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幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇一
在當今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理人員越來越意識到合規(guī)的重要性。合規(guī)不僅僅是遵循法律法規(guī),,更是企業(yè)文化建設(shè)和長期可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為管理人員,,合規(guī)心得體會對于推動企業(yè)健康發(fā)展和提高管理水平至關(guān)重要,。本文將探討管理人員在合規(guī)方面的心得體會,包括價值觀建立,、制度建設(shè),、風(fēng)險防范、培訓(xùn)教育以及踐行合規(guī),。
第一段,,價值觀建立。合規(guī)的第一步是建立正確的價值觀,。管理人員應(yīng)該具備道德操守,、誠信、公正和廉潔的專業(yè)精神,。世界各地紛紛建立了反腐敗法律法規(guī),,彰顯了對公平競爭和誠信經(jīng)營的重視。管理人員應(yīng)秉持合規(guī)的價值觀,,注重企業(yè)的品牌形象和聲譽,,樹立起員工合規(guī)的榜樣,促使全員在工作中合規(guī)經(jīng)營,。
第二段,,制度建設(shè)。合規(guī)規(guī)章制度是企業(yè)進行合規(guī)管理的基礎(chǔ),。管理人員應(yīng)當深入了解相關(guān)法律法規(guī),,并結(jié)合企業(yè)實際情況制定相應(yīng)的內(nèi)部制度。同時,,建立有效的內(nèi)部控制和審計機制,,加強對合規(guī)風(fēng)險的監(jiān)控和防范。制度建設(shè)既能夠規(guī)范員工行為,也能夠提高工作效率和管理水平,,確保企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,。
第三段,風(fēng)險防范,。合規(guī)管理的核心是風(fēng)險防范,。管理人員需要深入了解企業(yè)業(yè)務(wù)的風(fēng)險點,并制定相應(yīng)的控制措施,。例如,,對于財務(wù)風(fēng)險,管理人員可以加強財務(wù)審計和內(nèi)部控制制度,;對于市場風(fēng)險,,管理人員應(yīng)加強市場調(diào)研和競爭情報收集,及時調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,。只有積極主動發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對風(fēng)險,,才能避免潛在的法律法規(guī)違規(guī)行為,保證企業(yè)合規(guī)運營,。
第四段,,培訓(xùn)教育。合規(guī)的實施需要全員參與和共同努力,。管理人員應(yīng)制定并推行相關(guān)合規(guī)培訓(xùn)教育,,提升員工的合規(guī)意識和能力。培訓(xùn)教育內(nèi)容可以包括法律法規(guī)的解讀,、合規(guī)的案例分析以及實際操作流程的演練等,。通過培訓(xùn)教育,充分普及合規(guī)知識,,引導(dǎo)員工學(xué)會辨別和規(guī)避合規(guī)風(fēng)險,達到預(yù)防違規(guī)的目的,。
第五段,,踐行合規(guī)。管理人員作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,,應(yīng)當以身作則,,踐行合規(guī)。他們需要時刻注意自己的言行舉止,,避免利益沖突和道德風(fēng)險,。同時,管理人員還應(yīng)鼓勵并激勵員工積極參與合規(guī)工作,,建立良好的內(nèi)外部合作伙伴關(guān)系,,共同推動企業(yè)的經(jīng)營合規(guī)。只有以身作則,才能有效地傳導(dǎo)合規(guī)理念,,形成企業(yè)文化的共識和共同遵守的紅線,,提高企業(yè)合規(guī)水平。
總結(jié)來說,,合規(guī)心得體會對于管理人員是非常重要的,。建立正確的價值觀、制定完善的制度,、防范風(fēng)險,、加強培訓(xùn)教育以及踐行合規(guī),能夠推動企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,,提升企業(yè)的道德形象和社會責(zé)任感,。管理人員應(yīng)始終堅持合規(guī)的原則,以身作則,,促進企業(yè)的合規(guī)管理水平不斷提升,,共同營造一個誠信、公正,、透明的商業(yè)環(huán)境,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇二
常常聽說這么一句話“一個好園長就是一所好幼兒園”。其實要成就一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園,,園長是幼兒園管理的靈魂,、是關(guān)鍵、是團隊的領(lǐng)路人,。但當好領(lǐng)路人并非易事,,因為一枝獨秀不是春,萬紫千紅才能春滿園,。借鑒花朵的哲學(xué)也許會給如何做一位好園長一點啟示:
一,、要有梅花的品格
“零落成泥碾作塵,只有香如故”古往今來,,贊美梅花的詩句舉不勝
舉,,數(shù)不勝數(shù),因為梅花質(zhì)樸,、素雅,、傲雪、高潔,,甚至孤芳自賞,,這也象征著一個人的高尚德行。作為一園之長,,就是要身正為范,,具有梅花的品格,。
首先,要學(xué)會堅持實事求是,,一切從實際出發(fā),,按客觀規(guī)律辦事,正確處理國家,、幼兒園,、保教人員三者之間的利益關(guān)系,維護好幼兒園利益,,只有這樣才能率領(lǐng)和引導(dǎo)保教人員搞好幼兒園的各項工作,。其次要有大公無私的奉獻情懷,要有謙讓容人的寬廣胸襟,,要全心全意的為教職工服務(wù),。再者,要學(xué)會尊重每一個教職員工,,每個都有自身的閃光點,,要學(xué)會汲取別人的有點為我所用。正如程振響教授所說的要尊重教育同行,,在借鑒他人中完美自己,。
二、擁有牡丹的情懷
“富貴風(fēng)流拔等倫,,百花低首拜芳塵”牡丹艷冠群芳,,有花王的美譽。作為一名園長要學(xué)冠全園方能成為有一個團隊的領(lǐng)跑者,,成為文化思想的滲透者,,才能擁有更多的粉絲和追隨者。因此只有不斷的學(xué)習(xí),,才能擁有牡丹的情懷,。
勤于思考,善于學(xué)習(xí)是一位好園長必需具備的素質(zhì),,只有不斷的構(gòu)筑自身合理的知識結(jié)構(gòu),,才能應(yīng)對所有發(fā)生的事情。程振響教授說:做為一名管理者,,要看專業(yè)性強的書籍才能使自己成長,接著又說我們看書要雜,,要博覽,。咋一聽,這兩句話前后有些矛盾,,但細思量之,,其實說得很有道理,,專業(yè)書籍是用來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的,使自己更具專業(yè)性,,而雜書可以拓展我們的知識面,、豐富自身的文化修為,其實書籍的精髓都是融匯貫通的,,我們只有博覽群書才能加深自身的閱歷,,這也就是讀萬卷書,行萬里路的道理,。
三,、富有菊花的氣質(zhì)
“寧可報香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”菊花開在百花折盡百草竭的秋天,,獨樹一幟,,與眾不同。園長也要擁有菊花的獨特氣質(zhì),,要有勇于探索,、善于探索的創(chuàng)新精神。
發(fā)展源于創(chuàng)新,,創(chuàng)新源于改革,,要想幼兒園有所發(fā)展,作為園長就不能隨波逐流,,要有割除因循序守舊,、故步自封的落后意識,敢于打破條條框框的束縛,,創(chuàng)造性的開展工作,,只有具有了獨辟蹊徑的思維,園所發(fā)展才會獨領(lǐng)風(fēng)騷,。
四,、懷有桃花的胸襟
“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春意”世人都罵桃花輕薄,、俗氣,,殊不知只有桃花才有的博大胸襟。桃花開在春意最濃時,,色彩艷麗,,帶給了人們云霞般的春意享受,但花期短,,稍縱即逝,,燦爛輝煌的一生,帶給了人們對春的向往,。園長在管理的過程中也應(yīng)有桃花的胸襟,,即便委屈也應(yīng)燦若桃花,。
在實際工作中園長應(yīng)明確在團隊中所扮演的角色,她既是管理者也是服務(wù)者,,更是協(xié)調(diào)者,。作為一位管理者,應(yīng)制定一套科學(xué)合理的規(guī)章制度,,因為,,沒有規(guī)矩不成方圓,只有制定合理的制度,,就可以讓大家有法可依,,有章可循。作為服務(wù)者,,要明確自己服務(wù)對象幼兒,、家長和老師,只有處理好這三者的關(guān)系才能是幼兒園和-諧發(fā)展,。作為協(xié)調(diào)者,,在幼兒園這個以女性為主的特殊環(huán)境中,園長只有具備了桃花的博大胸襟,,才能客觀公正的解決問題,,協(xié)調(diào)矛盾,才能處理好人與人之間的關(guān)系,,提高辦事效率,,精與溝通才能提高自身的`管理水平。
六條措施是:一是積極配合當?shù)毓矙C關(guān)認真落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,,建立協(xié)同工作機制,,制定工作方案,切實保障師生人身,、財產(chǎn)安全,。
二是迅速組織力量對學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進行排查,凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報當?shù)卣咨铺幹?,對排查出的具有安全隱患的教室要停止使用,,必要時可以臨時停課。
三是每逢開學(xué),、放假前要有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,,強化學(xué)生安全意識,特別是要以多種形式加強學(xué)生應(yīng)對洪水,、泥石流,、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高學(xué)生自救自護能力,。
四是學(xué)校每學(xué)期要對校車安全保障、駕駛員資格等情況進行一次全面檢查,。嚴禁租用個人車輛接送學(xué)生,,凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。
五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負責(zé)管理學(xué)生宿舍,,落實夜間值班,、巡查制度,堅持對寄宿學(xué)生實行晚點名和定時查鋪,。
六是杜絕將學(xué)校校園場地出租用于停放社會車輛,,從事易燃、易爆,、有毒,、有害等危險品生產(chǎn)、經(jīng)營活動,,以及其他可能危及學(xué)生安全的活動,。
中小學(xué)、幼兒園的安全管理,、安全教育事關(guān)每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到中小學(xué),、幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責(zé)任感去對待,絲毫不能放松.作為中小學(xué),、幼兒教育工作者,我們深知自身責(zé)任的重大,為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以"安全第一,預(yù)防為主"的方針和"預(yù)防重于救災(zāi),、責(zé)任重于泰山"的使命感和責(zé)任感,因此,中小學(xué)、幼兒園作為集體保育和教育機構(gòu),必須對中小學(xué),、幼兒的安全負責(zé),。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇三
按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班,。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在老師的講授和輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了近期集團公司及公司“三反”方面的文件,,學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理,、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識,,對產(chǎn)品質(zhì)量,、安全生產(chǎn),、拖延工期的危害知道了近期工作的重點,,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),,通過培訓(xùn)使我受益匪淺,,感觸頗深,。
一,、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識,。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,,是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,,其知識更新,、知識折舊日益加快。一個國家,,一個民族,,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,,唯一的辦法就是與時俱進,,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,。開班儀式上,,李部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),,要接受新思維,、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,不斷創(chuàng)新思維,,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要,。管理出質(zhì)量,管理出效益,,管理是企業(yè)永恒的主題,。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要,。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,,只有這樣,,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù),。
二,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識,。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,,小局服從大局的原則,始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),,勇挑重擔(dān),,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調(diào),,熟練工作方法,。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、職工、用戶進行溝通,,要學(xué)會尊重別人,,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,,不利于團結(jié)的事不做,,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,,積極主動地開展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,,把反思當成一種文化,,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。
三是要敢于吃虧,、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神,?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,,是社會的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人,。要多體諒他人,,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,,或冒犯了自己,,也不要斤斤計較,以免因小失大,,傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦,、吃虧,、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,,吃別人吃不了的苦,,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,,嚴格要求自己,。
四是要寬宏大量,學(xué)會包容,。包容是一門藝術(shù),,是一種境界,要達到這種境界,,就必須擁有博愛的心,,博大的胸襟,還要有一份坦蕩,、一種氣概,,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富,。包容不等于遷就和放任自流,,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,,與人相處要學(xué)會容納,、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容,。
五是要注重文明禮儀,,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度,、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,,就沒有了基本的道德防線,。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,,做一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),,我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,,從每一件小事做起,,做文明事,說文明話,,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,,讓我們的公司成為文明公司。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇四
本學(xué)期,,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實《綱要》,,以教育局提出的“規(guī)范,、校本、有效,、文化與特色”為切入點,,繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識,創(chuàng)新機制,,在全園教師的團結(jié)協(xié)作,、努力工作下,按計劃開展并順利的完成了各項工作,。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié):
(一)調(diào)整布局,,整合幼教資源。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇五
裝卸工作,作為物流行業(yè)中不可或缺的環(huán)節(jié),,需要有專業(yè)的裝卸管理人員來進行組織和協(xié)調(diào),。在我的工作中,我擔(dān)任了裝卸管理人員的職位,,通過參與和組織一系列裝卸工作,,我有了一些心得體會。以下是我對于裝卸管理的一些思考與總結(jié),。
第一段:了解工作環(huán)境與需求,。
作為裝卸管理人員,首先要對工作環(huán)境和需求進行深入了解,。我意識到不同的裝卸工作有不同的特點和要求,。有些是對貨物進行簡單的裝卸,有些則需要進行復(fù)雜的拼裝和分揀,。因此,,在工作之初,我會詳細了解每個工作崗位的要求,,并根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的工作方案,。同時,還要了解不同貨物的特性和裝卸方法,,確保在工作過程中能夠做到高效,、安全和順利。
第二段:合理進行工作分配,。
在裝卸工作中,,合理的工作分配是至關(guān)重要的。對于不同的工作崗位,,我會根據(jù)員工的專業(yè)能力和經(jīng)驗進行合理安排,。有經(jīng)驗的員工可能適合在一些復(fù)雜場景下進行操作,而新人可能需要進行一些簡單的訓(xùn)練和指導(dǎo),。同時,,我也會留意和觀察員工的工作情況,及時進行調(diào)整和改進,。只有通過合理的工作分配,,才能確保每個工作崗位的任務(wù)得以高質(zhì)量完成,從而提高工作效率,。
第三段:保障工作安全與質(zhì)量,。
工作安全是裝卸工作中最重要的一環(huán)。作為裝卸管理人員,,我要時刻關(guān)注工作現(xiàn)場的安全狀況,,并及時采取安全措施,。我會定期組織員工進行安全培訓(xùn),提高員工的安全意識,,確保他們在工作中能夠正確使用各種裝卸工具和設(shè)備,。另外,我也會安排專人對裝卸過程中的質(zhì)量進行監(jiān)控,,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,。只有保障了工作安全與質(zhì)量,才能避免潛在的風(fēng)險和損失,。
第四段:加強溝通與協(xié)調(diào)能力,。
