"計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)和策略，同時(shí)也要考慮到外部環(huán)境和條件的變化,。"在計(jì)劃中,，我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整，以保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是我為大家整理的一些關(guān)于計(jì)劃的范文,，供大家參考。希望通過(guò)這些范文,，你們可以更好地理解計(jì)劃的重要性和編寫(xiě)計(jì)劃的技巧,，從而達(dá)到高效完成任務(wù)的目的。大家一起來(lái)看看吧,！
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x師大附中。
三,、實(shí)習(xí)人：xx,。
四、實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)實(shí)習(xí),，在基本掌握本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程中,，學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐能把自己所學(xué)的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能以及教師技能綜合運(yùn)用,，增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解,，增進(jìn)社會(huì)和學(xué)校對(duì)教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的了解。
同時(shí),，通過(guò)教育實(shí)踐,，也能及時(shí)獲得反饋信息，為改進(jìn)自己未來(lái)的教育工作提供一定的經(jīng)驗(yàn)積累,。8周的教育實(shí)習(xí)能使自己進(jìn)一步了解社會(huì),，提高自己的綜合素質(zhì)、理論知識(shí),、技術(shù)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力,，培養(yǎng)從事中等教育的獨(dú)立工作能力，堅(jiān)定全身投入教育事業(yè)的信念,。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐,，通過(guò)教育實(shí)踐,，樹(shù)立獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想。
五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1,、見(jiàn)習(xí)（1—2周）：
參與任課老師的課堂教學(xué)聽(tīng)課，汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),；在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自己的不足,，尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法,，并認(rèn)真接受指導(dǎo)老師對(duì)教案的改進(jìn)意見(jiàn),。通過(guò)觀察和交流，了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，提前準(zhǔn)備不同的教學(xué)方案,，以便自如應(yīng)對(duì)教學(xué)中的突發(fā)狀況。
2,、實(shí)習(xí)（3周之后）：
“信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實(shí)習(xí),。在深入研究課程章節(jié)知識(shí)的基礎(chǔ)上，每節(jié)課都應(yīng)寫(xiě)出教案初稿,，詳細(xì)寫(xiě)出教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間分配,，教案初稿寫(xiě)好后要進(jìn)行預(yù)講，預(yù)講后要進(jìn)行評(píng)議,。進(jìn)行試教時(shí),，指導(dǎo)教師參與隨堂聽(tīng)課，同一小組的實(shí)習(xí)生也進(jìn)行互相聽(tīng)課,，試教后要認(rèn)真交流,。
作為課堂教學(xué)的組成部分，要提前完成對(duì)應(yīng)知識(shí)的課件及教案制作,，以便與同行討論,、向任課老師請(qǐng)教并作修改，力圖精益求精,；同時(shí)要積極參與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),，認(rèn)真批改作業(yè)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，輔助任課老師的指導(dǎo)工作,。
除教學(xué)實(shí)踐課外,，還要承擔(dān)學(xué)校的文體活動(dòng)、團(tuán)員活動(dòng)和班委會(huì)工作的攝,、錄,、采、編工作,。
3,、其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作（網(wǎng)絡(luò)管理,、資源開(kāi)發(fā)等）。
4,、教育調(diào)研：
結(jié)合所在學(xué)校的教育實(shí)踐,，對(duì)教育技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題或現(xiàn)狀有目的開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查研究，了解所從事的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,，研究與工作相關(guān)的理論與實(shí)踐問(wèn)題,，并完成有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告。
5,、總結(jié)：（第8周）。
主要是實(shí)習(xí)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)小組的意見(jiàn),，以及實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的鑒定評(píng)語(yǔ),，實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定等工作。認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的批評(píng)及建議,，特別是指導(dǎo)老師的指正,，將對(duì)自己以后的教育教學(xué)活動(dòng)大有裨益,。
六,、實(shí)習(xí)寄語(yǔ),。
實(shí)習(xí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過(guò)程。我也相信通過(guò)兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),，自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用于實(shí)踐中,。這是很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)，也是我人生非常重要的一個(gè)階段,，所以我會(huì)非常認(rèn)真地做好實(shí)習(xí)期間的所有工作,。
不要小看這些小工作，它們將見(jiàn)證我人生的新航線(xiàn),，以后走上工作崗位,，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累教我如何成為一個(gè)有責(zé)任心的老師。
我篤信“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”！
學(xué)校安全教育簡(jiǎn)報(bào),。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
為更好地貫徹落實(shí)《大洲鎮(zhèn)初中德育工作實(shí)施規(guī)劃》,，切實(shí)加強(qiáng)我校始業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)我校德育工作的要求,，制定本計(jì)劃,。從而為新學(xué)期的教育、教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),，使學(xué)生逐步達(dá)到"生活上處理,、行動(dòng)上自律、評(píng)價(jià)上自省,、心態(tài)上自控,、感情上自悅"的教育目標(biāo)。
1、 以"愛(ài)的教育"為班級(jí)德育工作的主旋律,；
2,、 以探索學(xué)生自主發(fā)展德育教育模式為主渠道；
3,、 以進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)為重點(diǎn),；
4、 以如何創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)德育教育和扎實(shí)做好班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范教育為難點(diǎn),。
1,、愛(ài)的教育
以"愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)集體，愛(ài)已愛(ài)學(xué)愛(ài)創(chuàng)新"這一"愛(ài)的教育"為班級(jí)的德育核心 ,，把其中的內(nèi)容深化,、細(xì)化到始業(yè)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)讓學(xué)生了解學(xué)校成就,、現(xiàn)狀及發(fā)展前景,，增強(qiáng)自身的光榮感，激發(fā)自身的責(zé)任感,，建立一支優(yōu)秀的班級(jí)小干部隊(duì)伍,，積極開(kāi)展民主管理，創(chuàng)建民主,、活潑,、健康、向上的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，形成正確的集體輿論,，使愛(ài)校愛(ài)班教育落到實(shí)處,。
2、規(guī)范養(yǎng)成教育
3,、禮儀安全教育
常開(kāi)展人際交往,，正確處理人際關(guān)系。重點(diǎn)開(kāi)展尊師愛(ài)生,，樂(lè)于助人,，文明行為，講究衛(wèi)生,，重視安全教育,，凈化周邊環(huán)境。
4,、實(shí)施創(chuàng)新教育
抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，在認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，各班可在學(xué)規(guī)范中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。提出自己班級(jí)發(fā)展的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),。
5．注意發(fā)揮學(xué)生在教育活動(dòng)中的主體作用，和教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,，始業(yè)教育結(jié)束,，撰寫(xiě)好400字左右小結(jié)。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，確立“以人為本,、健康第一”的指導(dǎo)思想，全面推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的`深入開(kāi)展,。以創(chuàng)建“健康促進(jìn)”為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平,。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
1,、視力不良監(jiān)測(cè)：提高眼保健操質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，注意衛(wèi)生,，做好學(xué)生視力監(jiān)測(cè),，并正確上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。
2,、健康監(jiān)測(cè)：時(shí)間：4月,，學(xué)校配合體檢單位做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3,、傷害監(jiān)測(cè)：對(duì)因傷害經(jīng)過(guò)醫(yī)院診治的學(xué)生傷害事故,，立即填報(bào)傷害個(gè)案卡，結(jié)案后進(jìn)行上報(bào),，同時(shí)登錄到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》,。
4、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，每月一次宣傳,，做好消毒隔離工作,。
5、配合醫(yī)院做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作及學(xué)生健康檢測(cè),。
6,、傳染病監(jiān)測(cè)：
（1）每日進(jìn)行晨檢,，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、出診,、腹瀉,、黃疸等癥狀的學(xué)生進(jìn)行排查，對(duì)排查結(jié)果進(jìn)行記錄,。
（2）發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,，立即上報(bào)教育局，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、疾控中心,，配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。將確診的學(xué)生傳染病病例及時(shí)錄入到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》,。
（3）確診的病例做好消毒,、隔離工作，病人完全康復(fù)后,，才可以復(fù)學(xué),。
7、各種資料的收集:,。
(1)因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)每日缺課缺勤信息,。
（2）傷害個(gè)案卡。
（3）相關(guān)的報(bào)表,。
8,、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。
（一）加強(qiáng)健康教育,。
1．開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),。午會(huì),、班會(huì)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際也要進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的教育。通過(guò)各種途徑和媒體,，強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。（要留照片）,。
2,、繼續(xù)做好校園內(nèi)的控?zé)煿ぷ鳎乖谛?nèi)公開(kāi)場(chǎng)所吸煙,，及游煙,，鞏固無(wú)煙學(xué)校成果。
3,、做好晨檢記錄,、上報(bào)工作,，做好學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
4,、把健康教育計(jì)劃納入教學(xué)課程中,，并按計(jì)劃實(shí)行。每周一午會(huì)課上20分鐘健康課,，（內(nèi)容：圍繞主題講,，以說(shuō)教、詩(shī)歌,、視屏,、碟片、檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等形式上,。）另外衛(wèi)生老師,，一學(xué)期在廣播室健康教育不少于4次。學(xué)期結(jié)束,，將對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行測(cè)試,。（宣傳資料要存檔，內(nèi)容要適時(shí)拍照,。）,。
（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1,、．健全衛(wèi)生檢查,、監(jiān)督制度。利用“啄木鳥(niǎo)”成員和“環(huán)保衛(wèi)士”對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比，自查與檢查相結(jié)合,，做到一日一查,、一月一評(píng)，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效,。
2、加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生的檢查,，有檢查人員，有記錄,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。提高學(xué)生的用餐質(zhì)量，積極向營(yíng)養(yǎng)餐的方向努力,，提高學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)水平,。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生,。
（三）開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),。
2、利用校園媒體視頻開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生講座,，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí),。
（四）做好相關(guān)報(bào)表在公共衛(wèi)生軟件中填報(bào)。
二月份：早睡早起,，積極鍛煉,，從我做起。
1,、擬定好《健康教育計(jì)劃》,，準(zhǔn)備好各班衛(wèi)生檢查記錄本。
2,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。勤洗手，早晚刷牙,，保護(hù)口腔,。
3、貼好櫥窗健康報(bào)及其它內(nèi)容,。
4,、學(xué)生的基本信息、食堂,、飲用水,、健康教育內(nèi)容等輸入公共衛(wèi)生軟件。
5,、召開(kāi)一次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議,，布置任務(wù)，發(fā)放標(biāo)牌,。
三月份：健康主題：講究衛(wèi)生,，積極防病，從我做起,。
1,、召開(kāi)第二次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議：選四名衛(wèi)士，下午做眼保健操時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生及眼保健操進(jìn)行檢查,、記錄,。
2、檢測(cè)好學(xué)生視力,。
3,、3月3日----全國(guó)愛(ài)耳日及3月24日-----世界防治結(jié)核病日（進(jìn)行第一次健康宣傳教育,。）。
4,、督查各班學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,。
5、更換櫥窗健康報(bào),。
6,、健康知識(shí)講座（衛(wèi)生院潘春紅為全體教師）。
7,、配合行政檢查各班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生,。
四月份：健康主題：講究衛(wèi)生，健康生活,，從我做起,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳染病的預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,。
2,、開(kāi)展“4月7日---世界衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)。健康知識(shí)講座（衛(wèi)生院潘春紅為全體學(xué)生）,。
3,、把學(xué)生的視力結(jié)果輸入公共衛(wèi)生軟件。（4月15日前）,。
4,、進(jìn)行第二次健康宣傳教育，主題,；《健康生活的方式與行為》,。
5、更換櫥窗健康報(bào),。
6,、配合社區(qū)衛(wèi)生院做好學(xué)生體檢工作。
7,、召開(kāi)第三次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議,。（內(nèi)容待定）。
8,、配合行政檢查班級(jí)衛(wèi)生,。
五月份：健康主題：，勞逸結(jié)合,，良好心態(tài),，從我做起。
1、進(jìn)行第三次健康宣傳教育,，主題：《我運(yùn)動(dòng),，我健康》。
2,、開(kāi)展“5月31日--------世界無(wú)煙日”活動(dòng),。
3、借學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，給家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)講座（衛(wèi)生院潘春紅為家長(zhǎng)）。
3,、把健康教育內(nèi)容及傷害個(gè)案,、慢性病、傳染病等信息輸入公共衛(wèi)生軟件,。
4,、召開(kāi)第四次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議。組織環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)行小掃除,。（老師辦公室,、校門(mén)口）。
5,、更換櫥窗健康報(bào),。
6、配合行政檢查班級(jí)衛(wèi)生,。
六月份：認(rèn)真做操,，充足睡眠，從我做起,。
1,、進(jìn)行第四次健康教育，主題:《怎樣保護(hù)眼睛》（6月6日-----全國(guó)愛(ài)眼日）,。
2,、更換櫥窗健康報(bào)。
3,、收回環(huán)保衛(wèi)士檢查本班級(jí)衛(wèi)生記錄表,。
