心得體會(huì)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí),、工作、生活的總結(jié)和感悟,，通過總結(jié)可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。寫心得體會(huì)時(shí)可以參考相關(guān)的專業(yè)書籍或其他心得體會(huì)的范文,，以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考,，希望能幫助大家更好地理解和掌握寫心得體會(huì)的技巧,。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都不盡相同,，希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié),，寫出更加真實(shí)和有深度的心得體會(huì)。現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧,！

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇一

經(jīng)濟(jì)的今天,，幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著,、言行,、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系,；行政人員對(duì)待上級(jí),、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響,。

1、對(duì)外會(huì)議工作,。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作,，如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加,，做到不遲到、不早退,、不缺席,，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄,，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行,。

2,、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源,，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,，共同協(xié)商,，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低,，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施,，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣,，不僅影響了我們幼兒園的生源,，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí),，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映,，得到了上級(jí)部門的重視。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流,，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平,。

3,、家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情并建立尊重,、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長(zhǎng)的來電,，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問題等，經(jīng)常聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不斷地改進(jìn)工作,。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇二

本學(xué)期以來,，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

在幼教推向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,，幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著,、言行,、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系,；行政人員對(duì)待上級(jí),、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響,。

1、對(duì)外會(huì)議工作,。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作,，如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到,、不早退,、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄,，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2,、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天,，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段,。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商,，維護(hù)共同的利益,，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等，吸引了大量的幼兒,，他們收費(fèi)低,，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多,。這樣,，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時(shí),，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映，得到了上級(jí)部門的重視,。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平,。

3、家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情并建立尊重,、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長(zhǎng)的來電,，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問題等,，經(jīng)常聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不斷地改進(jìn)工作,。

文書檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范

化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長(zhǎng)工作制度》,、《安全制度》等,。同時(shí)，建立了家長(zhǎng)委員會(huì),、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等,。

2,、努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的重要部分之一,，近學(xué)期來,，為了規(guī)范管理，對(duì)各種計(jì)劃,、總結(jié),、通知、決定等資料一律實(shí)行a4紙電腦打印,，遵照上級(jí)要求，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作,。

3、文書資料立卷歸檔,，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系,。近學(xué)期來，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件,、本園形成的'文件以及一些零散文件,，進(jìn)行整理、鑒定,、甄別工作后,，立目歸卷,，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4,、及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率,。不論工作再忙,，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜，及時(shí)輸入,，保障了行政工作的快捷,、高效。

1,、根據(jù)我園的實(shí)際情況,，對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷,、能力,、經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)不同，進(jìn)行優(yōu)化組合,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。

2,、行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù),，樹立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想,，使教師沒有后顧之憂,，如堅(jiān)持行政參與跟車接送幼兒，協(xié)助各班老師開餐等,。堅(jiān)持聽課,、評(píng)課，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件,，如畫室、舞蹈室,、鋼琴,、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,，隨時(shí)都為他們提供方便,。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成,，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),、業(yè)務(wù)水平還有待提高,，還應(yīng)多加鍛煉，繼續(xù)努力,。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇三

第一條為提高托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，預(yù)防和減少疾病發(fā)生,，保障兒童身心健康,，制定本辦法,。

第二條本辦法適用于招收0～6歲兒童的各級(jí)各類托兒所,、幼兒園（以下簡(jiǎn)稱托幼機(jī)構(gòu)）,。

第三條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)貫徹保教結(jié)合,、預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。

第四條縣級(jí)以上各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)將托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作作為公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

縣級(jí)以上各級(jí)人民政府教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作,。

第五條縣級(jí)以上婦幼保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),。業(yè)務(wù)指導(dǎo)的內(nèi)容包括：膳食營(yíng)養(yǎng)、體格鍛煉,、健康檢查,、衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防等,。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期為托幼機(jī)構(gòu)提供疾病預(yù)防控制咨詢服務(wù)和指導(dǎo)。

衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的飲用水衛(wèi)生,、傳染病預(yù)防和控制等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

第六條托幼機(jī)構(gòu)設(shè)有食堂提供餐飲服務(wù)的,，應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》以及有關(guān)規(guī)章的要求,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品安全要求,。

食品藥品監(jiān)督管理部門等負(fù)責(zé)餐飲服務(wù)監(jiān)督管理的部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)食品安全的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。

第七條托幼機(jī)構(gòu)的建筑,、設(shè)施,、設(shè)備,、環(huán)境及提供的食品,、飲用水等應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范的要求,。

第八條新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu),，招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告。

各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)將衛(wèi)生保健工作質(zhì)量納入托幼機(jī)構(gòu)的分級(jí)定類管理,。

第九條托幼機(jī)構(gòu)的法定代表人或者負(fù)責(zé)人是本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的第一責(zé)任人,。

第十條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)模、接收兒童數(shù)量等設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生室或者保健室,，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,。

衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)，取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,。

保健室不得開展診療活動(dòng),，其配置應(yīng)當(dāng)符合保健室設(shè)置基本要求。

第十一條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員,。衛(wèi)生保健人員包括醫(yī)師,、護(hù)士和保健員。

在衛(wèi)生室工作的醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,，護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》,。

在保健室工作的保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),，掌握衛(wèi)生消毒、傳染病管理和營(yíng)養(yǎng)膳食管理等技能,。

第十二條托幼機(jī)構(gòu)聘用衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備衛(wèi)生保健人員,。收托150名以下兒童的，應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員。

第十三條托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒,、膳食營(yíng)養(yǎng)、食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生等方面的具體指導(dǎo),。

第十四條托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗,。

托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織在崗工作人員每年進(jìn)行1次健康檢查,；在崗人員患有傳染性疾病的，應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,，治愈后方可上崗工作,。

精神病患者、有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作,。

第十五條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作包括以下內(nèi)容：

（二）為兒童提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，科學(xué)制訂食譜,，保證膳食平衡,；

（八）建立衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作,，預(yù)防傷害事故的發(fā)生,；

（九）制訂健康教育計(jì)劃，對(duì)兒童及其家長(zhǎng)開展多種形式的健康教育活動(dòng),；

（十）做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作信息的收集,、匯總和報(bào)告工作。

第十六條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,，做好傳染病預(yù)防和控制管理工作,。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病患兒應(yīng)當(dāng)及時(shí)按照法律、法規(guī)和衛(wèi)生部的規(guī)定進(jìn)行報(bào)告,，在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,，對(duì)環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。

在傳染病流行期間,，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)預(yù)防控制措施,。

第十七條疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)收集、分析,、調(diào)查,、核實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)托幼機(jī)構(gòu)，并向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報(bào)告,。

第十八條兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,，合格后方可進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園（所）的兒童患疑似傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人離園（所）診治,?；紓魅静〉幕純褐斡?，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園（所）,。

兒童離開托幼機(jī)構(gòu)3個(gè)月以上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的體檢項(xiàng)目開展健康檢查,，不得違反規(guī)定擅自改變,。

第十九條托幼機(jī)構(gòu)有下列情形之一的，由衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正,，通報(bào)批評(píng),；逾期不改的，給予警告；情節(jié)嚴(yán)重的,，由教育行政部門依法給予行政處罰：

（一）未按要求設(shè)立保健室,、衛(wèi)生室或者配備衛(wèi)生保健人員的；

（二）聘用未進(jìn)行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的,；

（三）未定期組織工作人員健康檢查的,；

（四）招收未經(jīng)健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機(jī)構(gòu)的,；

（五）未嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作的,。

衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)將處理結(jié)果通報(bào)教育行政部門，教育行政部門將其作為托幼機(jī)構(gòu)分級(jí)定類管理和質(zhì)量評(píng)估的依據(jù),。

第二十條托幼機(jī)構(gòu)未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自設(shè)立衛(wèi)生室,，進(jìn)行診療活動(dòng)的,，按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

第二十一條托幼機(jī)構(gòu)未按照規(guī)定履行衛(wèi)生保健工作職責(zé)，造成傳染病流行、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,，衛(wèi)生行政部門,、教育行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰,。

縣級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)未按照本辦法規(guī)定履行職責(zé)，導(dǎo)致托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,，衛(wèi)生行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰,。

第二十二條小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、單獨(dú)設(shè)立的學(xué)前班參照本辦法執(zhí)行,。

第二十三條各省,、自治區(qū)、直轄市可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，根據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則。

第二十四條對(duì)認(rèn)真執(zhí)行本辦法,，在托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人,，由各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十五條《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)制定,。

第二十六條本辦法自2015年11月1日起施行,。1994年12月1日由衛(wèi)生部、原國(guó)家教委聯(lián)合發(fā)布的《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》同時(shí)廢止,。

園長(zhǎng)保健工作職責(zé)?

1、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，負(fù)責(zé)管理園所內(nèi)的衛(wèi)生保 健工作。 ?

醫(yī)務(wù)人員工作職責(zé)?

5,、負(fù)責(zé)幼兒園的營(yíng)養(yǎng)膳食管理,，制定帶量食譜，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,。 ?

9,、督促檢查園內(nèi)的安全衛(wèi)生,。 ?

保健老師工作職責(zé)?

4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。?

8,、負(fù)責(zé)檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，了現(xiàn)事故隱患,，及時(shí)采取措施,，避免發(fā)生。 ?

9,、填寫各項(xiàng)健康記錄表格，積累資料,，做好各種統(tǒng)計(jì)分析,。 ?

保育教師工作職責(zé)?

6、妥善保管好本班使用的各種物品,，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的飲水工作,。 ?

7、對(duì)幼兒態(tài)度和藹,、動(dòng)作輕柔,，注意個(gè)人衛(wèi)生和儀表整潔，不隨便使用幼兒物品 8,、努力鉆研業(yè)務(wù),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高保育工作質(zhì)量,。

炊事人員工作職責(zé)?

10,、幼兒進(jìn)餐時(shí)，可去班上觀察幼兒的進(jìn)食狀況,，以便合理改進(jìn),。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇四

為提高民辦幼兒?園管理?人員的整體素質(zhì),提升幼兒園?管理水平和質(zhì)量,柳南區(qū)教育局于10月25日—10月26日，組織民辦幼兒法人代表,、園長(zhǎng),、管理人員的培訓(xùn)?我有幸參加了2天的封閉學(xué)習(xí)?，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富,、給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@,，柳南區(qū)消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)玉明照給我們講座了家庭用電和發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生、等消防安全?知識(shí),。市疾病中心食品?與環(huán)境?衛(wèi)生科科長(zhǎng)主任醫(yī)生黃運(yùn)坤,、給我們講座了食品安全的管理，以及突發(fā)食品中毒應(yīng)該怎么處理等,。市疾病控中心流行病科科長(zhǎng),、副主任殷凱給我們講座了幼兒園常見的傳染病的預(yù)防和控制,。他們用幽默的語言，通俗易懂語句,。通過參加培訓(xùn)深深的懂得了幼兒園常規(guī)管理和安全管理的重要意義,。

柳南區(qū)二幼、谷埠幼二位園長(zhǎng)的精彩報(bào)告?,，給我留下了非常深刻的印象,，她們不但將自己工作?中成功的經(jīng)驗(yàn)?與我們分享?，還給我們帶來了鮮活的案例,，并在案例中加上自己的見解,，加以剖析?，讓我對(duì)照自身的管理,，從中找出不足,，吸取她們的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位,、多角度的去考慮問題,。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)?：

一、教育管理理念,。

王園長(zhǎng)在談到“為職工營(yíng)造和-諧的工作環(huán)境及積極的工作心態(tài)”是的教師?心理健康?是從事教育工作的必要條件,，也是教師自身發(fā)展的需要，更是兒童?心理健康發(fā)展的需要,。幼兒園要為教師創(chuàng)造一個(gè)融洽,、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,，減輕他們的工作壓力與心理負(fù)荷,。

幼兒園管理者要深入了解教師，積極創(chuàng)造條件滿足教師的需要,。一是滿足教師的學(xué)習(xí)需要，在工作上為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,，鼓勵(lì)他們接受繼續(xù)教育?提高學(xué)歷層次,，為他們報(bào)銷學(xué)費(fèi)；組織教師到外地參加有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)?,，使教師獲取更多的專業(yè)?知識(shí),，提高教育教學(xué)?能力。二是滿足教師體現(xiàn)自我?價(jià)值的需要,，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，通過評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)，幫助?教師實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。三是滿足教師的生活?需要,，關(guān)心教師的身體健康和生活需要,，如定期為他們檢查身體，解決子女入學(xué)問題,，落實(shí)教師的福利待遇,，做好后勤?保障工作等，為教師解決后顧之憂,。同時(shí)積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),，使教師緊張的情緒得以放松，始終保持良好的心理狀態(tài),。

其次,，作為一名年輕的園長(zhǎng)，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng),，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向,，在此次學(xué)習(xí)中,，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資,、設(shè)備,、環(huán)境、孩子,、家長(zhǎng)等各作為一名管理者,，應(yīng)首先領(lǐng)會(huì)幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念,，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍,，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路?積極創(chuàng)造條件。在管理方面,，要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督,、檢查者的觀念，切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù),、為教師服務(wù)的觀念,，甘心情愿當(dāng)好家長(zhǎng)平等的合作?伙伴?，當(dāng)好教職工開展幼教?工作的支持者,、合作者與助手,，放下架子，深入教職工中,，深入家長(zhǎng)中,，研究問題，解決問題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展,。

二,、堅(jiān)持?以人為本，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)?的步伐,，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，更讓我經(jīng)歷?了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮,，給我注入了新的動(dòng)力。最后我特別感動(dòng)?潘琳老師在我們聽課時(shí),，忙前忙后為我們加溫開水,，以及為我們安排好食宿。也感謝?柳南區(qū)教育局為我們安排這次的學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓我們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),，真是受益匪淺。

