在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

1、暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,、健康成長(zhǎng)的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才,、全面成才,。

1,、利于大學(xué)生了解國(guó)情,、了解社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，對(duì)我國(guó)的國(guó)情,、民情知之甚少,，而社會(huì)的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座,，看幾條新聞就能了解的,。

2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感,。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置,。

3、大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照,、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

xx市xx商城。

為在校學(xué)生的我們,，在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應(yīng)該是實(shí)踐什么樣的工作,，而應(yīng)該在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉，有了多少的收獲,，所以20xx年的假期,，因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴仍蛭覜](méi)有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí),，而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)習(xí)，深刻體會(huì),；這也符合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則,。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的具體過(guò)程以及實(shí)踐心得體會(huì)：

經(jīng)過(guò)重重面試,，我被安排在了xxx的xx商城，工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,，保證各種家電上沒(méi)有灰塵；發(fā)宣傳單,，在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè),，介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品,；向顧客介紹他們所需要的家電等等。

下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,，發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)不然,，因?yàn)槟翘煜轮?，我忘記帶傘了，只能向商城的員工借了一把傘,，可是要拿著一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí)，但沒(méi)有辦法,，這就是考驗(yàn)的時(shí)候,。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的—到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,，因?yàn)橄逻^(guò)雨，那里的人很少,，走過(guò)幾條小街小巷,，才發(fā)出幾十張,，剩下的幾百?gòu)?，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單,。當(dāng)我們派完傳單之后，我們幾乎都淋濕了,，時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,，又累又餓又濕,，所有的辛酸只有真的體會(huì)過(guò)才知道，可以說(shuō)第一天的開(kāi)始就是如此,，預(yù)示著接下來(lái)的日子里,，還有多少的困難在等待著我們,，現(xiàn)實(shí)跟理想之間真的.相差很大，在此之前,，我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,，但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦，方為人上人”，我相信我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的,。

每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,，去污除塵,，做各種各樣的衛(wèi)生，有時(shí)候會(huì)抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,，但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起,，才能更好的做好其他事情,。這也許是對(duì)我們的鍛煉,，現(xiàn)在的我們，最容易犯心態(tài)浮躁,，好高騖遠(yuǎn)的毛病。現(xiàn)在這些看似簡(jiǎn)瑣的工作,，不就是可以當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎,？我告誡自己,，天下事莫作于細(xì),，請(qǐng)從務(wù)實(shí)開(kāi)始吧。初來(lái)店里,，單調(diào)機(jī)械的生活,，使得心里未免有些失落，此前,，早有學(xué)長(zhǎng)告言在先,，不要對(duì)你的兼職抱有太高的期望,，作為相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,，公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你，盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來(lái),，但是要想真正把東西賣出去,，還是需要一段時(shí)間鍛煉的,。我當(dāng)時(shí)就想,，只要有舞臺(tái),，就不怕英雄無(wú)用武之地?，F(xiàn)在應(yīng)該把簡(jiǎn)單的事情做好，才能做更復(fù)雜的工作,。接觸實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距，唯有調(diào)整心態(tài),，調(diào)整方向，才能在二者之間取得平衡,。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置，從最基層的東西學(xué)起,，只要用心觀察思考,，勤于學(xué)習(xí),，還是能收獲很多東西的。

很快,，一個(gè)月的兼職生活就結(jié)束了，在這期間,，無(wú)數(shù)次想要放棄，和學(xué)校舒服自在的生活相比,，這種每天都要遵守規(guī)則,，不能犯錯(cuò),，時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著的生活真的好累，每次回到家里,，絲毫不想動(dòng)一下，但是還好,，我堅(jiān)持下來(lái)了,。

在兼職期間,，我更好的接觸了社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),，這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗(yàn)，在這段時(shí)間里,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同，學(xué)校的生活是悠閑自在的,，沒(méi)有太多的競(jìng)爭(zhēng),，而在社會(huì)上,，每天都要繃緊自己的神經(jīng)，時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,，跟上競(jìng)爭(zhēng)的步伐,，不被發(fā)展快速的社會(huì)所淘汰,，因此在剩下的校園生活里，我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,，去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識(shí),，讓自己在踏上社會(huì)之前充滿電,。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充，也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,，我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn)，讓自己的身上散發(fā)出光芒,，感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝在此期間幫助過(guò)我的所有人,。

通過(guò)這次的暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從中體會(huì)到,，現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,，而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在,。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,，在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,；在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)，應(yīng)該夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)，為踏入社會(huì)與順利開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,。

回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,，大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過(guò)不同方式的暑期鍛煉,，大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷,。近年來(lái),，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視，是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子,。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力,，大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,，積極參與到暑期實(shí)踐中去,，才能有效提升自身的綜合能力，實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完美轉(zhuǎn)型。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：**年8月9日—**年8月15日,。

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：**社會(huì)福利院。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

走進(jìn)福利院,，就看到一群孩子在院子里活動(dòng),，他們天真無(wú)邪的笑著，享受著童年應(yīng)有的快樂(lè),。看到我們進(jìn)來(lái)，他們歡呼雀躍,，仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情，這時(shí)，聽(tīng)到了喇叭里放著《感恩的心》,，不免覺(jué)得有些心酸。隨后,，便參觀了他們的起居室，雖然說(shuō)房間不大,，但可以感覺(jué)到家的溫暖,，洗漱用品,，褥子都整齊地?cái)[放著,。簡(jiǎn)單的參觀后,，我們便開(kāi)始了第一天的工作,。工作的任務(wù)很少,，就是幫助整理些東西,，教他們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，陪他們做做游戲,。

在這短短的七天時(shí)間里,，我的眼睛不止一次的濕潤(rùn)，因?yàn)樗麄冊(cè)谟贸跷覀兿胂蟮囊懔ι钪?。與其說(shuō)是我在幫助他們,，不如說(shuō)是他們?cè)趩l(fā)我?；蛟S我只是他們生命中的匆匆過(guò)客,，但他們卻為我的生命點(diǎn)亮了一盞燈。和他們相比,，我們?cè)诟改概c老師的關(guān)懷下衣食無(wú)憂的生活學(xué)習(xí)著,，但那我們卻絲毫不懂得珍惜,。

令人欣慰的是,，來(lái)到福利院看望孩子們的人絡(luò)繹不絕,，這些人不分職業(yè)高低,，不分年齡大小，不分收入多少都懷著一顆關(guān)懷之心來(lái)呵護(hù)這些不幸的孩子,。他們還在工作之余號(hào)召身邊的人捐款捐物,，籌集善款來(lái)改善孩子們的生活水平,，提高福利院的硬件設(shè)施等等,。當(dāng)這些好心人提著那些有用的東西走進(jìn)福利院大門時(shí)，當(dāng)他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時(shí),，當(dāng)孩子們領(lǐng)到糖果時(shí),，那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛(ài)。

同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問(wèn)題,。雖然整個(gè)福利院充滿著愛(ài),，但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷,。

3.政府部門應(yīng)加大打擊力度，嚴(yán)懲那些拐賣未成年兒童的犯罪分子,，以此來(lái)減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量。

孩子們平常都在學(xué)校忙于學(xué)業(yè),，很少有機(jī)會(huì)換個(gè)環(huán)境體驗(yàn)生活,，針對(duì)這方面我們?nèi)?4)班的家長(zhǎng)便應(yīng)學(xué)校要求組織了一次暑假體驗(yàn)活動(dòng),。我們還給這次活動(dòng)的隊(duì)伍起了個(gè)好聽(tīng)的名字---彩虹橋小分隊(duì),。

我們此行的目的地是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，這些地方的大人們一般外出務(wù)工經(jīng)商為多,，留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,，我們準(zhǔn)備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們，希望給大家?guī)?lái)一些溫暖和快樂(lè),，當(dāng)然此行最重要的目的更在于，我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習(xí)慣融入當(dāng)?shù)厝说纳?，看看不同的生活條件下，孩子們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,。

孩子們初到這個(gè)地方，心中充滿了好奇,，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，當(dāng)然對(duì)這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感,。看到老人們干活,，大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過(guò),，不出我們所料，沒(méi)過(guò)多久一個(gè)個(gè)就叫苦不迭,，喊累的癟嘴的偷懶的....層出不窮,。為了可以更真實(shí)的體驗(yàn)到這里的生活，我們堅(jiān)決自己下地,、摘菜、做飯,。只有讓孩子們親自動(dòng)手去完成每一件事，大家才能深刻地感覺(jué)到來(lái)自生活艱辛考驗(yàn),。

山里條件有限,，我們做的午餐也異常簡(jiǎn)單,，有蒸土豆，炒豆角,，青菜湯...雖然簡(jiǎn)單，但是大家吃得津津有味,。想想平時(shí)我們隨意進(jìn)出高檔餐廳，吃頓飯浪費(fèi)一半,，真是汗顏無(wú)比,。以前我們老師說(shuō)過(guò)一句話,，每個(gè)人都少浪費(fèi)一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民,。

吃完自己親手做的午飯后，我們?nèi)⒂^了文化禮堂，了解了村落的千年文化歷史。

時(shí)光飛逝,，一天的體驗(yàn)畢竟是短暫的。但是經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),，我們看到了孩子們堅(jiān)強(qiáng)閃光的一面,，當(dāng)然也還有更多需要改善進(jìn)步的一面。平時(shí)孩子們都是家中的小公主、小王子,，可經(jīng)歷了這種生活,，孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受,，世界上還有很多生活貧困的人，我們應(yīng)該從自身作起為他人著想,。

我們的社會(huì)需要樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，做人也需要有一顆感恩的心,。一直以來(lái)我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力,。因此,，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間,、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo),。在20天的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感受頗多,。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想,，卻是幸福和快樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。

作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí),。但都是通過(guò)課本學(xué)來(lái)的,，對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解,，這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí),。比如：“師者，傳道,，授業(yè)，解惑也?！彪m然，我們都知道這是作為老師最基本的職能,，但是,，唯有真正的實(shí)踐,，我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊！在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固,。在輔導(dǎo)中,，我雖然遇到困難,、壓力,。但一路走來(lái),，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心；培養(yǎng)自己的組織能力；如何與同學(xué)們搞好關(guān)系,。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香,。

在這短短的20天的志愿活動(dòng)中，我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅！在輔導(dǎo)中,，我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興,，為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅,，為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng),。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí)，收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂(lè)。有的同學(xué)說(shuō)“姐姐,，這些天辛苦你了，等我們高考完之后一定去找你玩啊！”聽(tīng)到這些話真的讓我感動(dòng)萬(wàn)分,。人需要快樂(lè)，快樂(lè)的來(lái)源多種多樣，但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻是其他快樂(lè)不能比擬的,。

志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈。

志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì),、服務(wù)他人的一種方式,，是傳遞愛(ài)心,、播種文明的過(guò)程,。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì),。對(duì)社會(huì)而言,，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石,。在這次輔導(dǎo)中,，我毫無(wú)保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué),，同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中，我自己也得到提高,、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足,。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

一、實(shí)踐題目：

去敬老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

二、實(shí)踐人員(8人)系別：

土木工程班級(jí)：土木1305班姓名：

三,、實(shí)踐目的：

一直生長(zhǎng)在被家人和朋友的關(guān)心當(dāng)中，而從未付出行動(dòng)去幫助過(guò)那些需要幫助的人,，在生活中總是看到別人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,。

四、實(shí)踐內(nèi)容：

暑假期間,，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上,，我們提著慰問(wèn)品，一路說(shuō)笑著向鎮(zhèn)敬老院走去,。到了敬老院,，走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍,，鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施,。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化,、廚房標(biāo)準(zhǔn)化,、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人,、三人,、四人,，全天24小時(shí)護(hù)理，間間有衛(wèi)生設(shè)施,，食堂飲食生熟分開(kāi),，專燒特具病號(hào)飯,。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難。在阿姨的帶領(lǐng)下,，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人,。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn)，但老人們的熱情歡迎感染了我們,。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來(lái)到社會(huì),，走進(jìn)老人,。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物,，擦拭家具,，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容,。

到了老人的就餐時(shí)間,，我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,。有的老人就餐很不方便,，一定需要喂才行。這時(shí)我們?cè)缫褯](méi)有先前的拘謹(jǐn)，爭(zhēng)著給老人喂飯，完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣,。雖然動(dòng)作顯得笨拙,，可一見(jiàn)到老人的笑臉，大家就笑得很開(kāi)心,，感覺(jué)像一家人似地其樂(lè)融融,。下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯,，老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院里有個(gè)很大的院子,，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,，看見(jiàn)我們來(lái)了，就和我們一起玩些小游戲。通過(guò)聊天,，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冸m然剛到時(shí)有些不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了,。老人家在這里很開(kāi)心,，也可算是安享晚年。

下午3點(diǎn)多,，我們與老人告別后離開(kāi)了敬老院。

五、實(shí)踐的意義：

這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多,，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的`人群,，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，盡我們所能去幫助他們,，關(guān)心他們,，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧。

六、實(shí)踐的心得體會(huì)：

通過(guò)志愿服務(wù),，啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,、有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸环N自豪感。這種自豪感很少能夠體會(huì)到,。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬,、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈,，這些都讓我們感覺(jué)自己是另一個(gè)雷鋒,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們每天面對(duì)的不僅僅是課堂與知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會(huì)實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,，同時(shí)在活動(dòng)中葉鍛煉了自己,。看到老人那落寞的眼神,，那被歲月摧折的脊背,，那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛(ài)心,。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子,，陪老人撈家常,，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中我感受到了不一樣的人群,，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的重要性,。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀,，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,，去關(guān)心那些可敬的老人,，可愛(ài)的兒童，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，成為真正的社會(huì)人!

