范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
螞蟻觀察日記三年級篇一
星期天,,我和媽媽在瓦嶼山上抓了6只山螞蟻,放在我的螞蟻工坊里養(yǎng)著,,當(dāng)我的觀察實驗品,。
這是一群山螞蟻,其中5只為同一種類的大個子螞蟻,,渾身上下長著極有偽裝性的“枯葉黃”,,脊背上有兩排齒狀的身甲。我叫它們?yōu)椤按髠€子”,;另一只屬于不同種類,,個子相對小些,全身烏黑锃亮,,頭呈倒三角形,,一對粗大的觸角象電視天線一樣,整天不停搖擺著,。我叫它“小個子”,。它們體形比一般的螞蟻大十幾倍,六條腿特別長而且有力,,跑起步來健步如飛,。別看它們長得大,,膽子可小了。
一進工坊,,螞蟻們立即四散開,,驚慌失措地到處亂跑,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”,。過了一會兒,,螞蟻們才稍微平靜下來?!按髠€子”們都聚集在工坊的角落里,,相互急促地磨蹭著觸角,好像密謀著一起“越獄”,,而“小個子”卻遠遠地獨自一人,,急切著尋找著出逃的機會。商定片刻后,,“大個子”們便四散開來四處尋找可以出逃的洞,。結(jié)果找了半天,洞倒是有,,只是太小了,,不可能鉆出去。眼見出去的希望太渺茫了,,它們只好定下心里不再四處亂竄,,無奈地在工坊里住下了。都說不同種類的螞蟻會因為身上的氣味不同而爭斗,,可“大個子”和“小個子”卻在我的工坊里相安無事,。
我一看,心里樂開了花:“螞蟻最喜歡吃甜食,。我得安撫安撫這些小家伙,。”我從廚房拈來些白糖,,小心翼翼地打開蓋子,,放入工坊中,生怕一不留神把一只螞蟻給弄跑了,。糖放入工坊后,,我仔細觀察著螞蟻的一舉一動:糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水漬。有一只螞蟻不經(jīng)意地經(jīng)過這兒,,敏銳的觸角一下子探測到空氣中的甜味,,它興奮地俯下身去舔了一口。它一邊歡快地吃著美味,一邊大幅度地搖動著觸角給同伙發(fā)送信息,。哈哈,,有難同當(dāng),有福同享,!螞蟻可真夠講義氣,。不一會兒,糖水處聚集了全部螞蟻,,它們都一個個依葫蘆畫瓢,,咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味讓它們完全忘記了失去自由的痛苦,。吃飽喝足后,,它們每位的肚子都撐得好像一個個迷你乒乓球,一動不動地趴在果凍似的營養(yǎng)膠上享受著“陽光浴”,。
看來,,螞蟻很善于適應(yīng)環(huán)境。
螞蟻觀察日記三年級篇二
要放學(xué)了,,老師給我們留了一項作業(yè),,讓我們在回家的路上觀察螞蟻。
我和妹妹一起回家的時候,,妹妹在路上亂跑亂跳,。這時,妹妹在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,,正在大戰(zhàn)毛毛蟲,。毛毛蟲滾來滾去,壓死了不少螞蟻,,可是螞蟻們還是沒有放棄,。過了一分鐘,就把毛毛蟲活活的咬死了,。它們把毛毛蟲抬到了洞外,把它咬成一塊一塊的,,再把它搬到洞里去儲存起來,。
螞蟻的觸角像兩根天線,眼睛向兩個黑米粒,,嘴巴像彎彎的芯片,,身體像黑色的玻璃球,肚子像大米粒,。
夏天到了,,天氣漸漸變熱了,我在冰箱里拿了一根冰磚,在吃的時候,,不小心地落在了地上幾滴,。我本以為沒事,我就去和同學(xué)去抓螞蟻了,。等我回來的時候,,我看見桌子上有一個大窟窿,我一看,,原來是螞蟻磕的,,我就把這件事情告訴了媽媽,媽媽狠狠的罵了我一頓,,媽媽叫來爸爸,,讓爸爸把桌子修好。
一小時過去了,,爸爸把桌子修完了,,媽媽對我說:“以后掉下來的食物一定要撿起來?!?/p>
我討厭黃蟻,,因為它們會找到屋子里的所有食物。
螞蟻觀察日記三年級篇三
沒錯,,它就是小螞蟻,。小螞蟻很小,它差不多只有5毫米左右長,。她們的洞穴大多建筑在肥沃的泥巴地上,。螞蟻讓很多人覺得惡心,而我卻對它饒有興趣,。有一天,,我看見了成千上萬只螞蟻堆在一起,我不禁去觀察了它們,。
小螞蟻們排列有序地前進著,。我好奇地拿了根小樹枝,在隊伍前擋住,,螞蟻竟然一個接一個地爬上了樹枝,,我嚇壞了,趕緊丟下樹枝,??粗鼈円粋€一個接著爬向蟻洞。洞孔很小,,大概只有1平方厘米,。洞口不停有螞蟻爬進爬出,我拿小樹枝往里面戳了戳,幾只小螞蟻都被我戳得黏到了樹枝上,,此刻,,其他螞蟻大軍前來救這幾只螞蟻,它們一起合作把樹枝往下拉,,結(jié)果,,樹枝被它們扯下來了。我想:螞蟻的力氣真大啊,。
