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2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 04:52:04
2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2024-01-12 04:52:04     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇一

一,、實(shí)訓(xùn)目的:

在大學(xué)畢業(yè)之際,,畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)訓(xùn),,為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ),。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),,僅有經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)訓(xùn),,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作資料及性質(zhì),,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),,將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),,從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

二,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間,。

20xx年x月x日至x月x日。

三,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),。

xx公司行政人事部。

四,、實(shí)訓(xùn)報(bào)告資料,。

(一)實(shí)訓(xùn)單位情景。

xx公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā),、制造,、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),,是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,,技術(shù)水平位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列,。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和發(fā)電系統(tǒng)等,,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信,、交通、照明,、廣電,、國(guó)防、海事等眾多領(lǐng)域,。

(二)實(shí)訓(xùn)資料,。

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),,還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,,感悟了很多,;異常是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,,和公司同事之間能夠通力合作,,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作,;進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,,注重自身發(fā)展和提高,,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下:

第一,、錄用,建立員工檔案,。

2,、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書,、述職報(bào)告等等,。

第二、考勤管理,,完成每月考勤記錄,,并根據(jù)考勤情景進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊資料,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的職責(zé)感,。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,,人員量的增加也加大了必須的難度,。

第三、辦公物資申請(qǐng),、發(fā)放,、管理。辦公物資的領(lǐng)用,、發(fā)放,、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)資料,要做到合理使用,、規(guī)范使用,,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。

第四,、離職,。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),,確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

第五,、辦理員工社保,。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn),、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn),、生育保險(xiǎn),、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。所以公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),,我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照必須的程序辦理,。

工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,,我是進(jìn)取的做,但還是走了些彎路,,我取得的點(diǎn)滴提高都或多或少的付出很大代價(jià),。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我此刻和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分。工作本事的加強(qiáng)是我努力的方向,。對(duì)于今后的工作,,我有本事、有信心做的更好,。

五,、實(shí)訓(xùn)體會(huì)。

從踏入公司的那一天起,,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著職責(zé),,凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則對(duì)不起關(guān)心自我的人們,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成領(lǐng)導(dǎo),,以往同學(xué)變成同事,,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,,自我的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),,會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人能夠傾訴,。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,,很簡(jiǎn)便。諺語(yǔ)有云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,可是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問(wèn)。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,理論與實(shí)際是有很大差距的,。可能我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),,或者根本行不通,!同時(shí),走到社會(huì)中去,,形形色色的人都有,,有些比較坦誠(chéng),有些城府很深,,有些資歷很深,,因而對(duì)于不一樣類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自我,,抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺(jué)得自我的學(xué)歷很高就很了不起,,僅有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),,才能說(shuō)服別人!

世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,,僅有努力付出了才會(huì)有回報(bào),!我深知自我的職業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),,我相信憑著自我高度的職責(zé)心和自信心,,一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面取得更大的提高,。來(lái)到那里工作,,不論在敬業(yè)精神、思想境界,,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作本事上都得到了很大的提高與提高,,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇二

在進(jìn)行1年半的理論知識(shí)積累之后,,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,,在這次實(shí)訓(xùn)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)訓(xùn)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),,這就是這次實(shí)訓(xùn)的目的所在,。

大二的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,,我就開(kāi)始了我的實(shí)訓(xùn)生活,。我深刻的明白這次實(shí)訓(xùn)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)訓(xùn)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,,同時(shí)又是擇業(yè),,社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),所以我決定,,在這次實(shí)訓(xùn)生活中,,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,,讓自己通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

這次實(shí)訓(xùn)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),,雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力,。在一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中我可以說(shuō)是對(duì)我的磨練,,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),,也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。建筑,,土木在我這次的實(shí)訓(xùn)中也占了很大的部分,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇三

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

國(guó)貿(mào)本(5),。

20xx年6月18日,。

進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程操作(各種方式)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)幫助國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,,了解國(guó)際貿(mào)易的實(shí)際操作流程,,使學(xué)生能夠從總體上把握進(jìn)出口過(guò)程的具體操作情況,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,,進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,滿足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需求。

(t/t+d/p+l/c)的操作,,使學(xué)生掌握在不同交易方式和支付方式下進(jìn)出口的操作程序及單據(jù)的制作等操作內(nèi)容,。

1、利用simtrade提供的各項(xiàng)資源,,做好交易前的準(zhǔn)備工作,。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源宣傳企業(yè)及產(chǎn)品,。

3,、使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,掌握往來(lái)函電的書寫技巧,。

4,、掌握不同貿(mào)易術(shù)語(yǔ)在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異,。在詢盤,、發(fā)盤、還盤,、接受環(huán)節(jié)的磋商過(guò)程中,,靈活使用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)(cif、cfr,、fob)與結(jié)算方式(l/c,、t/t、d/p,、d/a),,正確核算成本,、費(fèi)用與利潤(rùn),以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格,。

5,、根據(jù)磋商內(nèi)容,正確使用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與結(jié)算方式簽訂外銷合同,。

6,、掌握四種主要貿(mào)易術(shù)語(yǔ)(l/c、t/t,、d/p,、d/a)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程。

7,、根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作,,正確簽訂國(guó)內(nèi)買賣合同。

8,、正確判斷市場(chǎng)走向,,做好庫(kù)存管理。

9,、正確填寫各種單據(jù)(包括出口業(yè)務(wù)中的報(bào)檢,、報(bào)關(guān)、議付單據(jù),,進(jìn)口業(yè)務(wù)中的信用證開(kāi)證申請(qǐng)),。

10、掌握開(kāi)證,、審證,、審單要點(diǎn)。

11,、學(xué)會(huì)合理利用各種方式控制成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的思路,。

xx.體會(huì)國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式,,體會(huì)國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位,、面臨的具體工作與互動(dòng)關(guān)系。

隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的地位的不斷上升,,以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下,,對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或?qū)τ谧鳛槲磥?lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),,掌握有關(guān)于國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí)也顯得越來(lái)越重要了,。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的模擬實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),就是讓我們進(jìn)行一學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易模擬上機(jī)操作,。短短的一學(xué)期國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深,。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),,可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的上機(jī)模擬實(shí)習(xí),,使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化我已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),,使得現(xiàn)在的我們對(duì)貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在當(dāng)初的理論層面,。起初,我們寫一封商務(wù)建交函都覺(jué)得很生疏,,不知該從何入手,,算一筆進(jìn)出口報(bào)價(jià)核算都要算上一兩個(gè)小時(shí),而且還未必正確,,總是丟三落四,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不斷練習(xí),使得我在后來(lái)的操作練習(xí)中處理起來(lái)比之前要熟練地多了,。

