠從網(wǎng)上找的資料,，很難幫到他人，感覺真的是很郁悶,，終于體會到導游的難處,。

在實踐的過程中，一個很大的收獲就是不能在景點買東西,，真的是很貴,，不管是吃的東西還是紀念品，在冰雪大世界,，最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,，再貴一點就得十塊錢,，嚇死人了。以后一定不能在旅游景點買東西,?？傆X得那些小商販太過分，趁機敲詐游客,，雖然可以賺很多錢,，但也太不道德了。

在社會實踐的過程中,，最大的收獲就是體會到了團結的重要性,，因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的，所以團隊精神很重要,，在行動時要以集體為重,，不可以單獨行動，讓其他的隊員擔心,，更要小心,，不能掉隊，集體活動也更能保證安全問題,，不管怎么說，安全問題始終是最重要的,，所有的活動也都要考慮到安全問題,，雖然部隊員只有一個男生，但是因為我們集體活動都在一起,，所以安全沒出什么問題,，我們的隊員都很有集體觀念，活動時都很注意,，沒有人掉隊,，這一點我們的隊員做的很好，也讓我意識到了集體的重要性,，我們是一個團隊,，每個人都是團隊的一份子，我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,，做事要多為其他人考慮,，多為團隊考慮，不能因為自己而影響團隊的活動,。

通過這次社會實踐,，真的學到了很多東西，怎么說呢,，感覺很不一樣,，以前總是毛毛躁躁的,，做事情總是不認真，不是這出錯就是那出錯,，可是這次不一樣了,，這次做很多事都是和隊員一起做，實在是很不好意思做錯,，就很努力,，很認真的做，害怕做錯連累大家,，就沒有那么毛毛躁躁,。

以前總是把事情想得很簡單，做事也從來不考慮那么多,，經(jīng)過這次實踐,，才真的覺得做事要考慮的很多，應該仔細的將事情的前后都考慮好,，還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,，以及解決的辦法，千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,，這樣很麻煩的,。

從我們的隊長身上真的學到了很多東西，隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,，不管是從哪個方面,，在保暖問題上，她體貼的為我們買了足貼和熱貼,，在時間上也安排的很合理,，防止我們太勞累，而她的管理能力也非常值得我們學習,，以后有機會,，我也要組一個隊，自己體會一下感覺,。

從我的隊員身上也學到了很多,，每個人都有自己獨特的想法，每個也都有自己做事的標準,，但適當?shù)臅r候,，我們也應該向其他人學習一下，并不是自己認定的就是對的,，很多時候我們需要向其他人學習,，不可以固執(zhí)的守著自己認定的，萬一是錯的,，我們就需要去改正,，而不是一味的堅持,。

通過這一次做志愿者的社會實踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,，以前雖然也幫助別人,，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同,，這一次是真正意義上的幫助別人,，從心里就是以幫助別人為目標的，做的事也都是為了幫助別人,，甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,，這樣當你真的幫到別人的時候，就會體會到一種發(fā)自內心的快樂,，當別人對你說謝謝時,，就覺得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒有白費,，也突然間覺得自己并不是一無是處的,，原來自己也可以做很多的事。

做志愿者不僅可以體現(xiàn)自己存在的價值,，也可以利用自己有限的力量去服務社會,，我們存在于社會當中，就要努力去實現(xiàn)自己存在的價值,，服務社會,，貢獻社會，用自己的力量為社會的發(fā)展做出自己的努力,。做為當代的大學生，我們應該努力的實現(xiàn)自己的存在價值,，為了社會的發(fā)展,，祖國的繁榮，做出自己的樣子,。社會實踐已經(jīng)結束了,，沒有結束的是我們幫助他人的心，我們應該通過這次社會實踐,，更加的努力去幫助別人,，讓大家都知道，我們是真的以助人為快樂之本的,，并不只是為了社會實踐去當志愿者,，而是為了志愿而當志愿者，為了幫助更多的人,。

助人為快樂之本,，希望大家都在工作或學習的空余時間,，多抽出時間，去當志愿者,，幫助那些需要幫助的人,。

義工社會實踐報告篇九

社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會,，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一,。本次實踐的目的有：

1、深入了解他們的`生存狀況,；

2,、鍛煉實際工作潛力，增強了社會工作的興趣和熱情,；

二,、實踐單位介紹。

永康市社會福利院主要經(jīng)營：“三無”對象托養(yǎng),，自費老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品,。

三、實踐資料與個人體會,。

在社會實踐中,。開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟,！

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。

在福利院里我接觸的有各類人,，福利院了的老人，孤兒,，各個崗位上的工作人員,。去的第一天，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,，但是有一點我欠思考了,，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的東西,，所以我就把水果拿給那些孩子了,。從這點小事中，我明白了做事真的要全方面思考,，要為對方切實思考,。

思考到那些老人在福利院里很孤單，我就每一天上午陪老人們聊聊天,，剪剪指甲,，我講我們這一代所經(jīng)歷的事，而那些老人們說說他們那個年代的艱辛,。最讓我感動的是,，一個老人講了他和他的老伴從相知相識，相愛,，但最終他的老伴因病去世離他而去。他們間的點點滴滴是那么的感人,，我的眼不禁模糊了,。在和老人們相處的這段時間里，他們讓我懂得了很多,，我學習了很多,。

而每一天下午我是在陪伴孩子們度過的，我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導,，批改作業(yè),，與他們聊天等，接觸學前兒童,，其余時間便是整理圖書,。在他們空余的時間里我和他們玩玩游戲，聽聽歌,，教他們一些簡單的英語,。雖然孩子們有時很頑皮，常常搗亂,，但每每想到他們自小無父無母,，卻能如此堅強的走下去，也就有耐心和他們相處下去了,。

福利院工作人員給我一些簡單的要求,，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密,。我也一向遵從,。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣,，會依依呀呀學語,，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到,，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見到我,，他們卻一點也不怕生,，就湊到你的身邊，熱情叫“姐姐”,，我最為感動是，他們都及其期望他們的擁抱,，哪怕是牽手,，也能夠讓他們開心。往往,，他們會莫名其妙地哭起來,，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,，他們也會放在心里,。其實,，簡單地說，就是需要他人的關注,。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,，聊天，講學校里的事情,，不是那種冷冰冰的關系,，他們多像兄弟姐妹班的關系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子,，這讓我很感動,。只是，有時候,，在學習過程中有不耐煩,、不合作的傾向，會發(fā)呆,，憂郁的面孔,，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀,！有一天,，一個孩子突然問我，“姐姐,，為什么人會死,？”我當時就震住了，那么小的孩子,，怎樣會思考這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,，我自己明白，人一旦思考了生與死的問題,，他似乎就成熟了,，也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多,，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎樣給一個十來歲的孩子講生死的問題呢,？他們也有對我們的難言之隱,、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,，許多時候我們難以理解,、難以正確分析。

