總結(jié)的過程需要我們克服主觀偏見,，客觀地分析和評價自己的表現(xiàn),。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個明確的寫作目標(biāo),，有針對性地進行思考和整理,。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇一

緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，本學(xué)期我校重點工作繼續(xù)以教學(xué)為中心，輔以校園文化建設(shè),，以重實際,、抓實事、求實效為原則,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，以高效課堂為教學(xué)工作突破口，抓好教學(xué)監(jiān)控,。同時又進一步抓好校園文化建設(shè)和平安校園建設(shè),。依照預(yù)定計劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一所學(xué)校,，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師,。因此，我們求真務(wù)實,，繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),。

1．認真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī),、政策的自覺性,。我校能夠組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書,。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識,，并要求黨員干部結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)體會。

2．重視教師培訓(xùn)及進修,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要,。本學(xué)期,，我校教師外出學(xué)習(xí)、聽課達20余人次,。積極組織好教師繼續(xù)教育，參加海西網(wǎng)心理健康培訓(xùn),，ntet電腦考試,，教師們均合格過關(guān)。

3．重視班主任隊伍建設(shè),。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生,，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，期初,，學(xué)校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎勵辦法,，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力,。

堅持學(xué)校常規(guī)自查活動,，本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為：1.資料檢查，重點查閱《班主任工作手冊》,；2.論文評比,，即“育人一得”論文評比；3.口頭表達,，每位班主任口頭交流經(jīng)驗,；4、期末按照思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理能力和管理績效四方面采取聽、查,、議,、訪等方式進行量化考核，根據(jù)考核結(jié)果評定出優(yōu)秀班主任,，并上報中心校,。

全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分,。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研,、推進課程改革為重點,，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

（一）開展豐富多采的活動,，德育工作成效顯著

校內(nèi)教育陣地是主渠道,。國旗下講話、班級晨會,、班隊活動,、品德課、板報,、學(xué)習(xí)園地,、中隊角是德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科,、各崗位滲透德育教育,，每一位成員都是德育工作者。學(xué)校還積極開展豐富多彩的少先隊活動,。

1.加強學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（1）校園宣傳展示板、班級黑板報,、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次,。

（2）組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

（3）強化未成年人的行為養(yǎng)成教育,。加強的德育教育,。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

（4）開展弘揚和培育民族精神和誠信教育,。開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動,，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生禮儀、社會公德,、家庭美德教育,。

2.加強法制、安全教育,。

開展法制宣傳教育,，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片,。每學(xué)期組織師生開展防震,、消防應(yīng)急疏散演練,。

（1）建立學(xué)校、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),。班主任發(fā)揮家長的積極性，及時與家長溝通,，協(xié)同教育,，形成學(xué)校、家庭,、社會共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。通過家長會、家教培訓(xùn)會,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施，新做法,。

（2）不定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,，切實增強學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。開展“遠離毒品,，珍愛生命”活動，通過圖片展覽,、觀看碟片,、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育,。

（二）、落實與強化教學(xué)常規(guī),，使教學(xué)行為規(guī)范、有序

1,、一是認真制定教學(xué)計劃,，開學(xué)初，教導(dǎo)處設(shè)計各種教學(xué)計劃表格,、完善項目,，使各種機會規(guī)范實用,，對教師上交的教學(xué)計劃認真的進行了檢查，凡是有不合格和不認真的均及時反饋給任課教師,，并限期整改,，效果較好,。二是教導(dǎo)處對教師的教案認真進行檢查，做到了每周一檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，做到了教師教案優(yōu)良率達到了90%以上，徹底杜絕無教案上課的情況,。三是堅持每天巡課,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，本學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴聲,，加入候課鈴,，督促教師的提前侯課，提前候課教師達到95%以上,。四是進行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查,，并及時將學(xué)生反饋出來的情況向任課教師反饋。同時教導(dǎo)處進行了2次大型的作業(yè)檢查,，通過進入班級,，對學(xué)生的各科作業(yè)認真的檢查，包括堂清,、周清,，并將問題進行公示。五是認真組織每次活動,，包括學(xué)生聽寫比賽,、計算能力測試，期中考試,，五年級英語詞句競賽,、期末考試等，從考場安排,、評卷,、質(zhì)量分析等，都有方案,，有安排,，有總結(jié)。在大型的期中,、期末考試后,，及時進行全校性的質(zhì)量分析，使每位教師明確差距,，盯準(zhǔn)目標(biāo),，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、進一步落實了每天三項活動,。堅持每天早上的5分鐘安全教育,，課間操后的30分鐘體育活動，每天10分鐘眼保健操（早上,、下午各一次5分鐘）,。

(三)、教學(xué)主體活動有成效,，教師基本技能有提高,。

1、教學(xué)活動：每周一節(jié)課活動進一步優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期深入推進課堂最優(yōu)化進程，組織了每位老師開一節(jié)課,，通過課堂教學(xué)活動,，教師們的課堂自我檢測意識加強了，課堂教學(xué)效率提高了,，教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高,。

2、教研教改：一是積極實行集體備課,，減輕了老師負擔(dān),，實現(xiàn)了資源共享，提高了教學(xué)設(shè)計的質(zhì)量,，每位教師都積極參加學(xué)區(qū)組織的集體備課活動,。二是繼續(xù)教育培訓(xùn)制度。通過聽課,，老師進行評課,，總結(jié)歸納，將聽課教師的意見反饋給開課教師,。

（四）重視體育工作,，使學(xué)生健康成長。

一是堅持上好“兩課一操”,，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動,。二是開展廣播體操的訓(xùn)練，并積極與大課間相結(jié)合,，既增強了學(xué)生體質(zhì),，又凝聚了團隊力量。

1．在期初我們就認真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園,，進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,，深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,，切實做到了層層有目標(biāo),，人人有責(zé)任。

2．充分利用國旗講話,、班會,、隊會、板報,、手抄報等形式,，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),，增強學(xué)生的安全防范意識,；以防盜竊、防火災(zāi),、防食物中毒,、防交通事故、防各種意外事故為重點,，廣泛開展了安全教育活動,。

3．加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,，學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng),。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級教師值班制度，經(jīng)常檢查校舍,、圍墻等校園設(shè)施,，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除,。

本學(xué)期,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作雖然取得了一些成績,，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求,，還有一定的差距,，主要有以下幾點：

今后，我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，建立健全各項管理制度,，加強學(xué)校日常管理。我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好,！

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇二

20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。

本學(xué)期認真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。

全體教師同心同德,，與時俱進,，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一,、以德為冠,，全面落實德育工作。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個代表”的理論及胡xx總書記在2007年教師節(jié)會議講話,，胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，學(xué)習(xí)時間周周得到落實,，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時，其余時間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會,，每人本學(xué)期不少于18次。

通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責(zé)任感,，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識,。

德育工作是學(xué)校的首要工作,，為加強教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是:

1,、十x大前組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核,。

2,、嚴格升降國旗制度,，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生,。

3,、充分利用班會、校會,，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。

11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。

舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。

讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團結(jié)合作的精神,，同時鍛煉了學(xué)生的體能。

5,、安全工作常抓不懈,，20xx年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學(xué)生平時要自我保護,，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候,，學(xué)生要有自我保護意識,，不做一些危險的事情。

同時又利用板報,、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進行安全教育。

二,、加強常規(guī)管理,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。

1、抓好教育管理,。

本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”,，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。

開展讀一本教學(xué)專著的活動，邊讀邊寫體會,，每周不少于1000字,，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,，體會較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度,，切實提高了課堂教學(xué)的實效，向40分鐘要質(zhì)量,。

通過聽課評課,，使每位教師都能取長補短，把新課標(biāo),、新理念落到實處,。

檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分，作為年終考核的依據(jù),。

2,、堅持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人,，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3,、認真組織質(zhì)量抽測,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下，勇挑重擔(dān)分別臨時擔(dān)任英語,、語文的教學(xué)任務(wù),，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ)，為有利于更好地下一步進行教學(xué),，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,，并在全體教師會上認真地剖析不利因素。

今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,，四年級數(shù)學(xué),，四年級英語,，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué),。

一個全鎮(zhèn)第二,，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。

每周周一召開教師會,，對教師進行職業(yè)道德教育,，認清當(dāng)前的教育形勢，樹立競爭意識,，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開會、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補上,，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課,，有事要請假,，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核,。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初,，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。

第三建立班級圖書角,，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。

小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真，取得了一定的成效,。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事。

為迎接省“四配套”工程驗收,，我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,，放棄了兩個星期天休息的時間，從不叫一聲苦,，一聲累,。

特別是朱曉靜、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人,，當(dāng)時一人病假,，去實施具體工作的教師就更少了)

7、加強安全教育,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。

要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強安全防范意識,，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題,，由包隊教師負責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時上報檢查情況,，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,，對往來人員要登記入冊，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。

沒有一起失盜現(xiàn)象,，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財產(chǎn)不受損失,。

8,、后勤管理進行了從嚴要求，按上級指示做,，有事先申請,，精打細算，把錢用在刀刃上,。

本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴格按上級的要求,，不亂收亂支,，做到收費公開,，接受社會的監(jiān)督。

把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中,，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖。

三,、以科研為龍頭,，促進學(xué)校教學(xué)的整體工作

1、開展教師讀書活動,，提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀念,。

本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,，并做出讀書筆記一本，每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,，且有感想,，學(xué)校定期檢查，指出優(yōu)缺點，改正錯誤,。

2,、開展五個一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,，記了一本學(xué)習(xí)筆記,，做了一項小課題研究，開了一次研究課,，寫了一至兩篇教育論文,。

在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實詳細的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞、所感,。

本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達10余篇。

3,、教育科研“手拉手”,，以科研興校

10月份，我校教師到鄭集實驗小學(xué),、柳新實小,、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次,。

他們認真地聆聽精彩的報告，,，仔細地觀看,，專心的思考，刻苦的鉆研,，深刻的感悟,，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,。

回到學(xué)校后,，我校也組織了“我的研究課”的專題活動，人人參與,。

通過這一活動,，提高了我校教師的教學(xué)水平。

使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),，受益匪淺,。

四、加強體育活動增強學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。

特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。

五,、存在問題及改進措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處:

1,、由于學(xué)校我校師資力量不足,。

(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。

2,、班級管理方面,，個別班主任責(zé)任心不強。

3,、教科研方面,，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二),、改進措施:(1)加強班級、學(xué)生管理,，加強對學(xué)生進行思想教育,。

