總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中所遇到的問題和困難進(jìn)行梳理和整理的好辦法,。寫總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,,可以向他人請(qǐng)教和借鑒優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。鑒于范文的多樣性,,讀者可以根據(jù)自身需要選擇適合自己的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格,。
教師工作總結(jié)要求篇一
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,,有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要的是對(duì)工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)的等進(jìn)行分析,。
2.成績和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定一些方面的成績,,同時(shí)找出其他方面的缺點(diǎn),。成績有哪些,,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,,怎樣產(chǎn)生的,,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事,,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究、概括,、集中,,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
4.今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,明確努力方向,提出改進(jìn)措施等,。
注意事項(xiàng),。
1.一定要遵循實(shí)事求是的原則,成績不夸大,,缺點(diǎn)不縮小,,更不能弄虛作假。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ),。正確客觀的闡述事實(shí),報(bào)喜不報(bào)憂的行為堅(jiān)決不能有,。
2.條理要清楚,。總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。文章不要千篇一律,可以寫出思想獨(dú)特,,觀點(diǎn)新穎的總結(jié),,讓人有眼前一亮的感覺。
3.剪裁要得體,,詳略適宜,。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,,有次要的,,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次,、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略,。不貪多,追求精,,從而給人留下深刻的印象,。
本學(xué)期,教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),,科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行田東縣教學(xué)規(guī)范,,對(duì)全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問題,,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),,有的通過年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,,從高處要求,、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在本學(xué)期的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中,取得了優(yōu)秀率96.7%,,好課率88.7%的好成績,。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),,本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,,對(duì)課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,,教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé),,天天都有人查,每次檢查都有記錄,,及時(shí)公布,,以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3,、多方收集信息,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會(huì)和一次全體學(xué)生的評(píng)教活動(dòng),,全面聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見,,對(duì)學(xué)生反映的問題及時(shí)查證落實(shí),我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見和建議,,而且也很重視家長的每一條意見和建議,,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。
本學(xué)期,,我們專門對(duì)備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對(duì)檢查情況逐一登記備案,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,,受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),公開表揚(yáng)。
二,、深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種措施,,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示、提高的平臺(tái),。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,,組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評(píng)選活動(dòng),,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,,由表層向縱深發(fā)展,。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),,轟轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),共同提高,。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),,很大程度上鍛煉了青年教師,,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,。,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺(tái),,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。
3、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,,對(duì)各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
4,、學(xué)期中,我們專門安排時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn),,并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,,對(duì)考試結(jié)果張榜公布,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。促使老師學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù),,掌握最基本的現(xiàn)代技能,,緊跟時(shí)代步伐,。
5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,,我們要求全部老師每人寫一篇教學(xué)論文,,并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比。極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。
三、重視文體工作,,確?!皟烧n,、兩操”安全高效,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。以人為本,,因地制宜地開展系列文體活動(dòng),4月的實(shí)踐活動(dòng)受到了孩子們的歡迎,,5月份我校舉行的少先隊(duì)觀摩活動(dòng)上,,我校學(xué)生的能力展示,得到了與會(huì)者的一致好評(píng),。所有這些活動(dòng)的開展,,使得同學(xué)們體驗(yàn)到參與競賽的榮譽(yù),晉升高一層次的勝利,,使同學(xué)們體驗(yàn)到成就的快樂,,身體素質(zhì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)精力充沛,,學(xué)習(xí)效果好,,對(duì)于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信,,挑戰(zhàn)自我,、參與社會(huì)、征服大自然的信心和能力得到進(jìn)一步提高,。極大的豐富了學(xué)生的課余生活,,陶冶了學(xué)生情操。
四,、狠抓師德建設(shè),,提高教師師德修養(yǎng)。
教師能力,,師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,,還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。本學(xué)期,教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識(shí),,提倡建立師生交往、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。
五、執(zhí)行規(guī)章制度,,規(guī)范學(xué)籍管理,。
本學(xué)期根據(jù)市教育局以及教育科要求,我處將在校生學(xué)籍檔案全部輸入電腦,,實(shí)行信息化管理,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案的管理,,出色完成了市教育局下達(dá)的學(xué)籍管理任務(wù),,受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
六,、以創(chuàng)建為動(dòng)力,,電教、圖書,、實(shí)驗(yàn),、工作再上層次。
本學(xué)期我校大量購進(jìn)圖書,,開設(shè)閱讀課;師生借書1275冊(cè),,其中學(xué)生借書1067冊(cè)。同時(shí)我處還成功舉辦了一系列“讀書活動(dòng)”和“讀書知識(shí)競賽”,,激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情,,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期,,實(shí)驗(yàn)室在人手十分緊缺的條件下,,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室全面向?qū)W生開放,讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,,既提高了實(shí)驗(yàn)技能,,又拓寬了視野,遇到不清楚的問題由實(shí)驗(yàn)老師當(dāng)場(chǎng)作答,,深受有關(guān)學(xué)科老師的歡迎,。
七,、存在問題和不足。
1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,,個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效。
4,、教務(wù)處各個(gè)部門的服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
本學(xué)期已經(jīng)過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!
