通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的所思所感,,并從中找到進(jìn)步和成長(zhǎng)的方向,。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和簡(jiǎn)短的句子,,使文章更易讀和易懂。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,,大家可以獲得靈感,,借鑒其中的寫作技巧和方法,進(jìn)而寫出自己獨(dú)具特色的心得體會(huì),。既然運(yùn)用總結(jié)的方式可以促進(jìn)人們思考和自我認(rèn)知,那么寫一篇精彩的心得體會(huì),,無(wú)疑是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,,更是對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的啟迪。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,,相信會(huì)給大家?guī)?lái)些許靈感和啟示。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇一
“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。細(xì)細(xì)品味這句話很有折 理,,作為湯河水庫(kù)一名財(cái)務(wù)工作人員所從事的工作就是一件很普通很平凡的事,但是把這項(xiàng)工作作到上得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,,下至群眾滿意也不是一件容易的事,。因?yàn)樨?cái)務(wù)是 一個(gè)綜合業(yè)務(wù)部門,,所從事的是整個(gè)公司經(jīng)濟(jì)核算。對(duì)主管單位要核算出考核支出和非考核支出的費(fèi)用和成本,;對(duì)稅務(wù)部門核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項(xiàng)稅金;對(duì)地 方財(cái)政又要核算出財(cái)務(wù)的各項(xiàng)重要指標(biāo),。對(duì)公司內(nèi)部職工又要進(jìn)行住房公積金和醫(yī)療保險(xiǎn)的核算。平時(shí)最明顯的是每周二給公司職工進(jìn)行的報(bào)銷業(yè)務(wù),。從這件看是簡(jiǎn) 單容易的小事可以折射出每一個(gè)財(cái)務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個(gè)人素質(zhì),。從辦理業(yè)務(wù)職工的反饋意見(jiàn)就可以了解到我們這項(xiàng)工作作得成功還是失敗,。
要 想把這項(xiàng)工作作好,首先作為財(cái)務(wù)工作人員必須端正態(tài)度,。具體來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)工作也是一個(gè)服務(wù)行業(yè),,作為服務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服,。每周只 有周二進(jìn)行現(xiàn)金核算,,這就要求財(cái)務(wù)工作人員作好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,。首先調(diào)查好各科室所需的現(xiàn)金數(shù)額,,然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫(kù)存額的要求情況下,,去銀行取 出現(xiàn)金。在進(jìn)行業(yè)務(wù)授理時(shí),按先后順序給每一個(gè)辦理業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,。遇到不合財(cái)務(wù)要求的憑證,財(cái)務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作,,告之正確的方法,, 我想這樣做起來(lái)即做好了自已的本職工作,又方便了公司的報(bào)銷人員,,即使得不到好評(píng),,我們也做得問(wèn)心無(wú)愧,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
總的來(lái)說(shuō),我在以前的工作中有時(shí),,有時(shí)的細(xì)節(jié)工作屬實(shí)是忽略了,有時(shí)雖然注意到了細(xì)節(jié)但懶于去做,通過(guò)讀這本書使我體會(huì)到必須強(qiáng)迫自已去注意細(xì)節(jié),,強(qiáng)迫成規(guī)律,規(guī)律成自然,,好的自然習(xí)慣便是成功的一半。
所謂“勞心者治人,勞力者治于人”,,經(jīng)理這個(gè)工種說(shuō)好玩也好玩,,說(shuō)不好玩呢,那是相當(dāng)?shù)夭缓猛?,是個(gè)相當(dāng)勞心的工種,!
但凡勞心的事兒,都是看上去挺優(yōu)哉,,可是實(shí)際上腦子里一大堆任務(wù),不同的任務(wù)表盤在指向不同的進(jìn)度,,手底下的人員在等你一聲槍響后立刻沖鋒陷陣,也有一些在原地等著你擰發(fā)條,。要說(shuō)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀乙灿幸恍?,今天記錄一些下?lái),給大家分享,。
1,、利用好早上的黃金時(shí)間
每天早上是我最忙最集中精力的時(shí)間,。我負(fù)責(zé)的部門分樓上樓下兩地辦公。我8點(diǎn)10分到公司,。8點(diǎn)10分到8點(diǎn)30分做warming up的活動(dòng),諸如打水,、打開(kāi)電腦之類,,同時(shí)開(kāi)始查看前一天的工作備忘錄,并籌劃一天的任務(wù),。
8點(diǎn)30分至40分抽10分鐘時(shí)間去樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),問(wèn)問(wèn)大家有什么事,。因?yàn)闃窍鹿ぷ鞯乃膫€(gè)人每天這時(shí)面臨的'外部壓力比較少,,我在此時(shí)出現(xiàn)不會(huì)給他們太大負(fù)擔(dān),,另外給他們一個(gè)見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)。他們有什么情況可以直接反映,,甚至我順手就可以簽好他們的休假申請(qǐng)單,為大家節(jié)省時(shí)間,。這叫“walk around”,我得四處走動(dòng)才能掌握信息,。
接下來(lái),每天8點(diǎn)40分部門開(kāi)早會(huì),。這個(gè)經(jīng)過(guò)一年的實(shí)施已經(jīng)很成熟了,,是輪流主持制。現(xiàn)在基本上我不在場(chǎng),,團(tuán)隊(duì)成員之間也能借此機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通,。如果我在場(chǎng),一般每天都會(huì)上傳下達(dá)一些公司信息,,部門內(nèi)應(yīng)該做什么事情,。然后聽(tīng)聽(tīng)大家有沒(méi)有需要我支持的事情,給自己也領(lǐng)一些任務(wù),,帶著任務(wù)去與其他部門進(jìn)行溝通,。
我覺(jué)得早上的這一圈走動(dòng)非常重要。早上是布置任務(wù)的黃金時(shí)間,,因?yàn)槊總€(gè)人的工作都剛剛開(kāi)始,下屬可以將我的想法納入到一天的工作計(jì)劃中去,。這半個(gè)小時(shí)的付出保證了前一天我所接受到的任務(wù)與信息不會(huì)丟失,基本上會(huì)在次日全部傳達(dá)給部門內(nèi)全部人員,。
2、利用好會(huì)議
除了早會(huì)以外,,部門每周四下午開(kāi)周例會(huì)。會(huì)議程序是這樣的:1,、拿出上周的會(huì)議紀(jì)要,,看當(dāng)時(shí)提出了哪些事,到本周為止進(jìn)展如何,。2、每人再講下周的工作計(jì)劃,,以及需要什么資源,。3,、遇專項(xiàng)問(wèn)題,,大家討論解決。4,、公司的重大信息由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)分享給大家,為大家統(tǒng)一思想與步調(diào),。
每周的會(huì)議有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,,注重實(shí)效,。會(huì)議氣氛非常民-主,大家都進(jìn)行開(kāi)放的討論,。過(guò)去的一年里,我們?cè)谶@個(gè)會(huì)議上解決了不少問(wèn)題,,并且通過(guò)這個(gè)形式,,大家都能感覺(jué)到是在進(jìn)行teamwork,,信息與知識(shí)的共享使得每個(gè)人都在成長(zhǎng)與進(jìn)步,。
部門會(huì)議安排在周四是因?yàn)楣镜墓芾頃?huì)議安排在周三,,我會(huì)在周四立刻將前一天接受到的信息傳達(dá)給全體員工,。也是怕自己忘記,。
周例會(huì)的作用是如此重要,,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是一個(gè)最好的保證執(zhí)行力的方式,。一個(gè)人如果當(dāng)眾親口講了自己的計(jì)劃,,就相當(dāng)于做出了承諾,,他就會(huì)自動(dòng)去履行。否則下周就得當(dāng)眾講明原因。這是個(gè)自動(dòng)的透明的檢查機(jī)制,根本不用我這個(gè)當(dāng)經(jīng)理的親自去督促。
之前為了簡(jiǎn)化,,我們沒(méi)有做會(huì)議紀(jì)要。很快,,我就發(fā)現(xiàn),,其實(shí)大家都記不得自己曾有的承諾與誓言了,甚至有時(shí)我們有一些好的點(diǎn)子,,談得也會(huì)比較興奮,,但最后可能會(huì)不了了之,。于是,,我定出了游戲規(guī)則,,大家輪流做會(huì)議紀(jì)要。非常簡(jiǎn)短,、但是有很好的提示作用。
集體的力量是巨大的,。做為經(jīng)理,一定要調(diào)動(dòng)起部門內(nèi)全體人員的積極性與創(chuàng)造性,,單靠自己一個(gè)人,,就是智商再高,、能力再?gòu)?qiáng),,也完不成公司制訂的目標(biāo)。例會(huì)是一種有效的方法,??赡苡腥藭?huì)說(shuō),會(huì)議太浪費(fèi)時(shí)間了,!但我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,沒(méi)有這種固化的溝通渠道的話,,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的信息不暢會(huì)浪費(fèi)大家更多精力與時(shí)間。
3,、walk around多多益善
記得以前自己當(dāng)下屬時(shí),是很少主動(dòng)找經(jīng)理溝通的,??傆X(jué)得上司很忙,不便去打擾(當(dāng)然上司當(dāng)時(shí)有可能在對(duì)著電腦看股票,我也搞不清楚,,但上司形象多高大呀,,就是看股票我也不敢隨便打擾)。
到現(xiàn)在這家公司后,,我覺(jué)得“walk around”這個(gè)講-法很好,。我們是做零售的,,需要了解很多現(xiàn)場(chǎng)信息。雖然我只是財(cái)務(wù)經(jīng)理,,但我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法用在自己的部門管理工作上也是非常有效的。我最怕自己變成只對(duì)著電腦算數(shù)字的財(cái)務(wù)經(jīng)理,,我需要與各個(gè)部門不斷溝通,與他們建立良好的關(guān)系,,了解他們的需求,才能更好地支持業(yè)務(wù),。
另外,,財(cái)務(wù)部的收銀室也是很重要的現(xiàn)場(chǎng)管理工作,,我要求自己每天至少再下去兩次,上,、下午各一次,親眼看看,。看到收銀員的著裝有些不規(guī)范,,立刻當(dāng)場(chǎng)指出,。再看他們是否在崗,、是否有微笑,??吹阶烂嫔蠑[放東西不整潔也會(huì)當(dāng)場(chǎng)指出。
在管理上,,為什么walk around非常重要呢?因?yàn)?,現(xiàn)場(chǎng)的感受是最強(qiáng)有力的。我認(rèn)為所有的經(jīng)理都應(yīng)該去主動(dòng)走動(dòng)去溝通,。不要天天靠email做事,。
管理其實(shí)是很細(xì)致的工作,,也可以說(shuō)是很瑣碎的。不需要太多豪言壯語(yǔ),,只需要一件事一件事地去推動(dòng)、去認(rèn)真做,。天長(zhǎng)日久積累下來(lái),一個(gè)公司的面貌就會(huì)大大改善,。
4.授權(quán)
授權(quán)問(wèn)題,,幾乎每個(gè)管理培訓(xùn)都會(huì)提到,已經(jīng)講得比較濫了。但是,,這是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重大課題,,必需好好研究。我建議所有財(cái)務(wù)經(jīng)理人,,以及準(zhǔn)財(cái)務(wù)經(jīng)理人都認(rèn)真地review一下自己目前的工作內(nèi)容,,再好好想想:究竟哪些工作需要授權(quán)?授給誰(shuí),?授完后如何檢查與控制?好的經(jīng)理必需是學(xué)會(huì)聰明授權(quán)的經(jīng)理,。
另外一種經(jīng)理是,自己什么都不管,,一問(wèn)三不知,。恨不得走到哪里都將自己的得力助手帶在身邊,隨時(shí)將助手提起來(lái)問(wèn)事情,。這種情況,要么是經(jīng)理自己業(yè)務(wù)實(shí)在太差,,比手下主管要弱很多,要么就是授權(quán)太過(guò)頭了,,完全做了甩手掌柜,。
5、溝通與說(shuō)服
當(dāng)上經(jīng)理后,,會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)隨著專業(yè)技能的弱化,自己仿佛只有兩項(xiàng)技能增強(qiáng)了:那就是溝通能力與說(shuō)服能力,。
溝通能力與說(shuō)服能力是做經(jīng)理最重要的技能。溝通能力決定了你是否能上傳下達(dá),。如果把公司比喻成一個(gè)人,,高層是大腦,、天天在做決定,,中層經(jīng)理就是神經(jīng)中樞,需要將公司意志傳達(dá)給位于終端的手,、腳,、肌肉,。一個(gè)沒(méi)有溝通能力的中層經(jīng)理會(huì)導(dǎo)致機(jī)體上的一大-片組織壞死,失去行動(dòng)能力,。如果高層沒(méi)有溝通能力呢?就更需要善于理解與表達(dá)的中層經(jīng)理。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇二
在近年來(lái)的自身培訓(xùn)實(shí)踐中,,我們深深感受到要取得成功需要在三個(gè)方面下功夫:把握先進(jìn)培訓(xùn)理念、內(nèi)容符合企業(yè)實(shí)際,、貼近培訓(xùn)者的感情,,使每一堂培訓(xùn)課都成為思想的分享和交流的紐帶,努力探索易被企業(yè)、成人接受的手法和形式。
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)思考和大膽摸索,,我們?cè)谌齻€(gè)方面取得了一些心得:
其一,與時(shí)俱進(jìn),不斷引進(jìn)當(dāng)前國(guó)際上最前瞻的培訓(xùn)思想和手法,。
比如《高爾企業(yè)管理培訓(xùn)手冊(cè)》是最新出版的管理類培訓(xùn)研究成果,展示了英國(guó)乃至歐洲的管理理論和管理實(shí)踐。它是以英國(guó)為代表的歐洲國(guó)家在兼容并蓄了美,、日管理成功經(jīng)驗(yàn)后,,在自身已經(jīng)經(jīng)歷了近百年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)洗禮的企業(yè)中,,形成的企業(yè)管理培訓(xùn)智慧的凝結(jié)。目前北京市管理科學(xué)院擁有85卷手冊(cè),,涉及顧客服務(wù),、管理效能,、團(tuán)隊(duì)發(fā)展,、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展各個(gè)具體方面。
近年來(lái)體驗(yàn)式培訓(xùn)流行一時(shí),,如何把企業(yè)管理培訓(xùn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)結(jié)合是我們一直探索的課題。20xx年我們引進(jìn)mta-astd最佳體驗(yàn)式培訓(xùn),它的最大特色是針對(duì)各種培訓(xùn)課程需求彈性搭配使用,,采用團(tuán)體參與的方式,,每個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都有特定的目的,,根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)體現(xiàn)不同的活動(dòng)主題;幫助學(xué)員掌握各種人際,、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)的觀念及技巧,,讓其充滿活力,幫助學(xué)員從特定主題活動(dòng)中體驗(yàn)到培訓(xùn)的重點(diǎn),。
其二,洋為中用,,營(yíng)造生動(dòng)的培訓(xùn)場(chǎng)景,。
影帶,風(fēng)格多樣,,形式活潑,,是企業(yè)及高校培訓(xùn)課程進(jìn)行當(dāng)中極佳的輔助教學(xué)工具,。目前北京市管理科學(xué)院擁有近50種教學(xué)錄影帶,。通過(guò)觀賞教學(xué)錄影帶可以模擬培訓(xùn)場(chǎng)景,讓大家身臨其境,,彌補(bǔ)僅靠培訓(xùn)師講述的不足,。
其三,,學(xué)會(huì)反思,在組織學(xué)習(xí)中萃取集體智慧,。
學(xué)習(xí)的目的不是知識(shí)的獲得,,而是每一個(gè)學(xué)員能夠從自身職務(wù)角色出發(fā)學(xué)會(huì)反思、改變,、行動(dòng),逐步在組織學(xué)習(xí)的氛圍中掌握溝通、對(duì)話,、深度會(huì)談,萃取集體智慧不斷達(dá)成共識(shí),,激發(fā)企業(yè)中隱藏的創(chuàng)新力量,。每一次培訓(xùn)不是單向地只聽(tīng)老師講課,而是主動(dòng)去思考和溝通,,作為培訓(xùn)的引導(dǎo)者更加要努力引導(dǎo)學(xué)員在反思中,去落實(shí)創(chuàng)新的行動(dòng),。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇三
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,重中之重,,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中,,取上將首級(jí)”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景,。
