體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇一

三年級(jí)是小學(xué)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生離開了學(xué)前班和初中班的生活,，進(jìn)入了一個(gè)新階段。這個(gè)階段有很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，學(xué)生需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來適應(yīng)這種變化,。作為三年級(jí)的學(xué)生,，我們參與了許多有趣的活動(dòng)和項(xiàng)目，其中最令人難忘的是我們自己的制作項(xiàng)目,。在這個(gè)過程中,，我們學(xué)會(huì)了如何想象、規(guī)劃和完成自己的作品,，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：思路的萌芽。

在三年級(jí),，我們開始接觸一些由某些教師提供的創(chuàng)意課程,，例如手工制作、畫畫,、小發(fā)明等,。這些活動(dòng)啟發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。在參與這些課程的過程中,，我們逐漸醒悟到自己有濃厚的興趣和天賦,。這是思路萌芽的階段。我們對(duì)自己的潛力開始有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。

第三段：思路實(shí)現(xiàn),。

在這之后，我們要開始思考如何實(shí)現(xiàn)自己的想法,。這需要我們通過大量的試驗(yàn)和實(shí)踐來達(dá)成,。也就是說，這是思路實(shí)現(xiàn)的階段,。在這一階段,，我們遇到了很多難題，例如如何選擇合適的材料,、如何設(shè)計(jì)出可行的計(jì)劃、如何跟進(jìn)每個(gè)步驟等,。這些困難使我們逐漸成長(zhǎng)起來,，表現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和毅力。

第四段：思路成品,。

隨著我們的工作逐步完成,，我們開始看到成品就在我們眼前。由于結(jié)果受到我們自己的實(shí)際操作,、創(chuàng)造力和毅力的影響,，我們非常滿意。此外，我們也要借此機(jī)會(huì)尋求建議和改進(jìn)建議,，以進(jìn)一步提高我們的作品,。此外，相互追求成功和合作也將成為我們的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制的一部分,。

第五段：思路總結(jié),。

為了使更好的理解三年級(jí)學(xué)生的思路，教師常常要求我們寫一個(gè)總結(jié)和回顧,。這樣的經(jīng)歷讓我們反思了我們?cè)谌昙?jí)里獲得的經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)行力,。它指示我們需要深入思考自己的生活、未來目標(biāo)和職業(yè)和人生的重要性,，而不僅僅是追求成品和標(biāo)簽的珠寶,。我們相信這些經(jīng)驗(yàn)將在中學(xué)、大學(xué)和社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揮重要作用,，為我們的未來鋪平道路,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇二

第一段：介紹勞動(dòng)活動(dòng)的背景和目的（100字）。

三年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì),，是我們對(duì)參加學(xué)校勞動(dòng)活動(dòng)的感悟和總結(jié),。在三年級(jí)，我們開始接觸各種勞動(dòng)活動(dòng),，旨在培養(yǎng)我們勤奮,、自立和合作的精神。這些勞動(dòng)活動(dòng)包括校園清潔,、植樹,、種菜、課堂整理等,，讓我們深入了解勞動(dòng)的重要性,，并在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)與啟示。

第二段：重點(diǎn)描述勞動(dòng)活動(dòng)帶來的收獲和體會(huì)（300字）,。

通過勞動(dòng)活動(dòng),，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,，在校園清潔和課堂整理中,，我們學(xué)會(huì)了從小事做起，懂得了尊重勞動(dòng)者和珍惜環(huán)境的重要性,。我們明白了只有自己動(dòng)手參與到勞動(dòng)中,，才能真正感受到勞動(dòng)的艱辛和快樂。其次,，植樹和種菜活動(dòng)讓我們明白了生命的奇妙和責(zé)任的重大,。我們親手參與了植物的生長(zhǎng)過程,，看到了它們從幼小到茁壯的一步步成長(zhǎng)，讓我們明白了生命的偉大和脆弱,。最后,，勞動(dòng)活動(dòng)還讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在勞動(dòng)活動(dòng)中,，我們需要互相幫助,、協(xié)作配合，才能完成任務(wù),。這讓我們領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作的力量有多么巨大,，也懂得了只有和諧的團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造美好的事物。

第三段：勞動(dòng)活動(dòng)帶來的影響和啟示（300字）,。

參加勞動(dòng)活動(dòng)不僅讓我們獲取了實(shí)際的技能,，還培養(yǎng)了我們的性格和品質(zhì)。首先,，勞動(dòng)鍛煉了我們的毅力和耐力,。有時(shí)候，清潔需要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,，植樹和種菜需要付出辛勤的努力,，但是我們沒有放棄，堅(jiān)持到底,。這樣的經(jīng)歷讓我們懂得了“不怕辛苦,，甜果在后”的道理。其次,，勞動(dòng)活動(dòng)鍛煉了我們的責(zé)任心和自律性,。我們知道只有認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，才能達(dá)到良好的效果,。勞動(dòng)活動(dòng)還使我們更加懂得珍惜所擁有的一切,，我們看到了自己親手創(chuàng)造的美麗校園和茁壯成長(zhǎng)的植物，更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)校和環(huán)境,。

