時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇一

患者進(jìn)入門診大廳，首先見到,、接觸到的是導(dǎo)醫(yī)，所以導(dǎo)醫(yī)的形象,、氣質(zhì)、服務(wù)、言語,、行為很重要，代表著醫(yī)院的整體形象,。導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)好與壞，直接關(guān)系到患者及其家屬來院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞,，只有第一印象良好,，才能樂意接受進(jìn)一步的服務(wù),。否則將不愿再接受服務(wù)?？梢钥隙ǖ恼f，我們的第一站服務(wù)沒有到位,，失敗了。就會失掉病人,。時間久了,，流失的病人多了，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益的損失,，甚至很大的損失,。所以說，導(dǎo)醫(yī)的形象至關(guān)重要,，形象就是宣傳,、就是效益，是醫(yī)院的生命,。

1,、體現(xiàn)了良好的醫(yī)院形象,。

導(dǎo)醫(yī)經(jīng)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn),，其端莊大方的儀表,，溫柔可親的語言，不俾不亢的待人接物方式以及其有效的良好溝通,、周到的服務(wù)無形中起到了聯(lián)系醫(yī)院和病人之間，臨床和輔助科室之間的橋梁與紐帶的作用,，成為醫(yī)院護(hù)理不可缺少的一個組成部分,。

2,、把護(hù)士從繁雜的非護(hù)理事務(wù)中解放出來。

導(dǎo)醫(yī)取代了現(xiàn)在許多醫(yī)院所設(shè)置的辦公室護(hù)士的角色,，分擔(dān)了大部分非治療性的工作,，從而使護(hù)理人員能集中精力從事專業(yè)護(hù)理工作;把時間還給病人,，做到真正意義上的整體護(hù)理,，因而能極大地提高護(hù)理質(zhì)量及病人滿意度。

3,、有利于科室工作的有序開展,。

導(dǎo)醫(yī)這一行業(yè)的確定，協(xié)調(diào)和提高了患者與醫(yī)生,、科室與科室之間的工作效率,，維持良好的部門間關(guān)系,，減少相互摩擦，使臨床工作有序開展,，質(zhì)量穩(wěn)步提高,，并有助于樹立醫(yī)院的整體形象,，獲得患者的良好口碑，從而在目前競爭激烈的醫(yī)療市場經(jīng)濟(jì)體系中立于不敗之地,。

1、高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,。

作為首先接觸病人的導(dǎo)醫(yī)人員,，必須熟悉本院,、本門(急)診各科門診人員情況及主治疾病,、開診情況，本院常規(guī)開展輔助檢查項目情況,，保證能正確引導(dǎo)病人就診。要急病人之所急,，想病人之所想,，以高度的責(zé)任心和愛心觀念，熱情周到地為病人排憂解難,，指導(dǎo)病人就醫(yī)方向,、路線，回答病人提出的問題,。

2,、塑造良好的導(dǎo)醫(yī)形象。

開展護(hù)士禮儀培訓(xùn),，從儀表,、舉止、語言,、修養(yǎng)到著裝,、站,、坐,、行姿和微笑以及如何接待病人、如何護(hù)送病人,、如何與之交流,、怎樣為病人指路等，使導(dǎo)醫(yī)人員掌握現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)的方式和技巧,，樹立良好的導(dǎo)醫(yī)形象。

3,、擴展導(dǎo)醫(yī)服務(wù)人員的知識面。

不斷學(xué)習(xí)人文知識,、心理學(xué)知識等邊緣學(xué)科知識,。走出去,、請進(jìn)來，利用各種形式學(xué)習(xí)護(hù)理社會學(xué),、護(hù)理美學(xué),、護(hù)理心理學(xué)等。用安慰,、勸解,、啟發(fā)和鼓勵等方式,，積極幫助病人。增強人際交往和溝通能力,，健康教育的能力和一定的管理能力，提高導(dǎo)醫(yī)服務(wù)人員的綜合素質(zhì),。

通過導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)實踐,，培訓(xùn)工作有以下幾個要點：

3,、考核評分,，組織全科人員參加,，人人參與，最后得分按加權(quán)平均計算;,。

4,、導(dǎo)醫(yī)定期撰寫培訓(xùn)心得，總結(jié)自己的工作收獲及體會;,。

5,、成績優(yōu)秀者可得到嘉獎和優(yōu)先推薦;,。

6、培訓(xùn)技巧以應(yīng)知應(yīng)會與重點掌握相結(jié)合的原則;,。

7,、對考試成績和工作表現(xiàn)進(jìn)行點評。

(一),、導(dǎo)醫(yī)禮儀培訓(xùn)。

1.導(dǎo)醫(yī)臺,。

導(dǎo)醫(yī)臺字跡醒目,、清晰、無脫落,，導(dǎo)醫(yī)臺上物品擺放有序，無雜物。

2.儀容,。

儀表端莊穩(wěn)重,，服裝整潔干凈、大方,，淡妝上崗,，面帶笑容,。上班不能帶任何情緒,，微笑服務(wù);上班必須著工作裝,，時刻保持工作鞋的清潔。

3.站姿,、坐姿,、走姿。

站姿：身體微側(cè),，呈自然45°,，腳呈丁字步，站立時抬頭,、收腹,、提臀、直腰,、挺胸,、雙肩外展，雙臂自然下垂放于身體兩側(cè)或雙手體前相搭放置小腹部位,。

坐姿：單手或雙手向后把衣裙下端捋平,。在椅子的2/3--3/4處落座，雙膝并攏,，小腿略后或交叉,，兩手輕握，置于腹部或腿上。

走姿：行走時以胸帶步,，彈足有力,、步履輕捷，兩臂自然前后擺動,。

4.手勢,。

指引或為病人介紹時，應(yīng)右手彎曲45°,。手指并攏,，手心略向上，指向正確位置,。必要時,，帶領(lǐng)其到目的地。(二)導(dǎo)醫(yī)禮貌用語培訓(xùn)接待來客(探訪者或咨詢病人),。

1,、您好，請問貴姓,。

2,、您好，請問有什么需要幫忙,。

3,、您好，請問找哪一位,。

4,、您請坐，我馬上叫他來,。

5,、對不起，他今天休息(不在),，有事請留言,，慢走。

6,、對不起,，下次請在探病時間來。

7,、對不起,，病人需要安靜，請小聲說話(做事),，多謝合作!

8,、對不起,，病人病情不宜談太久。清早點回去,，慢走,。

9、請放心,，我們會盡力照顧好病人,，盡快訂出最好的治療方案。

10,、請放心,，病人有什么事(或需要)我會馬上通知你們。

11,、有什么困難(顧忌,、問題、想法)請您提出來,，我會盡量想辦法幫您解決(或轉(zhuǎn)告),。

12、您的提議(意見)很好,，我們一定改進(jìn),，謝謝您的寶貴意見。

13,、請稍侯,，我馬上幫您聯(lián)系。

(三)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀培訓(xùn)：

1.在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中,，樹立“以病人為中心,、質(zhì)量第一”的服務(wù)理念,。對病人服務(wù)做到主動、熱情,、親切和藹,、耐心真誠。語言要以“請”字開頭,，“您好”為先,，“謝”字結(jié)尾。不責(zé)備病人,，提供微笑服務(wù),。

2.迎送用語：病人入院及進(jìn)入門診大廳是建立良好關(guān)系的開始，護(hù)士要起立熱情接待,，給病人及家屬以必須的解釋與幫助,，并把病人護(hù)送到病床;病人出院要送到病區(qū)電梯口,，以送別語與病人告別，如：請按時服藥,，請定期到門診復(fù)查,，祝您早日康復(fù)，再見等,。

3.應(yīng)主動與職工和熟悉的病人打招呼,，在走廊、過道,、電梯或活動場所與病人相遇時,，應(yīng)主動禮讓，切不可強行超越,，如在行進(jìn)過程中,，遇到病人談話或平行攔住去路，不得從其中問穿過,，如果急需通過,，應(yīng)先向?qū)Ψ秸f聲：“請讓一下”，通過后,，再回頭說聲：“謝謝”,。在電梯內(nèi)，應(yīng)以主人翁的精神主動為病人或外來人員開梯,。

4.對來訪者熱情詳細(xì)解答或解決有關(guān)的問題,。

5.病區(qū)內(nèi)有客人參觀時，導(dǎo)醫(yī)人員應(yīng)起立,，微笑迎接客人,，并說：“您好!歡迎指導(dǎo)!請多多指教”?？腿俗邥r：“謝謝!慢走!”

