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教師政治學(xué)習(xí)心得體會(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-26 02:40:13
教師政治學(xué)習(xí)心得體會(匯總16篇)
時間:2024-01-26 02:40:13     小編:琴心月

寫心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗和思考。在寫心得體會時,,我們要切記避免簡單堆砌感受和表達,而是應(yīng)該注重深度的思考和理性的分析,。心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作,、生活等方面的感悟和體驗的總結(jié),。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題,。以下是小編為大家收集的心得體會范文,,供大家參考,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇一

提到高健,,可能很多人不太清楚他是誰,。但要說今年6月神舟十二號發(fā)射時,,憑著在調(diào)度崗位上的一聲聲“北京明白”把自己送上熱搜榜的“北京明白”,,相信很多網(wǎng)友肯定都不陌生,,甚至?xí)f一句“原來是他呀”,。

據(jù)高健講,當(dāng)時并不知道調(diào)度大廳里有直播,,也不知道自己出圈了,?!耙驗橛斜C芄芾硪?,我們進入工作崗位時不準(zhǔn)帶手機,?;氐郊?,妻子告訴我,我才知道自己上了熱搜,。”高健坦言,,這一切對于他來說非常意外,?!暗乔拜厒兏嬖V我大家并不是關(guān)注個人,,而是調(diào)度崗位和航天事業(yè)?!?/p>

不少人看到高健資料中的“94年生人”都會表示吃驚,但曾參與過嫦娥四號,、首長五b運載火箭首飛等任務(wù)的他,其實已經(jīng)是一名“老兵”了,。而神舟十二號發(fā)射任務(wù),,是高健第一次作為主崗擔(dān)任北京總調(diào)度,。

“這個任命并不意外,。”高健表示,,任務(wù)前期,他主要負責(zé)組織神舟系列任務(wù)的準(zhǔn)備工作,且任務(wù)前答辯考核成績比較理想,。

總調(diào)度的任命是在神舟十二號發(fā)射任務(wù)執(zhí)行前兩周,調(diào)度組的`組會上公布的,。高健稱,調(diào)度崗位除了負責(zé)整個飛控任務(wù)準(zhǔn)備進程的計劃管理,、組織協(xié)調(diào),還要對飛船的具體狀態(tài)和龐大的地面系統(tǒng)有全面掌握,,常常是白天和大家一起做任務(wù)準(zhǔn)備工作,晚上還要加班充電學(xué)習(xí)知識,。高健坦言,這其實是大部分航天人的常態(tài),。

很多人都曾問高健“北京明白”到底是什么意思。每到這時,,高健便會解釋道,“北京”代表了掌握各家信息的任務(wù)指揮所,,而“明白”則是指我聽清楚跟我說的什么,并知道下一步該怎么做,。

高健表示,,平日里,,調(diào)度崗位最重要的是清楚狀態(tài),、快速反應(yīng)、口令準(zhǔn)確,。前輩無數(shù)次告誡,指令的規(guī)范性與正確性決定任務(wù)進程,、影響任務(wù)成敗。

據(jù)了解,在航天領(lǐng)域,,許多優(yōu)良習(xí)慣與精神都得到了傳承。比如調(diào)度崗位,,每次聯(lián)調(diào)科目,、訓(xùn)練科目結(jié)束之后,,工作人員都會組織進行復(fù)盤總結(jié),。除了總結(jié)各個崗位的工作,每個人還會對今天的工作進行反思,,總結(jié)對任務(wù)過程還有哪些不懂,常常在完成當(dāng)日工作后再挑燈夜戰(zhàn)把狀態(tài)搞清楚,。

相信付出終有回報。每次任務(wù)成功之后,,大家的掌聲和祝賀,,就是對航天人最大的肯定,。高健邊笑著邊說:“繼承航天精神和航天事業(yè)是我們的使命和榮幸。祖國航天事業(yè)如今正邁著堅實的步伐大踏步向前走,,我們必將繼續(xù)發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,,永遠為祖國航天事業(yè)站好一班又一班崗?!?/p>

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇二

根據(jù)xx鎮(zhèn)教委《關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動安排的通知》等文件精神,結(jié)合新時期提高教師師德水平的要求,,我校特利用暑期進行了政治學(xué)習(xí),下面談?wù)剬W(xué)習(xí)心得:

思想決定人的行為,,政治學(xué)習(xí)是端正思想,、整肅風(fēng)氣的重要手段,,政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì),、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,黨總支書記、校長劉鋒親自掛帥,,具體安排政治學(xué)習(xí)的各項工作,親歷親為,,事無巨細,整個學(xué)習(xí)活動安排緊湊,、有實效,。劉校長主持了全體教師的動員會,,一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,,強調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利,、高效的展開打下了思想基礎(chǔ),。

政治學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的活動,,為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,能真正有實效,,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,,改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),采用講座互動,、討論交流、說寫結(jié)合等多種方法,,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,,人人反思,。學(xué)習(xí)期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》,,博得全場喝彩,使老師們受益匪淺,。為了讓學(xué)習(xí)高效,學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,,督促教師自學(xué),撰寫心得體會,,然后以討論交流的形式促進教師思想認識的提高,。同時還設(shè)立宣傳專欄,張貼學(xué)習(xí)資料,、心得體會,鞏固學(xué)習(xí)成果,。

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學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,將政治學(xué)習(xí)推向縱深,。我校進行的年度考核是對教師教學(xué)實踐的一次檢驗,政治學(xué)習(xí)期間,,我校年度考核結(jié)果公布,,根據(jù)評分教師對自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié),,從而反思自己的教學(xué)思想,激勵自己更好的學(xué)習(xí),,促進教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高。整個學(xué)習(xí)過程,,既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的`思想,,了解了當(dāng)前社會的各種形勢及社會和國家對教師的高要求,,反思了自己的思想,,寫出了深刻地認識,。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí),是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí),。

暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng),取得了顯著成效,。我校27名教職工無無故遲到、早退,、曠工現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書筆記,每位教師作讀書筆記5000字,,各辦公室、年級組統(tǒng)一檢查,。每位教師撰寫心得體會一篇,參加學(xué)習(xí)討論一次,。經(jīng)過學(xué)習(xí),,每位教師能準(zhǔn)確認識自己,,找準(zhǔn)自己位置,,學(xué)校工作安排順利,都能任勞任怨接受學(xué)校工作,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇三

寒假的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng),取得了顯著成效,。我校百余名教職工無無故遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記,,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學(xué)習(xí)討論多次,。經(jīng)過學(xué)習(xí),每位教師能準(zhǔn)確認識自己,,找準(zhǔn)自己位置,。

1、法制觀念明顯增強,。

通過學(xué)習(xí),教師們更進一步地增強了遵守,、維護法律的自覺性,在依法治教,、依法從教、依法保護自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,,增強了意識,。老師們也進一步明白了自己育人的職責(zé),,應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和討論,,教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,,尤其是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2,、理論水平得以提升。

在學(xué)習(xí)中教師們深刻認識到教育應(yīng)切實用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,,指導(dǎo)實踐。與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,,樹立全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,,在全校形成想發(fā)展,、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,,面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個體差異,,尊重學(xué)生人格,張揚學(xué)生個性,,關(guān)注學(xué)生情感需要,,因材施教,,為每一個學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。

3,、將理論轉(zhuǎn)化為行動。

經(jīng)過分組討論,,老師們在關(guān)愛學(xué)生方面取得了共識。大家一致認為:關(guān)愛學(xué)生,,與學(xué)生建立一種民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,是我們搞好教育的前提,。同時進一步明白,學(xué)校安全重于泰山,,保護學(xué)生安全,,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任,。

總之,本次暑假政治學(xué)習(xí)很好地達到了預(yù)期目的,,收到了良好效果。學(xué)習(xí)活動落在了實處,,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學(xué)工作中去,,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,,為實驗小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇四

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,,心得體會是很好的記錄方式,,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會了嗎,?以下是小編為大家整理的教師政治學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

近日,,學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)的時間,,組織全體教師觀看了關(guān)于教師職業(yè)道德教育的系列教學(xué)片《師德啟思錄》中的第七集《廉潔從教,,以身作則》。我看了以后,,感慨頗多,心情很不平靜,,特別是胡安梅、包全杰等農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,,更使我感動不已。

湖北山區(qū)的胡安梅老師,,她在父親病逝后,繼承父親的遺愿,,義無返顧地當(dāng)上了民辦教師,。她一家住在四面透風(fēng)的土房中,,沒有條件改善生活。她雖然家境貧寒,,但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻出來,為學(xué)生交學(xué)費,、買書本,。長期以來,她有無數(shù)機會走出大山,,到大城市里去掙錢,但是她舍不得孩子們,,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!孩子輟學(xué),她就跑遍大山的每一道山梁,,每一個角落,苦口婆心地勸說家長讓孩子們上課,,用一片赤誠之心換來家長的理解和支持,,默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代,。