第四段：展望未來的勞動(dòng)意義（300字）,。

通過三年級(jí)的勞動(dòng)活動(dòng)，我們?nèi)缃衩靼琢藙趧?dòng)的意義和價(jià)值,。我們知道只有通過付出勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值,，只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。未來的勞動(dòng)不僅僅是為了完成學(xué)校的任務(wù),，更是為了將來的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們希望通過勞動(dòng)活動(dòng),，進(jìn)一步提高自己的技能和素質(zhì),，擴(kuò)大自己的視野和經(jīng)歷,，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)勞動(dòng)的重要性和收獲（200字）,。

通過三年級(jí)的勞動(dòng)活動(dòng),，我們不僅掌握了實(shí)際的技能，培養(yǎng)了勤奮和自立的精神,，同時(shí)也培養(yǎng)了合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。勞動(dòng)讓我們更加懂得了付出和收獲的關(guān)系，讓我們明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,。我們會(huì)繼續(xù)保持勞動(dòng)的熱情和樂觀的態(tài)度,，堅(jiān)持努力，追求進(jìn)步,。感謝三年級(jí)的勞動(dòng)活動(dòng),，讓我們從中受益匪淺。

三年級(jí)心得體會(huì)篇三

今天是軍訓(xùn)的第二天,，我們?cè)隗w育組_x老師優(yōu)美動(dòng)作的示范帶領(lǐng)下,，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié),，我練得滿頭大汗,，毫不夸張的說：“這可是我自出生以來出汗最多的一次啊!”

可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢?這不!就連軍校的教官也來到了我們學(xué)校,。我們班的教官個(gè)子高高,、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了,。我們?cè)谒闹笓]下,，復(fù)習(xí)了隊(duì)列和原地轉(zhuǎn)法?！跋蚝蟆D(zhuǎn)!”伴隨著教官響亮有力的口令,，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)?？稍趺从行┎粚?duì)勁?原來有的向左,、有的向右，一點(diǎn)兒都不整齊,。教官馬上指出我們的錯(cuò)誤,，并強(qiáng)調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn),，成功地完成了這一練習(xí)。每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊,，教官笑著說我們就仿佛是一個(gè)個(gè)從軍營(yíng)里走出來的`小軍人!

就這樣一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間一晃而去,，我們的第二個(gè)課程也告一段落,。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個(gè)課程——聽講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)_小學(xué)的校內(nèi)規(guī)定,。第一個(gè)規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚,，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉,、掌上寶,，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來_小學(xué)真的是截然不同,，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉,，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個(gè)規(guī)定是早上進(jìn)入教室,，交完作業(yè)后自己看書進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),。這又和_小學(xué)有所不同，在_小學(xué),，老師每天都會(huì)很早出現(xiàn)在教室里,，有時(shí)甚至比任何學(xué)生都早,，等待我們到校并督促及時(shí)上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等,，絕不會(huì)讓我們自己看書，要知道,，這可是對(duì)我們每個(gè)人自覺與否的考驗(yàn),。隨后老師還一一告知了我們一些其他的相關(guān)規(guī)定與要求,，聽完講座后的我真心期待_小學(xué)學(xué)習(xí)生活的真正開始，_小學(xué)的一切引起了我極大地興趣,，我覺得我的_小學(xué)生活一定會(huì)過的非常有趣和好玩,。

時(shí)間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過去,。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)讓我感到“手忙腳亂”;雖然教官指揮的隊(duì)列練習(xí)會(huì)讓我感到“氣勢(shì)如洪”;雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水;但是我很快樂,、也很充實(shí)，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么,，那是對(duì)我們的考驗(yàn),，是在鍛煉我們的意志，因?yàn)槔蠋煹脑捳Z時(shí)?？M繞我的耳邊：“今天我以_小學(xué)為榮,，明天_小學(xué)以我為榮!”

三年級(jí)心得體會(huì)篇四

短暫的寒假瞬間過去了，在這短暫的寒假中,，我有長(zhǎng)大了一歲,，享受過苦辣酸甜，又懂事了一點(diǎn),。

今年寒假,，我每一天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè),，每一天我都在網(wǎng)上看作文，寫作文,，作文水平有所提高，我閱讀了許多書,，書中的知識(shí)使我受益匪淺,。書是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無變無際的,，是像宇宙一樣浩瀚無窮,。書不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的寫作能力,。而且我還度過了快樂的新年,。

一個(gè)寒假又快過去了。自個(gè)訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，完全被我的惰性打敗了,。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格,?？磥磉@幾天要好好調(diào)整心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī),。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航,！爭(zhēng)取為未來考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。

三年級(jí)心得體會(huì)篇五

最近,，我讀了《伊索寓言》這本書,，使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,，想和獅子比比誰厲害,，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn),。它沖到獅子的臉上,，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,，還是抓不到蚊子,，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意,，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,，被蜘蛛抓住了。在臨死的.時(shí)候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,，卻被弱者所消滅?！边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的,，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇六

最近黃老師向我們推薦了一本名著,，是由法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》，是一部不朽的巨作,，也是一部科學(xué)百科!