時時講安全,。

(2)加強教科研工作,，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去,。

力爭在教科研課題上重大的突破,。

(3)個別教師認為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇三

我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),，充分發(fā)揮教研組.少先隊工作的作用，按照“正確領(lǐng)會,，整體把握,，分步實施、提高實效”的工作思路,，以“一個中心,，兩個基本點”(以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究,，教師隊伍建設(shè)為基本點)為主要工作目標(biāo),，切實增強改革意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,，全面實施素質(zhì)教育,，加強年級組管理，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校工作有序,、高效地向前發(fā)展，我們作出了努力,，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。

1、建立健全各項規(guī)章制度,。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,，完善各項管理制度，有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善,。制度再完善,，關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅持制度化管理,，制度目前人人平等,。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,，從校長到普通教師一視同仁,。在制度化管理的前提下，實行人性化關(guān)懷,，盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,，讓教師有教的自由，學(xué)生有學(xué)的自由,。

2,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，師德師風(fēng)是核心,，學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生,、珍愛同事,、珍愛自己，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展,。大力宣傳身邊的師德典型,，杜絕了體罰,、變相體罰、亂收費,、以教謀私,、有償家教、賭博,、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,，使全體教師努力做師德高尚的模范，教書育人的先鋒,。

3,、加大對中青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加新課程培訓(xùn),、信息課培訓(xùn),、英語課程培訓(xùn)，我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,，同時組織青年骨干教師走出去,。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動。我校呂艷同志參加,，先后到逸夫小學(xué),。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵。通過緊張有序的工作,，呂艷,。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動,，也受到了評委們的一致好評,。

1、加強班級建設(shè),。為推動良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》,，要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議,，期中召開一次班主任經(jīng)驗交流會,，期末召開班主任總結(jié)會，特別是期末總結(jié)會,，認真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效，分析了當(dāng)前班級管理中存在的問題,，提出今后的努力方向,，并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵,。

2、發(fā)揮評價的杠桿作用,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理，自我教育作用,，促進良好習(xí)慣和文明舉止的形成,，本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織少先隊隊干部每日開展“兩操”,、衛(wèi)生,、路隊、安全等常規(guī)檢查評比活動,，一日一記,，一周評比，根據(jù)分數(shù)高低評選出文明班級,，在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,，以此增強了學(xué)生的集體榮譽感，也有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、加強了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早,、中,、晚清掃、每周末大掃除衛(wèi)生一次,、評比制度;不定期修剪學(xué)?；ú荨０嗌蠌堎N班風(fēng)牌,、名人名言和守則規(guī)范,，每個月更換一次板報出一期班刊;結(jié)合各項主題教育活動張貼宣傳畫等，切實將校園文化建設(shè)落于實處,。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄?/p>

4,、積極開展豐富多彩的少先隊活動,，特別是以重大節(jié)日為契機，開展體驗活動,。通過主題班會,、國旗下的演講、每天的兩分鐘德育講話,、學(xué)科滲透,、重大節(jié)假日等,，有針對性的開展愛國主義、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，大力弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié),、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動,。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊建隊日”這一重大節(jié)日,進行納新隊員和隊干部競選活動,侯選隊員上臺發(fā)表競選演講,。通過競選最終評選出大隊長高輝，大隊委分別為宋文娟,、李雷,、史思源、陳思源,。宣布競選結(jié)果后,同學(xué)們一致拍手稱好,場面既嚴肅緊張又活潑向上,。

5、我們少先隊組織并開展了“美化環(huán)境,，從我做起”的活動,。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點，開展了“做文明小公民”系列活動,。同時,，我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護知識,，開展安全知識競賽活動,。

6、我校本著“快樂工作,、健康生活”的宗旨,營造節(jié)日氛圍,，因地制宜，開展一些具有積極的娛樂健身活動,。元旦前期,，我校開展了師生乒乓球、跳繩,、接力賽,、拔河等體育活動，這樣即促進教師的身心健康,，又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂,。在教師的帶動下,學(xué)生們也不甘示弱,賽場上，個個汗流浹背,精神抖擻,，老師們的工作干勁高漲,，學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實足,。多了歡笑聲,少了追逐攆打,、謾罵聲,好一片歡樂景象,。

1、質(zhì)量是立校之本,，充分發(fā)揮每一個教師的能力,，調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)，我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,，重點保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),，安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機教學(xué)工作。

2,、積極開展學(xué)科教研活動,。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次,。為進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我校成功的舉辦了語,、數(shù),、綜全體教師賽教活動。從賽教結(jié)果看,，每位老師都能熟練合理的運用多媒體,，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,，共同發(fā)展的過程,，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。分別評出呂艷,、劉蕓,、侯靜、張曉榮,、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課,。

3、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點,。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作,。只有扎扎實實的制定好各科的教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,，才能教育好學(xué)生,。在這方面的工作上,，每學(xué)期我們均進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時反饋意見,，期末還進行了考核組常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細記錄,。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細,、嚴、實,、?！彼膫€字，使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新，力求以科學(xué)的管理達到理想的效果,，全面促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5、開展書香滿園活動,，打造學(xué)習(xí)型校園,。以讀書活動為載體，認真組織全校師生開展讀書熱活動,，要求師生人人都讀,、多讀。不但讀,而且還要會背古詩,。這學(xué)期中旬,我校又開展背古詩比賽,。校園里，你看兩個一群,，三個一堆,，你一言我一語的背誦著古詩，甚至有些同學(xué)在走路時,，不自覺地吟詩,，吟地還那么津津有味，讓人好似喜歡,。本次活動評出了王雅慧,、王明燕、楊小蘭三位教師,評出高輝,、李雷,、陳思源等學(xué)生,并為他們頒發(fā)了獎品。為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍,，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ),。這樣即增長知識,又陶冶了情操。

7,、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢,，我校在期末進行了全體教師素質(zhì)測評。分語數(shù)兩組,，由專人出題,，專人監(jiān)考,，專人閱卷,，測評分數(shù)計入教師檔案，作為評選優(yōu)秀教師依據(jù),。

1,、把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議，每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進行安全教育,，針對問題,，確定措施，認真貫徹落實,。

2,、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度，建立健全了安全信息報送,。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,，一邊報告老師或撥打110、119等求救方法,。由學(xué)校校長負責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

3,、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對教師考核的一項重要內(nèi)容，對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實行一票否決制度，并且不能評為先進,，同時貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則，做到責(zé)任明確,，責(zé)任到人,。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都做到了有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

5,、齊抓共管,，群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所,、交警隊等部門通力合作，做好學(xué)校安全教育工作,，學(xué)校組織開展了一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

6,、加強教育，促進自護,。一是認真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。二是開展豐富多彩的教育活動，利用班會,、隊會,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行每周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

7、加強檢查,，及時整改,。開展常規(guī)檢查。定期開展安全工作檢查,，加強對消防設(shè)施以及教學(xué)樓,、微機室、辦公室等場所的用電管理,，定期檢查用電線路和備,，做到絕緣良好，確保安全用電,。學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊管理制度,，天天檢查排查記錄,。對食品、飲水衛(wèi)生進行重點檢查,，由于安全工作抓得勤,、抓得嚴、抓得細,，一學(xué)期來,，全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

回顧一年來的教育教學(xué)工作,，我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績,。但離上級的要求還相差甚遠,。然而一個充滿凝聚力，有相互合作,、齊心協(xié)力的團隊,，讓我們展望新學(xué)年,，滿懷信心，將一如既往,，秉承“求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則，積極進取,，為開創(chuàng)新局面而不懈努力,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇四

本學(xué)期，我們能夠繼續(xù)深入領(lǐng)會國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，解放思想,，更新觀念，用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，結(jié)合實際,，采取了得力措施，加大了教育教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控的力度,。使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了一定的成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織老師認真學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師走進新課堂》,、《校本研究與教師發(fā)展》等有關(guān)教育教學(xué)雜志，使老師們觀念有了新的轉(zhuǎn)變,，較好地深入課改中去,，老師們邊學(xué)習(xí)邊做讀書筆記，有地摘抄筆記20多篇,，教學(xué)札記每人每學(xué)期15篇，老師們還做了一份課改問卷,，使老師們交流了在課改中的體會和經(jīng)驗,，使思想認識有了進一步的提高。

1,、結(jié)合學(xué)校的實際情況,，我們新制定了教學(xué)管理制度，教學(xué)常規(guī)要求,，校本教研制度,，使學(xué)校的教學(xué)工作走上制度化、規(guī)范化,。

試分析,，兩輪作業(yè)檢查分析。本學(xué)期不只是兩輪,，而是每月一次質(zhì)量抽測,，還不定期的檢查備課,、作業(yè)，隨時聽“推門課”,，和老師交流聽課意見,，了解老師們的困惑，幫助教師解決教學(xué)中存在的問題,，在聽課方面,，業(yè)務(wù)校長雖然教五年級的數(shù)學(xué)課，工作繁重,，但是每學(xué)期聽課不少于50節(jié)課,。

3、認真抓好“教學(xué)五認真”工作,。

學(xué)校的首要工作是教學(xué)工作,，抓好教學(xué)工作關(guān)鍵是抓好“教學(xué)五認真”工作。因此,，每當(dāng)制定教學(xué)工作計劃時都是圍繞“教學(xué)五認真”去想,，去制定。根據(jù)“教學(xué)五認真”,，向老師們新制定了上課要求,，備課要求，作業(yè)設(shè)置要求,，輔導(dǎo)學(xué)生要求,，學(xué)生評價（質(zhì)量考核）要求，也就是教學(xué)常規(guī)要求,，使老師們更加明確了怎樣搞好本職工作,。規(guī)定了每天早上學(xué)生來到學(xué)校，自覺進教室,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,；每周二、四下午為培優(yōu)補差時間,，使老師們在輔導(dǎo)差生上給予更多的關(guān)愛,，我們制定了學(xué)困生成績跟蹤檔案，每次都抽測這幾名,，然后老師進行分析,，找出問題的原因，制定整改措施,。為了落實學(xué)校的規(guī)定,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天早上巡視各班的早讀情況，每周二,、四下午檢查培優(yōu)補差情況,，并且有記錄,，一個月總結(jié)一次。