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

“清風(fēng)義工”于xx年9月30日創(chuàng)建，是一個(gè)由岳陽(yáng)市青年志愿者發(fā)起的隸屬于岳陽(yáng)市慈善組織的一個(gè)非盈利性的社會(huì)公益團(tuán)體,。主要服務(wù)于社會(huì)弱勢(shì)群體,，服務(wù)項(xiàng)目主要為敬老、助殘,、助學(xué)、心理溝通,。自創(chuàng)建以來(lái)在短短的三年時(shí)間里,，該組織先后開(kāi)展了一系列敬老,、助學(xué)等活動(dòng)，還在xx年12月開(kāi)展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情系大湘南,，攜手送溫暖》的衣物捐贈(zèng),，并于xx年榮獲團(tuán)市委組織的"雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒先進(jìn)單位"獎(jiǎng)，還在今年榮獲了五四青年勞動(dòng)獎(jiǎng)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)體”,?？梢哉f(shuō),，清風(fēng)義工協(xié)會(huì)真的就像是一陣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的清風(fēng)一樣吹進(jìn)人們的`心坎兒,，滋潤(rùn)了許多無(wú)助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)與友善,，無(wú)論是組織里面的公務(wù)人員,、企業(yè)家、教育工作者還是在校的學(xué)生,，大家都只有一個(gè)目標(biāo)——就是無(wú)償?shù)仃P(guān)愛(ài)他人。不可否認(rèn)，這樣的一個(gè)組織無(wú)疑是有生命里與發(fā)展前景的,，同時(shí)也不得不承認(rèn)這樣的一個(gè)組織的確讓龍城岳陽(yáng)的氛圍變得更加的充滿暖意與溫馨。

清風(fēng)義工協(xié)會(huì)只是一個(gè)普普通通的義工組織，但是在3年時(shí)間里發(fā)展成為一個(gè)擁有上百成員的大型民間組織,，這樣的壯大速度無(wú)不昭示著隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們思想覺(jué)悟的提高社會(huì)公益事業(yè)已經(jīng)并且還將有一個(gè)巨大的發(fā)展前景。正是這樣的一個(gè)優(yōu)秀的組織,，讓這座城市更加充滿了發(fā)展時(shí)期的良好形象;正是這樣的一群無(wú)私奉獻(xiàn)的來(lái)自社會(huì)各階層的人士才筑起了今夏這座“愛(ài)”的夏令營(yíng)房,，才使得來(lái)自吉首白巖小學(xué)的8名貧困學(xué)子感受到了龍城的溫暖,。

貧困不是任何人的錯(cuò)誤,，只不過(guò)大家在同一起跑線起跑的時(shí)候有的人慢了，才會(huì)落后,。對(duì)于生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們是更沒(méi)有錯(cuò)誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運(yùn),，但我們可以用自己短暫卻真誠(chéng)的“愛(ài)”為他們筑起今夏歡樂(lè)的夏令營(yíng),。對(duì)于一個(gè)像我這樣的大學(xué)生,，做這樣的義工更是義不容辭,，從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)從社會(huì)中索取了這么多的發(fā)展要素,，而今貢獻(xiàn)出自己所有的熱情與愛(ài)心為回饋社會(huì)做點(diǎn)什么更是一項(xiàng)神圣的使命,。

得知這些后我的內(nèi)心在觸動(dòng),，但我依舊笑著和這些孩子說(shuō)著話,，談到他們的家鄉(xiāng),，詢問(wèn)著她們心中的夢(mèng)想與打算，因?yàn)槲抑滥呐率侨松畈粷?jì)的時(shí)候,，哪怕是自己身處命運(yùn)的邊緣的時(shí)候，哪怕是最絕望的環(huán)境之中,，有了夢(mèng)想的人都是充滿生命的人，生活可以挫敗你,，命運(yùn)可以打擊你,，可是夢(mèng)想一旦生成既不會(huì)破碎更不會(huì)輕言對(duì)于生活的放棄,。和她們交談中，我深深體會(huì)到了一種叫做不屈服與樂(lè)觀,，這樣的人是不會(huì)輕易被打敗的,?；叵胍欢柔葆宓淖约?，我的內(nèi)心在這個(gè)下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了,。

8月4日那天是安排去到君山島游玩,，早上我很早就起床,。暫且不說(shuō)，我內(nèi)心的激動(dòng),。而是那些孩子們，真的很想要再次陪他們一起,，或許我還只是一個(gè)大學(xué)生暫時(shí)還沒(méi)有太大的能力去為他們做些什么,，但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動(dòng)增添一份溫馨。顯然,，這樣大型的活動(dòng)是大批義工都出動(dòng)，于是在陪著孩子們的時(shí)候我結(jié)識(shí)了很多有愛(ài)心之士,。

張世軍大哥是這個(gè)君山島活動(dòng)的策劃者。身著一襲黑體恤的他塊頭高大，但是總是一副笑臉,，笑起來(lái)“呵呵呵”的再配上濃眉毛，雖然說(shuō)不上慈眉善目,，倒也是一副正派形象。他人很和氣,，說(shuō)話也是特別的幽默風(fēng)趣,，作為新成員的我們自然有些不知所措，但是他卻是不像其他的團(tuán)體一樣給人壓力,，反而會(huì)告訴我們一些常識(shí)，真的是一位很好的大哥。對(duì)于小孩子他特別的關(guān)愛(ài),，一個(gè)小朋友有小兒麻痹癥，他會(huì)經(jīng)常性抱起他拍個(gè)照或者說(shuō)說(shuō)話,，小孩子們也很喜歡他，經(jīng)常時(shí)不時(shí)逗逗這位大朋友。舒麗很會(huì)照相也很活潑,，張大哥就經(jīng)常地和舒麗說(shuō)說(shuō)話時(shí)不時(shí)把她弄得笑起來(lái)，有時(shí)候我們也會(huì)跟著樂(lè)呵呵的,，氣氛十分的融洽，哪像是大人和小孩子在一起呢!

還有一位特地從長(zhǎng)沙趕來(lái)的義工大哥,，比我們真的強(qiáng)多了，總是緊緊地攥著那個(gè)腿有殘疾的小朋友的手，特別是在他們擋住了大家的前進(jìn)的速度時(shí),，那位大哥不是拉著他的手快跑，而是停下來(lái)彎下腰去細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)：“我背你好不好”“我背你好不好?”如是問(wèn)了兩遍,，待男孩兒答應(yīng)了之后才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去,。沒(méi)有人會(huì)去涉及一個(gè)人的傷心處，作為義工,，這位特意從長(zhǎng)沙趕過(guò)來(lái)的大哥的舉動(dòng)卻是讓我受益匪淺，雖然不是什么驚天之舉，或者平常人根本不會(huì)去想太多,，但是作為義工他無(wú)疑是很稱職的!這就叫做“愛(ài)”。

除了清風(fēng)義工外,，跟隨著隊(duì)伍的還有“1+1的助學(xué)人士”。有一位大姐姐的人物,，身著一襲長(zhǎng)裙,，戴著一副眼鏡兒,，時(shí)常掛著笑容，這是向宵明的資助者,。當(dāng)我們坐船的時(shí)候她碰巧坐到了我們的身邊，于是我們聊了起來(lái),。話語(yǔ)中我感受到了一位社會(huì)愛(ài)心助學(xué)人士的關(guān)愛(ài)與善良,，這樣的來(lái)回報(bào)社會(huì)的人,，我一直是很贊賞敬佩的。而且特別是這么年輕居然能參與救助,，在這個(gè)清風(fēng)義工的集體里，我真的被感動(dòng)與振奮著,。

雖然那天的君山活動(dòng)真的讓我感覺(jué)到很累也很受太陽(yáng)的折磨，但是我收獲到了很多,，孩子們的喜愛(ài)，其它義工朋友的指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)傳授,，我自身交際能力的增強(qiáng)，還有觸碰到了真實(shí)的社會(huì),。特別是在這個(gè)集體中的經(jīng)歷。像張世軍大哥與那位無(wú)名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多,，有點(diǎn)相識(shí)恨晚的感覺(jué)!在這樣的充滿著愛(ài)心的集體中，我想再也不可能比這樣的實(shí)踐團(tuán)體更優(yōu)秀的了!

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

通過(guò)對(duì)敬老院的訪問(wèn),，了解目前中國(guó)老年人療養(yǎng)情況，以及老年人社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r,。實(shí)踐單位為樂(lè)頤敬老院，選擇的原因?yàn)椋涸摼蠢显旱囊?guī)模和服務(wù)質(zhì)量屬于中等水平,，能較好的反映當(dāng)代社會(huì)敬老院的發(fā)展?fàn)顩r,。

1,、實(shí)踐方案：本次實(shí)踐以小組為單位，四到五個(gè)人為一個(gè)小組，負(fù)責(zé)兩個(gè)老人。主要以談話和表演節(jié)目,、做游戲的方式進(jìn)行，另外一些小組還主動(dòng)幫助老人料理一些生活，比如洗頭,、喂飯等,。通過(guò)與老人建立良好，和諧的關(guān)系，了解他們?nèi)粘Ｉ钜约皟?nèi)心的想法,。另外,，還通過(guò)實(shí)地觀察,，以及與該單位工作人員的交流，調(diào)查敬老院實(shí)際工作狀況,、工作中的困難和老年人社會(huì)工作整體發(fā)展。

2、具體過(guò)程：我們一大早就來(lái)到樂(lè)頤敬老院,，該敬老院的地理位置不是很好，位于幾棟高大建筑之間，很難接受到充足的陽(yáng)關(guān),，這對(duì)老人的身體是很不利的，特別是現(xiàn)在冬天,，一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規(guī)模不是很大，一座簡(jiǎn)單構(gòu)造的兩層小樓房,，房前一個(gè)狹窄的小院子,，院內(nèi)是些簡(jiǎn)單的花花草草和健身器材,。里面的老人并不是特別多,，我們?nèi)サ臅r(shí)候他們可能剛剛起來(lái)，都在院子里活動(dòng),。整個(gè)敬老院給我的感覺(jué)并不是很好,。首先對(duì)于我們的到來(lái)老人似乎并沒(méi)有表現(xiàn)出很大的熱情;其次,。工作人員的態(tài)度也并不是很好,，對(duì)老人的照顧也不是很盡心,。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象，但是我們?nèi)匀槐е艽蟮姆e極性去開(kāi)展活動(dòng),。在與老人的互動(dòng)中，大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),，氣氛也十分融洽,，但是一些老人由于身體原因,，聽(tīng)的不是很清楚或者說(shuō)話不清楚也給我們的工作帶來(lái)了不便。我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,，還排了一個(gè)小型的話劇，老人們?cè)谟^看的過(guò)程中都很認(rèn)真,。在做游戲環(huán)節(jié)，一些會(huì)手工的同學(xué)還提前準(zhǔn)備了一些作品作為游戲的獎(jiǎng)品，這也提高了老人們的參與熱情,。在與老人的交談中,，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事，因?yàn)榇蟛糠謥?lái)到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們，他們渴望家的溫暖，親人的陪伴。我覺(jué)得這是無(wú)論再好的生活條件都不能替代的,。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,，老人的穿著都不是很好,，住宿條件都很差，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,，也不經(jīng)常和老人進(jìn)行交流，所以很多老人都感覺(jué)很孤獨(dú),、寂寞，都不喜歡這里，更別說(shuō)把這里當(dāng)成是家了,。他們感覺(jué)自己被拋棄、遺忘,，只有等待死亡，這些都令我們同學(xué)感到很難過(guò),，卻又無(wú)能為力。

結(jié)束了當(dāng)天的實(shí)踐后，我感到很不輕松,，從這些老人的眼中，我讀到一種深深的絕望,，孤獨(dú)，我想這除了是因?yàn)樗麄兊膬号恍㈨樤斐傻耐?，還有一部分原因在于社會(huì),。這里的老人大多身體不是很好，甚至有些都不能自理，他們覺(jué)得自己不再被兒女需要,，不再被社會(huì)需要，只是一個(gè)累贅,，等待死亡,，所以他們不把敬老院看作是自己的一個(gè)家，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)收容所,，一個(gè)社會(huì)唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,，究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認(rèn)為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,，還要有精神上的滿足，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,，人首先需要生理上的保障，這是人類維持自身生存的最基本要求,。然后是安全上的需要，包括：人身安全,、健康保障、資源所有性、財(cái)產(chǎn)所有性,、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情,。接著是尊重的需要，包括：自我尊重,、信心,、成就、對(duì)他人尊重,、被他人尊重。最后是自我實(shí)現(xiàn)的需要，這是最高層次的需要，它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,、抱負(fù)，發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)境界的人,，接受自己也接受他人，解決問(wèn)題能力增強(qiáng),，自覺(jué)性提高,，善于獨(dú)立處事，要求不受打擾地獨(dú)處，完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿足后,，才回有高層次的需求,。我們國(guó)內(nèi)的很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)大多只重視老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求,，或者根本就認(rèn)為老人沒(méi)有更高層次的需求，這些都是我們老年人社會(huì)工作中的思想誤區(qū),。在這點(diǎn)上,，國(guó)外的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的做法很值得借鑒,。有報(bào)道新聞?wù)f國(guó)外有家養(yǎng)老院，為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,，每天都給老人們布置作業(yè)，鼓勵(lì)他們開(kāi)動(dòng)腦筋,。這就是為了滿足老人自我實(shí)現(xiàn)的需要。反觀我們的養(yǎng)老院,，最常見(jiàn)的情景是老人們?cè)谝粔K兒閑聊，除了偶爾打牌下棋,，就是毫無(wú)興致地翻翻報(bào)紙雜志,，或獨(dú)自散步，或呆坐著曬太陽(yáng),。院方開(kāi)展的集體活動(dòng)很少。不動(dòng)腦筋,，精神空虛,，會(huì)加速人的衰老,，可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn),，把對(duì)老人的關(guān)心,、體貼單一地表現(xiàn)在物質(zhì)條件改善,、生活待遇提高上,，精神方面卻很少顧及，老人在養(yǎng)老院只能消磨時(shí)光,，閑度余生,。有些老年人剛進(jìn)養(yǎng)老院時(shí)還挺有精神，幾個(gè)月呆下來(lái),，便蒼老了許多,，衰老的速度很讓家人擔(dān)心。只有當(dāng)一些學(xué)校組織的志愿者來(lái)到養(yǎng)老院時(shí)，和老人們做游戲,、聊聊天,，他們才會(huì)很開(kāi)心地笑。其實(shí)國(guó)外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,，讓老人們快樂(lè),、充實(shí)一點(diǎn),，有時(shí)并不需要多大的成本,。