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,。其中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界,。在他的筆下，有著紅螞蟻,、蟬,、螳螂、蟈蟈,、蟋蟀,、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶,、樹蛾胡蜂,、黑腹狼蛛、螢火蟲,、蝎子等等眾多昆蟲,。真是寫的既生動(dòng)又有意思!《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書，也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物,。

不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲的習(xí)性,。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬走死蒼蠅的,，一連看了三四個(gè)小時(shí),，以至四周圍滿了人，還罵他“怪人”,，可是他一點(diǎn)沒有察覺,。法布爾這么認(rèn)真，再想想自己,，跟法布爾比起來就差遠(yuǎn)了,。只有像法布爾那樣經(jīng)過長(zhǎng)期、細(xì)致,、耐心地觀察，才能把一件事情做好,?！独ハx記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,，共同譜寫的一部生命的樂章,，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門,、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示,。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》,。

法布爾用他精湛的文筆把我們引向昆蟲世界，讓我們獲得了許多昆蟲的知識(shí),，大自然世界里的奧妙真是無窮無盡!

三年級(jí)心得體會(huì)篇七

三年級(jí)生活即將告別我們,，而勞模也將謝幕?；厥兹昙?jí)這段時(shí)間,，勞模們付出了很多努力，他們經(jīng)歷了成功和失敗,，收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步,。下面，我們來聽一聽他們的心得體會(huì)吧,。

第二段：分享勞模的成功經(jīng)驗(yàn),。

作為三年級(jí)的勞模，他們每個(gè)人都有自己的成功經(jīng)驗(yàn),。其中之一是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如按時(shí)完成作業(yè)、聽講、課前復(fù)習(xí)等,。勞模在學(xué)習(xí)上做到了及時(shí)復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備充足，從而取得了較好的成績(jī),。他們相信：只有付出努力,，才有可能獲得好的結(jié)果。另一方面,，勞模們積極參加各種活動(dòng),，展示自己的才華和能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,，這也是他們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩亍?/p>

第三段：總結(jié)勞模的失敗經(jīng)驗(yàn),。

勞模們的成功背后也有著失敗的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,，勞模曾經(jīng)遇到過挫折和困難,，他們有時(shí)會(huì)因?yàn)槔斫獠煌浮⒆鲱}不準(zhǔn)確而失去信心,，但他們并沒有被困住,，而是積極尋找解決辦法，盡最大努力去彌補(bǔ)自己的不足,。同時(shí),，勞模們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí)也遇到了矛盾和沖突，但他們懂得妥協(xié)和溝通,，以和為貴,，化解了矛盾，維持了良好的班級(jí)關(guān)系,。

第四段：重述勞模的收獲與成長(zhǎng),。

通過三年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，勞模們領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生道理,。他們懂得了努力和堅(jiān)持的重要性,，只有通過不斷的努力和堅(jiān)持才能夠取得好的成績(jī)。勞模們也認(rèn)識(shí)到,，團(tuán)隊(duì)合作和積極進(jìn)取的態(tài)度能夠?yàn)樽约旱某晒υ黾痈嗟目赡?。此外，勞模們學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,，他們學(xué)會(huì)了寬容,、理解和分享，這些品質(zhì)是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中最為寶貴的財(cái)富,。

第五段：對(duì)勞模的祝福與展望,。

最后,，讓我們對(duì)勞模們表示衷心的祝福和展望。祝愿他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中能夠一直堅(jiān)持努力,，不斷進(jìn)取,，成為更好的自己。同時(shí),，也希望勞模們能夠傳承并發(fā)揚(yáng)勞模精神,，為班級(jí)和學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)。

在三年級(jí)勞模的心得體會(huì)中,，我們看到了他們付出的努力和取得的成就,，也看到了他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的勇敢和堅(jiān)持。相信在未來的日子里,，他們將繼續(xù)保持勞模精神,，不斷追求卓越，為自己和他人創(chuàng)造更好的明天,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇八

勞動(dòng),，是人類的基本活動(dòng)之一，也是我們每個(gè)人都不能避免的,。在我們?nèi)昙?jí)的學(xué)習(xí)生活中，勞動(dòng)貫穿始終,，讓我們?cè)趧趧?dòng)中收獲了許多體會(huì)和感悟,。

在三年級(jí)的勞動(dòng)中，我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,。通過親手感受勞動(dòng)的過程和結(jié)果,，我明白了勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了鍛煉我們的意志和身體,。在我們上學(xué)的時(shí)候,，學(xué)校每天都有專門的安排，讓我們?nèi)ゴ驋呓淌?、掃地,、擦窗戶等等，雖然只是簡(jiǎn)單的活動(dòng),，但卻讓我們理解到了勞動(dòng)的重要性,。我們的教室因?yàn)榻?jīng)常掃地擦窗戶而變得干凈整潔，這是我們自己的功勞,，有一種莫大的榮耀感,。同時(shí)，在勞動(dòng)中,，我也學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)者。因?yàn)槲覀円彩莿趧?dòng)者之一，我們?cè)谶M(jìn)行勞動(dòng)的時(shí)候,，也會(huì)希望別人尊重我們的勞動(dòng)成果,。

