我們常常在學(xué)習(xí)和工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，寫下心得體會(huì)可以讓我們更好地保留和應(yīng)用這些知識(shí),。寫心得體會(huì)可以多角度,、多層次地展開,，使文章更豐富有深度。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)文段,，希望能夠給你帶來一些寫作的啟示。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇一

四川大學(xué)華西醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達(dá)4300多,、年門診量達(dá)255萬、年出院患者萬,、年手術(shù)量萬臺(tái)次的集醫(yī)療,、科研、教學(xué)于一體的大型綜合醫(yī)院,，是目前世界單點(diǎn)規(guī)模最大的醫(yī)院,，擁有9個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，而骨科也在其列,。華西醫(yī)院骨科分為三個(gè)病區(qū),，下設(shè)"關(guān)節(jié)外科、脊柱外科,、上肢創(chuàng)傷,、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤,、以及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)"六個(gè)亞專業(yè)醫(yī)療單元,，年手術(shù)量達(dá)6500臺(tái)次。從20xx年至今,，華西骨科做到了"零投訴零糾紛",，在華西醫(yī)院骨科進(jìn)修的三個(gè)月中，醫(yī)療,、教學(xué)和科研都了我們很深刻的感受,。

1、華西骨科平均每日接收急診患者達(dá)30-40人次左右,，其中收住院近20人,，其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù)，有大約10例行急診手術(shù),，其余限期手術(shù),。早晨7：45準(zhǔn)時(shí)交班，由總住院醫(yī)師匯報(bào)急診會(huì)診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學(xué)資料),，由各主管醫(yī)師匯報(bào)出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報(bào)并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查,，匯報(bào)包括患者一般情況、手術(shù)情況,、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料),，由各主管醫(yī)師匯報(bào)病史行術(shù)前病例討論，各主任和專業(yè)組長(zhǎng)提出治療方案;早晨8：10左右,，住院醫(yī)師已經(jīng)進(jìn)入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準(zhǔn)備,，例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折，安放牽引床，消毒鋪巾,。同時(shí)主任和各專業(yè)組長(zhǎng)開始查房;每天教授早查房一次,，下午下班之前由專業(yè)組長(zhǎng)或者主治醫(yī)師進(jìn)行晚查房，解決相應(yīng)問題和解答患者及家屬疑問,。對(duì)于急診入院患者立即給予牽引,，根據(jù)具體情況實(shí)施皮牽引或骨牽引。

2,、充分做好醫(yī)患溝通，完善相關(guān)知情談話,。華西病歷里所包含的知情談話達(dá)10余種之多,，其中以下是我院所欠缺的：特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表,、抗菌藥物使用記錄表,、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計(jì)劃核準(zhǔn)書、特殊藥物知情同意書,、醫(yī)學(xué)生及試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參與臨床實(shí)踐活動(dòng)抗菌藥物使用記錄表,。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心，上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師,，對(duì)患者提出的每一點(diǎn)疑問,，都詳細(xì)解釋，術(shù)前談話時(shí)詳細(xì)到具體手術(shù)過程的講解,。

3,、規(guī)范合理用藥，術(shù)后當(dāng)天使用一次抗生素,，無任何輔助用藥,，術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。

4,、每個(gè)醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日,，其余時(shí)間不安排該醫(yī)師的手術(shù)，如遇特殊情況,，可在手術(shù)臺(tái)次未安排滿時(shí)行連臺(tái)手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時(shí)間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題,。

5、加快床位周轉(zhuǎn),，對(duì)患者可以減少住院花費(fèi),，對(duì)醫(yī)院可以增加效益，一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,，在院外拆線;在院外設(shè)立二病區(qū),，對(duì)于需長(zhǎng)期住院患者，轉(zhuǎn)到二病區(qū)進(jìn)一步治療，如需再次手術(shù)治療時(shí),，再次轉(zhuǎn)回,。由專人負(fù)責(zé)床位預(yù)約事宜，方便患者就醫(yī),，避免因床位引起的糾紛,。

6、各亞專業(yè)組分工明確,，加強(qiáng)協(xié)作,。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者，例如：遇多發(fā)骨折患者,，下肢組收治行下肢骨折手術(shù),，必須請(qǐng)上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長(zhǎng)外出,，本組患者由其他醫(yī)療組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),。

二、科研方

華西醫(yī)院近年來在nature,、science,、newenglandjournal發(fā)表自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文4篇，獲國(guó)家973,、863,、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1000余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)總額達(dá)億;今年前三季度共發(fā)表sci360余篇,，有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國(guó)外知名教授常有往來,，經(jīng)常有國(guó)外專家來醫(yī)院講學(xué)，我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家ramisorial教授交流來訪,。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇sci,，主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。

華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名,，碩士生20余名,，培訓(xùn)進(jìn)修生50余名。在骨科各個(gè)病區(qū)輪轉(zhuǎn),，每個(gè)病區(qū)3個(gè)月,。實(shí)習(xí)生每周安排一次小講座，由副教授以上親授,。綜上所述,，華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國(guó)領(lǐng)先,，主要在以下三個(gè)方面突出：

1,、告知義務(wù)，即患者知情同意權(quán)，無論病情變化,、特殊檢查,、術(shù)前談話、特殊材料,、還是實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床教學(xué),、出院事宜均需提前告知患者。為此,，華西醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書,，醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。2,、注意義務(wù),，是指對(duì)患者病情的觀察，監(jiān)護(hù),，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)診治,，避免延誤病情,，這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外,，各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,，科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時(shí)在崗之外，每個(gè)組還安排一名醫(yī)師隨時(shí)處理組內(nèi)患者問題,。3,、救治義務(wù)，是工作重心,，也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn),，從而實(shí)現(xiàn)最終的治療目的。

通過這三月的學(xué)習(xí),，讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國(guó)內(nèi)先進(jìn)同行之間存在的差距和不足,，在今后的實(shí)際工作中，我們應(yīng)從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)已成為醫(yī)務(wù)人員提高自身綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)模式，醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修對(duì)醫(yī)生的就醫(yī)水平也是有很大幫助的,。下面是本站帶來的醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修,。

希望大家喜歡。

首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機(jī)會(huì),，還要感謝各位同事,，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ鳎刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽醫(yī)院,，它是以呼吸,、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國(guó)領(lǐng)先,。老師醫(yī)德高尚,、知識(shí)淵博、平易近人,，不僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅,，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì),。在此期間不僅讓我開闊了視野,，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法,，駕馭先進(jìn)儀器設(shè)備,，掌握高精尖技術(shù)，也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關(guān)懷的理念,，從而更加深刻理解了生命的含義,。

在心臟中心學(xué)習(xí)期間，帶教老師對(duì)我是無微不至的關(guān)懷,，剛到一個(gè)新科室很陌生,。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境，科室電腦操作,，讓我盡快的熟悉環(huán)境,。每天早上，他們主動(dòng)提前30分鐘到崗,，給自己管的病人測(cè)血壓,，詳細(xì)了解病人的夜間情況?？剖抑魅蚊恐懿榉恳淮?，二線(總住院醫(yī)師)24小時(shí)吃住醫(yī)院，負(fù)責(zé)全院的會(huì)診和處理科室的一切事務(wù),，每周休息二天,。查房時(shí)，首先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱讀病歷,，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案。

這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí),。講究求實(shí)事求是,，重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識(shí),，但允許不違反原則的分歧,。科室要發(fā)展,，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例討論;不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流,，包括國(guó)內(nèi)外著名專家的講課、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,。長(zhǎng)期高強(qiáng)度,、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座,。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防,，處理。使得他們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出臨危不懼和訓(xùn)練有素心理,。遇到新問題大家一起討論和學(xué)習(xí)新知識(shí)。在科室工作時(shí),，我能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,，對(duì)病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間,，開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探索精神,不斷激勵(lì)著我們盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

北京朝陽醫(yī)院icu,，是我國(guó)最早開展危重病搶救治療的科室之一,，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)icu醫(yī)護(hù)人員的教學(xué)工作。交完班后科主任和大家一起閱片,，討論病情和治療方案,。icu醫(yī)師不是單純的一個(gè)只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師,，通過先進(jìn)的監(jiān)測(cè)手段更具體地知道病人的情況,，掌握合理使用機(jī)械通氣技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用,、抗生素的合理使用,、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等,。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理,，避免過量的輸液造成組織的水腫,，及其它惡性后果。在機(jī)械通氣上,，根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式,，并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整,，根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值,。在營(yíng)養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)和胃腸外營(yíng)養(yǎng),，但腸外營(yíng)養(yǎng)不恰當(dāng)?shù)氖褂?，?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至死亡,。