裝卸管理工作中,溝通與協(xié)調(diào)是十分重要的技能,。我意識到,,很多工作問題的發(fā)生都是因為信息不暢通和溝通不清晰導(dǎo)致的。因此,,我會與不同部門和員工保持良好的溝通和合作關(guān)系,,及時了解工作進展和問題,并及時協(xié)調(diào)解決,。同時,,還會定期組織會議和培訓(xùn),提高團隊的溝通與協(xié)作能力,。通過加強溝通能力,可以更好地調(diào)動團隊的積極性和創(chuàng)造力,,提高整體工作效率,。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。
作為一個裝卸管理人員,,我深刻認識到自己的學(xué)習(xí)和自我提升的重要性,。通過不斷學(xué)習(xí)與積累,我可以獲得新知識和技能,,用于解決工作中的難題和挑戰(zhàn),。因此,我會利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí),,關(guān)注行業(yè)動態(tài)和最新技術(shù)的發(fā)展,,以便更好地適應(yīng)和引導(dǎo)工作的變化。另外,,我也會參加一些行業(yè)的培訓(xùn)和交流活動,,與同行們進行學(xué)習(xí)和交流,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力,。
裝卸管理人員是物流行業(yè)中不可或缺的角色,,承擔(dān)著組織和協(xié)調(diào)裝卸工作的重要任務(wù),。通過我的實踐和思考,我深刻認識到了裝卸管理人員在工作中的重要性,,并總結(jié)了一些心得體會,。通過了解工作環(huán)境與需求、合理進行工作分配,、保障工作安全與質(zhì)量,、加強溝通與協(xié)調(diào)能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升,我相信我的裝卸管理工作會越來越出色,,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇六
在20__年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———"贏在中層"管理課程培訓(xùn),。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機會,,在培訓(xùn)中我能認真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義,我的感知感想如下:
體驗式培訓(xùn):企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中,,我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙,。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維,。在這節(jié)課當中,,讓我深刻體會到了,理解與支持的力量,。很多時候我們的工作往往就是下達后,,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,,讓他們變得更加的迷失了方向,。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊,,團隊的建設(shè)是十分重要的,,團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當重要的。而在這個團隊當中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的,,作為一個成功的團隊主管,,他之所以成功,其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使,。下屬能心悅誠服地為他努力工作,,不是因為他手中有權(quán),權(quán)是不能說服人的,,即使服了,,也只是口服心不服,絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為,。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量,,激勵員工,,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標前進。作為主管要尊重下屬的人格,、尊嚴及創(chuàng)造精神,,愛護下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作,。當員工工作遇到困難時,,主動為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當工作中出現(xiàn)差錯時,,要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。當團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時,員工是會心存感激的,,這樣便滿足了員工渴望被認可的心理,,其更忠誠于這份工作,干勁會更足,。另外,,管理者還要不斷加強品德修養(yǎng),嚴于律己,,做一個表里如一的人;要學(xué)會推銷并推動你的目標;要掌握溝通,、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性,,更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標,。
溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的'認識到,,作為一名中層管理人員,,與上級、下級,、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的,。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,,信息在部門,、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進行的,。部門與部門之間通過有效溝通,,能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,,增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,,提高公司整體工作效率;反之,,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,,溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn),,結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會了我8個步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當下;六是方向發(fā)問;七是達到共識;八是維護關(guān)系,。意思就是當我們在與一個人溝通的時候,,我們必須要把心打開,熱情微笑的對待別人,,同時也要做到大方有禮,,當別人在說話的時候我們要認真的聆聽,爭取把對方說的重點牢記在心,,在適當?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴},,然后與對方建立起共同是局面,最后是認真的維護好與對方的關(guān)系,。
這次《活在中層管理》培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責(zé),企業(yè)的發(fā)展離不開團隊,團隊的核心在于中層管理者,什么是團隊?團隊雖然由個體組合而成,,但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊,,是由一群心理上相互認知,,行為上相互支持,相互影響,,利益上相互聯(lián)系,、相互依存,目標上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體,。中層起著承上啟下,、承前啟后、承點啟面的作用,,是一個團隊中不可缺的組成部分,。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層,帶領(lǐng)全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知,,才能朝著同一個方向努力,,才能產(chǎn)生高績效。
總之,,一個最好的中層,,是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù),、善于總結(jié),,善于匯報的中層。是一個勇當下級學(xué)習(xí)的標桿,,終身學(xué)習(xí),,如履薄冰.
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇七
201x年3月,,在公司技術(shù)總監(jiān)黃總監(jiān)的帶領(lǐng)下,我公司部分管理人員和技術(shù)人員赴南京和合肥等地進行了別開生面,、形式鮮明的業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動,。在這有限的幾天里,我們主要參觀了江蘇中博通信有限公司,、安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司器材貿(mào)易公司的倉庫,,聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗,。并且,通過參觀經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),,的的確確開闊了眼界,,更加解放了思想,更新了觀念,。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學(xué)習(xí)和借鑒,。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,受益匪淺,。
實地考察參觀學(xué)習(xí)極具特色:一是業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動內(nèi)容豐富,。外出業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)的時間雖然不長,但安排緊湊,。通過觀摩考察,,切實地感受到了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的先進性,看到了公司與優(yōu)秀的同行企業(yè)存在的差距,,也看到了我公司在公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下具有的優(yōu)勢,,激發(fā)了員工的工作熱情,促進了員工團結(jié)向上的理念,,奏響了企業(yè)提速前進,,堅決完成年度目標的最強音;二是業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動形式新穎。這次業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí),,大家互比互學(xué),,通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較,領(lǐng)略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點;外出交流學(xué)習(xí),,通過對龍頭企業(yè)的實際學(xué)習(xí),,把目光投得更遠,,奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,,做到了內(nèi)外兼顧,遠近結(jié)合;三是參觀學(xué)習(xí)活動氣氛熱烈,。通過業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí),,共謀發(fā)展,,總結(jié)過去,描繪未來,,展現(xiàn)出奮發(fā)進取,、積極向上的精神風(fēng)貌;四是參觀學(xué)習(xí)活動收獲顯著。這次,,我們集中幾天的時間,,領(lǐng)略了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的部分企業(yè)近幾年來的巨大變化,感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,,學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新,,推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗,看到了我公司在一些方面的差距,,同時看到了發(fā)展的巨大成果,。有危機感,也有了參照,,有了目標,,更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū),,領(lǐng)略了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)思想解放,,尋求發(fā)展的強勁意識。
本次考察參觀學(xué)習(xí)的特點很多,,體會更多,。一是企業(yè)不同,發(fā)展差距很大,,發(fā)人深思,。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè),無論是年收入總值,、利潤總值,,還是倉儲設(shè)施、技術(shù)儲備都要比我公司高幾倍,,這些都是我公司無法比擬的,,值得我們深思。江蘇中博通信有限公司全年收入在13.4億元,,專業(yè)物流人員約150人,,并具有國家級的檢測中心;安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司器材貿(mào)易公司的年收入總值、利潤總值,,也是我公司目前無法比擬的,。他們的戰(zhàn)備思想值得我們借鑒;二是企業(yè)管理理念令人信服。安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司器材貿(mào)易公司管理規(guī)范化程度高、員工服務(wù)意識強,,生產(chǎn)效率高,。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè),其思路開闊,,具有遠見卓識,,注重企業(yè)文化建設(shè),員工素質(zhì)高,,注重技術(shù)實力,,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。相比較而言,,我公司剛處于發(fā)展和建設(shè)的初期,在企業(yè)管理和技術(shù)發(fā)展上都有待完善,,我相信,,在公司領(lǐng)導(dǎo)層的帶領(lǐng)下,我公司一定會在盡可能短的時間內(nèi),,立足企業(yè),,踏實發(fā)展,迎頭趕上,。展望未來,,我公司一定會超越這些我們曾經(jīng)仰望的高山。
短短幾天考察參觀學(xué)習(xí)時間,,大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng),,一路深入思考,感受很深,,收獲非淺?,F(xiàn)依據(jù)本次考察,結(jié)合我公司發(fā)展現(xiàn)狀,,談?wù)勛约旱氖斋@,。
企業(yè)要發(fā)展,堅持解放思想,,確實提高認識是第一要務(wù),,領(lǐng)導(dǎo)班子大力弘揚科學(xué)發(fā)展觀是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。企業(yè)要發(fā)展,,除有上級單位的大力支持外,,最重要的一條就是職工思想解放。思想是行動的先導(dǎo),,只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展,。解放思想能打破思想禁錮,,激發(fā)工作活力,解放思想是適應(yīng)形勢,,搶抓新機遇,尋求新發(fā)展的客觀需要,,是提高我們經(jīng)營生產(chǎn)工作的必然選擇,。
結(jié)合本部門工作的實際情況,就是要在思想上與公司領(lǐng)導(dǎo)保持一致,,要在觀念上與標準化、精益化管理觀念;要加強自己的責(zé)任心與使命感,不斷強化服務(wù)意識;要在管理上理順經(jīng)營工作思路,,不斷提高部門的管理水平;要在創(chuàng)效上進一步發(fā)揮主觀能動性,,不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻,,為公司創(chuàng)效益,,做到人人頭上有責(zé)任,個個身上有指標,,力爭完成經(jīng)營指標任務(wù),,跟上公司發(fā)展的步伐,從而使我部的管理,、服務(wù),、創(chuàng)效的工作盡快適應(yīng)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇八
不知不覺來到華北來到神華已經(jīng)半年多的日子了,,從學(xué)生到社會人,,我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,。
還記得參加工作的第一課——軍訓(xùn),。它讓我們從散漫的大學(xué)生活狀態(tài)中迅速的跳脫了出來。我們不再能夠睡到日上三竿,,不再能夠無所事事,,不再能夠任性妄為,它讓我們學(xué)到了努力,,堅強,,堅持與合作。我們所要做得就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),。
我非常榮幸能夠分來神華項目,我的工作生涯從這里開始,。這幾個月來,,看了不少,學(xué)了不少,現(xiàn)在對這幾個月做下總結(jié)?:
一,、看圖紙是一切的開始,。
只有看懂了圖紙,才能對現(xiàn)場的施工有大致的了解,。但如果只是一味的只看圖紙,,我們可能無法發(fā)現(xiàn)任何的問題。只有將圖紙和現(xiàn)場情況相結(jié)合,,才能更早的更好的發(fā)現(xiàn)和解決問題,。當發(fā)現(xiàn)圖紙和現(xiàn)場情況相抵觸時,我們要及時和設(shè)計及甲方人員進行溝通及協(xié)調(diào),,這樣才能保證?工程的順利進行,。同時,圖紙上還有體現(xiàn)不出來的東西——綜合排布,。我覺得綜合排布是個很復(fù)雜很難的課題,。你需要將所有專業(yè)的所有管線都考慮進去,還不可以讓它們發(fā)生沖突和打架的情況,。還要考慮施工過后的維護問題,,能不能有空間給施工人員去進行操作。在這方面我還要學(xué)習(xí)很多,。
二,、現(xiàn)場的施工管理和對質(zhì)量的監(jiān)控。
我們要每天到施工現(xiàn)場去,,對施工的進度做到心中有數(shù),。及時解決施工過程中出現(xiàn)的問題,并且做好和土建施工隊伍的配合,。我們在追求進度的同時,,還要抓好質(zhì)量關(guān)。對施工中常出現(xiàn)的預(yù)留,、開槽,、配電箱和線槽的安裝和防雷焊接等問題,及時糾正其錯誤,,進行整改,。【施工管理心得體會3篇】施工管理心得體會3篇?,。對施工中可能出現(xiàn)的問題要及時通知施工隊伍,,做到防微杜漸。對隱蔽工程做到隨做隨檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改處理,。要求施工隊伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,能做到人走場清,,避免對隨后進行作業(yè)的其他施工隊伍產(chǎn)生影響,。做到綠色安全文明施工。
三,、為了保證工程進度,,對于材料?的管理和控制也是非常必要的。
不能因為材料的短缺造成工程滯后,,所以我們必須將所需要的材料及量提前準備好。在材料進場的時候及時做好合格證及檢驗報告?的收集,,做好物資報驗,。我覺得按時核對材料的數(shù)量是有必要的,這樣可以避免材料的浪費及丟失,。
四,、竣工資料。
這幾個月做的最多的就是306#,、401#竣工資料的整理,。從中我學(xué)到了很多。我覺得資料是做出來的,,不是補出來的,。補出來的資料有可能就丟失了一些真實性和準確性。資料最重要的就是真實性,,而確保它的唯一方法就是及時,。物資報驗、隱蔽工程驗收,、試驗,、檢驗批、分項工程,、分部子分部工程都需要及時找甲方工程師及監(jiān)理工程師簽字,,從而做到各項資料的日期能夠與實際施工日期相吻合。
半年的工作時間使我學(xué)會了很多東西,,對于工作要細心,,要具有前瞻性,不能拖到最后一刻才去做,,而是要提早完成,。遇到不懂的問題,要仔細思考,,求助于有經(jīng)驗的前輩,。不能只盯著自己的專業(yè),,要想學(xué)會更多的東西,就必須將所有專業(yè)的東西綜合起來一起學(xué)習(xí),,這樣在考慮問題的時候才可以更加的全面,。我們是一個團隊,不是只有自己,,不能只顧自己的工作,,還要和別人做好配合,這樣才能讓工程順利的進行,。學(xué)無止鏡,,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種建筑理論知識,,并用于指導(dǎo)實踐,以便更好的把握建筑,、規(guī)劃?的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢,,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
二:
時間荏苒,,白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)參與曹妃甸煤二期堆場工程2個多月了,在這段時間里,,接觸到了很多以前沒做過的工作,,也領(lǐng)悟到了工作中的.很多道理?!臼┕す芾硇牡皿w會3篇】文章施工管理心得體會3篇?出自http://,,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!?,。
一,、施工體會
1、如何才能做好施工管理工作,?
