為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇一

國旗下講話是對全園師生進(jìn)行集體教育的一個重要時機,，具有特殊意義,，本學(xué)期要圍繞幼兒園的中心工作，緊扣愛國,、愛園,、文明禮儀、感恩之心等,，開展“國旗下講話”的活動,，促進(jìn)良好園風(fēng)的形成,。

講話形式可以是領(lǐng)導(dǎo)講,、教師講、家長講,、學(xué)生講,，一人講,、多人講；講稿可以是正規(guī)演講稿,，講誦結(jié)合稿,，說唱稿，表演式,，倡議書等,。

選材主要是圍繞幼兒生活、文明禮貌,、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,，也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點，主要從以下幾個方面為出發(fā)點：

2,、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的`話題,。

3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用,，歷史上的民族英雄,，杰出人物，乃至身邊的好同伴,，好家長,，都是宣傳的好對象。

4,、國情教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就,，日新月異，讓師幼跟上時代,，關(guān)心國內(nèi)大事,，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬師幼的視野,。

5,、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富,，博大精深,，民族精神，民族氣節(jié),，優(yōu)良道德蘊含其中,。

表演時間為1―3分鐘；表演者身著園服,，班服,、態(tài)度認(rèn)真。

1,、請各班按要求提前準(zhǔn)備好講稿,，表演內(nèi)容,，選好表演者。講稿,、表演主題須經(jīng)楊園長審核,。順序按年級班級順序依次輪轉(zhuǎn)――中班級――大班級（每班負(fù)責(zé)一周）。

2,、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式,，則當(dāng)周負(fù)責(zé)班級依次后延。

2,、全體師幼要參與每次的升旗儀式,，升旗時，若有個別師幼剛進(jìn)入幼兒園還未進(jìn)入隊伍,，應(yīng)立即在原地肅立,，直至升旗儀式結(jié)束。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇二

講話形式可以是領(lǐng)導(dǎo)講,、教師講,、家長講、學(xué)生講,，一人講,、多人講；講稿可以是正規(guī)演講稿,，講誦結(jié)合稿,，說唱稿，表演式,，倡議書等,。

選材主要是圍繞幼兒生活、文明禮貌,、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,，也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點，主要從以下幾個方面為出發(fā)點：

2,、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題,。

3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的'示范作用,，歷史上的民族英雄,，杰出人物，乃至身邊的好同伴,，好家長,，都是宣傳的好對象。

4、國情教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就,，日新月異，讓師幼跟上時代,，關(guān)心國內(nèi)大事,，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬師幼的視野,。

5,、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富,，博大精深,，民族精神，民族氣節(jié),，優(yōu)良道德蘊含其中,。

表演時間為1—3分鐘；表演者身著園服,，班服,、態(tài)度認(rèn)真。

1,、請各班按要求提前準(zhǔn)備好講稿,，表演內(nèi)容，選好表演者,。講稿,、表演主題須經(jīng)楊園長審核。順序按年級班級順序依次輪轉(zhuǎn)——中班級——大班級（每班負(fù)責(zé)一周）,。

2,、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式，則當(dāng)周負(fù)責(zé)班級依次后延,。

2,、全體師幼要參與每次的升旗儀式，升旗時,，若有個別師幼剛進(jìn)入幼兒園還未進(jìn)入隊伍,，應(yīng)立即在原地肅立，直至升旗儀式結(jié)束,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇三

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,，宣傳家長和教師抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗,。一是展現(xiàn)家長和教師堅守崗位,、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感,。二是鼓勵家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識,，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，通過高質(zhì)量的游戲活動,，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長,。三是宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間,。

1.精心組織部署,。各地教育行政部門要充分認(rèn)識到做好幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義，認(rèn)識到居家期間做好科學(xué)保教對促進(jìn)幼兒健康成長和家園合作的重要作用,，圍繞宣傳主題,，針對家長育兒和幼兒園防疫的實際需求，研究制訂宣傳方案,，做好各項宣傳活動安排部署,，多種形式開展主題宣傳活動。

2.宣傳總結(jié)典型經(jīng)驗做法,。疫情發(fā)生以來,，各地幼兒園因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫,，居家開展豐富多彩的親子游戲活動,，取得了良好效果。宣傳月期間,，各地教育行政部門要宣傳總結(jié)這些好經(jīng)驗好做法,，發(fā)揮教科研機構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢，認(rèn)真分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題,，通過遠(yuǎn)程答疑,、案例展示等多種方式，面向家長宣傳疫情防控知識,，開展科學(xué)育兒指導(dǎo),，切實解決家長的育兒困惑。

