總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,，增強(qiáng)自信心。要寫一篇較為完美的總結(jié),，首先我們要對總結(jié)的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行明確和梳理,。請大家根據(jù)自己的情況選擇適合自己的總結(jié)模板和寫作技巧。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇一

一學(xué)期以來,，我們在xx市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有序開展各項(xiàng)工作,，堅(jiān)持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,，現(xiàn)簡要匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化了思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念,。

要全面提高工作質(zhì)量和效率，首先,，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,，堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,，達(dá)到相互理解的目的。同時,，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比，每天檢查,，做到一周一小評,，一月一總評。其次,，利用班級板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育,、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理,、動之以情,，起著潛移默化的思想教育。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

1,、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃,，使工作有條不紊地進(jìn)行。

在本學(xué)年度的工作中,，積極為學(xué)校的發(fā)展,、進(jìn)步出謀劃策，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好,。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計(jì)劃等，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端,。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

平時除了安排好各教師的工作外,，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,，督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃,，開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評教評學(xué)活動,，在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào)，對于不能按時完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評,，大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展,。

3、認(rèn)真抓好教研的組織工作,，提高我校的素質(zhì)教育水平,。

在課程改革的指導(dǎo)方面，平時認(rèn)真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,，每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),，分別對我校各年級的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，特別是對語文,、數(shù)學(xué)等科目,，親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務(wù)落實(shí)到人,，明確目標(biāo)任務(wù),。平時認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,，使校本教研活動推上了一個新臺階,。

4、認(rèn)真抓好第二課堂,，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動,，利用國旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報(bào)等形式,，廣泛宣傳安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動,。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動。既豐富了學(xué)生的課余生活,，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

在教導(dǎo)處工作中，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，及時做好開學(xué)工作，提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時“三表”及時上墻,。平時能按計(jì)劃檢查各種計(jì)劃、總結(jié),、備課、作業(yè)批改和組織聽課,。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作。

7,、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)新教師迅速成長,。

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時召開了座談會，鼓勵新教師多學(xué)習(xí),，求進(jìn)步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng),。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請進(jìn)來,，走出去的辦法，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),，然后再上。這些聽課,、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,，效果較好。

三,、努力方向,。

綜上所述，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,，但也存在許多不足之處,，教育管理，教育科研,，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改進(jìn),。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短,，在工作中總結(jié)，在實(shí)踐中提升,，爭創(chuàng)我校教育的新篇章,。

今后，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),，協(xié)助校長獨(dú)立地、主動地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,，使一切工作進(jìn)一步規(guī)范。

總之,，這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,，在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí)，爭取得更優(yōu)異的成績。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇二

一年的工作就要結(jié)束了,，回顧本學(xué)年的工作,，我校全體師生在教體局及鄉(xiāng)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和禮儀教育,，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

1,、我校在本學(xué)年中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會議上，多次對教師進(jìn)行師德教育,，并對教師師德情況進(jìn)行測評,，組織教師參加師德考試，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作精神,。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)主任根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，組織教師多次觀看課改光盤,，大膽探討教科研,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進(jìn)行各項(xiàng)教研活動,，鼓勵教師積極饌寫論文，其中我校教師魏潤生,、樊慧撰寫的論文曾兩次獲縣級獎勵,。在本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師做好聽課,、演講等各項(xiàng)工作,。

1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：

（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在本學(xué)期的“六一”節(jié)匯演中，我校的參賽節(jié)取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,。

（2）積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。

（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,，教導(dǎo)主任魏潤生曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

（4）制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性,。

（5）禮儀教育成為學(xué)校成績的一部分,，我校對此非常重視，多次組織師生開展相關(guān)活動,。

1,、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師,，教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀，對校舍安全重新進(jìn)行分工,，不留一個安全死角,，做到時時講安全、事事講安全,、處處講安全,。

2、通過觀看安全教育光盤,、辦板報(bào),、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

3,、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時排除,。

4,、學(xué)校每天安排教師值班,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

5,、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識,。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)結(jié)合村委會進(jìn)行治理,，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患,。

6,、學(xué)校專門成立護(hù)送小組，護(hù)送學(xué)生安全通過昌萬公路,。

1,、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如《教育法》,、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等,，通過學(xué)習(xí)，教師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路,，增強(qiáng)了教師的法制觀念,。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，堅(jiān)持做到集中教育和法制教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作相結(jié)合,，通過班會,、國旗下講話,、板報(bào),、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,。

3、嚴(yán)格收費(fèi)管理，加強(qiáng)校務(wù)公開,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

1、我校校舍簡陋,，辦學(xué)水平較差,。開學(xué)初，我校便對學(xué)校閑雜樹木進(jìn)行了休整,，對學(xué)校的部分地面,、窗戶進(jìn)行了維修，改善了教學(xué)環(huán)境,。

2,、為迎接2008年奧運(yùn)會，讓學(xué)生熱愛體育運(yùn)動,，在校園內(nèi)新建乒乓球臺兩個,，單杠、雙杠各一個,。

3,、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語，懸掛普法標(biāo)牌,、安全掛圖等,，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

總之,，一年來,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處,，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高,，辦學(xué)條件較差等，在新的一年里,，我們要吸取經(jīng)驗(yàn),、查找不足，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì)，為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇三

我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),，充分發(fā)揮教研組.少先隊(duì)工作的作用，按照“正確領(lǐng)會,，整體把握,，分步實(shí)施,、提高實(shí)效”的工作思路，以“一個中心,，兩個基本點(diǎn)”(以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)研究，教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn))為主要工作目標(biāo),，切實(shí)增強(qiáng)改革意識,、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)年級組管理，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校工作有序,、高效地向前發(fā)展，我們作出了努力,，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,，完善各項(xiàng)管理制度，有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善,。制度再完善,，關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅(jiān)持制度化管理,，制度目前人人平等,。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,，從校長到普通教師一視同仁,。在制度化管理的前提下，實(shí)行人性化關(guān)懷,，盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,，讓教師有教的自由，學(xué)生有學(xué)的自由,。

2,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，師德師風(fēng)是核心,，學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生,、珍愛同事,、珍愛自己，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展,。大力宣傳身邊的師德典型,，杜絕了體罰、變相體罰,、亂收費(fèi),、以教謀私、有償家教,、賭博,、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象，使全體教師努力做師德高尚的模范,，教書育人的先鋒,。

3、加大對中青年教師的培養(yǎng),，組織教師參加新課程培訓(xùn),、信息課培訓(xùn)、英語課程培訓(xùn),，我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,，同時組織青年骨干教師走出去。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動,。我校呂艷同志參加,，先后到逸夫小學(xué)。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵,。通過緊張有序的工作,，呂艷。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”,。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動,，也受到了評委們的一致好評。

1,、加強(qiáng)班級建設(shè),。為推動良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》，要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行,。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議,，期中召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，期末召開班主任總結(jié)會，特別是期末總結(jié)會,，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效,，分析了當(dāng)前班級管理中存在的問題，提出今后的努力方向,，并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵,。

2、發(fā)揮評價的杠桿作用,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理，自我教育作用,，促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成,，本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織少先隊(duì)隊(duì)干部每日開展“兩操”,、衛(wèi)生,、路隊(duì)、安全等常規(guī)檢查評比活動,，一日一記,，一周評比，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出文明班級,，在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,，以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早,、中,、晚清掃、每周末大掃除衛(wèi)生一次,、評比制度;不定期修剪學(xué)?；ú荨０嗌蠌堎N班風(fēng)牌,、名人名言和守則規(guī)范,，每個月更換一次板報(bào)出一期班刊;結(jié)合各項(xiàng)主題教育活動張貼宣傳畫等，切實(shí)將校園文化建設(shè)落于實(shí)處,。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄?/p>

4、積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，特別是以重大節(jié)日為契機(jī),，開展體驗(yàn)活動。通過主題班會,、國旗下的演講,、每天的兩分鐘德育講話、學(xué)科滲透,、重大節(jié)假日等,，有針對性的開展愛國主義,、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日,，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實(shí)踐活動,。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊(duì)建隊(duì)日”這一重大節(jié)日,進(jìn)行納新隊(duì)員和隊(duì)干部競選活動,侯選隊(duì)員上臺發(fā)表競選演講。通過競選最終評選出大隊(duì)長高輝,，大隊(duì)委分別為宋文娟,、李雷、史思源,、陳思源,。宣布競選結(jié)果后,同學(xué)們一致拍手稱好,場面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上。

5,、我們少先隊(duì)組織并開展了“美化環(huán)境,，從我做起”的活動。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點(diǎn),，開展了“做文明小公民”系列活動,。同時，我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識,，開展安全知識競賽活動,。

6,、我校本著“快樂工作、健康生活”的宗旨,營造節(jié)日氛圍,，因地制宜,，開展一些具有積極的娛樂健身活動,。元旦前期,，我校開展了師生乒乓球,、跳繩,、接力賽,、拔河等體育活動,，這樣即促進(jìn)教師的身心健康，又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂,。在教師的帶動下,學(xué)生們也不甘示弱,賽場上,，個個汗流浹背,精神抖擻，老師們的工作干勁高漲,，學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實(shí)足,。多了歡笑聲,少了追逐攆打、謾罵聲,好一片歡樂景象,。

1,、質(zhì)量是立校之本，充分發(fā)揮每一個教師的能力,，調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),，我們非常重視安排調(diào)配好任課教師，重點(diǎn)保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),，安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機(jī)教學(xué)工作,。

2、積極開展學(xué)科教研活動,。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,，各學(xué)科舉行大小教研活動累計(jì)十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期,，我校成功的舉辦了語、數(shù),、綜全體教師賽教活動,。從賽教結(jié)果看，每位老師都能熟練合理的運(yùn)用多媒體,，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學(xué)生的課堂,，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,。分別評出呂艷,、劉蕓、侯靜,、張曉榮,、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課。

3,、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點(diǎn),。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,，才能教育好學(xué)生,。在這方面的工作上,，每學(xué)期我們均進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時反饋意見,，期末還進(jìn)行了考核組常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì)記錄,。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細(xì),、嚴(yán)、實(shí),、?！彼膫€字，使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新，力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想的效果,，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5、開展書香滿園活動,，打造學(xué)習(xí)型校園,。以讀書活動為載體，認(rèn)真組織全校師生開展讀書熱活動,，要求師生人人都讀,、多讀。不但讀,而且還要會背古詩。這學(xué)期中旬,我校又開展背古詩比賽,。校園里,，你看兩個一群，三個一堆,，你一言我一語的背誦著古詩,，甚至有些同學(xué)在走路時，不自覺地吟詩,，吟地還那么津津有味,，讓人好似喜歡。本次活動評出了王雅慧,、王明燕,、楊小蘭三位教師,評出高輝、李雷,、陳思源等學(xué)生,并為他們頒發(fā)了獎品,。為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍,，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),。這樣即增長知識,又陶冶了情操。

7,、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢,，我校在期末進(jìn)行了全體教師素質(zhì)測評。分語數(shù)兩組,，由專人出題,，專人監(jiān)考，專人閱卷,，測評分?jǐn)?shù)計(jì)入教師檔案,，作為評選優(yōu)秀教師依據(jù)。

1,、把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議,，每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對問題,，確定措施,，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

2,、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,，建立健全了安全信息報(bào)送,。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離，一邊報(bào)告老師或撥打110,、119等求救方法,。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

3、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度,，并且不能評為先進(jìn)，同時貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到責(zé)任明確，責(zé)任到人,。

4,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都做到了有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

5、齊抓共管,，群防群治,。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所,、交警隊(duì)等部門通力合作,，做好學(xué)校安全教育工作，學(xué)校組織開展了一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

6,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)。一是認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。二是開展豐富多彩的教育活動，利用班會,、隊(duì)會,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動傷害、防火,、防盜,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行每周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

7、加強(qiáng)檢查,，及時整改,。開展常規(guī)檢查。定期開展安全工作檢查,，加強(qiáng)對消防設(shè)施以及教學(xué)樓,、微機(jī)室、辦公室等場所的用電管理,，定期檢查用電線路和備,，做到絕緣良好，確保安全用電,。學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊(duì)管理制度,，天天檢查排查記錄。對食品,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)檢查,，由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán),、抓得細(xì),，一學(xué)期來，全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。

回顧一年來的教育教學(xué)工作,，我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績,。但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn),。然而一個充滿凝聚力，有相互合作,、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì),，讓我們展望新學(xué)年，滿懷信心,，將一如既往,，秉承“求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,，積極進(jìn)取,，為開創(chuàng)新局面而不懈努力。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇四

一年來,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，積極實(shí)施新課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教研,，在上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。

一、工作完成情況,。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，明確目標(biāo),，牢固樹立先進(jìn)的教育理念,。

為了此項(xiàng)工作落實(shí)，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并列如學(xué)校的主要工作中，要求有計(jì)劃總結(jié),、有檢查記錄,。二是加強(qiáng)宣傳,，形成共識，樹立正確的教育觀,。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識,，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,，各教研組開展了全校性的教研活動，通過組織活動,，使各教師積極參與準(zhǔn)備,，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化,。同時也鍛煉了我們學(xué)校新進(jìn)的老師的能力,。

(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,，改善辦學(xué)條件。

一是認(rèn)真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作,，做到檔案規(guī)范,、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。

二是精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

(三)優(yōu)化教師隊(duì)伍、實(shí)行民主管理,。

一是我校知人善任,，依據(jù)實(shí)際，安排教師積極做好教師的思想工作,，穩(wěn)定教師的情緒,，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。