低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時(shí)氧合會(huì)更差,。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng),，在促進(jìn)腸蠕動(dòng),、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細(xì)菌群失調(diào),、增強(qiáng)病人的免疫功能等方面有確切的療效,。抗生素的合理使用,，對(duì)于icu病人存在多管道,，感染風(fēng)險(xiǎn)性高，通過有效的院感管理(無菌操作,、更換工作服,、洗手等)，盡可能地減少感染機(jī)會(huì),。對(duì)培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素,，規(guī)則、足量,、全程的治療避免多重耐藥,。icu病人多為氣管插管、氣切置管,、多重管道置入者,，長(zhǎng)時(shí)間的燈光刺激、機(jī)械的報(bào)警聲,、醫(yī)護(hù)人員的操作活動(dòng)等,，嚴(yán)重影響病人休息,，增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生,、誘導(dǎo)遺忘,，減少或消除病人對(duì)其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗,，最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量,。

秋去冬來，寒意漸深,，思鄉(xiāng)之情愈濃,，特別是眼看年關(guān)將近，學(xué)業(yè)也近結(jié)束,，思親,、思友之情油然而生，不禁對(duì)此次學(xué)習(xí)感慨唏噓,。居杭進(jìn)修二月余,，博文鮮有更新，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感,。今得片刻閑暇,，留下只字片語，暫且慰藉這段逝去的歲月,。

早已慕名浙一醫(yī)院屬全國(guó)十強(qiáng)醫(yī)院之一,，小女子有幸能在其綜合重癥icu進(jìn)修學(xué)習(xí)呼吸治療，倍感榮幸,，也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光,。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半早起，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間,。一天24小時(shí)被工作,、學(xué)習(xí),、吃飯,、看書、睡覺所瓜分,，因?yàn)榧词刮疫@樣抓緊時(shí)間,，我還是已經(jīng)離別人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，在專業(yè)上,。所以,，在浙一進(jìn)修期間，我心底常常涌起井底之蛙的自愧,。

浙一醫(yī)院開展的很多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在全國(guó)領(lǐng)先,，如器官移植(特別是肝移植,、心肺移植等)、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護(hù)等等,，早已馳名在外,，吸引了全國(guó)各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進(jìn)修學(xué)習(xí)，甚至還有英國(guó)的護(hù)士來這里實(shí)習(xí),，東南亞國(guó)家的醫(yī)學(xué)碩士生等,。浙一醫(yī)院能在國(guó)內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力，我想這與在這里工作的每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員密不可分,，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，開放的學(xué)術(shù)思想，踏實(shí)的醫(yī)術(shù)操練,，孜孜的鉆研分析,，激烈的爭(zhēng)辯討論......這些與進(jìn)步戚戚相關(guān)的因子無時(shí)不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立,，不只與先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備有關(guān),，更與先進(jìn)的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實(shí)踐有關(guān),。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);思考,，思考,，再反思;實(shí)踐，實(shí)踐,，再實(shí)踐;討論,，討論，再討論;深入,，深入,，再深入;創(chuàng)新，創(chuàng)新,，再創(chuàng)新,，這是我眼里的浙一。

當(dāng)初選擇外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，身邊很多人不理解,，因?yàn)樵谒齻冄壑校晕胰q的年齡,，兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級(jí),，這個(gè)階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時(shí)光的年紀(jì)了,，進(jìn)步應(yīng)該是更年輕人的事情,，進(jìn)修辛苦不說,，且進(jìn)修學(xué)習(xí)沒有獎(jiǎng)金，收入會(huì)少很多,，進(jìn)修根本就是賠本買賣,，不值。進(jìn)修已近結(jié)束,，當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時(shí)的驕傲,，先生兒子堅(jiān)定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個(gè)字：值,，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)它在我人生歲月里留下的寶貴財(cái)富,。

在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦、生活之清淡,，不如我感學(xué)識(shí)之貧瘠,、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任,，早已慕名,，所以我?guī)煆挠谒瑸樗麥Y博的呼吸醫(yī)療知識(shí)和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服,，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他,，仍然終日埋頭鉆研，事無巨細(xì),，踏實(shí)工作,，飽滿的工作熱情，精細(xì)的學(xué)術(shù)風(fēng)格,，更令我欽佩,。還有這里的石恒醫(yī)生，他對(duì)循環(huán)的透徹獨(dú)到理解,，常常在查房精彩演講分析之時(shí)吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊,，引文據(jù)例，談笑梳理,，精準(zhǔn)點(diǎn)撥,，謙遜隨和，都是追隨的理由吧,。當(dāng)然也有益友,，如比我年長(zhǎng)幾歲,，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進(jìn)修護(hù)理的黃曉玲姐姐,，時(shí)常對(duì)我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排,，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個(gè)月的山東小妹孫永芳,，本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè),，準(zhǔn)備報(bào)考國(guó)際護(hù)士證，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo),，她們?cè)趩挝欢际莾?yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),，在這里都是好學(xué)上進(jìn)的現(xiàn)代新女性，是我學(xué)習(xí)的榜樣,。還有更多良師益友,，不一一細(xì)說了。

用一句話來結(jié)尾吧,。作為女子,，唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā)，唯有學(xué)習(xí)才能立本,，唯有學(xué)習(xí)才能安身,，學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人更好地迎接生活，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子,。

今年11月份,，在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級(jí)甲等醫(yī)院,，是國(guó)家關(guān)節(jié)鏡培訓(xùn)醫(yī)療,，科研人才培養(yǎng)的重要基地，設(shè)有2600張床位,，共27個(gè)病區(qū),，7個(gè)手術(shù)室，27個(gè)萬級(jí)層流手術(shù)間,，5個(gè)百級(jí)層流手術(shù)間,，5個(gè)普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護(hù)士,，每個(gè)手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進(jìn)的儀器,。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂，不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護(hù)理理論知識(shí),，更使自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力得到了提高?，F(xiàn)將一些進(jìn)修體會(huì)和感想寫下來，與大家一起分享和提高,。

一,、服務(wù)意識(shí)是保障。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室,，他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護(hù)士都會(huì)熱情的接待，并給予手術(shù)部位標(biāo)記化，讓病人和家屬都做到了放心和安心,。只要與病人有關(guān)的問題他們都會(huì)主動(dòng)解釋清楚,，不厭其煩，直到病人和家屬滿意為止,。

二,、加強(qiáng)習(xí)。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無論工作多么繁忙,，每周二早上都要進(jìn)行學(xué)習(xí)半小時(shí),，每周六安排一上午時(shí)間進(jìn)行操作技能(包括各種特殊儀器的使用，無菌操作,，外科鋪巾等)的培訓(xùn),。通過不斷的的知識(shí)強(qiáng)化與更新才練就和保持了先進(jìn)的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。我想,，只要我們也能像他們那樣做,，更系統(tǒng)地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，我們手術(shù)室的工作也能不斷取得更大進(jìn)步,。

三,、手術(shù)的護(hù)理專科化管理,。毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理,、手術(shù)專科化等方面都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，手術(shù)護(hù)士分組,，分為脊柱組、關(guān)節(jié)組,、小兒組,、創(chuàng)傷組、手外科組,、腔鏡組等,，各組的護(hù)士一般都做自己組的手術(shù)，這樣比較容易跟醫(yī)生配合,，手術(shù)流程也非常熟練,。

四、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐化,、器械消毒放置合理標(biāo)準(zhǔn)化,。各種器械物品消毒方法都不是相同的，例如：關(guān)節(jié)鏡,、刨刀,、光源線等要等離子消毒滅菌,，關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等要高壓滅菌,。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性，對(duì)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作的配合也非常重要,，盡量減少手術(shù)操作時(shí)間,，而且對(duì)手術(shù)間的空氣消毒也很嚴(yán)格。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡是無菌要求非常嚴(yán)格的手術(shù),。在帶教老師的帶教和我的積極學(xué)習(xí)下,，我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操作要領(lǐng)，并獨(dú)立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的?？谱o(hù)士職責(zé),，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評(píng),。