3.突出宣傳時效,。各地教育行政部門要結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn),，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量,，按照《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,，加強幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo),，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，做好各項防控工作,，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康,。

4.堅守安全底線。各地要始終高度重視疫情防控工作,，堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,，在安排部署宣傳工作時，堅持防控為重,、安全第一，充分利用數(shù)字化,、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù),，通過網(wǎng)絡(luò)電視、廣播,、微信,、微博等多種新媒體，采取線上為主,、線下為輔的方式開展宣傳,，盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。要堅持宣傳活動的公益性,，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動,。

教育部組織制作了主題公益宣傳片，在教育部門戶網(wǎng)站開設(shè)專欄,，同步開展宣傳活動,。請各地及時下載宣傳片(qq群文件下載：816719030)，積極開展相關(guān)宣傳活動,，并將宣傳月活動的有關(guān)文字材料,、圖片和視頻等報送教育部基礎(chǔ)教育司，教育部將在官方平臺展示宣傳,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇四

2.聽信號進(jìn)行走,、跑、跳的動作練習(xí),，發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)本事,。

檢查幼兒的穿戴。

1.幼兒分散在場地上,，自由做走跑跳及其他練習(xí)動作,，并聽教師數(shù)1~10，當(dāng)數(shù)到10的時候教師喊：“結(jié)冰”,，全體幼兒就不動了,。

2.教師說：“冰化了”幼兒散開繼續(xù)自由做動作，如此重復(fù)游戲。

3.幼兒熟悉游戲后,，教師可改變口令,，如“兩人結(jié)冰”“三人結(jié)冰”等，幼兒必須兩人或三人身體的某一部分接觸,，表示凍結(jié)在一起了,。

規(guī)則：教師說結(jié)冰時，幼兒必須停止各種動作,，原地不動,，誰動了，暫停游戲一次,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇五

幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，建立對兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的'理念和方法,。

學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子。

20xx年5月20日至6月20日,。

圍繞深入貫徹落實《指南》,，集中組織開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動,。

1,、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念,、宣傳科學(xué)知識,、爭取社會支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,，共同做好宣傳月的系列宣傳活動,。

2、組織學(xué)習(xí)交流,。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動,。

3,、開展科學(xué)育兒服務(wù),。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵支持孩子,。

4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄,。

5,、召開一次全園家長會（可分班召開）。重點宣傳,、介紹《指南》,，對其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

6,、以園為單位,，發(fā)放《致家長一封信》,。主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

7,、組織一次全園家長開放日,。利用六一文藝演出活動,、小小運動會開展,、活動開展圖片展,、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒,。

8,、懸掛標(biāo)語宣傳,。

1,、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案,，精心組織好系列公益宣傳活動,。

2、多方參與,。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,，鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,，充分發(fā)動家長和幼兒園教師,，積極參與和支持宣傳月活動,。

3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇六

1,、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情,。

2,、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅,。

3,、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境,，如掛燈籠,、彩帶,、自制鞭炮、拉花等,。自制的新年倒計時,、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物,?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙,、廢舊圖書里的圖片,、錄音機等。

2,、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動,、放焰火等活動,。

3、事先取得家長的配合,，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物,。

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒,。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化,。(漂亮、新穎,、舒服,、熱鬧,、喜慶,、高興等)。

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2,、新年倒計時,。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天,，也叫“元旦”,，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來,。

3,、鼓勵幼兒大膽講述,。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述,。

1,、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。

2、師：過了新年,，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,，親戚、鄰居,、伙伴,、各種動物也都長大一歲了。

3,、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”,，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，可以是祝福家人或朋友的愿望,，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,，掛在“愿望樹”上,。

4、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對新年的期盼,。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了,，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,，用多種方式迎接新年,。

1、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。

第一組：制作賀卡。

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈,、擰花,、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置,。

材料：各色皺紙,、手工紙、剪刀等,。

第三組：裝扮“新年愿望樹”,。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等,。

2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱,、跳,，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍,。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望,。

教研組評析。

(一)選材,。

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,，如，新年的祝福,、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng),，很合時機,，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看,。

