總結(jié)是評(píng)價(jià)自己或他人在學(xué)習(xí),、工作、生活等方面的表現(xiàn),，從而提高下一步的能力和水平,。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)具體的目標(biāo)和要求,，避免泛泛而談或空洞無(wú)物,。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考學(xué)習(xí),。

教師工作總結(jié)技巧篇一

xx年我從事了技巧質(zhì)量處的治理工作,，這個(gè)崗位對(duì)我又是一個(gè)新的工作動(dòng)身點(diǎn)。技巧治理崗位是對(duì)各施工項(xiàng)目的全面的技巧質(zhì)量治理并包管質(zhì)量體系有效運(yùn)行,。它包括了以下工作內(nèi)容：組織貫徹執(zhí)行國(guó)家,、地區(qū),、部門(mén)關(guān)于技巧質(zhì)量方面的律例、標(biāo)準(zhǔn),、文件;負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技巧質(zhì)量治理工作;借鑒同行業(yè)先進(jìn)的施工措施或自創(chuàng)奇特的施工措施在本企業(yè)中推廣實(shí)施,，賡續(xù)改進(jìn)施工措施和進(jìn)步治理程度;依據(jù)企業(yè)近況和長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)籌劃搞好技巧培訓(xùn)工作。因此就此部門(mén)的工作,，我做了以下工作：

技巧治理方面實(shí)施了看板治理工作,。實(shí)施看板治理是我公司經(jīng)營(yíng)治理的緊張步伐，通過(guò)實(shí)施看板治理拉開(kāi)了分配檔次,，充分體現(xiàn)了多勞多得,、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,，進(jìn)步功效,。實(shí)施歷程中根據(jù)看板治理相關(guān)實(shí)施和規(guī)定，依照通用的工序向班組及作業(yè)組下達(dá)任務(wù)書(shū),，任務(wù)書(shū)中明確了施工要求,，領(lǐng)料、用料施工法度模范和計(jì)件工日,，項(xiàng)目部按作業(yè)組任務(wù)書(shū)完成環(huán)境進(jìn)行反省核實(shí)計(jì)件工資,。期間，供應(yīng)部門(mén),、技巧治理部門(mén)等相關(guān)處室人員要相互共同,，共同盡力，包管了各工程定期,、高質(zhì)、平安完成,。

我公司多年來(lái)技巧治理方面根基扎實(shí),、各項(xiàng)制度健全，但我覺(jué)得針對(duì)現(xiàn)在技巧力量年輕化現(xiàn)象,，應(yīng)尤其增強(qiáng)施工規(guī)劃的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性,、實(shí)用性。對(duì)與我們施工過(guò)的每項(xiàng)工程我總結(jié)出完整的施工特點(diǎn),、法度模范和措施,。作為技巧積累，需要時(shí)可以按同類整理出系統(tǒng)材料,。既可指導(dǎo)以后施工,，又可為投標(biāo)提供根基材料。在編制規(guī)劃交底上我們實(shí)行了下發(fā)生發(fā)火業(yè)指導(dǎo)書(shū)的法子在,，整理出一套實(shí)用于化工煉油系統(tǒng)的完工材料編制闡明,，為剛參加工作的技巧員在整理完工材料上提供了方便,。

作為技巧質(zhì)量處的治理工作者，在往后的工作中我將以百倍的熱情歡迎新的挑戰(zhàn),，繼承完善技巧成長(zhǎng)體系,，強(qiáng)化技巧立異才能，形成以高,、大,、精、尖為核心競(jìng)爭(zhēng)力的技巧差別競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，逐步樹(shù)立完整高效的技巧成長(zhǎng)體系,，形成各項(xiàng)目統(tǒng)一技巧治理，分級(jí)實(shí)施,，目標(biāo)稽核,，相互支持，資源共享的技巧治理體系,。

教師工作總結(jié)技巧篇二

有的朋友對(duì)寫(xiě)報(bào)告頭痛不已,，拼拼湊湊寫(xiě)不好；有的朋友則對(duì)此不當(dāng)回事,，敷衍了事完成任務(wù),；甚至有朋友花錢(qián)去買(mǎi)報(bào)告。殊不知一份年終總結(jié)是對(duì)自己一年工作的盤(pán)點(diǎn)和匯報(bào),，對(duì)個(gè)人發(fā)展意義不小,。

年終總結(jié)要點(diǎn)：

怎樣的總結(jié)才能既讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意，又對(duì)來(lái)年的工作具有指導(dǎo)作用呢,？

漂亮的格式固然重要,，但是一份有質(zhì)量的總結(jié)應(yīng)該言之有物，因此至少要包含以下幾點(diǎn)：

1）這一年來(lái)的銷售狀況和體會(huì),；2）個(gè)人銷售中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,；3）來(lái)年的目標(biāo)和計(jì)劃。