福利院里的人都說我這個姑娘心底真好,，不怕臟不怕累,。但是我最佩服的是那位醫(yī)務室里的醫(yī)生，當我明白她同時是副院長時,，我很心里對他很不屑,，心想這肯定又是靠父母的關系才坐到副院長這個位置的。但是經(jīng)過經(jīng)過幾天她的帶領和相處,，我才發(fā)現(xiàn)我錯了,。她是個孤兒，從小在這個福利院長大,，當她在本市的衛(wèi)校完成學業(yè)后,，她就立馬回到福利院工作，回報福利院,。我想像她這樣才是真真的回報社會,。當然，回到福利院工作的人也很多,，他們都覺得自己生活成長的機會是福利院和社會給他們的,，他們有職責和義務回報福利院和社會。這讓我想到了一句話：滴水之恩當涌泉相報,。

8月1日,，是我社會實踐的最后一天，這天院長同意讓一些行動還較方便的老人和年齡較大的孩子們在一齊,，我們坐在講笑話,、玩游戲……天真的笑聲彌漫整個福利院。我真期望他們能永遠像此刻一樣快樂,，真期望微笑能永遠駐留在他們心間,。下午就要離開了，心中很不舍,，在這十幾天的相處里,，不管是和老人，孩子還是工作人員,，我們都建立了友好的感情,。短短的暑期社會實踐就這樣結束了，從中我僅收獲了快樂,，也鍛煉了潛力,。傳揚社會關愛精神，關心社會弱勢群體,，我用自己的努力為這次實踐畫上了圓滿的句號,。“老吾老,，以及人之老,；幼吾幼,。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應關注孤殘兒童,，關心社會福利事業(yè),。讓我們攜起手共同關愛弱勢群體。

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義工社會實踐報告篇十

系別：

班級：

姓名：

學號：

通過對敬老院的訪問，了解目前中國老年人療養(yǎng)情況,，以及老年人社會工作的發(fā)展狀況,。實踐單位為樂頤敬老院，選擇的原因為：該敬老院的規(guī)模和服務質量屬于中等水平,，能較好的反映當代社會敬老院的發(fā)展狀況,。

1、實踐方案：本次實踐以小組為單位,，四到五個人為一個小組,，負責兩個老人。主要以談話和表演節(jié)目,、做游戲的方式進行,，另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活，比如洗頭,、喂飯等,。通過與老人建立良好，和諧的關系,，了解他們日常生活以及內心的想法,。另外，還通過實地觀察,，以及與該單位工作人員的交流,，調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展,。

2,、具體過程：我們一大早就來到樂頤敬老院，該敬老院的地理位置不是很好,，位于幾棟高大建筑之間,，很難接受到充足的陽關，這對老人的身體是很不利的,，特別是現(xiàn)在冬天,，一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規(guī)模不是很大,，一座簡單構造的兩層小樓房,，房前一個狹窄的小院子,，院內是些簡單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,，我們去的時候他們可能剛剛起來,，都在院子里活動。整個敬老院給我的感覺并不是很好,。首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情；其次,。工作人員的態(tài)度也并不是很好,，對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負面的印象,，但是我們仍然抱著很大的積極性去開展活動,。在與老人的互動中，大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),，氣氛也十分融洽,，但是一些老人由于身體原因,，聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)榱诉@次實踐活動準備了幾個節(jié)目，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,，還排了一個小型的話劇，老人們在觀看的過程中都很認真,。在做游戲環(huán)節(jié),，一些會手工的同學還提前準備了一些作品作為游戲的獎品，這也提高了老人們的參與熱情,。在與老人的交談中,，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事，因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,，他們渴望家的溫暖,，親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的,。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,，老人的穿著都不是很好，住宿條件都很差,，生活用品都很久,，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視，也不經(jīng)常和老人進行交流,，所以很多老人都感覺很孤獨,、寂寞，都不喜歡這里,，更別說把這里當成是家了,。他們感覺自己被拋棄,、遺忘，只有等待死亡,，這些都令我們同學感到很難過,，卻又無能為力。

結束了當天的實踐后,，我感到很不輕松,，從這些老人的眼中，我讀到一種深深的絕望,，孤獨,，我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外，還有一部分原因在于社會,。這里的老人大多身體不是很好,，甚至有些都不能自理，他們覺得自己不再被兒女需要,，不再被社會需要,，只是一個累贅，等待死亡,，所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,，這對他們來說只是一個收容所，一個社會唯一能容納他們的地方而已,。這令我反思,，究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境？僅僅只是提高老人的生活條件嗎,？我并不這樣認為,。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖，還要有精神上的滿足,，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,，人首先需要生理上的保障，這是人類維持自身生存的最基本要求,。然后是安全上的需要,，包括：人身安全、健康保障,、資源所有性,、財產(chǎn)所有性、道德保障,、工作職位保障,、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情,。接著是尊重的需要,，包括：自我尊重、信心,、成就,、對他人尊重、被他人尊重,。最后是自我實現(xiàn)的需要,，這是最高層次的需要，它是指實現(xiàn)個人理想,、抱負,，發(fā)揮個人的能力到最大程度，達到自我實現(xiàn)境界的人,，接受自己也接受他人，解決問題能力增強,，自覺性提高,，善于獨立處事，要求不受打擾地獨處,，完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,。

只有在低層次的需求滿足后，才回有高層次的需求,。我們國內的很多養(yǎng)老機構大多只重視老人的最基本的需求,，及生理需求，而忽略了其他的需求,，或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,，這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。在這點上,，國外的養(yǎng)老機構的做法很值得借鑒,。有報道新聞說國外有家養(yǎng)老院，為老人們制定了一整套“延緩衰老”,、“保持年輕”的課程,，每天都給老人們布置作業(yè)，鼓勵他們開動腦筋,。這就是為了滿足老人自我實現(xiàn)的需要,。反觀我們的養(yǎng)老院，最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊,，除了偶爾打牌下棋,，就是毫無興致地翻翻報紙雜志，或獨自散步，或呆坐著曬太陽,。院方開展的集體活動很少,。不動腦筋，精神空虛,，會加速人的衰老,，可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒意識到這一點，把對老人的關心,、體貼單一地表現(xiàn)在物質條件改善,、生活待遇提高上，精神方面卻很少顧及,，老人在養(yǎng)老院只能消磨時光,，閑度余生。有些老年人剛進養(yǎng)老院時還挺有精神,，幾個月呆下來,，便蒼老了許多，衰老的速度很讓家人擔心,。只有當一些學校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時,，和老人們做游戲、聊聊天,，他們才會很開心地笑,。其實國外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們，讓老人們快樂,、充實一點,，有時并不需要多大的成本。

