總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì),、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

校長工作總結(jié)個人篇一

20xx年1月21日,，帶著教育局領(lǐng)導(dǎo)的重托和希望，在長青局長,、長久局長和錦德股長等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我來到了聞其名不知其底的永寧初中，簡短的交接儀式過后,，本已是午餐時刻,，但幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同挽留也沒有留住教育局領(lǐng)導(dǎo)忍餓離開永寧的腳步，那一刻我深深懂得：我已經(jīng)到了一個困難重重的學(xué)校了,。

前些年,，我曾隨教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到全縣的中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)檢查和班子考核，永寧初中是我未到過的為數(shù)不多的學(xué)校之一,。來到永寧通過,深入實際的了解,，我真真切切的感受到肩上的千鈞之擔(dān)大大超過了我的預(yù)料。人數(shù)過半的臨聘人員致使教職工整體素質(zhì)大打折扣,，期末統(tǒng)考全縣倒數(shù)一二名的教學(xué)質(zhì)量致使教職工尊嚴(yán)掃盡,，優(yōu)生遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)求學(xué)留下絕望而無奈的師生，高筑的債臺和三三兩兩到校討債的債主使校長心力交瘁,，一年十三次的告狀記錄致使教職工相互猜疑,、人人自衛(wèi)。這一切都是影響學(xué)校發(fā)展等待我去解決的大問題,。

困難已擺在面前,，躲避不會有出路,。我相信“功夫不負(fù)有心人”，辦法總比困難多,。用心謀事就會事隨人愿,，真抓實干定會帶來巨變。

伴隨20xx新春的腳步,，永寧初中的全面改革拉開了序幕,。

教師的職業(yè)神圣而特殊，不合格教職工會嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展,。為了提高教職工整體素質(zhì),，我和班子成員對學(xué)校所有臨聘人員的思想素質(zhì)、工作態(tài)度,、教學(xué)能力逐一進(jìn)行了分析,，在妥善作好思想工作和善后處理的基礎(chǔ)上，一次性辭退臨聘人員15人,，這就是辜局長等領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會多次表彰和肯定的“永寧初中人事攻堅”,。

減員后為了解決教師數(shù)量不夠的問題，我們在挖掘教職工潛力上下了很大功夫,。作為校長,，我從自己做起，超負(fù)荷工作,，為教師樹立榜樣,。當(dāng)很多校長還和親朋好友歡度周末時，我已于星期天下午早早的來到學(xué)校,，開始了新一周的工作,；夜幕降臨，當(dāng)很多校長和家人圍坐電視機(jī)前或牌桌前享受八小時外的歡樂時,，我還在備課或是輔導(dǎo)學(xué)生或是巡視晚自習(xí)課堂,；當(dāng)不少校長樂于各類應(yīng)酬而放下教學(xué)任務(wù)走出課堂時，我卻帶頭上起了初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué),。這一切,，大家心知肚明，這一切無聲的表達(dá)了我對改變永寧初中落后局面的信心和決心,?！笆痉妒菬o聲的號角”，學(xué)校班子成員紛紛走上教學(xué)第一線,，科任教師增加科目和課時共度難關(guān),。減員增效方案的落實，課堂效率大大提高，學(xué)生成績大幅度上升,。面對家長和社會如潮的好評,，全校教職工終于找回了教師的尊嚴(yán)，永寧初中跨過了快速發(fā)展的第一關(guān),。

沒有規(guī)矩不成方圓,，科學(xué)的管理離不開制度的約束。針對過去學(xué)校制度不太健全的情況,，經(jīng)過討論,，先后制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《教學(xué)過程管理實施細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量考核評估方案》《畢業(yè)班獎懲方案》《班級管理評估方案》《班主任工作評估細(xì)則》《年度考核實施細(xì)則》《值周教師評估辦法》等方案。在制度的貫徹執(zhí)行中,，我們倡導(dǎo)“貢獻(xiàn)大不大,，數(shù)字來說話”，所有的評估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,，誰優(yōu)誰劣,，一目了然。教職工很自然就由“力爭不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學(xué)為中心的主動工作”中來了,。如今,，教職工不甘落后，敢與高手比,，敢與強(qiáng)手爭的競爭意識已經(jīng)形成,，校園迎來紅紅火火的“艷陽天”,。

管理制度的落實,，教職工的努力拼搏，帶來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提高,。如今,，永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞，我們已經(jīng)不會擔(dān)憂進(jìn)入后五名,，我們正蓄勢以待,，沖擊過去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎”。剛過,，期末考試尚未進(jìn)行,，但從教師們的工作態(tài)度和學(xué)生的良好競技狀態(tài)，我們已經(jīng)看到了希望,。今年,，全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒。

校長工作總結(jié)個人篇二

本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

二,、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力,。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學(xué)校的美。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

四,、盡職盡責(zé)，扎實工作,，碩果累累,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績,。

（一）建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備,。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（三）開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,，我校的校園文化長廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。

（六）重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名，榮獲縣一等獎,?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。

（七）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。20xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。

（八）學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律,。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒、自警、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

校長工作總結(jié)個人篇三

各位同仁、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！根據(jù)上級文件精神，我就本人擔(dān)任__中心小學(xué)校長半年來的工作進(jìn)行述職報告,，請審議,。

我報告的題目是：抓住機(jī)遇謀發(fā)展。

這個“命題”,，并非一時的心血來潮,，為述職而擬定。它是20__年我和我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一切工作的指導(dǎo)思想,。