教師工作總結(jié)要求篇二
為認(rèn)真做好我鎮(zhèn)打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作,,按照省委政法委《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“五到位”工作要求,,進(jìn)一步做好打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作的通知》的重要要求,我鎮(zhèn)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)?,F(xiàn)將階段性工作開展情況匯報(bào)如下:
我鎮(zhèn)按照《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“五到位”工作要求進(jìn)一步做好打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作的通知》(公治安〔20xx〕3639號(hào)),,進(jìn)一步做好打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作提出了人員掌握要到位、重點(diǎn)清查要到位,、案件查處要到位,、救助安置要到位、倒查問責(zé)要到位等工作要求,。及時(shí)召開專題會(huì)議,,貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),,提高政治站位,,強(qiáng)化工作舉措,在前期開展打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作的基礎(chǔ)上,,緊緊圍繞“五到位”工作要求,,迅速行動(dòng),持續(xù)用力,抓好工作落實(shí),,確保取得成效,。
我鎮(zhèn)按照自身職能,充分發(fā)揮作用,,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)、見到效,。要按照中央和國家有關(guān)部委工作要求,,及時(shí)對(duì)照檢查存在問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,,健全長效工作機(jī)制,,不斷提高智力殘疾人服務(wù)管理和救助保障能力水平。要充分發(fā)揮網(wǎng)格化服務(wù)管理全覆蓋,、“一張網(wǎng)”優(yōu)勢(shì)和作用,,結(jié)合開展網(wǎng)格化巡查工作,加強(qiáng)全面排查,,充分掌握本區(qū)域內(nèi)智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,,及時(shí)登記建檔,切實(shí)做到底數(shù)清,、情況明,。要結(jié)合常態(tài)化掃黑除惡斗爭和社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治,及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)等違法犯罪線索,推動(dòng)配合有關(guān)部門依法打擊,,從嚴(yán)處理。要結(jié)合開展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域整治,,加大對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合重點(diǎn)區(qū)域,、流動(dòng)人口聚居區(qū)域及建筑工地、水泥廠,、磚廠等重點(diǎn)行業(yè)重點(diǎn)場(chǎng)所的排查整治力度,,條塊結(jié)合不留死角,堅(jiān)決查處“黑工廠”非法用工問題,,全力推動(dòng)加強(qiáng)源頭防范治理,,要積極協(xié)助配合有關(guān)部門,妥善做好智力疾人救助安置等有關(guān)工作,,嚴(yán)防再次受到侵害,。
(一)人員掌握要到位。
我鎮(zhèn)充分依托殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,,結(jié)合殘疾人證件發(fā)放管理和網(wǎng)格化巡查工作,,對(duì)59名智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,充分掌握本地智力殘疾人底數(shù)和流入流出信息,對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注人員建立專門檔案,,做好登記標(biāo)注,,通過定期入戶走訪、了解監(jiān)護(hù)情況等方式加強(qiáng)動(dòng)態(tài)掌握,,切實(shí)做到底數(shù)清,、情況明。
(二)重點(diǎn)清查要到位,。
組成多部門聯(lián)合檢査組,,深入城鄉(xiāng)結(jié)合部、偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū),,對(duì)磚廠,、建筑工地、水泥廠等重點(diǎn)行業(yè)場(chǎng)所開展專項(xiàng)清查整治,,分片包干,、條塊結(jié)合,做到不遺不漏,、不死角,。工作中,重點(diǎn)檢查是否存在強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)的情況,逐一登記檢查結(jié)果,,并由檢查人員簽字確認(rèn)后造冊(cè)存檔,。
(三)案件查處要到位。
準(zhǔn)確把握強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)案件規(guī)律特點(diǎn),,圍繞組織預(yù)謀,、誘騙拐賣、集中管理,、暴力強(qiáng)迫等環(huán)節(jié),徹查犯罪鏈條,,深挖打擊組織者、經(jīng)營者,、獲利者和幕后“保護(hù)傘”,,確保案不漏人、人不漏罪,。在此基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)查找有關(guān)案件暴露出智力殘疾人登記、監(jiān)護(hù),、保障,、救助、尋回等方面存在的漏洞問題,,督促落實(shí)整改措施,,推動(dòng)加強(qiáng)源頭防范治理,。
(四)救助安置要到位。
加強(qiáng)對(duì)街巷,、涵洞,、天橋、車站,、碼頭等重點(diǎn)部位的常態(tài)巡查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)街頭流浪乞討人員特別是智力殘疾人,全力做好轉(zhuǎn)介處置等救助管理工作,。建立多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,共同做好被解救涉案智力殘疾人身份核查、救助尋親,、送返安置等工作,,嚴(yán)防再次受到侵害。
(五)倒查問責(zé)要到位,。
建立打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)多部門協(xié)作通報(bào)機(jī)制,,嚴(yán)格落實(shí)部門責(zé)任,、屬地責(zé)任,,對(duì)問題突出的重點(diǎn)地區(qū)予以掛牌整治,。對(duì)因工作不深入、責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生相關(guān)案事件,,造成嚴(yán)重后果或負(fù)面影響的嚴(yán)肅追究相關(guān)部門人員責(zé)任,。
教師工作總結(jié)要求篇三
美國心里學(xué)家布魯姆曾說過幼兒時(shí)期是孩子智力發(fā)展的重要時(shí)期,為了使我班孩子的智力得到更好的發(fā)展,,我常利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒玩各種益智游戲,,如走迷宮、找異同,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,。學(xué)校的區(qū)角活動(dòng)室留下了我們多少匆忙的腳步,留下了孩子們的多少歡聲笑語,。工作期間全全負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,,就不怕累,,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境,,讓他們健康和諧的成長。平時(shí)認(rèn)真觀察孩子,,記下他們的喜怒哀樂,,積極地與家長交流,,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪,、家園橋,、召開家長會(huì)、接送時(shí)交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法,。
讓家園教育同步起來,,更好地利于幼兒的發(fā)展??傊?,在這一年的工作中,我除了認(rèn)真干好保教工作外,,還利用休息時(shí)間查閱書本,,找資料,帶領(lǐng)本組的老師搞教學(xué)研討工作,,組織本組老師學(xué)習(xí)了《蠶豆》(小班的)和《空氣》(大班的)的說課稿,,在全園教工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)討論了《大班藝術(shù)活動(dòng)樂器秀》的教學(xué)及《幼兒園教育案例分析》等,。得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評(píng),,期末被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀的“組織講解”者。六月的體操比賽中,,我班排練的“皮筋操”獲得了一等獎(jiǎng),,十月的玩教具比賽中,我和王老師制作的玩教具“玩玩樂樂”也獲得了一等獎(jiǎng),,十一月我承擔(dān)的公開課“能干的小狗”獲得了檢查評(píng)審專家們的好評(píng),,同時(shí)還根據(jù)自己在教學(xué)中的體會(huì),寫出反思,,積極地向各刊物投稿,。
回顧過去,成績是喜人的,,但我知道以后的路還很長,,在今后的工作中,,我將一如既往,,再接再厲,,再創(chuàng)輝煌。
教師工作總結(jié)要求篇四
雪花飛舞的時(shí)節(jié),,放飛的是希望,收獲的是充實(shí),,看時(shí)光匆匆的溜走,,忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去,。
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,,在這一學(xué)期中,,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護(hù)下,,是我對(duì)自己充滿信心的過程,,當(dāng)然更是我快速成長的過程,!靜下心來,我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié),。
首先,在這學(xué)期里,,我擔(dān)任中班的英語教學(xué)工作,。在抓好班級(jí)英語教學(xué)的同時(shí),,還帶動(dòng)老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè),,為幼兒提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)英語的氛圍,,各班有英語區(qū)及雙語區(qū),給幼兒充分的視覺感官,,更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,。利用晨間晚會(huì)期間,,培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日??谡Z100句,,讓她們?cè)谟變阂蝗丈钪心茇灤┯⒄Z日??谡Z,,提高師資英語水平,,從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語,,人人說英語,,使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中,。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作,!在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,,我有這樣一份以愛為主題的工作,,我愛我身邊的孩子,,我愛我的工作,。在工作中我也常常會(huì)這樣子想:“假如我是孩子,?!薄凹偃缡俏业暮⒆印,!薄蔽視?huì)怎么做,?”那樣的`話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,,不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé),更多的是理解,,寬容,,尊重,,愛,。
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng),,上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì),,還給膽小的孩子多一些愛護(hù),,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體弱的孩子多一些照料,,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思,,不斷總結(jié),,努力提高自己的教育教學(xué)水平,,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,,就是我最大的心愿,!