二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績,，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則，討論研究學(xué)校的大問題做到公開,、接受監(jiān)督,，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為,。

三是以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾教育路線思想,，深化師德師風(fēng)建設(shè),，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，組織全體教師查思想，查作風(fēng),，查職業(yè)道德,，查履行職責(zé)，為人師表。

(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作，始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作,。

一是開學(xué)前做好報(bào)名準(zhǔn)備工作，比如設(shè)計(jì),、打印好各班報(bào)名用表,，分配好各班負(fù)責(zé)教師，學(xué)習(xí)報(bào)名的相關(guān)紀(jì)律,。

二是及時分配學(xué)校教師課時與課程，安排好教師課程表,、班級課程表,、學(xué)校總課程表,。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊、上足,，教好每一門課程,，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科,。每一科到期末都有考核并把成績上報(bào)教導(dǎo)處,。

三是統(tǒng)計(jì)好全鄉(xiāng)學(xué)生報(bào)名情況，全部錄入學(xué)籍系統(tǒng),，設(shè)計(jì)好各種表冊,，按時上報(bào)各種數(shù)據(jù)信息資料。

四是做好學(xué)生學(xué)籍管理,，及時處理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等學(xué)籍變動,。

五是做好平時教學(xué)管理與服務(wù)工作,，如教師調(diào)整、課程調(diào)整,、教師監(jiān)督,、教學(xué)進(jìn)度調(diào)整、教師考勤,、上課紀(jì)律,、教學(xué)其它輔助工作,。

六是安排好考務(wù)工作，組織好期中測試,、期末測試,，統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)數(shù)據(jù)，及時分析上報(bào),。

七是以“學(xué)生”為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好,。

八是積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有體操比賽，寫字比賽,，作文比賽,，禁毒知識競賽等。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的中高山少數(shù)民族學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

九是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(五)做實(shí)教研工作,，為教學(xué)服務(wù)。

一是積極開展了教研活動,。全學(xué)年開展教研課七堂,，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用,。

二是進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。及時檢查教學(xué)“六認(rèn)真”，督促教師與教學(xué),，為教學(xué)指引方向,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀,，指出不足，面對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

三是強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。其次采取高級教師帶低級教師,、骨干教師帶教壇新秀教師、優(yōu)秀教師上示范課,、隨堂聽課評課等做法,。其三組織教師參加國家級、省級,、市級,、縣級、校級的各種培訓(xùn),。其四鼓勵教師通過書刊,、報(bào)刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高,。

四是開學(xué)檢查教師任課計(jì)劃安排,，每期末檢查教師任課總結(jié)。一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，制訂完善各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級工作計(jì)劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高,。

(六)加強(qiáng)家訪和安全管理工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

一是學(xué)校初期發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力,。

二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度,。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度,、有事先請假制度,，做到時時查學(xué)生勤,。

三是做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

四是加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,，刻不容緩,。我校一年來利用課間集會及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

(七),、加強(qiáng)德育工作,，建設(shè)文明校風(fēng)。

德育是五育之首,，本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育,。

一是通過校會,、主題班、隊(duì)活動開展各種教育：二是充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;四是要求教師認(rèn)真上好品德社會課,，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。五是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，開展各種活動,。

二,、存在問題。

回顧一年來工作,，我校本著“以人為本”的教育思想,，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),，各項(xiàng)工作都取得了較好成效。但是,，學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差,，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因,。二是教師隊(duì)伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué),。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的配合協(xié)作下,，蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項(xiàng)工作將更上新臺階,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇五

本學(xué)期，我們能夠繼續(xù)深入領(lǐng)會國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，解放思想,，更新觀念，用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，結(jié)合實(shí)際,，采取了得力措施，加大了教育教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控的力度,。使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了一定的成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師走進(jìn)新課堂》,、《校本研究與教師發(fā)展》等有關(guān)教育教學(xué)雜志，使老師們觀念有了新的轉(zhuǎn)變，較好地深入課改中去,，老師們邊學(xué)習(xí)邊做讀書筆記,，有地摘抄筆記20多篇，教學(xué)札記每人每學(xué)期15篇,，老師們還做了一份課改問卷,，使老師們交流了在課改中的體會和經(jīng)驗(yàn)，使思想認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,。

1,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我們新制定了教學(xué)管理制度,，教學(xué)常規(guī)要求,，校本教研制度，使學(xué)校的教學(xué)工作走上制度化,、規(guī)范化,。

試分析，兩輪作業(yè)檢查分析,。本學(xué)期不只是兩輪,，而是每月一次質(zhì)量抽測，還不定期的檢查備課,、作業(yè),，隨時聽“推門課”，和老師交流聽課意見,，了解老師們的困惑,，幫助教師解決教學(xué)中存在的問題，在聽課方面,，業(yè)務(wù)校長雖然教五年級的數(shù)學(xué)課,，工作繁重，但是每學(xué)期聽課不少于50節(jié)課,。

3,、認(rèn)真抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作。

學(xué)校的首要工作是教學(xué)工作,，抓好教學(xué)工作關(guān)鍵是抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作。因此,，每當(dāng)制定教學(xué)工作計(jì)劃時都是圍繞“教學(xué)五認(rèn)真”去想,，去制定。根據(jù)“教學(xué)五認(rèn)真”,，向老師們新制定了上課要求,，備課要求，作業(yè)設(shè)置要求，輔導(dǎo)學(xué)生要求,，學(xué)生評價（質(zhì)量考核）要求,，也就是教學(xué)常規(guī)要求，使老師們更加明確了怎樣搞好本職工作,。規(guī)定了每天早上學(xué)生來到學(xué)校,，自覺進(jìn)教室，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,；每周二,、四下午為培優(yōu)補(bǔ)差時間，使老師們在輔導(dǎo)差生上給予更多的關(guān)愛,，我們制定了學(xué)困生成績跟蹤檔案,，每次都抽測這幾名，然后老師進(jìn)行分析,，找出問題的原因,，制定整改措施。為了落實(shí)學(xué)校的規(guī)定,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天早上巡視各班的早讀情況,，每周二、四下午檢查培優(yōu)補(bǔ)差情況,，并且有記錄,，一個月總結(jié)一次。

及格率達(dá)到了98.1%,，超過局里98%的標(biāo)準(zhǔn),。

在備課方面，根據(jù)教研室的要求,，我們規(guī)定了36年級語文老師寫作文“下水文“,，期末檢查時，發(fā)現(xiàn)老師們每個習(xí)作都寫的很認(rèn)真,?？己朔矫妫看味颊J(rèn)真組織,，無論是期中,、期末，還是平時的抽測,，我們都是單人單桌或插班考試,，換老師監(jiān)考，流水批改試卷,，使學(xué)生的考核成績較真實(shí),。

4、認(rèn)真抓好教研活動。

開學(xué)初,，我們請了局教研室王校長來校作了“閱讀教學(xué)講座”,，使老師們受益匪淺，十月份舉行了“三個一”教研課,，并組織老師們以教研組為單位進(jìn)行了說課,、評課，十一月份,，組織了語,、數(shù)老師專題討論，分析期中考試的成績與問題,，找出原因,，制定措施，使老師們更加清楚地知道下一步努力的方向,。十二月份,，組織語文老師寫作文“下水文”比賽。

5,、做了兩個課堂教學(xué)問卷,，一個是36年級學(xué)生課堂教學(xué)問卷。一個是全校學(xué)生家長的課堂教學(xué)問卷,。通過這兩個問卷,，直接反映了學(xué)生和家長對課堂教學(xué)的要求，對老師的要求,。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的課堂教學(xué)情況有了進(jìn)一步的了解和掌握,，便于下一步更好地改進(jìn)管理方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

6,、重視1年級和6年級的工作。

花錢請代課老師,，請讓學(xué)生喜歡的老師,，現(xiàn)任一年級的班主。

任,，對工作極端負(fù)責(zé)任,，使一年級學(xué)生喜歡上學(xué)，樂于學(xué)習(xí),，期末成績及格率100%,，優(yōu)秀率%。

六年級我們開學(xué)初,，開了三個會，老師、學(xué)生,、家長會,。先重點(diǎn)開了老師的會，使老師們一開始就對六年級抓的很緊,。學(xué)校專有一位領(lǐng)導(dǎo)抓六年級的工作,。剛開始六年級成績很差，局里抽測,，數(shù)學(xué)平均分才50多分,，不過經(jīng)過一學(xué)期的努力，現(xiàn)在期末局里抽考時數(shù)學(xué)平均80多分,。提高了30分,，優(yōu)秀率也提高了20%，及格率提高了5%,。

1,、英語成績普遍差。

2,、由于班級較少,，教研活動搞的還不夠。3,、老師的備課,，還有待改進(jìn)。

綜上所述,，下學(xué)期發(fā)揚(yáng)成績,，改正不足，爭取更大的成績,。

20xx年1月,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇六

20xx年度，對于我們每一個人來說,，都是不平凡的,。對于我來說，對今年將有永遠(yuǎn)的記憶,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

我做為一個體育老師,，完成了自己的教學(xué)任務(wù)。我是教小學(xué)二年級體育,。在教學(xué)過程中,，我以小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo)，完成工作,。教學(xué)中對學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,，還要在體育活動中,，學(xué)會與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會適應(yīng)能力,。學(xué)生在學(xué)校,，他的班級就是他的小社會，在這個社會中學(xué)會與他人相處,，看似簡單,，實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容。比如說,，學(xué)生往往都是獨(dú)生子,，個性比較強(qiáng)，別人碰到一點(diǎn)就不能容忍,。愛與別人發(fā)生矛盾,。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,，我就告訴學(xué)生,，要能容忍別人。如果一點(diǎn)都不能容忍,。我們都自己在家玩,，會孤獨(dú)的。

在教學(xué)中,，我從隊(duì)列開始,，立正，稍息,，向前看齊,，跑步走，齊步走,。原地踏步走,。體操一直是小學(xué)低年級的教學(xué)重點(diǎn),。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下,，糾正錯誤。游戲是教學(xué)中的另一個重點(diǎn),?；顒恿艘韵掠螒颍豪销椬叫‰u,，丟手絹，巧過攔截區(qū),，迎面接力,，我是帶頭人，等十幾個游戲,。

惡劣天氣我還對學(xué)生進(jìn)行了健康教育,，讓學(xué)生知道,，運(yùn)動前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等,。

由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作,，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹“健康第一”的重要思想,，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究,、分析,。積極主動向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)中去,，使自己能夠不斷的進(jìn)步,。

對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上，體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié),。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,，平時能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，努力提高自己,。在教學(xué)工作同時,，也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動，努力擴(kuò)充自己的知識面,。并根據(jù)小學(xué)一段孩子的特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材,、備學(xué)生,，教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo)，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),，注意講解示范,、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點(diǎn),，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容,。在教學(xué)上，我也主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動,，養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。

從這半年的體育教學(xué)工作中,，我深深體會到,，要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單,，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃。此外,，小學(xué)階段的思想教育也很重要,，在教學(xué)中，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力和身體素質(zhì)以外,，還要重視學(xué)生的思想教育,，結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容。

總之,，在以后的教學(xué)中,，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，認(rèn)真對待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個孩子,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇七

學(xué)期即將結(jié)束,，學(xué)校的教學(xué)工作開展的如何了呢，一起來看看本站小編為大家整理的：學(xué)校教學(xué),。

小學(xué),，歡迎閱讀，僅供參考,。

光陰荏苒,，日月如梭。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。全體教師同心同德，與時俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一、以德為冠,，全面落實(shí)德育工作,。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江“三個代表”的理論及在20xx年教師節(jié)會議講話，胡講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,，學(xué)習(xí)時間周周得到落實(shí),，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時,，其余時間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫，每人本學(xué)期不少于18次,。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識,。

德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，具體的做法是：

1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教育,，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

2,、嚴(yán)格升降國旗制度,，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實(shí)守信,，做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。

3,、充分利用班會,、校會，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動,。舉行了跳繩、踢毽子,、拔河,、冬季長跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學(xué)生的體能,。

5,、安全工作常抓不懈，20xx年xx月xx日,，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學(xué)生平時要自我保護(hù)，提高了學(xué)生安全自我防范能力,，特別是家長不在的時候,，學(xué)生要有自我保護(hù)意識，不做一些危險的事情,。同時又利用板報(bào),、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。

1,、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,，2名教師讀本科,，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動,，邊讀邊寫體會，每周不少于800字,，裝入個人檔案袋,，充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的。

讀書筆記,。

質(zhì)量較高,，體會較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對”制度,，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課,，使每位教師都能取長補(bǔ)短，把新課標(biāo),、新理念落到實(shí)處,。檢查評比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分，作為年終考核的依據(jù),。

2,、堅(jiān)持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人,，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué)，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,，四年級數(shù)學(xué),，四年級英語，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué),。一個全鎮(zhèn)第二,，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。每周周一召開教師會,，對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢，樹立競爭意識,，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開會、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上,，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課,，有事要請假,，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核,。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初,，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定了校閱讀計(jì)劃,，為了實(shí)施這一計(jì)劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。第三建立班級圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,，真正達(dá)到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,，取得了一定的成效,。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,，我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,，放棄了兩個星期天休息的時間，從不叫一聲苦,，一聲累,。特別是朱曉靜、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家,，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人,，當(dāng)時一人病假,，去實(shí)施具體工作的教師就更少了)。