(1)測量放線:
測量放線在施工時尤其重要,,一點疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,,并不象在學(xué)校測量實習(xí)?時量距有前尺,、有后尺、有讀數(shù),、有記錄那么正規(guī),,往往是兩名測量人員就去放線,你不能要求項目部配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,,但你必須做到慎之又慎,,尺前尺后來回跑,,確保萬無一失。記住學(xué)測量時老師講的幾個要點:先整體,、后局部,;常復(fù)核,前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進行,;并做好測量交底記錄,。(2)技術(shù)交底:
一般來說,技術(shù)交底的通病就是抄書多,、抄規(guī)范多,,真正能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗是對施工工藝,、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求,,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導(dǎo)不了具體施工,,但總比讓別人看了說你不懂,、說你講外行話要強,。再一個原因就是技術(shù)交底是要進交工資料的,,所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的,。想提高的話,,應(yīng)該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,,對質(zhì)量有什么不好的影響,,自己一定要記下來做個總結(jié)。
#from http://(3)現(xiàn)場取樣:
進場原材料取樣送檢要有取樣見證人同監(jiān)理共同完成的,,作為技術(shù)員也要參與,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經(jīng)歷過的記得牢,,比如鋼筋機械性能試驗試件的選取,,不能圖簡單從鋼筋端頭截取,一般要截去1250px左右后再取樣,,是因為要消除鋼筋生產(chǎn)熱軋時對端頭的影響,,要注意現(xiàn)場取樣復(fù)檢的宗旨是隨機取樣,使每組試件能真正有普遍性,,代表性,。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證,并且是長期合作信譽度很高,,也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完,,畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭,,造成材料的浪費。但要記住合乎標準規(guī)范的做法應(yīng)該是什么,,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽,,你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然,,對于新技術(shù)員來說,,最好還是嚴格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實,,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的,。
(4)現(xiàn)場質(zhì)量檢查:
模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,其實經(jīng)驗的積累也很重要,。在現(xiàn)場呆時間長了,,就可以知道哪些地方是關(guān)鍵,重要的是提前預(yù)控,,既成事實后拿著儀器挑毛病是領(lǐng)導(dǎo)和操作工人最反感的,。
二、怎樣做好施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)
干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段,。施工現(xiàn)場的實際經(jīng)驗的獲取和累積,,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,,都是在這一階段,。
施工管理者要面對業(yè)主、監(jiān)理,、其它施工單位,,甚至地痞無賴,不要以為所有的事都有章可循,,我們交流一下施工管理中應(yīng)如何處理各方關(guān)系,,作為一名項目技術(shù)人員,能夠處理協(xié)調(diào)好內(nèi)部外部的各種關(guān)系能算是稱職與否的首要條件吧,?施工單位首先要面對業(yè)主,,那是我們的衣食父母,但是一旦合同簽定,,作為項目運作者,,對跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié),不亢不卑,。
對監(jiān)理,,首先要按規(guī)章辦事,如果工程上總是出問題,,即使是你請他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會拒絕的,,首先把工作作好,,當然,要是百分百拿規(guī)范去卡,,誰也作不到,,小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下由下面人員去爭,,但記住兩點:一是不能吵,,不搞人身攻擊,就事說事,;二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會講規(guī)范,、翻本本,不懂施工,,哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學(xué)生,。要知道監(jiān)理管你是在工作,即使監(jiān)理某個事真說錯了也不要當面說破,,換個時間,,私下再給他解釋?也不晚,維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情,。
自我進入公司以來,,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下,學(xué)到了較多的工程施工現(xiàn)場管理知識,,并積累了豐厚的實踐經(jīng)驗,,現(xiàn)總結(jié)以下幾點供大家參考指導(dǎo),。
一,、交接與交流
工程開工之前做好各項交接工作,我方經(jīng)過監(jiān)理以書面形式和甲方交接施工工藝,、施工流程,,并要求三方簽字確認。,。對基層墻面質(zhì)量進行驗收,,確認合格后雙方書面交接,方可施工,。
施工現(xiàn)場人際關(guān)系的處理非常重要,,處理好現(xiàn)場管理人員以及監(jiān)理的關(guān)系就等于節(jié)省了時間、增加了效率,,關(guān)于施工現(xiàn)場存在的問題一定要與相關(guān)人員多溝通,、多交流,如果出現(xiàn)對我方施工有影響的應(yīng)即時請甲方解決并處理,。
二,、施工質(zhì)量管理
質(zhì)量第一,,首先要選擇一個各項指標優(yōu)良的施工班組,開工之前,,要召集所有施工人員參加現(xiàn)場會議,,傳達項目工程的施工工藝和施工流程。
每天嚴格檢查施工質(zhì)量,,做到及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,,對于不符合要求的施工部位,必須進行處理或者返工,;每道工序施工完成后,,要經(jīng)甲方、監(jiān)理驗收簽字,,方可進行下道工序,。
三、施工進度管理
施工進度是決定工期的最大因素,,一定要做好周密詳細的時間安排?,F(xiàn)場施工要將施工時的周計劃、月計劃按時上報甲方,,如果遇到對我方施工有影響的情況,,應(yīng)及時申請?甲方解決處理,以免耽誤工期,。如果施工進度跟不上的話,,在必要的情況下增加施工班組人員,并將每周,、每月的施工情況和進度,,向公司匯報,以便公司統(tǒng)籌安排,、按期結(jié)賬,。
四、材料管理
材料的管理是每項工程的關(guān)鍵,,首先一定要選好儲存材料的倉庫(防雨且便于卸貨,、搬運的位置),施工時攪拌機和施工部位落地灰要清理干凈,,特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶,,下班之前仔細檢查各處,保證現(xiàn)場的干凈整潔,,特別是堆積材料的地方要重點排查,,以免下雨淋濕造成不必要的損失。申報材料時,要結(jié)合施工進度和當時天氣情況,,只供材料不包工的工程,,材料進場要清點數(shù)量,并要求甲方管理人員確認簽字,。
五,、安全管理
以人為本,安全第一,,只有確保安全的情況下才能保障效率,。
每天開工、收班都應(yīng)清點人數(shù),,禁止酒后施工作業(yè),,高空作業(yè)必須佩戴安全帽、系好安全帶,,外腳手架沒有經(jīng)過安全員同意和批準,,禁止私自拆除和變動,違者嚴處,。
六,、工程收尾管理
工程完工后,對施工面再次全面系統(tǒng)檢查,,經(jīng)過甲方和監(jiān)理驗收,,并對施工面積落實,和甲方核對確認,。即時清點施工工具和剩余材料送回公司,。
以上為我個人現(xiàn)場管理的一些實踐經(jīng)驗,但在工作中還存在較多的不足和失誤,,管理的不夠完善,,希望大家給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將在今后的實踐工作中不斷的鍛煉自己,、積累自己,、提高自己,、完善自己,,貢獻自己有限的力量于公司無限的發(fā)展中。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇九
第一段:引言(100字),。
作為一名廠里的管理人員,,我積累了許多寶貴的心得體會。管理人員是廠里的中堅力量,,承擔(dān)著組織和管理員工的重要責(zé)任,。在這個崗位上,我體會到了許多挑戰(zhàn)和成就感,并從中學(xué)到了許多經(jīng)驗教訓(xùn),。在此,,我想分享一些我在管理工作中的心得體會。
第二段:建立良好的溝通渠道(200字),。
作為管理人員,,與員工保持良好的溝通是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),,建立一個開放的溝通渠道可以有效地幫助員工理解和接受公司政策和目標,。因此,我時常與員工進行面對面的交流,,聆聽他們的想法和問題,,并及時給予回應(yīng)。同時,,我鼓勵員工相互之間的反饋,,并提供適當?shù)莫剟詈图畲胧怨膭钏麄兎e極參與溝通,。
第三段:樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(300字),。
在管理工作中,正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團隊的穩(wěn)定與發(fā)展至關(guān)重要,。我意識到,,與員工建立信任和尊重的關(guān)系是樹立正確領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的核心。我盡力傾聽員工的需求和關(guān)切,,并提供必要的支持和指導(dǎo),。同時,我鼓勵員工并激發(fā)他們的潛力,,讓他們在工作中有所成就感,。此外,我也注重團隊的協(xié)作和溝通,,鼓勵員工之間互相支持和合作,。
第四段:合理分配資源和時間管理(300字)。
管理人員需要根據(jù)工作要求合理分配資源和管理時間,。在我管理的團隊中,,我注重員工的能力和特長,將任務(wù)分配給最適合的人員,。我通過制定合理的工作計劃和時間表,,確保每項任務(wù)按時完成。同時,,我也鼓勵員工掌握良好的時間管理技巧,,避免拖延和低效率,。
第五段:培養(yǎng)員工和自我提升(300字)。
作為廠里的管理人員,,我不僅關(guān)注團隊的整體效能,,也注重個體員工的成長和發(fā)展,。我定期與員工進行績效評估和個人發(fā)展規(guī)劃,,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,并提供培訓(xùn)和發(fā)展機會,。同時,,我也注重自身的學(xué)習(xí)和進步,不斷提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,。
結(jié)尾(100字)。
通過這些經(jīng)驗體會,,我深刻理解到一個管理人員的角色和責(zé)任,。只有以開放的心態(tài)去對待溝通,,正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,,合理分配資源和時間,,培養(yǎng)員工和自我提升,,我們才能成為一名優(yōu)秀的管理人員。希望我的體會能對其他管理人員有所啟發(fā)和幫助,,共同創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和團隊氛圍,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十
1、在園務(wù)計劃的指導(dǎo)下,,主動參與幼兒園保育,、保健、膳食營養(yǎng)工作,,落實幼兒園計劃和管理培養(yǎng)目標,。
2、在幼教法規(guī),、文件和幼兒園總體目標的指引下,,制訂切實可性的后勤工作計劃,期末認真做好總結(jié),。
3、堅持“預(yù)防為主,增強為主”的原則,,組織后勤組人員定期和不定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,分析幼兒健康狀況,樹立為教育服務(wù),、為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的觀念,,對保健工作提出管理措施,,認真督促和檢查各項后勤制度的落實情況,并及時向園長反饋信息,。
4,、經(jīng)常性檢查督促各后勤崗位職責(zé)的落實情況,帶領(lǐng)后勤人員鉆研業(yè)務(wù),。強調(diào)規(guī)范操作,,努力提高各崗位人員的責(zé)任心和安全意識,創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境,。
5,、關(guān)心幼兒園設(shè)施設(shè)備的添置、檢查,、維修工作,。將不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)。
6,、做好后勤各類資料的積累,、整理了和歸檔工作。
7,、配合園長做好各后勤人員的考核評定工作,。
會計崗位職責(zé)
1、嚴格遵守國家財經(jīng)紀律,,執(zhí)行一切財會制度,,熟悉和掌握有關(guān)財會工作的方針、政策和規(guī)定,,正確地對園內(nèi)的收支進行監(jiān)督,,認真審核各種憑證。
2,、合理安排全園經(jīng)費,,編制安排全年經(jīng)費預(yù)算,做到開支有計劃,,使用有標準,,各項費用來源渠道分得清,,專款專用,,經(jīng)常分析預(yù)算的執(zhí)行情況及效果,。
3、每月編制各項會計報表,,要求做到科目準確,,帳表相符,數(shù)字正確,,帳目清晰,,完整無缺,日清月結(jié),,報表及時,,按月公布有關(guān)帳目。
4,、定期向家長報告幼兒經(jīng)費收入與支出情況,,協(xié)助園長做好幼兒園的財務(wù)管理工作。
5,、妥善保管好本園的會計憑證,、帳簿、報表等財務(wù)檔案資料,,并定期立卷歸檔,。
6、正確核算幼兒的伙食費及代辦費,,向家長公布每月幼兒伙食帳目,,期末向家長公布代辦費清單。
7,、協(xié)助出納做好每月的工資獎金發(fā)放工作,。
8、如兼其他工作,,參照相應(yīng)職責(zé),。
出納人員崗位職責(zé)
1、負責(zé)幼兒園全部現(xiàn)金收付工作和銀行解款,、取款工作,。
2、負責(zé)掌管幼兒園預(yù)算內(nèi),、外伙食團等庫存現(xiàn)金,,根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置現(xiàn)金帳冊,每天做好原始記錄,,結(jié)清現(xiàn)金,,做到日清月結(jié),,正確無誤,帳錢相符,。
3,、根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定的費用,、開支標準與有關(guān)規(guī)定,,認真審核各項報銷憑證,每張憑證必須有經(jīng)手人,、驗收人及園領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報銷,,對不符合財務(wù)制度收費款項,在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上,,有權(quán)監(jiān)督拒付,;同時敢于同一切損壞集體、國家利益的違法亂紀行為做斗爭,。
4,、應(yīng)按時、按規(guī)定向會計報帳,,正確地計算收入,、支出。
5,、嚴格遵守現(xiàn)金管理辦法,,做好現(xiàn)金管理工作,每天庫存現(xiàn)金不能超過銀行批準的限額,,不能挪用現(xiàn)金,,不準用白條抵庫和“坐支”,不開空頭支票,,無遺失支票事故,。
6、做好工資,、獎金等各種費用發(fā)放工作,,管理好收據(jù)、支票,、印章等,,保守保險柜號碼的秘密。
7,、每月做好幼兒的收費,、退費工作。
8,、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,,接受領(lǐng)導(dǎo),、群眾的監(jiān)督。
9,、如兼其他工作,,參照相應(yīng)職責(zé)。
保育員崗位職責(zé)
1,、熱愛本質(zhì)工作,,遵守《教職工行為規(guī)范》,全心全意為幼兒服務(wù),。
2,、熟悉所在班級的情況。配合班主任做好幼兒活動前的準備和收拾工作,。
3,、負責(zé)管理好所在班級的設(shè)施設(shè)備,做好所在樓面和包干區(qū)的衛(wèi)生,、安全工作,。下班前必須清倒垃圾,垃圾不過夜,。