1,、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境,、利用環(huán)境。”在活動中,，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的'氣氛。

2,、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”,，并巧妙地利用禮物“愿望樹”,，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著,，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹”，然后,，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌,、交換禮物。在這個情境中,，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,，感受大家一起談話的愉悅,，從而提高口語表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇七

為了加強愛國主義教育,，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的`愛國情操,。在國慶xx周年到來之際,，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動,。

“祝福祖國,，放飛夢想”

0xx年x月x日―20xx年x月x日。

,、手抄報創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：初一――初三年級全體學(xué)生,。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品,。）

活動要求：

（1）、班主任利用國慶假日時間,，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊,、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國66周年以來,，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

（2）,、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面,，自己寫,，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性,，辦出特色,，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺,。

上交截止時間：20xx年x月x日

2,、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，

競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽,。

時間地點：20xx年x月x日大課間階梯教室

3,、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

參與對象：全體學(xué)生文體要求：文章體裁以記敘文、散文,、議論文為主,。字?jǐn)?shù)20xx字左右，題目自定,。

上報時間：20xx年x月x日前交政教處,。各班至少上交2 篇。

4 ,、國慶假日安全法制教育內(nèi)容：（1）班主任利用周三課間,，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、交往安全、用電用水用氣安全等,。

（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》,，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。

班主任利用x月x日（周x）課間向?qū)W生宣傳本次活動,，教育學(xué)生積極參加活動,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇八

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高教學(xué)活動的適宜性和有效性,，同時為每一位學(xué)生搭建展示自己的舞臺,，鍛煉同學(xué)們活動設(shè)計、組織實施,、反思活動的能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積極投身教學(xué)研究和實踐的熱情,，故開展原創(chuàng)教學(xué)活動方案設(shè)計比賽,。

20xx級,、20xx級綜合音樂班。

20xx年11月4日,。

20xx年11月11日-20xx年11月13日,。

1、活動內(nèi)容應(yīng)落實《指南》精神,，在健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)等五大領(lǐng)域設(shè)計豐富多彩的教育活動，生動展現(xiàn)當(dāng)前幼兒教育的發(fā)展方向,、價值取向和時代特點,，體現(xiàn)教師教育智慧。

2,、教學(xué)活動應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點,，體現(xiàn)正確的兒童觀、知識觀和課程觀,。

3,、教學(xué)活動方案的撰寫應(yīng)目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分,、過程清晰,、方法靈活、操作性強,、反思具有針對性,。

4、教學(xué)活動方案的寫作格式為：活動名稱（標(biāo)明使用的年齡段）,、設(shè)計意圖,、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備（包括知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備,、物質(zhì)材料準(zhǔn)備等）,、活動過程、活動延伸,、活動反思,?；顒臃桨敢栽敯傅姆绞襟w現(xiàn)。

1,、活動目標(biāo)明確,、具體，要求恰當(dāng),，切合實際,，措詞準(zhǔn)確，表述清楚,，能夠充分體現(xiàn)《指南》的教育理念,。（10分）。

2,、活動內(nèi)容豐富,，符合幼兒年齡特點、學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律,貼近幼兒的生活,，注重幼兒情感,、態(tài)度、知識,、技能等方面的養(yǎng)成和發(fā)展,。（15分）。

3,、活動過程充分體現(xiàn)以幼兒為學(xué)習(xí)主體,，教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的合作者、支持者和引導(dǎo)者,。各個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計（包括活動的導(dǎo)入,、講解、幼兒的操作及參與,、活動的.延伸等）符合幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，思路清晰、科學(xué)合理,、嚴(yán)謹(jǐn)有序,。（25分）。

4,、教學(xué)方法和教學(xué)手段運用恰當(dāng),、實用、有效,；富有啟發(fā)性,、針對性、直觀性,、靈活性,、多樣性,，并有利于突出重點，突破難點,。（20分）,。

5、活動組織形式安排合理,、具有較強的科學(xué)性,、活動性、可行性和操作性,。注重面向全體,，能充分調(diào)動每位幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。（15分）,。

6、活動設(shè)計富有新意,，體現(xiàn)知識的整合性,。（15分）。

1,、第一輪根據(jù)指定題目,，現(xiàn)場寫作，評選出優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計,。

