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教師工作總結(jié)技巧(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-21 06:22:08
教師工作總結(jié)技巧(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2024-01-21 06:22:08     小編:紙韻

總結(jié)是評價自己或他人在學(xué)習(xí),、工作,、生活等方面的表現(xiàn),從而提高下一步的能力和水平,??偨Y(jié)應(yīng)該針對具體的目標(biāo)和要求,,避免泛泛而談或空洞無物,。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,,供大家參考學(xué)習(xí),。

教師工作總結(jié)技巧篇一

xx年我從事了技巧質(zhì)量處的治理工作,這個崗位對我又是一個新的工作動身點,。技巧治理崗位是對各施工項目的全面的技巧質(zhì)量治理并包管質(zhì)量體系有效運行,。它包括了以下工作內(nèi)容:組織貫徹執(zhí)行國家、地區(qū),、部門關(guān)于技巧質(zhì)量方面的律例,、標(biāo)準(zhǔn)、文件;負(fù)責(zé)工程項目的技巧質(zhì)量治理工作;借鑒同行業(yè)先進的施工措施或自創(chuàng)奇特的施工措施在本企業(yè)中推廣實施,賡續(xù)改進施工措施和進步治理程度;依據(jù)企業(yè)近況和長遠成長籌劃搞好技巧培訓(xùn)工作,。因此就此部門的工作,,我做了以下工作:

技巧治理方面實施了看板治理工作。實施看板治理是我公司經(jīng)營治理的緊張步伐,,通過實施看板治理拉開了分配檔次,,充分體現(xiàn)了多勞多得、少勞少得,、不勞不得的按勞分配原則,,進步功效。實施歷程中根據(jù)看板治理相關(guān)實施和規(guī)定,,依照通用的工序向班組及作業(yè)組下達任務(wù)書,,任務(wù)書中明確了施工要求,領(lǐng)料,、用料施工法度模范和計件工日,,項目部按作業(yè)組任務(wù)書完成環(huán)境進行反省核實計件工資。期間,,供應(yīng)部門,、技巧治理部門等相關(guān)處室人員要相互共同,共同盡力,,包管了各工程定期,、高質(zhì)、平安完成,。

我公司多年來技巧治理方面根基扎實,、各項制度健全,但我覺得針對現(xiàn)在技巧力量年輕化現(xiàn)象,,應(yīng)尤其增強施工規(guī)劃的針對性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性,、實用性。對與我們施工過的每項工程我總結(jié)出完整的施工特點,、法度模范和措施,。作為技巧積累,需要時可以按同類整理出系統(tǒng)材料,。既可指導(dǎo)以后施工,,又可為投標(biāo)提供根基材料。在編制規(guī)劃交底上我們實行了下發(fā)生發(fā)火業(yè)指導(dǎo)書的法子在,,整理出一套實用于化工煉油系統(tǒng)的完工材料編制闡明,,為剛參加工作的技巧員在整理完工材料上提供了方便。

作為技巧質(zhì)量處的治理工作者,,在往后的工作中我將以百倍的熱情歡迎新的挑戰(zhàn),,繼承完善技巧成長體系,,強化技巧立異才能,形成以高,、大,、精、尖為核心競爭力的技巧差別競爭優(yōu)勢,,逐步樹立完整高效的技巧成長體系,,形成各項目統(tǒng)一技巧治理,,分級實施,,目標(biāo)稽核,相互支持,,資源共享的技巧治理體系,。

教師工作總結(jié)技巧篇二

有的朋友對寫報告頭痛不已,拼拼湊湊寫不好,;有的朋友則對此不當(dāng)回事,,敷衍了事完成任務(wù);甚至有朋友花錢去買報告,。殊不知一份年終總結(jié)是對自己一年工作的盤點和匯報,,對個人發(fā)展意義不小。

年終總結(jié)要點:

怎樣的總結(jié)才能既讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意,,又對來年的工作具有指導(dǎo)作用呢,?