由于我國老年人口基數(shù)過大,，同時由于計劃生育政策的執(zhí)行,，養(yǎng)老問題更加突出。目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,，但在社會服務系統(tǒng)完善以前,，這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應未來社會發(fā)展的需要。而“社會養(yǎng)老”又存在明顯的不足,，同時很難設想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機構,。因此我們的當務之急，一是要發(fā)揮社會各界力量,，調動社會各界的積極性,，通過各種方式建立完善的服務系統(tǒng)，通過良好的社會服務幫助老年人在原有住所內安度晚年,；二是要建設適合老年人居住的住宅,，或對現(xiàn)有住宅進行改造，以適應老年人需要，使家庭養(yǎng)老成為可能,。老年人退休后仍住在原有社區(qū),，保持原有社會關系的連續(xù)性；同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長,，投入到社區(qū)建設中來,，做一些力所能及的工作，如負責社區(qū)安全巡視與監(jiān)管,，參與幼兒園和托兒所的工作,。這樣，老年人參與社區(qū)服務機構的工作,，不僅能為社區(qū)建設貢獻余熱,，而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值，樹立健康向上的人生觀,，延緩衰老過程,。 既有利于老年人身心健康又可減輕政府負擔。

采用社區(qū)服務與家庭養(yǎng)老結合的養(yǎng)老模式,，應注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,，并注意解決好以下幾個問題。

1,、住宅建設上應考慮老年人的生活需要。日本建設省在1995年推出了“長壽社會對應住宅設計指針”,，規(guī)定今后所有住宅建設都應考慮老年人生活需求,，“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所,、浴室,、老年臥室”，“在樓梯,、廁所,、走廊等空間設置扶手”，“廁所,、浴室盡可能確?？晒┳o理的空間”，為老年人創(chuàng)造獨立生活的居住環(huán)境,，為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件,。結合我國具體情況，在住宅建設中至少應在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設計,，或為改造成為老年住宅創(chuàng)造條件,，如減少室內外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等,。

2,、建立完善的社區(qū)服務體系和社區(qū)文化設施。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務設施十分欠缺,，社會服務基本上是一片空白,，老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。這種狀況亟待改變,，建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設老年人活動設施,，如修建老年人活動中心，為老年人提供休閑,、娛樂和交往場所,；修建老年人日托中心，白天可為老年人提供餐飲等服務,，晚上老年人可回到家中與兒女團聚,，共享天倫之樂；建立社區(qū)醫(yī)療服務機構,，為老年人提供健康咨詢,、衛(wèi)生保健等服務，同時可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務中來,。

3,、在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵兒女成家后與父母就近居住,，既可在生活上相互照應,，又能保持相對的獨立性，使各自的生活方式不受影響,。在這一點上國外也為我們提供了很好的經(jīng)驗,，如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對兩代近居予以獎勵，因為這種做法既有利于老年人養(yǎng)老,、又減輕了政府的負擔,，具有很好的社會意義。這一做法十分值得我們借鑒,。

4,、居住區(qū)規(guī)劃和住宅設計中應注重老年人戶外活動空間的設計。根據(jù)老年人的行為特點,，設置晨練場,、門球場，各種形式的休息空間,、交往空間等,，尤其應鼓勵老年人與青年人,、兒童等不同年齡群體的相互交往，使老年人融入社會大環(huán)境之中,。戶外空間宜相對開放,，使老年人與社區(qū)有更多的視覺和心理上的互動，避免過于封閉造成心理上的社會隔離感,。住宅設計利用架空層及樓梯休息平臺等,，稍加改造即可作為交往空間。

綜上所述,，解決老年人的養(yǎng)老問題,，必須從老年人自身特點出發(fā)，結合我國現(xiàn)有社會,、經(jīng)濟,、文化、環(huán)境等特殊情況,，建設適合老年人生活的居住環(huán)境,，為老年人創(chuàng)造出一個安度晚年的幸福樂園。

經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,，首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念,。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今社會,，這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘,。也許是生活所迫，但我們始終都不應該忽略生育我們的父母,，他們把年輕給了我們,，現(xiàn)在我們成年了，而他們老去,，這是我們的責任也是義務去關心他,，照顧他們,，給他們提供一個安詳?shù)耐砟?。從政府的叫的來說，隨著中國人口老齡化的不斷加劇,，養(yǎng)老成為一個不可回避的問題,。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務是不夠的，政府需要建立一套符合中國國情的,，有效的,，完善的養(yǎng)老體系，要有適宜老人居住的環(huán)境,，要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員,，這些都是當務之急,。

從整個社會來說，我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展,。值得欣慰的是,，現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達的城市出現(xiàn)，這是養(yǎng)老工作的一個希望,，但這還是不夠的,，這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養(yǎng)老院負責人說道：“在發(fā)展養(yǎng)老機構增量的時候,，國家應當實行民辦公助的政策,，鼓勵民辦養(yǎng)老院發(fā)展，并給予適當補貼,，當然對于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,，如果沒有民間力量愿意進入，還是應當由當?shù)嘏d辦,；而在盤活存量的時候,，應當實行公辦民營的政策，如果有民間力量有進入的意愿,，就應該通過改制改造將給民間力量興辦,。”她預測,，“一旦國家放手并資助民間力量,，民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道。

義工社會實踐報告篇十一

本文目錄,。

為了彌補學校教育教學工作的不足,，豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干,、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領導談心交流,，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。讓我們全面地發(fā)展自己,，將理論與實際相結合,，更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!x年x月,，我有幸進入xx市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐。

xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號,，xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模最大,、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫(yī)院,。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院,、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院。現(xiàn)有高,、中級技術人才268名,，其中副高級以上職務70人。開放病床450張,，有內,、外、婦,、兒,、五官、傳染等十六個病區(qū),，并開設了腦外,、胸外、心內,、心外,、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個?？?。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機,、大型c臂x光機等先進醫(yī)療設備等,，常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術，錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,，是xx市醫(yī)療,、科研、教學中心,。

近年來,，醫(yī)院狠抓醫(yī)療,、護理質量管理,，不斷提高服務水平，醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益明顯提高,。院領導班子堅持“強化管理,、科技興院”的方針,，在醫(yī)療設備上加大投入力度，先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設備,。大型16排螺璇ct機可進行各種復雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術,，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤,。心臟外科可以開展各種心臟直視手術,，常年開展腹腔鏡手術，痛苦小,，恢復快,。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領先位置，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療,。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質量的同時,，努力改善服務態(tài)度，嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,，現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高,。

我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”，醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生,，她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室,。當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷，但是經(jīng)過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,，并做一些例如門診掛號,、檢查、收費,、取藥等各項事務得簡單咨詢,。

導診工作是平凡的、瑣碎的,，看似簡單其中卻包含著豐富的內容,。首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè),，熱情誠懇,，提高語言修養(yǎng)，善于自我調節(jié),，不能把個人的情緒帶到工作中,。認真傾聽患者及家屬的詢問，分析他們提出的問題,，用我們所掌握的醫(yī)學知識,，準確無誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿足他們希望了解的各種問題,。