當(dāng)然,，最好還要有4）對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,。無(wú)論你是基層業(yè)務(wù)員還是銷售管理人員，要站到公司的角度去看問(wèn)題,，那么你的考核和評(píng)價(jià)才會(huì)比較高,。

報(bào)告寫(xiě)的過(guò)程中隨時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

1．用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話，客觀總結(jié),；切忌空話大話,，夸夸其談；

2．既有成績(jī)也有問(wèn)題,，問(wèn)題要分析其根本原因,；

3．目標(biāo)和計(jì)劃要分解落實(shí),，要有具體可行的方法。

4．提出意見(jiàn)要結(jié)合建議,，不要一味抱怨和找茬,，目的是改善。

銷售業(yè)務(wù)員年終總結(jié)范文：

200x年度,，營(yíng)銷部在公司的指導(dǎo)下,，開(kāi)展了武漢市場(chǎng)醫(yī)藥零售終端網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各區(qū)級(jí)批發(fā)單位的鞏固,、公司部分總經(jīng)銷新品種的鋪貨及市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣工作?，F(xiàn)將這一年來(lái)，營(yíng)銷部年度工作所取的成績(jī),、所存在的問(wèn)題,，作一簡(jiǎn)單的總結(jié)，并對(duì)營(yíng)銷部下一步工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)看法,。

總而言之,，三句話：成績(jī)不可忽視，問(wèn)題亟待解決,，建議僅供參考,。

“5個(gè)一”的成績(jī)不可忽視。

1．鋪開(kāi),、建設(shè)并鞏固了一張批發(fā)企業(yè)所必需的終端營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),。

武漢市場(chǎng)現(xiàn)有醫(yī)藥零售終端共690家，通過(guò)深入實(shí)際的調(diào)查與交往,，我們按照這些終端客戶的規(guī)模實(shí)力,、資金信譽(yù)、品種結(jié)構(gòu),、店面大小,，將這690家零售終端進(jìn)行了a、b,、c分類管理，其中a類包括“中聯(lián)”在內(nèi)的25家,；b類有94家,；c類210家。在這690家終端客戶中,，我們直接或間接與之建立了貨款業(yè)務(wù)關(guān)系的有580家,；終端客戶掌控力為84%。

我們所擁有的這些終端客戶,，為提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率,、鋪貨率,、迅速占領(lǐng)武漢這一重點(diǎn)市場(chǎng)，提供了扎實(shí)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)保證,，這一點(diǎn)正是公司的上線客戶——藥品供應(yīng)商所看重的,。

2．培養(yǎng)并建立了一支熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)作流程而且相對(duì)穩(wěn)定的終端直銷隊(duì)伍。

目前,，營(yíng)銷部共有業(yè)務(wù)人員18人,，他們進(jìn)公司時(shí)間最短的`也有5個(gè)月，經(jīng)過(guò)部門(mén)多次系統(tǒng)地培訓(xùn)后,，他們已完全熟悉了終端業(yè)務(wù)運(yùn)作的相關(guān)流程,。

對(duì)這18名業(yè)務(wù)人員，我辦按業(yè)務(wù)對(duì)象和重點(diǎn)進(jìn)行了層級(jí)劃分,，共分為終端業(yè)務(wù)員,、區(qū)域主管和片區(qū)經(jīng)理三個(gè)層級(jí)，各層級(jí)之間分工協(xié)作,，既突出了業(yè)務(wù)工作的重點(diǎn),，又防止了市場(chǎng)出現(xiàn)空白和漏洞。

這支營(yíng)銷隊(duì)伍,，他們的工作雖然繁瑣和辛苦,，卻有著堅(jiān)定的為a公司盡職盡責(zé)和為終端客戶全心服務(wù)的思想。他們是武漢市場(chǎng)運(yùn)作的生力軍,，是生產(chǎn)商啟動(dòng)武漢otc市場(chǎng)的人員保證,。

3．建立了一套系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理制度和辦法。

在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,，再加上這一年來(lái)的摸索,，我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于批發(fā)商終端直銷隊(duì)伍及業(yè)務(wù)的管理辦法，各項(xiàng)辦法正在試運(yùn)行之中,。

首先,，出臺(tái)了“管人”的《營(yíng)銷部業(yè)務(wù)人員考核辦法》，對(duì)不同級(jí)別的業(yè)務(wù)人員的工作重點(diǎn)和對(duì)象作出了明確的規(guī)范,；對(duì)每一項(xiàng)具體的工作內(nèi)容也作出了具體的要求,。

其次，出臺(tái)了“管事”的《營(yíng)銷部業(yè)務(wù)管理辦法》,，該辦法在對(duì)營(yíng)銷部進(jìn)行定位的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步地對(duì)領(lǐng)貨、送貨,、退貨,、鋪貨、贈(zèng)品發(fā)放,，業(yè)務(wù)開(kāi)展的基本思路等作出了細(xì)化,，做到了“事事有要求,，事事有標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