2,、第二輪進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)活動展示。

1,、按成績排序,，一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，獲獎選手給予一定獎勵。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇九

在幼兒園小班中總會有各種"靚麗"的風(fēng)景線,，其中有一條肯定是這樣的：幼兒踏著"人工"八字步向你緩緩走來,，可愛極了，可是你低頭一看,，嘆道"寶貝兒,，你的鞋子穿反了。"初入幼兒園,，幼兒的生活自理能力很差,，不會穿衣、鞋子穿反是常事,，所以結(jié)合幼兒的年齡特點和生活需要教給他們一定的生活經(jīng)驗是必需的,。希望通過此次活動激發(fā)幼兒自己動手做事的意識,，讓幼兒學(xué)會一些簡單的生活經(jīng)驗。

1,、能分清鞋的左右,，學(xué)會自己動手穿鞋。

2,、體驗自己穿鞋的成就感,。

3、通過觀察鞋的正反及自己穿鞋的游戲,，提高幼兒觀察辨別能力,、手腳協(xié)調(diào)能力。

1,、能分清鞋的左右,，并學(xué)會自己主動穿鞋。

1,、活動時間安排在午睡后,。

2、一雙鞋,。

一,、老師把鞋穿反，導(dǎo)入主題師：寶貝兒們,，楊老師要你們幫我一個忙,。剛剛吳老師說感覺我今天的打扮怪怪的，可是我沒看出哪兒不對呀,，來,，你們幫我看看吧。

1,、兩個好朋友,，頭兒碰著頭，中間有個小嘴巴,，對我笑哈哈,。（鞋子穿對的話，鞋子寶寶就是笑瞇瞇的,；如果沒有穿對,，她就撅著小嘴巴。）,。

2,、小粘粘，放兩邊。（針對有粘粘的鞋）三,、幼兒脫鞋,，玩"碰一碰"的游戲師：寶貝兒們，那你們現(xiàn)在還會不會把鞋穿反了,？（不會/會）恩,，我不信,，現(xiàn)在把鞋子都脫下來放到前面來（提醒：走路的時候小心一點,，不然穿著襪子容易滑倒）,。然后回到自己的位子上做好,。（整頓紀(jì)律：12334,56778,123坐好了）師：我看哪一桌的小朋友最先做好,，就最先穿鞋。穿對的小朋友楊老師就在額頭上給他印一個棒棒的章,。

師：這一桌的小朋友先來。（一桌一桌的穿，老師用兒歌引導(dǎo)，鼓勵幼兒自己穿,。）游戲中結(jié)束活動，老師總結(jié)：今天小二班的好多寶貝兒都得了棒棒的印章，你們都非常棒,！那明天早上你們起床的時候就跟媽媽說：媽媽,，我會自己穿鞋了！我要自己穿,！對不對,？明天來幼兒園楊老師要問你們的家長，看哪些寶貝兒是自己穿的,，哪些是最棒的孩子,！

師：現(xiàn)在寶貝兒們?nèi)ヅ抨犗词郑驗閯倓偽覀兇┝诵稚嫌钟辛撕枚嗉?xì)菌,。

1,、我是乖孩子，自己的事情自己做：鼓勵幼兒盡量學(xué)會自己的事自己做,，比如自己穿鞋,，自己穿衣服，做一個能干的好孩子,！

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十

1．學(xué)習(xí)用眼睛去發(fā)現(xiàn)事物,，從而辨認(rèn)上和下。

2．體驗幫助別人后的快樂,。

1．小鳥圖片若干,。

2．在活動室的空間布置一幅大的背景圖，(圖上有房子,、樹,、山、橋,、花等),。

1．教師以鳥媽媽的身份講述故事，引起孩子找鳥的興趣,。

家長與孩子坐在地毯上,，教師扮鳥媽媽進(jìn)來，邊尋找孩子,，邊講述：“我的孩子出去玩，到現(xiàn)在還沒有回來，它們在哪里呢?我怎么找不到它們呢?”教師扮著急狀，對孩子們說；“你們能不能幫幫我，幫我把孩子找回來?”