4、本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),，并整理資料歸檔,。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
20xx年我校工會(huì)工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”重要思想,，圍繞“三個(gè)最大限度”的目標(biāo),，貫徹落實(shí)修改后的《工會(huì)法》，進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制、維護(hù)保障機(jī)制,、教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)機(jī)制,，繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,，積極開(kāi)展“講三德、做三好”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織的活力,，發(fā)揮工會(huì)組織在教育改革的作用，促進(jìn)我校持續(xù),、健康、快速的發(fā)展。
一認(rèn)清形勢(shì),，抓住機(jī)遇,，開(kāi)創(chuàng)教育工會(huì)工作新局面,。
1、按照“三個(gè)代表”重要思想,，通過(guò)學(xué)習(xí)“十六大”精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的歷史使命感,、主人翁責(zé)任感,，時(shí)代緊迫感,，把廣大教職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“十六大”精神上來(lái)。
2,、以學(xué)校“發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”為新的起點(diǎn),，以新的要求和嶄新的精神面貌,，維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的目標(biāo)規(guī)劃任務(wù)上來(lái),，為促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn),。
1、規(guī)范教代會(huì)制度建設(shè),，落實(shí)教代會(huì)職權(quán),，保障黨的“依靠”方針落到實(shí)處。推進(jìn)教代會(huì)的法制化,、制度化,、規(guī)范化建設(shè),。繼續(xù)以落實(shí)教代會(huì)的審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)教代會(huì)職權(quán)的全面落實(shí)和質(zhì)量的新提高,。
2,、完善校務(wù)公開(kāi)制度，提高校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量,，推進(jìn)依法治校進(jìn)程,。
1、鞏固“展,、創(chuàng),、樹(shù)”主題教育活動(dòng)成果，全面提高教師的師德修養(yǎng),。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，進(jìn)一步組織教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極開(kāi)展“以德立人,、以德待人,，以德育人”和“內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)，外樹(shù)師表形象”等主題教育活動(dòng),。引導(dǎo)和教育職工樹(shù)立新觀念,、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,、樹(shù)立新形象,，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2,、繼續(xù)大力開(kāi)展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，加強(qiáng)工會(huì)業(yè)余文化陣地建設(shè)。積極開(kāi)展健康向上,、豐富多彩的文化體育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
1,、加大工會(huì)源頭參與學(xué)校管理的工作力度,。積極參與推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，并在人事和分配制度改革過(guò)程中維護(hù)教職工合法權(quán)益,。
2,、維護(hù)教職工合法權(quán)益，促進(jìn)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,。充分發(fā)揮工會(huì)組織做思想政治工作的優(yōu)勢(shì),，不斷增強(qiáng)教職工對(duì)改革的心理承受能力，引導(dǎo)教師以良好的心態(tài)投身改革。
3,、深入開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。繼續(xù)建立健全特困教職工檔案,，為特困教職工排憂(yōu)解難,。關(guān)心離退休教師生活，為他們送去組織的溫暖,。
1,、協(xié)助黨組織配齊、配強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,。
2,、深入開(kāi)展“建家”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。
3,、發(fā)揮工會(huì)組織自身優(yōu)勢(shì)，加大輿論宣傳工作力度,。
4,、積極開(kāi)展女教職工工作，建立婦女教職工委員會(huì),，引導(dǎo)她們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮作用,。
5、繼續(xù)做好工會(huì)財(cái)務(wù),、經(jīng)審等工作,，保障各項(xiàng)活動(dòng)及其目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三月
1,、紀(jì)念“三八”婦女節(jié)跳大繩
2,、工會(huì)委員會(huì)
3、辦理互助補(bǔ)充保險(xiǎn)
4,、教代會(huì)換屆選舉
5,、慶“三八”外出學(xué)習(xí)活動(dòng)
四月
7、女教師2分鐘折返投籃,、罰球比賽
五月
8,、紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)征文
9、踢毽比賽
六,、七月
10、紀(jì)念建黨83周年活動(dòng)
11,、教職工雙扣大賽
九月
12,、新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)
13、工會(huì)委員會(huì)
14,、紀(jì)念第十九個(gè)教師節(jié)
十月
15,、迎新年活動(dòng)
16,、工作總結(jié)
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義,。環(huán)境保護(hù)，教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護(hù)和改善環(huán)境,，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,。
20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo),，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),，普及環(huán)保知識(shí)，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平,，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,。
從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),，掌握環(huán)?；痉椒ǎ瑥男?shù)立環(huán)保意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化師資隊(duì)伍,。
地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施：
a.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn),。
b.創(chuàng)造機(jī)會(huì),，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓(xùn)班。
c.訂閱環(huán)境報(bào),、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí),。
d.定期交流環(huán)保信息。
(二)抓好四個(gè)結(jié)合,，加強(qiáng)環(huán)境教育,。
a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性,、邊緣性的特點(diǎn),，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃,、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比,，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合,、滲透、拓寬,、深化,，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí),。
b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合,。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3,、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，地球日,、愛(ài)鳥(niǎo)周,、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作,，發(fā)放環(huán)保宣傳品,，開(kāi)好主題活動(dòng)。
教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,，如教室,、班級(jí)環(huán)保區(qū),、自行車(chē)車(chē)棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理,，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合,，如街道,、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,，不拋任何雜物,，不損壞一草一木。
d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。教育是一種做的哲學(xué),，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力,，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
(三)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園,。
我校在重新調(diào)整,、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),，學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力,，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà),，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,，建生態(tài)校園,。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為,。
1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗,。
3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
4.“我和父母談環(huán)保”活動(dòng)動(dòng)員,。
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比,。
2.請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行環(huán)保講座,。
3.防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比(六年級(jí))。
4.綠色環(huán)保主題中隊(duì)觀摩活動(dòng),。
1.班級(jí)環(huán)境評(píng)比,。
出自 m.sevw.cn
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。
3.結(jié)合環(huán)保教育,，開(kāi)展“我愛(ài)大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng),。
4.環(huán)境教育知識(shí)講座。
1.迎接全國(guó)綠色學(xué)?？荚u(píng)組來(lái)校驗(yàn)收,。
2.評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
3.“家長(zhǎng)學(xué)?！睂?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo),。
4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.寫(xiě)好環(huán)保教育年度總結(jié),。
2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容,。
3.用好校本教材《保護(hù)環(huán)境，從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》,。
4.學(xué)校少先隊(duì)向全校小學(xué)生發(fā)出倡議,，認(rèn)真實(shí)踐《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.各中隊(duì)組織學(xué)倡議書(shū),，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容,。
1.廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng),。
2.用好自編雙冊(cè)環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù),、栽好一盆花,。
4.“3,、22”世界水日宣傳教育活動(dòng),。
5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，并開(kāi)展清除白色污染活動(dòng),。
6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,。
7.開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。
1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.紀(jì)念“4、22”地球日活動(dòng),。
3.“4.20-4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選。
5.對(duì)校內(nèi)勞動(dòng),。
實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
1.利用世界無(wú)煙日上街宣傳,。
2.組織五年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng),。
3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比,。
4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
5.繼續(xù)開(kāi)展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
6.5、31”世界無(wú)煙日,，開(kāi)展“為了您的健康,，請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng)。
1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查,。
3.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),。
4.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計(jì)劃。
七,、八月份：
1.環(huán)境教育專(zhuān)題宣傳欄布置,。
2.組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一,、指導(dǎo)思想：
圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會(huì)議精神,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，強(qiáng)化課程改革,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,，全面提升辦學(xué)效能,，為辦好人民滿(mǎn)意的教育，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。
二,、主要任務(wù)：
1、以效能評(píng)估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化管理,，爭(zhēng)取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī),。
2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,，以精心的態(tài)度,，實(shí)施精細(xì)的管理，追求精品的成果,，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。
3,、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是啟動(dòng)學(xué)?！懊麕煛惫こ?，打造校內(nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師,，爭(zhēng)取市內(nèi)名師,；二是繼續(xù)打造珠心算特色，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。
三,、具體工作：
（一）、德育工作
整合德育功能,，規(guī)范學(xué)生行為,，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。
1、強(qiáng)化德育意識(shí),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,，開(kāi)展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。
2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以一日常規(guī)考核為抓手,，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合區(qū)教育局開(kāi)展好“十個(gè)每一次”工作要求,，利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊(duì),、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人。
3,、開(kāi)展好系列主題教育活動(dòng),。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn)、友愛(ài),、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,，塑造學(xué)生良好品格。
4,、開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。德育處要結(jié)合市,、區(qū)開(kāi)展的各種讀書(shū)節(jié),，組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū)，下半年舉辦麒小第一屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰會(huì),，展示學(xué)生,、教師的閱讀成果，打造書(shū)香校園,。
5,、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),；對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。心理咨詢(xún)室要定期開(kāi)放,。
6,、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,，理解才會(huì)支持,，所有教師要多了解家長(zhǎng)，多與家長(zhǎng)溝通,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，與家長(zhǎng)智慧相處，德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，深入管理,，合力育人。另外要爭(zhēng)取社會(huì)支持,，使用好家校通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,，“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”欄目要及時(shí)更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用,。上半年要重點(diǎn)開(kāi)好六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，下半年開(kāi)好一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，其他年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。