同時(shí)通過(guò)這一學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易上機(jī)模擬操作,,讓我們了解到做貿(mào)易其實(shí)是很復(fù)雜的,并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,,而且在這一過(guò)程中最重要的是一定要有耐心,,而且一定要仔細(xì)。我們?cè)谶@次上機(jī)模擬操作中,,共有十五個(gè)主要業(yè)務(wù)操作,,包括寫一些信函(如建交函、發(fā)盤函,、還盤函,、簽約函及改證函等)、進(jìn)行出口成本核算,、信用證的審核及修改,、租船訂艙、報(bào)關(guān),、保險(xiǎn)及各類單據(jù)的編制等,,它們是按照正常的業(yè)務(wù)流程一步步進(jìn)行下去的,,給我的感覺(jué)就像自己在做業(yè)務(wù)。通過(guò)這些操作我每天都會(huì)有不同的心得體會(huì),,而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)了很多不同的問(wèn)題,,可以說(shuō)是受益非淺,讓我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識(shí)并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。首先,,在英語(yǔ)寫作方面,對(duì)于國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,平時(shí)不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí),,而且還必須學(xué)會(huì)用英語(yǔ)寫商務(wù)信函,這是將來(lái)工作后不可或缺的一部分,。如果有關(guān)外貿(mào)的英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,,或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函,將來(lái)會(huì)很難勝任自己的工作,,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行,。通過(guò)這次的國(guó)際貿(mào)易模擬操作,使我們加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較規(guī)范的商務(wù)往來(lái)信函,。其次,,我們知道國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)很多,并且涉及面廣,,除交易雙方當(dāng)事人外,,還涉及運(yùn)輸、保險(xiǎn),、港口和海關(guān)等部門,,因此,通過(guò)這次的上機(jī)實(shí)習(xí),,使我們將之前學(xué)過(guò)的知識(shí)都緊密地聯(lián)系起來(lái),。通過(guò)三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我們已學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論,,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),,再到這學(xué)期剛學(xué)過(guò)的外貿(mào)函電及國(guó)際貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)等課程,在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)出來(lái),。通過(guò)這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)以前所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)有了一次比較系統(tǒng)的回顧,,又在訓(xùn)練中對(duì)國(guó)際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對(duì)我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備,。再者,,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,上個(gè)流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致下個(gè)流程無(wú)法完成,,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,,這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來(lái)很大的損失,。

通過(guò)本次的模擬實(shí)習(xí),,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。之前,每次填單總是填不完整,,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù),,如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等,。同時(shí)我充分認(rèn)識(shí)到在詢盤,、發(fā)盤、還盤,、接受環(huán)節(jié)的磋商過(guò)程中,,靈活運(yùn)用價(jià)格術(shù)語(yǔ)和結(jié)算方式,正確核算成本,、費(fèi)用和利潤(rùn),以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格,是我們?cè)谖磥?lái)的貿(mào)易實(shí)務(wù)中必不可少的基本功,。

總的來(lái)說(shuō),,這是一個(gè)非常好的貿(mào)易實(shí)習(xí)系統(tǒng),在本次實(shí)習(xí)中,,我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,,這是我們未來(lái)的工作中必不可少的,通過(guò)該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來(lái)函電的書寫技巧及填制單據(jù)的技巧,,不足之處通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用,。在我看來(lái),該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個(gè)很重要的優(yōu)點(diǎn),,那就是它可以在我們做完每一步驟后會(huì)對(duì)我們操作過(guò)程給出正確的答案,,讓我們明白之所以這樣操作的原因,這樣可以減少我們?cè)陬愃频臉I(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤,。

雖然我們知道實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展遠(yuǎn)沒(méi)有這次模擬系統(tǒng)來(lái)得順利或簡(jiǎn)單,,但模擬系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)演練的平臺(tái),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去,。通過(guò)這次的模擬操作,,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,,為今后操作過(guò)程中暴露出來(lái)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的薄弱、基本知識(shí)的不熟練等問(wèn)題指明了方向,。同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,,應(yīng)對(duì)自如,。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師,,正是因?yàn)樗麄儗?duì)我們大家熱情耐心的指導(dǎo),,才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)??傮w來(lái)說(shuō),,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),,它也讓我學(xué)到了很多做人的道理,。作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇四

??實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本保障,主要有:(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),,要注重綜合性和先進(jìn)性的改造,;(2)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),要充分利用周邊地區(qū)的優(yōu)勢(shì)和冶金行業(yè)優(yōu)勢(shì),,建立穩(wěn)定的車工專業(yè)院外實(shí)習(xí)基地,,為培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力提供了保證。

??(二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)教材建設(shè),。

??根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度,,車工專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)部分采用了中等職業(yè)學(xué)校通用教材,對(duì)于無(wú)教材的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),,組織行業(yè)企業(yè)的專家和校內(nèi)“雙師型”教師,,結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)際狀況,體現(xiàn)崗位的針對(duì)性,、內(nèi)容和實(shí)用性和先進(jìn)性,,編寫校內(nèi)車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)教材和校外車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)講義,包括生產(chǎn)實(shí)習(xí),、部分課題畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書等,,完善和建設(shè)車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)教材體系。

??(三)實(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

??建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良,、專兼結(jié)合的車工專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)師資隊(duì)伍的關(guān)鍵,主要有以下措施:(1)招聘引進(jìn),,優(yōu)化結(jié)構(gòu),;(2)進(jìn)修和內(nèi)部培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇五

經(jīng)過(guò)這一周在頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)習(xí)和教課任務(wù)之后,,我們已經(jīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)。在這一周的教學(xué)活動(dòng)中,,我們積極地與當(dāng)?shù)乩蠋熖接懡虒W(xué)方法,,聽(tīng)學(xué)校安排的指導(dǎo)老師的日常課程,以及與指導(dǎo)老師交流如何更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

在之后的個(gè)人教學(xué)活動(dòng)中,,我們積極配合學(xué)校工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),。在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,,我將學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)融入到課堂教學(xué)當(dāng)中,積極完成教育教學(xué)目標(biāo),。在此基礎(chǔ)上,,我還進(jìn)行了課堂內(nèi)拓展,,在完成教育教學(xué)工作的前提下,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充和教學(xué),使學(xué)生掌握更多的學(xué)習(xí)技能,,從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在這一周的教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)的重視程度略低,,出現(xiàn)了有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講的情況,。我也會(huì)在接下來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中積極引導(dǎo)和教育他們,使其更加重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí),。從自身情況來(lái)講,,我會(huì)更加積極地提高課堂效率并進(jìn)行豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),從教學(xué)方面提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的興趣,。在學(xué)生方面,,我會(huì)積極引導(dǎo),嚴(yán)格教育,,爭(zhēng)取在以后的教學(xué)活動(dòng)中提高語(yǔ)文教學(xué)效果,。在頂崗期間的生活方面,學(xué)校已經(jīng)盡可能的為我們安排了較好的住所。我們頂崗實(shí)習(xí)生之間也經(jīng)常進(jìn)行日常的交流和工作上的配合,。

這一周的頂崗實(shí)習(xí)效果較好,。希望之后的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)可以做得更好。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇六

通過(guò)在公司三個(gè)月的實(shí)習(xí),,我覺(jué)得銷售這個(gè)行業(yè)是比較鍛煉人的,,而且是值得自己探索的職業(yè)。銷售這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事,,感悟良多,。這次實(shí)習(xí)也為即將踏入社會(huì)的我提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛剛學(xué)習(xí)完xx集團(tuán)的企業(yè)文化后,懂得了很多道理,。經(jīng)過(guò)xx年發(fā)展,,xx集團(tuán)由一家單一的航空運(yùn)輸企業(yè),轉(zhuǎn)型為以航空旅游,、現(xiàn)代物流,、現(xiàn)代金融服務(wù)三大產(chǎn)業(yè)鏈條為支柱,涵蓋“吃,、住,、行、游,、購(gòu),、娛”六大產(chǎn)業(yè)要素的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)綜合運(yùn)營(yíng)商,在構(gòu)筑自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的有效延伸,。很大的一部分成功因素取決于它精髓的文化,xx集團(tuán)能把企業(yè)理念發(fā)展成一種文化,,并且每一個(gè)xx人的身上都體現(xiàn)著這種文化,,這就是在優(yōu)勝劣汰的今天xx得以不斷壯大的原因,這就是xx的魅力所在,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),。在我的實(shí)習(xí)期中,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,,有難忘的事情,,也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候,這一切我都一直努力地去克服,,并盡自己最大的努力去做好,!我相信,,事在人為,有志者事竟成,。而我在未來(lái)的人生和工作道路上了,,我會(huì)更加努力用心的走下去!

