制定計(jì)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,、并在事前做好準(zhǔn)備,，減少意外和失誤的發(fā)生,。在制定計(jì)劃之前,，需要對(duì)要達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。有關(guān)制定計(jì)劃的事項(xiàng),，以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，供大家參考,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇一

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省,、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，秉承“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)融入社會(huì)的基本技能和本領(lǐng)”的辦學(xué)理念,，深化學(xué)校教育教學(xué)改革,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展,，辦出學(xué)校特色,。

1,、提高師生安全意識(shí)，健全學(xué)校安全制度,，消除學(xué)校安全隱患,，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任，強(qiáng)化常態(tài)安全督查,，確保校園內(nèi)不發(fā)生安全責(zé)任事故,。

2、堅(jiān)持“生活德育”,，夯實(shí)學(xué)校德育工作的新舉措,。

3、繼續(xù)實(shí)施課程改革,，加大校本課程的開發(fā)利用,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、加大校本培訓(xùn),，整合教學(xué)資源，努力提高教師整體素質(zhì),。

5,、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路,，修訂學(xué)校章程,，完善學(xué)校各項(xiàng)制度，不斷提高學(xué)校管理水平,。

6,、加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)，形成學(xué)校辦學(xué)特色,。

7,、做好有關(guān)研究課題的結(jié)題工作。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，爭做人民滿意教師,。

教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)直接影響著教育的聲譽(yù)，影響著學(xué)校的生存和發(fā)展,。為此,，新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展師資培訓(xùn)工作,，著力打造“三支隊(duì)伍”,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展,。

1,、建設(shè)有責(zé)任心干部隊(duì)伍,。學(xué)校中層以上干部要嚴(yán)以律己，以身作則,，增強(qiáng)大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，努力做到以下三個(gè)方面：一是講團(tuán)結(jié),。要以學(xué)校利益為重,，以維護(hù)團(tuán)結(jié)為榮，既要在分管工作中獨(dú)擋一面,，又要在一定范圍內(nèi)充當(dāng)配角,，工作中要互相支持，相互配合,，不相互拆臺(tái),，不標(biāo)榜自己詆毀別人，不與教師爭利,。二是講責(zé)任,。要根據(jù)自己的分工,，嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，敢于管理，善于管理,，并注意管理的頻度和效度,，切忌于工作不顧而做老好人。三是講學(xué)習(xí),。堅(jiān)持學(xué)政治,、鉆業(yè)務(wù)，努力成為任教學(xué)科的帶頭人,。

2,、建設(shè)有愛心、有能力的班主任隊(duì)伍,。班主任要從愛生入手,，以感情贏得教育，以責(zé)任求得效果,。要牢記班主任工作職責(zé),，做好每天、每周,、每月,、每學(xué)期的班主任工作，開展好每一個(gè)教育活動(dòng),，關(guān)心好每一個(gè)學(xué)生,。要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，走進(jìn)學(xué)生心靈，做學(xué)生的知心朋友,，使“愛心,、細(xì)心、耐心,、誠心,、責(zé)任心”真正落實(shí)到工作中去。要強(qiáng)化班主任工作培訓(xùn),，每兩周召開一次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)班主任工作技巧，交流班主任德育案例,，共同研究學(xué)生中的突出問題,，努力提高班主任的工作水平和實(shí)際工作能力。要進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),。

3,、建立德藝雙馨的教師隊(duì)伍。有高度向心力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí),、追求卓越精神的師資隊(duì)伍，是學(xué)校真正的財(cái)富,，是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的決定因素,。要立足校本培訓(xùn)，開展校本研究,，鍛造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,。

（1）以中小學(xué)師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，深入開展師德主題教育活動(dòng),，提高全體教職工的師德水平,，塑造教師師魂，培養(yǎng)教師寬容心,，激發(fā)教師的奉獻(xiàn)心,，增強(qiáng)教師的責(zé)任心。積極倡導(dǎo)認(rèn)真做人,、踏實(shí)做事,、尊重勞動(dòng)、尊重他人的良好風(fēng)尚,。強(qiáng)化崗位意識(shí),，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，嚴(yán)禁上班期間做與工作無關(guān)的事，努力把精力用在教育學(xué)生,、管理班級(jí)及本職工作上,。切實(shí)加強(qiáng)辦公室主流文化建設(shè)，努力克服消極,、散漫,、應(yīng)付的負(fù)面文化影響，營造一個(gè)講大局,、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)、講進(jìn)步,，求同存異,，積極向上的校園文化氛圍，注意挖掘本校教師先進(jìn)事跡,，并樹立學(xué)校典型,，積極向上級(jí)部門推薦，使師德教育校本化,。

（2）積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有效促進(jìn)教師專業(yè)成長，在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),，注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練,，采用“請進(jìn)來,，走出去,，個(gè)別探討，集體研究,，互相聽課,，共同交流”等互教互學(xué)活動(dòng)，扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)提高訓(xùn)練工作,，將教師專業(yè)成長計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,。

（3）狠抓教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，本學(xué)期每位教師至少上一節(jié)公開課,，提供一個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例（課件）,，寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)小結(jié)，讀一本教育專著,，參與一項(xiàng)課題研究,，參加不少于36學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每月至少精讀一本教育雜志,，寫好一篇學(xué)習(xí)心得,、教后感,、班主任寫一篇德育案例；每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章,，練寫鋼筆字與粉筆字,，聽足規(guī)定的課時(shí)，并將有關(guān)內(nèi)容上傳學(xué)校網(wǎng)站,。積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,、教學(xué)一得，參加各級(jí)各類的論文評(píng)比,、賽課活動(dòng),。

（4）加強(qiáng)學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),，在政策上給予傾斜,，在精神上給予關(guān)懷，在工作上給予指導(dǎo),，努力培養(yǎng)出1—2名學(xué)科帶頭人,，2—3名校內(nèi)學(xué)科教學(xué)骨干。同時(shí),，要做好老教師的充電提高工作,，使其教育思想、方法手段,、專業(yè)技能適應(yīng)信息化時(shí)代的要求,，努力造就一個(gè)能支撐學(xué)校未來發(fā)展的名優(yōu)集體。

（二）堅(jiān)持生活德育,，夯實(shí)學(xué)校德育工作新舉措,。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”原則,，以生活德育為重點(diǎn),，始終把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),。

1,、健全德育網(wǎng)絡(luò)體系。構(gòu)建“校長室,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、班主任,、值班老師,、家長”五級(jí)立體德育網(wǎng)絡(luò)，牢固樹立管理育人、全員育人,、全程育人的理念,，堅(jiān)持綜合治理，把管理的觸角延伸到校園的每個(gè)角落,，把育人工作貫穿于學(xué)期的始終,，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社會(huì),、家庭齊抓共管,，形成教育合力的局面。

2,、明確德育內(nèi)容,。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生形成良好道德品質(zhì)的根本途徑。實(shí)踐證明,，單純的理論說教對(duì)于殘障兒童來說就好像是紙上談兵,，沒有一點(diǎn)實(shí)際的意義，只有貼近學(xué)生生活的教育才是切實(shí)可行的,，所以生活中的德育教育對(duì)于殘障學(xué)生來說尤為重要,。為此，我們要緊貼學(xué)生生活實(shí)際,，從學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成入手,，從“走好路、做好操,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、唱好歌、行好禮,、吃好飯,、睡好覺”十個(gè)好等方面入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)觀念等,。

3、創(chuàng)新德育方法,。

（1）班主任要針對(duì)學(xué)生差異分層教育,，針對(duì)我校實(shí)際，要按低年級(jí),，中年級(jí),、高年級(jí)三類學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)開展好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、思想品德教育，從基本要求到提高要求,。要針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際制定好班級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)并適時(shí)評(píng)估,。要充分運(yùn)用個(gè)別化教育方法，加強(qiáng)學(xué)生的教育和訓(xùn)練,。

（2）構(gòu)建校園文化氣息,，積極營造濃厚育人氛圍。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要會(huì)同班主任認(rèn)真開展豐富多彩的適合學(xué)生特點(diǎn)的習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動(dòng),、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和綠色上網(wǎng)活動(dòng)等，使德育工作更具人文性,、校本性,，更具針對(duì)性和實(shí)效性。

（3）認(rèn)真開展好每周一次的主題班級(jí)德育教育,，要認(rèn)真制定班級(jí)主題教育活動(dòng)方案,，積極開展好有關(guān)活動(dòng)。

（4）充分上好晨會(huì)課,，做到認(rèn)真組織,，積極謀劃，根據(jù)本班學(xué)生情況加強(qiáng)行為教育,，對(duì)那些行為學(xué)習(xí)不良的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與糾正,，注重殘障學(xué)生的心理發(fā)展。

（5）認(rèn)真組織好家長開放日活動(dòng),，讓學(xué)生全面發(fā)展,，充分展示自我，同時(shí)讓教師,、家長了解學(xué)生近期的發(fā)展情況,，以便以后的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

（6）辦好網(wǎng)上家長學(xué)校,，定期開好家長會(huì),，把“萬名教師訪萬家”活動(dòng)繼續(xù)深入下去。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),，只有使這個(gè)中心工作科學(xué),、有序的發(fā)展，學(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我校將繼續(xù)深化特殊教育教學(xué)改革,，力求在文化知識(shí)、生活適應(yīng)、康復(fù)訓(xùn)練和職技培訓(xùn)上有一定的提升,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使常規(guī)教學(xué)穩(wěn)步提升,。

以教學(xué)“六認(rèn)真”管理為抓手,，提高課堂教學(xué)水平，建立完善學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真工作考核的有關(guān)規(guī)定,，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí)，確保教學(xué)秩序的正常穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，讓執(zhí)行教學(xué)制度成為每個(gè)教師的自覺行動(dòng),。突出教師在備課、上課的考查,，確保課堂教學(xué)效率的提高,。堅(jiān)持推門聽課，聽常態(tài)課,。校長室,、教務(wù)處、學(xué)科組負(fù)責(zé)人要帶頭推門聽課,、評(píng)課,，關(guān)注常態(tài)下教師的教學(xué)行為，特別注意考察每個(gè)教師的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用及遵守教學(xué)常規(guī)的情況,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,，要抓好備課——聽課——評(píng)課——反思四個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)評(píng)課方向的引領(lǐng),，突出課堂教學(xué)的有效性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)行好《（聾校）義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,，開設(shè)好文化知識(shí)類,、生活適應(yīng)類、運(yùn)動(dòng)康復(fù)類,、勞動(dòng)技術(shù)類課程,，并有針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)校本課程的實(shí)施,。要根據(jù)學(xué)生年齡,、聾啞程度、學(xué)生個(gè)體差異適當(dāng)采用不同教學(xué)方法,。以此有效地促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展，要充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備大力開展開發(fā)游戲教學(xué)等各種有效的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率,。

2,、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

如何使殘疾學(xué)生學(xué)到生活中常用的知識(shí)和技能,，為他們今后的生活和生存奠基，一直是我校教師在課堂教學(xué)中研究的問題,。本學(xué)期我校繼續(xù)在生活化的課堂教學(xué)上下功夫,，針對(duì)不同層次聽力缺陷學(xué)生，努力為他們創(chuàng)設(shè)生活化的課堂教學(xué),，使教學(xué)生活化,。在生活語文、生活數(shù)學(xué)和生活適應(yīng)上尋找突破口,，尋找與生活的連接點(diǎn),，使知識(shí)在學(xué)生的生活中得到應(yīng)用。每一位任課教師在制定課時(shí)計(jì)劃時(shí)要依據(jù)教材,、依據(jù)學(xué)生實(shí)際,，緊緊圍繞生活，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,，要在課堂教學(xué)上下功夫,，尋找所教學(xué)科與生活的聯(lián)系，把課堂教學(xué)變成學(xué)生易于接受的生活化課堂,，要注意創(chuàng)設(shè)情境,，走出教室，讓學(xué)生在具體的生活實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),。本學(xué)期學(xué)校將通過校本教研,、課堂教學(xué)展示、案例反思,、教師論壇等方式開展生活化的課堂教學(xué)活動(dòng),。要求任課教師在理念上提升，生活中實(shí)踐,，課堂中應(yīng)用,，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、深化教學(xué)研究,，著力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新。

圍繞構(gòu)建優(yōu)質(zhì)生活化的課堂教學(xué),，深入開展校本教研,，努力促進(jìn)教學(xué)觀念更新,、課堂教學(xué)創(chuàng)新和教師能力提升。深入開展教材教法,、課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)合力和教研活力。繼續(xù)開展以新教師匯報(bào)課,、名優(yōu)教師示范課,、教研組觀摩課和隨機(jī)現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)課為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)研究，努力促進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新和教師教學(xué)水平整體提升,。積極鼓勵(lì)教師開展教育科研課題研究,，在實(shí)際工作中把課題研究與校本教研有機(jī)結(jié)合，通過校本教研促進(jìn)課題研究,，通過課題研究深化校本教研,，切實(shí)做好教研成果的總結(jié)、推廣和利用,。

4,、加強(qiáng)職技培訓(xùn)，為聾啞學(xué)生適應(yīng)生活奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我校將繼續(xù)在中高年級(jí)學(xué)生職技培訓(xùn)上下大力度，繼續(xù)把富有活力,、責(zé)任心強(qiáng)的教師放在學(xué)生職技培訓(xùn)崗位上,，在總結(jié)原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將努力擴(kuò)大適合我校學(xué)生特點(diǎn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,，開展學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生之間的“幫帶”作用，讓有能力的學(xué)生幫助和帶領(lǐng)其他學(xué)生共同學(xué)習(xí)和參與的簡單勞動(dòng),，使其學(xué)習(xí)能力和生活自理能力迅速發(fā)展,。努力開設(shè)愛心超市和其他日常生活等情景教室，為聾啞學(xué)生學(xué)習(xí)今后生活中常用的知識(shí)奠定基礎(chǔ),。

5,、深化特色教育，努力彰顯學(xué)校品味,。

隨著教育改革的不斷深入,，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，創(chuàng)建學(xué)校特色已經(jīng)成為當(dāng)前改革與發(fā)展的必然趨勢,。我校要從實(shí)際出發(fā),，強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)目，培植新的亮點(diǎn),，彰顯鮮明的辦學(xué)特色,。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體工作落實(shí)到人，責(zé)任到人,，并在人力,、物力,、財(cái)力及制度上給予充分保證,，逐步形成一套保障學(xué)校特色建設(shè)順利開展的有效。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇二

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程,、教材,、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,。特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)的要求和特殊兒童的教育需要,。發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識(shí),、獲得技能,、完善人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,，成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。下面是本站小編整理的特殊教育學(xué)校。

希望對(duì)大家有所幫助!