(一)對(duì)我國(guó)未來(lái)養(yǎng)老模式的思考與建議。

由于我國(guó)老年人口基數(shù)過(guò)大,，同時(shí)由于計(jì)劃生育政策的執(zhí)行,，養(yǎng)老問(wèn)題更加突出。目前我國(guó)的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,，但在社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)完善以前,，這種養(yǎng)老方式已越來(lái)越難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。而“社會(huì)養(yǎng)老”又存在明顯的不足,，同時(shí)很難設(shè)想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),。因此我們的當(dāng)務(wù)之急，一是要發(fā)揮社會(huì)各界力量,，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,，通過(guò)各種方式建立完善的服務(wù)系統(tǒng)，通過(guò)良好的社會(huì)服務(wù)幫助老年人在原有住所內(nèi)安度晚年;二是要建設(shè)適合老年人居住的住宅,，或?qū)ΜF(xiàn)有住宅進(jìn)行改造,，以適應(yīng)老年人需要，使家庭養(yǎng)老成為可能,。老年人退休后仍住在原有社區(qū),，保持原有社會(huì)關(guān)系的連續(xù)性;同時(shí)鼓勵(lì)活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長(zhǎng)，投入到社區(qū)建設(shè)中來(lái),，做一些力所能及的工作,，如負(fù)責(zé)社區(qū)安全巡視與監(jiān)管，參與幼兒園和托兒所的工作,。這樣,，老年人參與社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作，不僅能為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)余熱,，而且能通過(guò)勞動(dòng)充分肯定自身的社會(huì)價(jià)值,，樹(shù)立健康向上的人生觀，延緩衰老過(guò)程,。既有利于老年人身心健康又可減輕政府負(fù)擔(dān),。

(二)關(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造。

采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式,，應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,，并注意解決好以下幾個(gè)問(wèn)題,。

1、住宅建設(shè)上應(yīng)考慮老年人的生活需要,。日本建設(shè)省在1995年推出了“長(zhǎng)壽社會(huì)對(duì)應(yīng)住宅設(shè)計(jì)指針”,，規(guī)定今后所有住宅建設(shè)都應(yīng)考慮老年人生活需求，“盡可能在同一樓層配置門廳,、廁所,、浴室、老年臥室”,，“在樓梯,、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,，“廁所,、浴室盡可能確保可供護(hù)理的空間”,，為老年人創(chuàng)造獨(dú)立生活的居住環(huán)境,，為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國(guó)具體情況,，在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),，或?yàn)楦脑斐蔀槔夏曜≌瑒?chuàng)造條件，如減少室內(nèi)外高差,、將踏步改為坡道,、將浴缸與洗臉盆分開(kāi)以做到干濕分離等等。

2,、建立完善的社區(qū)服務(wù)體系和社區(qū)文化設(shè)施,。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務(wù)設(shè)施十分欠缺，社會(huì)服務(wù)基本上是一片空白,，老年人僅有的娛樂(lè)場(chǎng)所就是條件簡(jiǎn)陋的麻將室,。這種狀況亟待改變，建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動(dòng)設(shè)施,，如修建老年人活動(dòng)中心,，為老年人提供休閑、娛樂(lè)和交往場(chǎng)所;修建老年人日托中心,，白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),，晚上老年人可回到家中與兒女團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè);建立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),，為老年人提供健康咨詢,、衛(wèi)生保健等服務(wù)，同時(shí)可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務(wù)中來(lái)。

3,、在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型,。鼓勵(lì)兒女成家后與父母就近居住，既可在生活上相互照應(yīng),，又能保持相對(duì)的獨(dú)立性,，使各自的生活方式不受影響。在這一點(diǎn)上國(guó)外也為我們提供了很好的經(jīng)驗(yàn),，如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對(duì)兩代近居予以獎(jiǎng)勵(lì),，因?yàn)檫@種做法既有利于老年人養(yǎng)老、又減輕了政府的負(fù)擔(dān),，具有很好的社會(huì)意義,。這一做法十分值得我們借鑒,。

4,、居住區(qū)規(guī)劃和住宅設(shè)計(jì)中應(yīng)注重老年人戶外活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)。根據(jù)老年人的行為特點(diǎn),，設(shè)置晨練場(chǎng),、門球場(chǎng)，各種形式的休息空間,、交往空間等,，尤其應(yīng)鼓勵(lì)老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往,，使老年人融入社會(huì)大環(huán)境之中,。戶外空間宜相對(duì)開(kāi)放，使老年人與社區(qū)有更多的視覺(jué)和心理上的互動(dòng),，避免過(guò)于封閉造成心理上的社會(huì)隔離感,。住宅設(shè)計(jì)利用架空層及樓梯休息平臺(tái)等，稍加改造即可作為交往空間,。

綜上所述,，解決老年人的養(yǎng)老問(wèn)題，必須從老年人自身特點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合我國(guó)現(xiàn)有社會(huì),、經(jīng)濟(jì)、文化,、環(huán)境等特殊情況,，建設(shè)適合老年人生活的居住環(huán)境,，為老年人創(chuàng)造出一個(gè)安度晚年的幸福樂(lè)園,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我有很深的體會(huì),，首先我們?cè)谒枷肷洗嬖谥恢匾暲先说挠^念,。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而在當(dāng)今社會(huì)，這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘,。也許是生活所迫,，但我們始終都不應(yīng)該忽略生育我們的父母，他們把年輕給了我們,，現(xiàn)在我們成年了,，而他們老去，這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,，照顧他們,，給他們提供一個(gè)安詳?shù)耐砟辍恼慕械膩?lái)說(shuō),，隨著中國(guó)人口老齡化的不斷加劇,，養(yǎng)老成為一個(gè)不可回避的問(wèn)題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,，政府需要建立一套符合中國(guó)國(guó)情的,，有效的，完善的養(yǎng)老體系,，要有適宜老人居住的環(huán)境,，要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員，這些都是當(dāng)務(wù)之急,。

從整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),，我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展。值得欣慰的是,，現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達(dá)的城市出現(xiàn),，這是養(yǎng)老工作的一個(gè)希望，但這還是不夠的,，這需要社會(huì)各界以及國(guó)家的的支持,。一位民辦養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人說(shuō)道：“在發(fā)展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)增量的時(shí)候，國(guó)家應(yīng)當(dāng)實(shí)行民辦公助的政策,，鼓勵(lì)民辦養(yǎng)老院發(fā)展,，并給予適當(dāng)補(bǔ)貼，當(dāng)然對(duì)于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,，如果沒(méi)有民間力量愿意進(jìn)入,，還是應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)嘏d辦;而在盤活存量的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)實(shí)行公辦民營(yíng)的政策,，如果有民間力量有進(jìn)入的意愿,，就應(yīng)該通過(guò)改制改造將給民間力量興辦?！彼A(yù)測(cè),，“一旦國(guó)家放手并資助民間力量,，民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),，所以深入社會(huì),，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有：

1,、深入了解他們的`生存狀況,；

2、鍛煉實(shí)際工作潛力,，增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情,；

二、實(shí)踐單位介紹,。

永康市社會(huì)福利院主要經(jīng)營(yíng)：“三無(wú)”對(duì)象托養(yǎng),，自費(fèi)老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品。

三,、實(shí)踐資料與個(gè)人體會(huì),。

在社會(huì)實(shí)踐中。開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

在福利院里我接觸的有各類人,，福利院了的老人,，孤兒，各個(gè)崗位上的工作人員,。去的第一天,，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃，但是有一點(diǎn)我欠思考了,，有些老人患有糖尿病,，不能吃太甜的東西，所以我就把水果拿給那些孩子了,。從這點(diǎn)小事中,，我明白了做事真的要全方面思考，要為對(duì)方切實(shí)思考,。

思考到那些老人在福利院里很孤單,，我就每一天上午陪老人們聊聊天，剪剪指甲,，我講我們這一代所經(jīng)歷的事,，而那些老人們說(shuō)說(shuō)他們那個(gè)年代的艱辛。最讓我感動(dòng)的是,，一個(gè)老人講了他和他的老伴從相知相識(shí),，相愛(ài)，但最終他的老伴因病去世離他而去,。他們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的感人,，我的眼不禁模糊了。在和老人們相處的這段時(shí)間里,，他們讓我懂得了很多,，我學(xué)習(xí)了很多。

而每一天下午我是在陪伴孩子們度過(guò)的,，我的工作主要是在教育科室,，針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，批改作業(yè),，與他們聊天等,，接觸學(xué)前兒童,，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲,，聽(tīng)聽(tīng)歌,，教他們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。雖然孩子們有時(shí)很頑皮,，常常搗亂,，但每每想到他們自小無(wú)父無(wú)母，卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的走下去,，也就有耐心和他們相處下去了,。

福利院工作人員給我一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世,，為院里的工作保密,。我也一向遵從。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,，他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,，只是會(huì)讓人心酸得看到,，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”,。每次見(jiàn)到我,，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊,，熱情叫“姐姐”,，我最為感動(dòng)是，他們都及其期望他們的擁抱,，哪怕是牽手，也能夠讓他們開(kāi)心,。往往,，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已,。老師的稍微的批評(píng),，他們也會(huì)放在心里。其實(shí),，簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是需要他人的關(guān)注。

他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,，聊天,，講學(xué)校里的事情,，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,，這讓我很感動(dòng)。只是,，有時(shí)候,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,，會(huì)發(fā)呆,，憂郁的面孔，讓人疼惜地想,，他們也會(huì)有心事呀,！有一天，一個(gè)孩子突然問(wèn)我,，“姐姐,，為什么人會(huì)死？”我當(dāng)時(shí)就震住了,，那么小的孩子,，怎樣會(huì)思考這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題，我自己明白,，人一旦思考了生與死的問(wèn)題,，他似乎就成熟了，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考,。我對(duì)她說(shuō)了很多,，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎樣給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢,？他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,，然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析,。

福利院里的人都說(shuō)我這個(gè)姑娘心底真好,，不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生,，當(dāng)我明白她同時(shí)是副院長(zhǎng)時(shí),，我很心里對(duì)他很不屑，心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長(zhǎng)這個(gè)位置的,。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)幾天她的帶領(lǐng)和相處,，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。她是個(gè)孤兒，從小在這個(gè)福利院長(zhǎng)大,，當(dāng)她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后,，她就立馬回到福利院工作，回報(bào)福利院,。我想像她這樣才是真真的回報(bào)社會(huì),。當(dāng)然，回到福利院工作的人也很多,，他們都覺(jué)得自己生活成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)是福利院和社會(huì)給他們的,，他們有職責(zé)和義務(wù)回報(bào)福利院和社會(huì)。這讓我想到了一句話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

8月1日,，是我社會(huì)實(shí)踐的最后一天，這天院長(zhǎng)同意讓一些行動(dòng)還較方便的老人和年齡較大的孩子們?cè)谝积R,，我們坐在講笑話,、玩游戲……天真的笑聲彌漫整個(gè)福利院。我真期望他們能永遠(yuǎn)像此刻一樣快樂(lè),，真期望微笑能永遠(yuǎn)駐留在他們心間,。下午就要離開(kāi)了，心中很不舍,，在這十幾天的相處里,，不管是和老人，孩子還是工作人員,，我們都建立了友好的感情,。短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，從中我僅收獲了快樂(lè),，也鍛煉了潛力,。傳揚(yáng)社會(huì)關(guān)愛(ài)精神，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,，我用自己的努力為這次實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。“老吾老,，以及人之老；幼吾幼,。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良,。我們應(yīng)關(guān)注孤殘兒童，關(guān)心社會(huì)福利事業(yè),。讓我們攜起手共同關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

2015年暑假,，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院旅游系調(diào)研實(shí)踐團(tuán)，分別走訪了三個(gè)地區(qū)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了專業(yè)調(diào)研,，足跡近至天津市內(nèi),、周邊，遠(yuǎn)至貴州黔東南苗族自治州,，通過(guò)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)考察研究,，深入了解了非遺，認(rèn)識(shí)到非遺保護(hù)和傳承的重要作用,。同時(shí),，對(duì)大學(xué)生“反域”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，貢獻(xiàn)家鄉(xiāng)的情況進(jìn)行了深入的調(diào)研,。此次實(shí)踐活動(dòng)以“保護(hù)非遺,、留住鄉(xiāng)愁”為主題，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院旅游系調(diào)研實(shí)踐團(tuán)組成了三支調(diào)研小分隊(duì),。

1.泥人張小分隊(duì),。

天津“泥人張”彩塑作為天津區(qū)域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的品牌，具有典型的地方性知識(shí)文化底蘊(yùn),，迄今具有鮮活的生命力,，社會(huì)美譽(yù)度高，影響力遠(yuǎn),。本次調(diào)研擬通過(guò)泥人張世家美術(shù)館實(shí)地考察,，“泥人張”傳人張宇先生深度訪談等多種形式，讓師生在切身感受“泥人張”彩塑博大精深的藝術(shù)魅力的同時(shí),，系統(tǒng)探究“泥人張”從原真性知識(shí)到頗具地域吸引力的區(qū)域品牌文化符號(hào)表征的地方性知識(shí)的動(dòng)態(tài)建構(gòu)過(guò)程,。同時(shí)，深入剖析其對(duì)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，塑造區(qū)域形象和提升軟實(shí)力的支撐作用以及對(duì)強(qiáng)化本土人民的文化自覺(jué)與自信的內(nèi)生涵化功能,。

泥人張美術(shù)館講解員細(xì)心講解。

2015年7月13日,，在我系副教授劉洪艷老師帶領(lǐng)下,，旅游系科研小組學(xué)生約8人來(lái)到天津古文化街的泥人張美術(shù)館進(jìn)行實(shí)地考察，進(jìn)人“泥人張”世家,，首先映入眼簾的是墻壁上歷代傳承人的照片,。這些照片記錄了泥人張歷代傳承人的衣著容貌，也記載著“泥人張”百年傳承的歷史,。張明山——張玉亭一一張景福一一張銘一一張乃英一一張宇,，泥人張的幾代傳人，以祖?zhèn)鞯氖炙囀来喑械姆椒ǎ瑲v來(lái)稱之為“箕裘克紹”,，所以“泥人張世家老作坊”是可以稱得上“世家”和相對(duì)正宗的,。在“泥人張”世家，我們可以看到千姿百態(tài)的眾多“泥人張”彩塑作品,。這些彩塑出自“泥人張”的傳人之手,，取材于神話、戲劇,、小說(shuō)以及現(xiàn)實(shí)生活,，通過(guò)塑造與繪色形象地表現(xiàn)人物，隨類賦彩地刻畫(huà)了人物的性格,，展示出當(dāng)時(shí)的生活氣息,。