（二）、教學(xué)工作
以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》為標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì),、做實(shí),，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，用心育人,，潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
2,、以人為本,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次,。三是組織期末語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時(shí)分析,，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,，強(qiáng)化家校合作，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶,、教育工作,；五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3,、重點(diǎn)帶動(dòng),，全面提升教師素質(zhì)。一是開(kāi)展教研組示范課,、同課異構(gòu),、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),，其間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)名教師來(lái)校上課，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展,；二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評(píng)選,，組織一到兩次的帶頭人,、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式，反思個(gè)人教學(xué)情況,，加快課堂教學(xué)改革,，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)；三是圍繞區(qū)級(jí)基本功大賽,，有序組織好教師寫(xiě)字,、編寫(xiě)教案、說(shuō)課等基本功訓(xùn)練，讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的催化劑,。
4,、抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開(kāi)展得有聲有色，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,，繼續(xù)做大做強(qiáng),。而我校的體、音,、美設(shè)施和師資已初步到位,，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升，更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接,。本學(xué)期，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),，重點(diǎn)開(kāi)設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,，學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng),。
5,、細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,，與學(xué)科教學(xué)的整合,，也越來(lái)越受到教師的重視。全年主要工作是：一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,，上半年主要做好部分班級(jí)、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高,。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,，規(guī)范設(shè)備使用與保管,，用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用,；四是定期完善emis系統(tǒng),，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng)，校信通系統(tǒng),，數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)數(shù)據(jù),，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作；五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事,。
（三）教研工作
教而不研則淺,，研而不教則空。只有兩者相輔相成,，學(xué)生才能真正受益,。
1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革,。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專(zhuān)題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開(kāi)展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式,，研究新方法,，打造有效課堂、高效課堂,。
2,、細(xì)化個(gè)人課題過(guò)程管理。上半年是區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,，每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開(kāi)交流；二是召開(kāi)好專(zhuān)項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),，樹(shù)立成果意識(shí),，不能流于形式，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象,；三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),，督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效；四是適時(shí)開(kāi)展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),，為教師提供交流平臺(tái),。
3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,，每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,，做有心人,，從事草根研究,，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù),。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展教育科研工作,，積極撰寫(xiě)教后反思、聽(tīng)課反思等活動(dòng),，選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),，安排教師參與校,、區(qū)、市級(jí)科研培訓(xùn),；特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,，積極參與各級(jí)成果評(píng)比，使教師們的教科研能力得到深度提升,。三是注意總結(jié),。開(kāi)設(shè)學(xué)校教科研講壇，讓一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn),。
（四）、體衛(wèi)藝及科技工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,，保證學(xué)生身心受益，同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象；深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),；全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確,；籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類(lèi)的體育競(jìng)賽活動(dòng),，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),。
2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)，利用櫥窗,、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢,。完善衛(wèi)生檔案,。
3、藝術(shù)科技工作抓落實(shí),。音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時(shí)要切實(shí)抓好書(shū)畫(huà)、合唱,、三模,、科技、英語(yǔ)短劇,、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,，保證時(shí)間和人員，爭(zhēng)取在省市區(qū)各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī),。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。
（五）安全工作
安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),，定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,，逐一分析，逐一排除,，提高校園安全系數(shù),。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。
1,、強(qiáng)化安全意識(shí),，提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,，保證每學(xué)期一次；二是有私家車(chē)的教師要遵守南京市校園車(chē)輛行駛規(guī)定,，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等,；三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。
2,、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓，加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān),。
3、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車(chē)安全,，及時(shí)登記乘車(chē)學(xué)生，堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車(chē)及交接手續(xù),。與街道,、交通、公安等部門(mén)主動(dòng)協(xié)調(diào),、通力合作,，全力保障學(xué)生交通安全。
4,、加強(qiáng)校園安全管理,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),。利用每周一升旗,、班會(huì)等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育,。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師、職能部門(mén),，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定,，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開(kāi)安全工作會(huì),。通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì)議,，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。
（六）隊(duì)伍建設(shè)
未來(lái)教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強(qiáng),，發(fā)展前景才越大。用力只能稱(chēng)職,，用心才能優(yōu)秀,。因此隊(duì)伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)（幼兒園）教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，內(nèi)容包括理念,、師德,、師能等幾個(gè)方面，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo),、依據(jù)和指南。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)（幼兒園）教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,，通過(guò)自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開(kāi)展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),，自覺(jué)提升素養(yǎng),，努力走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
2,、弘揚(yáng)師德,。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求，教師要為人師表,，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范,、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣,。二是樹(shù)立師德典型。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng),、學(xué)生評(píng),、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制,。面向家長(zhǎng)開(kāi)通校長(zhǎng)信箱和投訴電話(huà),，暢通家長(zhǎng)的投訴渠道，加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,，并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升,、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,，且三年內(nèi)不予考慮，在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范,。區(qū)級(jí)骨干稱(chēng)號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,、規(guī)范,，特別是要自覺(jué)拒絕有償家教,，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書(shū),。
（七）保障工作
學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì),、圖書(shū),、檔案等工作，明確角色,，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員,。
1,、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)功能,。后勤工作人員要深入各組,、各室了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，確保教學(xué)需要,。充分利用好春季大好時(shí)節(jié)，精心設(shè)計(jì),，積極創(chuàng)造條件,，用二、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”,；繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量,，使師生能就餐滿(mǎn)意,；年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容（增加變壓器一臺(tái)），以滿(mǎn)足教學(xué)用電需要。
2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn)，協(xié)助后勤保管,、使用,，監(jiān)督賠償，使物盡其用,。
3,、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi)，接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”，嚴(yán)禁亂收費(fèi),，杜絕推銷(xiāo)教輔資料,、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違師德的行為。不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平,。
4、規(guī)范做好學(xué)校圖書(shū),、檔案管理工作,。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書(shū)籍，定時(shí)開(kāi)放,，發(fā)揮育人功能,；檔案室的管理要定人定責(zé)，及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,。
5,、抓好工會(huì)、共青團(tuán)工作,。學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教師身心健康,，積極開(kāi)展文體活動(dòng),，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開(kāi)兩次,。
高山立馬心胸闊,，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校品牌,，是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,，校衰我恥,，相信在全體師生的共同努力下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗,，學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科學(xué)教育,，旨在通過(guò)教育培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀,，使學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展科學(xué)知識(shí)，提高基礎(chǔ)可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,，踐行可持續(xù)生活方式,，關(guān)注,、參與,、解決可持續(xù)發(fā)展實(shí)際問(wèn)題。我校參考xx市昌盛園小學(xué)的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育工作的指導(dǎo)思想為“四個(gè)尊重”,，即尊重所有人，尊重民族文化的多樣性,，尊重科學(xué),，尊重自然。以“四個(gè)尊重”為核心,，更新校本課程,、綜合實(shí)踐課程，更新校園文化,，更新教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,，更新學(xué)生科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力,、行為方式與價(jià)值觀念,。在教學(xué)上，繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式,，以教研為保障,，重點(diǎn)抓教師備課與課堂教學(xué)。在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期向?qū)W生滲透“節(jié)約用水”與“變廢為寶”的環(huán)保素養(yǎng),。
1,、在教學(xué)上,，繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式,。
（1）備課：語(yǔ)文與數(shù)學(xué)學(xué)科采用“精備與略備結(jié)合”的備課模式，備課方式為電子備課,，教師備課重點(diǎn)為二次備課與教學(xué)反思,。教師應(yīng)在備課時(shí)深入挖掘教材中的可持續(xù)發(fā)展?jié)B透點(diǎn),，在教學(xué)中滲透可持續(xù)的價(jià)值觀念，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)的生活方式,。
（2）課堂教學(xué)：圍繞“尊重—合作”課堂模式開(kāi)展教學(xué),，在課堂教學(xué)中綜合滲透“四個(gè)尊重”的價(jià)值觀念，3-6年級(jí)課堂教學(xué)的組織模式為小組合作探究,，1-2年級(jí)教師逐步滲透小組合作探究的學(xué)習(xí)方式,。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透,、合作活動(dòng),、創(chuàng)新發(fā)展”。課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)探究,、課上合作探究,、課后應(yīng)用探究。