2．家長引導(dǎo)孩子幫鳥媽媽找小鳥,。

家長引導(dǎo)孩子幫助鳥媽媽找鳥：“寶寶，你看鳥媽媽找不到孩子,，多著急啊,，我們來幫幫她吧,?！奔议L帶孩子去找鳥,，并請孩子說一說在什么地方找到小鳥的,，如：“我在樹上找到小鳥的,?！薄拔以谏较抡业叫▲B的,。”找到一只鳥,，家長就可引導(dǎo)孩子去告訴鳥媽媽是在哪兒找到她的孩子的。最后鳥媽媽感謝孩于們,，使孩子體驗幫助人的快樂,。

這一活動必須在孩子認(rèn)識上下的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十一

一,、指導(dǎo)思想:,。

以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》為綱要，貫徹落實杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件要求,，現(xiàn)結(jié)合我園實際,，制定本方案。

二,、活動主題：

快樂生活,、健康成長。

三,、活動時間：

6月12日至6月25日,。

四,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：賈瓊。

副組長：賈凱,。

成員：劉芳張靜劉燕樊俊霞,。

五、活動安排：

1,、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了宣傳月活動實施方案，布署落實學(xué)前教育宣傳月的活動安排,。

2,、組織全體教職工會議，傳達(dá)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式，組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等,。

3、在宣傳月活動期間,，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，營造宣傳月氛圍。以圖片,、照片,、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

4,、通過利用幼兒園“校信通”,、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識,。

附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語。

2,、普及學(xué)前教育,，奠基教育未來。

3,、將學(xué)前教育抓在手中,，將孩子成長掛在心中。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十二

1,、引導(dǎo)孩子們樂于交流分享春節(jié)故事,，體驗春節(jié)的愉快氛圍。

2,、培養(yǎng)幼兒的.語言表達(dá)能力以及傾聽能力,。

3、銜接年前關(guān)于“過年”的教育內(nèi)容,，啟發(fā)幼兒對比真實經(jīng)歷,，回憶春節(jié)的節(jié)慶風(fēng)俗，對比不同地區(qū)的差異,，并大膽連貫地進(jìn)行表述,。

1、準(zhǔn)備對聯(lián),、福字等實物或者圖片,。

2、準(zhǔn)備春節(jié)常用食物,，如水餃,、年糕、湯圓,、面條,、魚等的圖片、視頻,。

重點：分享春節(jié)的見聞,。

難點：大膽連貫地表述自己春節(jié)中的快樂經(jīng)歷。

提問引出談話主題,。

小朋友,，春節(jié)你們都是從哪里過的？做什么了,？

出示對聯(lián),、福字，引發(fā)幼兒討論,。

（2）春節(jié)除了貼對聯(lián),、貼福字，你還見過哪些有趣的事情,？請你和小朋友說一說,。

（3）還有哪些是你聽說過，但是沒見過的過年風(fēng)俗呢,？

互動環(huán)節(jié),。

（1）請兩個小朋友一組互相說說：你們在過年的時候都做了哪些相同的事情，哪些不同的事情,，吃過哪些食物,？請小朋友們用自己的方式記錄下來吧,。

（2）請小朋友跟大家分享一下自己春節(jié)中吃過的美食和快樂經(jīng)歷吧。

壓歲錢怎么花,。

啟發(fā)引導(dǎo)環(huán)節(jié)：

孩子們,，你們過年的時候收到壓歲錢了么？一般什么人才會收到壓歲錢呢,？

壓歲錢有什么作用么,？

互動討論環(huán)節(jié)：

（2）幼兒分組討論，并用思維導(dǎo)圖中的氣泡圖進(jìn)行呈現(xiàn),，可以用圖畫表示,。

（3）各組分享。

新年的時候肯定會收到很多祝福,，請孩子們說一說都收到過什么祝福,？

新的一年，小朋友們都長大了一歲,，新的一年有沒有什么想完成的小夢想呢,？

請小朋友們想一想，并把它畫下來吧,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十三

知道放養(yǎng)活動的意義,，有初步的環(huán)保意識。

1,、幼兒收集的各種關(guān)于環(huán)保的資料,、圖片。

1,、幼兒將自己收集來的關(guān)于環(huán)保的'資料和同伴分享,、閱讀。

2,、環(huán)保小衛(wèi)士論壇,。

請幼兒根據(jù)自己收集到的、或是了解到的資料,，來談一談關(guān)于環(huán)保的事情,。以論壇發(fā)言的形式進(jìn)行，每個幼兒可以拿著自己收集到的資料,、圖片來向大家介紹,。