多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針,。一方面要繼續(xù)面向社會(huì),,廣開(kāi)才路,,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才,;同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,,即情感留人,待遇留人,,事業(yè)留人。另一方面,對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),,達(dá)到鞏固提高的目的,,不斷挖掘其潛力,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。信任是基礎(chǔ),,事業(yè)是平臺(tái),利益是杠桿,,感情做紐帶,,一個(gè)企業(yè)管理者,,尤其是高級(jí)管理者,,牢記這個(gè)用人方略,就一定能充分調(diào)動(dòng)員工積極性,,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
始終如一地開(kāi)拓,、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng),并培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力以求生存,。
市場(chǎng),,是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,,從一定程度上說(shuō),,證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,,如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要,。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),開(kāi)拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施,。
明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)楚的產(chǎn)權(quán)界定,是市場(chǎng)交易的前提,。由于歷史的原因,,多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題,。
首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系,,這一點(diǎn)還相對(duì)容易操作。最難的還在于主輔人員的分離,。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性,公司本身缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,,對(duì)于在多經(jīng)工作的員工來(lái)說(shuō),,挑戰(zhàn)大于機(jī)遇,未來(lái)充滿不確定性,。可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇,,鼓勵(lì)退職,,提前退養(yǎng),身份置換,,解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來(lái)股權(quán)分散,,不利于集中決策,同時(shí)如果股權(quán)過(guò)于平均,還會(huì)帶來(lái)老國(guó)企的弊?。喝缙骄髁x,人員不能合理流動(dòng),,建立不起激勵(lì)和約束機(jī)制,,以及進(jìn)入和退出機(jī)制等,。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰,,首先要解決人員的歷史遺留問(wèn)題,然后明確資產(chǎn)關(guān)系,,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會(huì)有明確的使命,,公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)富最大化的目標(biāo)之下,。公司的經(jīng)營(yíng)人員才會(huì)有明確的定位,,而防止所有者缺位帶來(lái)的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,,享有對(duì)公司的剩余索取權(quán),這是對(duì)投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償,,也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件,只有將利潤(rùn)集中投資于一定的項(xiàng)目,,才能形成一定的優(yōu)勢(shì),如果利潤(rùn)分散的用于支付股利,,企業(yè)最終將衰竭,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇四
常常聽(tīng)說(shuō)這么一句話“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園”,。其實(shí)要成就一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園,園長(zhǎng)是幼兒園管理的靈魂,、是關(guān)鍵、是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,。但當(dāng)好領(lǐng)路人并非易事,因?yàn)橐恢Κ?dú)秀不是春,,萬(wàn)紫千紅才能春滿園。借鑒花朵的哲學(xué)也許會(huì)給如何做一位好園長(zhǎng)一點(diǎn)啟示:
一,、要有梅花的品格
“零落成泥碾作塵,只有香如故”古往今來(lái),,贊美梅花的詩(shī)句舉不勝
舉,數(shù)不勝數(shù),,因?yàn)槊坊ㄙ|(zhì)樸,、素雅、傲雪,、高潔,甚至孤芳自賞,,這也象征著一個(gè)人的高尚德行。作為一園之長(zhǎng),,就是要身正為范,具有梅花的品格,。
首先,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,,一切從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,,正確處理國(guó)家、幼兒園,、保教人員三者之間的利益關(guān)系,維護(hù)好幼兒園利益,,只有這樣才能率領(lǐng)和引導(dǎo)保教人員搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。其次要有大公無(wú)私的奉獻(xiàn)情懷,,要有謙讓容人的寬廣胸襟,,要全心全意的為教職工服務(wù)。再者,,要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)教職員工,,每個(gè)都有自身的閃光點(diǎn),,要學(xué)會(huì)汲取別人的有點(diǎn)為我所用。正如程振響教授所說(shuō)的要尊重教育同行,,在借鑒他人中完美自己。
二,、擁有牡丹的情懷
“富貴風(fēng)流拔等倫,百花低首拜芳?jí)m”牡丹艷冠群芳,,有花王的美譽(yù)。作為一名園長(zhǎng)要學(xué)冠全園方能成為有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑者,,成為文化思想的滲透者,才能擁有更多的粉絲和追隨者,。因此只有不斷的學(xué)習(xí),,才能擁有牡丹的情懷。
勤于思考,,善于學(xué)習(xí)是一位好園長(zhǎng)必需具備的素質(zhì),只有不斷的構(gòu)筑自身合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,才能應(yīng)對(duì)所有發(fā)生的事情,。程振響教授說(shuō):做為一名管理者,要看專業(yè)性強(qiáng)的書籍才能使自己成長(zhǎng),,接著又說(shuō)我們看書要雜,要博覽,。咋一聽(tīng),這兩句話前后有些矛盾,,但細(xì)思量之,其實(shí)說(shuō)得很有道理,,專業(yè)書籍是用來(lái)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的,,使自己更具專業(yè)性,,而雜書可以拓展我們的知識(shí)面、豐富自身的文化修為,,其實(shí)書籍的精髓都是融匯貫通的,,我們只有博覽群書才能加深自身的閱歷,這也就是讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路的道理,。
三,、富有菊花的氣質(zhì)
“寧可報(bào)香枝頭老,,不隨黃葉舞秋風(fēng)”菊花開(kāi)在百花折盡百草竭的秋天,獨(dú)樹一幟,,與眾不同。園長(zhǎng)也要擁有菊花的獨(dú)特氣質(zhì),,要有勇于探索、善于探索的創(chuàng)新精神,。
發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新源于改革,,要想幼兒園有所發(fā)展,,作為園長(zhǎng)就不能隨波逐流,,要有割除因循序守舊,、故步自封的落后意識(shí),,敢于打破條條框框的束縛,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,,只有具有了獨(dú)辟蹊徑的思維,園所發(fā)展才會(huì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。
四,、懷有桃花的胸襟
“滿樹和嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春意”世人都罵桃花輕薄,、俗氣,殊不知只有桃花才有的博大胸襟,。桃花開(kāi)在春意最濃時(shí),,色彩艷麗,帶給了人們?cè)葡及愕拇阂庀硎?,但花期短,,稍縱即逝,,燦爛輝煌的一生,,帶給了人們對(duì)春的向往。園長(zhǎng)在管理的過(guò)程中也應(yīng)有桃花的胸襟,,即便委屈也應(yīng)燦若桃花,。
在實(shí)際工作中園長(zhǎng)應(yīng)明確在團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色,,她既是管理者也是服務(wù)者,,更是協(xié)調(diào)者,。作為一位管理者,,應(yīng)制定一套科學(xué)合理的規(guī)章制度,,因?yàn)?,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,,只有制定合理的制度,,就可以讓大家有法可依,,有章可循。作為服務(wù)者,,要明確自己服務(wù)對(duì)象幼兒、家長(zhǎng)和老師,,只有處理好這三者的關(guān)系才能是幼兒園和-諧發(fā)展,。作為協(xié)調(diào)者,,在幼兒園這個(gè)以女性為主的特殊環(huán)境中,園長(zhǎng)只有具備了桃花的博大胸襟,,才能客觀公正的解決問(wèn)題,,協(xié)調(diào)矛盾,才能處理好人與人之間的關(guān)系,,提高辦事效率,精與溝通才能提高自身的`管理水平,。
六條措施是:一是積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,建立協(xié)同工作機(jī)制,,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身,、財(cái)產(chǎn)安全。
二是迅速組織力量對(duì)學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進(jìn)行排查,,凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報(bào)當(dāng)?shù)卣咨铺幹茫瑢?duì)排查出的具有安全隱患的教室要停止使用,,必要時(shí)可以臨時(shí)停課,。
三是每逢開(kāi)學(xué)、放假前要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水,、泥石流、火災(zāi),、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,。
四是學(xué)校每學(xué)期要對(duì)校車安全保障,、駕駛員資格等情況進(jìn)行一次全面檢查,。嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格,。
五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,落實(shí)夜間值班,、巡查制度,堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪,。
六是杜絕將學(xué)校校園場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車輛,從事易燃,、易爆、有毒,、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng),,以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。
中小學(xué),、幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每一個(gè)孩子的健康和生命,每一個(gè)家庭的幸福和安寧,所以孩子們?cè)趫@的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到中小學(xué),、幼兒一日生活的每一件事我們都要時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的責(zé)任感去對(duì)待,絲毫不能放松.作為中小學(xué),、幼兒教育工作者,我們深知自身責(zé)任的重大,為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以"安全第一,預(yù)防為主"的方針和"預(yù)防重于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山"的使命感和責(zé)任感,因此,中小學(xué),、幼兒園作為集體保育和教育機(jī)構(gòu),必須對(duì)中小學(xué),、幼兒的安全負(fù)責(zé),。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇五
本學(xué)期,,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,,以教育局提出的“規(guī)范,、校本,、有效,、文化與特色”為切入點(diǎn),繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí),,創(chuàng)新機(jī)制,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作下,按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作,。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié):
(一)調(diào)整布局,整合幼教資源,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇六
管理人員是企業(yè)中不可或缺的角色,,他們承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命,,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。作為一名管理人員,,我深感身負(fù)重任,,不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思是不可或缺的,。在這篇文章中,我將分享我自己在管理工作中的心得體會(huì),,希望能夠?qū)Ω魑还芾砣藛T有所幫助。
第二段:關(guān)注員工的心理狀態(tài),。
作為管理人員,,我們需要關(guān)注員工的心理狀態(tài),傾聽(tīng)他們的聲音,,建立起與員工之間的信任和溝通。在日常管理中,,我們不僅要用心去發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題和需求,,更要及時(shí)給予回應(yīng)和支持,讓他們感受到公司的關(guān)懷和溫暖,。當(dāng)員工工作中出現(xiàn)偏差時(shí),我們更要耐心地進(jìn)行引導(dǎo)和教育,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段:處理好與同事的關(guān)系,。
管理人員在工作中需要和各層級(jí)的同事進(jìn)行協(xié)作,,處理好各種人際關(guān)系至關(guān)重要,。剛開(kāi)始擔(dān)任管理工作時(shí),,我有時(shí)會(huì)遇到與同事的意見(jiàn)不合或者不愉快,,但后來(lái)我意識(shí)到,這些問(wèn)題都可以通過(guò)多溝通,、多交流來(lái)解決。在日常管理中,,我始終貫徹“和而不同”的原則,尊重各個(gè)同事的意見(jiàn)和建議,,不斷地尋求最優(yōu)方案。
第四段:注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
管理人員的工作不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì),,更重要的是建立起團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,,我們需要注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)員工的活力和創(chuàng)造力,,讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到協(xié)同工作和共同成長(zhǎng)的目標(biāo)。在日常管理中,,我常常組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓員工之間更好地互動(dòng)和交流,,從而增強(qiáng)了員工的認(rèn)同感和歸屬感。
第五段:不斷適應(yīng)變革,。
在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代中,企業(yè)經(jīng)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和變革,,所以作為管理人員,我們需要不斷適應(yīng)變革,。要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,,提高自己的綜合素質(zhì)和管理水平,讓自己始終處于一個(gè)積極,、樂(lè)觀的狀態(tài)。當(dāng)遇到變革時(shí),,我們需要找到適應(yīng)變革的方法和路徑,,積極引導(dǎo)員工跟隨自己的腳步,,從而讓企業(yè)更好地發(fā)展壯大,。
結(jié)語(yǔ):
管理工作就像一條長(zhǎng)河,需要有智慧和勇氣去領(lǐng)導(dǎo),。在這篇文章中,,我分享了自己在管理工作中的心得體會(huì),希望對(duì)其他管理人員有所幫助,。只有不斷學(xué)習(xí),,持續(xù)改進(jìn),,我們才能更好地為企業(yè)發(fā)展,、為員工成長(zhǎng),、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇七
5月份我礦開(kāi)展了反腐倡廉警示教育月活動(dòng),我學(xué)習(xí)了《管理人員廉潔從業(yè)手冊(cè)》,,通過(guò)對(duì)《手冊(cè)》內(nèi)容學(xué)習(xí),作為一名職能科室管理人員,,我認(rèn)為堅(jiān)持煤礦廉潔從業(yè),是深入開(kāi)展企業(yè)反腐倡廉工作的重大步驟,,是在企業(yè)內(nèi)部建立一種監(jiān)督機(jī)制,是對(duì)企業(yè)管理人員的愛(ài)護(hù)和保護(hù)措施,。通過(guò)學(xué)習(xí),,我覺(jué)得作為一名國(guó)有企業(yè)職能科室管理人員應(yīng)時(shí)常反思自己,經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自己,,并從以下幾方面做好防腐反腐關(guān):