當(dāng)全國各地的達三萬多元的捐款寄來后,胡安梅沒有只想到自己脫貧,,而是毅然把這筆錢全部捐獻給鄉(xiāng)教育站,設(shè)立“胡安梅教育基金”,,以獎勵那些扎根山村教育的老師們。

全國優(yōu)秀師德標(biāo)兵、遼寧丹東鳳城東方紅小學(xué)校長包全杰,,從教幾十年如一日,盡職盡責(zé),,嘔心瀝血,銳意進取,,勇于創(chuàng)新,積極進行教育教學(xué)改革,,大力推進素質(zhì)教育,,取得了顯著的成果;他艱苦奮斗,、勵精圖治,堅持不懈地改善辦學(xué)條件,,把一所普通小學(xué)建設(shè)成享譽八方的示范學(xué)校;他生活簡樸、廉潔從教,、克己奉公,言傳身教地培養(yǎng)出了一支思想好,、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊伍,。把自己畢生的精力無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),包全杰同志的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰,,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽,。

“窮且益堅,,不墜青云之志?!毕窈裁罚艿冗@些誠實質(zhì)樸的人民教師,,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,,無私奉獻,,默默無聞,把自己一生的心血和力量獻給教育事業(yè),,他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝,。

孔子云:“其身正,毋令則行,,其身不正,,雖令毋從,。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ),。

“老師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,,還要育好人,各方面都要為人師表,。”教師的道德,,是教育文化的深層內(nèi)涵,,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源,。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證,。

教育實踐證明,師德的影響是不可估量的,。獻身教育,,重在實踐師德,。怎樣看待學(xué)生,,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇五

近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,,可是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有所以減弱,,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,,想必這是源于第一次工作帶來的活力吧。

培訓(xùn)的時間雖不長,,資料也不算太多,但經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解,,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。

作為一名教師應(yīng)對的受眾當(dāng)然是學(xué)生,,然而一個班的學(xué)生能夠說是“色彩斑斕”的,,可是正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,所以要看重每一位學(xué)生,。

花有各樣紅,人有人不一樣,,每一個學(xué)生都有自我的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點,,學(xué)會欣賞不一樣學(xué)生不一樣的“色彩”,欣賞遠近高低不一樣的奇峰,。

由此,,教師要理解學(xué)生,,理解他們自我的想法,,允許他們有著自我不一樣可是合理的想法,鼓勵學(xué)生大膽想象,,充分運用自我的思維,講真話,,將自我的話,求新求異,,而不是拾人牙慧落入俗套。

我個人認為只要是學(xué)生經(jīng)過動腦筋自我想出來的,,不管對與否或者說合理不合理,教師都應(yīng)當(dāng)給予表揚和鼓勵,,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實此刻學(xué)生身上,。

此外,,經(jīng)過考試,學(xué)生成績必然會有劃分,,這時所謂的差生,、優(yōu)生,、中等生等等就各自浮出水面,可是作為教師要明確,,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,所以作為教師來講,,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,在欣賞中因材施教,,因勢利導(dǎo)地教育和幫忙每一位學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都得到的發(fā)展,。

總言之,“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠近高低各不一樣”,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,,看重每一位學(xué)生,這樣的風(fēng)景才回更奪目,。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也,。”教師就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,,從這個角度出發(fā),,就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的本事,,僅有具備堅實的基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟,;僅有精通業(yè)務(wù),,才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題,讓學(xué)生信任與你,,同時樹立教師在學(xué)生中的示范性。

對于目前的新課改,,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,,平時經(jīng)過各種途徑加強新知識,新觀念的學(xué)習(xí),,在備課中多方面采取方案,經(jīng)過對學(xué)生的掌握和課程特點,,選擇方案,,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味,。對于此,我認這些都離不開教師自我不斷的學(xué)習(xí),,不斷的研究,做研究型的教師,,提高教學(xué)水平。

學(xué)生具有“向師性”,,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的,,所以我認為教師就應(yīng)當(dāng)“以德為本,,身正為范”來嚴(yán)格要求自我。

教師必須時時處處注意嚴(yán)格要求自我,,要求學(xué)生做到的,,自我首先要做到,,要求學(xué)生不做的,自我首先不做,,注重在認真做好表率的同時努力完善自我,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng),。異常是在平時工作中,就要提高自我的思想修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自我,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,,潔身自好,,以德服人,以身立教,,為學(xué)生樹立起楷模的形象。