后來,,螞蟻們聚在一起,那個地方有些餅干碎渣子,,正好,,旁邊有些小石頭,我把一些小石頭撿起來,,故意壓在小螞蟻身上,,它被壓的起不來。沒想到,,成千上萬的螞蟻伙伴一起頂,,竟然掀開了石頭,我再一次感嘆道:“螞蟻的力氣真大啊,?!?/p>
老師說過,螞蟻的力氣比強壯的大象都要大,,我想就是這個道理吧,,因為它們團結(jié)的力量是強大的,只要團結(jié),,就沒有辦不成的事情,。
螞蟻觀察日記三年級篇四
星球六的早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),,陽光照耀在乳白色的“富強”小路上,,我一個人漫無目的地走著。
忽然,,地上的一個移動的小黑點引起了我的注意,,從遠處看,乳白色的小路上仿佛鑲嵌了一顆小型的“黑寶石”,,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走近一看,,原來是一只螞蟻在找食,,它穿著一件合身的黑衣裳,頭上還有兩根觸須,嘴上的兩把“刀”磨得很是鋒利,。這只螞蟻中間太瘦,,后邊又太胖,只能依靠強壯有力的腳來走路,。
過了一會,,它加速拼命往前爬,我用手輕輕地彈了一下它的背,,它沒反應(yīng),,突然它又停了下來,抬起頭,,用狡猾的目光盯著我,,似乎在挑戰(zhàn)我,緊接著它又伸直了背,,繼續(xù)往它的“目標”行進,,我準備把離它最近的那粒米拿走,但它麻利地用“刀”夾我,,夾得我好癢,,我只好作罷。
走著走著,,我便發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,,一只螞蟻走了出來,忽然,,前方一米出現(xiàn)了一塊“大餅”,,螞蟻以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,但它使出吃奶的勁也搬不起“大餅”,,它又圍著“大餅”繞了一圈,,一屁股坐了下來,看來,,它承認自己搬不起“大餅”,。忽然,它靈機一動,,一下子跳了起來,,跑回洞里找到了同伴們,它們一起把“大餅”抬了起來,,只見“大餅”像長了許多黑色的腳,,慢慢地向洞口走去。
螞蟻真是一種團結(jié)有愛的動物??!
螞蟻觀察日記三年級篇五
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞,,我為了了解螞蟻,就觀察起它們的行蹤來,。
螞蟻是怎么識別自己走過的`路呢,?原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味,回來的時候只要順著氣味走就可以了,,不同的螞蟻就有不同的氣味,,所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初,,我只知道螞蟻會識別洞,,但卻不知道它怎么識別,今天,,我注意到了,,原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角,,就可以識別自己的同類了,。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后,,螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它,,等養(yǎng)大變成蝴蝶后,蝴蝶就會給它們食物以報恩,。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣,,因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳,但是從來沒有被摔死過,,因為螞蟻重量輕,,所以掉下來之后,它會利用空氣的阻力抵擋住自己,,然后用腳慢慢落地(很象降落傘吧),,所以不會被摔死。
螞蟻身上還有很多未知的東西,,我們只要仔細觀察,,就能發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
螞蟻觀察日記三年級篇六
在很多時候我們都能看見許多螞蟻成群結(jié)隊地向遠處爬,。它們爬的一直都很直,,而且從來都沒有迷路,就連法布爾也說它是神奇的記憶專家呢!今天,,就讓我來為你們解讀一下這兩個秘密吧!
