從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
幼兒健康保健知識(shí)心得體會(huì) 幼兒園健康指南心得體會(huì)篇一
雖然小孩一直是我們親自在帶,,但在幼兒飲食、安全衛(wèi)生方面的'知識(shí)不夠豐富,,只是在感覺需要的時(shí)候網(wǎng)上搜索一些內(nèi)容針對(duì)性的看看,,平時(shí)小孩沒有異常的時(shí)候就不太關(guān)注這方面的知識(shí),正好幼兒園組織家長(zhǎng)來聽秋冬季幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)講座,,我感覺非常受用,。
小孩入園之后中餐在幼兒園解決,平時(shí)不太關(guān)注中餐吃的怎么樣,,小孩喜不喜歡吃,,這次講座唐老師對(duì)幼兒園的午餐圖文并茂的做了介紹,看了之后我感覺幼兒園的午餐還是比較豐盛,,也適合這個(gè)年齡段的小孩,,這樣我們晚餐就不用特意給小孩補(bǔ)充。唐老師還向我們介紹了秋季保健食譜及其做法,,有時(shí)間我會(huì)在家里嘗試下,。
最近手足口病多發(fā),不少幼兒園班級(jí)因?yàn)槭肿憧诓⊥Un,,作為家長(zhǎng)也比較擔(dān)心小孩在幼兒園會(huì)不會(huì)傳染,,聽了毛老師對(duì)園區(qū)幼兒晨檢和園區(qū)針對(duì)性措施的介紹,我們家長(zhǎng)也不會(huì)再有恐慌情緒,比較放心的送小孩入園,。毛老師介紹的傳染病流行特點(diǎn)及預(yù)防措施,、秋冬季幼兒園常見傳染病及防治、秋冬季節(jié)幼兒保健小知識(shí)及家園合作事項(xiàng)對(duì)我們家長(zhǎng)都很有幫助,,傳染病只要做到注意衛(wèi)生,、積極預(yù)防,并沒有傳聞中的可怕,。
感謝園區(qū)和各位老師的辛苦付出,,作為家長(zhǎng),更多的參與園區(qū)組織的活動(dòng),,積極配合,,對(duì)小孩的成長(zhǎng)會(huì)很有幫助。
幼兒健康保健知識(shí)心得體會(huì) 幼兒園健康指南心得體會(huì)篇二
還記得小時(shí)后的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了以后當(dāng)一名人民教師,,可當(dāng)高考成績(jī)出來之后,,我的夢(mèng)想沒有完成,而我卻選擇了一個(gè)要吃苦耐勞,,不怕臟不怕累的工作——護(hù)士,。
提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄,、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,,高翹的燕尾帽,,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,,容光煥發(fā),,身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了,。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,有多少人能知道這背后的艱難與辛苦,,誰又能真正體會(huì)從事護(hù)理工作的苦與樂?為此,,我有著切身的體驗(yàn)和感受。
在校的兩年時(shí)間一晃而過,,很快的我們面臨了臨床實(shí)習(xí)這項(xiàng)工作,,意味著我們要與病人接觸,要學(xué)會(huì)如何處理病情,,同時(shí)也意味著我們要把我們?cè)谛W(xué)到的理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合,。從20__年7月我們踏上了實(shí)習(xí)的工作崗位,實(shí)習(xí)的那一年,使我們成長(zhǎng)了許多,,同時(shí)也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的,。20__年6月7日 ,開始了我的工作生涯,,到現(xiàn)在我的工作時(shí)間已有一年多了,,在這一年中,從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院,,讓我在工作中成長(zhǎng)人不少,。
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個(gè)月了,,三個(gè)月的時(shí)間既短暫又漫長(zhǎng),。在這三個(gè)月的時(shí)間里,讓我成長(zhǎng)了許多,。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比,。自從來到消化科工作,我學(xué)到的東西更多了,,現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們?cè)撊绾斡^察?這樣才讓我真正的理論與實(shí)際相結(jié)合,,才更好的掌握知識(shí)。尤其是科室里的每天一問,,促使我們這些年輕的護(hù)士在休息的時(shí)候不忘學(xué)習(xí),,更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病,,這是我以前從未接觸過的,,所以剛來到消化科,我還不是很適應(yīng)這個(gè)工作,,不過幸好在同事,、護(hù)士長(zhǎng)的幫助下,我漸漸得成長(zhǎng)了,,慢慢的適應(yīng)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的工作當(dāng)中,。通過這三個(gè)月的工作,我了解了我們醫(yī)院的工作流程,,也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易,。
在為病人輸液中,有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該多加巡視,,多觀察液體的進(jìn)展,,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上,。對(duì)于來住院的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,,熱情的為其引導(dǎo),。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室,對(duì)于需要檢查或治療的患者,,我們要為其細(xì)致的指明檢查的診室或診室的位置,,避免患者跑“冤枉路”。對(duì)于行動(dòng)不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護(hù)工們護(hù)送,,可以減少病人的痛苦,。其實(shí),一個(gè)微笑的表情,,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,。通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,,也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。