一,、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,,提高自己的思想和精神境界,。作為企業(yè)管理人員要以身作則,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和權(quán)力觀,,端正思想作風(fēng),,提升思想境界,模范遵守國(guó)家和企業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,。一個(gè)人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很容易產(chǎn)生麻木,逐漸喪失警惕性,,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強(qiáng)不能放松,,作為一名企業(yè)管理干部更要擠出時(shí)間自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí),這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線,。
二、要端正職業(yè)道德思想,,增強(qiáng)道德觀念。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德,,就不會(huì)去干好本職工作,心思也不會(huì)放在企業(yè)發(fā)展上,,而是會(huì)想方設(shè)法如何為自己撈好處,見(jiàn)利就圖,,有樂(lè)就亨,這種人最終不但害了自己,,也害了企業(yè),。我們作為一名職能科室管理人員,,能干到管理崗位來(lái)之不易,,要好好珍惜,不要把管理崗位當(dāng)作撈錢的本錢,,為一時(shí)的貪欲而毀了自己,。所以一定要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,,嚴(yán)守職業(yè)道德底線,,在人生上要淡泊名利,,淡定從容面對(duì)一切。
三,、
要知足常樂(lè),,保持平衡心態(tài)。作為企業(yè)的一名職能科室管理人員,,個(gè)人的收入在企業(yè)中屬于中上等的,比上不足比下有余,,知足者為樂(lè),不要一味去攀比虛榮,、奢華,欲望是沒(méi)有止境的,。不要老把報(bào)酬看得很重。人活著不能一直欲望金錢,、一味追求虛榮和奢華,這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程,,連累家庭,、老婆孩子,。要知足常樂(lè),,俗話說(shuō)為人不貪一身輕松,。
四、要管住小節(jié),,守好自己的情操和品質(zhì)。現(xiàn)在有的人認(rèn)為這個(gè)年代吃吃喝喝不算啥,,收點(diǎn)小禮沒(méi)什么,,生活作風(fēng)隨便一點(diǎn)不要太認(rèn)真。這些人正是平時(shí)在小事小節(jié)上放松了自我約束,,忘記了自己的職責(zé),,從“小恩小惠”、小節(jié)開(kāi)始,,慢慢放松警惕,,一步一步被拖下水,最后成為階下囚,。從這些人的身上為我們敲響了警鐘,我們要從這些反面教材跟吸取教訓(xùn),,并以此為戒,,時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,,防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò)。做到見(jiàn)誘惑心不動(dòng),,見(jiàn)財(cái)物心不癢,要用健康的體魄,、好的心態(tài)去干好我們的工作,,拿我們?cè)撃玫膭趧?dòng)所得,與妻子孩子共享家庭快樂(lè)。
五,、正人要先正己、做反腐倡廉表率,。作為企業(yè)的職能部門管理人員如果自己都不正,如何去講別人,、去管別人、去監(jiān)督別人,?所以要把本部門的反腐倡廉工作抓好,管理者要以身作則,,模范遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,以自己的言行去帶動(dòng)部門全體員工共同筑牢拒腐防線,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇八
『簡(jiǎn)訊』12月2日晚上19:30分,,在龍泉公司辦公樓5樓會(huì)議室,由資深生產(chǎn)管理專家,、顧問(wèn)、講師劉翔劉老師,,親自為龍泉的管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施培訓(xùn)。培訓(xùn)的課程為《管理人員心態(tài)培訓(xùn)》,,公司總經(jīng)理陳總也親臨現(xiàn)場(chǎng),,生產(chǎn)中心,、無(wú)縫事業(yè)部的高管均親自帶領(lǐng)所屬團(tuán)隊(duì)參加學(xué)習(xí)。培訓(xùn)過(guò)程互動(dòng)性強(qiáng),,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)員均表示獲益匪淺,,以后要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人綜合管理能力,。
劉老師以“半杯水”為例,深入淺出,,闡述了積極的人,、消極的人的不同心態(tài),以及發(fā)展軌跡,。由此我聯(lián)想到在日常生活中我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)到:“我為公司干活,公司付我一份報(bào)酬,,等價(jià)交換而已。我只要對(duì)得起這份薪水就行了,,多一點(diǎn)我都不干。工作嘛,,又不是為自己干,說(shuō)得過(guò)去就行了,。”這種“我不過(guò)是在為老板打工”的想法很普遍:在許多人眼里,,工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,做多做少,,做好做壞,對(duì)自己意義不大,,達(dá)到要求就行了。
我們到底是在為誰(shuí)工作呢?我覺(jué)得只有抱著“為自己工作”的心態(tài),,承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),,也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和的將手中的事情做好,,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,,贏得社會(huì)的尊重,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
劉老師依據(jù)近三十多年的管理經(jīng)驗(yàn),,得出一個(gè)結(jié)論:管理者比一線員工更難管理!工作中多數(shù)的問(wèn)題都是管理者自身的問(wèn)題。心態(tài)消極,、負(fù)面情緒嚴(yán)重、言行不一等等,。
對(duì)于此結(jié)論,我比較認(rèn)同,,作為管理者,不管做任何事情,,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,。
當(dāng)你開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)你喪失工作激情,,當(dāng)你對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,請(qǐng)暫時(shí)停下手中的工作,,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題“我現(xiàn)在的心態(tài)好不好?”多問(wèn)幾句這個(gè)問(wèn)題,,一定要記住做任何事情一定要有積極的心態(tài),,一旦失去,,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),。
管理者應(yīng)具備的九大能力,,包括技術(shù),、溝通,、協(xié)調(diào)、情緒,、洞察力、抗壓力,、文化素養(yǎng)、處理問(wèn)題能力,、口才。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇九
近年來(lái),,隨著生產(chǎn)工藝的不斷進(jìn)步和企業(yè)的規(guī)模化發(fā)展,,各種廠里管理人員的工作也越來(lái)越多樣化和多變化,。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,,廠里管理人員肩負(fù)著管理生產(chǎn)流程和掌握管理技能的重任。下面,,我將通過(guò)五個(gè)主要方面的心得體會(huì),分享我作為一名廠里管理人員工作多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。
首先,,在廠里的管理工作中,,溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的,。無(wú)論是與下屬溝通或上級(jí)協(xié)調(diào),,還是與同事合作,,良好的溝通能力可以使人際關(guān)系更加密切,,團(tuán)隊(duì)配合更加默契,。作為管理者,,我經(jīng)常與下屬進(jìn)行互動(dòng),關(guān)注他們的工作情況和需求,,及時(shí)解決問(wèn)題和提供幫助。同時(shí),,我也會(huì)積極與同事交流經(jīng)驗(yàn)和心得,,通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)提高整體工作效率。通過(guò)不斷的溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè),,我所在的團(tuán)隊(duì)在良好的工作氛圍中不斷成長(zhǎng)和創(chuàng)新。
其次,,作為廠里的管理人員,專業(yè)知識(shí)的掌握是必不可少的,。管理階層需要了解生產(chǎn)過(guò)程和工藝流程,以便能夠更好地指導(dǎo)和監(jiān)督下屬的工作,。為了更好地了解各環(huán)節(jié)的工作,我會(huì)定期參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),掌握最新的管理理念和技能,。我還會(huì)與技術(shù)部門合作,,了解最新的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),,以便能夠在工作中更好地應(yīng)用新技術(shù)和新工藝。
第三,,良好的時(shí)間管理能力對(duì)于廠里管理人員來(lái)說(shuō)非常重要。作為管理人員,,我經(jīng)常面對(duì)繁忙的工作安排和各種緊急情況。因此,,我要不斷提高時(shí)間管理的能力,,合理安排每天的工作計(jì)劃,,根據(jù)不同任務(wù)的重要性和緊急程度,合理分配時(shí)間和資源,。通過(guò)合理的時(shí)間管理,,我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和工作壓力,,提高工作效率和質(zhì)量,。
第四,,危機(jī)管理技能也是作為廠里管理人員必備的能力。在生產(chǎn)過(guò)程中,,難免會(huì)遇到各種突發(fā)事件和不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。作為管理者,,面對(duì)危機(jī),我需要冷靜應(yīng)對(duì),,及時(shí)采取措施并組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處理,。在控制危機(jī)的同時(shí),我也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,完善應(yīng)急預(yù)案和管理體系,以便能夠更好地應(yīng)對(duì)類似的危機(jī)事件,。
最后,作為廠里的管理人員,,激勵(lì)員工的能力是非常重要的,。員工是企業(yè)最重要的資源,,他們的積極性和工作效率直接影響著企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力。作為管理人員,,我會(huì)積極關(guān)注員工的情緒和需求,鼓勵(lì)他們積極思考和發(fā)表意見(jiàn),,并對(duì)員工的出色表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)定期組織培訓(xùn)和交流活動(dòng),,提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),,激勵(lì)員工不斷進(jìn)取,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
通過(guò)以上五個(gè)方面的工作心得體會(huì),我作為一名廠里管理人員的工作能力和責(zé)任感得到了不斷提升和鍛煉,。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,,廠里的管理者需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和全面的能力,,不斷學(xué)習(xí)和提高,,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。同時(shí),良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,,時(shí)間管理能力,危機(jī)管理能力和激勵(lì)員工的能力也是非常重要的,。只有不斷完善自己,,并與團(tuán)隊(duì)共同努力,我們才能夠在廠里管理工作中取得更大的成就和進(jìn)步,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,本學(xué)期我堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,。為了更好地保障師生身體健康,維護(hù)師生的權(quán)益,,現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié):
一、嚴(yán)格膳食管理,,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生,、安全、富有營(yíng)養(yǎng),、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)食譜,,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給,。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,共同討論,,調(diào)整食譜,,保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(zhǎng)公布,,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度,。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴(yán)把了采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān),,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對(duì)所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,,并做好了留樣登記,。因此,在我們的共同努力下,,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。
二,、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量,。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,,強(qiáng)化細(xì)節(jié),、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí),,通過(guò)案例,、理論學(xué)習(xí)及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄,,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作,。明確自己的工作職責(zé),確保幼兒,、教工的飲食安全,。
三,、高度重視衛(wèi)生安全工作,,加強(qiáng)檢查,、及時(shí)反饋,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作,。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。
2.通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品,,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,,我們認(rèn)真審核證件,,明確責(zé)任,,簽定協(xié)議,。把好食品采購(gòu),、驗(yàn)收,、取樣、浸泡,、清洗、操作,、消毒關(guān)。
3.嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),,杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購(gòu)過(guò)期、腐爛變質(zhì),、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對(duì)人體健康有害的食品,。做好購(gòu)買食品的索證工作。
4.嚴(yán)格做好食品的加工關(guān),。對(duì)所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳,。必須做到生熟分開(kāi),。
5.認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生,。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生工作,,始終保持整齊清潔,。
6.一絲不茍地做好消毒工作,。每天做好消毒工作,。餐具必須做到一清,、二涮,、三沖,、四消毒,消毒時(shí)做到"一用一消毒",,小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒,。消毒后的餐具存放在保潔廚中,。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。
7.加強(qiáng)食堂倉(cāng)庫(kù)的管理,,進(jìn)出貨及時(shí)登記,。倉(cāng)庫(kù)貨物存放整齊,,倉(cāng)庫(kù)干凈整潔,。保證幼兒攝鹽量,、攝油量等不超標(biāo),。
9.賬目做到日清月結(jié),,每月公布一次,受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,。
幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的'穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,,我們會(huì)不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完成各項(xiàng)工作!