通過進(jìn)修期間的對(duì)比,，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢(shì)。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位,、特殊用品,、內(nèi)植物材料、病人有無特殊感染以便于護(hù)士長(zhǎng)安排手術(shù);我院在器械的清洗,、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細(xì)致,，對(duì)手術(shù)間的安排也非常合理、靈活,。

進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,，回首這段時(shí)光，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了很多最新的理念,。我決心把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回得到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們,，使我院的手術(shù)室工作更上新臺(tái)階,。感謝煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院,，感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí),，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇三

第一段：引言（120字）,。

醫(yī)學(xué)界的進(jìn)步和科技的發(fā)展為疾病的治療提供了巨大的可能性。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,，重癥患者的救治一直被認(rèn)為是醫(yī)生們面臨的最大挑戰(zhàn)之一,。重癥進(jìn)修是醫(yī)生們提高自身素質(zhì),、掌握重癥治療技能的重要途徑,。我通過一段時(shí)間的重癥進(jìn)修,，獲得了重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中學(xué)到了什么是才是真正的醫(yī)學(xué)精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)患者的敬畏之心。

第二段：技術(shù)與責(zé)任（240字）,。

重癥患者是極為脆弱的生命,，治療需要高度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。在重癥進(jìn)修中,，我學(xué)到了各種先進(jìn)的治療技術(shù),，包括呼吸機(jī)的使用、血液凈化,、心臟復(fù)蘇等,。但是，單純的技術(shù)并不能解決一切問題,。治療重癥患者需要醫(yī)生對(duì)患者負(fù)有高度的責(zé)任感和仁愛之心,。只有將技術(shù)與責(zé)任相結(jié)合，才能真正做到對(duì)每一個(gè)患者負(fù)責(zé),。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（240字）,。

治療重癥患者需要多學(xué)科的團(tuán)隊(duì)合作，例如麻醉科,、心臟外科,、急診科等。在重癥進(jìn)修中,，我親身體會(huì)到了多學(xué)科合作的重要性,。在疾病面前，團(tuán)隊(duì)的力量是無可替代的,。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的專業(yè)能力和職責(zé),，只有互相合作，才能為患者提供最優(yōu)質(zhì)的治療服務(wù),。這種合作精神不僅僅應(yīng)該存在于醫(yī)療團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,，還應(yīng)該包括患者及其家屬的參與。

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第四段：人文關(guān)懷（240字）,。

重癥治療常常是生死攸關(guān)的,，患者和家屬需要醫(yī)生的人文關(guān)懷,。在重癥進(jìn)修中，我學(xué)會(huì)了如何真正關(guān)心患者和他們的家庭,。有些患者可能會(huì)面臨痛苦和絕望,，他們需要的不僅僅是治療手段，也需要醫(yī)生的關(guān)注和安慰,。在治療的過程中,，我始終努力表達(dá)對(duì)患者的關(guān)愛，并盡我所能提供必要的心理支持,。因?yàn)橐粋€(gè)溫暖的目光和鼓勵(lì)的話語,，對(duì)于患者來說是無與倫比的藥物,。

第五段：自我反思（360字）,。

在重癥進(jìn)修中，我不僅僅獲取了專業(yè)知識(shí)和技能,，同時(shí)也反思了自己在醫(yī)學(xué)道路上的選擇,。醫(yī)學(xué)是一門崇高的職業(yè)，而關(guān)愛患者是我們最根本,、最重要的使命,。進(jìn)修重癥使我更加明白醫(yī)生的責(zé)任不僅僅是治療疾病，更需要關(guān)注人的整體健康,。我也意識(shí)到自己在醫(yī)學(xué)道路上還有許多不足和需要改進(jìn)的地方,。我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的基本功,，在醫(yī)學(xué)的道路上不斷進(jìn)取,。

總結(jié)（120字）。

通過重癥進(jìn)修,，我深刻認(rèn)識(shí)到了治療重癥患者的重要性和醫(yī)生的責(zé)任,。掌握專業(yè)技能、多學(xué)科合作,、體現(xiàn)人文關(guān)懷,，都是醫(yī)生必備的素質(zhì)。在今后的工作中,，我將將這些體會(huì)融入日常實(shí)踐中,，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有努力學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,，才能不辜負(fù)患者的信任和社會(huì)的期望。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇四

參與決策與實(shí)施的重要手段,，至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會(huì),，共有500多名護(hù)士參加,，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會(huì),，形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系,，使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐,，保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,，搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺(tái)。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士,，把護(hù)士還給病人,，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事,，你來我往,，群策群力，只有在共同努力下才會(huì)創(chuàng)造與眾不同,。在短短的三個(gè)月時(shí)間里,，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí),。

者的肢體和按摩,、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚,。而患者也在這種感知下對(duì)待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激,。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會(huì)說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人,，他們并不是市里的,，也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,。然而在此進(jìn)修的過程中,，我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高，而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛和細(xì)膩的情感,，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度,。我個(gè)人認(rèn)為，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了,！”,，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通,、減少醫(yī)患矛盾,，贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

無論患者對(duì)床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫,。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),，護(hù)士會(huì)說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀,、非常負(fù)責(zé)任,，是個(gè)心細(xì)的人，您是他的患者挺幸運(yùn)的,。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮,。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀,。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,，可以消除患者對(duì)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率,。

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體,，護(hù)士也沒有聚眾聊天,、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓,，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方,。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開晨會(huì)交接班，然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。夜班護(hù)士會(huì)將每個(gè)患者的情況交接清楚，即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù),、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),，當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理,。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù),，一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,，用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用,。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺,、責(zé)任、積極向上,、不偷懶,、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,。

首先從護(hù)理安全角度看,，該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全，注意安全,、小心地滑,、拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預(yù)防壓瘡等。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),，雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛,。

起護(hù)士長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心！所謂給人一杯水,，自己要有一桶水,。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)謹(jǐn)以此文共勉,。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛,、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī),！

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇五

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國(guó)交流團(tuán)到德國(guó)工作學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了。兩個(gè)月來,，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,，白天隨導(dǎo)師上臺(tái)做手術(shù)，晚上回宿舍查資料背單詞,。短短兩個(gè)月,，德意志民族，他的國(guó)家,、城市,、人民，以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動(dòng)和贊嘆,，感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次開闊視野,，增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。

隨著飛機(jī)平穩(wěn)的降落在法蘭克福國(guó)際機(jī)場(chǎng),，我們開始了為期三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里，z krankenhaus,。這是個(gè)看起來很不起眼的醫(yī)院,，醫(yī)院只有三百張床位，第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里,，但是這個(gè)醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù),，是整個(gè)州的骨科中心。現(xiàn)年76歲的院長(zhǎng)thumler教授是德國(guó)著名的'關(guān)節(jié)外科專家，它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國(guó)內(nèi)一般才做到2-3次翻修),。醫(yī)院也在他的帶動(dòng)下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個(gè)有規(guī)模的以骨科為重點(diǎn)的醫(yī)院,。

到手術(shù)室在麻醉了，一個(gè)手術(shù)間每天排上3-5臺(tái)的關(guān)節(jié)置換是家常便飯,，一天下來還真是吃不消,。由此我深深的體會(huì)到，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是辛苦的,，在德國(guó)作醫(yī)生也不例外,。

就骨科專業(yè)技術(shù)而言，我們和德國(guó)的差距并不是遙不可及的,。德國(guó)人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展,，在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃剑蚁胛覀冎挥屑訌?qiáng)專業(yè)細(xì)化,，發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng),，從而帶動(dòng)整個(gè)骨科發(fā)展，才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,。

這三個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是非常寶貴的,，我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會(huì)有所改變,，怎樣讓我們的手術(shù),，我們的治療更細(xì)致，更人性化是我今后努力的方向,，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這三個(gè)月來的學(xué)習(xí)收獲,，這些必定在以后的工作實(shí)踐中起到好的作用,。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇六

醫(yī)生與患者唇齒相依,有著緊密的聯(lián)系,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系氛圍,維護(hù)和諧的就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)生作為行為主體起著至關(guān)重要的作用,。以下本站小編為你帶來醫(yī)生進(jìn)修。

希望對(duì)你有所幫助!