（3）學(xué)生作業(yè)及探究問(wèn)題：本學(xué)期繼續(xù)引進(jìn)xx市xx小學(xué)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科”探究作業(yè)本,，學(xué)科教師將探究作業(yè)本運(yùn)用到課堂教學(xué)中，做到講前使用預(yù)習(xí)探究,，講中使用合作探究,，講后使用應(yīng)用探究。
(4)推進(jìn)課堂改革的措施：“精英引領(lǐng),，骨干跟進(jìn)”,。通過(guò)公開(kāi)課講評(píng)的方式、交流備課,、探究作業(yè)本的方式,，提升教師的課堂教學(xué)能力，提高備課,、探究作業(yè)本的使用能力,。
（5）教研：教研是教師開(kāi)展好課堂教學(xué)的保障，是教師提升專(zhuān)業(yè)能力的“尚方寶劍”,，為課堂教學(xué)提供充足的“養(yǎng)料”,。教研應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持將課改中存在的問(wèn)題,、難題作為研究主題，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),，同伴互助和個(gè)人反思整體提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，嚴(yán)格按照程序開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)做到“一嚴(yán)七有”,，有主持,、有主題、有記錄,、有案例,、有反思、有論文,。
2,、學(xué)校活動(dòng)
（1）開(kāi)展“小手牽大手,，節(jié)水總動(dòng)員”活動(dòng)主題,；將節(jié)約用水與三四年級(jí)的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀,，責(zé)任感與行為方式,，幫助他們提高參與、解決可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的實(shí)際能力,。以點(diǎn)帶面,，號(hào)召全校學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值觀念與生活方式。
（2）1,、2年級(jí)開(kāi)展“環(huán)保從心秀出發(fā)----用廢棄物迎造時(shí)尚天橋故事”活動(dòng)主題,；5,、6年級(jí)開(kāi)展“上學(xué)路上觀環(huán)境”活動(dòng)主題,，在參與的過(guò)程中，幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀念,，滲透健康,、低碳、節(jié)能減排的生活方式,。
3,、系統(tǒng)培訓(xùn)，提升教師觀念,。
1,、專(zhuān)家培訓(xùn)。借助橋西區(qū)聘請(qǐng)專(zhuān)家培訓(xùn)的時(shí)機(jī),，盡可能多地讓本校老師接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，提升教師的觀念與能力,，培訓(xùn)后整理培訓(xùn)筆記，撰寫(xiě)培訓(xùn)反思,。
2,、跟崗學(xué)習(xí)。xx小學(xué)結(jié)合橋西區(qū)的跟崗計(jì)劃,，派出本校教師赴xx跟崗學(xué)習(xí),。跟崗學(xué)習(xí)應(yīng)帶著問(wèn)題去，帶著思考去,，帶著學(xué)習(xí)成果回來(lái),。跟崗期間撰寫(xiě)跟崗日志。跟崗回來(lái)之后準(zhǔn)備跟崗匯報(bào),。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
新學(xué)期的開(kāi)始,，預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作，又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。
在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)17大精神,，切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì)，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類(lèi)少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格,。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,，突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,，加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育,，提高德育工作實(shí)效,，加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐，培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)他們的身心健康,，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
1,、牢固樹(shù)立德育意識(shí)，做到管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人。
2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評(píng)估體系,，調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為將來(lái)成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ)。
4,、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作,。
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,，需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作,，德育組將以積極,、熱情、認(rèn)真的'態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡德育組的最大能力,，完成工作任務(wù)。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,，使其更加的合理化，科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化,，真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后者的目的,，通過(guò)各項(xiàng)工作的評(píng)比來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。
3,、根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。
德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。
4,、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長(zhǎng)和鍛煉,。
（1）、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開(kāi)展“行軍禮”活動(dòng),。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
（2）、繼續(xù)開(kāi)展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生寫(xiě)的功能,，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候，學(xué)生可以拿出筆來(lái)禮貌的詢(xún)問(wèn)來(lái)者：請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí),？……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)話(huà)能力,，也可以感動(dòng)來(lái)者，使來(lái)客有種賓至如歸的感覺(jué),。
（3）,、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁?tīng)力損傷,，敲門(mén)時(shí)往往不能顧及到常人是有聽(tīng)力的這一客觀事實(shí),，敲門(mén)聲音會(huì)很大，不但影響其他辦公室的工作,，還給門(mén)帶來(lái)一定的損壞,，再說(shuō)“輕敲門(mén)”也是一種禮貌,，即使有急事也使自己不亂于方寸之中，學(xué)生如此,，教工更應(yīng)如此,。大家從我做起，從小事做起,，共同塑造自己的人格魅力,，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。
（4）,、讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。
（5）、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)同學(xué)”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。
（6）、慶祝教師節(jié),。以黑板報(bào)的形式,，這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫(huà)、美化教室能力的機(jī)會(huì),。
（7）,、慶祝國(guó)慶節(jié)。以展示平臺(tái)的形式,，給學(xué)生提供競(jìng)爭(zhēng),、展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
（8）,、慶祝元旦,。師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍,。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
學(xué)校整體工作以“十八大”、十八屆三中,、四中,、五中、六中全會(huì)精神為指針以科學(xué)發(fā)展觀和省,、市,、縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)秉持“替學(xué)生成長(zhǎng)著想為學(xué)生自立奠基”的辦學(xué)宗旨積極倡導(dǎo)“包容差異全面育人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念牢固樹(shù)立“博愛(ài)、奉獻(xiàn),、自強(qiáng),、奮進(jìn)”的治校精神改革創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)化學(xué)校管理強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位努力開(kāi)創(chuàng)我校持續(xù)、健康,、快速發(fā)展的新局面,。
二.工作重點(diǎn)。
1,、以十化要求達(dá)成為標(biāo),。即：學(xué)校管理人性化;安全工作精細(xì)化;衛(wèi)生保潔常態(tài)化;隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化;學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性化;質(zhì)量提升層次化;特色打造素質(zhì)化;后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化;學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵化。
2,、以推進(jìn)素質(zhì)教育為首,。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定，讓提升學(xué)生的綜合素質(zhì)成為家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生的共同追求。
3,、以師資隊(duì)伍建設(shè)為本,。以強(qiáng)化師德師能建設(shè)為核心，深化師德承諾活動(dòng),，提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和幸福指數(shù);以深入推進(jìn)“兩個(gè)有效”為抓手,，加大教師基本功培訓(xùn)力度，打造學(xué)習(xí)型,、科研型特殊教育專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍;結(jié)合特教實(shí)際,，著力培養(yǎng)“四力五心”教師群體。
4,、以學(xué)校精致管理為重,。強(qiáng)化制度管理，進(jìn)一步修訂和完善相關(guān)制度,，落實(shí)崗位目標(biāo)管理和安全管理責(zé)任;嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，開(kāi)齊上足各門(mén)課程;優(yōu)化教師評(píng)價(jià)體系，形成和諧向上的工作局面,，提升社會(huì)和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度,。
5、以教育教學(xué)改革為主,。立足課堂教學(xué),，積極實(shí)施特殊教育新課程改革，注重校本課程建設(shè),，提升綜合康訓(xùn)的實(shí)效性;著力探究“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)綜合康復(fù)課課堂教學(xué)模式,，全面推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展，探索實(shí)踐“送教上門(mén)”特殊教育模式,，努力提高辦學(xué)效益,。
6、以后勤保障服務(wù)為基。嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi),，深入實(shí)施“厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)效能,，切實(shí)做好后勤服務(wù)工作,。
三、具體措施,。
(一),、優(yōu)化管理機(jī)制，提升學(xué)校管理實(shí)效,。
1,、情感管理。以人為本,，注重人的內(nèi)心世界,，根據(jù)教職工各自情感特征去進(jìn)行管理，以心養(yǎng)心,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,。
2、民主管理,。讓教職工參與學(xué)校管理,、經(jīng)常聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，做到集思廣益,，從而增強(qiáng)教職工主人公意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
3、自我管理,。即教職工自己管自己,，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自主制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施控制實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，把教職工個(gè)人意志與學(xué)校的統(tǒng)一意志結(jié)合起來(lái)，從而使教職工心情舒暢地工作,，心甘情愿地奉獻(xiàn),。
4、文化管理,。通過(guò)學(xué)校文化培育,、管理文化模式的推進(jìn)，使教職工形成共同的價(jià)值觀和共同的行為規(guī)范,。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教師群體,。
1、干部隊(duì)伍建設(shè),。重視思想建設(shè),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。實(shí)行每月例會(huì)制,，議問(wèn)題,，提要求,，明目標(biāo),，定措施，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),，不斷提高中層以上干部隊(duì)伍素質(zhì)。要正常深入教學(xué)第一線(xiàn),，積極參與教育教學(xué)活動(dòng),。實(shí)行中層以上干部分啟智部和啟聰部蹲點(diǎn)班級(jí)制度，協(xié)助班主任及科任老師共同解決班級(jí)實(shí)際困難和問(wèn)題,。體察民情民意,，想師生之所想，解師生之所困,，全心全意做好服務(wù)師生工作,，著力打造懂管理、精業(yè)務(wù),、講奉獻(xiàn),、善服務(wù)的干部隊(duì)伍。
2,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。建立健全班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗制，重視班主任理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，定期組織交流,，使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍，要通過(guò)管理案例研討,、觀摩,，提高班主任的實(shí)踐能力，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、研究型、專(zhuān)家型的班主任隊(duì)伍,。堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
3、教師隊(duì)伍建設(shè),。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè),，樹(shù)立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,，一切要以學(xué)校利益為重,，求同存異，齊心協(xié)力,，共求發(fā)展,，樹(shù)立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立“身正為范,、以人為本”的思想，熱愛(ài)關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，做到愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德禁令,，恪守教師職業(yè)道德,，拒絕從事有償家教和收受禮品禮金等行為。要求全體教職工做到“四力五心”,，即：全力護(hù)好每位學(xué)生,，盡力上好每節(jié)課務(wù)，努力做好每項(xiàng)康訓(xùn),，著力搞好每次活動(dòng);職業(yè)道德體現(xiàn)愛(ài)心,，教育教學(xué)體現(xiàn)耐心，康復(fù)訓(xùn)練體現(xiàn)恒心,，生活服務(wù)體現(xiàn)細(xì)心,，學(xué)生培養(yǎng)體現(xiàn)信心。
(2)強(qiáng)化崗位培訓(xùn),，加速教師成長(zhǎng),。
加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，通過(guò)教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展,，夯實(shí)教師的教學(xué)功底,，提升教師素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽,、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)“五認(rèn)真”評(píng)比活動(dòng);組織教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn),、教研活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng);利用周三教研組活動(dòng)時(shí)間定期開(kāi)展校級(jí)層面的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn);安排教師外出參觀學(xué)習(xí);以不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
(3)加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。
抓好新老教師“師徒結(jié)對(duì)”帶教工作,，使年輕教師在主動(dòng)中求教，實(shí)踐中求進(jìn),。針對(duì)我校年輕教師多的特點(diǎn),，圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,，提高40分鐘的效益,。教導(dǎo)處定期組織年輕教師學(xué)習(xí)教材教法、課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,，為他們成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),，組織參加各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),。
(三)強(qiáng)化德育工作，提高德育工作業(yè)績(jī),。
黨的十八大報(bào)告提出,，教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。堅(jiān)持立德樹(shù)人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn),、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。建立校長(zhǎng)、分管德育負(fù)責(zé)人,、團(tuán)總支書(shū)記,、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施,。