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十一
物業(yè)管理行業(yè)是我國(guó)一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),正處于前所未有的發(fā)展階段,。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于物業(yè)管理人員,。
吧!
首先很感謝(建東房地產(chǎn)培訓(xùn)中心)給予了我們這次在一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)團(tuán)聚的機(jī)會(huì),。并使我在這次培訓(xùn)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了同行業(yè)的知名人士佼佼者,使我對(duì)物業(yè)管理工作有了更深的了解,,同時(shí)我更感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我各方面的大力支持與關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)。
這次培訓(xùn)讓我深有體會(huì)和感觸,,使我對(duì)(建東房地產(chǎn)培訓(xùn)中心)的教學(xué)設(shè)施、培訓(xùn)質(zhì)量,、培訓(xùn)環(huán)境等有了更深一層的認(rèn)識(shí)和了解,由其讓我體會(huì)最深刻的有以下幾個(gè)方面,,如:
1、從上課時(shí)間安排上體現(xiàn)了人性化和顧全化,,能夠照顧不同區(qū)域?qū)W生的趕路辛苦,而且上課時(shí)間能夠根據(jù)實(shí)際情況做到及時(shí)調(diào)整,,即節(jié)約了時(shí)間又保障了充足的上課時(shí)間和休息時(shí)間,,從而保障了培訓(xùn)質(zhì)量及提高了培訓(xùn)效率。
2,、我覺(jué)的在各位老師的辛苦努力下,把教學(xué)場(chǎng)地,、培訓(xùn)環(huán)境布置的特好,讓我深深的體會(huì)到在知識(shí)海洋的學(xué)堂里所得到的一種快樂(lè),,能夠讓我擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與熱烈的學(xué)習(xí)氣氛下,使我更深入的體會(huì)領(lǐng)悟從各位培訓(xùn)老師那里所學(xué)到的各種新的理論觀點(diǎn),,使我不斷的加深理解,回味無(wú)窮,,受益非淺。
3,、更讓我敬佩的是培訓(xùn)老師的敬業(yè)精神,、專業(yè)知識(shí)以及講學(xué)水平和為人師表的形象,,無(wú)一不讓我感嘆佩服,使我深受感染,,從各位培訓(xùn)老師的言傳身教上讓我更明白了,身為一個(gè)物業(yè)管理服務(wù)者所必備的一些素質(zhì),,更明白了"物業(yè)管理服務(wù)"這幾個(gè)字的更深含義以及多元化因素,使我對(duì)以后的物業(yè)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,。
4、當(dāng)然在這次培訓(xùn)中我收獲最大,,使我熟知了很多專業(yè)的物業(yè)管理理論知識(shí)和物業(yè)管理法規(guī)條例,更領(lǐng)會(huì)了物業(yè)管理理念,,是我學(xué)會(huì)了從不同角度更深入的看待問(wèn)題,考慮問(wèn)題和談?dòng)憜?wèn)題,,給我在以后的工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次根據(jù)物業(yè)管理基層人員工作實(shí)際操作需要,,希望能在以后的培訓(xùn)當(dāng)中是否能夠把一些法律法規(guī)概念及專業(yè)名詞能夠細(xì)分化解釋清楚,。讓大家能夠明白理解,,而一些法律條款內(nèi)容一看就懂是否可以簡(jiǎn)單化講解,。其次能否多講解一些案例,能夠分析事態(tài)的起因,、預(yù)防措施、及應(yīng)采取那些應(yīng)急處理措施等,。
最后我祝愿(建東房地產(chǎn)培訓(xùn)中心)越辦越好,,同時(shí)更感謝各位老師的教誨,,希望各位老師對(duì)我以后的工作能夠繼續(xù)指導(dǎo)。
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在物業(yè)實(shí)習(xí)近五個(gè)月的時(shí)間了,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),,以及同事之間團(tuán)結(jié)愉快的合作。五個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了不少也提高了很多,,我感到書本上學(xué)到的理論知識(shí)與客觀實(shí)際是有一定差距的,。實(shí)踐中學(xué)到的東西更具有實(shí)用價(jià)值,這有助于我日后走出校園踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。
剛開(kāi)始工作時(shí),讓我感覺(jué)到,,新的環(huán)境有許多不同之處,在工作中我很注重向周圍同事的學(xué)習(xí),,多留意,多看,,多思考,多學(xué)習(xí),,以便能盡快熟悉和了解公司的情況及管理制度,用較短的時(shí)間融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,也便于今后能再這個(gè)環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)與工作。
在實(shí)習(xí)期間我從事了客服這個(gè)崗位,,經(jīng)過(guò)這五個(gè)月的磨練使我對(duì)物業(yè)管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,同時(shí)對(duì)自己有了一個(gè)更客觀更全面的了解,,對(duì)自己以后的發(fā)展也有了一個(gè)初步的打算和規(guī)劃,。在這段時(shí)間內(nèi)我常常在想我們到底要給業(yè)主提供什么服務(wù)?為什么社會(huì)上會(huì)那么多的糾紛發(fā)生在物業(yè)管理中?以下就是我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì):
1,、有效的溝通。
溝通工作對(duì)我們物業(yè)管理工作來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。一方面,,作為客服人員,要時(shí)時(shí)刻刻為業(yè)主著想,,及時(shí)與業(yè)主溝通以保證我們的服務(wù)質(zhì)量。另一方面,,公司內(nèi)部需要有效的協(xié)調(diào)與配合把各個(gè)部門和人員安排好使我們溝通的重要責(zé)任,這有助于我們團(tuán)結(jié)一心提高我們的服務(wù)質(zhì)量,。
2,、走動(dòng)式服務(wù)。
經(jīng)過(guò)在客服崗位五個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我對(duì)交房之后的維修工作有了一個(gè)全面的了解,,必須身體力行走上一線崗位,親自體驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)與業(yè)主溝通、回訪,,最后為其解決問(wèn)題,從而達(dá)到業(yè)主的滿意度,。因此只有親自走到一線崗位去才能有效切實(shí)的體驗(yàn)并熟悉各個(gè)崗位的工作流程,,對(duì)以后工作的順利開(kāi)展也有著積極的影響,。
3、細(xì)節(jié)決定成敗,。
物業(yè)管理本身就是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),服務(wù)的對(duì)象是我們的業(yè)主,,就是我們的上帝。物業(yè)服務(wù)工作看似很簡(jiǎn)單,,但要持之以恒的做的出色干的漂亮是不簡(jiǎn)單的。物業(yè)管理重在細(xì)節(jié),,重在瑣碎,,物業(yè)糾紛很多情況都是忽視細(xì)節(jié)造成的,。下水道堵塞,,衛(wèi)生間門口需要鋪過(guò)門石,,這些只需要我們平時(shí)注意到細(xì)節(jié),做好防范,,多提一個(gè)醒就可以了。有些事我們需要做到前面,,做到未雨綢繆。
4,、換位思考。
為業(yè)主著想,,才會(huì)有商機(jī),才會(huì)達(dá)到共贏的局面,我們是業(yè)主的朋友,,業(yè)主的健康,業(yè)主的煩惱等等,,都應(yīng)該被我們關(guān)心。其實(shí)在人與人復(fù)雜的關(guān)系中,,如果我們處理問(wèn)題時(shí)能真心為業(yè)主著想,從業(yè)主的立場(chǎng)出發(fā),,換位思考一下,,大多數(shù)情況下都會(huì)得到他們的寬容,,不是有句話叫做“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”嗎?遇到問(wèn)題不妨來(lái)個(gè)換位思考,,如果我發(fā)生這種情況,,我會(huì)怎么做?往往業(yè)主的“百般挑剔”都事出有因,是對(duì)我們服務(wù)不滿意的表現(xiàn),,另一方面也體現(xiàn)了我們工作的不足之處,例如:今晚我打電話給業(yè)主提醒他明天交報(bào)停費(fèi),,業(yè)主以從交房到現(xiàn)在沒(méi)有為其整改房修問(wèn)題為由拒交報(bào)停費(fèi)。因此,,這也是對(duì)我們工作不足的一個(gè)警示。
總之,,經(jīng)過(guò)這五個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我覺(jué)得我能夠勝任自己目前所擔(dān)任的工作,,能夠積極主動(dòng)的完成自己的工作,,并全面配合公司的要求來(lái)開(kāi)展工作,,與同事能夠很好的協(xié)調(diào)與配合,。當(dāng)然,,我自身也存在很多的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。對(duì)人:與人為善,想業(yè)主之所想,,急業(yè)主之所急;對(duì)工作:不做最好,,只做更好,,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。
作為物業(yè)客服專員,,我的工作職責(zé)主要是將學(xué)到的理論知識(shí)用于指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,盡最大努力處理好,,協(xié)調(diào)好企業(yè)與業(yè)主之間的關(guān)系;盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,始終保持好的精神狀態(tài),,堅(jiān)持服務(wù)為主,、管理為輔的思想,,取信于業(yè)主,,保持公司良好的形象,。
在這幾個(gè)月的工作中,我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):首先應(yīng)該給投訴者或者糾紛者作“降溫”的思想工作:分析、調(diào)查問(wèn)題的原因;若問(wèn)題有涉及物業(yè)管理的相關(guān)法律法規(guī),應(yīng)該結(jié)合物業(yè)管理相關(guān)的法律法規(guī),,然后根據(jù)實(shí)際情況擬定科學(xué)的解決方法;最后當(dāng)然是具體方法的落實(shí)。工作結(jié)束后總結(jié)每次處理經(jīng)驗(yàn),為日后的處理相類似問(wèn)題做基礎(chǔ)。投訴,、糾紛處理回訪,,可以讓我們的工作得到業(yè)主的肯定,,同時(shí)也能縮進(jìn)我們與業(yè)主的關(guān)系,方便日后物業(yè)管理工作開(kāi)展,。
在此基礎(chǔ)上,,通過(guò)經(jīng)理及同事的指導(dǎo)和幫助,建立一個(gè)工作步驟可以使工作盡量做到最好,。明確業(yè)主不總是對(duì)的,但永遠(yuǎn)是最重要的;完全滿足業(yè)主的需求,,并以此作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。預(yù)防在先,,充分做好達(dá)到要求的各種準(zhǔn)備,積極預(yù)防所有可能發(fā)生的問(wèn)題,。在處理問(wèn)題中要第一次就做對(duì),不能把工作過(guò)程當(dāng)試驗(yàn)場(chǎng),。強(qiáng)化培訓(xùn),對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)要補(bǔ)充再補(bǔ)充,,使我的工作盡可能的做到最好。定期對(duì)服務(wù)中存在的問(wèn)題(尤其是業(yè)主投訴)及時(shí)糾正,,并及時(shí)向經(jīng)理提出制定相應(yīng)的預(yù)防措施。以客戶滿意為中心,,完善“第一責(zé)任人”制度,加速信息交流的速度,,突出全面質(zhì)量管理的思路。規(guī)范操作:進(jìn)一步完善操作規(guī)范,,提高工作效率,合理運(yùn)用管理軟件,,使工作難度簡(jiǎn)化,。
沒(méi)有物業(yè)投訴其實(shí)是每個(gè)物業(yè)企業(yè)的愿望,也是我們物業(yè)公司的愿望,,也是我的一個(gè)愿望??墒钦嬲軌蜻_(dá)到這樣的物業(yè)企業(yè)是沒(méi)有的,因?yàn)闃I(yè)主的心理和行為是公司無(wú)法確定的,,公司和我們工作人員只能通過(guò)努力增加自己服務(wù)的質(zhì)量,提高客戶滿意度,,但卻無(wú)法決定客戶滿意度。無(wú)投訴是每一個(gè)物業(yè)公司追求的目標(biāo),,它要求物業(yè)公司能夠完完全全地為業(yè)主服務(wù),,業(yè)主就是上帝,這句話一定要時(shí)刻記在心中,。只有這樣我們才能更好的為業(yè)主服務(wù)。在物業(yè)管理實(shí)際工作中,,要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無(wú)小事,以業(yè)主的需求為中心,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中知道了工作的辛苦和喜悅,。通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要做好物業(yè)管理工作,,既要注重物業(yè)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密結(jié)合,。在學(xué)校中我們只能學(xué)到理論知識(shí),而真正實(shí)踐了才知道理論知識(shí)只是一個(gè)指路的燈,,而路還是要自己去走,。實(shí)習(xí)增長(zhǎng)了我的知識(shí)和才干,,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)很不夠,有些課程的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,該學(xué)的還有很多,發(fā)現(xiàn)不足主動(dòng)去補(bǔ),,在工作中邊做邊學(xué),會(huì)受益匪淺,。
實(shí)習(xí)期間,,讓我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí),,也讓我學(xué)到了與人共事,與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的方式,。在學(xué)校長(zhǎng)大的我,對(duì)社會(huì)的接觸總是很少,,也總有許多格格不入的地方,對(duì)這種相處方式不夠適應(yīng),。在中維物業(yè)管理公司生活的這段日子,讓我理解了在社會(huì)上生存和為人處事的方式方法,,這段經(jīng)歷給了我很深很大的影響,我知道在工作和學(xué)習(xí)中自身還存在著很多的不足和缺點(diǎn),,這讓我會(huì)本著謙虛進(jìn)取的態(tài)度,在這條道路上走下去,。
這次實(shí)習(xí)中除了了解了很多關(guān)于物業(yè)服務(wù)管理方面的知識(shí)而且還認(rèn)識(shí)了很多朋友、老師,,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|才會(huì)更加了解工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),、方法。也正是因?yàn)樗麄兊膸椭也趴梢钥焖俚娜谌氲焦ぷ髦腥?。今后在從事物業(yè)管理工作中,我還需要不斷積累經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)新的知識(shí),,做一個(gè)優(yōu)秀的物業(yè)管理人員,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十二
HSE(健康、安全和環(huán)境)管理人員在企業(yè)中起著至關(guān)重要的作用,。作為一個(gè)HSE管理人員,我深刻體會(huì)到了自己的職責(zé)和使命,。以下是我的心得體會(huì),。
首先,,專業(yè)知識(shí)和技能的重要性,。作為HSE管理人員,我們需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,,以確保企業(yè)的健康、安全和環(huán)境管理得以有效執(zhí)行,。我們需要了解并遵守相關(guān)法規(guī)和政策,,了解和應(yīng)用最佳實(shí)踐,,以及進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,。只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高,,我們才能夠?yàn)槠髽I(yè)提供最好的HSE管理服務(wù)。
其次,,溝通和合作的重要性。作為HSE管理人員,,我們需要與各個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)緊密合作,,確保HSE政策和程序得到貫徹執(zhí)行,。良好的溝通和合作能力對(duì)于我們有效地傳達(dá)信息,、激發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神至關(guān)重要,。我們需要與員工進(jìn)行有效的溝通,,解答他們的問(wèn)題,,解決他們的困難,以確保他們理解并支持HSE管理工作,。
此外,領(lǐng)導(dǎo)和影響力的重要性,。作為HSE管理人員,我們需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和影響力,,以推動(dòng)整個(gè)組織的HSE管理工作,。我們需要樹立榜樣,,引領(lǐng)員工遵循相關(guān)政策和程序,,培養(yǎng)健康,、安全和環(huán)境的文化。我們需要積極參與與員工的互動(dòng)和討論,,鼓勵(lì)他們參與HSE管理工作,,激發(fā)他們的自豪感和責(zé)任感,。