7,、加強(qiáng)安全教育,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識,，堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,，由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時上報(bào)檢查情況,，我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,，對往來人員要登記入冊，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。沒有一起失盜現(xiàn)象,，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失,。

8,、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求，按上級指示做，有事先,，精打細(xì)算,，把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求,，不亂收亂支,，做到收費(fèi)公開，接受社會的監(jiān)督,。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時送到家長們的手中,，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖,。

1,、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,，并做出讀書筆記一本,，每篇內(nèi)容不少于400字，且有感想,，學(xué)校定期檢查,，指出優(yōu)缺點(diǎn)，改正錯誤,。

2,、開展五個一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師,。

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項(xiàng)小課題研究,，開了一次研究課,，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞,、所感,。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇,。

3,、教育科研“手拉手”,，以科研興校。

10月份,，我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué),、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,，,，仔細(xì)地觀看，專心的思考,，刻苦的鉆研,，深刻的感悟，他們感悟頗多,，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。回到學(xué)校后,，我校也組織了“我的研究課”的專題活動,，人人參與。通過這一活動,，提高了我校教師的教學(xué)水平,。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺,。

四,、加強(qiáng)體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。

五,、存在問題及改進(jìn)措施。

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方,，問題有如下不足之處：

1,、由于學(xué)校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。

2,、班級管理方面,，個別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。

3、教科研方面,，教師跟不上形勢,，存在怕吃苦的現(xiàn)象。

(二),、改進(jìn)措施：(1)加強(qiáng)班級,、學(xué)生管理，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。時時講安全,。(2)加強(qiáng)教科研工作，鼓勵教師開動腦筋,，把精力投入教科研工作中去,。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的,。

在剛剛過去一學(xué)期里，我校在各級教育行政部門,、社會各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下，崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績,，圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心,，推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,，響應(yīng)上級號召，積極采取有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序,。為了做好今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、基本情況,。

本學(xué)期主要是圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心，針對評估時提出的三個問題,，全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論及技能的培訓(xùn)，提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入,，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施的配置,。在常規(guī)工作管理中,，我們推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,，積極響應(yīng)，廣泛動員,，采取扎實(shí)有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤,。

二,、取得成績。

1,、進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)升初中率100%,，鞏固了“普九”成果,。

2、加強(qiáng)了常規(guī)工作管理,，抓好了學(xué)前教育,，規(guī)范了辦學(xué)行為。

3,、教學(xué)過程管理得到加強(qiáng),，落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了質(zhì)量觀念,，樹立了質(zhì)量意識,，加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理，確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列,。

4,、制定出長遠(yuǎn)教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃，提高了教師綜合素質(zhì),。

5,、完成了過去課題的結(jié)題工作，申報(bào)的新課題通過了評審得以立項(xiàng),。

6,、校園文化建設(shè)得到完善，進(jìn)一步綠化、美化,、香化了校園。

7,、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好,，提高了學(xué)校的知名度。

8,、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目,，提高了學(xué)校的收入，保證了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),。

9,、學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步徹底得到清理;加強(qiáng)對師生健康教育,，確?！胺婪恰惫ぷ鞯拈_展，取得了無疫情發(fā)生的良好局面,。

三,、方法措施。

(一)推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能,。

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,，我校立足農(nóng)村實(shí)際,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼,，小處著手,，突出德育地位，拓寬德育渠道,，建立德育網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)德育實(shí)效性、針對性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1,、突出德育地位,，建立德育網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育渠道,。一方面形成了以校長負(fù)總責(zé),，德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭，少先隊(duì)抓督促,，各班抓落實(shí)的德育網(wǎng)絡(luò),，各科教學(xué)有機(jī)滲透;利用晨會,、講座、黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、教育櫥窗、文化長廊,、新風(fēng)臺,、班隊(duì)會進(jìn)行“五愛”、“四有”的愛國主義理想教育,，已形成了“誠實(shí),、守紀(jì)、勤奮,、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑,，大力開展有益健康的文娛活動,，樹立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng),，使學(xué)校成為社會主義精神文明的重要窗口。

2,、立足農(nóng)村實(shí)際,，增強(qiáng)德育實(shí)效性、針對性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們主要做了以下四方面的工作：

第一,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村，長在農(nóng)村,，沒有良好的勞動習(xí)慣,，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢。為此,，我們大膽探索,，積極實(shí)踐，增強(qiáng)勞動意識,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣,，讓學(xué)生熱愛勞動,、尊重勞動,，用勞動創(chuàng)造生活,。

第二,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。針對當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣,，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》,，狠抓文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。在具體工作中，我們堅(jiān)持了“四性”：一是建立網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持一體性;二是榜樣示范,，堅(jiān)持針對性;三是曉理動情，堅(jiān)持持久性;四是潛移默化,，堅(jiān)持互動性,。

第三，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?！胺e一千，累一萬,，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣,。”我們通過調(diào)查分析,，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,，而是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對這種情況,，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué);三是注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生會學(xué),。

第四,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣?！安粫?，就不會工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng)，各種習(xí)慣極易形成,，形成良好的生活習(xí)慣,，可以使他們終身受益。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,，從一點(diǎn)一滴抓起,，持之一恒，以一貫之,，堅(jiān)持開展了“三小”活動：一是爭當(dāng)“小大人”活動,，自己動手，自理生活,，杜絕衣來伸手,、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭當(dāng)“小主人”活動，愛護(hù)公共財(cái)物,，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,，愛護(hù)花卉草木，照顧好自己,，照顧好學(xué)校,，照顧好家庭，當(dāng)好主人翁;三是爭當(dāng)“小能人”活動,，堅(jiān)持開展“小幫手”,、“小巧手”、“小炊事員”,、“小服務(wù)員”,、“小修理員”競賽評比，學(xué)習(xí)生活知識,，掌握生活技能,，提高生活能力。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平,。

我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來抓，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，提高整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺階。

第一,，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，形成高效的管理集體。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),，切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)兩種作風(fēng)，做到三個堅(jiān)持,，即培養(yǎng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是、大膽開拓的工作作風(fēng),，堅(jiān)持以身作則,，堅(jiān)持客觀公正，堅(jiān)持改革進(jìn)取,。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,，參加崗位培訓(xùn)，增長知識,，增長才干,，提高管理能力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，帶頭學(xué)習(xí),，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)技能,，給教師當(dāng)好表率,，增強(qiáng)說服力，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。

第二,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象,。一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度,，定期學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、國內(nèi)外政治形勢,、教育動態(tài),、教改信息等，增強(qiáng)教師的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)依法施教,、依德立教的自覺性,。二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn)，根據(jù)教育發(fā)展形勢,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，舉行師德師風(fēng)的專題講座,，學(xué)習(xí)先進(jìn)，激勵后進(jìn),，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,。三是利用每天晚辦公后的總結(jié)，就當(dāng)天發(fā)生的事情,，進(jìn)行針對性教育,，做到天天講，事事講,，時時講,，戒勉警示，提高認(rèn)識,，凈化心靈,。四是在學(xué)期末的評估中，把師德師風(fēng)作為教師考核評價的重要內(nèi)容之一,，實(shí)行“一票否決”制,，對違紀(jì)違規(guī)教師取消評先評優(yōu)、晉級晉職資格,。近年來,，我校無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生，愛生樂教,、甘于奉獻(xiàn),、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成。

第三,，狠抓教師繼續(xù)教育,，提高教師業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)。依靠繼續(xù)教育工程,，多層次,、多渠道培訓(xùn)，不斷提高全體教師的教書育人能力,。一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過對當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)，我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感,，認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就不能教好書,，就面臨淘汰可能。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求,，我校提出了具體目標(biāo),，制定了實(shí)施,，出臺了優(yōu)惠政策，鼓勵教師參加學(xué)習(xí),。二是開展崗位培訓(xùn),。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式，創(chuàng)造條件,，為教師爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,。今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課學(xué)習(xí)，聘請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,，聘請鄖縣教研室教研專家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場會議1次,、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課競賽1次。這些活動的成功舉行,，既活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又使教師學(xué)到了不少知識。三是開展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師,。微機(jī)室全天開放，指定專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),，使全體教師掌握微機(jī)操作,、cai課件制作。

(三)優(yōu)化內(nèi)部管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),，以改革為動力,，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn)，全面貫徹教育方針,，整合教育資源,，不斷提高教育質(zhì)量。

第一,，實(shí)施科學(xué)管理，加強(qiáng)制度建設(shè),。本著一切從實(shí)際出發(fā),、科學(xué)規(guī)范的原則，我們邊實(shí)踐邊摸索,，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了《行政管理制度》,、《工作業(yè)績獎懲制度》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

近二十個,。其中,，《一日工作常規(guī)》對教師一天的工作程序進(jìn)行了規(guī)定，對值日教師的“一日校長”職責(zé)進(jìn)行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個職能部門的工作程序，早規(guī)劃,、早準(zhǔn)備,，打好主動仗;《工作量化評估方案》對教師一學(xué)期的業(yè)績進(jìn)行了量化，定量評價與定性評價相結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)評價教師,。制度健全，有章可依,，有規(guī)可循,，使學(xué)校各方面工作避免了盲目性、隨意性,。同時,，我們狠抓制度落實(shí)，嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實(shí),、高、新,、細(xì),、活”的六字方針，滲透情感管理,，堅(jiān)持有情操作,，努力做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，人人有責(zé)任,，日日有檢查,，學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。

第二,，推進(jìn)民主管理，堅(jiān)持“三公開”制度,。我們把實(shí)行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置,，發(fā)揮教師聰明才智，充分調(diào)動教師參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校決策的積極性,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我校成立教代會,，學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃,、年度計(jì)劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比，教職工的評優(yōu),、晉級,、年度考核、福利分配重大事項(xiàng)必須經(jīng)教代會討論通過，并監(jiān)督實(shí)施,。階段性工作及時征求教代會意見,，出現(xiàn)偏差，及時糾正,。同時,，我校堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù),、重大事項(xiàng)"三公開"制度,，主動接受教師及社會監(jiān)督，提高了學(xué)校管理工作的透明度,，極大地促進(jìn)了教師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展,。

第三，規(guī)范教學(xué)管理,，落實(shí)素質(zhì)教育,。一是堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的傾向。我們要求教師緊跟時代要求,，用戰(zhàn)略眼光來認(rèn)識今天的教育,，認(rèn)識今天的人才，樹立正確的人才觀和科學(xué)的教育觀,，堅(jiān)決克服應(yīng)試教育重主課,、輕副課，重必考科,、輕考查科,，重培優(yōu)、輕補(bǔ)差的弊端,，做到主課副課一個樣,，考與不考科目一個樣，優(yōu)生與后進(jìn)生一個樣,，不偏不歧,，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。我們改革學(xué)生和教師的評價制度,，采取“等級+,。

評語。

”的評價方式,，不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞,，不以成績給教師獎懲，讓教師樂教,，讓學(xué)生樂學(xué),。同時,，我們立足農(nóng)村優(yōu)勢，突出“農(nóng)”字特色,，深入開展勞動技術(shù)教育,。學(xué)校編制了勞技校本教材,，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜、瓜果種植技術(shù),，聘請當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五,、六年級的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù)、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù),，黃姜的種植及田間管理技術(shù)等,，既開闊了學(xué)生的視野，增長了知識,，又為學(xué)生未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二是落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。我們克服師資不足的困難,，采有專兼結(jié)合的辦法,，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開齊開全課程，開足課時,。在教學(xué)常規(guī)管理中,，我們堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度，定期組織“五查”,，即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí),，查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕，查教師聽評課是否參加,，查教研活動是否開展,，查教師的教后體會和小結(jié)是否撰寫，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三是認(rèn)真開展活動課。以落實(shí)活動課為突破口,，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,。我們把活動課列入教師工作量，納入考核內(nèi)容,，千方百計(jì)解決場地,、器材和師資等困難，保證活動課做到有教師,、有設(shè)施,、有計(jì)劃,、有檢查、有記載,、有總結(jié),。我校根據(jù)學(xué)生愛好，成立了書畫,、歌舞,、生物百項(xiàng)科技、手工制作,、樂器演奏,、武術(shù)、體育興趣小組,，組建了鼓號隊(duì),、合唱隊(duì)，每周開展一次活動,，使一大批特長生成長起來,。

四是大興教科研之風(fēng)。作為山區(qū)農(nóng)村小學(xué),，人少規(guī)模小,，信息閉塞，視野有限,，想要在教科研上取得突破是不易的,。在實(shí)際工作中，我?？朔щy,，堅(jiān)持了“科研興校，科研強(qiáng)?！钡闹笇?dǎo)思想,，提出了“集中力量，合力攻堅(jiān),，穩(wěn)步推進(jìn),，各個擊破”的教科研工作方針。去年,，我校又承擔(dān)的市級“十五”科研課題《開放式教學(xué)模式的研究與試驗(yàn)》正在進(jìn)行之中,，已取得+階段性的成果。在科研工作中,，我們充分發(fā)動學(xué)生參與,，讓學(xué)生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問題，探求方法,，解決生活中的困難,，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實(shí)踐能力,，涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”。在搞好科研工作的同時,，我校以教導(dǎo)處為核心,，各學(xué)科教研組為陣地，定期舉行研討課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課、復(fù)習(xí)課,、一篇論文為主要內(nèi)容的“四課一文”活動,，以教研促科研,，以科研促教學(xué),。目前，我校群眾性教科研局面已初步形成,，教師正在由“教書型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,。

