演講稿需要注意語言簡(jiǎn)潔、明確,、言之有物,，避免使用含糊不清或偏離主題的詞語和表達(dá)。演講稿中的語言應(yīng)具備感染力和親和力,，以建立與聽眾的良好關(guān)系,。如果你對(duì)寫演講稿沒有頭緒,，不妨參考以下演講稿范文，相信會(huì)對(duì)你的創(chuàng)作有所啟發(fā),。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇一

演講稿本人寫了很多,，尤其是先進(jìn)事跡演講稿,，每月都要寫上幾十篇,，在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域，也算是少有名氣的了,。很多朋友經(jīng)常問我,，如何把先進(jìn)事跡演講稿寫好。隨便想了下,，算是有個(gè)回復(fù)：

演講題材：先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面：

1,、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位,，愛一行,，干一行。

2,、敬業(yè)：敬業(yè),，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè),。職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道,，也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面，將兩者結(jié)合起來,，就是敬業(yè)精神,。干一行，愛一行,。

4,、職業(yè)美德：自信、勤儉,、主動(dòng),、愛心

5、其他方面：對(duì)工作勤奮,，對(duì)公司敬業(yè),，對(duì)老板忠誠(chéng)，對(duì)自己自信

先進(jìn)事跡另類題材的選擇：

a,、見義勇為型：不顧危險(xiǎn)，挺身而出,，全力相救,，受傷致殘,，先驅(qū)，奉獻(xiàn)生命

b,、身殘志堅(jiān)型：通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容,，如小強(qiáng)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去左臂,、左腿,、右臂,、右腿,、兩個(gè)眼睛也瞎了，大腦神經(jīng)紊亂，于是恐懼、失落,、彷徨、苦悶,，也想過自殺,，后來，小強(qiáng)得到高人指示,，覺悟了,，經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見,，小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地,。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集,，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,，受到多個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，有錢了,，把病醫(yī)治好了等,。身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論：取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意：表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處,，不要過分夸張,，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達(dá)出來,。

c,、這點(diǎn)，留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充,。

演講稿寫作中的四化四性

一,、首先，要了解先進(jìn)事跡的對(duì)象,，有的放矢,。

二、其次,，先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明,，演講時(shí)要感情要真摯，發(fā)自肺腑,，要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧,。

三、然后,，先進(jìn)事跡介紹中,，行文要寫得有波瀾，有起有伏,，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù),，有比較，有照應(yīng),，尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn),。

四、最后,，演講語言運(yùn)用方面,，演講稿寫作中，語言要流暢運(yùn)用,，先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣,。

另外，在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性：

演講語言的四化：口語化,、通俗化,、形象化、幽默化

演講語言的四性：生動(dòng)性、準(zhǔn)確性,、感動(dòng)性,、節(jié)奏性

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的'對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動(dòng)，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好,，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì)，或饒有興趣,，或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。

主要功能

第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確,。

第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確，論據(jù)翔實(shí),、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召,、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合,。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇二

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿,。

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想、感情,，表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳,、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。

一,、演講稿的寫作要求

(一)了解對(duì)象，有的放矢

演講稿是講給人聽的,，因此,，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,，等等。否則,，不看對(duì)象,，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜,，聽眾也會(huì)感到索然無味,，無動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。

(二)觀點(diǎn)鮮明,，感情真摯

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力,，就失去了演講的作用,。

演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人,、感染人,，有鼓動(dòng)性。因此,，它要求在表達(dá)上注意感情色彩,，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,，又有所喜;既有所憎，又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出,。

(三)行文變化,，富有波瀾

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容,，有安排,，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說,，演講稿要寫得有波瀾，要靠?jī)?nèi)容的有起有伏,，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù),，有比較,，有照應(yīng)。

二,、演講稿的結(jié)構(gòu)及寫作方法

從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,，而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開,。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣,。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),， 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

標(biāo)題(多為主題句)

稱謂(各位同學(xué),、同志們)

開場(chǎng)白(類型：開門見山,，提出問題;采用設(shè)問式;還有借題發(fā)揮，或者表示感情等,。 )

結(jié)束語(1、強(qiáng)調(diào)主題,、或抒發(fā)感情,、或展望未來;2、表示態(tài)度,，競(jìng)爭(zhēng)上不上的態(tài)度,。3、表示感謝)

(一)開場(chǎng)白——抓住聽眾,，引人入勝

演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,，具有重要的作用,。 瑞士作家溫克勒說：“開場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋， 打開場(chǎng)面,，引入正題,?！焙玫难葜v稿,，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣,，才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

開場(chǎng)白的技術(shù)主要有：

(1)楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,，獲得聽眾的好感和信任;

(3)激發(fā),。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,，把聽眾的注意力集中到演講中來;

(4)觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。 世界上許多著名的政治家,、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山,，提示主題,。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題,，直接提示演講的中心,。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸,。”運(yùn)用這種方法,，必須先明晰地把握演講的中心,，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么,，注意力馬上集中起來,。

2.介紹情況，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,，使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮?威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大,。

當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊,。

3.提出問題，引起關(guān)注,。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意,。

我,，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意么?”

(二)主體——環(huán)環(huán)相扣,，層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,，要處理好層次,、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。

(1)層次

層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,，也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程。

怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn),，顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,，并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn)，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,，層層深入,。此外，演講稿用過渡句,，或用“首先”,、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,，也是使層次清晰的有效方法,。

(2)節(jié)奏

節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏,。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的,。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容,，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。

優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這 種方法,。演講稿結(jié)構(gòu)的'節(jié)奏既要鮮明,，又要適度。

平鋪直敘,，呆板沉滯,，固然會(huì)使聽眾緊張疲勞，而內(nèi)容變換過于頻繁,，也會(huì)造成聽眾注意力渙散,。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定,。

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿,。

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,， 演講的內(nèi)容和形式,。

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想,、感情,，表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳,、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。首先,，演講是演講者(具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人,，而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合(不是 舞臺(tái))的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾)，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)(不是藝術(shù)表演),， 其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交 流信息,。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感,、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流,。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

第一,、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想,、感 情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì) 性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為 聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,，為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為 輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試 講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見解精辟，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思,， 語言表達(dá)要形象、生動(dòng),，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意,，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣力,，效果也不會(huì)好，甚至相反,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇三

俗話說：“織衣織褲,，貴在開頭;編筐編簍,，重在收口?！币黄梦恼?，除了有引人入勝的開頭，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾,。所謂“豹尾”,，便是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結(jié)、明快,、干凈利落,，猶如豹尾勁掃，響亮有力,，給讀者以咀嚼回味的余地,。

首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

1、(開頭)在城市盡頭,，沒有繁華的街市,，閃亮的霓虹;在城市的盡頭,，只有破舊的棚戶區(qū),，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,、有他們這樣一群人,。

(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活,。

他們,，終將會(huì)成為我們,。(《他們》)

(結(jié)尾)我在無限的思考中面對(duì)都市,，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂,。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固，但愿是“云銷雨霽,，彩徹區(qū)明”,，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗,。(《觸摸都市》)

3、(開頭)窗外風(fēng)兒清清,，鳥兒啁啾,。窗內(nèi)陽光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜,。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,，拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行,。

生活中中處處存在著感動(dòng),，哪怕是一草一木,，一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),，我發(fā)現(xiàn)生活之河中,，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳,。

(結(jié)尾)帶著感動(dòng)出發(fā),，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂,。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼,。(《帶著感動(dòng)出發(fā)》)

4、(開頭)人類不竭的欲望是推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力,。

欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心,。

(結(jié)尾)好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí)，也在積蓄著毀滅世界的力量,。

對(duì)待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,，我們應(yīng)當(dāng)何去何從?(《好奇心》)

5、(開頭)為什么?

兩個(gè)人都上年紀(jì)了,，相距不過幾米的屋子,，有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心,。

(結(jié)尾)我想,，所謂愛，便是如此,。就是我所愛的人,，我惦念的人，必得在我看得見的地方,，我手夠得到的地方,，我能夠走到的地方,，好好的存在著。

我慶幸我擁有好奇心,，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,，溫情與愛。我知道了,，那聲聲呼喚是在說,，有你在，整個(gè)世界,，都在,。(《好奇心》)

自然收束樸素?zé)o華

6、生活是由苦樂,、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),，它穿越時(shí)空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子,、水和石頭，人生就變得充實(shí),。

讓我們一起來做好和充實(shí)我們的人生之杯吧!