首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、科主任，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在短短的時(shí)間里,，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí),。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化,、時(shí)代化,、制度化、規(guī)范化,。人性化就是要以人為本,，言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧，一切以病人為中心,，設(shè)身處地的為人著想,，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,，結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的,。

規(guī)章制度。

并嚴(yán)格執(zhí)行,。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,，也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求,。

隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)護(hù)理的要求越來越高,。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識(shí)已跟不上社會(huì)發(fā)展的需要,。通過這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新知識(shí),。

首先：1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì),，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

3.注意護(hù)理安全,，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識(shí)齊全,，注意安全,、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等,。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，以此來避免糾紛,。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛,，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

4.通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵,。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,，搶救物品齊全;病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄,，要求字跡整齊、清晰,、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性,，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報(bào)告時(shí),，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院,，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。

通過學(xué)習(xí)和比較,，我認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問題。例如,。

1.服務(wù)態(tài)度不夠好,，我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌,，我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,，沒有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比較松散,，沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī),。

針對(duì)上述問題，我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí),。在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,，通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論,，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài),，明確開展整體護(hù)理的意義。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征,、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、預(yù)防保健知識(shí),、疾病護(hù)理等有關(guān)?？评碚摰男逻M(jìn)展，使我們?cè)谟^念上得到根本轉(zhuǎn)變,，開闊視野與思路,，進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面，為整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ),。.

其次,，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐,，真心地關(guān)心他人,，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對(duì)性的整體護(hù)理,。

第四,，針對(duì)管理制度有些松散的問題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉促，但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,，而且更重要的是提高我們的道德水平,、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后,，我會(huì)在今后的工作中,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。在這短短的三個(gè)月內(nèi),，我學(xué)到了不少知識(shí)，感觸良多,。

還記得,，接到進(jìn)修通知時(shí)，我內(nèi)心萬分激動(dòng),，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì),。去進(jìn)修之前，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,，以加強(qiáng)自己的?？评碚撍健２榇舜芜M(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想,。

也許自己的要求與期待過高,，進(jìn)修的前三周，內(nèi)心十分失落,，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房,。當(dāng)然,，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了,。

失落之余,，只能主動(dòng)向護(hù)長(zhǎng)要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),。護(hù)長(zhǎng)答應(yīng)之后,，我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來，先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房,。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座,。在附一,，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，只要你不怕苦不怕累,，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我在這三個(gè)月內(nèi)，參加了大學(xué),、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識(shí)”,、“picc管感染的原因分析與處理”,、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì)”,。這些課程,、學(xué)習(xí)班或研討會(huì)，不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),，讓我了解了更多,、更新、更先進(jìn)的技術(shù),，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來,。

附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,，無論是醫(yī)生,，還是護(hù)士都十分重視兩人核對(duì)制度,。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行,，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,，醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí)，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前,，都讓別人幫忙進(jìn)行核對(duì),，對(duì)方確認(rèn)后才能使用。

在附一,，知賢任用的做法,，讓我感觸很深。如在骨科,，有工齡20xx年的老護(hù)士仍與工作1～3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教,、工齡六七年就做了專科護(hù)士的,，在護(hù)理工作中,，她們對(duì)能力的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡,。并且她們的護(hù)長(zhǎng)能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作,。

進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情,。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛,，才能耕耘出甜美的碩果。今天,，我自認(rèn)是滿載而歸,，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

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醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇七

第一段：導(dǎo)言（字?jǐn)?shù)：200）。

近年來,，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，心內(nèi)醫(yī)學(xué)作為一門重要的專科領(lǐng)域,，也在不斷取得突破性進(jìn)展,。為了適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代，心內(nèi)醫(yī)生進(jìn)修成為一種常態(tài),。我作為一名心內(nèi)醫(yī)生,，通過近期的進(jìn)修經(jīng)歷，深刻體會(huì)到了進(jìn)修對(duì)于個(gè)人和專業(yè)發(fā)展的重要性,。下面就讓我與大家分享一下我的心得體會(huì),。

第二段：更新知識(shí)與技術(shù)（字?jǐn)?shù)：250）,。

通過進(jìn)修，我第一次意識(shí)到了自己在心內(nèi)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)已經(jīng)落后于時(shí)代的步伐,。在進(jìn)修期間,，我不僅從頂尖專家那里學(xué)到了最新的研究成果和技術(shù)進(jìn)展,，還有機(jī)會(huì)參與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)和治療方案,。這些新知識(shí)和新技術(shù)為我提供了更多的研究方向和治療手段，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的心血管疾病,。同時(shí),，通過與各地的專家和同仁交流，我也深刻了解到了心內(nèi)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和研究方向,，這對(duì)于我的專業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,。

第三段：拓寬視野與交流合作（字?jǐn)?shù)：250）。

進(jìn)修期間,，我有幸結(jié)識(shí)了許多心內(nèi)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家和同仁,。通過與他們的交流與合作，我不僅拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,，還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提高醫(yī)療質(zhì)量和效率的重要性,。在進(jìn)修的過程中，我參與了多次學(xué)術(shù)研討會(huì)和國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，結(jié)識(shí)了來自不同國(guó)家,、具有不同背景和經(jīng)驗(yàn)的專家和同仁。他們的精彩報(bào)告和分享讓我受益匪淺,，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情,。此外，通過和他們的深入交流,，我還建立了良好的合作關(guān)系,，為以后的學(xué)術(shù)研究和科研合作奠定了基礎(chǔ)。

第四段：提高專業(yè)能力與素質(zhì)（字?jǐn)?shù)：250）,。

進(jìn)修期間,，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作技巧，也提高了自己的專業(yè)水平和能力,。通過參與臨床診療和手術(shù)操作,，我不僅增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠更加獨(dú)立地做出診斷與治療方案,，并能夠更好地解讀和應(yīng)用最新的醫(yī)學(xué)研究成果,。此外，進(jìn)修還培養(yǎng)了我批判思維和獨(dú)立思考的能力,，讓我在面對(duì)復(fù)雜病例和醫(yī)療難題時(shí)更加深入地思考并尋找解決方法,。通過這些實(shí)踐和思考,，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還進(jìn)一步錘煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)者仁心,。

第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：250）,。

通過心內(nèi)醫(yī)生的進(jìn)修經(jīng)歷，我不僅讓自己真正體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)進(jìn)步的速度和力量,，也體會(huì)到了個(gè)人的不足和潛力,。進(jìn)修不僅讓我擁有了更先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)，更重要的是提高了我的工作熱情和責(zé)任感,。在我看來,，進(jìn)修不是只是在學(xué)習(xí)新東西，更是一種積極主動(dòng)的態(tài)度和自我反思的機(jī)會(huì),。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，不斷提升自己的專業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì)，為更多的病患帶去溫暖和希望,。我相信,，只要我們始終保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取的態(tài)度，定能夠?yàn)樾呐K病患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),，為醫(yī)學(xué)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

（總計(jì)：1200）。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇八

隨著飛機(jī)平穩(wěn)的降落在法蘭克福國(guó)際機(jī)場(chǎng),，我們開始了為期三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里，非常幸運(yùn)我被分到北威州首府杜塞爾多夫的krankenhaus,。這是個(gè)看起來很不起眼的醫(yī)院,，醫(yī)院只有三百張床位，第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里,，但是這個(gè)醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù),，是整個(gè)州的骨科中心。現(xiàn)年76歲的院長(zhǎng)thumler教授是德國(guó)著名的關(guān)節(jié)外科專家,，它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國(guó)內(nèi)一般才做到2-3次翻修),。醫(yī)院也在他的帶動(dòng)下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個(gè)有規(guī)模的以骨科為重點(diǎn)的醫(yī)院。

到手術(shù)室在麻醉了,，一個(gè)手術(shù)間每天排上3-5臺(tái)的關(guān)節(jié)置換是家常便飯,，一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會(huì)到,，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是辛苦的,，在德國(guó)作醫(yī)生也不例外。

就骨科專業(yè)技術(shù)而言，我們和德國(guó)的差距并不是遙不可及的,。德國(guó)人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展,，在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃剑蚁胛覀冎挥屑訌?qiáng)專業(yè)細(xì)化,，發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng),，從而帶動(dòng)整個(gè)骨科發(fā)展，才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,。

這三個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是非常寶貴的,，我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會(huì)有所改變,，怎樣讓我們的手術(shù),，我們的治療更細(xì)致，更人性化是我今后努力的方向,，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這三個(gè)月來的學(xué)習(xí)收獲，這些必定在以后的工作實(shí)踐中起到好的作用,。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇九