(四)改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。

在校園硬化,、香化、凈化基礎(chǔ)上,，籌措資金,，完善了運(yùn)動場跑道煤渣的鋪墊和防護(hù)欄的修建;完善了實(shí)驗(yàn)室、圖書室和電化教學(xué)設(shè)施,，提高了圖書,、儀器的使用率;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園文化建設(shè)，移栽新栽了一些風(fēng)景樹和花草,。目前學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,，環(huán)境宜人，清新整潔,，陶冶了師生情操,，提升了校園文化品位，初步達(dá)到了環(huán)境育人的目的,。

四,、存在的不足，今后工作的思路,。

回顧本學(xué)期的工作,，存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),。今后,，我們將再鼓干勁，再添措施,，著力實(shí)施“三大工程”,，為社會全面進(jìn)步育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

一是著力實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)工程,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚,、技能過硬、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,。

二是著力實(shí)施素質(zhì)教育工程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新教材,，更新教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑,、新模式,。

三是著力實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，深化教育改革,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，優(yōu)化資源配置，加快推進(jìn)教育信息化,、現(xiàn)代化進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展,。

一學(xué)期來,，我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)教研,。

工作計(jì)劃,。

和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動,，加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化過程，嚴(yán)格要求,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo),，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn)，新方法,，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作,。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)。

教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個極其重要的地位,。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修，如丁瑜,、黃桂南老師利用業(yè)余時間進(jìn)行“中升專”林軍老師“專升本”的提高學(xué)歷學(xué)習(xí),，幷取得了學(xué)歷,。學(xué)校還組織教師參加場教學(xué)觀摩、培訓(xùn),，讓他們開拓視野,，并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,。

二,、發(fā)揮各科組長的骨干作用，積極推動教學(xué)交流,，提高教研水平,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，科組長是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物,。學(xué)校教導(dǎo)對科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合,，進(jìn)一步拓展科組活動的空間，實(shí)行科組長負(fù)責(zé)制,，使之有職有責(zé),，把科組長直接推上臺?？平M長認(rèn)真組織教研活動,，做到了時間,、地點(diǎn)、人員,、主持人對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、示范課、集體備課,、研討課等公開課,，做到人人參與聽課、評課,，幷形成了良好的教研氛圍,，促進(jìn)了教研活動適量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,，結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，把新的教學(xué)評價貫穿老師的課堂教學(xué)評價中,，引導(dǎo)教師改變評課方法,，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù),。

抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ),。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提。開學(xué)初,，要求每位教師制定工作目標(biāo),，明確工作任務(wù);期末，對達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎勵,，樹立了教學(xué)榜樣,，增強(qiáng)了教師間的競爭意識。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計(jì)劃,，期末有總結(jié),，全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析。學(xué)校分別對語文,、數(shù)學(xué)英語等學(xué)科進(jìn)行了專題教研,，每次教研組都精心安排，合理規(guī)劃,。上課前老師們都踴躍報(bào)名,，積極準(zhǔn)備，大家出謀劃策,，在查漏補(bǔ)缺,，在修改教案，課后評課再交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成果,，提高教育教學(xué)水平,，真正達(dá)到示范課的示范作用。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)的布置與批改以及聽課,、評課、考查,，均是教學(xué)管理的一部分,，本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序,，推動了課改的發(fā)展。

1,、一學(xué)期來,，開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí),、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),，有的放矢,，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。我們還堅(jiān)持利用時間或晨會加強(qiáng)對教育教研工作的指導(dǎo),。

2、在備,、講,、輔、批,、改,、評、考個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,，都作了明確而且具體的規(guī)定,，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，使教師的教學(xué)行為,，使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,，使每個教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真批改,、認(rèn)真組織考評。

3,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況，教研組還規(guī)范了教師的備課,，要求教師提前備課,，遵守課堂教學(xué)要求,，杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。

4、一學(xué)期來加強(qiáng)了隨堂聽課的力度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，一學(xué)期來教研組一些老師進(jìn)行隨堂聽課,，優(yōu)化教師的課堂教學(xué),。行政能帶頭進(jìn)行聽課，行政聽課都達(dá)到24節(jié)以上,，教師聽課達(dá)到15節(jié)以上,。

四、廣泛開展教學(xué)研究,，提高教研質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們針對本校的實(shí)際,，舉辦了形式多樣的研討活動，達(dá)到了預(yù)期的目的,。10月份,，教研組組織教學(xué)交流研討課，幷組織年輕教師參與聽,、評課,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過聽課,、評課,，進(jìn)一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖，提高了駕奴課堂,、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力,，廣大教師積極投身于改革大潮中,，大膽實(shí)踐、勇于探索,，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來抓。

1,、更新教師課堂教學(xué)觀念,。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材、新課程培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料,，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教法,，提高課堂教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)研究教育理論和專業(yè)知識。語,、數(shù),、英三科每月開展一次集體備課。我校集體備課的廣泛開展,，對指導(dǎo)教師起到了很好的效果,。

2、本學(xué)期,，學(xué)校通過對各班各科進(jìn)行中段檢測的方式摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,，找出存在的問題,，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題,。同時舉行期中自查表彰,，對有進(jìn)步的班級及學(xué)生進(jìn)行表彰。

3,、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,，定期召開教師座談會,，全方位了解教師的教學(xué)情況。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測,、分析制度,，表彰先進(jìn)，加大宣傳力度，讓“質(zhì)量是生命線"的口號深入人心,，把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu),、考核聯(lián)系起來，加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,。

五,、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，營造良好的競爭氛圍,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。每學(xué)期，我們都經(jīng)過充分醞釀,，精心籌劃,，嚴(yán)格把關(guān)，對全校語,、數(shù),、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核，考試座位采取跨級插花的形式,，采取不同班級交錯監(jiān)考,，每個教室2位監(jiān)考老師，集中評卷,，嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一進(jìn)度，保證成績的真實(shí)性,、可信性,。健全和完善激勵機(jī)制，對成績優(yōu)異或有進(jìn)步的班科任教師不僅給予精神鼓勵和榮譽(yù)表彰,，同時給予物質(zhì)獎勵,，提高教師們的競爭意識，營造良好的教育教學(xué)氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動全體教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。對于薄弱的水平較低的教師，成績較差的班級,，及時督促,，幫助他們尋找原因，幷進(jìn)行有效調(diào)整,，優(yōu)化組合,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。監(jiān)控的結(jié)果表明，各個年級語,、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升,，學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),，優(yōu)秀生比較突出,。同時進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，分析錯題的原因,，針對學(xué)生的知識薄弱點(diǎn),，提出合理有效的建議，尋找補(bǔ)救措施,，為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

六、抓好畢業(yè)班工作,。

開學(xué)初,，根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中,，要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動態(tài),，幷積極協(xié)助班主任抓好班級管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合,，積極交流教育得失，摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)全體師生能樹立信心,、扎根班級、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，以提高合格率,。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂，還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作,，輔差要做到有愛心,、耐心和恒心。同時,，尊重學(xué)生個體差異,，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點(diǎn)，以正面教育為主,，幫助他們樹立信心,、搞好學(xué)習(xí)。

七,、開展各類活動,，重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,，我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，9月份在四、五,、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動,。

一學(xué)期來，學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,，因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績,。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜,、高秀芳,、鄭愛瓊、黃春麗,。

一份耕耘,，一分收獲。一學(xué)期來,，從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效,，到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識技能的各項(xiàng)競賽，到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,，我們做到了大量的工作,，老師們也付出了辛勤的勞動，取得的成績有目共睹,，教師們士氣高漲,，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。

當(dāng)然,，成績只能說明過去,，我們再肯定成績的同時，更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,，教師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。在今后的工作中,，我們還必須努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，正視不足,，克服困難，迎難而上,，努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí),。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有全體老師的協(xié)力配合，我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),，今后,，我們將一如既往勤勉，務(wù)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

一學(xué)期以來,，我們在xx市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，有序開展各項(xiàng)工作，堅(jiān)持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,，現(xiàn)簡要匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化了思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念,。

要全面提高工作質(zhì)量和效率，首先,，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,，堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,，達(dá)到相互理解的目的。同時,，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,，每天檢查，做到一周一小評,，一月一總評,。其次，利用班級板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育,、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,。使學(xué)生能夠曉之以理,、動之以情，起著潛移默化的思想教育,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行,。

1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃,，使工作有條不紊地進(jìn)行,。

在本學(xué)年度的工作中，積極為學(xué)校的發(fā)展,、進(jìn)步出謀劃策,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計(jì)劃等,，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

平時除了安排好各教師的工作外,，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,，督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃,，開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評教評學(xué)活動,，在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào)，對于不能按時完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評,，大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展,。

3、認(rèn)真抓好教研的組織工作,，提高我校的素質(zhì)教育水平,。

在課程改革的指導(dǎo)方面，平時認(rèn)真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,，每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),，分別對我校各年級的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，特別是對語文,、數(shù)學(xué)等科目,，親自參加這些科目的研討活動,。在課改活動中把任務(wù)落實(shí)到人，明確目標(biāo)任務(wù),。平時認(rèn)真組織教師上示范課,、探導(dǎo)課，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動中去,。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課，使校本教研活動推上了一個新臺階,。

4,、認(rèn)真抓好第二課堂，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期,，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動，利用國旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站,，學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)等形式,，廣泛宣傳安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動,。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動,。既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

在教導(dǎo)處工作中,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，及時做好開學(xué)工作，提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時“三表”及時上墻,。平時能按計(jì)劃檢查各種計(jì)劃、總結(jié),、備課,、作業(yè)批改和組織聽課。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作,。

7,、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)新教師迅速成長。

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍,，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時召開了座談會,，鼓勵新教師多學(xué)習(xí)，求進(jìn)步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請進(jìn)來，走出去的辦法,，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動,。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo)，然后再上,。這些聽課,、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長，效果較好,。

三,、努力方向。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,，但也存在許多不足之處，教育管理,，教育科研,，教師培訓(xùn)，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，改進(jìn),。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短，在工作中總結(jié),，在實(shí)踐中提升,，爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

今后，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),，協(xié)助校長獨(dú)立地、主動地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,，使一切工作進(jìn)一步規(guī)范。

總之,，這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,，在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí)，爭取得更優(yōu)異的成績,。

一年來,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，積極實(shí)施新課程改革,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教研,，在上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。

一,、工作完成情況。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo)，牢固樹立先進(jìn)的教育理念,。

為了此項(xiàng)工作落實(shí),，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并列如學(xué)校的主要工作中,，要求有計(jì)劃總結(jié)、有檢查記錄,。二是加強(qiáng)宣傳,，形成共識,，樹立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,，各教研組開展了全校性的教研活動,，通過組織活動，使各教師積極參與準(zhǔn)備,，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。同時也鍛煉了我們學(xué)校新進(jìn)的老師的能力,。

(二),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,，改善辦學(xué)條件,。

一是認(rèn)真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作，做到檔案規(guī)范,、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

二是精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

(三)優(yōu)化教師隊(duì)伍、實(shí)行民主管理,。

一是我校知人善任,，依據(jù)實(shí)際，安排教師積極做好教師的思想工作,，穩(wěn)定教師的情緒,，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。

二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督,，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為,。

三是以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾教育路線思想,，深化師德師風(fēng)建設(shè)，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，組織全體教師查思想,，查作風(fēng)，查職業(yè)道德,，查履行職責(zé),，為人師表。

(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作,，始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

一是開學(xué)前做好報(bào)名準(zhǔn)備工作,，比如設(shè)計(jì),、打印好各班報(bào)名用表，分配好各班負(fù)責(zé)教師,，學(xué)習(xí)報(bào)名的相關(guān)紀(jì)律,。

二是及時分配學(xué)校教師課時與課程，安排好教師課程表,、班級課程表,、學(xué)校總課程表,。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊、上足,，教好每一門課程,，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科,。每一科到期末都有考核并把成績上報(bào)教導(dǎo)處,。

三是統(tǒng)計(jì)好全鄉(xiāng)學(xué)生報(bào)名情況，全部錄入學(xué)籍系統(tǒng),，設(shè)計(jì)好各種表冊,，按時上報(bào)各種數(shù)據(jù)信息資料。

四是做好學(xué)生學(xué)籍管理,，及時處理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等學(xué)籍變動,。

五是做好平時教學(xué)管理與服務(wù)工作,，如教師調(diào)整、課程調(diào)整,、教師監(jiān)督,、教學(xué)進(jìn)度調(diào)整,、教師考勤、上課紀(jì)律,、教學(xué)其它輔助工作,。

六是安排好考務(wù)工作，組織好期中測試,、期末測試,，統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)數(shù)據(jù)，及時分析上報(bào),。

七是以“學(xué)生”為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好,。

八是積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有體操比賽，寫字比賽,，作文比賽,，禁毒知識競賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的中高山少數(shù)民族學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

九是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(五)做實(shí)教研工作,，為教學(xué)服務(wù),。

一是積極開展了教研活動,。全學(xué)年開展教研課七堂，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用,。

二是進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。及時檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,，督促教師與教學(xué)，為教學(xué)指引方向,。本學(xué)年,，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,，教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀,，指出不足,，面對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