7,、人生，其實(shí)就是一次過程,，很多事,，很多人，失敗過,，經(jīng)歷過才會(huì)懂,，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,，不要傷悲,，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì),。沖過去,，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,，更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾,。

當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí),，會(huì)覺得,，或許正是由于這些,，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝,、克服了它們,，才讓我們的人生更加完美無瑕。(《不要輕易說“不”》)

8,、我站在金急雨的花樹下,，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落，用她給我的充滿愛的心溫暖自己,。(《好奇心》)

9,、對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,，淡罷,，淡罷，絕不為萬物所主宰,，我獨(dú)逍遙于濯濁之外,，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終,。江邊一蓑煙草,，一片縞素。

教我如何追尋你的步伐,，那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,，那平淡而超然的態(tài)度,。

這便是你吧,，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐,，泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,，是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》)

10,、“人間有味是清歡,。”抓不住明月的影,，但求留住一顆琥珀的心,。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水,，哪怕是片刻的清歡,，也會(huì)帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)

畫龍點(diǎn)睛卒章顯志

11,、一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,，世間滄海桑田,。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵,。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。

夢(mèng)和生命同在,，它在記憶的暖室里將永不凋零,，所有殘缺的夢(mèng)，讓我們用愛的花朵,，為它們插上奮飛的翅膀,。(《殘夢(mèng)》)

青山一道，我們同歷風(fēng)雨，團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶，也許,，是這樣的期望：為天下立心,，為生民立命,，為往圣續(xù)絕學(xué),，為萬世開太平!(《青山一道同風(fēng)雨》)

13,、天空不留下飛鳥的痕跡,，但它已飛過,。飛翔不是為了留下痕跡,，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!

花落無痕,，但它曾經(jīng)美麗過,。雖然沒有結(jié)果,，但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,，但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,，讓這里成為我飛越夢(mèng)想，步入藝術(shù)的殿堂!

我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)

14,、然而事物總是在變化,，樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風(fēng)格,，田間小徑彎曲的線條變得生硬,。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，露出失望的表情,。那些消逝在記憶中的畫面,，成為心中永遠(yuǎn)的痛，于是,，它成為人們?cè)僖矡o法抵達(dá)的地方,。

為了抵達(dá)鄉(xiāng)村，現(xiàn)在的我們,，不僅僅是要穿越無數(shù)城市,。(《遙遠(yuǎn)的抵達(dá)》)

15,、自然，有其自身的法則蘊(yùn)于其中,，人類也是世界生命的一環(huán),，我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。也許,，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許,，靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠，而是,，一個(gè)人對(duì)生命的敬意和對(duì)這天然法則的恪守,。《規(guī)則》)

回眸一笑秋波動(dòng)人

16,、生命中的一瞬間的愛,，竟賺取了我們活一生，對(duì)龐大的悲哀甘之如飴,。是苦是甜,，能品嘗這一世，終無悔!

天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,，寂寞的鳥兒圍著它盤旋,，我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象,，想起這一路跌跌撞撞,，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡,，生活的余香留于齒間,。

伍爾芙微笑著說，讓我們記住共同走過的歲月,，記住愛,，記住時(shí)光。(《我于咖啡中看見》)

17,、風(fēng)吹過窗臺(tái),，有花落的痕跡，但愿別再有花落的跡象,。因?yàn)槲乙盐忻髟碌那遢x輕輕告訴花兒：不要輕易說“不”,。(《不要輕易說“不”》)

18、我的眼角常常濕潤(rùn),，或許因?yàn)?，久在喧囂，終于觸動(dòng)了心中長(zhǎng)久未撥的一弦,。而我總是努力地去傳遞些什么,，在舉手投足之間,。是對(duì)愛的敬仰，還是為愛而生的感激,。(《舉手投足之間》)

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇四

1,、主題的確定,。要有一個(gè)鮮明的主題,，即一個(gè)判斷句，在演講中反復(fù)突出,。使聽眾產(chǎn)生親切感,、參與感和沖擊力。提取主題,，一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,，針對(duì)問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,，使之產(chǎn)生親切感,、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》,，針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況,，鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記,，現(xiàn)代化呼喚著你,！》，針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象,。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,，針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,，針對(duì)不好的以及精神滑坡現(xiàn)象,。

2、材料的篩選,。材料要有典型性,，最好是中國(guó)人都知道。舉例要說人名,，要善于用數(shù)字說話以增強(qiáng)說服力,。主要運(yùn)用最新的生活中來的事實(shí)材料，以增強(qiáng)時(shí)代感,。

3,、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式,，只是詞語不同而已,。

結(jié)構(gòu)包括開場(chǎng)白,、主干、結(jié)束語,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇五

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想、感情,，表達(dá) 主張,、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等,；演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng),、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。

演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。首先,，演講是演講者（具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，而 不是演員）就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,，通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合（不是 舞臺(tái)）的聽眾（不是觀看藝術(shù)表演的觀眾）,，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)（不是藝術(shù)表演）， 其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)： 第一、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì) 性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為 聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果,；其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,，為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為 輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講,；對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試 講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長(zhǎng)）,，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要 做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見解精辟，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思,， 語言表達(dá)要形象、生動(dòng),，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意,，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣力,，效果也不會(huì)好，甚至相反,。

第二節(jié) 演講稿的結(jié)構(gòu)

從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,，通常一 篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,，而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以 層層推演的方式,，一環(huán)扣一環(huán)地展開,，這時(shí)最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234,，abcd,，尤 其成為大忌的是先亮論點(diǎn)，后舉例子,。這只能使聽眾停止思考,，甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn) 和被動(dòng)的（亦即無分析的,，不能發(fā)展論點(diǎn)的）例子,，無異于催眠曲。”而“在演講比賽中,， 尤其要求集中論點(diǎn),，因?yàn)闀r(shí)間的限制更大?！保▽O紹振：《關(guān)于演講稿的寫作》） 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣,。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),， 尤其是它的`開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

一,、開頭要抓住聽眾,，引人入勝

演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白,。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說：“開場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感,；二是如字義所釋， 打開場(chǎng)面,，引入正題,。”好的演講稿,，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,，這樣,，才能達(dá)到出奇制勝的效果。

開場(chǎng)白的技術(shù)主要有：

１,、 楔子,。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任,；

３,、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,，把聽眾的注意力集中到演講中來；

４、觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。 世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。

演講稿的開頭有多種方法,，通常用的主要有：

１．開門見山，提示主題,。這種開頭是一開講,，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心,。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸,。”運(yùn)用這種方法,，必須先明晰地把握演 講的中心,，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么,，注意力馬上 集中起來,。

２．介紹情況，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,，使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在１８８１年１２月５日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,，在１８１４年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大,。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候,，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的 事情,、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇六

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。現(xiàn)如今,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于比賽演講稿寫作技巧,，歡迎閱讀與收藏,。

演講比賽稿一般由開頭,、主體框架和結(jié)尾三部分組成。

1.開頭,。開頭部分的寫法很多,，常用的有以下幾種:

(1)故事式。即用一個(gè)與演講主題密切相關(guān)的故事或事件作為演講的開頭,，以吸引聽眾的注意力.

(2)幽默式,。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始，使昕眾在輕松愉快中迅速進(jìn)入演講者的影響之內(nèi),。

(3)名言式,。名人名言對(duì)昕眾來說有著強(qiáng)烈的刺激，運(yùn)用得當(dāng),，往往能收到良好的演講效果,。

(4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情,，以類似詩歌或散文的形式開場(chǎng),，引導(dǎo)聽眾進(jìn)入美的意境。

(5)懸念式,。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,，從而促使聽眾迅速被演講所吸引。

(6)開門見山式,。即在演講開始就用簡(jiǎn)明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題,。這種開場(chǎng)白適用于較為正規(guī)、嚴(yán)肅和莊重的場(chǎng)合,，要求演講者具有較好的概括能力,。

2.主體框架。開場(chǎng)白之后,，就應(yīng)詳細(xì)展開演講主體。一般來說,，演講主體的結(jié)構(gòu)模式有三種:

(1)遞進(jìn)式,。即利用因果、邏輯,、時(shí)間等內(nèi)在聯(lián)系,，循序漸進(jìn)展開材料，從而在演講的最后達(dá)到情感和主題的高潮,。

(2)排比式,。就是將演講主體分為幾個(gè)并列的`分題，逐個(gè)展開論述,。整個(gè)演講從外觀上看,，好像一個(gè)巨大的展開的排比句群,，排比運(yùn)用得好，會(huì)形成氣勢(shì)如虹的演講場(chǎng)面,。

(3)對(duì)比式,。對(duì)比式就是圍繞演講主題，從正反兩方面組織材料進(jìn)行論證,。其特點(diǎn)是反差強(qiáng)烈,，發(fā)人深思。

3.結(jié)尾,。好的演講結(jié)尾要求簡(jiǎn)潔有力,，余韻無窮，給聽眾留下深刻的印象,。常見的結(jié)尾有如下一些類型:

(1)格言式,。語言簡(jiǎn)潔而內(nèi)涵豐富，富有寓意,。

(2)號(hào)召式,。以極富鼓動(dòng)性的言辭號(hào)召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動(dòng)起來,。

(3)祝頌式,。用祝成功、健康,、幸福等形式作為演講的結(jié)尾,。

(4)總結(jié)式。即在演講結(jié)束時(shí),，對(duì)整個(gè)演講的內(nèi)容作出提綱擎領(lǐng)的歸納,。這也是一種行之有效的常用結(jié)尾方式。

(5)余韻式,。即用含蓄的語言來結(jié)尾,，使昕眾在演講結(jié)束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。

3.把握它的互動(dòng)性,。一般的文章是單個(gè)的讀者與文本間的交流,，而演講是演講者向聽眾的論說，具有某種集體的"場(chǎng)"性,，所以,，要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風(fēng)格,，增強(qiáng)演講效果,。此外，還應(yīng)特別在新穎上做文章,，在想方設(shè)法吸引聽眾的注意力上做文章,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇七

演講稿的開頭,，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,，在全篇中占據(jù)重要的地位,。

演講稿的主體，要層層展開,，步步推向高潮,。所謂高潮，即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮,。

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華,、或希望、或號(hào)召,，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志,，干脆利落,，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝,。

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“和祖國(guó)在一起”!