3、教師小結(jié),。知道環(huán)保的重要性,。

4、放養(yǎng)活動。

請幼兒將自己帶來的水生動物拿到東林書院的水池中放養(yǎng),。知道只有保持水池生態(tài)環(huán)境的平衡才能保證環(huán)境的健康,。

組織幼兒不定期到東林書院觀察放養(yǎng)情況，也可以和爸爸媽媽一起去關(guān)心放養(yǎng)情況,。

環(huán)保要從娃娃抓起,，從小引導(dǎo)孩子懂得要關(guān)心周圍的環(huán)境，知道珍惜物質(zhì)資源,。我們不但引導(dǎo)孩子收集圖片、文字,，還將孩子從課堂請到戶外,。親身參與并體驗到放養(yǎng)活動的樂趣，同時也培養(yǎng)了孩子關(guān)心周圍的責(zé)任心,。是一堂生動的社會實踐課,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十四

1、完善幼兒園安全制度,，明確安全應(yīng)急預(yù)案,，能有效地操作。

2,、增加師生安全知識,，提高安全意識，杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生,。

3,、演練有序地進(jìn)行安全疏散，提高應(yīng)集突發(fā)事故能力,。

4,、掌握一定的救火、自救,、逃生方法,，及其它安全自救方法，提高安全防范意識,。

1,、安全管理：安全工作計劃、安全應(yīng)急預(yù)案,、安全專項檢查,、安全責(zé)任書。

安全規(guī)章制度,、安全會議記錄,、安全衛(wèi)生日常管理記錄；

2、班級管理：班級主題活動記載,。

3,、食堂管理：食堂采購、留樣,、健康證,、臺帳。

3,、安全經(jīng)驗交流材料,。

4、消防疏散演練：音響,、煙霧,、安排。

一,、國旗下的講話,。

二、教職工安全消防知識專題會議,。

三,、安全主題教育。

安全管理經(jīng)驗交流,。

安全疏散演練活動,。

五、安全活動總結(jié),。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十五

自制圖片宣紙毛筆顏料,。

一、教師做小魚游動作,，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動室,。(配樂)。

二,、出示圖畫,。

1、師：從前有個捕魚人,，他非常厲害,，他捕了好多好多的魚?？?(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚呢?(捕魚人用網(wǎng)抓魚)這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?(觀察網(wǎng)的特點,，認(rèn)識橫豎線交叉的編織方法)為什么能牢牢網(wǎng)住魚不會跑掉呢?(注意觀察網(wǎng)眼的疏密)。

2,、師：小朋友你們仔細(xì)看看這張圖上,，有沒有發(fā)現(xiàn)魚是不是都被抓到了?(一條魚跑得出來，說明編織時注意控制網(wǎng)眼大小)。

3,、教師補畫,。

三、顏色匹配,。

1,、師：這個捕魚人很聰明，你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚是什么顏色的?為什么他要這么做呢?(理解"好朋友顏色",，這樣魚不容易辨別),。

2、教師出示藍(lán)色魚示范編網(wǎng),。

四,、創(chuàng)編魚網(wǎng)。

1,、師：除了這樣的編織方法編網(wǎng)，還可以怎么編?你還見過其他的網(wǎng)嗎?是怎么樣的?

2,、嘗試讓若干幼兒講述,、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚網(wǎng)。

3,、幼兒操作練習(xí)編網(wǎng),。

師：現(xiàn)在請你們也做一個小小捕魚能手，去編織一張和別人不同的魚網(wǎng),，看誰捕的最多最能干!出發(fā)!

五,、評價活動。

1,、展示幼兒作品,。

2、戲結(jié)束活動,。

師：今天我們也大豐收了,，抓了這么多的.魚，我們拿回去吃魚大餐吧~!好嗎?