辦公室里不打電腦游戲,、不帶手機進課堂、不說臟話等等,,這些工作中的細節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無論是外表的著裝,,還是言行都應(yīng)為人師,,要樹立禮貌、謙恭,、慎思、博學(xué)的形象。

總之,,經(jīng)過此次的培訓(xùn),讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,,可是我自我確是更加喜歡這個職業(yè)了。

作為一名新教師,,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,,此時也期望經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、思考,、實踐來發(fā)展自我,,使自我能很快成長起來,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇六

學(xué)校召開了一次如何做好創(chuàng)建準(zhǔn)備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告,,周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講,,我們真是受益非淺,對于創(chuàng)建有了更深刻的認識:

首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素:

1,。優(yōu)秀的教師資源,。

2,。優(yōu)秀的校園文化,。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,;學(xué)校的風(fēng)氣;但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟,,研究和實踐,。部標(biāo)決定過程和結(jié)果,。有什么樣的目標(biāo)有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時代的目標(biāo),,也是廣大人民群眾的意愿。

我們要用好三面鏡子:

望遠鏡:望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀,,別人達到了什么樣的程度。

反光鏡:是看看我們后面有多少人在追趕我們,,有多少學(xué)校達到了創(chuàng)建的程度。

顯微鏡:是看看自己和別人有多少差別,,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少,和別人相比,,應(yīng)該如何去做,才能超越別人,,跟上時代的步伐。

1,、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。

2,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊伍。

3,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平,。(一是人盯人,,二是制度管理,三是精神引領(lǐng),。)。

4,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過創(chuàng)建,,1)學(xué)生上課聚精會神。2)學(xué)生下課生龍活虎,。3)學(xué)校各項管理有條不紊。

1,、學(xué)習(xí)是為了生存。

2,、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展。

3,、學(xué)習(xí)是每個人的責(zé)任,。

4,、怎樣學(xué)習(xí),,應(yīng)做到六個一。

首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化,,問題要課題化,研究要過程化,,成果更務(wù)實化。

其次,,在工作中尋找問題,,在學(xué)習(xí)中研究問題,在教學(xué)中解決問題,,在實踐中探究問題。最后在實際過程中匯編教學(xué)心得,,寫一篇成果報告,。

1,、注重過程管理,。

2、注重精細化管理,。

3、以人為本,。

4、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能,。

其中對六認真工作的要求:

備課要深入淺出,,杜絕復(fù)制,。如果學(xué)生學(xué)有余力,要給創(chuàng)造條件給于空間,。

上課要對癥下藥,對學(xué)生要嚴(yán)格訓(xùn)練,,持之以恒,注重實效,。

認真批改作業(yè),,作文批改時要有針對性,,做到細致認真。

認真做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,,做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,,讓中等的學(xué)生提高一個層次,讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松,。

組織學(xué)生積極參加課外活動,,確保學(xué)生每天有一小時的活動,。

組織學(xué)生做好期中和期末考試,認真做好試卷分析,,針對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。

1.精神面貌要好,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課表。

3.學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣,。

總之,我們要以全新的面貌和堅定的信心,,優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇七

通過學(xué)習(xí)《政治理論》,,使我更加明確了自己所肩負的重任,,深刻地認識到作為一名教師,,解放思想、不斷學(xué)習(xí),、更新知識、與時俱進的重要性,。下面談一談自己的學(xué)習(xí)心得體會:

在政治思想方面,我長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)政治理論,,提高了思想素質(zhì),。使我更深刻地領(lǐng)會了國家的方針政策,深刻地理解共產(chǎn)主義理論,,與時俱進的理論品質(zhì),能全面貫徹黨的教育方針,,能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會公德,,忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表,。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識,、新理念,不斷充實自己,,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),,做到博學(xué)多才,與時俱進,,學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科,要知其然,,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),,舉一反三,,觸類旁通,,運用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,,開拓進取,更新觀念,,始終站在時代的潮頭,,才能“百尺竿頭,,更進一步”!在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的`全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

由于教師的職業(yè)是育人,、塑造心靈的事業(yè),,因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,,根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點,改革我們的學(xué)校道德教育,,加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學(xué)生思想工作的高手,,成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師,。

既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔,!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,、專業(yè)理論等,;要多聽課,虛心請教,。

