無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

護理臨床實踐指導教師評語篇一

1._大學應(yīng)用化學系_博士于年在我__x公司實習,。在來我公司前,，_博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在_大學進行了前期實驗工作,。在來我公司后,，態(tài)度端正，工作努力,，勤勤懇懇,，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù)，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習已結(jié)束,，特此證明。

2.該生踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作職責心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

3._踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作職責心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

6.良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，用心主動,，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同事用心工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉,，為我們成立起榜樣,。

7.實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強,，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

8.部門鑒定實習期間，態(tài)度端正,，學習踏/實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強,，注重團隊合作,，善于取漲補短，虛心好學,，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

10.該生用心主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

12._用心主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

護理臨床實踐指導教師評語篇二

在平平淡淡的日常中,，要用到評語的情況還是蠻多的，好的評語能給人以心理上的滿足感,，從而激勵人們不斷進取,。那么你所知道的評語都是什么樣子的？以下是小編精心整理的實習單位指導教師評語,，歡迎閱讀與收藏。

1.在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干，虛心好學,，善于思考,，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

2.該生在我單位實習期間,，工作用心主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

4.該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干，努力學習有關(guān)知識,，較好完成各項工作任務(wù),。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

5.該生于年月至年月之間在__實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，用心參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好,。

7.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)潛力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

8.該生謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

9.x謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的.實際困難。

11.x綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)潛力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望_繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

12.該生在本服務(wù)處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上,，舉止禮貌與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導溝通，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望_在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

14.該生在本服務(wù)處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，職責心強,，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上,，舉止禮貌。與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導溝通,，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),，希望_在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

護理臨床實踐指導教師評語篇三

1、在工作中,，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材，用心參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。

2,、xx同學謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。

3、該生在單位期間嚴格要求自我,，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學,，安靜認真,，靜靜的看書，靜靜的思考,，說話也是輕言細語,，很溫和，很親切。對于任課教師的要求,，總是認真努力地去完成,。相信你大學生活會有很大的收獲。

4,、**同學在本校實習班主任期間,，能堅持每一天全程跟班，主動與班主任交流班級狀況,，與同學談心,，進行個別指導。認真聽取教師的意見,，并虛心學習,，用心主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動,，參與組織了校運會的籌備組織和管理,。透過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流指導，受到學生的好評歡迎,！

6,、工作用心主動高效，學習認真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考,，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,，是個出色的會計人員，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

7、x同學在我單位實習時期,，能夠做到屈從指導指揮,，勾同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當中,。

8、在實習期間工作認真，勤奮好學,。踏實肯干,，虛心好學，善于思考,，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

9,、透過**月的實習,，該同學得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,，期望xx同學繼續(xù)努力,，不斷總結(jié)提高，在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,。

10,、學生在社會實踐活動中進取主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到外跑新聞，了解學習新聞點,，努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，經(jīng)過邊學習邊跑新聞,，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。

護理臨床實踐指導教師評語篇四

1、在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干，虛心好學,，善于思考,，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

4,、該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作用心肯干,，努力學習有關(guān)知識,，較好完成各項工作任務(wù)。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班,。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù),。在流水線作業(yè)中練成好能手。

5,、該生于年月至年月之間在xx實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，用心參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好,。

6,、辦事方法有改善，工作有進步,，該員工做事情踏踏實實做人本分,，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在x年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司思考,，不記個人得失,。

7、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)潛力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

8.該生在本服務(wù)處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，職責心強,，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活用心向上，舉止禮貌,。與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導溝通，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

9,、x謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

11、x綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)潛力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

12,、該生在本服務(wù)處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己，工作勤懇,，負責,，職責心強，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活用心向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導溝通,，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

護理臨床實踐指導教師評語篇五

1、該生在實習期間,，態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導；同時善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

2,、該生工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

3,、謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

4、該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、速度,、教學方式內(nèi)容……，努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

5,、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。對待工作,，熱情,、主動、積極,。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

6,、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。在實習期間，該生能全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生,、關(guān)心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。

8、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生、關(guān)心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

9,、x同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

10,、x同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

11,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

12、該生實習期間,，工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

13,、踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

14,、該同學在實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向各位老師請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務(wù),，在整個實習工作中表現(xiàn)突出,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學生勤奮努力,、自我控制能力強，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