患者步入醫(yī)院大廳,，首先映入眼簾的便是寬大的導診臺,。佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。臺內有具備豐富臨床經(jīng)驗,，資歷較深的導診員,。備有院內服務指南、專家出診的小冊子,，隨時發(fā)給每一個需要的患者,，及患者意見卡，隨時和患者溝通,。配備了各種疾病的防治,、護理、飲食調節(jié)等書籍,，隨時供患者翻閱,。備有體溫計、測溫儀,、一次性口罩,、手套、一次性口杯,、開水,，方便患者需要。

也許有人會說：這個工作太簡單了,，誰不會做呀?是的,，從某種角度來說，它也許真的很簡單,，簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了,。可是,，如果要想真的做好這份工作,，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡單的事了,。試想一下,，我們做任何一件事情，不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好,、做得出色,，不是嗎?我們的導醫(yī)工作，看似平凡,、簡單,，實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。說它狹隘，是因為它每天需要面對各種各樣的病人,，我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待，這就需要很強的靈活性,。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣,，導診臺作為醫(yī)院的窗口單位，在個人形象方面有著嚴格的著裝標準,。在上崗前要仔細檢查自己,，不化濃妝，不佩戴首飾,，戴好名簽,，服裝整潔，舉止端莊,，站姿挺拔,，工作期間不與熟人閑談，不接打電話,。一個整潔的形象會給患者帶來好感,，在接待患者時，要時刻保持面帶微笑,。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,，縮短護患之間的距離，使患者更加信任我們,。同時正確指導病人填寫門診病歷本,，方便病人就醫(yī)，減少差錯事故發(fā)生,。

非常榮幸能得到這個職位,，作為當代大學生，通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出,，什么是回饋,。積極地參與社會活動打開了我的眼界，同時讓我的思想上了一個新的層次,。很多次站的腰酸腿痛,，想放棄，可是想想,，如果這點苦我都吃不了,，那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時，也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,，剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談,，幸虧有資深的導醫(yī)來幫忙。漸漸的，我也知道了,，他們是因為太著急,，而且多數(shù)是對醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做,。于是,，再遇到這種情況，我會更加耐心和周到的跟他們交流,，回答他們的提問,。看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,，我的心中不由的有一種自豪和滿足感,。我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。

時間如白駒過隙,，不知不覺間,，我在義工崗位上已度過了一個月?；厥走^去,，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中,，不再是一種職責,，它已儼然成為我們生活的一部分。

在這里,，雖然只過了短暫的一個月,，但作為一個大學生，我感覺獲益匪淺,。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容,，思想上也進入另一種新的境界。走進醫(yī)院,，感覺少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔心,，多了一份安詳,。

在這里，我體會了“白衣天使”的夢想,，緊緊跟著老師,，寸步不離，不斷給自己充電,。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,，穿梭在偌大的第一醫(yī)院,，在代教老師的悉心教導下，學習各種醫(yī)學知識,。

在這里,，我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹，即便是遠程觀摩,。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術,，先進的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已,。

在這里,，我懂得了生命的意義是由自己定義的,。我付出了愛,，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂,，這種感覺是無可比擬的,，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn)，同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問,。

在這里,，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進入社會,，走向工作崗位的前奏,，譜寫在我人生的樂章中，她是美妙動聽的,，也必將是最華美的!

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為了彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干,、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。深入基層,，同基層群眾及領導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。讓我們全面地發(fā)展自己，將理論與實際相結合，更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

20xx年7月,，我有幸進入xx市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐,。

xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號，xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模最大,、設備最先進,、技術力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院,、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院?，F(xiàn)有高、中級技術人才268名,，其中副高級以上職務70人,。開放病床450張，有內,、外,、婦、兒,、五官,、傳染等十六個病區(qū)，并開設了腦外,、胸外,、心內、心外,、神經(jīng),、腫瘤和骨科等16個專科,。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機,、磁共振機、大型c臂x光機等先進醫(yī)療設備等,，常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,，錐顱治療腦出血等高難度的手術項目，是xx市醫(yī)療,、科研,、教學中心。

近年來,，醫(yī)院狠抓醫(yī)療,、護理質量管理，不斷提高服務水平,，醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益明顯提高,。院領導班子堅持“強化管理,、科技興院”的方針，在醫(yī)療設備上加大投入力度,，先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設備,。大型16排螺璇ct機可進行各種復雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確,。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤,。心臟外科可以開展各種心臟直視手術，常年開展腹腔鏡手術,，痛苦小,，恢復快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領先位置,，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療,。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質量的同時，努力改善服務態(tài)度,，嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,，現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高,。

我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”,，醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生，她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室,。當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷,，但是經(jīng)過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如門診掛號,、檢查,、收費、取藥等各項事務得簡單咨詢,。

導診工作是平凡的,、瑣碎的，看似簡單其中卻包含著豐富的內容,。首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè)，熱情誠懇,，提高語言修養(yǎng),，善于自我調節(jié)，不能把個人的情緒帶到工作中,。認真傾聽患者及家屬的詢問,，分析他們提出的問題，用我們所掌握的醫(yī)學知識,，準確無誤的為患者做鑒別診斷,，幫助患者滿足他們希望了解的各種問題,。

患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導診臺,。佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者,。臺內有具備豐富臨床經(jīng)驗，資歷較深的導診員,。備有院內服務指南,、專家出診的小冊子，隨時發(fā)給每一個需要的患者,，及患者意見卡,，隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治,、護理,、飲食調節(jié)等書籍，隨時供患者翻閱,。備有體溫計,、測溫儀、一次性口罩,、手套,、一次性口杯、開水,，方便患者需要,。

也許有人會說：這個工作太簡單了，誰不會做呀?是的,，從某種角度來說,，它也許真的很簡單，簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了,?？墒牵绻胝娴淖龊眠@份工作,，而且做得很優(yōu)秀的話,，那就不是一件簡單的事了。試想一下,，我們做任何一件事情,，不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色,，不是嗎?我們的導醫(yī)工作,，看似平凡、簡單,，實則是一個既狹隘而又廣泛的工作,。說它狹隘,，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待,，這就需要很強的靈活性,。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣，導診臺作為醫(yī)院的窗口單位,，在個人形象方面有著嚴格的著裝標準,。在上崗前要仔細檢查自己，不化濃妝,，不佩戴首飾,，戴好名簽，服裝整潔,，舉止端莊,，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談,，不接打電話,。一個整潔的形象會給患者帶來好感，在接待患者時,，要時刻保持面帶微笑,。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度，縮短護患之間的距離,，使患者更加信任我們,。同時正確指導病人填寫門診病歷本,，方便病人就醫(yī),，減少差錯事故發(fā)生。