教師工作總結(jié)要求篇五
化學(xué)是自然學(xué)科的重要組成部分,它是研究物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)?;瘜W(xué)課程,倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),,將科學(xué)探究作為突破口,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),。初中化學(xué),,著重于幫助學(xué)生理解化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,,從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)科學(xué),、技術(shù)、社會(huì)和生活方面的有關(guān)問題,,了解化學(xué)制品對(duì)人類健康的影響,懂得運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和方法去治理,,合理開發(fā)利用資源,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感,在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題時(shí)能做出更理智科學(xué)的決策。為此特制定以下教學(xué)基本要求:
一,、備課要求:
1.備課前,每位化學(xué)老師要通讀,、精讀課程標(biāo)準(zhǔn),、通讀教材,、教學(xué)指導(dǎo)用書及相關(guān)教輔用書,,了解教材體系,、重點(diǎn)、難點(diǎn),,熟悉與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題,確保無重大知識(shí)點(diǎn)遺漏,。
2,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教科書和學(xué)生實(shí)際情況制定準(zhǔn)確,、具體,、多元化的教學(xué)目標(biāo)。每節(jié)課一般有2~3個(gè)教學(xué)目標(biāo)即可,。對(duì)不同的課型(如新授,、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、練習(xí)課等),,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有不同的側(cè)重點(diǎn),。
3,、教師備課要對(duì)化學(xué)用語,、實(shí)驗(yàn)等方面做好研究和設(shè)計(jì),。如需進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生探究實(shí)驗(yàn),,應(yīng)在教案中寫清所需化學(xué)儀器、藥品等,,并提前1~2周通知化學(xué)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行準(zhǔn)備,。
4、了解學(xué)生興趣,、愛好,、原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,、知識(shí)基礎(chǔ),、技能、智能發(fā)展水平,。分析和研究學(xué)生的實(shí)際情況,,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
5,、擬定講課計(jì)劃。貫穿“學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”的思想,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極性,,根據(jù)教師自身的特長,,確定教學(xué)方法,,推敲教學(xué)過程,,寫出教案。教案要寫出本節(jié)課的教學(xué)流程、教與學(xué)的師生互動(dòng)的過程,。還包括教學(xué)課題,、教學(xué)目標(biāo),、教和學(xué)的方法分析,、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反饋與評(píng)價(jià),、教后反思等方面的內(nèi)容。
6,、每節(jié)課都必須有教案和學(xué)案,,堅(jiān)決杜絕無案上課。
二,、課堂教學(xué)要求,。
1,、教師教學(xué)時(shí)要教態(tài)自然,儀表端莊,;語言生動(dòng),板書規(guī)范,;尊重學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展,,建立民主平等的師生關(guān)系,。
2,、教師授課時(shí)應(yīng)按教案和學(xué)案進(jìn)行,,面向全體學(xué)生,,切忌偏深偏難,,杜絕知識(shí)性錯(cuò)誤。
3,、課堂教學(xué)時(shí)間要合理分配,,每堂課都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上,、下課,不得遲到,、早退。上課鈴響前,,教師應(yīng)到教室,;下課鈴響完,,教師應(yīng)下課,,不拖課,,亦不得中途離開教室。無特殊情況不得坐著上課,,教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,。
4,、使用高效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,。提倡使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和教具,,提高教學(xué)的形象化,、直觀性,。各種教學(xué)手段及演示實(shí)驗(yàn)等,教師均應(yīng)提前熟練掌握,,避免課堂操作失敗。
5,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,留給學(xué)生充足的思維空間與時(shí)間,多給學(xué)生實(shí)踐與動(dòng)手的機(jī)會(huì),,給每一個(gè)學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
6,、堅(jiān)持探究式與啟發(fā)式教學(xué),,圍繞教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)良好的問題情景和活動(dòng)情景,,使課堂始終處于師生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)中,。
7,、每位老師都必須用好學(xué)案,,學(xué)案由學(xué)科組老師集體商討編寫,。
8,、完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的`演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。教師演示實(shí)驗(yàn)必須操作規(guī)范,,現(xiàn)象明顯,,實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)要作正確的分析與解釋,,并重做或補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)直至成功。要十分重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)的效果與安全性,。
9,、認(rèn)真上好不同課型的化學(xué)課,。如:新授課應(yīng)重在完成教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)課應(yīng)重在各部分知識(shí)的聯(lián)系和拓展,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,。要做到復(fù)習(xí)課與新授課一樣,,每節(jié)復(fù)習(xí)課都要有教案,,做到復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,習(xí)題訓(xùn)練少而精,。試卷評(píng)析課一般讓學(xué)生去自我發(fā)現(xiàn),,自我訂正,,重點(diǎn)題教師做到精講,點(diǎn)撥,,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散,。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要事先與實(shí)驗(yàn)員聯(lián)系,充分準(zhǔn)備好儀器和藥品,,確保實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤操作,。
三,、作業(yè)布置批改要求,。
1,、每天作業(yè)量不超過30分鐘。
2,、要及時(shí)批改作業(yè),,并做好批改記錄,。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤要督促學(xué)生自行修正,。對(duì)于作業(yè)中共性的錯(cuò)誤,要采取適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)和方式及時(shí)指正,。
3、作業(yè)原則上都必須批改,。但批改的方式可以不同。如化學(xué)練習(xí)冊(cè)可讓學(xué)生互批,,化學(xué)試卷教師要全批、盡量面批,。
4,、課外作業(yè)形式應(yīng)多樣化,,可分為調(diào)查訪問,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、收集數(shù)據(jù),、反饋練習(xí),。
四,、輔導(dǎo)(輔導(dǎo)學(xué)生)要求:
輔導(dǎo)要有計(jì)劃,,要講究方法,。課外活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、實(shí)驗(yàn)探究,、輔導(dǎo)方式要適合學(xué)生的需要,要體現(xiàn)因材施教的原則,。注重培樣學(xué)生合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
五,、評(píng)價(jià)(考試)要求:
按教育局統(tǒng)一要求和規(guī)定的時(shí)間認(rèn)真搞好教學(xué)評(píng)價(jià),。統(tǒng)一組織期末調(diào)研考試,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,確?!半p基”落實(shí),。采用紙筆考試、學(xué)習(xí)檔案,、交流,、實(shí)驗(yàn)操作、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行教育性評(píng)價(jià),??荚囍谐煽?cè)u(píng)定要公平準(zhǔn)確,評(píng)價(jià)要具有促進(jìn)性,。課堂中非規(guī)范性評(píng)價(jià)要適宜適度,,以激勵(lì)學(xué)生發(fā)展為基本要求,。
六,、教研活動(dòng)及聽課要求:
1,、對(duì)每個(gè)備課組每周集體備課不少于1節(jié),,且每學(xué)期推薦一名教師上一節(jié)示范課。
2,、每學(xué)期每個(gè)教師聽課不少于15節(jié),,每個(gè)學(xué)期每位教師最少上一節(jié)公開課,。
3,、聽課后要集體評(píng)課,進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),。
4,、每個(gè)備課小組,每學(xué)年開設(shè)講座(教學(xué)講座,、科普及生活中的化學(xué)知識(shí)講座)不少于2次,。
5,、深入研究,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫論文,。
總之、化學(xué)教學(xué)過程必須認(rèn)真按“備,、教、批,、輔,、研、評(píng)”進(jìn)行,?;瘜W(xué)教師要改變孤立教化學(xué)知識(shí)的理念,,要重過程,、重方法,,關(guān)注化學(xué)學(xué)科的科技新發(fā)現(xiàn),,不斷拓展教學(xué)資源,調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備,。根據(jù)教學(xué)需要在教學(xué)中實(shí)行相關(guān)學(xué)科的有機(jī)結(jié)合,形成多樣化的,、有特色的化學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。要尊重學(xué)生,,重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知規(guī)律,,注意人文精神培養(yǎng),。立足教學(xué)中的具體問題,,堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)課題研究,,不斷地發(fā)揮其創(chuàng)新潛能。
附表1:
宜昌市點(diǎn)軍區(qū)初中化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)分表,。
教師:課題:
項(xiàng)類內(nèi)容分值得分備忘,。
教
學(xué)
設(shè)
計(jì)1.三維目標(biāo)明確,,做到有機(jī)融合,符合學(xué)生實(shí)際,。
2.教材運(yùn)用恰當(dāng),,教學(xué)重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)有效突破。
3.重視基礎(chǔ)知識(shí),,關(guān)注能力培養(yǎng),,講求循序漸進(jìn)。
4.教學(xué)思路清晰,,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,,體現(xiàn)生本意識(shí)。20,。
教
學(xué)
過
程1.教學(xué)過程清晰,,脈絡(luò)流暢自然,有利知能建構(gòu),。
2.教學(xué)預(yù)設(shè)充分,,課堂生成精彩,學(xué)生參與積極,。
3.問題情景真實(shí),,注意實(shí)驗(yàn)探究,注重聯(lián)系實(shí)際,。
4.資源開發(fā)適當(dāng),,拓展延伸適度,把握“最近發(fā)展”,。
5.媒體使用合適,,亮點(diǎn)耳目一新,教學(xué)效率提高,。35,。
教
學(xué)
能
力1.專業(yè)功底扎實(shí),,業(yè)務(wù)知識(shí)全面,,講求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
2.語言規(guī)范得體,,教態(tài)自然大方,,板書整潔美觀。
3.教學(xué)機(jī)智靈活,,點(diǎn)拔引導(dǎo)到位,,體現(xiàn)因材施教。
4.教學(xué)風(fēng)格鮮明,,個(gè)性特點(diǎn)彰顯,,富于時(shí)代氣息。20。
教
學(xué)
效
果1.有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,較好掌握新知,,個(gè)個(gè)學(xué)有所獲。
2.培養(yǎng)情感態(tài)度,,引發(fā)良好情感,,課堂氛圍和諧。
3.學(xué)生興趣濃厚,,貫穿學(xué)法指導(dǎo),,學(xué)習(xí)方式靈活。
4.雙基訓(xùn)練扎實(shí),,素養(yǎng)全面提高,,感受成功快樂。25,。
總分,。
評(píng)委簽名:時(shí)間:年月日。
附表2:
宜昌市點(diǎn)軍區(qū)初中化學(xué)說課綜合評(píng)價(jià)表,。
說課課題:說課教師:評(píng)定等級(jí):
評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)要素評(píng)定結(jié)果,。
滿分。
評(píng)分,。
教材學(xué)情分析151.正確理解教材的地位,、作用以及與相關(guān)知識(shí)之間內(nèi)在的聯(lián)系,5,。
2.從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā)重新組織教材,,富于邏輯5。
3.學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與狀態(tài)分析恰當(dāng),,學(xué)習(xí)重,、難點(diǎn)確定準(zhǔn)確5。
學(xué)習(xí)目標(biāo)分析154.體現(xiàn)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》總體目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),,具有多維性5,。
5.體現(xiàn)學(xué)生在“四基”方面的發(fā)展,具有階段性5,。
6.目標(biāo)陳述準(zhǔn)確而沒有歧義,,具有操作性5。
8.組織教學(xué)內(nèi)容正確,,突出關(guān)鍵問題的解決,;8。
9.聯(lián)系實(shí)際,、注重實(shí)驗(yàn),,重視化學(xué)核心能力與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)8,。
10.教學(xué)流程設(shè)計(jì)合理,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律8,。
學(xué)習(xí)方法分析1811.體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索、合作交流,,具有指導(dǎo)性6,。
12.不同學(xué)習(xí)方式結(jié)合合理,有利學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)6,。
13.教學(xué)輔助手段的運(yùn)用合理6,。
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)分析1014.評(píng)價(jià)、反饋,、調(diào)控的方式,、時(shí)空設(shè)計(jì)合理,具有及時(shí)性5,。
基本素養(yǎng)1016.表述明確,、流暢、儀態(tài)得體,,化學(xué)學(xué)科基本功扎實(shí),。
10。
評(píng)委簽名總分100,。
2009-5-4修改,。
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教師工作總結(jié)要求篇六
論文在投稿時(shí)要求都要有一定的格式,,這樣利于編輯人員查看,也利于排版,,現(xiàn)將多數(shù)雜志要求的排版方式整理如下,,以供投稿人員進(jìn)行參考。
1,、文稿要求:選題應(yīng)具備一定的先進(jìn)性與實(shí)用性,,內(nèi)容能反映該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)展及水平。論點(diǎn)明確,,論據(jù)充分,,數(shù)據(jù)可靠,。
2,、文題:反映文章的主題。中文文題一般不超過20個(gè)漢字,,盡量不用簡稱,、縮寫、藥物商品名等不規(guī)范名詞,英文文題不宜超過10個(gè)實(shí)詞,。中,、英文文題含義應(yīng)一致。
3,、作者:作者次序,、作者單位(所在城市)、郵政編碼標(biāo)注清晰,、完整,。并留第一作者詳細(xì)地址、聯(lián)系電話及e-mail,。
4,、摘要:研究類文章附400字左右中、英文摘要,,經(jīng)驗(yàn)性文章僅附中文摘要,,摘要采用結(jié)構(gòu)式,包括目的,、方法,、結(jié)果、結(jié)論四部分,,用第三人稱撰寫,。英文摘要還應(yīng)包括文題、作者姓名(漢語拼音),、單位名稱,、所在城市及郵政編碼。