三是強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,。師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。其次采取高級教師帶低級教師,、骨干教師帶教壇新秀教師、優(yōu)秀教師上示范課,、隨堂聽課評課等做法,。其三組織教師參加國家級,、省級,、市級,、縣級、校級的各種培訓(xùn),。其四鼓勵教師通過書刊,、報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高,。

四是開學(xué)檢查教師任課計(jì)劃安排,，每期末檢查教師任課總結(jié)。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，制訂完善各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,，行之有效的班級工作計(jì)劃，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高,。

(六)加強(qiáng)家訪和安全管理工作,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)師生的安全意識,，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

一是學(xué)校初期發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度,。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課,，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,，做到時時查學(xué)生勤,。

三是做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪,、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,，及時進(jìn)行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

四是加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,，刻不容緩,。我校一年來利用課間集會及班會課,、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

(七)、加強(qiáng)德育工作,，建設(shè)文明校風(fēng),。

德育是五育之首，本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計(jì)劃,，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育,。

一是通過校會,、主題班、隊(duì)活動開展各種教育：二是充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;四是要求教師認(rèn)真上好品德社會課,，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。五是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，開展各種活動,。

二,、存在問題。

回顧一年來工作,，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),，各項(xiàng)工作都取得了較好成效,。但是,，學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W,，家長對子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因。二是教師隊(duì)伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低,，無心教學(xué),。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,?；厥走^去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的配合協(xié)作下,，蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項(xiàng)工作將更上新臺階。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇八

過去的一年,，我校始終堅(jiān)_牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以"創(chuàng)品牌,、促均衡、提質(zhì)量,、樹形象"為工作重點(diǎn)，在教育局,、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績,，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:。

一,、加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提升教師形象,。

教師的職業(yè)是神圣的,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng),、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,，教師的一言一行,、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,，就是為人師表"。所以加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提升教師形象，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者,。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,。在教師中大力提倡"依法治教，敬業(yè)愛崗,，為人師表，教書育人"的師德規(guī)范,。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動，我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù),、尊重每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù)，從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,，打扮著裝大方得體,、不濃妝艷抹,、不在學(xué)生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,，映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師，他們有的年老體衰,，有的身患各種疾病,，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，勤勤懇懇地工作著,，從來沒有懈怠過,，更沒有抱怨過。

二,、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高工作效率,。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，我們提出以勤政廉政,、依法行政,、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo),，也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工,，各司其職,，但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),，并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,。遇到問題及時整改，規(guī)范辦學(xué)行為,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚(yáng)和肯定,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想，勁往一處使,，大家不分白天黑夜,，不分節(jié)假日,，始終堅(jiān)持工作在第一線。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì),。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，盡可能地為教師創(chuàng)造條件,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平,。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%，本科學(xué)歷達(dá)30%以上,。此外，學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),，通過"拜師"結(jié)對，一對一幫扶指導(dǎo),，并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,，以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高,。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,，學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教,、質(zhì)量強(qiáng)校"意識,，高度重視教研教改工作,，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機(jī)制，鼓勵廣大教師參與校本教研,，認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)",、"課外訪萬家"活動,，我?，F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,，有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省,、市級獎,。在今年的"兩課"活動中,，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績，……為適應(yīng)教育信息化的要求,，學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念，發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范,、幅射作用。

四,、加強(qiáng)德育工作建設(shè),，全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本,，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,，激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,。我們按照實(shí)用,、經(jīng)濟(jì),、美觀的原則,，重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,，我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗"，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共建美好家園作出了貢獻(xiàn),。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,，已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,，學(xué)校還開展了知恩,、感恩,、報(bào)恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動，教育效果好,，成效顯著,。

五,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

六、堅(jiān)持課外訪萬家,，全面提高家教質(zhì)量。

課外訪萬家,，構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),，學(xué)校教育為中心，社會教育為依托,，目標(biāo)一致，內(nèi)容銜接,，功能互補(bǔ)，和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。充分開展以實(shí)地家訪為主要形式,，以家長學(xué)校,、互聯(lián)網(wǎng),、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,，基本形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理,，全社會育人,，全方位幫扶的教育工作格局，初步建立了密切,、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升,。

開辦家長學(xué)校以來,，結(jié)合課外訪萬家活動,，大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明,，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高,。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，教師和家長更新了觀念,，達(dá)成了共識,。使家長明確肩上的重任,，知曉家教規(guī)律,，解除生活中的種種困惑，讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛的種子，使家教落到實(shí)處,。

七、加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

安全是學(xué)校的一條生命線,，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話,，鑒于此,，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,，學(xué)校充分利用周會、國旗下講話,、廣播臺,、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,，在全體師生中,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí),、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動,、危險品、等的安全工作,，從而確保了學(xué)校平安,，本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故,。

八,、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，全面改善辦學(xué)條件,。

標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時代化,，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教學(xué)手段有效化,，是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,，我校堅(jiān)持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想,，以"厚德博學(xué),、求實(shí)創(chuàng)新"為校訓(xùn)，不斷更新教育教學(xué)理念,，努力改善辦學(xué)條件,，一年來，學(xué)校深挖內(nèi)潛,，開源節(jié)流,，精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事,，不亂花一分錢,。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動,，教育廣大師生要節(jié)約一度電,、一滴水、一支粉筆,、一張紙，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,，克難奮進(jìn),，改善辦學(xué)條件,，完善教學(xué)設(shè)施,。

總之，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全校師生的共同努力，一年來,，我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,，校園面貌煥然一新,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。但還存在不足之處,，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不濃,，在貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多，新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高,。今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力打造"名師"，用教研教改鍛煉教師,，用教師魅力熏陶學(xué)生，用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇九

緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,，輔以校園文化建設(shè)，以重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效為原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，以高效課堂為教學(xué)工作突破口,，抓好教學(xué)監(jiān)控。同時又進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)和平安校園建設(shè),。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一所學(xué)校,，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,，我們求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。

1．認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī),、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并與每位教師簽訂師德承諾書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識,，并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會。

2．重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要,。本學(xué)期,，我校教師外出學(xué)習(xí)、聽課達(dá)20余人次,。積極組織好教師繼續(xù)教育，參加海西網(wǎng)心理健康培訓(xùn),，ntet電腦考試，教師們均合格過關(guān),。

3．重視班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,，期初,，學(xué)校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎勵辦法，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,，還通過各種活動提升他們的育人能力,。

堅(jiān)持學(xué)校常規(guī)自查活動，本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為：1.資料檢查,，重點(diǎn)查閱《班主任工作手冊》,；2.論文評比,，即“育人一得”論文評比,；3.口頭表達(dá)，每位班主任口頭交流經(jīng)驗(yàn),；4、期末按照思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理能力和管理績效四方面采取聽,、查、議,、訪等方式進(jìn)行量化考核,，根據(jù)考核結(jié)果評定出優(yōu)秀班主任，并上報(bào)中心校,。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,，以強(qiáng)化教科研,、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

（一）開展豐富多采的活動,，德育工作成效顯著

校內(nèi)教育陣地是主渠道,。國旗下講話,、班級晨會,、班隊(duì)活動,、品德課,、板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、中隊(duì)角是德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科,、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者,。學(xué)校還積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,。

1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

（1）校園宣傳展示板,、班級黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。

（2）組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動,。

（3）強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)的德育教育。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,。

（4）開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠信教育,。開展德育基地建設(shè)和社會實(shí)踐活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀,、社會公德,、家庭美德教育。

2.加強(qiáng)法制,、安全教育,。

開展法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零,。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片,。每學(xué)期組織師生開展防震,、消防應(yīng)急疏散演練。

（1）建立學(xué)校,、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性,，及時與家長溝通,，協(xié)同教育，形成學(xué)校,、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。通過家長會、家教培訓(xùn)會,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

（2）不定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”活動,，通過圖片展覽,、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育,。

（二）,、落實(shí)與強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)行為規(guī)范,、有序

1,、一是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，開學(xué)初，教導(dǎo)處設(shè)計(jì)各種教學(xué)計(jì)劃表格,、完善項(xiàng)目,，使各種機(jī)會規(guī)范實(shí)用，對教師上交的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行了檢查,，凡是有不合格和不認(rèn)真的均及時反饋給任課教師,，并限期整改，效果較好,。二是教導(dǎo)處對教師的教案認(rèn)真進(jìn)行檢查,，做到了每周一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，做到了教師教案優(yōu)良率達(dá)到了90%以上,，徹底杜絕無教案上課的情況。三是堅(jiān)持每天巡課,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,，本學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴聲，加入候課鈴,，督促教師的提前侯課,，提前候課教師達(dá)到95%以上。四是進(jìn)行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查,，并及時將學(xué)生反饋出來的情況向任課教師反饋,。同時教導(dǎo)處進(jìn)行了2次大型的作業(yè)檢查，通過進(jìn)入班級,，對學(xué)生的各科作業(yè)認(rèn)真的檢查,，包括堂清、周清,，并將問題進(jìn)行公示,。五是認(rèn)真組織每次活動，包括學(xué)生聽寫比賽,、計(jì)算能力測試,，期中考試，五年級英語詞句競賽,、期末考試等,，從考場安排、評卷,、質(zhì)量分析等,，都有方案，有安排,，有總結(jié),。在大型的期中,、期末考試后，及時進(jìn)行全校性的質(zhì)量分析,，使每位教師明確差距,，盯準(zhǔn)目標(biāo)，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

2,、進(jìn)一步落實(shí)了每天三項(xiàng)活動。堅(jiān)持每天早上的5分鐘安全教育,，課間操后的30分鐘體育活動,，每天10分鐘眼保健操（早上、下午各一次5分鐘）,。

(三),、教學(xué)主體活動有成效，教師基本技能有提高,。

1、教學(xué)活動：每周一節(jié)課活動進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期深入推進(jìn)課堂最優(yōu)化進(jìn)程，組織了每位老師開一節(jié)課,，通過課堂教學(xué)活動,，教師們的課堂自我檢測意識加強(qiáng)了，課堂教學(xué)效率提高了,，教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高,。

2、教研教改：一是積極實(shí)行集體備課,，減輕了老師負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)了資源共享，提高了教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,，每位教師都積極參加學(xué)區(qū)組織的集體備課活動,。二是繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,。通過聽課，老師進(jìn)行評課，總結(jié)歸納,，將聽課教師的意見反饋給開課教師。

（四）重視體育工作,，使學(xué)生健康成長,。

一是堅(jiān)持上好“兩課一操”，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動,。二是開展廣播體操的訓(xùn)練,，并積極與大課間相結(jié)合,，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又凝聚了團(tuán)隊(duì)力量,。

1．在期初我們就認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，圍繞建設(shè)平安校園,，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任,。

2．充分利用國旗講話,、班會、隊(duì)會,、板報(bào),、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)安全教育,，進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊,、防火災(zāi),、防食物中毒、防交通事故,、防各種意外事故為重點(diǎn),，廣泛開展了安全教育活動。

3．加大了安全工作的檢查和整改力度,。本學(xué)期,，學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng)。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級教師值班制度,，經(jīng)常檢查校舍,、圍墻等校園設(shè)施，認(rèn)真做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患及時報(bào)告并盡快排除,。

本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的要求,，還有一定的差距,，主要有以下幾點(diǎn)：

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,。我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在學(xué)校全體師生的通力合作下,，我們學(xué)校的明天會更美好！

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十

一學(xué)期的時間在緊張而又忙碌,、愉快而又充實(shí)的工作中轉(zhuǎn)瞬即逝,，本學(xué)期,，在新區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校教學(xué)工作以建設(shè)幸福校園為目標(biāo),，以幸福課堂,、幸?；顒?、幸福課程為支撐,，以實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生共同發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力,，取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面,，本學(xué)期,，我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，提倡學(xué)后思,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

1.加強(qiáng)對蘇霍姆林斯基等教育理論的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我們以開展“名家教育思想論壇”活動為契機(jī),，督促教師學(xué)習(xí)《給教師的100條建議》,，以語文、數(shù)學(xué),、綜合年級教研組為單位,，學(xué)校把每星期一下午6：00——7：00定為雷打不動的教師讀書活動時間組織各學(xué)科教師對蘇霍姆林斯基斯基著作詳細(xì)研讀后，分別確定論討論主題,，教研組內(nèi)研究論討,，通過論壇活動的開展，廣大教師不僅對蘇霍姆林斯基理論有了新認(rèn)識,，并能在日常教學(xué)工作中得以運(yùn)用,，更在全校掀起了一股學(xué)習(xí)研討的熱潮。

除此之外,，我們更提倡老師個性閱讀,，讀自己喜愛的的書，推薦自己喜愛的書,，單周一讀共度的書,，雙周一老師都走進(jìn)閱覽室讀自己喜歡的書，老師讀的書很多,，有魏書生的《多改變自己,，少埋怨環(huán)境》智慧的真諦》《靜悄悄的革命》《第56號教室的奇跡》《讓每一個學(xué)生都有最喜歡做的事》《中小學(xué)德育》《設(shè)計(jì)課堂提問的有效性》《教師，要愛護(hù)兒童對你的信任》《讓學(xué)生活在思考的世界里》《為了孩子,，別去打斷》等,，真正意義上實(shí)現(xiàn)幸福閱讀。

2.重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。

教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針,，本學(xué)期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，還訂閱了《小學(xué)語文教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)青年教師》等教學(xué)書刊,。通過學(xué)習(xí),，交流,，總結(jié)等系列活動，讓教師的觀念得到更新,，知識得到長進(jìn),，理論得到的提升，真正做到學(xué)以致用,，學(xué)有所長,。

