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教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-27 11:58:07
教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)(通用13篇)
時間:2024-01-27 11:58:07     小編:GZ才子

總結(jié)不僅僅是對成功的總結(jié),,也是對失敗和困難的總結(jié),,通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。寫總結(jié)時,,我們要實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確地概括過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果,。下面是一些總結(jié)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),,希望對大家的寫作有所幫助。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇一

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請予以指正。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。

工作五年來,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,,努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出,。干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。

工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際,、深入教職工,、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

在教學(xué)方面能為人師表,,以身作則,,熱愛學(xué)生,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,,以認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,不能停留在口頭上,,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,工作繁瑣,任務(wù)繁重,,如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識,急師生所急,,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時,,總是提醒自己,,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,,靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因?yàn)?,往往只有中午,學(xué)生才有時間,,只有中午,,老師才有空閑,這是相互開展工作的好時機(jī),,所以中午往往是工作的時間,。

編排新學(xué)期的體育課課表。

此項(xiàng)工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去,。在編排過程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項(xiàng)分班),。另外,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù),、男女生比例、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,情況復(fù)雜,,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決,。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二

從進(jìn)入教師隊(duì)伍以來,,已經(jīng)過去了十多年的時間,,20xx年8月,我被抽調(diào)到教育局從事文秘工作,。

到教育局工作以后,,我一切從頭開始,邊學(xué)習(xí)邊請教,,迅速進(jìn)入角色,,逐漸熟悉業(yè)務(wù)。每天清晨,,我第一個來到單位,,整理文件,打掃衛(wèi)生,,開始一天的工作;每天晚上,,當(dāng)我放下手頭的任務(wù),走出辦公室,,夜空已是月朗星稀,。今年以來,星期天,、節(jié)假日加班幾乎已成常態(tài),,雖然有時感覺有些累有些疲憊,卻常有一種神圣的責(zé)任感和使命感涌上心頭,。我漸漸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,,并得到一些開會、培訓(xùn)和調(diào)研的機(jī)會,,使我不斷進(jìn)步和提高,,我覺得汗水沒有白費(fèi),所有的付出都值得,。

現(xiàn)將過去一年來主要工作回顧如下:

1,、會務(wù)組織,高樹標(biāo)桿高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,執(zhí)行會務(wù)不打折扣,,對環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排,對細(xì)節(jié)精心部署,,突發(fā)問題事先預(yù)設(shè),,及時解決于會議前和會議中,精心擬定去年9月以來各種會議的秩序冊,、議程和主持詞,。

2,、信息宣傳,,持之以恒堅(jiān)持了解掌握教育動向,,敏銳捕捉教育信息,及時準(zhǔn)確編發(fā)文稿,,去年8月以來,,采編信息160多篇(條)約6萬字,被《教育時報》,、《日報》,、《天中晚報》、中新網(wǎng),、市教育局網(wǎng)站,,市、縣電視臺,、《遂平信息》等網(wǎng)站,、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評為優(yōu)秀信息),有力宣傳了遂平教育,。教體局獲年全縣信息宣傳工作第四名,,今年上半年,我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名,。

3,、教育宣傳,拓展創(chuàng)新開通個人博客,,及時上傳教育通訊,,宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和諧音及對策研究》獲省級課題立項(xiàng)并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗(yàn)文章《遂平縣教體局加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表,。4月被評為年度全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個人;5月獲《教育時報》表彰,。

4、文秘工作,,履職盡責(zé)去年8月以來,,撰寫《教體工作通報》25期、起草若干《意見》,、《通知》,,和廣福、志中一起做好文秘室日常工作,,參與會議講話,、文件、調(diào)研文字材料的撰寫,,并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作,。

5、業(yè)余充實(shí),收獲豐碩一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策、法律法規(guī),,站在課改前沿,,了解教育信息、研究教育成果,,學(xué)習(xí)公文,、文秘寫作常識,不斷豐富和提高自己,。

二是堅(jiān)持閱讀,,努力創(chuàng)作......