非常榮幸能得到這個職位,，作為當代大學生,，通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出，什么是回饋,。積極地參與社會活動打開了我的眼界,，同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰酸腿痛,，想放棄,，可是想想，如果這點苦我都吃不了,，那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時,，也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談,，幸虧有資深的導醫(yī)來幫忙,。漸漸的,，我也知道了，他們是因為太著急,，而且多數(shù)是對醫(yī)院科室分布不熟悉,，不知該怎樣做。于是,，再遇到這種情況,，我會更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問,?？吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感,。我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神,。

時間如白駒過隙，不知不覺間,，我在義工崗位上已度過了一個月,。回首過去,，我擁有了一番不同尋常的感受,，在我眼中，不再是一種職責,，它已儼然成為我們生活的一部分,。

在這里，雖然只過了短暫的一個月,，但作為一個大學生,，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容,，思想上也進入另一種新的境界,。走進醫(yī)院，感覺少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份溫暖;少了一份擔心，多了一份安詳,。

在這里,，我體會了“白衣天使”的夢想，緊緊跟著老師,，寸步不離,，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,，穿梭在偌大的第一醫(yī)院,，在代教老師的悉心教導下,，學習各種醫(yī)學知識。

在這里,，我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹,，即便是遠程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術,，先進的醫(yī)療科技,，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

在這里,，我懂得了生命的意義是由自己定義的,。我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時,，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂,，這種感覺是無可比擬的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn),，同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問,。

在這里，我耕耘了人生最精彩的一段,，她儼然已成為我進入社會,，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中,，她是美妙動聽的,，也必將是最華美的!

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1月31號,，是佛山市南海區(qū)新春歡樂休閑節(jié)的第一天,。該活動是從31號開始一直到2月6號結束。地點是在南海桂城千燈湖附件,。而我,，很榮幸的能參加開幕當天的義工工作。

當天我所在的場地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》,，所以當天到場的的大多數(shù)都是小孩子，為義工們帶來了更多的工作壓力,。前期工作并不多,，只是在場地附件逛一下熟悉一下場地，但活動開始后工作壓力劇增,，因為在場的大部分都是小朋友,，導致場上秩序比較混亂，出現(xiàn)了大大小小的問題,，幸好最后活動還是順利的進行下去,，而且第一天的節(jié)目完滿落幕了,。

在這次假期實踐活動使我明白到了，作為一個義工,，最重要的還是對工作的一種負責任的態(tài)度,。當時活動非常精彩，很多義工都疏忽了,，轉頭看著舞臺而忽視了工作,。我覺得對于這種情況來說是不好的，因為作為一個義工,，是一個志愿者,，對自己工作的定位應該抱著一種相當明確的態(tài)度去對待。認真負責的去工作,，這就是我在這次實踐中得出的最重要的一點,。

當然，這只是其中一點,，在這次實踐當中學到的遠遠不止這一些事情,。

而我學到的第二點，就是對待小孩子,，要非常的有耐心,，并且要在適當?shù)臅r候裝“無知”。當天的工作是喜羊羊嘉年華的舞臺秩序維護員,，在場下的觀眾都是家長跟小孩,，而通常尋求幫助的都是小孩子。他們會經(jīng)常的問你一些關于喜羊羊的事情,。而在小孩子問我的時候,，我有點慶幸我是一個動漫專業(yè)的學生，因為我學過一些專業(yè)的知識,，同時了解過這部動畫,，所以我能夠選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天，回答他們的問題,。第一次將專業(yè)知識用于實踐,，感覺真的不錯，覺得自己幾年來的努力學習沒有白費,。

然而同時令我感到高興的而就是,，看著眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們，我感覺到了畢業(yè)以后的前景還是很好的,，如果能做好的話相信在社會上取得好的成就不是一個問題,。

而另外一件令我意外的事情就是，一個小妹妹拉著我一直在問我事情。一開始我還能接受的,，但漸漸的就不耐煩了,，希望那個小朋友能夠快點問完，我也能早點脫身,。在兩三個問題后如愿的站回了自己的工作崗位,，但那個小朋友接著就走過來繼續(xù)問，礙于身高的原因我就不得不蹲了下來,。一蹲就是10分鐘,。但我的心態(tài)卻有了很大的改變。平時在校是跟同齡人溝通的,，平常接觸的事情差不多,，溝通起來起來比較容易，但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去,。從原來的不耐煩,，漸漸的變成了很樂意與她交談。因為通過一些方法后,，讓我得知了原來跟小朋友說話,，哄小孩了是一件比較好玩的事情來的。通過了這件事情,，我鍛煉了我的耐心,，不僅僅是對小孩子的，對所有人都適用的耐心,。

做義工最令我期待的除了工作時候的感悟以外,，最令我感興趣的就是當天的工作餐，就是一個小小的飯盒,。工作以后吃一個暖暖的飯盒,，心情就完全從緊張的工作中輕松下來了。很多人都會覺得做義工很傻,，一不賺錢二難學到東西三收獲不大,。在這些人問我的時候我都沒有正面回答他們，只輕輕的敷衍了一句：“我比較笨嘛,?！?/p>

對于我個人來說呢，從這個寒假實踐中得出的往往比那個工作餐飯盒要多,，比別人在假期里賺到的錢還要多,。對于我來說，做義工,，能賺到的，是心靈上的東西，在我看來這是比錢還要重要的事情,。有人說：“錢沒了可以再賺回來,，但是某些心情失去了就用所少錢都買不會來?！睂τ谝粋€即將踏進社會的大學生來說,，積賺多一點的心情，那走進社會以后就可以少很多遺憾了,。

況且,，對于現(xiàn)在的義工來說，待遇是非常不錯的,，就像上次在我校舉行的獅山文化藝術節(jié),，那時我在學校當一個義工，當時工作結束以后就將原本發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了,，而且另外給了一張十二塊錢的飯票,，待遇真的挺不錯的。而在這次南海新春歡樂休閑節(jié),，有專車接送,，也有工作餐，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都沒得到那樣子,。

說一點是在的東西,，在現(xiàn)在其實做過義工的人在社會上是挺受歡迎的，記得以前看過一個報道,，說老板企業(yè)在招人的時候特別喜歡那些做義工的人,。因為他們認為，既然對著一些不能賺錢,，不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好,，對于一份以后能夠當作是第一職業(yè)的工作來說，一定能夠做的更好,?？梢哉f，這個寒假的實踐活動,，我受益匪淺,。

作為一個普通的在校大學生，我不相信我自己現(xiàn)在能夠做出一些很大成就的東西,，令自己覺得自豪,；所以我選擇了在寒假里面做一個義工，力所能及的幫助自己身邊的人,，我同樣感到了自豪,?？吹揭恍┬侣剤蟾嬲f過，現(xiàn)在的社會是越來越冷漠了,，人與人之間的信任,、熱情越來越少。而做一名義工,，去幫助你身邊的人,，用自己的熱情逐漸感染人，令受到幫助的人逐漸生出那熱情,。有人說過：“我?guī)椭?，不是想你回報我，只是想你在方便的時候幫一下別人就夠了,?！?/p>

