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團(tuán)員的演講稿寫作技巧(通用18篇)

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團(tuán)員的演講稿寫作技巧(通用18篇)
時(shí)間:2024-04-26 18:37:02     小編:紙韻

1.演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息,、表達(dá)觀點(diǎn)和感情的文體。演講稿的寫作要明確主題和目標(biāo),,確保思路清晰,。無論是公眾演講,、學(xué)術(shù)演講還是商務(wù)演講,這些范文都可以提供有益的借鑒和參考。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇一

俗話說:“織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,,重在收口?!币黄梦恼拢擞幸巳雱俚拈_頭,,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾,。所謂“豹尾”,便是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡結(jié),、明快,、干凈利落,猶如豹尾勁掃,,響亮有力,,給讀者以咀嚼回味的余地。

首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

1,、(開頭)在城市盡頭,,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,,只有破舊的棚戶區(qū),,有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人,。

(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活,。

他們,,終將會(huì)成為我們。(《他們》)

(結(jié)尾)我在無限的思考中面對(duì)都市,,觸摸它的外殼,,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固,,但愿是“云銷雨霽,彩徹區(qū)明”,,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗,。(《觸摸都市》)

3、(開頭)窗外風(fēng)兒清清,,鳥兒啁啾,。窗內(nèi)陽光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,,拉開惺忪的眼簾,。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行,。

生活中中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,,一花一石,。帶著感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳,。

(結(jié)尾)帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),,無論是喜還是憂,。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。(《帶著感動(dòng)出發(fā)》)

4,、(開頭)人類不竭的欲望是推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力,。

欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心。

(結(jié)尾)好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí),,也在積蓄著毀滅世界的力量,。

對(duì)待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應(yīng)當(dāng)何去何從?(《好奇心》)

5,、(開頭)為什么?

兩個(gè)人都上年紀(jì)了,,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

每次去奶奶家,,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心,。

(結(jié)尾)我想,所謂愛,,便是如此,。就是我所愛的人,我惦念的人,,必得在我看得見的地方,,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,,好好的存在著,。

我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,,溫情與愛,。我知道了,,那聲聲呼喚是在說,有你在,,整個(gè)世界,,都在。(《好奇心》)

自然收束樸素?zé)o華

6,、生活是由苦樂,、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時(shí)空而光芒猶在,。需要我們不斷探索和思考人生,,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,,人生就變得充實(shí)。

讓我們一起來做好和充實(shí)我們的人生之杯吧!

7,、人生,,其實(shí)就是一次過程,很多事,,很多人,,失敗過,經(jīng)歷過才會(huì)懂,,才會(huì)成熟,。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,不要傷悲,,而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會(huì),,一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過去,,會(huì)更美好,、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,,那只能迎來更多的失敗,,更多人生的遺憾。

當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),,回首這一生,,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺得,,或許正是由于這些,,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝,、克服了它們,,才讓我們的人生更加完美無瑕。(《不要輕易說“不”》)

8、我站在金急雨的花樹下,,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。(《好奇心》)

9,、對(duì)你唯有驚鴻一瞥,,卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,,淡罷,,絕不為萬物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,,蟬蛻去拖累,,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,,一片縞素,。

教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,,那平淡而超然的態(tài)度,。

這便是你吧,淡淡如泉水,,你偏執(zhí)的追逐,,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌,。(《一蓑煙草任江平》)

10,、“人間有味是清歡?!弊ゲ蛔∶髟碌挠?,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,,飲一杯淡淡的礦泉水,,哪怕是片刻的清歡,也會(huì)帶給你一番別樣的感受,。(《清歡》)

畫龍點(diǎn)睛卒章顯志

11,、一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田,。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),,用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔,。

夢(mèng)和生命同在,,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢(mèng),,讓我們用愛的花朵,,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢(mèng)》)

青山一道,,我們同歷風(fēng)雨,,團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,,也許,,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,,為往圣續(xù)絕學(xué),,為萬世開太平!(《青山一道同風(fēng)雨》)

13、天空不留下飛鳥的痕跡,,但它已飛過,。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!

花落無痕,,但它曾經(jīng)美麗過。雖然沒有結(jié)果,,但它享受過汗水和青春,。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,,讓這里成為我飛越夢(mèng)想,,步入藝術(shù)的殿堂!

我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)

14、然而事物總是在變化,,樓房被建造成統(tǒng)一的,、與麥田不再相符的風(fēng)格,田間小徑彎曲的線條變得生硬,。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,,露出失望的表情。那些消逝在記憶中的畫面,,成為心中永遠(yuǎn)的痛,,于是,它成為人們?cè)僖矡o法抵達(dá)的地方,。

為了抵達(dá)鄉(xiāng)村,,現(xiàn)在的我們,不僅僅是要穿越無數(shù)城市,。(《遙遠(yuǎn)的抵達(dá)》)

15,、自然,,有其自身的法則蘊(yùn)于其中,人類也是世界生命的一環(huán),,我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則,。也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許,,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,,而是,一個(gè)人對(duì)生命的敬意和對(duì)這天然法則的恪守,?!兑?guī)則》)

回眸一笑秋波動(dòng)人

16、生命中的一瞬間的愛,,竟賺取了我們活一生,,對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜,,能品嘗這一世,,終無悔!

天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,,我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線,,仿若明暗相間的幻象,想起這一路跌跌撞撞,,忍不住眼淚灼熱地流淌下來,。仰頭喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齒間,。

伍爾芙微笑著說,,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,,記住時(shí)光,。(《我于咖啡中看見》)

17、風(fēng)吹過窗臺(tái),,有花落的痕跡,,但愿別再有花落的跡象。因?yàn)槲乙盐忻髟碌那遢x輕輕告訴花兒:不要輕易說“不”,。(《不要輕易說“不”》)

18,、我的眼角常常濕潤,或許因?yàn)?,久在喧囂,,終于觸動(dòng)了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,,在舉手投足之間,。是對(duì)愛的敬仰,,還是為愛而生的感激。(《舉手投足之間》)

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇二

1,、主題的確定,。要有一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,,在演講中反復(fù)突出,。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力,。提取主題,,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,針對(duì)問題作出自己的解答,。適應(yīng)受眾的心理需要,,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力,。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》,,針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭中一樣奮發(fā)起來,。如《焦書記,,現(xiàn)代化呼喚著你!》,,針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象,。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問題,。又如《英魂兮歸來》,針對(duì)不好的以及精神滑坡現(xiàn)象,。

2,、材料的篩選。材料要有典型性,,最好是中國人都知道,。舉例要說人名,要善于用數(shù)字說話以增強(qiáng)說服力,。主要運(yùn)用最新的生活中來的事實(shí)材料,,以增強(qiáng)時(shí)代感。

3,、結(jié)構(gòu)的謀劃,。同樣是三段式,只是詞語不同而已,。

結(jié)構(gòu)包括開場白,、主干,、結(jié)束語。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇三

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達(dá) 主張,、見解,;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等,;演講稿具有宣傳,、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。首先,,演講是演講者(具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人,,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對(duì)一定場合(不是 舞臺(tái))的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),,直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)(不是藝術(shù)表演),, 其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn): 第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì) 性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為 聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果,;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,,為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,,它以“講”為主,、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,,演講稿寫成之后,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要 做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,,見解精辟,,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,, 語言表達(dá)要形象,、生動(dòng),富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力,,效果也不會(huì)好,,甚至相反。

第二節(jié) 演講稿的結(jié)構(gòu)

從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一 篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,,而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,,以 層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,,這時(shí)最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,,1234,abcd,,尤 其成為大忌的是先亮論點(diǎn),,后舉例子。這只能使聽眾停止思考,,甚至昏昏欲睡,。分散的論點(diǎn) 和被動(dòng)的(亦即無分析的,不能發(fā)展論點(diǎn)的)例子,,無異于催眠曲,。”而“在演講比賽中, 尤其要求集中論點(diǎn),,因?yàn)闀r(shí)間的限制更大,。”(孫紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》) 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體,、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣,。但是,,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),, 尤其是它的`開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。

一、開頭要抓住聽眾,,引人入勝

演講稿的開頭,,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,,具有重要的作用,。 瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,, 打開場面,,引入正題?!焙玫难葜v稿,,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,,把聽 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

開場白的技術(shù)主要有:

1,、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任,;

3、激發(fā),??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來,;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,,通常用的主要有:

1.開門見山,,提示主題。這種開頭是一開講,,就進(jìn)入正題,,直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸,?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演 講的中心,,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來,。

2.介紹情況,,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,,使聽眾急于了解下文,。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近,;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候,,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的 事情,、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇四

演講稿是講給人聽的,,因此,,寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文 化程度,、職業(yè)狀況如何,;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等,。否則,,不看 對(duì)象,,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,,聽眾也會(huì)感到索然無味,,無動(dòng)于衷,也就達(dá) 不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,,顯示著演講者對(duì)客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用,。 演講稿還要有真摯的感情,,才能打動(dòng)人、感染人,,有鼓動(dòng)性,。因此,它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng),;既有所怒,,又有 所喜;既有所憎,,又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,, 就像泉水噴涌而出,。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,,有安排,,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。

要寫得有波瀾,,主要不是靠聲調(diào)的高低,,而是靠內(nèi)容 的有起有伏,有張有弛,,有強(qiáng)調(diào),,有反復(fù),,有比較,有照應(yīng),。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,,讓人們看得見,聽得到,,就必須借 助語言這個(gè)交流思想的工具。因此,,語言運(yùn)用得好還是差,,對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量,,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫,。 寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題:

”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,,要邏 輯嚴(yán)密,語句通順,。由于演講稿的語言是作者寫出來的,,受書面語言的束縛較大,因此,,就 要沖破這種束縛,,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點(diǎn),,寫作演講稿時(shí),,應(yīng)把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去,。演講稿寫完后,,要念一念,聽一聽,,看看是不是“上口”,、“入耳”,如果不那么“上口”,、 “入耳”,,就需要進(jìn)一步修改。