一,、班級(jí)概況,。

由于學(xué)生的特殊性，家長對(duì)孩子只是生活上給予滿足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,，仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。

二,、具體措施,。

1、營造積極向上的班級(jí)氛圍,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體,，建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。

從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

5,、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育。

(1)通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

(2)針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

(3)開展互幫活動(dòng),。通過“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

一,、指導(dǎo)思想,。

以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，堅(jiān)持以人為本,，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，立足殘障學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化課堂教學(xué),，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、注重思想,，強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好師德師風(fēng),、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,，教師素質(zhì)提升,，在各類競賽中獲得較好的成績。

2,、落實(shí)學(xué)校管理“以,。

規(guī)章制度。

為基礎(chǔ),，以人文關(guān)懷為紐帶,，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制，校內(nèi)和諧發(fā)展,。

3,、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生整體素質(zhì)提高,，在各類比賽中獲得較好的成績,。

4、堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開展教育,。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、強(qiáng)化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng),、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用,、辦好家長學(xué)校。

6,、加強(qiáng)學(xué)校管理,。完善各崗人員崗位責(zé)任制，建立,、健全各項(xiàng)制度,，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶,，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,，校內(nèi)和諧發(fā)展。

7,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育,、校本教研,、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作,。

9、抓好后勤管理,，做好校園的綠化,、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。

三,、具體工作任務(wù)及主要措施。

(一)堅(jiān)持以人為本,，全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì),。

1、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,，充分發(fā)揮黨組織的保障作用,。

2、努力建設(shè)一支政策,、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，互相信任,，工作上互相補(bǔ)臺(tái),，做到大局觀念強(qiáng)，和諧意識(shí)強(qiáng);堅(jiān)持民主決策,，以人為本;堅(jiān)持立足本職,，在崗敬業(yè)，履職盡責(zé),，廉潔自律,。提高班子抓大事、議大事的意識(shí)和能力,。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事，要抓緊抓好,。

3,、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系，重大問題一定要集體研究,，決不能搞一言堂,，個(gè)人說了算。

4,、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，建立強(qiáng)大的反腐長城,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量,，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。

(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，樹立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,，一切要以學(xué)校利益為重,，求同存異，齊心協(xié)力,，共求發(fā)展,，樹立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神,，樹立“身正為范,、以人為本”的思想，熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，做到愛校如家、愛崗敬業(yè),。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教師育人水平,。通過讀書活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，充實(shí),、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生，以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛,、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書育人,，為人師表,，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛特殊學(xué)生，自覺率先垂范,，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹立起良好的師德師風(fēng)。

3,、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，通過三筆一畫,、說課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開展,，夯實(shí)教師的教學(xué)功底,，提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能：教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,，課堂調(diào)控的技能,，以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。

(1)抓好年輕教師的帶教工作，使年輕教師在主動(dòng)中求教,，實(shí)踐中求進(jìn),。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn)，圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,，提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),，教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材,、教法，課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。

(2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),。

5,、搭建各種平臺(tái)，加速教師成長,。

設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。

繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競賽活動(dòng)，或外出參觀學(xué)習(xí),，拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷，加速教師的成長,。

(三)以課堂教學(xué)為主陣地,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，大力實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，自覺遵守課堂常規(guī),，形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂,、教學(xué),、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生享受教育的快樂,。

2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理,。提倡聽隨堂課,、聽推門課，鼓勵(lì)教師間的相互聽課,。健全校長,、教導(dǎo)主任聽課、評(píng)課制度和月工作檢查制度,，引領(lǐng)教師聚焦課堂,，教學(xué)相長，本學(xué)期校長聽課20節(jié)以上,，教導(dǎo)主任聽課15節(jié)以上,，教師聽課8節(jié)以上，聽后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,，以達(dá)到學(xué)習(xí),、提高的目的。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,，提高教師駕馭課堂的本領(lǐng)。

4,、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競賽和評(píng)比活動(dòng),，并力爭取得優(yōu)良的成績，努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

6、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡,、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),，每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、生活訓(xùn)練目標(biāo),，教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估，讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,。

(四)堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”

本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,，力求“真”,、“實(shí)”、“效”,，即反映真實(shí)問題,，堅(jiān)持實(shí)事求是，達(dá)到促動(dòng)的效果,，努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、提出改進(jìn)意見,，并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),，教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”，還要做到“四有效”,，即：

第一,、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。備課要提前一周,，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教研組長將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，做到有檢查,，有記錄，有反饋,，促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。

第二、有效上課,。教師上課,，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí),。努力做到“三要”、“三互”：即目標(biāo)要明確,、容量要飽滿,、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),、三維互舉、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”：課課有得,、課課有思、課課有悟,。

第三,、有效聽課。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),，聽完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià),。外出學(xué)習(xí)聽課，回校要交流,。

第四,、有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,，應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù)，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,，其它學(xué)科批改不過日,。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講、精練,、精批,、精評(píng)，作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)),，教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱,。

(四)以教育科研為先導(dǎo)，豐富學(xué)?？蒲蟹e淀,，彰顯學(xué)校特色。

進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用,。繼續(xù)開展好課題研究，引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開展,。

自我總結(jié),。

自我反思自我改進(jìn)自我完善。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),，服務(wù)于殘疾學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

1,、加強(qiáng)宣傳,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)教師針對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，開展教育科研活動(dòng),，促進(jìn)教師的專一發(fā)展,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

2,、加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的市區(qū)校課題的管理,，規(guī)范過程性研究。

(五)安全,、后勤管理工作,。

2、凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi),，上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園,。

3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí),、安全意識(shí)的教育,。

4、全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任,、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決,、24小時(shí)值班”紀(jì)律,。

5、堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng),，要注重對(duì)學(xué)生的安全等教育,，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防范等工作落到實(shí)處,，確保無事故發(fā)生,。加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作,。

6,、加強(qiáng)后勤工作管理，努力完成綜合治理和平安校園創(chuàng)建任務(wù),。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢、消毒,、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常,。

8,、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購買,、登記,、供應(yīng)、保管,、維修工作,，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強(qiáng)全校水電管理,，要對(duì)校園定期巡視和檢查,，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。

9是開展普法進(jìn)校園活動(dòng),，通過講座,、圖片展、知識(shí)競賽等,，積極開展形式多樣的法制教育,，全面保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪。

10,、嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度,，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督,。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，實(shí)行民主理財(cái)。

(五)工會(huì),、團(tuán)的工作,。

1、工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展,、穩(wěn)定服務(wù),。

2、抓好校務(wù)公開,，強(qiáng)化監(jiān)督,，提高服務(wù)水平。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,，組織職工開好教師大會(huì)，強(qiáng)化工會(huì)參政,、議政功能,。

3、認(rèn)真開展旨在提高職工身心素質(zhì)的豐富多彩的活動(dòng),，工會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)化,、制度化。

4,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德教育。

5,，關(guān)心因貧,、因困、因傷,、因病、因老的教職工，堅(jiān)持平時(shí)探望和節(jié)假日慰問送溫暖活動(dòng),，今年將為女教職工免費(fèi)提供婦科病普查,，切實(shí)做好女教職工的保健工作，保護(hù)女職工的身心健康,。

7,、加強(qiáng)團(tuán)的工作，圍繞學(xué)校中心工作,，創(chuàng)新團(tuán)的工作思路,，積極開展健康向上、豐富多采,、為團(tuán)員青年喜聞樂見的活動(dòng),，堅(jiān)持德育、教學(xué)與娛樂活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)團(tuán)員青年思想,、業(yè)務(wù)和身心成長,。

新學(xué)期，新的目標(biāo),，新的征途,，新的起點(diǎn)。展望未來,，我們躊躇滿志,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想，勁往一處使”,，樹立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí)，團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)美好未來,，譜寫特教發(fā)展的新篇章,。

指導(dǎo)思想:以精細(xì)化管理為抓手，以深化改革為動(dòng)力,，以教育局教育工作會(huì)議精神為指引,，以《一比一訪三走進(jìn)》等活動(dòng)為載體，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念,，完善特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。探索適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”之路,，強(qiáng)化個(gè)別化,、生活化教育，為殘疾孩子受到平等教育,、將來走上社會(huì)做個(gè)自食其力的合格公民做出不懈的努力,。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、為深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)思想的引導(dǎo),，把學(xué)生自理能力的培養(yǎng),，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、文明禮貌的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達(dá)成作為學(xué)校的中心工作,，和對(duì)任課教師的基本要求，要求各科教師在教學(xué)過程中得到具體落實(shí),。

2,、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，借助平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。在校本培訓(xùn)中,，實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,，積極開展切實(shí)有效的“校本教研”活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長進(jìn)程,。發(fā)揮名師和骨干教師的作用,，每學(xué)期每人進(jìn)行示范引領(lǐng)課，并和新教師結(jié)成幫教對(duì)子,。

校本培訓(xùn)的項(xiàng)目有：鋼筆字(每周一次展示),、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和通識(shí)學(xué)習(xí)為載體進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),、在集體備課過程中進(jìn)行業(yè)務(wù)能力(手語,、課件等)的培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和教學(xué)敘事比賽,，展示教師集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的成果,。

二、加大課程改革力度,。

1.精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,。

堅(jiān)持學(xué)校以教學(xué)為中心、教學(xué)以課堂為中心,、課堂以效益為中心,。以“有效教學(xué)”的研究為抓手，努力增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”：一是進(jìn)一步增強(qiáng)課程管理意識(shí),，確保開全,、開足、教好國家規(guī)定課程;二是進(jìn)一步增強(qiáng)過程管理意識(shí),，按照科學(xué),、高效、規(guī)范的要求，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié);三是進(jìn)一步增強(qiáng)制度管理意識(shí),，完善考評(píng)機(jī)制,，使教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依,。

嚴(yán)把集體備課關(guān),。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。嚴(yán)把作業(yè)批改,、講評(píng)關(guān),。周密安排日常教學(xué)管理。做到對(duì)每一位教師的教學(xué)工作情況了如指掌,。挖掘教師教學(xué)風(fēng)格,，打造精品、高效課堂.

2.積極探索教改模式,。

進(jìn)一步深化特殊教育課程改革,，積極探索符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、適應(yīng)殘障學(xué)生身心特點(diǎn),、順應(yīng)特殊教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式和方法,。課堂教學(xué)活動(dòng)著眼于“有效課堂教學(xué)”模式的構(gòu)建，突出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的訓(xùn)練,，注重學(xué)生生存能力的培養(yǎng)。

3,、積極探索“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式,，借助我校省級(jí)課題《感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在特殊教育中的應(yīng)用的研究》的研究平臺(tái)，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握“醫(yī)教結(jié)合”在特殊教育課堂中的技術(shù)要點(diǎn)和操作要領(lǐng),，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，逐步形成適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式。召開教學(xué)成果展示會(huì),，發(fā)現(xiàn)和培植高校課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，樹立典型，示范引領(lǐng),。

組織教師參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),。以校內(nèi)教研活動(dòng)為平臺(tái)，開展課堂觀察,、教學(xué)反思,、案例分析等多元化的行動(dòng)研究，從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)執(zhí)行每學(xué)科每月一次教研活動(dòng)的規(guī)定,。教研組由原來的四個(gè)組(語文,、數(shù)學(xué)、音體美,、科任)增加至現(xiàn)在的五個(gè)組(新成立一個(gè)康復(fù)組),，由每組組長(賈淑華、李代良,、韓樹忠,、周晶、李春艷)負(fù)責(zé)組織,、安排每月一次的活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各個(gè)組內(nèi)參與指導(dǎo)教研活動(dòng)，爭取使每次活動(dòng)都能夠達(dá)到實(shí)效,。

4,、加強(qiáng)科任課程和大課堂教學(xué)的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入課堂第一線,，了解教學(xué)中存在的問題和困難,，與任課教師進(jìn)行交流，研究解決的辦法,。并在交流與幫扶中,，使教師更加明確教學(xué)的意義和作用，從而增強(qiáng)工作的責(zé)任感與使命感,。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。開學(xué)前安排好計(jì)劃并確定好主講人,，主講人要做好準(zhǔn)備，把主講內(nèi)容準(zhǔn)備得充分,，以“醫(yī)教結(jié)合”理念為主線,，結(jié)合我校的課題進(jìn)行研究，寫出具有借鑒意義的材料,，與大家共享,。本學(xué)期末，將繼續(xù)舉辦讀書學(xué)習(xí)的論壇展示活動(dòng),，這次的活動(dòng)將在形式上有所變化,，由原來的分組準(zhǔn)備變?yōu)榻處熥杂砂l(fā)言，為教師的個(gè)性發(fā)展提供更廣闊的空間,。

6,、抓好儀器設(shè)備“建、配,、管,、用”工作,，提高設(shè)備的完好率和利用率。

7,、做好校本課程的開發(fā)工作,。教導(dǎo)處制定出校本課程開發(fā)制度，充分調(diào)動(dòng)教師積極參與研究的主動(dòng)性,，鼓勵(lì)專任教師人人能夠搞教研,、鉆教研。

三,、以賽代訓(xùn),，為師生展示搭平臺(tái)。

按照省教育廳下發(fā)的《關(guān)于建立黑龍江省特殊教育資源網(wǎng)的通知》的精神,，按時(shí)做好會(huì)員的申報(bào)工作,。并組織教師積極上報(bào)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀教育敘事,，原創(chuàng)優(yōu)秀論文、優(yōu)秀視頻課例等材料,。規(guī)定每位教師每月上交一次教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)敘事，每學(xué)期上交一次課件和論文,。通過活動(dòng)的準(zhǔn)備和材料的評(píng)選,，積極調(diào)動(dòng)所有教師的參與熱情，并以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和材料的組織,、篆寫能力,。

繼續(xù)推廣“書香校園”系列活動(dòng)，要求教師結(jié)合所教學(xué)科,，挖掘?qū)W生潛力,，發(fā)掘愛讀書的好苗子，并有針對(duì)性地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)和培養(yǎng),，本學(xué)期末,，學(xué)校將舉行學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì)，并將評(píng)選出我校的“讀書之星”,，對(duì)愛讀書,、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

以上是本學(xué)期我校教學(xué)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,，全體教師將齊心努力,，為我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇三

我們身邊總有很多身體特殊的人,，他們的身體受到了很大的限制,，但是他們接受教育的權(quán)利跟正常人是一樣的,。特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能,，使他們增長知識(shí),、獲得技能、完善人格,，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。下面是本站小編整理的特殊教育學(xué)校,。

希望對(duì)大家有所幫助!

新學(xué)期的開始,，預(yù)示著我們愛心學(xué)校的德育工作，又要以一個(gè)嶄新的姿勢,，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來,。

一、指導(dǎo)思想,。

以第22個(gè)全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),，以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,，在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢，針對(duì)學(xué)校聽力智力兩類殘疾少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求，開展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格。

二,、主要工作目標(biāo)：1,、弘揚(yáng)愛國主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍,。

2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

3、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長,，促進(jìn)他們的身心健康,，做到管理育人、教書育人,、服務(wù)育,，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

4,、繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用，突出共青團(tuán)的特色工作,。

三,、工作內(nèi)容。

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中，需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,，德育部門將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡最大能力，完成工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度，使其更加的合理化,，科學(xué)化,、規(guī)范化、透明化,，建立表揚(yáng)機(jī)制,，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者的目的,，通過各項(xiàng)工作的檢查來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競爭,，形成你追我趕的良好局面,，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3,、根據(jù)我校的特殊性,，德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

4,、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長和鍛煉,。

(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。

(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,，從小事做起,，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。

(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

(4)過一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,，樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，布置好宣傳陣地，評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動(dòng)節(jié)，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念,。慶祝兒童節(jié),，師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性,。

加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,，搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,，發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事,，批評(píng)教育壞人壞事,，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。

6,、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項(xiàng)工作職責(zé),。

1)、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總,、整理工作,。本學(xué)期開始，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作,。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,，并積極做好考察學(xué)習(xí)，做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,，完善各種匯報(bào)材料，充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2),、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性,、公平性。

3),、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄,。

4)、以第22個(gè)全國助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,，作好各項(xiàng)宣傳,、接待等工作。

5)、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,，完成各項(xiàng)材料,，做好各種記錄，按時(shí)交黨費(fèi),，迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。

6)、管理好學(xué)校備品,，出入庫有記錄,，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。

7),、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,，讓每一名學(xué)生有所學(xué),，有所得，有所長進(jìn),。

新學(xué)期伊始,，我們帶著希望，又踏上了新的征程,。在新學(xué)期中,，團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新,，爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓!

月份工作安排,。

德育主題一：

勵(lì)志。

教育,。

目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,，幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。

校會(huì)：新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新氣象。

學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,，樹校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng),。

德育主題二：養(yǎng)成教育,。

目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,。

校會(huì)：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

團(tuán)會(huì)：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”

爭當(dāng)主人教育活動(dòng)：檢查興趣小組活動(dòng),。

德育主題三：勞動(dòng)教育,、感恩教育,。

目的：幫助學(xué)生增強(qiáng)愛心和責(zé)任心。

校會(huì)：勞動(dòng)最光榮,。

團(tuán)會(huì)：“五四精神激勵(lì)著我”，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,。

感恩母親教育活動(dòng)：出一期“我的媽媽”作文?？I(xiàn)給母親節(jié),。

德育主題四：紀(jì)律衛(wèi)生教育,。

目的：強(qiáng)化學(xué)生愛校意識(shí)，培養(yǎng)良好常規(guī)行為校會(huì)：愛新家,，做主人,。

我愛我家教育活動(dòng)：開展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng)德育主題五：安全教育。

目的：讓學(xué)生掌握防溺水,、防震,、避險(xiǎn)常識(shí)校會(huì)：安全伴我行,。

快樂暑假教育活動(dòng)：布置假期完成主題小報(bào),。

一、指導(dǎo)思想,。

以“”重要思想為指導(dǎo),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《特殊教育提升計(jì)劃20xx——20xx年》,。

工作方案,。

積極落實(shí)xx市教育局20xx年工作要點(diǎn)以“建設(shè)幸福校園辦人民滿意特殊教育”為目標(biāo)不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境完善目標(biāo)管理機(jī)制提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高學(xué)校精致管理水平和教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

二,、工作目標(biāo),。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì),。通過“學(xué)習(xí)討論,、正面宣傳、活動(dòng)開展”等多種手段切實(shí),，增強(qiáng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),。

2.扎實(shí)學(xué)校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。以“五愛教育”為主題,，創(chuàng)新德育方法,，開展豐富多彩的教育內(nèi)容,，提高德育工作實(shí)效。

3.規(guī)范教學(xué)管理,，提高課堂實(shí)效,。進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的行為，深化課題教學(xué)改革,，打造優(yōu)質(zhì),、高效的課堂。

4.加強(qiáng)校本教研,，以科研促教,。立足課堂教學(xué)，以市級(jí),、校級(jí)的課題為龍頭,，積極開展校本研究，在研究中促提高,、求發(fā)展,。

5.加強(qiáng)安全防范工作，創(chuàng)建平安校園,。積極開展安全知識(shí)教育,，定期開展安全演練，提高師生的安全防范意識(shí)及能力;不定期進(jìn)行校園檢查,，排除隱患,。