有人也許會問，“機(jī)遇在哪里,？”其實，__鎮(zhèn)中心小學(xué)正面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,。

一是組織關(guān)懷,，領(lǐng)導(dǎo)信任,。從市教育局各科室各部門的檢查、評估,、指導(dǎo),、調(diào)研等工作評價看,，“變化”是共同的評價語,。而鎮(zhèn)教育黨總支,、中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)都對__小學(xué)表現(xiàn)出極大的關(guān)注,，充分的信賴,，管理的支持,，經(jīng)費的傾斜，讓我們不怕困難,，不怕失敗,，堅定發(fā)展與進(jìn)步的信心。特別是在這一次薄弱學(xué)校改造計劃中,，把我們作為重點扶持和建設(shè)的學(xué)校,，這是學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇,。

二是社會認(rèn)同，家長支持,。只要我們做得好,，不用去懷疑家長的真誠和寬容,。無論是學(xué)校的活動,，還是各類經(jīng)費的收取，家長都表現(xiàn)出極大的支持,。我們在管理中的許多失誤和不足,，只要我們敢于承認(rèn)并不斷改進(jìn)，都能得到家長的包容和認(rèn)同,。

三是教師敬業(yè),，團(tuán)隊和諧。一年多的努力,，讓我們徹底走出了“人心渙散,，各自為陣”的不良狀態(tài)。當(dāng)這所學(xué)?！罢龤狻备邠P的時候,，當(dāng)我們真心實意“發(fā)展”教師的時候，這個教師群體正用它的“優(yōu)良”與“卓越”回報學(xué)校?！胺瞰I(xiàn)團(tuán)隊”中有陳德強(qiáng),、郭俊、袁作容,、肖平,、吳金容、羅慧敏,；“愛心團(tuán)隊”中有高耀珍,、張安靜、佘靈莉,、張仁玲,、黃萬香，杜長麗,；“服務(wù)團(tuán)隊”中有熊幫海,、王格容、張萬能,、李猛,、黃俊杰；“智慧團(tuán)隊”中有付耀明,、毛海艷,、易翠娥、田道適,，特別是處于最前沿陣地的“質(zhì)量團(tuán)隊”六年級全體任課教師,，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和凝聚力、戰(zhàn)斗力,，正是以他們?yōu)榈湫痛淼慕處焾F(tuán)隊，奠定著一所學(xué)校的發(fā)展之基,。

四是管理規(guī)范,，進(jìn)步明顯。當(dāng)前,，在全員努力下,，__小學(xué)各方面的'工作有起色，有變化,，無論是常規(guī)管理,，教育科研，還是特色打造,，質(zhì)量工作,，都形成了良好的發(fā)展態(tài)勢，當(dāng)我們離目標(biāo)的距離越來越近的時候，當(dāng)我感覺到付出就要有所回報的時候,，我們就會信心倍增,，自得其樂。

正是有了上述四個方面的良好機(jī)遇,，我們更要“乘勢而上”,，爭取又好又快地發(fā)展。

一是精細(xì)管理,。我們堅持“先規(guī)范,，再精細(xì)”的思路不變，將20__年定為“精細(xì)管理年”,，首先以教學(xué)精細(xì)管理為抓手,，探尋著精細(xì)管理的思路。任何改革在初期都會有矛盾,，有阻力,，都會經(jīng)歷陣痛。我們也一樣,，但我們都能理解和認(rèn)同,。

二是盤活隊伍。我們堅持“盤活教師,，凝聚團(tuán)隊”的主線不變,，用積極的文化氛圍影響青年教師，用豐富的文化生活營造校園朝氣,。給青年教師送上“心靈雞湯”,，共同讀書；組建排球隊,，舞蹈隊,，培育團(tuán)隊精神，豐富業(yè)余生活,；將城關(guān)小學(xué)的青年教師請進(jìn)校,，共慶五四，把酒言歡,，載歌載舞,。教師論壇，各顯才情,。這一切,，無非是要告訴老師們：趁著年輕多做事，不隨波逐流,，不自甘墮落,，不遠(yuǎn)離集體,，不年少老成，不偏執(zhí)狹隘,。今天,，年輕的我們是這個舞臺的主角。無情的歲月將會讓我們在若干年后淡出這個舞臺,，交給新的青年,。張安靜、付耀明,、易翠娥,、毛海燕等老師為這支隊伍開了個好頭。

三是提高質(zhì)量,。義教評估的迎檢賽上,，我們以良好的精神風(fēng)貌和充分的準(zhǔn)備收獲了進(jìn)步。畢業(yè)調(diào)考的攻堅戰(zhàn),，我們以高度的質(zhì)量意識和前所未有的訓(xùn)練力度正在奮力一搏,。

四是提升品位。學(xué)校要辦得大氣,，師生要彰顯大氣,。我們正在為之努力，但非一朝一夕,?；蛟S需要幾批人的努力。但我們在邁出堅實的第一步,。

今天的校長述職,，我想，借此機(jī)會介紹這所學(xué)校的老師們在做什么,，怎么做,，做成了什么，我這個校長是否為之滿意,，滿足和快樂,，足以考評一個校長的是與非，功與過,。

校長工作總結(jié)個人篇四

學(xué)校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學(xué),，1968年建?！，F(xiàn)有26個教學(xué)班（其中藝術(shù)專業(yè)7個）,，學(xué)生1300余人,，教師70人，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室、武術(shù)室,、器樂室,、活動室，50臺計算機(jī)同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?，F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范,、河南省特級教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,，陽光老師,，快樂學(xué)生”的號召。