漂亮的格式固然重要,但是一份有質(zhì)量的總結(jié)應(yīng)該言之有物,,因此至少要包含以下幾點:

1)這一年來的銷售狀況和體會,;2)個人銷售中發(fā)現(xiàn)的問題;3)來年的目標(biāo)和計劃,。

當(dāng)然,,最好還要有4)對公司未來發(fā)展的意見和建議。無論你是基層業(yè)務(wù)員還是銷售管理人員,,要站到公司的角度去看問題,,那么你的考核和評價才會比較高。

報告寫的過程中隨時注意以下幾點:

1.用事實和數(shù)據(jù)說話,,客觀總結(jié),;切忌空話大話,夸夸其談,;

2.既有成績也有問題,,問題要分析其根本原因;

3.目標(biāo)和計劃要分解落實,,要有具體可行的方法,。

4.提出意見要結(jié)合建議,,不要一味抱怨和找茬,目的是改善,。

銷售業(yè)務(wù)員年終總結(jié)范文:

200x年度,,營銷部在公司的指導(dǎo)下,開展了武漢市場醫(yī)藥零售終端網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、各區(qū)級批發(fā)單位的鞏固,、公司部分總經(jīng)銷新品種的鋪貨及市場啟動和推廣工作。現(xiàn)將這一年來,,營銷部年度工作所取的成績,、所存在的問題,作一簡單的總結(jié),,并對營銷部下一步工作的開展提幾點看法,。

總而言之,三句話:成績不可忽視,,問題亟待解決,,建議僅供參考。

“5個一”的成績不可忽視,。

1.鋪開,、建設(shè)并鞏固了一張批發(fā)企業(yè)所必需的終端營銷網(wǎng)絡(luò)。

武漢市場現(xiàn)有醫(yī)藥零售終端共690家,,通過深入實際的調(diào)查與交往,,我們按照這些終端客戶的規(guī)模實力、資金信譽,、品種結(jié)構(gòu),、店面大小,將這690家零售終端進行了a,、b,、c分類管理,其中a類包括“中聯(lián)”在內(nèi)的25家,;b類有94家,;c類210家。在這690家終端客戶中,,我們直接或間接與之建立了貨款業(yè)務(wù)關(guān)系的有580家,;終端客戶掌控力為84%。

我們所擁有的這些終端客戶,,為提高產(chǎn)品的市場占有率,、鋪貨率、迅速占領(lǐng)武漢這一重點市場,,提供了扎實的營銷網(wǎng)絡(luò)保證,,這一點正是公司的上線客戶——藥品供應(yīng)商所看重的,。

2.培養(yǎng)并建立了一支熟悉業(yè)務(wù)運作流程而且相對穩(wěn)定的終端直銷隊伍。

目前,,營銷部共有業(yè)務(wù)人員18人,,他們進公司時間最短的`也有5個月,經(jīng)過部門多次系統(tǒng)地培訓(xùn)后,,他們已完全熟悉了終端業(yè)務(wù)運作的相關(guān)流程,。

對這18名業(yè)務(wù)人員,我辦按業(yè)務(wù)對象和重點進行了層級劃分,,共分為終端業(yè)務(wù)員,、區(qū)域主管和片區(qū)經(jīng)理三個層級,各層級之間分工協(xié)作,,既突出了業(yè)務(wù)工作的重點,,又防止了市場出現(xiàn)空白和漏洞。

這支營銷隊伍,,他們的工作雖然繁瑣和辛苦,卻有著堅定的為a公司盡職盡責(zé)和為終端客戶全心服務(wù)的思想,。他們是武漢市場運作的生力軍,,是生產(chǎn)商啟動武漢otc市場的人員保證。

3.建立了一套系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理制度和辦法,。

在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,,再加上這一年來的摸索,我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于批發(fā)商終端直銷隊伍及業(yè)務(wù)的管理辦法,,各項辦法正在試運行之中,。

首先,出臺了“管人”的《營銷部業(yè)務(wù)人員考核辦法》,,對不同級別的業(yè)務(wù)人員的工作重點和對象作出了明確的規(guī)范,;對每一項具體的工作內(nèi)容也作出了具體的要求。

其次,,出臺了“管事”的《營銷部業(yè)務(wù)管理辦法》,,該辦法在對營銷部進行定位的基礎(chǔ)上,進一步地對領(lǐng)貨,、送貨,、退貨、鋪貨,、贈品發(fā)放,,業(yè)務(wù)開展的基本思路等作出了細化,做到了“事事有要求,,事事有標(biāo)準(zhǔn),?!?/p>