6.加強(qiáng)校園法制建設(shè)，提高依法治校能力,。通過聘請學(xué)校法律顧問,，建立健全我校法律顧問的工作制度，依法依規(guī)保護(hù)學(xué)生,、教師和學(xué)校合法利益,。

三、主要工作,。

(一)扎實(shí)開展德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立和完善相關(guān)的德育管理制度,，牢固樹立管理育人、全員育人,、全程育人的理念,，堅(jiān)持綜合治理，把管理的觸角延伸到校園的每個(gè)角落,，把育人工作貫穿到學(xué)期的始終,。

2.扎實(shí)抓好德育常規(guī)管理,。認(rèn)真做好“國旗下講話”的組織安排，做到有針對(duì)性,、有特色性,、可接受性強(qiáng);加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,，學(xué)期組織一次有質(zhì)量的主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng);加強(qiáng)班主任手冊的管理,，及時(shí)做好發(fā)放、檢查和考核歸檔工作;注重班級(jí)布臵,、評(píng)比角、圖書角等文化板塊的建設(shè),，定期進(jìn)行評(píng)比,。

3.扎實(shí)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為主線,，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，圍繞各月份教育重點(diǎn),，做到周周有重點(diǎn),，天天有安排，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)的良好行為習(xí)慣,。通過完善“流動(dòng)紅旗”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生,、儀表儀容,、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,，形成自學(xué),、自理、自律,、自強(qiáng)的良好習(xí)慣,。

4.開展“五愛教育”活動(dòng)。利用“學(xué)雷鋒日”,、“清明節(jié)”,、“母親節(jié)”、“助殘日”等重要節(jié)日,，組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎具有特殊教育特有的特色主題實(shí)踐活動(dòng)，精心打造愛國主義教育,、集體教育,、感恩教育,、誠信教育、環(huán)境教育和綜合實(shí)踐能力的德育亮點(diǎn),。

5.開展學(xué)生讀書活動(dòng),。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合讀書會(huì),、故事會(huì),、征文等活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,，傳承中華傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍,。

6.開展法制教育和禁毒教育,。通過邀請法制副校長和法律顧問開展法制講座、觀看法制教育片,、圖片展覽和禁毒日宣傳等活動(dòng),，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí),，提高辨別是非的能力,。

7.切家校聯(lián)系。各班主任要繼續(xù)充分發(fā)揮“微課掌上通”的作用,，不斷提高“開通率”及“使用率”,，暢通學(xué)校與家長的日常聯(lián)系，形成教育的合力,。

8.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善班主任例會(huì)制度，定期召開班主任會(huì)議,，交流班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),，提升班主任業(yè)務(wù)能力;舉辦一次德育案例征集和一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

(二)規(guī)范教學(xué)管理,，加強(qiáng)有效教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，我們把提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重來抓,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,，提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來抓,。為此，本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,。以落實(shí)教師“八個(gè)一”為基本要求,，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，完善教師的備課制度，認(rèn)真做好教學(xué)工作的巡視,、檢查和考核工作,，做到定期反饋，及時(shí)改進(jìn),。

2.建立和完善有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)堅(jiān)持推門聽課制度，積極開展聽課,、評(píng)課活動(dòng),，聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄，并進(jìn)行交流反饋;積極探索完善特殊兒童教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,，提升教育教學(xué)的質(zhì)量,。

3.優(yōu)化教法，打造高效課堂,。教師要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和績效意識(shí)，緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題,，狠抓課堂教學(xué)效益,，以課堂為基地，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性,、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索,。

4.加強(qiáng)個(gè)別化教學(xué)和醫(yī)教結(jié)合教學(xué)。積極開展個(gè)別化教學(xué),，使每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,，提高學(xué)生的整體素質(zhì);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和殘障程度進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。

5.加強(qiáng)教研組建設(shè),。建立切實(shí)可行集體備課制度，開展合作式備課,、同課異構(gòu),、反思型說課、專題式研討等活動(dòng),，強(qiáng)化個(gè)人二次備課以及教學(xué)反思撰寫情況的檢查,，讓教師在互補(bǔ)共生中成長。

6.搞好教研組主題活動(dòng)月,。深入開展以“校級(jí)公開課”,、“示范課”、“研究課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。

7.完善校本研訓(xùn)制度,。通過專題研討、教研沙龍等形式促進(jìn)教師加強(qiáng)反思,，加快自身專業(yè)成長;制定學(xué)校校本課程開發(fā)建設(shè)方案,，深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢，積極開發(fā)職業(yè)高中校本課程,。

8.加強(qiáng)課題研究,。樹立“科研興校”理念,，以市級(jí)規(guī)劃6個(gè)課題研究為抓手,，全面部署落實(shí)，抓好課題研究的過程管理和指導(dǎo),，確保課題研究得到扎實(shí)有效地開展,。

9.推動(dòng)特殊教育教學(xué)改革，積極開展信息化教育,。結(jié)合市級(jí)精品課題《基于圖形操作的特教微課開發(fā)與應(yīng)用》的研究,，進(jìn)一步完善我校特殊教育資源庫建設(shè)，與市信息技術(shù)中心合作開展特殊教育信息資源管理系統(tǒng)建設(shè),。

10.根據(jù)xx市特殊教育提升計(jì)劃,，協(xié)助市教育局成立xx市特殊教育隨班就讀指導(dǎo)中心，建立和完善隨班就讀相關(guān)的管理制度,，提升隨班就讀教育質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體、衛(wèi),、藝工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1.認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng),，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求,，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量,。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育,，積極做好春季傳染性疾病的預(yù)防宣傳,建立流行性疾病預(yù)警機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題,，立即上報(bào),，進(jìn)一步完善學(xué)生體育、體檢健康檔案,。

3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，密切關(guān)注學(xué)生的情緒變化，通過開展心理主題講座和個(gè)案輔導(dǎo)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的心理困擾問題進(jìn)行疏導(dǎo),。

4.繼續(xù)抓好“手工”,、“舞蹈”、“滑輪”,、“跳繩”,、“武術(shù)”等訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，形成特色;積極組織學(xué)生參與20xx年xx市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),，爭取優(yōu)異成績。

(四)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

百年大計(jì)，教育為本,，教育大計(jì),，教師為本。一支勇于創(chuàng)新,、努力拼搏,、扎實(shí)工作的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素，因此,，我們一直十分注重提升教師隊(duì)伍職業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力,。

1.加強(qiáng)師德教育，提升師德形象,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和教育法律法規(guī),，著力加強(qiáng)以敬業(yè)和愛生為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,，向師德楷模學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng),，真正做到愛崗敬業(yè)，廉潔從教，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)施教。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)能力,。采取“請進(jìn)來，走出去”的培訓(xùn)方式,，如聘請專家來校指導(dǎo),、做講座，與高校合作進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，組織教師外出教育考察等等,，開闊教師視野，提高教師的專業(yè)能力,。

3.積極開展教師技能競賽活動(dòng),。積極開展教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、說課比賽、教學(xué)技能展示等活動(dòng),，參加省,、市的各項(xiàng)教學(xué)技能的競賽，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力不斷提升,。4.做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。積極創(chuàng)造條件打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)，提高師資隊(duì)伍的整體水平,。

(五)加強(qiáng)后勤工作,，做好堅(jiān)實(shí)后盾。

1.全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。各職工要樹立科學(xué)管理、民主管理和超前服務(wù)意識(shí),，積極為教育教學(xué)工作服務(wù),，為全校師生服務(wù)。

2.切實(shí)抓好校園安全及學(xué)校綜合治理工作,。健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，加強(qiáng)安全。

崗位職責(zé),。

定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查;提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力把學(xué)校防火安全,、食品安全放在突出位臵加強(qiáng)學(xué)生宿舍、食堂的管理,。

3.規(guī)范校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施等認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估,、登記,、造冊，在用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,，根據(jù)有關(guān)要求,，有計(jì)劃、有質(zhì)量地添臵教學(xué),、生活設(shè)施設(shè)備,。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20xx年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目人工耳蝸救助項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和貧困聾兒(助聽器)搶救性康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，學(xué)校將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,，在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,，積極開展康復(fù)語訓(xùn)工作。

1,、加強(qiáng)人員管理,，提升服務(wù)水平。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力提高他們的政治思想覺悟和服務(wù)水平,，并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力,、服務(wù)效果,，對(duì)后勤人員進(jìn)行認(rèn)真考核。同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)臨時(shí)聘用人員的管理,，規(guī)范管理制度的考核方案，繼續(xù)采取基本工資加浮動(dòng)工資相結(jié)合的措施,，做好他們的政治思想工作,，激發(fā)他們的工作積極性，提高工作效率,，提升服務(wù)水平,。

2、堅(jiān)持科學(xué)管理,，改進(jìn)食堂工作,。

依照《食堂管理方案》，結(jié)合師生建議,，堅(jiān)持科學(xué)管理,，改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量，增加食品花樣,，保障食品安全,、衛(wèi)生,、營養(yǎng),，確保不出現(xiàn)食品安全事件。同時(shí),，認(rèn)真聽取廣大師生意見,，接受民主監(jiān)督，及時(shí)改進(jìn)食堂各項(xiàng)工作,，努力辦成師生滿意的食堂,。

3、堅(jiān)持以人為本，優(yōu)化舍務(wù)工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,，堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)格值班制度,，履行值班職責(zé),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，妥善解決偶發(fā)事件,，加強(qiáng)宿舍公物管理,，落實(shí)賠償制度，確保宿舍工作安全有序,。同時(shí),，結(jié)合校園文化建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)文明宿舍,、文明學(xué)生的檢查評(píng)選工作,，綜合考核學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生,、出勤,、秩序等方面的情況，培養(yǎng)文明校風(fēng),。

4,、堅(jiān)持服務(wù)至上，做好后勤保障,。

學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)需要,，適當(dāng)采購部分辦公用品、學(xué)生生活用品,，保障學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)有序開展,。

5、加強(qiáng)綜合治理,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

手抄報(bào)。

等形式,，開展德育和文明行為教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(五),、其他工作,。

1、辦公室工作,。繼續(xù)做好文件的上傳下達(dá)和重大活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)與接待工作;做好學(xué)校信息宣傳,、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開工作;繼續(xù)做好學(xué)校?？慕M稿與印制，做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作;做好榮譽(yù)室調(diào)整,、印章監(jiān)管工作,，完成公文起草、計(jì)劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時(shí)性工作,。

2,、財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，實(shí)行支出預(yù)算和申報(bào)制度,，認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序，科學(xué)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù),、決算,，堅(jiān)持增收節(jié)支，繼續(xù)做好收支月清,、月報(bào)工作,，做好民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開工作,，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),，提倡厲行節(jié)約，為學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展決策及時(shí)提供科學(xué)依據(jù),。

3,、工會(huì)工作。關(guān)心教職工的工作和生活,，抓好教工之家建設(shè),，開展全民健身運(yùn)動(dòng)，開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),、教職工羽毛球比賽,、五禽戲比賽，活躍教職工身心;加強(qiáng)民主管理,，做好教職工維權(quán)工作,，讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖。

4,、計(jì)生工作,。認(rèn)真做好計(jì)生政策的宣傳教育，做好計(jì)生報(bào)表的填寫和上報(bào),，實(shí)行計(jì)劃生育政務(wù)公開,，做好流動(dòng)人口的管理,，做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作,，堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育,。

5、醫(yī)療服務(wù)工作,。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)醫(yī)療室的管理,，健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案，做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,，保障身心健康,，確保無醫(yī)療事故發(fā)生。

6,、項(xiàng)目建設(shè)工作,。繼續(xù)實(shí)施綜合樓項(xiàng)目建設(shè)工程的后期裝修、裝潢,、項(xiàng)目合作等工作,，按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，合理添置輔助設(shè)施,，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平,。

本學(xué)期歷時(shí)19周，上課時(shí)間83天,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，希望全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),，銳意進(jìn)取,，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇四

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神,，以師德建設(shè)為中心,，提高教師自身的'職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

2,、積極配合學(xué)校開展形式多樣的教研競賽活動(dòng),，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，使更多的青年教師能力脫穎而出,。

二,、工作重點(diǎn)。

積極開展豐富多彩的群眾文藝活動(dòng),，增強(qiáng)體魄,，塑造團(tuán)隊(duì)精神，展示職工團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的精神,。

三,、每月活動(dòng)安排,。

三月份慶“三八”踢踺子比賽時(shí)間:3月末，規(guī)則:分組每人踢2次,。

四月份健身跳繩比賽時(shí)間:四月末,，規(guī)則:分組每人跳一分鐘。

五月份工會(huì)配合學(xué)校做好“助殘日”活動(dòng),。

六月份游藝活動(dòng)時(shí)間:六月末[學(xué)生退校后],。

七月份工會(huì)組織教師旅游。

九月份舉辦教職工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進(jìn)行,。

十一月游藝活動(dòng)。

十二月慶新年聯(lián)歡會(huì),。

四,、分組情況。

第一組,。

組長孫冶,。

組員。

劉玉梅李森張婭曹士剛唐鐵慶劉銀鴿鄧穎盛永杰,。

第二組,。

組長麻杰。

組員呂淑梅張燕孫玉環(huán)郎鳳權(quán)吳海龍丁華趙麗英李廣英,。

第三組,。

組長苗紅。

組員付淑云張宏圖王麗艷劉宇邱薇劉晨張雷邢金玲胡朝清,。

第四組,。

組長李玲玲。

組員羅勇潘勇李敏張黎郭崴郭蕊黃玉金戴秀平,。

五,、比賽規(guī)則。

另定,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇五

樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，立足殘障學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化課堂教學(xué),，進(jìn)一步提高管理實(shí)效,，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校。

1,、注重思想,，強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),，抓好師德師風(fēng),、廉政勤政建設(shè)和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體，教師素質(zhì)提升,，在各類競賽中獲得較好的成績,。

2、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),，以人文關(guān)懷為紐帶,，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制，校內(nèi)和諧發(fā)展,。

3,、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生整體素質(zhì)提高,，在各類比賽中獲得較好的成績,。

4、堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開展教育,。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、強(qiáng)化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng),、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用,、辦好家長學(xué)校。

6,、加強(qiáng)學(xué)校管理,。完善各崗人員崗位責(zé)任制，建立,、健全各項(xiàng)制度,，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶,，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,，校內(nèi)和諧發(fā)展,。

7、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育,、校本教研,、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作,。

9、抓好后勤管理,，做好校園的綠化,、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。

（一）堅(jiān)持以人為本,，全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1,、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,，充分發(fā)揮黨組織的保障作用。

2,、努力建設(shè)一支政策,、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),；班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，互相信任,，工作上互相補(bǔ)臺(tái),，做到大局觀念強(qiáng)，和諧意識(shí)強(qiáng),；堅(jiān)持民主決策,，以人為本；堅(jiān)持立足本職,，在崗敬業(yè),，履職盡責(zé)，廉潔自律。提高班子抓大事,、議大事的意識(shí)和能力,。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大事,，要抓緊抓好,。

3、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系,，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂,，個(gè)人說了算,。

4,、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，建立強(qiáng)大的反腐長城,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量,，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。

（二）優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，樹立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,，一切要以學(xué)校利益為重,，求同存異，齊心協(xié)力,，共求發(fā)展,，樹立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神,，樹立“身正為范,、以人為本”的思想，熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教師育人水平。通過讀書活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí),、調(diào)整,、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生，以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛,、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書育人,，為人師表,，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛特殊學(xué)生，自覺率先垂范,，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹立起良好的師德師風(fēng)。

3,、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，通過三筆一畫,、說課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開展,，夯實(shí)教師的教學(xué)功底,，提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能：教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,，課堂調(diào)控的技能,，以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

4,、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。

（1）抓好年輕教師的帶教工作,，使年輕教師在主動(dòng)中求教,，實(shí)踐中求進(jìn)。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),，圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，提高40分鐘的效益,。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),，教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材、教法,，課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,。

（2）切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,；為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，給廣大骨干教師提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì),。

5、搭建各種平臺(tái),，加速教師成長,。

設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng)。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課,。

繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競賽活動(dòng),，或外出參觀學(xué)習(xí),，拓寬教師的視野。豐富教師的經(jīng)歷,，加速教師的成長,。

（三）以課堂教學(xué)為主陣地，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，大力實(shí)施素質(zhì)教育,。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，自覺遵守課堂常規(guī),，形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂,、教學(xué),、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生享受教育的快樂,。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,、指導(dǎo)與管理,。提倡聽隨堂課、聽推門課,，鼓勵(lì)教師間的相互聽課,。健全校長、教導(dǎo)主任聽課,、評(píng)課制度和月工作檢查制度,，引領(lǐng)教師聚焦課堂，教學(xué)相長,，本學(xué)期校長聽課20節(jié)以上,，教導(dǎo)主任聽課15節(jié)以上，教師聽課8節(jié)以上,，聽后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,，以達(dá)到學(xué)習(xí)、提高的目的,。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革,。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究，提高教師駕馭課堂的本領(lǐng),。