作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園,，我們金色童年最為缺乏的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),，最為需要的就是培訓(xùn)和提高。我們?cè)谇耙浑A段工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的不知如何解決的難題,，由于理論和經(jīng)驗(yàn)的雙重匱乏,，使得我們的保教水平難以提高，雖然我們付諸了極大的努力,，但是卻始終收效甚微,，可以說是事倍功半。正當(dāng)我們舉步維艱之際,，恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽(yáng)光幼兒園開班,，這讓我們感到由衷的欣慰和感激，這正是我們民辦園所急切需要的,。當(dāng)我扣響培訓(xùn)班的大門時(shí),，我是懷著這些種種復(fù)雜的心情走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。短短2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),，可以說是受益匪淺,，更讓我感觸頗多。

首先,，在會(huì)議一開始許園長(zhǎng)就提出了一個(gè)我們一直以來工作中的誤區(qū)（保育等于保潔嗎），也讓我認(rèn)識(shí)到了保育工作在幼兒園工作中的重要性,。我想我們真的需要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念,，逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個(gè)新的高度。許園長(zhǎng)對(duì)保育工作流程及其重要性的作了一個(gè)詳細(xì)的闡述,，讓我深深地感覺到我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘木薮蟛町?。這不得不讓我做出一個(gè)深刻的自我反思：我們的工作規(guī)范在哪里？我們的工作流程又在哪里,？是停留在口頭上,？還是只落實(shí)在紙面上？只有真正做到有流程有規(guī)范才能真正有成果,。所以我認(rèn)為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點(diǎn),，盡快將保教保育規(guī)范化流程化。許園長(zhǎng)在她的發(fā)言中提到了“大手牽小手”的活動(dòng),，可以說非常值得我們借鑒,。我們的日常保教工作為了明確教師的職責(zé)，過分的明確了班級(jí)的劃分,，以至于大,、中、小班過于分化,。沒有考慮到孩子集體觀念的培養(yǎng),，對(duì)于孩子社會(huì)性的培養(yǎng)更是嚴(yán)重的缺失。孩子社會(huì)性的培養(yǎng)可以說是我們幼兒園保教工作中一個(gè)不可或缺的重要部分,。這也是值得我們每一個(gè)幼兒工作者反思的一個(gè)重要話題?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，大多不愿與人分享,，也不愿助人為樂,。這就需要我們肩負(fù)起孩子社會(huì)性培養(yǎng)的重?fù)?dān)，為孩子的人格塑造打下良好的基石,。

其次,，陽(yáng)光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生，從專業(yè)角度出發(fā),，以實(shí)際工作為依據(jù),，介紹了詳細(xì)而實(shí)用的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們來說非常實(shí)用而且也是迫切需要的,。因?yàn)槲覀內(nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工作者,，日常保健、晨檢體檢,、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失，但我們的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度不可松懈,。我們將盡快建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健檔案,，建立十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的流程。

最后,，胡老師對(duì)優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解,。讓我耳目一新。對(duì)于這一塊我的感觸頗多,，但在這里我只想談3點(diǎn)感觸最深的：

第一：在午睡前的管理上,。提倡飯后漱口，這非常值得我們借鑒,。在本年度的幼兒體檢中,，我園幼兒有相當(dāng)一部分存在齲齒現(xiàn)象，個(gè)別小朋友齲齒非常嚴(yán)重,。我們?cè)诩覉@溝通時(shí)提醒家長(zhǎng)注意預(yù)防,。但是在實(shí)際工作中，我們自身卻忽視了這一問題,。飯后漱漱口,，不但可以預(yù)防齲齒，也可以防止孩子們留飯?jiān)谧炖?，杜絕了一部分事故發(fā)生的可能,，可以說是一舉兩得。

第二：在午睡氛圍的營(yíng)造上,。提倡用舒緩的音樂,，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡,。我們現(xiàn)在的工作方式過于簡(jiǎn)單,，更多的是利用老師的威嚴(yán)讓孩子保持安靜，最終慢慢入睡,。孩子的情緒始終沒有得到完全的放松,，這樣對(duì)于孩子的睡眠質(zhì)量有一定的影響，所以在氛圍的營(yíng)造上我們要改進(jìn)的地方還有很多,。另外,，為了營(yíng)造良好的氛圍，還提倡孩子們?cè)谖缢繒r(shí),，利用角色扮演的方式,，像小貓咪一樣輕輕的走，慢慢的走,。而我們就忽視了這一點(diǎn),，將角色游戲這個(gè)很好的方式，只停留在了課堂上,。孩子們“咚咚咚”的小腳步會(huì)經(jīng)常破壞午睡室的安靜,。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式,，利用孩子們的天性和特點(diǎn)，用角色游戲的方式,，輕松有序地管理好午睡室的秩序。

第三：在午睡后的管理上,。用音樂喚醒的方式,，對(duì)我的震動(dòng)比較大，因?yàn)槲覀兺耆珱]有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源,。我們的每個(gè)午睡房都有廣播,，而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每天早晨播放早操音樂，過了9點(diǎn)以后,，機(jī)器完全閑置在一旁,。有這么好的資源卻白白浪費(fèi)，所以下周起我們也將挑選輕快的音樂作為我們的起床鈴聲,，讓孩子們?cè)谝魳返陌殡S下愉快地起床,。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學(xué)習(xí)的必要,。我們幼兒園是大,、中、小班一起午睡,。大班的孩子每天速度最快,，生活老師每天在照顧小班小朋友起床時(shí)，他們成了一個(gè)大-麻煩,，衣服穿好了就到處跑,，搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就可以借鑒這種方法,，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中,。既可以提高孩子們的動(dòng)手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序,，還能培養(yǎng)他們樂于助人的好習(xí)慣,，真可以說是“一箭三雕”。

培訓(xùn)活動(dòng)最后環(huán)節(jié)技能競(jìng)賽,，可以說既輕松又很有意義,。我從中也得到了很多啟示，在今后的工作中我們也要不斷的開展相類似的活動(dòng),，既可以提高工作的積極性,，也可以提高工作的業(yè)務(wù)水平。

總而言之,，此次的培訓(xùn)活動(dòng)真真正正讓我們民辦園受益匪淺,，最后借許園長(zhǎng)的一句話作為結(jié)束：希望今后我們金色童年的小手能夠牽上陽(yáng)光幼兒園的大手,，在這春日的溫暖的陽(yáng)光中，茁壯地成長(zhǎng)起來,！

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇五

本學(xué)期,，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,，以教育局提出的“規(guī)范、校本,、有效,、文化與特色”為切入點(diǎn)，繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，創(chuàng)新機(jī)制,，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,，按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié)：

(一)調(diào)整布局，整合幼教資源,。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇六

時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間,，有歡笑,，有淚水，有成長(zhǎng),，有不足,，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦,。那么要如何寫呢,？下面是小編幫大家整理的幼兒園行政管理人員的工作總結(jié)，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

本學(xué)期以來，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下,，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

經(jīng)濟(jì)的今天，幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要,。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著,、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象,、聲譽(yù)有直接的關(guān)系,；行政人員對(duì)待上級(jí),、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響,。

1、 對(duì)外會(huì)議工作,。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作,，如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到,、不早退,、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄,，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2,、 保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天,，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段,。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商,，維護(hù)共同的利益,，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,，吸引了大量的幼兒,，他們收費(fèi)低，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施,，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多,。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源,，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時(shí)，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映,，得到了上級(jí)部門的重視,。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平,。

3、 家長(zhǎng)工作,。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情并建立尊重、平等,、合作的家長(zhǎng)關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長(zhǎng)的來電，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問題等,，經(jīng)常聽取家長(zhǎng)的意見和建議,，不斷地改進(jìn)工作。

文書檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1,、 協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng),。如補(bǔ)充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長(zhǎng)工作制度》,、《安全制度》等,。同時(shí)，建立了家長(zhǎng)委員會(huì),、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等,。

2,、 努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的`重要部分之一,，近學(xué)期來,，為了規(guī)范管理，對(duì)各種計(jì)劃,、總結(jié),、通知,、決定等資料一律實(shí)行a4 紙電腦打印，遵照上級(jí)要求,，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作。

3,、 文書資料立卷歸檔,，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系。近學(xué)期來,，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件,、本園形成的文件以及一些零散文件，進(jìn)行整理,、鑒定,、甄別工作后，立目歸卷,，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4,、 及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率,。不論工作再忙,，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜，及時(shí)輸入,，保障了行政工作的快捷,、高效。

1,、 根據(jù)我園的實(shí)際情況,，對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷,、能力,、經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)不同，進(jìn)行優(yōu)化組合,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。

2,、 行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù),，樹立一切為了孩子,，做第一線教師的有力后盾的思想，使教師沒有后顧之憂,，如堅(jiān)持行政參與跟車接送幼兒,，協(xié)助各班老師開餐等。堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件,，如畫室,、舞蹈室、鋼琴,、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，隨時(shí)都為他們提供方便,。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成,，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),、業(yè)務(wù)水平還有待提高,，還應(yīng)多加鍛煉，繼續(xù)努力,。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇七

時(shí)間總是在不知不覺中流逝,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下,，孩子們都學(xué)到了很多知識(shí),，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位工作,。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽了各位老師的課,，并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng),，我及時(shí)對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),，我們都有煩惱,、茫然的時(shí)候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課,，公開觀摩活動(dòng),，我都認(rèn)為：雖然講課的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的機(jī)會(huì),。我認(rèn)真對(duì)待,，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),。所以李老師說我評(píng)課時(shí)是“一針見血”。

二,、提高保教質(zhì)量：

開學(xué)初到期末,，我們各位老師都聽了示范課，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議,。有些老師怕上示范課,，其實(shí)我們是在聽課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想,，所作所為,，提高教師的分析表達(dá)能力，通過上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺,，把別人好的方面加到自己的課堂上來,，補(bǔ)自己的不足。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序,，活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí),，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學(xué)效果,。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》,，課題不但新穎，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃,，而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課,，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展,，大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃，有目的,、有措施的開展了園內(nèi)保教活動(dòng),，較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使幼兒園安全事故為零,。

三,、尊重老師，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員,，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn),。這半年來的工作,，我一直朝著這個(gè)方向努力著。尊重各位老師,，盡自己的能力幫助別人,，同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，在自身能力方面,，我堅(jiān)持學(xué)無止境,，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里,，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),，當(dāng)你停止不前的時(shí)候,，其實(shí)你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，只有不斷地充實(shí)自己,，才會(huì)有更大的提升空間。因此,，我認(rèn)真的聽從各位老師有效的意見和建議,，及時(shí)更改。

四、幼兒園的亮點(diǎn)：

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案,，老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集,、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性,、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容,、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下,，成長(zhǎng)檔案日月更新,，通過幾次檢查，我覺得成長(zhǎng)檔案比起以前,，甚至開學(xué)出,，成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案,。

雖然忙碌但很充實(shí),，這是我今年的感受。雖然在工作中已竭盡全力,，但時(shí)有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,，更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅,，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛,、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,，我們的感受就是：忙碌、充實(shí),、轉(zhuǎn)變,、提高。

本學(xué)期,，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求,，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育,、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,，以“勤奮,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作,，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、建章立制,，強(qiáng)化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度,。

是幼兒園的“法”,，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，,，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常秩序,，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施,。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度,、體格鍛煉制度,、園長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職,，上下團(tuán)結(jié)一心,，共同搞好工作。

二,、完善師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高師資水平。

教學(xué)之本是教師,，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè),。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法,。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使她們不斷提高,，不斷進(jìn)步,。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高,。三是通過聽課,、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流,、學(xué)習(xí),，共同提高。

三,、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德,、智,、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求,，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)。

工作計(jì)劃,。

政治業(yè)務(wù),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

教研計(jì)劃;各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃,，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí),，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課講課班務(wù)活動(dòng)衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查綜合評(píng)比,，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,，肯定成績(jī)，指出不足,，提出新的工作要求,，使各班教師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺,，及時(shí)整改,，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,。學(xué)期末園長(zhǎng)組織測(cè)查組,，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末,。

積累經(jīng)驗(yàn)反思提高使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終卓見成效保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

四,、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著,。

一學(xué)期下來,，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開,，“美麗校園”創(chuàng)建,，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”,、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”,。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。

五,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。

安全工作重于泰山,，是幼兒園工作的重中之重,，必須警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然,。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全,。

1.平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度,。

六,、開展各類活動(dòng)，讓幼兒園充滿生機(jī)活力,，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,，積極支持配合幼兒園的工作，家長(zhǎng)攜手共同培育幼兒,。

2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉,，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì),，而且提高師生的技能,。

3.開辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察,、思維,、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間,。

4.組織教師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng),，不但豐富教師業(yè)余生活,，而且提高教師的專業(yè)技能,。

以上活動(dòng)的開展，不僅豐富了廣大師生的生活,，提高了師生的多項(xiàng)技能,，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹立了良好的形象,。

總之,，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績(jī),，同時(shí)也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，爭(zhēng)取來年取得更加突出成績(jī),。回望一學(xué)期的生活,，我們?cè)诿β抵卸冗^,，但是我們一路走來，走的快樂,，充實(shí),，我們信心百倍，幼兒園的明天會(huì)更好!