及格率達到了98.1%,，超過局里98%的標(biāo)準(zhǔn),。

在備課方面，根據(jù)教研室的要求,，我們規(guī)定了36年級語文老師寫作文“下水文“,，期末檢查時，發(fā)現(xiàn)老師們每個習(xí)作都寫的很認真,?？己朔矫妫看味颊J真組織,，無論是期中,、期末，還是平時的抽測,，我們都是單人單桌或插班考試,，換老師監(jiān)考，流水批改試卷,，使學(xué)生的考核成績較真實,。

4、認真抓好教研活動,。

開學(xué)初,，我們請了局教研室王校長來校作了“閱讀教學(xué)講座”，使老師們受益匪淺,，十月份舉行了“三個一”教研課,，并組織老師們以教研組為單位進行了說課、評課,，十一月份,，組織了語、數(shù)老師專題討論,，分析期中考試的成績與問題，找出原因,，制定措施,，使老師們更加清楚地知道下一步努力的方向。十二月份,，組織語文老師寫作文“下水文”比賽,。

5、做了兩個課堂教學(xué)問卷,，一個是36年級學(xué)生課堂教學(xué)問卷,。一個是全校學(xué)生家長的課堂教學(xué)問卷,。通過這兩個問卷，直接反映了學(xué)生和家長對課堂教學(xué)的要求,，對老師的要求,。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的課堂教學(xué)情況有了進一步的了解和掌握，便于下一步更好地改進管理方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

6、重視1年級和6年級的工作,。

花錢請代課老師,，請讓學(xué)生喜歡的老師，現(xiàn)任一年級的班主,。

任,，對工作極端負責(zé)任，使一年級學(xué)生喜歡上學(xué),，樂于學(xué)習(xí),，期末成績及格率100%，優(yōu)秀率%,。

六年級我們開學(xué)初,，開了三個會，老師,、學(xué)生,、家長會。先重點開了老師的會,，使老師們一開始就對六年級抓的很緊,。學(xué)校專有一位領(lǐng)導(dǎo)抓六年級的工作。剛開始六年級成績很差,，局里抽測,，數(shù)學(xué)平均分才50多分，不過經(jīng)過一學(xué)期的努力,，現(xiàn)在期末局里抽考時數(shù)學(xué)平均80多分,。提高了30分，優(yōu)秀率也提高了20%,，及格率提高了5%,。

1、英語成績普遍差,。

2,、由于班級較少，教研活動搞的還不夠。3,、老師的備課,，還有待改進。

綜上所述,，下學(xué)期發(fā)揚成績,，改正不足，爭取更大的成績,。

20xx年1月,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇五

一年的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作,，我校全體師生在教體局及鄉(xiāng)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和禮儀教育,，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實工作，銳意進取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

1,、我校在本學(xué)年中,，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會議上,，多次對教師進行師德教育，并對教師師德情況進行測評,，組織教師參加師德考試,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神,。

2,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)主任根據(jù)我校實際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,，組織教師多次觀看課改光盤，大膽探討教科研,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進行各項教研活動，鼓勵教師積極饌寫論文,，其中我校教師魏潤生、樊慧撰寫的論文曾兩次獲縣級獎勵,。在本學(xué)期,，我校認真組織教師做好聽課,、演講等各項工作。

1,、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，我校采取了以下措施：

（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在本學(xué)期的“六一”節(jié)匯演中,，我校的參賽節(jié)取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績。

（2）積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。

（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,，教導(dǎo)主任魏潤生曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題,，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

（4）制定切實可行的教師獎懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。

（5）禮儀教育成為學(xué)校成績的一部分,，我校對此非常重視,，多次組織師生開展相關(guān)活動。

1,、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師,，教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角,，做到時時講安全,、事事講安全、處處講安全,。

2,、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標(biāo)語,、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識,。

3,、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對所負責(zé)區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時排除,。

4、學(xué)校每天安排教師值班,，重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,，及時進行制止并對其進行批評教育,。

5、重視健康教育,，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作,，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識。同時對學(xué)校附近小攤點結(jié)合村委會進行治理,，禁止學(xué)生購買零食,，消除安全隱患。

6,、學(xué)校專門成立護送小組,，護送學(xué)生安全通過昌萬公路。

1,、學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，如《教育法》、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等,，通過學(xué)習(xí),，教師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀念,。

2,、重點加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,，法制教育與德育工作相結(jié)合,，通過班會、國旗下講話,、板報,、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動,，增強了學(xué)生的法制觀念。

3,、嚴格收費管理,，加強校務(wù)公開，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,。

1,、我校校舍簡陋，辦學(xué)水平較差,。開學(xué)初,，我校便對學(xué)校閑雜樹木進行了休整，對學(xué)校的部分地面,、窗戶進行了維修,，改善了教學(xué)環(huán)境。

2,、為迎接2008年奧運會,，讓學(xué)生熱愛體育運動，在校園內(nèi)新建乒乓球臺兩個,，單杠,、雙杠各一個。

3,、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,，懸掛普法標(biāo)牌、安全掛圖等,，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

總之，一年來,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高,，辦學(xué)條件較差等,，在新的一年里，我們要吸取經(jīng)驗,、查找不足,，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì),，為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇六

一學(xué)期以來，我們在xx市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進一步提升我校整體辦學(xué)水平,。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實際，有序開展各項工作,，堅持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作，現(xiàn)簡要匯報如下：

一,、強化了思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念。

要全面提高工作質(zhì)量和效率,，首先,，我們加強了教師的思想政治工作，堅持每周一進行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。這樣,，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感，達到相互理解的目的,。同時,，對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比，每天檢查,，做到一周一小評,，一月一總評。其次,，利用班級板報進行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育、嚴防溺水教育,、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理,、動之以情,，起著潛移默化的思想教育,。

二、加強常規(guī)管理,，保障學(xué)校工作的順利進行,。

1,、制定好奮斗目標(biāo)和各種計劃,，使工作有條不紊地進行,。

在本學(xué)年度的工作中,，積極為學(xué)校的發(fā)展、進步出謀劃策,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好,。每學(xué)期都制定了切實可行的教導(dǎo)工作計劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計劃等,，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

2,、認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進教學(xué)工作的正常開展。

平時除了安排好各教師的工作外,，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,，督促教師按計劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃,，開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,，每學(xué)期進行一次全校性的評教評學(xué)活動,，在每一次檢查中均進行通報，對于不能按時完成或不負責(zé)任的給予批評,，大大促進了教育教學(xué)的正常開展,。

3、認真抓好教研的組織工作,，提高我校的素質(zhì)教育水平,。

在課程改革的指導(dǎo)方面，平時認真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,，每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),，分別對我校各年級的任課教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn)，特別是對語文,、數(shù)學(xué)等科目,，親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務(wù)落實到人,，明確目標(biāo)任務(wù),。平時認真組織教師上示范課,、探導(dǎo)課，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中去,。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課，使校本教研活動推上了一個新臺階,。

4,、認真抓好第二課堂，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期,，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動，利用國旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站,，學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等形式,，廣泛宣傳安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動,。通過各種豐富多彩而又意義深遠的活動,。既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6,、認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

在教導(dǎo)處工作中,，認真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，及時做好開學(xué)工作，提前做好任課計劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時“三表”及時上墻,。平時能按計劃檢查各種計劃、總結(jié),、備課,、作業(yè)批改和組織聽課。認真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作,。

7,、抓業(yè)務(wù)，促進新教師迅速成長,。

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時召開了座談會,，鼓勵新教師多學(xué)習(xí)，求進步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,，已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng)。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請進來,，走出去的辦法，邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導(dǎo),，然后再上。這些聽課,、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長，效果較好,。

三,、努力方向。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進展,，但也存在許多不足之處，教育管理,，教育科研,，教師培訓(xùn)，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進一步加強,，改進,。在今后的工作中一定揚長避短，在工作中總結(jié),，在實踐中提升,，爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

今后,，我還要進一步加強學(xué)習(xí),，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé)，協(xié)助校長獨立地,、主動地,、創(chuàng)造性地進行工作,，使一切工作進一步規(guī)范。

總之,，這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,，在今后的旅程上要進一步努力工作和學(xué)習(xí)，爭取得更優(yōu)異的成績,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇七

一年來,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，積極實施新課程改革,，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,，加強教師隊伍建設(shè)，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，完善學(xué)校的各項制度,，強化教學(xué)管理，狠抓教研,，在上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),，今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。

一,、工作完成情況。

(一)強化學(xué)習(xí),，提高認識,，明確目標(biāo)，牢固樹立先進的教育理念,。

為了此項工作落實,，主要采取以下措施：一是加強政治學(xué)習(xí)，強化教師的師德師風(fēng)教育,，并列如學(xué)校的主要工作中,，要求有計劃總結(jié)、有檢查記錄,。二是加強宣傳,，形成共識，樹立正確的教育觀,。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化新課程理念的認識，本學(xué)年我校結(jié)合實際,，各教研組開展了全校性的教研活動,，通過組織活動，使各教師積極參與準(zhǔn)備,，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。同時也鍛煉了我們學(xué)校新進的老師的能力,。

(二),、加強校園文化建設(shè)，鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,，改善辦學(xué)條件,。

一是認真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作，做到檔案規(guī)范,、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

二是精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到加強室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

(三)優(yōu)化教師隊伍,、實行民主管理。

一是我校知人善任,，依據(jù)實際,，安排教師積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒,，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。

二是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，嚴格遵守黨的民主集中制原則,，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督,，嚴格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的良好行為,。

三是以深入學(xué)習(xí)實踐群眾教育路線思想，深化師德師風(fēng)建設(shè)，抓好教師隊伍建設(shè),，組織全體教師查思想,，查作風(fēng)，查職業(yè)道德,，查履行職責(zé),，為人師表。

(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作,，始終抓實抓好,，重點做了幾點工作。

一是開學(xué)前做好報名準(zhǔn)備工作,，比如設(shè)計,、打印好各班報名用表，分配好各班負責(zé)教師,，學(xué)習(xí)報名的相關(guān)紀(jì)律。

二是及時分配學(xué)校教師課時與課程,，安排好教師課程表,、班級課程表、學(xué)?？傉n程表。嚴格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊、上足,，教好每一門課程,，不隨意增減，嚴禁語數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科,。每一科到期末都有考核并把成績上報教導(dǎo)處,。