通過這次寒假社會實踐，沒有得到工作經(jīng)驗,，沒有得到工作薪金,，但我得到了一份感覺，一份實用的工作技能,，這就是我這個寒假實踐的收獲,。收獲雖然不是很多，但大底也非常充實,，認識了很多新的朋友,，見識了很多新的東西。雖然只有短短的一段工時,，但我還是覺得非?？鞓返模軌蚩鞓返耐瓿蛇@寒假里的義工工作,，我覺得很快樂,。

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去敬老院為老人獻愛心,。

土木工程班級：土木1305班姓名：

一直生長在被家人和朋友的關心當中,，而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心,。通過本次社會實踐,，我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手，獻出自己的愛心,。

寒假期間,，我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,，我們提著慰問品,，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去,。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,，還一邊給我們講解敬老院的概況,。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范,、服務特色化,、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準,。房間有二人,、三人、四人,，全天24小時護理,，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開,，專燒特具病號飯,。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護理工作帶來極大的困難,。在阿姨的帶領下,，我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人,。起初在老人面前我們還有些拘謹,，但老人們的熱情歡迎感染了我們,。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來到社會,，走進老人,。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物,，擦拭家具，聽老人講自己的過去,，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲.,。通過聊天,，我們了解了老人們日常的生活,。老人們雖然剛到時有些不太習慣,，不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,，也可算是安享晚年。

下午3點多,，我們與老人告別后離開了敬老院,。

這次社會實踐讓我懂了很多,，社會上有很多需要我們關愛的人群,，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們,，關心他們，這樣的社會一定會和諧,。

教育,、有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,，但是我們很高興,，因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到,。公益勞動是不計報酬,、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,，這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒,。

作為當代大學生，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,，而應當有更多的接觸社會實踐,。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中葉鍛煉了自己,?？吹嚼先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背,，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛心,。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿,，盡自己的孫輩之孝,。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生,，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,，那群因孤獨而相伴終老的老人們,，我們心中都有一個希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖,，希望老人能夠安度晚年,。

同學們，行動起來吧!奉獻我們的愛心,，去關心那些可敬的老人,，可愛的兒童，你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,，成為真正的社會人!

義工社會實踐報告篇十二

為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,，在活動中我們體會快樂,，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心,！我們深入農(nóng)村,，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的十幾天，卻是截然不一樣的體會,。

這次我們去的是秦安縣西川鎮(zhèn)王灣村,，在那里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，一方面,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地,，只學不實踐，那么所學的就等于零,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束已經(jīng)一個月,，回顧那段難忘的日子，我感慨良多,，留給我們的不僅僅是感動,，還有成長。比較以前，感覺自我成長了不少,，變得更加成熟,、勇敢、自信,。生活對我如此慷慨,，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財富,。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準備,，主要資料涉及以下六個方面：

2.1“法制下鄉(xiāng),、法律宣傳”

我們結合自我所學的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色,，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣傳,。我們能夠透過彩頁宣傳，傳單宣傳,，走訪宣傳等,。

2.2法律調研

利用我們所學的專業(yè)知識，結合國家制定的有關政策法律法規(guī),，深入實際的調查該地的農(nóng)民對“保護自我合法權益”的認識,。調研主要有三個大的課題：

（一）留守兒童合法權益的保護；

（二）農(nóng)民工打工難,；

（三）農(nóng)民的維權途徑,；

2.3模擬審判

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”，即我們此刻所說的“炕頭審案”,，所準備的“模擬審判”項目能夠讓村民了解真正的審判程序，認識法律的威嚴性,。為此我們準備了兩個案子,，一個民事案子，一個刑事案子,。

2.4支教

在支教方面,，我們結合自身的特長，給初中孩子們進行授課,，資料有,，首先，我們講述我們的大學生活,，讓他們更好的了解大學校園,，促進他們的求知欲。其次，我們將自我成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,，幫忙他們提高學習效率,。

2.5文藝演出

將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇,、獨唱等,，以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。

2.6支農(nóng)

在業(yè)余時光,，我們將深入基層,，幫忙農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進農(nóng)民,，了解他們的心聲,，了解他們的生活狀況，同時也是實踐與知識的一個結合過程,，是我們的“第二課堂”,。

2.7支持環(huán)保，低碳宣傳

當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,，環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,，加之我們實際行動的破壞，整個地球的環(huán)境問題不能忽視,，熱愛我們的地球,，熱愛我們的家，就讓我們獻出自我微笑的一點點力量,，所以我們設計了這次活動,。

2.8電影法律宣傳

透過農(nóng)村題材維權電影的放映，提高農(nóng)民的法律意識,，增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,，更是農(nóng)村法制建設的艱巨任務，農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設的進程,。

支教,、法律宣傳、低碳宣傳,、趣味心理游戲,、文娛匯演？,、模擬審判……這過程的點點滴滴,，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄,。每次,，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,，我滿腔熱情；當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,，我滿懷感動,；當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,，但我明白,，我是在經(jīng)歷中體會成長,。這種成長,，何其珍貴,！

從活動進入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團結的力量,。我們齊心合力的備課,，我們認真的排練，我們激勵的討論,。這一切都是“我們”,，而不是“我”，團隊凝聚力,、團隊合作精神就就應是這樣的,。十八名隊員在陌生的地方，應對陌生的人群,，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,，但是，當十八個人的智慧融合在一齊,，任何問題都能夠迎刃而解,。團結互助，挑戰(zhàn)艱難,，這是本次活動的主旋律,。

在實踐的這段時光內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么,，但在那里，不會有人會告訴你這些,，你務必要明白做什么,，要自我地去做，而且要盡自已的努力做到,。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的潛力！記得老師以前說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸持續(xù)著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時光,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況,。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自我的潛力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地理解。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就務必了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自我的同時讓自我認識的更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,。作為當代大學生,，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏,。大多數(shù)的我們一向在安逸的環(huán)境下生活,、學習。很多東西都能夠唾手可得,，但是在某個遙遠的角落里,，卻有一些人過著與我們截然不一樣的生活。山村里,，應對知識,，孩子們露出如饑似渴的眼神；應對生活,，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神,。誰能不為之震憾，不為之動容呢,？此次,，我們走進山區(qū)，是星星之火,，能夠燎原,。是一場心靈的碰撞，一種關心,，一份感動,。

我們是社會未來的建設者，我們就應用心走出象牙塔,，到社會中去,，了解國情，服務社會,。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會,、服務社會、鍛煉自我的有效途徑,。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,，使我認識了自我所處的社會位置，明確了自我肩上的使命,，更進一步激發(fā)了我的學習熱情,。我深刻認識到，老師是學生的榜樣,，我們的一言一行都被學生看在眼里,。所以，我們在教授學生的同時,，也要努力提高自我的綜合素質,。同時我也深刻認識到，老師除了要傳道,、授業(yè),、解惑，更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的潛力和團隊合作的精神,，磨練了我們堅強的意志,，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會,、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才,，一看學歷,，二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,，沒有一點社會實踐潛力,，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。