教師工作總結(jié)技巧篇三

月度工作總結(jié),就是把一個月的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價,、總分析、總研究,,分析成績,、不足、經(jīng)驗等,。

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的,。

教師工作總結(jié)技巧篇四

即將結(jié)束,,無論你愿不愿意,年終工作總結(jié)又將提上日程,。

那么,,怎樣梳理全年工作、寫好年終工作總結(jié)呢,?在這里,,我與大家分享幾點經(jīng)驗和體會。

一,、準(zhǔn)確把握年終工作總結(jié)的特點,。

年終工作總結(jié),顧名思義,,就是對全年工作進行總結(jié)和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,,為以后的工作做指導(dǎo),。一般來說,具有以下特點:

一是目的的鮮明性,,即通過從理性層面肯定成績,、查找問題、總結(jié)得失,,為來年工作明確方向,。因此,通過盤點工作,、分析不足,,客觀準(zhǔn)確的進行自我認(rèn)知是做好工作總結(jié)的必經(jīng)環(huán)節(jié),。

二是內(nèi)容的依附性,即源于工作實踐,,要求盤點成績實事求是,、查擺不足準(zhǔn)確無誤、改進措施切實可行,。但是,,工作總結(jié)不是實踐活動的簡單記錄,必須要有思想性,,即在回顧,、分析中將感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。

三是文書的個性化,,即工作總結(jié)要結(jié)合本行業(yè),、本單位特點,有針對性的撰寫年終工作總結(jié),,以彰顯其鮮活性,,增強其可讀性。

除此之外,,年終工作總結(jié)還應(yīng)具有讀者固定性,、鮮明時代性等特點,這里不再贅述,。

二、精心準(zhǔn)備,,是做好年終工作總結(jié)的前提,。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。撰寫年終工作總結(jié)也是一樣,,需要在動筆之前,做好充分的準(zhǔn)備工作,。

一要注意素材積累,。一般來說,應(yīng)包括日常工作數(shù)據(jù)積累,、重點工作專項積累和政策,、文件精神解讀積累等。就實踐而言,,既要關(guān)注本單位,、部門的政務(wù)信息、主要工作數(shù)據(jù)和專項工作進展情況,,又要注意領(lǐng)會上級文件,、領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。

二要注重總體構(gòu)思。首先要倒空自己,,范文寫作把自己放在什么都不懂的位置上,,多問幾個為什么,理清思路,。具體而言,,就是要根據(jù)社會及上級單位對本單位、本部門的定位和要求,,結(jié)合本單位,、本部門的目的、宗旨和工作實際,,確立年終工作總結(jié)的主旨,。

三要圍繞主旨選材。本著真實,、準(zhǔn)確,、典型、新穎的原則,,根據(jù)主旨選擇素材,,即要用觀點統(tǒng)帥材料,用材料說明觀點,。

準(zhǔn)備工作完成后,,進入年終工作總結(jié)撰寫階段。在撰寫過程中,,我們需要特別注意以下幾個問題:

一是邏輯的.嚴(yán)密性,。工作總結(jié)的分論點與主旨之間、素材與分論點之間,、素材與素材之間,,都存在嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。因此,,在行文過程中,,要十分注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,避免因果倒置,、順序混亂等邏輯性錯誤,。

二是內(nèi)容詳實、準(zhǔn)確,。前面說過,,工作總結(jié)的主體部分一般來說分為三個部分,即全年工作回顧,、存在問題分析和來年工作打算,,素材選擇必須來源于工作實踐。這就要求引用數(shù)據(jù)真實可靠,、經(jīng)驗體會全面詳實、查擺不足客觀準(zhǔn)確,、改進措施切實可行,。

三是語言簡潔、得體,。總結(jié),,屬于廣義公文的范疇,語言表達以敘述為主,,以說明,、議論為輔,,忌抒情等文學(xué)表現(xiàn)手法。由此,工作總結(jié)的語言必須簡潔,、得體,既要避免表達歧義又要避免因句子太長造成句式雜糅等問題,。