(二)要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,,那么這篇 演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用,、意義和價(jià)值,。為此,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂,。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了,、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,,拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號(hào),、決定和結(jié)論”,。(《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”。(《且介 亭雜文·論舊形式的采用》)

(三)要生動(dòng)感人,。好的演講稿,,語言一定要生動(dòng),。如果只是思想內(nèi)容好,而

語言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯,、列寧,、斯大林的演講,,的'演 講,魯迅的演講,,聞一多的演講,,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,又有生動(dòng)感人的語言,。語 言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來,。 若是表達(dá)不出,,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物,、語言及其他》)由此可見,,要 寫好演講稿,只有語言的明白,、通俗還不夠,,還要力求語言生動(dòng)感人。 怎樣使語言生動(dòng)感人呢,?一是用形象化的語言,,運(yùn)用比喻,、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言 的形象色彩,,把抽象化為具體,,深?yuàn)W講得淺顯,枯燥變成有趣,。二是運(yùn)用幽默,、風(fēng)趣的語言, 增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力,。這樣,,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧,;既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞,。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

語言,,明晰,、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗,。如果過分地追求文辭的華美,,就會(huì)弄巧成拙,失去樸素美的感染力,。

(五)要控制篇幅,。演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時(shí)間,。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多,。寧可只有一個(gè) 給人印象深刻的思想,也不要五十個(gè)證人前聽后忘的思想,。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,,也不 要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘?!彼?,演講稿不在乎長,而在乎精,。

丈夫的遺體放在里邊,。”作者考慮后進(jìn)行了修改,,寫成:“三月十 四日下午兩點(diǎn)三刻,,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,。讓他一個(gè)人留在房里總共不過兩分鐘, 等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,。”兩 者比較,,后者入題較快,,演講一開始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,使現(xiàn)場 的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中,。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,,才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇五

托福作文對(duì)于語言的要求圓圓低于對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求,,托??荚噷?duì)考生提出的要求只是用完整的句子表達(dá)內(nèi)容。并未對(duì)考生的語言專業(yè)能力設(shè)定過高的門檻,,所以在這一點(diǎn)上考生要更注意用詞的準(zhǔn)確和邏輯清晰能力,。

托福綜合寫作技巧2:細(xì)分閱讀布局,定位聽力分段,。

在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的,。不論是停頓時(shí)間還是表示順序的連接詞,或是代表語義轉(zhuǎn)換的語氣詞等都是一個(gè)不錯(cuò)的判斷分段的標(biāo)志,??墒钱吘挂?yàn)橹挥幸槐榈穆犃C(jī)會(huì),所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到,,因?yàn)槭孪群翢o征兆,。在閱讀瀏覽的過程中,考生不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)段落都有一個(gè)關(guān)鍵詞,,考生要注意這些關(guān)鍵詞的含義,。

托福綜合寫作技巧3:精聽主體首句,否則靜候關(guān)系連詞,。

一般難度不高的綜合寫作聽力內(nèi)容會(huì)在對(duì)應(yīng)段落如約出現(xiàn)與閱讀對(duì)應(yīng)的中心理由,,而這個(gè)中心理由也就是寫作的得分點(diǎn)??墒乾F(xiàn)在不少難度高的聽力內(nèi)容并不會(huì)直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由,,而是說了一個(gè)相關(guān)的內(nèi)容,混淆視聽,,增加難度,。如果果真如此的話,考生也不需擔(dān)心,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^其他的方法來等待到我們需要的反駁理由,。而此時(shí)連接詞的重要性就不可小覷了,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇六

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,,不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,,不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;。

把倒裝句改為常規(guī)句;,。

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;。

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;,。

把生僻的詞換成常用的詞;,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇七

隨著公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部在全國各地的全面展開,競聘上崗的演講已成為優(yōu)秀人才走上領(lǐng)導(dǎo)崗位必不可少的途徑,。而競選者要想在競爭上崗中得到群眾的認(rèn)可并進(jìn)入組織部門的視野,,除了學(xué)歷水平、素質(zhì)要求外,,是否掌握競聘演講的語言藝術(shù)也是一項(xiàng)重要因素,。因而,在某種意義上,,競聘演講是優(yōu)秀人才獲得成功的重要橋梁,。

要對(duì)競聘演講辭有一個(gè)充分的了解,首先要搞清楚競爭上崗的內(nèi)在涵義,。所謂競爭上崗,,就是指各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的工作人員在職務(wù)晉升,、輪崗交流過程中,通過在一定范圍內(nèi)的公開競爭,、群眾評(píng)議,、組織考察等環(huán)節(jié),確定擬晉升,、留任,、輪崗、交流的人選,,然后按有關(guān)管理權(quán)限決定任命的一種領(lǐng)導(dǎo)選拔任用方式,。競聘演講辭,是競爭上崗過程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。它是在一定的組織形式下,,參加競聘者為了達(dá)到上崗目的,在特定的時(shí)間和場合,,面對(duì)特殊的聽眾,,就本人的競聘條件、競爭優(yōu)勢,、施政方案等內(nèi)容發(fā)表的公開演講,。

具體來說,競爭上崗的演講有五個(gè)特點(diǎn):

首先,,競聘演講具有鮮明的目的性,。任何講話都有其目的性,但是競爭上崗演講的'目的更為明確,,這就是為了競選成功,。通過演講,可以使廣大群眾和評(píng)委了解競選者的生活經(jīng)歷,、性格特征,、能力素質(zhì)和工作謀略等,從而認(rèn)可你,,推薦你,,使你達(dá)到能勝任所競爭崗位的目的。這就要求競選者在演講中始終圍繞中心,,通過各種積極有效的辦法進(jìn)行準(zhǔn)確的語言表達(dá),,達(dá)到這個(gè)預(yù)期目的。

其次,,競聘演講具有激烈的競爭性,。競爭上崗演講的全過程,實(shí)際上就是競爭者用語言表述個(gè)人的基本素質(zhì)、能力優(yōu)勢,、施政方案,,從而與對(duì)手進(jìn)行公開競爭的過程,所以競爭性貫穿在整個(gè)演講的始終,。競選者在演講時(shí)不僅要考慮個(gè)人的情況,,而且還要認(rèn)真分析競爭對(duì)手的優(yōu)劣勢,使你能在比較中選擇對(duì)自己有利的條件和項(xiàng)目,,并且加以表現(xiàn),,以展示自身更具競爭性的方面。

再次,,競聘演講具有獨(dú)特的創(chuàng)造性,。為了更好地展示個(gè)人的才能,每位競選者的演講都要根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)展示獨(dú)創(chuàng)性,。這就要求參加競爭者在演講時(shí),,無論是對(duì)個(gè)人基本情況的陳述,還是對(duì)工作的設(shè)想和安排,,都力求顯示出個(gè)性化特征,。特別是對(duì)今后工作的安排和設(shè)想,更要有一些獨(dú)到的見解和創(chuàng)新,,使聽眾有耳目一新的感覺,。

最后,競聘演講具有真實(shí)的質(zhì)樸性,。競爭上崗演講鮮明的目的性和激烈的競爭性,,決定它具有真實(shí)的質(zhì)樸性特點(diǎn)。一般來講,,有關(guān)競爭上崗的演講不能用夸張,、虛浮的態(tài)度來粉飾自己,,也不可用華麗的詞藻和極富鼓動(dòng)性的語言來表達(dá),。競聘演講辭主要是靠競選者真實(shí)的才能、誠懇的態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒蛣?chuàng)新的思維來表現(xiàn)自己,,說服群眾,因此實(shí)事求是的質(zhì)樸性就十分突出,。

競聘演講辭的內(nèi)容根據(jù)個(gè)人情況,、崗位設(shè)置和組織要求特點(diǎn)的不同而有所不同,但是作為一種演講方式,,有一些基本內(nèi)容卻是一般都應(yīng)具備的,,而且也應(yīng)有一定的特點(diǎn)。

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1.簡潔的稱呼。

競選者為了尊重評(píng)委和聽眾,,在競聘演講辭的開頭前一般都應(yīng)有一個(gè)稱呼,,例如可以說:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,,各位同事:大家好,!’,“同志們,,你們好,!”由于競爭上崗的演講比較嚴(yán)肅,所以不太適于用“女士們,、先生們”的稱呼,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇八

演講是一種口語表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng),而口語化則是使演講產(chǎn)生魅力的決竅之一,。如果演講者不顧口語表達(dá)的實(shí)際需要,,一味咬文嚼字,堆砌詞藻,,那就容易使演講變得枯燥無味,,讓人倒胃。為了實(shí)現(xiàn)演講稿口語化,,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題,。

1.注意選取有利于口語表達(dá)、能充體現(xiàn)通俗曉暢風(fēng)格的詞語,。為適應(yīng)口語表達(dá)“口傳”,、“耳收”的特點(diǎn),演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞,。比如,,說“當(dāng)我走上演講臺(tái)時(shí)”就不如說“當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候”順口入耳;說“因我未受專門的演講訓(xùn)練”就不如說:“因?yàn)槲覜]有接受過專門的演講訓(xùn)練”舒緩清晰,。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱,,一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配,雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配,,或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配,。除聲音要配合勻稱外,演講時(shí)還可多用些俗語,、歇后語等,,以便達(dá)到生動(dòng)活潑的效果。

2.注意運(yùn)用適合于口語表達(dá)的句式,。通常情況下,,形體簡短,,修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達(dá)。例如:聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話:“今天,,這里有沒有特務(wù),?你站出來!是好漢的站出來,!你出來講,!憑什么要?dú)⑺览钕壬繗⑺懒巳?,又不敢承認(rèn),,還要誣蔑人,說什么桃色事件,,說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,,無恥啊,!無恥?。∵@是某集團(tuán)的無恥,,恰是李先生的光榮,!李先生在昆明被暗殺,是李先生留給昆明的光榮,,也是昆明人的光榮,!”在這里,聞一多先生用反問句式,、感嘆式的小短句如連珠炮彈,,頻頻射出,淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘,,喊出了人民的憤怒聲音,。短句表達(dá)簡潔有力、明快曉暢的特點(diǎn),,由此可見一斑,。