我相信自己定能把這份工作做好的,。真實(shí)護(hù)士的生活,,苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位,。既然.你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn),。希望今后的工作,,我們能夠和睦相處,做好我們的本職工作,,成為一名名副其實(shí)的白衣天使,。讓我們一起期待明天會(huì)更美好。護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,?!庇梦覀兊膼坌模托模?xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,。
幼兒健康保健知識(shí)心得體會(huì) 幼兒園健康指南心得體會(huì)篇三
小朋友們踏入幼兒園,一天的生活就開始啦!有這樣一群嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健,、消毒制度的"小衛(wèi)士",,她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔,、舒適的學(xué)習(xí),、游戲、生活環(huán)境,,確保幼兒身心健康,。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī),、后勤工作人員和園長(zhǎng)們,。細(xì)致的晨、午,、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細(xì)致嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們?cè)趫@的一日健康生活保駕護(hù)航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長(zhǎng),,我園始終執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒管理制度,下面讓我們來看一看,,我們的老師每日為班級(jí)必做的衛(wèi)生消毒工作吧!
早晨來園開窗通風(fēng),。每日開窗通風(fēng)3~4次,每次至少15~20分鐘,。確保室內(nèi)空氣清新,。
老師們每日更換新毛巾,首先清洗毛巾,,其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘,,最后清水浸泡后晾曬,確保每條毛巾干干凈凈!
進(jìn)教室前,、活動(dòng)后,、用餐前后。寶貝們的小手也不例外,。洗洗沖沖,,做干凈的小寶貝!堅(jiān)持健康洗手七步法,消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒,,防止病菌傳播與交叉感染,。專業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康,。
老師們?cè)趯?duì)桌椅、門窗,、玩具,、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進(jìn)行消毒。
每日三次對(duì)地面進(jìn)行嚴(yán)格消毒!地面清洗干凈后,,用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!
每日認(rèn)真對(duì)廁所進(jìn)行消毒清理,。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點(diǎn)后打開空氣消殺機(jī)和紫外線燈進(jìn)行班級(jí)環(huán)境消毒殺菌,。
定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核,。
這些看似繁瑣的消毒,早已成為了老師們的習(xí)慣,,日常生活中,,老師們做的遠(yuǎn)比這些制度更加細(xì)致,看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂的.游戲生活,,是我們每一位老師的快樂!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),,保持空氣流暢。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度,、濕度,、空氣新鮮度。溫度在20℃左右,,濕度在50—60%最為合適,,每天開窗3—4次,每次約15分鐘左右,,每天用濕拖布擦地,,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤(rùn)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉,、增強(qiáng)體質(zhì),,提高機(jī)體對(duì)病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,,多增加戶外活動(dòng),,提高幼兒對(duì)周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因?yàn)榈挚沽θ?,耐寒能力差造成的?/p>
3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當(dāng),,隨氣溫變化增減,,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長(zhǎng)把孩子包裹得很嚴(yán)密,,誤以為這樣就不會(huì)得病,。其實(shí)孩子活動(dòng)量大,、容易出汗,衣服就穿得太多了,,孩子不能動(dòng),,一活動(dòng)就汗水淋淋,風(fēng)一吹就易感冒,。__時(shí)不要給孩子穿太多衣服,。
4.注意給孩子__衡膳食,這樣可以增強(qiáng)身體的抵抗力,。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素,,多給孩子喝水也可以達(dá)到預(yù)防的目的。