另外,撰寫中,,還要做到標(biāo)題一目了然、導(dǎo)語簡明扼要,、結(jié)尾語言精煉,、盡量避免套話等,努力讓工作總結(jié)平實可愛一些,。

以上,,是我對寫好年終工作總結(jié)的幾點淺顯認(rèn)識,,如有不妥,歡迎大家批評,、指正,,以相互促進,、共同提高,。

教師工作總結(jié)技巧篇五

本人于xx年卒業(yè)于華北電力大學(xué),,所學(xué)專業(yè)為供用電工程。在8月進入電力實業(yè)公司參加工作至今,。在這五年中,,我先后在電力實業(yè)公司的線路班,、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線工作。在列位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和贊助下,,本身的思想、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必然的造詣,個人綜合素質(zhì)也獲得了必然的進步,,下面就從專業(yè)技巧角度對我這五年來的工作做一次全面總結(jié):

電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè),它必要職工有優(yōu)越的自身才能和心理素質(zhì),,因此我賡續(xù)學(xué)習(xí)各類技能,盡力學(xué)習(xí)和控制電力系統(tǒng)運行方法及其特點,,了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運行環(huán)境,同時能依據(jù)各種電氣設(shè)備的必要,,控制相關(guān)的電工根基、電工資料,、高壓工程技巧專業(yè)知識,能依據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運行環(huán)境選擇最佳運行方法及經(jīng)濟運行措施,,依據(jù)實際運行經(jīng)驗,正確處置懲罰電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,,初步了解班組治理和生產(chǎn)技巧治理的基礎(chǔ)常識,,進一步增強本身的業(yè)務(wù)程度,。

一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識,進步崗位勞動技能,。

從xx年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快改變角色,熟悉工作情況,,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至電力實業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè),、電纜敷設(shè)、高壓試驗,、繼保及變電檢修等工作。

工作伊始,,我發(fā)明學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的不合和差距。為此我盡力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識,,盡力進步本身的崗位勞動技能,在短短的一年內(nèi),,我主動接受先生傅們的工作經(jīng)驗,客氣向他們請教工作中的技巧問題,,并通過本身的盡力,,迅速控制了線路和變電運行的生產(chǎn)法度模范及各類一,、二次設(shè)備的規(guī)范,、參數(shù),。

二,、從事施工設(shè)計和技巧治理工作,。

xx年底,,我被分配到電力實業(yè)公司生技股,,主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計和施工,。此時,正是農(nóng)網(wǎng)改造初期,,工作量異常大,在光陰緊任務(wù)重的形勢下,,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī),。

首先追隨先生傅們勤下現(xiàn)場,并對比本身原有的各項知識使本身的理論知識和實踐更好的結(jié)合,,一方面放棄休息光陰應(yīng)用各類材料進行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性地強化本身的專業(yè)知識貯備,;另一方面對本身不清楚的問題向先生傅求教,勤思,、多做、苦學(xué),、切記,。應(yīng)用較短的光陰學(xué)會了各類線路的技巧要求和參數(shù),,弄清楚各個設(shè)備的運行原理和銘牌參數(shù),并應(yīng)用配網(wǎng)調(diào)整圖闡發(fā)線路的運行環(huán)境,,給本身增添了很多工作信心,,富厚了本身的實踐經(jīng)驗。

我參加了龐家堡鎮(zhèn)17個村子的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程,,我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計,、施工圖的繪制與改動,、線路材料的整理,。且富厚了公司的線路材料。我還參加了小吾營―龍關(guān)110kv二回線路改造工程,,線路全長24,。5公里,且大部分是山區(qū),,并且是冬季施工,。我主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測、熟悉設(shè)計圖紙并與施工現(xiàn)場對照,、盤算線路的各類技巧參數(shù)。顛末7個月的盡力終于圓滿完成了工作,,最后我又把工程驗收材料進行整理上報監(jiān)理和運行維護部門。

其次,,將先進科技手段利用到實際工作中去,同時利用autocad繪制了線路走向圖,、相序圖,交跨圖,。做到實時更新線路圖紙材料,,并將新舊圖紙進行連接,、更新,使圖紙材料與現(xiàn)場符合,,與設(shè)備符合,進一步完善了線路材料,,包管了數(shù)據(jù)真實性,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)治理和逐步實現(xiàn)線路的狀態(tài)維護奠定了根基,。進步了工作效率和治理程度,。