多年來,，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點,，從自身做起讀書學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。對學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計,，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外，學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,，學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪,、貼,、粘，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵,。真是：我愛我校，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園。

1,、培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像,，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2,、注重師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。

學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)學(xué)理論,，談?wù)劷?jīng)驗，寫寫體會,，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過程中，老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報27篇、學(xué)校寫各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動,。另外，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,，明確師德規(guī)范,，激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

3,、形成科研氛圍,，提高教學(xué)水平。

學(xué)校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍,；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié),；每學(xué)期有一個科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動，增強(qiáng)意識,，提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4,、加強(qiáng)德育滲透，培養(yǎng)人文精神,。

校長工作總結(jié)個人篇五

學(xué)校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學(xué)，1968年建?！,，F(xiàn)有26個教學(xué)班（其中藝術(shù)專業(yè)7個），學(xué)生1300余人,，教師70人,，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室,、武術(shù)室、器樂室,、活動室,，50臺計算機(jī)同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)。現(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范,、河南省特級教師,。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長，陽光老師,，快樂學(xué)生”的號召,。

多年來，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點,，從自身做起讀書學(xué)習(xí),，不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),，溫馨辦公室設(shè)計，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色,，衛(wèi)生角、科技角,、藝術(shù)角,、溫馨提示語、教師心語,，學(xué)生樂不思蜀,。

辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫,、剪、貼,、粘,，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵,。真是：我愛我校,，溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園。

1．培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學(xué)校采用聘請專家來校講座，觀看錄像,，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海,、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,，拓寬了視野，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀。

2．注重師德建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。

學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)學(xué)理論，談?wù)劷?jīng)驗,，寫寫體會,，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過程中,，老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報27篇、學(xué)校寫各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動,。另外，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,，明確師德規(guī)范,，激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

3．形成科研氛圍,，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）,；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)；每學(xué)期有一個科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動,，增強(qiáng)意識，提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究。

4．加強(qiáng)德育滲透,，培養(yǎng)人文精神,。

校長工作總結(jié)個人篇六

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎,？以下是小編幫大家整理的校長工作總結(jié)，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

20xx年3月16日--4月28日xx理工學(xué)院成教院承辦了xx市中小學(xué)校長培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員53名,，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

xx市教育局喻局長一直都很重視中小學(xué)校長培訓(xùn)工作,，在培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作中就作了指示，要求我們把培訓(xùn)工作做精做細(xì),。市教育局人事科劉科長,、童主任多次和我們成教院協(xié)商教學(xué)場地、師資配備等問題，要求我們細(xì)心,、周到地做好校長培訓(xùn)的各項工作,；劉科長、童主任還多次抽時間來課堂聽課,，參加校長班學(xué)員的管理經(jīng)驗交流,，認(rèn)真聽取校長們關(guān)于中小學(xué)教育管理方面的意見和建議。

xx理工學(xué)院作為一所地方本科院校,，承擔(dān)著為xx社會,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的責(zé)任，學(xué)院黨委,、行政十分重視xx市教育局委托的校長培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn)等工作。分管成教的院領(lǐng)導(dǎo)盧院長要求成教院認(rèn)真籌備,，精心安排,，高質(zhì)量,、高要求地完成xx市中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù),。成教學(xué)院班子多次召開會議，研究校長培訓(xùn)場地,、課程設(shè)置,、師資配備等問題，確保校長培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

擔(dān)任今年校長培訓(xùn)班教學(xué)工作的教師除了xx理工學(xué)院的教授,、博士外，還聘請xx省教育廳干訓(xùn)處和湖師大教科院博士生導(dǎo)師,、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)和xx市有經(jīng)驗的中學(xué)校長來講課,，既有理論專家的專題報告，又有行政干部的政策講解,，還有一線優(yōu)秀校長的管理經(jīng)驗介紹,。通過一個多月的理論學(xué)習(xí)和教育考察，幫助本期中小學(xué)校長班學(xué)員找到教育理論與實踐的結(jié)合點,。

為了辦好xx市中小學(xué)校長培訓(xùn)班,，成教學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系住宿,、訂購參考書,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等。還配備了專職的班主任,，全天候為校長服務(wù),。無論是課堂教學(xué)、小組討論、校長論壇,、文體活動和教育考察等,，我們都作了詳細(xì)而周密的安排，正因為組織管理嚴(yán)謹(jǐn),，服務(wù)周到,，整個培訓(xùn)過程未出現(xiàn)任何差錯。

根據(jù)《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《全國中小學(xué)校長提高培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計劃》的要求,，結(jié)合我市中小學(xué)校長的實際需要,，重點圍繞實施素質(zhì)教育這一中心任務(wù)，立足促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,、普及和鞏固九年義務(wù)教育的需要,，以教育法律法規(guī)、學(xué)?；竟芾?、基礎(chǔ)教育課程改革、校園文化建設(shè),、教育評價改革,、現(xiàn)代教育技術(shù)等為重點內(nèi)容，開設(shè)課程,。