5.嚴(yán)格按照兒童計(jì)劃免疫接種程序按時(shí)注射疫苗,,提高對(duì)傳染病的免疫力,,以預(yù)防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生和文明的生活方式,。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場(chǎng)所和人群較為擁擠的地方,。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播,。
7.孩子被褥、衣物,、毛巾經(jīng)常拿到陽光下暴曬,,食具玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播,。
8.家長(zhǎng)堅(jiān)持入園前和回家后給幼兒自查,,發(fā)現(xiàn)異常例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡,、發(fā)熱,、腹瀉等癥狀,及時(shí)與幼兒園聯(lián)系,。
9.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,堅(jiān)持上幼兒園,早睡早起,,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,,同時(shí)要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生,盡量少吃生冷食品,,不吃不潔飲食,。
幼兒健康保健知識(shí)心得體會(huì) 幼兒園健康指南心得體會(huì)篇四
一、幼兒園組織了全園教職工冬季傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工防范冬季傳染病的意識(shí),。
二,、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動(dòng),讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識(shí),,結(jié)合日常生活活動(dòng),,讓幼兒養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、幼兒園全面的徹底大掃除,。
四、幼兒園對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開展了傳染病防控為主題的宣傳,,提高了防護(hù)意識(shí)和防范能力,。
五、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”,,讓家長(zhǎng)知道了傳染病的防控知識(shí),,以積極地態(tài)度贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園防控工作的理解、支持與配合,。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng),,幼兒、家長(zhǎng)以及全體教職工得到了深刻的教育,,進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識(shí)和防范能力,。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的.好處。我們幼兒園會(huì)繼續(xù)做好傳染病防控工作,,爭(zhēng)取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生,、蔓延,讓每一位幼兒健健康康,、快快樂樂的成長(zhǎng),。
幼兒健康保健知識(shí)心得體會(huì) 幼兒園健康指南心得體會(huì)篇五
這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓(xùn),我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預(yù)防”,,在這個(gè)課題的基礎(chǔ)上,,我從三個(gè)方面進(jìn)行講述常見傳染病的種類,首先談病毒性急性出疹傳染病,,這類傳染病主要有麻疹,、風(fēng)疹、幼兒急診,、水痘等,,其次談細(xì)菌傳染病,這類傳染病主要有百日咳,、猩紅熱,、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結(jié)核病,、細(xì)菌性痢疾,。最后談其他病毒傳染病,這類傳染病有流行性感冒,、腮腺炎傳染性肝炎,、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎,、帶狀皰疹,、狂犬病、手足口病,。
接著,,我便談到孩子的接種疫苗而這類接種疫苗究竟是預(yù)防那類傳染病呢?在這個(gè)培訓(xùn)中我也進(jìn)行了解釋。如
(1)卡介苗(預(yù)防結(jié)核病)
(2)乙肝疫苗(預(yù)防乙型肝炎)
(3)百白破三聯(lián)制劑(預(yù)防百日咳,、白喉,、破傷風(fēng))
(4)脊髓灰質(zhì)炎疫苗(預(yù)防小兒麻痹)
(5)麻疹減毒活疫苗(預(yù)防麻疹)。由于幼兒傳染病種類繁多,,我就選最常出現(xiàn)的兩種進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,。首先談到的是流行傳染病簡(jiǎn)稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,,傳播途徑主要是經(jīng)飛沫傳染,。一般的癥狀主要有在流感流行季節(jié),有超過40%的學(xué)齡前兒童及30%的學(xué)齡兒童罹患流感,。一般健康兒童感染流感病毒可能表現(xiàn)為輕型流感,,主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽,、流涕,、鼻塞及咽痛、頭痛,,少部分出現(xiàn)肌痛,、嘔吐、腹瀉,。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型,,可出現(xiàn)高熱驚厥。新生兒流感少見,,但易合并肺炎,,常有敗血癥表現(xiàn),如嗜睡,、拒奶,、呼吸暫停等。在小兒,,流感病毒引起的喉炎,、氣管炎,、支氣管炎、毛細(xì)支氣管炎,、肺炎及胃腸道癥狀較__常見,。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀,下面就是談它的預(yù)防,。預(yù)防有幾點(diǎn):