3.要注意運(yùn)用適合于口語表達(dá)的口氣。演講時(shí)說話的口氣及其表達(dá)方式對(duì)實(shí)現(xiàn)口語化也很重要,。如果我們的演講用親切商量的口氣,,采用與聽眾談心的方式來演講,,話語就會(huì)來得自然,、真切,就容易縮短與聽眾的距離,,達(dá)到聲入心通的效果,。革命家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講:“未婚的女同志在工作中,,可能碰到一些與自己有關(guān)的切身問題,如在某機(jī)關(guān)工作,,有男同志向你求婚,,怎么辦?這權(quán)力是屬于你自己的,,由你決定,。

只要我們?cè)谶\(yùn)用詞語、句式,、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達(dá)相適應(yīng)的要求,,注意了說話要順口入耳、通俗易懂,,樸素自然,,我們的.演講就會(huì)產(chǎn)生效力,就會(huì)為廣大聽眾所喜聞樂見,。

風(fēng)格這東西需要自我揣摩,、自我訓(xùn)練,需要長期向他人學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐才能形成,,一旦形成以后,,就要注意一以貫之。

1.演講要切合自己的身份,。不管你是在編寫演講辭,,還時(shí)在即興發(fā)表意見,或是說話時(shí)都要符合你的身份,,才容易形成獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,。

2.演講要切合自己的性格。人與人相比,,其性格總是不相同的,。如有的人穩(wěn)重練達(dá),有的人天真爛漫,,有的人謙虛謹(jǐn)慎,,有的人機(jī)警靈活等等。假如你是一個(gè)性格內(nèi)向的人,,你最好把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點(diǎn)帶到你的演講中來,,以看問題的深刻來說服聽眾。假如你是一個(gè)性格外向的人,,你最好把這種直爽豪放,,開誠布公的特點(diǎn)帶到你的演講中來,以洋溢的情感來感化聽眾,。抓住自我,,認(rèn)識(shí)自我,,發(fā)揮自我的長處,那么,,創(chuàng)造你的個(gè)人風(fēng)格就有了良好的開端,。

3.演講要切合自身的教養(yǎng)。善于演講的人都是根據(jù)自身?xiàng)l件揚(yáng)長避短,,最后形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,。魯迅先生是思想家、文學(xué)家,,他善于哲理性的思考,、嚴(yán)峻的幽默加犀利的諷刺。他的演講就一直保持這種特色,,分析深刻,,幽默詼諧,富有哲理,,加上外冷內(nèi)熱等等,,于細(xì)微處見功夫。只要我們長期總結(jié),、修正,、積累,自己的獨(dú)特風(fēng)格也就形成了,。

能否吸引和征服聽眾,,是演講是否具有效力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明,,下面幾中方法,,對(duì)于抓住聽眾,征服聽眾是非常有效的,。

1.要把聽眾拉進(jìn)演講中,。對(duì)于演講的聽眾來說,如果演講的內(nèi)容與他們毫不相關(guān),,他們是不會(huì)愿意來聽的,。相反,如果演講者講的是聽眾所關(guān)心的國家大事,、社會(huì)問題和人生理想等諸如此類的話題,,那么聽眾就會(huì)比較喜歡,就會(huì)洗耳恭聽,。

2.縮短同聽眾的心理距離,。如何才能使聽眾信任你,敬佩你,,歡迎你呢,?一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會(huì)會(huì)做了如下演講:我非常理解各位的心情,也深切了解我的力量遠(yuǎn)不足以為各位分憂,。事實(shí)上,,活力存在于各位自己,根本無需外人分擔(dān),?!m然貴公司的命運(yùn)掌握在各位自己手中,但是別人的一點(diǎn)微不足道的小意見,,也很可能啟發(fā)各位的靈感,,去找出挽回頹勢的良方?!拱椎卣f,,貴公司的產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上、造型上都不如其他廠家,,但有一點(diǎn)卻是我們的長處,,那就是對(duì)顧客的售后服務(wù)……。會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲,。其后,,該公司對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了改造、更新,,銷路逐漸大開,,終于走出了困境。

3.說服聽眾要采用迂回策略,。當(dāng)你以說服聽眾為目的而發(fā)

表演講時(shí),,如果聽眾原有的觀點(diǎn)剛好與你的相反,要想說服聽眾放棄他們?cè)械挠^點(diǎn),,轉(zhuǎn)而接受你的觀點(diǎn),,那就要采用一定的技巧,如采取迂回策略往往能達(dá)到預(yù)期的目的,。

演講是社會(huì)宣傳的有力工具,,也是人們自我教育的一種有效形式。要想讓自己的演講充滿魅力,,成為前進(jìn)的鼓點(diǎn),、時(shí)代的號(hào)角,就應(yīng)該反映出強(qiáng)烈的時(shí)代特色,。

1.要始終把握時(shí)代的脈搏,,在演講內(nèi)容上狠下功夫。要使演講閃耀出時(shí)代的光彩,,內(nèi)容是關(guān)鍵,。首先要使演講的主題富有時(shí)代特征,。白居易曾說過“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作,?!毖葜v也不例外。演講者應(yīng)充分考慮當(dāng)今時(shí)代的新要求,、新任務(wù),、新特點(diǎn)、新思潮,,要始終站在時(shí)代前列,,敏捷地追蹤時(shí)代信息,提煉出合乎社會(huì)發(fā)展方向的,、具有深刻時(shí)代性的主題,。其次,要貼近現(xiàn)實(shí)用新例,。我們?cè)谘葜v中要使用新鮮的實(shí)例和數(shù)據(jù)等材料,,做到貼近現(xiàn)實(shí)、貼近聽眾,,可利用報(bào)刊,、廣播、電視,、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息,,盡量使用“前不久”、“昨天”,、“剛才”所獲知的實(shí)例,,使我們演講的內(nèi)容始終具有當(dāng)代氣息。

2.要選用符合當(dāng)代聽眾接受習(xí)慣的恰當(dāng)?shù)难葜v形式,。要密切注意詞匯的變化,。當(dāng)今社會(huì)新生詞不斷出現(xiàn),原有的詞賦以新意時(shí)有所見,。演講者應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地把握這此變化,,運(yùn)用最能貼近現(xiàn)實(shí),能引起同代人共鳴的“現(xiàn)代語”,、“心慣語”,。要把握演講語言的總體節(jié)奏變化。現(xiàn)代人的語速,、節(jié)奏較以前快了很多,,從宏觀上講,適當(dāng)?shù)丶涌煺Z速,結(jié)構(gòu)上來點(diǎn)有跨度,、有跳躍的安排,,對(duì)突出演講的當(dāng)代特色不無裨益。要注意態(tài)勢語言的更新,。如食指拇指彎曲如“o”(ok?。┮允緷M意,食指中指斜立如“v”狀示勝利等動(dòng)作,,在今天的演講中適時(shí)運(yùn)用,,對(duì)于體現(xiàn)其時(shí)代性,,自然有其作用,。

如果我們?cè)谘葜v中再加上一些幽默的語言,就會(huì)使我們的演講更具滲透力,、感召力和凝聚力,,使演講錦上添花,更加精彩迷人,,更具魅力,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇九

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容?,F(xiàn)如今,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎,?以下是小編精心整理的關(guān)于比賽演講稿寫作技巧,,歡迎閱讀與收藏。

演講比賽稿一般由開頭,、主體框架和結(jié)尾三部分組成,。

1.開頭。開頭部分的寫法很多,,常用的有以下幾種:

(1)故事式,。即用一個(gè)與演講主題密切相關(guān)的故事或事件作為演講的開頭,以吸引聽眾的注意力.

(2)幽默式,。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始,,使昕眾在輕松愉快中迅速進(jìn)入演講者的影響之內(nèi)。

(3)名言式,。名人名言對(duì)昕眾來說有著強(qiáng)烈的刺激,,運(yùn)用得當(dāng),往往能收到良好的演講效果,。

(4)抒情式,。用華麗的辭藻和澎湃的激情,以類似詩歌或散文的形式開場,引導(dǎo)聽眾進(jìn)入美的意境,。

(5)懸念式,。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,從而促使聽眾迅速被演講所吸引,。

(6)開門見山式,。即在演講開始就用簡明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題。這種開場白適用于較為正規(guī),、嚴(yán)肅和莊重的場合,,要求演講者具有較好的概括能力。

2.主體框架,。開場白之后,,就應(yīng)詳細(xì)展開演講主體。一般來說,,演講主體的結(jié)構(gòu)模式有三種:

(1)遞進(jìn)式,。即利用因果、邏輯,、時(shí)間等內(nèi)在聯(lián)系,,循序漸進(jìn)展開材料,從而在演講的最后達(dá)到情感和主題的高潮,。

(2)排比式,。就是將演講主體分為幾個(gè)并列的`分題,逐個(gè)展開論述,。整個(gè)演講從外觀上看,,好像一個(gè)巨大的展開的排比句群,排比運(yùn)用得好,,會(huì)形成氣勢如虹的演講場面,。

(3)對(duì)比式。對(duì)比式就是圍繞演講主題,,從正反兩方面組織材料進(jìn)行論證,。其特點(diǎn)是反差強(qiáng)烈,發(fā)人深思,。

3.結(jié)尾,。好的演講結(jié)尾要求簡潔有力,余韻無窮,,給聽眾留下深刻的印象,。常見的結(jié)尾有如下一些類型:

(1)格言式。語言簡潔而內(nèi)涵豐富,,富有寓意,。

(2)號(hào)召式。以極富鼓動(dòng)性的言辭號(hào)召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動(dòng)起來,。

(3)祝頌式,。用祝成功、健康,、幸福等形式作為演講的結(jié)尾,。

(4)總結(jié)式。即在演講結(jié)束時(shí),,對(duì)整個(gè)演講的內(nèi)容作出提綱擎領(lǐng)的歸納,。這也是一種行之有效的常用結(jié)尾方式。

(5)余韻式,。即用含蓄的語言來結(jié)尾,,使昕眾在演講結(jié)束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。