教師工作總結(jié)技巧篇三

月度工作總結(jié),，就是把一個(gè)月的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),、總分析,、總研究，分析成績(jī),、不足,、經(jīng)驗(yàn)等。

總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,，要以計(jì)劃為依據(jù),，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

教師工作總結(jié)技巧篇四

即將結(jié)束,，無(wú)論你愿不愿意,，年終工作總結(jié)又將提上日程。

那么,，怎樣梳理全年工作,、寫(xiě)好年終工作總結(jié)呢？在這里,，我與大家分享幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

一、準(zhǔn)確把握年終工作總結(jié)的特點(diǎn),。

年終工作總結(jié),，顧名思義，就是對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為以后的工作做指導(dǎo),。一般來(lái)說(shuō),，具有以下特點(diǎn)：

一是目的的鮮明性，即通過(guò)從理性層面肯定成績(jī),、查找問(wèn)題、總結(jié)得失,，為來(lái)年工作明確方向,。因此,，通過(guò)盤(pán)點(diǎn)工作、分析不足,，客觀準(zhǔn)確的進(jìn)行自我認(rèn)知是做好工作總結(jié)的必經(jīng)環(huán)節(jié),。

二是內(nèi)容的依附性，即源于工作實(shí)踐,，要求盤(pán)點(diǎn)成績(jī)實(shí)事求是,、查擺不足準(zhǔn)確無(wú)誤、改進(jìn)措施切實(shí)可行,。但是,，工作總結(jié)不是實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單記錄，必須要有思想性,，即在回顧,、分析中將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

三是文書(shū)的個(gè)性化,，即工作總結(jié)要結(jié)合本行業(yè),、本單位特點(diǎn)，有針對(duì)性的撰寫(xiě)年終工作總結(jié),，以彰顯其鮮活性,，增強(qiáng)其可讀性。

除此之外,，年終工作總結(jié)還應(yīng)具有讀者固定性,、鮮明時(shí)代性等特點(diǎn)，這里不再贅述,。

二,、精心準(zhǔn)備，是做好年終工作總結(jié)的前提,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。撰寫(xiě)年終工作總結(jié)也是一樣,，需要在動(dòng)筆之前,，做好充分的準(zhǔn)備工作。

一要注意素材積累,。一般來(lái)說(shuō),，應(yīng)包括日常工作數(shù)據(jù)積累、重點(diǎn)工作專項(xiàng)積累和政策,、文件精神解讀積累等,。就實(shí)踐而言，既要關(guān)注本單位、部門(mén)的政務(wù)信息,、主要工作數(shù)據(jù)和專項(xiàng)工作進(jìn)展情況,，又要注意領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。

二要注重總體構(gòu)思,。首先要倒空自己，范文寫(xiě)作把自己放在什么都不懂的位置上,，多問(wèn)幾個(gè)為什么,，理清思路。具體而言,，就是要根據(jù)社會(huì)及上級(jí)單位對(duì)本單位,、本部門(mén)的定位和要求，結(jié)合本單位,、本部門(mén)的目的,、宗旨和工作實(shí)際，確立年終工作總結(jié)的主旨,。

三要圍繞主旨選材,。本著真實(shí)、準(zhǔn)確,、典型,、新穎的原則，根據(jù)主旨選擇素材,，即要用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,，用材料說(shuō)明觀點(diǎn)。

準(zhǔn)備工作完成后,，進(jìn)入年終工作總結(jié)撰寫(xiě)階段,。在撰寫(xiě)過(guò)程中，我們需要特別注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

一是邏輯的.嚴(yán)密性,。工作總結(jié)的分論點(diǎn)與主旨之間,、素材與分論點(diǎn)之間、素材與素材之間,，都存在嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,。因此，在行文過(guò)程中,，要十分注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,，避免因果倒置、順序混亂等邏輯性錯(cuò)誤,。

二是內(nèi)容詳實(shí),、準(zhǔn)確,。前面說(shuō)過(guò)，工作總結(jié)的主體部分一般來(lái)說(shuō)分為三個(gè)部分,，即全年工作回顧,、存在問(wèn)題分析和來(lái)年工作打算，素材選擇必須來(lái)源于工作實(shí)踐,。這就要求引用數(shù)據(jù)真實(shí)可靠、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)全面詳實(shí),、查擺不足客觀準(zhǔn)確,、改進(jìn)措施切實(shí)可行。

三是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,、得體,。總結(jié)，屬于廣義公文的范疇，語(yǔ)言表達(dá)以敘述為主,，以說(shuō)明、議論為輔，忌抒情等文學(xué)表現(xiàn)手法,。由此,，工作總結(jié)的語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔、得體，既要避免表達(dá)歧義又要避免因句子太長(zhǎng)造成句式雜糅等問(wèn)題,。