第一段：引言（200字）,。

作為醫(yī)生，進(jìn)修是我們不斷提升自身專業(yè)能力的必經(jīng)之路,。而eicu醫(yī)生進(jìn)修則是一種與傳統(tǒng)醫(yī)院環(huán)境完全不同的新型進(jìn)修方式,。在過去的幾個(gè)月里，我有幸參與了一次eicu醫(yī)生進(jìn)修項(xiàng)目,，通過遠(yuǎn)程技術(shù)與專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，在這個(gè)過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，我希望通過本文將這些體會(huì)與大家分享,。

第二段：課程內(nèi)容與價(jià)值（200字）。

eicu醫(yī)生進(jìn)修的課程內(nèi)容非常豐富多樣,，涵蓋了內(nèi)科,、外科、急診治療,、重癥監(jiān)護(hù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,。與傳統(tǒng)的進(jìn)修方式不同，eicu進(jìn)修實(shí)現(xiàn)了時(shí)間和地域的解脫,，可以隨時(shí)隨地參與課程學(xué)習(xí),。這使得我們能夠選擇最適合自己學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)發(fā)展方向的課程，并且在忙碌的工作之余還能進(jìn)修,，大大提高了學(xué)習(xí)效率和便利性,。另外，eicu進(jìn)修還通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩和遠(yuǎn)程技術(shù)交流，讓我們更加貼近臨床實(shí)踐,，加深對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,，提升了臨床技能水平。

第三段：專家團(tuán)隊(duì)與學(xué)習(xí)氛圍（200字）,。

eicu進(jìn)修不僅課程內(nèi)容豐富,，而且專家團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，包括了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的專家和學(xué)者,。這些專家不僅具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，而且在學(xué)術(shù)研究和醫(yī)學(xué)教育方面也有著獨(dú)到的見解和貢獻(xiàn)。在進(jìn)修過程中,，我們有機(jī)會(huì)與這些專家進(jìn)行一對(duì)一的交流和討論,，和他們共同解決一些臨床難題，領(lǐng)會(huì)到他們治療思路和經(jīng)驗(yàn),。此外,，eicu進(jìn)修還設(shè)有專門的學(xué)術(shù)論壇和討論班，可以與其他學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，共同進(jìn)步,。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍和豐富的專家資源使我們受益匪淺。

第四段：思維模式與臨床實(shí)踐（300字）,。

eicu進(jìn)修崇尚病例導(dǎo)向的教學(xué)模式,，鼓勵(lì)我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,，我們參與了許多真實(shí)的臨床病例討論和解決過程,，通過分析和思考真實(shí)的臨床案例，我們可以深入了解與課程相關(guān)的學(xué)科知識(shí)和臨床技巧,。在與專家團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)交流中,，我們逐漸形成了一種科學(xué)的思維模式，特別是在診斷與治療方面,，我們學(xué)會(huì)了分析病情,、制定治療方案和評(píng)估療效。這種思維模式得益于eicu進(jìn)修的學(xué)習(xí)過程,，使我們?cè)趯?shí)踐中更加敏銳和深思熟慮,。

第五段：對(duì)未來發(fā)展的啟示（300字）。

通過參與eicu醫(yī)生進(jìn)修,，我不僅拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,，提高了專業(yè)知識(shí)和技能，還對(duì)未來的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。eicu進(jìn)修引領(lǐng)了醫(yī)學(xué)教育的新潮流,，利用現(xiàn)代技術(shù)實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享和跨地域?qū)W習(xí)，為醫(yī)生提供了更加寬廣的學(xué)習(xí)平臺(tái)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在未來,，我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高患者滿意度,。同時(shí),，我也將向更高的學(xué)術(shù)目標(biāo)努力，投身學(xué)術(shù)研究,，為醫(yī)學(xué)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)（100字）：

eicu醫(yī)生進(jìn)修是一種與傳統(tǒng)醫(yī)院環(huán)境完全不同的新型進(jìn)修方式，它的課程內(nèi)容豐富多樣,，專家團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,，學(xué)習(xí)氛圍積極向上。通過參與eicu進(jìn)修,，我們不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能,，還培養(yǎng)了科學(xué)的思維模式和臨床實(shí)踐能力。未來,，這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將成為我們醫(yī)生發(fā)展的助力,，幫助我們?cè)卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域更加出色地發(fā)展和貢獻(xiàn)。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十

第一段：引言（100字）,。

作為醫(yī)生，持續(xù)進(jìn)修是我們職業(yè)發(fā)展的必然要求,。在我的進(jìn)修課程中,，我特別選擇了重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，對(duì)于每一位醫(yī)生而言,，重癥醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個(gè)艱難且具有挑戰(zhàn)性的過程,，但它也是一個(gè)不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)具有重要意義,。通過進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué),，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和領(lǐng)悟。

第二段：技術(shù)更新與專業(yè)知識(shí)（300字）,。

重癥醫(yī)學(xué)作為一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域,，要求醫(yī)生跟上最新的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。在進(jìn)修的過程中,，我接觸了最前沿和最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),，例如機(jī)械通風(fēng)、血液透析,、急救技術(shù)等等,。通過與同領(lǐng)域的專家交流，我不僅了解到了最新的研究進(jìn)展，還學(xué)習(xí)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技巧,。這些知識(shí)的更新將直接影響到我在實(shí)際工作中的醫(yī)療水平和治療效果,。

第三段：多學(xué)科合作與團(tuán)隊(duì)管理（300字）。

重癥患者的治療需要多學(xué)科的合作與團(tuán)隊(duì)管理,，我在進(jìn)修中深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),。作為重癥專科醫(yī)生,，我們需要與其他醫(yī)生,、護(hù)士、藥師,、物理治療師等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人員緊密合作,。這要求我們學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和溝通，在診斷和治療的過程中合理分工,，并有效管理好團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,。團(tuán)隊(duì)合作的成功與否將直接影響到重癥患者的康復(fù)與生存率。

第四段：心理與情緒控制（300字）,。

重癥患者的治療不僅僅涉及到技術(shù)和知識(shí),，也需要醫(yī)生具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)和情緒控制能力。在進(jìn)修過程中,，我意識(shí)到在處理危急狀況和患者親屬情緒上的應(yīng)對(duì)至關(guān)重要,。面對(duì)病情的不確定性和患者家屬的焦慮與恐懼，作為醫(yī)生我們必須保持冷靜和專業(yè),，給予他們足夠的支持和安慰,。只有通過情緒控制，我們才能更好地處理與患者,、家屬間的溝通,，為他們提供更好的醫(yī)療體驗(yàn)和照顧。

第五段：職業(yè)激情與責(zé)任（200字）,。

進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué),，在一定程度上考驗(yàn)著一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)激情和責(zé)任心。重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境,，患者病情瞬息萬變,，對(duì)醫(yī)生的鑒別和快速?zèng)Q策能力提出了很高的要求。通過進(jìn)修,，我深深體會(huì)到了作為一名重癥醫(yī)生的責(zé)任重大,。每一位患者都需要我們?nèi)σ愿埃瑫r(shí)刻保持警覺,，并為患者提供最好的治療和護(hù)理,。這份責(zé)任和職業(yè)激情推動(dòng)著我不斷進(jìn)取,，不斷提高自己的專業(yè)水平。

結(jié)尾（100字）,。

通過進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué),，我獲得了新的知識(shí)和技能，領(lǐng)悟了多學(xué)科合作與團(tuán)隊(duì)管理的重要性,，增強(qiáng)了心理素質(zhì)和情緒控制能力,，同時(shí)對(duì)醫(yī)生的職業(yè)激情和責(zé)任心提出了更高的要求。作為醫(yī)生,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，在不斷提高自己的過程中為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過程,，但它也是一個(gè)值得我們投入和努力的寶貴機(jī)會(huì),。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十一

第一段：介紹EICU醫(yī)生進(jìn)修的背景和目的（200字）。

EICU醫(yī)生進(jìn)修是指醫(yī)生通過在線進(jìn)修課程,，提升自己的醫(yī)療技能和知識(shí)水平,。由于醫(yī)學(xué)進(jìn)展日新月異，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)新的診斷和治療方法,，以便為病人提供更好的護(hù)理和治療,。EICU醫(yī)生進(jìn)修主要通過互聯(lián)網(wǎng)提供知識(shí)和實(shí)踐培訓(xùn)，使醫(yī)生能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí),，提高醫(yī)療水平,。