3.把握它的互動(dòng)性,。一般的文章是單個(gè)的讀者與文本間的交流,,而演講是演講者向聽眾的論說,,具有某種集體的"場"性,,所以,要從聽眾集體的心理,、感覺和感受去選擇演講的主題和風(fēng)格,,增強(qiáng)演講效果。此外,,還應(yīng)特別在新穎上做文章,,在想方設(shè)法吸引聽眾的注意力上做文章。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十

競爭這個(gè)概念在人們的意識(shí)中已習(xí)慣成自然,,而競爭上崗是競爭大潮中的一朵浪花,,為無數(shù)人設(shè)置了一個(gè)發(fā)展的空間和平臺(tái),讓他們盡情表演自己的多彩人生,,充分展示自己的綜合能力,,那么如何競爭上崗的演講中脫穎而出呢?今天本站小編給大家分享一些如何寫。

的小技巧,,希望對(duì)大家有所幫助,。

寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對(duì)自己競聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認(rèn)識(shí),要圍繞著競聘崗位寫文章,,對(duì)崗位認(rèn)識(shí)理解的層次不同,,標(biāo)準(zhǔn)、起點(diǎn)不同,,那么演講稿的質(zhì)量則不同,。

首先對(duì)競聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有一定的高度。如競聘某學(xué)院圖書館館長這個(gè)崗位時(shí),僅僅理解為圖書館長的職責(zé)是完成圖書館日常管理工作是不夠的,,還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度,,即圖書館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,,是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場,。對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度,今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),,更到位,。

其次,對(duì)競聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要準(zhǔn)確,、全面,。如競聘某學(xué)院院長這個(gè)崗位時(shí),一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)院長的,。

崗位職責(zé),。

是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等。有的人在競聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等這樣不可以因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書記的職責(zé)如果對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確可能會(huì)引起誤會(huì)導(dǎo)致工作開展時(shí)的困難,。另一方面要全面認(rèn)識(shí)院長的崗位職責(zé)不僅僅是管理者,、領(lǐng)頭雁更重要的是服務(wù)者為學(xué)院職工帶來更多的效益創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境營造更和諧的工作氛圍等。認(rèn)識(shí)全面到位工作才能全面到位,。

第三,,對(duì)競聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有新意,要作到思想觀點(diǎn)新,,思維角度新,。競聘者要多關(guān)注和研究新形勢,新動(dòng)態(tài),,新情況,,新問題,得出新結(jié)論,。對(duì)大家一直以來理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn),,也可以運(yùn)用不同思維方式,從不同角度出發(fā),,提出自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)與見解,,令聽者耳目一新。

應(yīng)當(dāng)了解的是對(duì)競聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)是一個(gè)人綜合素質(zhì),、綜合能力的體現(xiàn),,是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),、體驗(yàn)的總結(jié),,并非一日之功,。另外,對(duì)競聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)雖然是寫好競聘演講稿的中心,、核心內(nèi)容,,卻不一定要把它完全寫到稿子中,而是要使你對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)在競聘演講稿中得到全面,、準(zhǔn)確的體現(xiàn),。

1.競聘者的優(yōu)勢要抓得“準(zhǔn)”。

一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢,,競聘者具備的優(yōu)勢要與崗位需求高度一致,,如果你競聘人事處長,競聘者大講自己琴棋書畫樣樣通,,就是對(duì)競聘優(yōu)勢抓得不準(zhǔn),。

一篇競聘高職教育部副部長的演講稿是這樣總結(jié)優(yōu)勢的:

第一,有多年教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。高職教育部是一個(gè)管理職能較多的單位,,包含了學(xué)生管理、教師管理,、教學(xué)管理,、教務(wù)管理、考務(wù)管理,、學(xué)籍管理,、就業(yè)管理等一系列工作,。我做過班主任,、學(xué)生科長、師資科長,、教務(wù)處副處長等,,并多年從事中文專業(yè)教學(xué)工作,熟悉高職教育教學(xué)規(guī)律,,深刻領(lǐng)會(huì)高職教育教學(xué)新理念,。

第二,有虛心學(xué)習(xí),、不斷完善自我的恒心,。學(xué)然后知不足,在學(xué)習(xí)同事們的工作藝術(shù),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,我始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論和教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí),。思想和觀念是行動(dòng)的指南,,通過學(xué)習(xí),,自己的思想不斷成熟,分析問題,、解決問題的能力逐步提高,。通過學(xué)習(xí),我能勝任應(yīng)用寫作,、基礎(chǔ)寫作,、應(yīng)用口才等課程的教學(xué)工作,教學(xué)水平不斷提高,,年度考核為優(yōu)秀,。通過學(xué)習(xí),了解高職教育教學(xué)理論,,進(jìn)一步更新教育觀念,,這使我具有一個(gè)高校教學(xué)管理人員所應(yīng)具備的基本素質(zhì),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三,,有一顆愿意為大家服務(wù)的熱心。熱心服務(wù),,不講代價(jià)是我一貫的做事原則,,多年來,始終堅(jiān)持為基層服務(wù),,為教師,、學(xué)生服務(wù)。在教師管理工作中,,教師的事情無大小,,大到評(píng)職稱,報(bào)各種材料,,小到日常小事,,都能認(rèn)真處理,熱心對(duì)待,。第四,,有一種對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的決心。一個(gè)人能力有大小,,但對(duì)工作的責(zé)任心,、使命感是不可缺的,這是做好工作的前提,。這種責(zé)任心體現(xiàn)在工作講原則,,平時(shí)講風(fēng)格上;這種責(zé)任心也體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)能舍小家、顧大家的奉獻(xiàn)精神上;這種責(zé)任心還體現(xiàn)在明辨是非,,拋卻小我的大局意識(shí)上,。有了這種責(zé)任心,,工作中不僅注意規(guī)范性,更注重創(chuàng)造性,。工作起來才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,群眾貼心,自己安心,。

文章結(jié)合本崗位需求,,從工作經(jīng)驗(yàn)、工作素質(zhì),、工作作風(fēng)等方面闡述了自己的優(yōu)勢,。

二要對(duì)自己的優(yōu)勢總結(jié)到位,概括準(zhǔn)確,、精練,。總結(jié)是對(duì)自己實(shí)踐過的東西高度理論化,,高度概括,,形成規(guī)律性認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)說服力才更強(qiáng),。如一篇競聘某市地稅局副局長的競聘演講稿中用具體的數(shù)據(jù),,闡述自己任某區(qū)地稅局長時(shí)取得的工作成績,并總結(jié)出自己“五型五力”的工作方法和策略,,即:用“事業(yè)型”凝聚向心力,,用“學(xué)習(xí)型”豐富內(nèi)涵力,用“科技型”增強(qiáng)創(chuàng)新力,,用“文化型”提升形象力,,用“服務(wù)型”拓展輻射力。

2.今后工作思路要想得“深”,。深即是針對(duì)競聘者單位的具體實(shí)際,,有針對(duì)性地提出具體可行的辦法,抓住主要矛盾,,解決實(shí)際問題。深是既要有短期打算,,又要有長期奮斗目標(biāo),。深是能從單位群眾利益出發(fā)考慮問題,提出群眾滿意的工作思路,。

寫競聘演講稿時(shí)要把握三個(gè)關(guān)鍵:一要心中有聽眾,,二要心中不忘自己,三要充分顯示人格魅力,。心中有聽眾要求競聘者時(shí)刻記住自己寫的東西是講給誰聽的,,要考慮聽眾想聽什么,,希望聽什么,愿意聽什么,,你在演講時(shí)把它講出來,。如果忘記了這一點(diǎn),就會(huì)失去關(guān)鍵一分,。心中不忘自己,,世界上沒有兩片相同的樹葉,更不可能有完全相同的兩個(gè)人,,你的競聘演講要寫得讓人一聽就是你的,,而非別人的,要文如其人,,充分展示自己的個(gè)性特點(diǎn),,切不可人云亦云?;驕匚臓栄?,或雷厲風(fēng)行,或樸實(shí)沉穩(wěn),,或粗中有細(xì),,從管理方式、方法上,,從接人待物上,,從語言表達(dá)方式上等,展示自己的特點(diǎn),。另外,,如果你是第一次競聘這個(gè)崗位,應(yīng)該怎么說;如果你是一個(gè)多年從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)豐富的競聘者,,你又該怎樣講,。如果你是一個(gè)年輕有為的干部,該如何說;如果你是一個(gè)轉(zhuǎn)崗干部,,又該如何講,。充分展示自己的人格魅力,這是多年來用自己行動(dòng)讓人們信服的一種魅力,,包含了競聘者做人的真誠,,高度的責(zé)任感、事業(yè)心,,出色的綜合素質(zhì),、綜合能力,具備了這種人格魅力,,競聘者的語言可能顯得多余,,只要你站在競聘者的演講臺(tái)上,,就會(huì)贏得一片贊揚(yáng),一片崇敬,,一片信任,。

競聘演講稿的寫作方式、方法是多樣的,,競聘者要根據(jù)自己的不同身份,,不同追求,選擇適合自己的表達(dá)方式,。

1.競聘者內(nèi)心要充滿自信,。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”當(dāng)你充滿自信時(shí),,你面對(duì)聽眾,,站在演講臺(tái)上,就會(huì)從容不迫,,以最好的心態(tài)來展示自己,。

2.競聘者態(tài)度要真誠。展示自我時(shí),,要實(shí)事求是,,要發(fā)自內(nèi)心表達(dá)自己真摯的感情和真實(shí)的思想,切忌說大話,、假話,、空話、套話,。

3.競聘者演講時(shí)要做到言之有理,,觀點(diǎn)鮮明,立意準(zhǔn)確,。言之有物,,使用大量準(zhǔn)確、生動(dòng),、典型的材料,,讓演講充滿生機(jī)和活力。言之有情,,真誠地傾訴心靈深處的情感,體驗(yàn),。言之有文,,言之有序,。

4.語言精煉有力。用最簡短的語言表達(dá)最豐富的內(nèi)容,,抓住重點(diǎn),、要點(diǎn),清晰地闡述道理,,用最樸實(shí)的語言解決最根本的問題,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十一

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下:

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力,。

演講稿的開頭,,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,,在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種:

開門見山,亮出主旨,。

這種開頭不繞彎子,,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn),。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,,理由如下:”。

敘述事實(shí),,交代背景,。

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,,吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,,繼續(xù)向前闖進(jìn)。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn),?!?/p>

提出問題,發(fā)人深思,。

通過提問,,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,,引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>

引用警句,,引出下文。

引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過,?!?/p>

開頭的方法還有一些,不再一一列舉,??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,,富于吸引力,。

2.主體部分要層層展開,步步推向高潮,。

演講稿的主體,,要層層展開,步步推向高潮,。所謂高潮,,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上,,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十二

演講稿的開頭,,也叫開場白,,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種:

開門見山,,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,,直奔主題,,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,,理由如下:”,。

敘述事實(shí),交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),,比較容易引起人們的注意,,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,,正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,,被埋葬在戰(zhàn)場上,,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn),?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?!?/p>

提出問題,,發(fā)人深思

通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,,并由此造成一個(gè)懸念,,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r,?!?/p>

引用警句,引出下文

引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,,那么他從來就沒有思考過?!?/p>

開頭的方法還有一些,,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,,都要做到先聲奪人,富于吸引力,。

演講稿的主體,,要層層展開,步步推向高潮,。所謂高潮,,即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮。

主體部分展開的方式有以下三種:

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),,從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),,其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),,證明中心論點(diǎn),。

遞進(jìn)式。

即從表面,、淺層入手,,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,,最終揭示深刻的主題,,猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。

并列遞進(jìn)結(jié)合式,。

這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),,或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式,。

演講稿的結(jié)尾,,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號(hào)召,,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,,卒章顯志,,干脆利落,簡潔有力,,切忌畫蛇添足,,節(jié)外生枝。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十三

你好,!

? ? 你說的團(tuán)委競聘是指競爭團(tuán)委書記而不是其他的職位吧?先就著競聘團(tuán)委書記這一思路與你探討,。這種競聘演講稿大體分為三大塊內(nèi)容,一塊是自己對(duì)于職務(wù)的認(rèn)識(shí)和為什么競聘,,二是為什么能勝任,,三是競聘成功后打算。從謀篇布局方面來說,,一般脫不開這三塊內(nèi)容,。但是競聘時(shí)如果闡述吸引人,如何能顯示出你與眾不同,、如何讓人愛聽不煩,,到最后如何通過一篇成熟的演講展示吸引到?jīng)Q勝的選票,這才是需要你著力來思考的,。

你可以另辟蹊徑來看看這么去說一篇演講是不是更合適,。

之所以選擇參加此次競聘,源于對(duì)團(tuán)委書記這一崗位的理解,,如何具體理解團(tuán)委書記這一崗位呢?可以通過簡單的“拆字法”來進(jìn)行闡述,,團(tuán)委書記就是“團(tuán)”+“委”+“書”+“記”,。

所謂記就是團(tuán)委書記要善于記錄,能夠?qū)⒐镜囊?、青年的訴求,、發(fā)展的需求合理的記錄下來、表達(dá)出來,,引起大家的共鳴,,催發(fā)出合理齊心的正能量,要能夠記錄好青年員工的成長和部門的發(fā)展,,留下大家在人生最陽光燦爛的日子里的各種記錄,。這些描述既是憧憬也是愿景,它們引發(fā)了我競聘團(tuán)委書記的最初想法,,我想未來也是我如果當(dāng)選,,能夠做點(diǎn)事的原始動(dòng)力。(相信說完這些,,大家的目光應(yīng)該都會(huì)集中到你身上)

干好團(tuán)委書記我有以下幾個(gè)優(yōu)勢:一是責(zé)任心,,二是工作熱情,三是團(tuán)隊(duì)組織和溝通協(xié)調(diào)能力,,最后一個(gè)就是對(duì)組織的無限感恩,。

如果有幸能夠當(dāng)選團(tuán)委書記,我想會(huì)著力開展以下幾項(xiàng)工作:

一是緊扣青年需求,,全力助推青年員工在崗位上成長成才,,二是豐富活動(dòng)載體,活躍青年文化生活,。三是堅(jiān)持以人為本,,為青年員工排憂解難。四是堅(jiān)持團(tuán)的陣地建設(shè),,進(jìn)一步提升引領(lǐng)力,。

演講能否打動(dòng)人,關(guān)鍵要看受眾是誰?領(lǐng)導(dǎo)要聽的,,是你作為鎮(zhèn)團(tuán)委書記,,如何圍繞全局,服務(wù)中心制定工作計(jì)劃,,創(chuàng)新思路開展工作,,使鎮(zhèn)團(tuán)委工作充滿活力,為鎮(zhèn)上添彩,。青年群眾要聽的,,是你作為鎮(zhèn)團(tuán)委書記,如何圍繞青年成長,、致富,,滿腔熱情組織開展服務(wù)活動(dòng),,創(chuàng)新服務(wù)載體,成為青年的帶頭人和服務(wù)者,。當(dāng)然也要表明自己的能力和優(yōu)勢,。只有針對(duì)不同打分者,有的放矢,,方能獲得成功,。

你要想知道自己該講什么,你必須知道自己為什么講,,也就是演講的目的,。發(fā)表競職演講為什么呢?是為了說服大家支持你,怎么才能說服大家,,這就是你要寫的內(nèi)容:重是讓大家了解你,,了解你競爭當(dāng)鎮(zhèn)團(tuán)委目的了解你競爭當(dāng)鎮(zhèn)團(tuán)委是否具備優(yōu)勢(經(jīng)驗(yàn)有沒有認(rèn)識(shí)有沒有能力有沒有,品德夠不夠等),,總之,,通過這個(gè)演講,大家從你的言談舉止,,了解你,從而支持你,。你說該寫哪些內(nèi)容,。我只給你講思路,順著我的思路就可以知道內(nèi)容,。

感謝提供機(jī)會(huì)等,。

再次感謝;不管競爭上與否,將會(huì)一如既往做好工作等,。

開頭部分簡要介紹個(gè)人基本情況,。

這些年,我比較注重以下四個(gè)方面:一是積累知識(shí),。 二是提升能力,。三是錘煉作風(fēng)。四是培養(yǎng)品格,。

鎮(zhèn)里人才濟(jì)濟(jì),、團(tuán)委工作責(zé)任重大,要當(dāng)上團(tuán)委書記,、當(dāng)好團(tuán)委書記,,都不容易。無論結(jié)果如何,,我會(huì)一如既往,,堅(jiān)持事業(yè)為重,,把握角色定位,當(dāng)好配角助手;堅(jiān)持誠實(shí)為本,,珍惜共事緣份,,追求合作共贏;堅(jiān)持勤奮為徑,圍繞工作勤學(xué),,不怕苦累多干;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)為要,,自覺加強(qiáng)修養(yǎng),努力樹好形象!

我的匯報(bào)完畢,,謝謝大家!

5分鐘的時(shí)間也就a4紙一頁半的內(nèi)容,,先說感謝機(jī)會(huì),然后說你對(duì)鎮(zhèn)團(tuán)委工作重要性的理解,,然后簡單介紹自己,,重點(diǎn)說你的優(yōu)勢和特長,如何更好地勝任工作,,說幾個(gè)主要層面就可以,,讓聽的人感覺到你的能力很強(qiáng)大,你的思路很開闊,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十四

競選演講稿采用雙標(biāo)題形式,立意鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,充滿自信,。

以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離。

主體部分標(biāo)題干脆,、簡潔,。

簡介個(gè)人情況,語言平實(shí)、客觀,讓人樂于接受,。

坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉(zhuǎn),展示了自己的優(yōu)勢,形抑實(shí)揚(yáng),卻給人謙遜客觀感,。

通過三個(gè)"三個(gè)"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領(lǐng),既顯示了競職者較高的政治素質(zhì),較強(qiáng)的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

借名言再次言志,一方面表示了豁達(dá)的態(tài)度,另一方面也讓人感覺到競職者知識(shí)面比較廣,。

真切呼喚式結(jié)尾,用情投入,極富感染力,。

寫作要求與技巧:

1.底氣要足。競選演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取昕眾,壯大己方支持者的隊(duì)伍,"瓦解"對(duì)方擁護(hù)者的營壘,。做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對(duì)方,。古人云:腹有詩書氣自華。有了淵博的才識(shí),博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式,。也就是"氣盛宜言",。可見,作為競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應(yīng)該有淵博的才識(shí),、浩然的正氣,、對(duì)黨的事業(yè)和群眾的事業(yè)無限熱愛的感情。

2.態(tài)度要誠,。競選演講其實(shí)就是"毛遂自薦",。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,。但要注意的是,在"展示"時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí)。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話,。

3.語言事簡,。競選演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可為了全面"展示才華"而長篇累牘。應(yīng)該學(xué)會(huì)用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來,。

4.自信心要強(qiáng),。自信心是競選的首要前提。只有充滿自信,撰寫競選演講稿才會(huì)內(nèi)容充實(shí),站在演講臺(tái)上才會(huì)從容不迫地以最好的心態(tài)來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己,。當(dāng)然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優(yōu)勢和實(shí)力的基礎(chǔ)上,。這樣的自信,才會(huì)成為你競選的力量j變成你工作的動(dòng)力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位的機(jī)會(huì),。我先來做一下自我介紹,,我叫xxx,畢業(yè)于xxx學(xué)校,,大專學(xué)歷,。來貴公司應(yīng)聘前,本人積累了12 年的礦山機(jī)械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),,因此,,對(duì)機(jī)械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應(yīng)聘,,我將做好以下工作:

一,、 搞好公司的機(jī)械設(shè)備安裝、技術(shù)管理和維護(hù)等工作,。

公司機(jī)械設(shè)備的安裝,須根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門指示,,結(jié)合公司實(shí)際情況,,綜合考慮機(jī)械設(shè)備安裝的'具體情況。機(jī)械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行,,具體的安裝程序?yàn)椋簽闄C(jī)械設(shè)備提供合格的安裝基礎(chǔ),、將待安裝設(shè)備就位、對(duì)設(shè)備的精度檢測與調(diào)整,、固定機(jī)械設(shè)備,、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)和安裝工程驗(yàn)收,。在安裝過程中要結(jié)合實(shí)際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調(diào)整,。