另外,,風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性,。作為HSE管理人員,,我們需要不斷識(shí)別和評(píng)估潛在的健康、安全和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),,并采取措施進(jìn)行管理和控制。我們需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析,,制定并執(zhí)行相應(yīng)的措施,監(jiān)測(cè)和評(píng)估其有效性,。我們還需要與相關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣献鳎詰?yīng)對(duì)突發(fā)事件和應(yīng)急情況,,保障員工和環(huán)境的安全。
最后,,持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的重要性,。作為HSE管理人員,,我們需要持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí),以不斷提高自己和企業(yè)的HSE管理水平,。我們需要關(guān)注新的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),了解最新的技術(shù)和工具,,參與相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì),。我們還需要及時(shí)評(píng)估和調(diào)整企業(yè)的HSE管理策略和目標(biāo),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供支持,。
總之,,作為HSE管理人員,我深刻體會(huì)到了自己的責(zé)任和使命,。通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技能的運(yùn)用,,有效的溝通和合作,良好的領(lǐng)導(dǎo)和影響力,,風(fēng)險(xiǎn)管理和持續(xù)改進(jìn),我們可以為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的HSE管理服務(wù),,保障員工的健康和安全,,環(huán)境的保護(hù)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
(注:本文共計(jì)約523個(gè)字),。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十三
企業(yè)管理人員是企業(yè)中非常重要的一個(gè)角色,,他們通常是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者,,負(fù)責(zé)制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和管理方法,。企業(yè)管理人員的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展有著非常大的影響。本文將從企業(yè)管理人員的角度出發(fā),,結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分享一些管理心得體會(huì),。
二.勇于擔(dān)當(dāng)。
作為企業(yè)管理人員,,首先需要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),需要承擔(dān)起企業(yè)的重任和責(zé)任,。作為企業(yè)高層管理者,需要遵循市場(chǎng)規(guī)律,,把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃和決策,,及時(shí)調(diào)整企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向。另外,,企業(yè)管理人員需要時(shí)刻保持清醒的頭腦,處理企業(yè)的各種問(wèn)題,,追求企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,創(chuàng)造更多的價(jià)值,。
三.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。
企業(yè)管理人員需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,,管理團(tuán)隊(duì),調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性,,實(shí)現(xiàn)集體智慧,。作為管理者,需要與上下級(jí)溝通協(xié)調(diào),,積極配合,團(tuán)結(jié)全員,,協(xié)力打造團(tuán)隊(duì)的力量,。同時(shí),,需要承認(rèn)自己的不足之處,,發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì),,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績(jī)。
四.不斷創(chuàng)新,。
企業(yè)管理人員需要具備不斷創(chuàng)新的意識(shí),,開(kāi)拓市場(chǎng),創(chuàng)新產(chǎn)品,,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)管理人員需要根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)改良,,不斷提高企業(yè)技術(shù)能力和產(chǎn)品質(zhì)量,保證產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位,。另外,管理者要不斷學(xué)習(xí)和思考,,更新自己的管理理念和方法,,開(kāi)拓思路,推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
五.尊重員工,。
企業(yè)管理人員需要尊重員工,關(guān)注員工的感受和需要,,關(guān)心員工的生活和工作。管理者需要關(guān)注員工的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展,,為員工提供合理的薪酬和福利,建立健康有序的企業(yè)文化氛圍,,創(chuàng)造和諧的勞動(dòng)關(guān)系,。只有這樣,,才能有效激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力,,提高員工的工作質(zhì)量和企業(yè)的績(jī)效表現(xiàn),。
六.結(jié)語(yǔ)。
企業(yè)管理人員是企業(yè)成功發(fā)展的關(guān)鍵,,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸椒?,才能在激烈的市?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。通過(guò)本文的分享,希望大家能夠更好地梳理和掌握企業(yè)管理的核心理念和方法,,積極營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)管理氛圍,共同為企業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十四
現(xiàn)在來(lái)說(shuō),我最熟悉的依然是船員的工作,,而作為船員服務(wù)的角色我還在努力的轉(zhuǎn)換、學(xué)習(xí)和提高,,這其間是相輔相成的,船員派遣及公司業(yè)務(wù)對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn),,我希望能夠從中得到指引,。船舶派員是一個(gè)細(xì)膩且極需耐心的工作,,需要充分的了解市場(chǎng),熟悉船員心態(tài),,需要足夠的實(shí)踐,,更需要那些經(jīng)驗(yàn)之談,楊志老師的講解,,有精確地?cái)?shù)據(jù)分析、充足的調(diào)查結(jié)果,、嚴(yán)密的現(xiàn)狀分析、深刻透徹的認(rèn)知,、專業(yè)中肯的建議,有種讓我茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),,的確是讓我獲益匪淺。特別是其中對(duì)船員心態(tài)的分析,,現(xiàn)實(shí)中的訴求,工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,分析得相當(dāng)透徹,??吹贸鰜?lái),,這是多年派員工作的經(jīng)驗(yàn)積累,,很是珍貴。
對(duì)一個(gè)船員來(lái)說(shuō),,引航是最不陌生的,每次靠泊,、進(jìn)江與引航員是少不了接觸的,但我仍對(duì)于引航員的調(diào)度,、技能要求、長(zhǎng)江各段的航行要求,、聯(lián)系及報(bào)告程序等不甚了解,通過(guò)這次培訓(xùn),,我對(duì)此也有了系統(tǒng)的了解,我想在今后的工作中,,我會(huì)與引航員配合互動(dòng)更加協(xié)調(diào),確保引航過(guò)程安全順利,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十五
做管理,首先是要做人,,雖然說(shuō)我們的工作是為了最后的一個(gè)目的去服務(wù)的,但是我們管理人員卻并不同,,要想下面的員工能朝著一個(gè)目標(biāo)去努力,那么我們做為管理人員就不能只是只看目標(biāo),,不去關(guān)心他們的工作狀況,生活的情況,,雖然我們是上級(jí),但是我們更應(yīng)該去關(guān)心他們,,了解他們的一個(gè)工作情況,對(duì)于一些需要幫助的員工更是需要去給予幫助,,只有會(huì)做人了,大家都愿意跟著你干,,那么達(dá)成目標(biāo)也就變得是一件更簡(jiǎn)單的一件事情了,如果只是有目標(biāo)去壓?jiǎn)T工,那么可能有逆反的心理,,同時(shí)他們也是不樂(lè)意在工作上,,可能目標(biāo)不但沒(méi)有達(dá)成,甚至造成人才的流失,,那么更是不容易把工作給去做好的。特別是現(xiàn)在的管理是非常人性化的,,工作的機(jī)會(huì)也不是很少,如果讓員工跳槽了,,那么想再找一位合適的并不是那么的容易。
管理中,,要懂得松弛有度,在管理,,大家一起朝著目標(biāo)努力的路上,,對(duì)于員工的要求是要嚴(yán)格的,,但是也不能一直緊繃著,得有張有弛,,讓他們知道我們是關(guān)心他們的,,對(duì)他們的工作狀況要了解的清楚,,有時(shí)候并不是他們的工作沒(méi)有做好,,而可能是我們管理的方式?jīng)]有做好,,從而讓工作的進(jìn)步拖慢了。只有懂得讓員工休息,,那么工作也是會(huì)更加的有動(dòng)力,在管理中也是要對(duì)員工的一些情況多去了解,不能給予太大的壓力,,每個(gè)員工承受的能力不一樣的,有些可以抗壓,,有些不行,那么我們管理的話更是要適時(shí)的去調(diào)整,,了解具體的情況,讓他們既有工作的動(dòng)力,,又不會(huì)被壓力壓垮了。
管理的工作并不好做,,這次的學(xué)習(xí)也是讓我懂得了更多管理方面的一些技巧和要求,明白想要做好一名優(yōu)秀的管理人員,,并不是那么的容易和簡(jiǎn)單,在今后的一個(gè)工作中,,我會(huì)將這次的所學(xué)運(yùn)用到我的管理當(dāng)中去,,只有去實(shí)踐了,那么我的這次培訓(xùn)才算是真的學(xué)到了,,而不是說(shuō)聽(tīng)過(guò)一遍就忘,那樣就白費(fèi)了培訓(xùn)的這個(gè)機(jī)會(huì),。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十六
企業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的核心組織形式。企業(yè)的成敗,,關(guān)鍵在于其管理質(zhì)量。因此,,企業(yè)管理人員必須不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,,始終以創(chuàng)造價(jià)值為目標(biāo),,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地,。
2.意識(shí)到員工的重要性。
作為管理人員,,我們首先要認(rèn)識(shí)到員工是企業(yè)最重要的資源。企業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)員工的貢獻(xiàn)和支持,。因此,作為管理者,,我們要時(shí)刻關(guān)注員工的生活和工作狀態(tài),為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境,,提高工作效率和員工的滿意度。
3.勇于承擔(dān)責(zé)任,。
管理者的職責(zé)是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo),,但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不只是強(qiáng)制性的執(zhí)行,,而是要結(jié)合員工和公司的利益進(jìn)行,。作為管理人員,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,勇于承擔(dān)責(zé)任,做出正確決策,,推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展,。
4.帶著團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),。
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成敗需要所有員工的努力,一個(gè)好的管理者要懂得如何激發(fā)和發(fā)揮員工的潛力,,在不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),。在這個(gè)過(guò)程中,,提升團(tuán)隊(duì)的能力和士氣是核心要求。管理者要通過(guò)定期培訓(xùn)、激勵(lì),、賞識(shí)和懲罰等方式引導(dǎo)員工自我提升,,共同成長(zhǎng),。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新之路,。
企業(yè)的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,管理者必須時(shí)刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索創(chuàng)新升級(jí)之道。要善于借鑒其他企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),,更要有一顆敢于嘗試的創(chuàng)新心態(tài),,在中小企業(yè)的管理過(guò)程中注重實(shí)用性和針對(duì)性,,有針對(duì)性的挖掘和使用現(xiàn)有的技術(shù)和方法,,在不斷總結(jié)中提高管理水平,。同時(shí),也要注意加強(qiáng)反思和學(xué)習(xí),,持續(xù)提升自身素質(zhì),提高管理效果,。
結(jié)語(yǔ):正確認(rèn)識(shí)企業(yè)管理的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐敢于創(chuàng)新的精神,,善于發(fā)掘員工的潛力,不斷完善自身的能力,,是企業(yè)管理者取得突破的關(guān)鍵,。希望在自己的職業(yè)生涯中,,能夠時(shí)刻保持激情、持續(xù)不斷地努力,,共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十七
HSE(Health,Safety,andEnvironment)管理人員是企業(yè)中負(fù)責(zé)保障員工健康,、安全和環(huán)境保護(hù)的重要角色,。在擔(dān)任這一職務(wù)期間,,我深入了解了HSE管理的重要性,,并獲得了一些寶貴的體會(huì),。在本文中,,我將分享我對(duì)HSE管理的理解和心得體會(huì)。
第一段:HSE管理人員的角色和職責(zé)(200字),。
作為HSE管理人員,,我們的首要任務(wù)是確保員工在工作中保持安全和健康,。我們需要監(jiān)督和管理整個(gè)工作環(huán)境,,包括辦公室、工廠,、工地等。我們需要制定安全規(guī)程和操作規(guī)范,,并確保員工遵守這些規(guī)定,。此外,,我們還負(fù)責(zé)制定防火,、環(huán)境保護(hù)和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等應(yīng)急措施,并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和演練,。通過(guò)這些措施,,我們可以降低潛在的風(fēng)險(xiǎn),,保障員工的安全,。
第二段:HSE管理人員的工作經(jīng)驗(yàn)(300字),。
在我擔(dān)任HSE管理人員的這段時(shí)間里,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。首先,我意識(shí)到預(yù)防遠(yuǎn)比救援重要,。我們首先要識(shí)別潛在的危險(xiǎn),然后采取措施以消除或減輕這些危險(xiǎn),。其次,與員工的有效溝通至關(guān)重要,。我們需要清楚地傳達(dá)安全政策和要求,并確保員工理解和遵守,。此外,我們還應(yīng)該鼓勵(lì)員工提出安全問(wèn)題和意見(jiàn),,并及時(shí)解決,。最后,,完善的記錄和報(bào)告系統(tǒng)是HSE管理的重要組成部分,。我們應(yīng)該對(duì)事故,、危險(xiǎn)源和安全改進(jìn)措施進(jìn)行記錄和分析,,以便進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。
第三段:HSE管理人員的挑戰(zhàn)(300字),。
作為HSE管理人員,我們面臨各種挑戰(zhàn),。首先,員工和管理層對(duì)安全意識(shí)的重要性有時(shí)缺乏認(rèn)識(shí),。他們可能對(duì)安全標(biāo)準(zhǔn)和程序的遵守抱有懷疑態(tài)度,認(rèn)為這只會(huì)增加工作的繁瑣和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,我們需要不斷加強(qiáng)員工和管理層的安全培訓(xùn)和教育,,以提高他們的安全意識(shí)。此外,,我們還要應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn),,包括機(jī)械故障,、火災(zāi),、化學(xué)品泄漏等,必須時(shí)刻保持警惕,并熟悉應(yīng)對(duì)措施,。此外,我們還要與各級(jí)政府,、行業(yè)機(jī)構(gòu)和其他利益相關(guān)方保持良好的溝通合作,以確保我們的工作符合法律和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。
作為HSE管理人員,我獲得了很多收獲與心得,。首先,我認(rèn)識(shí)到安全是一項(xiàng)綜合性任務(wù),,需要全員參與。員工和管理層的合作至關(guān)重要,,只有齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)高水平的安全管理,。其次,,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持原則和規(guī)范。在遇到某些特殊情況時(shí),,我們有時(shí)可能面臨壓力和困擾,但我們必須始終堅(jiān)持原則,,并按照規(guī)范行事。最后,,我深刻理解到預(yù)防比救援更重要,。只有通過(guò)提前預(yù)防危險(xiǎn),,才能真正保障員工的安全和健康,。