三是愛好廣泛,參與社交,。積極參加社會活動,,與縣文廣新局、電視臺,、作家協(xié)會等保持良好合作,,參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來多期節(jié)目,力薦優(yōu)秀學(xué)校,、師生節(jié)目,。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學(xué)新人,,為市,、縣作家協(xié)會遴選、推薦師生作品,,定期刊發(fā),。利用自身影響,宣傳教育,,展示教育良好形象,。

在今后的工作中,我將以嶄新的精神面貌,、積極的工作態(tài)度,,為教育再盡綿薄之力,為自己實(shí)現(xiàn)人生理想,。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇三

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,,xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,更好地完成工作,,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試,。

在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成,。

3、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績,,在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。

在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。

4、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評),。

5、排課,。

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。

部門的預(yù)算、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報財(cái)務(wù)處。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。

今年的招生分為兩大類,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的'成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系。自11月起,,由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉?,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。

主要針對學(xué)生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,,我堅(jiān)信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進(jìn)行1—2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答,。

3、加各系各班的qq群,。

為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇四

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄,、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇五

幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環(huán)保常識,,理解人,、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環(huán)保教育工作也是目前的一個重點(diǎn),。以下是本學(xué)期環(huán)保教育的工作總結(jié):

一,、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,,珍愛生命,。

我們鼓勵多幼兒外出散步、觀察,。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響,。讓幼兒在實(shí)際勞動的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望,。我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感,。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感,在自然角里種植小花,、小草,、蔬菜,讓幼兒經(jīng)常給小魚,、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感,。

二、宣傳環(huán)保知識,,培養(yǎng)環(huán)保意識,。

我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,。如:結(jié)合“植樹節(jié)”等,,對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,,明確我們做到什么,可以做些什么,。

同時與家長攜手,,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水,、節(jié)約用電,、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,,以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,,園外卻隨便亂扔,。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任,。在家長學(xué)校的活動中,,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。

三,、開展環(huán)保實(shí)踐活動,,培養(yǎng)能力。

1,、一開學(xué),,我們便開展了“愛護(hù)草坪,從我做起”為主題的一系列活動,。首先,,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,,教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次,,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣,。

2,、開展“撿垃圾”活動、進(jìn)行簡單的垃圾分類,,回收的塑料袋,、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣,。

3,、通過討論“沒有電、沒有水,,世界會怎么樣”,,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,,并利用兒歌,、故事加深對幼兒的教育。

4,、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,,制作環(huán)保標(biāo)志,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,。

總之,,我們本著把幼兒的需要、興趣,、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態(tài)性,、靈活性和開放性,,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間,、幼兒與家長之間的互動,,通過集中和分組、集體和個人,、室內(nèi)和戶外,、幼兒園與家庭等多位的教育和實(shí)踐活動,形成了全新的,、立體式的環(huán)保教育活動體系,,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強(qiáng)了環(huán)保能力,。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇六

教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。

本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。

回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個方面:

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神,。

嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己,。

希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。

二、工作方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué),。

為了教好語文,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍,。

同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄,。

對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué),。

平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊,、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。

對于語文科組的各項(xiàng)活動,,本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄,、整理,。

在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計(jì)好教案。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,,同時也將這些意見記錄下來,,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。

同時,,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)。

總之,,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,,以提高自己的語文教學(xué)水平。

經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時,,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:

三,、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。

社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。

雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,不能只是說說而已,,更重要是落在實(shí)處,。

服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,,如教材征訂,、教學(xué)信息填報、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對比較順利,,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行,。

期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。

考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。

問題:教室上交試卷的時效性,,核對試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。

(2)課時費(fèi)的制作

課時費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量,、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽,。

這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,,要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,,留存歸檔。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。

作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。

對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。

二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。

辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好,。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇七

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅出色地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。

3,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的.是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。

總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇八

要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn),。

21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌,、不煩、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說,,身體是革命的`本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請,、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,,在上情下達(dá)、下情上達(dá),、解釋原因,、交涉事宜中,做到簡明扼要,、語言得體,、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。