感謝老師,、感謝公司,、感謝同事、感謝自己,!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇七

在xx年5月—10月這段時(shí)間里,,我在xx公司進(jìn)行了為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。

轉(zhuǎn)眼間,,來(lái)這里已經(jīng)半年了,。從一開(kāi)始的小心翼翼慢慢地轉(zhuǎn)變成了熟知熟練。初次步入社會(huì)不免有些膽怯,,剛到公司時(shí)只是盲目地跟著前輩,,一味的復(fù)制。到后來(lái),,熟悉了基本業(yè)務(wù)后,,我開(kāi)始主動(dòng)請(qǐng)教、主動(dòng)學(xué)習(xí),,從最簡(jiǎn)單的整理報(bào)紙,、分放飲品、打掃衛(wèi)生開(kāi)始,,一點(diǎn)一滴,,慢慢地逐步深入。到現(xiàn)在,,我已經(jīng)可以獨(dú)自在貴賓室迎接旅客,,處理貴賓室事務(wù)了,。

經(jīng)過(guò)這半年的磨練,,我學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法接觸到的知識(shí)。在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),,實(shí)習(xí)恰恰給了我這個(gè)運(yùn)用它的平臺(tái),。在實(shí)習(xí)期間,我本著石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院“專注,、堅(jiān)持與征服”的理念,,努力學(xué)習(xí)前輩授予的業(yè)務(wù)知識(shí),在這個(gè)過(guò)程中不斷的擴(kuò)展視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?,F(xiàn)在我會(huì)充分運(yùn)用這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)踐能力,,堅(jiān)持一天進(jìn)步一小點(diǎn),一月進(jìn)步一大點(diǎn),。為以后更深入的進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇八

??主要通過(guò)實(shí)訓(xùn)系列來(lái)完成。為提高學(xué)習(xí)車工理論課程的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,,車工專業(yè)的各門理論課程都含有課內(nèi)實(shí)驗(yàn),。通過(guò)參觀認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、演示,、動(dòng)手和實(shí)驗(yàn)等方式,,達(dá)到鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí),訓(xùn)練基本技能,、掌握基本方法,,培養(yǎng)學(xué)生接受新事物的應(yīng)變能力和創(chuàng)新意識(shí)。

??(二)一般能力與專業(yè)技能相結(jié)合,。

??主要通過(guò)實(shí)訓(xùn)系列來(lái)完成,。實(shí)訓(xùn)教學(xué)各環(huán)節(jié)除應(yīng)包括適應(yīng)學(xué)生未來(lái)崗位的專業(yè)技能外,還應(yīng)包括與專業(yè)技術(shù)能的相關(guān)的一般能力,。

??(三)突出專業(yè)核心能力與綜合能力,。

??專業(yè)核心能力的培養(yǎng)要堅(jiān)持不斷線。車工專業(yè)的核心能力是普車和數(shù)車操作技術(shù)應(yīng)用能力,,主要通過(guò)看懂圖紙――選擇刀具――編制程序――粗加工――精加工――精度測(cè)量等實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)逐步完成,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇九

回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,,收獲頗豐,。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),,下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。

一,、努力學(xué)習(xí),,注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力,。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知,、掌握方法、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。所以在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后,。

二,、圍繞中心,突出重點(diǎn),,盡心盡力履行職責(zé),。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,,覺(jué)得在***找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,,和同事交流,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色,。為使自己盡快熟悉工作,,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,,熟悉自己的工作職責(zé),,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)***的情況有了一個(gè)比較全面,、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,。

三、以極大的熱情投入到工作中,。

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,從而解決問(wèn)題,,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,,只有你愿不愿意做,。

四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十

這學(xué)期,,也就是大二第二學(xué)期,我們班的專業(yè)課之一是《旅游美學(xué)》,,由黃老師來(lái)給我們上課,。在老師的帶領(lǐng)下,我們都非常喜歡這門課,,非常喜歡黃老師,。黃老師運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,讓我們從學(xué)習(xí)中找到從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我們不僅增長(zhǎng)了審美知識(shí),獲得了審美方法,,而且陶冶了審美情趣,,提高了審美水平。

旅游活動(dòng)實(shí)際上是一項(xiàng)綜合性的審美實(shí)踐活動(dòng),。當(dāng)旅游者離開(kāi)他熟悉的環(huán)境,,踏上旅途之后,無(wú)論是自然景觀,、人文景觀,、社會(huì)景觀,還是旅游條件或旅游從業(yè)人員都是旅游者的審美對(duì)象,,旅游者也因此得到美的享受和精神愉悅,。審美能力的提升是靠學(xué)習(xí)而得來(lái)的。旅游美學(xué)研究的內(nèi)容是:從旅游者的視覺(jué)出發(fā),,闡明旅游者所能看到的不同景觀的審美特征是什么,?如何欣賞才能獲得審美情趣,?名人專家們又是如何欣賞景物,在有限的時(shí)間內(nèi)應(yīng)觀賞哪些景物,?不同景觀的審美活動(dòng)帶給審美主體哪些有益的收獲,?在審美活動(dòng)中,審美主體應(yīng)注意哪些因素,?為什么,?不同文化背景下,不同宗教信仰的審美主體在美感獲得的過(guò)程中有哪些差異,?等等,。

在黃老師的帶領(lǐng)下,我們以小組的形式坐在一起上課并進(jìn)行實(shí)訓(xùn),。我們班是30多人,,所以每小組一般是5人。我們組這學(xué)期做的實(shí)訓(xùn)作業(yè)有:小組標(biāo)志,、小組名字的設(shè)計(jì),;介紹遼河;介紹岳麓書院,;介紹清暉園,;介紹敦煌石窟。這些實(shí)訓(xùn)我們都是分工合作完成的,。還有其他的一些作業(yè)是個(gè)人自己獨(dú)立完成的,,但上交的時(shí)候,我們是先交給組長(zhǎng),,再由組長(zhǎng)交給老師,。老師的這種教學(xué)方式,不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),,還讓我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié),,加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通。小組的實(shí)訓(xùn)作業(yè)以ppt的形式為主,,我們分工做完了作業(yè),,上課的時(shí)候還要每組派代表進(jìn)行課堂講解,每組還要派2名代表出來(lái)做評(píng)委,,給每小組評(píng)分,。在欣賞小組的實(shí)訓(xùn)作業(yè)時(shí),我們也在相互學(xué)習(xí)著,,做得好的地方要學(xué)習(xí),,做得不足的地方要改進(jìn)。每小組的ppt制作每一次都在進(jìn)步著。風(fēng)組和維尼組幾乎每次都是做得最好的,,都受到老師和同學(xué)的贊美,。我們組也不是吃素的,,在做建筑介紹實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,,我們組是做得最好的一組,我們的ppt做得最好的一次,。我們的ppt既結(jié)合了所學(xué)知識(shí),,按老師的要求做,還加上了背景音樂(lè),,還有所選的材料也很好,。得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我們組的成員是多么的開(kāi)心,,并決定繼續(xù)努力,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),我們制作ppt的水平得到了很大的提升,。

美學(xué)美學(xué),,就是要培養(yǎng)我們的審美能力。老師以ppt的形式授課,,ppt上除了文字,,還有大量相關(guān)的圖片,我們一邊聽(tīng)老師講課,,一邊欣賞美圖,。這樣的教學(xué)方式,加深了我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,。我們的審美水平也在不知不覺(jué)中提高了,。我認(rèn)為上黃老師的《旅游美學(xué)》課是一種享受,是一種聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué)上的享受,。在上《旅游美學(xué)》課的過(guò)程中,我們的心情是愉悅的,,我們從中找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