2、班主任培訓(xùn)常做常新,。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，為班主任工作排憂(yōu)解難;進(jìn)行班隊(duì)會(huì)觀摩研討活動(dòng),，為年輕的班主任指點(diǎn)方法，提供平臺(tái),。
3,、抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育工作。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和安全防范能力,，踐行“以課堂教學(xué)滲透,，以養(yǎng)成教育促進(jìn)，以體驗(yàn)活動(dòng)強(qiáng)化,，以文體活動(dòng)拓展”的育人模式,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編寫(xiě)《文明禮儀》和《安全常識(shí)》校本教材,，利用班隊(duì)會(huì)和校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成系列和安全教育;借助重大節(jié)日開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,，提高道德素養(yǎng),。課余時(shí)間組織不同類(lèi)型的學(xué)生開(kāi)展不同形式與內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的形成,。
4,、不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,、我們的教育，形成教育的合力,。同時(shí)注重心理健康教育,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題要加以疏導(dǎo),，不回避,、不漠視。
(四)重抓課改深入,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面開(kāi)齊課程,，并針對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化訓(xùn)練課程的開(kāi)設(shè),，開(kāi)足課時(shí),，要求教師上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好教學(xué)五認(rèn)真工作,。開(kāi)學(xué)初各個(gè)部門(mén)要制定部門(mén)計(jì)劃,，培智部要為每一位殘疾學(xué)生制定個(gè)別化教育計(jì)劃，啟聰部要按年級(jí)制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。教導(dǎo)處將采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視等方式進(jìn)行督查,，及時(shí)了解教師的上課情況，保證課程計(jì)劃的順利實(shí)施,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高辦學(xué)效益,。
(1)加大教科研工作力度,，不僅對(duì)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)綜合康復(fù)課課堂教學(xué)模式進(jìn)行研究制定、深入推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作由點(diǎn)到面向縱深發(fā)展,，而且還將探索實(shí)踐“送教上門(mén)”特殊教育模式,，讓全縣所有適齡殘疾兒童少年都能接受義務(wù)教育。
(2)堅(jiān)持“聚焦教學(xué),、關(guān)注細(xì)節(jié),、追求實(shí)效”的教研思想，認(rèn)真落實(shí)好每一節(jié)公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng);以教研組為單位開(kāi)展課例研究活動(dòng),，豐富教學(xué)的藝術(shù)手段;在組織教師積極申報(bào)各級(jí)各類(lèi)研究課題的同時(shí)，結(jié)合我校已申報(bào)的國(guó)家,、市,、縣課題，認(rèn)真開(kāi)展“教學(xué)論壇”活動(dòng),。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。
(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類(lèi)教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),，每旬根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo),，教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估，讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,。
(4)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作扎實(shí)開(kāi)展,，繼續(xù)開(kāi)設(shè)康訓(xùn)課程和選擇性校本活動(dòng)課程,，所有老師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，有效開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),，著力培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和生存能力,。
(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和“送教上門(mén)”工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),，發(fā)放特教宣傳材料,，贈(zèng)送《鹽阜特教》雜志，為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,，建立隨讀學(xué)生一人一檔資料,，切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。把“送教上門(mén)”作為今年和以后一段時(shí)期的重點(diǎn)工作進(jìn)行落實(shí),，全面提高全縣適齡殘疾兒童受教育率,，讓每個(gè)孩子都享受教育的權(quán)利。
(6)創(chuàng)造培智學(xué)前三年教育辦班條件,，改造教室,，建立活動(dòng)場(chǎng)地，招錄專(zhuān)業(yè)師資,，力爭(zhēng)今年辦成培智學(xué)前教育班,。
(五)抓實(shí)安全管理，構(gòu)建平安和諧校園,。
安全是特校工作中的頭等大事,，必須放在首要位置。守住安全底線(xiàn),，是特教人神圣的使命和艱巨的任務(wù),。確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失是每個(gè)特教人的天責(zé)。
1,、進(jìn)一步健全校園安保工作機(jī)制,，全面落實(shí)校園安全工作“一崗雙責(zé)、人人有責(zé)”,，層層分解安全管理責(zé)任,，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，全面落實(shí)人防,、物防,、技防措施。
2,、定期利用告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示,，定期入戶(hù)家訪(fǎng)，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線(xiàn),。
3,、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),、開(kāi)好安全教育主題晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座，每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。
4、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每月對(duì)校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺(tái)帳，限期整改消除隱患,。
5,、強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度，多管齊下,，確保師生平安,。
6、嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”,，實(shí)行保安和門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)交替值班制度，每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,，嚴(yán)格督查課間交接,、放學(xué)交接、集會(huì)交接等安全管理制度的落實(shí)情況,。
(六)做好體衛(wèi)藝工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、開(kāi)足開(kāi)齊音體美課程,。充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)，合理搭配,，要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作,，保證教學(xué)質(zhì)量,。在教師中廣泛征集培智學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案并擇優(yōu)確定實(shí)施。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和動(dòng)手操作能力,，留存學(xué)生的優(yōu)秀作品。
2,、開(kāi)展好各種體育活動(dòng),。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展好大課間和課外體育活動(dòng);按期舉行春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,，定期組織學(xué)生體檢,。
3、做好學(xué)校衛(wèi)生工作,。學(xué)校繼續(xù)建好學(xué)生晨報(bào)檔案,，做好衛(wèi)生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生,。全體教師都要重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
(七)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高后勤工作效能,。
1、牢固樹(shù)立后勤服務(wù)前勤的思想,。全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí),，為教育教學(xué)工作服務(wù),。工作中積極肯干，吃苦耐勞,，靈活,、高效、創(chuàng)新,，保質(zhì)保量地完成突擊性工作任務(wù),。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。使校園中每一個(gè)景點(diǎn),、每一堵墻、每一幅畫(huà)都體現(xiàn)出教育功能,，推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成,。
3、建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度,。對(duì)全校校產(chǎn)做好登記分類(lèi),、造冊(cè)、歸檔,、存放工作,。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開(kāi),。
5,、加強(qiáng)食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責(zé)任書(shū),，加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷(xiāo)售三關(guān),，防止學(xué)生食物中毒。強(qiáng)化對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育,、職業(yè)道德教育和定期健康體檢工作，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn)。
(八)發(fā)揮黨工團(tuán)的作用,，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,。
1、扎實(shí)做好黨建工作,，認(rèn)真完成上級(jí)黨委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),，積極開(kāi)展黨的各類(lèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，借勢(shì)提神,，借力發(fā)展，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。
2,、充分發(fā)揮工會(huì)職能，保障教職工的合法權(quán)益;適當(dāng)開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活,。
3,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，圍繞學(xué)校中心工作,，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作思路,，積極開(kāi)展健康向上、豐富多采,、為團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),，堅(jiān)持德育、教學(xué)與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合,，促進(jìn)團(tuán)員青年健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
五、活動(dòng)安排,。
1,、做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作和控輟工作。
2,、開(kāi)展安全及文明禮儀養(yǎng)成教育,。
4、組織教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
5,、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處中層推門(mén)聽(tīng)課。
6,、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,。
7、組織校舍設(shè)施設(shè)備安全檢查并維修,。
8,、做好食堂、學(xué)生餐廳,、宿舍全面整理,、消毒等工作。
9,、召開(kāi)安全工作會(huì)議,，部署新學(xué)期安全工作要求。
10,、舉行應(yīng)急逃生演練活動(dòng),。
11、師徒結(jié)對(duì)簽訂協(xié)議,。
1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”,、“植樹(shù)綠化”、“文明禮儀”等宣傳教育月活動(dòng)。
2、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題教育,。
3,、開(kāi)展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。
4、舉行應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。
5、粉筆字展示,。
1、組織部分學(xué)科階段性質(zhì)量檢測(cè),。
2,、縣隨班就讀督查，送教上門(mén)摸底,。
4,、春、夏季衛(wèi)生防疫專(zhuān)題講座,。
5,、舉行清明祭掃烈士墓活動(dòng)。
6,、舉行校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,。
1、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
2,、開(kāi)展“助殘日”師生手工作品義賣(mài)活動(dòng)。
3,、重大節(jié)日安全教育(五一,、五四)學(xué)校隱患安全排查。
4,、舉行應(yīng)急逃生演練活動(dòng),。
5、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生,，對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行一次全面消毒,。
1、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),。
2、各興趣小組階段性成果展示,。
3,、醫(yī)教結(jié)合項(xiàng)目對(duì)全校展示,。
4、各部門(mén)工作總結(jié),。
5、舉行應(yīng)急逃生演練活動(dòng),。
6,、期末復(fù)習(xí)考試。
7,、進(jìn)行校級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,、評(píng)比。
組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
在全面落實(shí)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán)境下，越來(lái)越讓我們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性,，德育乃教育之首,，那在我們特殊教育學(xué)校，怎么樣把教育之首——德育,，抓到實(shí)處呢?憑口號(hào)?憑裝裝樣子?……不,，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識(shí)和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做仔細(xì),，做準(zhǔn)確,，必須以德育工作實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則，讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展,，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上,、朝氣蓬勃的好學(xué)生，為學(xué)生將來(lái)成為殘而有為,、受社會(huì)歡迎的社會(huì)人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
本著我校的實(shí)際情況，特從以下幾點(diǎn)著手：
切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》，積極學(xué)習(xí)貫徹好的精神,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì)，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類(lèi)少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格。
1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。
2、抓住三條主線(xiàn)：班級(jí)管理,，養(yǎng)成教育,，安全教育。
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中，需要學(xué)校各部門(mén),、各位教職員工積極配合做好工作,，德育組將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡德育組的最大能力，完成工作任務(wù),。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度，使其更加的合理化,，科學(xué)化,、規(guī)范化、透明化,，真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策后者的目的，通過(guò)各項(xiàng)工作的評(píng)比來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),，形成良好的你追我趕的良好局面,，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3,、根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查安全存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。
4、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長(zhǎng)和鍛煉。
(1),、在校園內(nèi)大力開(kāi)展“行軍禮”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2),、開(kāi)展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生寫(xiě)的功能,，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,，學(xué)生可以拿出筆來(lái)禮貌的詢(xún)問(wèn)來(lái)者：請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)話(huà)能力，也可以感動(dòng)來(lái)者,，使來(lái)客有種賓至如歸的感覺(jué),。