第二段：EICU醫(yī)生進(jìn)修帶來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)（250字）。

EICU醫(yī)生進(jìn)修為醫(yī)生提供了更多機(jī)會(huì)去了解最新的醫(yī)療技術(shù)和臨床實(shí)踐,。通過參與在線討論,、參觀其他醫(yī)院或者拓寬視野的國(guó)際培訓(xùn)，醫(yī)生可以廣泛學(xué)習(xí),。然而，這種進(jìn)修也帶來了一些挑戰(zhàn),，比如面臨巨大的工作壓力和時(shí)間緊迫等,。此外，參與EICU進(jìn)修的醫(yī)生需要具備自主學(xué)習(xí)能力和意志力,，因?yàn)楠?dú)立學(xué)習(xí)所需的自我管理和時(shí)間管理技能是至關(guān)重要的,。

第三段：EICU醫(yī)生進(jìn)修的好處和收獲（300字）。

通過EICU進(jìn)修,，醫(yī)生可以及時(shí)掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí),，為病人提供更好的護(hù)理和治療。此外,，EICU進(jìn)修也有助于培養(yǎng)醫(yī)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,，因?yàn)樗麄冃枰c其他醫(yī)生和專家合作,，共同解決復(fù)雜的醫(yī)療問題。通過分享和學(xué)習(xí),，醫(yī)生們可以相互促進(jìn)和提高,，不斷改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。EICU醫(yī)生進(jìn)修還有助于提高其職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),，因?yàn)楦碌闹R(shí)和技能對(duì)于醫(yī)生的職業(yè)進(jìn)展至關(guān)重要,。

在EICU醫(yī)生進(jìn)修過程中，我深刻體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)和更新的重要性,。隨著科技和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,，現(xiàn)代醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。盡管時(shí)間和工作壓力是進(jìn)修過程中的困難,，但想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。此外,，進(jìn)修期間的團(tuán)隊(duì)合作和交流也是我學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到醫(yī)療是團(tuán)隊(duì)的努力，只有相互合作,，才能為病人提供最佳的護(hù)理,。

第五段：總結(jié)EICU醫(yī)生進(jìn)修的意義和建議（200字）。

EICU醫(yī)生進(jìn)修為醫(yī)生們提供了快速,、方便和廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),。通過進(jìn)修，醫(yī)生們可以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,，為病人提供更好的護(hù)理和治療,。然而，這種進(jìn)修也需要醫(yī)生具備自主學(xué)習(xí)的能力和自律性,。作為一名經(jīng)歷過EICU進(jìn)修的醫(yī)生,，我建議其他醫(yī)生在進(jìn)修過程中注重時(shí)間和自我管理，積極參與團(tuán)隊(duì)合作和交流,，并把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十二

第一段：醫(yī)學(xué)進(jìn)步的不斷推進(jìn)給臨床醫(yī)生帶來了更高的要求和更廣闊的知識(shí)視野,。因此,，作為一名醫(yī)生，不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還需要不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí),，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。近期,，我參加了一次關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)修的培訓(xùn)班,，通過這次培訓(xùn),，我收獲頗豐。

第二段：在進(jìn)修的過程中,，我最深刻的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí)的重要性,。進(jìn)修課程涵蓋了臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理,、醫(yī)療管理等多個(gè)方面的知識(shí),，通過學(xué)習(xí)這些新知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平得到了進(jìn)一步提升,。特別是在了解新的診療方案和治療技術(shù)的同時(shí),，我對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)也得到了新的深度和廣度。

第三段：進(jìn)修課程還給我提供了一個(gè)與來自不同背景和經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生們交流的機(jī)會(huì),。在培訓(xùn)期間,，我結(jié)識(shí)了來自各地的醫(yī)生，我們互相分享了臨床經(jīng)驗(yàn)和治療方法,，這種交流不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),，也增進(jìn)了我對(duì)不同地區(qū)醫(yī)療實(shí)踐的了解。在與其他醫(yī)生的討論中,，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也收獲了更多思考和反思的機(jī)會(huì)。

第四段：除了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提升外,，進(jìn)修還培養(yǎng)了我批判性思維和問題解決能力,。進(jìn)修課程中的案例討論和小組討論，讓我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度去看待問題,，并找尋最優(yōu)解決方案,。通過這次進(jìn)修，我在如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的臨床問題和醫(yī)患之間的關(guān)系上有了更深入的思考和認(rèn)識(shí),。

第五段：最后,，我認(rèn)為進(jìn)修的過程并不僅僅是知識(shí)的獲取，更是一種對(duì)自己和工作的肯定與投入,。進(jìn)修讓我重新審視自己的職業(yè)道德和責(zé)任感,，讓我明確了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我將以更加積極的態(tài)度,，更高的要求對(duì)待我的工作，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),。

總結(jié)：通過這次進(jìn)修，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能,，更加深了對(duì)臨床醫(yī)學(xué)的理解和對(duì)醫(yī)生角色的認(rèn)識(shí),。進(jìn)修讓我更加清晰了醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展道路,，并給予了我更多的信心和動(dòng)力。我相信,，只有不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí),，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，為患者提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十三

急診醫(yī)生是醫(yī)療工作中的一支特殊隊(duì)伍,，他們需要應(yīng)對(duì)各種急癥情況并做出恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療決策。為提高急診醫(yī)生的技術(shù)水平與專業(yè)背景,，許多急診醫(yī)生會(huì)選擇參加進(jìn)修培訓(xùn),。本文將從主題、時(shí)間分配,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、互動(dòng)交流和應(yīng)用實(shí)踐等方面對(duì)急診醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)進(jìn)行討論。

首先,，進(jìn)修課程的主題對(duì)急診醫(yī)生的進(jìn)修具有重要意義,。選擇合適的主題能夠幫助醫(yī)生更全面地了解當(dāng)前醫(yī)療領(lǐng)域的最新進(jìn)展。例如,，關(guān)于心臟病的進(jìn)修課程可以使急診醫(yī)生了解最新的治療方法和技術(shù),，使其在救治心臟病患者時(shí)能夠更加熟練和專業(yè)地處理。因此,，選擇適合自己專業(yè)發(fā)展的主題是急診醫(yī)生進(jìn)修的第一步,。

其次，合理的時(shí)間分配也是進(jìn)修的關(guān)鍵,。醫(yī)生通常工作繁忙,，進(jìn)修時(shí)間有限，因此需要合理安排時(shí)間,?？梢栽诰o急救治任務(wù)較輕的時(shí)候選擇進(jìn)修，以確保有足夠的時(shí)間來專注學(xué)習(xí),。此外,，對(duì)于進(jìn)修課程的安排，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排合理分配學(xué)習(xí)進(jìn)度,，同時(shí)也要留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和鞏固,。

第三，學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)急診醫(yī)生進(jìn)修來說至關(guān)重要,。進(jìn)修課程應(yīng)該提供系統(tǒng)全面的知識(shí),，可以從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行，深入了解醫(yī)療領(lǐng)域的最新發(fā)展和前沿技術(shù),。此外,，優(yōu)質(zhì)的教材和案例分析也是進(jìn)修的重要組成部分,，可以幫助醫(yī)生了解實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，并提供解決問題的思路和方法,。

第四,，互動(dòng)交流也是急診醫(yī)生進(jìn)修的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)生可以通過與同行和專家的交流,，了解不同地區(qū)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)的最佳實(shí)踐,，并從經(jīng)驗(yàn)豐富的專家中獲取寶貴的指導(dǎo)和建議。此外,，與其他醫(yī)生進(jìn)行交流也能夠促進(jìn)醫(yī)生之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，共同提高急診醫(yī)療水平。

最后,，進(jìn)修的應(yīng)用實(shí)踐是急診醫(yī)生進(jìn)修的最終目標(biāo),。進(jìn)修不僅要求醫(yī)生獲得新的知識(shí)和技能，更要求他們能夠在實(shí)際工作中靈活應(yīng)用,。因此,，急診醫(yī)生應(yīng)該利用進(jìn)修學(xué)到的知識(shí)和技能，在急診科室中將其付諸實(shí)踐,。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，才能真正提高自己的醫(yī)療水平和應(yīng)對(duì)急癥情況的能力。

總之,，急診醫(yī)生的進(jìn)修是為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)急癥情況的能力,。通過選擇適合自己發(fā)展的主題、合理安排時(shí)間,、學(xué)習(xí)全面的內(nèi)容,、積極互動(dòng)交流和將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，急診醫(yī)生可以不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十四