文景觀美,我們主要學(xué)到了要從象征美,、藝術(shù)美,、裝飾美、技術(shù)美,、組合美,、結(jié)構(gòu)美去欣賞中國(guó)古代建筑;要從山水美、動(dòng)植物美,、石景美,、建筑美、雕塑美,、匾額楹聯(lián)這六要素去欣賞中國(guó)古代園林,。

我們小組的成員除了我,還有xxx,。我覺(jué)得我們小組的成員是很棒的,,特別是我們的組長(zhǎng)黃蘭芬,在她的指導(dǎo)下,,我們的小組實(shí)訓(xùn)作業(yè)在一次次地進(jìn)步著,。她分配完了每個(gè)人的任務(wù)后,我們就開(kāi)始找資料,,找完資料就匯總到指定的小組成員那里,,再由這名同學(xué)進(jìn)行資料整合,做成ppt,,最后小組全部成員在一起討論,,看ppt是否有地方要修改。每一次我們都會(huì)很認(rèn)真地去完成實(shí)訓(xùn)作業(yè),。

我剛開(kāi)始的時(shí)候,,是一個(gè)沒(méi)有什么審美觀的人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我的審美水平也有了很大的提升,。走在路上,也經(jīng)常欣賞一下身邊的景物,,發(fā)現(xiàn)它們是非常美的,。真的是:世界上有很多美的東西,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

我認(rèn)為我做得不夠好的地方,,就是做遼河實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,只從百度上復(fù)制粘貼了一些內(nèi)容,,沒(méi)有從美學(xué)的角度去進(jìn)行加以描述,。

雖然我的審美能力和接收新知識(shí)的能力差了一點(diǎn),但我還是很認(rèn)真地去完成組長(zhǎng)布置的實(shí)訓(xùn)任務(wù),,認(rèn)真地上課并做好筆記,。上課時(shí),我積極地回答問(wèn)題,,跟著老師的思路,。不懂的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真地聽(tīng)老師講解。

雖然這學(xué)期我們的《旅游美學(xué)》課結(jié)束了,但美學(xué)已經(jīng)深深地影響了我們,,我們會(huì)把從《旅游美學(xué)》實(shí)訓(xùn)課上學(xué)到的知識(shí)好好地運(yùn)用到我們的生活中,。我們尋找美的足跡是不會(huì)停止的。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十一

當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫總結(jié)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編精心為大家整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版500字(優(yōu)秀10篇),,希望能夠幫助到大家,。

最近自己在焊電路板,,焊接過(guò)程中針對(duì)所要注意的問(wèn)題和技巧頗有心得,在這里與大家分享:

針腳式元器件的焊接:用電烙鐵和焊錫絲在適當(dāng)?shù)奈恢命c(diǎn)化形成水滴狀的焊滴,,在焊放陣腳元件時(shí),,要先將元件管腳選擇合適的長(zhǎng)度,這點(diǎn)可以根據(jù)元件自身的封裝,。點(diǎn)錫的過(guò)程是先將電烙鐵放在焊盤上,,然后將焊錫絲靠近焊盤,覺(jué)得錫量合適了先將焊錫絲移開(kāi),,是焊錫成水滴狀后將電烙鐵移開(kāi),,注意:不宜在焊盤上放置太多的焊錫。最后再將長(zhǎng)的管腳線剪掉即可,。

貼片式元器件用電烙鐵焊接:先在焊盤上涂少量的焊錫,,(如果是扁平的元器件可以多放些焊錫這樣可以避免最后再補(bǔ)錫,但要是比較厚的元件象電容,、發(fā)光二極管等可以考慮先放少量的焊錫感覺(jué)能將元件焊住即可,,最后在進(jìn)行補(bǔ)錫,以防元件焊的不夠牢固)然后用電烙鐵和鑷子先固定元件的一端,,確定元件沒(méi)有偏,,然后再點(diǎn)化另一端焊盤使元件固定,要想使元件與電路板緊貼,,可以先用電烙鐵點(diǎn)化第一端的焊錫,,瞬間點(diǎn)化另一端的焊錫并用鑷子往下壓(這種方法適合型號(hào)大點(diǎn)的貼片電阻)。焊接集成芯片式貼片元件時(shí),,先在芯片各個(gè)管腳焊盤上點(diǎn)少量的焊錫,,然后將芯片放上,確定好位置先將芯片的對(duì)角兩端固定,,如果固定的有偏置可以拿掉再重新固定,,沒(méi)有問(wèn)題可以將其他的管腳先于本來(lái)焊盤上的焊錫相連接,最后根據(jù)需要再給各個(gè)管腳加少量的焊錫以使更加固定沒(méi)有懸空。最后用鑷子檢查一下是否有沒(méi)有焊上的管腳,。

希望大家多多指點(diǎn),,相互學(xué)習(xí)!

在xx個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間里我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,有事需要外出時(shí)也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)假,。學(xué)校把各個(gè)班級(jí)的工作分配到人,,我積極完成屬于自己的工作,有時(shí)間時(shí)就盡力幫助其他同事,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,正確的處理學(xué)校里的各種人際關(guān)系,。平時(shí)勤儉節(jié)約,,對(duì)人真誠(chéng),處處時(shí)時(shí)以一名人民教師的規(guī)范來(lái)要求自己,,毫不松懈,,不斷提高自己各方面的能力,充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,從而使自己更加完善起來(lái)。

感謝xx中學(xué)為我提供了這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),,讓我不斷地磨練自己,,慢慢的提升自己的綜合素質(zhì)和才能。過(guò)去的半年在校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師以及其他同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過(guò)自己的不斷努力,在工作上學(xué)到了許多知識(shí)吸收了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但還有一些不足之處,,但我不氣餒,我相信只要努力我一定會(huì)做的更好,。

實(shí)習(xí)解決結(jié)束了,,我們都有了一個(gè)勝利的砝碼,帶著這份自信和能力我相信自己一定會(huì)走的更遠(yuǎn),,為我的美好未來(lái)而奮斗,。它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,也是我人生中最珍貴的財(cái)富,。

很快到公司已經(jīng)1年多了,,在這一年里,我受益匪淺,,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,,同事的幫助與積極配合,使我對(duì)自己的工作不斷的檢討和提高,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,。下面將這1年多的工作做如下個(gè)人工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正:我剛進(jìn)公司最先做的就是熟悉公司產(chǎn)品學(xué)習(xí)流水線整個(gè)工位操作方法,,及公司規(guī)章制度和車間相關(guān)的管理制度等,,進(jìn)而學(xué)習(xí)整個(gè)工作流程。后面在相關(guān)同事,、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,在流水線線員工積極地配合下,我慢慢的獨(dú)立我自己的工作:主要分為以下幾點(diǎn):

1,、每日早晚會(huì)傳達(dá)相關(guān)信息,,根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃安排工作,,進(jìn)行合理的人力調(diào)配,,提高產(chǎn)線品質(zhì)及效率,確保產(chǎn)線計(jì)劃如期完成,。

2,、產(chǎn)線設(shè)備的操作和簡(jiǎn)單維護(hù),使設(shè)備正常運(yùn)行,。

3,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做生產(chǎn)周報(bào)表、員工出勤及離崗頂替,、產(chǎn)品入庫(kù)及每日盤點(diǎn)等,。

4、在生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出問(wèn)題,,配合相關(guān)同事及工程師及時(shí)處理產(chǎn)線各種異常問(wèn)題。

5,、做好整理,、整頓、清掃,、清潔,、安全和素養(yǎng),監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,,指導(dǎo)新員工工作,,服從主管工作安排,,處理日常其它事物。

通過(guò)以上工作我發(fā)現(xiàn)自己雖然熟知了自己的工作內(nèi)容和職責(zé),,但對(duì)于人員管理和工作的綜合能力還有待提高,,遇事比較被動(dòng),沒(méi)能完全主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提高自身能力,,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,,沒(méi)有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性。今后我會(huì)多加注意,,與同事及領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,,不斷進(jìn)步!