另外，撰寫(xiě)中,，還要做到標(biāo)題一目了然,、導(dǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要,、結(jié)尾語(yǔ)言精煉,、盡量避免套話等,，努力讓工作總結(jié)平實(shí)可愛(ài)一些,。

以上，是我對(duì)寫(xiě)好年終工作總結(jié)的幾點(diǎn)淺顯認(rèn)識(shí)，如有不妥,，歡迎大家批評(píng)、指正,，以相互促進(jìn),、共同提高。

教師工作總結(jié)技巧篇五

本人于xx年卒業(yè)于華北電力大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為供用電工程。在8月進(jìn)入電力實(shí)業(yè)公司參加工作至今,。在這五年中,，我先后在電力實(shí)業(yè)公司的線路班、變電班,、生技股從事生產(chǎn)一線工作,。在列位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和贊助下，本身的思想,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必然的造詣，個(gè)人綜合素質(zhì)也獲得了必然的進(jìn)步,，下面就從專業(yè)技巧角度對(duì)我這五年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：

電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),，它必要職工有優(yōu)越的自身才能和心理素質(zhì)，因此我賡續(xù)學(xué)習(xí)各類技能,，盡力學(xué)習(xí)和控制電力系統(tǒng)運(yùn)行方法及其特點(diǎn),，了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行環(huán)境，同時(shí)能依據(jù)各種電氣設(shè)備的必要,，控制相關(guān)的電工根基,、電工資料,、高壓工程技巧專業(yè)知識(shí)，能依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行環(huán)境選擇最佳運(yùn)行方法及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行措施,，依據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),，正確處置懲罰電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，初步了解班組治理和生產(chǎn)技巧治理的基礎(chǔ)常識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)本身的業(yè)務(wù)程度,。

一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),，進(jìn)步崗位勞動(dòng)技能,。

從xx年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快改變角色,，熟悉工作情況,，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我先后被分配至電力實(shí)業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè),、電纜敷設(shè),、高壓試驗(yàn)、繼保及變電檢修等工作,。

工作伊始，我發(fā)明學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不合和差距,。為此我盡力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),，盡力進(jìn)步本身的崗位勞動(dòng)技能，在短短的一年內(nèi),，我主動(dòng)接受先生傅們的工作經(jīng)驗(yàn),，客氣向他們請(qǐng)教工作中的技巧問(wèn)題，并通過(guò)本身的盡力,，迅速控制了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)法度模范及各類一,、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù),。

二,、從事施工設(shè)計(jì)和技巧治理工作。

xx年底,，我被分配到電力實(shí)業(yè)公司生技股,，主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計(jì)和施工。此時(shí),，正是農(nóng)網(wǎng)改造初期,，工作量異常大，在光陰緊任務(wù)重的形勢(shì)下,，我邊工作邊學(xué)習(xí),，很快就步入了正規(guī),。

首先追隨先生傅們勤下現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)比本身原有的各項(xiàng)知識(shí)使本身的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合,，一方面放棄休息光陰應(yīng)用各類材料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),，有針對(duì)性地強(qiáng)化本身的專業(yè)知識(shí)貯備；另一方面對(duì)本身不清楚的問(wèn)題向先生傅求教,，勤思,、多做、苦學(xué),、切記,。應(yīng)用較短的光陰學(xué)會(huì)了各類線路的技巧要求和參數(shù)，弄清楚各個(gè)設(shè)備的運(yùn)行原理和銘牌參數(shù),，并應(yīng)用配網(wǎng)調(diào)整圖闡發(fā)線路的運(yùn)行環(huán)境,，給本身增添了很多工作信心，富厚了本身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

我參加了龐家堡鎮(zhèn)17個(gè)村子的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程,，我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計(jì)、施工圖的繪制與改動(dòng),、線路材料的整理,。且富厚了公司的線路材料。我還參加了小吾營(yíng)―龍關(guān)110kv二回線路改造工程,，線路全長(zhǎng)24,。5公里，且大部分是山區(qū),，并且是冬季施工,。我主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測(cè)、熟悉設(shè)計(jì)圖紙并與施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照,、盤(pán)算線路的各類技巧參數(shù),。顛末7個(gè)月的盡力終于圓滿完成了工作，最后我又把工程驗(yàn)收材料進(jìn)行整理上報(bào)監(jiān)理和運(yùn)行維護(hù)部門(mén),。

其次,，將先進(jìn)科技手段利用到實(shí)際工作中去，同時(shí)利用autocad繪制了線路走向圖,、相序圖,，交跨圖。做到實(shí)時(shí)更新線路圖紙材料,，并將新舊圖紙進(jìn)行連接,、更新，使圖紙材料與現(xiàn)場(chǎng)符合，與設(shè)備符合,，進(jìn)一步完善了線路材料,，包管了數(shù)據(jù)真實(shí)性，為真正指導(dǎo)生產(chǎn)治理和逐步實(shí)現(xiàn)線路的狀態(tài)維護(hù)奠定了根基,。進(jìn)步了工作效率和治理程度,。