第五段:展望和總結(jié)(200字)。
HSE管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。隨著社會(huì)對(duì)健康,、安全和環(huán)保的要求越來(lái)越高,HSE管理職位也變得越發(fā)重要,。作為一名HSE管理人員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高,。通過(guò)我們的努力,,我們可以為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)安全,、健康和環(huán)保的工作環(huán)境,并為員工的安全和幸福做出貢獻(xiàn),。
在本文中,我分享了我作為一名HSE管理人員的理解和心得體會(huì),。通過(guò)這些工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到預(yù)防比救援更重要,,與員工的有效溝通至關(guān)重要,系統(tǒng)的記錄和報(bào)告是HSE管理的重要組成部分,。同時(shí),我也意識(shí)到HSE管理人員面臨的挑戰(zhàn),,需要加強(qiáng)員工和管理層的安全意識(shí),應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn),。最后,,我認(rèn)為HSE管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,,我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,。通過(guò)我們的努力,,我們可以為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)安全、健康和環(huán)保的工作環(huán)境,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十八
1,、在園務(wù)計(jì)劃的指導(dǎo)下,,主動(dòng)參與幼兒園保育、保健,、膳食營(yíng)養(yǎng)工作,,落實(shí)幼兒園計(jì)劃和管理培養(yǎng)目標(biāo),。
2、在幼教法規(guī),、文件和幼兒園總體目標(biāo)的指引下,制訂切實(shí)可性的后勤工作計(jì)劃,,期末認(rèn)真做好總結(jié),。
3,、堅(jiān)持“預(yù)防為主,增強(qiáng)為主”的原則,,組織后勤組人員定期和不定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分析幼兒健康狀況,,樹立為教育服務(wù)、為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的觀念,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查各項(xiàng)后勤制度的落實(shí)情況,,并及時(shí)向園長(zhǎng)反饋信息。
4,、經(jīng)常性檢查督促各后勤崗位職責(zé)的落實(shí)情況,帶領(lǐng)后勤人員鉆研業(yè)務(wù),。強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作,,努力提高各崗位人員的責(zé)任心和安全意識(shí),創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境,。
5、關(guān)心幼兒園設(shè)施設(shè)備的添置,、檢查、維修工作,。將不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)。
6,、做好后勤各類資料的積累、整理了和歸檔工作,。
7,、配合園長(zhǎng)做好各后勤人員的考核評(píng)定工作,。
會(huì)計(jì)崗位職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,執(zhí)行一切財(cái)會(huì)制度,熟悉和掌握有關(guān)財(cái)會(huì)工作的方針,、政策和規(guī)定,,正確地對(duì)園內(nèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,,認(rèn)真審核各種憑證。
2,、合理安排全園經(jīng)費(fèi),編制安排全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,做到開(kāi)支有計(jì)劃,使用有標(biāo)準(zhǔn),,各項(xiàng)費(fèi)用來(lái)源渠道分得清,,??顚S?,經(jīng)常分析預(yù)算的執(zhí)行情況及效果。
3,、每月編制各項(xiàng)會(huì)計(jì)報(bào)表,要求做到科目準(zhǔn)確,,帳表相符,數(shù)字正確,,帳目清晰,完整無(wú)缺,,日清月結(jié),報(bào)表及時(shí),,按月公布有關(guān)帳目,。
4、定期向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒經(jīng)費(fèi)收入與支出情況,,協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園的財(cái)務(wù)管理工作,。
5,、妥善保管好本園的會(huì)計(jì)憑證,、帳簿,、報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案資料,并定期立卷歸檔,。
6、正確核算幼兒的伙食費(fèi)及代辦費(fèi),,向家長(zhǎng)公布每月幼兒伙食帳目,,期末向家長(zhǎng)公布代辦費(fèi)清單,。
7、協(xié)助出納做好每月的工資獎(jiǎng)金發(fā)放工作,。
8、如兼其他工作,,參照相應(yīng)職責(zé),。
出納人員崗位職責(zé)
1,、負(fù)責(zé)幼兒園全部現(xiàn)金收付工作和銀行解款、取款工作,。
2、負(fù)責(zé)掌管幼兒園預(yù)算內(nèi),、外伙食團(tuán)等庫(kù)存現(xiàn)金,根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置現(xiàn)金帳冊(cè),,每天做好原始記錄,結(jié)清現(xiàn)金,,做到日清月結(jié),正確無(wú)誤,,帳錢相符,。
3、根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的費(fèi)用,、開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)與有關(guān)規(guī)定,,認(rèn)真審核各項(xiàng)報(bào)銷憑證,,每張憑證必須有經(jīng)手人,、驗(yàn)收人及園領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報(bào)銷,,對(duì)不符合財(cái)務(wù)制度收費(fèi)款項(xiàng),,在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上,,有權(quán)監(jiān)督拒付;同時(shí)敢于同一切損壞集體,、國(guó)家利益的違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng)。
4,、應(yīng)按時(shí)、按規(guī)定向會(huì)計(jì)報(bào)帳,,正確地計(jì)算收入,、支出,。
5、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法,,做好現(xiàn)金管理工作,每天庫(kù)存現(xiàn)金不能超過(guò)銀行批準(zhǔn)的限額,,不能挪用現(xiàn)金,不準(zhǔn)用白條抵庫(kù)和“坐支”,,不開(kāi)空頭支票,,無(wú)遺失支票事故,。
6、做好工資,、獎(jiǎng)金等各種費(fèi)用發(fā)放工作,管理好收據(jù),、支票、印章等,,保守保險(xiǎn)柜號(hào)碼的秘密。
7,、每月做好幼兒的收費(fèi),、退費(fèi)工作,。
8,、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受領(lǐng)導(dǎo),、群眾的監(jiān)督。
9,、如兼其他工作,參照相應(yīng)職責(zé),。
保育員崗位職責(zé)
1、熱愛(ài)本質(zhì)工作,,遵守《教職工行為規(guī)范》,,全心全意為幼兒服務(wù)。
2,、熟悉所在班級(jí)的情況。配合班主任做好幼兒活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作,。
3、負(fù)責(zé)管理好所在班級(jí)的設(shè)施設(shè)備,,做好所在樓面和包干區(qū)的衛(wèi)生,、安全工作,。下班前必須清倒垃圾,,垃圾不過(guò)夜。
4,、按保育員一日作息時(shí)間規(guī)定操作。妥善處理好幼兒大,、小便拉在身上或床上的情況,做好幼兒備用衣褲,、被子的洗曬工作,。
5、服從保健教師的指導(dǎo),,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,科學(xué)合理分餐,,確保幼兒安全飲食。
6,、協(xié)助班主任做好體弱兒的照護(hù)工作。
7,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在班級(jí)幼兒值日生工作。下午下班前要關(guān)好門窗和電源,。
8、掌握幼兒生理保育的基本知識(shí),,業(yè)務(wù)上要求進(jìn)步,積極參加保研活動(dòng)和崗位培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì),。
營(yíng)養(yǎng)員崗位職責(zé)
1、熱愛(ài)本職工作,,自覺(jué)遵守《教職工行為規(guī)范》,,做好本職工作,,加強(qiáng)職業(yè)道德,嚴(yán)格分清公私,,全心全意為幼兒服務(wù)。
2,、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高烹飪技術(shù),,為幼兒提供色香味俱全的菜肴和點(diǎn)心。并主動(dòng)參加幼兒園膳食管理委員會(huì)活動(dòng),,經(jīng)常聽(tīng)取意見(jiàn),改進(jìn)工作,,提高幼兒膳食質(zhì)量。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格做到規(guī)范操作,。
4、營(yíng)養(yǎng)室保持清潔整齊,、干燥。做好滅蚊蠅,、滅鼠工作。垃圾及時(shí)清倒,決不過(guò)夜,。
5、營(yíng)養(yǎng)室電器等設(shè)施設(shè)備規(guī)范操作,,無(wú)人為損壞。節(jié)約使用水,、電、煤及其他用品,。
6、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,。定期檢查設(shè)施設(shè)備,按規(guī)定渠道購(gòu)貨,,按制度規(guī)定驗(yàn)貨,杜絕不安全因素進(jìn)入園門,。
7,、做好特殊幼兒的飯菜,。做好夏季防暑、冬季保暖的工作,。
8、服從保健教師和后勤組長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排,,正確把握好幼兒伙食量,,嚴(yán)禁浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。
食堂食品衛(wèi)生管-理-員工作職責(zé)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品法》,履行《食品法》,,全心全意為幼兒服務(wù),;
2,、按照食品衛(wèi)生、消毒的法規(guī),、規(guī)則,,每天履行驗(yàn)收、監(jiān)督,、檢查,、記錄工作,;
5、把好“病從口入”關(guān),;
6、認(rèn)真做好每天的食品驗(yàn)收,、記錄工作;
7,、重視參加食品管理的培訓(xùn),不斷提高自己的食品管理水平和實(shí)際工作能力,。
食堂會(huì)計(jì)工作職責(zé)
4、定期向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒伙食費(fèi)使用情況,;
5、妥善保管好本園食堂的各種會(huì)計(jì)憑證,、帳簿、報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案資料,,并定期立卷歸檔,;
6,、正確核算幼兒的每學(xué)期伙食費(fèi),,期末做好家長(zhǎng)的交代工作,協(xié)助出納做好現(xiàn)金的存取工作,。
食堂出納工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)好幼兒園食堂經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)金支付和銀行解款,、取款工作,;
4,、應(yīng)按時(shí)、按規(guī)定向會(huì)計(jì)報(bào)帳,,正確地計(jì)算食堂的收支情況,;
5,、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法,,做好現(xiàn)金管理工作,不得挪用食堂經(jīng)費(fèi),;
6、做好伙食費(fèi)的收費(fèi),、退費(fèi)工作;
7,、定期向食堂負(fù)責(zé)人匯報(bào)食堂經(jīng)費(fèi)使用情況,自覺(jué)接受家長(zhǎng),、老師的監(jiān)督。
食堂倉(cāng)庫(kù)保管員工作職責(zé)
1,、負(fù)責(zé)食堂餐具,、用具、食品等物資的.保管工作,;
3、做好防火,、防爆工作,在庫(kù)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁吸煙,;
4、經(jīng)常深入食堂,,了解需求、使用情況,,督促營(yíng)養(yǎng)員計(jì)劃供應(yīng),;
5,、勤儉節(jié)約,,修舊利廢,物盡其用,;
6、完善領(lǐng)物手續(xù),,出入食品必須先驗(yàn)收;
7,、食堂嚴(yán)禁出借,食堂用具建立出借制度,,歸還時(shí)要仔細(xì)檢查,防止損壞或遺缺,。
食堂負(fù)責(zé)人工作職責(zé)
1、樹立“食堂工作,,安全第一”的思想,,不斷加強(qiáng)消毒、衛(wèi)生意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,;
5、關(guān)心食堂的設(shè)施設(shè)備及維修工作,,督促有關(guān)人員做好此項(xiàng)工作;
6,、經(jīng)常檢查食堂工作人員崗位職責(zé)的履行情況,配合幼兒園考核小組做好食堂工作人員的各項(xiàng)考評(píng)工作,。
檔案管理人員的崗位職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》,、《檔案法實(shí)施細(xì)則》及檔案工作有關(guān)文件和基礎(chǔ)知識(shí),努力提高政治和業(yè)務(wù)水平,。
2、文書檔案每年六月份前完成前一年的立卷歸檔工作,,教學(xué)檔案每年11月份之前完成前一年的立卷歸檔工作,。
3、負(fù)責(zé)管理好本園的全部檔案,,嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管,、保密,、利用等制度,,主動(dòng)為本園教師提供服務(wù),,發(fā)揮檔案的作用,。
4、認(rèn)真做好接待工作,,對(duì)借閱檔案人員服務(wù)周到,文明禮貌,。
5,、切實(shí)做好檔案防火,、防盜,、防蟲蛀等七防要求,,確保檔案的完整與安全,,保持室內(nèi)環(huán)境的整潔,。
6、做好為黨和國(guó)家積累檔案史料,,按照檔案的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化要求,,認(rèn)真做好組卷歸檔工作,。
1,、每天認(rèn)真做好全園師生教職員工的晨檢工作,作好記錄,。
2,、做好“一日三巡”工作,,及時(shí)了解各條線貫徹幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的情況,,督促其認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,、操作規(guī)范,。
3,、每月召開(kāi)一次幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的會(huì)議,,及時(shí)反饋,、溝通,共商對(duì)策,。
4,、每周一次檢查食堂衛(wèi)生消毒和安全工作,要求有記錄、有對(duì)策,,消除不安全隱患,。
5,、加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的思想教育和崗位培訓(xùn)工作,,努力增強(qiáng)她們的責(zé)任意識(shí)及衛(wèi)生意識(shí),提高崗位技能,。
6、創(chuàng)條件,、搭舞臺(tái),不斷提高食堂從業(yè)人員的基本功,。 ?
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇十九
HSE(Health,Safety,andEnvironment)管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項(xiàng)重要工作,。作為一名HSE管理人員,,我始終堅(jiān)持著保護(hù)員工的健康和安全,,同時(shí)確保環(huán)境舒適和可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任,。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到HSE管理的重要性和挑戰(zhàn),,同時(shí)也為我提供了不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。本文將從HSE管理意識(shí)的重要性、建立有效的安全體系,、培養(yǎng)員工安全文化,、持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展等方面,分享我作為一名HSE管理人員的心得體會(huì),。
首先,,我深刻體會(huì)到HSE管理意識(shí)的重要性,。作為企業(yè)的HSE管理人員,我們必須時(shí)刻關(guān)注員工的健康和安全,,合理使用資源,,保護(hù)環(huán)境,。只有樹立正確的HSE價(jià)值觀,我們才能將安全意識(shí)貫穿到企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,從而預(yù)防和消除事故和危險(xiǎn),。為了提高員工對(duì)HSE的認(rèn)識(shí),我通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),,不斷加強(qiáng)與員工的溝通和交流。此外,,我也積極參與HSE領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)交流,,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí),,提高自身的管理能力,。