我在骨科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,不僅僅在基本的護(hù)理操作本事得到提升,,如靜脈注射、肌肉注射,、導(dǎo)尿,,臥床病人更單和床上洗頭操作。還學(xué)到了幾種骨科的??撇僮?,如神燈治療儀,骨折治療儀的使用,,牽引口的換藥的方法,,以及專科理論知識(shí),,包括骨折,,腰椎間盤突出癥,膝,、髖關(guān)節(jié)置換術(shù),,牽引病人,打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病知識(shí)和護(hù)理方法,,還有過(guò)床板的使用等等,。

骨科的知識(shí)很具有專科性,,比如在體查方面,,如腰椎間盤突出癥,我們經(jīng)過(guò)病人四肢的感覺(jué)和肌力來(lái)大概確定病人的哪幾個(gè)椎體出現(xiàn)損傷,。又如寰樞關(guān)節(jié)半脫位,,我們經(jīng)過(guò)比較面部的感覺(jué)和肢體的感覺(jué)來(lái)確定第一第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷有無(wú)對(duì)四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),,異常是術(shù)后的病人,,我們經(jīng)過(guò)用皮尺比較兩腿的長(zhǎng)度來(lái)確定有無(wú)假體脫位,。

在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足,,如查房的本事,,在體查方面做得不到位,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,,能夠說(shuō)就是溝通方面欠缺,。總體來(lái)說(shuō),,理論知識(shí)還不夠扎實(shí),,所以我需要不斷地從書上汲取知識(shí),期望能夠做到靈活地應(yīng)用到臨床上,。

在那里,,我還要多謝教給我很多臨床知識(shí)的教師們,是因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),,我才不斷從臨床中學(xué)到知識(shí),,還發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。和你們一齊的時(shí)間很難忘,,真的十分感激,。

等到實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,各個(gè)學(xué)科也差不多結(jié)課,。學(xué)生們也都差不多進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段,。這段時(shí)間的教學(xué)任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)少了些,但是我們必須花費(fèi)好多時(shí)間來(lái)完成頂崗辦交給我們的作業(yè),,快結(jié)束時(shí)我們會(huì)有好多作業(yè)要完成。

作業(yè)完成也就意味著實(shí)習(xí)快要接近尾聲,。在班主任方面,,即使實(shí)習(xí)學(xué)校沒(méi)有給我們安排這方便的工作,但是我一有時(shí)間就像當(dāng)?shù)氐陌嘀魅卫蠋熣?qǐng)教,,關(guān)于如何處理學(xué)生之間的關(guān)系以及怎么管理班級(jí),。同時(shí)也親自去了解每個(gè)學(xué)生,從而有針對(duì)性的去幫助他們,,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,,慢慢的在他們心里也漸漸的把我當(dāng)成他們的小班主任。

四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束,,也就意味著我們要離開(kāi)這幫孩子們,,回到學(xué)校完成我們的學(xué)業(yè),有時(shí)候一想到要離開(kāi),,心里會(huì)有一種莫名其妙的不舍和傷感,,即使上課的時(shí)候,,我總是因?yàn)樗麄儾宦?tīng)話而嚴(yán)厲的吼他們,有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的遲到而生氣,,對(duì)他們要求特嚴(yán)格,,對(duì)于不聽(tīng)話的孩子有時(shí)候心情不好也會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥,對(duì)于學(xué)生的不完成作業(yè)以及不上課好好聽(tīng)而懲罰他們,,也許是在這四個(gè)多月的時(shí)間里我們的感情慢慢的發(fā)生了變化,。

這次實(shí)習(xí)讓我在一瞬間長(zhǎng)大,我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),,就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)習(xí)的心得和感受,而不久后的我,,面臨的是就業(yè)壓力,,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,,充實(shí),、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白,!

實(shí)習(xí)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷,,這是也是實(shí)習(xí)的收獲,。

透過(guò)實(shí)習(xí),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,。從最初的笨手笨腳,,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)習(xí),,教會(huì)了我們很多東西,,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一年即已過(guò)去,,新的一年將要開(kāi)始,,不知不覺(jué)我進(jìn)入沁心圓開(kāi)發(fā)公司已經(jīng)兩個(gè)多月了,,在此,,對(duì)于這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做如下總結(jié):

一、通過(guò)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)資料整理和收發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí),。收集保存好,、及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi),。

做好各類文件,、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔,。根據(jù)開(kāi)發(fā)公司規(guī)定,,對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱,、傳遞,,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔,。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,,字績(jī)工整,裝訂整齊,,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便,。

二,、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,使自己素養(yǎng)不斷得到提高,。在這二個(gè)月的時(shí)間里,我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力做好本職業(yè)工作,,認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真履行職責(zé),平時(shí)工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,,和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識(shí),,勤學(xué)勤問(wèn),。初出學(xué)校的我,對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是狹隘的,。有很多工作是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)的,,需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練,同時(shí)也要快速的適應(yīng)工程部的工作方式和工作節(jié)奏,。自己不懂的問(wèn)題和拿不準(zhǔn)的事情,,一定要的勤學(xué)、勤問(wèn),,盡快的了解掌握相關(guān)的知識(shí)和規(guī)范,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,從根本上提高了綜合素質(zhì),,不再是紙上談兵,。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化,漸進(jìn)成熟,。感謝公司能給我們提供這樣一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

20-年12月6日,我們結(jié)束了為期兩個(gè)星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),。在這些天里,,我們運(yùn)用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),結(jié)合綜合實(shí)踐課程資源體系,,在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù),。

其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法,嘗試著把問(wèn)題一一解決,,從中也學(xué)到不少知識(shí)和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候,相關(guān)客戶制造公司需要貸款,,我們?cè)隍?yàn)證資本真實(shí)性的過(guò)程中,,與相關(guān)客戶公司有更深入了解,方便了以后審計(jì)業(yè)務(wù)的開(kāi)展,,并出具驗(yàn)資報(bào)告,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,自行解決問(wèn)題的能力也得到提升,,同時(shí)我也感受到自己專業(yè)知識(shí)的薄弱,。不過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己,雖然有些累,,但確實(shí)很受用,。

兩周的校內(nèi)實(shí)習(xí),給人的感覺(jué)就是既短暫又漫長(zhǎng),。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)的幫助下,,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過(guò)短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,,讓我加深了對(duì)體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí),、專業(yè)方法和技巧的了解。讓我知道在實(shí)踐中如何盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師,。在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,,如何把握學(xué)生情緒,,如何拉近師生關(guān)系,學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等,。校內(nèi)實(shí)習(xí)第一節(jié)課,,我面對(duì)的是低年級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹,,緊張是難免的,,但是大家的積極配合很快就使我進(jìn)入了角色,很好的把握了課堂節(jié)奏,?;灸軌蜃龅綄?duì)自己的教學(xué)知識(shí)層次清晰明了,講解相對(duì)比較流暢,,課堂氛圍和時(shí)間的把握也另我自己很滿意,。在教學(xué)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了怎樣去和學(xué)生互動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,。

總的來(lái)說(shuō),在指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組同學(xué)的幫助下,,這次校內(nèi)實(shí)習(xí)我受益匪淺,。讓我豐富了知識(shí),、增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),;讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣,;帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課,。最后感謝學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的精心教導(dǎo),。希望下學(xué)期的校外實(shí)習(xí)我能夠?qū)W到更多的體育教學(xué)知識(shí),最終成為一名合格的體育教師,。