手術(shù)室是我進(jìn)修的第一站，并沒有想像的那么順利,。由于諸多原因,，我并沒有得到明確的安排，于是成了自由人,。也許這是放松的最好借口,，但時(shí)間對(duì)于我來說，時(shí)刻都是寶貴的,。與其在這里浪費(fèi),，不如作好自己的計(jì)劃，從自我的角度去學(xué)習(xí)和了解。

我來這里就是想找到能改變現(xiàn)狀的答案,。我深知我力量的單薄，一個(gè)人不可能撐起太多,，但起碼我要有個(gè)清晰的輪廓,，我們的現(xiàn)狀與人家的進(jìn)步差距有多大？我們未來的定位是什么,？我們的癥結(jié)所在,，培植與激勵(lì)人才的動(dòng)力是什么？在我的內(nèi)心一直認(rèn)為,，我是一個(gè)幕后工作者,，我要為那些有理想和信念的人搭建屬于他們的舞臺(tái)，我不想走到前臺(tái),，但我要見證他們的精彩,。

一個(gè)管理者，如果管理不了自己的情緒,，就會(huì)用情緒去管理工作,，那必將是不被下屬所折服的。但如果單獨(dú)用權(quán)力與理性去管理工作,，那么同樣很難成功,。這是我學(xué)習(xí)管理中人際關(guān)系學(xué)的第一課。特別是基層醫(yī)院,，在大多數(shù)人員素質(zhì)和技術(shù)不太成熟的情況下,，更需要用寬厚的心靈、理智的頭腦,、清晰的流程,、循序漸進(jìn)的方式去管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

術(shù)間配備中心管道供應(yīng)系統(tǒng),，燈光,、氣體、通訊采用集成控制,，統(tǒng)一嵌入式櫥柜,，氣密式自動(dòng)門等，術(shù)間簡(jiǎn)潔實(shí)用,。每間手術(shù)間都有專人負(fù)責(zé)管理,，每天補(bǔ)充耗材和更換消毒用物，每個(gè)麻醉醫(yī)生配備一臺(tái)加鎖麻醉車,，各自管理麻醉用品,。術(shù)間之間的通道設(shè)膝碰式洗手臺(tái)，洗手液與消毒液使用壁掛按壓式，并設(shè)明顯的標(biāo)識(shí)和洗手流程指引,，無菌毛巾和刷的貯槽放于腳踏式自動(dòng)開合架上,，旁邊置污桶。手術(shù)間之間穿插設(shè)無菌包庫房,、一次性庫房,、一般物品庫房和特殊器械間，并有專門的腔鏡清洗間,，等離子消毒間等輔助用房,。基本的配套都參照了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)間的設(shè)計(jì),，總體結(jié)構(gòu)布局較為合理,，有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

我這一個(gè)月的時(shí)間,，只上了五臺(tái)手術(shù),，分別是胰頭癌膽腸吻合加胃空腸吻合術(shù)、食道癌根治術(shù),、雙側(cè)甲狀腺次全切除術(shù),、卵巢轉(zhuǎn)移癌盆腔清掃術(shù)和子宮次全切除術(shù)，但收獲卻并不小,。從器械準(zhǔn)備到臺(tái)上操作,，我發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足，同時(shí)從老師那里學(xué)到了不少手術(shù)配合的小竅門,。

手術(shù)室是控制感染的重要部門,，它對(duì)環(huán)境、設(shè)備,、人員的要求都相應(yīng)嚴(yán)格,。但要基層醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)從追求短期的經(jīng)濟(jì)利益轉(zhuǎn)變到追求品質(zhì)服務(wù)的社會(huì)效益轉(zhuǎn)變，那是不容易的事,。許多人明白這條路才是正確的,，但走每一步都將如逆水行舟！

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十五

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修,，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望,。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身的五次挑戰(zhàn),。

熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢、經(jīng)超聲,、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,，基本了解支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

他們?cè)核魅蚊恐懿榉?-2次,。查房時(shí)感覺氣氛和諧,，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，很多原則性的關(guān)鍵問題已達(dá)成共識(shí),，但允許不安插親信的分歧。門診部中心醫(yī)院一向重申綜合治療,，查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;紀(jì)檢醫(yī)生仔細(xì)閱片,，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的患者得到合理治療,，同時(shí)年少醫(yī)生很多了解很多相關(guān)知識(shí),。合理的綜合評(píng)價(jià)治療是xx市中心醫(yī)院診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展,，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的磨練。每周1次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長(zhǎng)期高強(qiáng)度,、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是交流學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個(gè)門診都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位心理醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng),，才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計(jì)出有理想的治療已往方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室,、病理科,、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,，才能有診療多樣式,。

先進(jìn)一流的'設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療方式,。我覺得，依靠我院目前的專利技術(shù),、設(shè)備,，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),，開展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者毒副作用取得滿意的療效,。

在科室工作時(shí),，能夠感覺到他們的必須自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問能都合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后,。在其間中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間,，極大的空曠了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探索精神,，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的,，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,。雖然進(jìn)修生活很快終了了，但學(xué)習(xí)是無止境的,，還有許許多多的知識(shí)要科研工作我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,。在進(jìn)修的日子里，學(xué)習(xí)過程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容,。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變,。我的專業(yè)知識(shí)得到了穩(wěn)固和增長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來說，最重要的收獲還是觀念扭轉(zhuǎn)上的改變,。我眼下為自己的付出大感和收獲感到快樂,。我決心要把學(xué)到的知識(shí)下定決心和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中干擾帶動(dòng)同事們,，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階,。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十六

20xx年9月，我們一行五人作為安順市計(jì)生委派遣的"腹腔鏡護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班'學(xué)員有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí),。在這段緊急的培訓(xùn)時(shí)間里,，我們逐一學(xué)習(xí)了腹腔鏡的基本理論學(xué)問和操作要點(diǎn),，熟識(shí)了腹腔鏡器械的名稱及其維護(hù)和保養(yǎng)，感到受益匪淺,。為期兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間短暫而充實(shí),，我們?cè)谂R床實(shí)踐中學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問，從嚴(yán)格的無菌操作技術(shù),，嚴(yán)密的清點(diǎn)制度,，精確、嫻熟的手術(shù)協(xié)作,，規(guī)范的儀器設(shè)備使用及保養(yǎng),，到術(shù)前訪視、術(shù)后回訪,、術(shù)中愛護(hù)護(hù)理,、保證病人安全等，到處體現(xiàn)了"以病人為中心'的護(hù)理理念;同時(shí),，我們參與了手術(shù)室定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，感受到手術(shù)室深厚的學(xué)習(xí)氛圍;臨床實(shí)踐操作中,，帶教老師嚴(yán)謹(jǐn),、仔細(xì)、細(xì)致,、可親的帶教方式讓我們倍感親切和鄙視;再有,，手術(shù)室干凈管理技術(shù)賜予我們很大啟發(fā)，對(duì)降低手術(shù)感染風(fēng)險(xiǎn)的措施有了更多熟悉和可借鑒的閱歷;特殊值得一提的`是：手術(shù)室團(tuán)結(jié),、優(yōu)質(zhì),、高效、低耗的護(hù)理文化讓我們印象深刻,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式使我們開拓了眼界通過這次學(xué)習(xí),，我們真正學(xué)習(xí)到了手術(shù)室護(hù)理新理論、新技能,，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護(hù)理文化,，領(lǐng)會(huì)了省人民醫(yī)院專科護(hù)士的風(fēng)采,，我們將總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲帶回單位與同事共享,，并以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位可以改進(jìn)的方面，以期在不久的將來建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境,，并營(yíng)造起溫馨和諧的手術(shù)室護(hù)理文化,。最終，我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們生活上的照看和工作上的支持,，感謝帶教老師和授課老師對(duì)我們毫無保留的講解,，感謝手術(shù)室全體護(hù)理同仁為我們營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍和實(shí)踐環(huán)境!盡管我們因時(shí)間太短而稍有圓滿，但我們更慶幸參與了此次學(xué)習(xí),，由于他對(duì)我們來說不僅是一次理論武裝,，更是一次實(shí)踐指導(dǎo)，具有非常重要的意義,。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十七