(3)、養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣,。學(xué)生因?yàn)槁?tīng)力損傷,，敲門(mén)時(shí)往往不能顧及到常人是有聽(tīng)力的這一客觀事實(shí)，敲門(mén)聲音會(huì)很大,，不但影響其他辦公室的工作,，還給門(mén)帶來(lái)一定的損壞，再說(shuō)“輕敲門(mén)”也是一種禮貌,，即使有急事也使自己不亂于方寸之中,，學(xué)生如此，教工更應(yīng)如此,。大家從我做起,，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力,，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境,。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
以區(qū)教育特教中心的工作指南作為工作精神，以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心,，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本,，和諧發(fā)展”的教育理念,，以課堂為突破口,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效果,，全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量,。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育區(qū)塊管理，圍繞“和諧,、發(fā)展,、共享”的主題，結(jié)合輔讀班教學(xué)和隨便就讀教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。
（一）提供校內(nèi)特殊需求學(xué)生轉(zhuǎn)介,、鑒定，并作妥善的安置,。
（二）提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導(dǎo),、診斷和評(píng)量。
（三）保障特殊學(xué)生接受教育的權(quán)利,，提供學(xué)校力所能及的社會(huì)福利,。
（四）推動(dòng)融合教育，積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合,，提升對(duì)特殊學(xué)生的了解,、接納與關(guān)懷。
（五）提供學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的相關(guān)咨詢(xún),。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。
1,、堅(jiān)持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時(shí)間,，做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員三落實(shí),，并組織好學(xué)習(xí)心得交流，切實(shí)提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng),。
2,、積極參加區(qū)級(jí)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)及市組織的資源教室工作培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo),、服務(wù)技能,，提升工作水平。
（二）加強(qiáng)管理，保障工作有序開(kāi)展,。
1,、編制隨班就讀工作手冊(cè)，為從事一線(xiàn)隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo),、教師提供指導(dǎo)性的,、可操作性的信息，提高隨班就讀工作效率,。
2,、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程化管理,，有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),，促進(jìn)隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3,、加強(qiáng)在資源教室接受服務(wù)的隨班就讀學(xué)生雙學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神，規(guī)范操作過(guò)程和方法,，做好特殊學(xué)生入籍與撤銷(xiāo)的鑒定審批工作，建立正確明晰的學(xué)生檔案,。
4,、加強(qiáng)資源教師團(tuán)隊(duì)和隨班就讀師資隊(duì)伍的建設(shè)，逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師,。
（三）加強(qiáng)研究,，努力提升工作實(shí)效。
1,、以課題“資源教室中的感覺(jué)統(tǒng)合康復(fù)訓(xùn)練研究”為引領(lǐng),，通過(guò)對(duì)普通學(xué)校中資源教室內(nèi)的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練對(duì)策的研究,，建立并完善小學(xué)階段資源教室的訓(xùn)練內(nèi)容,，形成資源教室訓(xùn)練內(nèi)容的有機(jī)鏈，為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障,。
2,、本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“為資源教室學(xué)生提供有效教學(xué)內(nèi)容”為切入點(diǎn)，對(duì)資源教室內(nèi)教學(xué)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)行有效的指導(dǎo),，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,。
3、深入了解并參與學(xué)校校本教研,，把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,，幫助學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題，解決問(wèn)題,，促進(jìn)學(xué)校教研組發(fā)展,。
（四）加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)能力,。
1,、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn)。經(jīng)常深入學(xué)校,，與教師作面對(duì)面交流,、溝通。通過(guò)指導(dǎo)備課,、診斷課堂教學(xué),、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃制定，不斷促使教師形成特教專(zhuān)業(yè)化技能,。同時(shí)以資源教室建設(shè)為切入點(diǎn),，蹲點(diǎn)新成路小學(xué)，對(duì)學(xué)校開(kāi)展有關(guān)資源教室的指導(dǎo),、服務(wù)工作,。
2、開(kāi)展資源共享式培訓(xùn),，依托特殊學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),，為特殊兒童、家長(zhǎng),、教師提供特殊教育咨詢(xún),、康復(fù)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢(shì)點(diǎn),。
（五）搭建平臺(tái),，提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。
1,、開(kāi)展特殊教育案例評(píng)比,，為鼓勵(lì)教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)反思，提高特殊教育教學(xué)的實(shí)效,，進(jìn)一步鞏固特殊教育成果,，推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更好地推動(dòng)學(xué)校特殊教育的發(fā)展,。
2,、進(jìn)一步管好、用好特殊教育這一信息平臺(tái),，為學(xué)校,、教師搭建研究,、溝通、交流的平臺(tái),，做好平臺(tái)的管理,、維護(hù)工作，提高信息的時(shí)效性和實(shí)效性,。
（六）上半年工作安排,。
召開(kāi)個(gè)案修訂會(huì)，擬定輔讀班,、資源教室舊生的個(gè)別化教育計(jì)劃,。
資源班新生報(bào)名轉(zhuǎn)介。
召開(kāi)特教評(píng)估會(huì)議,，商討特殊學(xué)生安置形式,。
資源班學(xué)期中度學(xué)生能力評(píng)估。
資源教室團(tuán)隊(duì)服務(wù)會(huì)議,。
資源班學(xué)生學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)估,。
輔讀班學(xué)生學(xué)年iep結(jié)果評(píng)估及總結(jié)。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
新學(xué)期的開(kāi)始,，預(yù)示著我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作,，又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì)，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。
一,、指導(dǎo)思想。
以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),，以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,，在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì)，針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類(lèi)殘疾少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,，開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格,。
二、主要工作目標(biāo)：1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2,、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。
3,、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們的身心健康,，做到管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育,，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
4,、繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,，突出共青團(tuán)的特色工作。
三,、工作內(nèi)容,。
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,，需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作,，德育部門(mén)將以積極,、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡最大能力,，完成工作任務(wù)。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,。
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,，使其更加的合理化,，科學(xué)化、規(guī)范化,、透明化,，建立表?yè)P(yáng)機(jī)制，起到鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后者的目的,，通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng)，形成你追我趕的良好局面,，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。
3、根據(jù)我校的特殊性,，德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。
4、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長(zhǎng)和鍛煉。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng),。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,，從小事做起,，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,，樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，布置好宣傳陣地,，評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動(dòng)節(jié),，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念,。慶祝兒童節(jié)，師生聯(lián)歡,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍。
5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),，永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作,。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,，發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,，大力宣傳表彰好人好事，批評(píng)教育壞人壞事,，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé),。
1),、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作,。本學(xué)期開(kāi)始,，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,，并積極做好考察學(xué)習(xí),，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,，完善各種匯報(bào)材料,，充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2),、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性,、公平性,。
3),、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。
4),、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,，作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作,。
5),、做好黨支部各項(xiàng)具體工作，完成各項(xiàng)材料,，做好各種記錄,，按時(shí)交黨費(fèi)，迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。
6),、管理好學(xué)校備品，出入庫(kù)有記錄,，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7),、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué),，有所得,，有所長(zhǎng)進(jìn)。
新學(xué)期伊始,，我們帶著希望,，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,，團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓!
月份工作安排,。
德育主題一：勵(lì)志教育,。
目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣,。
校會(huì)：新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新氣象,。
學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,，樹(shù)校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng),。
德育主題二：養(yǎng)成教育,。
目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,。
校會(huì)：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
團(tuán)會(huì)：“青春的光彩在春天里綻放,，花季年齡活出花季年華”
爭(zhēng)當(dāng)主人教育活動(dòng)：檢查興趣小組活動(dòng),。
德育主題三：勞動(dòng)教育、感恩教育,。
目的：幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任心,。
校會(huì)：勞動(dòng)最光榮。
團(tuán)會(huì)：“五四精神激勵(lì)著我”,，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,。
感恩母親教育活動(dòng)：出一期“我的媽媽”作文專(zhuān)刊，獻(xiàn)給母親節(jié),。
德育主題四：紀(jì)律衛(wèi)生教育,。
目的：強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)良好常規(guī)行為校會(huì)：愛(ài)新家,，做主人,。
我愛(ài)我家教育活動(dòng)：開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng)德育主題五：安全教育。
目的：讓學(xué)生掌握防溺水,、防震,、避險(xiǎn)常識(shí)校會(huì)：安全伴我行。
快樂(lè)暑假教育活動(dòng)：布置假期完成主題小報(bào),。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
新學(xué)期,、新征程，我校的心理健康工作將沿著規(guī)范常規(guī),、突出特色的思路,，不斷發(fā)展。
(一)堅(jiān)持做好資料收集在日常工作中,，認(rèn)真堅(jiān)持填寫(xiě)《工作記錄表》,，促進(jìn)日常工作的有規(guī)劃、有規(guī)范,。在每次活動(dòng)后,，及時(shí)做好資料收集和保存，及時(shí)記錄,、及時(shí)總結(jié),、及時(shí)歸檔。
(二)積極宣傳學(xué)校工作充分利用團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì),，在每次開(kāi)展活動(dòng)之后,，積極利用美篇等方式在校內(nèi)外、微信群大力宣傳我校心理健康成效,，提升我校心理健康工作的美譽(yù)度,。
(三)注重成果整理編冊(cè)堅(jiān)持每年一期的“心視野手抄報(bào)”,、“心港灣心理成長(zhǎng)故事”成果匯編成冊(cè)，不斷豐富我校心理健康教育的教育成果,。
(四)積極參與學(xué)?；顒?dòng)積極參與學(xué)校各處室牽頭舉辦的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)、征文活動(dòng),、教學(xué)競(jìng)賽,、師德活動(dòng)等，提高全校教師對(duì)心理健康教師的知名度,、認(rèn)可度,，為自己的工作爭(zhēng)取更大的配合與支持。
(四)集體教研提高教學(xué)能力堅(jiān)持每周四的集體備課,，輪流帶領(lǐng)備課,，不斷提高心理健康團(tuán)隊(duì)的教育教學(xué)水平。
(一)課堂教學(xué)堅(jiān)持開(kāi)足開(kāi)好班級(jí)心理健康課,，積極圍繞“心啟航”,、“心成長(zhǎng)”、“心綻放”內(nèi)容體系,，積極融入情景表演,、案例分析、團(tuán)體游戲,、心理電影,、分享交流等形式，帶領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn),、分享中,，促進(jìn)心靈成長(zhǎng)。
(二)社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持每周兩次的心理社團(tuán)活動(dòng),，豐富活動(dòng)形式,，如團(tuán)體游戲、沙盤(pán)體驗(yàn),、電影賞析,、心理講堂、心理劇賞析,、室外拓展等,。及時(shí)收集資料，活動(dòng)有方案,、過(guò)程有圖片,，結(jié)束有總結(jié)。
(三)個(gè)體輔導(dǎo)針對(duì)需要個(gè)別輔導(dǎo)的老師、學(xué)生,、家長(zhǎng),，按照“預(yù)約登記—個(gè)別輔導(dǎo)—輔導(dǎo)記錄—案例反思”的工作程序，幫助解決自身困擾,。
(四)預(yù)防機(jī)制學(xué)期初第三周班會(huì)時(shí)間，集中進(jìn)行班級(jí)心理委員培訓(xùn),，講解基礎(chǔ)的心理健康知識(shí),，春學(xué)段各個(gè)年級(jí)常出現(xiàn)的心理困擾，以及心理委員的日常工作,，提高心理委員的工作能力,。
(五)電影賞析心理電影和團(tuán)體活動(dòng)相比，具有潤(rùn)物無(wú)聲的特點(diǎn),，也是心理健康的重要載體,。在春學(xué)段將組織學(xué)生欣賞并分享收獲，進(jìn)一步拓展心理教育渠道,。
(六)手抄報(bào)評(píng)比在本學(xué)期將在七年級(jí)組織20xx年“心視野手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng),，這既是學(xué)生自我教育的平臺(tái)，也是心理健康教育成果的展示,。
(七)心靈故事征文學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都是自省和梳理的過(guò)程,，本學(xué)期將會(huì)在八年級(jí)開(kāi)展“新港灣心靈成長(zhǎng)故事”征文活動(dòng)，這既是學(xué)生自我教育自我梳理的平臺(tái),，也是內(nèi)化心理資源,，展示我校的心理健康教育成果。