記得先哲梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”十六七歲的青少年是祖國(guó)的未來,，是祖國(guó)的希望!我們每個(gè)同學(xué)都要胸懷祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí),。

中華民族是世界上最古老的民族,，它擁有五千年生生不息的歷史，它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明,，它還經(jīng)歷了五千年綿延不絕的創(chuàng)傷!你們可知道,，我們的民族為什么能夠延續(xù)下來,，而且具有強(qiáng)大的生命力?是我們的人民和祖國(guó)同在!

古往今來，有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭,，拋頭顱,，灑熱血，為國(guó)捐軀,?！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸,?！笔遣苤驳目犊?“天下興亡，匹夫有責(zé),?！笔穷櫻孜涞慕鹩窳佳?“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之,?！笔橇謩t徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇,。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,，從容面對(duì)生死禍福?是祖國(guó)在他們的心中,，他們和祖國(guó)在一起,，祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他!

縱觀古今,，有多少前輩先哲為了振興祖國(guó),，造福人民,，而放棄一切,，奮發(fā)圖強(qiáng),，積極有為,。懸梁刺股,、囊螢映雪的故事婦孺皆知,，蘇秦終成大儒，他說六國(guó)抗擊秦國(guó)就是為挽救各國(guó)被秦國(guó)吞并而做的`努力;周恩來青少年讀書時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,，并努力踐行著;錢學(xué)森在海外,，學(xué)習(xí)優(yōu)異、事業(yè)有成,，生活優(yōu)越,。但是當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳來時(shí)，他驚喜萬分,，沖破重重阻撓,，歷盡千難萬險(xiǎn)，終于回歸祖國(guó)!為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn),。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦,、學(xué)有所成呢?是他們心系祖國(guó),，他們和祖國(guó)在一起，祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他!

然而放眼現(xiàn)在,，我們青少年同學(xué)中存在的一些現(xiàn)象卻很令人心痛!一些風(fēng)華正茂的中學(xué)生,，衣著怪異，發(fā)型獨(dú)特,，有時(shí)出口成“臟”,，有時(shí)還會(huì)偷偷地“吞云吐霧”，有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,，有的沉浸在言情,、魔幻小說的世界里……不知道他們心中可有理想、可有信念;可有親人,，可有祖國(guó)?他們的生活如同晨霧般虛無,，就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，還會(huì)成為家庭和社會(huì)國(guó)家的包袱,。

還有一些人,，他們是另類一族——“哈日族”、“哈韓族”,。他們提起日本動(dòng)漫,，如數(shù)家珍，“櫻桃小丸子”,、“蠟筆小新”,、“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等，不勝枚舉;他們說起韓國(guó)明星,，信手拈來,，“金喜善”、“權(quán)相宇”,、“東方神起”,、“rian”等等，滔滔不絕,?？墒悄阋獑柶鹚巴趺稀苯M合、豪放詞派,，他就面紅耳赤,，一問三不知了,，至于什么函數(shù)公式,、歐姆定律、元素周期表呀，哪能記住幾個(gè)!這樣的人能算是中學(xué)生,，是我們祖國(guó)的未來嗎?他們?nèi)绻L(zhǎng)此以往,，家不成家,，國(guó)將不國(guó)呀!

當(dāng)然,，我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)都在爭(zhēng)分奪秒，腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),，不過每個(gè)人的動(dòng)機(jī)各不同,，或許為自己創(chuàng)造美好的前程,、或許為家人爭(zhēng)光添彩，但我們更應(yīng)該以“小我”為出發(fā)點(diǎn),、以“小家”為基礎(chǔ),，樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),。

讓我們把祖國(guó)放在心中,，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)吧!祖國(guó)永遠(yuǎn)和你在一起,，我們的明天將會(huì)更加美好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇八

一、文章觀點(diǎn)鮮明,。這個(gè)和別的文章寫作一樣,，你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么，你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,，不知三七二十一,。要做到觀點(diǎn)明確，就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn),。

二,、文章內(nèi)容豐富。整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富,，要有內(nèi)涵,。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時(shí)，還要能給觀眾美得享受,，一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾,，更不容易說服觀眾。

三,、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默,。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受，比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),，一般在演講前要了解好聽眾的背景,，如年齡、受教育程度等,。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,，或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲,。

四、在表達(dá)好自己觀點(diǎn)的同時(shí)控制好時(shí)間,。一般的演講都有時(shí)間要求,，比如5分鐘或者8分鐘，這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠掌握好時(shí)間,。

五,、演講語言要準(zhǔn)確、精煉,。演講語言不能拖泥帶水,。要通過各種手法，通過生動(dòng)形象,，通俗易懂的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

一、了解對(duì)象,，有的放矢,。

演講稿是講給人聽的，因此,，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況,、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,，等等。否則,，不看對(duì)象,，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜,，聽眾也會(huì)感到索然無味,，無動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。

二,、觀點(diǎn)鮮明,，感情真摯。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,，就缺乏說服力,，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,，才能打動(dòng)人,、感染人，有鼓動(dòng)性,。因此,，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析,，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒，又有所喜;既有所憎,，又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑,，就像泉水噴涌而出,。

三、行文變化,，富有波瀾,。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容,，有安排,，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說,，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低,，而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏,，有張有弛，有強(qiáng)調(diào),，有反復(fù),，有比較，有照應(yīng),。

四,、語言流暢，深刻風(fēng)趣,。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,，讓人們看得見,，聽得到，就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具,。因此,，語言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫作演講稿影響極大,。要提高演講稿的質(zhì)量,，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫。

定力與技巧,。

一弟子學(xué)習(xí)射箭,，師父告訴他，要學(xué)習(xí)射箭,，先要練好定力,。定力怎樣練呢？就是站成射箭的姿勢(shì),，每天站上3個(gè)時(shí)辰,，等練到紋絲不動(dòng)時(shí)，再來教他如何射箭,。

師父教他站在高高的`危崖上,，站成射箭的姿勢(shì)，每天站上3個(gè)時(shí)辰,，等練到紋絲不動(dòng)時(shí),，再來教他如何射箭。弟子一練又是3年,，最終練成,。弟子找到師父，師父說,，現(xiàn)在可以教他射箭了。

師父說,，不只是射箭,，定力是成就一切事情的基礎(chǔ)。而學(xué)習(xí)射箭,，只是一種技巧,，技巧再好，如果沒有專注的定力,，也難以擊中目標(biāo),。世上好學(xué)的是技巧，難做的是定力,。

看圖作文,，是起步作文,。小學(xué)一年級(jí)的看圖說話，二年級(jí)的看圖寫話,，是看圖作文的基礎(chǔ),。看圖作文,，一直貫穿于小學(xué)階段作文訓(xùn)練的始終,，是培養(yǎng)觀察能力、想象能力,、思維能力和表達(dá)能力的一種行之有效的手段,。同時(shí)，看圖作文也是全國(guó)各地小學(xué)生歷年畢業(yè)升學(xué)考試的一種常見形式,。所以,，學(xué)會(huì)看圖作文十分重要。

看圖作文是命題作文的基礎(chǔ),。寫好看圖作文,，同命題作文一樣，首先要學(xué)會(huì)審題,，搞清楚題目的性質(zhì),。是記事的，還是寫人的,。是寫景的,，還是狀物的。因?yàn)橹挥信逦念}的性質(zhì),，才能確定采用什么樣的表達(dá)方法,。例如，《同桌》,，主要寫人;《師生情》,，主要記事;《公園一角》主要寫景，看清了文題,，把握住題意,，就不會(huì)跑題了。

看圖作文是對(duì)提供的一幅或一組圖的內(nèi)容進(jìn)行描述的習(xí)作訓(xùn)練,。一幅或一組好的圖畫,，是經(jīng)過作者對(duì)生活的反復(fù)觀察、分析,，然后選取最能反映主題的畫面,，經(jīng)過構(gòu)思創(chuàng)作出來的。因而，進(jìn)行看圖作文的練習(xí),，必須認(rèn)真觀察,，觀察得細(xì)致，才能寫得具體,，抓住了重點(diǎn),，才能把圖中的中心思想表達(dá)得準(zhǔn)確。

看圖作文的要求包括看圖和作文兩個(gè)方面,?？磮D，就是觀察,。觀察要有個(gè)順序,，要準(zhǔn)確、細(xì)致,、抓住重點(diǎn),，還要合理想象，以便準(zhǔn)確地理解圖的主要內(nèi)容和中心,。就是表達(dá),，它要求將觀察所得，圍繞圖的中心,，有條理,、有重點(diǎn)、具體地寫出來,。