在勞動(dòng)中，我還收獲了團(tuán)結(jié)合作的體會(huì),。勞動(dòng)不是一個(gè)人的工作,，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。通過合作,、協(xié)調(diào),，我們能夠更好地完成任務(wù)，并且取得更好的效果,。在我們植樹活動(dòng)中,，我們要將樹苗種進(jìn)土里，然而樹苗的根部比較深,，無法用手把樹苗扶穩(wěn),。于是，我們便分成小組,，一人扶住樹苗,，一人將土填埋，一人繼續(xù)將樹苗埋好并輕輕拍實(shí),，這樣大家一齊合作就能夠順利完成任務(wù),。通過這樣的合作，我明白了合作的力量是無窮的,。

在勞動(dòng)中,，我也注意到了勞動(dòng)的技巧和方法。勞動(dòng)不僅僅是單純地完成任務(wù),，還需要一些技巧和方法,。比如，我們?cè)谙匆路臅r(shí)候,，如果只是簡(jiǎn)單地用水沖,，那么肯定無法洗干凈；但是如果使用肥皂泡沫,，再加上正確的搓洗方法,，那么衣服很快就能洗干凈。又比如,，我們?cè)诓链皯舻臅r(shí)候,，如果只是隨意擦拭，那么窗戶上的污垢不僅還是有,，還會(huì)變得更亂,；但是如果我們先用濕布擦一遍,，再用干布擦一遍，那么窗戶會(huì)變得干凈明亮,。通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧和方法,，我變得更加得心應(yīng)手。

在勞動(dòng)中,，我還體驗(yàn)到了辛勤勞動(dòng)的快樂,。雖說勞動(dòng)是辛苦的，但是在辛勤勞動(dòng)中,，我們也能夠感受到快樂,。我曾經(jīng)參加過改造花壇的活動(dòng)，那是一個(gè)春天的早晨,，陽光明媚,，花壇里的雜草叢生。我們拿起鋤頭,，一邊鋤草一邊聊天,，不知不覺中花壇變得整潔美麗。站在一旁欣賞的時(shí)候,，我感到一種莫名的快樂,，覺得一切辛苦都是值得的。勞動(dòng)中的快樂,，鼓舞著我們不斷前行,。

勞動(dòng)是一種價(jià)值的體現(xiàn)，通過三年級(jí)的勞動(dòng),，我學(xué)到了很多東西。我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,，學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)和合作合力,，掌握了一些勞動(dòng)的技巧和方法，同時(shí)也享受了勞動(dòng)帶來的快樂,。相信通過這些勞動(dòng)的體驗(yàn),，我會(huì)更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，并將其運(yùn)用到我的生活中去,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇九

書是我生活中必不可少的東西,，我讀了一本叫《老人與海》的書,，這是我的讀后感,。

開始，老人先是準(zhǔn)備了幾天,，然后劃船離開碼頭,。幾天后,，他找到合適的地點(diǎn)釣起魚來?？闪钏浅Ｒ馔獾氖虑榘l(fā)生了,，他捕到一條大魚，然而當(dāng)天,，他沒辦法把那條魚拉上來,，因?yàn)轸~太大太有力量了。就這樣,，一場(chǎng)較量開始了,。連繼二天，他們都在拉來拉去,。到了第三天,，較量終于以老人獲勝結(jié)束了。老人發(fā)現(xiàn)那條大魚竟然比老人的船還長(zhǎng),，老人決定把那條大魚綁在船舷上返航,。可一件非常不幸的事發(fā)生了,，途中鯊魚開始吃那條魚,。就這樣，老人和鯊魚戰(zhàn)斗起來,。每天,，老人都要打死一些鯊魚，雖然很殘酷,，可要保住這條魚又有什么辦法呢,。

最終，魚肉被鯊魚吃光了,，只剩下骨架,，老人被打敗了。然而他休息了幾天,，又準(zhǔn)備出海打魚了,。

我要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十

搭上了干系,。但祥子并沒有灰心,，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己,，更加勤奮地拉車攢錢,。但天意難料造化弄人，還沒等他再買上新車,，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,。買車的夢(mèng)想成為了泡影,，又加上生活上連番的打擊，祥子在也無法鼓起生活的勇氣,，不在像從前那樣以拉車為豪,，他開始厭煩拉車，厭煩勞作,。生活捉弄了他,，他也開始游戲生活來報(bào)復(fù)這個(gè)可惡的社會(huì)，他吃喝玩樂并以出賣他人來換取生活的來源,，祥子徹底地墮落為城市的垃圾,，成為了一具失去靈魂的行尸走肉。駱駝祥子善良淳樸,，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,，他的愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者,。他相貌一般,，塊頭大，跑得快,，不怕吃苦,。他有理想的職業(yè)—拉車。他有追求的目標(biāo)—買車,。流了三年的汗水,，終于換來了一輛自己的新車。那是抗戰(zhàn)時(shí)期,，北平亂成一團(tuán),，祥子稀里糊涂地被大兵抓去打雜。車子是他生命的一部分,，被奪走了,。有一天，炮聲把營(yíng)里的兵嚇住了,，他們決定迅速轉(zhuǎn)移。