1,、精選教育理論課程

按照xx省教育廳校長培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃課程開設(shè)的指導(dǎo)意見、結(jié)合當(dāng)前中小學(xué)校長最新的培訓(xùn)資訊,，確定中小學(xué)校長培訓(xùn)班的`課程,。既有理論專家的專題研討，如教育廳干訓(xùn)處李文教授的《校長專業(yè)化發(fā)展》,、省教育廳基教處的張毅龍?zhí)庨L的新課程改革問題等,；又有一線中學(xué)校長的具體指導(dǎo)，如十二中黃金星校長對中學(xué)辦學(xué)理念的闡述,，給學(xué)員們很大啟發(fā),；內(nèi)容上既涉及到教育管理的前沿理論，如劉理博士的“多元智力理論與教育評價”,，又包括中學(xué)教育管理案例分析,，如xx師范大學(xué)教科院博士生導(dǎo)師常思亮的課，均受到學(xué)員的好評,。使學(xué)員們在理論上有所提升,，實際管理能力得到提高。

2．加強(qiáng)管理經(jīng)驗交流

在每期中小學(xué)校長培訓(xùn)工作中,，都安排學(xué)員開展分組討論活動,，再組織全體學(xué)員進(jìn)行教育管理經(jīng)驗交流,。在校長論壇上，學(xué)員結(jié)合參觀xx市九中和岳化的幾所中小學(xué)的情況,，圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的熱點,、難點問題展開討論，如新課程改革問題,、中小學(xué)欠費問題等,，每組推舉兩名代表發(fā)言，華容縣的虢志勇校長,、君山區(qū)的李衛(wèi)民校長,、岳化二小的姜寧波校長、平江縣的鐘爛輝校長,、汩羅市的歐哲良校長等作了精彩發(fā)言,。在管理經(jīng)驗交流會上，學(xué)員發(fā)言積極,，討論熱烈,，每位學(xué)員均撰寫了一篇較高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會，管理經(jīng)驗交流達(dá)到了預(yù)期效果,。

3．加大了實踐課的力度,。

在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在市直樓區(qū),、臨湘市校長學(xué)習(xí)小組的積極組織下,，本期校長班學(xué)員參觀了xx市九中,、岳化三中,、岳化二小、四小,。每到一所學(xué)校先聽取該校校長的經(jīng)驗介紹,，后參觀學(xué)校的校園文化建設(shè)，再翻閱學(xué)校的管理文獻(xiàn)資料,。校長們一致認(rèn)為這樣的實踐課效果很好,，收獲最大。在參觀學(xué)習(xí)活動中,，班委會還組織全體學(xué)員開展了一些有意義的活動,，如到龍山踏青，到xx的五尖山爬山,，還組織了兩場籃球賽,，本班學(xué)員相互之間舉行了一場球賽，同xx理工學(xué)院二總支進(jìn)行了一場比賽（余書記參加了）,，兩場球賽賽出了水平,，賽出了風(fēng)格,，也加強(qiáng)校長班學(xué)員之間的交流。

1．健全管理制度,，有效地保證了學(xué)員的出勤率,。

為了提高校長培訓(xùn)班的管理效率，我們制訂,、完善和實施了各項規(guī)章制度,。如《考勤制度》、《學(xué)習(xí)制度》,、《學(xué)籍管理暫行規(guī)定》,、《優(yōu)秀學(xué)員評比條件及辦法》、《優(yōu)秀論文評選辦法》,、《結(jié)業(yè)考核辦法》等,。其中《考勤制度》明確規(guī)定曠課四個課時以上或請假累計四天以上者，不予結(jié)業(yè),。采取固定座位法來記考勤,，嚴(yán)格考勤制度。凡請假者,，必須按請假制度辦理審批手續(xù),。同時規(guī)范考核辦法，結(jié)合課程性質(zhì)和成人學(xué)習(xí)的特點,，全面考核學(xué)員成績,。培訓(xùn)結(jié)束后，將考核成績?nèi)繛閮?yōu)良,、考勤良好者評為優(yōu)秀學(xué)員,。有效地保證了聽課率，出滿勤的校長達(dá)到85%以上,。

2．以人為本,，人本管理出效果。

針對校長的個性特點,，我們在強(qiáng)調(diào)制度管理的同時,，更加注重人本管理。無論是課程安排,，還是小組討論,、校長論壇或參觀學(xué)習(xí)，甚至是文體活動的開展,，都考慮到校長的需求和實際困難,。校長培訓(xùn)班的班主任陳xx老師工作耐心細(xì)致，為人和氣,，非常關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,，深受學(xué)員的歡迎,。正如學(xué)員們在學(xué)習(xí)心得上寫到：這樣的精心安排體現(xiàn)了對學(xué)員們的人文關(guān)懷，使他們感到溫暖,，學(xué)習(xí)過程既緊張又輕松,，既認(rèn)真又活潑，品嘗到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,。

在學(xué)習(xí)過程中,，不少縣市學(xué)員體現(xiàn)出較強(qiáng)的團(tuán)隊意識，積極參加活動,，組織紀(jì)律性強(qiáng),，表現(xiàn)突出的有市直樓區(qū)學(xué)習(xí)小組、臨湘市學(xué)習(xí)小組,。本期培訓(xùn)班的班委會成員能切實負(fù)起責(zé)任,，無論是球類比賽，還是參觀學(xué)習(xí)活動,，他們都很好地發(fā)揮了模范帶頭作用,，在此我代表xx理工學(xué)院成教院向班委會成員表示衷心感謝！