急診醫(yī)學(xué)是一門與時(shí)間賽跑的醫(yī)學(xué)專業(yè),，也是醫(yī)學(xué)中最需要各個(gè)方面綜合能力的領(lǐng)域之一。作為一名擔(dān)當(dāng)急救重任的醫(yī)生,，我深深意識(shí)到自己的責(zé)任重大,，不斷進(jìn)修提升是踐行醫(yī)者使命的需要。近期,，我參加了一期為期兩周的急診醫(yī)生進(jìn)修培訓(xùn),，下面我將分享我在進(jìn)修學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。

首先,，一名急診醫(yī)生需要過硬的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),。在這次進(jìn)修培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了急診心電圖的解讀,、各種急診疾病的處理,、急診手術(shù)技巧等內(nèi)容。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和講解,，我對(duì)急診學(xué)科有了更深入的了解,，并學(xué)會(huì)了一些新的處理方法和技巧。同時(shí),，通過與其他參與進(jìn)修的醫(yī)生們的交流互動(dòng),，我也獲得了其他醫(yī)生在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些專業(yè)知識(shí)的不斷豐富和補(bǔ)充,，為我的急診醫(yī)生之路打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

其次，進(jìn)修學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)是非常重要的,。急診醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)之一就是時(shí)間緊迫,、處境復(fù)雜，而且往往要在充滿壓力的環(huán)境下作出準(zhǔn)確的決策,。在進(jìn)修期間,，我們分組進(jìn)行了數(shù)次模擬急診實(shí)踐，在這個(gè)過程中,，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行診斷,，制定治療方案，并實(shí)施急救措施,。這種實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了時(shí)間和抉擇對(duì)急救工作的重要性,，培養(yǎng)了我在緊急情況下準(zhǔn)確判斷和決策的能力,。

此外，進(jìn)修學(xué)習(xí)還給我提供了與其他急診醫(yī)生交流的機(jī)會(huì),，互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn),。急診醫(yī)生工作強(qiáng)度大、工作壓力大,，難免會(huì)遇到一些難題和困惑,。而進(jìn)修期間，我有幸結(jié)識(shí)了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的急診醫(yī)生,，通過交流,，我不僅學(xué)到了他們?cè)趯?shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也通過分享自己的困惑和問題獲得了他們的幫助和指導(dǎo),。這種交流與分享的經(jīng)驗(yàn),，讓我在進(jìn)修學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后,，進(jìn)修學(xué)習(xí)使我對(duì)急診醫(yī)學(xué)有了更高的認(rèn)識(shí)和追求,。急診醫(yī)生的工作環(huán)境往往緊張、壓力大,，要求醫(yī)生具備極強(qiáng)的責(zé)任心和抗壓能力,。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了急診醫(yī)生的工作苦與樂,，也更加明確了自己對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域的追求和目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),，急診醫(yī)學(xué)的魅力不僅在于挑戰(zhàn),，更在于救死扶傷的使命感和對(duì)患者健康的責(zé)任?！鞍俨∪爰痹\”不僅是一種醫(yī)學(xué)實(shí)踐,，更是對(duì)醫(yī)生綜合能力的全方位考驗(yàn)。

總的來說,，急診醫(yī)生進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)和提升起到了至關(guān)重要的作用,。通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的鍛煉，我對(duì)急診學(xué)科有了更深入的了解,，并具備了處理急救疾病和抉擇的能力,。與其他醫(yī)生的交流與分享，讓我受益匪淺,，并成為我未來工作中的寶貴財(cái)富,。我相信通過這次進(jìn)修，我對(duì)急診醫(yī)學(xué)的追求將更加堅(jiān)定,，我在急救工作中的能力也將得到更大提升,。作為一名急診醫(yī)生,，我將一如既往地承擔(dān)起救死扶傷的使命，努力將進(jìn)修學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

醫(yī)生進(jìn)修心得體會(huì)篇十八

首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)賜予我這次珍貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事,，由于他們的辛勤工作,，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽醫(yī)院,，它是以呼吸,、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國(guó)領(lǐng)先,。老師醫(yī)德高尚,、學(xué)問淵博、平易近人,，不僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅,，而且非常重視后輩的培育，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì),。在此期間不僅讓我開闊了視野,，增長(zhǎng)了學(xué)問，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法,，駕馭先進(jìn)儀器設(shè)備,，把握高精尖技術(shù)，也從另一方面深刻感受到他們"以人為本'提倡人文關(guān)懷的理念,，從而更加深刻理解了生命的含義,。

在心臟中心學(xué)習(xí)期間，帶教老師對(duì)我是無微不至的關(guān)懷,，剛到一個(gè)新科室很生疏,。我的帶教老師具體的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境，科室電腦操作,，讓我盡快的熟識(shí)環(huán)境,。每天早上，他們主動(dòng)提前30分鐘到崗,，給自己管的病人測(cè)血壓,，具體了解病人的夜間狀況?？剖抑魅蚊恐懿榉恳淮?，二線(總住院醫(yī)師)24小時(shí)吃住醫(yī)院，負(fù)責(zé)全院的會(huì)診和處理科室的一切事務(wù),，每周休息二天,。查房時(shí),，首先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生認(rèn)真閱讀病歷，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有方案的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解許多相關(guān)學(xué)問,。講究求實(shí)事求是,，重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，許多原則性的問題已達(dá)成共識(shí),，但允許不違反原則的分歧,。科室要進(jìn)展,，必需重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培育。全科參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例爭(zhēng)論;不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)溝通,，包括國(guó)內(nèi)外聞名專家的講課、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,。長(zhǎng)期高強(qiáng)度,、自覺的學(xué)習(xí)、溝通也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)常常組織大家參與各種講座,。也會(huì)由科室閱歷豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防,，處理。使得他們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出臨危不懼和訓(xùn)練有素心理,。遇到新問題大家一起爭(zhēng)論和學(xué)習(xí)新學(xué)問。在科室工作時(shí),，我能夠感覺到他們的自我愛護(hù)意識(shí)特別劇烈,，對(duì)病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情進(jìn)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間,，開闊了我的視野,特殊是他們深厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探究精神,不斷激勵(lì)著我們盡快地把握新的理論學(xué)問及技術(shù)。北京朝陽醫(yī)院icu,，是我國(guó)最早開展危重病搶救治療的科室之一,，同時(shí)擔(dān)當(dāng)著培育icu醫(yī)護(hù)人員的教學(xué)工作。交完班后科主任和大家一起閱片,，爭(zhēng)論病情和治療方案,。icu醫(yī)師不是單純的一個(gè)只為維持病人呼吸,、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師，通過先進(jìn)的`監(jiān)測(cè)手段更詳細(xì)地知道病人的狀況,，把握合理使用機(jī)械通氣技術(shù),、養(yǎng)分支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用,、冷靜鎮(zhèn)痛的使用等,。依據(jù)休克的理論更好地把握液體復(fù)蘇、容量的管理,，避開過量的輸液造成組織的水腫,，及其它惡性后果。在機(jī)械通氣上,，依據(jù)不同病情選用最佳通氣方式,，并應(yīng)做到多觀看、多調(diào)整,，依據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值,。在養(yǎng)分支持的臨床應(yīng)用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)養(yǎng)分和胃腸外養(yǎng)分,，但腸外養(yǎng)分不恰當(dāng)?shù)氖褂?，?huì)導(dǎo)致嚴(yán)峻的并發(fā)癥，甚至死亡,。低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時(shí)氧合會(huì)更差,。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內(nèi)養(yǎng)分,，在促進(jìn)腸蠕動(dòng),、滿意病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細(xì)菌群失調(diào),、增加病人的免疫功能等方面有準(zhǔn)確的療效,。抗生素的合理使用,，對(duì)于icu病人存在多管道,，感染風(fēng)險(xiǎn)性高，通過有效的院感管理(無菌操作,、更換工作服,、洗手等)，盡可能地削減感染機(jī)會(huì),。對(duì)培育結(jié)果確定選用合理的抗生素,，規(guī)章、足量、全程的治療避開多重耐藥,。icu病人多為氣管插管,、氣切置管、多重管道置入者,，長(zhǎng)時(shí)間的燈光刺激,、機(jī)械的報(bào)警聲、醫(yī)護(hù)人員的操作活動(dòng)等,，嚴(yán)峻影響病人休息,，增加病人恐驚和苦痛。為避開病人苦痛的發(fā)生,、誘導(dǎo)遺忘,，削減或消退病人對(duì)其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗,，最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量,。