其次,建立有效的安全體系是HSE管理人員的重要任務(wù)之一,。一個(gè)健全的安全管理體系不僅可以提高員工的安全意識(shí),,還可以提高工作效率和質(zhì)量,降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),。在這方面,,我注重將安全管理體系與企業(yè)的實(shí)際工作相結(jié)合,根據(jù)不同的工作環(huán)境和特點(diǎn),,制定了一系列的安全操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,。此外,,我還加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)HSE指標(biāo)和數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正安全隱患,,確保企業(yè)的運(yùn)營(yíng)處于安全與穩(wěn)定的狀態(tài),。
第三,培養(yǎng)員工安全文化是HSE管理人員的核心職責(zé),。只有員工始終把安全作為第一任務(wù),,才能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。為了培養(yǎng)良好的安全文化,,我鼓勵(lì)員工積極參與各項(xiàng)安全活動(dòng),,分享他們的安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我還組織定期的安全教育培訓(xùn),,提高員工的安全意識(shí)和技能,。通過(guò)這些努力,員工逐漸形成了自我保護(hù)和互助合作的良好習(xí)慣,,大大減少了工作中的事故發(fā)生率。
第四,,持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展是HSE管理的重要環(huán)節(jié),。作為一名HSE管理人員,,我不斷總結(jié)和分析工作中的問(wèn)題與挑戰(zhàn),,尋找改進(jìn)和提升的空間。我積極參與內(nèi)外部的審核和評(píng)估,,與同行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行交流和對(duì)比,,發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)改進(jìn),。同時(shí),我也鼓勵(lì)員工提出改善的建議,,并積極落實(shí),。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展,,我成功地推動(dòng)了企業(yè)HSE管理的發(fā)展和進(jìn)步,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。
最后,個(gè)人職業(yè)發(fā)展也是我的關(guān)注重點(diǎn)之一,。HSE管理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域,,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力,。我積極參加行業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)也不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),。我相信,,只有不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
綜上所述,作為一名HSE管理人員,,我一直致力于保護(hù)員工的健康和安全,,同時(shí)注重保護(hù)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)深入理解和實(shí)踐HSE管理的重要性,、建立有效的安全體系、培養(yǎng)員工安全文化,、持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展等方面,我不斷提高自己的管理能力和專業(yè)水平,,為企業(yè)的發(fā)展和員工的幸福付出了努力,。未來(lái),,我將繼續(xù)保持對(duì)HSE管理的熱愛(ài)和追求,,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗,。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇二十
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,,事情雜而散,可謂是“剪不斷,,理還亂”,。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),,圍繞幼兒園的中心工作,,對(duì)照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生,、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、友好的精神,,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),,提高他們的服務(wù)意識(shí),。
本學(xué)期在園主任的重視下,,我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,,總結(jié)和分析工作中的得失,,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法,。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,,用她們的話說(shuō),,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,,少了就不行,。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二,、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平,。
幼兒教育在提高幼兒的生存,、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康、安全的教育環(huán)境,。
1,、安全管理方面,,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法:每月一次由尹師傅對(duì)大型玩具,、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。為了避免接送是的擁擠,,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),,要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí),。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。
2,、幼兒健康管理方面,,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,,確保了專職保健老師,。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),,并根據(jù)保健要求,,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季尤其在“手口足病”流行期,,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
幼兒園管理人員的教育心得體會(huì)篇二十一
1,、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò),,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)?小組,,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé),。實(shí)行分工合作,、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)?中,。
2、幼兒園要注意房屋,、場(chǎng)地、玩具?,、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,,定期檢查,,及時(shí)維修,,避免觸電、砸傷,、摔傷、燙傷,,預(yù)防異物入耳,、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
3,、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,,病兒服藥時(shí),,必須仔細(xì)核對(duì)藥名,、藥量,、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥,,不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥,。保健室藥品標(biāo)簽清楚,,不得存放、使用過(guò)期的藥品,,消毒藥品專人管理。
4,、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生,。
5,、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,各班根據(jù)實(shí)際通過(guò)游戲,、兒歌、故事?,、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙,、綁架等自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),,開(kāi)辟專欄定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),,在幼兒園有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。
6,、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)年開(kāi)展有針對(duì)性的安全培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如:消防演練等)。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,,動(dòng)作生硬,,體罰或變相體罰,,杜絕因上述原因造成的事故,。
7,、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行全面考察,,考慮周詳,。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。
8,、幼兒來(lái)離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送,,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,,禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍。外來(lái)人員來(lái)訪的一律要求實(shí)行登記,。堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條”,,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。
9,、嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度,,支票財(cái)務(wù)章按規(guī)定分開(kāi)保管,現(xiàn)金保存不超過(guò)2000元,。教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品,。
10,、下班后,,各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,,整理好教室內(nèi)的物品。及時(shí)關(guān)燈,,電視、電扇,、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下,。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作,,嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。
11,、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度,,發(fā)生一般事故做好記錄,,幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)?情況,,并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門,。不得漏報(bào)。
附:常見(jiàn)事故分類:
(1)一般事故:由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷,、劃傷,、骨折,、跌傷,、脫臼、吞入異物等事故,。
(2)責(zé)任事故:凡由于保教?人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心,,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度或園內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥,、食物中毒,、骨折、縫針,、燒(燙)傷、兒童被冒領(lǐng),、走失,、高處墜落、體罰,、觸電、溺水等事故,,經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的,,為責(zé)任事故,。
(3)重大事故:導(dǎo)致兒童死亡、殘疾,、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故,。
二,、門衛(wèi)制度
1,、門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員進(jìn)行檢查,對(duì)神情異樣的外來(lái)人員要仔細(xì)盤查,,嚴(yán)禁其進(jìn)入園內(nèi),。外來(lái)人員出示介紹信,身份證或工作證,,門衛(wèi)查驗(yàn)后請(qǐng)示?園長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?,,批準(zhǔn)后要求其填寫登記表,準(zhǔn)其入園,,但不得隨意接觸幼兒。
2,、教職工騎自行車、摩托車出入園時(shí)要下車推行,,園外的車輛除特殊情況外不得進(jìn)入幼兒園或在幼兒園停放,。為幼兒園送拉貨物的車輛應(yīng)在采買人員的指引下方可入園。
3、進(jìn)入園內(nèi)的車輛要謹(jǐn)慎慢行,,凡撞壞門,,墻等設(shè)施,由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費(fèi)用,。任何人都不得翻越破壞園門設(shè)施。
4,、謝絕外部人員來(lái)我園玩耍,、散步、鍛練,、閑逛等。嚴(yán)禁商販,,傳推銷人員進(jìn)入我園,。
5,、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,,門衛(wèi)做到按時(shí)開(kāi)門、關(guān)門,。
三,、外來(lái)人員證件查驗(yàn)制度
1,、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,,應(yīng)主動(dòng)向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件,。
2,、幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員的相關(guān)證件,,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園,。
3,、對(duì)拒絕出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員,幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作,。
4,、在上課期間,,幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí),,家長(zhǎng)必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條,保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查,。
5,、因特殊情況,家長(zhǎng)需要探視送藥物給幼兒,,家長(zhǎng)必須持班主任簽字同意進(jìn)入的字條,,保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查,。
四,、外來(lái)人員入園登記制度
1,、外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園, 門衛(wèi)必須在園門口衛(wèi)室進(jìn)行登記,,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
2,、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,,幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園,,并做好解釋工作,。
五,、物品出入查驗(yàn)制度
1,、幼兒園保衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出幼兒園的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記,,對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn),,嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒,、管制刀具等危害物品進(jìn)入幼兒園,。
2、保衛(wèi)人員對(duì)帶出幼兒園的物品要請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行,。
3,、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,,確保師生和幼兒園的人身財(cái)產(chǎn)安全。
六,、會(huì)客制度
1、幼兒園教師在開(kāi)展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客,,確因工作需要會(huì)客的,,需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入,。
2,、幼兒家長(zhǎng)到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時(shí),需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入,。