預(yù)祝各位校長在今后的工作中事事順利,！歡迎大家到理工學(xué)院來指導(dǎo)工作,。

謝謝大家！

校長工作總結(jié)個人篇七

推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力,，以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),。堅持一把手負(fù)總責(zé)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī),、黨紀(jì)條文，努力建設(shè)一個同心同德,、求真務(wù)實,、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育,；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,，培訓(xùn)教師,，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大,。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必談,；學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立安全第一的意識。

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的'基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。

2,、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識,。通過森林防火五個一,，積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標(biāo)語，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會。通過活動,，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,，認(rèn)識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識,。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),，切實提高課堂教學(xué)的效益。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設(shè)計,、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導(dǎo)下,，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干,，發(fā)表演說，充分認(rèn)識自己,、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學(xué)習(xí),。

為了使學(xué)校工作日?；?、規(guī)范化、制度化,，我校從教育,、教學(xué)、教師,、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為十不準(zhǔn)，并簽定了各項責(zé)任書,，實行教師崗位督查制,。實行分層管理，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等實行日檢查,，周小結(jié)。教師備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化,、凈化,、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，學(xué)校面貌煥然一新,，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。

1,、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)運用不充分,。

2,、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，只有更上一層樓,，才能走出校門，走向更高更遠(yuǎn),。

3,、學(xué)校經(jīng)費不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。

4,、示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是學(xué)校的文化建設(shè)，有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計,，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué),。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，全體同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點,。

校長工作總結(jié)個人篇八

林秀蘭，女,，中共黨員,，現(xiàn)年44歲，1979年8月參加教育工作,，1996年12月評為小學(xué)高級教師,，20xx年7月獲大專學(xué)歷。20xx年8月——20xx年7月任孝敬學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任,，20xx年8月至今任孝敬學(xué)區(qū)副校長,。

本人從05年8月?lián)涡⒕葱W(xué)副校長，主抓學(xué)校業(yè)務(wù)工作,，同時協(xié)助校長抓全面工作,，工作涉及面較廣，頭緒較多。

一年來,，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助密切配合下,，較好地完成了各項工作任務(wù),，各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

本人能成為一名副校長，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問題。所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,，需要唱主角,，又要演配角，在工作中,，自己注重把握自己,，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主,，從學(xué)校大局出發(fā),，自覺維護(hù)校長地位，維護(hù)學(xué)校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責(zé),，以身作則。積極主動地支持,、配合校長開展好各項工作,，當(dāng)好助手。在工作中做到了和校長融洽相處,，增強(qiáng)了班子整體實力,。同時，作為業(yè)務(wù)副校長，做到了主動工作,，務(wù)實工作,。對校長負(fù)責(zé)，根據(jù)校長的大體設(shè)想和要求,，積極參與決策,，出主意、想辦法,。在教學(xué)管理的過程中,，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時,，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗,，扎扎實實地開展教學(xué)工作，積極為校長提供信息,，提高學(xué)校整體管理水平,。確保管理思路清晰，教學(xué)秩序井然,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

作為業(yè)務(wù)副校長，時刻把教學(xué)這個中心放在心中,，抓在手上,。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實在日常工作中，做到了既務(wù)實又創(chuàng)新,，能根據(jù)本校實際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律,，又符合上級要求的工作思路。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，突出一個“嚴(yán)”字。

結(jié)合學(xué)校實際,，完善了“教學(xué)工作制度及教職工目標(biāo)管理考核細(xì)則”,、“教師獎罰制度”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，執(zhí)行制度突出了一個嚴(yán)字,，嚴(yán)格執(zhí)行制度，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

2,、狠抓教師隊伍建設(shè),，突出一個“實”字,。

教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì)，因此,，我們把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的途徑,，結(jié)合“三課”活動，通過集體備課,、校本研修,、教改實驗活動、備課,、說課,、評課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制等,，強(qiáng)化了教師的教研行為，在這一點上,，重視一個“實”字,，力求實效，不做表面文章,，真抓實干,，這樣大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個“恒”字。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),，不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的,，我們通過抓教師的教學(xué)行為規(guī)范,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，以及一系列的做法,，長期堅持單元把關(guān)考試，做到持之以恒,，學(xué)校形成了良好的教風(fēng),，濃厚的學(xué)風(fēng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),，我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長的認(rèn)可,，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

1以身作則是做好工作的基礎(chǔ),。

從擔(dān)任副校長到現(xiàn)在,，我就注重做好各項工作,，以身作則，始終堅持深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任中高年級語文課教學(xué),。工作中踏踏實實地落實上級的各項工作，做到了既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，早到晚歸，默默工作,，從不講代價,，也不圖清閑，爭名利,，晚上帶頭值班,，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2,、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉,。

做為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)，為了更好適應(yīng)教學(xué)工作,，利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會和自修，不斷為自己充電,。平時經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗，尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，也促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高,。

3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本,。

在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵,。在工作中自己注重擺正位置，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系，做到尊重教師,。與領(lǐng)導(dǎo),、教師團(tuán)結(jié)合作，促進(jìn)共識的形成,，使學(xué)校各項工作開展更有條理,，更有效果,。

4、要堅持提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長,，始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上,，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能嚴(yán)抓常規(guī),，實抓教研和教育科研,，以研促教，深入開展課題研究實驗,，特別是課堂教學(xué)模式的研究等,，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。

1,、積極協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)劃方案,，協(xié)助校長爭取國撥資金10萬元，修建了大門,、門衛(wèi)室、院墻,，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,。