5,、關(guān)鍵詞:摘要下標(biāo)引關(guān)鍵詞3-5個(gè),。盡量使用美國國立醫(yī)學(xué)圖書館編輯的最新版《indexmedicus》中醫(yī)學(xué)主題詞表(mesh)內(nèi)所列的詞。如果最新版mesh中尚無相應(yīng)的詞,,處理辦法有:(1)可選用直接相關(guān)的幾個(gè)主題詞進(jìn)行組配;(2)可根據(jù)樹狀結(jié)構(gòu)表選用最直接的上位主題詞;(3)必要時(shí),,可采用習(xí)用的自由詞并列于最后,關(guān)鍵詞中的縮寫詞,,應(yīng)按mesh表還原為全稱,,如“hbsag”應(yīng)標(biāo)引為“乙型肝炎表面抗原”。每個(gè)英文關(guān)鍵詞第一個(gè)字母大寫,。
6,、文中標(biāo)題的層次:文內(nèi)層次編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)。一般不超過4級(jí),。第一級(jí)標(biāo)題1;第二級(jí)標(biāo)題1.1;第三級(jí)標(biāo)題1.1.1;第四級(jí)標(biāo)題1.1.1.1,。編號(hào)一律左頂格寫,,無編號(hào)段落開頭可空2格。
7,、圖表應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn):如果能用文字簡要說明的內(nèi)容不必列表,。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼,。每幅圖(表)應(yīng)冠有圖(表)序號(hào)及圖(表)題,。表格采用三線表,不設(shè)豎線,。
8,、計(jì)量單位:以國務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),具體可參照1991年中華醫(yī)學(xué)會(huì)編輯出版部編輯的《法定計(jì)量單位在醫(yī)學(xué)上的.應(yīng)用》一書,。計(jì)量單位的書寫必須規(guī)范,,不應(yīng)使用已廢止的單位,在一個(gè)組和單位中,,斜線不得多于一條,,如mg/kg/min,應(yīng)采用mg/(kg·min)。
10,、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)標(biāo)按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號(hào),,并用方括號(hào)標(biāo)在文中引用處的右上角。參考文獻(xiàn)應(yīng)為正式出版物發(fā)表的作品,,所引文獻(xiàn)務(wù)必與原著核實(shí),,內(nèi)容、卷期,、頁碼,、年份應(yīng)準(zhǔn)確無誤,參考文獻(xiàn)中的作者1-3名全部列出,,3名以上只列前三名,,后加“,等”,。外文期刊名稱用縮寫,,以indexmedicus中的格式為準(zhǔn),文題和書名只有首字母大字,,其他一律小寫(特殊要求大寫的單詞除外);中文期刊用全名,。英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后應(yīng)留一空格。
11,、著作權(quán)相關(guān)事宜:作者文責(zé)自負(fù),。本刊編輯有權(quán)對(duì)來稿做文字修改、刪節(jié),,凡涉及原意的修改,,則征求作者同意后進(jìn)行修改,。來稿決定刊用后,,專有使用權(quán)歸本刊所有,。除以紙載體形式出版外,本刊有權(quán)以光盤,、網(wǎng)絡(luò)期刊等其他方式出版決定錄用的文稿,,稿費(fèi)在收取費(fèi)用時(shí)已經(jīng)進(jìn)行相應(yīng)的減除,稿件刊登后,,贈(zèng)送第一作者當(dāng)期雜志1冊(cè),。
12、綠色通道:基金項(xiàng)目課題論文,,可使用本刊“綠色通道”,,在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)表。
教師工作總結(jié)要求篇七
為加速青年教師的專業(yè)成長,,提高整體教育教學(xué)水平,,增強(qiáng)實(shí)施新課程的潛力,在學(xué)校組織的“師帶徒”活動(dòng)中,,我與朱文云教師結(jié)為師徒,,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友,、互學(xué)互助,、共同提高,取得了較好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
不管在生活,、學(xué)生,還是教學(xué)工作中,,作為師傅的我和他以朋友相處,,曉之以理、動(dòng)之以情,、以身作則,、關(guān)心愛護(hù)他,為他解疑排難,。用自己的實(shí)際行動(dòng)和禮貌的生活觀念帶動(dòng)他的熱情,,鼓勵(lì)他做到敬業(yè)、精業(yè),、勤業(yè),、愛生。
徒弟年輕,、素質(zhì)好,、有朝氣,、有旺盛的工作熱情,但是缺乏必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,在工作中經(jīng)常走彎路,,費(fèi)時(shí)多,收效少,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我和徒弟經(jīng)常探討交流,尋求更好的教學(xué)方法,。每月指導(dǎo)徒弟備課一次,,幫忙他提高寫教案的條理性,一改他過去陳舊的開頭寫“教學(xué)目的”,,把“素質(zhì)教育目標(biāo)”細(xì)化為知識(shí)教學(xué)點(diǎn),、潛力訓(xùn)練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn)等小目標(biāo),,更加明確了教學(xué)的方向性,、節(jié)省教學(xué)時(shí)間,提高效率,。學(xué)期末,,重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟怎樣上好復(fù)習(xí)課,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,,同時(shí)指導(dǎo)他撰寫學(xué)生寄語及各項(xiàng)總結(jié),,及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以利于今后的工作,。
首先在組內(nèi)公開課中帶頭上好示范課,,精心準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)盡量生物教學(xué),,能讓徒弟從中有所得,、有所悟。每月至少聽徒弟一節(jié)課,,及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià),,提出建設(shè)性的意見,師徒共同研討,、互改互評(píng),。在教研活動(dòng)中,大家均能擺正位置,,抽出時(shí)間,,用心探索,虛心求教。作為師傅,,我毫無保留地把自己的見解,、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟。
總之,,在這一年的師帶徒工作中,,我力求把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想和禮貌的生活觀念影響他們,,從和他的交流中,,我也在他身上學(xué)到了許多東西,,正所謂“教學(xué)相長”,。當(dāng)然,工作中難免有不盡人意之處,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正,。
教師工作總結(jié)要求篇八
為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平,,增強(qiáng)實(shí)施新課程的潛力,,在本區(qū)教育局舉辦的“師帶徒”活動(dòng)中,我與鄧有君這位青年語文教師結(jié)為師徒,,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、亦師亦友、互學(xué)互助,、共同提高,,取得了較好的效果。下面就自己的一點(diǎn)心得體會(huì)做如下總結(jié):
學(xué)期初,,我們共同制訂了師帶徒學(xué)習(xí)計(jì)劃,,起到了督促和監(jiān)督的作用。根據(jù)計(jì)劃資料,,我隨時(shí)幫忙鄧有君老師備課,,主要是探討教學(xué)方法和教學(xué)策略。
不管在生活,、學(xué)生,,還是教學(xué)工作中,作為師傅的我和她以朋友相處,,曉之以理,、動(dòng)之以情,、以身作則,、關(guān)心愛護(hù)她,,為她解疑排難。用自己的實(shí)際行動(dòng)和禮貌的生活觀念帶動(dòng)她的熱情,,鼓勵(lì)她做到敬業(yè),、精業(yè)、勤業(yè),、愛生,。
教學(xué)方法。每月指導(dǎo)徒弟備課一次,,幫忙他們提高寫教案的條理性,,一改他們過去陳舊的開頭寫“教學(xué)目的”,更加明確了教學(xué)的方向性,、節(jié)省教學(xué)時(shí)間,,提高效率。學(xué)期末,,重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟怎樣上好復(fù)習(xí)課,,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)指導(dǎo)他們撰寫學(xué)生寄語及各項(xiàng)總結(jié),,及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以利于今后的工作。
我深知:只有不斷學(xué)習(xí),,才能跟上課改步伐,,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,我將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧毫無保留的傳授給她,,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響她,,鼓勵(lì)她多參加培訓(xùn),多讀書,,閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息,,不斷更新自己的教育觀念。