6.在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中病人對導(dǎo)醫(yī)有誤會或發(fā)脾氣時,，導(dǎo)醫(yī)應(yīng)控制自己情緒。

培訓(xùn)年度工作計劃篇二

本計劃主要內(nèi)容為20--年人力資源部培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容,、時間安排和定位和規(guī)劃等,。編制本計劃的目的在于加強對培訓(xùn)工作的管理，提高培訓(xùn)工作的計劃性,、有效性和針對性,，使得培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。

二,、計劃依據(jù),。

20--年度公司發(fā)展戰(zhàn)略、職能定位,、培訓(xùn)需求調(diào)查以及建立專業(yè)高效團(tuán)隊的精神,。

三,、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求,。

為確保每項工作的能力需求因素被識別,，使本組織的培訓(xùn)活動具有明確的行動方向，特制定了培訓(xùn)原則,、方針和要求,，用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。

實用性,、有效性,、針對性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。

2,、培訓(xùn)方針,。

以校園式企業(yè)文化為基礎(chǔ)，以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,，建立具有校園式培訓(xùn)體系的全員培訓(xùn)機制,，全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和員工隊伍整體競爭力提升，確保培訓(xùn)對公司戰(zhàn)略實施的推進(jìn)力,。

3,、培訓(xùn)的六個要求。

鎖定戰(zhàn)略與未來發(fā)展需求,。

鎖定企業(yè)文化建設(shè),。

鎖定中層以及后備隊伍能力發(fā)展。

鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。

鎖定內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高,。

鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立和提高。

傳遞和發(fā)展校園式企業(yè)文化,，建立員工（尤其是新員工）對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感,；

進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系，確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性,；

打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程,，做直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴,；

建立并有效管理內(nèi)外部培訓(xùn)師隊伍,，確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實際培訓(xùn)效果。

1,、任務(wù)作用和措施：編撰《培訓(xùn)管理手冊》規(guī)范培訓(xùn)管理工作,；主要包括的內(nèi)容有：培訓(xùn)管理制度和流程，培訓(xùn)課程開發(fā)管理規(guī)定,，培訓(xùn)檔案管理規(guī)定,，培訓(xùn)費用管理規(guī)定,，員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等。03/20--完成,。

2,、策劃“周末學(xué)校”培訓(xùn)活動增強了公司的凝聚力和影響力,，促使公司內(nèi)部產(chǎn)生重學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的公司文化；“周末學(xué)?！迸嘤?xùn)活動計劃每一個月發(fā)布一次,，讓員工依據(jù)自己的需要安排合理選擇課程。

3,、建立內(nèi)外部講師隊伍提高培訓(xùn)管理水平,，降低培訓(xùn)成本；在20--年度,，人力資源部將通過甄選,、培訓(xùn)等開發(fā)各個部門的內(nèi)部培訓(xùn)師，而且年授課量不低于2場/人次,；另外不定期與外部獨立講師建立聯(lián)系,，科學(xué)篩選一些重要、必需課程,。

4,、實施多樣化的培訓(xùn)方式提高培訓(xùn)的靈活性和有效性，使得員工可以自由安排培訓(xùn)時間,，具體包括開展讀書活動,、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、光盤教學(xué),、建立學(xué)習(xí)小組等,。

5、建立品牌課程和巡回演講機制打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程,，在企業(yè)內(nèi)部大范圍地推廣,，以提升企業(yè)全體中層管理人員及人力資源部門的管理素質(zhì)和技能。20--年度,，企業(yè)內(nèi)演講次數(shù)每月一次,。

6、建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)建立以公司全體員工為基礎(chǔ),，以中層及其以上人員為重點的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng),；為每個員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)不同部門不同崗位的層級知識和技能要求建立培訓(xùn)課程,。完善職務(wù)晉升所必需的培訓(xùn)管理體系,。

六,、20--年課程編排計劃。

1,、新員工培訓(xùn),。

新員工培訓(xùn)是每個新員工必須參加的培訓(xùn)項目。新員工培訓(xùn)分為兩部分,。

二是進(jìn)入部門由部門主導(dǎo)進(jìn)行為期1~3個月的新員工培訓(xùn),，接收崗位所需技能等培訓(xùn)。

計劃20--年度,，給新員工梳理職業(yè)生涯規(guī)劃和階段性目標(biāo)提醒,。

策略一：崗前培訓(xùn)課程，新增添職業(yè)生涯規(guī)劃課程,，增強新近員工的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,，讓新員工對職業(yè)規(guī)劃有初步定位。

崗前培訓(xùn)：崗位所需知識和技能以及用人部門的年度規(guī)劃相結(jié)合進(jìn)行交流溝通,，對所在部門和應(yīng)聘職位有初步了解和定位,。

策略二：崗前培訓(xùn)前口頭交流溝通；崗前結(jié)束后,，崗前培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi),，新員工提交實習(xí)期職業(yè)定位和初步規(guī)劃（部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成）。

策略三：實習(xí)期結(jié)束后,，上交實習(xí)期成長總結(jié)報告,。根據(jù)新員工所在崗位及層級制定p1級的職業(yè)規(guī)劃（部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成）。

企業(yè)管理者要轉(zhuǎn)變思維,，樹立職業(yè)生涯管理觀念,，幫助員工制定職業(yè)生涯管理目標(biāo)。

2,、在職培訓(xùn),。

培訓(xùn)策劃和實施：每月28日前，結(jié)合公司發(fā)展?fàn)顩r,，制定月度培訓(xùn)方案和目標(biāo),。人力資源部組織的和其他部門組織的各項公司培訓(xùn)的實施。

培訓(xùn)檔案管理：各類培訓(xùn)資料整理歸檔以及gtt登記,、匯總,。

培訓(xùn)效果跟蹤：培訓(xùn)后學(xué)員意見反饋收集并做出整改方案。

目前轉(zhuǎn)正員工,，根據(jù)目前職位情況,，做目前崗位層級到下一層級的階段性職業(yè)生涯規(guī)劃。在晉升時,，作出規(guī)劃總結(jié)和下一階段的職業(yè)規(guī)劃,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇三

為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平,，提升黨性修養(yǎng)和理論水平,，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學(xué)校各項工作的順利開展,，結(jié)合學(xué)校實際,，制定201x年黨員教育培訓(xùn)工作計劃。

一,、工作目標(biāo),。

1.增強黨性。重點學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中,、五中,、六中全會精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話,、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識,、黨性觀念,，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任,。

2.提升素質(zhì),。開展扎實系統(tǒng)的培訓(xùn),，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新,、服務(wù)人民群眾的能力,。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),。加強黨的群眾路線教育，引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,，深入群眾,，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾,，主動為群眾排憂解難,，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

4.發(fā)揮作用,。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,，學(xué)以致用，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用,，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓(xùn)的實效,。

二、基本原則,。

1.堅持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終,。把增強黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員,，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致用,，不斷增強黨性，提高能力,。

2.堅持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式，堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育,，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實處,。

3.堅持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合。堅持以人為本,，尊重黨員主體地位,，按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需要，確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,，切實增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,。

4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò),、學(xué)校教育平臺等開展黨員教育工作,，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機制，提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化水平。

按照“實際,、實用,、實效”原則，針對學(xué)校黨員實際,，精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容,，務(wù)求實效。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：

1.理想信念教育,。把學(xué)習(xí)新黨章作為最重要內(nèi)容,，集中精力抓好學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，教育引導(dǎo)廣大黨員堅定政治立場,，明辨大是大非,，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

2.形勢任務(wù)教育,。抓好師,、團(tuán)各級會議精神以及經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹落實,，加強思想理論武裝，切實把全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來,。

3.深入開展“三嚴(yán)三實”,、“四強”專題教育。要進(jìn)一步強化黨性原則,，增強黨章意識,，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,。要進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,，堅持為民用權(quán),、秉公用權(quán)、依法用權(quán),、廉潔用權(quán),，接地氣，辦實事,，創(chuàng)實績,。把“三嚴(yán)三實”、“四強”的要求內(nèi)化成推動學(xué)校發(fā)展,、個人發(fā)展的驅(qū)動力,。

4.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論,、黨的基本知識,、黨的歷史、黨的路線方針政策,，加強黨內(nèi)生活鍛煉,，增強黨員意識、黨性觀念,。加強法律法規(guī),、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育，教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律,，自覺踐行黨的宗旨,。

5.業(yè)務(wù)知識與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求,，有針對性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力,。

四,、培訓(xùn)方式。

1.集中培訓(xùn)采取專題講座,、案例分析,、交流研討、參觀學(xué)習(xí)等方式,，增強黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力,。

2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”,、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動,，讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì),、增長本領(lǐng),。二是電化教育課堂。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng),、廣播,、電視等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作，每月不少于1次,，每次不少于2學(xué)時,。三是政治學(xué)習(xí)課堂。結(jié)合實事政治,，在黨員及全體教師中開展專題學(xué)習(xí),。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學(xué)理論和專業(yè)知識專題學(xué)習(xí),。