總之,,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇八

本學(xué)年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評的學(xué)習(xí),并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí),,以及“國培計劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育職責(zé)》的課程,,讓我更進一步了解教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,,職責(zé)的重大。

教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上面的,,在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到群眾的溫暖和舒適,,從而激發(fā)起奮進的欲望,。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,信任學(xué)生,,把實際行動落實到“教書育人”,,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,,才會激發(fā)學(xué)生用心向上的力量,,收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,,就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,,不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強說理性,,能夠收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生,,感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,,才會“親其師,,信其道”。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強科研意識和改革意識,,用心參與教育改革,,在實踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,,時刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大群眾中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,,才能有長期的發(fā)展。

加強自身學(xué)習(xí),、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,,我們不怕吃苦,,不懈努力,,爭做模范,起好帶頭作用,,發(fā)揚了奉獻精神?!扒笳鎰?wù)實,開拓創(chuàng)新”,,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,,相信教育的明天會更好!

總之,,作為教師,透過學(xué)習(xí),,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想,、創(chuàng)新觀念、開拓思路,,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇九

本學(xué)年通過認真學(xué)習(xí)了黨的__大會議精神之后,,習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》后作的關(guān)于“中國夢”的重要講話,,從而對__大精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解,。__大,決定了我們下一步幸福的到來;__大,,給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人,,我適逢其會,深受鼓舞,,我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務(wù)為實現(xiàn)她而奮斗的。作為一名人民教師,,我更感覺到了肩上擔(dān)子的重任。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評以及學(xué)習(xí)了《新教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年教育法》并參加全省統(tǒng)一“教師__普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí),讓我進一步了解教師職業(yè)的神圣,,使命的崇高,責(zé)任的重大,。作為教育工作者,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育,,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,,如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)心得體會:

一、教師要具有無限的愛生之心,。

崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言不僅能激活學(xué)生聽課的情緒而且能增強說理性可以收到感人至深的效果只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴才會“親其師信其道”。

二,、培養(yǎng)學(xué)生要有愛心,。

學(xué)生有愛心,,將來才能去愛他人,愛集體,,才能回報社會。教育學(xué)生首先是愛他人,。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對學(xué)生付出愛心,,制定計劃,嚴(yán)格教育,,加強管理是愛,。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛,。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛,。,。在學(xué)校組織的手拉手活動中幫助學(xué)生結(jié)對子,課間我常常同他們交談,。了解他們的心理,使學(xué)生明白要有愛心,,先要學(xué)會愛他人,。愛父母,,因為父母給予了你的生命。愛老師,,因為老師教授你學(xué)業(yè)。愛朋友,,因為朋友送給你友誼。一句話,,一杯水,一個眼神,,一種動作都可以傳遞愛,。其次,,是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做起:上課不遲到,,不說話,課上不大聲喧嘩,,上好兩操,搞好衛(wèi)生清掃,,積極參加班級和學(xué)校組織的活動,注重班級榮譽,。這些小事做好了。集體的風(fēng)格逐漸形成。

三,、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位,。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,,精神面貌改變了,,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

四,、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展,。

五,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,。

加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng),。一學(xué)來,我們不怕吃苦,,不懈努力,爭做模范,,起好帶頭作用,,發(fā)揚了奉獻精神,。

“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,,相信教育的明天會更好!

總之,作為教師,,通過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,,感受到時代和社會賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

文檔為doc格式,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十

今年暑假,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),,進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),,為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。

面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),,與時俱進,,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段,。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,,自古就是教書育人,,為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,,我談下面的一點體會:

首先,要熱愛教育事業(yè),,要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,,積極進取,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻,,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅持一切為了學(xué)生,為了樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,。要做到三心俱到,,即愛心、耐心,、細心,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,,言行過激,,對學(xué)生要有耐心,,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,。

有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時俱進,,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水,。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,一舉一動,,學(xué)生都歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,以身作則,,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友,。

總之,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十一

在以校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認真安排下,我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕,。在這短暫的五天時間里,正是因為有了我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實,、全面細致,、嚴(yán)謹高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,,這種巨大的變化并不是來自在學(xué)校的壓迫之下老師們無奈的、很壓抑的接受,,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的,、主動積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),,我看到得最多的,也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達工作崗位最后一個離開,。正是因為我們有勤政務(wù)實的校長以身作則、率先垂范,,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),,大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來,。我相信,,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校一定會在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,,無愧于人民的信任!