看圖作文就圖的內(nèi)容看,，有看單圖作文和看連圖作文兩種。下面,，我們結(jié)合例文,，具體分析一下這兩種看圖作文形式的寫法。

看單圖作文,，這是看圖作文的一種主要形式,。它要求：圍繞圖的中心表達(dá)，準(zhǔn)確而有層次地寫清楚圖的內(nèi)容,。單圖一般多采用從整體到部分再回到整體的順序進(jìn)行觀察,。比如看景物圖，要分清畫面景物的主次遠(yuǎn)近,，確定重點(diǎn)，注意描寫層次,?！豆珗@的一角》就是運(yùn)用由遠(yuǎn)及近的寫法，再現(xiàn)了公園一角美麗的風(fēng)光。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇九

競(jìng)爭(zhēng)上崗演說作為一種面試方法,，已被廣泛地運(yùn)用于黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公開招考之中,。下面小編為大家整理了競(jìng)聘演講稿寫作的技巧，一起來看看吧：

競(jìng)崗(聘)演說詞,，是我國(guó)人事制度改革中產(chǎn)生的一個(gè)新文種?，F(xiàn)在，許多機(jī)關(guān),、企業(yè)和事業(yè)單位通過改革人事制度,，公開向社會(huì)或本系統(tǒng)招聘需要的人才;為了真正選到優(yōu)秀人才，他們?cè)谌耸陆M織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,，堅(jiān)持公開,、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)原則,，采取考試,、考核和發(fā)表演說等方法，綜合評(píng)分,，擇優(yōu)錄取,。所以，參加應(yīng)聘的對(duì)象,，除了經(jīng)過考試,、考核外，在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說(競(jìng)崗或競(jìng)聘)是不可缺少的,。

正因?yàn)槿绱?，?jìng)崗或競(jìng)聘的演說詞非常重要，它涉及到總分組合,。如果在考試,、考核分?jǐn)?shù)同等的情況下，演說水平的高低便成為競(jìng)爭(zhēng)能否成功的決定因素,。而演說水平與質(zhì)量,，除口頭表達(dá)外，演說詞又是關(guān)鍵,。

競(jìng)崗或競(jìng)聘演說詞等于“競(jìng)選演說”,，發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此,，如何把它寫好,，贏得大家的好評(píng)，并非易事,。通過競(jìng)崗(聘)演說,，起碼要顯露出自己的文才和口才，體現(xiàn)出你對(duì)這項(xiàng)工作(職務(wù))的熱愛、情況熟悉和業(yè)務(wù)精通,，以及干好工作,、辦好事業(yè)的辦法和決心，使評(píng)委和聽眾感到你是個(gè)人才,，可以勝任此項(xiàng)工作,。所以，在撰寫演說詞之前,，應(yīng)該有一個(gè)思考與準(zhǔn)備的過程,。

1、了解競(jìng)崗(聘)職位

要對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位職務(wù)的基本情況有所了解,，包括職能,、職權(quán)、工作范圍,、業(yè)務(wù)技能,、周邊關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等,，還應(yīng)知道它的特點(diǎn),。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想，做到知己知彼,、有的放矢,。

2、要有創(chuàng)新意識(shí)

要有自己獨(dú)到的見解,，這非常重要,。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是一人，人家也在思考自己的演說詞,，如果你的演說詞同人家差不多,，甚至不如人家，那就難以與人家競(jìng)爭(zhēng),，至多打個(gè)平手,，所以競(jìng)爭(zhēng)演說詞一定要有新意。

3,、文風(fēng)樸實(shí)

要使用大眾化的樸實(shí)語言,，不說大話空話，不漏說錯(cuò)說,，不能說外行話,，不要有錯(cuò)別字。使你的競(jìng)爭(zhēng)演說詞,，既有新的內(nèi)容,，又有好的語言表達(dá),，爭(zhēng)取評(píng)委和聽眾的贊揚(yáng)。

怎樣才能寫好“競(jìng)崗或競(jìng)聘”演說詞?根據(jù)多次參加競(jìng)爭(zhēng)演說會(huì)的觀察和調(diào)查,，覺得有這樣幾點(diǎn)，可供寫作時(shí)參考,。

競(jìng)崗(聘)演說詞的結(jié)構(gòu),，一般可分為四個(gè)部分或者說四個(gè)段落：

1、競(jìng)崗(聘)目的與態(tài)度

寫自己為什么要參加競(jìng)崗或競(jìng)聘,，以及競(jìng)爭(zhēng)成功與否的態(tài)度,。首先要從為國(guó)家為社會(huì)為單位做貢獻(xiàn)的高度，說明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的目的';同時(shí)要說明自己可以在競(jìng)爭(zhēng)的職位上施展才華,，發(fā)揮長(zhǎng)處,，實(shí)現(xiàn)自身應(yīng)有的價(jià)值。接著應(yīng)該表明參加競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,，既要說明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和信心,，又要說明如果競(jìng)爭(zhēng)不上的正確態(tài)度。這部分不能長(zhǎng),，300字左右,，也不能有“官”話，要給人以誠(chéng)實(shí)感,、信任感,。

2、介紹簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)述自己的年齡,、學(xué)歷,、專業(yè)、工作經(jīng)歷,、特長(zhǎng),、擔(dān)任主要職務(wù)的時(shí)間等。此段是介紹個(gè)人的內(nèi)容,，實(shí)實(shí)在在的東西,，不應(yīng)用議論的語言。這部分也不能長(zhǎng),，簡(jiǎn)要地介紹,，不要過細(xì)，二三百字即可,。使人聽了知道你的知識(shí)情況,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主要業(yè)績(jī)?nèi)绾?，從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù),，或者是否是擔(dān)任該項(xiàng)職務(wù)的最佳人選,。

3、上崗(應(yīng)聘)后的工作思路(計(jì)劃)

提出競(jìng)爭(zhēng)成功后的打算,。著重寫競(jìng)爭(zhēng)成功后,，在任職期間，怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面,，其中包括任務(wù),、指標(biāo)、各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo),，開頭可以簡(jiǎn)單地分析這個(gè)單位或部門的情況,，抓住主要特點(diǎn)，然后再提完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想,。要層次分明,，不可寫亂。這部分是重點(diǎn),，可適當(dāng)展開一些,，但不能嗦。內(nèi)容既要實(shí)在,、又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,，使人聽了覺得你有雄心壯志、有辦法,、有創(chuàng)新,，任職后能夠勝任，必將取得出色成績(jī),。

4,、上崗(應(yīng)聘)后的工作方法和措施

寫工作方法和措施，是第三部分的延伸,。此部分可以概括幾個(gè)觀點(diǎn)寫,，突出主要的幾條，不要寫得太多太散,。特別是措施要有可行性,，不能做到，辦不到的事情不要寫,。這部分雖重要但不宜過長(zhǎng),。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊緊的聯(lián)系，前后呼應(yīng),。使聽眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo),，是可以努力完成的，不會(huì)落空,。四部分構(gòu)成一個(gè)整體,。但也可以將一,、二部分合并寫，將三,、四部分合并寫,。不管怎樣，總得要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,，這樣才能算為完整的競(jìng)崗演說詞,。

1、篇幅

競(jìng)爭(zhēng)演說詞不宜太長(zhǎng),，應(yīng)短而有力，句句實(shí)在,，一般不超過3000字,，演說5至10分鐘時(shí)間;文字冗長(zhǎng)，聽眾厭煩,，反而收不到好的效果,。

2、做好演講準(zhǔn)備

演說詞寫得好,，還要說得好,，應(yīng)該講得流暢，有聲有色,，講出感情和意志;不宜照稿子念,，甚至念得結(jié)結(jié)巴巴，沒有聲色,，使人懷疑你的稿子是請(qǐng)人代筆的,。稿子寫得好，加上演講表達(dá)好,，相得益彰,，會(huì)收到更好的效果。

3,、既要征求他人意見又要注意保密

撰寫好演說詞后,，應(yīng)該請(qǐng)同自己關(guān)系密切、關(guān)心和支持自己競(jìng)崗(聘)者參閱,，注意吸收建設(shè)性的修改意見,，同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)演說詞撰寫時(shí)應(yīng)有一定時(shí)間的保密,，防止泄露出去,，使其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象知道后，研究出更好的內(nèi)容,，超過于你,，不利于你的競(jìng)爭(zhēng),。這也如同項(xiàng)目的招標(biāo)，事前千萬不能讓人家知道標(biāo)底,，否則將會(huì)招標(biāo)失敗,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競(jìng)聘演講的目的,，就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),，從而鑒別其是否能勝任該職位。

演講稿

競(jìng)聘演講稿的寫作要求

競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性，而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),，是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持,。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢(shì),，“氣盛宜言”,。這氣勢(shì)不是霸氣，不是驕氣,，不是傲氣,，而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí),、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”,。自薦,，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己,。但要注意的是,，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí),，有一分能耐說一分能耐,，不能為了自薦成功而說大話，說謊話,。