3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員干部參觀學(xué)習(xí)推薦點,，組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動，加強對黨的歷史,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4.黨員自學(xué)黨支部以黨小組為單位,，向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,，黨小組長組織學(xué)習(xí),、交流研討，采取階段匯報形式檢驗學(xué)習(xí)效果,。

五,、工作要求。

1.落實工作責(zé)任,。黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,，科學(xué)合理地制定工作計劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),，加強領(lǐng)導(dǎo),，穩(wěn)步推進(jìn)，狠抓落實,。同時,，要在培訓(xùn)時間,、人員及經(jīng)費等方面提供保障,，確保黨員教育培訓(xùn)工作能夠有目的、有計劃,、有組織地開展,。

2.增強培訓(xùn)實效。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實際及黨員教師的需求,，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強實踐鍛煉,，靈活開展主題講座,、參觀學(xué)習(xí)等活動，做到知行統(tǒng)一,、學(xué)用結(jié)合,。

3.強化監(jiān)督指導(dǎo)。黨支部積極推行黨員培訓(xùn)登記,、考核和反饋制度,，將每個黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

培訓(xùn)年度工作計劃篇四

如何打造企業(yè)的核心競爭力,，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。以下是由本站小編為大家精心整理的“企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作計劃”,，歡迎大家閱讀，供大家參考,。更多內(nèi)容還請關(guān)注本站哦,。

一,、總體目標(biāo)。

1,、加強公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路,，增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2,、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3,、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力。

4,、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。

5,、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),。

6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理。

二,、原則與要求,。

1、堅持按需施教,、務(wù)求實效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2,、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3,、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),，取得學(xué)歷,。

4,、堅持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間三落實原則,。20__年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天,。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式,。

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員,。

1、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2,、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力,。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會,、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座,。

3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。

(二)中層管理干部,。

1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。

2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn),。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營,、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。

3,、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道,。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓(xùn),，參加社會建造師考試,，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上。

4,、開闊眼界,、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗,。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗,。

(三)專業(yè)技術(shù)人員,。

1、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平,。

2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，開闊視野,。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

3,、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣,。

4、對會計,、經(jīng)濟(jì),、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率,。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級,。

(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)。

1,、新工入廠培訓(xùn),。

20xx年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn),。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),，基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,，考核不合格的予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

2,、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn),。

要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神,、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象,、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn),、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于20天,。

3,、職工技術(shù)等級培訓(xùn)。

公司計劃新培養(yǎng)一級150名,，二級員工100名,，三級員工80名，四級員工20名,。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及,，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,，計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系,?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上,，重點培訓(xùn)中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高,。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。

今年,，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師,、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓(xùn),、考核，力爭新增技師,、高級技師達(dá)30人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。

5、加強復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn),。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

6,、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。

u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。

v在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。

w要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),，消除隱患,，切實維護(hù)企業(yè)信譽。

x開展職業(yè)技能比武,，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長,。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才,。

(五)開展學(xué)歷教育,。

1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),，開辦土木工程,、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班,。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓(xùn),，獲取學(xué)歷,。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位,。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,，更好地為公司服務(wù),。

3、調(diào)動員工自學(xué)積極性,。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),，幫助員工報名，提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政,、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,，增加員工學(xué)習(xí)的動力。

四,、措施及要求,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。

(二)培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理,、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項目經(jīng)理、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際,，因地制宜,、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,，采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演、案例,、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn),。

(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地,，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，積極整合,，合理開發(fā),，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設(shè)自己的培訓(xùn)基地,、職校功能,。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),，實行資源的有償服務(wù),。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督,，其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,，完善制度,。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),，并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度,。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高,。

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,，扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施,。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的選送工作,，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性,。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是人力資源部義不容辭的職責(zé),。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,，就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治,、技術(shù)的整體素質(zhì),，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力,。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,，才能為企業(yè)造就出一支能力強,、技術(shù)精、素質(zhì)高,，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊伍,，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,，優(yōu)秀的員工難選、難育,、難用,、難留?所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力,，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,，打造一支高績效的團(tuán)隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,，永遠(yuǎn)基業(yè)常青!

培訓(xùn)年度工作計劃篇五

____年,，培訓(xùn)部重點圍繞四個方面，進(jìn)行專業(yè)精細(xì)化和創(chuàng)新管理?，F(xiàn)將____年培訓(xùn)工作計劃如下：

一,、課程設(shè)置針對性更強，形式更多樣,。

1,、組織“課程你來選”的活動，培訓(xùn)部將課程主要內(nèi)容分為通用類,、管理類,、業(yè)務(wù)類、工程類以及維序類,，發(fā)布在網(wǎng)上,，學(xué)員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程，培訓(xùn)部將匯總列入____年課程表中,。以提升培訓(xùn)針對性,，優(yōu)化課件，提高員工的培訓(xùn)參與度,。

2,、做好外訓(xùn)課程的選擇，提高外訓(xùn)參與比例,。根據(jù)崗位需求,，結(jié)合公司實際情況，利用外訓(xùn)充實培訓(xùn)內(nèi)容,，積極做好外訓(xùn)課程選擇,，提高員工外訓(xùn)參加比例。____年參訓(xùn)人次1445人，其中參加外訓(xùn)人數(shù)為36人,，____年,，擬將參加外訓(xùn)人數(shù)提升到20%，達(dá)到289人次,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來,，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織,，體現(xiàn)公司和個人的價值,。

3、建立新員工年,、月,、周三級培訓(xùn)教育體系。

年度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)物業(yè)發(fā)展歷程,、企業(yè)文化,、物業(yè)服務(wù)認(rèn)識，以及消防知識的普及,、演練,、拓展訓(xùn)練等教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司新員工,，一年兩次，每次1.5個工作日,。月度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)公司簡介,、公司文化、公司制度等培訓(xùn),，培訓(xùn)對象為公司新員工,，每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)禮儀,、公司概況及基本制度等方面的培訓(xùn)，主要以視頻形式,，項目組織的方式開展,。

二、推進(jìn)課件標(biāo)準(zhǔn)化,，組織各課研組進(jìn)行課件評比,。

根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷完善和更新各項培訓(xùn)內(nèi)容,，優(yōu)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，注重實用性。定期組織各科研組隊課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,，并組織評比,，讓課程更具實操性，通過改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,、調(diào)整教學(xué)方法,，提升培訓(xùn)效果。

三,、加大對內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng),，實現(xiàn)異地培訓(xùn)工作穩(wěn)步提升。

1,、組織內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),，____年上半年完成。

2,、內(nèi)訓(xùn)師的定級,，____年下半年完成。

3,、增加異地內(nèi)訓(xùn)師,。

4、通過微信平臺,，開辟新媒體推廣途徑,，以利于各異地分公司的信息溝通，通過微信平臺推送培訓(xùn)課程,，實現(xiàn)與異地項目培訓(xùn)工作,。

四、實行學(xué)分制管理,，增強員工培訓(xùn)效果,。

1、管理員要求每年學(xué)習(xí)不少于25學(xué)分,。

2,、學(xué)分制度的建立，____年3月前完成,。

3,、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),，鼓勵員工積極參與培訓(xùn),，增加員工學(xué)習(xí)積極性,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇六

為了有序有效組織我校教師參加20xx年度教師繼續(xù)教育工作，有力推進(jìn)我校教研工作進(jìn)程,，促進(jìn)我校教師工作能力,、教學(xué)水平和素質(zhì)修養(yǎng)的提升。我校根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》,、《海南省20xx—20xx年度中學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》和縣教育局20xx年度培訓(xùn)工作精神要求,，結(jié)合縣局師培辦的工作要求和我校的實際，特制定出我校本年度教師繼續(xù)教育實施方案如下：

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，不斷探索,，逐步完善和深入推進(jìn)教師校本培訓(xùn)工作，和進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革的進(jìn)程,，以實施全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在20xx年度，我校將圍繞縣師培辦的培訓(xùn)工作和校本培訓(xùn)項目,，組織展開教師的校本培訓(xùn)工作,，為進(jìn)一步加強提高教師師德修養(yǎng)和實踐工作能力，促進(jìn)教師實踐性能力發(fā)展,。我校將在學(xué)校教研室的組織和引領(lǐng)下,，通過集中學(xué)習(xí)、集體交流研討和撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，狠抓常規(guī)教學(xué)教研,，力求做好師德建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和多媒體白板交互式應(yīng)用培訓(xùn)工作的全面實施，實現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和教學(xué)水平的提升,。

在20xx年度,，我校校本培訓(xùn)主要工作目標(biāo)是繼續(xù)加強師德建設(shè)和多媒體白板交互式應(yīng)用的培訓(xùn)。我校將以集中學(xué)習(xí),、分組研討,、課例展示和撰寫心得等方式來組織實施，實現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提升,。