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季,。一學(xué)期來,，我們以區(qū)教育局工作會(huì)議和集團(tuán)園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)精神，以保教結(jié)合為原則,，以安全工作為根本,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，在全體教職工的共同努力下,，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理,，提高效率。

進(jìn)一步落實(shí)由園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級(jí)管理,，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn),。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)工作要求和會(huì)議精神,，從自身做起，在專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，實(shí)施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，并帶動(dòng)全體教職工積極學(xué)習(xí),，積極工作,，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和管理,，每月召開工作會(huì)議,，回顧一月工作情況，反思問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并規(guī)劃下月的工作，使各部門的工作更有計(jì)劃,，更有目標(biāo),。

這一年，我園順利通過了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評(píng)審,，于今年四月,，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階,。五月份還接待了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的慰問,。下學(xué)期，我們將迎來更大的挑戰(zhàn),，那就是轉(zhuǎn)評(píng),。因此，這學(xué)期的工作重點(diǎn)就圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作,。在總園的指導(dǎo)下,，完成了多功能廳、器械室,、車棚的搭建工作,，增添了辦公桌、檔案柜,、空調(diào)等設(shè)施,。老師們加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書室。克服場(chǎng)地小的困難,，在走廊創(chuàng)設(shè)了九個(gè)公共社會(huì)區(qū)活動(dòng),，極大地豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室,，并自制了體育器械,。在暑假中，我們還將要進(jìn)行部分功能房的改建和規(guī)劃,、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，相信改變后的幼兒園將會(huì)越來越美!

二、著力打造,，提升師資,。

首先是創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓老師們參與各種學(xué)習(xí),，多出去走走,、看看,，找出自身的差距，如90學(xué)時(shí)培訓(xùn),、男教師培訓(xùn),、省骨干教師培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)以及市內(nèi),、區(qū)內(nèi)的各種短期學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也注重對(duì)教師實(shí)踐能力的提升,，學(xué)習(xí)了體育游戲,、音樂游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導(dǎo)策略,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師鋼琴伴奏技能的培訓(xùn)，促使教師按要求逐個(gè)過關(guān),。

其次,，我們加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和檢查,，每月對(duì)班級(jí)的教學(xué),、保育、衛(wèi)生,、安全等進(jìn)行考核,，在考核時(shí)更注重平時(shí)常態(tài)工作的表現(xiàn),。下學(xué)期，我們還將增大平時(shí)檢查的頻率,，使考核更加公正,，也讓大家對(duì)平時(shí)工作更加的重視，做到真正的規(guī)范和有效!

三,、教研工作，穩(wěn)步推進(jìn),。

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線,，加強(qiáng)教研工作管理。三月份我們對(duì)這兩份文件進(jìn)行研讀和學(xué)習(xí),，四月份聯(lián)系實(shí)際的半日活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行研討分析,，細(xì)致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié),、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)的問題,，重新規(guī)范了幼兒作息安排,、課程安排、備課,、家園欄和周計(jì)劃表,。同時(shí)還借助“半日活動(dòng)人人來過關(guān)”的形式來提高教師對(duì)優(yōu)質(zhì)半日活動(dòng)的把握。五月份,，通過理論測(cè)試的形式促使教師們熟讀《指南》,。六月份，針對(duì)環(huán)境布置中存在的問題展開研討,，并對(duì)下學(xué)期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求,，使教師們及早做好相關(guān)準(zhǔn)備。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽,，搭建平臺(tái),，展示風(fēng)采,。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評(píng);羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動(dòng)比賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，陳朝燕老師參加集團(tuán)男教師教學(xué)活動(dòng)展示,。市心理健康論文評(píng)比中王水蓮老師獲得三等獎(jiǎng),，區(qū)學(xué)科論文評(píng)比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二,、三等獎(jiǎng),。這些都是對(duì)我們工作的肯定，但同時(shí)也鞭策著我們向更高的目標(biāo)去邁進(jìn)!

四,、科研工作,，初嘗成果。

我園的課題《經(jīng)典誦讀,，詩(shī)書氣華》順利結(jié)題，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》在區(qū)級(jí)立項(xiàng),。我們先從理論上學(xué)習(xí)了科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵，并進(jìn)行了幼兒科普繪本的推薦活動(dòng),，老師們對(duì)繪本進(jìn)行介紹及科學(xué)價(jià)值的挖掘,，為以后的教學(xué)研討打下了基礎(chǔ)。

在進(jìn)行課題工作的同時(shí),，我們又成功立項(xiàng)了區(qū)級(jí),。

調(diào)研報(bào)告。

《幼兒科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》,。大家學(xué)習(xí)了調(diào)研報(bào)告的寫作和問卷的設(shè)計(jì)方法,，然后完成了問卷并進(jìn)行了發(fā)放和回收。下學(xué)期將進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,。

另外,，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎(jiǎng)一個(gè),，二等獎(jiǎng)五個(gè),，三等獎(jiǎng)六個(gè)。

五,、安全保健,，常抓不懈。

堅(jiān)持每周一次“國(guó)旗下的安全教育”,，敲警鐘,、防未然，通過系列的主題教育,，提高了幼兒的安全意識(shí),，使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，躲避危險(xiǎn)。一年來共發(fā)生一例縫合事故,。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備,，并及時(shí)上報(bào)維修。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉,，勸阻其移動(dòng)攤位,，以確保道路的暢通。

注重食品的安全,，發(fā)現(xiàn)問題食物及時(shí)與相關(guān)人員協(xié)調(diào),、更換，以確保幼兒的安全和健康,。加強(qiáng)對(duì)食堂工作的規(guī)范,，重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜,，注重研究菜的色,、香、味以及外觀形象,，保健醫(yī)生及時(shí)與廚師交流與反饋,，積極提高烹飪技術(shù)，以促進(jìn)幼兒良好的食欲,。

抓好幼兒的傳染病預(yù)防工作,，加強(qiáng)晨間檢查，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時(shí)隔離,、消毒,，防止了疫情的擴(kuò)散。

下學(xué)期,，我園將迎來三的轉(zhuǎn)評(píng)工作，我們將更加努力工作,，勇于創(chuàng)新,，讓我們一起在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘,，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇八

一,、幼兒園聘用的工作人員（以下簡(jiǎn)稱工人，含保育員,、門衛(wèi),、食堂工人）必須遵守本規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己與幼兒園簽訂合同確定的工作職責(zé),，接受幼兒園的臨時(shí)檢查和工作考核,。

二,、工人如果要辭工，須在合同期滿提前20天向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)提出書面或口頭申請(qǐng),，待幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師與聘用工人辦理好交接手續(xù)后,，單位不再與工人續(xù)簽合同，原則上在合同期滿當(dāng)天完成交接工作,，如果是工人原因造成延緩的扣罰工人所交保證金100元,，如果是幼兒園有關(guān)教師造成的，一次扣罰該教師年終績(jī)效工資200元,；如果要繼續(xù)在幼兒園工作,，也必須在合同期滿前20天向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)提出書面或口頭申請(qǐng)，經(jīng)幼兒園教師會(huì)議商議后與須續(xù)簽合同人員商議確定是否續(xù)聘,，原則上在合同期滿時(shí)告知待聘用工人,，并續(xù)簽新擬定的合同。

（一）保育員工作職責(zé)情況完成檢查制度及相應(yīng)獎(jiǎng)懲扣款制度,。

1,、明確職責(zé)，規(guī)范管理,。保育員在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任和科任教師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開展工作,，執(zhí)行好“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，主要職責(zé)有：

（1）嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及園各項(xiàng)規(guī)章制度,。

（2）熱愛幼兒,，關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心對(duì)待幼兒，上班時(shí)做到精神集中,，不離崗,、不打瞌睡，配合班主任和帶班教師,，全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健,、教育工作,。

（3）熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作,。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲,，配合教師組織教育活動(dòng)。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置,。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行安全,、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作,。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,，午睡時(shí)多加巡視,，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿,、抹汗和蓋被,。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲,。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù),。

（5）經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲,、睡眠及大小便情況并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具,、被褥,、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧,。

（6）認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備,、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品,。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

（7）定期換洗被褥,、枕套,、床單、窗簾等物,。

（8）認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜,。

（9）熟悉一般的衛(wèi)生常識(shí)和各項(xiàng)消毒工作，嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，填好消毒記錄。

出自 m.sevw.cn

（10）如遇特殊情況,，無條件接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),，具體如下：

二是上課（包含室內(nèi)課和室外課）期間全程和教學(xué)教師一起共同做好學(xué)生的安全管理,、保育工作。

三是每天中午幼兒午餐后教師帶幼兒散步30分鐘之時(shí),，負(fù)責(zé)清掃各管轄區(qū)域衛(wèi)生一次,，并消毒，為下午上班上課提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活環(huán)境,。

四是每天下午幼兒全部離園后對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域,，進(jìn)行一次全面的濕清掃和消毒一次。

五是根據(jù)幼兒園實(shí)際,，臨時(shí)有重大事情需要參與加班的,，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)通知，應(yīng)積極主動(dòng)無條件參加完成加班工作,。

六是不得歧視和體罰或變相體罰幼兒,，如果發(fā)生此類事件造成的一切后果由保育員自己負(fù)責(zé)。

2,、嚴(yán)格檢查,，逐步提高。幼兒園保教處將定期或不定期對(duì)保育員完成工作職責(zé)情況進(jìn)行檢查,，檢查的方式分為臨時(shí)抽查,、全體教師集中檢查、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查,、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,、合同期滿出具考核結(jié)論，原則上每月末進(jìn)行集中檢查一次,，主要檢查工作職責(zé)完成情況,，與發(fā)放工人工資掛鉤。

3,、落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,，使工作職責(zé)制度化。具體情況為：

（1）每次檢查時(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)完成情況達(dá)良好以上的,，不扣款,，合同期滿經(jīng)考核各工作職責(zé)所有檢查情況均達(dá)良好以上的一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元。

（2）每次檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)違反工作職責(zé)或未按工作職責(zé)工作的,，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或分管教師要求整改而及時(shí)整改的,，不扣款；經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或分管教師要求整改而不及時(shí)整改或不整改的,，一次扣款50元,。

（3）違反或不執(zhí)行幼兒園有關(guān)會(huì)議臨時(shí)決定和相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或分管教師提醒后及時(shí)改正并不重犯的，不扣款,；再次違反此類情況的發(fā)現(xiàn)或檢查出現(xiàn)一次扣款50元,。

（4）檢查由保教處組織，一周檢查一次,，檢查時(shí)間和方式自定,，一月匯總一次，期末考核匯總一次,，并將檢查材料整理后送園長(zhǎng)辦公室建檔留存,。并及時(shí)將匯總結(jié)果和扣款情況蓋章后交財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)室作為當(dāng)月和期末發(fā)放工資的重要依據(jù),。

（二）警務(wù)室門衛(wèi)工作職責(zé)情況完成檢查制度及相應(yīng)獎(jiǎng)懲扣款制度,。

1、明確職責(zé),，規(guī)范管理,。警務(wù)室門衛(wèi)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和安全辦老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開展工作，執(zhí)行好“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,，主要職責(zé)有：

（1）門衛(wèi)人員要堅(jiān)守工作崗位,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),，確保教職工及幼兒的人身安全和園產(chǎn)的安全。

（2）門衛(wèi)要求24小時(shí)在崗,，不得擅離工作崗位,，不串崗，有重大事情需要辦理的,，必須請(qǐng)假經(jīng)園長(zhǎng)同意后并請(qǐng)親人代班到位方可離園,。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行外來人員（家長(zhǎng)、教職工或其他辦事人員）進(jìn)出學(xué)校登記報(bào)告制度,。做好外來人員的查詢工作,，嚴(yán)把第一關(guān),，外來人員進(jìn)出園必須進(jìn)行登記,，并及時(shí)用電話傳呼有關(guān)人員,，待對(duì)方同意后方可同意入園。外來人員到園辦事,，登記后,，門衛(wèi)值班人員要注意行蹤，來園時(shí)間,、離園時(shí)間,、找誰、辦什么事,，核實(shí)登記,，發(fā)現(xiàn)行為異常或攜帶不明物入園要提高警惕,，有情況要及時(shí)報(bào)告,，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆及危險(xiǎn)物品入園,。不得讓外來人員隨意進(jìn)入幼兒活動(dòng)室,、寢室及幼兒園食堂、物品保管室等,。

（4）定時(shí)開,、關(guān)大門。幼兒來園期間,，上午8:00—8:30,，下午3:50—5:00開小門。平時(shí)要關(guān)鎖好大門,，不得讓幼兒擅自離園或讓外來人員接走,，中途有幼兒的親人持接送卡來接幼兒，門衛(wèi)值班人員要仔細(xì)詢問事由并作登記,，還要與被接幼兒的當(dāng)班教師核實(shí),，嚴(yán)禁幼兒誤接和丟失。五,、門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作,，早上教職工和幼兒來園之前以及全體教職工和幼兒離園之后對(duì)幼兒園內(nèi)教學(xué)樓外進(jìn)行全面的安全檢查。

（5）加強(qiáng)幼兒來園離園時(shí)的車輛停放管理,，嚴(yán)禁各種車輛?？吭谟變簣@大門口外五米內(nèi)，指揮家長(zhǎng)將汽車,、自行車,、摩托車等停放在寬闊地方。要保證幼兒園大門,、安全出口暢通無阻,。發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時(shí)報(bào)告。

（6）管理好大門及教學(xué)樓各道大門鑰匙,，嚴(yán)禁亂放及丟失,，按時(shí)上鎖和開啟。放學(xué)后,，及時(shí)巡查幼兒園各室門窗,、電源、水源是否關(guān)好。作好財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作,，各物品,、財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)禁止帶出,。以防失竊事件發(fā)生,，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。

（7）加強(qiáng)節(jié)假日的門衛(wèi)工作,，維護(hù)幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,，不得放外來人員進(jìn)園玩耍游樂。保護(hù)幼兒園里的花草樹木,，負(fù)責(zé)澆花培土,，不被外人踩摘；管理幼兒園的環(huán)境設(shè)施和各種玩具,。