作為一名年輕教師,,不僅僅要提高教學(xué)潛力,,平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累,,朝科研型發(fā)展,。我鼓勵(lì)她們努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)記錄下來,,做到每月總結(jié),,學(xué)期末時(shí)整理半年來的收獲,,撰寫論文,。
首先在校內(nèi)公開課中帶頭上好示范課,精心準(zhǔn)備,,設(shè)計(jì)盡量適合低年級(jí)的語文教學(xué),,能讓徒弟從中有所得、有所悟,。每學(xué)期至少聽徒弟一節(jié)課,,及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性的意見,,師徒共同研討,、互改互評(píng)。在教研活動(dòng)中,,大家均能擺正位置,,抽出時(shí)間,用心探索,,虛心求教,。作為師傅,我毫無保留地把自己的見解,、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟,。
學(xué)無止境,教無止境,,應(yīng)對(duì)教學(xué)中的諸多問題,,我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),需要研究,相信在我們共同的努力下,,我們必須能夠共同發(fā)展,,共同進(jìn)步。
教師工作總結(jié)要求篇九
人貴有自知之明,,年度總結(jié)并不是要總結(jié)得形勢(shì)一片大好,,必須認(rèn)真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,,查找原因,,認(rèn)識(shí)不足,不斷改進(jìn)和提高,,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提高,。來反思自己為什么沒有進(jìn)步。一般來說工作中往往會(huì)存在以下的失誤和問題:
1,、主觀認(rèn)識(shí)不足,,思路不夠高度重視。
2,、自身沒有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),,對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,對(duì)下屬和自己過于放任,。
3,、計(jì)劃制訂得不合理,脫離客觀實(shí)際,。
4,、對(duì)計(jì)劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位,。
5,、對(duì)競爭對(duì)手的跟蹤分析不深入,市場(chǎng)反應(yīng)速度滯后,。
6,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、價(jià)格策略,、促銷組合,、渠道建設(shè)、品牌傳播計(jì)劃不合理,、執(zhí)行不到位,。
7、團(tuán)隊(duì)管理能力差,、個(gè)體成員素質(zhì)差,,不能勝任工作的要求,。
8、來自于競爭對(duì)手的強(qiáng)大壓力,,使自身的優(yōu)勢(shì)不能突顯,。
教師工作總結(jié)要求篇十
實(shí)習(xí)期間,臨西二中團(tuán)委的活動(dòng)也有很多,,每兩周一次的黨團(tuán)知識(shí)競賽,、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)比賽,、演講比賽等等,,這些活動(dòng),我都組織班里的學(xué)生們積極參與,,并盡自己的力量幫助他們,,使得我們班取得了不錯(cuò)的成績。
服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r:
除了做好教學(xué)的本職工作以外,,我還努力為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)服務(wù),。由于這里位置相對(duì)偏僻,且學(xué)校里教師老齡化的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,,我利用自己在教學(xué)論課堂上學(xué)到的知識(shí),,向這里的老師宣傳、介紹了一些新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。
同時(shí),,利用課余時(shí)間給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué),輔導(dǎo)他們的語文寫作,,舉辦和語文學(xué)科相關(guān)的趣味知識(shí)競賽,豐富學(xué)生們的知識(shí),,鍛煉他們的能力,。在學(xué)校組織的考試中,我也多次擔(dān)任監(jiān)考老師,,并且負(fù)責(zé)本學(xué)科的閱卷,,參與成績分析的工作,除了自己的自習(xí)課,,還幫助學(xué)校的其他老師盯自習(xí),,輔導(dǎo)學(xué)生做練習(xí),指導(dǎo)去縣里參加演講比賽的學(xué)生,。
很慶幸,,我參加了學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)。通過四個(gè)多月的實(shí)習(xí),,我不僅使自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能有了一定的提高,,還鍛煉了自己的班主任工作技能和管理學(xué)生的能力,,為從學(xué)生到老師的蛻變打下了一定的基礎(chǔ)。在二中,,我和分隊(duì)其他成員共同參與策劃和舉辦的幾次活動(dòng),,讓我得到了更加全面的鍛煉,這是我在大學(xué)校園中所欠缺的,。頂崗實(shí)習(xí),,豐富了我的生活,更豐富了我的人生,。
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教師工作總結(jié)要求篇十一
(一)總結(jié)必須有情況的概述和敘述,,有的比較簡單,,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。
(二)成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心,??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn),。成績有哪些,,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,,怎樣產(chǎn)生的,,都應(yīng)講清楚。
(三)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事,,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究、概括,、集中,,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
二,、寫好總結(jié)需要注意的問題,。
(一)一定要實(shí)事求是,,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,,更不能弄虛作假,。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ),。
(二)條理要清楚,。總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。
(三)要剪裁得體,詳略適宜,。材料有本質(zhì)的,,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,,寫作時(shí)要去蕪存精,。總結(jié)中的問題要有主次,、詳略之分,,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的,、
(一)標(biāo)題,。
標(biāo)題,即總結(jié)的名稱、標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì),、
(二)正文,。
正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾、
1,、開頭。
2,、主體,。
是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心、它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容,、
3,、結(jié)尾。
(三)署名和日期
[工作總結(jié)格式要求],。
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教師工作總結(jié)要求篇十二
通常個(gè)人工作總結(jié)主要是對(duì)已做過的工作進(jìn)行回顧、分析,,并提到理論的高度,,肯定已取得的成績,指出應(yīng)汲取的教訓(xùn),,以便今后做得更好些,。下面由本站小編為大家介紹工作總結(jié)格式要求及范文,僅供參考,。
一,、工作總結(jié)電子版格式要求
1、頁面設(shè)置:a4 縱向
頁碼位置:下居中
頁邊距:上2厘米;下1.5厘米,、左2.5厘米,、右2厘米
2,、字體、字號(hào)
標(biāo)題:20xx年工作總結(jié)(宋體,二號(hào),,加粗,居中)
部門人員:綜合部 *****(宋體,,小三,,加粗,居中)
正文:宋體,,四號(hào),,行距1.5倍,字距:默認(rèn)
正文中標(biāo)題:最多分三級(jí),,分級(jí)編號(hào)統(tǒng)一如下:
第一級(jí):一,、xxxxxxxxx(黑體,四號(hào)) 比如:一,、本站
第二級(jí):1,、xxxxxxx(宋體,四號(hào),,加粗) 比如:1,、本站