在這幾天里,,我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析,、教師討論交流,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,、開學(xué)通知等事宜,具體為以下十點:

1,、教師如何加強自身修養(yǎng),;

2,、學(xué)習(xí)汶川大地震先進教師事跡;

3,、學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》;

4,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

5,、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

6,、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》;

7,、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風(fēng)氣工作會議上的講話》,;

8,、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓(xùn)》,;

9,、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》;

10,、學(xué)習(xí)《安全教育條例》。

通過政治學(xué)習(xí),,使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),讓我明白了很多道理,。其中,,認真細致的唐校長把我校上期的教學(xué)質(zhì)量檢測表在會上公布,,雖然沒有點名,,但是我的臉卻無地自容,。下面我就自己在任教20xx級5班的語文學(xué)習(xí)的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細具體的、客觀公正的分析說明,,以認可自己在工作中取得的進步,給自己樹立信心,,同時也反思自己在工作中的不足,,爭取在以后的工作中盡量避免,,好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗,!

我班上學(xué)期共有59名同學(xué),,參考學(xué)生為58名,其中有1名學(xué)生因為5,、12汶川大地震受到驚嚇,由其母親于5,、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)學(xué)至上海某校,,未履行任何轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,從而導(dǎo)致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學(xué)成績,。如果在不計算這名考生的成績下,我班應(yīng)該是在同校同年級上升了3個名次,,其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一,打破了全年級前十名0記錄的歷史,,有3名同學(xué)躍居年級前十名,且年級金牌者由我班陳放同學(xué)奪取,。但是由于這名考生半路不明去向,就以0分算入成績,,導(dǎo)致我班的成績就只好原封不動的擺在那里,從而讓我覺得自己的努力白費了,,有點冤屈的感覺。

當(dāng)然上述分析僅從成績一方面來分析的,。追根溯源,從主觀努力上來分析,,雖然上學(xué)期我努了力的,但是努力不夠,。我沒有嚴(yán)格做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,認真批改作業(yè),沒有深入細致的培優(yōu)補差,,特別是地震那段時間,,由于我膽小如鼠,,便放松了教育教學(xué),導(dǎo)致整個階段性學(xué)習(xí)前緊中松后緊,。所以能夠取得現(xiàn)在的成績證明我的工作能力并不差,,只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績。但是我以我的人格擔(dān)保,,從今天開始,我一定認真為自己確定一個目標(biāo),,并且以最飽滿的熱情和最認真細致的工作態(tài)度投入到工作中去,以姜曉琴老師,、王蓮老師等為榜樣,有計劃,、有目的、有效率,、有方法的教書育人,多動腦筋,,多想辦法,。具體的我想從認真?zhèn)浜妹恳徽n、認真上好每一課,、認真批改作業(yè)、認真培優(yōu)補差,、認真鉆研教材,、多讀書、讀好書這幾方面去努力,,全面培養(yǎng)學(xué)生,全面發(fā)展學(xué)生的自覺性,、主動性,一周一個活動,,一月一個目標(biāo),,一學(xué)期一個飛躍,。

但是好事多磨,,我相信自己在新的學(xué)期里,一定會吸取上次的教訓(xùn),,一定細心的對待我的任何一項工作,爭取把問題消除在萌芽狀態(tài),,堅決杜絕此類似的事件再次發(fā)生,,我也相信我一定會在新學(xué)期大干一場,打個翻身仗,,以對得起黨和人民給我的這點工資,以對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,!也許這就是政治學(xué)習(xí)給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

“積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生,。”“世界會向那些有目標(biāo)和遠見的人讓路”(馮兩努——香港著名推銷商)我相信,,新學(xué)期的我,一定會有計劃有目標(biāo)的干得更好,。同時也敬請學(xué)校相信我、支持我,!