總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇九

近兩個月的日語教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,,體會到了一個作為老師的責(zé)任,。同時,也使我所學(xué)的日語變成為教學(xué)實(shí)踐,,使虛擬的理論變成為真正的教學(xué),。

剛來到學(xué)校,首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解),。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,。接著,,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的日語知識,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,,試講,。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于我的第一節(jié)課備出來了,,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),,對于剛接觸日語的學(xué)生來說,,他們并不能接受。為了彌補(bǔ)自己的不足,,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),,多多向人請教,,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了其他老師的日語公開課之后,,修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識,、自己學(xué)習(xí)日語的趨勢等),終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂,。經(jīng)過一周的備課之后,,開始走上講臺。

剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了很多問題,。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,,上課要多關(guān)注學(xué)生,,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題,。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,,不斷地完善。

整個實(shí)習(xí)期間,,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,,我有這樣一個認(rèn)識,,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,,做到有的放矢,方法得當(dāng),,才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的.交談,,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,,我特別注重對后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面,,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹τ诤筮M(jìn)生,,耐心地教育他們,,跟他們聊天,了解他們,,對癥下藥,。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,,他們是很重要的,,承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會責(zé)任,要珍惜自己,。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實(shí)現(xiàn),,活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,,這時進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識教育、責(zé)任心的教育是行之有效的,。針對我們班同學(xué)都是各個學(xué)校來的,,不是很團(tuán)結(jié)的現(xiàn)狀,我征求到老板的同意,,組織了一次南昌一日游,,分別到南昌革命烈士紀(jì)念館、青山湖游樂場和真人cs進(jìn)行了觀摩和實(shí)踐,,在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和交流,。通過本次事件達(dá)到了兩大目標(biāo):首先是我已經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛了,在上課的時候同學(xué)們會很好的進(jìn)行配合;此外同學(xué)與同學(xué)之間的感情得到加強(qiáng),,在學(xué)習(xí)中不再是悶悶不樂了,,他們非常注意配合,注意身邊的同學(xué)是不是有不懂的。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這一年的工作小結(jié)如下:

一、在思想上,,愛國愛黨,、積極上進(jìn)。

我積極參加各種政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、教學(xué)工作與學(xué)生培訓(xùn)方面,。

授課過程中注重將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,以工作過程為導(dǎo)向,,實(shí)現(xiàn)“教,、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,,在講解基礎(chǔ)知識的同時,,介紹相應(yīng)的知識點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中的具體應(yīng)用,,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)的基本原理,、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有一個直觀認(rèn)識,并能應(yīng)用到實(shí)際中去,。

在教學(xué)工作中,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)書籍等,,還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,,并在全系范圍內(nèi)就《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程開展一次系內(nèi)觀摩課活動。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

本年度為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了華為(hcne)網(wǎng)絡(luò)工程師課程培訓(xùn),并成功組織學(xué)生參加華為3com網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師(hcne)認(rèn)證考試,,通過率達(dá)到80%以上,,又組織學(xué)生考取思科畢業(yè)證書,確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的每名學(xué)生都能獲得思科畢業(yè)證書,,為學(xué)生今后就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、精品課程建設(shè)情況,。

在教學(xué)方面進(jìn)行了課程的改革與研究,,在教學(xué)過程中實(shí)施以工作過程為導(dǎo)向,采取了“教,、學(xué),、做”一體化、任務(wù)驅(qū)動,、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,,同時將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到教學(xué)中來,達(dá)到了良好的教學(xué)效果,。同時對《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》精品課網(wǎng)站進(jìn)行了全面的更新,,對內(nèi)容進(jìn)行了全面的升級。

四,、教科研方面,,積極參加、工作認(rèn)真,。

和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、知識面廣,、職業(yè)素質(zhì)高等特點(diǎn)。

五,、在業(yè)余時間,,努力自學(xué)、勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系,。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速,,因此,教師必須及時掌握當(dāng)前最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,也是形式所迫,。為了能學(xué)習(xí)到最新的網(wǎng)絡(luò)知識,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,,我自己購買了不下百余元的資料書,,但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)教師。