美術(shù)剪貼"溫暖的家",。

1,、根據(jù)幼兒美術(shù)活動能力的差異，讓幼兒選擇一或多種材料進(jìn)行嘗試操作活動,。要求幼兒正確使用剪刀,，并在教師的指導(dǎo)下，大膽使用剪刀,，進(jìn)行剪貼活動,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，

3,、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的美好情感。

1,、人手一把剪刀,、透明膠、雙面膠,、膠水,、作業(yè)紙。

2,、各種廢舊物品,。樹葉、花瓣,、小紙片,、報紙、掛歷紙,、塑料玩具,、碎布片、花生,。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十六

按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》要求,，我校擬開展20xx年誠信教育主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),，繼承中華傳統(tǒng)誠信文化精髓,，突出時代特征和我校特色，在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,，推動各項學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，強化學(xué)生的誠信意識,，樹立學(xué)生的誠信理念,，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)成長成才,。

踐行誠信，筑夢起航,。

20xx年x月8日——x月8日,。

（一）開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠信還貸的必要性,、可行性及違約對其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果,。具體內(nèi)容包括但不限于：

1,、通過組織觀看誠信教育宣傳片、召開座談會等形式,，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個人征信系統(tǒng),，教育學(xué)生按時還本付息，提醒他們避免“一處失信,，處處受制”,。

2、舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會議（具體的時間和地點請于x月11日前告知學(xué)生資助管理中心）,，每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》,，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任,，確定還款計劃,。

3、做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作,。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于x月30日前,，在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請的操作見附圖,；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時進(jìn)行確認(rèn)和審核,。

4、認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作,。根據(jù)教育部工作要求，辦理還款確認(rèn)手續(xù)后,，各學(xué)院進(jìn)一步組織核對,、收集貸款畢業(yè)生（包括已還清貸款）的家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系方式,、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息,。電子表格請在資助工作群下載后完善信息）。

5,、各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請加qq群（環(huán)境,、外國語、應(yīng)數(shù),、物理,、經(jīng)貿(mào)、建筑,、研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號xx）,，群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

6,、由于在畢業(yè)前還清貸款,，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,，請各學(xué)院提醒有條件的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》,。

7,、根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請辦理貸款展期,，具體辦理流程請瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的`說明》,。

8、對于因?qū)W籍異動導(dǎo)致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生,，各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話,，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè),，請聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計劃變更及還款計劃變更,；其它情況需正常參加還款確認(rèn)，按照還款計劃按時還款,。

（二）開展有關(guān)勵志,、誠信、責(zé)任的教育活動,。

各學(xué)院通過知識競賽,、主題班會等同學(xué)們喜聞樂見的方式，在學(xué)生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動,、勵志教育活動,、誠信教育活動和社會責(zé)任感教育活動，普及征信,、金融知識,，宣講誠實守信事跡，倡導(dǎo)契約精神,，促使學(xué)生增強法律意識,、培養(yǎng)金融風(fēng)險防范意識、樹立誠信理念,，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀,。

（一）高度重視，精心策劃,。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識誠信教育活動的重要意義,，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動方案,，加強領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作，明確專人負(fù)責(zé),。

（二）結(jié)合實際,，務(wù)求實效,。各學(xué)院要緊緊圍繞活動內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特色及實際,，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展教育活動,，以切實取得成效。

（三）對沒有按時簽訂《誠信還貸承諾書》,、沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù),、沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定,，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù),。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十七

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動,。旨在通過本次活動,，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,，對自己的關(guān)愛,，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,、熱愛勞動的良好習(xí)慣,。

媽媽，您辛苦了,。

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達(dá)對媽媽的祝賀,。

1、歌曲,，如《我的'好媽媽》等,。

2、通知媽媽參加活動,。

3,、材料準(zhǔn)備：幕布、音樂碟子,、賀卡,、紅花等,。

(一)、導(dǎo)入活動：

(二),、節(jié)目表演：

小一：歌曲《世上只有媽媽好》,。

小二：兒歌串燒。

中班：歌曲《我的好媽媽》,、《不再麻煩好媽媽》,。

大班：《媽媽的眼睛》。

(三),、我愛媽媽,。

小一：吻媽媽。

小二：送紅花,。

中班：送紅花,。

大班：送賀卡。

(四),、親子游戲：

小一：種豆,。

小二：毛毛蟲總動員。

中班：看誰跳的快,。

大班：守株待兔,。

(五)、親親好媽媽,。

孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十八

1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,，可以采取大聲喊叫的方式,，以便及時得到幫助。

2,、幫助幼兒樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力,。

3,、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全,。

有些幼兒愛玩火:玩火柴,，玩打火機，用火燒東西玩,，認(rèn)為這樣很有趣,，但卻不知危險。玩火,，易造成火災(zāi),。輕者,，燒壞衣物、身體;重者,，會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命,。