(一)落實(shí)“六個(gè)一”工程：
每周一次集中教研,，扎實(shí)提高心理教師的教育教學(xué)水平;,。
每學(xué)期舉辦一次幸福家長(zhǎng)大講堂(引領(lǐng)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)、普及家庭教育知識(shí),，溝通親子關(guān)系,，幫助家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)親子困擾，守護(hù)青春期孩子健康成長(zhǎng)),。
每學(xué)期一次教師心育服務(wù),，釋放教師工作壓力，提升教師工作效能感;,。
每學(xué)期一次學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng);,。
每學(xué)期一次涵蓋全體師生的健康心理普測(cè);。
每學(xué)期一次心理委員培訓(xùn)活動(dòng),，對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行心理健康知識(shí)和心理輔導(dǎo)技能培訓(xùn),、提高學(xué)生干部和心理委員的工作熱情和工作能力，發(fā)揮心理部學(xué)生干部和班級(jí)心理委員作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的心理問(wèn)題和心理困擾,，有針對(duì)性的開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)及危機(jī)干預(yù),。
(二)心理宣傳月在五月份心理健康宣傳月主題活動(dòng)期間，有計(jì)劃地開(kāi)展豐富多彩的心理健康活動(dòng),，為教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)提供心理健康大餐,，全面提高我校的心理健康教育水平,。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
在全面落實(shí)素質(zhì)教育，堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán)境下,，越來(lái)越讓我們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性,，德育乃教育之首，那在我們特殊教育學(xué)校,，怎么樣把教育之首——德育,，們要把德育工作做仔細(xì)，做準(zhǔn)確,，必須以德育工作實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則,，讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上,、朝氣蓬勃的好學(xué)生,，為學(xué)生將來(lái)成為殘而有為、受社會(huì)歡迎的社會(huì)人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本著我校的實(shí)際情況,，特從以下幾點(diǎn)著手：
切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類(lèi)少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格,。
1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。
2,、抓住三條主線(xiàn)：班級(jí)管理,，養(yǎng)成教育，安全教育,。
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,，需要學(xué)校各部門(mén),、各位教職員工積極配合做好工作，德育組將以積極,、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作，并盡德育組的最大能力,，完成工作任務(wù)。
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2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,。
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,，使其更加的合理化,，科學(xué)化、規(guī)范化,、透明化,，真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后者的目的,，通過(guò)各項(xiàng)工作的評(píng)比來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),，形成良好的你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。
3,、根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。
德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查安全存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。7,、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉,。
(1),、在校園內(nèi)大力開(kāi)展“行軍禮”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2),、開(kāi)展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生寫(xiě)的功能,，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,，學(xué)生可以拿出筆來(lái)禮貌的詢(xún)問(wèn)來(lái)者：請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)話(huà)能力，也可以感動(dòng)來(lái)者,，使來(lái)客有種賓至如歸的感覺(jué),。
(3)、養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣,。學(xué)生因?yàn)槁?tīng)力損傷,，敲門(mén)時(shí)往往不能顧及到常人是有聽(tīng)力的這一客觀事實(shí)，敲門(mén)聲音會(huì)很大,，不但影響其他辦公室的工作,，還給門(mén)帶來(lái)一定的損壞，再說(shuō)“輕敲門(mén)”也是一種禮貌,，即使有急事也使自己不亂于方寸之中,，學(xué)生如此，教工更應(yīng)如此,。大家從我做起，從小事做起,，共同塑造自己的人格魅力,，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。
(4),、讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。
(5)、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)同學(xué)”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。
(6)、開(kāi)展“祭掃烈士”的愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),。
(7),、開(kāi)展“助殘日”的慶?；顒?dòng),。
(8),、開(kāi)展“六,、一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。
花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),，那是智慧的基礎(chǔ);花點(diǎn)時(shí)間思考,，那是力量的源泉;花點(diǎn)時(shí)間觀察，那是認(rèn)識(shí)世界之路;花點(diǎn)時(shí)間對(duì)殘疾孩子微笑,，那是靈魂的音樂(lè),。
生活中,，幸福既是物質(zhì)生活的概念,，又是精神生活的概念;既是享受的概念,，又是創(chuàng)造的概念,。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里，永遠(yuǎn)的耕耘而樂(lè)此不疲為幸福,，這才是我追求幸福的完整的概念,。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
特殊教育是使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材,、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿(mǎn)足社會(huì)的要求和特殊兒童的教育需要,。發(fā)展他們的潛能,，使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能,、完善人格,，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。下面是本站小編整理的特殊教育學(xué)校,。
希望對(duì)大家有所幫助!
一、班級(jí)概況,。
由于學(xué)生的特殊性,，家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)，仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。
二,、具體措施。
1,、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍,。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。
精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體,，建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比,。
從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
5,、針對(duì)特殊學(xué)生,，開(kāi)展特殊教育。
(1)通過(guò)多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
(2)針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
(3)開(kāi)展互幫活動(dòng),。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
一,、指導(dǎo)思想,。
以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，堅(jiān)持以人為本,，樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),。緊緊圍繞學(xué)校課程改革，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，立足殘障學(xué)生的發(fā)展,，轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化課堂教學(xué),，進(jìn)一步提高管理實(shí)效,，創(chuàng)辦和諧的人民滿(mǎn)意的特殊教育學(xué)校。
二,、工作目標(biāo),。
1、注重思想,，強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),，抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,，教師素質(zhì)提升,，在各類(lèi)競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)。
2,、落實(shí)學(xué)校管理“以,。
規(guī)章制度。
為基礎(chǔ),，以人文關(guān)懷為紐帶,，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制，校內(nèi)和諧發(fā)展,。
3,、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生整體素質(zhì)提高,，在各類(lèi)比賽中獲得較好的成績(jī),。
4、堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開(kāi)展教育,。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、強(qiáng)化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
6、加強(qiáng)學(xué)校管理,。完善各崗人員崗位責(zé)任制,，建立、健全各項(xiàng)制度,，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,，校內(nèi)和諧發(fā)展,。
7、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育,、校本教研,、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作,。
9、抓好后勤管理,，做好校園的綠化,、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。
三,、具體工作任務(wù)及主要措施。
(一)堅(jiān)持以人為本,，全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì),。
1,、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,，充分發(fā)揮黨組織的保障作用。
2,、努力建設(shè)一支政策,、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái),，做到大局觀念強(qiáng),，和諧意識(shí)強(qiáng);堅(jiān)持民主決策，以人為本;堅(jiān)持立足本職,，在崗敬業(yè),，履職盡責(zé)，廉潔自律,。提高班子抓大事,、議大事的意識(shí)和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事,，要抓緊抓好。
3,、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系，重大問(wèn)題一定要集體研究,，決不能搞一言堂,，個(gè)人說(shuō)了算。
4,、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量,，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。
(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，樹(shù)立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,，一切要以學(xué)校利益為重,，求同存異，齊心協(xié)力，共求發(fā)展,，樹(shù)立特教教師新形象,。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“身正為范,、以人為本”的思想,，熱愛(ài)關(guān)心每一位殘疾學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，做到愛(ài)校如家,、愛(ài)崗敬業(yè)。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教師育人水平。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí),、調(diào)整,、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗關(guān)愛(ài)學(xué)生，以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛(ài),、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書(shū)育人,，為人師表,，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生，自覺(jué)率先垂范,，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。
3,、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，通過(guò)三筆一畫(huà),、說(shuō)課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展,，夯實(shí)教師的教學(xué)功底,，提升教師素質(zhì),。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能：教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,，課堂調(diào)控的技能,，以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
4,、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。
(1)抓好年輕教師的帶教工作,，使年輕教師在主動(dòng)中求教，實(shí)踐中求進(jìn),。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),，圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,，提高40分鐘的效益,。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材,、教法,，課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。
(2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),。
5,、搭建各種平臺(tái)，加速教師成長(zhǎng),。
設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。
繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，或外出參觀學(xué)習(xí),，拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷,，加速教師的成長(zhǎng)。
(三)以課堂教學(xué)為主陣地,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,，自覺(jué)遵守課堂常規(guī)，形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機(jī)制,，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué),、評(píng)價(jià),、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生享受教育的快樂(lè),。
2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,、指導(dǎo)與管理,。提倡聽(tīng)隨堂課,、聽(tīng)推門(mén)課，鼓勵(lì)教師間的相互聽(tīng)課,。健全校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任聽(tīng)課、評(píng)課制度和月工作檢查制度,，引領(lǐng)教師聚焦課堂,，教學(xué)相長(zhǎng)，本學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上,，教導(dǎo)主任聽(tīng)課15節(jié)以上,，教師聽(tīng)課8節(jié)以上，聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,，以達(dá)到學(xué)習(xí),、提高的目的。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,，提高教師駕馭課堂的本領(lǐng),。
4、積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),，并力爭(zhēng)取得優(yōu)良的成績(jī),，努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,。
6,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類(lèi)教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡,、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),，每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、生活訓(xùn)練目標(biāo)，教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,，讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。
(四)堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”
本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,，力求“真”,、“實(shí)”、“效”,，即反映真實(shí)問(wèn)題,，堅(jiān)持實(shí)事求是，達(dá)到促動(dòng)的效果,，努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長(zhǎng)要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出改進(jìn)意見(jiàn),，并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),，教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”，還要做到“四有效”,，即：