三是統(tǒng)計好全鄉(xiāng)學(xué)生報名情況，全部錄入學(xué)籍系統(tǒng),，設(shè)計好各種表冊，按時上報各種數(shù)據(jù)信息資料,。

四是做好學(xué)生學(xué)籍管理,，及時處理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等學(xué)籍變動。

五是做好平時教學(xué)管理與服務(wù)工作,，如教師調(diào)整,、課程調(diào)整、教師監(jiān)督,、教學(xué)進度調(diào)整,、教師考勤、上課紀(jì)律,、教學(xué)其它輔助工作,。

六是安排好考務(wù)工作，組織好期中測試,、期末測試,，統(tǒng)計好各項數(shù)據(jù)，及時分析上報,。

七是以“學(xué)生”為中心點,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好。

八是積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有體操比賽,，寫字比賽,，作文比賽，禁毒知識競賽等。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的中高山少數(shù)民族學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

九是加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(五)做實教研工作,，為教學(xué)服務(wù)。

一是積極開展了教研活動,。全學(xué)年開展教研課七堂,，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用,。

二是進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。及時檢查教學(xué)“六認真”,，督促教師與教學(xué),，為教學(xué)指引方向。本學(xué)年,，教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級，不同科目有不同要求,，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布,，表揚優(yōu)秀,，指出不足，面對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

三是強化教師培訓(xùn)工作,。師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴師工程”。其次采取高級教師帶低級教師,、骨干教師帶教壇新秀教師,、優(yōu)秀教師上示范課、隨堂聽課評課等做法,。其三組織教師參加國家級,、省級、市級,、縣級,、校級的各種培訓(xùn)。其四鼓勵教師通過書刊,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高,。

四是開學(xué)檢查教師任課計劃安排,，每期末檢查教師任課總結(jié)。一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,，制訂完善各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高,。

(六)加強家訪和安全管理工作。

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強了家訪和安全管理工作,。

一是學(xué)校初期發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,，加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,，增強了學(xué)校的教育合力,。

二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴格學(xué)生外出請假制度,。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度,，做到時時查學(xué)生勤。

三是做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪,、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,，嚴格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步,、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,，及時進行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

四是加強對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,，刻不容緩。我校一年來利用課間集會及班會課,、品德課對學(xué)生進行教育,，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

(七)、加強德育工作,，建設(shè)文明校風(fēng),。

德育是五育之首，本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計劃,，并開展一系列活動進行德育教育。

一是通過校會,、主題班,、隊活動開展各種教育：二是充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;四是要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。五是充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動,。

二,、存在問題。

回顧一年來工作,，我校本著“以人為本”的教育思想,，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進了教師隊伍建設(shè),，各項工作都取得了較好成效。但是,，學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差,，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因,。二是教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué),。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的配合協(xié)作下，蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項工作將更上新臺階,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇八

一學(xué)期忙忙碌碌的過去了,，渤海所小學(xué)的教學(xué)工作告一段落，現(xiàn)將這一學(xué)期所作的零碎工作匯報如下：

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們曾經(jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理，以最終的一次結(jié)果決定對教師的獎懲,。事實上,，教育教學(xué)工作有其固有的特殊性，這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準(zhǔn)確性和公正性的,，而且,，由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性，只重結(jié)果并不能有效保證每個人的工作都能盡力做好,。所以,，我們高度重視過程管理，努力形成勤謹工作的精神,。

組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教師們對每項的要求都做到心知肚明，在教學(xué)工作中自覺的遵照執(zhí)行,，并建立了教師業(yè)務(wù)檔案制度,，開學(xué)初制定出每周的監(jiān)控重點，充分利用監(jiān)控的功能作用,，加強教學(xué)常規(guī)的過程管理,，并把每次的監(jiān)控結(jié)果及時在網(wǎng)上發(fā)布，做到公開,、公平,、公正，教師們可以隨時查閱全校教師的各項工作情況,，學(xué)校定期對檢測結(jié)果進行分析,，召開教師會對好的表揚，對存在的不足點明,，引起教師們重視,。學(xué)期末把各項的監(jiān)控結(jié)果統(tǒng)計，作為評定教師工作的依據(jù),。通過過程管理的實施,，教師們平時的工作積極性提高了，工作態(tài)度嚴謹了,，教學(xué)秩序井然有序,。

在深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的今天，我們只有時時保持進取的精神,，把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題,，方能適應(yīng)新的形勢。為促進業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,，我們做了三方面工作：

一是制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究制度,。學(xué)校分別在每月、每雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者教學(xué)研究活動,，要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,，每兩個月撰寫一篇教學(xué)案例，在教師集中學(xué)習(xí)時間交流,，每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文,。

三是實行教研成果獎勵制度。對在校級以上論文評比,、競賽課活動中獲獎或者報刊上發(fā)表文章作為工作評價的重要內(nèi)容,，加入教師工作評價中，作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù),。本學(xué)期對教師進行了育典校園使用的培訓(xùn),。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開展,，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理,。新課標(biāo)的出臺為課堂教學(xué)指明了方向，上學(xué)期五年級的市級抽測和質(zhì)量評價方案的出臺,，也為我們教師的提供了更具體的藍本,，開學(xué)初我校抓住這個契機，組織語數(shù)和課任教師對抽測試卷和質(zhì)量評價方案進行了深入的學(xué)習(xí)和研討,，從研究題型入手，到討論考核的內(nèi)容從五年級聯(lián)系到各自的年級及學(xué)科,，從研討中教師們明確了教學(xué)中該抓什么,，該怎么抓，明確的教學(xué)的內(nèi)容和方向,。

俗話說,，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，為了讓教師們及時了解我校各班的教學(xué)動態(tài),，在本學(xué)期結(jié)合我校的活動,，開展了多次教學(xué)研討活動。三月份的作文演講賽之后，結(jié)合活動進行了學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的分析研討活動,，在研討會上,，李艷榮老師結(jié)合自己班的接待德國朋友的活動為大家進行了精彩的演說，是大家受益匪淺,，這次活動加深了教育教學(xué)間的聯(lián)系,，是教師們更深刻認識到教育教學(xué)是不可分割的的整體；四月份結(jié)合我校對1—6年級的語數(shù)全面抽測,，大家一起召開了抽測情況分析會,，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足,，提出了切實可行的改進措施,；期中考試后，中心校抽測后,，我們都對情況進行了及時的分析，使每一個年級,，每一學(xué)科都能夠融會貫通,。為下一步的工作明確方向。

在那樣的特殊情況下,，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后,、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強,、精益求精——真正的進取精神,。在聽課時，在檢查時,，在交談時,，我常常被這種精神感動。

由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,，教師們工作嚴謹,，單元過關(guān)工作做得精細扎實，教師們精誠合作,，在中心校的抽測中,，取得了較滿意的成績。

在新課程理念實實在在地走入了操作層面的同時,，在工作中我發(fā)現(xiàn)了一個問題,，我校的教師骨干不少，整體水平不低,，但是在交流研討時不喜歡發(fā)言,，討論是個很好的取長補短的過程，怎么辦？在思考中我感覺到一是我們教師的理論水平不到位,，二是教師們沒有交流的習(xí)慣,，三是學(xué)生們需要展示的舞臺，教師們更需要展示的舞臺,?；谶@樣的思考，在平時的監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)好的做法,，好的案例就讓教師們做好交流的準(zhǔn)備,，給他們創(chuàng)設(shè)時機在學(xué)校交流，先后進行了宋學(xué)勤老師的作文經(jīng)驗介紹交流,，徐名存老師的作業(yè)批改交流,，葛燕花老師的電教手段在課堂教學(xué)中的運用交流，馬宗玉,、李艷榮,、于海花,、徐名存等教師的學(xué)生學(xué)業(yè)水平檔案的使用交流,。宋學(xué)勤、王銀鈴,、孫自茹老師的研究課交流,。

本學(xué)期我校開展了第一課時如何上的研討，大家在網(wǎng)上研討后,，進入了實際的研究階段,，宋學(xué)勤老師的班級基本形成了課下預(yù)習(xí)，課上隨機練習(xí)的深化的教學(xué)方法,。學(xué)期末進行了教學(xué)展示課,。

開學(xué)初在聽課時我發(fā)現(xiàn)了王銀鈴老師的聽說讀寫訓(xùn)練課的獨到之處，就對其不足之處進行了指導(dǎo),，并鼓勵他繼續(xù)研究,，形成自己的特色，通過這一學(xué)期的研究,，他的研究成果很顯著,，并形成了自己的教學(xué)思路，學(xué)期末他把自己這一學(xué)期的成果向大家進行了展示,，并作了講座,，為大家做了很好的示范。參加了北京的課程研討之后,，孫自茹老師為大家上了一節(jié)匯報課,，展示了新型的師生關(guān)系,，三維目標(biāo)的體現(xiàn)和數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)的觀點，效果很好,。

學(xué)校為教師們創(chuàng)設(shè)活動的時間和空間,，教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點,，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實效性也漸漸提高,。

匯報課是我校這學(xué)期開展的一次較大的教學(xué)活動，這次活動請家長進課堂,，參與評課,，并與教學(xué)評優(yōu)相結(jié)合?；顒又薪處焸儏⑴c的積極性很高,，有24位教師參與,，將自己一學(xué)期的研究成果進行了展示匯報,。這次評優(yōu)課突出了以下幾個特點：

一是注重課堂情境的創(chuàng)設(shè)；

二是注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),；

三是重視培養(yǎng)學(xué)生問題意識,；

四是注重讓學(xué)生主動進行探究；

五是注重使用小而實用的課件,。

一是情境創(chuàng)設(shè)如何與教學(xué)內(nèi)容有機的結(jié)合,。

二是師生關(guān)系的定位在個別教師身上還存在明顯的不足。

三是在課堂如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的平臺,，在展示的過程中,，讓學(xué)生學(xué)會交流、學(xué)會傾聽,、學(xué)會反思,。在這次活動中，徐名存,、王銀鈴,、馬宗玉、黃海玲老師的匯報課特色鮮明，研究的進展很大,，孫自茹老師的課進步相當(dāng)大,。