（8）搞好幼兒園門衛(wèi)值班室的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔干凈，物品擺放有序,，同時(shí)每天下午幼兒離園后搞好操場(chǎng)的衛(wèi)生清掃工作,，做到整潔干凈，及時(shí)清理操場(chǎng)內(nèi)各種無關(guān)的雜物,、垃圾,。園內(nèi)各處設(shè)施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告并采取相關(guān)處理措施,。

（9）衣著整潔,、待人接物和氣，熱情接待因公事來訪人員,，學(xué)生家長(zhǎng),、員工親朋，主動(dòng)服務(wù),，耐心詢問,，及時(shí)掌握去向和離開時(shí)間。不允許無關(guān)人員在園內(nèi)閑坐聊天,，不在傳達(dá)室,、大門口逗留。夜間不得留宿外人,，注意防火防盜,，發(fā)生意外事故，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)并報(bào)警,。

（10）做好園領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排分配的其他有關(guān)工作,。

2,、嚴(yán)格檢查，確保師生生命安全,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及安全辦將定期或不定期對(duì)警務(wù)室門衛(wèi)完成工作職責(zé)情況進(jìn)行檢查,，檢查的方式分為臨時(shí)抽查、全體教師集中檢查,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查,、家長(zhǎng)問卷調(diào)查、合同期滿出具考核結(jié)論,，原則上每月末進(jìn)行集中檢查一次，主要檢查工作職責(zé)完成情況,，與發(fā)放門衛(wèi)工資掛鉤,。

3、落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,，使工作職責(zé)制度化,。具體情況為：

（1）每次檢查時(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)完成情況達(dá)良好以上的，不扣款,，合同期滿經(jīng)考核各工作職責(zé)所有檢查情況均達(dá)良好以上的一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元,。

（2）每次檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)違反工作職責(zé)或未按工作職責(zé)工作的，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或安全辦教師要求整改而及時(shí)整改的,，不扣款,；經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或安全辦教師要求整改而不及時(shí)整改或不整改的，一次扣款50元,。

（3）違反或不執(zhí)行幼兒園有關(guān)會(huì)議臨時(shí)決定和相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的,，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或安全辦教師提醒后及時(shí)改正并不重犯的，不扣款,；再次違反此類情況的發(fā)現(xiàn)或檢查出現(xiàn)一次扣款50元,。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行安保器材保管制，警務(wù)室安保設(shè)備由安全辦造冊(cè)登記后移交門衛(wèi)全權(quán)負(fù)責(zé)保管,，為保證器材和設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，警務(wù)室必須按照下列要求執(zhí)行，否則經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或安全辦教師檢查或發(fā)現(xiàn)違反一次扣門衛(wèi)工資50元,。

一是警務(wù)室不得讓外來人員逗留閑談和亂使用安保設(shè)備,，當(dāng)外來人員來訪時(shí)，門衛(wèi)預(yù)先通知相關(guān)人員到門衛(wèi)室確認(rèn),，確認(rèn)后方可入園并由門衛(wèi)進(jìn)行登記,。

二是警務(wù)室不能使用高功率的電器設(shè)備（如烤火爐、電風(fēng)扇等）,，規(guī)定只能使用一臺(tái)飲水機(jī),、一個(gè)電飯煲,、一個(gè)電磁爐、一臺(tái)電視機(jī),，并請(qǐng)分開使用,，不得同時(shí)使用上述電器。要求使用完畢必須斷電,。如果門衛(wèi)私自使用其他電器造成安保設(shè)備等設(shè)施損壞的由門衛(wèi)全權(quán)負(fù)責(zé),。

三是警務(wù)室的監(jiān)控設(shè)備未經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)許可，門衛(wèi)及外來人員不得私自調(diào)試,、查看和刪除監(jiān)控設(shè)備資料,，如遇上級(jí)需要檢查時(shí)，必須由園長(zhǎng)或保教主任親自陪同方可查看,，遇雷雨天氣時(shí),，需及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)，過后及時(shí)開啟,。

四是因警務(wù)室門衛(wèi)是24小時(shí)在崗,，家屬等可幫其購(gòu)買蔬菜等日常用品送到門衛(wèi)室，逗留時(shí)間不得超過10分鐘,。

五是警務(wù)室門衛(wèi)不得留宿外來人員和與外來人員共同在門衛(wèi)室煮飯共餐喝酒等,。

六是如遇上級(jí)部門到園檢查和辦理公事，必須首先報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)并認(rèn)真核實(shí)上級(jí)來人信息,。

（5）檢查由安全辦組織，一周檢查一次,，檢查時(shí)間和方式自定,，一月匯總一次，期末考核匯總一次,，并將檢查材料整理后送園長(zhǎng)辦公室建檔留存,。并及時(shí)將匯總結(jié)果和扣款情況蓋章后交財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)室作為當(dāng)月和期末發(fā)放工資的重要依據(jù),。

（三）食堂工人工作職責(zé)情況完成檢查制度及相應(yīng)獎(jiǎng)懲扣款制度,。

1、明確職責(zé),，規(guī)范管理,。食堂工人在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和食堂管-理-員老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開展工作，執(zhí)行好“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,，主要職責(zé)有：

（1）學(xué)習(xí)貫徹教育法規(guī),，執(zhí)行幼兒園和食堂工作計(jì)劃，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、指導(dǎo),，定期匯報(bào)工作,，對(duì)園長(zhǎng)、食堂監(jiān)管員負(fù)責(zé),。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī),，不用腐爛變質(zhì)的原料加工食品；餐具用具定時(shí)消毒,，并做好記錄,，生熟食品妥善存放，生熟用具嚴(yán)格分開,。

（3）堅(jiān)持按食譜制作膳食,。主副食品軟硬、精細(xì)適合不同年齡兒童,。

（4）堅(jiān)持以科學(xué)的加工烹飪方法減少營(yíng)養(yǎng)流失,，力求達(dá)到色香味美。

（5）嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間,，每天11：00準(zhǔn)時(shí)試餐，11:30—12:00期間開餐,，按年齡班人數(shù)分配膳食和餐具,。保證幼兒食物質(zhì)量，并依據(jù)不同氣候提供溫度適宜的膳食,。食物要適合幼兒身體健康,，做好食物48小時(shí)留樣工作。

（6）高度重視食堂衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)食堂的清掃及滅鼠,、蚊蠅、蟑螂工作,，保持食堂整潔干凈,，確保環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。定期清掃消毒,、放置滅害藥品,，保證食物、餐具用具不受污染,。同時(shí)搞好調(diào)整分配的教學(xué)樓三樓的清潔衛(wèi)生打掃工作,。

（7）嚴(yán)格執(zhí)行非工作人員不得入內(nèi)的制度。發(fā)生食物中毒事故時(shí),，必須立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和食堂監(jiān)管員報(bào)告,，由幼兒園向衛(wèi)生部門和上級(jí)主管部門報(bào)告，并保留造成中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料,、工具,、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),，以便開展事故的調(diào)查和處理。

（8）愛護(hù)廚房的`設(shè)施設(shè)備,，進(jìn)行文明操作,，掌握其性能，正確使用各種電器,，注意安全,，做好防火、防盜,、防毒,、防腐工作。下班后要關(guān)好煤氣,、鎖好門窗,，避免安全事故發(fā)生。

（9）保持個(gè)人衛(wèi)生,，樹立良好形象,。上班戴工作帽、穿工作服,，操作前要用肥皂洗手,，做到勤洗澡、勤換衣,、勤洗手,、勤剪指甲，工作時(shí)不準(zhǔn)涂指甲油,、不戴戒指,。

（10）根據(jù)幼兒園采購(gòu)計(jì)劃采購(gòu)來的優(yōu)質(zhì)價(jià)廉物品，負(fù)責(zé)對(duì)采購(gòu)物品的驗(yàn)收入庫(kù)登記工作,，及時(shí)據(jù)實(shí)報(bào)銷單據(jù),。要做到精打細(xì)算，節(jié)約開支,，杜絕浪費(fèi),，注意節(jié)油、節(jié)水,、節(jié)電,，愛護(hù)公物。

（11）,、虛心聽取全園教職工和保教人員對(duì)膳食的建議和意見，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，及時(shí)改進(jìn)工作,，提高烹飪技術(shù),。

（12）按時(shí)積極主動(dòng)完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2,、嚴(yán)格檢查,，確保師生食品衛(wèi)生安全,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及食堂管-理-員將定期或不定期對(duì)食堂工作人員完成工作職責(zé)情況進(jìn)行檢查,，檢查的方式分為臨時(shí)抽查,、全體教師集中檢查,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查,、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,、合同期滿出具考核結(jié)論，原則上每月末進(jìn)行集中檢查一次,，主要檢查工作職責(zé)完成情況,，與發(fā)放食堂工人工資掛鉤。

3,、落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，使工作職責(zé)制度化,。具體情況為：

（1）每次檢查時(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)完成情況達(dá)良好以上的,，不扣款，合同期滿經(jīng)考核各工作職責(zé)所有檢查情況均達(dá)良好以上的一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元,。

（2）每次檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)違反工作職責(zé)或未按工作職責(zé)工作的,，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或食堂管-理-員教師要求整改而及時(shí)整改的，不扣款,；經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或食堂管-理-員教師要求整改而不及時(shí)整改或不整改的,，一次扣款50元。

（3）違反或不執(zhí)行幼兒園有關(guān)會(huì)議臨時(shí)決定和相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的,，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或食堂管-理-員教師提醒后及時(shí)改正并不重犯的,，不扣款；再次違反此類情況的發(fā)現(xiàn)或檢查出現(xiàn)一次扣款50元,。

（4）嚴(yán)格食堂食品,、器具、用具不出食堂管理制（除配送盛放各班食品的器具外）,。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲廢棄物管理制度,，每次餐后,，及時(shí)清理衛(wèi)生并將餐飲廢棄物放到指定地點(diǎn)；當(dāng)天剩余的新鮮飯菜未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可不得帶出食堂,。食堂管-理-員對(duì)食堂內(nèi)所有設(shè)備進(jìn)行造冊(cè)登記,，并移交食堂工人使用，為保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，食堂工人必須按照相關(guān)要求進(jìn)行操作,，不按要求操作設(shè)備的經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或食堂管-理-員教師檢查或發(fā)現(xiàn)一次扣工資50元。

（5）嚴(yán)格食堂食品進(jìn)入制,，進(jìn)入食堂的各種食品,，必須由采購(gòu)人員（食堂管-理-員和協(xié)管員）和食堂工人組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)過稱驗(yàn)收，如果出現(xiàn)食堂食品未經(jīng)上述二人現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的,，學(xué)校核實(shí)后,，組長(zhǎng)未在的一次扣50元，食堂采購(gòu)人員一次未在的,，在年終績(jī)效工資中一次扣款50元,，如有特殊情況必須經(jīng)園長(zhǎng)或保教主任同意并安排其他教師到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)收入庫(kù)。

（7）食堂各種檢查由園領(lǐng)導(dǎo)督查,，并由食堂管-理-員具體負(fù)責(zé)組織進(jìn)行,，一月匯總一次，期末考核匯總一次,，并將檢查材料整理后送園長(zhǎng)辦公室建檔留存,。并及時(shí)將匯總結(jié)果和扣款情況蓋章后交財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)室作為當(dāng)月和期末發(fā)放工資的重要依據(jù),。

四,、聘用工人考勤管理制度。

1,、全園職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,，上下班時(shí)間以幼兒園安排的作息時(shí)間為依據(jù)。按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作,。做到不遲到,、不早退、不曠工,。無大事不隨便請(qǐng)假,。

2、有事需請(qǐng)假,，不得委托他人請(qǐng)假,，或私自離崗現(xiàn)象產(chǎn)生，否則，作缺曠論處,。

3,、事假及病假由園長(zhǎng)審批。幼兒園規(guī)定每個(gè)月可以請(qǐng)事假一天一夜,，不扣款,。但必須自己找人協(xié)調(diào)好自己的工作，是門衛(wèi)的必須請(qǐng)男親屬代班,，食堂工人和保育員自己協(xié)調(diào),。超過一天一夜的，除自己協(xié)調(diào)和請(qǐng)人代班外,，另扣請(qǐng)假人每天20元工資,。病假經(jīng)園長(zhǎng)核實(shí)屬實(shí)的不扣款，但同樣要求請(qǐng)假人自己協(xié)調(diào)和請(qǐng)人代班,。請(qǐng)人代班和協(xié)調(diào)的必須向園長(zhǎng)匯報(bào)情況,，必須由本人臨時(shí)外出辦緊急事務(wù)的須向園長(zhǎng)匯報(bào)后并自行按要求協(xié)調(diào)安排好工作才能離崗，一般情況下不得超過2小時(shí),，超過2小時(shí)的按半天計(jì)算,。

4、缺曠處理,，未經(jīng)請(qǐng)假,，私自離崗的，一天扣款50元,。

5,、幼兒園設(shè)置聘請(qǐng)工人滿勤獎(jiǎng)，及在簽訂聘用合同期限內(nèi)（5個(gè)月簽一次）無事假和病假及缺曠的,，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元,。

6、聘請(qǐng)工人考勤由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),，每月匯總一次并在會(huì)議上公布核實(shí)，確定后將結(jié)果報(bào)財(cái)務(wù)室,，作為發(fā)放工資的依據(jù),。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇九

一、幼兒園應(yīng)有專人負(fù)責(zé)檔案管理,，檔案資料主要包括：

1,、上級(jí)文件類；

2,、各項(xiàng)工作計(jì)劃,；

3、各項(xiàng)規(guī)章制度（崗位責(zé)任制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度,、衛(wèi)生保健制度,、教研制度、安全保衛(wèi)制度,、午睡值班制度,、經(jīng)費(fèi)管理制度、財(cái)務(wù)保管制度,、考勤制度,、獎(jiǎng)懲制度、交接-班制度,、家長(zhǎng)聯(lián)系制度）