第一,、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。備課要提前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教研組長(zhǎng)將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，做到有檢查,，有記錄,，有反饋，促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。
第二,、有效上課。教師上課,，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí),。努力做到“三要”,、“三互”：即目標(biāo)要明確、容量要飽滿(mǎn),、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),、三維互舉、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”：課課有得,、課課有思、課課有悟,。
第三,、有效聽(tīng)課。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),，聽(tīng)完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià),。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課，回校要交流,。
第四,、有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,，應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù)，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,，其它學(xué)科批改不過(guò)日,。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講、精練,、精批,、精評(píng),，作業(yè)有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng))，教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱,。
(四)以教育科研為先導(dǎo),，豐富學(xué)校科研積淀,，彰顯學(xué)校特色,。
進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用,。繼續(xù)開(kāi)展好課題研究,，引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開(kāi)展,。
自我總結(jié),。
自我反思自我改進(jìn)自我完善。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),，服務(wù)于殘疾學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
1,、加強(qiáng)宣傳,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)教師針對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展教育科研活動(dòng),，促進(jìn)教師的專(zhuān)一發(fā)展,，優(yōu)化課堂教學(xué)。
2,、加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的市區(qū)校課題的管理,，規(guī)范過(guò)程性研究。
(五)安全,、后勤管理工作,。
2、凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門(mén)衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi),，上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園,。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí),、安全意識(shí)的教育,。
4,、全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé),、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律,。
5,、堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng)，要注重對(duì)學(xué)生的安全等教育,，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力,，把安全防范等工作落到實(shí)處，確保無(wú)事故發(fā)生,。加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管,、保衛(wèi)工作。
6,、加強(qiáng)后勤工作管理,，努力完成綜合治理和平安校園創(chuàng)建任務(wù)。
7,、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢、消毒,、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常,。
8,、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi),、登記,、供應(yīng)、保管,、維修工作,，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強(qiáng)全校水電管理,，要對(duì)校園定期巡視和檢查,，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。
9是開(kāi)展普法進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)講座,、圖片展,、知識(shí)競(jìng)賽等，積極開(kāi)展形式多樣的法制教育,，全面保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪,。
10、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,，實(shí)行民主理財(cái),。
(五)工會(huì)、團(tuán)的工作,。
1,、工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),，為學(xué)校建設(shè),、改革、發(fā)展,、穩(wěn)定服務(wù),。
2、抓好校務(wù)公開(kāi),，強(qiáng)化監(jiān)督，提高服務(wù)水平,。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,，組織職工開(kāi)好教師大會(huì)，強(qiáng)化工會(huì)參政,、議政功能,。
3、認(rèn)真開(kāi)展旨在提高職工身心素質(zhì)的豐富多彩的活動(dòng),，工會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)化,、制度化。
4,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德教育。
5，關(guān)心因貧,、因困,、因傷、因病,、因老的教職工,，堅(jiān)持平時(shí)探望和節(jié)假日慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)，今年將為女教職工免費(fèi)提供婦科病普查,，切實(shí)做好女教職工的保健工作,，保護(hù)女職工的身心健康。
7,、加強(qiáng)團(tuán)的工作,，圍繞學(xué)校中心工作，創(chuàng)新團(tuán)的工作思路,，積極開(kāi)展健康向上,、豐富多采、為團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),，堅(jiān)持德育,、教學(xué)與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)團(tuán)員青年思想,、業(yè)務(wù)和身心成長(zhǎng),。
新學(xué)期，新的目標(biāo),，新的征途,，新的起點(diǎn)。展望未來(lái),，我們躊躇滿(mǎn)志,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想，勁往一處使”,，樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí)，團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)美好未來(lái),，譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章,。
指導(dǎo)思想:以精細(xì)化管理為抓手，以深化改革為動(dòng)力，以教育局教育工作會(huì)議精神為指引,，以《一比一訪(fǎng)三走進(jìn)》等活動(dòng)為載體,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念，完善特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。探索適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”之路，強(qiáng)化個(gè)別化,、生活化教育，為殘疾孩子受到平等教育,、將來(lái)走上社會(huì)做個(gè)自食其力的合格公民做出不懈的努力。
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、為深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)思想的引導(dǎo),，把學(xué)生自理能力的培養(yǎng),，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、文明禮貌的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達(dá)成作為學(xué)校的中心工作,，和對(duì)任課教師的基本要求，要求各科教師在教學(xué)過(guò)程中得到具體落實(shí),。
2、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),。切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，借助平時(shí)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。在校本培訓(xùn)中,，實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合，積極開(kāi)展切實(shí)有效的“校本教研”活動(dòng),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，加快青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)程,。發(fā)揮名師和骨干教師的作用，每學(xué)期每人進(jìn)行示范引領(lǐng)課,，并和新教師結(jié)成幫教對(duì)子。
校本培訓(xùn)的項(xiàng)目有：鋼筆字(每周一次展示),、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和通識(shí)學(xué)習(xí)為載體進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),、在集體備課過(guò)程中進(jìn)行業(yè)務(wù)能力(手語(yǔ),、課件等)的培訓(xùn),。并結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和教學(xué)敘事比賽,，展示教師集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的成果,。
二、加大課程改革力度,。
1.精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,。
堅(jiān)持學(xué)校以教學(xué)為中心,、教學(xué)以課堂為中心,、課堂以效益為中心。以“有效教學(xué)”的研究為抓手,，努力增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”：一是進(jìn)一步增強(qiáng)課程管理意識(shí)，確保開(kāi)全,、開(kāi)足、教好國(guó)家規(guī)定課程;二是進(jìn)一步增強(qiáng)過(guò)程管理意識(shí),，按照科學(xué)、高效,、規(guī)范的要求，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié);三是進(jìn)一步增強(qiáng)制度管理意識(shí),，完善考評(píng)機(jī)制,，使教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依,。
嚴(yán)把集體備課關(guān)。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。嚴(yán)把作業(yè)批改、講評(píng)關(guān),。周密安排日常教學(xué)管理。做到對(duì)每一位教師的教學(xué)工作情況了如指掌,。挖掘教師教學(xué)風(fēng)格，打造精品,、高效課堂.
2.積極探索教改模式,。
進(jìn)一步深化特殊教育課程改革,，積極探索符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、適應(yīng)殘障學(xué)生身心特點(diǎn),、順應(yīng)特殊教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式和方法。課堂教學(xué)活動(dòng)著眼于“有效課堂教學(xué)”模式的構(gòu)建,，突出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練,，注重學(xué)生生存能力的培養(yǎng)。
3,、積極探索“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式，借助我校省級(jí)課題《感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在特殊教育中的應(yīng)用的研究》的研究平臺(tái),，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握“醫(yī)教結(jié)合”在特殊教育課堂中的技術(shù)要點(diǎn)和操作要領(lǐng),，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，逐步形成適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式。召開(kāi)教學(xué)成果展示會(huì),，發(fā)現(xiàn)和培植高校課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型,，示范引領(lǐng)。
組織教師參加各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),。以校內(nèi)教研活動(dòng)為平臺(tái),，開(kāi)展課堂觀察,、教學(xué)反思、案例分析等多元化的行動(dòng)研究,，從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。繼續(xù)執(zhí)行每學(xué)科每月一次教研活動(dòng)的規(guī)定,。教研組由原來(lái)的四個(gè)組(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、音體美,、科任)增加至現(xiàn)在的五個(gè)組(新成立一個(gè)康復(fù)組)，由每組組長(zhǎng)(賈淑華,、李代良、韓樹(shù)忠,、周晶、李春艷)負(fù)責(zé)組織,、安排每月一次的活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各個(gè)組內(nèi)參與指導(dǎo)教研活動(dòng),，爭(zhēng)取使每次活動(dòng)都能夠達(dá)到實(shí)效,。
4、加強(qiáng)科任課程和大課堂教學(xué)的管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入課堂第一線(xiàn)，了解教學(xué)中存在的問(wèn)題和困難,，與任課教師進(jìn)行交流，研究解決的辦法,。并在交流與幫扶中，使教師更加明確教學(xué)的意義和作用,，從而增強(qiáng)工作的責(zé)任感與使命感。
5,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。開(kāi)學(xué)前安排好計(jì)劃并確定好主講人,，主講人要做好準(zhǔn)備，把主講內(nèi)容準(zhǔn)備得充分,，以“醫(yī)教結(jié)合”理念為主線(xiàn),，結(jié)合我校的課題進(jìn)行研究，寫(xiě)出具有借鑒意義的材料,，與大家共享。本學(xué)期末,，將繼續(xù)舉辦讀書(shū)學(xué)習(xí)的論壇展示活動(dòng)，這次的活動(dòng)將在形式上有所變化,，由原來(lái)的分組準(zhǔn)備變?yōu)榻處熥杂砂l(fā)言，為教師的個(gè)性發(fā)展提供更廣闊的空間,。
6、抓好儀器設(shè)備“建,、配、管,、用”工作,，提高設(shè)備的完好率和利用率,。
7,、做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。教導(dǎo)處制定出校本課程開(kāi)發(fā)制度,，充分調(diào)動(dòng)教師積極參與研究的主動(dòng)性，鼓勵(lì)專(zhuān)任教師人人能夠搞教研,、鉆教研。
三,、以賽代訓(xùn),，為師生展示搭平臺(tái),。
按照省教育廳下發(fā)的《關(guān)于建立黑龍江省特殊教育資源網(wǎng)的通知》的精神,，按時(shí)做好會(huì)員的申報(bào)工作。并組織教師積極上報(bào)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事,，原創(chuàng)優(yōu)秀論文、優(yōu)秀視頻課例等材料,。規(guī)定每位教師每月上交一次教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)敘事,，每學(xué)期上交一次課件和論文。通過(guò)活動(dòng)的準(zhǔn)備和材料的評(píng)選,，積極調(diào)動(dòng)所有教師的參與熱情，并以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和材料的組織,、篆寫(xiě)能力。
繼續(xù)推廣“書(shū)香校園”系列活動(dòng),，要求教師結(jié)合所教學(xué)科，挖掘?qū)W生潛力,，發(fā)掘愛(ài)讀書(shū)的好苗子，并有針對(duì)性地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)和培養(yǎng),，本學(xué)期末，學(xué)校將舉行學(xué)生讀書(shū)匯報(bào)會(huì),，并將評(píng)選出我校的“讀書(shū)之星”，對(duì)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
以上是本學(xué)期我校教學(xué)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，全體教師將齊心努力,，為我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
為構(gòu)筑教育新特色,、新優(yōu)勢(shì)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面,，現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃：
具體目標(biāo),。
1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo),，使教師隊(duì)伍具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才,、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意),、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé))的思想境界;使學(xué)生成為有理想,、有志向,，有正確的人生觀、價(jià)值觀,，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研,，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑,。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色,，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零,。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù),。
6、搞好后勤保障,，落實(shí)安全教育責(zé)任。
工作措施,。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象,。
(二)把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越,。
(三)堅(jiān)持質(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,。