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十二

在學(xué)校的組織下,我學(xué)習(xí)了《國家發(fā)展期望在教育,,辦好教育期望在教師》,我受益匪淺,。我深深體會到:人世間,最無私,、最寬厚的是愛,愛心是人的一種進取的高尚的情感,,是人的行為的動力,愛能夠產(chǎn)生融化冰雪的力量,,愛心所至,金石為開,。

霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生,。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上頭的,,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在教師愛心的雨露照射滋潤下,,學(xué)生感到團體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望,。

不斷學(xué)習(xí),使用好手中的指揮棒,,讓學(xué)生在愛的旋律中,,譜寫人生樂章,。我班有位小陳的同學(xué),他是先天的斜視,,不僅僅這樣,理解本事較差,,易忘。剛?cè)胍荒昙墪r,,說話不清楚,寫每一個字,,用右手的食指用力的夾著,,左胳膊伸著,,身子傾斜,渾身用力,。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認??吹竭@樣,我真為這個孩子感到心酸,。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0……橫,、豎……等等,。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號,,可是他連書的面數(shù)還沒翻到,。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,,也常常告他的狀:"教師,小陳把我的本壓出皺了",。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,,不是找不到這個,,就是找不到那個,。剛剛包的書,、釘好的本,不幾天,,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,,告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,因為他天生的不幸,,他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下,,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫忙小陳,不再聽見有告他的狀了,。有了成功的第一次,第二次,,第三次……漸漸地他的自信心增強了,,他能寫出一個端正的字來。此刻小陳仍在繼續(xù)努力,,期望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分",。

"愛,是最好的教師",。愛生,不是一句口號,,它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻之上,。為了學(xué)生我付出了很多,同時我也得到了愛的回報。我得到了學(xué)生的信任,,家長的贊許,同事的任可,。能夠說,一次次的成功的教育,,那里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,,我也體會到了給予的歡樂。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂,、滿足。

學(xué)生有愛心,,將來才能去愛他人,愛團體,,才能回報社會。

今年x的一位中學(xué)生,,因為媽媽對他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán),用錘子將媽媽打死,。x省有一名小學(xué)生,因為媽媽不給錢去玩電子游戲,,而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發(fā)生的還少嗎他們不正是缺少了愛,,缺少了對父母的愛,甚至喪失了最起碼的人性嗎,!

教育學(xué)生首先是愛他人,。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任教師更要對學(xué)生付出愛心,,制定計劃,嚴(yán)格教育,,加強管理是愛。經(jīng)過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛,。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一齊分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛,。對學(xué)生一視同仁是愛。

在班級里,,我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學(xué)校組織的手拉手活動中幫忙學(xué)生結(jié)對子,,課間我常常同他們交談。了解他們的心理,,使學(xué)生明白要有愛心,先要學(xué)會愛他人,。愛父母,因為父母給予了你的生命,。愛教師,,因為教師教授你學(xué)業(yè),。愛朋友,因為朋友送給你友誼,。一句話,一杯水,一個眼神,,一種動作都能夠傳遞愛。其次,,是熱愛團體。關(guān)心團體就是要從小事做起:上課不遲到,,不說話,,課上不大聲喧嘩,,上好兩操,搞好衛(wèi)生清掃,,積極參加班級和學(xué)校組織的活動,注重班級榮譽,。這些小事做好了。團體的風(fēng)格逐漸構(gòu)成,。

主題隊會是培養(yǎng)學(xué)生對團體,、對祖國的熱愛是最佳時機,。去年的《迎x回歸》,。今年的《x在我心中》主題隊會,學(xué)生積極收集資料,、和教師策劃資料,,主動借道具,、借服裝,學(xué)生積極主動參予,,積極性十分高漲。兩次隊會被評為第一名,。這不正是熱愛團體,熱愛祖國的生動一課嗎此后,,同學(xué)們的.團體榮譽感增強了,團體觀念加深了,。每位同學(xué)為工同營造這個合諧的家而努力。學(xué)校號召學(xué)生收集廢品,,同學(xué)們能按規(guī)定完成任務(wù)。越野賽上同學(xué)們能努力發(fā)揮自已的而惋惜,。班級的毛巾舊了,有的同學(xué)主動搖拿來新毛巾,;垃圾袋用完了,有的同學(xué)又悄悄從家?guī)?;學(xué)生有了把班級當(dāng)成家的觀念,班級團體有了向心力,、凝聚力,。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級,。

再次,,是回報社會,,"愛人者,人恒愛之",,學(xué)生說教師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲,。風(fēng)風(fēng)雨雨,、坎坎坷坷的九年教育之路,,我奉獻自已的一片愛心,,同時也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富,。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下期望種子,,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出完美的明天,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十三

暑假期間我參加了羅秀中心校統(tǒng)一安排的政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范,。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔(dān)子很重,同時也感到很光榮,。使我更深刻地認識到作為一名教師,,解放思想,、不斷學(xué)習(xí)、更新知識,、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題,。因為,合格教師不是終身的,,昨天的合格教師,今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,,才始終是一名合格的教師。