老舍先生說：“簡(jiǎn)練就是話說得少,，而意包含得多。”競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),，但也決不可“長(zhǎng)篇累牘”,。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己,。只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！碑?dāng)你充滿自信時(shí),，你站在演講臺(tái)上,，面對(duì)眾人,，就會(huì)從容不迫,，就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,，自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,。這樣的自信，才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,，變成你工作的動(dòng)力。

競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的,。因此,，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的`方法來開頭：

(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意,。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果,。例如：

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。

(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,，如姓名、學(xué)歷,、職務(wù),、經(jīng)歷等。例如：

我叫李明新,，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,，1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任,。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路,。

競(jìng)聘演講的目的,，就是要把自己介紹給評(píng)選者，讓評(píng)選者了解你的基本情況,，了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算,。所以,，競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等,。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,，憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),，一定要有針對(duì)性,，即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷,、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等等,。并非要面面俱到,，而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),，要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,，但不是對(duì)自身的不足之處，閉口不言,。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述：

我從沒有擔(dān)任過班干部,，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn),，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來,，就特別具有民主作風(fēng),。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,。

(3)表明自己任職后的打算

評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算,。因此，競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施,。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)聘人的演講：

總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件,、有能力勝任副處長(zhǎng)的工作,。如果我能競(jìng)聘成功，我將做好以下幾項(xiàng)工作：

首先,，協(xié)助處長(zhǎng)繼續(xù)做好老干部工作,。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,，老干部的晚年教育問題,。

其次，積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),，使他們老有所樂,。

第三，積極開展家訪工作,，特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作,，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子，使他們感受到組織的溫暖,。

第四,，設(shè)立一個(gè)處意見箱，了解老人的思想狀況,，了解他們的需求,，并將了解到的情況,，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并及時(shí)解決問題。

好的結(jié)束語能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,，從而有利于競(jìng)聘成功,。競(jìng)聘演講常見的結(jié)尾方法有：

(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠(chéng),。例如：

作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,，我絕不會(huì)回避失敗,。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,。”

(2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。例如：

我今天的演講雖然是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信,，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神,，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn),，我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好,。如果各位有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我決不會(huì)讓大家失望,。

(3)希望得到評(píng)選者的支持。例如：

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，請(qǐng)相信我，投我一票!我將是一位合格的處長(zhǎng)

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十一

演講稿是講給人聽的,，因此,，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文 化程度,、職業(yè)狀況如何,；了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等,。否則,，不看 對(duì)象，演講稿寫得再花功夫,，說得再天花亂墜,，聽眾也會(huì)感到索然無味，無動(dòng)于衷,，也就達(dá) 不到宣傳,、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的,。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解 的透辟程度,，能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用,。 演講稿還要有真摯的感情,，才能打動(dòng)人、感染人,，有鼓動(dòng)性,。因此，它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,，把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng),；既有所怒,，又有 所喜；既有所憎,，又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑,， 就像泉水噴涌而出,。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容,，有安排,，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。

來自 m.sevw.cn

要寫得有波瀾,，主要不是靠聲調(diào)的高低,，而是靠?jī)?nèi)容 的有起有伏，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào),，有反復(fù)，有比較,，有照應(yīng),。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,，讓人們看得見,，聽得到，就必須借 助語言這個(gè)交流思想的工具,。因此,，語言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫作演講稿影響極大,。要提高 演講稿的質(zhì)量,，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫,。 寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題：

”，不是日常的口頭語言的復(fù)制,，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,，要邏 輯嚴(yán)密，語句通順,。由于演講稿的語言是作者寫出來的,，受書面語言的束縛較大，因此,，就 要沖破這種束縛,，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點(diǎn),，寫作演講稿時(shí),，應(yīng)把長(zhǎng)句改成 短句，把倒裝句必成正裝句,，把單音詞換成雙音詞,，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去,。演講稿寫完后,，要念一念，聽一聽,，看看是不是“上口”,、“入耳”，如果不那么“上口”,、 “入耳”,，就需要進(jìn)一步修改。

（二）要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇 演講稿就失去了聽眾,，因而也就失去了演講的作用,、意義和價(jià)值。為此,，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂,。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語言講話,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口 號(hào),、決定和結(jié)論”,。（《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》）魯迅也說過：“為了大眾力求易懂”。（《且介 亭雜文·論舊形式的采用》）

（三）要生動(dòng)感人,。好的演講稿,，語言一定要生動(dòng)。如果只是思想內(nèi)容好,，而

語言干巴 巴,，那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯,、列寧,、斯大林的演講，的'演 講,，魯迅的演講,，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,，又有生動(dòng)感人的語言,。語 言大師老舍說得好：“我們的最好的思想，最深厚的感情,，只能被最美妙的語言表達(dá)出來,。 若是表達(dá)不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢,？”（《人物,、語言及其他》）由此可見，要 寫好演講稿,，只有語言的明白,、通俗還不夠，還要力求語言生動(dòng)感人,。 怎樣使語言生動(dòng)感人呢？一是用形象化的語言,，運(yùn)用比喻,、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言 的形象色彩,，把抽象化為具體,，深?yuàn)W講得淺顯，枯燥變成有趣,。二是運(yùn)用幽默,、風(fēng)趣的語言,， 增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力,。這樣,，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧,；既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,，又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化,。

語言，明晰,、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,，就會(huì)弄巧成拙,，失去樸素美的感染力。

（五）要控制篇幅,。演講稿不宜過長(zhǎng),，要適當(dāng)控制時(shí)間。德國(guó)著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出：“在一次演講中不要期望得到太多,。寧可只有一個(gè) 給人印象深刻的思想,，也不要五十個(gè)證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,，也不 要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘,。”所以,，演講稿不在乎長(zhǎng),，而在乎精。

丈夫的遺體放在里邊,?！弊髡呖紤]后進(jìn)行了修改，寫成：“三月十 四日下午兩點(diǎn)三刻,，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,。讓他一個(gè)人留在房里總共不過兩分鐘， 等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了－－但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,。”兩 者比較,，后者入題較快,，演講一開始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現(xiàn)場(chǎng) 的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中,。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,，才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十二

覺得講述具體的事例，由事例導(dǎo)入演講的主題會(huì)更容易引起聽眾的共鳴,。

示范之一：我聽過這樣一個(gè)故事：有一位日本小姑娘,，身患絕癥，瀕臨死亡,，但她毫不悲傷,，因?yàn)樗嘈胚@樣一個(gè)傳說：從前有一個(gè)小孩得了重病，但他每天堅(jiān)持折紙鶴,，就在折到1000只紙鶴的時(shí)候,，他的病突然好起來了。于是這位小姑娘也堅(jiān)持著折起紙鶴來,，她折呀折,，不僅折到了1000只，還多折了300只,，她堅(jiān)信著有一天她的病會(huì)好起來的,，她會(huì)像仙鶴一樣飛翔。然而,，這位小姑娘最后還是死了,。

——《渴望》北大·李芹

通過講述具體的事例作為演講的開頭，既能夠吸引聽眾的注意力,，又能夠用故事來感染聽眾,，引發(fā)他們的思考，從而使主題的`導(dǎo)入自然順暢,。在本例中,，演講者向聽眾講述了一個(gè)身患絕癥的小姑娘自強(qiáng)不息的故事，然后又引出了自己對(duì)這個(gè)故事的一些感觸,，并進(jìn)一步引出了演講的主題,。這樣的開頭，由事而情,，由情而理,，顯得十分順暢。

示范之二：同學(xué)們,，你們聽過海倫·凱勒的故事吧,！

當(dāng)海倫出世僅僅19個(gè)月的時(shí)候，無情的病魔就奪去了她視,、聽,、說的權(quán)利，從此這個(gè)天真爛漫的小女孩被投進(jìn)了黑暗與寂靜之中。然而,，海倫在命運(yùn)面前不是跪著,，而是傲然挺立著。她在她的老師安妮·沙莉文的悉心指導(dǎo)下,，在重重困難面前,，以超人的意志學(xué)會(huì)了用嘴講話,，用手指“聽”話,，并且掌握了英、法,、德,、拉丁和希臘5國(guó)文字和12門外國(guó)語。她在24歲時(shí),，畢業(yè)于美國(guó)享有盛名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,。以后她把畢生的精力和學(xué)識(shí)都投入到為本國(guó)和世界殘疾人謀利益的公共事業(yè)中，成為舉世矚目的奇人,。

海倫,，一個(gè)曾經(jīng)在混飩無知的世界中生活的小女孩，最終成長(zhǎng)為世界聞名的大作家,、教育家,。她憑靠的是向命運(yùn)拼搏的精神，而她心中所抱定的理想目標(biāo)是她奮斗的精神支柱,。