4,、各項(xiàng)工作檢查記錄；

5,、各種會(huì)議記錄,；

6、園內(nèi)大事記,；

7,、各種學(xué)習(xí)材料；

8,、上報(bào)的各種文字材料底稿及各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,；

9、保教人員業(yè)務(wù)檔案,；

10,、各班工作總結(jié)及園務(wù)總結(jié)；

11,、工作人員花名冊(cè),、幼兒花名冊(cè)；

12,、教師幼兒作品精選

二,、檔案資料要反映出本園各階段的管理情況和發(fā)展情況，能為本園發(fā)展和上級(jí)檢查,、指導(dǎo),、評(píng)估等提供必要的依據(jù)。

三,、檔案資料能為保教人員進(jìn)行保育教育工作提供方便,。

四、資料室要有防火,、防盜設(shè)備,。

一,、指導(dǎo)思想

在幼兒園園務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下，為促進(jìn)幼兒園檔案的規(guī)范化現(xiàn)代化,，本著為幼兒園發(fā)展服務(wù)和為師幼服務(wù)的宗旨,，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力,。

二,、工作重點(diǎn)

圍繞幼兒園中心工作、區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估,，堅(jiān)持以服務(wù)為主題,，以檔案規(guī)范化為重點(diǎn),，力爭(zhēng)在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展,。

三,、具體工作

（一）加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實(shí)處,。

利用后勤會(huì)議、教師會(huì)議,，每月開展一次檔案學(xué)習(xí),，具體如下：

（1）2月份,，學(xué)習(xí)word文本的基本規(guī)范格式和要求；

（2）3月份,，學(xué)習(xí)電腦操作常用的快捷鍵；

（3）4月份，帶領(lǐng)全園老師共同學(xué)習(xí)省優(yōu)目錄，明白學(xué)期末所需交的材料,；

（4）5月份,，檔案收整時(shí)所注意的細(xì)節(jié)；

（5）6月份,，收整各部門材料,，反饋提交時(shí)所遇到的問題，共同進(jìn)步,。

（二）做好每日,、每周、每月工作,，落實(shí)在細(xì)節(jié)中,。

1．認(rèn)真做好每日工作,，確保有條不紊。

（1）每天上午到園第一件事,，打開廣播,，讓奧爾夫音樂伴隨著幼兒快樂的晨間運(yùn)動(dòng)；

（2）時(shí)刻關(guān)心網(wǎng)上信息,，遇到重要信息,，通知分管領(lǐng)導(dǎo)妥善安排；

2．每周工作做做做,，不斷挑戰(zhàn)自我,。

（1）每周一配合園長(zhǎng)做好周計(jì)劃上墻工作；

（2）周三上午園務(wù)會(huì)議,，做好認(rèn)真記錄,，并上傳下達(dá)；

（3）每周四安全后勤會(huì)議,，做好記錄和照片資料的完善,；

（4）每周五教師教研會(huì)議，做好記錄和照片資料的完善,；

3．每月工作安排詳細(xì),。

（1）每月初制定本月的工作重點(diǎn)；

（2）每月十五號(hào)做好照片沖洗工作,，配合班級(jí)老師完成成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),；

（3）每月配合團(tuán)支部，認(rèn)真做好宣傳欄的宣傳工作,。

（三）做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作,、利用服務(wù)工作。

1．收整2011年年檔案,，按要求及時(shí)做好整理,、歸檔、分類,、編目,、裝盒、入庫(kù)做到管理規(guī)范,、利用方便,。

2．清理積壓檔案，分理出沒有使用價(jià)值的資料,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀,。

3．做好檔案的借閱工作http://。實(shí)行檔案借閱登記制度，要求借閱檔案簽字,。

4．按照“以迎查促工作”的思路,，平時(shí)積極收整檔案，為迎接督導(dǎo)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備,。

5．幼兒園舉辦重大活動(dòng),，要事先做好準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)結(jié)束后,，收集,、整理文字、影像材料,。

（四）其他工作

1．向其他幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平,。

2．加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房規(guī)范化管理,，嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)“十防”制度（防盜、防水,、防火、防潮,、防塵,、防鼠、防蟲,、防高溫,、防強(qiáng)光、防泄密）工作,，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

3．做好保密、安全工作,。

4．建立檔案管理工作崗位制度,。幼兒園分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管-理-員,，各司其職,，共同搞好幼兒園的`檔案管理工作。

5．更好的配合教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作,，將幼兒園的教師信息及幼兒信息,，輸入進(jìn)教育網(wǎng)上，便于以后的管理,。

四,、做好自己，具有人格魅力。

我作為幼兒園的一分子,，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲浜项I(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，做一名合格的檔案管-理-員,。真誠(chéng)待人，搞好工作關(guān)系,。在工作當(dāng)中,，認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤,、口勤,，手勤，協(xié)助各位同事圓滿完成各項(xiàng)工作,。我始終擺正自己的位置,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重、對(duì)同事遵重,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠(chéng)相待,，踏實(shí)干事,，在做好自己本職工作以外，幫助同事,，關(guān)心同事,，努力營(yíng)造寬松、舒適的工作氛圍,。

五,、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我,。

本學(xué)期除了每周休息日,，認(rèn)真的參加本科函授學(xué)習(xí)，在2月份,，我將參加南京市舉行的幼兒教師資格證的考試,，我希望自己能夠全力以赴，爭(zhēng)取通過,。而在四月份左右,，我將面對(duì)全區(qū)幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)和各位園長(zhǎng)，開展‘檔案管理助我行’的講座,。

六,、團(tuán)結(jié)合作,，共同迎接各項(xiàng)檢查。

我園作為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,、江蘇省平安校園,、無煙學(xué)校、每年將迎接各項(xiàng)檢查工作,，和各姐妹幼兒園的學(xué)習(xí),。在每次檢查來臨之際，我將配合園長(zhǎng)制定好檢查目錄,，然后將各部門需準(zhǔn)備的材料傳達(dá)給各分管領(lǐng)導(dǎo),，最終我來收集各項(xiàng)資料，做好目錄和席卡,，并認(rèn)真翻看資料,，熟知資料的內(nèi)容，做到有問就答,，共同順利完成各項(xiàng)檢查,。

七、學(xué)期末檔案收收收,。

在每年暑假,、寒假來臨之際，我的檔案工作這時(shí)就要收收收,。因?yàn)槲覉@每學(xué)期將開展許多豐富的活動(dòng),，及時(shí)收整材料也很重要，做到資料不丟失,、及時(shí)歸檔。

同時(shí),，在每學(xué)期新生報(bào)名的時(shí)候,，我將積極配合邱園長(zhǎng)，做好新生面試工作,。作為新生的家長(zhǎng),，我的一言一行都代表著幼兒園的整體形象，對(duì)待他們,，我始終遵循“一張笑臉相迎,，一把椅子讓座，一個(gè)滿意答復(fù)”的原則,，每次看著來面試的家長(zhǎng)滿意而歸,，作為翠洲幼兒園一員的我，心里總會(huì)有小小的成就感,，在工作中做到了“大家滿意”,，我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn),。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十

文書檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1,、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范,。

化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng),。如補(bǔ)充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》,、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》,、《家長(zhǎng)工作制度》、《安全制度》等,。同時(shí),，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組,、評(píng)審小組等。

2,、努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的重要部分之一，近學(xué)期來,，為了規(guī)范管理,，對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié),、通知,、決定等資料一律實(shí)行a4紙電腦打印，遵照上級(jí)要求,，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作。

3,、文書資料立卷歸檔,，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系。近學(xué)期來,，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件,、本園形成的文件以及一些零散文件,，進(jìn)行整理、鑒定,、甄別工作后,，立目歸卷，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況,，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4、及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作,。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前,，大大地提高了行政工作效率,。不論工作再忙，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,，及時(shí)輸入,，保障了行政工作的快捷、高效,。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十一

1,、在園務(wù)計(jì)劃的指導(dǎo)下，主動(dòng)參與幼兒園保育,、保健,、膳食營(yíng)養(yǎng)工作，落實(shí)幼兒園計(jì)劃和管理培養(yǎng)目標(biāo),。

2,、在幼教法規(guī)、文件和幼兒園總體目標(biāo)的指引下,，制訂切實(shí)可性的后勤工作計(jì)劃,，期末認(rèn)真做好總結(jié)。

3,、堅(jiān)持“預(yù)防為主,，增強(qiáng)為主”的原則,，組織后勤組人員定期和不定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，分析幼兒健康狀況，樹立為教育服務(wù),、為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的觀念，對(duì)保健工作提出管理措施,，認(rèn)真督促和檢查各項(xiàng)后勤制度的落實(shí)情況,，并及時(shí)向園長(zhǎng)反饋信息,。

4、經(jīng)常性檢查督促各后勤崗位職責(zé)的落實(shí)情況,，帶領(lǐng)后勤人員鉆研業(yè)務(wù),。強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作，努力提高各崗位人員的責(zé)任心和安全意識(shí),，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

5、關(guān)心幼兒園設(shè)施設(shè)備的添置,、檢查,、維修工作。將不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài),。

6,、做好后勤各類資料的積累、整理了和歸檔工作,。

7,、配合園長(zhǎng)做好各后勤人員的考核評(píng)定工作。

會(huì)計(jì)崗位職責(zé)

1,、嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，執(zhí)行一切財(cái)會(huì)制度，熟悉和掌握有關(guān)財(cái)會(huì)工作的方針,、政策和規(guī)定,，正確地對(duì)園內(nèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督，認(rèn)真審核各種憑證,。

2,、合理安排全園經(jīng)費(fèi)，編制安排全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，做到開支有計(jì)劃,，使用有標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)費(fèi)用來源渠道分得清,，?？顚Ｓ茫?jīng)常分析預(yù)算的執(zhí)行情況及效果,。

3,、每月編制各項(xiàng)會(huì)計(jì)報(bào)表，要求做到科目準(zhǔn)確,，帳表相符,，數(shù)字正確，帳目清晰,，完整無缺,，日清月結(jié),，報(bào)表及時(shí)，按月公布有關(guān)帳目,。

4,、定期向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒經(jīng)費(fèi)收入與支出情況，協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園的財(cái)務(wù)管理工作,。

5,、妥善保管好本園的會(huì)計(jì)憑證、帳簿,、報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案資料,，并定期立卷歸檔。

6,、正確核算幼兒的伙食費(fèi)及代辦費(fèi),，向家長(zhǎng)公布每月幼兒伙食帳目，期末向家長(zhǎng)公布代辦費(fèi)清單,。

7,、協(xié)助出納做好每月的工資獎(jiǎng)金發(fā)放工作。

8,、如兼其他工作,，參照相應(yīng)職責(zé)。

出納人員崗位職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)幼兒園全部現(xiàn)金收付工作和銀行解款,、取款工作。

2,、負(fù)責(zé)掌管幼兒園預(yù)算內(nèi),、外伙食團(tuán)等庫(kù)存現(xiàn)金，根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置現(xiàn)金帳冊(cè),，每天做好原始記錄,，結(jié)清現(xiàn)金，做到日清月結(jié),，正確無誤,，帳錢相符。

3,、根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的費(fèi)用,、開支標(biāo)準(zhǔn)與有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真審核各項(xiàng)報(bào)銷憑證,，每張憑證必須有經(jīng)手人,、驗(yàn)收人及園領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報(bào)銷,，對(duì)不符合財(cái)務(wù)制度收費(fèi)款項(xiàng),，在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上,，有權(quán)監(jiān)督拒付；同時(shí)敢于同一切損壞集體,、國(guó)家利益的違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng),。

4、應(yīng)按時(shí),、按規(guī)定向會(huì)計(jì)報(bào)帳,，正確地計(jì)算收入、支出,。

5,、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法，做好現(xiàn)金管理工作,，每天庫(kù)存現(xiàn)金不能超過銀行批準(zhǔn)的限額,，不能挪用現(xiàn)金，不準(zhǔn)用白條抵庫(kù)和“坐支”,，不開空頭支票，無遺失支票事故,。

6,、做好工資、獎(jiǎng)金等各種費(fèi)用發(fā)放工作,，管理好收據(jù)、支票,、印章等,，保守保險(xiǎn)柜號(hào)碼的秘密,。

7,、每月做好幼兒的收費(fèi),、退費(fèi)工作,。

8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，接受領(lǐng)導(dǎo),、群眾的監(jiān)督。

9、如兼其他工作,，參照相應(yīng)職責(zé),。

保育員崗位職責(zé)

1、熱愛本質(zhì)工作,，遵守《教職工行為規(guī)范》,，全心全意為幼兒服務(wù)。

2,、熟悉所在班級(jí)的情況,。配合班主任做好幼兒活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。

3,、負(fù)責(zé)管理好所在班級(jí)的設(shè)施設(shè)備,，做好所在樓面和包干區(qū)的衛(wèi)生、安全工作,。下班前必須清倒垃圾,，垃圾不過夜。

4,、按保育員一日作息時(shí)間規(guī)定操作,。妥善處理好幼兒大、小便拉在身上或床上的情況,，做好幼兒備用衣褲,、被子的洗曬工作。

5,、服從保健教師的指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，科學(xué)合理分餐,，確保幼兒安全飲食,。

6、協(xié)助班主任做好體弱兒的照護(hù)工作,。

7,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在班級(jí)幼兒值日生工作。下午下班前要關(guān)好門窗和電源,。

8,、掌握幼兒生理保育的基本知識(shí)，業(yè)務(wù)上要求進(jìn)步,，積極參加保研活動(dòng)和崗位培訓(xùn),，不斷提高自身素質(zhì)。

營(yíng)養(yǎng)員崗位職責(zé)