為了使本年度培訓(xùn)工作任務(wù)順利實施，提供強有力工作管理和監(jiān)督,，確保培訓(xùn)工作任務(wù)有效落實,，特成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)校本培訓(xùn)辦公室：

主任：

1、培訓(xùn)內(nèi)容及運行模式：教研室,、各科組負(fù)責(zé)組織科任教師參加的校本研訓(xùn),。各培訓(xùn)學(xué)習(xí)項目、實施步驟按照學(xué)校培訓(xùn)工作計劃,，有目的,、有方向地進(jìn)行實施,，教研室充分利用教研活動時間和課余時間，組織各科組教師參加師德建設(shè),、多媒體白板交互式應(yīng)用和縣師培辦的培訓(xùn),。

2、培訓(xùn)方式：采用集中學(xué)習(xí),、分組交流,、撰寫學(xué)習(xí)心得體會等形式進(jìn)行培訓(xùn)活動。

（一）各培訓(xùn)項目必須按照培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的培訓(xùn)計劃安排時間實施培訓(xùn),，組織教師分組交流學(xué)習(xí),，要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

（二）采集各培訓(xùn)活動圖片,，組織教師教學(xué)展示和觀摩,。要求上展示課教師上繳本課時的教學(xué)設(shè)計、說課稿和教學(xué)反思電子版,。

3,、培訓(xùn)時間：20xx年3月1日至20xx年12月31日

4、培訓(xùn)活動安排

（一）召開培訓(xùn)動員工作會（20xx年2月）培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開教師培訓(xùn)工作動員會,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，廣泛動員,，營造氛圍,。

（二）組織培訓(xùn)項目活動（20xx年3月1日—20xx年12月31日）

（1）師德建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)（20xx、3,、1—20xx,、12、31）

（2）多媒體白板交互式應(yīng)用培訓(xùn)（20xx,、5,、1—20xx、6,、30）

（3）縣師培辦項目培訓(xùn)（20xx年度）五,、學(xué)分登記凡參加培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)活動的教師，以簽到為依據(jù),，完成相關(guān)培訓(xùn)材料的,，按照“海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分折算表”的要求，分別給予網(wǎng)上登分,。

1,、在培訓(xùn)活動通知下，各科教師必須按時按質(zhì)按量參加活動,，并做好簽到記勤,。

2,、每位教師必須書寫學(xué)習(xí)筆記和撰寫學(xué)習(xí)心得體會作為本人參加培訓(xùn)材料。

20xx,、2,、19

培訓(xùn)年度工作計劃篇七

根據(jù)《xx公司20xx20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,，制定本培訓(xùn)工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn),，強化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估,，圍繞精細(xì)管理、降本增效,、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn),，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二,、培訓(xùn)項目實施重點,。

（一）全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng),、降本增效做表率”主題實踐活動,，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn),，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度計劃240人參訓(xùn),。各單位要解決好工學(xué)矛盾,，按計劃組織人員參訓(xùn),；政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、精心組織，確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果,。

多樣的內(nèi)部培訓(xùn),，進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等,。

（三）重點崗位人員培訓(xùn),。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地，派出一線管理,、安全環(huán)保、設(shè)備管理,、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),，逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓(xùn),；組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標(biāo)學(xué)習(xí)，獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝,、管理模式等,；繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu)，采取“請專家”,、“進(jìn)廠家”等方式,，加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

（四）管理類專項培訓(xùn),。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,，外聘專家學(xué)者來公司，在宏觀形勢,、管理思維,、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓(xùn)；組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,，切實做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化,。

（五）職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《xx公司20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計劃》,，組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班,、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,，加強思想宣傳發(fā)動,，嚴(yán)格過程管控，創(chuàng)新激勵方式,，切實提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,，保證參訓(xùn)人員在80%以上。

場,，督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項目組織準(zhǔn)備,、過程管理和實施效果等情況，不斷強化對年度培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)率管理考核,。

（二）加強兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),，保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者,，我是好講師”活動,，鼓勵兼職培訓(xùn)師走上講臺，發(fā)揮專業(yè)特長,，不斷提高授課能力,；公司組織對授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評價，年終根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行等級評定劃分,，實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,，調(diào)動內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù),、自我提升的積極性；同時做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理,，形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫,，便于資源共享，充分利用,。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,，組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件,，并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系,；在此基礎(chǔ)上,，各單位要根據(jù)實際需要，開發(fā)更高層次或者專項管理,、技能提升的培訓(xùn)教材,，形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系,。

（三）嚴(yán)格培訓(xùn)費用審批管理,，確保使用規(guī)范有效。xx公司20xx年度培訓(xùn)費較往年降幅較大,，要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費用審批管控,，確保公司重點培訓(xùn)項目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費投入,，合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍,、資料購置，適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課,。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,，嚴(yán)控針對性不強、實效性不高,、綜合花費較大培訓(xùn)項目和經(jīng)費投入,，各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

（四）完善激勵機制,，提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性,。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革，適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度,，推動各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平,，更好的調(diào)動公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

培訓(xùn)年度工作計劃篇八

年末歲初，是各位培訓(xùn)經(jīng)理,、hr經(jīng)理頭疼的日子,，因為這些天他們必須給老總呈現(xiàn)一份特別完美的年度培訓(xùn)計劃。

制定年度培訓(xùn)計劃首先要把握原則,，要穩(wěn)、準(zhǔn),、狠,。下面8個原則一定要謹(jǐn)記：

第1個原則，必須符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;,。

企業(yè)戰(zhàn)略,，總是被人們放在高高的神壇上祭奠，而不是拿下來指導(dǎo)公司經(jīng)營,，尤其是培訓(xùn)制定部門,，總是迷失在各個部門提交上來的具體培訓(xùn)問題中。這些培訓(xùn)問題中,，有些是與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相違背的,，有些是跟個別的個人因素所引起的，有些其實只是某些人員的自我臆想,。

比如,，公司的戰(zhàn)略是提高高端洗衣液的'市場占有率，可是銷售部提出一個培訓(xùn)需求是,，請解決如何在二批市場開拓經(jīng)銷商,。高端洗衣液怎么可能去二批經(jīng)營的三流超市進(jìn)行銷售呢?如果真lv被放到秀水街，真的都被當(dāng)成“驢”了,，就算賣出去了,，對品牌也有很大的傷害性。

因此,，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要充分地領(lǐng)略企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,，才能制定出對企業(yè)發(fā)展有幫助的培訓(xùn)計劃。

第2個原則,，必須以各部門的工作計劃為依據(jù);,。

做年度培訓(xùn)計劃之前，各部門的年度工作計劃必須做出來作為依據(jù),。在時間上和培訓(xùn)內(nèi)容上與各部門工作計劃保持一致,。

比如新員工入職培訓(xùn)，需要在各部門新人基本都到齊的時候來做,。尤其是肩負(fù)著企業(yè)盈利目的的市場銷售部門,，在銷售旺季開始之前需要做動員培訓(xùn)、技能培訓(xùn);在銷售旺季之中就不要安排什么活動來干擾他們的工作了;在旺季過后，需要立即召開表彰及總結(jié)大會,，慰勞這批辛苦的人,，并為銷售淡季儲存信心。

第3個原則,，必須進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,，以培訓(xùn)發(fā)展需求為依據(jù);。

一項效果超好的培訓(xùn),，從培訓(xùn)需求調(diào)研開始就應(yīng)該體現(xiàn)專業(yè)度,。就像看病一樣，只有正確地了解病情,，才能對癥下藥,，最終才能藥到病除。因此,，正確深入地做培訓(xùn)需求調(diào)研應(yīng)該引起培訓(xùn)經(jīng)理,、hr經(jīng)理的一萬分重視!