——《為了使母親更美麗》北大·尹引

本例也是一篇采用“故事式”方法開頭的演講,。演講者一上來新以一個(gè)似問實(shí)非問的問句來吸引聽眾的注意力，然后即開始講述海倫·凱勒為理想而奮斗的故事,。故事講完之后,，演講者分析了海倫成功的原因，從而引入了“為理想而奮斗”這樣一個(gè)演講的主題,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十三

寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題：

(一)要口語化,。“上口”,、“入耳”這是對(duì)演講語言的基本要求,，也就是說演講的語言要口語化。演講,，說出來的是一連串聲音,，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,，要看演講者能否說得好,，更要看演講稿是否寫得好。

如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好,，也不能使聽眾“入耳”,，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會(huì)上,，一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”，可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了,。講到這里,，他拍了一下講臺(tái)，大聲說：“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會(huì)場(chǎng)里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲,。演講稿的“口語”,，不是日常的口頭語言的復(fù)制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,，要邏輯嚴(yán)密,，語句通順。

由于演講稿的語言是作者寫出來的,，受書面語言的束縛較大,，因此，就要沖破這種束縛,，使演講稿的語言口語化,。為了做到這一點(diǎn)，寫作演講稿時(shí),，應(yīng)把長(zhǎng)句改成短句,，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞,，把聽不明白的文言詞語,、成語改換或刪去。演講稿寫完后,，要念一念,，聽一聽，看看是不是“上口”,、“入耳”,，如果不那么“上口”、“入耳”,，就需要進(jìn)一步修改,。

(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值,。為此,，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了,、群眾易懂的語言講話,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論”,。(《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過：“為了大眾力求易懂”,。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》),。

(三)要生動(dòng)感人,。好的演講稿，語言一定要生動(dòng),。如果只是思想內(nèi)容好,，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯,、列寧、斯大林的演講,，毛澤東的演講,，魯迅的演講，聞一多的演講,，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,，又有生動(dòng)感人的語言。語言大師老舍說得好：“我們的最好的思想,，最深厚的感情,，只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,，誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十四

隨著公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部在全國(guó)各地的全面展開,，競(jìng)聘上崗的演講已成為優(yōu)秀人才走上領(lǐng)導(dǎo)崗位必不可少的途徑。而競(jìng)選者要想在競(jìng)爭(zhēng)上崗中得到群眾的認(rèn)可并進(jìn)入組織部門的視野,，除了學(xué)歷水平,、素質(zhì)要求外，是否掌握競(jìng)聘演講的語言藝術(shù)也是一項(xiàng)重要因素,。因而,，在某種意義上，競(jìng)聘演講是優(yōu)秀人才獲得成功的重要橋梁。

要對(duì)競(jìng)聘演講辭有一個(gè)充分的了解,，首先要搞清楚競(jìng)爭(zhēng)上崗的內(nèi)在涵義,。所謂競(jìng)爭(zhēng)上崗，就是指各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的工作人員在職務(wù)晉升,、輪崗交流過程中,，通過在一定范圍內(nèi)的公開競(jìng)爭(zhēng)、群眾評(píng)議,、組織考察等環(huán)節(jié),，確定擬晉升、留任,、輪崗,、交流的人選，然后按有關(guān)管理權(quán)限決定任命的一種領(lǐng)導(dǎo)選拔任用方式,。競(jìng)聘演講辭,，是競(jìng)爭(zhēng)上崗過程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它是在一定的組織形式下,，參加競(jìng)聘者為了達(dá)到上崗目的,，在特定的時(shí)間和場(chǎng)合，面對(duì)特殊的聽眾,，就本人的競(jìng)聘條件,、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、施政方案等內(nèi)容發(fā)表的公開演講,。

具體來說,，競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講有五個(gè)特點(diǎn)：

首先，競(jìng)聘演講具有鮮明的目的性,。任何講話都有其目的性,，但是競(jìng)爭(zhēng)上崗演講的'目的更為明確，這就是為了競(jìng)選成功,。通過演講,，可以使廣大群眾和評(píng)委了解競(jìng)選者的生活經(jīng)歷、性格特征,、能力素質(zhì)和工作謀略等,，從而認(rèn)可你，推薦你,，使你達(dá)到能勝任所競(jìng)爭(zhēng)崗位的目的,。這就要求競(jìng)選者在演講中始終圍繞中心，通過各種積極有效的辦法進(jìn)行準(zhǔn)確的語言表達(dá),，達(dá)到這個(gè)預(yù)期目的,。

其次,，競(jìng)聘演講具有激烈的競(jìng)爭(zhēng)性。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講的全過程,，實(shí)際上就是競(jìng)爭(zhēng)者用語言表述個(gè)人的基本素質(zhì),、能力優(yōu)勢(shì)、施政方案,，從而與對(duì)手進(jìn)行公開競(jìng)爭(zhēng)的過程,，所以競(jìng)爭(zhēng)性貫穿在整個(gè)演講的始終。競(jìng)選者在演講時(shí)不僅要考慮個(gè)人的情況,，而且還要認(rèn)真分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì),，使你能在比較中選擇對(duì)自己有利的條件和項(xiàng)目，并且加以表現(xiàn),，以展示自身更具競(jìng)爭(zhēng)性的方面,。

再次，競(jìng)聘演講具有獨(dú)特的創(chuàng)造性,。為了更好地展示個(gè)人的才能,，每位競(jìng)選者的演講都要根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)展示獨(dú)創(chuàng)性。這就要求參加競(jìng)爭(zhēng)者在演講時(shí),，無論是對(duì)個(gè)人基本情況的陳述,，還是對(duì)工作的設(shè)想和安排,，都力求顯示出個(gè)性化特征,。特別是對(duì)今后工作的安排和設(shè)想，更要有一些獨(dú)到的見解和創(chuàng)新,，使聽眾有耳目一新的感覺,。

最后，競(jìng)聘演講具有真實(shí)的質(zhì)樸性,。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講鮮明的目的性和激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,，決定它具有真實(shí)的質(zhì)樸性特點(diǎn)。一般來講,，有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講不能用夸張,、虛浮的態(tài)度來粉飾自己，也不可用華麗的詞藻和極富鼓動(dòng)性的語言來表達(dá),。競(jìng)聘演講辭主要是靠競(jìng)選者真實(shí)的才能,、誠(chéng)懇的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒蛣?chuàng)新的思維來表現(xiàn)自己,，說服群眾,，因此實(shí)事求是的質(zhì)樸性就十分突出。

競(jìng)聘演講辭的內(nèi)容根據(jù)個(gè)人情況,、崗位設(shè)置和組織要求特點(diǎn)的不同而有所不同,，但是作為一種演講方式,，有一些基本內(nèi)容卻是一般都應(yīng)具備的，而且也應(yīng)有一定的特點(diǎn),。

1．簡(jiǎn)潔的稱呼,。

競(jìng)選者為了尊重評(píng)委和聽眾，在競(jìng)聘演講辭的開頭前一般都應(yīng)有一個(gè)稱呼,，例如可以說：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，各位同事：大家好,！’,，“同志們，你們好,！”由于競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講比較嚴(yán)肅,，所以不太適于用“女士們、先生們”的稱呼,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十五

托福作文對(duì)于語言的要求圓圓低于對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求,，托福考試對(duì)考生提出的要求只是用完整的句子表達(dá)內(nèi)容,。并未對(duì)考生的語言專業(yè)能力設(shè)定過高的門檻,，所以在這一點(diǎn)上考生要更注意用詞的準(zhǔn)確和邏輯清晰能力。

托福綜合寫作技巧2：細(xì)分閱讀布局,，定位聽力分段,。

在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的。不論是停頓時(shí)間還是表示順序的連接詞,，或是代表語義轉(zhuǎn)換的語氣詞等都是一個(gè)不錯(cuò)的判斷分段的標(biāo)志,。可是畢竟因?yàn)橹挥幸槐榈穆犃C(jī)會(huì),，所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到,，因?yàn)槭孪群翢o征兆。在閱讀瀏覽的過程中,，考生不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)段落都有一個(gè)關(guān)鍵詞,，考生要注意這些關(guān)鍵詞的含義。

托福綜合寫作技巧3：精聽主體首句,，否則靜候關(guān)系連詞,。

一般難度不高的綜合寫作聽力內(nèi)容會(huì)在對(duì)應(yīng)段落如約出現(xiàn)與閱讀對(duì)應(yīng)的中心理由，而這個(gè)中心理由也就是寫作的得分點(diǎn),?？墒乾F(xiàn)在不少難度高的聽力內(nèi)容并不會(huì)直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由，而是說了一個(gè)相關(guān)的內(nèi)容,，混淆視聽,，增加難度,。如果果真如此的話，考生也不需擔(dān)心,，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^其他的方法來等待到我們需要的反駁理由,。而此時(shí)連接詞的重要性就不可小覷了。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十六

一,、文章觀點(diǎn)鮮明,。這個(gè)和別的文章寫作一樣，你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么,，你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,，不知三七二十一。要做到觀點(diǎn)明確,，就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn),。

二、文章內(nèi)容豐富,。整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富,，要有內(nèi)涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時(shí),，還要能給觀眾美得享受,，一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾，更不容易說服觀眾,。