六,、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里幾乎沒有缺席過一次,,又能堅(jiān)持經(jīng)常加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新的一年中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

七,、存在問題,。

1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著一定的差距,。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十一

個人簡介:

一,、思想素質(zhì)。

參加工作以來,,我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,,熱愛祖國,。忠誠黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,,視為自己的理想,安教,、樂教,。自覺遵紀(jì)守法,模范地履行了教師的職責(zé),。教育教學(xué)思想端正,,方法得當(dāng)。熱愛學(xué)校,,服從工作安排,,愛崗敬業(yè),為人師表,,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動,,勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,,心胸磊落,,識大體,顧大局,,處事公正,關(guān)心同事,,尊敬上級,,愛護(hù)學(xué)生,人際關(guān)系融洽,。

自2004年參加工作以來,,我一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作。我教學(xué)能力強(qiáng),,完全能夠勝任高中各年級語文教學(xué)工作,。因業(yè)績突出,接手第一屆學(xué)生時從高一年級連續(xù)上到高三年級,,連續(xù)三年教兩個班語文并當(dāng)班主任,。在所教三屆學(xué)生的過程中,-1建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺制度,,作業(yè)檢查制度,,學(xué)法研討制度,,體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,“三操管理制度”,。并加強(qiáng)美育,、勞動教育。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā),,嚴(yán)格要求學(xué)生。以情感人,,春風(fēng)化雨,,耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,潤物無聲,,從而使學(xué)生態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績突出,,班集體多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體,本人也被評為優(yōu)秀班主任,。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十二

我市煙草行業(yè)自5月下旬以來,,根據(jù)省局《關(guān)于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》精神,結(jié)合南陽煙草商業(yè)的實(shí)際,,利用近五個月時間,,在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢教育活動。通過形勢教育活動的開展,,行業(yè)全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前和今后一個時期南陽煙草發(fā)展的形勢,,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,振奮了工作精神,,增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心,,有效地調(diào)動了廣大干部職工工作的積極性和主動性,企業(yè)精神面貌煥然一新,,保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢,,取得了較好效果。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,健全組織,做好了宣傳動員,。

按照省局對開展形勢教育的總體部署和具體要求,,市局黨組高度重視,切實(shí)把教育活動作為思想政治工作的重要內(nèi)容和有效載體,,認(rèn)真研究部署,。為加強(qiáng)對此次活動的領(lǐng)導(dǎo),,一是成立了以局長、經(jīng)理,、黨組書記趙明山同志為組長,,紀(jì)檢組長常方同志為副組長,政工,、人事,、紀(jì)檢、辦公室等科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,所屬各單位也成立了相應(yīng)活動機(jī)構(gòu),。二是為深入開展好此次教育活動,專題下發(fā)了《關(guān)于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》,,制定了活動方案,,并結(jié)合行業(yè)實(shí)際,進(jìn)一步明確了開展活動的目的意義和具體要求,。三是深入搞好學(xué)習(xí)教育動員和教育輔導(dǎo),。從市局機(jī)關(guān)到所屬各單位都采取不同形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育動員和廣泛發(fā)動,單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自備課,,親自授課,。局長、經(jīng)理,、黨組書記趙明山同志,,在專題輔導(dǎo)中反復(fù)強(qiáng)調(diào):要圍繞推進(jìn)改革創(chuàng)新、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,、努力提高盈利水平這一主線,,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識,高度重視思想政治工作,,把“三個代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,,貫穿于職工隊(duì)伍建設(shè)的全過程,貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程,,不斷推進(jìn)南陽煙草的全面進(jìn)步。

二,、貼近實(shí)際,,制訂計(jì)劃,教育活動豐富多彩,。

為確保形勢教育活動扎實(shí)有效,,真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮,進(jìn)一步更新觀念,、增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識,,多層面,、多角度地激發(fā)和調(diào)動干部職工的政治熱情和工作熱情,在教育活動中,,始終堅(jiān)持把貼近企業(yè)實(shí)際,、突出重點(diǎn)、妥善處理好工學(xué)矛盾作為形勢教育的重中之重,,使形勢教育活動開展得豐富多彩,,富有成效。