合谷培訓(xùn)專家崇尚的培訓(xùn)需求調(diào)研問卷是一套，而不是一份,。針對不同層級員工編寫不同的調(diào)研問卷,，例如：銷售培訓(xùn)調(diào)研問卷分為《銷售經(jīng)理調(diào)研問卷》、《一線銷售員調(diào)研問卷》,、《hr培訓(xùn)經(jīng)理調(diào)研問卷》,，一套三式。各問卷問題環(huán)環(huán)相扣,，力求從表面問題深挖到真實的問題,。

第4個原則，必須讓更多的人參與年度培訓(xùn)計劃的制訂,，以獲得更多的支持;,。

培訓(xùn)經(jīng)理在做培訓(xùn)計劃的時候，覺得求人來提培訓(xùn)建議是最煩人的事情,。培訓(xùn)部門與其他業(yè)務(wù)部門是平級關(guān)系,，而且在公司運營中又顯得不是那么重要，財務(wù)部,、生產(chǎn)部,、技術(shù)部、銷售部,、市場部都有那么多緊急且重要的事情,，所以會很不耐煩地、很有理由地拖延,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇九

為繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞長春市教育局20__年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會議有關(guān)文件精神，加大“對話式校本教研”，“開展教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)二期工程”,，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,，特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓(xùn)工作計劃。具體內(nèi)容如下：

1.繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開發(fā)管理力度,，開展教師論壇活動,，充分發(fā)揮骨干教師培訓(xùn)師的作用。使教師論壇成為榮譽的圣臺,。

2.實施打造名師工程,。每學(xué)期期初安排1-2次全員培訓(xùn)。促進(jìn)骨干教師向研究型,、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化。并適當(dāng)安排外出學(xué)習(xí)提高,。

3.繼續(xù)全面深入開展教師開放課等級認(rèn)定活動,。設(shè)計、試講,、開放,、聽課、評課,、反思,，各個環(huán)節(jié)要抓到實處，并注意經(jīng)驗材料的積累,。力圖通過教育教學(xué)實踐活動,，加速提高我校教師專業(yè)發(fā)展水平。

4.繼續(xù)加強教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè),。培養(yǎng)教師團(tuán)隊合作意識,。鼓勵互幫互學(xué)。建設(shè)教師信息交流平臺,。繼續(xù)開展教師學(xué)習(xí),、讀書活動。

5.繼續(xù)建設(shè)好教師專業(yè)發(fā)展博客檔案,，開展教師博客教研,。這種方式的好處是交流互動性更強，更持久,，使“對話式校本教研”不受時空限制,。新浪博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開展,，年末對優(yōu)秀博客教研組給以獎勵,。

6.加強教育科研工作，重點開展校本課題研究，同時,，引領(lǐng)鼓勵教師積極參加更高級別的課題研究,。形成愛科學(xué)，研究問題的良好風(fēng)氣,。具體校本課題規(guī)劃要點有：

二類校學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化問題,，

怎樣加快青年教師成長。

老教師發(fā)展瓶頸問題,。

影響團(tuán)隊合作的原因及對策,。

怎樣預(yù)防校園惡性暴力事件。

怎樣提高學(xué)校的核心競爭力,。

優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)的長效性研究,、

教師的職業(yè)倦怠研究。

怎樣加強集體備課,，利用團(tuán)隊合作,，提高教師實施新課程中的工作效率。

怎樣利用學(xué)案提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率等等,。

7.加強校本培訓(xùn)文化建設(shè),，重視校園文化的傳承，搞好?？庉?，和學(xué)校教育、教學(xué)資料匯編工作,。作好公開課資料,、攝像光盤管理工作。

8.配合市繼教辦搞好教師學(xué)科培訓(xùn),、教材培訓(xùn)工作,。

9.關(guān)注教師心理健康，開展心理健康培訓(xùn),。

培訓(xùn)年度工作計劃篇十

內(nèi)部培訓(xùn)班培訓(xùn)工作組入職培訓(xùn)公開課網(wǎng)上培訓(xùn),。

備注說明：

1、各個項目實施專人負(fù)責(zé)制,，確保資源共享,，專業(yè)分工，便于操作,；

3,、各個項目均執(zhí)行詳細(xì)的工作計劃，確保培訓(xùn)有效的執(zhí)行與最終完成,；

5,、公開課程備有詳細(xì)的年度計劃表,，根據(jù)崗位所需進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容培訓(xùn)；

6,、所有課程設(shè)置均職位分析與需求調(diào)查,；

培訓(xùn)年度工作計劃篇十一

“新課標(biāo)、新教材,、新課堂”

校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,，也是學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織的有效載體。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,，提高廣大教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，建設(shè)全民學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,，本校將按縣進(jìn)修校對校本培訓(xùn)的要求，結(jié)合本校工作實際,，進(jìn)一步完善校本工作,，使其逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道,。

為使校本培訓(xùn)工作落到實處，成立中心小學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：方函副組長：包亞云王志科,。

成員：林秉查包長智季愛花吳菁菁林須映鐘金斌許萍陳瑞靜。

專題學(xué)習(xí),、讀書自學(xué),、研究性學(xué)習(xí)、案例反思,、交流研討,、專題講座、課題研究等,。

1,、充分利用縣教師資源和信息資源，整合校內(nèi)外教學(xué)研究和教育科研,，研究開發(fā)和合理利用適應(yīng)校本培訓(xùn)需要的高質(zhì)量的培訓(xùn)資源,。

2、充分挖掘和利用市,、縣學(xué)科帶頭人,、骨干教師的人力資源。組織他們承擔(dān)校本培訓(xùn)者的角色,，在培訓(xùn)中交流他們豐富的經(jīng)驗以及對當(dāng)前新課程改革實驗的獨到見解與思考,，以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師在校本培訓(xùn)中的作用。

3,、充分挖掘和利用新課程改革實驗過程中學(xué)校的生成資源,。關(guān)注教師的發(fā)展，充分調(diào)動教師參與校本培訓(xùn)的積極性,。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實驗中的典型案例,，充實校本培訓(xùn)資源。

1,、加強對校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),，從學(xué)校實際情況出發(fā)，加強對校本培訓(xùn)工作的督導(dǎo)檢查,，抓好典型,，以點帶面，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，積極創(chuàng)造條件,，促進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。

2,、加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),。注重對校本培訓(xùn)的經(jīng)驗積累，發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)中存在的問題,，加以繼續(xù)研究,，推動校本培訓(xùn)工作的全面開展。

3,、結(jié)合本校實際情況,，按學(xué)年度制定本校教師校本培訓(xùn)計劃，把本校教師參加校本培訓(xùn)情況納入教師崗位實績考核內(nèi)容,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇十二

為深入貫徹落實黨的十八屆三中,、四中全會精神，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動,，進(jìn)一步提高商務(wù)系統(tǒng)人才隊伍建設(shè),，加快我市經(jīng)濟(jì)工作轉(zhuǎn)型升級，結(jié)合我市和商務(wù)工作實際,，現(xiàn)將20xx年商務(wù)培訓(xùn)工作安排如下：

圍繞工作需要,、崗位要求和干部需求，增強培訓(xùn)工作的針對性和時效性,。堅持學(xué)以致用,、用以促學(xué)，培養(yǎng)一批高素質(zhì),、高技能,、高業(yè)績的商務(wù)系統(tǒng)人才隊伍,，促進(jìn)我市商務(wù)工作的不斷發(fā)展。

全年舉辦培訓(xùn)班5期,，市縣（區(qū)）商務(wù)部門全體工作人員輪訓(xùn)一次,；業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)覆蓋100戶企業(yè)，電子商務(wù)應(yīng)用知識培訓(xùn)200人次,。全年累計培訓(xùn)各類技能人才350人次,，為我市商務(wù)工作發(fā)展提供人才支撐。

1.黨的群眾路線教育,、思想政治理論和路線方針等知識,；

3.商務(wù)執(zhí)法、依法行政相關(guān)的法律法規(guī),、政策條例,、規(guī)章制度等。

改進(jìn)講授式教學(xué),推廣研究式,、案例式,、體驗式、模擬式教學(xué),。探索跨地區(qū),、跨部門、跨機構(gòu)的合作培訓(xùn)模式,。針對重點地區(qū),、重點領(lǐng)域的特殊培訓(xùn)需求，主動送教上門,。

1.提高認(rèn)識,，加強領(lǐng)導(dǎo),，完善學(xué)習(xí)制度,，形成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的長效機制。

2.加大培訓(xùn)經(jīng)費投入,，解決工學(xué)矛盾,。

3.機關(guān)干部和企事業(yè)單位職工，參加培訓(xùn)時間計入繼續(xù)教育課時,，作為年度考核和晉級評審依據(jù),。

4.加大課程開發(fā)與師資培養(yǎng)力度，建立健全培訓(xùn)效果評價機制,，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

全年培訓(xùn)由市商務(wù)局主辦，xx市工商企業(yè)管理人員培訓(xùn)中心具體承辦,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇十三

20__年,，通訊分場的培訓(xùn)工作要在廠安培部的指導(dǎo)下,，按照有關(guān)制度，以提高職工整體素質(zhì)為總體目標(biāo),，重點加強對職工安全和技術(shù)的培訓(xùn),。根據(jù)檢修、運行工種采取不同的培訓(xùn)方式,，不同的設(shè)備采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容,，力爭做到重點突出，形式靈活多樣,，使職工能夠通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和技術(shù)水平,，樹立“學(xué)習(xí)型”分場形象。

一,、培訓(xùn)方式和要求,。

1、安全培訓(xùn),。

每周三下午進(jìn)行2小時,。

2、技術(shù)講課,。

舉辦培訓(xùn)班,，針對生產(chǎn)和工作中的重點、難點技術(shù)和薄弱環(huán)節(jié)對全體或個別班組進(jìn)行講解,；由分場人員和各班長進(jìn)行有關(guān)專業(yè)教材的講課,；聘請設(shè)備廠家技術(shù)人員來廠進(jìn)行新設(shè)備、新技術(shù)的講解,。全年共進(jìn)行2次以上,，每次4學(xué)時。