3.鼓勵教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

為了適應(yīng)教育改革的新形勢,，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，我校大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí)，本學(xué)期,，苗利芹,、武潔、丁鵬,、劉蓓去唐山路北實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“十商”研討會;黃其其格去遼寧參加德育培訓(xùn);白琴琴,、黃其其格去鄂托克旗參加德育現(xiàn)場會，全校語文教師去伊旗聽崔巒教授關(guān)于新課程方面的講座;除此之外,，我們派學(xué)校老師劉麗麗,、王丹、李艷寧,、韓梅,、劉建華等老師去北師大附小、新區(qū)一小,、三小,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),，進(jìn)行校際教研活動。老師每次每次外出學(xué)習(xí)后,，都要寫學(xué)習(xí)心得,，將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將外出學(xué)習(xí)收獲最大化的回報(bào)學(xué)校,，,。

二,、加強(qiáng)校本教研培訓(xùn),、提高教師素質(zhì)。

主動與新區(qū)一小,、新區(qū)三小,、北師大附小開展了不同科目的聯(lián)校教研活動，開闊了新教師的視野,。本學(xué)期進(jìn)行了兩次基本功比賽,，第一次為初試摸底，通過測試，有6名教師獲免試資格,，該項(xiàng)考核為優(yōu),。其他教師在學(xué)期中加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，期末考試前進(jìn)行第二次測試,，將兩次測量中的最好成績記入考核成績,。

各項(xiàng)培訓(xùn)的扎實(shí)進(jìn)行，使新教師的成長周期大大縮短,，馮超和高瑞在全區(qū)青年都是說課比賽獲一等獎,，劉建華獲二等獎，呂姝榮,、韓梅,、杜娟等老師獲三等獎，劉鳳英老師的拼音教學(xué)論文獲全區(qū)一等獎,，高瑞,、呂姝榮、杜娟獲二等獎,。教研中心的老師來校聽課,，總會說，“每次來二小聽課,，都會發(fā)現(xiàn)她們的課有大的進(jìn)步,，有質(zhì)的飛躍?！?/p>

三,、緊抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí),，重實(shí)效,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校狠抓教學(xué)工作常規(guī),，做好校本培訓(xùn),，確定科研課題，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.課堂教學(xué),。

我校一直將“高效輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”作為教學(xué)工作追求的終極目標(biāo)，這就要求有高效的課堂教學(xué),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與課堂教學(xué)指導(dǎo),，參與聽評課。對青年教師的課堂教學(xué)分層次進(jìn)行指導(dǎo),，9月份,，青年教師要建立自己的課堂常規(guī),，同時多聽課，多學(xué)習(xí),。成熟教師為青年教師做了示范課,。10月份，為青年教師的過關(guān)課考核,，其要求具體明確,，就是建立基本的課堂常規(guī)，教學(xué)有清晰的目標(biāo),。11月份,，進(jìn)行了學(xué)校的說課比賽，具體指導(dǎo)青年教師會備課,，會說課,。12月份，為夯實(shí)青年教師的常態(tài)課,，具體辦法是是跟蹤青年教師聽推門課,，尤其是教學(xué)上比較薄弱的.教師，有的連續(xù)三天扎進(jìn)她們的課堂,，具體要求為,，教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破,。一個學(xué)期來，我們聘請區(qū)教研室的老師來校指導(dǎo)課堂教學(xué)不下三四次,，他們真誠地說,，每次來都能感受到這些老師的進(jìn)步。

對于課堂教學(xué)存在問題的教師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)耐心幫助,，不間斷地跟蹤聽課指導(dǎo);對于在課堂教學(xué)方面進(jìn)步較大的青年教師，學(xué)校搭建展示平臺,，鼓勵她們在師傅的幫助下,，在全校做示范課。

2.作業(yè)與測試,。

嚴(yán)格控制作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生過重是的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在家長與學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查,，在作業(yè)量較重的教師提出批評,，并勒令改正,。豐富作業(yè)各類,，既有寫的,，也有聽的，還有讀的,，甚至有唱的,。既有獨(dú)立完成的，也有與家長配合的,。本學(xué)期質(zhì)量檢測有期中期末測查,，還安排了單項(xiàng)測查生字、識字,、拼音測查,，通過檢測反映出教師教學(xué)中的問題，并及時改正,。對學(xué)生答題的情況做具體的科學(xué)的統(tǒng)計(jì)與分析,，切實(shí)通過檢測提高教育教學(xué)水平。

3.課程開發(fā),。

學(xué)校開發(fā)了十余種校本課程,，成立了近十個社團(tuán)組織。采取學(xué)生自愿,、家長參謀,、教師建議的方式來確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，既保護(hù)了學(xué)生的興趣愛好,，又了避免了盲目從眾的弊端,。學(xué)生走班上課，不僅可以學(xué)到自己感興趣的校本課內(nèi)容,，更擴(kuò)大了交往的范圍,，有一些平時在課堂沉默的孩子，在校本課上找到了自信,，對其他科目的學(xué)習(xí)都起到了促進(jìn)作用,。

4.教學(xué)隨筆。

我們學(xué)校的核心辦學(xué)理念就是要辦幸福教育,，老師們在平時的工作中雖然非常辛苦,，但從他們撰寫的教育隨筆中，真切地體會著教育的幸福,。通過撰寫教育隨筆,，老師們及時捕捉與學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提醒自己要始終保持一顆愛心,。一個學(xué)期全校教師共撰寫隨筆28萬字,。

5.校本教研活動。

在學(xué)期初排課程表時就給每個教研組的活動時間做了預(yù)留,，各教研組每周集中開展一次活動,，既有對課標(biāo)的學(xué)習(xí),，也有聽評課活動，還有觀看優(yōu)秀教學(xué)案例,。12月份我們組織全校教師進(jìn)行了“有效課堂”的課題研討,，這次研討會上充分發(fā)揮青年教師主體地位，她們從一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中提煉出40多條有用的小策略,，體現(xiàn)了我們二小教師的智慧,。校本教研的認(rèn)真、扎實(shí)開展,，對青年教師的快速成長,，對成熟教師的繼續(xù)提高起了積極的促進(jìn)作用。

6.教學(xué)常規(guī)檢查,。

學(xué)校每月對所有科任教師的各項(xiàng)常規(guī)工作做一次檢查,，所有檢查內(nèi)容提前告知，檢查結(jié)果公示,。檢查教案中是否既有備教材又有備學(xué)情,，是否有教學(xué)反思;作業(yè)檢查中看是否設(shè)計(jì)科學(xué)合理，是否適量,，是否豐富多樣,。檢查結(jié)束后，召開總結(jié)反饋會,，對亮點(diǎn)工作和不足及時總結(jié),，使教學(xué)工作的整改更有針對性。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十一

椿韓小學(xué)2013年6月26日,。

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,，落實(shí)教育局及中心校工作部署,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念,。

1,、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),，培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。

2樹立“以人為本，育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件,。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識，學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會合作,，學(xué)會做人的過程,。

3、加強(qiáng)了教育的開放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技,，其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動始終充滿活力。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動,，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí),、體驗(yàn)的實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動手實(shí)踐,、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外,，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系,。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn),、提高教師素質(zhì),。

3在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題,。針對自己的實(shí)際狀況,，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo)，提出具體的實(shí)施步驟,，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo),，進(jìn)行自我評價和自我總結(jié)，并在教師中進(jìn)行交互式討論,、開放式探究,，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗(yàn),，提高了反思能力,，自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,，提高課堂的教學(xué)效能,。

三、

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，教師的教學(xué)方式,。

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一,。

不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲,。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn),、探究,、研究等認(rèn)識活動，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題,、掌握方法的過程,。

2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn),。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,。我們努力營造民主,、平等、互動,、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,，完善學(xué)生個性,，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效,。

1,、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價。

4學(xué)規(guī)章制度,，做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理。同時提出具體的改革設(shè)想,，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,，每位教師必須備好每一節(jié)課,，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),，充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,，增長能力,。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，活躍思維,。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力,。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,，動手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進(jìn)教法的同時，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

3、深入鉆研教材,。掌握教材體系,、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線,、明確重,、難點(diǎn)，搞清肄點(diǎn),，把握關(guān)鍵,。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的,；有具體的教學(xué)內(nèi)容,；有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),。要提前兩天備課。

堅(jiān)持寫教后反思,。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法,，不斷提高。

4,、重視集體備課,。各教研組堅(jiān)持單周備課，雙周教研活動制度,。備課做到三定（定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）,。按期初制定的教研活動計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動,。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路,，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,。單純依賴教參,，備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,，不斷充實(shí),，完善備課資料，做到與時相和,，與時俱進(jìn),。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題能力,，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識,，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決,。

5、本學(xué)期我們以講理論,，比干勁,，講大局，比貢獻(xiàn),，講團(tuán)結(jié),，比進(jìn)步為口號，開展?fàn)幃?dāng)“四星”活動,，即工作時間不滿5年的青年教師爭當(dāng)“希望之星”,，中層干部、行政后勤人員爭當(dāng)積極為一線服好務(wù)的“服務(wù)之星”,，教師師德要體現(xiàn)“四個一”,。尊重關(guān)心每一個學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，熱情接待每一位家長,，努力做好每一件工作，爭當(dāng)“師德之星”,，全方位提高自身素質(zhì),，在教改科研中建功立業(yè)，爭當(dāng)“教改之星”,。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象,，不許教師亂收費(fèi)，亂訂資料,，亂辦班,。

學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,，三年要上優(yōu)秀課，五年?duì)幦∩鲜痉墩n,。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平,，確定目標(biāo)，校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽課,，學(xué)期未聽課認(rèn)定,，不合格者不許上課。

6相學(xué)習(xí)切磋,，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念,，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的合格人才,，從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,，樹立典型,，推動教學(xué)工作向前發(fā)展。

六,、開發(fā)校本課程,。

我國基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道，實(shí)行國家,、地方,、學(xué)校三級課程管理，這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校,，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑,，隨著新一輪課程改革的推進(jìn),，我們更清楚認(rèn)識到開發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性,。

本學(xué)期，我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求,、社會的需求,、學(xué)生的興趣愛好、家長的愿望,、教師的特長,、學(xué)校的辦學(xué)理念等實(shí)際情況構(gòu)思了校本課程體系。開學(xué)初,，學(xué)校成立了校本課程開發(fā)組,，以校長為首、由中青多學(xué)科代表組成,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),，接著,，校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進(jìn)行講座,，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論，然后通過調(diào)查,、了解,，開設(shè)了禮儀課、法制教育,、英語口語交際課,、佳篇賞析課、足球訓(xùn)練課,。各班設(shè)一個實(shí)驗(yàn)點(diǎn),，經(jīng)過半個學(xué)期實(shí)驗(yàn)可行后再推開。每周安排一節(jié)課,。每位任課教師編寫本學(xué)科方案,，為了做到辦法可行，我們對每項(xiàng)課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,，再通過“課程開發(fā)”,。如遇到新情況再加工。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,，加強(qiáng)了教師的力量,，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師帶青年骨干的教師來擔(dān)任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,，及時召開畢業(yè)班教師工作會議,，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主,，打好學(xué)生雙基,，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做到段段清,、課課結(jié),、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧,，保證完成教育局布置的任務(wù),。

我們椿韓小學(xué)全體師生有信心和決心在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望,，把握機(jī)遇,，營造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十二

20xx年是我國“十一五”規(guī)劃的開啟年,。為了全面加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)，提升校長隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，提高校長對學(xué)校管理的規(guī)范化,，辦人民滿意的學(xué)校。廣西教育廳決定20xx年為全區(qū)中小學(xué)校長建設(shè)年,。一年來,，我根據(jù)上級要求，按標(biāo)準(zhǔn),，積極帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和組織全體員工開展各項(xiàng)工作,，取得了一定的成績，現(xiàn)作簡要總結(jié)：

一年來,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想指導(dǎo)工作,，全面貫徹國家教育方針,。政治思想覺悟高，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，廉潔自律，模范執(zhí)行全縣教師“十不準(zhǔn)”要求,。按校長建設(shè)年要求,，遵照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》和《廣西中小學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》的要求，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理,，充分調(diào)動教職工的積極性，開展好教育管理工作,，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注每位學(xué)生的一切，言行堪為師生的表率,，顧全大局,，愛校如家,。

20xx年2月23日下午，我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動會,，會上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L作“建設(shè)年”重要講話和各地,、市、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”作具體布置，黃科局長根據(jù)全縣教育情況,，提出力爭達(dá)到“八個促進(jìn)”的講話,，為全縣中小學(xué)校長建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置。3月13日至17日,，我作為市級小學(xué)校長培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”培訓(xùn),，聽取了由李紅、鐘海青等十多位專家作了新時期特點(diǎn)的“校長培訓(xùn)”的組織與管理等九個專題的講座,，內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部內(nèi)容,。通過培訓(xùn)，讓我更清楚認(rèn)識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),，更清楚認(rèn)識教育意義,，提升了專業(yè)精神，不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律,，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如：校長的判斷決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營能力,、評價教育和教育管理問題的能力等等,。4月17日又參加了“來賓市中小學(xué)校長建設(shè)年”校長集中培訓(xùn)會，聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座,，又聽取了教育廳長余益中的重要講話,，使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅(jiān)信,，有了專家、教授,、名校長,、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我一定會扎實(shí)努力工作，完滿完成上級交給和各項(xiàng)任務(wù),。