有人會說它們的眼睛很銳利,,但是你們錯了??茖W(xué)家也想過這一點,,但是經(jīng)過科學(xué)家的驗證,,螞蟻的眼睛并不是很敏銳,而且正好相反,,它們的視力非常不好。
證實了這個問題,,可是另外一個難題又來了,,螞蟻是怎么爬的那么直的呢?科學(xué)家經(jīng)過了反復(fù)的實驗,終于在一次實驗中得到了答案,。
原來,,讓螞蟻走直路的是一種從螞蟻的肚子瀉出和一種液體,每一只螞蟻爬過就會留下一種液體,,所以它們一下接著一個這樣瀉,,這增爬。
說完了第一個問題,,我們就再一次來說第二個問題了,。螞蟻是怎么一直不會迷路呢?其實知道了第一個問題那第二個問題就好理解多了。我們都知道,,螞蟻是一種聰明的動物,,那它的記憶力不定很好,還有,,螞蟻一般都是成群在外,,所以,它們回家是萬無一失的啦!
經(jīng)過了我主樣的介紹,,我覺得,,它還真是個神奇的記憶專家呢!
螞蟻觀察日記三年級篇七
今天,我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元——動物之后,,知道了蝗蟲,、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活,。
我準備了一根香腸,、一顆奶糖、一個小玻璃瓶,。冒著炎熱,,來到了桂花樹的樹叢里,因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活,,我蹲下來,,小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。突然,,我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻,,欣喜若狂,,又把香腸拋給它吃,而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見,,理也不理,,只顧自己爬行,我心里急了,,一邊罵它:“活該,!這么好吃的東西你不吃?!币贿呌眯“艚刈∷娜ヂ?,不管我怎么截怎么攔,螞蟻它總是排除一切困難,,向前爬行,,決不回頭,我更急了,,索性用雙手捉住了這只大螞蟻,,把它放到手掌上,看你怎么逃,!這時,,我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似,也有頭,、胸,、腹三個部分組成,頭部有一對觸角,,用它來辨別方向,,觸角上還有兩個小黑點——眼睛,用來跟同伴打招呼,,還有鋒利的小嘴巴,。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的,、大大的,。有一條細線跟胸部連在一起。
爺爺說:“觀察活動中,,我們不要傷害小螞蟻,,也不要去干擾它們的生活?!蔽衣犃藸敔?shù)倪@些話,,我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹后面耐心的等著,,一分鐘,、十分鐘,、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果,、香腸開來,,不一會兒,扛的扛,,背的背,,托的托……非常的壯觀。
噢,!原來這只螞蟻是觀察員,它把觀察到的東西報告給“軍隊”,。爺爺說:“螞蟻很守紀律,,分工很明確,很團結(jié),,很勤勞,,為了保護家園,敢跟很厲害的對手打架,?!?/p>
我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團結(jié)合作的精神,。
螞蟻觀察日記三年級篇八
今天,,我在我家樓下的角落里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。為了觀察螞蟻我捉了幾只大螞蟻和小螞蟻,。
9月24日 星期日 晴
今天我發(fā)現(xiàn)大螞蟻和小螞蟻都是由三粒"芝麻"組成的,頭上長著一雙觸角,,眼睛下面長著鉗子嘴,,腹部長著六只足,有細又長,,難怪跑的那么快呢!
9月25日 星期一 晴
今天我把一塊骨頭放在螞蟻窩旁邊,,一只機靈的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它先動了動那塊骨頭,,縮了回去,,后又動了動骨頭又縮了回去,這樣來來回回好幾次,,它在確保安全之后,,一眨眼的功夫,隊伍龐大的螞蟻群來了,,它們把骨頭一點點的抬進了窩里,。
9月26日 星期一 陰
我通過觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個團結(jié)、不怕困難的動物,,螞蟻的自我保護意識很強,。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
螞蟻觀察日記三年級篇九
我觀察的動物是螞蟻,。
開始,我沒看出什么異樣,,過了一會兒,,螞蟻們用觸角你碰碰我,,我碰碰他的,這么多的“人”都在集體活動,,好像有個人在暗中指揮一樣,。我一直在盯著螞蟻的觸角上面,在想他們到底在玩什么名堂,,搞什么花樣。
觀察了好一會兒,,也沒有看出什么名堂,。螞蟻碰碰觸角以后,一起把餅干抬回了洞穴,?;氐郊依镂覇枂枊寢專瑔枂柊职?,才知道螞蟻不會說話,,但是他們會用觸角彼此相碰來傳遞各種信息。這是實際上也是一種語言,,一種無聲的語言,,但是無聲勝有聲,令人大開眼界,。
現(xiàn)在,,我總算搞明白了,螞蟻是怎樣“說話”的了,。
老師評語:小作者愛觀察,,會動腦,具有蜘蛛的探索精神。真棒,!