一是制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,機(jī)關(guān)各科室和行業(yè)各單位在形勢教育活動中,,都能以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、不斷提高職工學(xué)習(xí)力為重點(diǎn),,基本做到了時間,、內(nèi)容、人員,、效果“四落實(shí)”,。

二是堅(jiān)持了學(xué)習(xí)制度。各單位基本都能充分利用周五學(xué)習(xí)的固定時間落實(shí)教育內(nèi)容,,認(rèn)真遵循學(xué)習(xí)教育規(guī)律,,并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實(shí)際情況,做到了“四個結(jié)合”,,即:集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,以分散學(xué)習(xí)為主;重點(diǎn)討論與個人寫心得筆記相結(jié)合,,以重點(diǎn)討論為主,;互動學(xué)習(xí)與交流心得體會相結(jié)合,以心得交流為主,;各項(xiàng)教育與形勢教育相結(jié)合,,以形勢教育為主。在此基礎(chǔ)上,,還建立了輔導(dǎo)聽課簽到制度,、點(diǎn)名制度和完成心得體會任務(wù)獎罰制度等,使形勢教育的深入開展得到了有效保證,。

一,、二類卷煙銷售比例低于目標(biāo)和八月上中旬銷量缺口大的情況,市局黨組果斷把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到卷煙銷售上,,用形勢教育的實(shí)例現(xiàn)身說法,,層層動員,明確任務(wù),聯(lián)系責(zé)任,,加壓驅(qū)動,,市局機(jī)關(guān)實(shí)行科室包縣、包銷量的辦法,,建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,,促進(jìn)銷售目標(biāo)完成。并對當(dāng)月銷量均衡進(jìn)度完成情況實(shí)行每日責(zé)問制,,每月檢查制,。機(jī)關(guān)各科在包縣、包銷售的同時,,業(yè)績與“四定兩評一排序”考評掛鉤,,機(jī)關(guān)人員紛紛深入基層一線,貼近基層搞服務(wù),,撲下身子做工作,,把形勢教育的效果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、落實(shí)任務(wù)的實(shí)際行動,,促進(jìn)了銷售目標(biāo)任務(wù)的完成,。方城縣公司嚴(yán)格按照“電話訂貨、客戶經(jīng)理走訪,、集中配送到戶”的要求,,在“三線互控、三級考核”中實(shí)施精細(xì)化管理,,提高了控市占市能力,;內(nèi)鄉(xiāng)、直屬局等單位深入動員,,用形勢教育和行業(yè)先進(jìn)典型激勵每一名員工,,加大了對卷煙市場的控制力和對銷售終端商戶的親和力,誠信管理,,誠信服務(wù),,促進(jìn)了卷煙經(jīng)營,超額完成了三季度的卷煙銷售目標(biāo)任務(wù),。在形勢教育活動中,,我們以不同形式、從不同角度,,力求把行業(yè)改革的政策,、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢、主要任務(wù)及工作重點(diǎn)給職工講清楚,、說明白,,使職工感到既有壓力又有動力,收到了明顯效果,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,在形勢教育活動中,全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會1800多篇,,開展演講比賽6場次,,出板報70余期,組織各類專題輔導(dǎo)30多場次,。