祥子趁亂帶上兵營(yíng)里的幾匹駱駝,，溜了,。他賣了駱駝，湊了三十幾塊大洋,，又回到“仁和廠子”拉車,。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞，都三十多了還沒找到婆家,，就是因?yàn)樘珴娎绷??；㈡た瓷狭讼樽樱T惑祥子,，祥子栽在了她的懷里,，祥子后悔，準(zhǔn)備一刀兩斷,?？苫㈡を_祥子“有了”，祥子是丟不掉她了,，最終與她成了親,。虎妞死于難產(chǎn),，又不得不賣掉洋車以料理虎妞的喪事,。后來他所喜愛的小福子的輕生，熄滅了他心中最后一朵希望的火花,，他喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,，從此，祥子從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落,。祥子的命運(yùn),，是舊中國廣大城市貧民悲慘命運(yùn)的縮影。祥子的墮落是令人心痛的,，但這是對(duì)吃人的舊社會(huì)的有力控訴,。祥子的三起三落，不免讓人同情,，真的,。

我們不該對(duì)祥子太苛刻，不是他的錯(cuò),，只能說他是社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,。這是社會(huì)環(huán)境造就的。其實(shí),，有時(shí)候想到自己,，又何常不像祥子呢?但，總不能太消極了,，即使沒有成功,。做人總應(yīng)該努力的。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十一

國慶是每年的重要節(jié)日之一,，我們期待已久,，終于到了國慶假期。在這個(gè)特殊的假期里,，我度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的假期,，同時(shí)也有了一些深刻的體會(huì)和感悟,。

首先，國慶假期給了我很多快樂和放松的時(shí)間,。平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重重,，課程繁多，讓我時(shí)常感到壓力山大,。而國慶假期,，我可以暫時(shí)擺脫這些束縛，盡情享受自由自在的時(shí)光,。我可以和同學(xué)們一起玩耍,、游戲，無拘無束地暢快起來,。我還可以看我心愛的動(dòng)畫片,，讀我喜愛的書籍，一切都是那么美好和愉快,。這段時(shí)間的休息讓我恢復(fù)了體力,，也為接下來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,，國慶假期讓我感受到了家庭的溫暖和幸福,。在國慶假期里，我有更多的時(shí)間陪爸爸媽媽,，和他們一起呆在一起,，無論是一起做飯、散步,、還是一起聊天,，都讓我感到無比的幸福。家庭是我們最溫暖的港灣,，是可以依靠和傾訴的地方,。在這個(gè)特殊的假期里，我更深刻地體會(huì)到家庭的重要性和對(duì)我而言的影響,。與家人共度的時(shí)光,，讓我感受到了無盡的關(guān)愛和溫暖，讓我擁有了更多的幸福感,。

再次,，國慶假期里的旅行讓我開拓了視野和見識(shí)。我和家人一起去了很多地方旅游,，領(lǐng)略了不同的風(fēng)景和文化。比如我去了故宮,，見識(shí)了中國古代宮殿的雄偉壯麗,，讓我對(duì)古代文明有了更深的了解,。我還去了一些風(fēng)景名勝區(qū)，比如黃山,，它的山峰,、奇石、云海,，讓我陶醉其中,，觸摸到了大自然的偉力和生命的美麗。這些旅游經(jīng)歷讓我開眼界,，拓寬了我的視野,，更加了解了世界的多樣和美好。

然而,，國慶假期也給我?guī)砹艘恍┓此己退伎?。充裕的時(shí)間和自由的安排，讓我意識(shí)到我需要更好地規(guī)劃和利用時(shí)間,。在國慶假期里,，我有時(shí)也會(huì)被電視、游戲等娛樂活動(dòng)吸引,，忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。這讓我意識(shí)到，我需要更好地控制自己,，提高自律的能力,，合理地安排時(shí)間，避免浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,。我還發(fā)現(xiàn),，與同學(xué)相比，我在某些方面還有很大的差距,，這讓我更加明確了自己的不足和需要改進(jìn)的方向,，給了我更多的動(dòng)力和目標(biāo)。

綜上所述,，三年級(jí)國慶假期是充實(shí)而愉快的假期,。我通過這個(gè)假期，不僅得到了快樂和放松,，感受到了家庭的溫暖和幸福,，開拓了視野和見識(shí)，同時(shí)也反思和思考了自己,。我相信,，這次國慶假期的收獲和體會(huì)，將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)更加珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),。我會(huì)更加關(guān)愛家人，和他們共度更多的美好時(shí)光,。我也會(huì)更加開放心胸,，勇敢地面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。國慶假期,，我將永遠(yuǎn)銘記,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十二