3,、技術(shù)問答欄,。

各班每月進(jìn)行一次，全體人員參加,；班長,、技術(shù)員由分場出題。

4,、規(guī)程考試,。

分場按照安培部要求，進(jìn)行《安規(guī)》考試和檢修,、運行規(guī)程的考試,。

5、其他培訓(xùn),。

參加上級單位和廠里舉辦的各種競賽活動,、培訓(xùn)班等,，力爭組織人員參加設(shè)備廠家舉辦的培訓(xùn)班。

6,、生產(chǎn)人員技術(shù)培訓(xùn)時間全年每人不低于40學(xué)時,。

7、分場總培訓(xùn)率不低于80%,。

8,、各班組要根據(jù)分場培訓(xùn)計劃制定本班的年度培訓(xùn)計劃。各班技術(shù)員要協(xié)助班長主抓好培訓(xùn)計劃的落實,。

9,、本計劃是分場總體培訓(xùn)計劃，每月具體培訓(xùn)內(nèi)容分場按月下達(dá),，各班也可根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整,。

交換機硬件結(jié)構(gòu)、各種電路板類型,、作用,、交換機軟件的基本特點；現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識,；通信不停電電源；重要配,、跳線方法,；話務(wù)臺啟用；isdn接口通路及用途,、基本接口采取的傳輸方式,；電話線路診斷；計算機知識和操作,；配線架配線情況,；光纖通信原理；模擬,、數(shù)字通信原理,；值班員熟悉掌握用戶電話號碼,。

部頒《通信規(guī)程》,、《電力通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《哈三發(fā)電公司通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,、《防止觸電傷害》,、《觸電現(xiàn)場急救》、《心肺復(fù)蘇》,、《安全生產(chǎn)法》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》（發(fā)電廠和變電所電氣部分）,、《安全生產(chǎn)工作規(guī)程》、《通訊線路規(guī)程》,、《防止電力生產(chǎn)事故的二十五項重點》,、《安全生產(chǎn)獎罰規(guī)定》、《防止人身傷亡事故重點規(guī)定》,、其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。

模擬、數(shù)字通信原理,；sdh數(shù)字微波原理及其運行維護(hù)知識,；10g光端機原理及其運行維護(hù)知識；現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識,；計算機知識和操作；學(xué)習(xí)選頻電平表,、振蕩器,、光功率計等檢修儀表的使用方法；學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法等安全知識,。

《黑龍江電網(wǎng)通信運行管理規(guī)程》,、《電網(wǎng)光纖通信運行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)電力線載波通信運行管理規(guī)程》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》,、部頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》,、《電網(wǎng)微波通信運行管理規(guī)程》,、《電網(wǎng)繼電保護(hù)及安全穩(wěn)定裝置通信通道管理規(guī)定》、《電網(wǎng)電能測量及電力考核通信通道管理規(guī)定》,、《二十五項重點反措》,、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,，三級控制措施,、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施,；其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。

檢修工器具、儀表的使用方法,；現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識；模擬、數(shù)字通信原理,；電纜接線方法,；電話機原理與維修；掌握線路故障處理方法,；計算機知識和操作,；光纖通信原理。

組織學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》（熱力和機械部分）,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》（發(fā)電廠和變電所電氣部分）,、《安全規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》,、省公司頒《通信規(guī)程》,、《通信線路規(guī)程》、《二十五項重點反措》,、《安全生產(chǎn)法》,、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案，三級控制措施,、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故,、障礙和反事故措施、其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。

封堵電纜溝孔洞方法,；泰坦電源系統(tǒng)和中達(dá)斯米克電源系統(tǒng)的構(gòu)造、原理,、參數(shù),、性能、系統(tǒng)布置和操作方法,；模擬,、數(shù)字通信原理；計算機知識和操作,；通訊照明電源,；現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識,；封閉式蓄電池的原理及構(gòu)造,。

省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》,、《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項重點要求》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》,、《防止人身傷亡事故重點規(guī)定》,、《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》（發(fā)電廠和變電所電氣部分）,、其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇十四

xxxx年，培訓(xùn)部重點圍繞四個方面,，進(jìn)行專業(yè)精細(xì)化和創(chuàng)新管理?，F(xiàn)將xxxx年培訓(xùn)工作計劃如下：

1、組織“課程你來選”的活動,，培訓(xùn)部將課程主要內(nèi)容分為通用類,、管理類、業(yè)務(wù)類,、工程類以及維序類,，發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程,，培訓(xùn)部將匯總列入xxxx年課程表中,。以提升培訓(xùn)針對性，優(yōu)化課件,，提高員工的培訓(xùn)參與度,。

2、做好外訓(xùn)課程的選擇,，提高外訓(xùn)參與比例,。根據(jù)崗位需求，結(jié)合公司實際情況,，利用外訓(xùn)充實培訓(xùn)內(nèi)容,，積極做好外訓(xùn)課程選擇，提高員工外訓(xùn)參加比例,。xxxx年參訓(xùn)人次1445人,，其中參加外訓(xùn)人數(shù)為36人，xxxx年,，擬將參加外訓(xùn)人數(shù)提升到20%,，達(dá)到289人次。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值,。

3,、建立新員工年、月、周三級培訓(xùn)教育體系,。

年度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)物業(yè)發(fā)展歷程,、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認(rèn)識,，以及消防知識的普及,、演練、拓展訓(xùn)練等教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為公司新員工,，一年兩次，每次1.5個工作日,。月度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)公司簡介,、公司文化、公司制度等培訓(xùn),，培訓(xùn)對象為公司新員工,，每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)禮儀,、公司概況及基本制度等方面的培訓(xùn)，主要以視頻形式,，項目組織的方式開展,。

根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，不斷完善和更新各項培訓(xùn)內(nèi)容,，優(yōu)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容，注重實用性,。定期組織各科研組隊課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,，并組織評比，讓課程更具實操性,，通過改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,、調(diào)整教學(xué)方法，提升培訓(xùn)效果,。

1,、組織內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，xxxx年上半年完成,。

2,、內(nèi)訓(xùn)師的定級，xxxx年下半年完成,。

3,、增加異地內(nèi)訓(xùn)師,。

4、通過微信平臺,，開辟新媒體推廣途徑,，以利于各異地分公司的信息溝通，通過微信平臺推送培訓(xùn)課程,，實現(xiàn)與異地項目培訓(xùn)工作,。

1,、管理員要求每年學(xué)習(xí)不少于25學(xué)分,。

2、學(xué)分制度的建立,，xxxx年3月前完成,。

3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職,、提薪的參考依據(jù),，鼓勵員工積極參與培訓(xùn)，增加員工學(xué)習(xí)積極性,。

培訓(xùn)年度工作計劃篇十五

20__年,，正定縣教師進(jìn)修學(xué)校要緊緊圍繞全縣教育教學(xué)中心工作及上級業(yè)務(wù)部門的工作部署，堅持“按需教研,，按需培訓(xùn)”的原則,，實施教師專業(yè)提升、教學(xué)研究引領(lǐng),、教育科研牽動,、教育技術(shù)支撐等重點工作，為我縣教育快速均衡發(fā)展搞好專業(yè)引領(lǐng),、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

以“國培計劃”為引領(lǐng)，“省培計劃”為拓展,，市,、縣培訓(xùn)為主體，校本研修為基礎(chǔ),，遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)為主要方式,，有目的、有計劃地抓好學(xué)科專任教師培訓(xùn),、教師專項能力培訓(xùn)和教育管理崗位培訓(xùn),。組織全縣中小學(xué)、幼兒園教師和校長（園長）參加不少于72學(xué)時的培訓(xùn),。組織骨干教師和優(yōu)秀校長參加省市培訓(xùn),，在條件允許的情況下支持各校一部分優(yōu)秀教師參加省級高級研修,。

1.“國培計劃（20__）”——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目，共計__00人,。

此項培訓(xùn)由全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)與我縣協(xié)同承擔(dān),，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞“混合式常態(tài)研修能力提升”與“教學(xué)實踐改進(jìn)能力提升”兩個維度設(shè)計，由預(yù)設(shè)課程和研修生成兩部分構(gòu)成,。共安排120學(xué)時（線上80學(xué)時,，線下40學(xué)時），同時安排送教到縣活動,。送教到縣活動主要涉及項目校負(fù)責(zé)人,、坊主、教研組長及骨干教師等400人,，主要以專家講座形式進(jìn)行,。

2.“國培計劃（20__）”——河北省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目，共計__00人,。