4,、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競賽和評(píng)比活動(dòng)，并力爭取得優(yōu)良的成績,，努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

6,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡,、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),，每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、生活訓(xùn)練目標(biāo)，教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,，讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。

（四）堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”

本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,，力求“真”,、“實(shí)”、“效”,，即反映真實(shí)問題,，堅(jiān)持實(shí)事求是，達(dá)到促動(dòng)的效果,，努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、提出改進(jìn)意見,，并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),，教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”，還要做到“四有效”,，即：

第一、有效備課,。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教研組長將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，做到有檢查，有記錄,，有反饋,，促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。

第二、有效上課,。教師上課,，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí),。努力做到“三要”、“三互”：即目標(biāo)要明確,、容量要飽滿,、重點(diǎn)要突出；師生互動(dòng),、三維互舉,、課內(nèi)外互延。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”：課課有得,、課課有思,、課課有悟。

第三,、有效聽課,。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，聽完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià),。外出學(xué)習(xí)聽課,，回校要交流。

第四,、有效作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)本，應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周，其它學(xué)科批改不過日,。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”（精講,、精練、精批,、精評(píng),，作業(yè)有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)），教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱,。

（五）以教育科研為先導(dǎo),，豐富學(xué)?？蒲蟹e淀，彰顯學(xué)校特色,。

進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用。繼續(xù)開展好課題研究,，引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開展自我總結(jié),、自我反思、自我改進(jìn),、自我完善,。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于殘疾學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校特色的形成,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《蕭山區(qū)特殊教育“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，積極落實(shí)蕭山區(qū)特殊教育工作計(jì)劃,，進(jìn)一步推進(jìn)特殊教育工作，不斷深化對(duì)隨班就讀和輔讀班工作的規(guī)范化管理,。以學(xué)校工作為本,，以教師工作為主，以讓特殊需要的學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活為目標(biāo),，為有特殊需要的學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，平等合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并給予更多的關(guān)愛與幫助,。

二,、工作目標(biāo)：

提高特教教學(xué)質(zhì)量，努力完成區(qū)特殊教育下達(dá)的工作和各項(xiàng)任務(wù);不斷開展理論學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)能力;認(rèn)真搞好教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率;用好用活資源教室，充分利用資源教室的條件幫助學(xué)生全面發(fā)展,。

三,、具體工作：

1.完善學(xué)校特殊教育教研組，落實(shí)好特殊教育師資隊(duì)伍,，明確特殊教育的職責(zé)與任務(wù)。

2.組織教師學(xué)習(xí)《現(xiàn)代特殊教育》和《中國特殊教育》,，全面,、深刻的領(lǐng)會(huì)特教工作及了解特教的動(dòng)態(tài)和各種內(nèi)容，幫助教師更好地教育教學(xué),。

3.認(rèn)真落實(shí)制訂好切合學(xué)生實(shí)際的個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃,，目標(biāo)措施有針對(duì)性有實(shí)效,。在制訂個(gè)別化教育計(jì)劃時(shí)，要有恰當(dāng)?shù)慕逃瘘c(diǎn),、恰當(dāng)?shù)拈L期和短期目標(biāo),，注重認(rèn)知、技能,、情感等方面的全面發(fā)展,。

4.不斷完善資源教室設(shè)備、設(shè)施,。把全體特殊學(xué)生納入資源教室的服務(wù)對(duì)象,，不僅限于智障學(xué)生，也包括自閉癥,、學(xué)習(xí)障礙等特別學(xué)生,，也納入資源教室活動(dòng)的范圍。

5.搞好教研活動(dòng),，相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透提出反思,。

6.積極參加上級(jí)發(fā)起的特殊教育教學(xué)方面的活動(dòng)，鼓勵(lì)中青年教師共同參與特殊教育的論文評(píng)比,、案例評(píng)選活動(dòng),，實(shí)實(shí)在在地研究，平時(shí)多注重筆錄,，爭取能在各級(jí)評(píng)比中取得較好的名次,。

7.教師要注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié)，依據(jù)特殊學(xué)生的特殊情況進(jìn)行教育與分析,，并要求每位教師撰寫一些相關(guān)的教學(xué)案例或個(gè)案,。

8.對(duì)于特殊學(xué)生的日常練習(xí)與作業(yè)進(jìn)行保留，認(rèn)真記錄好特教學(xué)生每次考試成績,，同時(shí)做好有關(guān)資料的匯總,、整理及積累工作。

四,、行事歷,。

1.制定教研組工作計(jì)劃，落實(shí)好本學(xué)期教研活動(dòng),。

3.資源教室的建設(shè),。

1.做好特殊學(xué)生篩查,、測試工作。

2.校本教研活動(dòng),。

4.參加蕭山區(qū)輔讀班共同體研討活動(dòng),。

5.資源教室運(yùn)作。

1.特殊學(xué)生家長會(huì),。

2.學(xué)期中期學(xué)生評(píng)價(jià),。

2.特殊學(xué)生生活化自理能力比賽。

2.對(duì)本校有隨讀生的教師備課本進(jìn)行檢查,。

4.特殊學(xué)生期末學(xué)習(xí)調(diào)查,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇七

堅(jiān)持深化教學(xué)改革,，改進(jìn)辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資建設(shè)，以內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè),，辦人民滿意的特殊教育,，建設(shè)一流的特教學(xué)校,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx特殊教育學(xué)校,。

的內(nèi)容，希望你喜歡,。

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以國家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx)》為契機(jī),，全面落實(shí)全國特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取,，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持“依法治校,、質(zhì)量立校,、教研強(qiáng)校、特色興?！鞭k學(xué)思路,，有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目，把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長上來,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、學(xué)校工作總目標(biāo)：平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量,、提升形象,。

2、班子建設(shè)目標(biāo)：繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí),、精于業(yè)務(wù),、善于管理、樂于奉獻(xiàn),、甘于清廉,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子，達(dá)到個(gè)體合格,、群體合拍,、整體優(yōu)化。

3,、教師發(fā)展目標(biāo)：強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,，教師必須具有安全意識(shí)、合作意識(shí),、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取,、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng)、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì),。

4,、常規(guī)管理目標(biāo)：自主、規(guī)范、精細(xì),，充分發(fā)揮教師,、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的氛圍,。

5,、校園文化建設(shè)目標(biāo)：努力建設(shè)人文特校、平安特校,、綠色特校,，文明特校、健康特校,、書香特校,、和諧特校、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè),，繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作、民主和諧,、健康向上的文明校園精神,。

6、安全穩(wěn)定工作目標(biāo)：將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中,。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,，安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,，兼顧對(duì)教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定,，齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。

三、具體措施,。

(一)強(qiáng)化德才兼修,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里，要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),，創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn),，講業(yè)績,。在日常工作中,，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗,、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。

1、打造師德先進(jìn)典型,。

組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng),，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí),、師表意識(shí)和愛生意識(shí)。以“愛心校園”,、“愛心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口,，落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí)，實(shí)施以愛呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開展“愛生如子,，厚德崇教，為人師表”的師德教育活動(dòng),，成為學(xué)生成長道路上的引路人,。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

2,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程,。

一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,，借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn)，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件,。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加“言語治療師”,、“音樂治療師”,、“心理治療師”、“語訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),，并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。

3,、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平。

一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,，凝聚教師隊(duì)伍,，爭創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵。強(qiáng)化班子成員自覺學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),，落實(shí)工作措施，講究工作方法,。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家,。

(二)加強(qiáng)德育工作，實(shí)現(xiàn)全面育人,。

全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,，進(jìn)一步明確教育方向，端正教育思想,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,，為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中,，滲透于學(xué)校日常管理中,，見之于每個(gè)教師的一言一行中。確立事事體現(xiàn)德育,，處處蘊(yùn)涵德育,，人人都是德育工作者的觀念。

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),，尤其是班主任的培訓(xùn)與管理。

建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作,，定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì)。落實(shí)班主任,。

崗位職責(zé),。

做到班級(jí)管理有特色活動(dòng)開展有成效輔導(dǎo)幫困個(gè)性化家校聯(lián)系經(jīng)常化,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。

抓細(xì)節(jié)管理,。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,，制定具體。

工作方案,。

強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》以養(yǎng)成性教育為主線培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信,、多寬容、會(huì)合作爭當(dāng)“殘而有為好少年”,。

抓文化建設(shè),。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,。

抓活動(dòng)開展,。我們將繼續(xù)開展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母,、誠實(shí)守信、友愛他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長。

出處 m.sevw.cn

抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長委員會(huì)及家長學(xué)校,，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,，形成教育合力,，把德育工作落到實(shí)處。

(三)加大課改力度,，推進(jìn)教學(xué)管理,。

1、加強(qiáng)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化,。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,。

(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度，提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

(2)完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),，其他教師不得少于20節(jié),。

(3)按照課程計(jì)劃開齊、開足,、開好課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程,，提高康復(fù)效果，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評(píng),，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo)，為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,，切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量,。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果，進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。

(6)完善職業(yè)教育,。特殊教育的發(fā)展，必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,，而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展，更需要我們特校人自身的努力,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,，結(jié)合校本課程，統(tǒng)籌安排,，培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí)，加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流,。

(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序、有效開展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療、康復(fù)等各方面的作用,，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)優(yōu)勢互補(bǔ),，在各方努力下,，殘疾兒童能夠通過醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長,，并形成指導(dǎo)醫(yī)生、教師,、家長共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制,，提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果。

2,、加強(qiáng)教學(xué)科研,，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告,。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),，整合各教研組教科研力量，形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力,。

(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研,、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

3,、切實(shí)開展體衛(wèi)藝工作。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,，保證殘疾學(xué)生身心受益,，同時(shí)加大藝術(shù)教育，促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、環(huán)境衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)，利用櫥窗,、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,，并完善衛(wèi)生檔案,。

3、藝術(shù)工作抓落實(shí),。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,，做好課堂教學(xué)的研究,，同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫、刻紙,、絲網(wǎng)花,、唱游、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,，保證時(shí)間和人員，爭取在省市縣各類比賽中獲得好成績,。

(四)加強(qiáng)安全工作,，平安永駐校園。

1,、開學(xué)伊始,，召開全校家長會(huì)，與家長簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長書進(jìn)行安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

2、廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“,。

開學(xué)第一課。

”,、開展“安全教育周”活動(dòng),、開好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),，邀請法制副校長,、消防人員及交警等來校開設(shè)講座，每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺(tái)帳，限期整改消除隱患,。

4,、強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,，多管齊下,，確保師生平安。

5,、嚴(yán)把“入門關(guān)”,，實(shí)行保安、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,，每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,。

6、加強(qiáng)安全管理督查力度,，落實(shí)安全責(zé)任追究制,，實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”，從嚴(yán)、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。

(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),，改善辦學(xué)條件。

1,、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算,，開源節(jié)流，節(jié)約開支,，堅(jiān)持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購—再報(bào)支”的流程,，堅(jiān)決杜絕濫購、堆積,、流失,。

2、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

3,、加強(qiáng)食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,，嚴(yán)把進(jìn)貨,、加工、銷售三關(guān),，防止學(xué)生食物中毒,。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn),。

(六)優(yōu)化黨群工作，促進(jìn)和諧發(fā)展。

1,、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn),、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來體現(xiàn)自身的先鋒模范作用，從而以黨風(fēng)正校風(fēng),、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，不斷提高支部的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2、學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動(dòng),，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì),，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

新學(xué)期,，新的目標(biāo)，新的征途,，新的起點(diǎn),。展望未來，我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,，勁往一處使”,，樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí),，團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力,、堅(jiān)定信心、奮發(fā)圖強(qiáng),，共創(chuàng)美好未來,，譜寫特教發(fā)展的新篇章,。

四、月份工作安排,。

1,、召開中層以上干部及全體教職工會(huì)議，研究部署新學(xué)期工作;,。

2,、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;。

3,、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;,。

4、做好食堂,、學(xué)生餐廳,、宿舍全面整理、消毒等工作;,。

5,、落實(shí)好班主任工作及課務(wù)分工;。

6,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;。

7,、學(xué)生報(bào)名注冊,，做好學(xué)額鞏固工作;。

1,、開展正常教研活動(dòng);,。

2、教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃,、班級(jí)工作計(jì)劃,、教研組教研計(jì)劃;。

3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;,。

4,、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書;,。

5、慶祝教師節(jié)活動(dòng);,。

6,、簽訂師德師風(fēng),。

承諾書。

學(xué)生各類安全責(zé)任狀;,。

7,、青年教師寫字基本功培訓(xùn),。

1、組織教師參加校內(nèi),、校際教學(xué)研討活動(dòng);。

2,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;,。

3、舉辦傳染病預(yù)防知識(shí)講座;,。

4,、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);。

5,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;,。

6、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語翻譯,、培智部教師蒙臺(tái)梭利),。

1、開展正常教研活動(dòng);,。

2,、組織期中啟智部考核和啟聰部考查。

3,、11月9日消防安全日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，并舉行一次應(yīng)急演練;,。

4,、學(xué)生健康體檢;。

5,、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);,。

6、開展交通安全知識(shí)宣傳;,。

1,、教師讀書心得交流;。

2,、特教理論專業(yè)知識(shí)考試;,。

3、開展正常教研活動(dòng);,。

4,、組織“慶祝元旦”活動(dòng);。

5,、冬季消防知識(shí)宣傳,，教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;,。

6、開展環(huán)境整治,、衛(wèi)生大檢查活動(dòng);,。

7、進(jìn)行一次安全隱患大排查;,。

1,、期末復(fù)習(xí);。

2,、組織期末調(diào)研測試及成績統(tǒng)計(jì)分析;,。

3、教學(xué)“五認(rèn)真”考評(píng);,。

4,、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;。

5,、興趣組活動(dòng)成果展示,。

6、期末公物使用情況檢查,，校產(chǎn)校具清理登記;,。

7、做好期末各項(xiàng)資料歸檔工作;,。

8,、評(píng)選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;。

9,、做好年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核工作;,。

10、做好假期工作安排;,。

11,、進(jìn)行民主理財(cái)。

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特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以國家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx)》為契機(jī),，全面落實(shí)全國特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，堅(jiān)持“依法治校,、質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校,、特色興?！鞭k學(xué)思路，有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,，把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長上來,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo),。

1、學(xué)校工作總目標(biāo)：平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展,、提高質(zhì)量、提升形象,。

2,、班子建設(shè)目標(biāo)：繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù),、善于管理,、樂于奉獻(xiàn)、甘于清廉,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,，達(dá)到個(gè)體合格、群體合拍,、整體優(yōu)化,。

3、教師發(fā)展目標(biāo)：強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,，教師必須具有安全意識(shí),、合作意識(shí)、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取,、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng),、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì)。

4,、常規(guī)管理目標(biāo)：自主,、規(guī)范、精細(xì),，充分發(fā)揮教師、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的氛圍。

5,、校園文化建設(shè)目標(biāo)：努力建設(shè)人文特校,、平安特校,、綠色特校,，文明特校、健康特校,、書香特校,、和諧特校,、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè)，繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作,、民主和諧,、健康向上的文明校園精神。

6,、安全穩(wěn)定工作目標(biāo)：將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,，安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,，兼顧對(duì)教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定,，齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。

三、具體措施,。

(一)強(qiáng)化德才兼修,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里，要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),，創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn),，講業(yè)績。在日常工作中,，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。

1,、打造師德先進(jìn)典型。

組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng),，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛生意識(shí),。以“愛心校園”,、“愛心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口，落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),，實(shí)施以愛呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開展“愛生如子，厚德崇教,，為人師表”的師德教育活動(dòng),，成為學(xué)生成長道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

2,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程,。

一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,，借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn)，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件,。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加“言語治療師”,、“音樂治療師”,、“心理治療師”、“語訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),，并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。

3、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平,。

一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,，凝聚教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵,。強(qiáng)化班子成員自覺學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé)，落實(shí)工作措施,，講究工作方法,。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家。

(二)加強(qiáng)德育工作,，實(shí)現(xiàn)全面育人,。

全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》，進(jìn)一步明確教育方向,，端正教育思想,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,，為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中,，滲透于學(xué)校日常管理中,，見之于每個(gè)教師的一言一行中。確立事事體現(xiàn)德育,，處處蘊(yùn)涵德育,，人人都是德育工作者的觀念。

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),，尤其是班主任的培訓(xùn)與管理。

建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作，定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì),。落實(shí)班主任崗位職責(zé),，做到班級(jí)管理有特色，活動(dòng)開展有成效,，輔導(dǎo)幫困個(gè)性化，家校聯(lián)系經(jīng)?；?。

2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

抓細(xì)節(jié)管理,。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信,、多寬容、會(huì)合作，爭當(dāng)“殘而有為好少年”,。

抓文化建設(shè),。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,。

抓活動(dòng)開展,。我們將繼續(xù)開展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母,、誠實(shí)守信、友愛他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長,。