我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn),。今年我又被定為線路的工作票簽發(fā)人,,這使我身上的擔(dān)子更重了,。因為工作票簽發(fā)人的平安責(zé)任很大,他的一點忽略可能就會造成很嚴(yán)重的效果,,他不僅要包督工作的需要性和平安性,,還要觀工作票上所填平安步伐是否完備,更要包管所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否適當(dāng)和充沛,。

于是我開始勤下小現(xiàn)場,積極熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖,,了解了城區(qū)范圍內(nèi)的`高低壓線路的運行環(huán)境,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力工業(yè)技巧治理規(guī)定》,、《電業(yè)平安工作規(guī)程》和《電業(yè)生產(chǎn)事故查詢訪問規(guī)程》,純熟填寫各類工作票和步伐票,,并進行危險點節(jié)制與闡發(fā),為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅實的根基,。

三、盡力學(xué)習(xí)新知識,,用知識武裝本身。

在完成好本職工作的同時,,我還賡續(xù)學(xué)習(xí)新知識,,盡力富厚本身,。xx年底我參加了二級建造師的考試,并以優(yōu)異的造詣取得了國家二級建造師的證書,。為了更好的完成這項工作,,我重新學(xué)習(xí)了各類規(guī)程,、標(biāo)準(zhǔn),、施工和驗收規(guī)范,按時圓滿完成各項工作的同時也充足了本身,。

總的說來,,在這幾年來的電力治理工作中,,自已應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)技巧知識利用到生產(chǎn)實踐中去,,并取得了一些成效,具備了必然的技巧工作才能,,然則仍然存在著很多不夠,,還有待進步。在往后的工作中,,自已要增強學(xué)習(xí),、降服缺點,,力圖本身的專業(yè)技巧程度可以或許賡續(xù)進步,。更能適該今世化電力扶植的需求。

以上便是我從事生產(chǎn)運行工作五年多以來的專業(yè)小結(jié),??偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面通過技巧總結(jié),,在確定本身工作的同時又可以觀到本身的不夠和缺點,,在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和進步,千錘百煉,,賡續(xù)創(chuàng)造自身的專業(yè)技巧代價,另一方面,,通過這次資格評審,,從另一側(cè)面觀到別人對自已的專業(yè)技巧程度的評價,,從而匆匆使本身加倍從嚴(yán)要求本身,,賡續(xù)晉升知識程度和勞動技能程度。

三人行必有我?guī)?,我堅信在日常的工作中相互學(xué)習(xí),、相互請教,自已的業(yè)務(wù)程度一定能更上一層樓,。

活到老,學(xué)到老,,知識無限的,學(xué)習(xí)是弗成竣事的,。在往后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,,更好在電力扶植行業(yè)中施展本身的技巧專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè),、為國家做出更大的供獻。

教師工作總結(jié)技巧篇六

韶光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間20xx年的一個學(xué)期又要結(jié)果了,真的感喟:時候你走得真的好快!回過甚來望望,,想想這一個學(xué)期我真的做了很多多少事變,,不論是工作中還是本身的交易程度都獲得了很大的進步,,富裕了很多,增加了很多人生經(jīng)歷,。

1,、教誨傳授方面,。

從開學(xué)我就給本身訂定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骰I劃,此中最緊張的,,也是最必要本身去竭力的,,便是本學(xué)期內(nèi)必定要把七年級的課程備好,并建造課件以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要進修的內(nèi)容的操縱程序完好的亮相給門生看,,讓傳授進程更直觀更大略,更好地結(jié)束傳授任務(wù),。實在,這個學(xué)期我真的做到了這一點,,如今的七年級門生大部分已諳練把握電腦的操縱及利用方法,。固然還是有少數(shù)幾個門生把握程度其實不睬想,好像有些恐懼去把握這些電腦,,這點在下學(xué)期是我務(wù)必要去竭力霸占的難點,。

2、辦理工作方面,。

作為黌舍獨一的信息技巧課教師,天但是然地就成了黌舍謀劃機講堂,、多媒體講堂的辦理員,不論是電腦的老例保護還是各種材料的填寫,、料理,都必要我一個人本身親歷親為,,再加上這個學(xué)期恰好趕上國度對“農(nóng)村中小學(xué)當(dāng)代長途教誨工程”項目標(biāo)查抄,,對配置的保護,,確保配置能平常完好的運行顯得尤其緊張,,而對付這些配置三年來的各種利用,保護記錄材料的美滿,,更是讓我忙得連喘口氣的機遇都異國,。不過,,憑著我對這些配置的明白以及幾年來所做的一些工作,,我還是按時按量地結(jié)束了任務(wù),。這些年來我的竭力工作還真的是異國白搭,,值了。