三,、認(rèn)識提高,重點(diǎn)突出,,教育效果比較明顯,。

通過近五個月形勢教育活動的開展,行業(yè)廣大干部職工普遍對煙草商業(yè)面對更大的壓力,、更多的風(fēng)險,、更高的要求,有了較清醒的認(rèn)識,,特別是對當(dāng)前乃至今后一個時期行業(yè)的重點(diǎn)工作,、形勢任務(wù),有了深刻的理解,,責(zé)任感,、使命感更加增強(qiáng),愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí),、埋頭苦干的主動性積極性更加高漲,工作作風(fēng)有了新的改觀,,競爭意識,、創(chuàng)新意識、誠信意識,、服務(wù)意識更加濃厚,。一是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,。從市局領(lǐng)導(dǎo)到下屬各單位班子成員,,都能自覺地把理論學(xué)習(xí)擺到突出位置,妥善處理好工學(xué)矛盾,,并帶頭輔導(dǎo),、積極撰寫論文,做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤,,達(dá)到了促進(jìn)工作,、提高效率之目的,。在省局組織的“形勢教育征文”活動中,我們共征集論文40多篇,,在上報省局的12篇文章中,,有5篇獲獎,并且都是基層領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身的工作實(shí)踐撰寫的,,其中有2篇文章獲一等獎,,有3篇文章獲二等獎。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識”,。即:樹立了敢想敢試,,敢為人先,敢爭一流,,敢于超越自我,,在競爭中做大做強(qiáng)南陽煙草的競爭意識;樹立了與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,向最好的學(xué),與最強(qiáng)的比,,向最高的攀,,與最快的賽的拼搏意識;樹立了適應(yīng)新形勢,,應(yīng)對新挑戰(zhàn),,抓住新機(jī)遇,開創(chuàng)新局面,,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識,。三是堅(jiān)定了規(guī)范經(jīng)營、誠信管理的理念,。全系統(tǒng)干部職工的紀(jì)律性明顯增強(qiáng),,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,,關(guān)心企業(yè),,大局意識、責(zé)任意識有效提高,,特別是今年的煙葉收購工作,,實(shí)行新的收購模式以后,收購秩序比往年有較大改觀,,收購質(zhì)量好于任何一年,,等級合格率也比往年有較大幅度提高。四是思想作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),,克服了自我封閉,、停滯不前的經(jīng)營思想,,培育了不怕輸、不服輸?shù)木?,企業(yè)的向心力和凝聚力大大提高,,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識。五是集中精力抓經(jīng)濟(jì)搞建設(shè),、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅(jiān)定了。行業(yè)上下全身心投入工作,,創(chuàng)造一流業(yè)績,,奮發(fā)進(jìn)取、敬業(yè)愛崗,、踏實(shí)肯干的職工多了,,發(fā)牢騷、埋三怨四的人少了,,各項(xiàng)工作都有了新的起色,,推動了“兩煙”經(jīng)營工作的全面開展。截至十月底,,全市銷售卷煙217936箱,,收購煙葉27.68萬擔(dān),實(shí)現(xiàn)稅利1.30億元(不含農(nóng)林特產(chǎn)稅),,實(shí)現(xiàn)利潤8454萬元,。

通過形勢教育活動的開展,全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認(rèn)識到了當(dāng)前南陽煙草行業(yè)面臨的新形勢,,新機(jī)遇,,新挑戰(zhàn),更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點(diǎn),,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,,振奮了工作精神,增強(qiáng)了壓力感和緊迫感,,提高了向心力和凝聚力,,廣大員工在思想上、政治上,、作風(fēng)上,、紀(jì)律上、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化,,主動性,、積極性不斷增強(qiáng),企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,,基本達(dá)到了預(yù)期目的,。

我們要充分運(yùn)用形勢教育活動這個思想政治工作的有效載體,,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,完善措施,,鞏固形勢教育所取得的成果,堅(jiān)持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路,,強(qiáng)化“十種理念”,,樹立“十種思想”,始終圍繞煙葉生產(chǎn)經(jīng)營,、卷煙銷售網(wǎng)建,、專賣市場管理、精神文明建設(shè)和思想政治工作做文章,,圍繞省,、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標(biāo),挖掘有效市場資源潛力,,狠抓企業(yè)內(nèi)部管理,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自我加壓,,負(fù)重前進(jìn),,忠誠企業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),,為南陽煙草實(shí)現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻(xiàn),。