4,、按保育員一日作息時間規(guī)定操作。妥善處理好幼兒大,、小便拉在身上或床上的情況,,做好幼兒備用衣褲、被子的洗曬工作,。
5,、服從保健教師的指導(dǎo),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,,科學(xué)合理分餐,,確保幼兒安全飲食。
6,、協(xié)助班主任做好體弱兒的照護工作,。
7、負責(zé)指導(dǎo)所在班級幼兒值日生工作,。下午下班前要關(guān)好門窗和電源,。
8、掌握幼兒生理保育的基本知識,,業(yè)務(wù)上要求進步,,積極參加保研活動和崗位培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)。
營養(yǎng)員崗位職責(zé)
1,、熱愛本職工作,,自覺遵守《教職工行為規(guī)范》,做好本職工作,,加強職業(yè)道德,,嚴格分清公私,全心全意為幼兒服務(wù),。
2,、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高烹飪技術(shù),,為幼兒提供色香味俱全的菜肴和點心,。并主動參加幼兒園膳食管理委員會活動,,經(jīng)常聽取意見,,改進工作,提高幼兒膳食質(zhì)量,。
3,、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴格做到規(guī)范操作,。
4,、營養(yǎng)室保持清潔整齊、干燥,。做好滅蚊蠅,、滅鼠工作。垃圾及時清倒,,決不過夜,。
5、營養(yǎng)室電器等設(shè)施設(shè)備規(guī)范操作,,無人為損壞,。節(jié)約使用水、電,、煤及其他用品,。
6、嚴格執(zhí)行安全制度,。定期檢查設(shè)施設(shè)備,,按規(guī)定渠道購貨,按制度規(guī)定驗貨,,杜絕不安全因素進入園門,。
7、做好特殊幼兒的飯菜,。做好夏季防暑,、冬季保暖的工作,。
8、服從保健教師和后勤組長的指導(dǎo)與安排,,正確把握好幼兒伙食量,,嚴禁浪費現(xiàn)象發(fā)生。
食堂食品衛(wèi)生管-理-員工作職責(zé)
1,、認真學(xué)習(xí)《食品法》,,履行《食品法》,全心全意為幼兒服務(wù),;
2,、按照食品衛(wèi)生、消毒的法規(guī),、規(guī)則,,每天履行驗收、監(jiān)督,、檢查,、記錄工作;
5,、把好“病從口入”關(guān),;
6、認真做好每天的食品驗收,、記錄工作,;
7、重視參加食品管理的培訓(xùn),,不斷提高自己的食品管理水平和實際工作能力,。
食堂會計工作職責(zé)
4、定期向家長報告幼兒伙食費使用情況,;
5,、妥善保管好本園食堂的各種會計憑證、帳簿,、報表等財務(wù)檔案資料,,并定期立卷歸檔;
6,、正確核算幼兒的每學(xué)期伙食費,,期末做好家長的交代工作,協(xié)助出納做好現(xiàn)金的存取工作,。
食堂出納工作職責(zé)
1,、負責(zé)好幼兒園食堂經(jīng)費的現(xiàn)金支付和銀行解款、取款工作;
4,、應(yīng)按時,、按規(guī)定向會計報帳,正確地計算食堂的收支情況,;
5,、嚴格遵守現(xiàn)金管理辦法,,做好現(xiàn)金管理工作,,不得挪用食堂經(jīng)費;
6,、做好伙食費的收費,、退費工作;
7,、定期向食堂負責(zé)人匯報食堂經(jīng)費使用情況,,自覺接受家長,、老師的監(jiān)督,。
食堂倉庫保管員工作職責(zé)
1,、負責(zé)食堂餐具、用具,、食品等物資的.保管工作;
3,、做好防火、防爆工作,,在庫房內(nèi)嚴禁吸煙;
4,、經(jīng)常深入食堂,,了解需求、使用情況,督促營養(yǎng)員計劃供應(yīng),;
5、勤儉節(jié)約,修舊利廢,,物盡其用;
6,、完善領(lǐng)物手續(xù),,出入食品必須先驗收;
7,、食堂嚴禁出借,食堂用具建立出借制度,,歸還時要仔細檢查,,防止損壞或遺缺。
食堂負責(zé)人工作職責(zé)
1,、樹立“食堂工作,,安全第一”的思想,,不斷加強消毒,、衛(wèi)生意識,提高服務(wù)質(zhì)量,;
5,、關(guān)心食堂的設(shè)施設(shè)備及維修工作,,督促有關(guān)人員做好此項工作,;
6、經(jīng)常檢查食堂工作人員崗位職責(zé)的履行情況,,配合幼兒園考核小組做好食堂工作人員的各項考評工作,。
檔案管理人員的崗位職責(zé)
1、認真學(xué)習(xí)《檔案法》,、《檔案法實施細則》及檔案工作有關(guān)文件和基礎(chǔ)知識,,努力提高政治和業(yè)務(wù)水平。
2,、文書檔案每年六月份前完成前一年的立卷歸檔工作,,教學(xué)檔案每年11月份之前完成前一年的立卷歸檔工作。
3,、負責(zé)管理好本園的全部檔案,,嚴格執(zhí)行檔案保管、保密,、利用等制度,,主動為本園教師提供服務(wù),發(fā)揮檔案的作用。
4,、認真做好接待工作,對借閱檔案人員服務(wù)周到,,文明禮貌,。
5、切實做好檔案防火,、防盜,、防蟲蛀等七防要求,確保檔案的完整與安全,,保持室內(nèi)環(huán)境的整潔,。
6、做好為黨和國家積累檔案史料,,按照檔案的標準化,、規(guī)范化要求,認真做好組卷歸檔工作,。
1,、每天認真做好全園師生教職員工的晨檢工作,作好記錄。
2,、做好“一日三巡”工作,,及時了解各條線貫徹幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的情況,督促其認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,、操作規(guī)范,。
3、每月召開一次幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的會議,,及時反饋,、溝通,共商對策,。
4,、每周一次檢查食堂衛(wèi)生消毒和安全工作,要求有記錄,、有對策,,消除不安全隱患。
5,、加強對食堂從業(yè)人員的思想教育和崗位培訓(xùn)工作,,努力增強她們的責(zé)任意識及衛(wèi)生意識,提高崗位技能,。
6,、創(chuàng)條件、搭舞臺,不斷提高食堂從業(yè)人員的基本功,。 ?
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十一
10月26日至30日,,公司在海南省瓊海舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我深有感觸,,主要有以下幾點:
一、本次培訓(xùn)的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要,。三公司的業(yè)務(wù)規(guī)模越來越大,,部門分管的范圍、接觸的人也會更多,,更復(fù)雜,,面對突發(fā)事情的機會也會更大一些,本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學(xué)習(xí),,老師也列舉了很多工作生活中的例子來進行說明,。同樣的,還有頂尖溝通巧也一樣,,與我們的管理工作息息相關(guān),,管理的最重要工作就是管人,而人是取活躍的因素,,而管理人,,任何一步都蘊含著溝通,都需要溝通,,溝通的方式方法,,直接影響著溝通的效果。
二,、利用本次培訓(xùn)的時間,,也結(jié)合本次培訓(xùn)的內(nèi)容,對以前工作生活中的事情進行了一下梳理,。確實以前的情境管理與溝通方面存在不少的問題,,若能加以改進,不僅工作上會提高效率,,同時也會更有利于團隊的團結(jié),、更具凝聚力。
三,、在今后的工作生活中,,本人將會所學(xué)到的內(nèi)容適時適當?shù)丶右赃\用。由于本次培訓(xùn)的時間只有四天,,兩大塊內(nèi)容,,一兩天要學(xué)習(xí)一生受用的東西難度比較高,這兩天只是學(xué)到了一些皮毛,更深的東西還有待我去研究,,去研究如何與工作生活結(jié)合起來,。因此還得利用點時間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。也因此,,只能是適時的運用,,適當?shù)剡\用。完全照搬很大可能會產(chǎn)生負作用,。
四、20xx年公司在陽江舉行了管理培訓(xùn),,今年是在海南,。有一個現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員,還是交流比較少,,除了培訓(xùn)課的互動外,,其他還是物以類聚(指課后時間),平時工作中在一起的還是在一起,,沒有更多的交流,。建議:在培訓(xùn)期間,除了課堂上的培訓(xùn)外,,課后應(yīng)該結(jié)合培訓(xùn)地的條件組織一些集體活動,,比如有游泳池的,可以組織游泳比賽,。讓大家有集體活動感,。再有如果時間充分的話,還可中間休息一天,,集體去培訓(xùn)地的景點看一看,,提供更多的機會給大家交流。
五,、從培訓(xùn)過程中,,老師也多次講到了,市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍,,建議借培訓(xùn)的機會,,每次能給同志們發(fā)一本書,可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,書可以與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來,,也可以由培訓(xùn)老師推薦產(chǎn)生。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十二
在金融危機情況下,,最近公司對管理人員進行了關(guān)于"執(zhí)行力"的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),,培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
我認為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn),,最主要的意義在于能改造人的思想,,使組織中的每個人都能夠通過學(xué)習(xí)得到提升,并且提高整個公司的管理水平,。舉個比較遠的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個地方,,都在各大陸的西海岸,氣候相似,,自然資源也可能相似,,但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同,,而是由于居民頭腦中思想不同,,這就是我要強調(diào)的觀點。
同樣對于管理的重要性,,早在英國工業(yè)革命時期一位著名的經(jīng)濟學(xué)家就曾說過:"我們只知道有形的浪費,,而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大!"。
這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,,例如"結(jié)果先行,,自我退后"、"任務(wù)不等于結(jié)果,,企業(yè)是靠結(jié)果生存的"等,,這一切實質(zhì)是強調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,,但長期則需要加強企業(yè)文化建設(shè),。實際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競爭力的描述,企業(yè)的核心競爭力主要是差異化,、成本領(lǐng)先,、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化,。所以在大的戰(zhàn)略目標制定了以后,,最主要的任務(wù)是加強執(zhí)行力建設(shè),強調(diào)"結(jié)果導(dǎo)向",、"贏在執(zhí)行",,最終形成自己的核心競爭力。
對于管理培訓(xùn),,我們應(yīng)該有自己的主見,,與企業(yè)的實際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多,、太濫的情況時說:"管理書籍看得太多了,,就會像吃減肥藥一樣,,沒有效果了。我只相信一點:顧客永遠是對的,。",。
需要注意的是,隨著時代的改變,,管理的某些內(nèi)涵也隨之改變,。管理大師彼得?德魯克認為:工業(yè)時代得特點是控制,而信息時代是釋放,。釋放意味著幫助別人找到自己,,以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化,、柔性化,。
"企"無"人"則"止"。管理最終是圍繞著人展開的,,首先應(yīng)該要知人善任;其次是當企業(yè)發(fā)展壯大了,一定要讓員工有歸屬感,。這一點特別重要,,因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十三
5月7日,,在上級部門的安排部署下,,我參加了博樂市黨校組織的環(huán)衛(wèi)工人崗位鍛煉,我們主要負責(zé)在南城新區(qū)街道的衛(wèi)生,,這里并不是我想象的那樣輕松,,一把大掃把開始了我們一天的工作。
我們從剛開始的胡亂掃,,到最后的有規(guī)律地從中間到兩邊掃,,在慢慢的學(xué)習(xí)中,體驗到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。早晨,,天氣悶熱,我們剛掃了100多米,,頭發(fā)和后背已經(jīng)汗?jié)窳?,看著干干凈凈的街道,居然也能掃出一車垃圾,。路面上基本清掃干凈了,,我們才挺起微酸的腰桿。
如果不是自己親身體驗,,我們想象不到,,看起來簡單的清掃工作,,做起來這么不容易。短暫一天的體驗生活,,我深深體會到了環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦,。同時也更加深刻地感受到,城市環(huán)境衛(wèi)生的維護不僅僅需要環(huán)衛(wèi)工人的清掃,,也需要大家一起努力,。唯有如此,博樂市才會更干凈更漂亮,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十四
作為酒店管理層人員要具備起碼的與人溝通的能力與經(jīng)驗,,即:如何處理好與我的上級、平級和下級三個方面的關(guān)系,。
在與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上要注意以下幾個方面:
1,、忠誠,。臣對君,,下對上,事之以忠,,這是做人的起碼準則。
2、感激,。自己的提拔任用,,自己得到的報酬待遇,是領(lǐng)導(dǎo)對我的了解和信任,,個人應(yīng)當心存感激。
3,、尊重。上下級相處要懂禮,,不要以為自己有資格、有本事,、有點功勞、有上層社會關(guān)系,,就不知天高地厚,。尤其在眾人面前不能過于隨便親昵,要讓領(lǐng)導(dǎo)感受到尊重,。
4,、體諒。在同級和部下,帶頭體諒領(lǐng)導(dǎo)的立場,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,。維護領(lǐng)導(dǎo)的威信實際上也是維護包括自己在內(nèi)的威信,,有利于自己,。
5,、處下,。勿搶領(lǐng)導(dǎo)的功勞和風(fēng)頭,。凡是總結(jié)上的話,,歸納性的話,,決定上的話,,定調(diào)子的話,一般留給領(lǐng)導(dǎo)去說,。避開“功高蓋主”之嫌,。
出處 m.sevw.cn
6、默契,。了解上級的領(lǐng)導(dǎo),,不注意研究領(lǐng)導(dǎo)工作習(xí)慣會讓自己工作中碰壁。
7,、本分,。少出難題,少沾是非,,避免自己形成“是非或問題人物",不要讓領(lǐng)導(dǎo)總是為你操心,。
8、勤懇,。努力工作,,為領(lǐng)導(dǎo)分壓解憂。這是最重要最根本的,,是一個部下必須做好的,。否則個人實現(xiàn)不了的自己的價值。
9,、補臺,。就是當領(lǐng)導(dǎo)的命令出現(xiàn)部分錯誤或者偏差時,自己應(yīng)該在積極維護領(lǐng)導(dǎo)威信的基礎(chǔ)上,,在執(zhí)行命令的過程中積極地,、主動地想辦法把事情向好的方向扭轉(zhuǎn),,既不本位主意,又不明哲保身,,更不幸災(zāi)樂禍,。補臺其實是一個管理者應(yīng)具備的基本品格。
10,、建議,。自己應(yīng)該敢于和善于向領(lǐng)導(dǎo)提出不同的意見。一個完全聽命于領(lǐng)導(dǎo),,沒有自己思想的人,,不是一個稱職的管理者。但是向領(lǐng)導(dǎo)提出意見要處于真誠和善意,,做到有主見但不固執(zhí),,多攬事而不爭功,行權(quán)不越權(quán),,到位不越位,。在工作中注意要在維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和面子的前提下,講求方法,、注意場合地提出自己的不同意見,。
對待平級應(yīng)主張退一步辦事、矮半格說話?,F(xiàn)在很多酒店部門之間關(guān)系很對立,,誰也不服氣、誰也不肯吃半點虧,?;ハ喔鏍睢⒒ハ嗾?,搞壞了氣氛,,影響了工作。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,,平級之間如果退一步辦事,、矮半格講話、吃點虧做事,、不計較個人得失,,只要心正意誠,就是體現(xiàn)自己的修養(yǎng)與素質(zhì),。在酒店管理過程中很多具體事情的處理其實常常不是以是非為取舍的,,特別是平級之間,正確的做法不一定得到他人的支持,。自己能不能得到支持有時竟取決于自己和他人之間是否建立了互相支持的關(guān)系,,取決于自己以前怎么對待他人,。任何領(lǐng)導(dǎo)為自己撐腰也只是管一時一事。所以,,在平級間的關(guān)系上要有適宜的處理方法,那就是內(nèi)方外圓,。