本學(xué)期學(xué)校組織了幾次大型的學(xué)生活動，與三八婦女節(jié)結(jié)合,，開展了全校學(xué)生參加的作文演講賽,、以詩詞積累為主開展了低、中,、高年級的語文知識競賽,、古詩詞朗誦賽等，以促進學(xué)生進行單詞積累和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的開展了英語單詞對抗賽,，二年級的學(xué)生一試身手,，和五年級的學(xué)生進行對抗，活動完后反映良好,，很多的學(xué)生表示要好好學(xué)習(xí)英語,，高年級的孩子說低年級的學(xué)生真了不起，我們要加倍努力,，不能讓他們超過我們,，低年級的學(xué)生更是信誓旦旦要超越高年級，當(dāng)他們聽說下學(xué)期還要進行第二次英語競賽時,，更是歡呼雀躍,，從這里我能感受到學(xué)生心理的那份躍躍欲試，那份期待,，及這次活動對它們的震撼,，我也更相信他們在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才能的平臺,，我們看到了學(xué)生的才智,，在展示的同時對學(xué)生是一種提高，更是一種全新的觸動,。通過各項活動,，有力的推進了我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究工作，全面提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),，使我們在教育教學(xué)研究方面取得了階段性成果,。在這半年里,，澳門教師培訓(xùn)團40多人來我校參觀學(xué)習(xí),，我校的8名語文教師為他們做了展示課,，市教委的帶隊領(lǐng)導(dǎo)給與了高度的肯定,。我校還為退休老教師們作了5節(jié)公開課,，讓他們了解教學(xué)改革的現(xiàn)狀及現(xiàn)在學(xué)校的工作。懷柔五小的教師30來人來我校參觀學(xué)習(xí),，我們?yōu)樗麄兩狭艘还?jié)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的語文課。我校的大合唱在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎，我校還迎接了美國旅游團到我校參觀,，我們的學(xué)生為他們獻上了一臺精彩的文藝節(jié)目。德國旅游團來我校參觀,，我校的學(xué)生表現(xiàn)自然大方，彬彬有禮,，給外國朋友留下了深刻的印象結(jié)下了深厚的友誼,。

回顧我們一學(xué)期來走過的歷程,，當(dāng)我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定,，謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候，我們也清醒地認識到，我們的工作還有太多的不足之處，要想有一個實質(zhì)的突破，必須并且首先依托教育科研,。雖然過去我們也曾經(jīng)申言抓好教研工作,，也曾經(jīng)身體力行組織和參與了一些教育教學(xué)研究活動,，但是,，距規(guī)范的科研相差還很遠。在今后的工作中,，我們只能是沉下去,，再沉下去，老老實實學(xué)習(xí),，認認真真思考,，勤勤謹謹探索。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇九

一,、學(xué)?；厩闆r。

1,、加強師生的思想教育工作,，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。要求教師教育學(xué)生樹立遠大理想及正確的人生觀,、價值觀,，樹立高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭做文明好孩子。

2,、完善了各項管理制度,，同時簽訂了各類責(zé)任書，實行章法治校,，收到了良好的效果,。開學(xué)初，學(xué)校就在充分討論的基礎(chǔ)上修訂并完善了原有的各項制度，并利用例會等組織教師集中學(xué)習(xí),，使教師做到心中有數(shù),，在工作中嚴格按制度辦事,。另一方面,，學(xué)校還和教師簽訂了各種責(zé)任書，特別是安全責(zé)任書,，做到了分工明確,，責(zé)任到人，堅持“安全第一”原則,，大力宣傳,，緊抓不舍，本學(xué)期無重大不安全事故發(fā)生,，為順利開展教育教學(xué)工作提供了保證,。學(xué)校一向注重安全工作，本學(xué)期更是如此,，一學(xué)期的真抓實干,，才換來了無安全事故發(fā)生這一目標(biāo)的實現(xiàn)，雖然辛苦,，但卻值得,。由于制度完備，執(zhí)行嚴格,，安全為重,，各負其責(zé)，本學(xué)期學(xué)校各項工作有計劃,、有步驟如期開展,，學(xué)校教學(xué)秩序井然，氣氛活躍,，工作順利圓滿,。

3、繼續(xù)加強對學(xué)生進行思想,、紀(jì)律教育,、常規(guī)教育和安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，努力使其成為合格的小學(xué)生,，使他們學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美。加強對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育和誠信教育,，并且通過思想品德課、主題班會,、少先隊活動,、誦讀《弟子規(guī)》等形式潛移默化把這些教育落到實處。

4,、積極探討新教法,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，充分運用遠教資源,，努力提高教學(xué)成績,。在學(xué)區(qū)和教學(xué)片的指導(dǎo)下，做好“洋思”教學(xué)法推廣的準(zhǔn)備工作,，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu),，為實施“洋思教學(xué)法”奠定良好的基礎(chǔ),。積極開展形式多樣的教學(xué)研討活動，除鄉(xiāng)學(xué)區(qū)和教學(xué)片安排的活動外,，我校開展校內(nèi)教學(xué)觀摩兩次,，即：一年級語文、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué),、二年級語文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué)。教育教學(xué)工作檢查四次,，教師之間互相學(xué)習(xí),，共同進步。利用遠教接收的優(yōu)質(zhì)教育資源,，不斷提高信息教育教學(xué)質(zhì)量和遠程教育資源的使用效益,，使廣大師生能夠接受新思想，學(xué)習(xí)新知識,，增強科技意識和創(chuàng)新意識,。

5、安全教育常抓不懈,，針對學(xué)生認知水平和留守兒童的監(jiān)管實際,，利用遠教資源對學(xué)生進行形象生動的安全教育，組織學(xué)生觀看校內(nèi)外安全,、交通安全,、食品安全等專題教育片x次,，組織安全演練x次。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和所發(fā)生的事故,，及時對學(xué)生進行安全教育,，隨時與家長溝通，提請家長關(guān)注子女存在的不安全動向和隱患,，保證學(xué)生校內(nèi)外的安全,。

6、開展有意義的課外活動,。

以少先隊為載體,，加強對學(xué)生的愛國主義,、集體主義,、共產(chǎn)主義理想及信念教育，開展有利于學(xué)生發(fā)展的文娛,、體育等活動,，即：春運會和慶祝“六一”,。積極參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),，師生共創(chuàng)作書法作品x件、繪畫作品2件,、手工制作x件,、習(xí)作x篇、校園文化展板一塊,，作品獲得個人獎x個,，集體獎x個。通過這些活動,，活躍校園氛圍,，增強師生活力，為學(xué)生提供展示才華,、發(fā)揮自我潛力的平臺,。組織、開展了多次集體活動,，進一步活躍了校園文化生活,，增強師生活力，貫徹了全面發(fā)展的方針,，促進了學(xué)生的思想道德水平的提高,。本學(xué)期學(xué)校組織了4次形式多樣、內(nèi)容新穎且富有教育意義活動,，譬如師生表彰大會,、家長會,、與鐵路派出所共同開展愛路護路小衛(wèi)士活動。這些活動的開展,，發(fā)揮了榜樣的作用,，貫徹了“五育并舉”，展示了學(xué)生的特長,，陶冶了他們的情操,，濃郁了校園文化氛圍，強化了學(xué)校文化輻射,，增強了學(xué)生的法制觀念,，效果極好。

本學(xué)期盡管我們扎實開展了各項工作,，也取得了一定成績,，但也存在一些問題。主要有：

1,、如何采取更有效的方法開展新課程教學(xué),，以發(fā)揮其效用。

2,、如何為教師創(chuàng)造既能讓其心情舒暢投入工作又能促其發(fā)展的環(huán)境,。

3、如何進一步調(diào)動教師充分運用現(xiàn)代教育資源及設(shè)備的積極性,，使遠程教育資源真正應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。

4、學(xué)校院墻破爛不堪存在安全隱患,。

2012年x月xx日,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。

1,、加強師徳建設(shè)，全面提高教師素質(zhì),。繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍，把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)教師具有奉獻的意識，創(chuàng)新的意識,，提高自身的思想素質(zhì),，處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化,，開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動,。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點，積極倡導(dǎo)師生“多讀書,，讀好書,，好讀書,?！辈┯[群書，做到與書為伴,，與書對話,，與書同行，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實,，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,，培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本，育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認學(xué)生個性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件,。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識，學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會合作,，學(xué)會做人的過程,。

3、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,，重在全程管理,。本學(xué)期有計劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作，組織江嵐老師到揚州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班,。積極鼓勵教師參加各種形式的進修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

4,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期，把骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子,。通過組織理論學(xué)習(xí)，處出觀摩,，聽取專家報告,、進行學(xué)術(shù)交流等活動，為他們“充電加油”,。

2,、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維,。在課堂上,，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運用知識的能力,。教師在以學(xué)生為主體，認真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進教法的同時,，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

3,、開學(xué)初，教導(dǎo)處主持召開了以“認真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會,，幫助教師尋找存在的問題,，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。在分析會上,，各班科任教師認真深入地分析了本班現(xiàn)狀，都找到了存在的問題,，并提出了新學(xué)年的努力方向，在此基礎(chǔ)上,，教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)年的工作目標(biāo),，促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。

4,、嚴抓各科教學(xué)計劃的落實,。學(xué)期開學(xué)后，我們便嚴抓各類計劃的制訂,，要求各部門,、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項工作計劃，要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,、可行性，做到每項工作開展時有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。制定各類教學(xué)計劃時,，要注意和加強可操作性,，保證目標(biāo)明確，計劃合理,，管理到位,。通過反復(fù)研究協(xié)調(diào)，各類計劃清楚地反映了各項工作,，從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進行,。

5、嚴格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

6,、進一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。本學(xué)期,，我們根據(jù)教研室和中心學(xué)校的指導(dǎo)精神,，結(jié)合學(xué)校具體實際，以“講實用,、講效益”為原則,，努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”，即要求教師做到備課要“深”,，上課要“實”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”，要求要“嚴”,，輔導(dǎo)要“細”,，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，并從課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師的常規(guī)教學(xué)進行指導(dǎo)性管理,。并組織全體教師進行質(zhì)量分析,，幫助教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向,，促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高單位時間效益。

7,、抓實各個環(huán)節(jié),，保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

（1）抓備課,。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初，教導(dǎo)處結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”這一主題,，根據(jù)本校實際,，明確提出備課的具體要求，要求做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確,、重點突出、難點突破,、設(shè)計合理,、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上,。每一堂課，都力求做到“掌握課標(biāo),，吃透教材,，挖掘到位，知識準(zhǔn)確,?！泵吭戮珎湟徽n教案交教導(dǎo)處進行評選,，優(yōu)秀教案在全校推廣展覽，并給予獎勵,。