1,、熱愛本職工作,，自覺遵守《教職工行為規(guī)范》，做好本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德,，嚴(yán)格分清公私,，全心全意為幼兒服務(wù)。

2,、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高烹飪技術(shù),，為幼兒提供色香味俱全的菜肴和點(diǎn)心,。并主動(dòng)參加幼兒園膳食管理委員會(huì)活動(dòng)，經(jīng)常聽取意見,，改進(jìn)工作,，提高幼兒膳食質(zhì)量。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴(yán)格做到規(guī)范操作。

4,、營(yíng)養(yǎng)室保持清潔整齊,、干燥。做好滅蚊蠅,、滅鼠工作,。垃圾及時(shí)清倒，決不過夜,。

5,、營(yíng)養(yǎng)室電器等設(shè)施設(shè)備規(guī)范操作，無人為損壞,。節(jié)約使用水,、電、煤及其他用品,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度。定期檢查設(shè)施設(shè)備,，按規(guī)定渠道購(gòu)貨,，按制度規(guī)定驗(yàn)貨，杜絕不安全因素進(jìn)入園門,。

7,、做好特殊幼兒的飯菜。做好夏季防暑,、冬季保暖的工作,。

8、服從保健教師和后勤組長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排，正確把握好幼兒伙食量,，嚴(yán)禁浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。

食堂食品衛(wèi)生管-理-員工作職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品法》,，履行《食品法》,，全心全意為幼兒服務(wù)；

2,、按照食品衛(wèi)生,、消毒的法規(guī)、規(guī)則,，每天履行驗(yàn)收,、監(jiān)督、檢查,、記錄工作,；

5、把好“病從口入”關(guān),；

6,、認(rèn)真做好每天的食品驗(yàn)收、記錄工作,；

7,、重視參加食品管理的培訓(xùn)，不斷提高自己的食品管理水平和實(shí)際工作能力,。

食堂會(huì)計(jì)工作職責(zé)

4,、定期向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒伙食費(fèi)使用情況；

5,、妥善保管好本園食堂的各種會(huì)計(jì)憑證,、帳簿、報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案資料,，并定期立卷歸檔,；

6,、正確核算幼兒的每學(xué)期伙食費(fèi),，期末做好家長(zhǎng)的交代工作,，協(xié)助出納做好現(xiàn)金的存取工作。

食堂出納工作職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)好幼兒園食堂經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)金支付和銀行解款,、取款工作,；

4、應(yīng)按時(shí),、按規(guī)定向會(huì)計(jì)報(bào)帳,，正確地計(jì)算食堂的收支情況；

5,、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法,，做好現(xiàn)金管理工作，不得挪用食堂經(jīng)費(fèi),；

6,、做好伙食費(fèi)的收費(fèi)、退費(fèi)工作,；

7,、定期向食堂負(fù)責(zé)人匯報(bào)食堂經(jīng)費(fèi)使用情況，自覺接受家長(zhǎng),、老師的監(jiān)督,。

食堂倉(cāng)庫(kù)保管員工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)食堂餐具,、用具,、食品等物資的.保管工作；

3,、做好防火,、防爆工作，在庫(kù)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁吸煙,；

4,、經(jīng)常深入食堂,，了解需求、使用情況,，督促營(yíng)養(yǎng)員計(jì)劃供應(yīng),；

5、勤儉節(jié)約,，修舊利廢,，物盡其用；

6,、完善領(lǐng)物手續(xù),，出入食品必須先驗(yàn)收；

7,、食堂嚴(yán)禁出借,，食堂用具建立出借制度，歸還時(shí)要仔細(xì)檢查,，防止損壞或遺缺,。

食堂負(fù)責(zé)人工作職責(zé)

1、樹立“食堂工作,，安全第一”的思想,，不斷加強(qiáng)消毒、衛(wèi)生意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,；

5、關(guān)心食堂的設(shè)施設(shè)備及維修工作,，督促有關(guān)人員做好此項(xiàng)工作,；

6、經(jīng)常檢查食堂工作人員崗位職責(zé)的履行情況,，配合幼兒園考核小組做好食堂工作人員的各項(xiàng)考評(píng)工作,。

檔案管理人員的崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》,、《檔案法實(shí)施細(xì)則》及檔案工作有關(guān)文件和基礎(chǔ)知識(shí),，努力提高政治和業(yè)務(wù)水平。

2,、文書檔案每年六月份前完成前一年的立卷歸檔工作,，教學(xué)檔案每年11月份之前完成前一年的立卷歸檔工作。

3,、負(fù)責(zé)管理好本園的全部檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管、保密,、利用等制度,，主動(dòng)為本園教師提供服務(wù),，發(fā)揮檔案的作用。

4,、認(rèn)真做好接待工作,，對(duì)借閱檔案人員服務(wù)周到，文明禮貌,。

5,、切實(shí)做好檔案防火、防盜,、防蟲蛀等七防要求,，確保檔案的完整與安全，保持室內(nèi)環(huán)境的整潔,。

6,、做好為黨和國(guó)家積累檔案史料，按照檔案的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化要求,，認(rèn)真做好組卷歸檔工作。

1,、每天認(rèn)真做好全園師生教職員工的晨檢工作,作好記錄,。

2,、做好“一日三巡”工作,，及時(shí)了解各條線貫徹幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的情況，督促其認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,、操作規(guī)范,。

3、每月召開一次幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的會(huì)議,，及時(shí)反饋,、溝通，共商對(duì)策,。

4,、每周一次檢查食堂衛(wèi)生消毒和安全工作，要求有記錄,、有對(duì)策,，消除不安全隱患。

5,、加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的思想教育和崗位培訓(xùn)工作,，努力增強(qiáng)她們的責(zé)任意識(shí)及衛(wèi)生意識(shí)，提高崗位技能,。

6,、創(chuàng)條件,、搭舞臺(tái)，不斷提高食堂從業(yè)人員的基本功,。 ?

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好！

我叫xx,，今年38歲,，畢業(yè)于云南師范大學(xué)歷史系（函授本科），曾在保山市施甸縣姚關(guān)蒜園中學(xué)代課14年,，無論在那里,，我都以積極的心態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)的工作,，這次有幸參與幼兒園后勤主任崗位的競(jìng)聘,。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！提供了一次展示自我的舞臺(tái),。這次競(jìng)聘對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！今天我本著鍛煉自己,，為大家服務(wù)的宗旨站到這里,，競(jìng)選后勤主任一職，希望能得到大家的支持,。

眾所周知,，幼兒園的后勤處工作具有綜合性、廣泛性,、從屬性,、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜,，任務(wù)艱巨,。后勤工作將會(huì)隨著學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理,、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài),、商品價(jià)格,、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：

一,、后勤工作必須為教學(xué)服務(wù),，為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,，而課改工作又是重中之重,。俗話說,，大軍未動(dòng)，糧草先行,。后勤處作為學(xué)校的后勤保障部門,，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng),、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用,。后勤工作的'首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù),。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,，明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,，使后勤工作在期初,、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行,。

二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù),。搞好全校師生的生活,、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康,，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中,。

三,、后勤工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則,。自力更生，開源節(jié)流,。工作中堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,。合理使用資金，事事精打細(xì)算,，量力敷出,，保證重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自力更生,、艱苦奮斗的精神,。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,，能自己干的自己干,，能自己做的自己做,。盡可能地節(jié)約開支，合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上,。

四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃,，有計(jì)劃,、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)整齊,、清潔,、舒適、優(yōu)美的校園,。

五、后勤工作必須貫徹教育性原則,。后勤工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸,。通過后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體,、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,，是它特有的教育任務(wù),。因此，學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則,。每做一件事情,，都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響，每個(gè)工作人員都要注意一言一行,，成為學(xué)生的表率,。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,。

以上是我個(gè)人對(duì)后勤工作的一些理解,。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

1,、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)的宗旨,。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息,。有計(jì)劃提前組織好辦公,、教學(xué)、維修,、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu),、保管和供給的工作,。

2、立足本職,，當(dāng)好“服務(wù)員”,。做好后勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,，做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作，做好學(xué)?；窘ㄔO(shè),、校舍的維修和校產(chǎn)清理,、登記工作;做好學(xué)校的綠化,、美化、凈化工作,，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲,，了解和關(guān)心大家的疾苦,，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好一名合格的“服務(wù)員”。

3,、搞好同事關(guān)系,，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”?？倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,。我一定團(tuán)結(jié)同志,、顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們,，最后再次感謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì),。古人云：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”競(jìng)爭(zhēng)上崗,，有上有下,，無論成功與否,，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,。同時(shí),，我也堅(jiān)信永昌藝術(shù)幼兒園會(huì)在充滿朝氣、勇于開拓,、銳意改革,、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下、同事們的共同努力下更加燦爛,！更加輝煌,！

謝謝大家。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十三

光陰似箭,，歲月無痕,，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時(shí)間,，有歡笑,，有淚水，有成長(zhǎng),，有不足,，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的幼兒園檔案管理人員工作總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

本年度,，在園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和指導(dǎo)幫助下,，較好地履行了自己的職責(zé),，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線,、方針,、政策，牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。作為一名檔案管理人員,，已有一年多的經(jīng)驗(yàn)了，雖經(jīng)驗(yàn)不足,，但我本著學(xué)中干,、干中學(xué)的思想，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好,。能愛崗敬業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己的言行,，提高自己的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鉆研業(yè)務(wù),，做到了任勞任怨,、埋頭實(shí)干，時(shí)時(shí)處處以工作為重,，在認(rèn)真扎實(shí)地完成好本職工作的同時(shí),，樂于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作及頂班任務(wù)，共頂班20天,，完成自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的清掃任務(wù),。

本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化方向發(fā)展的重要標(biāo)志,，是不斷提高管理水平的需要，并在幼兒園建設(shè)和幼教事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用,。檔案管理工作的好壞,，充分體現(xiàn)了幼兒園的基礎(chǔ)管理水平。干好這項(xiàng)工作不僅需要細(xì)心,、耐心,，而且還需要掌握檔案管理和相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)。一年來,，本人能始終把學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)作為干好工作的抓手,，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心請(qǐng)教,，較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識(shí),。認(rèn)真管理好本單位的全部檔案，保證檔案的完整和安全,；仔細(xì)整理本單位的文件,、資料,，按照檔案管理要求，結(jié)合工作實(shí)際,，立卷形成正式檔案,，存檔保存以便查閱；積極對(duì)本單位其他部門的歸檔工作進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助,，使檔案更加規(guī)范化,。

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，做好利用服務(wù)工作

為幼兒園中心工作服務(wù),，為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中,，能積極配合幼兒園中心工作,，做到不厭其煩，對(duì)所需資料查閱迅速,、及時(shí)。對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待,，百拿不厭,，百問不煩，想方設(shè)法為他們排憂解難,，讓每一位利用者希望而來,，滿意而去。

2,、加強(qiáng)對(duì)文件資料的.管理

首先加強(qiáng)對(duì)來文的登記與管理,，每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認(rèn)真填好入檔登記冊(cè)后再裝盒。每一學(xué)期末,，醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料,，都要交予檔案室，我都能分門別類,，妥善保管,，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊(cè),，以便歸還,，如未歸還，便及時(shí)向其索要,，以防丟失,，保障了檔案的安全。

3,、做好檔案資料的完善與整理工作

積極配合幼兒園中心工作,，本年度先后整理了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)檔案25卷,；創(chuàng)教育強(qiáng)縣檔案180卷；316工程檔案200卷,。補(bǔ)充完善了50余份方案及總結(jié),，收集和整理了本年度的幼兒園大事記。

4,、積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施

本年度,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，添置了3個(gè)檔案柜,，共15小節(jié),。購(gòu)買了200個(gè)塑料檔案盒，100個(gè)紙質(zhì)的檔案盒,。解決了檔案室物件,、用品不足的問題，完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施,。

在總結(jié)本年工作的同時(shí),，針對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不足及檔案管理知識(shí)面薄弱等問題，力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)年里堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓(xùn),，以便更快提高自身專業(yè)素質(zhì),，使自己的工作技能能夠上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十四

作為行政工作人員要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn),，為別人多付出一點(diǎn)。以下是本站小編為大家整理的：幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié),，歡迎大家閱讀!

幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【一】

時(shí)光匆匆,，xx年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來,，仔細(xì)回顧這一年來的工作時(shí),，心里還頗有些忐忑。這一年,，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語老師,?？偨Y(jié)這一年來的工作，無論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟,，許多地方還需要進(jìn)一步磨練,，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),，以積累經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn),，完善自我,。

在思想品德方面，我一直堅(jiān)持做事先做人,。只有先學(xué)會(huì)做人,，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可,，才能做好工作份內(nèi)的事,。而作為一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長(zhǎng),，都必須而且應(yīng)該有良好的師德,。近幾年來，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,，這些事故總是帶給我深思,，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工,。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn),，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來的工作,，我一直朝著這個(gè)方向努力著,。

在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,，和副班主任顧老師合作得非常愉快,。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計(jì)劃,，通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》,、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》,、《從頭到腳》,、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》,、《離園倒計(jì)時(shí)》,。我們還開展了各種各樣的比賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽,，跳高比賽,，拔河比賽，畫畫比賽,，小制作比賽等等,。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽,，扔沙包比賽,，親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開展得有聲有色,，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時(shí)光,。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈,、音樂,、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意,，獲得了大家的一致好評(píng),。為了做好幼小銜接工作，我們召開了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平,。通過讓幼兒自己來選小班長(zhǎng),，值日小組長(zhǎng)，嘗試自主管理,，讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人,。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活,。

下半年,，我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作，兼任每個(gè)班的英語老師,，同時(shí)還是幼兒園的保健老師,。每天我都早早都來到幼兒園，為上學(xué)來的每個(gè)孩子做好晨檢工作,。接下來,，每天上兩個(gè)班的英語課,。英語教學(xué)方面，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,，每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,，讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片，再學(xué)會(huì)說英語,。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌,。

作為副園長(zhǎng)，在行政工作方面,，由我參加組織了幾次重大活動(dòng),，算不上成績(jī)，但也付出過努力,。

1,、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,，為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議,。最后,，名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī),、師幼發(fā)展,、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論，給了開心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),，肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,，當(dāng)然也提出了很多的意見和建議，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展,。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽，本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,，對(duì)指南有了很深的體會(huì),，都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

3,、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級(jí)組,、中班年級(jí)組,、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意，家長(zhǎng)會(huì)召開得很成功,。

4,、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在運(yùn)動(dòng),、游戲,、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽,。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個(gè)班都做出了有趣,、好玩,、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源,，有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求,。

5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過程中來,，讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,，讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性，中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽,。最后,，經(jīng)過老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名,?；顒?dòng)結(jié)束后，作為副園長(zhǎng),，我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,。

6、為了促進(jìn)“家園共育”,，傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧,，幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,，我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見高級(jí)講師——趙湘林老師,，做了《構(gòu)建和諧家園，爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座,。講座舉行得十分成功,，家長(zhǎng)們都非常積極,，家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí)，此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈,，我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的`活動(dòng),。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽,。比賽分為畫畫比賽，講故事比賽,，自彈自唱比賽和舞蹈比賽,。教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí),，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng),，最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額，獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次,。

在自身能力方面,，我堅(jiān)持學(xué)無止境，在這個(gè)不斷變化,，不斷發(fā)展的社會(huì)里,，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候,，其實(shí)你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。于是,，我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平,。只有不斷地充實(shí)自己,，才會(huì)有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員,，這一年,，我不斷通過學(xué)習(xí)、反思,、實(shí)踐,、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術(shù),，合作更是一門學(xué)問，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,，還需要更多的磨練和反思,，才能在管理崗位上做得更嫻熟,。

最后,，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì),，感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解,，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，更加耐心地為大家服務(wù),。

幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【二】時(shí)間總是在不知不覺中流逝,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學(xué)到了很多知識(shí),，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽了各位老師的課，并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng),，我及時(shí)對(duì)照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,，把握不住課程,，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課,，公開觀摩活動(dòng),，我都認(rèn)為：雖然講課的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),。所以李老師說我評(píng)課時(shí)是“一針見血”。

二,、提高保教質(zhì)量：

開學(xué)初到期末,，我們各位老師都聽了示范課，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議,。有些老師怕上示范課,，其實(shí)我們是在聽課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想,，所作所為,，提高教師的分析表達(dá)能力，通過上示范課,，使幼兒園的老師受益匪淺,，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補(bǔ)自己的不足,。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序,，活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí)，老師們普遍反映良好,，也收到良好的教學(xué)效果,。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎,，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃,，而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力,，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務(wù)能力,，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,，有目的、有措施的開展了園內(nèi)保教活動(dòng),，較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，使幼兒園安全事故為零。

三,、尊重老師,，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn),，為別人多付出一點(diǎn)。這半年來的工作,，我一直朝著這個(gè)方向努力著,。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人,，同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù),，在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無止境,，在這個(gè)不斷變化,，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),，當(dāng)你停止不前的時(shí)候,，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間,。因此,，我認(rèn)真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時(shí)更改,。

四,、幼兒園的亮點(diǎn)：

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案,，老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄,、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性,、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析,、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下,，成長(zhǎng)檔案日月更新，通過幾次檢查,，我覺得成長(zhǎng)檔案比起以前,，甚至開學(xué)出，成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦,，我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案,。

雖然忙碌但很充實(shí),，這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,，但時(shí)有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,，更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十五

時(shí)光匆匆,，xx年即與我們揮手告別,。當(dāng)我靜下心來,，仔細(xì)回顧這一年來的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑,。這一年，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng),，兼任每個(gè)班級(jí)的英語老師?？偨Y(jié)這一年來的工作,，無論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟,，許多地方還需要進(jìn)一步磨練,，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),，以積累經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn),，完善自我,。

在思想品德方面,，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人,，把人做好了,，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事,。而作為一名幼兒園教師,，無論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必須而且應(yīng)該有良好的師德,。近幾年來,，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思,，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員,，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn),。這一年來的工作,，我一直朝著這個(gè)方向努力著。

在工作上,，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,，我們按照教學(xué)計(jì)劃,，通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》,、《大自然的語言》,、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》,、《黑夜秘語》,、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》,。我們還開展了各種各樣的比賽活動(dòng),，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽,，拔河比賽,，畫畫比賽，小制作比賽等等,。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽,，拍皮球比賽,，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等,。每個(gè)活動(dòng)都開展得有聲有色,，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈,、音樂、滑旱冰的元素,，比較有創(chuàng)意,，獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作,，我們召開了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,，及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平,。通過讓幼兒自己來選小班長(zhǎng)，值日小組長(zhǎng),，嘗試自主管理,，讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,，讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活,。

下半年，我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,，兼任每個(gè)班的英語老師,，同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,，為上學(xué)來的每個(gè)孩子做好晨檢工作,。接下來，每天上兩個(gè)班的英語課,。英語教學(xué)方面，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,，每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,，讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片，再學(xué)會(huì)說英語,。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌,。

作為副園長(zhǎng)，在行政工作方面,，由我參加組織了幾次重大活動(dòng),，算不上成績(jī),，但也付出過努力。

1,、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作,。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師，為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,，名師們一起就課程建設(shè),、保教常規(guī)、師幼發(fā)展,、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,，給了開心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)，肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,，當(dāng)然也提出了很多的意見和建議,，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,。

2,、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,，本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,，對(duì)指南有了很深的體會(huì)，都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī),。

3,、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級(jí)組,、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,，家長(zhǎng)會(huì)召開得很成功。

4,、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲,、生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,，每個(gè)班都做出了有趣,、好玩、益智的教玩具,，大大豐富了我園的教玩具資源,，有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

5,、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過程中來,，讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦，讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,，中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽,。最后，經(jīng)過老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名,，參與獎(jiǎng)若干名,。活動(dòng)結(jié)束后,，作為副園長(zhǎng),，我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

6,、為了促進(jìn)“家園共育”,，傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧，幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍,。11月下旬,，我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見高級(jí)講師——趙湘林老師，做了《構(gòu)建和諧家園,，爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座,。講座舉行得十分成功，家長(zhǎng)們都非常積極,，家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí),，此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈，我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的活動(dòng),。

7,、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽,。比賽分為畫畫比賽,，講故事比賽,，自彈自唱比賽和舞蹈比賽,。教師們積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真練習(xí)，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng),，最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額,，獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。

在自身能力方面,，我堅(jiān)持學(xué)無止境,，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里,，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷地充實(shí)自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。于是,，我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己,，才會(huì)有更大的提升空間,。

作為一名行政管理人員，這一年,，我不斷通過學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐,、提高自己的管理水平和老師們合作的能力,。管理是一門藝術(shù)，合作更是一門學(xué)問,，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟,。

最后,，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解,，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,，更加耐心地為大家服務(wù)。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十六

為切實(shí)保障人民群眾的身體健康與生命安全,，讓消費(fèi)者吃上放心食品,，進(jìn)一步規(guī)范食品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序，加強(qiáng)行業(yè)自律，營(yíng)造一個(gè)同心協(xié)力,、齊抓共管的環(huán)境,，建立統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的食品市場(chǎng)體系,，促進(jìn)食品市場(chǎng)的繁榮與發(fā)展,，我企業(yè)向人民政府承諾：

一、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)法》,、《中華人民共和國(guó)工業(yè)新產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理的異常規(guī)定》、國(guó)家質(zhì)檢總局《食品生產(chǎn)加工企業(yè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦法》等法律和規(guī)章,，認(rèn)真履行企業(yè)是食品質(zhì)量安全第一職責(zé)人的義務(wù),，依法承擔(dān)相應(yīng)的新產(chǎn)品質(zhì)量職責(zé)，主動(dòng)理解政府職能部門的.監(jiān)管和社會(huì)的監(jiān)督,。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量管理制度，建立健全質(zhì)量管理體系,，確保新產(chǎn)品質(zhì)量,，生產(chǎn)加工的食品銷售范圍不超過本行政區(qū)域。

三,、按照有關(guān)法律法規(guī),、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),，對(duì)原輔料,、食品添加劑進(jìn)貨嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行新產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)制度,，保證新產(chǎn)品質(zhì)量貼合有關(guān)新產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),、衛(wèi)生規(guī)范的要求，決不讓不合格新產(chǎn)品出廠銷售,。

四,、加強(qiáng)行業(yè)自律，自覺維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,。不生產(chǎn)假冒偽劣食品;不用非食品原料,、發(fā)霉變質(zhì)原料、過期食品,、病死畜禽生產(chǎn)加工食品,，不濫用色素、防腐劑等食品添加劑,，不使用不貼合要求的食品包裝材料,，在生產(chǎn),、加工、儲(chǔ)運(yùn),、銷售等各環(huán)節(jié)保證食品質(zhì)量安全,。

五、建立完善的售后服務(wù)體系,，高度重視消費(fèi)者的意見，進(jìn)取妥善處理消費(fèi)者的投訴和提議,，最大限度地滿足消費(fèi)者的要求,，主動(dòng)召回存在質(zhì)量安全問題的食品，樹立誠(chéng)實(shí)信用的企業(yè)形象,。

承諾單位(蓋章)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蓋章,。

單位負(fù)責(zé)人(簽)：

20xx年x月x日。

幼兒園管理人員的幼兒身心健康心得體會(huì)篇十七

1,、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到,、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假,。

2,、教職工因事假必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

3,、因事需臨時(shí)調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班,。

4、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處,。

5,、當(dāng)班或值班時(shí)間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

6,、一月公布一次出勤,。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中,。

幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)

一,、幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。

二,、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)、方針,、政策和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,。

三、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高職工的政治素質(zhì),，解決好教職工的后顧之憂，為幼兒園幼兒健康成長(zhǎng)多作貢獻(xiàn),。

四,、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo),、檢查全園的教育,、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作,。

五,、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。

六,、負(fù)責(zé)聘任,、調(diào)配園內(nèi)工作人員，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查和評(píng)估園內(nèi)工作人員的工作,。

七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤,、獎(jiǎng)懲,。

八、負(fù)責(zé)全園財(cái)務(wù)收支的審批,。

幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)

二,、從實(shí)際出發(fā)，深入細(xì)致做好政治思想工作,，關(guān)心保教人員的思想工作,，生活和健康。經(jīng)常對(duì)全園（所）職工進(jìn)行為人師表職業(yè)道德教育,，把師德教育和共-產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾調(diào)動(dòng)全體職工的積極性,。

三,、園領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職工的政治、文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研,、科研活動(dòng)及培訓(xùn)工作，提高他們的政治覺悟,，更新他們知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作。

四,、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計(jì)劃,，主持園各種會(huì)議,，定期深入第一線，檢查全園各項(xiàng)工作實(shí)施情況,，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系,，總結(jié)交流園（所）內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，表彰先進(jìn),，推廣經(jīng)驗(yàn),。

五、制定人員編制,，明確分工,，合理組織人力，決定入選,，任用、調(diào)離,、晉升及,，獎(jiǎng)懲等工作注意改善職工勞動(dòng)條件。

六,、負(fù)責(zé)制定招生方案,，組織實(shí)施和審批。

七,、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作,，審查，預(yù),、決算,、合理使用經(jīng)費(fèi)。

八,、負(fù)責(zé)園舍,、設(shè)備、財(cái)產(chǎn),、綠化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及基建維修等工作,，努力改善辦園（所）條件。

九,、負(fù)責(zé)對(duì)每位副園（所）長(zhǎng)工作的督促檢查,，副園（所）長(zhǎng)重點(diǎn)抓好教學(xué),，科研工作,，衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

十,、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動(dòng)態(tài),，吸取經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作,。

十一,、實(shí)施科學(xué)管理的過程中向職工進(jìn)行宣傳教育，組織職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識(shí),、方法,、技能,、技巧、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量,。

幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)

幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,，主要職責(zé)如下：

1、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī),、方針、政策和上級(jí)主管部門規(guī)定,；

2,、制定幼兒園工作目標(biāo)、規(guī)定和工作計(jì)劃,，組織實(shí)施并做出總結(jié)；

3,、領(lǐng)導(dǎo)教育,、衛(wèi)生,、保健、后勤及安全保衛(wèi)工作,；負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,；

4、負(fù)責(zé)聘任,、調(diào)動(dòng)工作人員,。指導(dǎo)檢查和評(píng)估教師及其他工作人員的工作,，并給予獎(jiǎng)懲,；

6,、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,，維護(hù)他們的合法權(quán)益,；

7、定期召開園務(wù)工作會(huì)議,，加強(qiáng)民-主管理和監(jiān)督,；

8、管理好園舍,、設(shè)備和財(cái)產(chǎn),，努力改善辦學(xué)條件；

9,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的管理,，合理安排使用經(jīng)費(fèi)；

10,、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,；加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和合作，爭(zhēng)取各方面的支持和配合,；

幼兒園教師崗位職責(zé)

幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé)：

1,、教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,，防止事故的發(fā)生。

2,、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育工作目標(biāo),、計(jì)劃,，并組織實(shí)施，做好教育筆記,。

3,、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認(rèn)真填寫觀察記錄,。

4,、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6,、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究,。

7、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(zhǎng)共同配合,，完成教育任務(wù),。

8、定期向主管園長(zhǎng)匯報(bào)工作,，并接受其檢查與指導(dǎo),。

幼兒園保育員崗位職責(zé)