(1)個(gè)人衛(wèi)生a.保持室內(nèi)空氣流通,,流行高峰期避免去人群聚集場(chǎng)所。b.咳嗽,、打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾等,,避免飛沫傳播。c.經(jīng)常徹底洗手,,避免臟手接觸口,、眼、鼻,。d.流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時(shí)就醫(yī),,并減少接觸他人,盡量居家休息,。e.流感患者應(yīng)呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失,。患者用具及分泌物要徹底消毒,。f.加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,提高身體抗病能力。g.秋冬氣候多變,,注意加減衣服,。
(2)機(jī)構(gòu)內(nèi)防控。
當(dāng)流感已在社區(qū)流行時(shí),,同一機(jī)構(gòu)內(nèi)如在72小時(shí)內(nèi)有二人或二人以上出現(xiàn)流感樣癥狀就應(yīng)警惕,,積極進(jìn)行病原學(xué)檢測(cè)。一旦確診應(yīng)要求患者入院治療或居家休養(yǎng),,搞好個(gè)人衛(wèi)生,,盡量避免、減少與他人接觸,。當(dāng)確認(rèn)為機(jī)構(gòu)內(nèi)暴發(fā)后,,應(yīng)按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定來執(zhí)行。醫(yī)院內(nèi)感染暴發(fā)時(shí),,有關(guān)隔離防護(hù)等措施應(yīng)參照相關(guān)技術(shù)指南的規(guī)定來執(zhí)行,。(3)接種流感疫苗。接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預(yù)防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護(hù),,疫苗毒株的更換由who根據(jù)全球監(jiān)測(cè)結(jié)果來決定,。
講完流行性感冒就得講幼兒出現(xiàn)率較高的手足口病。手足口病發(fā)現(xiàn)及時(shí)還能做治療,,發(fā)現(xiàn)晚了,,還會(huì)危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一種兒童傳染病,,又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病,,多發(fā)生于5歲以下兒童,。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見,。主要出現(xiàn)的癥狀可引起發(fā)熱和手,、足、口腔等部位的皮疹,、潰瘍,,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫,、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥,。個(gè)別重癥患兒如果病情發(fā)展快,導(dǎo)致死亡,。該病以手,、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預(yù)防的重點(diǎn)就在于做到“洗凈手,、喝開水,、吃熟食、勤通風(fēng),、曬衣被”,。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié),要講究環(huán)境,、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。不喝生水、不吃生冷食物,,飯前便后洗手,,保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場(chǎng)所,。哺乳的母親要勤洗澡,、勤換衣服,喂奶前要清洗__。在培訓(xùn)的尾聲我還對(duì)傳染病出現(xiàn)的癥狀用圖片的方式給老師們做一個(gè)展示,,加深印象,。
幼兒健康保健知識(shí)心得體會(huì) 幼兒園健康指南心得體會(huì)篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1、不怕冬天的寒冷,,積極參加體育鍛煉,。
2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受,。
3,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4,、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。
5,、了解健康的小常識(shí),。
6、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處,。
7,、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書,、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過程:
一,、結(jié)合晨鍛活動(dòng):天天鍛煉身體好,,讓幼兒感受活動(dòng)前后身體的變化。
1,、今天的天氣真好,,請(qǐng)小朋友跟老師一起來做運(yùn)動(dòng),(讓幼兒跟著老師做運(yùn)動(dòng))
2,、師:剛剛我們一起做了運(yùn)動(dòng),,現(xiàn)在身體感覺怎么樣?剛才我們沒有運(yùn)動(dòng)的時(shí)候和現(xiàn)在身體有什么不一樣?(讓幼兒根據(jù)自己的身體情況來回答)
師小結(jié):我們做完運(yùn)動(dòng)后,身體變暖和了!
二,、出示掛圖,,引導(dǎo)幼兒說說冬天有哪些御寒方法。
1,、師:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天),,冬天到了,我們身體有什么感覺呢?你從哪些方面的覺得現(xiàn)在的天氣已經(jīng)很冷了呢?
冬天氣體更冷了,,我們要穿厚厚的衣服,。
2,、師:今天,老師帶來了一幅美麗的圖畫,,我們一起來看看,,看看圖畫中都有什么?
老師引導(dǎo)幼兒有序觀察圖片, 你們知道圖中是什么季節(jié)的天氣呀?你是怎么看出來的?