（2）抓課堂,。如何上好一堂課,，教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與,，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得?！币约罢n堂上要講究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整，電教手段,、教具使用合理等具體目標(biāo),。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功,，不斷提高課堂教學(xué)能力,。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動，讓大家聽,，大家評,，“說長道短”，“評頭論足”,，幫助尋找不足,，幫助改進，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

（3）抓反饋,。主要抓作業(yè)，開學(xué)初,，教導(dǎo)處對作業(yè)作了明確要求：語文每課有作業(yè),，數(shù)學(xué)每天有作業(yè)，英語每周要有兩次作業(yè),，作業(yè)布置要做到內(nèi)容精,、形式活、質(zhì)量高,，提倡分層布置,，所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點，作業(yè)批改做到及時,，認真,。

8、加強教師間的交流與合作,。本學(xué)期,，我們繼續(xù)推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評課活動,。每位教師聽同校教師的課不得少于10節(jié),。一學(xué)期來每位教師聽課都超過了10節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課均在20節(jié)以上,，而且聽課的范圍也較廣,，不再局限于語數(shù)兩科。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進,，提高的機會,。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

1,、進一步完善教教育科研管理的制度,，通過有計劃地開展教研活動，有效地促進教師的成長,。通過組織教師互相聽課,，不斷提高教師的教研能力。一學(xué)期來每位教師聽課不少于13節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于20節(jié),。

2、抓好教研組建設(shè),，選配好教研組長,，共同來參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。各教研組長能認真組織教研活動,，做到時間、地點,、人員,、內(nèi)容、主持人“五落實”,。

3,、堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，改進教法,，不斷提高,。

4、積極組織教師參加省,，市各學(xué)科的論文，案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高,。

1、進行感恩教育活動,。

在教導(dǎo)處的組織下,，各班利用班隊活動開展了朗誦、演講,、講故事,、參觀、訪問,、寫作等形式,，豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。2、本學(xué)期,，教導(dǎo)處部署了各年級開展古詩文背誦,、默寫、硬筆字練習(xí)等工作,，并加強督促,，兒童節(jié)開展了美詩文朗誦、文藝節(jié)目表演等,，做到讓學(xué)生學(xué)有所用,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富了學(xué)生的文化生活,。

3,、加強學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)大都很勤奮,，但往往忽視學(xué)習(xí)方法，因此,，本學(xué)期初,，教導(dǎo)處向全體教師提出了要重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的要求，要正確引導(dǎo)學(xué)生把苦干和巧干結(jié)合起來,，以求收到事半功倍的效果,。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn)，我校教師都很重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果,，教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習(xí)中存在的帶有普遍性的問題進行研討,，結(jié)合學(xué)生的出錯規(guī)律，對學(xué)生進行專題講座和專項訓(xùn)練,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。

1、在平時的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性。個性比較率直,，缺乏剛?cè)岵?/p>

2,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。一是自己感到站在全局的角度看問題,，思想認識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡單,，技巧性不夠,，缺乏工作方法的豐富多樣性。

1,、進一步增強全局觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題,，加強上下溝通,，交流看法認識，豐富工作方法和技巧,。

2,、強化激勵機制，努力提高廣大教師的終身學(xué)習(xí)熱情,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十一

時光飛逝,，歲月匆匆，20xx伴著新一輪嚴寒與飛雪如約而至,，回顧過去的2018年,，在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下，教學(xué)方面嚴格執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,，按照學(xué)期校歷安排,，在教務(wù)處和其他部門的合作下，通過全體教師共同努力,，各項工作有序開展,，高效完成,，現(xiàn)在一一盤點，總結(jié)如下：

1.開學(xué)第一周,，學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計劃為主要內(nèi)容的各科教研活動,。

2.作業(yè)、教案的檢查,。

3.科學(xué)合理地組織了語數(shù)英期中、期末考試及能力測試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測,。

4.做好畢業(yè)年級,、抽檢年級的教學(xué)管理工作。

5.成功組織了家長開放日活動,。

1.前置性學(xué)習(xí)研討課,。

2.拔尖教師、學(xué)科帶頭人示范課,。

本年度安排語數(shù)英三科共16位拔尖,、骨干教師先后講了課改示范課，發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用,。

3.優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評,。

六月份進行了五年級語數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課。十月份安排了四,、五年級語文,、英語“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課”共29節(jié)。

4.集體備課匯報課,。

本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報課,，通過教研組內(nèi)老師集體分析教材、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂,，使老師們對教材的理解,、把控能力、對小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升,。

5.組織開展第三,、四屆課改之星大賽。

本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽,，共有37位教師參賽,，課堂初步彰顯教師個性和風(fēng)格，教與學(xué)的方式有了明顯改變,，全面展示了我校課改成果,。

(一)本年度按照學(xué)校工作計劃，開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動課程,。

1.四月份第五屆讀書節(jié)活動,。

讀書節(jié)的主題是“閱讀,，給我們成長的力量”。

2.五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié),。

(1)組織了以“踏藝術(shù)之旅,，揚科技之帆——我的書畫夢”為主題的師生書畫作品比賽。

(2)組織了科技創(chuàng)新大賽,。

(3)舉辦慶“六一”文藝晚會,。

3.六月份英語節(jié)活動。

開展了英語書法大賽和閱讀能力測試,。

4.九月份第23屆體育節(jié),。

5.十月份組織第四屆語文節(jié)活動。

6.十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié),。

8.元月份第四屆新年音樂會,。

29日下午，“第四屆新年音樂會暨2018年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報演出”在體育館隆重上演,。

(二)國學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫,。

1.繼續(xù)重視國學(xué)和經(jīng)典誦讀，開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,，課間操和路隊鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語接龍》和《小學(xué)生必背古詩詞160首》,，利用每周升旗儀式上半年進行了五、三,、一,、下半年進行了二經(jīng)典誦讀展示，并及時對班級展示情況進行評比公示,。

2.強化書寫訓(xùn)練,。

3.舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽。

(一)校本培訓(xùn),。

1.師德師風(fēng)培訓(xùn),。

2.安全培訓(xùn)。

3.新教師培訓(xùn),。

4.一年級教師培訓(xùn),。

5.班主任培訓(xùn)。

(二)完成了上級要求的各類培訓(xùn)任務(wù),。

按時選派人員參加上級部門組織的各級各類培訓(xùn),，凡是培訓(xùn)，都要求參訓(xùn)人員做好記錄,，外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報,。

本學(xué)年共計424人次參與了上級部門組織的各級各類培訓(xùn)。

(三)扎實有效地開展“師帶徒”工作,。

(四)教師讀書活動,。

1.考勤工作,。嚴格按照我校考勤管理制度屢行請銷假制度,，及時反饋每周請銷假情況,，做到周周清、月月清,。并為我?？冃Э己颂峁┰攲嵉目伎冑Y料。

2.檔案整理工作,。按照督導(dǎo)評估方案整理了各類材料,，確保每一次教學(xué)活動都有詳實紀(jì)錄，在驗收工作中得到專家認可,。

3.教師量化考核。遵照我校量化考核方案,，對每一項考核都做了深入研究,，科學(xué)計算，力爭細節(jié)不出現(xiàn)任何問題,。放假前完善各類考核項目,，放假后匯總計算。

1.在全旗六年級普檢中,，榮獲總分第三的好成績,。五年級科學(xué)、三年級體育抽考榮獲全旗第一,。

2.甄珍,、云彩霞、王二連被評為旗級教學(xué)能手,。秦曉燕,、孟祥艷、石美鳳榮獲旗級基本功大賽一等獎,，劉曉娟,、賈琴、陳林芳榮獲二等獎,，姚鳳林獲得優(yōu)秀獎,。

3.在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中,，郝小軍,、鄔琴、張帆獲得部級優(yōu)課,，劉曉娟,、李秀峰,、石美鳳、李靖艷獲得省級優(yōu)課,，甄珍,、閆廣蘭、呂麗梅,、樊艷梅,、祁艷、李金鑫,、白俊紅,、王霞、何玲獲得市級優(yōu)課,，潘俊英,、李靜、姚鳳林,、許磊獲得旗級優(yōu)課,。

4.趙桂英老師獲得市級基本功大賽二等獎。

5.微課制作大賽中孟祥艷,、李靜,、秦曉燕、張耀林,、甄珍,、賈琴分別獲得一等獎二等獎和優(yōu)秀獎。

6.在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中,，高喧,、許磊、張國華分別獲得一,、二等獎,。

7.在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中，張艷偉,、楊子軒,、謝檳冰、閆靖東,、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎項,。

8.在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中，女籃,、男籃分獲冠亞軍,。

9.我校男子足球隊代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長杯”u11男子足球賽，榮獲第三名。

10.我校所承擔(dān)的國家級“十二五”教科研立項課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過96位教師三年的實踐,，八個子課題結(jié)題,。其中，杜良裕等10人榮獲國家級教科研先進個人獎,。呂麗梅,、王霞等4人獲國家級課題研究論文二等獎，王玉萍,、喬林等4人獲國家級課題研究論文三等獎,，潘俊英獲國家級課題研究論文優(yōu)秀獎，喬林獲國家級課題研究優(yōu)秀課例二等獎,。

梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗令我們感到振奮,，因為我們又踏踏實實地前進了一大步。在肯定成績的同時,，我們還應(yīng)該認識到,，前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧，全力付出,，讓我們不忘初心,，砥礪前行。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十二

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期第十一周各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展,，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

教務(wù)處。

周一教師工作室工作如期開展,。本次活動研討的主題是各年部教學(xué)模式的簡潔意駭,。

2、語言文字自檢會,。

為了迎接上級語言文字檢查工作,，我校特舉行了語言文字自檢會，會議中,，由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,，自檢自查，準(zhǔn)備迎接好上級檢查,，做好語言文字工作,。

3、教學(xué)例會,。

二三年級階段挑戰(zhàn)賽,。針對二三年級學(xué)完內(nèi)容，展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽,。重點在于查缺補漏,，鼓勵鞭策!