對(duì)于機(jī)械設(shè)備的技術(shù)管理,重要的是掌握機(jī)械自身的性能,、結(jié)構(gòu),、功用等特點(diǎn),。任何一種機(jī)械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機(jī)械設(shè)備,,就能充分發(fā)揮使用效率,,減少設(shè)備磨損,延長使用壽命,,降低使用成本,。因此,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時(shí),,要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,,使工程項(xiàng)目與機(jī)械設(shè)備的使用規(guī)范相適應(yīng),切勿大機(jī)小用,,防止“精機(jī)粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生,。

機(jī)械設(shè)備的及時(shí)保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運(yùn)行,又可有效地控制設(shè)備的維護(hù)成本,。在機(jī)械設(shè)備的實(shí)際使用中,,要嚴(yán)格要求機(jī)械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機(jī)前、作業(yè)中和停機(jī)后的“一日三查”工作,,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)予以排除,。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,要做到 “管好,、用好,、養(yǎng)好、修好”,。

二,、做好公司機(jī)械備管理規(guī)章制度和設(shè)備操作專業(yè)技術(shù)、施工和管理等工作,。

機(jī)械主任工程師的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)作業(yè),,為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行,需要制定一整套合乎本公司實(shí)際情況的規(guī)章制度,,制度要遵循尊重科學(xué),、規(guī)范管理、安全第一和預(yù)防為主的原則,。

嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)轉(zhuǎn)、安全使用,、高效服務(wù)于生產(chǎn),,為公司保證工程質(zhì)量,加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn)效益,,為取得取良好的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件,。

機(jī)械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺(tái)帳檔案、機(jī)械設(shè)備標(biāo)識(shí),、機(jī)械設(shè)備的組織,、機(jī)械設(shè)備租憑、機(jī)械設(shè)備的使用管理,、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修,、設(shè)備的安裝、拆卸,、運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備停用管理,、機(jī)械設(shè)備的報(bào)廢批準(zhǔn)等方面。由于時(shí)間關(guān)系,,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明,。

三、組織解決施工及生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題和開展機(jī)械技術(shù)攻關(guān)活動(dòng),。

施工生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題,,實(shí)際上可以從平時(shí)的工作環(huán)節(jié)中做起。首先在合理使用機(jī)械的前提下,,要注意日常檢修工作,,制定系統(tǒng)的檢修制度,包括班檢,、周檢,、月檢、小修及設(shè)備的大,、中修;在大修的同時(shí)完成中修,、小修、月檢,、周檢等項(xiàng)目,。

當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較為嚴(yán)重的情況時(shí),應(yīng)立即停止使用,,采取有效措施防止損失過大,保護(hù)現(xiàn)場并立即上報(bào),。嚴(yán)格控制零配件質(zhì)量,,對(duì)不合格的配件,經(jīng)設(shè)備處調(diào)查鑒定確實(shí)不合格,,使用部門有權(quán)拒絕更換和使用,。事故應(yīng)做到“四不放過”,即事故原因分析不清不放過、事故責(zé)任者與群眾未受教育不放過,、沒有防范措施不放過和事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過,。對(duì)隱瞞事故和弄虛作假的部門和個(gè)人要加重處罰。

四,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)械設(shè)備及物資材料的計(jì)劃,、采購和驗(yàn)收工作。

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的研究決定,,在熟悉礦山的工藝流程與環(huán)境的前提下,,做到更科學(xué)、更合理地選購機(jī)械設(shè)備,。為保證公司的利益,,設(shè)備的購置必須做到技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)合理和生產(chǎn)適用,。對(duì)大型成套機(jī)械設(shè)備的購置應(yīng)通過技術(shù),、經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)地考察,并采用內(nèi)部邀請(qǐng)招標(biāo)的形式確定生產(chǎn)商,。廠家確定以后,,由設(shè)備部人員按照有關(guān)條款制定合同,并且設(shè)備的生產(chǎn),、運(yùn)輸,、以及安裝調(diào)試等按照合同嚴(yán)格實(shí)行。

如果有幸成為貴公司的一員,,我定將履行諾言,,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意,。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,懇請(qǐng)給我為xxx公司效力的機(jī)會(huì),。

謝謝大家!

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十五

競聘演講稿是競聘者為競聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿,。

通過演講使聽眾對(duì)競聘者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而判斷其是否能勝任該職位,。作為競聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果,,也直接影響到評(píng)委對(duì)競聘者的看法和評(píng)價(jià),對(duì)其能否投贊同票有重大影響,,因此,,其重要性在一個(gè)人的職業(yè)生涯中不言而喻。

筆者兼任過多年的行政職務(wù),,曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競聘場面并擔(dān)任評(píng)委,,也曾為學(xué)生,、同事修改過競聘演講稿,發(fā)現(xiàn)很多人寫競聘演講稿時(shí)雖然格式正確,,也按要求列出了自己的競聘條件,,講述了工作經(jīng)歷、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,,但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面,,這是很可惜的事,尤其是一些比較能干的競聘者,,因不懂得利用競聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢,,從而錯(cuò)失機(jī)會(huì),不免遺憾,。

如何利用競聘演講藝術(shù)地展示自己的才華,、讓自己在競聘者中脫穎而出?這對(duì)于應(yīng)聘者而言的確是個(gè)值得深入研究的問題。本文試從競聘演講的實(shí)戰(zhàn)角度,,從內(nèi)容到形式探討競聘演講稿的寫作技巧,,以對(duì)競聘者有所啟發(fā)。

緊扣職位要求揚(yáng)己之長,。

競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,,競聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),一定要有針對(duì)性,,不要泛泛而談,,面面俱到,而應(yīng)針對(duì)競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度,、已有的業(yè)績等等。

競職者必須全面了解所競聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,,下筆之前可以通過查閱資料,、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),,才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競聘的是正職,,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競聘的是副職,,則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,,提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西,也就是“人無我有,,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,。

如果競職者有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,,寫出光彩,,展示自己的實(shí)力優(yōu)勢,不必故作謙虛,,輕描淡寫,,否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,,因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,,開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,顯得比較平淡,,后接受筆者建議,,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,,并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,,充分展示了“人無我有,,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,在競聘演講中獲得滿堂彩,,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競職者,,贏得了這一職位。

如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟,很多管理技能是相通的,,是金子放到哪里都會(huì)閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績的幾項(xiàng)主要工作,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,,從已有的資歷中,,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之,,在競聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長,,充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、同事們:

大家上午好,!我叫xx,今年xx歲,,中共黨員,。站在這個(gè)會(huì)場,我的心情很激動(dòng)也很緊張,,衷心感謝組織上給我這樣一個(gè)參與競爭,、展示自己的機(jī)會(huì)!

經(jīng)過慎重考慮,,結(jié)合當(dāng)前所從事工作,,我決定申請(qǐng)xx職位。

對(duì)照委黨委的文件和要求,,我認(rèn)為自己具備了擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的基本條件,,并有以下五個(gè)方面的相對(duì)優(yōu)勢:

一是具有多層次多崗位的工作經(jīng)歷,有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。

xx年大學(xué)畢業(yè)后先后在xx,、xx工作,多次獲嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀考核等次,,xx年xx月以筆試,、面試第一的成績通過競爭上崗,擔(dān)任了xx副科長,。雖然這個(gè)職位級(jí)別不高,,但所管的事情涉及xx的方方面面。期間,,自己能主動(dòng)配合正職開展工作,,組織參與了一系列大型活動(dòng),開展了許多首創(chuàng)性工作,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。xx年初任辦公室副主任,在工作中能夠獨(dú)擋一面,,綜合協(xié)調(diào)能力得到了極大鍛煉,。xx年xx月,通過公開招考進(jìn)入省xx,,現(xiàn)在xx處任主任科員,,主要從事xx等業(yè)務(wù)工作。xx年的工作經(jīng)歷,,可以說是從基層起步,,從一線走出,,每一次的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換,對(duì)自己來說,,都是一個(gè)積累知識(shí),、歷練本領(lǐng)的好機(jī)會(huì),個(gè)人的能力得到了全方位的鍛煉,。

二是具有一定的綜合表達(dá)能力。

在xx工作時(shí),,就已在國家及省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章xx余篇,,其中x篇論文發(fā)表在國家核心期刊上,另有xx篇論文獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。還曾多次代表單位參加知識(shí)競賽,、演講比賽,均獲得較好獎(jiǎng)次,。到xx工作后,,在從事具體業(yè)務(wù)的同時(shí),還承擔(dān)了處室中許多綜合材料的撰寫工作,。不論在什么工作崗位上,,自己都注重分析和總結(jié),通過不斷的積累和努力,,打下了較為堅(jiān)實(shí)的語言文字功底,。

三是具有較強(qiáng)的事業(yè)心和較好的執(zhí)行能力。

從業(yè)xx年,,使我養(yǎng)成了講黨性,、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬,、能吃苦,,言行一致、立說立行的工作作風(fēng),。到xx后,,自己能夠從頭開始,靜下心來,、撲下身子,,抱著“學(xué)習(xí)、融入,、提升”的理念,,工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),。在做好常規(guī)性業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,有幸參與了xx等多家公司資本運(yùn)作這些重大事項(xiàng),。可以說,,自己在工作中所取得的進(jìn)步和成績,,歸功于xx處良好的發(fā)展平臺(tái),歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,,同時(shí)也得益于自己有著“想干事”的強(qiáng)烈的事業(yè)心和“干成事”的工作責(zé)任感,。

四是具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理,,大學(xué)學(xué)的是xx專業(yè),,后來又取得xx學(xué)位,曾長期在xx部門工作,,熟悉xx,。為適應(yīng)形勢發(fā)展,提高自己在工作中的眼力,、定力和能力,,能夠長期堅(jiān)持自學(xué),通過向書本,、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不斷學(xué)習(xí),,知識(shí)面得以拓展,勝任本職工作的能力得以增強(qiáng),,能夠較為全面地掌握xx有關(guān)的法律,、政策、程序和方法,,自己也從一名xx工作的門外漢,,成為處室的工作骨干。