同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)泥人張美術(shù)館講解員的介紹。

參觀泥人張美術(shù)館,。

調(diào)研小分隊(duì)成員們?cè)L談了泥人張傳人張宇先生,，張宇先生講到：“泥人張”彩塑取材多樣，將其劃歸為：表現(xiàn)古典文學(xué),、神話與傳說(shuō),、反映現(xiàn)實(shí)生活、展示風(fēng)俗人情,、肖像等四類,。其次，“泥人張”重視細(xì)節(jié)真實(shí),，在塑造人物時(shí)特別講求動(dòng)態(tài),、神態(tài)以及服裝、道具的細(xì)節(jié)處理,。再有,，“泥人張”彩塑在用色上十分講究“三分塑，七分彩”,，雕塑時(shí)要給著色留有余地,，著色時(shí)不能破壞整體效果。給人以強(qiáng)烈的裝飾感,。這是別的泥塑色彩所不能與之比擬的,。

訪談泥人張第六代傳人張宇先生。

張宇先生與同學(xué)們合影留念,。

通過(guò)訪談和實(shí)地參觀,，以及后期的資料整理和調(diào)研報(bào)告，同學(xué)們初步掌握了科學(xué)的探究方法,，學(xué)會(huì)在對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行感性認(rèn)知的同時(shí),，用理性的科學(xué)思維去鑒賞文化遺產(chǎn)，提高形象思維與邏輯思維能力,，體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,。同時(shí)，懂得了用現(xiàn)代的眼光和思維去關(guān)注文化遺產(chǎn),，培養(yǎng)了審美情趣以及對(duì)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得從自身做起保護(hù)與發(fā)揚(yáng)文化遺產(chǎn)的意義,，促進(jìn)學(xué)生人文科學(xué)素養(yǎng)的全面提升,。

同學(xué)們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2.靜海獨(dú)流小分隊(duì),。

獨(dú)流老醋產(chǎn)于天津市靜?？h獨(dú)流鎮(zhèn)，因此得名,。始創(chuàng)于明代永樂(lè)年間,，后至清康熙初年(1662年)為宮廷貢品。獨(dú)流老醋是中國(guó)漢族三大傳統(tǒng)名醋之一,，與山西陳醋,、鎮(zhèn)江米醋齊名。獨(dú)流老醋具有很大的食補(bǔ)價(jià)值和保健價(jià)值,，深受食用者喜愛(ài),，遠(yuǎn)銷港、澳,、臺(tái),、東南亞和日本，馳名海內(nèi)外,。本品是天津市市優(yōu)產(chǎn)品,，在國(guó)內(nèi)食品博覽會(huì)、農(nóng)業(yè)博覽會(huì),、旅游購(gòu)物節(jié)上多次獲獎(jiǎng),，還遠(yuǎn)銷港澳、日本和東南亞地區(qū),。

2015年7月16日,，在旅游系團(tuán)總支王楠老師和學(xué)生專職輔導(dǎo)員孔琮老師的帶領(lǐng)下，我們一行五人來(lái)到了天津靜海獨(dú)流鎮(zhèn)天立獨(dú)流老醋廠,。為了將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，為了保護(hù)與傳承中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，使“保護(hù)非遺,，留住鄉(xiāng)愁”系列實(shí)踐調(diào)研順利進(jìn)行,，“獨(dú)流老醋”調(diào)研實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到天津市獨(dú)流鎮(zhèn)獨(dú)流老醋廠，實(shí)地參觀醋廠建設(shè)，切身感受制醋工藝,，了解到獨(dú)流老醋的發(fā)展歷史,、發(fā)展現(xiàn)狀和工藝狀況，認(rèn)識(shí)到非遺對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大作用,。

在實(shí)地調(diào)研之前,，我們首先查閱了一些相關(guān)資料，對(duì)獨(dú)流老醋有了一定的了解,。在此基礎(chǔ)上,，我們寫(xiě)出了社會(huì)實(shí)踐科研調(diào)查策劃，擬定了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研課題,。到天津市靜海區(qū)獨(dú)流鎮(zhèn)天立醋廠后,，技術(shù)員帶我們參觀了醋史館，讓我們對(duì)獨(dú)流老醋的發(fā)展歷程有了更深層次的了解,。在陳列室里還展出了獨(dú)流老醋的各種特色產(chǎn)品,，有天立保健醋、蘋(píng)果醋,、葡萄醋,、草莓醋等40余個(gè)品種，形成了普通,、保健,、專用、精品,、旅游,、飲料六大系列。在醋史館的墻上掛著近年來(lái)獨(dú)流老醋所獲得的`榮譽(yù),，包括中國(guó)國(guó)際調(diào)味品配料博覽會(huì)金獎(jiǎng),、中國(guó)馳名商、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)評(píng)定證書(shū)等,。隨后我們來(lái)到了會(huì)議室,，技術(shù)人員為我們介紹了獨(dú)流老醋的制作工藝，我們了解到獨(dú)流醋廠仍然保持著傳統(tǒng)的制醋技術(shù),，以便于傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族智慧的結(jié)晶,，同時(shí)為了滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需求，獨(dú)流老醋的生產(chǎn)技術(shù)也在不斷地改革創(chuàng)新,。他們將現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式與傳統(tǒng)工藝結(jié)合起來(lái),，既保留了獨(dú)流老醋的風(fēng)味，又大大的提高了生產(chǎn)效率,。

此次社會(huì)實(shí)踐中,，我們真正走進(jìn)基層,，走向工廠，通過(guò)參觀獨(dú)流老醋廠和現(xiàn)場(chǎng)座談,，我們不僅了解到天津獨(dú)流老醋的發(fā)展歷程,、傳統(tǒng)工藝、獲得的榮譽(yù)以及產(chǎn)品特色,，更讓考察團(tuán)隊(duì)感受到獨(dú)流老醋的傳統(tǒng)魅力,。我們?cè)诟锌拼妆Ａ魝鹘y(tǒng)技術(shù)的同時(shí)，也贊嘆獨(dú)流老醋與時(shí)俱進(jìn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的創(chuàng)新做法,。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要大家共同來(lái)保護(hù)，這是對(duì)于中華民族智慧結(jié)晶的傳承,。

3.貴州實(shí)踐小分隊(duì),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)日益受到政府和民間的重視,，貴州近年來(lái)也開(kāi)展了不少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與宣傳工作,。天津財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)2015年暑假期間，走訪,、調(diào)研了貴州的黔東南州的凱里,、雷山、控拜等多個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)示范基地,，深入了解了貴州對(duì)非遺保護(hù)的一些措施,，并發(fā)現(xiàn)他們組織了一系列非遺保護(hù)的活動(dòng)，而且起到了不可忽視的作用,。

在貴州省黔東南州有3個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn):苗繡,、銀飾、蠟染,。我們這次調(diào)研的項(xiàng)目就是這三類,。

首先，貴州苗族刺繡產(chǎn)于黔東南,、黔南兩個(gè)民族自治州,，至今已有數(shù)百年的歷史。苗族婦女心靈手巧,，她們非常喜愛(ài)挑花,、編織和刺繡。每逢秋收過(guò)后農(nóng)閑季節(jié)她們就開(kāi)始繡花和挑花,，通常反面繡花正面看,，種類繁多，栩栩如生,。女性苗繡創(chuàng)業(yè)成功者劉英告訴我們,，貴州苗族刺繡的分類有平繡,、破線繡、辮繡等,?；右院?、鳳凰居多,，因?yàn)檫@些都是苗族所崇拜的東西，又有苗族特色的花式,，美觀大方,。

銀飾作為一種文化現(xiàn)象在歷史上曾被許多民族青睞，成為多元文化交流的載體之一,。在這一載體中,，融合有來(lái)自南方少數(shù)民族的“耳檔”，起源于北方少數(shù)民族的“跳脫”,，以及從古代飾物中沿襲而來(lái)的“步搖”,、“五兵佩”和中國(guó)傳統(tǒng)的龍、鳳,、鱗紋樣等等,。

在銀飾大師李正云家里，我們觀看了銀飾的制作過(guò)程,，苗族銀飾的加工,，全是以家庭作坊內(nèi)的手工操作完成。而且,，銀飾造型本身對(duì)銀匠的手工技術(shù)要求極嚴(yán),，非個(gè)中高手很難。

蠟染,，古稱蠟纈,，與絞纈(扎染)、夾纈(鏤空印花)并稱為我國(guó)古代三大印花技藝,。川黔滇苗族蠟染,，用一種特制的蠟刀點(diǎn)蠟，以蜂蠟熔汁繪花于白布上,，染色后取出煮干水中,，蠟去則花現(xiàn)。

我們團(tuán)隊(duì)在凱里學(xué)院參觀了蠟染實(shí)訓(xùn)室,，吳安麗老師還帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了一次在布上創(chuàng)作蠟染的過(guò)程,，如果方法掌握不好，就很難在布上畫(huà)好,，這也需要高端的技術(shù)才能完成,。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

首先是在準(zhǔn)備階段,，以前總覺(jué)得做社會(huì)實(shí)踐很簡(jiǎn)單，想到就可以做了,，哪有那么麻煩,，但是真正開(kāi)始做，就覺(jué)得有很多事,。我們先開(kāi)了會(huì),，然后就開(kāi)始準(zhǔn)備工作，要考慮各種各樣的問(wèn)題,，像是安全問(wèn)題,，財(cái)產(chǎn)問(wèn)題，路線問(wèn)題,，以及在實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,，都要想到，還得考慮怎么解決,，覺(jué)得太麻煩，我都不想去了,，可是有覺(jué)得既然決定了,，就要堅(jiān)持下去。

然后就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,，我們這次是做志愿者,，志愿導(dǎo)游，我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,，然后盡可能背下來(lái),，因?yàn)槲覀兌际峭馐〉模瑢?duì)哈爾濱的了解很少,，所以背起來(lái)就很難,，浪費(fèi)了很多時(shí)間。

保暖工作也很重要,，我們要去冰雪大世界,，所以要穿很厚，當(dāng)時(shí)就受不了,，覺(jué)得穿太厚影響工作,，可是有怕凍，只能穿厚厚的,，還有厚帽子,，厚圍巾，厚手套,，都讓人很難受,，可是又必須戴,，終于等到準(zhǔn)備工作都做完了就可以正式開(kāi)始了。

等到真得開(kāi)始,，才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,，當(dāng)別人看見(jiàn)我們是志愿者問(wèn)我們問(wèn)題我們回答不了時(shí)，真的是很慚愧,，不過(guò)也沒(méi)辦法,，我們也不是專業(yè)的導(dǎo)游，只是志愿的,，況且我們都是外省的,，對(duì)哈爾濱了解很少，都靠從網(wǎng)上找的資料,，很難幫到他人,，感覺(jué)真的是很郁悶，終于體會(huì)到導(dǎo)游的難處,。

在實(shí)踐的過(guò)程中,，一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買東西，真的是很貴,，不管是吃的東西還是紀(jì)念品,，在冰雪大世界，最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,，再貴一點(diǎn)就得十塊錢,，嚇?biāo)廊肆恕Ｒ院笠欢ú荒茉诼糜尉包c(diǎn)買東西,?？傆X(jué)得那些小商販太過(guò)分，趁機(jī)敲詐游客,，雖然可以賺很多錢,，但也太不道德了。

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,，最大的收獲就是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，所以團(tuán)隊(duì)精神很重要,，在行動(dòng)時(shí)要以集體為重,，不可以單獨(dú)行動(dòng)，讓其他的隊(duì)員擔(dān)心,，更要小心,，不能掉隊(duì)，集體活動(dòng)也更能保證安全問(wèn)題,，不管怎么說(shuō),，安全問(wèn)題始終是最重要的,，所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問(wèn)題，雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生,，但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起,，所以安全沒(méi)出什么問(wèn)題，我們的隊(duì)員都很有集體觀念,，活動(dòng)時(shí)都很注意,，沒(méi)有人掉隊(duì)，這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好,，也讓我意識(shí)到了集體的重要性,，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記自己所處的位置,，做事要多為其他人考慮，多為團(tuán)隊(duì)考慮,，不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng),。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，真的學(xué)到了很多東西,，怎么說(shuō)呢,，感覺(jué)很不一樣，以前總是毛毛躁躁的,，做事情總是不認(rèn)真，不是這出錯(cuò)就是那出錯(cuò),，可是這次不一樣了,，這次做很多事都是和隊(duì)員一起做，實(shí)在是很不好意思做錯(cuò),，就很努力,，很認(rèn)真的做，害怕做錯(cuò)連累大家,，就沒(méi)有那么毛毛躁躁,。

以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單，做事也從來(lái)不考慮那么多,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，才真的覺(jué)得做事要考慮的很多，應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好,，還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況,，以及解決的辦法，千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,，這樣很麻煩的,。

從我們的隊(duì)長(zhǎng)身上真的學(xué)到了很多東西,，隊(duì)長(zhǎng)在很多時(shí)候都很為我們這些隊(duì)員考慮，不管是從哪個(gè)方面,，在保暖問(wèn)題上,，她體貼的為我們買了足貼和熱貼，在時(shí)間上也安排的很合理,，防止我們太勞累,，而她的管理能力也非常值得我們學(xué)習(xí)，以后有機(jī)會(huì),，我也要組一個(gè)隊(duì),，自己體會(huì)一下感覺(jué)。

從我的隊(duì)員身上也學(xué)到了很多,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法,，每個(gè)也都有自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，我們也應(yīng)該向其他人學(xué)習(xí)一下,，并不是自己認(rèn)定的就是對(duì)的，很多時(shí)候我們需要向其他人學(xué)習(xí),，不可以固執(zhí)的守著自己認(rèn)定的,，萬(wàn)一是錯(cuò)的，我們就需要去改正,，而不是一味的堅(jiān)持,。