我們應(yīng)該愛崗敬業(yè),、獻身教育,熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,,循循善誘,,誨人不倦,,不歧視學(xué)生,,建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的.典范性,,為人師表是教師的美德。

教師惟有不斷的自己發(fā)展,、自己提高、自己完善,,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。其一,,通過學(xué)習(xí),我們教師在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向,,更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,,懂得了如何更有效地實施教學(xué)。其二,,更進一步了解到,在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個人幸福之所系,。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流,。要做一名合格的中學(xué)教師,既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,,又需要把握教育的真諦,,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),,具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自己,,做受學(xué)生歡迎的教師,做個永遠的好“學(xué)生”,。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,,才能很好的做到傳道,授業(yè),,解惑,。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德,。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的是理解,、信任和幫助,,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流,,學(xué)生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自己的想法,,我主動真誠地與學(xué)生交流。

為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等,;要多聽課,虛心請教,。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),,從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,教師要立足當(dāng)今,,放眼未來,,以苦為樂,,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,,為家長負責(zé),為學(xué)生負責(zé),!

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十四

通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,,使命的崇高,,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)心得體會,。

沒有水就不成為池塘,沒有愛,,就沒有教育。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,,只有在自己的崗位上把本職工作做好,,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,?!案梢恍?,愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴,。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果,。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生,。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,,信其道”,。

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱,、關(guān)心和愛護,,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,,教師的微笑,能取得多方面的.教育效應(yīng),,從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,,感受到教師的關(guān)心,,愛護和鼓勵,,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面,。

情通才能理達,,情不通則理不達。如果教師不講情,,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,,影響教學(xué)效果,。一位心理學(xué)家說,,青少年的心靈像一架多弦琴,,其中有一根弦是和音,,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂,。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,,學(xué)積極性也就調(diào)動起來了,,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力,。

面對后進的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護,,要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學(xué)形式和方法入手,,實行分層教學(xué),,分層達標(biāo),,使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,,取得不斷進取的力量,。

一學(xué)期來,,我們不怕吃苦,,不懈努力,爭做模范,,發(fā)揚了奉獻精神?!扒笳鎰?wù)實,開拓創(chuàng)新”,,努力踐行誠信教育,終身學(xué)要求,,相信教育的明天會更好!

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十五

這個暑期,,我校組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),,通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育,,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識,對學(xué)校教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,終究需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍,?我認為首先必須進步教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,;第三,必須改革舊有的教學(xué)形式,;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法,;第五,必須建立新型的師生關(guān)系,。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求,有以下幾點深化體會:

一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠誠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,通過近10年的教育教學(xué)工作,,逐步對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學(xué)到了較多的知識,,看著自己勞動產(chǎn)生了宏大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是非常大的,,只要多關(guān)心,從保護他們的角度去教育他們,,他們都會變成很有長進的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。二,、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話,,可以訓(xùn)斥、可以打板子,,如今。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點大家都認同,。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的`,倘假設(shè)只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,,理解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,。我也常會訓(xùn)學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,,好心的表情,來訓(xùn)他們,,其實學(xué)生完全可以看出你是好心還是惡意,我的感覺是:只要你是好心的,,學(xué)生完全會帶著笑容很快的承受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,,真正的熱愛學(xué)生。

三,、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑,。倘假設(shè)學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地答復(fù),,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對你沒有信心,,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教,。其次是對學(xué)生的人格、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。我認為不斷進步教學(xué)程度,,仍是自己要努力的方向。

四,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。許多學(xué)生聽不懂教師講的課;課堂紀(jì)律很差,;考試時大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響教師上課的情緒,,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),教師厭教的現(xiàn)象,。這時,,假設(shè)不加強師德師風(fēng)教育,,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。加強師德師風(fēng)教育,,使教師的精神相貌為之一振,積極地做好工作,,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)方案,、教材等一系列措施,做到因材施教,。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十六

參加政治學(xué)習(xí),能夠不斷提高自身修養(yǎng),,幫助自己更好地參加工作。下面是教師政治學(xué)習(xí)心得體會,,歡迎閱讀!

本人2016年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會:

要熱愛教育事業(yè),,要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,,積極進取,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。

本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,恪盡職守,,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,,即“愛心、耐心,、細心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過激,對學(xué)生要有耐心,,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的'要求,,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹治學(xué),,誨人不倦,、精益求精,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友??傊鳛橐幻嗣窠處?,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才.

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