在張老師及班主任陶佳老師的指導(dǎo)下,,我們完成了第一次的教育見(jiàn)習(xí)課,,其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學(xué)汪宏講解的《多邊形內(nèi)角和》,這節(jié)課是省信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的典型課,,也是省精品課,。我們很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在此進(jìn)行觀摩,在觀摩過(guò)程當(dāng)中我們認(rèn)真觀察,、分析、比較,,并且做聽(tīng)課筆記,收獲良多,。

汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂,,以學(xué)生為主體自己起穿針引線作用的這種教學(xué)方法讓學(xué)生們輕松地學(xué)習(xí)知識(shí),汪老師首先拋出三角形的內(nèi)角和,,接著引出多邊形內(nèi)角和的探究,,在課堂中給予學(xué)生時(shí)間去自己探索發(fā)現(xiàn),,由于學(xué)生思路不同,某些地方就會(huì)存在爭(zhēng)議,,汪老師一步一步地引導(dǎo)著學(xué)生們選擇最優(yōu)的方案,,最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律,。

汪宏老師上課銜接自然,和學(xué)生們的互動(dòng)性也非常強(qiáng),,用一個(gè)旁聽(tīng)的語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)就是上課氣勢(shì)磅礴,,一氣呵成。整個(gè)課堂的節(jié)奏非常強(qiáng),,由淺入深,。

而在汪宏老師的課上,,信息技術(shù)的應(yīng)用也是恰到好處。沒(méi)有眼花繚亂的ppt,,只是很簡(jiǎn)潔清晰的幾張幻燈片配合著一點(diǎn)音樂(lè),最后使用了幾何畫板讓學(xué)生們自己動(dòng)手探索,。汪宏老師還是利民路小學(xué)的副校長(zhǎng),正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的教學(xué),,才積淀了如此深厚的教學(xué)底蘊(yùn),,才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí),,在這節(jié)課中我也學(xué)到了信息技術(shù)只是為了解決常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題,并不是讓畫面多么的美觀復(fù)雜,,一切技術(shù)都只是更好地服務(wù)于教育,。

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實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

實(shí)訓(xùn)是職業(yè)技能實(shí)際訓(xùn)練的簡(jiǎn)稱,是指在學(xué)校控制狀態(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)過(guò)程,。下面是小編給大家?guī)?lái)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版,,希望對(duì)您有所幫助!

20__年下學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)室管理在老師和實(shí)訓(xùn)室管理員的共同努力下,,較順利地完成了各項(xiàng)工作,,為更好的管理實(shí)訓(xùn)室,總結(jié)的好的行之有效的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,,同時(shí)改進(jìn)我們的不足之處?,F(xiàn)將20__年下學(xué)期工作總結(jié)于下。

一,、實(shí)訓(xùn)室管理目的,。

為加強(qiáng)對(duì)各實(shí)訓(xùn)室管理的制度化,,規(guī)范化,,科學(xué)化,,提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

二,、實(shí)訓(xùn)室管理主要內(nèi)容,。

1、根據(jù)學(xué)校的整體安排,,配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競(jìng)賽,、興趣活動(dòng)輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,。如電控技能比武,、中工培訓(xùn)等等。

2,、在現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室中為每間實(shí)訓(xùn)室配備了實(shí)訓(xùn)室管理員,,并開(kāi)放了7間實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),。.

3,、清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備,對(duì)丟失,、損壞,、報(bào)廢的進(jìn)行登記備案并上報(bào)。

4,、抓好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。如每周星期四定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行“6s”檢查。

5,、定期安排實(shí)驗(yàn)管理人員做好儀器設(shè)備的保養(yǎng),、維護(hù)工作,以延長(zhǎng)其使用壽命,。

三,、實(shí)訓(xùn)室管理效果。

督導(dǎo)小組:

1,、認(rèn)真按照管理制度進(jìn)行工作,,每天保持至少3次的實(shí)訓(xùn)室查巡,以及查看教學(xué)日志和情況表,。并記錄清楚,。

2、能夠及時(shí)提醒一些管理員做好每日的“6s”工作,。能對(duì)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行有力的監(jiān)督以及引導(dǎo),。

3、督查期間能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有效地監(jiān)督,,及時(shí)提醒學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室之中應(yīng)做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,,讓學(xué)生了解到實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)放是為學(xué)生提供一學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

實(shí)訓(xùn)室管理員:

1,、管理員能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。如:實(shí)訓(xùn)室管理信息表的填寫,,儀器儀表的簡(jiǎn)單維護(hù),以及“6s”的完成,。

2,、實(shí)訓(xùn)室管理員能夠及時(shí)制止學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等,。

四,、存在問(wèn)題及建議。

(一)問(wèn)題,。

1,、實(shí)訓(xùn)室難管理問(wèn)問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)設(shè)備損壞問(wèn)題,。如桌椅擺放不規(guī)范,黑板未刷干凈,,地面未清掃等“6s”管理問(wèn)題,。以及設(shè)備損壞未及時(shí)報(bào)修等。

2,、實(shí)訓(xùn)室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問(wèn)題,。如:有些實(shí)訓(xùn)室管理員在后期少來(lái)甚至不來(lái)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行管理等。

3,、在開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室中,,機(jī)房的需求相對(duì)于其他實(shí)訓(xùn)室如機(jī)床控制、電力拖動(dòng)線路實(shí)訓(xùn)室需求較大,。

(二)建議,。

1、與學(xué)生處進(jìn)行聯(lián)系,,在實(shí)訓(xùn)室上課卻不進(jìn)行“6s”整理,,給與扣班分的處罰決定。

2,、對(duì)于實(shí)訓(xùn)室管理員應(yīng)該給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。如頒發(fā)證書,給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等,。

3,、實(shí)訓(xùn)室管理老師應(yīng)該指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室管理員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的維護(hù)和檢修等等。

實(shí)訓(xùn)室管理為學(xué)生帶來(lái)了許多利益,,給學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),,也加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)室管理員的管理經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間過(guò)的真快,,一個(gè)星期的液壓實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,。在這一個(gè)星期里,,我們學(xué)到了很多。我們了解了工程機(jī)械液壓系統(tǒng)的組成,、原理,,能簡(jiǎn)單判斷液壓系統(tǒng)的故障原因并做排除。液壓是一門在生活中經(jīng)常遇到的東西,,所以我們學(xué)這門課是非常有必要的,。通過(guò)實(shí)習(xí),總的來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)心得:

1,、了解到了液壓系統(tǒng)的工作原理及各個(gè)液壓回路的作用,。

2、鍛煉了我的觀察能力和知識(shí)的運(yùn)用能力,,也學(xué)到了液壓系統(tǒng)的每個(gè)液壓裝置是如何運(yùn)作,,是理論與實(shí)際相結(jié)合。

3,、在實(shí)踐中提高了我的社會(huì)工作能力,,在實(shí)習(xí)當(dāng)中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書上所沒(méi)有的,也從中掌握了很多實(shí)際性的工作經(jīng)驗(yàn),。為以后參加工作帶來(lái)很多有用的知識(shí),,也從中體味到了工作的艱辛,了解到當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生工作面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,,促使自己更加努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),。

4、學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,,了解到團(tuán)隊(duì)精神的無(wú)比重要性,,對(duì)于以后進(jìn)入社會(huì)后,再需要有與人合作的項(xiàng)目,,也不會(huì)再心生畏懼,,這次的實(shí)踐也讓我知道作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都十分重要,,但往往關(guān)鍵時(shí)刻,,團(tuán)隊(duì)中一些最正確的聲音是不能因?yàn)橹С值娜藬?shù)少而置之不理的,當(dāng)我們心中有自我的想法時(shí)更加應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中表達(dá)出來(lái),。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我鞏固和加深對(duì)書本相關(guān)理論知識(shí)的理解,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論和促進(jìn)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí);掌握液壓系統(tǒng)基本組成和結(jié)構(gòu),、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系,、注意事項(xiàng)、同時(shí)鍛煉和培養(yǎng)動(dòng)手能力。