五是寬容大度,,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,。

多年的工作經(jīng)歷造就了我謙虛謹(jǐn)慎、為人正派,、豁達(dá)開朗,、坦誠友善的品質(zhì)。在工作和生活中,,恪守“虛心做事,、善意待人”的原則,尊重領(lǐng)導(dǎo),、講求協(xié)作,、顧全大局。特別是自己曾長期從事對(duì)人的管理和思想教育工作,因此比較擅長與人溝通,,善于和同志們團(tuán)結(jié)共事,。

副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兼有領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份,如果能夠就職于這一崗位,,我將從以下三個(gè)方面來履行職責(zé),。

一、定好位子,。

要尊重正職,,擺正位子,做到不缺位,、不越位,、不錯(cuò)位。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標(biāo),,盡心、盡力,、盡責(zé),,協(xié)助正職高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù),。

二,、出好點(diǎn)子。

就是要當(dāng)好正職的參謀,。xx處作為新設(shè)處室,,不論是在業(yè)務(wù)開展、人員整合還是處室建設(shè)等方面都面臨著諸多挑戰(zhàn),。若能夠給我機(jī)會(huì),,自己將全力配合正職開展工作,在加快培育xx,、加快資源整合以及加強(qiáng)xx渠道建設(shè)等方面,,多出點(diǎn)子、出好點(diǎn)子,,突出資本“洗牌”,,做優(yōu)國有資產(chǎn)。

三,、做好樣子,。

工作中要始終保持“三種氣”:一是保持朝氣。就是以開放的心態(tài)接受新的挑戰(zhàn),,以扎實(shí)的姿態(tài)完成新的任務(wù),;二是保持銳氣。做到困難面前不低頭,挫折面前不氣餒,,勇于作開拓創(chuàng)新的實(shí)踐者,;三是保持正氣。做人要正,,做事要公,,大事講原則,小事講風(fēng)格,,廉潔勤政,,做好表率。

最后,,不管結(jié)果如何,,我都會(huì)以平常心來對(duì)待。如果組織和同志們信任我,,我一定會(huì)在今后的工作當(dāng)中,,揚(yáng)長避短,開拓進(jìn)??;如果未能入選,我也會(huì)以此為新的起點(diǎn),,再接再厲,。

謝謝大家!

文檔為doc格式,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十七

(一)要口語化,。

“上口”、“入耳”這是對(duì)演講語言的基本要求,,也就是說演講的語言要口語化,。演講,說出來的是一連串聲音,,聽眾聽到的也是一連串聲音,。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,,更要看演講稿是否寫得好,。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,,也不能使聽眾“入耳”,,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會(huì)上,,一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,,他拍了一下講臺(tái),,大聲說:“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會(huì)場里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,,不是日常的口頭語言的復(fù)制,,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴(yán)密,,語句通順,。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,,因此,,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化,。為了做到這一點(diǎn),,寫作演講稿時(shí),應(yīng)把長句改成短句,,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語,、成語改換或刪去。演講稿寫完后,,要念一念,,聽一聽,看看是不是“上口”,、“入耳”,,如果不那么“上口”、“入耳”,,就需要進(jìn)一步修改,。

(二)要通俗易懂。

演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用,、意義和價(jià)值,。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂,。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了,、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論”,。(《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”,。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)。

(三)要生動(dòng)感人,。

好的演講稿,,語言一定要生動(dòng)。如果只是思想內(nèi)容好,,而語言干巴巴,,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯,、列寧,、斯大林的演講,毛澤東的演講,,魯迅的演講,,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,,又有生動(dòng)感人的語言,。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,,只能被最美妙的語言表達(dá)出來,。若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物,、語言及其他》)由此可見,,要寫好演講稿,只有語言的明白,、通俗還不夠,,還要力求語言生動(dòng)感人。怎樣使語言生動(dòng)感人呢?一是用形象化的語言,,運(yùn)用比喻,、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩,,把抽象化為具體,,深?yuàn)W講得淺顯,枯燥變成有趣,。二是運(yùn)用幽默,、風(fēng)趣的語言,,增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣,,既能深化主題,,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞,。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

(四)要準(zhǔn)確樸素,。

準(zhǔn)確,,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系,。作者要做到這一點(diǎn),,首先,要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了解,,認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭;其次,,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),,用詞貼切,,句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸素,,是指用普普通通的語言,,明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,,而不刻意在形式上追求詞藻的華麗,。如果過分地追求文辭的華美,就會(huì)弄巧成拙,,失去樸素美的感染力。

(五)要控制篇幅,。

演講稿不宜過長,,要適當(dāng)控制時(shí)間。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多,。寧可只有一個(gè)給人印象深刻的思想,,也不要五十個(gè)證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,,也不要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘,。”所以,,演講稿不在乎長,,而在乎精,。五,認(rèn)真修改,,精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改,,認(rèn)真修改,精心修改,,寫作演講稿自然不能例外,。例如,林肯在接到要他作上述演講之后,,在指揮戰(zhàn)爭,、通權(quán)國是的情況下,親自起草演講稿,,并把演講稿念給白宮的傭人聽,。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間里再次推敲,、修改這篇演講稿,。再如,1883年3月14日,,馬克思與世長辭,。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的:“就在十五個(gè)月以前,,我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?,?dāng)時(shí),這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方,。今天,,我們又要掘開這座墳?zāi)梗阉恼煞虻倪z體放在里邊,?!弊髡呖紤]后進(jìn)行了修改,寫成:“三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,。讓他一個(gè)人留在房里總共不過兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,。”兩者比較,,后者入題較快,,演講一開始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,使現(xiàn)場的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中,。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,,才為他的每次演講的成功提供了有力的保證,。

第一從功能上劃分,可分為五種,。

1,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),,語言準(zhǔn)確。

2,、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,論據(jù)翔實(shí),、確鑿,,論證合理、嚴(yán)密,。

3,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼,、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁,。路德。金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

4,、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,,投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召,、呼吁式的語言結(jié)尾,。

5、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,,多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,,語言詼諧,。

第二從表達(dá)形式上劃分,可分為三種類型,。

1,、命題演講,即由別人擬定題目或演講范圍,,并經(jīng)過準(zhǔn)備后所做的演講,。它包含兩種形式:全命題演講和半命題演講。全命題演講的題目一般是由演講組織部門來確定的,。某單位搞“讓雷鋒精神在崗位上閃光”主題演講,,為了讓演講員各有側(cè)重,分別擬了《把愛送到每個(gè)顧客的心坎上》,、《練好本領(lǐng),,為民服務(wù)》,、《從一點(diǎn)一滴做起》三個(gè)題目,給了三個(gè)演講者,,要求以此組織材料,,準(zhǔn)備演講。半命題演講指演講者根據(jù)演講活動(dòng)組織單位限定的范圍,,自己擬定題目進(jìn)行的演講,。1986年,中央電視臺(tái)和《演講與口才》雜志社聯(lián)合舉辦的“十城市青少年演講邀請(qǐng)賽”命題演講即是以“四有教育”為范圍,,具體題目自擬,。命題演講的特點(diǎn)是:主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng),、內(nèi)容穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)完整。

2,、即興演講,,即演講者在事先無準(zhǔn)備的情況下就眼前場面、情境,、事物,、人物臨時(shí)起興發(fā)表的演講。如婚禮祝辭,、歡迎致辭,、喪事悼念、聚會(huì)演講等,。它的特點(diǎn)是:有感而發(fā),、時(shí)境感強(qiáng)、篇幅短小,。它要求演講者要緊扣主題,,抓住由頭,迅速組合,,言簡意賅,。

3、論辯演講,,即指由兩方或兩方以上的人們因?qū)δ硞€(gè)問題產(chǎn)生不同意見而展開的面對(duì)面的語言交鋒,。其目的是堅(jiān)持真理、批駁謬誤,、明辨是非,。比如,我們生活中常見的法庭論辯、外交論辯,、賽場論辯,以及每個(gè)人都曾經(jīng)歷過的生活論辯等,。它的特點(diǎn)是:針鋒相對(duì),,短兵相接。論辯演講較之命題演講,、即興演講更難些,,要求演講者必須具備:正確的思想、高尚的品質(zhì),、嚴(yán)密的邏輯性,、較強(qiáng)的應(yīng)變性。

第三從內(nèi)容上劃分,,大致可分為五種類型,。

1、政治演講,。凡是為了一定的政治目的,,出于某種政治動(dòng)機(jī),就某個(gè)政治問題以及與政治有關(guān)的問題而發(fā)表的演講均屬此類,。它包括外交演講,、軍事演講、政府工作報(bào)告,、政治宣傳等,。

2、生活演講,。指演講者就社會(huì)生活中存在的各種問題,、風(fēng)俗、現(xiàn)象而作的演講,,它表達(dá)了演講者對(duì)這些問題的看法,、見解和觀點(diǎn)。這種演講涵蓋的內(nèi)容更加廣泛,,如:親情友誼,、吊賀、迎送,、答謝等均屬此類,。

3、學(xué)術(shù)演講,。指演講者就某些系統(tǒng),、專門的知識(shí)和學(xué)問而發(fā)表的演講。一般指學(xué)校和其他場合的專題講座。一般指學(xué)校和其他場合的專題講座,、學(xué)術(shù)報(bào)告,、學(xué)術(shù)發(fā)言、學(xué)術(shù)評(píng)論,。它必須具有內(nèi)容的科學(xué)性,、論證的嚴(yán)密性和語言的準(zhǔn)確性三大要素。這是與其他類型演講的一大區(qū)別,。4,、法庭演講。即指公訴人,、辯護(hù)代理人在法庭上所作的演講,、律師的辯護(hù)演講。法庭演講有自己的突出特征:公正性和針對(duì)性,。