3、幼兒家長(zhǎng)要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它孩子,,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。
七,、車輛準(zhǔn)入放行制度
1,、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好大門,,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園,。
2,、上級(jí)視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛,,需經(jīng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)同意后,在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn),,禁止鳴笛,限速行駛,,確保師生安全。
3,、嚴(yán)禁家長(zhǎng)的車輛入園,。
八、接送卡制度
1,、為確保幼兒的安全,每天由家長(zhǎng)憑接送卡按時(shí)接送幼兒,。
2,、要正確使用接送卡,,課前家長(zhǎng)把幼兒送入教室教師把卡給家長(zhǎng),放學(xué)后家長(zhǎng)持卡接人,。
3、如接送人有事不能來(lái)接送,要委托他人接送,,家長(zhǎng)應(yīng)事先通知本班教師,,代接人應(yīng)帶好幼兒的接送卡,,并在登記本里簽名,。
4,、請(qǐng)家長(zhǎng)注意保存好接送卡,不得丟失,,萬(wàn)一丟失,,家長(zhǎng)應(yīng)在當(dāng)天放學(xué)前到幼兒園(班級(jí))掛失,、補(bǔ)卡,以免出差錯(cuò),。
5、要求各位家長(zhǎng)大力支持,,密切配合,。
九、值班制度
1,、值班包括節(jié)假日、雙休日,、防汛值班,、上課期間的值班(值周,、值日)以及按上級(jí)要求進(jìn)行的其它值班,。
2、幼兒園安排教師值班班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班,,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通,。
3、值班人員應(yīng)做好當(dāng)天值班情況記錄,,協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件,。
十、安全檢查防范制度
1,、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查,并及時(shí)做好記錄,,確保不留任何安全隱患,。
2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)認(rèn)真分析本園的安全工作情況,,分析預(yù)測(cè)可能發(fā)生的`安全隱患,,做到及時(shí)排查,,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。
3,、值日行政人員做好事日常安全檢查工作,認(rèn)真檢查食堂,、教室,、功能室,、消防設(shè)施,、供電設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、幼兒活場(chǎng)地及幼兒活動(dòng)的安全,。
4,、教師必須每天對(duì)本班幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器械及幼兒活動(dòng)的安全進(jìn)行檢查,,特別關(guān)注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,,有無(wú)不安全行為,,檢查用電安全,,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告?,,并做好詳細(xì)的記錄,確保幼兒的安全,。
5、廚房工作人員每天應(yīng)檢查爐火,、柴油,、用電以及食品的安全,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告?。
十一,、報(bào)告制度
1、幼兒園教職工對(duì)所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全隱患,,要及時(shí)性向幼兒園的分管安全工作的行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或直接向園長(zhǎng)報(bào)告,。
2,、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)幼兒園季度安全工作情況,。
3,、幼兒園對(duì)安全隱患的整改結(jié)果要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向行政主管部門報(bào)告,,對(duì)不能及時(shí)進(jìn)行整改的安全隱患,,要在報(bào)告中說(shuō)明原因并提出防護(hù)措施。
4,、當(dāng)班教師對(duì)工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時(shí)間向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)園長(zhǎng)報(bào)告并妥善處理,。
5,、幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件,,幼兒園安全工作第一責(zé)任人要在第一時(shí)間向教育行政部門電話報(bào)告,,并在二小時(shí)以內(nèi)書面報(bào)告教育行政部門,。
6,、報(bào)告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度,、已采取的應(yīng)急措施,、整改措施、整改獎(jiǎng)金來(lái)源及其保障措施,、整改目標(biāo)等,,報(bào)告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時(shí)間,、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò),、人員傷亡情況、采取的急救措施,、事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施等。
十二,、安全隱患整改制度
1,、重大安全隱患應(yīng)設(shè)立警戒線,制定整改措施,,落實(shí)整改責(zé)任人,確定整改時(shí)間,。
2,、幼兒園教職工要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責(zé)任人的要求,,對(duì)存在的安全隱患或安全工作中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,,并要求幼兒園或安全責(zé)任人驗(yàn)收,并由驗(yàn)收人簽字認(rèn)可,。
3,、幼兒園根據(jù)行政主管部門下達(dá)的安全工作整改通知書的要求,對(duì)存在的安全隱患或安全工作中存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)整改,書面上報(bào)整改結(jié)果,。
十三,、用電安全制度
1,、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,。
2,、嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,,如電爐,、電熱取暖器等。
3,、幼兒園任何用電設(shè)備在安裝,、使用和撤除過(guò)程中都要指定專業(yè)人負(fù)責(zé),,持有電力入網(wǎng)證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強(qiáng)電操作并建立電工管理檔案。
4,、堅(jiān)持“人走電斷”的原則,合理,、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備,。
十四,、功能室安全管理制度
1、各功能室必須指定專人進(jìn)行管理,,建立功能室使用登記制度,對(duì)功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)入庫(kù),、檢查、使用情況記錄,。
2、各功能室負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)師生開(kāi)展有關(guān)功能室使用的安全教育,,每月定時(shí)對(duì)功能室進(jìn)行安全檢查,,做好檢查記錄,,及時(shí)報(bào)告安全隱患,,協(xié)助相關(guān)人員及時(shí)處理,,并做好記錄。
3,、幼兒園師生必須在管-理-員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)?下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備,,未經(jīng)許可或指導(dǎo)?嚴(yán)禁擅自動(dòng)用,。
十五,、消防安全制度
1、幼兒園全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施,、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi),、報(bào)告火警的義務(wù),。
2,、指定專人負(fù)責(zé)園內(nèi)消防安全,,建立園內(nèi)公眾聚集場(chǎng)所和大型活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查制度,,應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展節(jié)日、重大活動(dòng),、火災(zāi)多發(fā)季節(jié),、開(kāi)學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查,。
十六,、食品衛(wèi)生安全管理制度
1,、把好采購(gòu)關(guān):采購(gòu)員杜絕買腐爛變質(zhì)、三無(wú)(無(wú)廠家,、無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期)食品,。
2,、把好驗(yàn)收關(guān):工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,,按衛(wèi)生要求驗(yàn)收保管好購(gòu)進(jìn)食品,。
3,、把好消毒關(guān):搞好廚房清潔消毒工作,,炊具,、餐具天天做到一洗二刷三沖四消毒五保潔,,并負(fù)責(zé)保管好。
4,、工作人員要定期進(jìn)行體格檢查,確保健康上崗,,上班時(shí)必須安全穿戴清潔的工作衣帽,、口罩,,搞好個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,餐點(diǎn)制作過(guò)程要確保衛(wèi)生和安全,杜絕傳染病和中毒事故的發(fā)生。
6,、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,,飯前便后要用流動(dòng)水洗手,,不喝生水,做到一人一巾一杯,,并天天消毒,。
7,、預(yù)防燙(燒)傷事故,,滾燙食物要加蓋并放在安全位置,。
十七,、衛(wèi)生防疫制度
1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全,,從業(yè)人員身體健康,并定期組織從業(yè)人員進(jìn)行身體檢查,。
2,、建立幼兒園食堂,、餐廳衛(wèi)生責(zé)任制度、采購(gòu)管理制度,、食品儲(chǔ)藏管理制度、菜品留樣制度,。
3、嚴(yán)把食品采購(gòu),、運(yùn)輸,、驗(yàn)收入庫(kù)三個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持食品原料索證制原則,。
4,、幼兒園應(yīng)把衛(wèi)生防疫知識(shí)教育納入教育教學(xué)計(jì)劃?,切實(shí)開(kāi)展對(duì)師生的衛(wèi)生防疫知識(shí)教育,。
5、幼兒園在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下開(kāi)展流行性傳染病的防控工作,。
十八、安全宣傳教育制度
1,、安全教育的目的:
幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí),,提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力,最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生,。
2、幼兒安全教育:
(1)內(nèi)容:
a,、在公共場(chǎng)所,、參加游覽,、外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),,應(yīng)教育幼兒不得隨便離開(kāi)集體有事告訴老師。
b,、為了孩子的安全,,教育幼兒不要隨身攜帶玩具?及銳利的器具,,更不應(yīng)把它放在口,、鼻,、耳中,以防傷害,。
c、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)按順序,,避免碰撞,。沒(méi)成人帶領(lǐng)不能自已過(guò)馬路,,與成人一同過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,,走人行道,,上街走路要靠右行,。
d、講解和宣傳科學(xué)常識(shí),,讓幼兒懂得玩火,、玩電的危害。
e,、教育幼兒沒(méi)有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦,。
f,、教育幼兒不爬桌椅,、不爬窗臺(tái),、扒窗戶,。不從樓梯扶手上往下滑,。
g、開(kāi)門時(shí)要先推門,,手不放在門縫中。
h,、乘車外出時(shí)不在汽車上來(lái)回走動(dòng),、打鬧,。
i,、不使用棍棒在室內(nèi)外追打,。過(guò)往樓道要輕聲,走路有序,。
j,、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不輕信生人的話,,未經(jīng)允許不跟生人走,。
k、能說(shuō)清楚自己的姓名,、園名、家長(zhǎng)姓名,、家庭住址和家長(zhǎng)所在單位名稱,。
l,、大班?幼兒逐步學(xué)會(huì)要根據(jù)天氣、身體變化,,自己增減衣服,。
(2)形式:
a,、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
b,、模擬演練,。
c、利用家園欄,、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)資源等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,。
d,、利用社會(huì)各種節(jié)日,,如愛(ài)牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育,。
e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo),。
3、教職工安全教育:
通過(guò)學(xué)習(xí)安全管理工作文?件精神,、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站,、請(qǐng)有關(guān)安全專業(yè)人員來(lái)園作講座等多種方式,豐富提高教職工安全知識(shí),提高其搞好安全工作的意識(shí)和能力,。
十九,、安全工作考核獎(jiǎng)懲制度
幼兒園要建立符合園情實(shí)際的安全工作考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,安全工作管-理-員要按照職責(zé)要求,,認(rèn)真組織日常安全工作的檢查考核,,達(dá)到每日一檢查,每周一公布,,每月一總結(jié)?。幼兒園要對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),;對(duì)工作不負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行批評(píng)教育,,情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理,發(fā)生安全事故的要層層追究有關(guān)人員責(zé)任,。
一,、園內(nèi)活動(dòng)使用服裝道具由班長(zhǎng)向管理人員借用并進(jìn)行詳細(xì)登記,用完后及時(shí)交還,,檢查核對(duì)無(wú)誤后方可銷帳,對(duì)損壞丟失等現(xiàn)象追究其原因,,并酌情處理。
二,、外單位借用服裝、道具須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并登記,,持批條到會(huì)計(jì)室交押金,,方可向管理人員借用,,并作詳細(xì)登記,。歸還時(shí)核對(duì)驗(yàn)收簽字后,前往會(huì)計(jì)室交納租金,,再到園領(lǐng)導(dǎo)處銷帳。對(duì)損壞丟失等現(xiàn)象,,照價(jià)賠償。
三、服裝,、道具及樂(lè)器等不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意,,任何人不得擅自外借或私用,。
環(huán)境管理制度
一、美化幼兒園環(huán)境人人有責(zé),。
二、建立定點(diǎn),、包干責(zé)任到人的環(huán)境管理制度,。
三,、建立班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū),,每天打掃,保持包干區(qū)的清潔衛(wèi)生,。
四,、后勤人員建立包干制度,定人,、定時(shí),、定點(diǎn)打掃。
五,、愛(ài)護(hù)幼兒園中的一草一木,不損壞公物,,如有損壞應(yīng)自覺(jué)照價(jià)賠償。
六,、建立后勤人員天天巡視幼兒園環(huán)境的制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
七、進(jìn)入幼兒園必須做到八不:不騎車,、不吸煙,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不吃零食,、不在墻上亂涂寫,、不亂搞花木,、不高聲喊叫。
基建項(xiàng)目管理制度
一,、基建立項(xiàng)需經(jīng)集體討論確定。
二,、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)必須是經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的。
三,、項(xiàng)目的施工要有圖紙、有施工執(zhí)照,、有質(zhì)量檢驗(yàn)方可進(jìn)行。
四,、工程項(xiàng)目如單包則對(duì)工程中的材料進(jìn)出應(yīng)有驗(yàn)收制度,如雙包則對(duì)工程的質(zhì)量及材料進(jìn)行驗(yàn)收,。
五、秉公辦事,,以質(zhì)量第一為原則,。
六,、發(fā)現(xiàn)施工中的具體問(wèn)題要集體研究、行家論證加以解決,。
七,、工程完工需經(jīng)質(zhì)監(jiān)部門驗(yàn)收方可使用。
八、基建經(jīng)費(fèi)預(yù)決算長(zhǎng)時(shí)期要十分慎重,,少花錢多辦事,。