人生就像一本書，每個(gè)年齡段都是新的一頁,，向我們展示了不同的經(jīng)歷和體驗(yàn),。而對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生來說，追求勞模是一種值得鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,。在三年級(jí)的生活中,，我參加了各種競(jìng)賽和活動(dòng)，有了許多收獲和感悟,。在此,，我想分享一下關(guān)于勞模的心得體會(huì)。

首先,，勞模精神是勤奮努力的表現(xiàn),。在過去的三年級(jí)生活中，同學(xué)們積極參加各種活動(dòng),，力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)和其他方面都做得最好,。勞模就是那些在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取、積極參與班級(jí)和校級(jí)活動(dòng),、兢兢業(yè)業(yè)完成任務(wù)的孩子,。他們不滿足于平庸，而是通過努力和不斷學(xué)習(xí)來追求卓越,。正是因?yàn)樗麄兊那趭^努力,，他們才能夠取得好成績(jī)，并且受到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。

其次,，勞模心態(tài)是樂觀向上的態(tài)度。在追求勞模的過程中,，有時(shí)候我們可能會(huì)遇到失敗和挫折,。但是勞模并不會(huì)因此而氣餒，相反,，他們會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),。他們擁有樂觀向上的心態(tài)，相信自己的能力和潛力,。正是這種積極的心態(tài),，讓勞模們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中能夠面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，勇往直前,。

第三，勞模精神是團(tuán)隊(duì)合作的精神,。在三年級(jí)生活中,，我們參加了很多班級(jí)和校級(jí)的活動(dòng)，需要與同學(xué)們一起合作完成任務(wù),。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)勞模們都非常擅長(zhǎng)與他人合作。他們能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué),，善于傾聽他人的意見和建議,，并且富有責(zé)任心。正是因?yàn)閯谀兙哂袌F(tuán)隊(duì)合作的精神,，讓我們的班級(jí)和學(xué)校更加和諧,，并能夠取得更好的成績(jī)。

第四,，勞模精神是自律自愛的表現(xiàn),。勞模不僅能夠積極進(jìn)取，樂觀向上,，還具備良好的自律能力,。他們非常懂得珍惜時(shí)間，能夠合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間,。他們能夠自覺遵守各種規(guī)章制度,，保持良好的行為習(xí)慣。同時(shí),，勞模們也很注意個(gè)人形象和衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加體育鍛煉，并且保持良好的飲食習(xí)慣,。這些習(xí)慣和行為不僅是為了成為勞模,，更是為了自己的健康和成長(zhǎng)。

最后,，勞模精神是永不放棄的信念,。能夠成為勞模是一種榮耀和驕傲，但并不是一件容易的事情,。在追求勞模的過程中,，我們可能會(huì)經(jīng)歷多次失敗和困難,。然而，正是勞模們的信念和毅力讓他們能夠堅(jiān)持下來,。他們相信付出總會(huì)有回報(bào),，相信成功離他們?cè)絹碓浇Ｕ沁@種永不放棄的信念,，讓勞模們永遠(yuǎn)保持向前的動(dòng)力,。

在三年級(jí)生活中，我深刻體會(huì)到了勞模的意義和價(jià)值,。勞模不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)的象征,，更是一種積極向上的態(tài)度和精神。通過勞模,，我們學(xué)會(huì)了勤奮努力,、樂觀向上、團(tuán)隊(duì)合作,、自律自愛以及永不放棄的信念,。這些品質(zhì)將伴隨我們一生，并成為我們未來成就的基石,。因此,，我將繼續(xù)努力，保持勞模的精神,，用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)身邊的人們,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十三

第一段：引入國慶節(jié)的意義及作用（150字）。

國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日之一,，它是為了慶祝中華人民共和國的成立而設(shè)立的,。每年的十月一日，全國各地都會(huì)舉行盛大的慶?；顒?dòng),，人們紛紛走上街頭，揮舞著國旗,，高歌《義勇軍進(jìn)行曲》,，表達(dá)對(duì)祖國的無限熱愛。作為三年級(jí)的小學(xué)生,，我也參與了一系列的慶?；顒?dòng)，讓我深刻感受到愛國情懷,。

第二段：參與慶典活動(dòng)的體會(huì)（250字）,。

今年的國慶節(jié)，學(xué)校組織了豐富多彩的慶?；顒?dòng),，我們班級(jí)參與了門球比賽,。這是我第一次體驗(yàn)到這種運(yùn)動(dòng)，它需要團(tuán)隊(duì)合作和默契,，我和同伴們一起訓(xùn)練,，一起努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī),。比賽中,，我們不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和友愛,，更重要的是,，我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過這次活動(dòng),，我更加明白了團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我要努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的人,。

第三段：接觸愛國教育的心得（300字）,。

在國慶期間，我們還參觀了革命紀(jì)念館,，了解了先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和幸福所做出的努力和犧牲,。他們用鮮血和生命澆灌著我們今天的幸福生活，我們應(yīng)該倍加珍惜,。在紀(jì)念館里,，我看到了許多珍貴的歷史文物和照片，了解了革命英雄的事跡,，他們的事跡深深地打動(dòng)了我,。我發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有志氣的人,，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