經(jīng)過(guò)對(duì)書本上理論知識(shí)的實(shí)踐,,我對(duì)于課本上的理論知識(shí)有了更深刻的理解,,對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作有非常大的益處。

這次在重慶野生動(dòng)物園參加實(shí)習(xí),,內(nèi)心其實(shí)并不太緊張,,自己在每個(gè)假期都做過(guò)各種各樣的兼職,所以這個(gè)時(shí)候心里也有一定的底氣,,但真正去做了,,又發(fā)現(xiàn)景區(qū)里面跟外面又是一個(gè)不同的世界,但總的來(lái)說(shuō),,只要肯努力,,一切都會(huì)美好。在實(shí)訓(xùn)期間我被分在商貿(mào)部,,而相對(duì)于我來(lái)說(shuō),,熟悉業(yè)務(wù)也不會(huì)需要太久,因?yàn)槲易鲞^(guò)促銷員,,也自己做過(guò)小本買賣,,但很多東西都是自己不知道的,在這里我學(xué)到了更多的社交技巧和銷售技巧,,也得到了很多經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榫皡^(qū)在旺季的人流量是很大的,,自己也可以得到鍛煉,。

在重慶野生動(dòng)物園我們不僅得到了很好的環(huán)境學(xué)習(xí),更有很多老員工教我們各種技巧,,叫我們?nèi)绾稳ネ其N,,如何寫報(bào)表等。我所在的攤位位置,,在早晨至中午時(shí)分都是比較清閑的,,幾乎沒(méi)有游客愿意在這時(shí)候購(gòu)買紀(jì)念品,那個(gè)時(shí)候就是我們的休整時(shí)間,,可以把賬目對(duì)一對(duì),,貨品清一清,直至中午時(shí)分,,游客們出來(lái)的時(shí)候就是我們繁忙的時(shí)候,,在繁忙的時(shí)候很多推銷技巧都用不上了,只能做到有求必應(yīng),。但在客人不是很多的時(shí)候就需要看自己的隨機(jī)應(yīng)變能力,,我們對(duì)待不同的客人態(tài)度也一定要不同。

例如,,對(duì)待一些比較好說(shuō)話的游客,,你就要很熱情,,很和善的為他介紹,這樣他看你為他介紹了這么久,,就可能會(huì)看在你的辛苦份上在你這里買,,對(duì)待那種經(jīng)濟(jì)狀況并不太好的,但又喜歡顯擺的,,你就要不理不睬,,并告訴他有那些便宜,有哪些貴,,注重在便宜的給他介紹幾句,,他會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)看不起他,一沖動(dòng)之下就買了我說(shuō)的很貴的娃娃,。景區(qū)里的生意不同于街區(qū)的,,景區(qū)在于這一段時(shí)間的生意,并不存在什么因?yàn)橄矚g或不喜歡而影響景區(qū)的游客,,我們所要做的就是怎樣把商品推銷出去,。那些帶著小孩的,你就要著重逗小孩,,然后勸家長(zhǎng)尊重孩子的意見(jiàn),,不要影響心情,還有很多種情況,,總之就要看自己的隨機(jī)應(yīng)變能力,。

經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)不短的十幾天的實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)景區(qū)有了個(gè)基本的了解,,也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估,。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,人隨著時(shí)間成長(zhǎng),,但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果,,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,,雖然可能會(huì)失敗,,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,,失敗并不代表結(jié)束,,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。

實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),我也從實(shí)踐中有所收獲,,做事要注重細(xì)節(jié),,即使很小,就像我的這次實(shí)訓(xùn)的大大小小出錯(cuò),,其實(shí)就是自己在一些小細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤,,但錯(cuò)并不可怕,錯(cuò)要懂得吸取教訓(xùn),,把他變?yōu)樽约旱某晒?。?dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,,現(xiàn)代社會(huì),,想要生活,尤其是想得到好好的生活,,需要付出的努力是不可估量的,,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的,,這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,,成功也不會(huì)是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),,心理抗壓能力也很重要,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),,是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn),。從中獲得的諸多收獲,,也是很可貴的,是非常有意義的,。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí),。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來(lái),,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,,現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,,關(guān)鍵在于理解,。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,,在工作的過(guò)程中,,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等,。其次,,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

二,、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三,、提高工作積極性和主動(dòng)性,。

實(shí)習(xí),,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,,除非你有關(guān)系,,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn),。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地,。

1,、宜主動(dòng)出擊:

找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法,。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),??商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2,、宜知己知彼:

求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn)、狠,,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),,表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。

3、宜避熱趨冷:

尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),,宜避開(kāi)熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。

4、忌免費(fèi)午餐:

實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),,不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),。

5,、忌盲目實(shí)習(xí):

未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),,比如端盤子一類的工作,,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已,。

在實(shí)習(xí)中,,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,,雖然經(jīng)常感到很苦,,很累,但苦中有樂(lè),,累中有趣,,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,,但安利公司的物流配送,、黃埔港,、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心,、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目,。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對(duì)物流配送,、散貨裝運(yùn),、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也有了一定的提高,。此外,,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,,真正做到學(xué)以致用,。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真受益菲淺,,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),,也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石,。

作為一名大二學(xué)生,,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直都忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?,例如,企業(yè)的配送過(guò)程怎樣的,、港口的貨物如何裝運(yùn)的等都不明確的,。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,,同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,,這樣才會(huì)創(chuàng)造更多利潤(rùn),。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,并從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

其一,、實(shí)訓(xùn)讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力,。

要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,,操作能力,因此,,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力,。

其二、此次實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。

俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”,。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

其三,、實(shí)訓(xùn)讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向,。

以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,,因此,,對(duì)自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,,只有我們確定了自己未來(lái)的方向,、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位,。

“千里之行,,始于足下”,這一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過(guò)渡的作用,人生的一段重要的經(jīng)歷,,也一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,,不管面臨的繼續(xù)深造,,還就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,,充實(shí),、完善自我。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十三

??充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用,,積極采用啟發(fā)式,、討論式,、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和模塊式教學(xué)等多種教學(xué)方式,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和個(gè)性,。

??(二)學(xué)習(xí)方法,。

??努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做到實(shí)訓(xùn)前有預(yù)習(xí),,明確每個(gè)車工實(shí)訓(xùn)模塊的目的,、內(nèi)容和要求,獨(dú)立擬訂實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的方案,;實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有步驟,,做到認(rèn)真聽(tīng)講與記錄,仔細(xì)觀察,,牢記要領(lǐng),,不恥善問(wèn),勤于分析與訓(xùn)練,;實(shí)訓(xùn)后有總結(jié),,及時(shí)寫總結(jié)報(bào)告,歸納技術(shù)與操作要點(diǎn),,分析不足與改進(jìn)方法,。

??(三)推進(jìn)“雙證書”教育。

??車工專業(yè)“雙證書”教育的主要思想是:立足本校,,面向社會(huì),,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)與考試三位一體,。具體做法是:理論教學(xué)課程應(yīng)綜合相應(yīng)工種的應(yīng)知部門,,實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)要融合相應(yīng)工種的技能部分,通過(guò)正常的理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué),,自然達(dá)到普車或數(shù)車的職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)過(guò)考試與鑒定,獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,,實(shí)現(xiàn)職業(yè)資格的培訓(xùn),。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十四