通過(guò)這一次做志愿者的社會(huì)實(shí)踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂(lè)之本這句話,，以前雖然也幫助別人,，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同,，這一次是真正意義上的幫助別人,，從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的，做的事也都是為了幫助別人,，甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作,，這樣當(dāng)你真的幫到別人的時(shí)候，就會(huì)體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),，當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí),，就覺(jué)得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi),，也突然間覺(jué)得自己并不是一無(wú)是處的,，原來(lái)自己也可以做很多的事。

做志愿者不僅可以體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，也可以利用自己有限的力量去服務(wù)社會(huì),，我們存在于社會(huì)當(dāng)中,，就要努力去實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值，服務(wù)社會(huì),，貢獻(xiàn)社會(huì),，用自己的力量為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力,。做為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的存在價(jià)值，為了社會(huì)的發(fā)展,，祖國(guó)的繁榮,，做出自己的樣子。社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,，沒(méi)有結(jié)束的是我們幫助他人的心,，我們應(yīng)該通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，更加的努力去幫助別人,，讓大家都知道,，我們是真的以助人為快樂(lè)之本的，并不只是為了社會(huì)實(shí)踐去當(dāng)志愿者,，而是為了志愿而當(dāng)志愿者,，為了幫助更多的人。

助人為快樂(lè)之本,，希望大家都在工作或?qū)W習(xí)的空余時(shí)間,，多抽出時(shí)間，去當(dāng)志愿者,，幫助那些需要幫助的人,。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，所以深入社會(huì),，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有：

1,、深入了解他們的`生存狀況,；

2、鍛煉實(shí)際工作潛力,，增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情,；

二、實(shí)踐單位介紹,。

永康市社會(huì)福利院主要經(jīng)營(yíng)：“三無(wú)”對(duì)象托養(yǎng),，自費(fèi)老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品。

三、實(shí)踐資料與個(gè)人體會(huì),。

在社會(huì)實(shí)踐中,。開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,！

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

在福利院里我接觸的有各類人，福利院了的老人,，孤兒,，各個(gè)崗位上的工作人員。去的第一天,，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,，但是有一點(diǎn)我欠思考了，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的東西,，所以我就把水果拿給那些孩子了,。從這點(diǎn)小事中，我明白了做事真的要全方面思考,，要為對(duì)方切實(shí)思考,。

思考到那些老人在福利院里很孤單，我就每一天上午陪老人們聊聊天,，剪剪指甲,，我講我們這一代所經(jīng)歷的事，而那些老人們說(shuō)說(shuō)他們那個(gè)年代的艱辛,。最讓我感動(dòng)的是,，一個(gè)老人講了他和他的老伴從相知相識(shí)，相愛(ài),，但最終他的老伴因病去世離他而去,。他們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的感人，我的眼不禁模糊了,。在和老人們相處的這段時(shí)間里,，他們讓我懂得了很多，我學(xué)習(xí)了很多,。

而每一天下午我是在陪伴孩子們度過(guò)的,，我的工作主要是在教育科室，針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，批改作業(yè),，與他們聊天等，接觸學(xué)前兒童,，其余時(shí)間便是整理圖書(shū),。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)歌,，教他們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ),。雖然孩子們有時(shí)很頑皮，常常搗亂,，但每每想到他們自小無(wú)父無(wú)母,，卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的走下去，也就有耐心和他們相處下去了,。

福利院工作人員給我一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世,，為院里的工作保密,。我也一向遵從。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著，只是會(huì)讓人心酸得看到,，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見(jiàn)到我,，他們卻一點(diǎn)也不怕生,，就湊到你的身邊，熱情叫“姐姐”,，我最為感動(dòng)是,，他們都及其期望他們的擁抱，哪怕是牽手,，也能夠讓他們開(kāi)心,。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),，僅僅只是引起別人的注意而已,。老師的稍微的批評(píng)，他們也會(huì)放在心里,。其實(shí),，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是需要他人的關(guān)注,。

他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,，聊天，講學(xué)校里的事情,，不是那種冷冰冰的關(guān)系,，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,，這讓我很感動(dòng),。只是，有時(shí)候,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩,、不合作的傾向，會(huì)發(fā)呆,，憂郁的面孔,，讓人疼惜地想，他們也會(huì)有心事呀,！有一天,，一個(gè)孩子突然問(wèn)我,，“姐姐，為什么人會(huì)死,？”我當(dāng)時(shí)就震住了,，那么小的孩子，怎樣會(huì)思考這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,，我自己明白,，人一旦思考了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了,，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考,。我對(duì)她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,，其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎樣給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢？他們也有對(duì)我們的難言之隱,、排斥性的冷漠,，然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),，許多時(shí)候我們難以理解,、難以正確分析。

福利院里的人都說(shuō)我這個(gè)姑娘心底真好，不怕臟不怕累,。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生,，當(dāng)我明白她同時(shí)是副院長(zhǎng)時(shí)，我很心里對(duì)他很不屑,，心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長(zhǎng)這個(gè)位置的,。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)幾天她的帶領(lǐng)和相處，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。她是個(gè)孤兒,，從小在這個(gè)福利院長(zhǎng)大,，當(dāng)她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后,，她就立馬回到福利院工作,，回報(bào)福利院,。我想像她這樣才是真真的回報(bào)社會(huì),。當(dāng)然,，回到福利院工作的人也很多,，他們都覺(jué)得自己生活成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)是福利院和社會(huì)給他們的，他們有職責(zé)和義務(wù)回報(bào)福利院和社會(huì),。這讓我想到了一句話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

8月1日，是我社會(huì)實(shí)踐的最后一天,，這天院長(zhǎng)同意讓一些行動(dòng)還較方便的老人和年齡較大的孩子們?cè)谝积R，我們坐在講笑話,、玩游戲……天真的笑聲彌漫整個(gè)福利院,。我真期望他們能永遠(yuǎn)像此刻一樣快樂(lè)，真期望微笑能永遠(yuǎn)駐留在他們心間,。下午就要離開(kāi)了,，心中很不舍，在這十幾天的相處里,，不管是和老人,，孩子還是工作人員，我們都建立了友好的感情,。短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,，從中我僅收獲了快樂(lè)，也鍛煉了潛力,。傳揚(yáng)社會(huì)關(guān)愛(ài)精神,，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，我用自己的努力為這次實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?！袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼,。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良,。我們應(yīng)關(guān)注孤殘兒童，關(guān)心社會(huì)福利事業(yè),。讓我們攜起手共同關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

系別：

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

通過(guò)對(duì)敬老院的訪問(wèn),，了解目前中國(guó)老年人療養(yǎng)情況，以及老年人社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r,。實(shí)踐單位為樂(lè)頤敬老院,，選擇的原因?yàn)椋涸摼蠢显旱囊?guī)模和服務(wù)質(zhì)量屬于中等水平，能較好的反映當(dāng)代社會(huì)敬老院的發(fā)展?fàn)顩r,。

1,、實(shí)踐方案：本次實(shí)踐以小組為單位，四到五個(gè)人為一個(gè)小組,，負(fù)責(zé)兩個(gè)老人,。主要以談話和表演節(jié)目、做游戲的方式進(jìn)行,，另外一些小組還主動(dòng)幫助老人料理一些生活,，比如洗頭、喂飯等,。通過(guò)與老人建立良好,，和諧的關(guān)系，了解他們?nèi)粘Ｉ钜约皟?nèi)心的想法,。另外,，還通過(guò)實(shí)地觀察，以及與該單位工作人員的交流,，調(diào)查敬老院實(shí)際工作狀況,、工作中的困難和老年人社會(huì)工作整體發(fā)展。

2,、具體過(guò)程：我們一大早就來(lái)到樂(lè)頤敬老院,，該敬老院的地理位置不是很好，位于幾棟高大建筑之間,，很難接受到充足的陽(yáng)關(guān),，這對(duì)老人的身體是很不利的,，特別是現(xiàn)在冬天，一些身體不好的老人很容易生病,。敬老院的規(guī)模不是很大,，一座簡(jiǎn)單構(gòu)造的兩層小樓房，房前一個(gè)狹窄的小院子,，院內(nèi)是些簡(jiǎn)單的花花草草和健身器材,。里面的老人并不是特別多，我們?nèi)サ臅r(shí)候他們可能剛剛起來(lái),，都在院子里活動(dòng),。整個(gè)敬老院給我的感覺(jué)并不是很好。首先對(duì)于我們的到來(lái)老人似乎并沒(méi)有表現(xiàn)出很大的熱情,；其次,。工作人員的態(tài)度也并不是很好，對(duì)老人的照顧也不是很盡心,。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象,，但是我們?nèi)匀槐е艽蟮姆e極性去開(kāi)展活動(dòng)。在與老人的互動(dòng)中,，大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),，氣氛也十分融洽，但是一些老人由于身體原因,，聽(tīng)的不是很清楚或者說(shuō)話不清楚也給我們的工作帶來(lái)了不便,。我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,，還排了一個(gè)小型的話劇,，老人們?cè)谟^看的過(guò)程中都很認(rèn)真。在做游戲環(huán)節(jié),，一些會(huì)手工的同學(xué)還提前準(zhǔn)備了一些作品作為游戲的獎(jiǎng)品,，這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,，因?yàn)榇蟛糠謥?lái)到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,，他們渴望家的溫暖,，親人的陪伴。我覺(jué)得這是無(wú)論再好的生活條件都不能替代的,。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,，老人的穿著都不是很好，住宿條件都很差,，生活用品都很久,，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,，也不經(jīng)常和老人進(jìn)行交流，所以很多老人都感覺(jué)很孤獨(dú),、寂寞,，都不喜歡這里，更別說(shuō)把這里當(dāng)成是家了,。他們感覺(jué)自己被拋棄,、遺忘，只有等待死亡,，這些都令我們同學(xué)感到很難過(guò),，卻又無(wú)能為力。

結(jié)束了當(dāng)天的實(shí)踐后,，我感到很不輕松,，從這些老人的眼中，我讀到一種深深的絕望,，孤獨(dú),，我想這除了是因?yàn)樗麄兊膬号恍㈨樤斐傻耐猓€有一部分原因在于社會(huì),。這里的老人大多身體不是很好,，甚至有些都不能自理，他們覺(jué)得自己不再被兒女需要,，不再被社會(huì)需要,，只是一個(gè)累贅，等待死亡,，所以他們不把敬老院看作是自己的一個(gè)家,，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)收容所，一個(gè)社會(huì)唯一能容納他們的地方而已,。這令我反思,，究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境？?jī)H僅只是提高老人的生活條件嗎,？我并不這樣認(rèn)為,。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖，還要有精神上的滿足,，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣，人首先需要生理上的保障,，這是人類維持自身生存的最基本要求,。然后是安全上的需要，包括：人身安全,、健康保障,、資源所有性,、財(cái)產(chǎn)所有性,、道德保障,、工作職位保障、家庭安全,。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情,。接著是尊重的需要,，包括：自我尊重,、信心、成就,、對(duì)他人尊重,、被他人尊重。最后是自我實(shí)現(xiàn)的需要,，這是最高層次的需要，它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,、抱負(fù),，發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度,，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)境界的人,，接受自己也接受他人,，解決問(wèn)題能力增強(qiáng)，自覺(jué)性提高,，善于獨(dú)立處事,，要求不受打擾地獨(dú)處,，完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,。

只有在低層次的需求滿足后,，才回有高層次的需求,。我們國(guó)內(nèi)的很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)大多只重視老人的最基本的需求,，及生理需求,，而忽略了其他的需求,，或者根本就認(rèn)為老人沒(méi)有更高層次的需求,，這些都是我們老年人社會(huì)工作中的思想誤區(qū),。在這點(diǎn)上,，國(guó)外的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的做法很值得借鑒。有報(bào)道新聞?wù)f國(guó)外有家養(yǎng)老院,，為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,，每天都給老人們布置作業(yè),，鼓勵(lì)他們開(kāi)動(dòng)腦筋,。這就是為了滿足老人自我實(shí)現(xiàn)的需要。反觀我們的養(yǎng)老院，最常見(jiàn)的情景是老人們?cè)谝粔K兒閑聊,，除了偶爾打牌下棋，就是毫無(wú)興致地翻翻報(bào)紙雜志,，或獨(dú)自散步，或呆坐著曬太陽(yáng),。院方開(kāi)展的集體活動(dòng)很少,。不動(dòng)腦筋,，精神空虛，會(huì)加速人的衰老,，可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn),，把對(duì)老人的關(guān)心,、體貼單一地表現(xiàn)在物質(zhì)條件改善,、生活待遇提高上,，精神方面卻很少顧及，老人在養(yǎng)老院只能消磨時(shí)光,，閑度余生,。有些老年人剛進(jìn)養(yǎng)老院時(shí)還挺有精神,，幾個(gè)月呆下來(lái),，便蒼老了許多，衰老的速度很讓家人擔(dān)心,。只有當(dāng)一些學(xué)校組織的志愿者來(lái)到養(yǎng)老院時(shí)，和老人們做游戲,、聊聊天,，他們才會(huì)很開(kāi)心地笑,。其實(shí)國(guó)外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,，讓老人們快樂(lè),、充實(shí)一點(diǎn)，有時(shí)并不需要多大的成本,。

由于我國(guó)老年人口基數(shù)過(guò)大，同時(shí)由于計(jì)劃生育政策的執(zhí)行,，養(yǎng)老問(wèn)題更加突出,。目前我國(guó)的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,，但在社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)完善以前,，這種養(yǎng)老方式已越來(lái)越難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。而“社會(huì)養(yǎng)老”又存在明顯的不足,，同時(shí)很難設(shè)想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),。因此我們的當(dāng)務(wù)之急,，一是要發(fā)揮社會(huì)各界力量,，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性，通過(guò)各種方式建立完善的服務(wù)系統(tǒng),，通過(guò)良好的社會(huì)服務(wù)幫助老年人在原有住所內(nèi)安度晚年,；二是要建設(shè)適合老年人居住的住宅,，或?qū)ΜF(xiàn)有住宅進(jìn)行改造，以適應(yīng)老年人需要,，使家庭養(yǎng)老成為可能,。老年人退休后仍住在原有社區(qū)，保持原有社會(huì)關(guān)系的連續(xù)性,；同時(shí)鼓勵(lì)活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長(zhǎng),，投入到社區(qū)建設(shè)中來(lái),，做一些力所能及的工作，如負(fù)責(zé)社區(qū)安全巡視與監(jiān)管,，參與幼兒園和托兒所的工作,。這樣，老年人參與社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作,，不僅能為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)余熱，而且能通過(guò)勞動(dòng)充分肯定自身的社會(huì)價(jià)值,，樹(shù)立健康向上的人生觀，延緩衰老過(guò)程,。 既有利于老年人身心健康又可減輕政府負(fù)擔(dān),。