此項培訓(xùn)由高等教育出版社與我縣協(xié)同承擔(dān),，共安排120學(xué)時（線上80學(xué)時，線下40學(xué)時）,，并根據(jù)各項目縣學(xué)員的登錄率和及格率情況,，安排項目縣送教回訪活動，計劃人數(shù)400人,。送教方式按照項目縣需求,，采取觀課、評課的方式或?qū)＜抑v座形式進(jìn)行,。

3.“國培計劃（20__）”—河北省名師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項目,，共計200人。

此項培訓(xùn)由河北的師范大學(xué)與我縣協(xié)同承擔(dān),，分學(xué)科組建送培團(tuán),。

隊，開展送教下鄉(xiāng)培訓(xùn),，原則上同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)同一學(xué)科送培不少于4次,，每次不少于2天。送培團(tuán)隊中省級名師,、特級教師和骨干教師不少于80%,。培訓(xùn)以任務(wù)驅(qū)動為主線，實施主題式培訓(xùn),，應(yīng)包括診斷示范,、研課磨課、成果展示,、總結(jié)提升等階段,，切實提升鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)能力,。并且我校要將送培課程及生成性成果進(jìn)行再加工，作為培訓(xùn)資源,，組織本縣教師進(jìn)行校本研修,。

（二）省級小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)項目，共計200人,。省級小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)項目,，以提升小學(xué)教師教學(xué)實踐和專業(yè)技能為重點；以促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,，提升小學(xué)教師課堂教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長為目標(biāo)；以正定縣中小學(xué)教育研訓(xùn)中心為培訓(xùn)基地,；以正定縣小學(xué)學(xué)科教師為培訓(xùn)對象,；以專家講座,、名師示范,、聽課研課、參與式培訓(xùn)為主要方式,；采取面授培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修相結(jié)合的形式,，實施“送培到縣”,，建立高等學(xué)校、正定縣中小學(xué)教育研訓(xùn)中心和小學(xué)合作的有效機制,。

（三）市級農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),，共計200人。

小學(xué)英語教師除了掌握語音語調(diào)和一定的詞匯量,，熟悉英語語法及英語國家的文化背景知識的同時,，還必須具備較高的聽、說,、讀,、寫基本技能，特別是說的能力,。而目前,，小學(xué)英語教師特別是農(nóng)村小學(xué)英語教師的口語表達(dá)能力難以勝任英語教學(xué)。此項培訓(xùn),，力求通過糾音,、正音練習(xí)、口語對話,、電影對白模仿等多種形式活動,，提高全市小學(xué)英語教師的口語水平,。

（四）縣級培訓(xùn)。

1.中小學(xué)校長學(xué)校文化建設(shè)系列培訓(xùn),，共計140人,。

入了解教育改革前沿理論和發(fā)展態(tài)勢，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，從而提高教育管理水平,。

2.正定縣青年干部及后備干部培訓(xùn)，共計100人,。

圍繞干部面臨的實際問題,，開展干部分崗培訓(xùn)。1—3年內(nèi)的校級干部進(jìn)行分崗培訓(xùn),，認(rèn)真做好新任干部面臨的問題調(diào)研和分析工作,，以解決崗位面臨的問題為切入點，以規(guī)范行為,、尋找解決問題的策略為目標(biāo),，開展研討式、實踐式培訓(xùn),，提速新任干部的管理能力,。

3.中小學(xué)班主任培訓(xùn)，約700人,。

培訓(xùn)從學(xué)校德育教育,、德育工作實效性、班級管理,、怎樣當(dāng)好班主任,、學(xué)校心理咨詢等方面著手，全面樹立“人人是德育工作者”的理念,，努力提高學(xué)校德育工作的實效性,，將德育工作推向新的臺階。

4.中小學(xué)教師心理健康培訓(xùn),。

通過心理健康教育專題培訓(xùn),，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的一些心理問題,，促使他們健康發(fā)展,。

5.全員培訓(xùn)。

做實全員教師培訓(xùn)和素質(zhì)狀況調(diào)查問卷與分析統(tǒng)計工作,，全員培訓(xùn)學(xué)分的完成統(tǒng)計工作,。

6.優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)，共計100人,。

抓好骨干教師隊伍梯隊建設(shè),，建立教研團(tuán)隊骨干教師檔案管理和登記制度及動態(tài)管理制度,，通過參加各級各類培訓(xùn)、開展豐富多彩的教研活動等形式進(jìn)一步提高教師隊伍的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。加強對我縣培訓(xùn)團(tuán)隊的管理和指導(dǎo),，為培訓(xùn)團(tuán)隊成員搭建成長平臺，輻射帶動全縣中小學(xué)學(xué)科教師不斷進(jìn)步和發(fā)展,。

7.新入職教師培訓(xùn),，共計70人。

重點幫助新入職教師提高師德水平,，更新教育理念,，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能,，提高教育教學(xué)實踐能力和水平,。發(fā)揮縣域內(nèi)優(yōu)秀骨干教師對新任教師培養(yǎng)作用，使培訓(xùn)內(nèi)容貼近新任教師的崗位成長需要,，解決工作中的問題與困惑,，促進(jìn)新任教師高起點快速成長。

二,、其他工作,。

1.繼續(xù)教育注冊管理,。

隨著新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的全面推進(jìn),，教師繼續(xù)教育的管理工作也變得越來越復(fù)雜和繁重，由于傳統(tǒng)的教師繼續(xù)教育管理信息不規(guī)范,、不完整,，且互不兼容，難以進(jìn)行信息的溝通與交流,，造成了人力,、物力、財力和教育資源的浪費,，使得教師繼續(xù)教育管理缺乏統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控,。河北省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)信息規(guī)范了繼續(xù)教育學(xué)時或?qū)W分登記形式，簡化登記方法,，提高登記和審核效率,，使登記結(jié)果更加公平、公正,、公開,。20__年我們將繼續(xù)做好河北省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)的項目申報、名額分配,、信息上報等工作,，通過信息化手段管理教師繼續(xù)教育注冊與學(xué)習(xí)情況,。

2.繼續(xù)教育證書、教師專業(yè)發(fā)展證書填寫,。

組織全縣4863名教師的繼續(xù)教育證書填寫,，設(shè)定全面詳細(xì)的填寫說明與指導(dǎo)，督促教師妥善保管,，正確填寫基本情況欄內(nèi)容,。嚴(yán)密組織驗證工作，詳細(xì)安排各個環(huán)節(jié)措施,，確保證書填寫工作零失誤完成,。

3.下鄉(xiāng)調(diào)研。

我們將組織學(xué)校教師深入9個學(xué)區(qū),、14個縣直學(xué)校進(jìn)行聽課調(diào)研活動,。按計劃在不同時段組織研培人員分別深入基層學(xué)校集中視導(dǎo)，就常規(guī)教學(xué),、校本研修,、教育科研、教學(xué)管理等方面工作進(jìn)行引領(lǐng)與評估,，對存在的共性問題召開不同層次研討會,、培訓(xùn)會加以解決。

4.崗位練兵活動,。

崗位練兵活動以教師專業(yè)能力為主線,，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題,，以教師專業(yè)化為指導(dǎo),，以提高我校教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以研修活動為載體,，以教研組為單位,，開展基于崗位、基于問題,、基于教師發(fā)展需求的崗位練兵活動,。通過以訓(xùn)導(dǎo)練，以練促學(xué),，以賽代評,，學(xué)用結(jié)合，改進(jìn)教師教學(xué)行為,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

三、以提升培訓(xùn)長效性和實效性為根本，探索培訓(xùn)模式創(chuàng)新,。

1.培訓(xùn)管理再上新臺階,。

我們將以活動為載體，提高我縣師生信息素養(yǎng),。以教育資源的建,。

設(shè)和應(yīng)用為重點，繼續(xù)加強教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),，繼續(xù)參加省中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合深度融合教學(xué)成果評比活動,，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合在課堂教學(xué)中的有效落實，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在改變教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量中的作用,。

充分利用正定教育網(wǎng)，建設(shè)校長培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)平臺,，建立培訓(xùn)項目班qq群和微信群,，開展網(wǎng)絡(luò)交流與培訓(xùn)工作，強化培訓(xùn)的輻射功能,。

2.打造“正定特色”師資培訓(xùn)模式,。

注重研修對象的自主研究性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)效率,。注重培訓(xùn)結(jié)束后的跟蹤指導(dǎo),，通過“前移后拓”，拓展培訓(xùn)的時間和空間,，促進(jìn)教師學(xué)以致用,。

充分發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)勢。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源與師資共享,、快捷,、靈活、優(yōu)質(zhì),、互動、高效等特點,，推進(jìn)教師的全員培訓(xùn),，加強遠(yuǎn)程培訓(xùn)的輔導(dǎo)、管理和服務(wù)工作,，嚴(yán)格考核制度,，切實提高參培率、學(xué)習(xí)率,、結(jié)業(yè)率,。