3,、本身交易程度的`進步。

信息技巧是一門特別的課程,,它差別于死板的課程,,它的更新速度快得實在讓人不敢薄待,只要你有略微的不留心,,你絕對被拋得遠遠的,,并且你永久沒法追逐上它的腳步,,所以對付我來講,,連續(xù)地接納新知識,連續(xù)地在平常的配置保護中積聚經(jīng)驗好壞常緊張的,。是以,,不論是看電腦雜志,,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,,我都特別當(dāng)真,更甚者,,我會連續(xù)地去兵戈一些新鮮的東西或軟件,在利用的進程中把握它們的操縱方法,,利用技巧。這對付平常的傳授都是很有救助的,,并且對本身交易程度的進步也是特別有好處的,。今后,,我還將一如既往的進修各種表面知識,增加實踐經(jīng)驗,,竭力在交易程度上能連續(xù)進步,,連續(xù)更新,。

4,、今后竭力的方向,。

1,、竭力進修更多新知識,,并教授給門生,,珍視對門生本領(lǐng)的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,多一些耐煩,使他們在對謀劃機的認(rèn)識上有更大的進步,。

3,、在平常的配置保護工作中多實踐,,多實行,,竭力做到每一次的實踐都能有所成果。

4,、多涉獵相干雜志,,多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,,富裕利用好互聯(lián)網(wǎng)資本,。

教師工作總結(jié)技巧篇七

標(biāo)題是文章的眼睛,。

一般總結(jié)雖沒有發(fā)揮的余地,,但一定要寫全面,。

大公司總結(jié)的標(biāo)題:關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié),,如:《關(guān)于xx公司年度工程管理工作的總結(jié)》,,比較全面了,。

標(biāo)題規(guī)范了,,一便于存檔,,二便于查找,,一舉兩得,。

出自 m.sevw.cn

引言應(yīng)短而精,官話,、套話要少,。

總結(jié)主要分兩大部分,第一部分是總結(jié),,第二部分是特點,。

總結(jié)部分要全面,。

把各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、兄弟部門的支持,、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,,但一般不要超過5點。

特點是本年度,、本文的精彩之處,與往年的不同之處,,本部門主要的,、重點的成績,一定要認(rèn)真寫好,。

特點不要超過3點,多了就不是特點了,,別人也不容易記住,。

一年工作一定會存在一些問題,、不足和遺憾,,一定要找準(zhǔn)寫好。

特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問題,、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準(zhǔn)找對,,深刻反省,,寫深寫透。

不足一般不超過3點,。

針對成績,、特點和不足,、問題,,明年應(yīng)怎么辦,這點一定要寫好,。

要有具體的辦法和措施,、步驟,。

要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見,本部門要組織好學(xué)習(xí)和討論,,制定出的改進計劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的`認(rèn)可,。

總之,,文章寫作有八股,功夫詩外無止境,。

光看筆頭生花,、沒有扎實的工作,、沒有認(rèn)真的調(diào)研,、沒有準(zhǔn)確的分析是寫不出好文章的。

但干好了沒寫出來,,得不到別人的承認(rèn),,且不是感覺太窩火,。

教師工作總結(jié)技巧篇八

辛辛苦苦干了一年,,業(yè)績?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點麻煩了,,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”,。否則悶頭傻寫半天,,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,,在氣勢上立馬矮了一截,,豈不是前功盡棄?要想做到篇幅長,,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,,但不可太過,,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

教師工作總結(jié)技巧篇九

總結(jié)的文體細分有很多種,,但無論是從內(nèi)容上分,,或是從范圍上分,或是從時間上分,,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié),,一種叫專題性工作總結(jié),。

(一)全面性工作總結(jié),。就是對一個單位,、一個部門,、一個組織的一個時期,、一個階段的工作實踐進行全面總結(jié),。凡在機關(guān)工作的同志,,都經(jīng)常和這種文體打交道,,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。全面總結(jié),,一般時間跨度長,涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多,。在寫作過程中,既要把各方面的工作情況反映出來,,又要突出中心,,抓住重點,縱深結(jié)合,。我認(rèn)為,解決這個問題的有效,。