15、積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室,、計劃財務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

16,、同學踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行上級指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

17,、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學習,。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗,。

18、踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

19,、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務(wù)知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，適應(yīng)能力較強,。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。

20,、該同學在本單位實習期間，能夠刻苦鉆研,，虛心請教,，積極施行新的教育理念，探索新的教學方法,，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,，貼近學生,，深受學生喜愛。

護理臨床實踐指導教師評語篇六

1,、該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排,，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解,，這位員工我很滿意,。

2,、部門鑒定實習期間,，態(tài)度端正，學習踏/實,，工作認真,，注重理論和實踐相合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強,，注重團隊合作，善于取漲補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

3,、在實習期間,，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學習不斷的奮力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

4,、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真,，勤于思考，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象。

5,、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題，團同事,，互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采圓滿完成了本次實習,。

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護理臨床實踐指導教師評語篇七

1,、__同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評,。

2,、該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,。實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，是名優(yōu)秀的實習生。

3,、__實習學生工作認真負責,，虛心好學，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

4,、__同學在我單位實習期間,，工作用心主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

5,、該生在實習期間,，態(tài)度極其認真，工作用心細心踏實,，能虛心理解指導,；同時善于思考，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通潛質(zhì)和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。

6、__同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,，整體表現(xiàn)良好。

7,、該同學在本單位實習期間,，能夠刻苦鉆研，虛心請教,，用心施行新的教育理念,，探索新的教學方法，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,，貼近學生,，深受學生喜愛。

8,、__同學用心主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，發(fā)奮從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

9、__同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領(lǐng)導指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

10,、__同學踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作職責心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時刻緊迫的狀況下,，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

11,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)潛質(zhì)較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，堅信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望__同學繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷歸納提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

12、__同學謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同學的指導,，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。

13,、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度，結(jié)合實際虛心學習,。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷發(fā)奮,，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗。

14,、該同學在實習其間表現(xiàn)出色,，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真,，尊重同事,，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律,，很好的完成了實習工作,。

15、在短短的實習期內(nèi),，用他們的實際行動,，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

16,、實習鑒定實習期間勤奮認真,，有很強的適應(yīng)潛質(zhì)和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,，并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅僅歷練了自身,，也為我單位帶來了一股新風,，受到合作伙伴的一致好評！

17,、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，實習態(tài)度極其認真,，工作用心細心踏實,，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一齊起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生關(guān)心學生，個性注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任,。

18、該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè),，工作潛質(zhì)強，有必須的工作組織潛質(zhì),，能和同事友好相處,，短短實習工作期間，是個出色的教學能手,，堅信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

19,、__同學近一年來,，工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關(guān)聯(lián)處理的很好，耐心學習不斷的發(fā)奮工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

20,、__同學工作用心主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，期望今后加強學習盡快成才,。

21、勤奮好學,，遵守廠規(guī)廠紀,，帶來先進管理理念工作潛質(zhì)及專長在不斷的社會實踐中，自我以認真敬業(yè),，職責心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

22,、該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺，能兼顧不一樣程度學生的需要,，亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書速度教學方式資料……發(fā)奮求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真，評語多樣豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

23,、__同學工作發(fā)奮,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，期望今后更加發(fā)奮成為一個合格的建設(shè)人才。

護理臨床實踐指導教師評語篇八

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的`醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識，增強安全保護意識,，可以使護理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

護理臨床實踐指導教師評語篇九

1,、在實習期間工作認真，勤奮好學,。踏實肯干,，虛心好學，善于思考,，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

4、該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干，努力學習有關(guān)知識,，較好完成各項工作任務(wù),。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù),。在流水線作業(yè)中練成好能手。

5,、該生于年月至年月之間在xx實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，用心參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好,。

6,、辦事方法有改善，工作有進步,，該員工做事情踏踏實實做人本分,，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在x年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司思考，不記個人得失,。

7,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)潛力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

8.該生在本服務(wù)處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活用心向上,，舉止禮貌。與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導溝通,，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

9、x謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

11,、x綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)潛力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望x繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

12、該生在本服務(wù)處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，職責心強,，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活用心向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導溝通,，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

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