采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式，應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,，并注意解決好以下幾個(gè)問(wèn)題,。

1,、住宅建設(shè)上應(yīng)考慮老年人的生活需要。日本建設(shè)省在1995年推出了“長(zhǎng)壽社會(huì)對(duì)應(yīng)住宅設(shè)計(jì)指針”,，規(guī)定今后所有住宅建設(shè)都應(yīng)考慮老年人生活需求,，“盡可能在同一樓層配置門廳,、廁所,、浴室、老年臥室”,，“在樓梯,、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,，“廁所,、浴室盡可能確?？晒┳o(hù)理的空間”,，為老年人創(chuàng)造獨(dú)立生活的居住環(huán)境,，為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件,。結(jié)合我國(guó)具體情況,，在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),，或?yàn)楦脑斐蔀槔夏曜≌瑒?chuàng)造條件,，如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道,、將浴缸與洗臉盆分開(kāi)以做到干濕分離等等。

2,、建立完善的社區(qū)服務(wù)體系和社區(qū)文化設(shè)施。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務(wù)設(shè)施十分欠缺,，社會(huì)服務(wù)基本上是一片空白,，老年人僅有的娛樂(lè)場(chǎng)所就是條件簡(jiǎn)陋的麻將室,。這種狀況亟待改變，建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動(dòng)設(shè)施,，如修建老年人活動(dòng)中心,，為老年人提供休閑,、娛樂(lè)和交往場(chǎng)所,；修建老年人日托中心，白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),，晚上老年人可回到家中與兒女團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè),；建立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),，為老年人提供健康咨詢,、衛(wèi)生保健等服務(wù)，同時(shí)可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務(wù)中來(lái),。

3,、在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵(lì)兒女成家后與父母就近居住,，既可在生活上相互照應(yīng),，又能保持相對(duì)的獨(dú)立性,，使各自的生活方式不受影響。在這一點(diǎn)上國(guó)外也為我們提供了很好的經(jīng)驗(yàn),，如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對(duì)兩代近居予以獎(jiǎng)勵(lì),，因?yàn)檫@種做法既有利于老年人養(yǎng)老,、又減輕了政府的負(fù)擔(dān),，具有很好的社會(huì)意義。這一做法十分值得我們借鑒,。

4、居住區(qū)規(guī)劃和住宅設(shè)計(jì)中應(yīng)注重老年人戶外活動(dòng)空間的設(shè)計(jì),。根據(jù)老年人的行為特點(diǎn),，設(shè)置晨練場(chǎng),、門球場(chǎng)，各種形式的休息空間,、交往空間等,，尤其應(yīng)鼓勵(lì)老年人與青年人,、兒童等不同年齡群體的相互交往,，使老年人融入社會(huì)大環(huán)境之中。戶外空間宜相對(duì)開(kāi)放,，使老年人與社區(qū)有更多的視覺(jué)和心理上的互動(dòng)，避免過(guò)于封閉造成心理上的社會(huì)隔離感,。住宅設(shè)計(jì)利用架空層及樓梯休息平臺(tái)等，稍加改造即可作為交往空間,。

綜上所述,，解決老年人的養(yǎng)老問(wèn)題，必須從老年人自身特點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合我國(guó)現(xiàn)有社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、文化、環(huán)境等特殊情況,，建設(shè)適合老年人生活的居住環(huán)境,，為老年人創(chuàng)造出一個(gè)安度晚年的幸福樂(lè)園,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我有很深的體會(huì),，首先我們?cè)谒枷肷洗嬖谥恢匾暲先说挠^念。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而在當(dāng)今社會(huì),，這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘,。也許是生活所迫,，但我們始終都不應(yīng)該忽略生育我們的父母,，他們把年輕給了我們，現(xiàn)在我們成年了,，而他們老去,，這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,，照顧他們,，給他們提供一個(gè)安詳?shù)耐砟?。從政府的叫的?lái)說(shuō)，隨著中國(guó)人口老齡化的不斷加劇,，養(yǎng)老成為一個(gè)不可回避的問(wèn)題,。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,，政府需要建立一套符合中國(guó)國(guó)情的,，有效的,，完善的養(yǎng)老體系,，要有適宜老人居住的環(huán)境，要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員,，這些都是當(dāng)務(wù)之急,。

從整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),，我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展,。值得欣慰的是，現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達(dá)的城市出現(xiàn),，這是養(yǎng)老工作的一個(gè)希望,，但這還是不夠的,，這需要社會(huì)各界以及國(guó)家的的支持,。一位民辦養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人說(shuō)道：“在發(fā)展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)增量的時(shí)候,，國(guó)家應(yīng)當(dāng)實(shí)行民辦公助的政策,，鼓勵(lì)民辦養(yǎng)老院發(fā)展，并給予適當(dāng)補(bǔ)貼,，當(dāng)然對(duì)于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,，如果沒(méi)有民間力量愿意進(jìn)入,，還是應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)嘏d辦,；而在盤活存量的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)實(shí)行公辦民營(yíng)的政策,，如果有民間力量有進(jìn)入的意愿,，就應(yīng)該通過(guò)改制改造將給民間力量興辦,。”她預(yù)測(cè),，“一旦國(guó)家放手并資助民間力量，民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道,。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

本文目錄,。

為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,，將理論與實(shí)際相結(jié)合,，更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!x年x月，我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號(hào)，xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模最大,、設(shè)備最先進(jìn),、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院,、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?，F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,，其中副高級(jí)以上職務(wù)70人,。開(kāi)放病床450張,，有內(nèi),、外、婦、兒,、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),，并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外,、心內(nèi)、心外、神經(jīng),、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī),、磁共振機(jī)、大型c臂x光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,，常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目,，是xx市醫(yī)療,、科研、教學(xué)中心,。

近年來(lái)，醫(yī)院狠抓醫(yī)療,、護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平,，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高,。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,，先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確,。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),，常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)，痛苦小，恢復(fù)快,。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療,。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，努力改善服務(wù)態(tài)度,，嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,，現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高。

我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生,，她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室,。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷，但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路,，并做一些例如門診掛號(hào)、檢查,、收費(fèi),、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。

導(dǎo)診工作是平凡的,、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),，愛(ài)崗敬業(yè),，熱情誠(chéng)懇,，提高語(yǔ)言修養(yǎng),，善于自我調(diào)節(jié),，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn),，分析他們提出的問(wèn)題,，用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,，幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題,。

患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者,。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，資歷較深的導(dǎo)診員,。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子,，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,，及患者意見(jiàn)卡,，隨時(shí)和患者溝通,。配備了各種疾病的防治,、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,，隨時(shí)供患者翻閱,。備有體溫計(jì),、測(cè)溫儀,、一次性口罩,、手套、一次性口杯,、開(kāi)水，方便患者需要,。

也許有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,，從某種角度來(lái)說(shuō)，它也許真的很簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了,?？墒?，如果要想真的做好這份工作,，而且做得很優(yōu)秀的話,，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了,。試想一下,，我們做任何一件事情,，不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,，看似平凡,、簡(jiǎn)單，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作,。說(shuō)它狹隘，是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,，我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待，這就需要很強(qiáng)的靈活性,。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣，導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,，在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn),。在上崗前要仔細(xì)檢查自己，不化濃妝,，不佩戴首飾,，戴好名簽，服裝整潔,，舉止端莊,，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談,，不接打電話,。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感，在接待患者時(shí),，要時(shí)刻保持面帶微笑,。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度，縮短護(hù)患之間的距離,，使患者更加信任我們,。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門診病歷本,，方便病人就醫(yī)，減少差錯(cuò)事故發(fā)生,。

非常榮幸能得到這個(gè)職位,，作為當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出,，什么是回饋,。積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開(kāi)了我的眼界，同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次,。很多次站的腰酸腿痛,，想放棄，可是想想,，如果這點(diǎn)苦我都吃不了,，那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí)，也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,，剛開(kāi)始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,，幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙。漸漸的,，我也知道了,，他們是因?yàn)樘保叶鄶?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉,，不知該怎樣做,。于是，再遇到這種情況,，我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,，回答他們的提問(wèn)?？吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神,。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，不知不覺(jué)間，我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月,?；厥走^(guò)去，我擁有了一番不同尋常的感受,，在我眼中,，不再是一種職責(zé)，它已儼然成為我們生活的一部分,。

在這里,，雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月,，但作為一個(gè)大學(xué)生，我感覺(jué)獲益匪淺,。感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容,，思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院,，感覺(jué)少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心,，多了一份安詳,。

在這里，我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想,，緊緊跟著老師,，寸步不離，不斷給自己充電,。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí),。

在這里，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn),，即便是遠(yuǎn)程觀摩,。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，先進(jìn)的醫(yī)療科技,，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

在這里,，我懂得了生命的意義是由自己定義的,。我付出了愛(ài)，也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè),，這種感覺(jué)是無(wú)可比擬的，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn),，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn),。

在這里，我耕耘了人生最精彩的一段,，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì),，走向工作崗位的前奏，譜寫(xiě)在我人生的樂(lè)章中,，她是美妙動(dòng)聽(tīng)的,，也必將是最華美的!

返回目錄,。

為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,，同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合,，更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!

20xx年7月,，我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號(hào),，xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模最大,、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院,。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院,、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院。現(xiàn)有高,、中級(jí)技術(shù)人才268名,，其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,，有內(nèi),、外、婦,、兒,、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),，并開(kāi)設(shè)了腦外,、胸外、心內(nèi),、心外,、神經(jīng),、腫瘤和骨科等16個(gè)專科,。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī),、磁共振機(jī)、大型c臂x光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,，常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目，是xx市醫(yī)療,、科研,、教學(xué)中心。

近年來(lái),，醫(yī)院狠抓醫(yī)療,、護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平,，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高,。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,，先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確,。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),，常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),，痛苦小，恢復(fù)快,。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置,，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),，努力改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,，現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高,。

我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生,，她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室,。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷，但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路,，并做一些例如門診掛號(hào),、檢查,、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢,。

導(dǎo)診工作是平凡的,、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容,。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),，愛(ài)崗敬業(yè)，熱情誠(chéng)懇,，提高語(yǔ)言修養(yǎng),，善于自我調(diào)節(jié)，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中,。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn),，分析他們提出的問(wèn)題，用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),，準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,，幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題。

患者步入醫(yī)院大廳,，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái),。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn),，資歷較深的導(dǎo)診員,。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子,，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,，及患者意見(jiàn)卡，隨時(shí)和患者溝通,。配備了各種疾病的防治,、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,，隨時(shí)供患者翻閱,。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀,、一次性口罩,、手套、一次性口杯,、開(kāi)水,，方便患者需要。

也許有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,，從某種角度來(lái)說(shuō),，它也許真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了,?？墒牵绻胝娴淖龊眠@份工作,，而且做得很優(yōu)秀的話,，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,，我們做任何一件事情,，不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,，不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,，看似平凡、簡(jiǎn)單,，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作,。說(shuō)它狹隘，是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,，我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,，這就需要很強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,，導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,，在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,，不化濃妝,，不佩戴首飾，戴好名簽,，服裝整潔,，舉止端莊，站姿挺拔,，工作期間不與熟人閑談,，不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,，在接待患者時(shí),，要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,，縮短護(hù)患之間的距離,，使患者更加信任我們,。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門診病歷本,，方便病人就醫(yī),，減少差錯(cuò)事故發(fā)生。

非常榮幸能得到這個(gè)職位,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出，什么是回饋,。積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開(kāi)了我的眼界,，同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很多次站的腰酸腿痛,，想放棄,，可是想想，如果這點(diǎn)苦我都吃不了,，那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí),，也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開(kāi)始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,，幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙,。漸漸的，我也知道了,，他們是因?yàn)樘?，而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做,。于是,，再遇到這種情況，我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,，回答他們的提問(wèn),。看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,，我的心中不由的有一種自豪和滿足感,。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，不知不覺(jué)間,，我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月?；厥走^(guò)去,，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中,，不再是一種職責(zé),，它已儼然成為我們生活的一部分。

在這里，雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月,，但作為一個(gè)大學(xué)生,，我感覺(jué)獲益匪淺。感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容,，思想上也進(jìn)入另一種新的境界,。走進(jìn)醫(yī)院，感覺(jué)少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心，多了一份安詳,。

在這里,，我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想，緊緊跟著老師,，寸步不離,，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,，穿梭在偌大的第一醫(yī)院,，在代教老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí),。

在這里,，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn)，即便是遠(yuǎn)程觀摩,。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),，先進(jìn)的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已,。

在這里,，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛(ài),，也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè)，這種感覺(jué)是無(wú)可比擬的,，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn),，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。

在這里,，我耕耘了人生最精彩的一段,，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì)，走向工作崗位的前奏,，譜寫(xiě)在我人生的樂(lè)章中,，她是美妙動(dòng)聽(tīng)的,，也必將是最華美的!