今后如果有機會,，我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，服務我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，為祖國的富強作出貢獻,。

義工社會實踐報告篇十三

20xx年7月25日到7月29日,，四川農(nóng)業(yè)大學生命科學與理學院“愛在青春”小分隊走進雅安市福利院，盡自己的綿薄之力,，傳播愛的種子,。

隊員們走進老人的世界，和老人談心,，和老人一起唱歌,，為老人跳舞，隊員們表示：老人們的樂觀,、熱情,、開朗深深地感染了自己，這種心態(tài)是所有人在苦難中最難得的,，他們的笑聲是福利院最美的一碼,，他們的熱情是福利院最真的一面，而這些,，卻是世界上最缺少,，最美好的東西。這些美好要靠我們的共同努力去保持,，向世界傳播這份純真,，讓愛灑滿整個世界。在這兒,，快樂的不只是隊員們更是老人們,。

期間，有其他小分隊參與進來,，他們帶來了不一樣的精彩,。他們?yōu)槔先藗儽硌莞栉瑁啻旱奈枨瓦@樣被他們活靈活現(xiàn)的舞了出來。

義工社會實踐報告篇十四

當天我所在的場地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》,，所以當天到場的的大多數(shù)都是小孩子,，為義工們帶來了更多的工作壓力。前期工作并不多,，只是在場地附件逛一下熟悉一下場地,，但活動開始后工作壓力劇增，因為在場的大部分都是小朋友,，導致場上秩序比較混亂，出現(xiàn)了大大小小的問題,，幸好最后活動還是順利的進行下去,，而且第一天的節(jié)目完滿落幕了。

在這次假期實踐活動使我明白到了,，作為一個義工,，最重要的還是對工作的一種負責任的態(tài)度。當時活動非常精彩,，很多義工都疏忽了,，轉頭看著舞臺而忽視了工作。我覺得對于這種情況來說是不好的,，因為作為一個義工,，是一個志愿者，對自己工作的定位應該抱著一種相當明確的態(tài)度去對待,。認真負責的去工作,，這就是我在這次實踐中得出的最重要的一點。

當然,，這只是其中一點,，在這次實踐當中學到的遠遠不止這一些事情。

而我學到的第二點,，就是對待小孩子,，要非常的有耐心，并且要在適當?shù)臅r候裝“無知”,。當天的工作是喜羊羊嘉年華的舞臺秩序維護員,，在場下的觀眾都是家長跟小孩，而通常尋求幫助的都是小孩子,。他們會經(jīng)常的問你一些關于喜羊羊的事情,。而在小孩子問我的時候，我有點慶幸我是一個動漫專業(yè)的學生,，因為我學過一些專業(yè)的知識,，同時了解過這部動畫，所以我能夠選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天，回答他們的問題,。第一次將專業(yè)知識用于實踐,，感覺真的不錯，覺得自己幾年來的努力學習沒有白費,。

然而同時令我感到高興的而就是,，看著眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們，我感覺到了畢業(yè)以后的前景還是很好的,，如果能做好的話相信在社會上取得好的成就不是一個問題,。

而另外一件令我意外的事情就是，一個小妹妹拉著我一直在問我事情,。一開始我還能接受的,，但漸漸的就不耐煩了，希望那個小朋友能夠快點問完,，我也能早點脫身,。在兩三個問題后如愿的站回了自己的工作崗位，但那個小朋友接著就走過來繼續(xù)問,，礙于身高的原因我就不得不蹲了下來,。一蹲就是10分鐘。但我的心態(tài)卻有了很大的改變,。平時在校是跟同齡人溝通的,，平常接觸的事情差不多，溝通起來起來比較容易,，但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去,。從原來的不耐煩，漸漸的變成了很樂意與她交談,。因為通過一些方法后,，讓我得知了原來跟小朋友說話，哄小孩了是一件比較好玩的事情來的,。通過了這件事情,，我鍛煉了我的耐心，不僅僅是對小孩子的,，對所有人都適用的耐心,。

做義工最令我期待的除了工作時候的感悟以外，最令我感興趣的就是當天的工作餐,，就是一個小小的飯盒,。工作以后吃一個暖暖的飯盒，心情就完全從緊張的工作中輕松下來了,。很多人都會覺得做義工很傻,，一不賺錢二難學到東西三收獲不大。在這些人問我的時候我都沒有正面回答他們，只輕輕的敷衍了一句：“我比較笨嘛,?！?/p>

對于我個人來說呢，從這個寒假實踐中得出的往往比那個工作餐飯盒要多,，比別人在假期里賺到的錢還要多,。對于我來說，做義工,，能賺到的,，是心靈上的東西，在我看來這是比錢還要重要的事情,。有人說：“錢沒了可以再賺回來,，但是某些心情失去了就用所少錢都買不會來?！睂τ谝粋€即將踏進社會的大學生來說，積賺多一點的心情,，那走進社會以后就可以少很多遺憾了,。

況且，對于現(xiàn)在的義工來說,，待遇是非常不錯的,，就像上次在我校舉行的獅山文化藝術節(jié)，那時我在學校當一個義工,，當時工作結束以后就將原本發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了,，而且另外給了一張十二塊錢的飯票，待遇真的挺不錯的,。而在這次南海新春歡樂休閑節(jié),，有專車接送，也有工作餐,，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都沒得到那樣子,。

說一點是在的東西，在現(xiàn)在其實做過義工的人在社會上是挺受歡迎的,，記得以前看過一個報道,，說老板企業(yè)在招人的時候特別喜歡那些做義工的人。因為他們認為,，既然對著一些不能賺錢,，不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好，對于一份以后能夠當作是第一職業(yè)的工作來說,，一定能夠做的更好,。可以說，這個寒假的實踐活動,，我受益匪淺,。

作為一個普通的在校大學生，我不相信我自己現(xiàn)在能夠做出一些很大成就的東西,，令自己覺得自豪;所以我選擇了在寒假里面做一個義工,，力所能及的幫助自己身邊的人，我同樣感到了自豪,?？吹揭恍┬侣剤蟾嬲f過，現(xiàn)在的社會是越來越冷漠了,，人與人之間的信任,、熱情越來越少。而做一名義工,，去幫助你身邊的人,，用自己的熱情逐漸感染人，令受到幫助的人逐漸生出那熱情,。有人說過：“我?guī)椭?，不是想你回報我，只是想你在方便的時候幫一下別人就夠了,?！?/p>

通過這次寒假社會實踐，沒有得到工作經(jīng)驗,，沒有得到工作薪金,，但我得到了一份感覺，一份實用的工作技能,，這就是我這個寒假實踐的收獲,。收獲雖然不是很多，但大底也非常充實,，認識了很多新的朋友,，見識了很多新的東西。雖然只有短短的一段工時,，但我還是覺得非?？鞓返模軌蚩鞓返耐瓿蛇@寒假里的義工工作,，我覺得很快樂,。