我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。今年我又被定為線路的工作票簽發(fā)人,，這使我身上的擔(dān)子更重了,。因?yàn)楣ぷ髌焙灠l(fā)人的平安責(zé)任很大，他的一點(diǎn)忽略可能就會(huì)造成很?chē)?yán)重的效果,，他不僅要包督工作的需要性和平安性,，還要觀工作票上所填平安步伐是否完備，更要包管所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否適當(dāng)和充沛,。

于是我開(kāi)始勤下小現(xiàn)場(chǎng),，積極熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖，了解了城區(qū)范圍內(nèi)的`高低壓線路的運(yùn)行環(huán)境,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力工業(yè)技巧治理規(guī)定》,、《電業(yè)平安工作規(guī)程》和《電業(yè)生產(chǎn)事故查詢?cè)L問(wèn)規(guī)程》，純熟填寫(xiě)各類工作票和步伐票,，并進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)節(jié)制與闡發(fā),，為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。

三,、盡力學(xué)習(xí)新知識(shí),，用知識(shí)武裝本身。

在完成好本職工作的同時(shí),，我還賡續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，盡力富厚本身,。xx年底我參加了二級(jí)建造師的考試,，并以優(yōu)異的造詣取得了國(guó)家二級(jí)建造師的證書(shū)。為了更好的完成這項(xiàng)工作,，我重新學(xué)習(xí)了各類規(guī)程,、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范,，按時(shí)圓滿完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充足了本身,。

總的說(shuō)來(lái)，在這幾年來(lái)的電力治理工作中,，自已應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)技巧知識(shí)利用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,，并取得了一些成效，具備了必然的技巧工作才能,，然則仍然存在著很多不夠,，還有待進(jìn)步,。在往后的工作中，自已要增強(qiáng)學(xué)習(xí),、降服缺點(diǎn),，力圖本身的專業(yè)技巧程度可以或許賡續(xù)進(jìn)步。更能適該今世化電力扶植的需求,。

以上便是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來(lái)的專業(yè)小結(jié),。總結(jié)是為了去弊存精,，一方面通過(guò)技巧總結(jié),，在確定本身工作的同時(shí)又可以觀到本身的不夠和缺點(diǎn)，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和進(jìn)步,，千錘百煉,，賡續(xù)創(chuàng)造自身的專業(yè)技巧代價(jià)，另一方面,，通過(guò)這次資格評(píng)審,，從另一側(cè)面觀到別人對(duì)自已的專業(yè)技巧程度的評(píng)價(jià)，從而匆匆使本身加倍從嚴(yán)要求本身,，賡續(xù)晉升知識(shí)程度和勞動(dòng)技能程度,。

三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí),、相互請(qǐng)教,，自已的業(yè)務(wù)程度一定能更上一層樓。

活到老,，學(xué)到老,，知識(shí)無(wú)限的，學(xué)習(xí)是弗成竣事的,。在往后的工作中,，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力扶植行業(yè)中施展本身的技巧專長(zhǎng),，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè),、為國(guó)家做出更大的供獻(xiàn)。

教師工作總結(jié)技巧篇六

韶光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年的一個(gè)學(xué)期又要結(jié)果了,，真的感喟：時(shí)候你走得真的好快！回過(guò)甚來(lái)望望,，想想這一個(gè)學(xué)期我真的做了很多多少事變,，不論是工作中還是本身的交易程度都獲得了很大的進(jìn)步，富裕了很多，增加了很多人生經(jīng)歷,。

1,、教誨傳授方面。

從開(kāi)學(xué)我就給本身訂定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骰I劃,，此中最緊張的,，也是最必要本身去竭力的，便是本學(xué)期內(nèi)必定要把七年級(jí)的課程備好,，并建造課件以便上課的時(shí)候能更直觀形象的將每節(jié)課所要進(jìn)修的內(nèi)容的操縱程序完好的亮相給門(mén)生看,，讓傳授進(jìn)程更直觀更大略，更好地結(jié)束傳授任務(wù),。實(shí)在,，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，如今的七年級(jí)門(mén)生大部分已諳練把握電腦的操縱及利用方法,。固然還是有少數(shù)幾個(gè)門(mén)生把握程度其實(shí)不睬想,，好像有些恐懼去把握這些電腦，這點(diǎn)在下學(xué)期是我務(wù)必要去竭力霸占的難點(diǎn),。