返回目錄。

1月31號(hào),，是佛山市南海區(qū)新春歡樂(lè)休閑節(jié)的第一天,。該活動(dòng)是從31號(hào)開(kāi)始一直到2月6號(hào)結(jié)束。地點(diǎn)是在南海桂城千燈湖附件,。而我，很榮幸的能參加開(kāi)幕當(dāng)天的義工工作,。

當(dāng)天我所在的場(chǎng)地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》,，所以當(dāng)天到場(chǎng)的的大多數(shù)都是小孩子，為義工們帶來(lái)了更多的工作壓力,。前期工作并不多,，只是在場(chǎng)地附件逛一下熟悉一下場(chǎng)地，但活動(dòng)開(kāi)始后工作壓力劇增,，因?yàn)樵趫?chǎng)的大部分都是小朋友,，導(dǎo)致場(chǎng)上秩序比較混亂，出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)題,，幸好最后活動(dòng)還是順利的進(jìn)行下去,，而且第一天的節(jié)目完滿落幕了。

在這次假期實(shí)踐活動(dòng)使我明白到了,，作為一個(gè)義工,，最重要的還是對(duì)工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常精彩,，很多義工都疏忽了,，轉(zhuǎn)頭看著舞臺(tái)而忽視了工作。我覺(jué)得對(duì)于這種情況來(lái)說(shuō)是不好的,，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)義工,，是一個(gè)志愿者，對(duì)自己工作的定位應(yīng)該抱著一種相當(dāng)明確的態(tài)度去對(duì)待,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的去工作,，這就是我在這次實(shí)踐中得出的最重要的一點(diǎn)。

當(dāng)然,，這只是其中一點(diǎn),，在這次實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些事情。

而我學(xué)到的第二點(diǎn),，就是對(duì)待小孩子,，要非常的有耐心，并且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候裝“無(wú)知”,。當(dāng)天的工作是喜羊羊嘉年華的舞臺(tái)秩序維護(hù)員,，在場(chǎng)下的觀眾都是家長(zhǎng)跟小孩,，而通常尋求幫助的都是小孩子。他們會(huì)經(jīng)常的問(wèn)你一些關(guān)于喜羊羊的事情,。而在小孩子問(wèn)我的時(shí)候,，我有點(diǎn)慶幸我是一個(gè)動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一些專業(yè)的知識(shí),，同時(shí)了解過(guò)這部動(dòng)畫(huà),，所以我能夠選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天，回答他們的問(wèn)題,。第一次將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐,，感覺(jué)真的不錯(cuò)，覺(jué)得自己幾年來(lái)的努力學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),。

然而同時(shí)令我感到高興的而就是,，看著眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們，我感覺(jué)到了畢業(yè)以后的前景還是很好的,，如果能做好的話相信在社會(huì)上取得好的成就不是一個(gè)問(wèn)題,。

而另外一件令我意外的事情就是，一個(gè)小妹妹拉著我一直在問(wèn)我事情,。一開(kāi)始我還能接受的,，但漸漸的就不耐煩了，希望那個(gè)小朋友能夠快點(diǎn)問(wèn)完,，我也能早點(diǎn)脫身,。在兩三個(gè)問(wèn)題后如愿的站回了自己的工作崗位，但那個(gè)小朋友接著就走過(guò)來(lái)繼續(xù)問(wèn),，礙于身高的原因我就不得不蹲了下來(lái),。一蹲就是10分鐘。但我的心態(tài)卻有了很大的改變,。平時(shí)在校是跟同齡人溝通的,，平常接觸的事情差不多，溝通起來(lái)起來(lái)比較容易,，但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去,。從原來(lái)的不耐煩，漸漸的變成了很樂(lè)意與她交談,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一些方法后,，讓我得知了原來(lái)跟小朋友說(shuō)話，哄小孩了是一件比較好玩的事情來(lái)的,。通過(guò)了這件事情,，我鍛煉了我的耐心，不僅僅是對(duì)小孩子的,，對(duì)所有人都適用的耐心,。

做義工最令我期待的除了工作時(shí)候的感悟以外,，最令我感興趣的就是當(dāng)天的工作餐，就是一個(gè)小小的飯盒,。工作以后吃一個(gè)暖暖的飯盒,，心情就完全從緊張的工作中輕松下來(lái)了。很多人都會(huì)覺(jué)得做義工很傻,，一不賺錢二難學(xué)到東西三收獲不大,。在這些人問(wèn)我的時(shí)候我都沒(méi)有正面回答他們，只輕輕的敷衍了一句：“我比較笨嘛,?！?/p>

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)呢，從這個(gè)寒假實(shí)踐中得出的往往比那個(gè)工作餐飯盒要多,，比別人在假期里賺到的錢還要多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，做義工,，能賺到的，是心靈上的東西,，在我看來(lái)這是比錢還要重要的事情,。有人說(shuō)：“錢沒(méi)了可以再賺回來(lái)，但是某些心情失去了就用所少錢都買不會(huì)來(lái),?！睂?duì)于一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，積賺多一點(diǎn)的心情,，那走進(jìn)社會(huì)以后就可以少很多遺憾了,。

況且，對(duì)于現(xiàn)在的義工來(lái)說(shuō),，待遇是非常不錯(cuò)的,，就像上次在我校舉行的獅山文化藝術(shù)節(jié)，那時(shí)我在學(xué)校當(dāng)一個(gè)義工,，當(dāng)時(shí)工作結(jié)束以后就將原本發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了,，而且另外給了一張十二塊錢的飯票，待遇真的挺不錯(cuò)的,。而在這次南海新春歡樂(lè)休閑節(jié),，有專車接送，也有工作餐,，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都沒(méi)得到那樣子,。

說(shuō)一點(diǎn)是在的東西，在現(xiàn)在其實(shí)做過(guò)義工的人在社會(huì)上是挺受歡迎的,，記得以前看過(guò)一個(gè)報(bào)道,，說(shuō)老板企業(yè)在招人的時(shí)候特別喜歡那些做義工的人,。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，既然對(duì)著一些不能賺錢,，不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好,，對(duì)于一份以后能夠當(dāng)作是第一職業(yè)的工作來(lái)說(shuō)，一定能夠做的更好,?？梢哉f(shuō)，這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng),，我受益匪淺,。

作為一個(gè)普通的在校大學(xué)生，我不相信我自己現(xiàn)在能夠做出一些很大成就的東西,，令自己覺(jué)得自豪,；所以我選擇了在寒假里面做一個(gè)義工，力所能及的幫助自己身邊的人,，我同樣感到了自豪,。看到一些新聞報(bào)告說(shuō)過(guò),，現(xiàn)在的社會(huì)是越來(lái)越冷漠了,，人與人之間的信任、熱情越來(lái)越少,。而做一名義工,，去幫助你身邊的人，用自己的熱情逐漸感染人,，令受到幫助的人逐漸生出那熱情,。有人說(shuō)過(guò)：“我?guī)椭耍皇窍肽慊貓?bào)我,，只是想你在方便的時(shí)候幫一下別人就夠了,。”

通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐,，沒(méi)有得到工作經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有得到工作薪金，但我得到了一份感覺(jué),，一份實(shí)用的工作技能,，這就是我這個(gè)寒假實(shí)踐的收獲。收獲雖然不是很多,，但大底也非常充實(shí),，認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，見(jiàn)識(shí)了很多新的東西,。雖然只有短短的一段工時(shí),，但我還是覺(jué)得非?？鞓?lè)的,，能夠快樂(lè)的完成這寒假里的義工工作,，我覺(jué)得很快樂(lè),。

返回目錄,。

去敬老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

土木工程班級(jí)：土木1305班姓名：

一直生長(zhǎng)在被家人和朋友的關(guān)心當(dāng)中,，而從未付出行動(dòng)去幫助過(guò)那些需要幫助的人,，在生活中總是看到別人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手,，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

寒假期間,，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院,。早上，我們提著慰問(wèn)品,，一路說(shuō)笑著向鎮(zhèn)敬老院走去,。到了敬老院，走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,，還一邊給我們講解敬老院的概況,。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍,，鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范,、服務(wù)特色化,、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn),。房間有二人,、三人、四人,，全天24小時(shí)護(hù)理,，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開(kāi),，專燒特具病號(hào)飯,。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,。在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人,。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來(lái)到社會(huì),，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容,。

有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了,，就和我們一起玩些小游戲.,。通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們雖然剛到時(shí)有些不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了,。老人家在這里很開(kāi)心,，也可算是安享晚年。

下午3點(diǎn)多,，我們與老人告別后離開(kāi)了敬老院,。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群,，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們,，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧,。

教育,、有所感悟的亮點(diǎn),，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì),。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸环N自豪感,。這種自豪感很少能夠體會(huì)到,。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬,、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈,，這些都讓我們感覺(jué)自己是另一個(gè)雷鋒,。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們每天面對(duì)的不僅僅是課堂與知識(shí),，而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會(huì)實(shí)踐,。此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時(shí)在活動(dòng)中葉鍛煉了自己,?？吹嚼先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背,，那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐,，都激發(fā)了我們的愛(ài)心。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子,，陪老人撈家常,，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝,。從此次敬老院的活動(dòng)中我感受到了不一樣的人群,，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的重要性,。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們,，我們心中都有一個(gè)希冀,，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，去關(guān)心那些可敬的老人,，可愛(ài)的兒童,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，成為真正的社會(huì)人!

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí),；在活動(dòng)中我們深入民心！我們深入農(nóng)村,，了解民情,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的十幾天,，卻是截然不一樣的體會(huì)。

這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,，在那里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐，一方面,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng),。比較以前，感覺(jué)自我成長(zhǎng)了不少,，變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對(duì)我如此慷慨,，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富,。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,，主要資料涉及以下六個(gè)方面：

2.1“法制下鄉(xiāng),、法律宣傳”

我們結(jié)合自我所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色,，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣傳,。我們能夠透過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳,，走訪宣傳等,。

2.2法律調(diào)研

利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自我合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí),。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題：

（一）留守兒童合法權(quán)益的保護(hù)；

（二）農(nóng)民工打工難,；

（三）農(nóng)民的維權(quán)途徑,；

2.3模擬審判

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”，即我們此刻所說(shuō)的“炕頭審案”,，所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目能夠讓村民了解真正的審判程序,，認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,，一個(gè)民事案子,，一個(gè)刑事案子。

2.4支教

在支教方面,，我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),，給初中孩子們進(jìn)行授課，資料有,，首先,，我們講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的了解大學(xué)校園,，促進(jìn)他們的求知欲,。其次，我們將自我成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,，幫忙他們提高學(xué)習(xí)效率,。

2.5文藝演出

將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞,、話劇、獨(dú)唱等,，以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求,。

2.6支農(nóng)

在業(yè)余時(shí)光，我們將深入基層,，幫忙農(nóng)民干農(nóng)活,，真正的走進(jìn)農(nóng)民，了解他們的心聲,，了解他們的生活狀況,，同時(shí)也是實(shí)踐與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過(guò)程，是我們的“第二課堂”,。

2.7支持環(huán)保,，低碳宣傳

當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,，加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,，整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視，熱愛(ài)我們的地球,，熱愛(ài)我們的家,，就讓我們獻(xiàn)出自我微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng),。

2.8電影法律宣傳

透過(guò)農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,，提高農(nóng)民的法律意識(shí)，增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,，更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),，農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

支教,、法律宣傳,、低碳宣傳、趣味心理游戲,、文娛匯演,？、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仍然歷歷在目,，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),，我滿懷感動(dòng),；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我明白,，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),，何其珍貴,！

從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量,。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練,，我們激勵(lì)的討論,。這一切都是“我們”，而不是“我”,，團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)隊(duì)合作精神就就應(yīng)是這樣的,。十八名隊(duì)員在陌生的地方，應(yīng)對(duì)陌生的人群,，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是,，當(dāng)十八個(gè)人的智慧融合在一齊,，任何問(wèn)題都能夠迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,，挑戰(zhàn)艱難,，這是本次活動(dòng)的主旋律。

在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,，明天做些什么,，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必要明白做什么,，要自我地去做,，而且要盡自已的努力做到。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的潛力！記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自我的潛力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地理解。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好,，就務(wù)必了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多,，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏,。大多數(shù)的我們一向在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都能夠唾手可得,，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,，卻有一些人過(guò)著與我們截然不一樣的生活。山村里,，應(yīng)對(duì)知識(shí),，孩子們露出如饑似渴的眼神；應(yīng)對(duì)生活,，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神,。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢,？此次,，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火,，能夠燎原,。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)心,，一份感動(dòng),。

我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者，我們就應(yīng)用心走出象牙塔,，到社會(huì)中去,，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì),。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑,。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,，使我認(rèn)識(shí)了自我所處的社會(huì)位置，明確了自我肩上的使命,，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。我深刻認(rèn)識(shí)到，老師是學(xué)生的榜樣,，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里,。所以，我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí),，也要努力提高自我的綜合素質(zhì),。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到，老師除了要傳道,、授業(yè),、解惑,，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的潛力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,，一看學(xué)歷,，二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐潛力,，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。

今后如果有機(jī)會(huì),，我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn),。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

20xx年7月25日到7月29日,，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與理學(xué)院“愛(ài)在青春”小分隊(duì)走進(jìn)雅安市福利院，盡自己的綿薄之力,，傳播愛(ài)的種子,。

隊(duì)員們走進(jìn)老人的世界，和老人談心,，和老人一起唱歌,，為老人跳舞，隊(duì)員們表示：老人們的樂(lè)觀,、熱情,、開(kāi)朗深深地感染了自己，這種心態(tài)是所有人在苦難中最難得的,，他們的笑聲是福利院最美的一碼，他們的熱情是福利院最真的一面,，而這些,，卻是世界上最缺少，最美好的東西,。這些美好要靠我們的共同努力去保持,，向世界傳播這份純真，讓愛(ài)灑滿整個(gè)世界,。在這兒,，快樂(lè)的不只是隊(duì)員們更是老人們,。

期間，有其他小分隊(duì)參與進(jìn)來(lái),，他們帶來(lái)了不一樣的精彩,。他們?yōu)槔先藗儽硌莞栉瑁啻旱奈枨瓦@樣被他們活靈活現(xiàn)的舞了出來(lái),。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

當(dāng)天我所在的場(chǎng)地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》,，所以當(dāng)天到場(chǎng)的的大多數(shù)都是小孩子，為義工們帶來(lái)了更多的工作壓力,。前期工作并不多,，只是在場(chǎng)地附件逛一下熟悉一下場(chǎng)地，但活動(dòng)開(kāi)始后工作壓力劇增,，因?yàn)樵趫?chǎng)的大部分都是小朋友,，導(dǎo)致場(chǎng)上秩序比較混亂，出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)題,，幸好最后活動(dòng)還是順利的進(jìn)行下去,，而且第一天的節(jié)目完滿落幕了。