出處 m.sevw.cn

抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長委員會(huì)及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處,。

(三)加大課改力度,，推進(jìn)教學(xué)管理。

1,、加強(qiáng)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化,。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,。

(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度，提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

(2)完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),，其他教師不得少于20節(jié),。

(3)按照課程計(jì)劃開齊、開足,、開好課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程，提高康復(fù)效果,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評(píng),，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),，為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,，切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,，進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。

(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展,，必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,，而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展，更需要我們特校人自身的努力,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,，結(jié)合校本課程，統(tǒng)籌安排,，培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí)，加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流,。

(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序、有效開展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療、康復(fù)等各方面的作用,，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)優(yōu)勢互補(bǔ),，在各方努力下,，殘疾兒童能夠通過醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長，并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師,、家長共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制，提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)科研，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告,。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),，整合各教研組教科研力量，形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力,。

(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研,、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

3,、切實(shí)開展體衛(wèi)藝工作。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,，保證殘疾學(xué)生身心受益,，同時(shí)加大藝術(shù)教育，促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),，利用櫥窗,、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,，并完善衛(wèi)生檔案。

3,、藝術(shù)工作抓落實(shí),。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,，做好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫,、刻紙,、絲網(wǎng)花、唱游,、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,，保證時(shí)間和人員，爭取在省市縣各類比賽中獲得好成績,。

(四)加強(qiáng)安全工作,，平安永駐校園。

1,、開學(xué)伊始,，召開全校家長會(huì)，與家長簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長書進(jìn)行安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線。

2,、廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng),、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì)，邀請法制副校長,、消防人員及交警等來校開設(shè)講座,，每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全,、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改消除隱患,。

4、強(qiáng)化晨,、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,，多管齊下，確保師生平安,。

5,、嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安,、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,，每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班。

6,、加強(qiáng)安全管理督查力度,，落實(shí)安全責(zé)任追究制，實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,，從嚴(yán),、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),，改善辦學(xué)條件,。

1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購—再報(bào)支”的流程,，堅(jiān)決杜絕濫購,、堆積、流失。

2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。

3、加強(qiáng)食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度，嚴(yán)把進(jìn)貨,、加工,、銷售三關(guān)，防止學(xué)生食物中毒,。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn)。

(六)優(yōu)化黨群工作,，促進(jìn)和諧發(fā)展,。

1、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn)、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,，從而以黨風(fēng)正校風(fēng)、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，不斷提高支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2,、學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì)，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

新學(xué)期，新的目標(biāo),，新的征途,，新的起點(diǎn)。展望未來,，我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,，勁往一處使”，樹立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),，團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),，共創(chuàng)美好未來，譜寫特教發(fā)展的新篇章,。

四,、月份工作安排。

1,、召開中層以上干部及全體教職工會(huì)議,，研究部署新學(xué)期工作;。

2,、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;,。

3、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;,。

4,、做好食堂、學(xué)生餐廳,、宿舍全面整理,、消毒等工作;。

5,、落實(shí)好班主任工作及課務(wù)分工;,。

6,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;,。

7,、學(xué)生報(bào)名注冊，做好學(xué)額鞏固工作;,。

1,、開展正常教研活動(dòng);。

2,、教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃,、班級(jí)工作計(jì)劃、教研組教研計(jì)劃;,。

3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;,。

4,、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書;。

5,、慶祝教師節(jié)活動(dòng);,。

6、簽訂師德師風(fēng)承諾書,，學(xué)生各類安全責(zé)任狀;,。

7、青年教師寫字基本功培訓(xùn),。

1,、組織教師參加校內(nèi)、校際教學(xué)研討活動(dòng);,。

2,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;。

3,、舉辦傳染病預(yù)防知識(shí)講座;,。

4、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);,。

5,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;。

6,、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語翻譯,、培智部教師蒙臺(tái)梭利)。

1,、開展正常教研活動(dòng);,。

2、組織期中啟智部考核和啟聰部考查。

3,、11月9日消防安全日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，并舉行一次應(yīng)急演練;,。

4,、學(xué)生健康體檢;。

5,、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);,。

6、開展交通安全知識(shí)宣傳;,。

1,、教師讀書心得交流;。

2,、特教理論專業(yè)知識(shí)考試;,。

3、開展正常教研活動(dòng);,。

4,、組織“慶祝元旦”活動(dòng);。

5,、冬季消防知識(shí)宣傳,，教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;。

6,、開展環(huán)境整治,、衛(wèi)生大檢查活動(dòng);。

7,、進(jìn)行一次安全隱患大排查;,。

1、期末復(fù)習(xí);,。

2,、組織期末調(diào)研測試及成績統(tǒng)計(jì)分析;。

3,、教學(xué)“五認(rèn)真”考評(píng);,。

4、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;,。

5,、興趣組活動(dòng)成果展示。

6,、期末公物使用情況檢查,，校產(chǎn)校具清理登記;,。

7、做好期末各項(xiàng)資料歸檔工作;,。

8,、評(píng)選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;。

9,、做好年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核工作;,。

10、做好假期工作安排;,。

11,、進(jìn)行民主理財(cái),。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持以人為本,，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化和諧意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，立足殘障學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步提高管理實(shí)效,，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。

1,、注重思想,，強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好師德師風(fēng),、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,，教師素質(zhì)提升,，在各類競賽中獲得較好的成績。

2,、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,，校內(nèi)和諧發(fā)展,。

3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,，學(xué)生整體素質(zhì)提高,，在各類比賽中獲得較好的成績。

4,、堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、強(qiáng)化學(xué)生德育工作,。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng),、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用、辦好家長學(xué)校,。

6,、加強(qiáng)學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責(zé)任制,，建立,、健全各項(xiàng)制度，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),，以人文關(guān)懷為紐帶,，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制，校內(nèi)和諧發(fā)展,。

7,、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué),、繼續(xù)教育、校本教研,、課題研究和教育信息化工作,。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作。

9,、抓好后勤管理,，做好校園的綠化、美化工作和綜治,、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。

（一）堅(jiān)持以人為本，全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì),。

1,、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用,。

2,、努力建設(shè)一支政策、理論,、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，,；班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái),，做到大局觀念強(qiáng),，和諧意識(shí)強(qiáng)；堅(jiān)持民主決策,，以人為本,；堅(jiān)持立足本職,，在崗敬業(yè),，履職盡責(zé)，廉潔自律,。提高班子抓大事,、議大事的意識(shí)和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事,，要抓緊抓好。

3,、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系，重大問題一定要集體研究,，決不能搞一言堂,，個(gè)人說了算,。

4、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,，建立強(qiáng)大的反腐長城。

5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),，幫助解決工作中遇到的困難,，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。

（二）優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),，

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，樹立良好師風(fēng),。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育，一切要以學(xué)校利益為重,，求同存異,，齊心協(xié)力，共求發(fā)展,，樹立特教教師新形象,。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，樹立“身正為范,、以人為本”的思想,，熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，做到愛校如家,、愛崗敬業(yè)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教師育人水平。通過讀書活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí),、調(diào)整,、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生,，以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,，教書育人，為人師表,，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛特殊學(xué)生,，自覺率先垂范，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹立起良好的師德師風(fēng),。

3、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)水平,。

加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，通過三筆一畫,、說課,、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開展，夯實(shí)教師的教學(xué)功底,，提升教師素質(zhì),。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能：教學(xué)設(shè)計(jì)的技能，課堂調(diào)控的技能,，以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

4,、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。

（1）抓好年輕教師的帶教工作,，使年輕教師在主動(dòng)中求教,，實(shí)踐中求進(jìn)。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),，圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，提高40分鐘的效益,。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材,、教法,，課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。

（2）切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,；為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),。

5,、搭建各種平臺(tái)，加速教師成長,。

設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。

繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競賽活動(dòng)，或外出參觀學(xué)習(xí),，拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷，加速教師的成長,。

（三）以課堂教學(xué)為主陣地,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，大力實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，自覺遵守課堂常規(guī),，形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂,、教學(xué),、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生享受教育的快樂,。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理,。提倡聽隨堂課,、聽推門課，鼓勵(lì)教師間的相互聽課,。健全校長,、教導(dǎo)主任聽課、評(píng)課制度和月工作檢查制度,，引領(lǐng)教師聚焦課堂,，教學(xué)相長，本學(xué)期校長聽課20節(jié)以上,，教導(dǎo)主任聽課15節(jié)以上,，教師聽課8節(jié)以上，聽后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,，以達(dá)到學(xué)習(xí),、提高的目的。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,，提高教師駕馭課堂的本領(lǐng)。

4,、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競賽和評(píng)比活動(dòng),，并力爭取得優(yōu)良的成績，努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

6、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡,、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),，每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、生活訓(xùn)練目標(biāo)，教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,，讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。

（四）堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”

本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,，力求“真”,、“實(shí)”,、“效”,，即反映真實(shí)問題,，堅(jiān)持實(shí)事求是，達(dá)到促動(dòng)的效果,，努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、提出改進(jìn)意見,，并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),，教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”，還要做到“四有效”,，即：

第一,、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。備課要提前一周,，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教研組長將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，做到有檢查,，有記錄，有反饋,，促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。

第二、有效上課,。教師上課,，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí),。努力做到“三要”、“三互”：即目標(biāo)要明確,、容量要飽滿,、重點(diǎn)要突出,；師生互動(dòng)、三維互舉,、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”：課課有得、課課有思,、課課有悟,。

第三、有效聽課,。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),，聽完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià)。外出學(xué)習(xí)聽課,，回校要交流,。

第四、有效作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)本,，應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,，其它學(xué)科批改不過日。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”（精講,、精練,、精批、精評(píng),，作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)）,，教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱。

（四）以教育科研為先導(dǎo),，豐富學(xué)?？蒲蟹e淀，彰顯學(xué)校特色,。

進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用。繼續(xù)開展好課題研究,，引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開展自我總結(jié),、自我反思、自我改進(jìn),、自我完善,。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),，服務(wù)于殘疾學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校特色的形成,。

1,、加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)教師針對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，開展教育科研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專一發(fā)展,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

2、加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的市區(qū)校課題的管理,，規(guī)范過程性研究,。

（五）安全、后勤管理工作,。

1,、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書，定期進(jìn)行隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改，

2,、凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi),，上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí),、安全意識(shí)的教育。

4,、全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任,、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé),、一票否決,、24小時(shí)值班”紀(jì)律。

5,、堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng),，要注重對(duì)學(xué)生的安全等教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,，把安全防范等工作落到實(shí)處,，確保無事故發(fā)生,。加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作,。

6,、加強(qiáng)后勤工作管理，努力完成綜合治理和平安校園創(chuàng)建任務(wù),。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢,、消毒,、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常,。

8、加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理,。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,，做好學(xué)校財(cái)物的購買,、登記、供應(yīng),、保管,、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的`無形流失,。加強(qiáng)全校水電管理,，要對(duì)校園定期巡視和檢查，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,，開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),。

9是開展普法進(jìn)校園活動(dòng)，通過講座,、圖片展,、知識(shí)競賽等，積極開展形式多樣的法制教育,，全面保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪,。

10、嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度,，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，實(shí)行民主理財(cái),。

（五）工會(huì),、團(tuán)的工作。

1,、工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè)，為學(xué)校建設(shè),、改革,、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù),。

2,、抓好校務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)督,，提高服務(wù)水平,。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，組織職工開好教師大會(huì),，強(qiáng)化工會(huì)參政、議政功能,。

3,、認(rèn)真開展旨在提高職工身心素質(zhì)的豐富多彩的活動(dòng)，工會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)化,、制度化,。

4、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，大力加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德教育,。

5，關(guān)心因貧,、因困,、因傷、因病,、因老的教職工,，堅(jiān)持平時(shí)探望和節(jié)假日慰問送溫暖活動(dòng)，今年將為女教職工免費(fèi)提供婦科病普查,，切實(shí)做好女教職工的保健工作,，保護(hù)女職工的身心健康。

7,、加強(qiáng)團(tuán)的工作,，圍繞學(xué)校中心工作,，創(chuàng)新團(tuán)的工作思路，積極開展健康向上,、豐富多采,、為團(tuán)員青年喜聞樂見的活動(dòng)，堅(jiān)持德育,、教學(xué)與娛樂活動(dòng)相結(jié)合,，促進(jìn)團(tuán)員青年思想、業(yè)務(wù)和身心成長,。

新學(xué)期,，新的目標(biāo)，新的征途,，新的起點(diǎn),。展望未來，我們躊躇滿志,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,，勁往一處使”，樹立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),，團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),，共創(chuàng)美好未來，譜寫特教發(fā)展的新篇章,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十

在全面落實(shí)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán)境下，越來越讓我們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性,，德育乃教育之首,，那在我們特殊教育學(xué)校，怎么樣把教育之首——德育,，們要把德育工作做仔細(xì),，做準(zhǔn)確，必須以德育工作實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則,，讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展,，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學(xué)生，為學(xué)生將來成為殘而有為,、受社會(huì)歡迎的社會(huì)人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本著我校的實(shí)際情況，特從以下幾點(diǎn)著手：

切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢,，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住三條主線：班級(jí)管理,，養(yǎng)成教育,，安全教育。

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,，需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作，德育組將以積極,、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作，并盡德育組的最大能力,，完成工作任務(wù),。

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2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度，使其更加的合理化,，科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化，真正體現(xiàn)評(píng)比制定表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后者的目的,，通過各項(xiàng)工作的評(píng)比來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競爭，形成良好的你追我趕的良好局面,，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

3、根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查安全存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。7、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長和鍛煉。

(1),、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動(dòng),。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

(2),、開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng),。發(fā)揮學(xué)生寫的功能，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,，學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,，也可以感動(dòng)來者，使來客有種賓至如歸的感覺,。

(3),、養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷,，敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí),，敲門聲音會(huì)很大，不但影響其他辦公室的工作，還給門帶來一定的損壞,，再說“輕敲門”也是一種禮貌,，即使有急事也使自己不亂于方寸之中，學(xué)生如此,，教工更應(yīng)如此,。大家從我做起，從小事做起,，共同塑造自己的人格魅力,，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。

(4),、讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

(5)、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。

(6)、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動(dòng),。

(7),、開展“助殘日”的慶祝活動(dòng),。

(8),、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng),。

花點(diǎn)時(shí)間讀書，那是智慧的基礎(chǔ);花點(diǎn)時(shí)間思考,，那是力量的源泉;花點(diǎn)時(shí)間觀察,，那是認(rèn)識(shí)世界之路;花點(diǎn)時(shí)間對(duì)殘疾孩子微笑，那是靈魂的音樂,。

生活中，幸福既是物質(zhì)生活的概念,，又是精神生活的概念;既是享受的概念,，又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里,，永遠(yuǎn)的耕耘而樂此不疲為幸福,，這才是我追求幸福的完整的概念。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

新學(xué)期的開始,，預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作,，又要以一個(gè)嶄新的姿勢，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)17大精神,，切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢,，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格,。

弘揚(yáng)愛國主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍,，突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效,，加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,，培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長，促進(jìn)他們的身心健康,，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

1,、牢固樹立德育意識(shí),，做到管理育人、教書育人,、服務(wù)育人,。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。完善德育評(píng)估體系,，調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ),。

4,、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作。

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中，需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,，德育組將以積極、熱情,、認(rèn)真的'態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡德育組的最大能力，完成工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,，使其更加的合理化，科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化，真正體現(xiàn)評(píng)比制定表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后者的目的,，通過各項(xiàng)工作的評(píng)比來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面,，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

3、根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長和鍛煉。

（1）,、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動(dòng),。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

（2）,、繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生寫的功能，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,，學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰,？……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力，也可以感動(dòng)來者,，使來客有種賓至如歸的感覺,。

（3）、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣,。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷,，敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí)，敲門聲音會(huì)很大,，不但影響其他辦公室的工作,，還給門帶來一定的損壞，再說“輕敲門”也是一種禮貌,，即使有急事也使自己不亂于方寸之中,，學(xué)生如此，教工更應(yīng)如此,。大家從我做起,，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力,，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境,。

（4）、讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

（5）,、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。

（6）,、慶祝教師節(jié),。以黑板報(bào)的形式，這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫,、美化教室能力的機(jī)會(huì),。

（7）、慶祝國慶節(jié),。以展示平臺(tái)的形式,，給學(xué)生提供競爭、展示特長的機(jī)會(huì),。

（8）,、慶祝元旦。師生聯(lián)歡,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

在全面落實(shí)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán)境下,，越來越讓我們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性，德育乃教育之首,，那在我們特殊教育學(xué)校,，怎么樣把教育之首——德育，抓到實(shí)處呢?憑口號(hào)?憑裝裝樣子?……不,，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識(shí)和信息的渴求欲望了,。所以我們要把德育工作做仔細(xì)，做準(zhǔn)確,，必須以德育工作實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則,，讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上,、朝氣蓬勃的好學(xué)生,，為學(xué)生將來成為殘而有為、受社會(huì)歡迎的社會(huì)人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本著我校的實(shí)際情況,，特從以下幾點(diǎn)著手：