2,、辦理工作方面。

作為黌舍獨(dú)一的信息技巧課教師,，天但是然地就成了黌舍謀劃?rùn)C(jī)講堂,、多媒體講堂的辦理員，不論是電腦的老例保護(hù)還是各種材料的填寫(xiě),、料理,，都必要我一個(gè)人本身親歷親為，再加上這個(gè)學(xué)期恰好趕上國(guó)度對(duì)“農(nóng)村中小學(xué)當(dāng)代長(zhǎng)途教誨工程”項(xiàng)目標(biāo)查抄,，對(duì)配置的保護(hù),，確保配置能平常完好的運(yùn)行顯得尤其緊張，而對(duì)付這些配置三年來(lái)的各種利用,，保護(hù)記錄材料的美滿,，更是讓我忙得連喘口氣的機(jī)遇都異國(guó)。不過(guò),，憑著我對(duì)這些配置的明白以及幾年來(lái)所做的一些工作,，我還是按時(shí)按量地結(jié)束了任務(wù),。這些年來(lái)我的竭力工作還真的是異國(guó)白搭,，值了。

3,、本身交易程度的`進(jìn)步。

信息技巧是一門(mén)特別的課程，它差別于死板的課程,，它的更新速度快得實(shí)在讓人不敢薄待，只要你有略微的不留心,，你絕對(duì)被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并且你永久沒(méi)法追逐上它的腳步,，所以對(duì)付我來(lái)講,，連續(xù)地接納新知識(shí)，連續(xù)地在平常的配置保護(hù)中積聚經(jīng)驗(yàn)好壞常緊張的,。是以,，不論是看電腦雜志，還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,，我都特別當(dāng)真,，更甚者，我會(huì)連續(xù)地去兵戈一些新鮮的東西或軟件,，在利用的進(jìn)程中把握它們的操縱方法,，利用技巧。這對(duì)付平常的傳授都是很有救助的,，并且對(duì)本身交易程度的進(jìn)步也是特別有好處的,。今后，我還將一如既往的進(jìn)修各種表面知識(shí),，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，竭力在交易程度上能連續(xù)進(jìn)步，連續(xù)更新,。

4,、今后竭力的方向。

1,、竭力進(jìn)修更多新知識(shí),，并教授給門(mén)生，珍視對(duì)門(mén)生本領(lǐng)的培養(yǎng),。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心,，多一些耐煩,，使他們?cè)趯?duì)謀劃?rùn)C(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步。

3,、在平常的配置保護(hù)工作中多實(shí)踐,，多實(shí)行，竭力做到每一次的實(shí)踐都能有所成果,。

4,、多涉獵相干雜志,，多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料，富裕利用好互聯(lián)網(wǎng)資本,。

教師工作總結(jié)技巧篇七

標(biāo)題是文章的眼睛,。

一般總結(jié)雖沒(méi)有發(fā)揮的余地，但一定要寫(xiě)全面,。

大公司總結(jié)的標(biāo)題：關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié),，如：《關(guān)于xx公司年度工程管理工作的總結(jié)》，比較全面了,。

標(biāo)題規(guī)范了,，一便于存檔，二便于查找,，一舉兩得,。

出自 m.sevw.cn

引言應(yīng)短而精，官話,、套話要少,。

總結(jié)主要分兩大部分，第一部分是總結(jié),，第二部分是特點(diǎn),。

總結(jié)部分要全面。

把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、兄弟部門(mén)的支持,、員工們的努力和部門(mén)的主要工作要寫(xiě)全面，但一般不要超過(guò)5點(diǎn),。

特點(diǎn)是本年度,、本文的精彩之處，與往年的不同之處,，本部門(mén)主要的,、重點(diǎn)的成績(jī)，一定要認(rèn)真寫(xiě)好,。

特點(diǎn)不要超過(guò)3點(diǎn),，多了就不是特點(diǎn)了，別人也不容易記住,。

一年工作一定會(huì)存在一些問(wèn)題,、不足和遺憾，一定要找準(zhǔn)寫(xiě)好,。

特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問(wèn)題,、員工感覺(jué)存在的問(wèn)題和阻礙公司發(fā)展的主要問(wèn)題要找準(zhǔn)找對(duì)，深刻反省,，寫(xiě)深寫(xiě)透,。

不足一般不超過(guò)3點(diǎn)。

針對(duì)成績(jī),、特點(diǎn)和不足,、問(wèn)題，明年應(yīng)怎么辦,，這點(diǎn)一定要寫(xiě)好,。

要有具體的辦法和措施、步驟,。

要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見(jiàn),，本部門(mén)要組織好學(xué)習(xí)和討論，制定出的改進(jìn)計(jì)劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的`認(rèn)可,。

總之,，文章寫(xiě)作有八股，功夫詩(shī)外無(wú)止境,。

光看筆頭生花,、沒(méi)有扎實(shí)的工作、沒(méi)有認(rèn)真的調(diào)研,、沒(méi)有準(zhǔn)確的分析是寫(xiě)不出好文章的,。

但干好了沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，得不到別人的承認(rèn),，且不是感覺(jué)太窩火,。