第三級(jí):(1)xxx(宋體,四號(hào)) 比如:(1)本站
二,、工作總結(jié)手寫版格式要求
標(biāo)題:20xx年工作總結(jié)(居中)
正文:(請(qǐng)參考后面工作總結(jié)范文)
署名及時(shí)間:寫上自己的名字與寫作時(shí)間(寫在右下角)
出處 m.sevw.cn
三,、工作總結(jié)內(nèi)容要求:
(一)、20xx年度工作總結(jié)
1,、請(qǐng)把你對(duì)自己所處的部門及工作崗位的理解,,描述出來;
3、請(qǐng)大致對(duì)自己20xx年度的工作情況給予評(píng)定,,包括個(gè)人取得了什么工作成績和工作中得到哪些經(jīng)驗(yàn)(包括個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的),。
4,、針對(duì)沒有完成的指標(biāo)和未按時(shí)完成的工作任務(wù)以及工作中的不足進(jìn)行分析,要詳細(xì)寫出個(gè)人主要因素和外部主要因素(外部因素包括公司制度政策和合作方因素,,以及團(tuán)隊(duì)管理因素等),。
(二)、20xx年度工作計(jì)劃
2,、請(qǐng)給出個(gè)人在20xx年的工作計(jì)劃;
3,、針對(duì)20xx年度,提出個(gè)人的發(fā)展愿望和提高計(jì)劃;
(三),、對(duì)公司的意見及建議
結(jié)合公司的發(fā)展方向和主要業(yè)務(wù)內(nèi)容,,提出您個(gè)人的看法和建議。內(nèi)容可以是公司的發(fā)展方向,、產(chǎn)品規(guī)劃,、銷售、運(yùn)營,、管理等方方面面;如何改進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理方面也可以提出改進(jìn)意見(團(tuán)隊(duì)方面:團(tuán)隊(duì)管理制度,、團(tuán)隊(duì)配合、內(nèi)部培訓(xùn),、內(nèi)部工作流程等等方面)
范文精選:
教師工作總結(jié)范文
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,,積極上進(jìn),。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長能接受我,、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、在教育教學(xué)工作上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水,。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,。總之,,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快,。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力,。
三、服從安排,,積極主動(dòng),。在每周16節(jié)課的情況下,,要安排好自己的工作,,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。
四、提高素養(yǎng),,努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,,本人堅(jiān)持出全勤,,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正,。
護(hù)理工作總結(jié)范文
在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的支持下,,在各科室互相配合支持下,使我順利完成本年度的護(hù)理任務(wù),,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、為病人護(hù)理提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
堅(jiān)持了以病人為中心,以病人的滿意為核心,,以病人的要求為目標(biāo),。首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人,,尊重人的理念,。其次,以熱情,、親切,、溫暖的話語、理解,、同情病人的痛苦,,使病人感到親切、自然,,加強(qiáng)與病人的溝通,,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,,詳細(xì)介紹各種檢查的目的,,醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,,配合醫(yī)生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態(tài),,制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,,即使評(píng)估護(hù)理效果,,讓病人參與到治療、護(hù)理中,,消除緊張焦慮情緒,,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感,。只要堅(jiān)持以病人為中心,,以病人的滿意為核心,以病人的需要為目標(biāo),,提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),,以患者滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,,實(shí)質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,,只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
二,、保證護(hù)理安全
1,、 加強(qiáng)制度與職責(zé)教育
重申各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,,各位護(hù)士盡其職責(zé),,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象等。
2,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全管理
組織科室姐妹們進(jìn)行法律意識(shí)教育,,提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng),、具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)她們的溝通技巧,、臨床操作技能等,。
3、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案
平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力;完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控
1,、重新指定了切實(shí)可行的檢查與考核質(zhì)控細(xì)則,,定期或不定期進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量檢查,對(duì)查出的問題進(jìn)行不定期抽查,,向護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息,,并進(jìn)行綜合分析,查找原因,,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,,并檢查整改落實(shí)情況,以加強(qiáng)護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作,。
四、存在問題
1,、對(duì)病房管理尚不盡人意,,新護(hù)士多,經(jīng)驗(yàn)不足,。
2,、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理部到位,,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),,僅次于日常工作,。
一年來的'護(hù)理工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助,,職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定的成績,,但也存在一定的缺點(diǎn),在以后的工作中有待進(jìn)一步改善,。
銷售工作總結(jié)與計(jì)劃范文
時(shí)光流逝,,在繁忙的工作中不知不覺我們就要走完20xx而迎來20xy年。我是今年4月份加入xx大家庭的,,回顧在xx的這半年的工作,、生活歷程,作為xx銷售團(tuán)隊(duì)中的一員業(yè)務(wù)上取得了一定的成績,,并且和團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他同事建立起信任,、合作、默契的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,。雖然未能完成公司制定的區(qū)域銷售目標(biāo),,但卻朝著公司制定的目標(biāo)努力邁進(jìn),當(dāng)然未能完成是因?yàn)榇嬖诓簧俚膯栴},,為了給來年工作提供更好的規(guī)劃,,我在此將本年度接收工作以來的情況進(jìn)行總結(jié)并制定20xx年的工作計(jì)劃。
一年工作總結(jié)
在我們xx環(huán)保節(jié)能電器有限公司里,,我的職位是鎮(zhèn)區(qū)業(yè)務(wù),,說到底就是負(fù)責(zé)xx在東莞市所下轄的6個(gè)鎮(zhèn)(大郎、東坑,、橋頭,、企石、橫瀝,、常平)的直營銷售與協(xié)助代理商做好代管區(qū)域市場(chǎng)維護(hù)這方面的工作,。從今年四月進(jìn)入xx開始,我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一家成功運(yùn)作的銷售公司,,除了擁有一批敬業(yè)忠誠團(tuán)結(jié)進(jìn)取積極主動(dòng)能吃苦耐勞的銷售人員,,還需要一個(gè)高素質(zhì),英明果斷,,能把控市場(chǎng)起伏敢于決斷的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。這點(diǎn),也是xx團(tuán)隊(duì)能夠不斷發(fā)展,、壯大的因素之一吧,。