教育行業(yè)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,。本學(xué)期我擔(dān)任高二(1),、(2)共二個班的生物教學(xué)工作,在這為期半年的教學(xué)工作中,,有得也有失,,有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取,也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒,,為了更好地提高以后的教學(xué)和學(xué)生管理工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單的總結(jié)如下。

1.生物備課組工作及特色,。

(1)集體備課活動:一周兩次的集體備課,,認(rèn)真、扎實(shí),,對每一道題,、每一個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行討論分析,生成教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)案和活頁,。

(2)組內(nèi)同課異構(gòu),,省市能手教學(xué)引領(lǐng):開學(xué)初,各年級進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)活動,,省市能手上示范課,,課后進(jìn)行評課議課,給予肯定也指出了不足,,讓我們都受益匪淺,。

(1)認(rèn)真思考、研究“自,、精,、合、練”課堂教學(xué)模式,,與自己的教學(xué)風(fēng)格合理的融合在一起,從形似做到神似,,在合理使用“自,、精、合,、練”課堂教學(xué)模式的同時,,又不缺乏自己教學(xué)的特色和風(fēng)格。

(2)積極參與集體備課活動,,用心編寫每一份學(xué)案和活頁,。力爭做到自己編寫的學(xué)案和活頁與課堂教學(xué)能緊密結(jié)合,并對課堂教學(xué)效果起到促進(jìn)作用,。

(3)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課。一方面鉆研教材,,了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量,他們的興趣,、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,,在讀透教材與學(xué)生后,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

出自 m.sevw.cn

(4)課后做好后進(jìn)生推進(jìn)工作,。個別學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),考試成績較低,,針對這種問題,,課后我盡力做好學(xué)生的思想教育,同時利用活動課的還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

(5)認(rèn)真批改每一份學(xué)案和活頁作業(yè),,部分面批;二次批閱保證及時有效;對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題所在,,好對癥下藥,,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(6)每次考試后及時進(jìn)行試卷及成績分析,,掌握每班,、每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與同層次班級做對比,,好發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(7)為提高自己教學(xué)質(zhì)量,,為上好課,,積極主動去聽其他老師的課,有很好的收獲,??傊┎杀婇L,,彌補(bǔ)自己的不足,,以提高教學(xué)水平。

(8)我積極參加備課組內(nèi)的同課異構(gòu)活動,每次都有很大的收獲,,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。

(9)積極主動的參加學(xué)校舉行的每一次有關(guān)教育教學(xué)的工作。如賽教,、微課制作大賽等,。每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)真反思,,以便提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,。

1.在自己的實(shí)際教學(xué)中,因?yàn)榕聦W(xué)生弄不懂,,所以總是講得很多,,不敢大膽讓學(xué)生去嘗試、去思考,、去總結(jié),,其實(shí)有些學(xué)生早就明白了。在今后教學(xué)中,,應(yīng)該相信學(xué)生,,敢于放手,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

2.對教材的深度挖的不夠,,沒有很好地讓學(xué)生把生物了和實(shí)際生活聯(lián)系起來,,導(dǎo)致后進(jìn)生學(xué)習(xí)有些吃力,。今后上課要注意理論聯(lián)系實(shí)際,貼近生活,,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

3.專業(yè)知識積累量不夠,導(dǎo)致有些知識的講解不夠透徹,,學(xué)生不易理解掌握,。在今后工作中,盡量抽時間多閱讀和專業(yè)知識有關(guān)的著作,,完善專業(yè)知識體系,,提高專業(yè)素養(yǎng)。

4.班級管理能力還很有限,,今后多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的管理水平,。

總之,,高中生物課的教學(xué),教師要不斷地進(jìn)行反思,,也就是能在課前對課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預(yù)見性,,在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗(yàn)上升為一種新的教學(xué)理念,,在教學(xué)中能根據(jù)各種教育現(xiàn)象適時作出適當(dāng)?shù)姆从常瑥亩w現(xiàn)和實(shí)踐自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色,。xxxx指出:“反思性實(shí)踐是使教師在其職權(quán)范圍內(nèi),,改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,成為更好,、更有效率,、更富創(chuàng)見的行家的工具”。

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