辦法。

就是要搞好三個統(tǒng)一:

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,還是以反映經(jīng)驗體會為主,,要有一個明確的思想。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想,。寫全面總結(jié)要樹立一個主題思想,,確定一個主題,圍繞主題寫就不會走題,。不樹立一個主題思想,寫出來的總結(jié)就很難突破一般化,。

三是統(tǒng)一工作形勢的估價,。寫全面總結(jié)之前,要對本單位,、部門,、組織在該階段的工作形勢有一個明確的評價,搞清楚總的形勢如何,,哪些工作做得最好、成效最突出,,哪些做法和經(jīng)驗值得總結(jié)推廣,哪些單位,、部門,、組織的工作最典型(兩方面),,哪些問題和原因需要總結(jié)上報,。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識,,執(zhí)筆者就有了主攻方向,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,,下筆也就順暢,。

(二)專題性工作總結(jié),。就是對某項工作進行專題總結(jié),也就是單獨對某一項工作,、某一個方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行專門總結(jié)。其特點是突出一個“?!弊郑髢?nèi)容專,、主題專、事例專,、經(jīng)驗專,、寫作手法也專。在寫專題總結(jié)時,,必須對有關(guān)專題的內(nèi).容,、原則,、要求,、方法,,全面深刻地認(rèn)識和理解,知道所要寫的總結(jié)專在那里,,專的是否有理,專的是否有據(jù),,專的是否新穎。如果不掌握這些情況,,就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié)。在寫作過程中,,最好按照提出問題,,分析問題,解決問題的順序進行,。

教師工作總結(jié)技巧篇十

緒言是年度總結(jié)的開場白。

在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),,主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)和工作目標(biāo),。

這是年度總結(jié)的重要部分。

主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況,、工作目標(biāo)完成情況,、突出業(yè)績及自我評價等,。

通俗地說,,就是寫你做了哪些工作,,是怎樣去做的;取得了哪些成績,,其效益如何;從質(zhì)和量兩方面進行自我評價,。

在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問題和責(zé)任,以及今后改進的'具體方法,。

注意敘述時不要談空話,要切合實際,,一個問題一個問題地分別敘述,,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,措施辦法要有可操作性,。

總之,,正文一般采取夾敘夾議的方法,以敘述為主,,把自己做過的工作實績寫出來,并對具體績效做出評述,,而對整個項目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷。

教師工作總結(jié)技巧篇十一

工作了一年,,我們需要回過頭來對所做的事情認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進一步做好工作,。

1.基本情況,。

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢,、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等,。

2.成績和做法,。

工作取得了哪些主要成績,,采取了哪些方法、措施,,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,,需要較多事實和數(shù)據(jù),。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。

通過對實踐過程進行認(rèn)真的.分析,,找出經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。

4.今后打算,。

下一步將怎樣發(fā)揚成績,、糾正錯誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,,不必像計劃那樣具體,,但一般不能少了這些內(nèi)容。

個人年終總結(jié)怎么寫,。

工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫,。表達方式以敘述、議論為主,,說明為輔,,可以夾敘夾議說??偨Y(jié)要寫得有理論價值,。

一方面,,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,,都不要面面俱到,。

另一方面,,對主要矛盾要進行深入細致的分析,,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,,效果如何,,經(jīng)驗是什么;談存在問題,,要寫清是什么問題,,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,,教訓(xùn)是什么。

這樣的總結(jié),,才能對前一段的工作有所反思,,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。

1,、個人年終總結(jié)標(biāo)題。

總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種,。

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題,。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱,。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等,,如《××廠上半年工作總結(jié)》,。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點,,常用于專題總結(jié),,如《一年來的談判及前途》等,。

雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題,,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,,如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》,。

2,、個人年終總結(jié)正文,。

和其他應(yīng)用文體一樣,個人年終總結(jié)的正文也分為開頭,、主體,、結(jié)尾三部分,,各部分均有其特定的內(nèi)容,。

開頭:開頭一般簡明扼要地概述基本情況,,交代背景,點明主旨或說明成績,,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊,。