從剛加入xx到8月 ,我是負(fù)責(zé)另外一個(gè)區(qū)域的工作,,對(duì)于過去種種,,這里就不做多提,。8月份因工作區(qū)域調(diào)動(dòng),我來到了常平,,剛來時(shí)我第一步做的工作是,,對(duì)整個(gè)區(qū)域進(jìn)行摸底,對(duì)區(qū)域內(nèi)各個(gè)經(jīng)銷商(合作客戶以及待合作客戶)分布情況了解清楚,,其次了解合作客戶在合作中有沒什么問題或建議,,能否在自身能力范圍內(nèi)解決;未合作客戶沒有合作的原因是什么,以及確定后續(xù)有沒有合作的可能,,在接手以后的近四個(gè)月中,,我所負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)業(yè)務(wù)基本上呈上升趨勢(shì)。各渠道門店年度銷量大部分是上升的,,并且綜合電器業(yè)務(wù)方面,,在兩個(gè)鎮(zhèn)上新開了門店。當(dāng)然也有一家店面銷量下滑,,我總結(jié)了一下原因,、經(jīng)驗(yàn),爭取在來年的工作中扭轉(zhuǎn)這一下降趨勢(shì),。這其中直營區(qū)橋頭、企石,、橫瀝三個(gè)鎮(zhèn)的銷售業(yè)績?cè)鲩L比較明顯,,當(dāng)然這也離不開前任業(yè)務(wù)對(duì)市場(chǎng)良好的維護(hù)以及進(jìn)入銷售旺季的原因。而在電器三大類品種燃熱,、電熱,,廚具當(dāng)中,廚具的銷量最大,,其次是電熱,,燃熱最低。當(dāng)然銷量最大的廚具,,在各個(gè)鎮(zhèn),、店面的銷量差異比較大。在企石,、橫瀝二鎮(zhèn)的一些店鋪,,有的廚具銷量多大6個(gè)單位,而有的銷量為0,。這說明在一部分地區(qū),,對(duì)廚具的潛在消費(fèi)需求有待于下一步在20xx年,就可以大力開發(fā),。這將是我們來年提高銷售量的有力增長點(diǎn),。說到美的大家最熟悉的可能是它品牌下的其它產(chǎn)品,,廚房電器和熱水器對(duì)于美的來說算是后起之秀。而我們xx做的就是在美的這顆大樹下,,拓張其在熱水器,、廚房電器領(lǐng)域的業(yè)務(wù)。
總結(jié)部分
總結(jié)回首這走過的半年,,我認(rèn)為自己的工作通過自己認(rèn)真的態(tài)度,,不管是在市場(chǎng)方面還是個(gè)人能力方面都有所提升。
縱觀xx面對(duì)的廚具,、熱水器行業(yè),,呈現(xiàn)出城市市場(chǎng)深挖高端產(chǎn)品潛力,農(nóng)村市場(chǎng)需求將放量的趨勢(shì),。而我主要負(fù)責(zé)農(nóng)村或城鎮(zhèn)的業(yè)務(wù),。廚電產(chǎn)業(yè)屬于傳統(tǒng)行業(yè),競爭較為激烈,,加上近年來國家對(duì)于房地產(chǎn)調(diào)控政策的出臺(tái),,導(dǎo)致購置全套家電的需求降低,導(dǎo)致廚電市場(chǎng)增速放緩,。不過隨著人們對(duì)生活水平的追求不斷提高,,新型廚房電器逐漸被人們所接受,加之上個(gè)世紀(jì)九十年代大規(guī)模普及的燃?xì)庠?、油煙機(jī),、微波爐等產(chǎn)品經(jīng)過數(shù)年的使用已經(jīng)頻臨更新?lián)Q代。
近幾年隨著國家的家電下鄉(xiāng),、節(jié)能補(bǔ)貼等政策的出臺(tái),,農(nóng)村家電市場(chǎng)需求呈現(xiàn)放量式增長態(tài)勢(shì),特別是廚電產(chǎn)品,,尚處于開發(fā)初期,,像消毒柜、電烤箱,、油煙機(jī)等產(chǎn)品才剛剛開始在農(nóng)村地區(qū)普及,,未來有很大的增長空間。正因?yàn)檗r(nóng)村市場(chǎng)待開發(fā),,更需要廚電廠商抓住細(xì)分市場(chǎng)的機(jī)遇,,推出適合農(nóng)村地區(qū)使用的操作簡便、性價(jià)比高的產(chǎn)品,,推進(jìn)農(nóng)村用戶對(duì)現(xiàn)代廚房電器的認(rèn)知,,促進(jìn)市場(chǎng)的進(jìn)一步擴(kuò)大。為此,,整體廚房這一產(chǎn)業(yè)將成為我國廚電行業(yè)下一階段的另一熱點(diǎn),。另一方面,,以洗碗機(jī)、凈水設(shè)備,、榨汁機(jī)為代表的新型廚房電器,,目前僅僅是在高端消費(fèi)市場(chǎng)有所建樹,但整體市場(chǎng)的輻射以及用戶擁有率還很低,,未來出點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)抓住廚房電器更新?lián)Q代的契機(jī),,加快新型產(chǎn)品概念的推廣,特別是與整體廚房的搭配或許能夠極大的加速新型廚電產(chǎn)品的普及,。未來,,隨著消費(fèi)者口口相傳的口碑效應(yīng),以及廠家的持續(xù)推動(dòng),,各類新型廚房電器將不斷進(jìn)入消費(fèi)者的家庭,。
總之,我認(rèn)為鄉(xiāng)村市場(chǎng)的家電潛力還是非常大的,,熱度不減,。
很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的銷售人員不難,,但要做一名優(yōu)秀的銷售人員就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的銷售人員不僅要為人謙和正直,,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研,。我,作為一名年輕的銷售員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。所以我很感謝公司能讓我在11月份有機(jī)會(huì)去到美的工廠總部參加美的全國旗艦店的一個(gè)培訓(xùn),,讓我學(xué)習(xí)到了系統(tǒng)化的產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn),順帶參觀了美的現(xiàn)代化的宏偉壯觀的生產(chǎn)流水線,,更是有幸見識(shí)到蕪湖總部的ka系統(tǒng)終端物料擺設(shè)及出樣陳列標(biāo)準(zhǔn)化所帶來的視覺享受,,對(duì)于我今后工作的開展有著莫大的幫助。
明年規(guī)劃
通過這半年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,尤其在新市場(chǎng)開發(fā)方面上還顯得稚嫩,。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思,、多試努力把工作做的更好,。
工作計(jì)劃
1,、維護(hù)市場(chǎng):目前現(xiàn)有網(wǎng)點(diǎn)還有一定的潛力待挖掘,大都有一定上升的空間,,通過近幾個(gè)月的努力,,后續(xù)發(fā)力很強(qiáng)的客戶也不少,如橋頭光明,、企石晶典,、華聲系統(tǒng)店等客戶,相對(duì)起以往的數(shù)據(jù),,有明顯的增漲,。
2、除維護(hù)現(xiàn)有合作客戶以外,,明年加大對(duì)大郎,、東坑等鎮(zhèn)的業(yè)務(wù)開展,同時(shí)爭取在其他幾個(gè)鎮(zhèn)增加新開店鋪,,當(dāng)然主要精力是放在區(qū)域內(nèi)公司產(chǎn)品相輻射對(duì)比較薄弱的地方,,如建材城,櫥柜店以及地標(biāo)賣場(chǎng),,目前進(jìn)展緩慢,。
3、這樣進(jìn)一步拓張市場(chǎng),。此外對(duì)于銷量較小的燃熱這一部分,,要加大宣傳和渠道建設(shè)。努力爭取20xx年的整體銷量會(huì)有一個(gè)大大的提升,。因?yàn)閺膞x年來看,,在電器三大類品種燃熱、電熱,,廚具當(dāng)中,,廚具的銷量最大,其次是電熱,,燃熱最低,。當(dāng)然銷量最大的廚具,在各個(gè)鎮(zhèn),、店面的銷量差異比較大,。
4、不但如此,,還要進(jìn)一步改善和渠道店鋪之間的良好合作關(guān)系,,強(qiáng)化xx在我負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的業(yè)務(wù)影響力。
教師工作總結(jié)要求篇十三
(二)、內(nèi)容,、落款:小四,、宋體。
(三),、行距:固定值22磅,。
(四)、首行縮進(jìn):2字符,。
(五),、頁邊距:上下左右均為2.5厘米。
(六),、頁眉頁腳字體:五號(hào),、華文行楷、不加粗,。
(一),、標(biāo)題。
(二),、正文1,、前言部分。
(1),、概述基本情況,。
(2)、明確提出總觀點(diǎn),。
詳細(xì)介紹取得的成績,、存在的問題、今后努力的方向,,忌口語化語句出現(xiàn),。
(三)、署名,。
(署名)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院青年勵(lì)志社辦公室xxx,。
二一二年五月五日(公文格式)。
教師工作總結(jié)要求篇十四
1,、闡述本月所有工作的內(nèi)容,包括工作事項(xiàng),,是否完成,。
2、在工作中遇到的`問題有哪些,,及問題的解決辦法,。
3、后續(xù)工作的思路和想法及對(duì)工作的一些規(guī)劃。
4,、工作總結(jié)需機(jī)打,,不得手寫,署名需手寫,,副職需要主管,、副總簽字,主管需要副總簽字,,及簽字日期,。
5、工作總結(jié)每月28日下班(17:00)前,,提交至人力資源部,。如在副總手中審批,需自行催促,,不得以此為理由延期上交,。
6、上述所有事項(xiàng)需按要求完成,,未完成直接記入績效考核,。
人力資源部。
20xx年11月17日,。