“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后,，我立即以此項(xiàng)工作為契機(jī)，以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,，通過各項(xiàng)培訓(xùn)的落實(shí),，創(chuàng)新開展工作：

1、親自組織召開動員會,，多次利用適當(dāng)?shù)臅r間,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、通知,，使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事,，要讓全體員工明確，通過“建設(shè)年”活動,，不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì),，使學(xué)校的管理更加規(guī)范，形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學(xué),；要依法治教，學(xué)生為本,，德育為先,；要提升內(nèi)涵，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,；全面推進(jìn)課改，打造特色,，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識,。

2、精心擬定切合實(shí)際的實(shí)施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長,，為廣泛讓教職工參與此項(xiàng)工作，根據(jù)“八項(xiàng)管理”內(nèi)容要求,，以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求,，努力做到一是精心組織，全面布置,，按各項(xiàng)評價指標(biāo),，組織材料，每項(xiàng)工作真實(shí)可靠,；二是精心安排,，分塊負(fù)責(zé)，落實(shí)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),；三是作好階段性的工作匯報(bào),，開好“碰頭會”，發(fā)現(xiàn)問題,，碰到困難與問題,，各小能商量解決；四是加強(qiáng)匯報(bào)和交流,，請示上級領(lǐng)導(dǎo),，并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；五是扎實(shí)開展“建設(shè)年”活動各項(xiàng)工作,，有特點(diǎn),，有成效，并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),，并和他們相互交流經(jīng)驗(yàn)和做法,，共同取長補(bǔ)短，把各項(xiàng)工作做得更實(shí)做得更細(xì),。

3,、尊重教師，民主管理學(xué)校,。開展“建設(shè)年”活動,，我能對各項(xiàng)條款認(rèn)真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行，加強(qiáng)學(xué)校管理反思,，及時調(diào)整或改變管理方式,。如對在民主管理學(xué)校工作方面，我采納了教師代表的意見,，充分發(fā)揮教代會代表的作用,，增強(qiáng)其參與學(xué)校管理，學(xué)校重大事務(wù)決策等,，有教師代表反映,，教師辦公用房緊張，應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)中擠出部分用來改善教師辦公用房,，以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,，又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,，我認(rèn)為合理就采納了。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,，這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證。

4、在“普實(shí)”工作中,，我身先士卒,，處處以身作則,。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè)，均親身參與過程工作,，如：關(guān)于自制教具的制作,，能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),，并參與教師的制作；在“五室”的建設(shè)中,，加班加點(diǎn)和教師、民工一起勞動,，進(jìn)行儀器裝備的布置；多次開會,、培訓(xùn)上實(shí)驗(yàn)課的教師,，并指導(dǎo)按上級要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動，均取得良好的工作效果,。今年十二月份,，我?！捌諏?shí)”工作順利通過自治區(qū)的驗(yàn)收。

5、堅(jiān)持工作高要求,，實(shí)現(xiàn)管理新跨越,。俗話說：“一個單獨(dú)的提琴手是自己指揮自己,，一個樂隊(duì)就需要一個樂隊(duì)的指揮,?！弊鳛橐粋€校長，我深知在學(xué)校管理中的地位,，有效的領(lǐng)導(dǎo),，是學(xué)校實(shí)際育人目標(biāo)的重要因素。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低,，是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅(jiān)持辦學(xué)方向和辦學(xué)實(shí)際的關(guān)鍵,。通過一年實(shí)施、實(shí)踐,，首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點(diǎn)感受：一是在管理中，我不斷變革思維方式,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性,；二是總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性,；三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,，提高管理工作的科學(xué)性；四是提高自身素質(zhì),，促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次，積極參加“建設(shè)年”開展的各項(xiàng)活動,，如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中,，我本人的論文獲全縣一等獎、來賓市校長論壇征文二等獎,；在“普九”工作中,，成績顯著，被評為縣級“先進(jìn)個人”,；在2005至20xx年度學(xué)校管理中,，成績突出，被評為縣級“十佳校長”,。第三是堅(jiān)持為師生做實(shí)事好事,，認(rèn)真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作，一年來,，經(jīng)過自己努力并做大量工作,，有百多位學(xué)生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助；帶頭為自治區(qū)中組部實(shí)施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款,；在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操,。

綜上所述,，在開展“校長建設(shè)年”活動一年來，自己所做的點(diǎn)滴事,，事雖小但小中見大,；事雖平凡，但平凡的事做多了就不平凡,?！靶ｉL建設(shè)年”各項(xiàng)工作的檢查、評估是短暫的,，但學(xué)校規(guī)范管理的工作,，各項(xiàng)教學(xué)工作的開展和實(shí)施是永恒的，我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，育充分發(fā)揮教職員工的積極性,，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新,，不斷提高自身素質(zhì),，科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好，辦人民滿意的學(xué)校,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十三

為認(rèn)真落實(shí)xx市小學(xué)教學(xué)工作會議精神,，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教研室教學(xué)工作安排,，結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)情況,，我校于xx年9月28-29日進(jìn)行了本學(xué)期的第一次常規(guī)工作檢查，根據(jù)各教研組的檢查反饋情況,，現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：

總體上看,，老師們在備課方面都傾注了大量的時間來鉆研教材，課前都考慮到學(xué)生的情況,，采用了手寫教案和電子教案相結(jié)合的方式,，電子教案博眾家之所長，手寫教案真實(shí)有效,，注重因材施教,。大部分教案目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出,，課前準(zhǔn)備充分,，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,，并有自己的反思。其中xx老師的教案實(shí)用,、細(xì)致,、針對性強(qiáng);劉雪瑩老師的教案充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)科學(xué),，教學(xué)后記詳細(xì),，有一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒性;xx老師的教學(xué)后記就如其人，是一個思考者,，后記中融入了大量的思考,，并且有一定的深度;xx老師的教案也如其人，嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),，她的教案設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣,，課后小記詳盡;數(shù)學(xué)教師們備課態(tài)度較認(rèn)真,，教案詳盡，課時數(shù)量充足;大多數(shù)教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級實(shí)際,，認(rèn)真制定好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，安排好教學(xué)進(jìn)度。語文老師每篇課文按課時備課,，每課時根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重,、難點(diǎn),，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程較清晰,。全體數(shù)學(xué)教師能按規(guī)定備課,，備課有超前意識;個別的教師的備課書寫字跡清晰端正，設(shè)計(jì)合理,，過程詳細(xì),，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位,，體現(xiàn)教法,、學(xué)法，教學(xué)過程清楚,，作業(yè)設(shè)計(jì)格式統(tǒng)一,，練習(xí)層次分明，圖文并茂,，練習(xí)量適當(dāng),，有詳細(xì)的板書設(shè)計(jì),，課后反思及時、詳細(xì),、深入,、能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā)，單元檢測分析表填寫詳細(xì),。備課優(yōu)秀的教師有：xx等,。

個別教師沒有按要求備詳案，教案欠規(guī)范,，計(jì)劃,、目標(biāo)、重難點(diǎn),、課時,、過程不清，課時數(shù)不足;有些教師的教案教學(xué)環(huán)節(jié),、結(jié)構(gòu)不清,，沒有填好教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備等;個別教案的重難點(diǎn)全部一樣，有的重難點(diǎn)過于隨便,，把握不準(zhǔn);教學(xué)過程沒有練習(xí)也為數(shù)不少,，數(shù)學(xué)課堂沒練習(xí)實(shí)在有點(diǎn)說不過去;個別教師沒有書寫板書設(shè)計(jì)和課后反思或時有時沒;教學(xué)反思有一定的量，但教學(xué)的反思停留在形式化,，針對性不強(qiáng),，對以后的教學(xué)無多大的幫助。不能很好地起到反思——調(diào)整——改進(jìn)的作用;個別的教案的板書過于簡單,，只有課題或只寫“例1”其它什么都沒有;部分教師的教案后面完全沒單元檢測情況分析表;存在教學(xué)反思隨便,、亂寫、不深入,。

開學(xué)伊始,，我們組織全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了費(fèi)縣教育局教研室關(guān)于作業(yè)的要求與規(guī)范，在檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師能按照新要求去布置,，批改質(zhì)量有了大幅度的提高,。在作業(yè)方面表現(xiàn)較好的老師有：王佳、王全英,、李召春,、徐太珍等。

1、主要成績：

(1)多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度,，批改及時有復(fù)批;,。

(2)涉及書中練習(xí)冊上的習(xí)題均有詳盡的批改。

(3)個別數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生差異采用分層次布置作業(yè)的做法,，調(diào)動不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。一部分?jǐn)?shù)學(xué)老師課中適當(dāng)加一些思考題。

(4)希望老師更加注重學(xué)生作業(yè)本上激勵性評語的運(yùn)用,。將作業(yè)本開發(fā)為進(jìn)行班級管理的又一陣地,，成為家長、老師,、學(xué)生情感溝通的橋梁,。

2、存在問題：

(1)學(xué)生作業(yè)本保潔不好,，紙頁不整齊,。

(2)個別班中學(xué)生本上的作業(yè)量不統(tǒng)一。

(3)個別老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),。

(4)建議老師加強(qiáng)對學(xué)困生多采用面批形式。

(5)數(shù)學(xué)教師的周記月記數(shù)量不夠,。

(6)部分語文老師的作文批改的不及時,。

(7)作業(yè)批改記錄的使用效果不好，存在著應(yīng)付的現(xiàn)象,。

1,、教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)個性，雖然有的修改后稍有不同,。修改意見不要為了修改而修改,，要根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況而修改，教后反思要寫得實(shí)在而有針對性,，要有有理論性的東西，不能只言片語,。施教前必須將教案仔細(xì)閱讀,，認(rèn)真修改。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，努力提高自己的教學(xué)觀念，備課時要備教材,，也要備班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。年青教師應(yīng)該寫好詳細(xì)的教案。按實(shí)際上課課時進(jìn)行備課。

3,、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實(shí)際情況,，認(rèn)真舍取，而不能照搬照抄,。

4,、課后反思要有一定的數(shù)量，也要有一定的質(zhì)量,，每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思,，以改進(jìn)自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富,。

5,、在批閱學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤，要少打“×”,，圈出來或劃出來,，讓學(xué)生訂正后再批。

6,、把漏寫的東西要及時整改,，補(bǔ)充完整。

7,、對待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài),，不足的就整改。

8,、數(shù)學(xué)教案要多一點(diǎn)備練習(xí),。練習(xí)量要足、練習(xí)題型要多層次,。

9,、教學(xué)工作是繁重的，工作要做細(xì),、做足,、要到量、到質(zhì),。憑良心去做,，平時做好，就不會感到有負(fù)累,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十四

隨著新課改的深入推進(jìn),對小學(xué)教學(xué)提出了更高的要求,使得我國小學(xué)教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制面臨諸多的問題,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,，以質(zhì)量為根本，以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念，明確了“打造特色學(xué)校,，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),。為達(dá)此目的，xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫,，促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升,。

一、堅(jiān)持依法治校,，制度管人,。

本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度，使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,，不因人因時而異,。

二、狠抓教學(xué)過程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校非常重視過程管理，特別是六環(huán)節(jié)過程管理,，每月按時由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評估檢查,，并寫出詳盡的書面匯報(bào)材料，在教師大會上先進(jìn)通報(bào),，對形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,，對出現(xiàn)的犯錯誤及時糾正。同時進(jìn)行量化打分,，納入績效工資考核內(nèi)容之一,。

1、嚴(yán)把備課關(guān),，做到有備無患,。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的。

教案,。

杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生要求每個人的教案明了,、實(shí)用并有一定的針對性與創(chuàng)新性。對備案中出現(xiàn)的共同困難采取集體討論共克難關(guān)形成共識,。對個別備案經(jīng)驗(yàn)不足的老師采取結(jié)對幫扶共同進(jìn)步,。每期將把集體備課作為教研活動的主要內(nèi)容促使教師認(rèn)真鉆研教材做到有的放矢。

2,、跟蹤上課關(guān)，做到心中有數(shù),。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽,，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，組織示范課,，交流推廣，取長補(bǔ)短,。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期,，教師聽課不少于15/節(jié)，同時,，不定期開展示范課,、公開課、研究課活動,。做到新教師過關(guān),，中老教師引路。

3,、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),，及時插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中,，不但要查教師批改情況,，更重要的是查教師有無批改記錄，有無評講教案,，對學(xué)生的個別輔導(dǎo)情況如何,。由于學(xué)校對輔導(dǎo)情況抓得得力，我校的許多老師把學(xué)生分為三個部分,，利用一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,。特別是小學(xué)低年級的老師，我們經(jīng)常都能看到他們有時手把手地在輔導(dǎo),，有時在找家長交談,。如王俊昌老師年過半百，由于對學(xué)生輔導(dǎo)到位,，學(xué)生成績上升很快,，由15名上升到7名。

4,、嚴(yán)把考試關(guān),，做到以考促教。無論是期末考試還是期中考試和單元測驗(yàn),，我校都一樣重視,，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格考風(fēng),，認(rèn)真閱卷,，認(rèn)真分析,、總結(jié)，并記錄在案,。并將“四率”成績及名次告知家長,，并評出“星級學(xué)生”，紅榜表揚(yáng),，同時將考試資料專柜存檔,，以備教師評資、評模,、晉級之用,。