第四段：了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀（300字）。

在國慶節(jié)期間,，我們還進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),。老師用生動(dòng)的故事和例子，向我們傳達(dá)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,，讓我們明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀是人們共同遵守的行為準(zhǔn)則,，是我們成長(zhǎng)的底線和燈塔。同學(xué)們積極參與討論,，提出自己的見解,，這讓我更加深入地了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做一個(gè)品德高尚的人,。

第五段：堅(jiān)定愛國情懷，為祖國奮斗（200字）,。

通過這次國慶節(jié)的體驗(yàn),，我意識(shí)到愛國情懷是每個(gè)中國人的責(zé)任與義務(wù)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,，我們要尊重和珍愛祖國,，通過學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)自己的能力,，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。我將牢記先輩們的奮斗和犧牲，不斷努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。我相信在我們這一代的共同努力下，祖國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),。讓我們共同肩負(fù)起民族振興的使命,，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗！

三年級(jí)心得體會(huì)篇十四

轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過去了,，新的學(xué)期就要開始了,，我覺得有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助,?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面,。我初中已經(jīng)上了一年半了,，自己和同學(xué)們的也是很熟悉了。寒假里,，當(dāng)媽媽看到我自己洗碗時(shí),，很是開心，說我長(zhǎng)大了,。我也十分開心,，自己通過在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),，還提高了自理能力,。還有，我的生活起居很有規(guī)律,，每天下午跑跑步,，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體,。為了一年以后的中考,，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤,。

學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí),。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息,，但是,，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人開心的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目,，覺得很是舒服,。如果我每天不學(xué)習(xí)一下，我都會(huì)覺得到空虛,。當(dāng)然,，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,，上上網(wǎng),，玩玩游戲。

我的寒假收獲就表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面,，在新的一個(gè)學(xué)期中，我要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中考到20名之前,，在一年半后爭(zhēng)取考上屯溪一中！

三年級(jí)心得體會(huì)篇十五

一,、國慶節(jié)是我們大家都非常期待的節(jié)日,，這次的國慶節(jié)對(duì)于我來說更加特別，因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,。在國慶節(jié)里,，我收獲了很多，也有很多心得體會(huì),。

二,、首先，國慶節(jié)讓我感受到了偉大的祖國給予我們的繁榮和安定,。在游覽天安門廣場(chǎng)和參觀國慶閱兵式時(shí),，我看到了一幅幅壯闊的畫面，每一個(gè)士兵都是那樣的英勇威武,，每一個(gè)方隊(duì)都是那樣的整齊劃一,。我不禁想到，我們的祖國是一個(gè)非常強(qiáng)大的國家,，有著讓世界矚目的軍事力量,，也有著繁榮穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。

三、其次,，國慶節(jié)讓我感受到了祖國發(fā)展帶給我們的福利和機(jī)遇,。在長(zhǎng)城上放眼望去，我看到了一片片綠色的田野和熱火朝天的建設(shè)工地,。這讓我深深地感受到,，祖國的發(fā)展有如春風(fēng)拂面，給我們帶來了更多的機(jī)會(huì)和福利,。我明白了,，只要我們努力學(xué)習(xí)，將來也能夠?yàn)樽鎳陌l(fā)展做出貢獻(xiàn),。

四,、再次，國慶節(jié)讓我感受到愛國情懷的力量,。在文藝表演中,，我看到了許許多多的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命精神的表演。每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯了中華民族的杰出品質(zhì)和強(qiáng)烈的熱愛國家的情緒,。這讓我深深地明白了,，我們每個(gè)人都是祖國的驕子，都應(yīng)該有強(qiáng)烈的愛國情懷,。無論是祝福國慶節(jié)的快樂,，還是默默地為祖國做出貢獻(xiàn)，我們都應(yīng)該努力把愛國精神傳承下去,。

五,、最后，國慶節(jié)還讓我感受到了家庭的溫暖和幸福,。在國慶期間,，我和家人一起旅行，享受了歡樂的時(shí)光,。我們一起游玩,，一起欣賞美景，一起品味美食,。這讓我深深地感受到了家人的愛和支持,，也讓我更加明白了家庭的重要性。在國慶節(jié)期間,，我設(shè)立了一個(gè)小目標(biāo),，希望以后能夠更加孝順和關(guān)心家人，為家庭的和睦幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,，作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,，我對(duì)國慶節(jié)有了更加深刻的體會(huì)和理解。國慶節(jié)是我們每個(gè)人共同的節(jié)日,，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)假期,，用心去感受祖國帶給我們的繁榮和機(jī)遇，用愛國情懷去傳承和擔(dān)當(dāng),，用家庭的溫暖去感受和珍惜,。愿我們每個(gè)人都能夠?yàn)樽鎳姆睒s和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十六

讀了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書,，我了解了神秘騎士曾是一個(gè)英俊瀟灑,、體魄強(qiáng)健的小伙子，因?yàn)樗珢鄞蹬?、太愛冒險(xiǎn)了,，所以人們就稱他為“吹牛大王”。其實(shí)他勇敢,、明,、善良，熱愛生活,，熱愛大自然,，總是愿意把一些發(fā)生在他身上的故事講給人們聽，他時(shí)刻都在用行動(dòng)告訴人們應(yīng)該如何去珍惜生活中的一切,。