3,、師:冬天來了,,圖中的小朋友在做什么呢?
冬天的天氣真冷,圖中的小朋友在做什么,,他們是怎么樣預(yù)防寒冷的呀?
哦,,有的小朋友在小手搓一搓,還有的小朋友在做運(yùn)動(dòng),,做完運(yùn)動(dòng)后身體就會(huì)很暖和,。還有的小朋友在冬天穿上了厚厚的大衣。
3,、師:冬天來了,你們平時(shí)是用哪些方式抵御寒冷的呢?
三,、幼兒聽故事:《北風(fēng)爺爺,,你吹吧》。
1,、師:老師給小朋友帶來了一個(gè)故事,,故事的名字叫《北風(fēng)爺爺,你吹吧》
故事的名字是什么呀?(要求幼兒完整回答,。)
2,、師:故事聽完了,你在故事里都聽到了什么呢?
(1)師:北風(fēng)爺爺一來,,哪些地方發(fā)生了變化?
(2)師:小鳥和小貓?jiān)趺戳?
(3)師:小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?
(4)師:北風(fēng)爺爺最后到哪去了呢?
四,、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。
1,、師:冬天來了,,你們說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?
2、幼兒回答后,,師生共同總結(jié):冬天的天氣很冷,,我們要適當(dāng)多穿一些保暖的衣服,出門戴手套,、圍巾,、帽子、口罩等,,要多參加運(yùn)動(dòng),,多鍛煉身體,這樣我們就不怕冷了。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中,,孩子們被雪的世界所吸引,,活動(dòng)室的環(huán)境布置、視頻將孩子帶入了一個(gè)雪的世界,。通過以往生活經(jīng)驗(yàn)的回顧,、欣賞故事,孩子們了解了冬天會(huì)下雪,,雪是白白的,、涼涼的等等?;顒?dòng)的高潮是下雪游戲,,孩子們一看到雪下起來了,都興奮的跟著雪跑,。正因?yàn)樘d奮了,,有個(gè)別幼兒在做雪的時(shí)候,沒又能靜下心來和大家一起做雪,。另外做雪的時(shí)候,,剪刀可以不用提供了,讓幼兒動(dòng)手撕,,他們的專注度會(huì)更好,。
幼兒健康保健知識(shí)心得體會(huì) 幼兒園健康指南心得體會(huì)篇七
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,,預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,,采取一系列的有效形式和措施,,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一,、健康檢查工作:
1,、格執(zhí)行健康體檢制度,,本學(xué)期總共63名幼兒,,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,,做好健康檔案建檔事項(xiàng),,中途返回的幼兒,,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%,。本學(xué)期5月份市二院防??漆t(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”,、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,,以便做好全日觀察。
二,、防病措施:
本學(xué)期,,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所,、物品進(jìn)行定期消毒,。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間,。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防,、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè),、報(bào)告與管理制度,,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,,對(duì)患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度,。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),,并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,,共同管理,。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%,。
三,、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:
1、制定并公布食譜,,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,,廣泛聽取各部門意見,,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新,。督促伙食費(fèi)專款專用,,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,,提出分析及改進(jìn)措施,。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),,實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),,熟食品前門出,,確保伙房無外人進(jìn)出,。嚴(yán)格按人定量,,力求做到不剩飯。
3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習(xí)慣,。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。
四,、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),,分片包干,,根據(jù)幼兒園的美化、凈化,、綠化,、兒化特點(diǎn),一天一小掃,,一周一大掃,,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,,定期檢查,,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,、督促改正,,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,各班保育員做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢,、無臭味,。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生,、熟分開處理和存放,,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤剪指甲,,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂,,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具,、用具清潔,,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。
五、安全健康教育和檢查
園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),,本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育,。嚴(yán)格幼兒服藥制度,,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名,、服藥時(shí)間,、服用方法,、幼兒姓名、有無過敏史,,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無誤后方可服用,。
六,、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地,、從不同角度,,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和流感高發(fā)情況,,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
七,、其它工作:
認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,,虛心接受他們的指導(dǎo),。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),,接受新的信息和新的要求,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作,。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我園這一年的工作總結(jié),,在這一年里,,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān),,操作方法不到位……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。