實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)必須經(jīng)歷的一步,還沒(méi)實(shí)習(xí)的時(shí)候就想著實(shí)習(xí)會(huì)有多好,,但從面試開(kāi)始就一路坎坷不平,,不知是為了考驗(yàn)我的耐心還是世界本就是如此殘酷。

記得剛?cè)ス緢?bào)道的時(shí)候,心里的各種擔(dān)憂,、忐忑不安,,好在公司里的每位員工都十分友愛(ài)。印象最深的是項(xiàng)目主管,,來(lái)的第一天剛好是項(xiàng)目主管接待我,,有點(diǎn)微胖、十分幽默的一個(gè)人,,同時(shí)也是個(gè)工作狂。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,,公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,,項(xiàng)目主管耐心的為我介紹項(xiàng)目情景、員工情景,、以及現(xiàn)階段我的主要工作是在客服前臺(tái),。

剛來(lái)的第一個(gè)月,主管先讓我從最簡(jiǎn)單的做起,,無(wú)論做什么事都講究一個(gè)過(guò)程,,慢慢地我開(kāi)始熟悉公司的工作環(huán)境,也適應(yīng)在那里的工作,,每一天跟著員工一起學(xué)習(xí),。

入職的時(shí)候剛好趕上春節(jié),公司一大早就準(zhǔn)備好了兩個(gè)紅包墻,,一個(gè)在園區(qū)門口,,一個(gè)在物業(yè)服務(wù)中心,一大早業(yè)主出門就去紅包墻上抽紅包,、還有一群可愛(ài)的小孩,,十分熱鬧,有的抽到了一塊,、有的抽到了五塊,,拿到紅包開(kāi)心的笑容是對(duì)我們工作的支持。雖然不太多,,但滿滿的都是心意,。

作為一名實(shí)習(xí)生,我十分感激我的學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位,,讓我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)得的知識(shí)更好的應(yīng)用到實(shí)際中,。這xx個(gè)月學(xué)到的很多東西,遠(yuǎn)比三年學(xué)到的東西多,??傊瑢?shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十五

這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神,。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段和必經(jīng)階段。在我看來(lái),,一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生,,應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份,也要忘卻實(shí)習(xí)生的身份,。之所以要牢記,,如上邊講到的,目的是學(xué)習(xí),,這也是職責(zé)之在,。因而,必須要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,多做,,多思考。而忘卻則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來(lái)看待,,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,,才能在實(shí)習(xí)期間有更大的收獲。

剛到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,,儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn),。人家沒(méi)叫我坐時(shí),我就呆站著,;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬,,不敢多手亂動(dòng)人家的東西;私底下說(shuō)話也不敢大聲,,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”,。然而,工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭(zhēng)取的,。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)的角色轉(zhuǎn)變得越快,,誰(shuí)就在起跑線上了一步,。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,既然投入了時(shí)間與精力,,就要爭(zhēng)取收獲更多,。常常會(huì)聽(tīng)到前輩們的告誡:“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),要好好表現(xiàn),?!痹谶@次實(shí)習(xí)前的見(jiàn)面會(huì)上,老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng),。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前,,告訴我們,不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大,,只要我們充分做好準(zhǔn)備,,把握好每一次機(jī)會(huì),決不會(huì)沒(méi)有我們的藏身之所,,立身之地,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十六

當(dāng)我還在直達(dá)的快速列車上的時(shí)候,腦海中就在勾勒的樣子,。時(shí)隔五年之后我又一次與重逢,,神圣而又神秘的海淀醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,,我將此次之行作為我的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

從下車見(jiàn)到嚴(yán)謹(jǐn)而又平易近人的馬主任與黃大夫時(shí),,您二位就讓我心里有股暖流在涌動(dòng),,有一種家的感覺(jué),在這樣的現(xiàn)代化大都市中沒(méi)有一絲漂泊的感覺(jué),。隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實(shí)的崗前培訓(xùn),,讓我們對(duì)馬上要投入的臨床實(shí)習(xí)工作有了大致的了解和心理準(zhǔn)備。各主要科室主任百忙抽出一忙對(duì)我們實(shí)習(xí)中可能遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了較為詳盡的闡述,,使我們受益匪淺,。培訓(xùn)中,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項(xiàng),,氣氛也很活躍,,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導(dǎo)們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,,他們每個(gè)人都散發(fā)著一種獨(dú)特的人格魅力,,是我們今后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。特別是我們可愛(ài)的馬老師與黃老師從我們踏上的那一刻起就對(duì)我們的方方面面進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,,讓我們有種賓至如歸的感覺(jué),,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,,有醫(yī)院的大力支持,,我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓海淀醫(yī)院以我們?yōu)樽院?,讓母校以我們?yōu)闃s耀,。

無(wú)論怎么說(shuō),行動(dòng)都將證明一切,事實(shí)將決定一切,,通過(guò)今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),,相信我們會(huì)得到醫(yī)院的肯定的,不會(huì)讓醫(yī)院和母校失望,。培訓(xùn)中,,我們對(duì)醫(yī)療過(guò)程中會(huì)遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,,真的讓我們有了很真切的感受,,也給了我們很強(qiáng)震撼,我們強(qiáng)烈意識(shí)到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),,深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)的確是一門藝術(shù),。俗話說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,,知難而進(jìn)是我們唯一的選擇,我們會(huì)做好時(shí)刻與困難相斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備,,視挑戰(zhàn)為快樂(lè),,就像馬主任那樣將醫(yī)學(xué)提升到一個(gè)高的境界,視它為一門藝術(shù),,就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮,。在實(shí)習(xí)生活中,我們也會(huì)積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,,加強(qiáng)人文修養(yǎng),,并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個(gè)高的目標(biāo),,才會(huì)有個(gè)高的成績(jī),,嚴(yán)格律己,方能取得成功,。

我相信經(jīng)過(guò)在海淀醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活,,我的各方面素質(zhì)將會(huì)得到提高。我會(huì)在各科室老師與馬主任,、黃大夫的指導(dǎo)和幫助下,,積極挖掘能力,拓寬視野,,圓滿完成實(shí)習(xí)事務(wù),,給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。

最后我想說(shuō)的是,,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),,現(xiàn)在要融入海淀醫(yī)院,,將來(lái)給自己和醫(yī)院爭(zhēng)光。我們會(huì)好好珍惜在海淀醫(yī)院的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,給自己的人生寫上光輝的一頁(yè),,相信海淀醫(yī)院將會(huì)給我們帶來(lái)受益終生的回憶,海淀醫(yī)院選擇我們是正確的,,也衷心祝愿海淀醫(yī)院和我們都更上一層樓,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)能版篇十七

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,,讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)autocad的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于cad的見(jiàn)解還不是很深入,,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是與否的最佳驗(yàn)金石。

在學(xué)習(xí)autocad命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力,。而計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮作用。雖然計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計(jì),、生產(chǎn)的無(wú)紙化,,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計(jì)生產(chǎn)的依據(jù),。因此,,怎樣將autocad設(shè)計(jì)產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合得非常緊密的問(wèn)題,,autocad還有許多實(shí)用的功能,,尤其是一些三維功能。哦相信只要在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法,。

通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了autocad,,通過(guò)試題的訓(xùn)練,,能夠?qū)旧纤鶎W(xué)到的結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中。應(yīng)當(dāng)看到的是,,我學(xué)到的還是不夠的,,應(yīng)當(dāng)不斷的總結(jié),,多去接觸一些知識(shí),多練習(xí)一些實(shí)例,,從實(shí)際當(dāng)中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。用自己所學(xué)到的知識(shí),真正地運(yùn)用到日常生活中去,,真正的使用autocad軟件,。

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