5,、宗教演講。指的是一切與宗教儀式,、宗教宣傳有關(guān)的演講,。它主要包括布道演講和一些宗教會(huì)議演講。這種演講在我國的影響不大,,聽演講和作演講的人都不多,。由于演講的內(nèi)容、形式,、功能復(fù)雜多樣,,我們以上對(duì)演講的分類不可能作到絕對(duì)的劃一和標(biāo)準(zhǔn)。這里介紹的幾種基本類型,,旨在為演講愛好者提供一些參考,。

團(tuán)員的演講稿寫作技巧篇十八

競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),,一定要有針對(duì)性,,不要泛泛而談,面面俱到,,而應(yīng)針對(duì)競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等,。

競職者必須全面了解所競聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,,下筆之前可以通過查閱資料,、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),,才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競聘的是正職,,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競聘的是副職,,則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角、助手,。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西,,也就是“人無我有,,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢。

如果競職者有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,,寫出光彩,展示自己的實(shí)力優(yōu)勢,,不必故作謙虛,,輕描淡寫,否則是絕大的浪費(fèi),。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,,因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,,顯得比較平淡,,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,,充分展示了“人無我有,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,,在競聘演講中獲得滿堂彩,,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競職者,贏得了這一職位,。

如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。畢竟,很多管理技能是相通的,,是金子放到哪里都會(huì)閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績的幾項(xiàng)主要工作,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,,從已有的資歷中,,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之,,在競聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長,,充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢。

二,、坦誠面對(duì)缺點(diǎn)化短為長,。

金無足赤,人無完人,,每個(gè)人都會(huì)有自己的長處和短處,,在競聘演講中揚(yáng)長無需避短,坦然面對(duì)自身的弱項(xiàng),,以自信誠懇的態(tài)度,,顯示直面缺點(diǎn)的勇氣和改進(jìn)的自信,贏得聽眾好感,,也可以用辯證思考的方式,,換個(gè)角度看問題,短處也可變長處,。

曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競選班長,,其此前沒有擔(dān)任過班長,相比其他幾位以前都當(dāng)過班長的競爭者而言,,沒有班長經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處,,但他巧妙地將此化短為長,在競選演講稿中這樣表述:“我從沒有擔(dān)任過班長,,缺少經(jīng)驗(yàn),,但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,少了畏首畏尾的顧慮,,多了敢作敢為的闖勁,。而且,正因?yàn)槲乙幌驔]有當(dāng)過官,,從未有過高高在上的體驗(yàn),,對(duì)擺架子看不慣,弄不來,。我一直生活在下層,,特別能體會(huì)一般人的心境,,理解一般人的要求,因此,,我會(huì)做一個(gè)民主的班長,,絕不搞獨(dú)斷專行那一套,。

沒錯(cuò),,我是沒當(dāng)過班長,我是一張白紙,,但正好畫最新最美的圖畫,?!?/p>

這番話把對(duì)班長一職毫無經(jīng)驗(yàn)的劣勢換了一個(gè)角度,變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢,,情真意切的演講深深打動(dòng)了大家,。結(jié)果,這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝,。

三,、設(shè)想未來工作切合實(shí)際,。

競聘演講稿中一般要有競聘上崗后對(duì)未來工作設(shè)想的內(nèi)容,,很多競聘者為了顯示自己的優(yōu)勢來打動(dòng)評(píng)委,喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高,,設(shè)想得很完美,,以為這樣就能給大家留下好印象,結(jié)果卻往往事與愿違,。還有的競聘者過高地估計(jì)了自己的能力,,自認(rèn)為條件優(yōu)越,該職位非我莫屬,,做好工作不過是小菜一碟,,在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際,高談闊論,,一副眼高手低的樣子,,更是容易引起聽眾的反感。

其實(shí),,講得天花亂墜,,說得太滿的話都不太可信,不如留點(diǎn)余地,,更顯得演講中如何把握臉部,、視線、姿勢的技巧踏實(shí)可信,。對(duì)未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí),,從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性,。可以有承諾,,但不能是開空頭支票,,而是展示切實(shí)可行的目標(biāo)。曾有人在競聘廠長一職時(shí)這樣談對(duì)未來工作的設(shè)想:“我當(dāng)廠長只有一個(gè)心愿,,那就是和全廠工人們一起,,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果兩年之內(nèi),,不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后,,我還要說,,我平生最恨的就是,我要是當(dāng)廠長,,我保證捧著一顆心來,,不帶半根草去,如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,,大家可以把我家的全部東西都拿走,。”這位競聘者對(duì)未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo),,又沒有亂拍胸口空打保票,,而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起,表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心,,顯得很有誠意,,自然就贏得了大家的贊成票。

四,、精心設(shè)計(jì)頭尾彰顯個(gè)性,。

競聘演講要有個(gè)性,突出自己的特色,,展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì),、風(fēng)格,才能讓自己從眾多的競聘者中脫穎而出,。

競聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板,,但如果照套模板等于自絕其路,因?yàn)樘自掃B篇,、沒有自己特色的競聘演講不能給聽眾留下深刻印象,,等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì)。

競聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、語言以及現(xiàn)場的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面,,這里重點(diǎn)關(guān)注競聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì)。與一般的演講稿相同,,競聘演講稿也分開場白,、主體、結(jié)束語三大部分,,想讓自己的競聘演講富有個(gè)性魅力,,開場白與結(jié)束語就要盡量做到不同凡響,古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對(duì)競聘演講稿依然適用,,要求具體內(nèi)容做到不落窠臼,,切情切景:

開頭要先聲奪人。一般的競聘演講稿開頭多采用以下三式:一是感謝式,,為能參加競聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,,簡要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式,概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競聘演講的主要內(nèi)容,。這三式可單用也可混合,,這樣的開頭自然也沒錯(cuò),但算不上精彩,,四平八穩(wěn),,容易讓人審美疲勞。要想引人注意,,就要?jiǎng)e出心裁,。比如引用某一名人名言或格言,,恰切而形象地表明自己的心境,、態(tài)度等,就會(huì)別開生面,,又具有很強(qiáng)的感染力,。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理,希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭,,直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力,。

結(jié)尾要加深印象。一般的競聘演講結(jié)束語多采用以謝圓場,、卒章言志的方法,,如“我的演說完了,謝謝大家!”,、“最后,,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì),。不管這次競聘結(jié)果如何,,我將會(huì)更加努力地工作,。”之類的結(jié)束語可謂禮貌周全,,但要想給人留下深刻印象,,就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá),讓簡短的結(jié)束語給人留下深刻印象,。如“給我一次機(jī)會(huì),,我將還您十分精彩!”之類的口號(hào)可謂簡短有力?;蛘?,像這位競聘者一樣:“最后我以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講,上聯(lián)是‘成固可喜,,寵辱不驚看花開’,,下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o悔,去留無意隨云卷’,,橫批是‘與時(shí)俱進(jìn)’,。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語,顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度,,令人激賞,,自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾,,要有“語不驚人死不休”的精神,,尋找最切合當(dāng)時(shí)語境的表達(dá)方式,但切忌盲目地嘩眾取寵,。因而,,語言必須誠懇、準(zhǔn)確得體,,不可夸夸其談,,但也要有感染力,注意與聽眾的交流與共鳴,,這樣才會(huì)取得最佳的效果,。

競聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái),利用好這個(gè)舞臺(tái)護(hù)士長競聘稿寫作技巧,,充分地展示出自己最有光彩的一面,,就要在競聘演講稿上多花心思,打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚,,把握好自己的人生機(jī)遇,,才會(huì)比別人進(jìn)步更快。

要點(diǎn)一,、語言的“準(zhǔn)確”性,。

競聘演講中的準(zhǔn)確有兩層意思:一是所談事實(shí)和所用材料,、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,準(zhǔn)確無誤,。二是要注意分寸,,因?yàn)楦偲秆葜v的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,,夸大其詞,,就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗,。

要點(diǎn)二,、內(nèi)容的競爭性。

競聘演講與其他的演講稿件不同,,它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較,、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說自己的長處,,表示自己也是“一般般”,就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。因此演講者必須“八仙過海,,各顯其能”,而“競爭性”說白了,,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,,還是講自己的施政的構(gòu)想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢”來,,有時(shí),,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢”。

要點(diǎn)三,、目標(biāo)的明確性,。

目標(biāo)的明確性,,是競聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征,。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(biāo)也就是明確的競聘職位,另一方面,,演講稿其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競聘成功,。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,,雖然都有一定的目的,,但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性,。

要點(diǎn)四,、材料的實(shí)用性,。

競聘演講稿所用的材料一定是符合實(shí)際的,又是對(duì)自己競爭“有利”的,,無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,,都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā),。競聘演講是“競爭”,,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人,。聽眾邊聽你的演講,,邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果。發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的,。

要點(diǎn)五,、思路的“程序”性。

競聘演講不像一般演講那么“自由”,,它除了題目和稱呼外,,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競聘的職務(wù)和競聘的緣由,。

第二步,,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌,、學(xué)歷,、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況。

第三步,,擺出自己優(yōu)于他人的競聘條件,,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等,。既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù),。

第四步,,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。

第五步,,用最簡潔的話語表明自己的決心和請(qǐng)求,。

要點(diǎn)六、主題的集中性,。

演講者在競聘演講中所表達(dá)的意思要單一,,不枝不蔓,重點(diǎn)突出。在表達(dá)意思時(shí),,必須突出一個(gè)重點(diǎn),,圍繞一個(gè)中心,不要搞多重點(diǎn),,多中心,,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。圍繞一個(gè)中心問題講,,講得有情有理,,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,,使自己競聘成功,。因此,在做競聘演講時(shí),,一定要“立主腦”,,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火,。

要點(diǎn)七、措施的條理性,。

演講者在講時(shí)一定要注意條理清楚,,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,,講到如何讓競聘輕松過關(guān),,專家?guī)湍鷣碇д?哪兒算哪兒,讓人聽了如一團(tuán)亂麻,。為了把措施講得有條理,,可用列條的方法,如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示,。除此,,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下,使演講上下貫通,,渾然一體,。

競聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現(xiàn)自己才能真的更好的讓觀眾了解你,,從而支持你!

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