切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》,，積極學(xué)習(xí)貫徹好的精神，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢,，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住三條主線：班級(jí)管理,，養(yǎng)成教育,，安全教育。

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中，需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,，德育組將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡德育組的最大能力，完成工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度，使其更加的合理化,，科學(xué)化,、規(guī)范化、透明化,，真正體現(xiàn)評(píng)比制定表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后者的目的，通過各項(xiàng)工作的評(píng)比來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競爭,，形成良好的你追我趕的良好局面,，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3,、根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查安全存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長和鍛煉。

(1),、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動(dòng),。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

(2),、開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng),。發(fā)揮學(xué)生寫的功能，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,，學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,，也可以感動(dòng)來者，使來客有種賓至如歸的感覺,。

(3),、養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷,，敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí),，敲門聲音會(huì)很大，不但影響其他辦公室的工作,，還給門帶來一定的損壞,，再說“輕敲門”也是一種禮貌，即使有急事也使自己不亂于方寸之中,，學(xué)生如此,，教工更應(yīng)如此。大家從我做起,，從小事做起,，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

鞏固發(fā)展聾教育,，大力發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育和培智教育，加強(qiáng)隨班就讀指導(dǎo)，全面提升全縣特殊教育質(zhì)量,。更新教育觀念,，深化教學(xué)改革，改進(jìn)辦學(xué)條件,，加強(qiáng)師資建設(shè),，以內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè)，深化“智能校園,、文化校園,、幸福校園”主題建設(shè)，辦人民滿意的特殊教育,，建設(shè)省內(nèi)外一流的特教學(xué)校,。

主要工作：

1,、聚焦課堂教學(xué),，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),。

(1)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,?；九潺R醫(yī)教康復(fù)設(shè)備與資源,；逐步完善師資配備,，推動(dòng)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作專業(yè)化,；探索“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，推進(jìn)個(gè)案研究；加強(qiáng)質(zhì)態(tài)監(jiān)測和效果評(píng)估,，完善實(shí)驗(yàn)方案,，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作。

(2)加強(qiáng)研究,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。聚焦培智課程與教材建設(shè)，積極整合,、開發(fā)校本教材,，探索各類型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，形成具有示范引導(dǎo)作用的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)聾部教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測,，扎實(shí)有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)，為聾生升入高中打好基礎(chǔ),。

2,、完善制度建設(shè)，提升學(xué)校管理,。

(1)全程管理規(guī)范化,。進(jìn)一步修訂教師教育教學(xué)工作考核方案、班主任考核方案、臨聘人員考核方案,、文明班級(jí)評(píng)比方案和學(xué)生常規(guī)評(píng)比細(xì)則等,。重點(diǎn)完善教學(xué)制度，如巡課制度,、聽課制度,、評(píng)課制度，杜絕問題課堂,、推進(jìn)課堂達(dá)標(biāo),、打造優(yōu)質(zhì)課堂。制訂家長陪護(hù)與協(xié)助教學(xué)管理制度,，做好重度殘疾學(xué)生的安全管理與教學(xué)工作,。確保各項(xiàng)制度能規(guī)范執(zhí)行，有效執(zhí)行,。

(2)項(xiàng)目管理精細(xì)化,。針對(duì)學(xué)校與部門重點(diǎn)工作，成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,，層層分解,、層層落實(shí)。執(zhí)行項(xiàng)目監(jiān)督,、考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，使項(xiàng)目實(shí)施有序推進(jìn)。核心工作項(xiàng)目,，做到理念先進(jìn),、制度完善、措施得力,、資料齊全,、成果扎實(shí)、總結(jié)凝練和宣傳精美,，展示學(xué)校軟實(shí)力,。

3、搭建成長平臺(tái),，促進(jìn)教師發(fā)展,。

(1)抓好師德教育，樹立特教教師的良好形象,。貫徹全國特殊教育工作會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)宣傳特殊教育工作的新形勢、新使命,；以校內(nèi)外典型事跡感染人,、凝聚人,；開展教師交心交流活動(dòng)，幫助教師心理減壓,，疏導(dǎo)教師職業(yè)困惑,，協(xié)調(diào)教師職業(yè)交往；組織走訪學(xué)生家庭,，親學(xué)生近家長,，感受學(xué)生需要，理解家長期望,，在溝通的基礎(chǔ)上搭建家校情感橋梁,。

(2)開展校本教研，搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái),。繼續(xù)打造好教師“學(xué)思研共同體”校本平臺(tái),，注重教師成果積累，適時(shí)匯編成冊,，如隨筆集,、案例集、論文集等,；積極組織教師投稿參賽，擴(kuò)大論文發(fā)表,、獲獎(jiǎng)數(shù)量,；積極推送教師參加國、省級(jí)特教專業(yè)培訓(xùn),，多渠道培養(yǎng)復(fù)合型管理和專家型教學(xué)人才,；著力抓好骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,；抓好教科研課題研究,，邀請專家指導(dǎo)，按時(shí)完成階段研究目標(biāo),，提練課題研究成果,。

4、落實(shí)個(gè)別教育,，培養(yǎng)學(xué)生特長,。

(1)開展多形式的德育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的心理健康教育,，提高殘疾學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力,。深化月主題教育，重點(diǎn)抓好勵(lì)志教育,、雅行教育和賞識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)生“十好習(xí)慣”的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

(2)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與特長培養(yǎng)。有計(jì)劃安排聾生的體藝社團(tuán)活動(dòng)和智障學(xué)生生活技能訓(xùn)練,，通過每個(gè)月組織一次比賽和積極參與各級(jí)素質(zhì)展示活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與參與熱情,，提高獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)適應(yīng)生活與融入社會(huì)的自信,。

5,、深化主題內(nèi)涵，樹立辦學(xué)品牌,。

以“爭創(chuàng)高質(zhì)量的,、有特色的特教示范學(xué)校”為目標(biāo),，以“智能校園,、文化校園、幸福校園”三大理念主題,，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，更高水平實(shí)現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化，更高水準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,，更高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特殊教育幸福工程,。主要措施有：

(1)提升“智能校園”水平。用好配套資金,，優(yōu)化軟硬件平臺(tái),，智能服務(wù)殘障學(xué)生的教育需求。開展“微課”及“e”教學(xué)研究,，激勵(lì)教師對(duì)信息資源的探究,、開發(fā)和應(yīng)用。做好校園網(wǎng)站的開發(fā)和維護(hù),，打造國省級(jí)最佳特教網(wǎng)站,，使校園網(wǎng)站成為智能校園的一體化服務(wù)平臺(tái)。

(2)做足“文化校園”內(nèi)涵,。從特別角度繼續(xù)開展校園“微電影”的拍攝和校園“新聞”與“綜藝”電視節(jié)目的制作,，反映主題文化，提升校園形象,。展示學(xué)生的藝能文化,，繼續(xù)打造好殘疾人文化創(chuàng)業(yè)基地之心語手工坊，爭創(chuàng)市百佳社團(tuán),，多出作品,，多出精品，力爭產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。凝聚教師的思研文化,，持續(xù)出好電子期刊《寶應(yīng)特教》,，物化教師“思研”成果。

(3)突顯“幸福校園”主線,。不斷改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，特別是對(duì)于多重殘疾的學(xué)生,、留守學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要更多一些耐心、恒心和愛心,。進(jìn)一步改善教師辦公條件,，提高教師的福利待遇，增加教職工培訓(xùn),、休養(yǎng)的機(jī)率,，辦好“相約周末”活動(dòng)，從專業(yè)引領(lǐng)和生活減壓雙重角度,，提升教師的職業(yè)幸福指數(shù),。辦好家長學(xué)校，做好培訓(xùn),、溝通,、聯(lián)誼等工作，形成教育合力,，讓家長對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)及服務(wù)工作放心、稱心,。

2做好期末考試及學(xué)期結(jié)束工作。

3,、做好新學(xué)期開學(xué)工作,。

4、做好“醫(yī)教結(jié)合”省級(jí)迎檢工作,。

5,、校園設(shè)施安全檢查。

1,、做好開學(xué)工作檢查,，落實(shí)巡課、聽課,、評(píng)課,。

2、開展“八大禮儀”主題教育月活動(dòng),。

3,、組織開展跑操活動(dòng),。

4、組織作品參加縣“中國夢運(yùn)河情”中小學(xué)生才藝大賽,。

5,、制定師徒結(jié)對(duì)方案，開展簽約儀式,。

6,、制定“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”實(shí)施方案。

7,、繼續(xù)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作,。

9、做好春季節(jié)傳染病防治工作,。

1,、參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)專題研討會(huì)。

2,、落實(shí)精致管理,，開展“自檢”活動(dòng)。

3,、組織開展“優(yōu)美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。

4、開展“十好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題教育活動(dòng),。

5,、組織參加市“百佳社團(tuán)”評(píng)比。

6,、召開校第xx屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、開展教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，運(yùn)用錄播教室錄制一批優(yōu)質(zhì)課,。

8、邀請專家來校,，開展醫(yī)教結(jié)合專項(xiàng)培訓(xùn),。

9、推進(jìn)校園網(wǎng)站功能建設(shè)和頁面改版,。

1,、參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)觀摩研討活動(dòng)。

2,、開展“十歲成長禮”主題教育活動(dòng),。

3、組織開展助殘日“健殘手拉手”活動(dòng),。

4,、組織參加小學(xué)體藝2+1活動(dòng)視角視頻評(píng)比,。

5、做好小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍年審工作,。

6,、組織參加縣“中國夢·運(yùn)河情”教師論文和學(xué)生征文評(píng)選及中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動(dòng)。

7,、開展“七歲成長”儀式及慶六一活動(dòng),。

8、建設(shè)和完善醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

9,、選派教師外出學(xué)習(xí)考察醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

1,、組織“保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排從我做起”主題教育活動(dòng),。

2、表彰三好生,、優(yōu)美班級(jí)和優(yōu)秀班主任,。

3、組織聾部畢業(yè)生參加南京,、揚(yáng)州招生考試,。

4、組織學(xué)期末考試工作,、學(xué)生成長評(píng)價(jià)工作,。

5、發(fā)放《畢業(yè)證書》,，開展“畢業(yè)典禮”儀式,。

6、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

7,、開展“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目階段評(píng)估。

8,、凝練校園文化建設(shè)成果，出好《寶應(yīng)特教》電子期刊與宣傳畫冊,。

9,、加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè)，開展教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)比,。

七,、八月份：

1、組織各項(xiàng)考核工作,。

2,、組織參加縣小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)階段成果展評(píng),。

3、組織藝術(shù)教師實(shí)績考評(píng),。

4,、做好縣殘疾兒童、少年隨班就讀工作實(shí)績考核,。

5,、做好班主任、教師暑期培訓(xùn)工作,。

6,、組織秋季招生工作。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，以深化課堂教學(xué)改革為中心,，以規(guī)范科學(xué)管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境為重點(diǎn),，堅(jiān)持“以人為本,、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，聚焦教師專業(yè)化發(fā)展,，創(chuàng)新校本教研模式，完善“融情,、補(bǔ)償,、應(yīng)用”課堂教學(xué)模式，努力打造有效課堂,，提高育人質(zhì)量,，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，努力辦好人民滿意的特殊教育,。

二,、工作目標(biāo)。

(一)規(guī)范管理,。

1,、健全民主機(jī)制，抓實(shí)校務(wù)公開,。

修訂學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步健全議事規(guī)則，完善民主決策程序,，依法健全教職工代表大會(huì)制度,。對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核,、重大經(jīng)濟(jì)支出等涉及教師利益的熱點(diǎn)問題嚴(yán)格履行決策程序,，讓學(xué)校管理在陽光下運(yùn)作,，透明而公開，不斷提升學(xué)校管理的科學(xué)化,、民主化和規(guī)范化水平,。

2、推行目標(biāo)式管理,，明確各層級(jí)責(zé)任,。各層面、各部門領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)學(xué)校的育人目標(biāo),，結(jié)合本部門的工作任務(wù)性質(zhì)和特點(diǎn),，將主體目標(biāo)分解細(xì)化為具體的工作目標(biāo)，制定出具有特色的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,。學(xué)校采用逐級(jí)考評(píng)的方式進(jìn)行跟蹤考核,、量化評(píng)比、競賽展示和成果驗(yàn)收,，并將此成績納入年度考核,。

3、抓實(shí)檔案管理,，迎接“創(chuàng)強(qiáng)檢查”,。為確保我校在20xx年遼寧省教育強(qiáng)縣檢查活動(dòng)中能順利過關(guān)，將學(xué)校檔案工作細(xì)化,，責(zé)任到人,。各部門負(fù)責(zé)人按照上級(jí)下發(fā)的工作管理細(xì)則開展工作，力爭檔案資料齊全,、完善,，借創(chuàng)強(qiáng)檢查契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校管理向科學(xué)化,、規(guī)范化,、電子化軌道邁進(jìn)。

4,、做好基地建設(shè),，發(fā)揮中心作用。20xx年,，我校被確立為省殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)中心,，今年，按照上級(jí)要求對(duì)職業(yè)教育專業(yè)教室進(jìn)行徹底裝修,，依據(jù)殘疾人特點(diǎn)和市場需求為導(dǎo)向?qū)β殬I(yè)教育專業(yè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,，真正讓他們通過培訓(xùn)學(xué)會(huì)生存本領(lǐng),。借職業(yè)教育基地建設(shè)之機(jī)抓好其它專業(yè)教室建設(shè),，安排專人負(fù)責(zé)信息技術(shù),，定期進(jìn)行教師專業(yè)設(shè)備使用技術(shù)培訓(xùn)，確保設(shè)備能有效運(yùn)用到課堂教學(xué)中,。

(二)隊(duì)伍建設(shè),。

1、干部隊(duì)伍建設(shè),。

(1)繼續(xù)抓實(shí)干部隊(duì)伍“五個(gè)一”,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。即每人每學(xué)期精讀一本管理類書籍,，發(fā)表一篇管理文章,，深入教學(xué)一線調(diào)研，有一個(gè)專項(xiàng)研究課題,，就所分管工作向教師做一次專題輔導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)干部隊(duì)伍考評(píng)管理，打造務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,。實(shí)行周例會(huì),、月學(xué)習(xí)、期反思領(lǐng)導(dǎo)班子工作制,，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，注重運(yùn)用。推行責(zé)任追究連帶制,。平時(shí),，加強(qiáng)檢查記錄;學(xué)期末，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì);年末對(duì)學(xué)校學(xué)科組長(部門負(fù)責(zé)人)以上的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考評(píng),，并將其成績納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位考核評(píng)價(jià)中,，努力在實(shí)踐中形成業(yè)務(wù)精、能務(wù)實(shí),、善管理,、思維新、講協(xié)作的團(tuán)結(jié)凝聚的干部隊(duì)伍,。

2,、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)骨干教師評(píng)選,、培養(yǎng),、管理、使用制度,。認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)別骨干教師五年一認(rèn)定政策;選派骨干教師外出學(xué)習(xí);為其申請各級(jí)課題研究任務(wù);安排其帶徒弟,、研發(fā)校本教材、參與課堂教學(xué)管理、為學(xué)校教師上觀摩課和專題輔導(dǎo),。并做好上述各項(xiàng)工作的考評(píng),，將其成績納入各級(jí)骨干教師認(rèn)定當(dāng)中，促使骨干教師勇于研究,、不斷成長,，切實(shí)發(fā)揮其引領(lǐng)、輻射作用,。

3,、加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)。

貫徹落實(shí)和《國家中長期教育教學(xué)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)關(guān)于優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)的要求,，扎實(shí)推進(jìn)我校全員教師崗位練兵活動(dòng),，積極營造在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)氛圍,，努力打造學(xué)習(xí)型組織,，進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平。

(1)師德修養(yǎng)大練兵,。

加強(qiáng)xx屆三中全會(huì)精神,、《中小學(xué)教師違規(guī)暫行條例》及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,，當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。夯實(shí)“三進(jìn)二聽一匯聚”和“志愿者為民服務(wù)”工作，利用校長信箱,、校長熱線電話,、網(wǎng)上留言、校報(bào)宣傳,、教學(xué)開放日家長走進(jìn)課堂等渠道加強(qiáng)與家長的溝通,，實(shí)行家長、學(xué)校,、學(xué)生共同評(píng)價(jià)教師,，促使教師爭當(dāng)深受學(xué)生喜歡的人民教師。

(2)教學(xué)能力大練兵,。

依據(jù)教學(xué)工作需求積極開展美工,、書法、音樂,、體育,、教學(xué)等相關(guān)技能培訓(xùn)，充分利用學(xué)校專業(yè)骨干教師資源,，提升教師“五個(gè)一”能力,。即一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，一手漂亮的三筆字、一筆形象的簡筆畫,、一門出色的的專業(yè)特長,、一篇像樣的好文章。