教師工作總結(jié)技巧篇八

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績(jī)?nèi)绾?，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量,。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫(xiě),。如果沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,，要留心打聽(tīng)一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng)，如此有了參照物,，才可“彈無(wú)虛發(fā)”,。否則悶頭傻寫(xiě)半天，洋洋灑灑15頁(yè),，殊不知人家寫(xiě)了20頁(yè),，在氣勢(shì)上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄,？要想做到篇幅長(zhǎng),，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,，盡量拉大行間距,，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué),。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白,，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

教師工作總結(jié)技巧篇九

總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,，但無(wú)論是從內(nèi)容上分，或是從范圍上分,，或是從時(shí)間上分,，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結(jié)，一種叫專題性工作總結(jié),。

(一)全面性工作總結(jié),。就是對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén),、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié)。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,，都經(jīng)常和這種文體打交道,，其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。全面總結(jié),，一般時(shí)間跨度長(zhǎng),，涉及的范圍廣，包含的內(nèi)容多,。在寫(xiě)作過(guò)程中,，既要把各方面的工作情況反映出來(lái)，又要突出中心,，抓住重點(diǎn),，縱深結(jié)合。我認(rèn)為,，解決這個(gè)問(wèn)題的有效,。

辦法。

就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一：

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,，還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,，要有一個(gè)明確的思想。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想,。寫(xiě)全面總結(jié)要樹(shù)立一個(gè)主題思想,，確定一個(gè)主題，圍繞主題寫(xiě)就不會(huì)走題,。不樹(shù)立一個(gè)主題思想，寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)就很難突破一般化,。

三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià),。寫(xiě)全面總結(jié)之前，要對(duì)本單位,、部門(mén),、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià)，搞清楚總的形勢(shì)如何,，哪些工作做得最好,、成效最突出，哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,，哪些單位,、部門(mén)、組織的工作最典型(兩方面),，哪些問(wèn)題和原因需要總結(jié)上報(bào),。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，執(zhí)筆者就有了主攻方向,，結(jié)構(gòu)編排就容易,，就易產(chǎn)生靈感，下筆也就順暢,。

(二)專題性工作總結(jié),。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專題總結(jié)，也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作,、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專門(mén)總結(jié),。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“專”字,，要求內(nèi)容專,、主題專、事例專,、經(jīng)驗(yàn)專,、寫(xiě)作手法也專。在寫(xiě)專題總結(jié)時(shí),，必須對(duì)有關(guān)專題的內(nèi).容,、原則,、要求、方法,，全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解,，知道所要寫(xiě)的總結(jié)專在那里，專的是否有理,，專的是否有據(jù),，專的是否新穎。如果不掌握這些情況,，就很可能把專題總結(jié)寫(xiě)成一般性的總結(jié),。在寫(xiě)作過(guò)程中，最好按照提出問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的順序進(jìn)行。

教師工作總結(jié)技巧篇十

緒言是年度總結(jié)的開(kāi)場(chǎng)白,。

在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),，主要說(shuō)明所分管的工作、崗位職責(zé)和工作目標(biāo),。

這是年度總結(jié)的重要部分,。

主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況、工作目標(biāo)完成情況,、突出業(yè)績(jī)及自我評(píng)價(jià)等,。

通俗地說(shuō)，就是寫(xiě)你做了哪些工作,，是怎樣去做的;取得了哪些成績(jī),，其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問(wèn)題和責(zé)任,，以及今后改進(jìn)的'具體方法,。

注意敘述時(shí)不要談空話，要切合實(shí)際,，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地分別敘述,，不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次，措施辦法要有可操作性,。

總之,，正文一般采取夾敘夾議的方法，以敘述為主,，把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫(xiě)出來(lái),，并對(duì)具體績(jī)效做出評(píng)述，而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷。

教師工作總結(jié)技巧篇十一

工作了一年,，我們需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,。

1.基本情況。

這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì),、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等。

2.成績(jī)和做法,。

工作取得了哪些主要成績(jī),，采取了哪些方法、措施,，收到了什么效果等,，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù),。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的.分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

4.今后打算,。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,，不必像計(jì)劃那樣具體,，但一般不能少了這些內(nèi)容。

個(gè)人年終總結(jié)怎么寫(xiě),。

工作總結(jié)要用第一人稱,。即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以敘述,、議論為主,，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō),?？偨Y(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值。

一方面,，要抓主要矛盾,，無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題，都不要面面俱到,。

另一方面,，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的,，為什么這樣做,，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題,，要寫(xiě)清是什么問(wèn)題,，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，其性質(zhì)是什么,，教訓(xùn)是什么,。

這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思,，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

1、個(gè)人年終總結(jié)標(biāo)題,。

總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種,。

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱,。如標(biāo)題下或文末有單位署名,，標(biāo)題可省略單位名稱等，如《××廠上半年工作總結(jié)》,。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),，常用于專題總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等,。

雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,，一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》,。

2,、個(gè)人年終總結(jié)正文。

和其他應(yīng)用文體一樣，個(gè)人年終總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭,、主體,、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容,。