4、四五六月考。

本周,，在教務(wù)處的組織下4,、5、6年級進行了月考,。本次考試教師和學(xué)生高度重視,，合理分配考場，精心安排監(jiān)考教師,，考后抓緊時間批卷,。通過月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況，查找不足,，為提高成績而努力,。

5、科任教師周四讀書活動,。

走進古典名著,，靜心閱讀，在閱讀中感受古典名著的魅力,，提高科任教師的文學(xué)素養(yǎng),。

6、集體備課,。

11月16日,，在小組長的組織下，各個年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況和所學(xué)內(nèi)容進行了集體備課,。每位教師都及時參加,，認真討論，年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進行了小結(jié),，對學(xué)生出現(xiàn)的.學(xué)習(xí)上的問題進行及時交流和討論,，找到幫助改正的方法。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,，彌補各位教師備課中的不足,，取長補短，資源共享,，共同提高,。

來自 m.sevw.cn

德育室：

一.一日之計在于晨---南小系列德育課小結(jié)。

1.晨讀：為了弘揚傳統(tǒng)文化,，不斷地提高自己的文化修養(yǎng),、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野,，體會古詩詞的韻律美,，我校所有班級在周四、周五每天的晨讀繼續(xù)加強古詩詞的背誦。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活,。

2.晨會：在晨會上每個班級還利用短暫的五分鐘進行習(xí)慣養(yǎng)成教育晨,，班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點和不足，進行有針對性的教育,，將一些衛(wèi)生,、健康、安全等生活常識教給學(xué)生,。

3.家校同行,，踐行守則：在我校“學(xué)守則,，懂踐行,，做規(guī)范好少年”的活動中，學(xué)生們根據(jù)對守則的理解,，具體應(yīng)用到生活實際踐行中,，更好地促進學(xué)生樹立正確的理想信念、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個性地健康成長,。

二.“你我手拉手,，快樂共成長”——班會觀摩課。

上好班會課是班主任德育開展的重要手段之一,，11月12日,，由德育室組織，趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗式班會觀摩課,?！跋嘤^而善之謂摩”所謂觀摩就是之人們相互學(xué)習(xí)切磋，在觀摩中取長補短,。

三.德育科研實施----課前設(shè)計交流實踐紀(jì)實。

南小德育科研課題在經(jīng)過了充分積累準(zhǔn)備之后已正式進入實施階段,。在崔主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，從本周開始各位教師精心設(shè)計了課前三分鐘環(huán)節(jié)，使以古詩詞為載體的德育滲透,，美德培養(yǎng)正式進入了課堂,。

四.做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級------主題班隊會。

為了促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實,，我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級”的主題班會,。同學(xué)們?yōu)檫@次班會做了充足的準(zhǔn)備，認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并說說自己在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,，如何為自己的班級爭五星好評,。

五.班主任工作例會。

11月14中午，全體班主任參加南雜木小學(xué)班主任會,。會議由德育崔主任主持,。崔主任對于近期的德育教學(xué)工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，同時崔主任對我校即將推出的124n班級管理模式進行了簡單的講解,。

六.心靈圖卡創(chuàng)建美麗心靈---學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)實。

本周三,，心靈圖卡第一次走進五年五班,。

心靈圖卡顧名思義，是心靈溝通的卡片,?？ㄆ细鞣N各樣的動物圖片活靈活現(xiàn)，讓孩子們更直觀地感受到不同動物,，也有不同的境遇,，配上簡單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩，孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關(guān)的人與事,。在活動中,，心理輔導(dǎo)教師注意培養(yǎng)小組合作，把四人分成一直一組,，四人合作看圖片講故事,。分享時，四人合作把小組故事講給大家聽,，孩子們繪聲繪色地講著故事,，在愉快地分享著。在活動中,，孩子們懂得傾聽他人的敘述,，懂得了尊重，在合作中懂得團結(jié)合作的重要,。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,，體驗到和諧相處的快樂!

安全辦：

1、召開校車冬季管理會議,。

11月12日,，學(xué)校組織召開校車冬季管理會議，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、公安分局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校車司機及對接老師參加會議,。會上,，學(xué)校對校車司機提出校車冬季管理要求,，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別講話,，要求校車司機一定要遵守交通規(guī)則,、遵循季節(jié)特點，謹慎駕駛,，確保通勤師生乘車安全,。會后，學(xué)校與校車司機簽訂了《校車冬季管理安全責(zé)任書》,。

11月13日,，學(xué)校召開全體教師大會，各部門進行月工作總結(jié),。安全辦匯報了9,、10月份工作的開展情況，從取得的成績,、存在的不足以及今后的打算三個方面進行總結(jié),，為下月安全工作的順利開展做鋪墊。

信息部,。

11月5日,，信息部組織開展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,，劉海濱主任對powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機滑動畫面進行了學(xué)習(xí),，參培教師認真記錄、練習(xí),，取得了良好的效果,。

xx小學(xué)新學(xué)期第十一周工作匯總?cè)缟希瑲g迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十三

本學(xué)期龍騰希望小學(xué)在清河中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，充分落實規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細化管理，扎實推進課堂教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)的能力,，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味,。以強化學(xué)校精細化管理為切入點，以提高教師課堂教學(xué)水平,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用,。

作為一名新校長的我來說,，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導(dǎo)主任是新提拔的,，壓力是很大的,，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力,。

一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來,，在中心校的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校,、晚離校,，以校為家，副校長黃勇雖然身患疾病,，卻以工作為重,，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與中心校聯(lián)系,，經(jīng)常向所在居委會反映,、匯報學(xué)校工作開展情況,。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見,，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,，做到有機的學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合,。

流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力,。

二,、德育為先，抓好育人工作,。

1.加強德育隊伍建設(shè),，強化年級管理主體地位。

繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用,。

2.堅持常規(guī)教育陣地,，加強養(yǎng)成教育導(dǎo)向。

（1）明確養(yǎng)成教育工作任務(wù),。

組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善師生值周檢查制度，實行日檢查,、周評比,、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

（2）充分利用課堂及課外等加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生上課認真聽講的習(xí)慣,。認真聽講,，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率,、成績優(yōu)異的必備條件,。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍,，積極做好班級干部的思想工作,，讓他們起好的帶頭作用。

（3）深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動,。

促進學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣,，德育處組織各班級開展了爭做“好少年”活動，通過評選活動,，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),，激勵引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個人行為,，塑造文明的形象,。

三、堅持科研興教,，創(chuàng)新開展教科研工作,。

1.加強教科研理論培訓(xùn)。

組織教師外出學(xué)習(xí)的機會,，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個人的日常教學(xué)中來,。

2.加強師資隊伍建設(shè)。

學(xué)高為師,，身正為范,。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì)，學(xué)校深入開展教育科研工作,，以研促教,，教研相長。

1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作,。

開學(xué)初,，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,，及時添補課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展,。

2.做好后勤保障工作,。

學(xué)校的各項活動，總務(wù)處全力以赴,，提前清理好場地,、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動正常有序進行。

3.加強安全保衛(wèi)工作,，規(guī)范門衛(wèi)制度,。

門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān),，責(zé)任重大,要加強門衛(wèi)管理,，提高門衛(wèi)的責(zé)任感,，認真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理,，牢記安全重于泰山,，安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

五、工作中存在的不足,。

在過去的工作中,，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：

1,、由于交通等多種原因,，本校出現(xiàn)了生源不足的問題。

2,、學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善,，校園文化的層次還需要提升。

3,、部分教師的教育科研水平有待提高,，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量,。

六,、今后工作的思路：

回首過去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，努力譜寫教育新篇！下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系,，加強科研興校力度,，重點抓好學(xué)生德育工作，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)校各項工作全面、健康,、快速發(fā)展,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十四

20xx年是我國“十一五”規(guī)劃的開啟年。為了全面加強全區(qū)中小學(xué)校長隊伍建設(shè),，提升校長隊伍的綜合素質(zhì),，提高校長對學(xué)校管理的規(guī)范化，辦人民滿意的學(xué)校,。廣西教育廳決定20xx年為全區(qū)中小學(xué)校長建設(shè)年,。一年來，我根據(jù)上級要求,，按標(biāo)準(zhǔn),，積極帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和組織全體員工開展各項工作，取得了一定的成績,，現(xiàn)作簡要總結(jié)：

一年來,，本人認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī)，認真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會精神,，以“三個代表”重要思想指導(dǎo)工作,，全面貫徹國家教育方針。政治思想覺悟高,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，廉潔自律,，模范執(zhí)行全縣教師“十不準(zhǔn)”要求,。按校長建設(shè)年要求，遵照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》和《廣西中小學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》的要求,，加強和規(guī)范學(xué)校管理,，充分調(diào)動教職工的積極性，開展好教育管理工作,，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注每位學(xué)生的一切，言行堪為師生的表率，顧全大局,，愛校如家,。

20xx年2月23日下午，我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動會,，會上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L作“建設(shè)年”重要講話和各地,、市、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長的學(xué)校管理經(jīng)驗總結(jié),，然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”作具體布置，黃科局長根據(jù)全縣教育情況,，提出力爭達到“八個促進”的講話,，為全縣中小學(xué)校長建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置。3月13日至17日,，我作為市級小學(xué)校長培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”培訓(xùn),，聽取了由李紅、鐘海青等十多位專家作了新時期特點的“校長培訓(xùn)”的組織與管理等九個專題的講座,，內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部內(nèi)容,。通過培訓(xùn)，讓我更清楚認識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),，更清楚認識教育意義,，提升了專業(yè)精神，不斷增強專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律,，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如：校長的判斷決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營能力,、評價教育和教育管理問題的能力等等,。4月17日又參加了“來賓市中小學(xué)校長建設(shè)年”校長集中培訓(xùn)會，聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座,，又聽取了教育廳長余益中的重要講話,，使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅信,，有了專家、教授,、名校長,、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，我一定會扎實努力工作，完滿完成上級交給和各項任務(wù),。

“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后,，我立即以此項工作為契機，以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,，通過各項培訓(xùn)的落實,，創(chuàng)新開展工作：

1、親自組織召開動員會,，多次利用適當(dāng)?shù)臅r間,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、通知,，使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事,，要讓全體員工明確，通過“建設(shè)年”活動,，不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì)，使學(xué)校的管理更加規(guī)范,，形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學(xué)；要依法治教,，學(xué)生為本,，德育為先；要提升內(nèi)涵,，加強隊伍建設(shè),，促進教師的專業(yè)發(fā)展；全面推進課改,，打造特色,，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識。