(3)專業(yè)知識(shí)大練兵,。

積極開展45歲以下教師專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)測試活動(dòng)，引領(lǐng)青年教師深入鉆研學(xué)科專業(yè)知識(shí),，拓寬知識(shí)面,，注重跨學(xué)科相關(guān)知識(shí)的積累和銜接。借助年輕力量打造學(xué)習(xí)型組織,，推進(jìn)全校教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提升自己專業(yè)素質(zhì)。

(4)學(xué)科整合大練兵,。

借助省級(jí)下?lián)茉O(shè)備使用和省特校教師技能大賽等契機(jī),，廣泛開展教育技術(shù)、康教結(jié)合等能力培訓(xùn),，通過課件制作大賽,、教學(xué)評(píng)優(yōu)等有效方式，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),、遠(yuǎn)程教育資源和先進(jìn)教育理念開展教學(xué)的能力,。

(三)德育工作。

將德育工作具體落實(shí)到人頭上,，形成“人人有責(zé)任,，事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓,，處處無疏漏,，總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。

1,、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),，提高德育工作的認(rèn)識(shí)。

每月定期召開的德育會(huì)議,，討論德育工作中存在的不足以及探討解決辦法,，力求做到發(fā)現(xiàn)問題解釋解決，并組織班主任學(xué)習(xí)德育經(jīng)驗(yàn)材料,。在工作實(shí)踐中每個(gè)班主任都要總結(jié)出具有自己特色的德育工作經(jīng)驗(yàn),。于每年末舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。量化班主任工作,，嚴(yán)格考核,。定期召開家長會(huì),，家校攜手，促進(jìn)學(xué)生成長進(jìn)步,。今年9月初將召開一次新生家長會(huì),，向全體新生家長介紹學(xué)校基本情況,，并對(duì)新生家長進(jìn)行家教指導(dǎo)以及家校配合的相關(guān)要求,。

2、常規(guī)工作的管理,，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成(文明勤勞),。

結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，根據(jù)我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村,，家庭條件差,，大部分居住環(huán)境衛(wèi)生不太好，不注重學(xué)生行為習(xí)慣及文明禮貌的培養(yǎng),，每月制定分層次的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),，定期評(píng)比檢查。尊重學(xué)生的成長特點(diǎn),，有序的開展班級(jí)德育課,，利用每周五上午的班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)生文明禮貌教育，逐步摸索出適合我校情況的不同層次學(xué)生的德育內(nèi)容和目標(biāo),。

3,、深化感恩教育，培養(yǎng)感恩之心,。

在繼續(xù)做好“為光榮院老人做點(diǎn)力所能及之事”的工作基礎(chǔ)上,，開展愛心義工團(tuán)為小學(xué)生老師服務(wù)，送藝進(jìn)工廠,、學(xué)校,、社區(qū)活動(dòng)，拓寬感恩教育范圍,，使學(xué)生真正懂得知恩感恩,。

4、抓實(shí)心理健康教育,。

加強(qiáng)心理咨詢室和心理咨詢教師隊(duì)伍建設(shè),，選派心理咨詢骨干老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，邀請專家進(jìn)行心理健康教育講座,，通過多種途徑提升領(lǐng)導(dǎo),、老師心理咨詢能力。深入開展“一幫一”活動(dòng)和心理咨詢活動(dòng),，通過“黨員干部包班級(jí)和學(xué)生”,、“愛心媽媽奉獻(xiàn)活動(dòng)”和“黨員干部與群眾談心”等舉措,，努力為師生排擾解難，營造良好愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

全面深化課堂教學(xué)改革,，形成風(fēng)格特色，打造名師品牌,。引導(dǎo)教師靈活運(yùn)用教學(xué)模式,，全面關(guān)注學(xué)生發(fā)展，聚焦質(zhì)量,。

1,、打造有效課堂。

以丹東市特殊教育“康教結(jié)合,、有效課堂”優(yōu)秀課評(píng)選為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)改革向深水區(qū)挺進(jìn),。在完善我?！叭谇椤⒀a(bǔ)償,、應(yīng)用”教學(xué)模式基礎(chǔ)上,，積極探索適合低年級(jí)、音體美等學(xué)科教學(xué)模式,。以課堂分層,、個(gè)別教學(xué)為基本形式，以學(xué)生親身體驗(yàn),、合作探究,，師生良好互動(dòng)為外在表現(xiàn)，以學(xué)生參與充分,、得益良多為效果檢驗(yàn),，建立符合特校特色的生活化課堂教學(xué)模式。

2,、推進(jìn)課堂教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng),。

深入開展“每周一次課堂教學(xué)研討、每月一次課堂教學(xué)觀摩,、每學(xué)期每個(gè)教師被推門聽課一次和上一堂示范課,、每學(xué)年學(xué)校要舉辦教學(xué)節(jié)”的“五個(gè)一”活動(dòng)，通過扎實(shí)有效的活動(dòng),，引導(dǎo)每位教師上一節(jié)示范課,、開一門選修課、編撰校本教材,。

3,、完善課程體系建設(shè),。

加強(qiáng)校本課程研究工作，進(jìn)一步落實(shí)教育部頒布的《課程設(shè)置方案》,，各部門依據(jù)此方案編寫出學(xué)?！墩n程設(shè)置綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，各科教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)教材加以完善,，確保教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、時(shí)效性,，職教,、美術(shù)、生活和學(xué)前康復(fù)專業(yè)要編寫出相應(yīng)的校本教材,。

(五)科研,。

確立“科研興校”,、“教育要改革,，科研須先行”、“向科研要質(zhì)量”,、“教師是科研的主力軍”等觀念,，打造一支教科研骨干隊(duì)伍。

1,、開展基于問題研究工作,，促使老師成為研究者。

以“如何將課堂教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合”,、“個(gè)別化教育”和“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為“基于問題研究”的主要內(nèi)容,，積極開展小課題研究。要求每位老師依據(jù)自身教學(xué)工作實(shí)際確定一個(gè)研究課題,。在平日教學(xué)中認(rèn)真研究,，定期總結(jié)交流，年末舉行一次優(yōu)秀小課題研究評(píng)選,，努力創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍,。

2、做好一項(xiàng)省級(jí),、一項(xiàng)市級(jí)課題研究任務(wù),，提升教師科研能力。

我校承擔(dān)的省級(jí)“培智學(xué)校有效教學(xué)模式研究課題”和“丹東市級(jí)德育課題”分別于今年4月份和12月份結(jié)題,，我們要不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，下大力氣做好各項(xiàng)課題的研究和結(jié)題工作。真正借助課題研究契機(jī)讓教師學(xué)習(xí)提高,，快速成長,，從而有效地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的開展,。

3、加快校本課程研發(fā),。結(jié)合上級(jí)關(guān)于課程設(shè)置的有關(guān)精神和學(xué)校實(shí)際,，做好校本課程研發(fā)工作。有教材的學(xué)科要做好教材內(nèi)容的刪減和增補(bǔ),，確保教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和時(shí)效性,。無教材的學(xué)科，要深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢,，積極,、穩(wěn)妥地開發(fā)校本課程，打造學(xué)校的課程特色,。

(六)環(huán)境建設(shè),。

1、做好校園環(huán)境美化工作,。貫徹落實(shí)鳳城市教育局關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)會(huì)議精神,，鋪設(shè)塑膠操場并實(shí)施全面硬覆蓋。依據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)做好校園文化建設(shè),，合理布局,，全面開放,，讓校園的每一寸土地都會(huì)說話,，為師生營造安全和諧愉悅的校園氛圍。

2,、完善安全工作,。建立健全管理細(xì)則和各種事故預(yù)防預(yù)案、備案制度,。加強(qiáng)教師安全知識(shí)培訓(xùn),，提升他們應(yīng)變事故處理能力。實(shí)行安全工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,，樹立安全每一,、責(zé)任重于泰山的思想。

3,、加大學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度,。

針對(duì)我校學(xué)生智障生不斷增長的實(shí)際，學(xué)校加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度,，實(shí)行中午值周教師跟班,，周六、周日晚上一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶班,、兩個(gè)教師值班制度,，確保學(xué)生安全,。

(七)群團(tuán)工作。

(1)積極支持工會(huì)履行組織職能,，深化校務(wù)公開工作,，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平,，開好教職工代表大會(huì),，反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場中的主力軍作用,。開展多種形式的競技、娛樂活動(dòng),，放松教師的心情,，緩解教師的壓力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,，打造陽光,、幸福團(tuán)隊(duì)。

(2)實(shí)施開放辦學(xué),，拓寬德育課堂,。在進(jìn)一步做好與光榮院共建的基礎(chǔ)上，積極邀請社會(huì)愛心人士和兄弟學(xué)校學(xué)生到校開展活動(dòng),，讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交流,，了解社會(huì)，為其融入主流社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

(3)重視退管工作,。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活,，盡力為他們排憂解難,，多辦實(shí)事。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

堅(jiān)持以黨的和十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以國家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(2017-2020)》為契機(jī),，全面落實(shí)全國特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取,，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校,、教研強(qiáng)校,、特色興校”辦學(xué)思路,，有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,，把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長上來,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。

1,、學(xué)校工作總目標(biāo)：平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量,、提升形象,。

2、班子建設(shè)目標(biāo)：繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí),、精于業(yè)務(wù),、善于管理、樂于奉獻(xiàn),、甘于清廉,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子，達(dá)到個(gè)體合格,、群體合拍,、整體優(yōu)化。

3,、教師發(fā)展目標(biāo)：強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神，教師必須具有安全意識(shí),、合作意識(shí),、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取,、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng)、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì),。

4,、常規(guī)管理目標(biāo)：自主、規(guī)范,、精細(xì),，充分發(fā)揮教師、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的氛圍,。

5、校園文化建設(shè)目標(biāo)：努力建設(shè)人文特校,、平安特校,、綠色特校，文明特校,、健康特校,、書香特校、和諧特校,、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè)，繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作,、民主和諧,、健康向上的文明校園精神。

6,、安全穩(wěn)定工作目標(biāo)：將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng),、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,，安全教育應(yīng)以學(xué)生為主，兼顧對(duì)教職員工的教育,。以和諧保穩(wěn)定,，齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園。

(一)強(qiáng)化德才兼修,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里,，要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè)，創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長。引導(dǎo)教師講正氣,，講奉獻(xiàn),，講業(yè)績。在日常工作中,，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。

1,、打造師德先進(jìn)典型。

組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng),，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛生意識(shí),。以“愛心校園”,、“愛心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口，落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),，實(shí)施以愛呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開展“愛生如子，厚德崇教,，為人師表”的師德教育活動(dòng),，成為學(xué)生成長道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員,、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象,。

2、實(shí)施名師培養(yǎng)工程,。

一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,，借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件,。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加“言語治療師”,、“音樂治療師”,、“心理治療師”、“語訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),，并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。

3、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平,。

一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,，凝聚教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵,。強(qiáng)化班子成員自覺學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé)，落實(shí)工作措施,，講究工作方法,。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家,。

(二)加強(qiáng)德育工作，實(shí)現(xiàn)全面育人,。

全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,，進(jìn)一步明確教育方向，端正教育思想,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,，為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中,，滲透于學(xué)校日常管理中,，見之于每個(gè)教師的一言一行中。確立事事體現(xiàn)德育,，處處蘊(yùn)涵德育,，人人都是德育工作者的觀念。

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),，尤其是班主任的培訓(xùn)與管理。

建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作，定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì),。落實(shí)班主任崗位職責(zé),，做到班級(jí)管理有特色，活動(dòng)開展有成效,，輔導(dǎo)幫困個(gè)性化,，家校聯(lián)系經(jīng)常化,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。

抓細(xì)節(jié)管理,。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信,、多寬容,、會(huì)合作，爭當(dāng)“殘而有為好少年”,。

抓文化建設(shè),。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,。

抓活動(dòng)開展,。我們將繼續(xù)開展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母,、誠實(shí)守信、友愛他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長,。

出處 m.sevw.cn

抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長委員會(huì)及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,，形成教育合力,，把德育工作落到實(shí)處。

(三)加大課改力度,，推進(jìn)教學(xué)管理,。

1、加強(qiáng)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化,。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,。

(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度，提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

(2)完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),，其他教師不得少于20節(jié),。

(3)按照課程計(jì)劃開齊、開足,、開好課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程，提高康復(fù)效果,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

(4)做好青年教師的'培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評(píng),，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo)，為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,，切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量,。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果，進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。

(6)完善職業(yè)教育,。特殊教育的發(fā)展,，必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,，而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展，更需要我們特校人自身的努力,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,，結(jié)合校本課程，統(tǒng)籌安排,，培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí)，加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流,。

(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序、有效開展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療、康復(fù)等各方面的作用,，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)優(yōu)勢互補(bǔ),，在各方努力下,，殘疾兒童能夠通過醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長，并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師,、家長共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制，提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果。

2,、加強(qiáng)教學(xué)科研,，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告,。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),，整合各教研組教科研力量，形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力,。

(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研,、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

3,、切實(shí)開展體衛(wèi)藝工作。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,，保證殘疾學(xué)生身心受益,，同時(shí)加大藝術(shù)教育，促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)，利用櫥窗,、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,，并完善衛(wèi)生檔案,。

3、藝術(shù)工作抓落實(shí),。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,，做好課堂教學(xué)的研究,，同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫、刻紙,、絲網(wǎng)花,、唱游、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,，保證時(shí)間和人員，爭取在省市縣各類比賽中獲得好成績,。

(四)加強(qiáng)安全工作,，平安永駐校園。

1,、開學(xué)伊始,，召開全校家長會(huì)，與家長簽定《建湖特校2015年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長書進(jìn)行安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線。

2,、廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng)、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì),，邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設(shè)講座,，每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改消除隱患,。

4、強(qiáng)化晨,、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,，多管齊下，確保師生平安,。

5,、嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安,、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,，每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班。

6,、加強(qiáng)安全管理督查力度,，落實(shí)安全責(zé)任追究制，實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,，從嚴(yán),、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),，改善辦學(xué)條件,。

1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算，開源節(jié)流,，節(jié)約開支,，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購—再報(bào)支”的流程，堅(jiān)決杜絕濫購,、堆積,、流失。

2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。

3,、加強(qiáng)食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷售三關(guān),，防止學(xué)生食物中毒。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn)。

(六)優(yōu)化黨群工作,，促進(jìn)和諧發(fā)展,。

1、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn)、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,，從而以黨風(fēng)正校風(fēng),、以校風(fēng)促教風(fēng)、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，不斷提高支部的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2,、學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)、少先隊(duì)要樹立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì)，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

新學(xué)期，新的目標(biāo),，新的征途,，新的起點(diǎn)。展望未來,，我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,，勁往一處使”，樹立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),，團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),，共創(chuàng)美好未來，譜寫特教發(fā)展的新篇章,。

略

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十六

新學(xué)期的開始,，預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作，又要以一個(gè)嶄新的姿勢,，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來,。

一、指導(dǎo)思想：

在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大精神,，切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格,。

弘揚(yáng)愛國主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍,，突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,，加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育,，提高德育工作實(shí)效，加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,，培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長,，促進(jìn)他們的身心健康，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

二、主要工作目標(biāo)：

1,、牢固樹立德育意識(shí),，做到管理育人、教書育人,、服務(wù)育人,。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評(píng)估體系,，調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為將來成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ),。

4、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作,。

三,、工作內(nèi)容：

1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,，德育組將以積極,、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡德育組的最大能力,，完成工作任務(wù)。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十七

教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)直接影響著教育的聲譽(yù),，影響著學(xué)校的生存和發(fā)展,。為此，新學(xué)期我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展。

1,、建設(shè)有責(zé)任心的教師隊(duì)伍,。每位教師都要嚴(yán)以律己，以身作則,，增強(qiáng)大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，努力做到以下三個(gè)方面：一是講團(tuán)結(jié),。教師要以學(xué)校利益為重,，以維護(hù)團(tuán)結(jié)為榮，在工作中要互相支持,，互相配合,。二是講責(zé)任。每位教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作,，在工作中做到不推諉,、不拖沓。三是講學(xué)習(xí),。堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力專研,，本學(xué)期我們將繼續(xù)每十天開展一次教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)不斷提高教師自身的綜合素質(zhì),。

2,、建設(shè)有愛心、有能力的班主任隊(duì)伍,。班主任要從愛生入手,，以感情贏的教育，以責(zé)任求得效果,。要牢記班主任工作職責(zé),，做好每天、每周,、每月,、每學(xué)期的班主任工作要牢記班主任工作職責(zé)，做好每天,、每周,、每月、每學(xué)期的班主任工作,，開展好每一個(gè)教育活動(dòng),，關(guān)心好每一個(gè)學(xué)生。要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，走進(jìn)學(xué)生心靈,，做學(xué)生的知心朋友，使“愛心,、細(xì)心,、耐心、誠心,、責(zé)任心”真正落實(shí)到工作中去,。要強(qiáng)化班主任工作培訓(xùn)，我們會(huì)借用教研活動(dòng)來加強(qiáng)班主任之間的交流,，學(xué)習(xí)班主任工作技巧,，共同研究學(xué)生中的突出問題，努力提高班主任的工作水平和實(shí)際工作能力,。要進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),。