我認為目前酒店管理層存在的問題主要是不會管理和不敢管理,。具體表現(xiàn)在要么把自己混同于一般員工,主動放棄酒店給予管理者的管理權(quán),,不愿意承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任,;要么只求領(lǐng)導(dǎo)滿意,不向下屬寒暄,,除了發(fā)號施令而不為下屬做點什么,。平時對下屬放手不夠,下屬需要管理者做主負責(zé)或拿出辦法時,,又不能挺身而出,。員工對管理者的評價主要看管理者的為人。管理者身先士卒與和藹待人是給員工良好印象的起點,。管理者多為下屬服務(wù)其實就是一種領(lǐng)導(dǎo)水平的體現(xiàn),。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十五
現(xiàn)在來說,我最熟悉的依然是船員的工作,,而作為船員服務(wù)的角色我還在努力的轉(zhuǎn)換,、學(xué)習(xí)和提高,這其間是相輔相成的,,船員派遣及公司業(yè)務(wù)對我是個挑戰(zhàn),,我希望能夠從中得到指引。船舶派員是一個細膩且極需耐心的工作,,需要充分的了解市場,,熟悉船員心態(tài),需要足夠的實踐,,更需要那些經(jīng)驗之談,,楊志老師的講解,有精確地數(shù)據(jù)分析,、充足的調(diào)查結(jié)果,、嚴密的現(xiàn)狀分析、深刻透徹的認知,、專業(yè)中肯的建議,,有種讓我茅塞頓開的感覺,的確是讓我獲益匪淺,。特別是其中對船員心態(tài)的分析,,現(xiàn)實中的訴求,,工作中出現(xiàn)的問題,分析得相當透徹,??吹贸鰜恚@是多年派員工作的經(jīng)驗積累,,很是珍貴,。
對一個船員來說,引航是最不陌生的,,每次靠泊,、進江與引航員是少不了接觸的,但我仍對于引航員的調(diào)度,、技能要求,、長江各段的航行要求、聯(lián)系及報告程序等不甚了解,,通過這次培訓(xùn),,我對此也有了系統(tǒng)的了解,我想在今后的工作中,,我會與引航員配合互動更加協(xié)調(diào),,確保引航過程安全順利。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十六
自主管理是企業(yè)管理方式的最高境界,,理應(yīng)成為我們的追求目標,,盡管我們都在以各種方式推進這項工作,但從公司目前的管理情況來看,,在認識上和落實上還各有不同,,堅持以人為本、人為核心應(yīng)該是我們的中心,,因為所有的工作都是靠人來完成的,。通過三天的學(xué)習(xí)和提高,自己對自主管理也有了全新的認識和理解,,作為生產(chǎn)計劃科科長,,結(jié)合自己所在的部門,怎么做好下一步的生產(chǎn)管理工作,,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
認同感就是員工在長期從事某種職業(yè)活動過程中,,努力做好本職工作,達成組織目標的心理基礎(chǔ),,所以,,在日常管理中,一方面要讓員工對本崗位的工作內(nèi)容,、要求,、重要性,、目的有一個明確的認識,要使員工對自己的崗位從內(nèi)心認可,,認識到本崗位的重要性,,認識到自己在本崗位對生產(chǎn)上的貢獻,把對生產(chǎn)的貢獻作為激勵員工不斷努力的動力,;另一方面要充分使員工認識到工作興趣是不斷創(chuàng)新的動力,,在安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)員工在本職崗位上的工作興趣,,才會使員工在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺,而不是一種精神負擔(dān),,為員工更好履行安全職責(zé)提供精神支持,,更好地發(fā)揮員工在本職崗位的主動性和創(chuàng)造性。
安全感是人類生來具有的一種需要,,煤礦供電是一種高壓力行業(yè),,這是自有煤礦開采以來工作性質(zhì)所決定的,這種根深蒂固的觀念對參與煤礦供電的員工形成一種本質(zhì)的思想影響,,如何使員工樹立煤礦供電事故可以避免,、事故可以做到可防可控的理念,特別是生產(chǎn)管理人員,,要改變固有觀念認識,,讓大家認識到自己的思想直接影響到生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性,各個生產(chǎn)崗位的安全包括了人,、機,、物、環(huán)四個方面,,它需要在日常管理中,,通過生產(chǎn)的科學(xué)管理讓員工對本崗位設(shè)備的安全性能、所使用工具的安全操作,、環(huán)境的.安全系數(shù)必須有一個清楚的了解和掌握,,讓員工在上崗前從心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,,員工才有信心在本崗位上積極履行安全職責(zé),,規(guī)范操作,促進安全生產(chǎn),,確保礦區(qū)電網(wǎng)安全可靠穩(wěn)定運行,。
責(zé)任感是一個人對自己的所作所為負責(zé),是對公司承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,,有責(zé)任感的員工大多能夠處理好份內(nèi)與份外的工作,,主動解決問題,,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任,對于煤礦供電而言,,安全責(zé)任重于泰山,,每名員工所在的崗位都事關(guān)礦井的安全生產(chǎn),這也是我們在日常管理中一直重視的責(zé)任意識,,在培養(yǎng)員工責(zé)任意識方面應(yīng)抓好三個方面工作:一是作為管理者必須身體力行起到模范作用,,行為教育最好的方式就是管理者身體力行,特別是生產(chǎn)計劃科的每一名同志都直接參與到各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),,因此,,在做每一件事情之前,每個人都要目標明確,、注重細節(jié),、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),,為基層車間管理人員起到榜樣的作用,,二是建立嚴格的工作流程,要保證員工盡職盡責(zé),,就必須合理設(shè)計工作流程,,從領(lǐng)取工作任務(wù)到完成任務(wù),都應(yīng)做出嚴格細致的規(guī)定,,促使員工做到有章可循,、有的放矢。三是建立完善的監(jiān)督制度,,員工能否按照工作流程安全地完成工作任務(wù),,就需要建立和完善生產(chǎn)監(jiān)督制度,形成相互監(jiān)督,、通力配合的監(jiān)督機制,,共同促進員工在崗位上自覺履行安全職責(zé)的意識。
成就感是指一個人做完一件事情或者做一件事情時,,為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺,。成就不一定是實現(xiàn)大目標帶來的良好感覺,有時小目標得以實現(xiàn),,同樣會有成就感,。對于生產(chǎn)計劃科而言,每一名崗位工在自己的崗位上憑借一技之長做出不同的貢獻,,而對于所做貢獻的肯定,,都是我們生產(chǎn)計劃科的無形財富。我們生產(chǎn)管理者還應(yīng)通過各種方式增強基層車間員工的自信心和責(zé)任心,使員工認識自我,,堅定信心,,發(fā)揮潛能,更好地在本職崗位上發(fā)揮積極的作用,。同時,,員工薪酬也是體現(xiàn)員工在本崗位上取得成就的關(guān)鍵經(jīng)濟指標,大家來工作在體現(xiàn)自身價值的同時,,也需要用經(jīng)濟價值來衡量,,每個員工在崗位上的表現(xiàn)往往都以薪酬的考核作為結(jié)果。因此,,生產(chǎn)薪酬的分配一定要堅持公平,、公正、公開的原則,,嚴格考核,,做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣,,杜絕濫獎濫罰,以免挫傷員工生產(chǎn)積極性,。
總之,,培養(yǎng)生產(chǎn)崗位自主管理不僅需要員工個人努力,更重要的是還需要管理者堅持不懈的引導(dǎo),,我個人也存在很多不足之處,,今后將著重在計劃能力、組織能力,、指揮能力,、協(xié)調(diào)能力、控制能力上下功夫,。在生產(chǎn)管理工作中充分發(fā)揮每個人的作用,,達到人盡其才,知人善用,,同時注重在團隊中工作,,在團隊中成長,提升綜合能力,,實現(xiàn)自主管理,,推動公司安全生產(chǎn)。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十七
職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化,、規(guī)范化,、制度化,即在合適的時間,、合適的地點,,用合適的方式,,做合適的事。使員工在知識,、技能,、觀念、思維,、態(tài)度,、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。職業(yè)化具體包括:
職業(yè)化素養(yǎng)(含職業(yè)道德,、職業(yè)意識,、職業(yè)心態(tài));
職業(yè)化行為規(guī)范(職業(yè)化思想,、職業(yè)化語言,、職業(yè)化動作);
職業(yè)化技能(職業(yè)資質(zhì),、職業(yè)通用管理能力),。
我覺得說的很全面,很贊同,。
職業(yè)人對企業(yè)的認知,,職業(yè)化培訓(xùn)中提了一個問題:企業(yè)是不是家?因此,,對于企業(yè)來說,,企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當成是自己的家,而應(yīng)該告訴員工,,這里是你發(fā)展的平臺,,或者是你賴以謀生的機會,員工和企業(yè)之間是一個交換的關(guān)系,,很現(xiàn)實的商業(yè)關(guān)系,。當然,在企業(yè)里可以有很多自己的朋友,,但個人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系,。
對于個人來說,更應(yīng)該認清這種關(guān)系,,企業(yè)應(yīng)該是個人發(fā)展的平臺或者是賴以謀生的機會,,用自己的努力、貢獻或者給公司帶來的價值換取個人的提升和公司對個人的回報,,一分耕耘一分收獲,,在家里可以隨心所欲,但在企業(yè)里不行。如果沒有這種意識,,那么說明還不夠職業(yè),。
職業(yè)人對自己的認知,我們在為誰工作,?大部分人會認為我們是在為老板或者上司工作,,這也是一個誤區(qū)。很多人了用這種觀點來指導(dǎo)自己的工作,,甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,因此工作時不積極努力,做一天和尚撞一天鐘,,反正企業(yè)是老板的,,豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機會,是一種非常短視的思想,。久而久之,,自己的責(zé)任心也將大大降低,甚至麻木,,當一個人沒有責(zé)任心的時候,,也就是他失業(yè)的時候。
我們到底在為誰工作,?其實每個人都在為自己工作,。自己才是自己的老板,當我們努力工作,、努力提升的時候,,我們是在經(jīng)營我們自己,。在“魚”和“漁”面前,,大部分人會盯著自己的“魚”---工資,而看不到自己的“漁”---經(jīng)驗,、能力和成長的機會,,但自己經(jīng)驗的增長、能力的提升才是最大的財富,。身邊有太多這樣的例子了,,為了每月多掙幾百元,而放棄了更好的成長條件,。
大部分職業(yè)者的回答是肯定的,。為別人打工,誰都會不盡自己最大的努力,。因此,,首先要扭轉(zhuǎn)這種意識,事實上如果你認為自己是在打工的話那么你便是真正在打工,而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營自己,。
兩者一對比,,自我經(jīng)營的職業(yè)人和由別人經(jīng)營的“打工者”之間差異巨大,很明顯二者的發(fā)展空間和機遇完全是不一樣的,,前途孰優(yōu)孰劣一看便知,。
一個互動提問,問大家對職業(yè)化的概念理解,,并問能給自己打多少分,,當時我給自己打了80分,后來聽完課后總結(jié),,自己可能離80分還有一定的距離,,在很多方面做的還不夠。在職業(yè)化素養(yǎng),、職業(yè)化行為規(guī)范,、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強。
另外讓我思索的一個問題是,,如何讓我們的員工也更加職業(yè)化,,公司新員工在不斷的增加,特別是近期研發(fā),、技服,、制造、品管有較多新員工剛剛從學(xué)校畢業(yè),,泰瑞捷是第一份工作,,可能對職業(yè)化的理解相對不深刻,。針對這些新員工在入職培訓(xùn)階段是否可以增加職業(yè)化訓(xùn)練的培訓(xùn),。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài),、責(zé)任意識等方面幫助他們建立起個人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng),。并通過對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評,,來幫助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范,,使每個員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)幫助他們在職業(yè)技能上不斷提高,,增強自信心,提高工作效率,。
職業(yè)化不僅是新員工的事情,,老員工也同樣需要,特別是處于基層的老員工,,不斷強化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要,,身邊有不少朋友,,長期的工作,逐漸變得麻木,,厭倦工作,工作沒有快樂感,,找不到前進的方向,沒有成就感,、事業(yè)感,,或者陷入人際關(guān)系的危機中,頻繁跳槽,,可依舊找不到感覺,,最終變成職嘲植物人”。我們是否也應(yīng)該未雨綢繆,,幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強化自己的職業(yè)化思維,。以上是我這次職業(yè)化培訓(xùn)心得體會,同時也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,,個人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十八
第一段:簡介疾病管理的重要性(200字),。
疾病管理人員是協(xié)助患者控制和管理疾病的專業(yè)人士,。在全球范圍內(nèi),慢性病的發(fā)病率呈上升趨勢,,這對全球醫(yī)療系統(tǒng)和患者的健康產(chǎn)生了巨大的挑戰(zhàn),。因此,,疾病管理人員的作用就顯得尤為重要了,。他們與患者緊密合作,幫助他們制定和實施個性化的治療計劃,,提供持續(xù)支持和監(jiān)測,,以減少疾病的進展和并發(fā)癥的風(fēng)險。作為一名疾病管理人員,,我深深體會到這一身份的重要性,,以及與患者共同面對挑戰(zhàn)的經(jīng)驗和心得,。
第二段:建立良好的溝通渠道(200字)。
作為疾病管理人員,,我與患者建立起了良好的溝通渠道是至關(guān)重要的,。首先,我學(xué)會了傾聽患者的意見和經(jīng)歷,,了解他們的需求和關(guān)切,。只有這樣,我才能制定出最適合他們的治療計劃,。其次,,我注重與患者的互動和互動。我盡量用簡單明了的語言解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語,,確?;颊呃斫獠⑴c到治療的過程中。最重要的是,,我要提醒患者堅持治療計劃并及時報告任何變化,。通過與患者保持緊密聯(lián)系,建立起互信和相互理解的良好關(guān)系,,我看到了許多患者的病情得到了明顯的改善,。
第三段:強調(diào)健康教育(200字)。
作為疾病管理人員,,我非常重視健康教育的重要性,。通過向患者提供相關(guān)的健康知識和教育,我?guī)椭麄兞私饧膊〉脑?、預(yù)防和控制的方法,。有時候,患者可能因缺乏相關(guān)知識而不理解他們所面臨的風(fēng)險和后果,。因此,,我致力于向患者傳授正確的飲食和生活習(xí)慣,例如戒煙,、戒酒和適當?shù)腻憻?。我還鼓勵他們定期進行健康檢查,以及與其他病患一起參與健康促進活動,,以促進他們的康復(fù)和健康,。
第四段:提供心理支持(200字)。
疾病管理不僅僅涉及身體的治療,,還需要提供心理支持,。我非常關(guān)注患者在疾病治療過程中可能面臨的心理壓力和困惑。因此,,我定期與患者交談,,傾聽他們的擔(dān)憂和困擾,,并鼓勵他們尋求適當?shù)男睦碜稍儭N疫€提供積極的鼓勵和支持,,以幫助患者保持積極的心態(tài)和良好的生活質(zhì)量,。我發(fā)現(xiàn),對于很多患者來說,,得到情緒上的支持和認可比藥物治療同樣重要,,這有助于他們更好地控制和管理疾病。
第五段:總結(jié)與展望(200字),。
通過參與疾病管理工作,,我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能,還更加意識到患者對我們的重要性,?;颊咝枰覀兊年P(guān)愛和關(guān)注,以幫助他們度過疾病的艱難時期,。未來,,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,為更多的患者提供更好的疾病管理服務(wù),。我相信,,我們疾病管理人員的努力將為患者帶來更好的健康結(jié)果,并為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇十九