主體:這是總結(jié)的核心部分,,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,,經(jīng)驗和教訓(xùn)等,。(如上文的個人年終總結(jié)內(nèi)容)。

不同類型的總結(jié),,內(nèi)容有所側(cè)重,,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,,存在的問題和教訓(xùn),。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上,??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式,。

全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,,或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料,。

結(jié)尾:結(jié)尾是正文的收束,,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向,、任務(wù)和措施,,表明決心、展望前景,。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),,篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了,,就不必再寫結(jié)尾,。

3、個人年終總結(jié)結(jié)語,。

主要寫明的打算,,也只需寫很短的一段話。寫得長了,,反而沖淡了主題,。總結(jié)正文寫完以后,,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),,寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫好個人年終總結(jié)需要注意的問題,。

1.一定要實事求是,,成績不夸大,,缺點不縮小,更不能弄虛作假,。

2.條理要清楚,。總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體,,詳略適宜,。

4.工作總結(jié)的具體寫作,可先議論,,然后由專人寫出初稿,,再行討論、修改,。

教師工作總結(jié)技巧篇十二

語言節(jié)奏是指講課時語音,、語調(diào)的高低和說話的速度。

首先,,語音要清楚流暢,。教師明快清晰的語音,能博得學(xué)生的好感,,為撥動學(xué)生的心弦創(chuàng)造良好的條件,。這就要求教師盡量使用普通話講課,避免難懂的俚語和鄉(xiāng)音,,只有教師講課字字清晰,,學(xué)生才能聲聲入耳。

其次,,語調(diào)要抑揚頓挫,。這種語調(diào)高低的交迭伴隨著感情的起伏,就形成了一種節(jié)奏,。這種節(jié)奏作用于學(xué)生的感官神經(jīng),,就能導(dǎo)致大腦皮層不斷產(chǎn)生興奮,引起學(xué)生豐富的聯(lián)想和強烈的感情共鳴,,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從而提高學(xué)習(xí)效率。高爾基說得好,,“在距離近的地方要避免使用同樣的字眼,、聲音和音節(jié),。”語調(diào)只有高低相別,,錯落有致,,學(xué)生聽起來才能精神飽滿,興趣盎然,。

再次,,說話要快慢適度。一般來說,,說話速度要根據(jù)講課內(nèi)容和學(xué)生情況而定,。

對重點內(nèi)容要反復(fù)地講,以期使學(xué)生加深印象;對難點要緩慢地講,,讓學(xué)生有回味咀嚼的過程,。有時這一點我就沒處理好。在學(xué)習(xí)平面匯交力系的合成這一節(jié)中,,學(xué)生第一次接觸到力系,,而且力系的合成在以后的課程學(xué)習(xí)中會不斷用到。盡管我在講述力系合成時刻意放慢節(jié)奏,,但是從反饋回來的信息看,,我講的還是偏快,立即反映出學(xué)生在上課時并沒有徹底理解合成公式的內(nèi)涵,。

對一般內(nèi)容要簡明地講,,使學(xué)生了解概要。我的學(xué)生曾對我說,,如果課堂上老師講課節(jié)奏太慢,,學(xué)生的注意力很容易下降,學(xué)習(xí)熱情會冷談下來,。比如在我的一節(jié)課中,,我采用快節(jié)奏的方式講課,。因為這一節(jié)中知識點少,,而且學(xué)生在初中已有所了解,,內(nèi)容較少且枯燥,。我就多舉例子多設(shè)問,并讓整節(jié)課節(jié)奏緊湊,,這樣學(xué)生的注意力始終被我吸引著,,這樣的節(jié)奏既省時間,,又能從學(xué)生已掌握的知識點迅速轉(zhuǎn)入新的知識點學(xué)習(xí)中,。

因此,,適當(dāng)?shù)闹v課速度能使學(xué)生在教學(xué)節(jié)奏中把握最重要的東西。如果一律用同等速度平鋪直敘,,那就會機械呆板,,使學(xué)生一片茫然,,不得要領(lǐng),。

綜上所述,,良好巧妙的教學(xué)語言,即要“甜”,,又要有恰當(dāng)?shù)乃俣?、響度、?jié)奏感,,這樣才有利于學(xué)生對知識的理解和消化,,從而達到事半功倍的課堂效果。

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