不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。加強教師培訓(xùn)需求調(diào)研，根據(jù)實施素質(zhì)教育的要求和教師的不同需求,，以問題為中心,，案例為載體，科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)課程,，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,，不斷提高教師培訓(xùn)的針對性。

培訓(xùn)年度工作計劃篇十六

長期以來,，計劃制定的自上而下性,、行政命令性以及信息收集的拍腦袋決策性，使得企業(yè)培訓(xùn)部門一直陷于很想做好企業(yè)培訓(xùn)的針對性,、有效性,，但各業(yè)務(wù)部門、員工始終不滿意的惡性怪圈,。那么,，企業(yè)培訓(xùn)年度工作計劃如何開展，怎樣開展?已經(jīng)成為擺在企業(yè)企業(yè)培訓(xùn)部門面前的一道難題,。

培訓(xùn)全年工作計劃是配合企業(yè)年度工作目標(biāo),、完成全年工作任務(wù)的有力保障，一般來講,，設(shè)計年度企業(yè)培訓(xùn)計劃主要有三個目的：

可控化：通過采用調(diào)研確定需求,、對比確定內(nèi)容、成本倒推培訓(xùn)內(nèi)容,、忙閑擬合培訓(xùn)效果等方式,，科學(xué)合理的設(shè)計年度培訓(xùn)計劃，以實現(xiàn)企業(yè)層面培訓(xùn)工作可控,。

針對性：通過采用多元化的培訓(xùn)需求調(diào)研方式,，盡可能全方位的了解不同層面,、不同崗位,、不同工種的員工對于培訓(xùn)工作的需求分析情況。

可測性：在設(shè)計具體培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)方式,、培訓(xùn)頻次及培訓(xùn)覆蓋率的時候,，做好培訓(xùn)計劃制定的事前工作，通過培訓(xùn)效果的歷史數(shù)據(jù)對比,、分層分類圖表分析,、有效培訓(xùn)形式的聚類分析等方法。

從培訓(xùn)需求的源頭出發(fā),，結(jié)合企業(yè)整體培訓(xùn)經(jīng)費情況,，針對每類培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計有針對性的培訓(xùn)實施方式,、培訓(xùn)評估方式，清晰界定培訓(xùn)對象,、培訓(xùn)效果責(zé)任主體,，確保培訓(xùn)效果的可測性。

首先,，企業(yè)的年度培訓(xùn)計劃工作必須服務(wù)于企業(yè)上一級主管部門對企業(yè)培訓(xùn)工作計劃的指導(dǎo)意見,，必須服務(wù)于企業(yè)自身的戰(zhàn)略要求及年度工作要求，在此基礎(chǔ)上需要結(jié)合企業(yè)自身企業(yè)培訓(xùn)工作現(xiàn)狀全面展開,。

其次,，充分考慮內(nèi)部、外部環(huán)境的變化,，保持適當(dāng)彈性的原則;促使企業(yè)和員工共同發(fā)展的原則,。培訓(xùn)需求分析涉及三個層次的分析，分別是“公司決策層面的分析,、執(zhí)行層面的分析,、具體崗位工作人員的分析”。這種分析結(jié)構(gòu)有助于從不同角度了解企業(yè)及其工作人員現(xiàn)在及未來的培訓(xùn)需要,，從而可以提高培訓(xùn)需求分析的合理性,、真實性、有效性,。

第三,，在進(jìn)行培訓(xùn)需求配比分析的時候，充分考慮培訓(xùn)內(nèi)容,、課時,、培訓(xùn)方式、師資配備,、培訓(xùn)經(jīng)費,、培訓(xùn)對象等的特點，設(shè)計科學(xué)合理的培訓(xùn)需求配比模型,，確保培訓(xùn)計劃可控,、可行。

第四,，在確定了企業(yè)培訓(xùn)工作計劃的具體框架之后,，需要設(shè)計分層、分類,、分級的企業(yè)培訓(xùn)工作計劃。培訓(xùn)計劃初稿出臺之后,，建議企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部討論,、確認(rèn)、修訂以形成征求意見稿、審核稿,，并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，形成報批稿，最終形成下發(fā)稿,，以指導(dǎo)企業(yè)及下屬各單位的企業(yè)培訓(xùn)工作,。

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培訓(xùn)年度工作計劃篇十七

在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)大潮中,，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉(xiāng),，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,，有些兒童的家長不可避免地盡不了監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng),，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童,，便成了農(nóng)村學(xué)校中的特殊群體。對這一特殊群體的成長,、教育,，已經(jīng)成為家庭、學(xué)校,、社會共同關(guān)注的問題,。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長,，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。為此,，我們在婦聯(lián),、政府、教育的通力支持下,，創(chuàng)辦了鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)托管中心,。

以踐行“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,，關(guān)注留守兒童的健康成長,，奉獻(xiàn)一片愛心，用實際行動解除留守兒童家長的后顧之憂,，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長,。

本學(xué)期，我們鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)托管中心開辦了兩個留守班,，五,、六年級各一個班,，五年級47人，六年級53人,，一共招收了100名留守學(xué)生,。相對而言，留守中心的師資水平是一流的,，生活環(huán)境是一流的,，活動設(shè)施是一流，服務(wù)質(zhì)量是一流的,，教育管理是一流的,。這就為留守孩子身心健康發(fā)展，為全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，奠定了良好的基礎(chǔ)。

我們成立了鎮(zhèn)“留守中心工作”領(lǐng)導(dǎo)小組：

主任：李德榮(鎮(zhèn)教育協(xié)管員),。

副主任：張金霞(雙溪中心小學(xué)校長),。

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳宏衛(wèi)同志任辦公室主任,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常工作,。

1、建立留守兒童管理體系,，落實管理措施,，為留守兒童提供和諧的生活環(huán)境與優(yōu)質(zhì)服務(wù)，及時向留守兒童的父母反饋留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況,，使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,，讓孩子得到健康成長。

2,、留守中心要充分發(fā)揮教育功能,，減輕留守兒童的心理壓力。托管中心除了提供良好教育的同時,，更要注重他們的身心健康發(fā)展,，要在他們身上傾注的關(guān)愛，讓他們在留守中心這個大家庭中得到的溫暖,，從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,，提供一個健康成長的平臺。

1,、建立健全《留守學(xué)生檔案》和與家長聯(lián)系制度,。

詳細(xì)了解留守兒童存在的問題和基本情況，建立留守兒童家長通訊聯(lián)系簿,，因人制定教育管理方案,。保持與留守兒童的家長經(jīng)常聯(lián)系,，隨時向家長反映孩子的在校情況,。特設(shè)留守兒童親情電話,，留守兒童可免費打親情電話。

2,、開辟“托管”寄宿的新模式,。

鑒于多數(shù)留守兒童“無家可歸”的現(xiàn)狀，留守中心開辦“托管”寄宿模式,，為留守兒童提供專門的住宿與活動場所,，允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學(xué)習(xí)與生活，解除留守兒童家長的后顧之憂,。聘請專人負(fù)責(zé)照管理服務(wù)等工作,。

3、強化教職工特別是班主任的責(zé)任心,。

留守中心高度重視留守兒童工作,，安排專管領(lǐng)導(dǎo);班主任教師親自參與留守兒童的在校管理，并負(fù)責(zé)隨時向家長匯報情況;留守中心配備專職管理員,，具體落實留守兒童在托管中心的食宿與學(xué)習(xí),、生活等各方面工作。學(xué)校還落實專人專管孩子吃飯,、睡覺,、洗頭、洗澡,、理發(fā)等一系列日常事務(wù),，為孩子洗衣、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。

4,、努力營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

多方面籌集資金,，改善留守兒童在校的住宿條件。努力改善伙食質(zhì)量,，關(guān)注留守兒童在校安全,，免費提供課余輔導(dǎo)，有計劃地安排節(jié)假日孩子們的娛樂,、體藝等活動,。要讓孩子們真切的感受到留守中心就是他們的家。

5,、加大資助力度,，確保貧困生“安居樂學(xué)”,。

繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)、教師“一幫一”的助貧助困的資助活動,，多方面大力支持部分特困學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),。

6、實行服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn),、收費低標(biāo)準(zhǔn)機制,。

我們留守中心對留守兒童實行從生活到學(xué)習(xí)到心理輔導(dǎo)到行為指導(dǎo)等全方位的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，留守孩子可以每兩星期放大周假一次,，也可以一學(xué)期全托給留守中心,。節(jié)假日仍然有專人料理生活，有老師上課,。我們留守中心的收費將實行最低標(biāo)準(zhǔn),。崇陽一留守中心每學(xué)期每人收取生活費1000元，收取管理費780元,，合計1780元;安徽一留守中心每學(xué)期每人收取生活費和管理費共計2200元,。我們鎮(zhèn)留守中心本學(xué)期每人收取管理費300元，生活費用多少算多少,。