這次我參加了漢中市中小學(xué)幼兒園校園管理人員遠程培訓(xùn),, 在這次培訓(xùn)中,我認真聆聽了專家,、教授的講座,,參與了互動交流,撰寫了札記反思和工作經(jīng)驗分享,,發(fā)表了自己的一些看法和想法,。這次培訓(xùn)讓我對自己也有了一個新的認識和提升,也使我在教育教學(xué)管理理論和教育觀念上得到了很好的充電,,反思了工作中的不足,,同時也解決了一些工作中的困惑。現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:
二,、?安全教育是幼兒園工作的重中之重,,是開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。?但由于?幼兒園的孩子年齡小,,生活經(jīng)驗貧乏,,自我保護能力有限,,缺乏防范的基本意識,,自我保護意識弱,,因此,對于剛?cè)雸@幼兒的安全問題是一點也不能馬虎,。為了進一步加強安全教育,,讓小班幼兒逐步樹立安全防范意識。?依據(jù)《綱要》,,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)小班幼兒的年齡特點和實際情況,,制訂切實可行的安全工作計劃,,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標達到,,還制定了具體的內(nèi)容和措施,。
三、有序開展各項活動促進教師成長,。?為不斷提升教師的保教質(zhì)量和專業(yè)成長,,要經(jīng)常開展園本培訓(xùn)和教研活動。通過培訓(xùn)活動的開展,,不僅為每一位教師搭建了自我展示,、交流的平臺,就一日活動的組織,、優(yōu)化策略進行梳理與總結(jié),,要求教師認真細致的完成每一個保教環(huán)節(jié),這既是幼兒園保教質(zhì)量全面的收集,,也是教師們相互學(xué)習(xí)的`良好時機,,更是對教師專業(yè)技能的提升。我們從中發(fā)現(xiàn)了問題,,統(tǒng)一認識,,明確努力方向,進一步提高幼兒園教師的保教水平和專業(yè)成長,。
總之,,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會到為我們進行講座的專家兢兢業(yè)業(yè),、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩,,我將以此為動力,為?幼教事業(yè)?作出更大的貢獻,。
各位家長,、小朋友們:
大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌,、愉快而充實,,現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:
一,、上周工作總結(jié):
1、在周一的晨檢中,,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,,只有極個別幼兒指甲沒剪,,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,,孩子們都能高高興興入園,。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學(xué)活動,,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,,比如:上操、吃飯,、上床睡覺的安全等,,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,,另外,,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3,、本周接連幾天下雨,,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,,流行病偶有發(fā)生,,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧,、張凱,、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,,所以,,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,,老師都能及時給孩子喂藥,,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí),。
4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,,由于我班家長朋友們的積極參與,,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,,在此,,(尤其是趙凌楠的爸爸,、祁芳芳的媽媽,、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感謝,。
二,、下周工作計劃:
1、由于早晨天氣有點冷,,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,,洗干凈黑指甲,,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,,不要讓孩子帶外傷,,以保證孩子健康、愉快的入園,。
2,、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級衛(wèi)生工作計劃,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢,。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí)、游戲,,讓他們多喝水,,以保證孩子們健康入園。
4,、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,,要教育孩子講文明、懂禮貌,,老師將會進行各方面的引導(dǎo)及教育,,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育,。
5,、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,,祝愿家長朋友們身體健康,、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福,、開心無限,。
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個新的組合體教師、孩子、家長都是新的。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項班務(wù)工作,。我班幼兒35人,,男孩16人,女孩19人,,這些孩子之間雖然存在著個體差異,,但是通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作
(一)積極開展教研活動
1、主動準時參與園,、段,、班三級教研活動,認真記錄,,踴躍發(fā)言,,積極提出疑難問題、及時調(diào)整落實,。
(二)各領(lǐng)域活動成效顯著
健康
每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,,針對小班幼兒的年齡特點,,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《木頭人》、《切西瓜》,、《吹泡泡》等,,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習(xí)慣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢,、不怕困難的意志,。
語言
通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,幼兒都能聽懂普通話,,也能用普通話較流利,、連貫地與人交流。本學(xué)期重點讓幼兒學(xué)說普通話,創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛講話,,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,,積極參與游戲之中,;我們還通過讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,,早期閱讀《大家都看圖畫書》,、《小狗的白-皮-書》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀,、文字符號的興趣,。
社會
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,,我們通過晨間談話,、小故事、語言游戲進行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢,、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì)。
科學(xué)
幼兒期的科學(xué)活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望,,激發(fā)他們的好奇心,。電話、電視機是幼兒經(jīng)常接觸的物體,,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察,、探索、感受科學(xué)技術(shù)對人們生活的影響,,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣,。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了,多彩的肥皂,。對一些偶發(fā)事件,,注意抓住教育時機,,適時引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,滿足孩子的好奇心,、求知欲,。在數(shù)學(xué)活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系、4以內(nèi)的數(shù)量,,學(xué)習(xí)把相同名稱的物品放在一起,,學(xué)習(xí)一一對應(yīng)、分類,,提供了豐富的操作材料,,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程,。
藝術(shù)
幼兒能體驗到參與音樂美術(shù)活動的樂趣,,能初步感受周圍景物、環(huán)境設(shè)施,、節(jié)日裝飾,、音樂美術(shù)作品的美。幼兒能積極主動參與唱歌,、歌表演,、節(jié)奏練習(xí)等,,感受作品的情緒特點,、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏,、創(chuàng)編動作,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒已認識幾種常見的美術(shù)材料及操作方法如彩筆,、油畫棒,、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料,、棉簽等,。能在底圖上添畫簡單的線形,嘗試棉簽,、滾珠等多種作畫方式,,學(xué)習(xí)團、搓,、壓的技能,,對顏色感興趣,認識紅黃藍三原色,。
二,、組織豐富多彩的活動
開學(xué)初為激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情,,與中二班開展了“大帶小”活動,讓他們向哥哥姐姐學(xué)本領(lǐng),,使他們知道小朋友應(yīng)該上幼兒園才能學(xué)到很多知識,,同時體驗到集體生活的溫馨。秋天到了,,為使幼兒感受到大自然的變幻無窮,,組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進自然、親近自然,、了解自然,。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動,使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,,充分感受節(jié)日的喜慶氛圍,。舉行班級自助餐、“生日”,,幼兒自帶東西與同伴分享交流,,體驗分享的樂趣。
三,、兼顧個別幼兒教育
我們班內(nèi)有個孩子,,她早上來園總是很困難。因為以前在私立園呆過,,由于當時年齡較小,,自理、接受能力都比別人慢一拍,,老師對他關(guān)注較少偶爾還挨批,,造成對幼兒園有點恐懼感。針對這個難題,,老師們從一開始就想辦法做工作,。老師們分析這個孩子的個性特點,覺得她是一個希望引起別人注意的孩子,,讓別人重視她,、關(guān)注她。如果沒有滿足她的這些需要,,她便會用特別的做法來吸引別人的注意,。對于這種情況,老師們研究在教育活動,、游戲到生活護理中有哪些適宜的教育方法,,并達成一致:不論在任何時候都多關(guān)注她一點、多表揚一點,,以滿足她的需要,。課上給她表現(xiàn)的機會,,課下多與她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改變,。從不愛來園,,到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進門,老師們都為她的進步感到高興?,F(xiàn)在她的媽媽放學(xué)來接她,,她都不愿走,周末回到家還經(jīng)常念著老師,,經(jīng)常鬧著要給我們打電話說很想老師和小朋友,,家長為此很高興,很滿意,。
另一個小朋友是一個自尊心極強的孩子,,不習(xí)慣于在集體面前批評他,說他的不是你越說他越有意與你作對,,甚至還會狡辯,、說謊,偶爾還會偷偷的把幼兒園的玩具帶回家,。后來我們都很小心地呵護著他,,即使在他犯錯誤的時候我們都學(xué)會耐心地開導(dǎo),帶他到旁邊講道理,。慢慢的他的行為進步了很多,,還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子。
四,、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育
1,、生活護理
我班的生活護理工作較為細致,保證每天讓每位幼兒都干干凈凈,、整整齊齊的回家去,每天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表,。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子,,上完廁所好幫他們整理好褲子。運動前提醒他們飲水,、脫-衣服,,根據(jù)天氣情況及時增減衣服。在一日中認真觀察幼兒情緒,,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象及時請保健醫(yī)生或通知家長,照顧好個別體弱及生病幼兒,。
2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力
自理能力的培養(yǎng)使我們本學(xué)期工作的又一重點,,
我班老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng)。從這學(xué)期開始,,老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯,、穿鞋襪、穿褲子,、整理玩具,、折疊衣服、簌口洗臉,。剛開始很多幼兒都說“老師我不會”,,不敢去嘗試,或很不自覺總想著老師幫他完成,,經(jīng)過一段時間的練習(xí)及在老師們的指導(dǎo)下,,我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得非常好,。
3,、培養(yǎng)良好的常規(guī)
“沒有規(guī)矩不成方圓”,在幼兒逐漸適應(yīng)集體生活后,,我們轉(zhuǎn)移了工作重點,,從常規(guī)工作入手,制定一套切實可行的常規(guī)計劃,,使活動各環(huán)節(jié)有序進行,。我們通過各種手指游戲、音樂為信號,,幼兒只要聽到相應(yīng)的信號就知道下一個環(huán)節(jié)該做什么了,。同時經(jīng)過多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī),使幼兒愿意參加各項集體活動,,注意力集中,;會愛護玩具不與人爭搶,玩后會收拾,、整理,;學(xué)會用語言表達自己的意愿,喜歡閱讀,,學(xué)習(xí)看書的正確方式等,。
五、做好家長工作,,使家長成為我們的合作伙伴
日常性工作:我們用早晚接送時間,,家園聯(lián)系手冊及家長園地等日常性工作,隨時與家長取得聯(lián)系,,交換意見,,互通情況信息,,結(jié)合各月工作重點并針對家教中存在的普遍性問題,,給予解答提供家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法、介紹家教經(jīng)驗,。
1,、期初我們完成新生普訪工作,通過家長會,、家長開放日,、家長助教,、家長資源的管理等活動增加家長的參與,增加教師與家長的互相理解,,增進情感聯(lián)系,。
2、成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
七、存在的不足和今后工作方向
這個學(xué)期中,,我班孩子的出勤率較好,,口語表達能力有了飛躍性的進展,,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,,我們也注意到了自身的不足,,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,,給孩子穿衣著急,,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新,,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,,取得更大的進步,!