三,、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受,，比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),，一般在演講前要了解好聽眾的背景，如年齡,、受教育程度等。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,，或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲,。

四、在表達(dá)好自己觀點(diǎn)的同時(shí)控制好時(shí)間,。一般的演講都有時(shí)間要求,，比如5分鐘或者8分鐘，這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠掌握好時(shí)間,。

五,、演講語言要準(zhǔn)確、精煉,。演講語言不能拖泥帶水,。要通過各種手法,，通過生動(dòng)形象，通俗易懂的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

演講稿是講給人聽的,，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況,、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等,。否則,，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫,，說得再天花亂墜,，聽眾也會(huì)感到索然無味，無動(dòng)于衷,，也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的,。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,，能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力,，就失去了演講的`作用,。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人,、感染人,，有鼓動(dòng)性。因此,，它要求在表達(dá)上注意感情色彩,，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,，又有所喜;既有所憎，又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出,。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,，有內(nèi)容,，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料,，也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說，演講稿要寫得有波瀾,，主要不是靠聲調(diào)的高低,，而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào),，有反復(fù)，有比較,，有照應(yīng),。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見,，聽得到,，就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。因此,，語言運(yùn)用得好還是差,，對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、同事們：

大家上午好,！我叫xx，今年xx歲,，中共黨員,。站在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，我的心情很激動(dòng)也很緊張,，衷心感謝組織上給我這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自己的機(jī)會(huì),！

經(jīng)過慎重考慮,，結(jié)合當(dāng)前所從事工作，我決定申請(qǐng)xx職位,。

對(duì)照委黨委的文件和要求,，我認(rèn)為自己具備了擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的基本條件,，并有以下五個(gè)方面的相對(duì)優(yōu)勢(shì)：

一是具有多層次多崗位的工作經(jīng)歷，有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。

xx年大學(xué)畢業(yè)后先后在xx,、xx工作，多次獲嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀考核等次,，xx年xx月以筆試,、面試第一的成績(jī)通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，擔(dān)任了xx副科長(zhǎng),。雖然這個(gè)職位級(jí)別不高,，但所管的事情涉及xx的方方面面。期間,，自己能主動(dòng)配合正職開展工作,，組織參與了一系列大型活動(dòng)，開展了許多首創(chuàng)性工作,，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。xx年初任辦公室副主任，在工作中能夠獨(dú)擋一面,，綜合協(xié)調(diào)能力得到了極大鍛煉,。xx年xx月，通過公開招考進(jìn)入省xx,，現(xiàn)在xx處任主任科員,，主要從事xx等業(yè)務(wù)工作。xx年的工作經(jīng)歷,，可以說是從基層起步,，從一線走出，每一次的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換,，對(duì)自己來說,，都是一個(gè)積累知識(shí)、歷練本領(lǐng)的好機(jī)會(huì),，個(gè)人的能力得到了全方位的鍛煉,。

二是具有一定的綜合表達(dá)能力。

在xx工作時(shí),，就已在國(guó)家及省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章xx余篇,，其中x篇論文發(fā)表在國(guó)家核心期刊上，另有xx篇論文獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。還曾多次代表單位參加知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽，均獲得較好獎(jiǎng)次。到xx工作后,，在從事具體業(yè)務(wù)的同時(shí),，還承擔(dān)了處室中許多綜合材料的撰寫工作,。不論在什么工作崗位上,，自己都注重分析和總結(jié),，通過不斷的積累和努力，打下了較為堅(jiān)實(shí)的語言文字功底,。

三是具有較強(qiáng)的事業(yè)心和較好的執(zhí)行能力,。

從業(yè)xx年，使我養(yǎng)成了講黨性,、紀(jì)律嚴(yán),、作風(fēng)硬、能吃苦,，言行一致,、立說立行的工作作風(fēng)。到xx后,，自己能夠從頭開始,，靜下心來、撲下身子,，抱著“學(xué)習(xí),、融入、提升”的理念,，工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)。在做好常規(guī)性業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，有幸參與了xx等多家公司資本運(yùn)作這些重大事項(xiàng),。可以說,，自己在工作中所取得的進(jìn)步和成績(jī),，歸功于xx處良好的發(fā)展平臺(tái)，歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,，同時(shí)也得益于自己有著“想干事”的強(qiáng)烈的事業(yè)心和“干成事”的工作責(zé)任感,。

四是具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理,，大學(xué)學(xué)的是xx專業(yè),，后來又取得xx學(xué)位，曾長(zhǎng)期在xx部門工作,，熟悉xx,。為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,，提高自己在工作中的眼力,、定力和能力,，能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，通過向書本,、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不斷學(xué)習(xí),，知識(shí)面得以拓展，勝任本職工作的能力得以增強(qiáng),，能夠較為全面地掌握xx有關(guān)的法律,、政策、程序和方法,，自己也從一名xx工作的門外漢,，成為處室的工作骨干。

五是寬容大度,，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,。

多年的工作經(jīng)歷造就了我謙虛謹(jǐn)慎、為人正派,、豁達(dá)開朗,、坦誠(chéng)友善的品質(zhì)。在工作和生活中,，恪守“虛心做事,、善意待人”的原則，尊重領(lǐng)導(dǎo),、講求協(xié)作,、顧全大局。特別是自己曾長(zhǎng)期從事對(duì)人的管理和思想教育工作,，因此比較擅長(zhǎng)與人溝通,，善于和同志們團(tuán)結(jié)共事。

副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兼有領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份,，如果能夠就職于這一崗位,，我將從以下三個(gè)方面來履行職責(zé)。

一,、定好位子,。

要尊重正職，擺正位子,，做到不缺位,、不越位、不錯(cuò)位,。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標(biāo),，盡心、盡力、盡責(zé),，協(xié)助正職高質(zhì)量,、高效率地完成工作任務(wù)。

二,、出好點(diǎn)子,。

就是要當(dāng)好正職的參謀。xx處作為新設(shè)處室,，不論是在業(yè)務(wù)開展,、人員整合還是處室建設(shè)等方面都面臨著諸多挑戰(zhàn)。若能夠給我機(jī)會(huì),，自己將全力配合正職開展工作,，在加快培育xx、加快資源整合以及加強(qiáng)xx渠道建設(shè)等方面,，多出點(diǎn)子,、出好點(diǎn)子，突出資本“洗牌”,，做優(yōu)國(guó)有資產(chǎn),。

三、做好樣子,。

工作中要始終保持“三種氣”：一是保持朝氣,。就是以開放的心態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，以扎實(shí)的姿態(tài)完成新的任務(wù),；二是保持銳氣,。做到困難面前不低頭，挫折面前不氣餒,，勇于作開拓創(chuàng)新的實(shí)踐者,；三是保持正氣。做人要正,，做事要公,，大事講原則，小事講風(fēng)格,，廉潔勤政,，做好表率。

最后,，不管結(jié)果如何,，我都會(huì)以平常心來對(duì)待。如果組織和同志們信任我,，我一定會(huì)在今后的工作當(dāng)中,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，開拓進(jìn)取,；如果未能入選,，我也會(huì)以此為新的起點(diǎn)，再接再厲,。

謝謝大家,！

文檔為doc格式。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十八

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者為競(jìng)聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿,。

通過演講使聽眾對(duì)競(jìng)聘者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而判斷其是否能勝任該職位,。作為競(jìng)聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競(jìng)聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果,，也直接影響到評(píng)委對(duì)競(jìng)聘者的看法和評(píng)價(jià)，對(duì)其能否投贊同票有重大影響,，因此,，其重要性在一個(gè)人的職業(yè)生涯中不言而喻。

筆者兼任過多年的行政職務(wù),，曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競(jìng)聘場(chǎng)面并擔(dān)任評(píng)委,，也曾為學(xué)生、同事修改過競(jìng)聘演講稿,，發(fā)現(xiàn)很多人寫競(jìng)聘演講稿時(shí)雖然格式正確,，也按要求列出了自己的競(jìng)聘條件，講述了工作經(jīng)歷,、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,，但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面，這是很可惜的事,，尤其是一些比較能干的競(jìng)聘者,，因不懂得利用競(jìng)聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)，從而錯(cuò)失機(jī)會(huì),，不免遺憾,。

如何利用競(jìng)聘演講藝術(shù)地展示自己的才華、讓自己在競(jìng)聘者中脫穎而出?這對(duì)于應(yīng)聘者而言的確是個(gè)值得深入研究的問題,。本文試從競(jìng)聘演講的實(shí)戰(zhàn)角度,，從內(nèi)容到形式探討競(jìng)聘演講稿的寫作技巧，以對(duì)競(jìng)聘者有所啟發(fā),。

緊扣職位要求揚(yáng)己之長(zhǎng),。

競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況，競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),，一定要有針對(duì)性,，不要泛泛而談,，面面俱到，而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度,、已有的業(yè)績(jī)等等。

競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,，下筆之前可以通過查閱資料,、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求，對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),，才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求，比如競(jìng)聘的是正職,，重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競(jìng)聘的是副職,，則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,，提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西，也就是“人無我有,，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，一定競(jìng)聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,，寫出光彩,，展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì)，不必故作謙虛,，輕描淡寫,，否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職,，因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,，開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷，顯得比較平淡,，后接受筆者建議,，修改后突出辦公室管理工作部分，而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,，從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,，并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容，充分展示了“人無我有,，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩，最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者,，贏得了這一職位,。

如果競(jìng)職者沒有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟,，很多管理技能是相通的，是金子放到哪里都會(huì)閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作,，展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者，從已有的資歷中,，顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之,，在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長(zhǎng),，充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇十九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

在遞交這份辭呈時(shí),，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳,，和一些個(gè)人原因的影響,，無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,，因此請(qǐng)求允許離開,。

當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段，同事都是斗志昂揚(yáng),，壯志滿懷,，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為公司分憂，實(shí)在是深感歉意,。

我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題,。本人在__年__月__日離職，希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,，并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益!