1、重視幼兒安全工作,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,，防止各類事故的發(fā)生。

2,、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。

3,、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。

4,、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下,，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

5,、在教師指導(dǎo)下,，做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。

6,、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具,。

7、配合教師制作玩教具,。

幼兒園炊事人員崗位職責(zé)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行廚房衛(wèi)生和本園廚房衛(wèi)生消毒制度，嚴(yán)格執(zhí)行炊具,、餐具清洗消毒工作,。

2、鉆研烹調(diào)技術(shù),，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，制作營(yíng)養(yǎng)豐富、可口多樣飲食，保證幼兒攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)和熱量,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，保證飲食質(zhì)量,，在烹調(diào)過程中防止污染,，嚴(yán)防幼兒食物中毒。

4,、嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間，做好飯菜,、湯點(diǎn)等食品的保管工作,。

5、協(xié)助管-理-員保管好食物,、蔬菜,，注意節(jié)約、衛(wèi)生,；安全使用餐具,、炊具。

6,、主動(dòng)了解家長(zhǎng),、教師、幼兒對(duì)伙食的意見,，不斷改進(jìn)工作,，提高伙食質(zhì)量。

7,、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的方針,，節(jié)約使用煤,、水,、電及各種物品。

幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)

1,、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī),、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行,。

2,、貫徹“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn),，及時(shí)采取措施做好疾病的預(yù)防工作,。

3、負(fù)責(zé)幼兒疾病的門診治療，對(duì)發(fā)病的幼兒及時(shí)治療護(hù)理,，對(duì)病情較重的及時(shí)送醫(yī)院治療,。

4、組織安排幼兒及職工體格檢查,，及時(shí)進(jìn)行健康分析,，做好評(píng)價(jià)記錄，疾病統(tǒng)計(jì)及矯治工作,。

5,、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作，并建立檢查記錄,，定期公布,。

6、指導(dǎo)保教人員對(duì)幼兒的生活護(hù)理,、晨檢及全日觀察,、體育鍛煉。

7,、向全體工作人員及家長(zhǎng)宣傳幼兒保健常識(shí),、安全常識(shí)、指導(dǎo)安全工作,。

班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比條件

1,、保教人員衣著整潔、勤洗頭,、勤洗澡,、勤剪指甲。

2,、幼兒日常生活用品專人專用,，每人一巾一杯，每日消毒一次,、放置合理,。

3、幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,，飯后漱口,、擦嘴。

4,、幼兒勤洗頭,、勤洗澡，每周剪指甲一次,。

5,、保持幼兒服裝整潔,、床單、被罩要勤洗勤曬,。

6,、保持室內(nèi)空氣流通，定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,，室設(shè)有防蚊,、防蠅設(shè)備，做到無蠅,、蚊,、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng),。

7,、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛(wèi)生,，無雜物堆放,，清潔區(qū)保持整潔。

幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

1,、室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),，園內(nèi)定期檢查（每周一次）。

2,、室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣,，廁所要清潔，通風(fēng)無異味,，定期紫外線消毒,。

3、幼兒玩教具保持清潔,，定期清潔消毒,。

4、幼兒一人一巾一杯,，經(jīng)常保持干凈,，每天清洗消毒一次。

5,、幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,，飯后漱口,、擦嘴,。

6、每周剪指甲一次,，服裝整潔,，勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被褥每周曬一次,。

7,、幼兒及工作人員患傳染病后必須立即隔離治療，患者隔離期滿痊愈后,，有醫(yī)生證明方可回園,，并對(duì)患兒所在班進(jìn)行檢疫、隔離,，在此期間不收新生入園,，檢疫期滿無癥狀者解除隔離。

8,、工作人員及幼兒家中有傳染病人,，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采用必要措施。

幼兒園健康檢查制度

1,、幼兒入園前到指定衛(wèi)生保健部門進(jìn)行體檢,，合格者方可入園，園工作人員參加工作必須進(jìn)行體檢,。

2,、園內(nèi)幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高,、體重,、視力一次，為每個(gè)幼兒建立健康檔案,，進(jìn)行健康分析評(píng)價(jià),。

3、工作人員每年全面體檢一次,，發(fā)現(xiàn)傳染病者立即離職治療,。

4、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察,，保健醫(yī)認(rèn)真做好一摸（頭部）,、二看（咽部、皮膚）,、三聞（飲食,、睡眠、大小便）,、四查（有無攜帶不安全物品）,。

幼兒園飲食制度

1、幼兒飲食有專人負(fù)責(zé),、民-主管理,，建立由園領(lǐng)導(dǎo),、炊管人員、保健人員,、保教人員,、孩子家長(zhǎng)代表組成的伙委會(huì)，每月一次會(huì)議,，研究飲食問題,。

2、飲食費(fèi)?？顚Ｓ?，精打細(xì)算，計(jì)劃開支,，合理使用,。

3、制定代量食譜,，隔周一次,。

4、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),，做到每天按人數(shù)供應(yīng)主副食,，不吃隔日剩飯剩菜。

5,、工作人員飲食和幼兒飲食要嚴(yán)格分開,。

6、保健人員每月計(jì)算幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量,。

7,、按時(shí)開飯，保證兒童吃飽,、吃好每餐飯,。

8、幼兒每日三餐一點(diǎn),，午餐要適合幼兒年齡特點(diǎn),，保證幼兒得到各種營(yíng)養(yǎng)素和足夠的熱量。

9,、注意調(diào)配飲食花樣,，提高蒸調(diào)技術(shù)，增加幼兒進(jìn)食量,，盡最大努力保存營(yíng)養(yǎng)素,，防止維生素的損失。

10,、經(jīng)常保持廚房整潔,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，廚房用具刀,、案板,、盆、筐,、抹布等做到生熟分開,、洗涮干凈，食具一餐一消毒,，食物要有防蠅設(shè)備,。

11、不買腐爛變質(zhì)的食物和蔬菜,，水果要洗凈后再吃,，培養(yǎng)兒童不吃零食、不挑食的好習(xí)慣,。

12,、炊事員上灶前要洗手，入廁前脫工作服,，便后肥皂洗手,，操作時(shí)不許抽煙。

幼兒園預(yù)防疾病制度

1,、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,，做好幼兒的預(yù)防接種工作。

2,、及時(shí)了解疫情做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早診斷,、早治療、早隔離,。

3,、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，并實(shí)行正確的檢疫措施,，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,。

4、對(duì)接觸傳染病的幼兒,，要立即采取預(yù)防措施,，并按各種傳染規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。

5,、檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù),。

6,、積極采取各種辦法防止疾病，降低發(fā)病率,。

7,、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所。

8,、定時(shí)按季節(jié)為幼兒服預(yù)防藥物,，防止傳染病流行。

加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，防止傳染病流行。

幼兒園安全制度

1,、幼兒入園時(shí),，要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)品，如有發(fā)現(xiàn)要立即收管,。

2,、幼兒需要服藥的，教師要請(qǐng)家長(zhǎng)親自登記有關(guān)事項(xiàng)（姓名,、藥名,、劑量、次數(shù)等）,，并按時(shí)準(zhǔn)確地為幼兒服藥,。

3、幼兒進(jìn)餐前教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,，防止意外事故的發(fā)生,，如：燙傷、噎食等,。

4,、教師和保育員配合好，組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷,、擠傷,。

5、幼兒的一日活動(dòng)一定要在教師的'視線之內(nèi),，器材及游戲的選用安全系數(shù)要高,。

6、活動(dòng)室,、休息室的危險(xiǎn)隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整治。

7、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火,、防電等安全知識(shí)的教育,，嚴(yán)禁幼兒自己玩火、玩電,。

8,、班內(nèi)不要放置比較危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具和物品：如剪子、實(shí)驗(yàn)器皿,、勞動(dòng)工具等,。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方,。

9,、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi)，耳內(nèi)或吞食,。

10,、出現(xiàn)事故一定要與保健室聯(lián)系，緊急處理,。

11,、幼兒入園離園時(shí)，教師與家長(zhǎng)必須面對(duì)面交接,。

12,、膳食管理人員進(jìn)貨時(shí)，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),，防止食物中毒,。

13、警衛(wèi)人員一定要堅(jiān)守崗位,，定時(shí)開鎖大門,，嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。

14,、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品,、玩教具，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,，以防意外事故的發(fā)生,。

15、院內(nèi)禁止各種車輛入行,。

教職工行為規(guī)范

1,、熱愛、尊重,、理解幼兒,，態(tài)度親切、溫和關(guān)系平等,、和-諧,、寬松,。

2、儀表端莊自然,、服飾大方,、整潔，上班時(shí)不濃妝,、不穿坦胸露肩的服裝,，不穿拖鞋。

3,、舉止文明,，行、走,、站,、立、座姿端莊,，處處為幼兒做表率,。

4、語言文雅,、規(guī)范,、說話輕聲和氣、話不俗,、語不高,。

5、待人熱情有禮貌,，主動(dòng)向客人問好,，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，虛心聽取家長(zhǎng)意見和建議,。

6,、同事之間相互配合、相互尊重,，人際關(guān)系和-諧,，使幼兒受到潛移默化的影響。

7,、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到不早退、不干私活,、不隨意上班聊天,、不使用兒童用品。

8、愛護(hù)財(cái)物,、講究衛(wèi)生,，保護(hù)園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、玩具器械,、不隨意采摘花朵,、不亂扔紙屑、節(jié)水節(jié)電,、節(jié)糧,。

9、廉潔節(jié)律,、公私分明,、不將公物歸為己有。

10,、注意安全,、防火防盜,、維護(hù)公德,、遵紀(jì)守法。

另一份

1,、嚴(yán)格執(zhí)行園舍的開放時(shí)間,，幼兒需專人定時(shí)前來接送，家長(zhǎng)不能任意叫其它人來接幼兒,，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認(rèn)識(shí),，并說清事情及時(shí)間。不能通過電話讓不認(rèn)識(shí)的人來接,。

2,、保證安全設(shè)備落實(shí)，每層樓設(shè)滅火器,，有專職消防員,。

3、加強(qiáng)安全教育,，確保在園師生的生命安全,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度,，清點(diǎn)人數(shù),，防止幼兒離群，尤其是新生,，發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)報(bào)告,、尋找。

5、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，不打人,、不推人、不抓人,、不爬高,、不猛跑，不攀登陽(yáng)臺(tái)欄桿,，以免跌傷,、碰傷。

6,、不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房,、爐子邊等危險(xiǎn)地方玩耍。

7,、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物：如小刀,、小釘、角子線,、小彈子等,。

8、加強(qiáng)安全意識(shí),，嚴(yán)防幼兒往嘴鼻塞異物,。

9、熱水瓶,、剪刀,、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方,。

10,、吃魚、排骨或有核食物時(shí),，提醒幼兒不講話,，以免卡傷食道。

11,、及時(shí)檢查大型玩具及一切用品,，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理。

12,、給幼兒服藥要看清楚姓名,、藥量。

13,、一旦出了問題（包括一切不安全問題）時(shí),，及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),。

14、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方,。

15,、食堂人員在使用機(jī)械設(shè)備時(shí)，要嚴(yán)格操作,、規(guī)范操作,。

16、嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食堂,。

－,、園長(zhǎng)任職資格：

（一）擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó),，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,。

（三）有一定的教育教學(xué)經(jīng)歷，并具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能及影響力,。

（四）身體健康,，能勝任工作。

二,、園長(zhǎng)的主要職責(zé)：幼兒園后勤總務(wù)工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，后勤園長(zhǎng)全面主持幼兒園的一切后勤工作，其主要職責(zé)如下：

（一）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒教育的方針,、政策以及教育法規(guī),、規(guī)章，堅(jiān)持正確的辦園方向,。

（二）負(fù)責(zé)教職工的工資發(fā)放，獎(jiǎng)懲核算,，考勤工作,，服務(wù)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)在業(yè)務(wù)上的合理要求（以股東會(huì)議通過為準(zhǔn)）及校園、教學(xué)設(shè)施建設(shè),。維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益,，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發(fā)揮教職工（或教職工代表）代表大會(huì)在幼兒園民-主管理中的作用,。

（四）領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,，包括業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教師及其他工作人員的考核,、任免和獎(jiǎng)懲及園舍,、設(shè)備和財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)支出或收入管理等,。

（五）密切與家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)系,，向家長(zhǎng)和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識(shí),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)支持幼兒園工作。

三,、園長(zhǎng)崗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1,、堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)并履行我國(guó)的教育發(fā)展綱要,。努力為國(guó)家的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2、熱愛教育事業(yè),，尊重,、依靠、團(tuán)結(jié)教職工,。

3,、實(shí)事求是，公正廉潔,，嚴(yán)于律己,，以身作則，作風(fēng)民-主,。

4,、敬業(yè)守職，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，勇于改革創(chuàng)新。

（二）崗位專業(yè)要求：

1,、正確領(lǐng)會(huì)和掌握國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī)的基本精神，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章,，堅(jiān)持依法辦園,。

2、了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律,，有正確的教育觀念,。定期組織家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真吸納家長(zhǎng)意見,，改進(jìn)辦學(xué)方針,。

3、積極聽取顧問園長(zhǎng)的意見和建議,。

（三）崗位能力要求：

1,、能根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī),、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際,，做好本園發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,。

2、有管理和執(zhí)行工作的能力,，能組織管理幼兒園的后勤工作有條不紊順利進(jìn)行,。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，善于依靠和動(dòng)員家長(zhǎng)、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè),。

4,、有一定的節(jié)儉及統(tǒng)籌辦事能力。能擬定幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算工作計(jì)劃,，并制定出學(xué)期,、學(xué)年財(cái)務(wù)報(bào)表計(jì)劃。為園少花錢多辦事,，盡力不花錢能辦事,。