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇二十
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,,事情雜而散,,可謂是“剪不斷,,理還亂”。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),,圍繞幼兒園的中心工作,對照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生,、安全的標準,,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作,、友好的精神,,認真完成了各項工作?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),,提高他們的服務(wù)意識,。
本學(xué)期在園主任的重視下,我們有的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,每月定期召開一次后勤人員工作會議,,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責(zé)要求,,總結(jié)和分析工作中的得失,,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,,提出改進的意見和方法,。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。
二、珍愛幼兒生命,,提高衛(wèi)生保健水平,。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔(dān)負著重大的責(zé)任,,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康,、安全的教育環(huán)境,。
1、安全管理方面,,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次由尹師傅對大型玩具,、電器設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報,。嚴格接送制度,,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。為了避免接送是的擁擠,,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時間。結(jié)合健康活動,,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,,由于全園人員的安全防范意識加強了,,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2,、幼兒健康管理方面,,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師,。并繼續(xù)由有保健老師負責(zé)班級老師協(xié)作,,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),,并根據(jù)保健要求,,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,,對個別患兒做好了隔離,。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇二十一
做管理,,首先是要做人,雖然說我們的工作是為了最后的一個目的去服務(wù)的,,但是我們管理人員卻并不同,,要想下面的員工能朝著一個目標去努力,那么我們做為管理人員就不能只是只看目標,,不去關(guān)心他們的工作狀況,,生活的情況,雖然我們是上級,,但是我們更應(yīng)該去關(guān)心他們,,了解他們的一個工作情況,對于一些需要幫助的員工更是需要去給予幫助,,只有會做人了,,大家都愿意跟著你干,,那么達成目標也就變得是一件更簡單的一件事情了,如果只是有目標去壓員工,,那么可能有逆反的心理,,同時他們也是不樂意在工作上,可能目標不但沒有達成,,甚至造成人才的流失,,那么更是不容易把工作給去做好的。特別是現(xiàn)在的管理是非常人性化的,,工作的機會也不是很少,,如果讓員工跳槽了,那么想再找一位合適的并不是那么的容易,。
管理中,,要懂得松弛有度,在管理,,大家一起朝著目標努力的路上,,對于員工的要求是要嚴格的,但是也不能一直緊繃著,,得有張有弛,,讓他們知道我們是關(guān)心他們的,對他們的工作狀況要了解的清楚,,有時候并不是他們的工作沒有做好,而可能是我們管理的方式?jīng)]有做好,,從而讓工作的進步拖慢了,。只有懂得讓員工休息,那么工作也是會更加的有動力,,在管理中也是要對員工的一些情況多去了解,,不能給予太大的壓力,每個員工承受的能力不一樣的,,有些可以抗壓,,有些不行,那么我們管理的話更是要適時的去調(diào)整,,了解具體的情況,,讓他們既有工作的動力,又不會被壓力壓垮了,。
管理的工作并不好做,,這次的學(xué)習(xí)也是讓我懂得了更多管理方面的一些技巧和要求,明白想要做好一名優(yōu)秀的管理人員,,并不是那么的容易和簡單,,在今后的一個工作中,,我會將這次的所學(xué)運用到我的管理當中去,只有去實踐了,,那么我的這次培訓(xùn)才算是真的學(xué)到了,,而不是說聽過一遍就忘,那樣就白費了培訓(xùn)的這個機會,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇二十二
1,、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退,、無大事不隨便請假,。
2、教職工因事假必須經(jīng)園長批準,病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處,。
3,、因事需臨時調(diào)班,必須保教主任批準,無大事不能隨便調(diào)班。
4,、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處,。
5、當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子,。
6,、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲,、評比條例中,。
幼兒園園長職責(zé)
一、幼兒園園長負責(zé)幼兒園全面工作,。
二,、負責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī),、方針,、政策和上級的有關(guān)規(guī)定。
三,、負責(zé)組織全園職工的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高職工的政治素質(zhì),,解決好教職工的后顧之憂,,為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻。
四,、負責(zé)組織,、領(lǐng)導(dǎo)、檢查全園的教育、衛(wèi)生保健,、安全保衛(wèi)工作,。
五、負責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度,。
六,、負責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員,,負責(zé)指導(dǎo),、檢查和評估園內(nèi)工作人員的工作。
七,、負責(zé)全園工作人員的考勤,、獎懲。
八,、負責(zé)全園財務(wù)收支的審批,。
幼兒園園長職責(zé)
二、從實際出發(fā),,深入細致做好政治思想工作,,關(guān)心保教人員的思想工作,生活和健康,。經(jīng)常對全園(所)職工進行為人師表職業(yè)道德教育,,把師德教育和共-產(chǎn)主義勞動態(tài)度教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾調(diào)動全體職工的積極性,。
三,、園領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職工的政治、文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研,、科研活動及培訓(xùn)工作,提高他們的政治覺悟,,更新他們知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作,。
四,、負責(zé)主持制定全園工作計劃,主持園各種會議,,定期深入第一線,,檢查全園各項工作實施情況,協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系,,總結(jié)交流園(所)內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),,表彰先進,推廣經(jīng)驗。
五,、制定人員編制,,明確分工,合理組織人力,,決定入選,,任用、調(diào)離,、晉升及,,獎懲等工作注意改善職工勞動條件。
六,、負責(zé)制定招生方案,,組織實施和審批。
七,、負責(zé)財產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作,,審查,預(yù),、決算,、合理使用經(jīng)費。
八,、負責(zé)園舍,、設(shè)備、財產(chǎn),、綠化的長遠規(guī)劃及基建維修等工作,,努力改善辦園(所)條件。
九,、負責(zé)對每位副園(所)長工作的督促檢查,,副園(所)長重點抓好教學(xué),科研工作,,衛(wèi)生保健及膳食管理工作,。
十、及時了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動態(tài),,吸取經(jīng)驗,,改進工作。
十一,、實施科學(xué)管理的過程中向職工進行宣傳教育,,組織職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識、方法,、技能,、技巧,、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量。
幼兒園園長崗位職責(zé)
幼兒園園長負責(zé)幼兒園的全面工作,,主要職責(zé)如下:
1,、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī),、方針,、政策和上級主管部門規(guī)定;
2,、制定幼兒園工作目標,、規(guī)定和工作計劃,組織實施并做出總結(jié),;
3,、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生,、保健,、后勤及安全保衛(wèi)工作;負責(zé)建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度,;
4,、負責(zé)聘任、調(diào)動工作人員,。指導(dǎo)檢查和評估教師及其他工作人員的工作,,并給予獎懲;
6,、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活,、工作條件,維護他們的合法權(quán)益,;
7,、定期召開園務(wù)工作會議,加強民-主管理和監(jiān)督,;
8,、管理好園舍、設(shè)備和財產(chǎn),,努力改善辦學(xué)條件,;
9、加強對財務(wù)人員的管理,,合理安排使用經(jīng)費;
10,、負責(zé)組織和指導(dǎo)家長工作,;加強與社區(qū)聯(lián)系和合作,爭取各方面的支持和配合;
幼兒園教師崗位職責(zé)
幼兒園教師對本班工作全面負責(zé):
1,、教師對本班幼兒的安全負責(zé),,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生,。
2,、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,,制定教育工作目標,、計劃,并組織實施,,做好教育筆記,。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,,認真填寫觀察記錄,。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。
5,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用,。
6,、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究,。
7,、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,商討符合幼兒特點的教育措施,。與家長共同配合,完成教育任務(wù),。
8,、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo),。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
1,、重視幼兒安全工作,嚴格執(zhí)行安全制度,,防止各類事故的發(fā)生,。
2、負責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。
3、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活,。
4,、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。
5,、在教師指導(dǎo)下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動,。
6,、負責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。
7,、配合教師制作玩教具,。
幼兒園炊事人員崗位職責(zé)
1、嚴格執(zhí)行廚房衛(wèi)生和本園廚房衛(wèi)生消毒制度,,嚴格執(zhí)行炊具,、餐具清洗消毒工作。
2,、鉆研烹調(diào)技術(shù),,根據(jù)幼兒年齡特點,制作營養(yǎng)豐富,、可口多樣飲食,,保證幼兒攝取足夠的營養(yǎng)和熱量。
3,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準,,保證飲食質(zhì)量,在烹調(diào)過程中防止污染,,嚴防幼兒食物中毒,。
4、嚴格遵守開飯時間,,做好飯菜,、湯點等食品的保管工作。
5,、協(xié)助管-理-員保管好食物,、蔬菜,注意節(jié)約,、衛(wèi)生,;安全使用餐具、炊具,。
6,、主動了解家長,、教師、幼兒對伙食的意見,,不斷改進工作,提高伙食質(zhì)量,。
7,、堅持勤儉節(jié)約的方針,節(jié)約使用煤,、水,、電及各種物品。
幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)
1,、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī),、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行,。
2,、貫徹“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點,,及時采取措施做好疾病的預(yù)防工作,。
3、負責(zé)幼兒疾病的門診治療,,對發(fā)病的幼兒及時治療護理,,對病情較重的及時送醫(yī)院治療。
4,、組織安排幼兒及職工體格檢查,,及時進行健康分析,做好評價記錄,,疾病統(tǒng)計及矯治工作,。
5、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作,,并建立檢查記錄,,定期公布。
6,、指導(dǎo)保教人員對幼兒的生活護理,、晨檢及全日觀察、體育鍛煉,。
7,、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識,、指導(dǎo)安全工作,。
班級衛(wèi)生評比條件
1,、保教人員衣著整潔、勤洗頭,、勤洗澡,、勤剪指甲。
2,、幼兒日常生活用品專人專用,,每人一巾一杯,每日消毒一次,、放置合理,。
3、幼兒飯前便后用流動水洗手,,飯后漱口,、擦嘴。
4,、幼兒勤洗頭,、勤洗澡,每周剪指甲一次,。
5,、保持幼兒服裝整潔、床單,、被罩要勤洗勤曬,。
6、保持室內(nèi)空氣流通,,定時開窗通風(fēng)換氣,,室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備,,做到無蠅,、蚊、無痰跡,、無蜘蛛網(wǎng),。
7、各班物品擺放整齊,,地面保持清潔衛(wèi)生,,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔,。
幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度
1,、室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)。
2,、室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣,,廁所要清潔,通風(fēng)無異味,,定期紫外線消毒,。
3、幼兒玩教具保持清潔,,定期清潔消毒,。
4、幼兒一人一巾一杯,,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次,。
5,、幼兒飯前便后用流動水洗手,飯后漱口,、擦嘴,。
6、每周剪指甲一次,,服裝整潔,,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,被褥每周曬一次,。
7、幼兒及工作人員患傳染病后必須立即隔離治療,,患者隔離期滿痊愈后,,有醫(yī)生證明方可回園,并對患兒所在班進行檢疫,、隔離,,在此期間不收新生入園,檢疫期滿無癥狀者解除隔離,。
8,、工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報告園領(lǐng)導(dǎo)及時采用必要措施,。
幼兒園健康檢查制度
1,、幼兒入園前到指定衛(wèi)生保健部門進行體檢,合格者方可入園,,園工作人員參加工作必須進行體檢,。
2、園內(nèi)幼兒每年體檢一次,,每半年測身高,、體重,、視力一次,為每個幼兒建立健康檔案,,進行健康分析評價,。
3、工作人員每年全面體檢一次,,發(fā)現(xiàn)傳染病者立即離職治療,。
4、堅持晨檢及全日健康觀察,,保健醫(yī)認真做好一摸(頭部),、二看(咽部、皮膚),、三聞(飲食,、睡眠、大小便),、四查(有無攜帶不安全物品),。
幼兒園飲食制度
1、幼兒飲食有專人負責(zé),、民-主管理,,建立由園領(lǐng)導(dǎo)、炊管人員,、保健人員,、保教人員、孩子家長代表組成的伙委會,,每月一次會議,,研究飲食問題。
2,、飲食費??顚S茫蚣毸?,計劃開支,,合理使用。
3,、制定代量食譜,,隔周一次。
4,、準確掌握幼兒出勤人數(shù),,做到每天按人數(shù)供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯剩菜。
5,、工作人員飲食和幼兒飲食要嚴格分開,。
6、保健人員每月計算幼兒進食量和營養(yǎng)量,。
7,、按時開飯,保證兒童吃飽,、吃好每餐飯,。
8、幼兒每日三餐一點,,午餐要適合幼兒年齡特點,,保證幼兒得到各種營養(yǎng)素和足夠的熱量。
9,、注意調(diào)配飲食花樣,,提高蒸調(diào)技術(shù),增加幼兒進食量,,盡最大努力保存營養(yǎng)素,防止維生素的損失,。
10,、經(jīng)常保持廚房整潔,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,廚房用具刀,、案板、盆,、筐,、抹布等做到生熟分開、洗涮干凈,,食具一餐一消毒,,食物要有防蠅設(shè)備。
11,、不買腐爛變質(zhì)的食物和蔬菜,,水果要洗凈后再吃,培養(yǎng)兒童不吃零食,、不挑食的好習(xí)慣,。
12、炊事員上灶前要洗手,,入廁前脫工作服,,便后肥皂洗手,操作時不許抽煙。
幼兒園預(yù)防疾病制度
1,、認真貫徹“預(yù)防為主”的方針,,做好幼兒的預(yù)防接種工作。
2,、及時了解疫情做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療、早隔離,。
3,、發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,并實行正確的檢疫措施,,對所在班級進行嚴格的消毒,。
4,、對接觸傳染病的幼兒,要立即采取預(yù)防措施,并按各種傳染規(guī)定的檢疫期進行檢疫,。
5、檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù),。
6,、積極采取各種辦法防止疾病,降低發(fā)病率,。
7,、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。
8,、定時按季節(jié)為幼兒服預(yù)防藥物,,防止傳染病流行。
加強體育鍛煉,,增強幼兒體質(zhì),,防止傳染病流行。
幼兒園安全制度
1,、幼兒入園時,,要認真檢查幼兒是否帶有危險品,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管,。
2,、幼兒需要服藥的,教師要請家長親自登記有關(guān)事項(姓名,、藥名,、劑量,、次數(shù)等),并按時準確地為幼兒服藥,。
3,、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,,如:燙傷,、噎食等。
4,、教師和保育員配合好,,組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷,。
5,、幼兒的一日活動一定要在教師的'視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高,。
6,、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),,及時采取有效措施進行整治,。
7、經(jīng)常對幼兒進行防火,、防電等安全知識的教育,,嚴禁幼兒自己玩火、玩電,。
8、班內(nèi)不要放置比較危險的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子,、實驗器皿,、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方,。
9,、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食,。
10,、出現(xiàn)事故一定要與保健室聯(lián)系,緊急處理,。
11,、幼兒入園離園時,教師與家長必須面對面交接,。
12,、膳食管理人員進貨時,,嚴把食品質(zhì)量關(guān),防止食物中毒,。
13,、警衛(wèi)人員一定要堅守崗位,定時開鎖大門,,嚴禁陌生人入內(nèi),。
14、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品,、玩教具,,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修,以防意外事故的發(fā)生,。
15,、院內(nèi)禁止各種車輛入行。
教職工行為規(guī)范
1,、熱愛,、尊重、理解幼兒,,態(tài)度親切,、溫和關(guān)系平等、和-諧,、寬松,。
2、儀表端莊自然,、服飾大方,、整潔,上班時不濃妝,、不穿坦胸露肩的服裝,,不穿拖鞋。
3,、舉止文明,,行、走,、站,、立、座姿端莊,,處處為幼兒做表率,。
4、語言文雅,、規(guī)范,、說話輕聲和氣,、話不俗、語不高,。
5,、待人熱情有禮貌,主動向客人問好,,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展狀況,,虛心聽取家長意見和建議。
6,、同事之間相互配合,、相互尊重,人際關(guān)系和-諧,,使幼兒受到潛移默化的影響,。
7、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,,不遲到不早退,、不干私活、不隨意上班聊天,、不使用兒童用品,。
8、愛護財物,、講究衛(wèi)生,,保護園內(nèi)各項設(shè)施、玩具器械,、不隨意采摘花朵,、不亂扔紙屑、節(jié)水節(jié)電,、節(jié)糧,。
9、廉潔節(jié)律,、公私分明,、不將公物歸為己有,。
10,、注意安全、防火防盜,、維護公德,、遵紀守法。
另一份
1,、嚴格執(zhí)行園舍的開放時間,,幼兒需專人定時前來接送,,家長不能任意叫其它人來接幼兒,如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識,,并說清事情及時間,。不能通過電話讓不認識的人來接。
2,、保證安全設(shè)備落實,,每層樓設(shè)滅火器,有專職消防員,。
3,、加強安全教育,確保在園師生的生命安全,。
4,、嚴格執(zhí)行交接-班制度,清點人數(shù),,防止幼兒離群,,尤其是新生,發(fā)現(xiàn)走失及時報告,、尋找,。
5、教育幼兒團結(jié)友愛,,不打人,、不推人、不抓人,、不爬高,、不猛跑,不攀登陽臺欄桿,,以免跌傷,、碰傷。
6,、不讓幼兒單獨到廚房,、爐子邊等危險地方玩耍。
7,、隨時檢查幼兒口袋有無危險物:如小刀,、小釘、角子線,、小彈子等,。
8、加強安全意識,,嚴防幼兒往嘴鼻塞異物,。
9,、熱水瓶、剪刀,、藥物,、針等要放在幼兒拿不到的地方。
10,、吃魚,、排骨或有核食物時,提醒幼兒不講話,,以免卡傷食道,。
11、及時檢查大型玩具及一切用品,,發(fā)現(xiàn)損壞及時修理,。
12、給幼兒服藥要看清楚姓名,、藥量,。
13、一旦出了問題(包括一切不安全問題)時,,及時報告園長,。
14、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方,。
15,、食堂人員在使用機械設(shè)備時,要嚴格操作,、規(guī)范操作,。
16、嚴禁幼兒進食堂,。
-,、園長任職資格:
(一)擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,,認真貫徹國家的教育方針,。
(三)有一定的教育教學(xué)經(jīng)歷,并具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能及影響力,。
(四)身體健康,,能勝任工作。