2,、精心擬定切合實際的實施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長，為廣泛讓教職工參與此項工作,，根據(jù)“八項管理”內(nèi)容要求,，以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求，努力做到一是精心組織,，全面布置,，按各項評價指標(biāo)，組織材料,，每項工作真實可靠,；二是精心安排,，分塊負責(zé)，落實到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),；三是作好階段性的工作匯報,，開好“碰頭會”，發(fā)現(xiàn)問題,，碰到困難與問題,，各小能商量解決；四是加強匯報和交流,，請示上級領(lǐng)導(dǎo),，并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；五是扎實開展“建設(shè)年”活動各項工作,，有特點,，有成效，并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),，并和他們相互交流經(jīng)驗和做法,，共同取長補短，把各項工作做得更實做得更細,。

3,、尊重教師，民主管理學(xué)校,。開展“建設(shè)年”活動,，我能對各項條款認真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行，加強學(xué)校管理反思,，及時調(diào)整或改變管理方式,。如對在民主管理學(xué)校工作方面，我采納了教師代表的意見,，充分發(fā)揮教代會代表的作用,，增強其參與學(xué)校管理，學(xué)校重大事務(wù)決策等,，有教師代表反映,，教師辦公用房緊張，應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費中擠出部分用來改善教師辦公用房,，以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,，又便于輔導(dǎo)學(xué)生等，我認為合理就采納了,。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,，這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證。

4,、在“普實”工作中,，我身先士卒,，處處以身作則。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè),，均親身參與過程工作,，如：關(guān)于自制教具的制作，能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),，并參與教師的制作,；在“五室”的建設(shè)中，加班加點和教師,、民工一起勞動,，進行儀器裝備的布置；多次開會,、培訓(xùn)上實驗課的教師,，并指導(dǎo)按上級要求開展實驗教學(xué)活動，均取得良好的工作效果,。今年十二月份,，我校“普實”工作順利通過自治區(qū)的驗收,。

5,、堅持工作高要求，實現(xiàn)管理新跨越,。俗話說：“一個單獨的提琴手是自己指揮自己，一個樂隊就需要一個樂隊的指揮,?！弊鳛橐粋€校長，我深知在學(xué)校管理中的地位,，有效的領(lǐng)導(dǎo),，是學(xué)校實際育人目標(biāo)的重要因素。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低,，是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅持辦學(xué)方向和辦學(xué)實際的關(guān)鍵,。通過一年實施、實踐,，首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點感受：一是在管理中,，我不斷變革思維方式，增強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性,；二是總結(jié)實踐經(jīng)驗,，把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性；三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,，提高管理工作的科學(xué)性,；四是提高自身素質(zhì),，促進自己的專業(yè)化發(fā)展等。其次,，積極參加“建設(shè)年”開展的各項活動,，如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中，我本人的論文獲全縣一等獎,、來賓市校長論壇征文二等獎,；在“普九”工作中，成績顯著,，被評為縣級“先進個人”,；在2005至20xx年度學(xué)校管理中，成績突出,，被評為縣級“十佳校長”,。第三是堅持為師生做實事好事，認真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,，一年來,，經(jīng)過自己努力并做大量工作，有百多位學(xué)生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助,；帶頭為自治區(qū)中組部實施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款；在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員,、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操。

綜上所述,，在開展“校長建設(shè)年”活動一年來,，自己所做的點滴事，事雖小但小中見大,；事雖平凡,，但平凡的事做多了就不平凡?！靶ｉL建設(shè)年”各項工作的檢查,、評估是短暫的，但學(xué)校規(guī)范管理的工作,，各項教學(xué)工作的開展和實施是永恒的,，我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，育充分發(fā)揮教職員工的積極性,，與時俱進,，不斷創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì),，科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,，辦人民滿意的學(xué)校,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十五

隨著新課改的深入推進,對小學(xué)教學(xué)提出了更高的要求,使得我國小學(xué)教學(xué)管理體制和運行機制面臨諸多的問題。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體，以質(zhì)量為根本,，以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,，明確了“打造特色學(xué)校，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),。為達此目的,，xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫，促進了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升,。

一,、堅持依法治校，制度管人,。

本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,，使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循，不因人因時而異,。

二,、狠抓教學(xué)過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校非常重視過程管理,，特別是六環(huán)節(jié)過程管理，每月按時由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認真評估檢查,，并寫出詳盡的書面匯報材料,，在教師大會上先進通報，對形成的經(jīng)驗進行推廣,，對出現(xiàn)的犯錯誤及時糾正,。同時進行量化打分,，納入績效工資考核內(nèi)容之一,。

1、嚴把備課關(guān),，做到有備無患,。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的。

教案,。

杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生要求每個人的教案明了,、實用并有一定的針對性與創(chuàng)新性。對備案中出現(xiàn)的共同困難采取集體討論共克難關(guān)形成共識,。對個別備案經(jīng)驗不足的老師采取結(jié)對幫扶共同進步,。每期將把集體備課作為教研活動的主要內(nèi)容促使教師認真鉆研教材做到有的放矢,。

2、跟蹤上課關(guān),，做到心中有數(shù),。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,，發(fā)現(xiàn)閃光點，組織示范課,，交流推廣,，取長補短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期,，教師聽課不少于15/節(jié),，同時，不定期開展示范課,、公開課,、研究課活動。做到新教師過關(guān),，中老教師引路,。

3、嚴把輔導(dǎo)關(guān),，及時插漏補缺,。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中，不但要查教師批改情況,，更重要的是查教師有無批改記錄,，有無評講教案，對學(xué)生的個別輔導(dǎo)情況如何,。由于學(xué)校對輔導(dǎo)情況抓得得力,，我校的許多老師把學(xué)生分為三個部分，利用一切可以利用的時間對學(xué)生進行培優(yōu)補差,。特別是小學(xué)低年級的老師,，我們經(jīng)常都能看到他們有時手把手地在輔導(dǎo)，有時在找家長交談,。如王俊昌老師年過半百,，由于對學(xué)生輔導(dǎo)到位，學(xué)生成績上升很快,，由15名上升到7名,。

4、嚴把考試關(guān)，做到以考促教,。無論是期末考試還是期中考試和單元測驗,，我校都一樣重視，嚴密組織,，嚴格考風(fēng),，認真閱卷，認真分析,、總結(jié),，并記錄在案。并將“四率”成績及名次告知家長,，并評出“星級學(xué)生”,，紅榜表揚，同時將考試資料專柜存檔,，以備教師評資,、評模、晉級之用,。

5,、重視畢業(yè)班工作，嚴把出口關(guān),。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,，學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟,，在知識上向中學(xué)過渡,。同時在畢業(yè)考試中知識考點最多，因此,，全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,，每期除正常教學(xué)活動外，我們還堅持每月月考,，并將前五十名進行紅榜表揚,，向家長送喜報。定期召開家長會,，讓家長參與畢業(yè)班管理工作,，形成學(xué)校、教師,、家長,、聯(lián)手互動,，齊抓共管,，同時每期至少召開三次畢業(yè)班會議、專題研究,，畢業(yè)班教學(xué)方法,，排查摸底,，后勤保障，學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績升降等情況,。

6,、嚴格班務(wù)工作考核，大抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治，常言說得好：有什么樣的班主任,，就會有什么樣的班集體,。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進行嚴格地評比打分,，及時通報,。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，如五年級二班,、二年級三班、六年級三班,、四年級二班,、三年級二班等幾個班班風(fēng)好，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。

三,、狠抓校本教研，不斷更新教學(xué)觀念,。

我校素有不斷創(chuàng)新,，勇躍進行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng)，各教研組的教研教改工作如火如荼,，形式靈活多樣,，不拘一格。有集體討論式,，有個別研討式,，有個人發(fā)明創(chuàng)造式，有領(lǐng)導(dǎo)命題式等,。其成果形式有經(jīng)驗總結(jié),，有新課題探討，有教學(xué)反思,，有教學(xué)發(fā)展展望,，有。

課件。

制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等,。近幾年來,，我校組織教學(xué)教師對小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進行了不懈地研究，通過大家的艱苦努力,，以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題，并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法,，得到了上級教育部門的高度贊揚,，其科研成果獲南充市一等獎。

一份耕耘,，一份收獲,。由于我們對教學(xué)過程管理抓得落實，抓得得力,，抓得及時,，所以才迎來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升，上半年參加縣統(tǒng)一考試,，我校許多班級都獲片區(qū)第一名,。

當(dāng)然，教學(xué)管理是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我們的管理還存在不盡完善的地方,。比如說對非統(tǒng)考科的管理，有些科專業(yè)性很強,，管理者不是萬事通,，這給我們的管理帶來一定的困難。我們將著手對這方面的管理工作進行研究與探討,。又比如對研究論文的鑒別,，如何杜絕剽竊、抄襲,、買賣等作假行為,，這都值得管理者思考。

一學(xué)期來,，我校的教學(xué)工作在進一步貫徹落實“”重要思想指引下,，在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下,，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研,，加強隊伍建設(shè),，狠抓教育管理,，開展了一系列教學(xué)活動，取得了一些成績,，現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、強化理論學(xué)習(xí),，積極推進課程改革。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,，繼續(xù)完善和認真落實好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)等嚴格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實,、抓嚴,。切切實實地加強了對“實施課程”的指導(dǎo)。

1,、加強學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn)，全員參與,。重點學(xué)習(xí)《走進新課程》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實。通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2,、加強新設(shè)課程的實施研究,。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。

3、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認識，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進了課堂教學(xué)的改革，促進課堂教學(xué)效益的提高,。

4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師,、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。

5,、積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出,，如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎;丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎;康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎,。另外,，學(xué)校湯昌珍主任、刁以東主任,、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實踐與探索》投了稿,。

二、加強教學(xué)管理,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作：

1、通過期初摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀,，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題,，分析問題的根源,，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理,、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進一步抓實教學(xué)流程管理,，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。

3,、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我處嚴格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時,，制訂教學(xué)進度，控制學(xué)生在?；顒涌偭?。

4、強化教研,、考研,，堅持效率第一。認真組織了期中,、期末考試,。5、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個性特長。

三,、大力抓好隊伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證,。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,，重在全程管理。積極鼓勵教師參加各種形式的進修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”,。

3,、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體,，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我校得了一些成績,，但同時也應(yīng)清醒地看到不足,，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機遇,。我們必須搶抓機遇,，上下一心，負重拼搏,，與時俱進,，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

1

頁

1

2