開(kāi)頭：開(kāi)頭一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊,。

主體：這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì),，成績(jī)和問(wèn)題,，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。(如上文的個(gè)人年終總結(jié)內(nèi)容),。

不同類型的總結(jié),，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié),，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上,?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu),，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。

全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題,，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料,。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。

結(jié)尾：結(jié)尾是正文的收束,，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，提出今后的方向、任務(wù)和措施,，表明決心,、展望前景。這段內(nèi)容要與開(kāi)頭相照應(yīng),，篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng),。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過(guò)了，就不必再寫(xiě)結(jié)尾,。

3,、個(gè)人年終總結(jié)結(jié)語(yǔ)。

主要寫(xiě)明的打算，也只需寫(xiě)很短的一段話,。寫(xiě)得長(zhǎng)了,，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫(xiě)完以后,，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫(xiě)上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日,。

寫(xiě)好個(gè)人年終總結(jié)需要注意的問(wèn)題,。

1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大,，缺點(diǎn)不縮小,，更不能弄虛作假。

2.條理要清楚,?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

3.要剪裁得體,，詳略適宜。

4.工作總結(jié)的具體寫(xiě)作,，可先議論,，然后由專人寫(xiě)出初稿，再行討論,、修改,。

教師工作總結(jié)技巧篇十二

語(yǔ)言節(jié)奏是指講課時(shí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的高低和說(shuō)話的速度,。

首先,，語(yǔ)音要清楚流暢。教師明快清晰的語(yǔ)音,，能博得學(xué)生的好感,，為撥動(dòng)學(xué)生的心弦創(chuàng)造良好的條件。這就要求教師盡量使用普通話講課,，避免難懂的俚語(yǔ)和鄉(xiāng)音,，只有教師講課字字清晰，學(xué)生才能聲聲入耳,。

其次,，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫,。這種語(yǔ)調(diào)高低的交迭伴隨著感情的起伏，就形成了一種節(jié)奏,。這種節(jié)奏作用于學(xué)生的感官神經(jīng),，就能導(dǎo)致大腦皮層不斷產(chǎn)生興奮，引起學(xué)生豐富的聯(lián)想和強(qiáng)烈的感情共鳴,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而提高學(xué)習(xí)效率。高爾基說(shuō)得好,，“在距離近的地方要避免使用同樣的字眼,、聲音和音節(jié)?！闭Z(yǔ)調(diào)只有高低相別,，錯(cuò)落有致，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)才能精神飽滿,，興趣盎然,。

再次，說(shuō)話要快慢適度,。一般來(lái)說(shuō),，說(shuō)話速度要根據(jù)講課內(nèi)容和學(xué)生情況而定。

對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要反復(fù)地講,，以期使學(xué)生加深印象;對(duì)難點(diǎn)要緩慢地講,，讓學(xué)生有回味咀嚼的過(guò)程。有時(shí)這一點(diǎn)我就沒(méi)處理好,。在學(xué)習(xí)平面匯交力系的合成這一節(jié)中,，學(xué)生第一次接觸到力系，而且力系的合成在以后的課程學(xué)習(xí)中會(huì)不斷用到,。盡管我在講述力系合成時(shí)刻意放慢節(jié)奏,，但是從反饋回來(lái)的信息看,，我講的還是偏快,，立即反映出學(xué)生在上課時(shí)并沒(méi)有徹底理解合成公式的內(nèi)涵。

對(duì)一般內(nèi)容要簡(jiǎn)明地講,，使學(xué)生了解概要,。我的學(xué)生曾對(duì)我說(shuō)，如果課堂上老師講課節(jié)奏太慢,，學(xué)生的注意力很容易下降,，學(xué)習(xí)熱情會(huì)冷談下來(lái)。比如在我的一節(jié)課中,，我采用快節(jié)奏的方式講課,。因?yàn)檫@一節(jié)中知識(shí)點(diǎn)少,，而且學(xué)生在初中已有所了解，內(nèi)容較少且枯燥,。我就多舉例子多設(shè)問(wèn),，并讓整節(jié)課節(jié)奏緊湊，這樣學(xué)生的注意力始終被我吸引著,，這樣的節(jié)奏既省時(shí)間,，又能從學(xué)生已掌握的知識(shí)點(diǎn)迅速轉(zhuǎn)入新的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)中。

因此,，適當(dāng)?shù)闹v課速度能使學(xué)生在教學(xué)節(jié)奏中把握最重要的東西,。如果一律用同等速度平鋪直敘，那就會(huì)機(jī)械呆板,，使學(xué)生一片茫然,，不得要領(lǐng)。

綜上所述,，良好巧妙的教學(xué)語(yǔ)言,，即要“甜”，又要有恰當(dāng)?shù)乃俣?、響度,、?jié)奏感，這樣才有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和消化,，從而達(dá)到事半功倍的課堂效果,。