二,、園長的主要職責(zé):幼兒園后勤總務(wù)工作實行園長負責(zé)制,,后勤園長全面主持幼兒園的一切后勤工作,,其主要職責(zé)如下:
(一)貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針,、政策以及教育法規(guī),、規(guī)章,堅持正確的辦園方向,。
(二)負責(zé)教職工的工資發(fā)放,,獎懲核算,考勤工作,,服務(wù)業(yè)務(wù)園長在業(yè)務(wù)上的合理要求(以股東會議通過為準)及校園,、教學(xué)設(shè)施建設(shè)。維護教職工的正當權(quán)益,,關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件,;發(fā)揮教職工(或教職工代表)代表大會在幼兒園民-主管理中的作用。
(四)領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,,包括業(yè)務(wù)園長,、教師及其他工作人員的考核、任免和獎懲及園舍,、設(shè)備和財務(wù)管理,、經(jīng)費支出或收入管理等。
(五)密切與家長和社區(qū)的聯(lián)系,,向家長和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識,,爭取家長和社區(qū)支持幼兒園工作。
三,、園長崗位要求:
(一)基本思想品德要求:
1,、堅持黨的基本路線,擁護并履行我國的教育發(fā)展綱要,。努力為國家的教育事業(yè)獻計獻策,。
2、熱愛教育事業(yè),,尊重,、依靠、團結(jié)教職工,。
3,、實事求是,公正廉潔,,嚴于律己,,以身作則,作風(fēng)民-主,。
4,、敬業(yè)守職,努力學(xué)習(xí),積極進取,,勇于改革創(chuàng)新,。
(二)崗位專業(yè)要求:
1、正確領(lǐng)會和掌握國家的教育方針,、政策和法規(guī)的基本精神,,熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章,堅持依法辦園,。
2,、了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律,有正確的教育觀念,。定期組織家長會,,認真吸納家長意見,改進辦學(xué)方針,。
3,、積極聽取顧問園長的意見和建議。
(三)崗位能力要求:
1,、能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針,、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實際,,做好本園發(fā)展規(guī)劃的實施,。
2、有管理和執(zhí)行工作的能力,,能組織管理幼兒園的后勤工作有條不紊順利進行,。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,。能調(diào)動教職工的積極性,,善于依靠和動員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè),。
4,、有一定的節(jié)儉及統(tǒng)籌辦事能力。能擬定幼兒園財務(wù)預(yù)算工作計劃,,并制定出學(xué)期,、學(xué)年財務(wù)報表計劃。為園少花錢多辦事,,盡力不花錢能辦事,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇二十三
HSE(Health,Safety,andEnvironment)管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項重要工作。作為一名HSE管理人員,,我始終堅持著保護員工的健康和安全,,同時確保環(huán)境舒適和可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任。多年的工作經(jīng)驗讓我深刻體會到HSE管理的重要性和挑戰(zhàn),同時也為我提供了不斷成長和學(xué)習(xí)的機會,。本文將從HSE管理意識的重要性,、建立有效的安全體系、培養(yǎng)員工安全文化,、持續(xù)改進和發(fā)展以及個人職業(yè)發(fā)展等方面,分享我作為一名HSE管理人員的心得體會,。
首先,,我深刻體會到HSE管理意識的重要性。作為企業(yè)的HSE管理人員,,我們必須時刻關(guān)注員工的健康和安全,,合理使用資源,保護環(huán)境,。只有樹立正確的HSE價值觀,,我們才能將安全意識貫穿到企業(yè)的各個環(huán)節(jié)中,從而預(yù)防和消除事故和危險,。為了提高員工對HSE的認識,,我通過開展培訓(xùn)和宣傳活動,不斷加強與員工的溝通和交流,。此外,,我也積極參與HSE領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)交流,不斷完善自己的專業(yè)知識,,提高自身的管理能力,。
其次,建立有效的安全體系是HSE管理人員的重要任務(wù)之一,。一個健全的安全管理體系不僅可以提高員工的安全意識,,還可以提高工作效率和質(zhì)量,降低企業(yè)的運營風(fēng)險,。在這方面,,我注重將安全管理體系與企業(yè)的實際工作相結(jié)合,根據(jù)不同的工作環(huán)境和特點,,制定了一系列的安全操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,。此外,我還加強了對各項HSE指標和數(shù)據(jù)的監(jiān)測和分析,,及時發(fā)現(xiàn)和糾正安全隱患,,確保企業(yè)的運營處于安全與穩(wěn)定的狀態(tài)。
第三,,培養(yǎng)員工安全文化是HSE管理人員的核心職責(zé),。只有員工始終把安全作為第一任務(wù),才能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標,。為了培養(yǎng)良好的安全文化,,我鼓勵員工積極參與各項安全活動,分享他們的安全經(jīng)驗和教訓(xùn),。我還組織定期的安全教育培訓(xùn),,提高員工的安全意識和技能。通過這些努力,,員工逐漸形成了自我保護和互助合作的良好習(xí)慣,,大大減少了工作中的事故發(fā)生率。
第四,,持續(xù)改進和發(fā)展是HSE管理的重要環(huán)節(jié),。作為一名HSE管理人員,我不斷總結(jié)和分析工作中的問題與挑戰(zhàn),,尋找改進和提升的空間,。我積極參與內(nèi)外部的審核和評估,與同行業(yè)的企業(yè)進行交流和對比,,發(fā)現(xiàn)不足并及時改進,。同時,我也鼓勵員工提出改善的建議,,并積極落實,。通過持續(xù)改進和發(fā)展,我成功地推動了企業(yè)HSE管理的發(fā)展和進步,,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻,。
最后,個人職業(yè)發(fā)展也是我的關(guān)注重點之一,。HSE管理是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的領(lǐng)域,,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是我不斷成長的動力。我積極參加行業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,,同時也不斷擴充自己的專業(yè)知識,。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己,,才能在競爭中立于不敗之地,,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述,,作為一名HSE管理人員,,我一直致力于保護員工的健康和安全,同時注重保護環(huán)境和實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。通過深入理解和實踐HSE管理的重要性,、建立有效的安全體系,、培養(yǎng)員工安全文化、持續(xù)改進和發(fā)展以及個人職業(yè)發(fā)展等方面,,我不斷提高自己的管理能力和專業(yè)水平,,為企業(yè)的發(fā)展和員工的幸福付出了努力。未來,,我將繼續(xù)保持對HSE管理的熱愛和追求,,為實現(xiàn)安全生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會篇二十四
今年我園完成全園的人事調(diào)整,,管理人員分工到位,,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束,。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下:
一,、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活
開學(xué)第一周,,老師們精心準備環(huán)境,,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,,進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。尤其是小班、中班,,新入園孩子沒哭幾天,,就正常活動玩耍,??闯隼蠋煾冻鰫坌模昧诵乃?,和孩子建立了感情,,幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,,開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作,。
二,、建立良好的生活秩序
良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。老師們在較短的時間內(nèi),通過示范,,形象化指導(dǎo),,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,效果明顯。(小,、中班的餐后擦嘴,;大班午睡脫-衣;秩序感建立很好),。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學(xué)上和生活上的需要,。
三,、教學(xué)觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的發(fā)展
幼兒園教育質(zhì)量的提高,,取決于教師素質(zhì)的提高,。我們原來的教師隊伍,在教學(xué)上,,離當前新的教育觀和教育發(fā)展需要,,還有很大的差距。所以,,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當前很長一段時間內(nèi),,需要重視和加強的主要工作。前一節(jié)段,,我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行,。有時候,,觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健?。老師們虛心學(xué)習(xí),不懂就問,。
四,、衛(wèi)生保健安全方面
1.嚴格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,,新生入園體檢率達100%,。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作,。
2.開學(xué)初,,保健老師按要求做好各項工作,。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,,做好幼兒身高,、體重的測量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等,。
五,、把安全工作放在首位
1)開展安全排查工作:
本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,,對查出的安全隱患及時進行整改,,平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水,、電,、大型玩具、桌椅,、門窗,、玩具等定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,;營造了良好的安全環(huán)境,。
2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,,提高安全意識,;開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作,進一步加強教職工的安保意識,。
3)進一步規(guī)范各項規(guī)章制度
繼續(xù)嚴格落實門衛(wèi)管理制度,,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進入幼兒園,;規(guī)范幼兒接送制度,,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導(dǎo)工作,,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,,確保幼兒安全。
六,、家長工作方面
1.開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書,,從孩子入園、離園,、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作,。
2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識,。
3.召開家長會,,從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,并提出了一些具體要求,。
九月份工作主要工作:
1,、召開了新學(xué)期教職工會會議。
2,、各部門制定了各項工作計劃,。
3、召開了新學(xué)期家長會,。
4,、簽訂安全責(zé)任書。
5,、結(jié)合教師節(jié),,組織開展了教師節(jié)活動。
6,、中秋節(jié)系列活動,。
7?、堅持做好安全工作檢查,。
8,、堅持做好衛(wèi)生保健工作。
9,、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作,。
八、存在問題:
1,、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強
加強自學(xué)能力,,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和
專業(yè)素質(zhì),,豐富自己的內(nèi)涵,,促進自身的發(fā)展。把促進孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機會,,發(fā)展孩子智力。
工作的主動性自覺性要加強,。區(qū)域材料的投放,,習(xí)慣培養(yǎng)等,(習(xí)慣要天天講,,曉之以理,,動之以情,練之以行,,持之以恒,。)
保證每個孩子的安全,、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松,。因為這是血的教訓(xùn),。如果一旦發(fā)生事故,在第一時間當班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,,不能擅自處理或貽誤治療,。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,,杜絕危險苗頭,,既要放得開,讓孩子玩的開心,。又要收的住,,避免事故發(fā)生。
2,、服務(wù)意識更需加強
多與家長溝通,,家長接送孩子時間,加強與家長的聯(lián)系,,取得家長的支持,、理解,做好家長工作,。衛(wèi)生保健與家長工作,、教學(xué)與家長工作,有待于加強交流,。衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預(yù)防,、兒童的生長檢測等工作,,要落到實處。
3,、伙食質(zhì)量還要提高,,粗糧細作、主食花樣還可再增加些,。
九,、十月份重點工作安排
1、教學(xué)活動
教師主題教學(xué)活動觀摩(教師技能)各班參與蒙氏活動,,接觸蒙氏教具
各班區(qū)域材料投放情況評價(教師技能)
2,、衛(wèi)生保健工作
加強衛(wèi)生宣傳,做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒,、流行性感冒)伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點,,調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配,,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養(yǎng)充分攝入,。
不經(jīng)意間,,十月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長,。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧,!
一、行政人事工作
1,、配合學(xué)校搞好國慶活動,。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫助下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,,于本月3號,終于順利演出完畢,。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,,家長的贊賞。
2,、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽,。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,10月22日,,我園在會議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽,。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級,;其中教師組參加人數(shù)13人,,取分數(shù)高的前5名晉級,后勤組參加人數(shù)12人,,取分數(shù)高的前2名晉級,。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中,,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,,展現(xiàn)了自我的個性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗,,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義,。
3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果,。為了在那收獲的`季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核,。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
4,、繼續(xù)加強紅眼病的預(yù)防工作,。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩,。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂,。
二、政教教務(wù)工作
1,、做好班級每天的交接-班工作,。為了使班級的交接-班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,,給予了肯定,,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改,。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),小一班的班級交接本自編表格,,進一步規(guī)范了交接本的格式,。
2、做好九月份的各項考核工作,。九月的工作繁重而復(fù)雜,,為了查看是否達到目標,本月對教學(xué)常規(guī),、班級管理,、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進行了嚴查,,對有錯字,、格式不對、百字教案,、遲交等都予以扣款處罰,。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀,、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強,。
3,、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,,現(xiàn)已配備完善,。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,,月底抽查了個別班級,,完成效果較好,內(nèi)容較充實,。
4,、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動,。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課,。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,,大家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響,。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范,。2.説課一遍,,大家聽得不是特別明白,為做進一步調(diào)研,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細研究。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,,多加強理論學(xué)習(xí),。
三,、教育教學(xué)工作
1、國慶節(jié)目演出,。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵Γ覉@為演出做好準備,,老師們一直在馬不停蹄的排練,。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練,,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞,。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切,。
2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織規(guī)范”,。 此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,,一個老師帶操,一個老師管紀律,。2.上午除教學(xué)活動以外,,應(yīng)多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,,要求有組織有紀律,。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,,應(yīng)適當?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半,。
3,、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,,如拎小豬,、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,,不要只是一陣風(fēng)而已,,吹過之后又成原樣,兩位組長也應(yīng)在這方面多加強監(jiān)督,。
4,、選好開放日節(jié)目,。開放日的題材我們在月初已擬訂好,,要求節(jié)目有小品,、童話劇、英語,、兒歌,、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目,。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了,。
四,、保健衛(wèi)生工作
1、安全事故,,防患于未然,。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,,做安全的宣傳工作,,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,,在帶孩子外出玩耍時,,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,,不慎導(dǎo)致頭部受傷,,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰,。
2,、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,,天氣已經(jīng)有些寒冷了,,一早一晚的溫度偏低。為此,,幼兒園特申購了棉被,,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,,保證幼兒的溫暖,,加深睡眠質(zhì)量。
3,、做好幼兒的護膚工作,。本月巡視各班時,,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象,。
4,、做好物品消毒工作。近日,,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,,吃飯的餐具也干凈了。
5,、做好晨檢及全日觀察與記錄工作,。 月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,,做到了事事有登記,。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,,事事一目了然,,方便查看。
7,、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量,。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,,孩子睡覺期間,,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,,不得在里面上網(wǎng),、看電視、干私活等,,應(yīng)維持好睡覺秩序,,多幫幼兒蓋被子。