義工社會實踐報告篇十五

實踐時間：

20xx年7月18日---20xx年8月1日。

實踐地點：

永康市社會福利院,。

社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),，所以深入社會,，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有：

1.深入了解他們的生存狀況;,。

2.鍛煉實際工作能力,，增強了社會工作的興趣和熱情;。

永康市社會福利院主要經(jīng)營："三無"對象托養(yǎng),，自費老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品,。

我明白中學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近半個多月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中,。開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。

在福利院里我接觸的有各類人,，福利院了的老人,，孤兒，各個崗位上的工作人員,。去的第一天,，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃，但是有一點我欠考慮了,，有些老人患有糖尿病,，不能吃太甜的東西，所以我就把水果拿給那些孩子了,。從這點小事中,，我明白了做事真的要全方面考慮，要為對方切實考慮,。

考慮到那些老人在福利院里很孤單,，我就每天上午陪老人們聊聊天，剪剪指甲,，我講我們這一代所經(jīng)歷的事,，而那些老人們說說他們那個年代的艱辛。最讓我感動的是,，一個老人講了他和他的老伴從相知相識,，相愛，但最終他的老伴因病去世離他而去,。他們間的點點滴滴是那么的感人,，我的眼不禁模糊了。在和老人們相處的這段時間里,，他們讓我懂得了很多,，我學習了很多。

而每天下午我是在陪伴孩子們度過的,，我的工作主要是在教育科室,，針對小學和初中的學生進行學習輔導,，批改作業(yè)，與他們聊天等,，接觸學前兒童,，其余時間便是整理圖書。在他們空余的時間里我和他們玩玩游戲,，聽聽歌,，教他們一些簡單的英語。雖然孩子們有時很頑皮,，常常搗亂,，但每每想到他們自小無父無母，卻能如此堅強的走下去,，也就有耐心和他們相處下去了,。

叔為“爸爸”，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”,。每次見到我,，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊,，熱情叫“姐姐”,，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱,，哪怕是牽手,，也可以讓他們開心。往往,，他們會莫名其妙地哭起來,，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,，他們也會放在心里。其實,，簡單地說,，就是需要他人的關注。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,，聊天,，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系,，他們多像兄弟姐妹班的關系,，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動,。只是,，有時候,，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向,，會發(fā)呆,，憂郁的面孔，讓人疼惜地想,，他們也會有心事呀!有一天,，一個孩子突然問我，“姐姐,，為什么人會死?”我當時就震住了,，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,，我自己知道,，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了,，也就多了對有關自己生命的思考,。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,，許多時候我們難以理解、難以正確分析,。

福利院里的人都說我這個姑娘心底真好,，不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫(yī)務室里的醫(yī)生,，當我知道她同時是副院長時,，我很心里對他很不屑，心想這肯定又是靠父母的關系才坐到副院長這個位置的,。但是經(jīng)過經(jīng)過幾天她的帶領和相處,，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。她是個孤兒,，從小在這個福利院長大,，當她在本市的衛(wèi)校完成學業(yè)后，她就立馬回到福利院工作,，回報福利院,。我想像她這樣才是真真的回報社會。當然,，回到福利院工作的人也很多,，他們都覺得自己生活成長的機會是福利院和社會給他們的,，他們有責任和義務回報福利院和社會。這讓我想到了一句話：滴水之恩當涌泉相報,。

8月1日,，是我社會實踐的最后一天，今天院長同意讓一些行動還較方便的老人和年齡較大的孩子們在一起,，我們坐在講笑話,、玩游戲......天真的笑聲彌漫整個福利院。我真希望他們能永遠像現(xiàn)在一樣快樂,，真希望微笑能永遠駐留在他們心間,。下午就要離開了，心中很不舍,，在這十幾天的相處里,，不管是和老人，孩子還是工作人員,，我們都建立了友好的感情,。

短短的暑期社會實踐就這樣結束了，從中我僅收獲了快樂,，也鍛煉了能力,。傳揚社會關愛精神，關心社會弱勢群體,，我用自己的努力為這次實踐畫上了圓滿的句號,。“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應關注孤殘兒童,，關心社會福利事業(yè),。讓我們攜起手共同關愛弱勢群體。

義工社會實踐報告篇十六

對于我個人來說呢,，從這個暑假實踐中得出的往往比那個工作餐飯盒要多,，比別人在假期里賺到的錢還要多。對于我來說,，做義工,，能賺到的,，是心靈上的東西,，在我看來這是比錢還要重要的事情。有人說：“錢沒了可以再賺回來,，但是某些心情失去了就用所少錢都買不會來,?！睂τ谝粋€即將踏進社會的大學生來說，積賺多一點的心情,，那走進社會以后就可以少很多遺憾了,。

況且，對于現(xiàn)在的義工來說,，待遇是非常不錯的,，就像上次在我校舉行的獅山文化藝術節(jié)，那時我在學校當一個義工,，當時工作結束以后就將原本發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了,，而且另外給了一張十二塊錢的飯票，待遇真的挺不錯的,。而在這次南海新春歡樂休閑節(jié),，有專車接送，也有工作餐,，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都沒得到那樣子,。

說一點是在的東西，在現(xiàn)在其實做過義工的人在社會上是挺受歡迎的,，記得以前看過一個報道,，說老板企業(yè)在招人的時候特別喜歡那些做義工的人。因為他們認為,，既然對著一些不能賺錢,，不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好，對于一份以后能夠當作是第一職業(yè)的工作來說,，一定能夠做的更好,。可以說,，這個暑假的實踐活動,，我受益匪淺。

作為一個普通的在校大學生,，我不相信我自己現(xiàn)在能夠做出一些很大成就的東西,，令自己覺得自豪;所以我選擇了在暑假里面做一個義工，力所能及的幫助自己身邊的人,，我同樣感到了自豪,。看到一些新聞報告說過,，現(xiàn)在的社會是越來越冷漠了,，人與人之間的信任、熱情越來越少。而做一名義工,，去幫助你身邊的人,，用自己的熱情逐漸感染人，令受到幫助的人逐漸生出那熱情,。有人說過：“我?guī)椭?，不是想你回報我，只是想你在方便的時候幫一下別人就夠了,?！?/p>

通過這次暑假社會實踐，沒有得到工作經(jīng)驗,，沒有得到工作薪金,，但我得到了一份感覺，一份實用的工作技能,，這就是我這個暑假實踐的收獲,。收獲雖然不是很多，但大底也非常充實,，認識了很多新的朋友,，見識了很多新的東西。雖然只有短短的一段工時,，但我還是覺得非?？鞓返模軌蚩鞓返耐瓿蛇@暑假里的義工工作,，我覺得很快樂,。