在這次假期實(shí)踐活動(dòng)使我明白到了,，作為一個(gè)義工,，最重要的還是對(duì)工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常精彩,，很多義工都疏忽了,，轉(zhuǎn)頭看著舞臺(tái)而忽視了工作。我覺(jué)得對(duì)于這種情況來(lái)說(shuō)是不好的,，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)義工,，是一個(gè)志愿者，對(duì)自己工作的定位應(yīng)該抱著一種相當(dāng)明確的態(tài)度去對(duì)待,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的去工作,，這就是我在這次實(shí)踐中得出的最重要的一點(diǎn)。

當(dāng)然,，這只是其中一點(diǎn),，在這次實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些事情。

而我學(xué)到的第二點(diǎn),，就是對(duì)待小孩子,，要非常的有耐心，并且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候裝“無(wú)知”,。當(dāng)天的工作是喜羊羊嘉年華的舞臺(tái)秩序維護(hù)員,，在場(chǎng)下的觀眾都是家長(zhǎng)跟小孩，而通常尋求幫助的都是小孩子,。他們會(huì)經(jīng)常的問(wèn)你一些關(guān)于喜羊羊的事情,。而在小孩子問(wèn)我的時(shí)候,，我有點(diǎn)慶幸我是一個(gè)動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一些專業(yè)的知識(shí),，同時(shí)了解過(guò)這部動(dòng)畫(huà),，所以我能夠選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天，回答他們的問(wèn)題,。第一次將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐,，感覺(jué)真的不錯(cuò)，覺(jué)得自己幾年來(lái)的努力學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),。

然而同時(shí)令我感到高興的而就是,，看著眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們，我感覺(jué)到了畢業(yè)以后的前景還是很好的,，如果能做好的話相信在社會(huì)上取得好的成就不是一個(gè)問(wèn)題,。

而另外一件令我意外的事情就是，一個(gè)小妹妹拉著我一直在問(wèn)我事情,。一開(kāi)始我還能接受的,，但漸漸的就不耐煩了，希望那個(gè)小朋友能夠快點(diǎn)問(wèn)完,，我也能早點(diǎn)脫身,。在兩三個(gè)問(wèn)題后如愿的站回了自己的工作崗位，但那個(gè)小朋友接著就走過(guò)來(lái)繼續(xù)問(wèn),，礙于身高的原因我就不得不蹲了下來(lái),。一蹲就是10分鐘。但我的心態(tài)卻有了很大的改變,。平時(shí)在校是跟同齡人溝通的,，平常接觸的事情差不多，溝通起來(lái)起來(lái)比較容易,，但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去,。從原來(lái)的不耐煩，漸漸的變成了很樂(lè)意與她交談,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一些方法后,，讓我得知了原來(lái)跟小朋友說(shuō)話，哄小孩了是一件比較好玩的事情來(lái)的,。通過(guò)了這件事情,，我鍛煉了我的耐心，不僅僅是對(duì)小孩子的,，對(duì)所有人都適用的耐心。

做義工最令我期待的除了工作時(shí)候的感悟以外,，最令我感興趣的就是當(dāng)天的工作餐,，就是一個(gè)小小的飯盒,。工作以后吃一個(gè)暖暖的飯盒，心情就完全從緊張的工作中輕松下來(lái)了,。很多人都會(huì)覺(jué)得做義工很傻,，一不賺錢二難學(xué)到東西三收獲不大。在這些人問(wèn)我的時(shí)候我都沒(méi)有正面回答他們,，只輕輕的敷衍了一句：“我比較笨嘛,。”

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)呢,，從這個(gè)寒假實(shí)踐中得出的往往比那個(gè)工作餐飯盒要多,，比別人在假期里賺到的錢還要多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，做義工,，能賺到的，是心靈上的東西,，在我看來(lái)這是比錢還要重要的事情,。有人說(shuō)：“錢沒(méi)了可以再賺回來(lái)，但是某些心情失去了就用所少錢都買不會(huì)來(lái),?！睂?duì)于一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，積賺多一點(diǎn)的心情,，那走進(jìn)社會(huì)以后就可以少很多遺憾了,。

況且，對(duì)于現(xiàn)在的義工來(lái)說(shuō),，待遇是非常不錯(cuò)的,，就像上次在我校舉行的獅山文化藝術(shù)節(jié)，那時(shí)我在學(xué)校當(dāng)一個(gè)義工,，當(dāng)時(shí)工作結(jié)束以后就將原本發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了,，而且另外給了一張十二塊錢的飯票，待遇真的挺不錯(cuò)的,。而在這次南海新春歡樂(lè)休閑節(jié),，有專車接送，也有工作餐,，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都沒(méi)得到那樣子,。

說(shuō)一點(diǎn)是在的東西，在現(xiàn)在其實(shí)做過(guò)義工的人在社會(huì)上是挺受歡迎的,，記得以前看過(guò)一個(gè)報(bào)道,，說(shuō)老板企業(yè)在招人的時(shí)候特別喜歡那些做義工的人。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,，既然對(duì)著一些不能賺錢,，不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好,，對(duì)于一份以后能夠當(dāng)作是第一職業(yè)的工作來(lái)說(shuō)，一定能夠做的更好,?？梢哉f(shuō)，這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng),，我受益匪淺,。

作為一個(gè)普通的在校大學(xué)生，我不相信我自己現(xiàn)在能夠做出一些很大成就的東西,，令自己覺(jué)得自豪;所以我選擇了在寒假里面做一個(gè)義工,，力所能及的幫助自己身邊的人，我同樣感到了自豪,?？吹揭恍┬侣剤?bào)告說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的社會(huì)是越來(lái)越冷漠了,，人與人之間的信任,、熱情越來(lái)越少。而做一名義工,，去幫助你身邊的人,，用自己的熱情逐漸感染人，令受到幫助的人逐漸生出那熱情,。有人說(shuō)過(guò)：“我?guī)椭?，不是想你回?bào)我，只是想你在方便的時(shí)候幫一下別人就夠了,?！?/p>

通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐，沒(méi)有得到工作經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有得到工作薪金,，但我得到了一份感覺(jué)，一份實(shí)用的工作技能,，這就是我這個(gè)寒假實(shí)踐的收獲,。收獲雖然不是很多，但大底也非常充實(shí),，認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,，見(jiàn)識(shí)了很多新的東西。雖然只有短短的一段工時(shí),，但我還是覺(jué)得非?？鞓?lè)的，能夠快樂(lè)的完成這寒假里的義工工作，我覺(jué)得很快樂(lè),。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

實(shí)踐時(shí)間：

20xx年7月18日---20xx年8月1日,。

實(shí)踐地點(diǎn)：

永康市社會(huì)福利院。

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),，所以深入社會(huì)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一,。本次實(shí)踐的目的有：

1.深入了解他們的生存狀況;,。

2.鍛煉實(shí)際工作能力，增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情;,。

永康市社會(huì)福利院主要經(jīng)營(yíng)："三無(wú)"對(duì)象托養(yǎng),，自費(fèi)老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品。

我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中,。開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

在福利院里我接觸的有各類人,，福利院了的老人,，孤兒，各個(gè)崗位上的工作人員,。去的第一天,，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃，但是有一點(diǎn)我欠考慮了,，有些老人患有糖尿病,，不能吃太甜的東西，所以我就把水果拿給那些孩子了,。從這點(diǎn)小事中,，我明白了做事真的要全方面考慮，要為對(duì)方切實(shí)考慮,。

考慮到那些老人在福利院里很孤單,，我就每天上午陪老人們聊聊天，剪剪指甲,，我講我們這一代所經(jīng)歷的事,，而那些老人們說(shuō)說(shuō)他們那個(gè)年代的艱辛。最讓我感動(dòng)的是,，一個(gè)老人講了他和他的老伴從相知相識(shí),，相愛(ài)，但最終他的老伴因病去世離他而去,。他們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的感人,，我的眼不禁模糊了,。在和老人們相處的這段時(shí)間里，他們讓我懂得了很多,，我學(xué)習(xí)了很多,。

而每天下午我是在陪伴孩子們度過(guò)的，我的工作主要是在教育科室,，針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，批改作業(yè)，與他們聊天等,，接觸學(xué)前兒童,，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲,，聽(tīng)聽(tīng)歌，教他們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ),。雖然孩子們有時(shí)很頑皮,，常常搗亂，但每每想到他們自小無(wú)父無(wú)母,，卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的走下去,，也就有耐心和他們相處下去了。

叔為“爸爸”,，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”,。每次見(jiàn)到我，他們卻一點(diǎn)也不怕生,，就湊到你的身邊,，熱情叫“姐姐”，我最為感動(dòng)是,，他們都及其希望他們的擁抱,，哪怕是牽手,，也可以讓他們開(kāi)心,。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),，僅僅只是引起別人的注意而已,。老師的稍微的批評(píng),，他們也會(huì)放在心里,。其實(shí),，簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是需要他人的關(guān)注,。

他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑，聊天,，講學(xué)校里的事情,，不是那種冷冰冰的關(guān)系,，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,，這讓我很感動(dòng),。只是,，有時(shí)候,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩,、不合作的傾向,，會(huì)發(fā)呆,，憂郁的面孔,，讓人疼惜地想,，他們也會(huì)有心事呀!有一天,，一個(gè)孩子突然問(wèn)我，“姐姐,，為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了，那么小的孩子，怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考,。我對(duì)她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,，其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,，然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析,。

福利院里的人都說(shuō)我這個(gè)姑娘心底真好,，不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生,，當(dāng)我知道她同時(shí)是副院長(zhǎng)時(shí),，我很心里對(duì)他很不屑，心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長(zhǎng)這個(gè)位置的,。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)幾天她的帶領(lǐng)和相處,，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她是個(gè)孤兒,，從小在這個(gè)福利院長(zhǎng)大,，當(dāng)她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后，她就立馬回到福利院工作,，回報(bào)福利院,。我想像她這樣才是真真的回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然，回到福利院工作的人也很多,，他們都覺(jué)得自己生活成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)是福利院和社會(huì)給他們的,，他們有責(zé)任和義務(wù)回報(bào)福利院和社會(huì)。這讓我想到了一句話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

8月1日,，是我社會(huì)實(shí)踐的最后一天，今天院長(zhǎng)同意讓一些行動(dòng)還較方便的老人和年齡較大的孩子們?cè)谝黄?，我們坐在講笑話,、玩游戲......天真的笑聲彌漫整個(gè)福利院。我真希望他們能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣快樂(lè),，真希望微笑能永遠(yuǎn)駐留在他們心間,。下午就要離開(kāi)了，心中很不舍,，在這十幾天的相處里,，不管是和老人，孩子還是工作人員,，我們都建立了友好的感情,。

短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，從中我僅收獲了快樂(lè),，也鍛煉了能力,。傳揚(yáng)社會(huì)關(guān)愛(ài)精神，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,，我用自己的努力為這次實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應(yīng)關(guān)注孤殘兒童,，關(guān)心社會(huì)福利事業(yè),。讓我們攜起手共同關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。

義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)呢,，從這個(gè)暑假實(shí)踐中得出的往往比那個(gè)工作餐飯盒要多，比別人在假期里賺到的錢還要多,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，做義工，能賺到的,，是心靈上的東西,，在我看來(lái)這是比錢還要重要的事情。有人說(shuō)：“錢沒(méi)了可以再賺回來(lái),，但是某些心情失去了就用所少錢都買不會(huì)來(lái),?！睂?duì)于一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，積賺多一點(diǎn)的心情,，那走進(jìn)社會(huì)以后就可以少很多遺憾了,。

況且，對(duì)于現(xiàn)在的義工來(lái)說(shuō),，待遇是非常不錯(cuò)的,，就像上次在我校舉行的獅山文化藝術(shù)節(jié)，那時(shí)我在學(xué)校當(dāng)一個(gè)義工,，當(dāng)時(shí)工作結(jié)束以后就將原本發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了,，而且另外給了一張十二塊錢的飯票，待遇真的挺不錯(cuò)的,。而在這次南海新春歡樂(lè)休閑節(jié),，有專車接送，也有工作餐,，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都沒(méi)得到那樣子,。

說(shuō)一點(diǎn)是在的東西，在現(xiàn)在其實(shí)做過(guò)義工的人在社會(huì)上是挺受歡迎的,，記得以前看過(guò)一個(gè)報(bào)道,，說(shuō)老板企業(yè)在招人的時(shí)候特別喜歡那些做義工的人。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,，既然對(duì)著一些不能賺錢,，不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好，對(duì)于一份以后能夠當(dāng)作是第一職業(yè)的工作來(lái)說(shuō),，一定能夠做的更好,。可以說(shuō),，這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng),，我受益匪淺。

作為一個(gè)普通的在校大學(xué)生,，我不相信我自己現(xiàn)在能夠做出一些很大成就的東西,，令自己覺(jué)得自豪;所以我選擇了在暑假里面做一個(gè)義工，力所能及的幫助自己身邊的人,，我同樣感到了自豪,。看到一些新聞報(bào)告說(shuō)過(guò),，現(xiàn)在的社會(huì)是越來(lái)越冷漠了,，人與人之間的信任、熱情越來(lái)越少。而做一名義工,，去幫助你身邊的人,，用自己的熱情逐漸感染人，令受到幫助的人逐漸生出那熱情,。有人說(shuō)過(guò)：“我?guī)椭?，不是想你回?bào)我，只是想你在方便的時(shí)候幫一下別人就夠了,?！?/p>

通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐，沒(méi)有得到工作經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有得到工作薪金,，但我得到了一份感覺(jué)，一份實(shí)用的工作技能,，這就是我這個(gè)暑假實(shí)踐的收獲,。收獲雖然不是很多，但大底也非常充實(shí),，認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,，見(jiàn)識(shí)了很多新的東西。雖然只有短短的一段工時(shí),，但我還是覺(jué)得非?？鞓?lè)的，能夠快樂(lè)的完成這暑假里的義工工作,，我覺(jué)得很快樂(lè),。