2、加強(qiáng)了目標(biāo)管理考核工作,，較好完成了教職工目標(biāo)管理考核工作,。

3、緊緊抓住教學(xué)工作這個中心,，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，給學(xué)校帶來了非常好的聲譽(yù),，本年度教學(xué)成績突出,，招生工作順利，生源充足,。

4,、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績。去年冬學(xué)段我校常太旺教師在教育局組織的英語唱歌比賽活動中,，獲兩個二等獎,；王君麗、常佩軍分別獲學(xué)生讀書比賽輔導(dǎo)獎,。

由于本人性格直爽,，心直口快,，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性,；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實”上做好文章,。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競爭力和生命力,。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，要逐步完善學(xué)校管理、激勵機(jī)制,，強(qiáng)化“質(zhì)量立?！薄ⅰ翱蒲信d?！?、“特色亮校”意識,。努力提高個人修養(yǎng),，使今后的工作更得心應(yīng)手。

下一步我決心協(xié)助校長再次爭取國撥經(jīng)費,，新建教學(xué)輔助樓一棟,，解決各實欠缺問題，做好校園綠化美化工作,。

回顧一年來的工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

校長工作總結(jié)個人篇九

本學(xué)期,，在擔(dān)任后勤副校長職務(wù)后,，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境,，面對生疏的后勤業(yè)務(wù),，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn),。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量,，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,，堅持事事身體力行,，以身作則的原則，使自己迅速地成長起來,。在后勤管理工作中,，始終堅持制度管理、廉潔自律,、勤儉辦學(xué),、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實“勤快,、務(wù)實,、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時公布，提高了班主任的責(zé)任意識,，使學(xué)校清潔面貌煥然一新,。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師,、門衛(wèi),、清潔工的管理方面，通過嚴(yán)格的招聘,、定期檢查,、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

2,、加強(qiáng)了財務(wù)管理，提高了資金和設(shè)備的使用效率,。

浪費,。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，校產(chǎn)專人管理,，防止被盜，并建立借還制度,。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學(xué)校電路維修工作,、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量,。

校長工作總結(jié)個人篇十

我于2004年8月調(diào)入新成立的實驗小學(xué)，任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,，仍工作在教育第一線,，任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。2002年度,、2003年度獲市政府嘉獎,，2004年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報上發(fā)表,，為校園的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：

1、全面貫徹黨的教育方針,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

為了使學(xué)生全面發(fā)展,，我一向堅持面向全體學(xué)生，使學(xué)生成績穩(wěn)定提高,，我班及格率一向在98%以上,，“三率”均達(dá)100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ),。在教學(xué)中,，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個興趣活動小組，每一天活動課開展活動,。各班建立了小小圖書室,，使學(xué)生眼界更為開闊，知識更為豐富,。,。

2、在思想上努力完善自我：

任現(xiàn)職以來,，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強(qiáng),，勵精圖治,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。堅持社會主義辦學(xué)方向,，弘揚社會主義精神禮貌，構(gòu)成以愛國主義,、群眾主義,、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞,，讀書看報,、調(diào)查研究，培植政治辨別潛力和敏銳觀察力,。密切配合校園工作,，從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，同心同德,，互諒互讓,，求同存異，舉賢薦能,。以身作則，為人師表,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育：

我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位，定期召開班會,、演講會,、故事會等，并請老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年,，由于措施得力,，班風(fēng)正，好人好事層出不窮,，助人為樂蔚然成風(fēng),。

4、科學(xué)地管理校園：

多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡直無可救藥,，而我用最美的師德去感化他們,，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,，發(fā)揮群眾作用,，在活動中使他們受到教育，和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系,，找他們談心,，在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙，邀請司法人員開法制教育會,，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念,。召開任課教師聯(lián)席會,，召開家長座談會，進(jìn)行無數(shù)次家訪,，結(jié)合校園,、家庭、社會共同對他們教育,。我校學(xué)生無一例違法犯罪的,，都爭當(dāng)遵紀(jì)守法模范?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒?，那一封封學(xué)生成功的信，那一張張卡片,，那一份份小小的禮物,，真正讓我感到幸福，自豪,。

安全防范措施,，加強(qiáng)安全教育，消除事故隱患,。

5,、深化教育科研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；

深入鉆研教育教學(xué)理論,，用心參加教研教改,，不斷改善教法，探究學(xué)法,，提高教學(xué)藝術(shù),。深化教育科研，制定規(guī)劃,、實施,。

方案。

及時進(jìn)行階段性總結(jié)共同探討互相促進(jìn)在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的探討”定為市重點課題,。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣務(wù)必第一,，學(xué)習(xí)效果務(wù)必第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，滲透素質(zhì)教育,，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué),，反饋教學(xué),，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，教學(xué)生養(yǎng)成獨立獵取知識,，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的潛力,。

我并不固步自封,，深入課堂聽課，記好聽課筆記,，改革自己的教法,，以期改善教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》,、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍，用理論指導(dǎo)實踐,。

我也不自私,，與老師共同制訂復(fù)習(xí)計劃，刻印復(fù)習(xí)資料,，由于工作長抓不懈切細(xì)致入微,，在寒假三年級統(tǒng)考中，我校成績成績名列前茅,。

需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，俯首甘為孺子牛,，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè),，勇創(chuàng)佳績,，再造輝煌。

認(rèn)真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》,、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍，用理論指導(dǎo)實踐,。

本人自2008年9月任小校園長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，完成了各項工作任務(wù),，取得了較好的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng),。