二、德育工作,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”原則，以生活德育為重點(diǎn)，始終把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)方面,、各個(gè)環(huán)節(jié),。

1、明確德育內(nèi)容,。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生形成良好道德品質(zhì)的根本途徑。實(shí)踐證明,，單純的理論說教對(duì)于殘障兒童來說就好像是紙上談兵,，沒有一點(diǎn)實(shí)際的意義，只有貼近學(xué)生生活的教育才是切實(shí)可行的,，所以生活中的德育教育對(duì)于殘障學(xué)生來說尤為重要,。為此，我們要緊貼學(xué)生生活實(shí)際,，從學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成入手,，從“走好路、做好操,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、行好禮、吃好飯,、睡好覺”九個(gè)好等方面入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)觀念等。

2,、創(chuàng)新德育方法,。

(1)班主任要針對(duì)學(xué)生差異分層教育，針對(duì)我校實(shí)際,，要按低年級(jí),，中年級(jí),、高年級(jí)三類學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)開展好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、思想品德教育，從基本要求到提高要求,。要針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際制定好班級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)并適時(shí)評(píng)估。要充分運(yùn)用個(gè)別化教育方法,，加強(qiáng)學(xué)生的教育和訓(xùn)練,。

(2)認(rèn)真開展好每一次的主題班會(huì)，把德育教育貫穿其中，積極開展好有關(guān)活動(dòng),。

(3)充分上好每一堂課,，把德育教育帶到課堂中，提高學(xué)生的德育水平,。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，只有使這個(gè)中心工作科學(xué),、有序的發(fā)展,，學(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我校將繼續(xù)深化特殊教育教學(xué)改革,，力求在文化知識(shí),、生活適應(yīng)、康復(fù)訓(xùn)練上有一定的提升,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使常規(guī)教學(xué)穩(wěn)步提升,。本學(xué)期,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，每位教師都應(yīng)堅(jiān)持按課程計(jì)劃上課,，做到上好,、上足每一門課，不許私自換課,、遲到,、早退或中途離開課堂的現(xiàn)象。各科教師要明確本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),，積極改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,，不斷提高自身教學(xué)水平。主要在以下幾個(gè)方面：

(1)、在備課方面,，每位教師應(yīng)做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳黄n,，備課形式要不斷的創(chuàng)新有特色，一定要按備課要求備課,，做到字跡工整,、目標(biāo)明確等，本學(xué)期也將不定期的對(duì)教案進(jìn)行檢查,。

(2),、在上課方面,，教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備,，熟悉教案,，準(zhǔn)備教學(xué)用具，督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備,，合理安排教學(xué)時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)上下課。

(3),、在聽課方面,，本學(xué)期,，我們將堅(jiān)持實(shí)行推門聽課制度,，加強(qiáng)隨堂聽課的力度,。有針對(duì)性地進(jìn)行聽課調(diào)研，分析教師的上課情況,，聽課后及時(shí)與上課教師交流,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，研究改進(jìn)策略,,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升,。

(4)、在提高教師專業(yè)技能方面,，本學(xué)期我們會(huì)充分利用教研活動(dòng)和教師常態(tài)課來加強(qiáng)教師的專業(yè)技能,，同時(shí)，本學(xué)期我們也將開展“新老師見面課”來促進(jìn)新老師的成長,。

(1),、本學(xué)期，我們根據(jù)特殊學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)開展了舞蹈,、美術(shù),、手工、書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),。每位興趣小組教師根據(jù)所教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),。美術(shù)、手工和書法興趣課我們要求每月至少要有一次作品,，舞蹈興趣小組要認(rèn)真訓(xùn)練，提高學(xué)生的基本功,，排練出高質(zhì)量的節(jié)目,。

(2)、本學(xué)期,，我們會(huì)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，如：“全體學(xué)生繪畫比賽”“書法比賽”“低年級(jí)手指語過關(guān)”“算數(shù)能力競賽”等，通過開展活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能課的學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

(3)、在學(xué)期末,，還將繼續(xù)開展興趣班成果展,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)。

四,、安全工作,。

做好學(xué)校安全工作,，加強(qiáng)安全教育和管理，切實(shí)保證師生的人身安全是非常重要的,。

1,、應(yīng)積極排查消除不安全隱患，制定安全應(yīng)急預(yù)案,，教育學(xué)生如何應(yīng)急逃生,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，重點(diǎn)預(yù)防觸電,、溺水,、交通、食品衛(wèi)生,、傳染疾病等事故的發(fā)生,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，做到安全教育天天講,，抓好學(xué)生日常的安全教育工作。

3,、加強(qiáng)寄宿學(xué)生的安全管理工作,。我們制定了相應(yīng)的值班制度、值班要求,，要求每位教師和生活老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢記在心,。要認(rèn)真按照制度和要求努力做好，值班時(shí)需認(rèn)真確認(rèn)學(xué)生人數(shù),，預(yù)防學(xué)生出走,、打架斗毆。本學(xué)期我們安排了值日學(xué)生,，負(fù)責(zé)協(xié)助教師管理好日常工作,。

五、環(huán)境衛(wèi)生工作,。

干凈,、整潔的環(huán)境衛(wèi)生能給師生提供一個(gè)舒適、良好的工作場所和學(xué)習(xí)場所,，為此：

1,、本學(xué)期我們實(shí)行衛(wèi)生具體責(zé)任到人，按學(xué)生的實(shí)際情況把清潔區(qū)分至相應(yīng)的同學(xué),，讓每個(gè)學(xué)生都參與到環(huán)境衛(wèi)生打掃當(dāng)中來,，提高他們的集體感和勞動(dòng)能力。

2,、安排值日教師和學(xué)生,，負(fù)責(zé)督促搞好環(huán)境衛(wèi)生,。三個(gè)班主任輪流負(fù)責(zé)做好檢查工作，并由主任和年級(jí)組長負(fù)責(zé)監(jiān)督,。

3,、每個(gè)星期進(jìn)行一次大掃除，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，并由專門的教師負(fù)責(zé),。

總之，新學(xué)期的工作任務(wù)比較繁重,，希望全體教師可以團(tuán)結(jié)合作,，扎實(shí)工作，積極探討,，把各項(xiàng)工作圓滿完成,，為我們的特教事業(yè)添上絢爛的一筆。

具體工作安排：

九月：1,、進(jìn)行新生入學(xué)教育,。

2、召開教研組會(huì)議,，討論本學(xué)期工作計(jì)劃,，并制定教學(xué)工作計(jì)劃。

3,、檢查科任教師教學(xué)計(jì)劃,。

4、討論興趣班人員安排及詳細(xì)工作計(jì)劃,；

十月:1,、慶祝“國慶節(jié)”

2,、教師常態(tài)課,。

3、新教師見面課,。

十一月：1、期中考試準(zhǔn)備工作及期中考試,、評(píng)卷,、分析、小結(jié),。

2,、舉行學(xué)生“繪畫”“書法”比賽。

3,、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,。

十二月：1,、慶祝元旦。

2,、“手指語過關(guān)”“算數(shù)能力競賽”

一月：1,、準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)工作。

2,、組織期末考試,、評(píng)卷、分析工作,。

3,、興趣班成果展示。

二月：1,、期末工作總結(jié),，教研組完成期末學(xué)情分析。

2,、做好本學(xué)期總結(jié)工作,。

3、寒假相關(guān)工作布置,。

特殊教育學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇十八

以“”重要思想為指導(dǎo),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《特殊教育提升計(jì)劃——》工作方案,，積極落實(shí)__市教育局工作要點(diǎn),，以“建設(shè)幸福校園，辦人民滿意特殊教育”為目標(biāo),，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,，完善目標(biāo)管理機(jī)制，提升教職工隊(duì)伍素質(zhì),，進(jìn)一步提高學(xué)校精致管理水平和教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),，開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

二,、工作目標(biāo),。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì),。通過“學(xué)習(xí)討論,、正面宣傳、活動(dòng)開展”等多種手段切實(shí),，增強(qiáng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

2.扎實(shí)學(xué)校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),。以“五愛教育”為主題，創(chuàng)新德育方法,，開展豐富多彩的教育內(nèi)容,，提高德育工作實(shí)效。

3.規(guī)范教學(xué)管理,，提高課堂實(shí)效,。進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的行為，深化課題教學(xué)改革,，打造優(yōu)質(zhì),、高效的課堂。

4.加強(qiáng)校本教研,，以科研促教,。立足課堂教學(xué)，以市級(jí),、校級(jí)的課題為龍頭,，積極開展校本研究，在研究中促提高,、求發(fā)展,。

5.加強(qiáng)安全防范工作，創(chuàng)建平安校園,。積極開展安全知識(shí)教育,，定期開展安全演練，提高師生的安全防范意識(shí)及能力;不定期進(jìn)行校園檢查,，排除隱患,。

6.加強(qiáng)校園法制建設(shè)，提高依法治校能力,。通過聘請學(xué)校法律顧問,，建立健全我校法律顧問的工作制度，依法依規(guī)保護(hù)學(xué)生,、教師和學(xué)校合法利益,。

三、主要工作,。

(一)扎實(shí)開展德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立和完善相關(guān)的德育管理制度，牢固樹立管理育人、全員育人,、全程育人的理念,，堅(jiān)持綜合治理，把管理的觸角延伸到校園的每個(gè)角落,，把育人工作貫穿到學(xué)期的始終,。

2.扎實(shí)抓好德育常規(guī)管理。認(rèn)真做好“國旗下講話”的組織安排,，做到有針對(duì)性,、有特色性,、可接受性強(qiáng);加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理，學(xué)期組織一次有質(zhì)量的主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng);加強(qiáng)班主任手冊的管理,，及時(shí)做好發(fā)放,、檢查和考核歸檔工作;注重班級(jí)布臵,、評(píng)比角、圖書角等文化板塊的建設(shè),，定期進(jìn)行評(píng)比,。

3.扎實(shí)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為主線,，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，圍繞各月份教育重點(diǎn),，做到周周有重點(diǎn),，天天有安排，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)的良好行為習(xí)慣,。通過完善“流動(dòng)紅旗”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生,、儀表儀容,、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,，形成自學(xué),、自理、自律,、自強(qiáng)的良好習(xí)慣,。

4.開展“五愛教育”活動(dòng)。利用“學(xué)雷鋒日”,、“清明節(jié)”,、“母親節(jié)”,、“助殘日”等重要節(jié)日，組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎具有特殊教育特有的特色主題實(shí)踐活動(dòng),，精心打造愛國主義教育、集體教育,、感恩教育,、誠信教育、環(huán)境教育和綜合實(shí)踐能力的德育亮點(diǎn),。

5.開展學(xué)生讀書活動(dòng),。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合讀書會(huì),、故事會(huì),、征文等活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,，傳承中華傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍,。

6.開展法制教育和禁毒教育,。通過邀請法制副校長和法律顧問開展法制講座、觀看法制教育片,、圖片展覽和禁毒日宣傳等活動(dòng),，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí),，提高辨別是非的能力,。

7.切家校聯(lián)系。各班主任要繼續(xù)充分發(fā)揮“微課掌上通”的作用,，不斷提高“開通率”及“使用率”,，暢通學(xué)校與家長的日常聯(lián)系，形成教育的合力,。

8.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善班主任例會(huì)制度，定期召開班主任會(huì)議,，交流班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),，提升班主任業(yè)務(wù)能力;舉辦一次德育案例征集和一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

(二)規(guī)范教學(xué)管理,，加強(qiáng)有效教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，我們把提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重來抓,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展，提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來抓,。為此,，本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理。以落實(shí)教師“八個(gè)一”為基本要求,，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師的備課制度,，認(rèn)真做好教學(xué)工作的巡視,、檢查和考核工作，做到定期反饋,，及時(shí)改進(jìn),。

2.建立和完善有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)堅(jiān)持推門聽課制度,，積極開展聽課,、評(píng)課活動(dòng)，聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,，并進(jìn)行交流反饋;積極探索完善特殊兒童教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,，提升教育教學(xué)的質(zhì)量。

3.優(yōu)化教法,，打造高效課堂,。教師要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和績效意識(shí)，緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題,，狠抓課堂教學(xué)效益,，以課堂為基地，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性,、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索,。

4.加強(qiáng)個(gè)別化教學(xué)和醫(yī)教結(jié)合教學(xué)。積極開展個(gè)別化教學(xué),，使每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,，提高學(xué)生的整體素質(zhì);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和殘障程度進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。

5.加強(qiáng)教研組建設(shè),。建立切實(shí)可行集體備課制度，開展合作式備課,、同課異構(gòu),、反思型說課、專題式研討等活動(dòng),，強(qiáng)化個(gè)人二次備課以及教學(xué)反思撰寫情況的檢查,，讓教師在互補(bǔ)共生中成長,。

6.搞好教研組主題活動(dòng)月。深入開展以“校級(jí)公開課”,、“示范課”,、“研究課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。

7.完善校本研訓(xùn)制度,。通過專題研討、教研沙龍等形式促進(jìn)教師加強(qiáng)反思,，加快自身專業(yè)成長;制定學(xué)校校本課程開發(fā)建設(shè)方案,，深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢，積極開發(fā)職業(yè)高中校本課程,。

8.加強(qiáng)課題研究,。樹立“科研興校”理念,，以市級(jí)規(guī)劃6個(gè)課題研究為抓手,，全面部署落實(shí)，抓好課題研究的過程管理和指導(dǎo),，確保課題研究得到扎實(shí)有效地開展,。

9.推動(dòng)特殊教育教學(xué)改革，積極開展信息化教育,。結(jié)合市級(jí)精品課題《基于圖形操作的特教微課開發(fā)與應(yīng)用》的研究,，進(jìn)一步完善我校特殊教育資源庫建設(shè)，與市信息技術(shù)中心合作開展特殊教育信息資源管理系統(tǒng)建設(shè),。

10.根據(jù)__市特殊教育提升計(jì)劃,，協(xié)助市教育局成立__市特殊教育隨班就讀指導(dǎo)中心，建立和完善隨班就讀相關(guān)的管理制度,，提升隨班就讀教育質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體、衛(wèi),、藝工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1.認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng),，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求,，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量,。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育,，積極做好春季傳染性疾病的預(yù)防宣傳,建立流行性疾病預(yù)警機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題,，立即上報(bào),，進(jìn)一步完善學(xué)生體育,、體檢健康檔案。

3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，密切關(guān)注學(xué)生的情緒變化,，通過開展心理主題講座和個(gè)案輔導(dǎo)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的心理困擾問題進(jìn)行疏導(dǎo),。

4.繼續(xù)抓好“手工”,、“舞蹈”、“滑輪”,、“跳繩”,、“武術(shù)”等訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，形成特色;積極組織學(xué)生參與20__市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，爭取優(yōu)異成績,。

(四)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

百年大計(jì),，教育為本,，教育大計(jì)，教師為本,。一支勇于創(chuàng)新,、努力拼搏、扎實(shí)工作的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素,，因此,，我們一直十分注重提升教師隊(duì)伍職業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力。

1.加強(qiáng)師德教育,，提升師德形象,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和教育法律法規(guī)，著力加強(qiáng)以敬業(yè)和愛生為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,，向師德楷模學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)，真正做到愛崗敬業(yè),，廉潔從教,，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)能力。采取“請進(jìn)來,，走出去”的培訓(xùn)方式,，如聘請專家來校指導(dǎo),、做講座，與高校合作進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，組織教師外出教育考察等等,，開闊教師視野，提高教師的專業(yè)能力,。

3.積極開展教師技能競賽活動(dòng),。積極開展教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、說課比賽,、教學(xué)技能展示等活動(dòng),，參加省、市的各項(xiàng)教學(xué)技能的競賽,，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力不斷提升,。4.做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。積極創(chuàng)造條件打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng),，提高師資隊(duì)伍的整體水平,。

(五)加強(qiáng)后勤工作，做好堅(jiān)實(shí)后盾,。

1.全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。各職工要樹立科學(xué)管理,、民主管理和超前服務(wù)意識(shí),，積極為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全校師生服務(wù),。

2.切實(shí)抓好校園安全及學(xué)校綜合治理工作,。健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)安全崗位職責(zé),，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查;提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,，把學(xué)校防火安全、食品安全放在突出位臵,，加強(qiáng)學(xué)生宿舍,、食堂的管理。

3.規(guī)范校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度,。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施等認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估、登記、造冊,，在用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,，根據(jù)有關(guān)要求，有計(jì)劃,、有質(zhì)量地添臵教學(xué),、生活設(shè)施設(shè)備。