讀了《木偶奇遇記》這本書,，書中講述了一個(gè)叫安東尼的老頭沒有孩子，就把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,，并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,，給他取名叫匹諾曹,。老頭為了供兒子上學(xué),，賣掉了自己的外套，可是匹諾曹不好好學(xué)習(xí),，每天就知道玩,，撒謊、逃學(xué),，總是改不了壞毛病,，后來他成了真正的驢子了，又在鯊魚的肚子里與父親相遇了,，從此他改掉了壞毛病,，成為了一個(gè)真正誠實(shí)、聽話,、愛學(xué)習(xí),、甚至幫助父親的好孩子,。這本書講明了一個(gè)道理，教育兒童要學(xué)會(huì)抵御種種誘惑,，做一個(gè)讀實(shí),、聽話、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),，并能幫助父母的好孩子。

讀了這兩本之后,，我受益匪淺,。“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”今后,，我一定會(huì)博覽群書,，做一個(gè)愛學(xué)生、樂讀書的新時(shí)代的好兒郎,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十七

意義有較明確的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,，必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合自己教育生涯,，作如下分析：

一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過長(zhǎng)期教育工作,，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,，即使是最頑皮的學(xué)生,，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們,，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了,。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的,。

二,、在教學(xué)過程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn),，宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn),。告訴同學(xué)們，任何物理知識(shí),、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中,，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無味,，不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo),。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),，才能提升國力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰,。

三,、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別,。解放前學(xué)生不聽話,，可以訓(xùn)斥,、可以打板子，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學(xué)生是平等的,，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,，仍是一個(gè)不合格的教師,。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn),，家長(zhǎng)作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人,，幺喝,、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會(huì)“訓(xùn)”學(xué)生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度,，善意的表情，來“訓(xùn)”他們,，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,，真正的熱愛學(xué)生。

四,、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對(duì)你沒有信心，極有可能對(duì)這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教,。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識(shí)點(diǎn),，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì),，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以,，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,，仍是自己要努力的方向,。

五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí),，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施，做到因材施教,。

為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。

教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,，師德如何，將直接影響下一代的成長(zhǎng),，影響祖國的前途和命運(yùn),。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個(gè)方面努力：

一,、思想上,，要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。

在學(xué)生眼中,，教師是榜樣,，是楷模，甚至是偶像,。教師的文化修,。

養(yǎng)，道德情操,，思想境界,，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響,。

因此,，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：

1,、忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,。在“以人為本”的今天,，教師不僅是知識(shí)的傳播者，智慧的啟發(fā)者,，更是精神的熏陶者,，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,，不僅要做到嚴(yán)格要求自己,，誠實(shí)可信，熱情大方,，而且要尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象,。

二,、學(xué)習(xí)上,，要常提醒自己“不斷努力”。

就常提醒自己不斷努力,，不斷學(xué)習(xí),，并具備以下意識(shí)：

第一、終生學(xué)習(xí)意識(shí),。當(dāng)今社會(huì),、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異,，知識(shí)更新的速度異常迅速,。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念,，使自己成為學(xué)識(shí)淵博,，教學(xué)本領(lǐng)過硬，學(xué)生認(rèn)可,、歡迎和喜歡的教師,，才能不斷發(fā)展自我，完善自我,，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要,。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己,。

第二,、樹立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生,。一個(gè)教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí),、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐,，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師,，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè),、解惑”的重任,，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)如詩如歌地贊美,。

三、工作中,，要常提醒自己師愛是教育之本,，愛心是教師之魂。

喜怒哀樂,，人之常情,。教師也是食人間煙火的凡人,，當(dāng)然情緒也會(huì)受到周圍事物的影響,，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會(huì)遇到意想不到問題和煩惱,，稍不留意,，就有可能勃然大怒，乃至過激行為,。為此,，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”,。

總之,，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性,。我必須經(jīng)常提醒自己在思想,、學(xué)習(xí)、工作,、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范,、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí),、道德情感、道德意志,、道德信念,，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,，師德才會(huì)在我們的心中,。

近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)黨的十六屆中全會(huì)和學(xué)校黨代會(huì)精神,，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想，首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,，并通過語言、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來,，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,，敢于實(shí)踐、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,，研究新情況、解決新問題,。

作為一名年輕的黨員干部,，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦,，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想,，怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施,，但由于“怕”的思想在作怪，不想說,，不敢說,。

二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放,。

三是亂解放,。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦,，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳,，思路不夠開闊,，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號(hào),，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”,，“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒,，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,，時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理,、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧,，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要,。

二要善于思考,。“學(xué)而不思則罔”,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工,，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折,，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局,，妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,，要開動(dòng)腦筋,，想他們所想。

三要勇于實(shí)踐,。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變,。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn),，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn),、在實(shí)踐中升華,，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧,。