政治理論學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與校園教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守，政令暢通,，保證校園與上級組織高度一致,，始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型小屯小學(xué)盡職盡責(zé),。

二,、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作潛力,。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了必須的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力,、綜合分析潛力,、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué),、英語教學(xué);用心開展教育教學(xué)的研討工作,，及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，恪守校園的美,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守校園各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了校園工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)小屯小學(xué)小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。我喜歡在校園校園內(nèi)思考工作和問題。對校園的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

四,、盡職盡責(zé)，扎實工作,，碩果累累,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得必須成績,。

(一)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善校園安全防護(hù)體系,。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。

由于全體教師安全意識強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時,，近年來校園沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(二)開展讀書活動,，建立學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，透過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報,、黑板報活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,，同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(三)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，校園受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,，雖然如此，校園還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于校園重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上用心好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快,。校園把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前鎮(zhèn)中心校對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

(四)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色校園和綠色校園,。在我的高度重視下，校園狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,，并把它建立為我校的特色,。

(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，校園召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì),。

方案,。

落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度透過全體教師的努力教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

(六)校園后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：校園大門、圍墻,、教室門窗,、教學(xué)設(shè)備,、廁所等，能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。

五,、不斷改善作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律,。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。透過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。本年度，雖然經(jīng)過我的努力,，做了不少工作,，也取得了必須的成績，但是相比之下，我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切期望給我多提意見和推薦，并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,，我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，在明年的工作中用心吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把我的各項工作推向更高的層次,。

小校園長。

（三）：

“正直無私,、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),，“開拓進(jìn)取,、求索。

創(chuàng)新,。

”是我的不懈追求,。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，繼續(xù)擔(dān)任皋落示范小校園長,，管理校園一切工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ?，繁雜而務(wù)實，忙碌而不失條理,。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的熱心支持和大力幫忙下，各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,，并取得了良好的效果,。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

一、政治思想,。

一年來,，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，使我的工作得到師生,、家長和社會的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題,，為了更好地完成工作,，我在政治思想上用心要求上進(jìn)，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)“三個代表的重要思想”,；學(xué)習(xí)“黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”；關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策,，自覺抵制拜金主義。

二,、工作思路及體會,。

在日常工作和教育教學(xué)管理工作中，我一向嚴(yán)格要求自己,，經(jīng)過兩年來的努力工作,，我又有了更深的認(rèn)識。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ),。

從我擔(dān)任校長的那天起，就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”,。于是，我踏踏實實地落實上級的各項工作,。在工作中,，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘,。一年來,，我沒有請過一天假，每一天工作十多小時,，我放棄了許多休息時間,。個性是在今年的期中考試時，我不慎崴了腳,，傷了筋骨,，打了石膏。為了不影響校園工作,，第二天我就去掉石膏,，雇了輛車一瘸一拐地來到校園。老師勸我在家休息幾天,，親戚家人也極力反對我這樣做,，說是傷筋動骨一百天,，留下后遺癥咋辦？我依然地回絕了他們,。堅決地說：“那么大個校園,，那么多孩子在校，我怎能放心呢,？萬一有什么事你們誰承擔(dān)得了,！”我敢問心無愧地說，我把校園當(dāng)成了自己的家,，對校園大大小小的工作,，既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師,，以身作則,、默默工作。在我的帶動下,，老師們更是全身心地投入教學(xué)工作,。有付出就有回報，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、群眾的充分肯定,，同時也得到了周邊校園的認(rèn)可。

2,、努力學(xué)習(xí),，提高工作水平。

代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己的潛力不斷提高,。

3、不斷地改革,。

創(chuàng)新。

使校園不斷進(jìn)步,。

當(dāng)今時代,，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革,，校園的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,，在教學(xué)的決策,、組織和指導(dǎo)的過程中，我始終以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽,、常規(guī)教學(xué)檢查,、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等一系列活動中,，本人盡職盡責(zé),，工作一步一個腳印。校園被教育局多次通報表揚,。

4,、與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊作用,。

校園的領(lǐng)導(dǎo)尤如校園工作的火車頭,，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好校園工作的關(guān)鍵。校園工作要落實到每一位教師,，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮老師的潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此,，我明確職責(zé)，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造與中層領(lǐng)導(dǎo)、與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團(tuán)隊,。

5、用心組織開展教學(xué)教研活動,。

此,，在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。

三,、主要工作實績,。

1、比較出色地完成了校園的各項重大活動的組織與實施：在全縣中小學(xué)基本素養(yǎng)展示中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類校園獲“團(tuán)體一等獎”,。

2、科研工作開展有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作潛力和業(yè)務(wù)水平,，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo),，使校園的教改有序地開展,。

3、用心抓好德育工作,，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng),，使校園的德育工作穩(wěn)妥有序開展，校園被評為“禮貌校園”和“十佳先進(jìn)單位”,。

4,、用心組織教師參與上級舉辦的各項活動，使我校在各項活動中碩果累累,。

5,、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。兩年來，縣教育局組織的統(tǒng)考中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類校園中均排隊第一,。

6、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,，“六到位”評比及教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備的管理與使用評比均排行第一。

四,、自我評價,。

奠定了夯實的基礎(chǔ)。

五,、存在的問題,。

在平時的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，在抓教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距,，工作力度還有待進(jìn)一步提高，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,。

總之，這一年的工作,，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨,。一年里有得必有失,，俗話說得好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確地對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,，使自己更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

校長工作總結(jié)個人篇十一

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取,，深入研究,，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。