(1)不玩火柴、打火機,，不點燃火把,，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等,。

(2)不把紙,、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

(3)學(xué)會認(rèn)識易燃物品的標(biāo)志,，不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品,。

(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居，或公共場所失火了,，要迅速跑出,，并大聲呼救。如果附近有電話,，要快撥通119,，請消防人員來救火。

(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片,、錄像,，并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi)，重在培養(yǎng)幼兒的防火意識,。

(2)進(jìn)行逃生演戲,。

電是人類的好朋友。電能給人帶來光明,。電是主要的能源,。電燈、電視,、電冰箱,、電車等與人們生活緊密相關(guān)，但它們都離不開電,。但是，電同火一樣,，也是有危險的,，而且，由于電是看不見,、摸不著的,，它的危險更大,。使用不當(dāng)，危險會發(fā)生,。

幼兒好奇心強,，對電是很感興趣的，但對電的危險性認(rèn)識不足,，甚至一點不知,，所以要重視對幼兒這方面的教育。

(1)不摸電線,，不玩電源插頭和接線板,。

(2)不亂動家用電器，如落地?zé)?、電扇等?/p>

(3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方,。

現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來極大方便,。但是,，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,，一遇火星即會燃燒,，甚至引起爆炸，造成火災(zāi),。煤氣是有毒的氣體,，能使人窒息、死亡,。

(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉,、不扯、不碰煤氣罐上的軟管,。

(2)不到廚房里去玩耍,。

(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開那里,。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,，自己又會關(guān)開關(guān)的話,，可以快去關(guān)上,。

(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間，可將易燃,、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方,。

(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。

(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味,。

雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生,。家居的危險用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故,。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時如何安全用電,，是我們教師必不可少的教育工作。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電,。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方,。

(4)不可以躲在潮濕的地方,。

(5)雷雨天不看電視，不玩電腦,。

大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動,、好奇,、模仿力強等特點，是最容易引發(fā)交通事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨自穿越馬路,、獨自活動的機會增多了,，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠,。

1,、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,，懂得手勢的意思,。

3,、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,，提高自我安全防護(hù)能力。

6,、防溺水,。

幼兒年齡小，喜歡玩水,，卻意識不到水的危險,。

為此，教育幼兒:,。

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

四有好老師教育活動方案幼兒園篇十九

1,、讓幼兒知道遇事不哭。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的愿望和要求,。教學(xué)準(zhǔn)備。

《遇事我不哭》,。教學(xué)重點與難點根據(jù)不同的事件,，學(xué)習(xí)用不同的語句及方式來解決問題。教學(xué)方法與手段視聽講法,；多媒體輔助教學(xué),。活動過程：教師活動幼兒活動設(shè)計意圖一、引導(dǎo)幼兒聽故事,，激發(fā)幼兒的興趣,，理解故事的內(nèi)容。

師：巧虎小的時候總愛哭,，這是怎么一回事,，我們一起來看一看。通過引導(dǎo)幼兒聽故事,，使幼兒知道觀看視頻故事的重點,，激發(fā)幼兒興趣。二,、引導(dǎo)幼兒觀看視頻,，教育幼兒有事好好說，不哭,。

（巧虎的小汽車到了椅子底下,，拿不到）。

（1）提問：巧虎為什么哭,？它遇到了什么事情,？

（2）提問：巧虎該怎么辦呢？（請幼兒討論后說一說）,。

（3）觀看巧虎的第一種做法——哭,，請幼兒說說這樣好不好。

一起看視頻,，并根據(jù)老師的提問來回答問題,。

（巧虎好好說話，請媽媽幫助）,。

觀看后提問：巧虎這一次是怎么做的,？這樣做好不好？

從對比較來說說正確的做法,。以校園生活中的小例子,，讓幼兒說說該怎么做。

1,、師：你有沒有哭過,？你是在遇到什么事情的時候哭的？

2,、師：如果你遇到了下面的.事情,，你會怎么做？

例：要吃點心,，盤子太遠(yuǎn)拿不到餅干,；想玩的玩具都給別的小朋友拿走了……,。

2、小結(jié)：不管遇到什么事情,，我們都要想好辦法解決,，而不能只知道哭。

說一說自己以前的遭遇,。

想象并說一說自己會怎么做,。通過生活中的實例，使幼兒更進(jìn)一步地懂得用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的愿望和要求,。