螞蟻觀察日記三年級篇十
在我家平房,,地磚下有許許多多的螞蟻洞,芝麻般大小的洞口下面,,是螞蟻們的天堂,。它們整天忙里忙外,雌螞蟻看家,,雄螞蟻在洞外尋找食物,,這些黑色的小精靈們把工作安排得井井有條。
我故意挑逗螞蟻,,將米粒放在它面前,。螞蟻聞了聞,轉(zhuǎn)了一圈,,又用觸角碰了碰,,確認安全后,用那兩片刀似的牙齒狠狠的咬住米粒,,奮力向后拖。
真是神了,,那對于螞蟻來說是龐然大物的米粒竟被一只螞蟻給拖動了,。我不禁鼓起掌來,還不住的吶喊:“螞蟻大力士,,加油,、加油!”
不巧的是,,路不平,,米粒掉在了一個小裂縫里。我原以為螞蟻會丟掉食物,,以得逃生,,但螞蟻毫不猶豫地跟著下去了,并狠狠地向上頂,。終于,,它將米粒頂了上去,自己也爬了上去,。它爬得很慢,,我想:剛才一定是累壞了它了吧!
終于,,在螞蟻經(jīng)歷了重重困難后,,回到了家。它先將米粒推進洞去,隨之爬了進去,。
我沉醉其中:螞蟻現(xiàn)在一定正被同胞們簇擁著,,向它投去羨慕的目光。蟻王當(dāng)眾夸獎了它,,并給它搬了個“杰出螞蟻”獎,。
我被螞蟻所震撼:我們?nèi)松偛粫环L(fēng)順,許許多多的困難正等著我們?nèi)ッ鎸?。我們一定要學(xué)會堅持,,就像螞蟻那樣,鍥而不舍,!
螞蟻觀察日記三年級篇十一
今天上午天氣很熱,,溫度較高,我一直在花盆邊注意觀察,。我滿以為幼蟻要由成年螞蟻含著到洞外出殼,。可總不見螞蟻出來,,我耐不住了,,就掘開泥土,尋找出[]幾粒蟻卵,。9點多鐘,,一粒蟻卵微微地動了一下。接著,,蟻殼里露出一個白白的東西,,這可能就是幼蟻!
因為蜷縮成一團,,肴不清,,我正想湊前一點,它卻又不動了,。
我做了一會兒作業(yè),。約摸過了個把小時,它又動了一下,,并且伸展了一下四肢,,好像剛剛睡了一覺似的??上?,這時候幼蟻被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,并被它叼走了,。
蟻卵的秘密揭開了——螞蟻也屬卵生動物,!
經(jīng)過三天的連續(xù)觀察,,我解開了螞蟻屬卵生動物之謎。但仍有一些問題不明白,。例如:怎樣認識雄卵和雌卵,?螞蟻的毒腺和臭味在哪里?螞蟻有聲音嗎,?聲音就是螞蟻的“語言”嗎,?大自然的奧妙是無窮的!
螞蟻觀察日記三年級篇十二
今天下午,我把作業(yè)寫完了,閑著沒事,就去樓下觀察螞蟻,。
抱著這個疑問,我開始在浩如煙海的資料中尋找答案,終于在一本叫《動物大百科》的書上找到了答案,。原來:大火來臨之際,一窩的螞蟻都會抱成一個球形,外面的螞蟻保護著里面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂,而里面的螞蟻卻會活下來,。
啊!我們?nèi)祟愐瞾硐蛭浵亴W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們團結(jié)的品質(zhì)!