一,、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,，自己通過自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí)，自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識,。總之,，對政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二,、擺正角色,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。

(一),、與時俱進(jìn),，完善自我，努力學(xué)習(xí),，積極思考,。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,，我和年級組的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。

一是確保課程計劃認(rèn)真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

3,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,，請進(jìn)來的方法,，進(jìn)行交流觀摩聽課，取人之長,。

4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

(三),、堅持原則,、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手,，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負(fù)責(zé),，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情、班情、學(xué)情,，分析教法、學(xué)法,，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營造師師合作,、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動探究活動,，拓寬教學(xué)互動空間,，達(dá)成相互提高,、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎、交流,。

校長工作總結(jié)個人篇十二

一年來,，本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力,，努力工作,。始終堅持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，落實工作措施,，扎實開展工作。工作中,，注重師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化師德規(guī)范,，深入開展教育教學(xué)的研究活動,，扎實推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展,。學(xué)校在各方面都有了一定的起色,。下面將從以下四個方面向大家匯報一年來的工作。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此,，我常告誡自己，無論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí),。首先,，堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,，只有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),，才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng),。其次,，堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò),、報刊,、專著，學(xué)習(xí)管理理論,，實踐管理理論,，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際,，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,。我是一位校長,，但首先是一位老師。所以,，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，征訂了《中小學(xué)校長》、《城鄉(xiāng)教育研究》,、《新課程研究》等教育雜志,，每天總要翻閱，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,，了解最新的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,，做到為我所用，取人之長,，補(bǔ)己之短,。上半年我深入學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教”的課堂模式，在全校進(jìn)行大力推廣,，收到了很好的效果,；撰寫的文章《堅持科學(xué)管理，構(gòu)建和諧校園》在南鄂晚報上發(fā)表,，我還積極參加中小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動,，從而使自身的素質(zhì)得到不斷提升,。

一直以來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則,，把不斷提高自己的'師德修養(yǎng)作為長期努力的方向,。在平時的工作中，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極實踐科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到堅持原則,，率先垂范，為人師表,、廉潔自律,。堅持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,，常常利用休息時間為校務(wù)工作加班加點,，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升,、學(xué)校的發(fā)展,。

學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本,、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,，通過全體師生的共同努力,，較好地完成了各項任務(wù)，重點做了以下幾項工作：

1,、優(yōu)化育人環(huán)境,，抓好校園文化建設(shè)。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，學(xué)校投入大量資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。所有專用室的制度全部上墻,；學(xué)校的班牌全部更換；教學(xué)樓前小操場地面全鋪上了大理石,，臺階裝上了鋁合金扶手,；在校園操場東邊布置了宣傳欄。通過這些建設(shè),，改善了校園環(huán)境,，較好地營造了校園的育人氛圍,。

2、抓好綜合管理,，爭取外資節(jié)約開支,。

學(xué)校的發(fā)展離不開后勤保障。抓好綜合管理,，后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議,，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作,。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作,，校產(chǎn)管理,、食堂、校車安全管理等多方面,。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,。財會管理方面：嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā),，千方百計增收節(jié)資,，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,，非花不可的錢盡量少花,，采購物品要貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上,，做到工作細(xì)心，兢兢業(yè)業(yè),。暑假期間我們將教師辦公室翻修一新,，寒假期間又將爭取外資裝修各班教室，從而很好地改善了教師辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

3,、注重德育工作，貫徹落實校本教研,。

學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。讓學(xué)生通過活動來體驗和感悟,。一年來,，我們以愛國主義、集體主義,、安全,、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、運動會,、作文競賽、口算比賽等活動,。舉行每年一次師德論壇活動,，論壇主題鮮明，本期以“尊重學(xué)生,、熱愛學(xué)生”為主題,。同時，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第三屆家長委員會,，開展了班主任網(wǎng)絡(luò)“三人行”共建活動，進(jìn)行了家訪活動,，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力,。

學(xué)校通過實實在在的教科研活動,，使教師能從活動中得到提升。暑假中,，我們組織相關(guān)學(xué)科教師分別進(jìn)行了集中培訓(xùn),，人人參加了校本培訓(xùn)，邀請了市實驗小學(xué)優(yōu)秀教師來學(xué)校講課指導(dǎo),。我們組織了新教師研討課評比活動,，承擔(dān)咸寧市組織的送教下鄉(xiāng)活動；全體教師人人參與聽課評課活動,。學(xué)校為教師提供了機(jī)會,，搭建了舞臺,，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

我始終以“做老師就做好老師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)?！钡乃枷氡薏咦约?，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心,。一年來，在全體教職員工的共同努力下,，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績,。學(xué)校先后被評為“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“德育先進(jìn)學(xué)校”,、“語言規(guī)范學(xué)?！薄ⅰ笆屑壏ㄖ问痉秾W(xué)?！?。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績：在全縣中小學(xué)“中華頌·經(jīng)典誦讀”比賽中獲得一等獎；在全縣第九屆中小學(xué)九宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得二等獎第一名,；在上學(xué)期三科抽考中我校名列前茅,；教師在各級各類優(yōu)質(zhì)課比賽中屢獲一等獎。

工作中,，我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，同心協(xié)力,，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的集體力量，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚民主,，堅持校務(wù)公開制度，虛心聽取他人意見,，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定,。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團(tuán)結(jié)一致,，大家群策群力,，人人都為把實驗小學(xué)打造成我縣教育“窗口”學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。