此致

敬禮!

辭職人：__,。

時(shí)間：__年__月__日。

尊敬的xx總：

您好!

屈指算來,，我到公司已有x個(gè)月了,，在這些日子里,，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在公司同事們的幫扶,、輔佐尤其是您的信任與支持下,，我也要求自己盡心盡職，每一項(xiàng)工作都用了自己十二分的'努力去對(duì)待,。憑心而論,，領(lǐng)導(dǎo)青睞器重，同事齊心融洽,，這真的是我工作以來,，所遇到最好的工作環(huán)境。

但猶豫再三,，我還是寫了這封信,。

我要離開公司了!

雖然我心里也真的不愿意，但我不得不這樣選擇,。

您知道雖然我是個(gè)女孩,，但我并不是個(gè)怕吃苦的人。而讓我感到難堪的是,，身體不好,，居然成了我這次離開公司的理由。雖然我的毛病不是什么大問題,，但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),，卻令我不得不認(rèn)真對(duì)待。您知道,，對(duì)于一個(gè)女孩來說一份好的工作固然重要,，但一個(gè)健康的身體卻是一切的根本。

我是一個(gè)理智而現(xiàn)實(shí)的人,，雖然事業(yè)上的進(jìn)步也是我的夢(mèng)想,，但我不敢去拼什么青春。健康對(duì)我來說,，真的比什么都要重要,。以我身體狀況，已經(jīng)不能再勝任您交給我的工作,，所以我不想為難自己,，更不愿讓您及公司為難，我必須要離開了,。我真的需要休息一段時(shí)間,，我不想自己這樣的年齡就有著這樣或那樣的隱疾。盡管我知道這樣的理由在別人看來并不算是什么,，但對(duì)我來說它真的很重要,，這點(diǎn)還希望你理解與諒解,。

加入公司以來，您對(duì)我的器重與信任,，令我非常感動(dòng),，也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,，我個(gè)人無論是業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,，還是社會(huì)閱歷的豐富都是非常明顯的。我常想,，自己應(yīng)該用一顆感恩的心,，去回報(bào)您及公司對(duì)我厚愛，真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),，但自己的能力真的很有限,，不一定做得都能讓你滿意，所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方,，我只能對(duì)您說聲抱歉,，請(qǐng)您原諒!

再一次真誠(chéng)地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛與信任!

懇請(qǐng)您接受我的辭職請(qǐng)求!

謝謝!

簽名__。

__年__月__日,。

輔導(dǎo)員的實(shí)用演講稿寫作技巧篇二十

演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的,。

2、情感上的說服性,。

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。

3,、特定情景性。

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的,、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4,、語言,、結(jié)構(gòu)。

演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,，語言上做到生動(dòng)感人,。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白,、正文,、結(jié)尾三部分,。

開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場(chǎng)白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn),、有層次、有中心語句,。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同,。

演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望,、鼓舞等語句作結(jié),，使演講能自然收束，給人留下深刻印象,。

1,、臉皮要厚。

先不去管講的如何,，不在乎結(jié)果,，必須真正地做到這點(diǎn)，才能放下包袱，講不好很正常,，講多了就講好了,，不用在乎人家說什么，人大部分的關(guān)注點(diǎn)其實(shí)都在自己,。

2,、講話要有內(nèi)容、有觀點(diǎn),。

講話要有內(nèi)容,、有觀點(diǎn)。哪怕是臨時(shí)的講話也要立即找到內(nèi)容與觀點(diǎn),，再借題發(fā)揮,。

3、學(xué)會(huì)講故事,，舉例子,。

人們一般很不習(xí)慣聽陳述性的東西，要善于找到說明你觀點(diǎn)的故事,。人們都喜歡聽故事,，這是天性，哪怕你的故事講的很蹩腳,，也比講陳述內(nèi)容好,。當(dāng)眾講話注意表達(dá)的重點(diǎn)是“觀點(diǎn)加感受或細(xì)節(jié)、事實(shí)”,。

4,、講故事有個(gè)七何公式。

何時(shí),、何地,、何人、何事,、何果、何因,、何觀,。針對(duì)一個(gè)故事任何人都可以用“七何”公式來做講述。

5,、故事要學(xué)會(huì)用“六覺”

什么是“六覺”?眼,、耳、鼻,、舌,、身、意。要充分利用這六覺去講故事,，給別人講你看到的,、聽到的、聞到的,、嘗到的,、觸到的、和感覺到的,。

相信任何的突然場(chǎng)合,，你能立即用上“七何”“六覺”，一般都能順利地當(dāng)眾說完一個(gè)事情,?！傲X”讓你在講話時(shí)充分利用肢體語言、對(duì)話等方式,，把事情描述得生動(dòng),，讓人愿意聽。

6,、魔術(shù)公式：事件+號(hào)召+好處或者教訓(xùn),。

任何時(shí)候講一件事情，都可以用這個(gè)魔術(shù)公式,，先講一個(gè)故事,，通過這個(gè)事情你告訴人們哪些建議，最后給出做這個(gè)事情的好處或者教訓(xùn),。

7,、獲獎(jiǎng)感言。

任何場(chǎng)合獲獎(jiǎng)后可以用獲獎(jiǎng)感言公式來表達(dá)：“謝,、歸,、用、謝”,。

謝：首先謝謝給你獎(jiǎng)勵(lì)的人;,。

歸：這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)歸功于什么人或事情;。

用：你獲獎(jiǎng)后用于什么?如激勵(lì),、獎(jiǎng)金的使用等;,。

謝：最后再次感謝。

其實(shí)獲獎(jiǎng)情況很多,，如年終獎(jiǎng),，優(yōu)秀代理商發(fā)言也是一種獎(jiǎng)勵(lì)，也可以用這個(gè)公式：如：感謝生產(chǎn)廠家的肯定,，取得的這些成績(jī)歸功于同事們的努力,，我們要把這種成績(jī)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，最后再次感謝……祝會(huì)議成功!雖然是套話，但很有用處,。

8,、喝酒的祝酒詞。

很多場(chǎng)合下喝酒還是要說幾句話,，有個(gè)公式可以用：“場(chǎng),、意、舉,、賀”,。

場(chǎng)：說明聚會(huì)的場(chǎng)所，如：今天們相聚在香格里拉大酒店宴會(huì)廳,，舉行二十年同學(xué)酒會(huì),。

意：說明喝酒的意義：機(jī)會(huì)十分難得，意義重大,，一是同學(xué)二十年沒見面,，今天重逢感動(dòng)萬分，二是利用這次同學(xué)酒會(huì)除了可以重續(xù)友誼外也可以廣泛地利用同學(xué)們建立起來的資源,，共同做一些事情,。

舉：我提議大家舉起酒杯，或者說我給大家敬杯酒,。

賀：敬酒說兩個(gè)祝愿：一祝老師身體健康,，二祝賀大家同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)。說什么都不重要,，重要的是得說,。

9、臨時(shí)講話技巧,。

二是“找事,、串門、回家”,找事就是立即聯(lián)想到一個(gè)和講話內(nèi)容有關(guān)的事情,，開始講述,，“串門”：是一時(shí)找不到話題，立即轉(zhuǎn)換到別的話題上,，先說為上,，最后慢慢再回到要講的話題上。

比如：對(duì)不起,，剛才我正在想我的工作問題，我最近遇到了一個(gè)……只要你開了場(chǎng)了,，一切就好辦了,，最難的是突然僵在哪兒尷尬著。“回家”：就是找事后再回來,，把話題再點(diǎn)回來,。

10、介紹產(chǎn)品,。

三部曲：一是說明介紹的產(chǎn)品名稱,，二是說三個(gè)特點(diǎn)，最后重復(fù)名稱和三個(gè)特點(diǎn),。

二是外觀小巧,，體積……方便攜帶……。

三是售后服務(wù)好,，服務(wù)反映速度,、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)布設(shè)情況……。

最后重復(fù)這三個(gè)特點(diǎn)：一是性能,、二是外觀,、三十服務(wù)。至于價(jià)格……很簡(jiǎn)單的一個(gè)公式,，只要開了頭大家就可以暢所欲言了!