螞蟻觀察日記三年級篇十三
早上,,我和媽媽到巾山上玩。
我們來到山頂?shù)氖?,媽媽坐在臺階上休息,,我便圍著石塔轉(zhuǎn)了一圈。突然我看到臺階旁邊的一個小洞里,,時不時會有幾只螞蟻進進出出的,。我定睛一看,哦,,原來是個螞蟻洞,。我就去撿了一根小木棒,在小洞洞里捅了捅,,就看見成千上萬只螞蟻一個個奪路而逃。它們跑到離洞口較遠的地方,,觀察著洞外的動靜,。過了好一會兒,它們才派了一個個“偵察員”,,過去察看,。“偵察員”們小心翼翼地走了過去,,好像做好了遇到怪物馬上逃跑的準備,。可是它們走到了洞口還沒有發(fā)現(xiàn)什么便膽子大了,,一步步走進洞內(nèi),。過了一會兒,“偵察員”們出來了,,它們?nèi)讲⒆龅蕉?,急急忙忙地向大部跑去,好像恨不得長出翅膀飛過去似的。它們來到螞蟻群中,,碰碰這個觸角,,又碰碰那個觸角,等“偵察員”把好消息傳遍時,,螞蟻們高興極了,,簇擁著“偵察員”回家。
這時,,我看見不遠處有一只“遠征歸來”的螞蟻,,便從包里拿出一小塊蛋糕,捏碎后,,放在螞蟻洞附近,。那只螞蟻看見了,萬分高興,,它一塊塊試過去,,可是不管它拉、推,、舉……都是無濟于事,。那只螞蟻只好先回洞去了。過了一會兒,,只見一支支螞蟻軍隊出現(xiàn)了,,每支隊伍前都有一名大將——大頭螞蟻帶領(lǐng)著。而走在這些隊伍最前面,,領(lǐng)路的就是剛才發(fā)現(xiàn)食物的那只小螞蟻,。
我看見了,馬上把每塊蛋糕屑兒都移動了,,看螞蟻們有什么反應(yīng),。因為我記得有本書里說過,螞蟻的視力很差,。
只見那只螞蟻來到剛才放食物的地方,,找了找,頓時驚呆了,,好像在想:咦,,食物呢?小螞蟻東尋西找,還是找不到食物,。我擔(dān)心這只小螞蟻回洞后會被“無辜上刑”,,就把食物重新放回了原來的位置,這一下,,小螞蟻和它的伙伴們都看見了,。幾只大頭螞蟻抱起幾塊小蛋糕就走,。我不由得在心里贊嘆:真不愧為大將軍,力氣真大!還有一支軍隊里的螞蟻分成五組,,分別去搬5塊蛋糕,。它們拉的拉,推的推,,大家齊心協(xié)力地把美食往家中搬,。這時,我還看到一只小螞蟻怎么坐到了蛋糕上,,可能是在指揮吧,,哈哈,真有趣!
最可愛的是這邊的兩只螞蟻,,他們搬著一塊小蛋糕,。搬著搬著,竟然不和其它螞蟻同個道了,,它們一直往前走,,我正納悶?zāi)兀y道它們不是一家的嗎?正想著,,只見它們兩個又往回走了,,原來是看錯路了。它們這樣翻來覆去地試了好幾次,,才回到了自己的王國,。
地上的食物都被它們運走了,我想:現(xiàn)在,,它們大概是地開慶功宴會了吧!
螞蟻觀察日記三年級篇十四
螞蟻還有什么本領(lǐng)呢,?我不斷思考著。為了滿足我的好奇心,,我再次出擊,,又做了一次觀察。
我拿著一杯冷水到了外面,,這次運氣很好,很快抓到了一只小螞蟻,。我把它放進水杯,,心想:哈哈,這下沒轍了吧,?沒想到的是,,它竟然浮在水面上,游了起來,。
我驚訝得下巴都快掉了,,蹲下身子仔細地觀察它游泳的樣子,,從側(cè)面平視過去,螞蟻竟然在水面上“凌波微步”呢,,優(yōu)哉游哉地慢慢游著,,不時還仰仰頭。真看不出螞蟻還是“蟻族中的孫陽”呢,!
這螞蟻真是多才多藝?。?/p>
螞蟻觀察日記三年級篇十五
在動物的王國里,,有可愛的小狗,、飛來飛去的小鳥,威武的大老虎……但我最喜歡,、最敬佩的是并不引人注目的小螞蟻,。
螞蟻的身體分為圓圓的頭、細細的腰,、又短又細的腿和迷你型小腳三部分,。
瞧,有一個螞蟻家族正在尋找糧食呢,??墒撬鼈儧]有找到一點糧食。我看它們好可憐啊,,連忙從廚房里隨手拿了一個小肉包子放在地上,,悄悄地等著它們。
有一只小螞蟻爬過來,,用它細細的觸角聞了聞就走了,。我想:應(yīng)該是小肉包子太大了,它搬不動吧,。我就把包子掰成幾塊更小的,。這時,另一只螞蟻來了,,也聞了聞就走開了,。這是為什么呢?我得想個辦法,。
我抬頭看見桌子上有一塊餅干,,就把餅干拿在手上,使勁捏碎放在地上,。不一會兒,,有一只螞蟻過來了,它聞了聞,,想立刻搬起餅干就走,??蛇€是搬不動啊。它馬上轉(zhuǎn)頭往蟻巢爬去,。過了一會兒,,這只小螞蟻后面跟來了好幾只螞蟻。原來,,它去叫其他同伴了呀,。它們齊心協(xié)力終于把餅干運回了家。
通過這次觀察,,我明白了連這么小的螞蟻都懂得團結(jié)合作,,我們?nèi)艘惨退鼈円粯印?/p>