5、重視畢業(yè)班工作,，嚴(yán)把出口關(guān),。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵，學(xué)生不但在心理,、身理方面日趨成熟,，在知識上向中學(xué)過渡。同時在畢業(yè)考試中知識考點(diǎn)最多,，因此,，全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作，每期除正常教學(xué)活動外,，我們還堅(jiān)持每月月考,，并將前五十名進(jìn)行紅榜表揚(yáng)，向家長送喜報(bào),。定期召開家長會,，讓家長參與畢業(yè)班管理工作，形成學(xué)校,、教師,、家長、聯(lián)手互動,，齊抓共管,，同時每期至少召開三次畢業(yè)班會議、專題研究,，畢業(yè)班教學(xué)方法,，排查摸底，后勤保障,，學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績升降等情況,。

6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核,，大抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治，常言說得好：有什么樣的班主任,，就會有什么樣的班集體。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用,。我們學(xué)校每周都要對各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進(jìn)行嚴(yán)格地評比打分,，及時通報(bào)。全校班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，如五年級二班、二年級三班,、六年級三班,、四年級二班、三年級二班等幾個班班風(fēng)好,，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。

三、狠抓校本教研,，不斷更新教學(xué)觀念,。

我校素有不斷創(chuàng)新，勇躍進(jìn)行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng),，各教研組的教研教改工作如火如荼,，形式靈活多樣，不拘一格,。有集體討論式,，有個別研討式，有個人發(fā)明創(chuàng)造式,，有領(lǐng)導(dǎo)命題式等,。其成果形式有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有新課題探討,，有教學(xué)反思,，有教學(xué)發(fā)展展望，有,。

課件,。

制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等。近幾年來,，我校組織教學(xué)教師對小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)行了不懈地研究,，通過大家的艱苦努力，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題,，并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法,，得到了上級教育部門的高度贊揚(yáng)，其科研成果獲南充市一等獎,。

一份耕耘,，一份收獲。由于我們對教學(xué)過程管理抓得落實(shí),，抓得得力,，抓得及時，所以才迎來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升,，上半年參加縣統(tǒng)一考試,，我校許多班級都獲片區(qū)第一名。

當(dāng)然,，教學(xué)管理是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我們的管理還存在不盡完善的地方。比如說對非統(tǒng)考科的管理,，有些科專業(yè)性很強(qiáng),，管理者不是萬事通，這給我們的管理帶來一定的困難,。我們將著手對這方面的管理工作進(jìn)行研究與探討,。又比如對研究論文的鑒別，如何杜絕剽竊,、抄襲,、買賣等作假行為，這都值得管理者思考,。

一學(xué)期來,，我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“”重要思想指引下，在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的共同努力下,，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,，深化教育科研,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理,，開展了一系列教學(xué)活動,，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對“實(shí)施課程”的指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn),，全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí),。通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究,。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為,。

3、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識,，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高,。

4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師,、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。

5,、積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動,，開拓了教師的視野,，提高了教師的綜合素質(zhì)。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出,，如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎;刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎;丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵獎;湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵獎;黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎;丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎;康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵獎,。另外，學(xué)校湯昌珍主任,、刁以東主任,、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1,、通過期初摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀,，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,，找出存在的問題,，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

3、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度,，控制學(xué)生在?；顒涌偭俊?/p>

4,、強(qiáng)化教研,、考研，堅(jiān)持效率第一,。認(rèn)真組織了期中,、期末考試。5,、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長,。

三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證,。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理,。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子,。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。

3,、以科研為先導(dǎo),，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我校得了一些成績,，但同時也應(yīng)清醒地看到不足,，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇,。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心,，負(fù)重拼搏,，與時俱進(jìn),，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,。

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小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十五

本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求，按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個細(xì)節(jié)，勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,，在全體教師的共同努力下,，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1,、開展了全校共讀一本書活動,，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴,、與書為友,，學(xué)會讀書。

陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

2、本年度,，學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動為主線,，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強(qiáng)文明禮儀和誠實(shí)守信教育,，通過教育,，學(xué)生在走廊里能做到自然成行,，漫步輕聲，禮貌待人,，有良好的社會公德和生活習(xí)慣,，公交車主動給老人、老師讓座,。

10,、11、12月是誠實(shí)守信教育月,，在這三個月中,，各班級利用板報(bào)、班隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信教育,、還在班級范圍內(nèi)圍繞誠實(shí)守信開展了講故事比賽等,，學(xué)校發(fā)動學(xué)生搜集誠實(shí)守信名言，學(xué)生們在參與班級和學(xué)?；顒訒r積極主動,，學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條，通過此次活動,，校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣,。

學(xué)校在九月份開學(xué)初對文明美德好少年進(jìn)行了集體表彰，對全校學(xué)生起到了促進(jìn)的作用,。

我校在環(huán)境方面要求做到,，環(huán)境衛(wèi)生無死角，定期環(huán)境大清掃,，建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境，校園綠樹成蔭,，花壇里花紅草綠,，走廊、辦公室,、教室都擺放各種花卉,。

不斷變化翻新的櫥窗、板報(bào),，內(nèi)容豐富的樓廊文化,，規(guī)范化的班級布置，無論是校園還是走廊教室,，都彰顯著濃濃的育人氛圍,。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，反對形式主義、反對官僚主義、反對享受主義,、反對奢靡主義,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足、帶頭改進(jìn)作風(fēng),、帶頭提高工作水平,，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。

全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

3,、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作,。

開學(xué)至今，全校教師能以良好的精神風(fēng)貌,、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作,，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

上班時間沒有打游戲,、聊天,、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生,，以實(shí)際行動遏制“四風(fēng)”的侵襲,。

我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》承諾書，并對教師有償補(bǔ)課,、收受禮金,、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進(jìn)行了自查,，使全體教師在師德方面得到了進(jìn)一步的提高,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，大部分教師聽課、評課記錄都比較認(rèn)真,、詳細(xì),，教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時,，作業(yè)量少而精，并能做好課后的輔導(dǎo)工作,。

2,、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。

亮點(diǎn)展示課亮點(diǎn)突出,，說講評課獨(dú)具特色,，常態(tài)課扎實(shí)、真實(shí),、實(shí)效,。

本學(xué)期我校共進(jìn)行了四節(jié)亮點(diǎn)展示課教學(xué)，兩組同課異構(gòu)課,，10節(jié)常態(tài)課,。

各種課型準(zhǔn)備充分，精彩紛呈,，與時俱進(jìn),，彰顯個人特色，展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底,。

其中王桂環(huán),、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合新課改要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用,。

本學(xué)期我校以各類活動為載體,，以12個特長團(tuán)隊(duì)、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以重大節(jié)日為契機(jī)，適時開展了“勤儉節(jié)約,，人之美德”等德育實(shí)踐課,，安全“快樂的日子”英語口語比賽、愛心救助,、數(shù)學(xué)百算比賽等活動,。

本學(xué)期，學(xué)校的各項(xiàng)活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，教導(dǎo)處,、工會,、大隊(duì)部組織有序，后勤通力協(xié)作,，全校教師共同努力,，取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活，培養(yǎng)了孩子們的能力,，陶冶了孩子們的情操,，提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)。

此外我校五名教師,、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽,。

我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎，曲兆娟,、孫天鳳獲得了二等獎,，郭玲獲得了三等獎;少年組選手魏金航獲得一等獎，孫鍵堃,、李允疆獲得了二等獎,，王賀獲得了三等獎。

9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū),、贊美祖國為中心，精心參加了建國65周年文藝匯演,，演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評,。

11月18日，我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站,，王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌,！

1、安全無小事,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校教育工作的首要大事，經(jīng)常開展安全自查,。

做到校委會次次有研究部署,，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面,。

學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作,，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患,，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2,、經(jīng)常開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，學(xué)校實(shí)行封閉式管理,，政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),，積極開展安全教育工作,，做到逢會必講校園安全。

值周教師,、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

課間,，保安及時到樓外巡視,，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù)，嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛,，超員駕駛,。

紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心,。

另外,，我校還不定期的進(jìn)行安全演練，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快而有序,，用時62秒鐘，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

1,、曲xx老師被評為總局骨干教師,、優(yōu)秀教師，閆xx老師被評為總局優(yōu)秀班主任,，管局級骨干教師,。

2、我校四名老師,、四名學(xué)生在局團(tuán)委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽中包攬一,、二等獎,。

不足之處：一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不濃,，在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,，年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng),，教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個別班,、個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。

學(xué)生活動：

1,、“尋找身邊的雷鋒”征集活動,。

2、作業(yè)展比賽,。

3、安全周教育活動,。

4,、文明美德宣傳周系列活動,。

6,、學(xué)生評教我最喜歡（不喜歡）的老師,。

7、慶六一才藝展示,。

8、鉛筆字與鋼筆字展示。

9、高年級英語課本劇表演賽。

1,、“我最喜歡的教師”入選教師師德交流會,。

2、骨干教師引領(lǐng)課,。

3,、青年教師展示課。

4,、教師常態(tài)課比賽,。

5、教案評比,。

6,、跳繩比賽。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十六

xx年我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),，充分發(fā)揮教研組,、少先隊(duì)工作的作用，按照“正確領(lǐng)會,，整體把握,，分步實(shí)施、提高實(shí)效”的工作思路,，以“一個中心,，兩個基本點(diǎn)”（以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)研究，教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)）為主要工作目標(biāo),，切實(shí)增強(qiáng)改革意識,、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)年級組管理，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校工作有序,、高效地向前發(fā)展，我們作出了努力,，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,，完善各項(xiàng)管理制度,，有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善。制度再完善,，關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅(jiān)持制度化管理,，制度目前人人平等,。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,，從校長到普通教師一視同仁,。在制度化管理的前提下，實(shí)行人性化關(guān)懷,，盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,，讓教師有教的自由,，學(xué)生有學(xué)的自由。

2,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，師德師風(fēng)是核心，學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證,。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要求教師做到珍愛事業(yè),、珍愛學(xué)生、珍愛同事,、珍愛自己,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展。大力宣傳身邊的師德典型,，杜絕了體罰,、變相體罰、亂收費(fèi),、以教謀私,、有償家教、賭博,、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,，使全體教師努力做師德高尚的模范，教書育人的先鋒,。

3,、加大對中青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加新課程培訓(xùn),、信息課培訓(xùn),、英語課程培訓(xùn)，我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,，同時組織青年骨干教師走出去,。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動。我校呂艷同志參加,，先后到逸夫小學(xué),。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵。通過緊張有序的工作,，呂艷,。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動,，也受到了評委們的一致好評,。

1,、加強(qiáng)班級建設(shè)。為推動良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》,，要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行,。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議，期中召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，期末召開班主任總結(jié)會,，特別是期末總結(jié)會，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效,，分析了當(dāng)前班級管理中存在的問題,，提出今后的努力方向，并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵,。

2,、發(fā)揮評價的杠桿作用，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,，自我教育作用，促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成,，本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)組織少先隊(duì)隊(duì)干部每日開展“兩操”、衛(wèi)生,、路隊(duì),、安全等常規(guī)檢查評比活動,，一日一記,，一周評比，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出文明班級,，在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,，以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn),；各班清潔區(qū)建立了每日早,、中、晚清掃,、每周末大掃除衛(wèi)生一次,、評比制度,；不定期修剪學(xué)校花草,。班上張貼班風(fēng)牌,、名人名言和守則規(guī)范，每個月更換一次板報(bào)出一期班刊,；結(jié)合各項(xiàng)主題教育活動張貼宣傳畫等,，切實(shí)將校園文化建設(shè)落于實(shí)處。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。

4、積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，特別是以重大節(jié)日為契機(jī),，開展體驗(yàn)活動。通過主題班會,、國旗下的演講,、每天的兩分鐘德育講話、學(xué)科滲透,、重大節(jié)假日等,，有針對性的開展愛國主義、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié),、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實(shí)踐活動,。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊(duì)建隊(duì)日”這一重大節(jié)日,，進(jìn)行納新隊(duì)員和隊(duì)干部競選活動，侯選隊(duì)員上臺發(fā)表競選演講,。通過競選最終評選出大隊(duì)長高輝,，大隊(duì)委分別為宋文娟、李雷,、史思源,、陳思源。宣布競選結(jié)果后,，同學(xué)們一致拍手稱好,，場面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上。

5、我們少先隊(duì)組織并開展了“美化環(huán)境,，從我做起”的活動,。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點(diǎn)，開展了“做文明小公民”系列活動,。同時,，我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識,，開展安全知識競賽活動,。

6、我校本著“快樂工作,、健康生活”的宗旨,，營造節(jié)日氛圍，因地制宜,，開展一些具有積極的娛樂健身活動。元旦前期,，我校開展了師生乒乓球,、跳繩,、接力賽,、拔河等體育活動,，這樣即促進(jìn)教師的身心健康，又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂,。在教師的帶動下，學(xué)生們也不甘示弱,，賽場上,，個個汗流浹背,，精神抖擻，老師們的工作干勁高漲,，學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實(shí)足,。多了歡笑聲,，少了追逐攆打、謾罵聲,，好一片歡樂景象。

1,、質(zhì)量是立校之本,，充分發(fā)揮每一個教師的能力，調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),，我們非常重視安排調(diào)配好任課教師，重點(diǎn)保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),，安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機(jī)教學(xué)工作,。

2、積極開展學(xué)科教研活動,。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動累計(jì)十余次,。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期,，我校成功的舉辦了語、數(shù),、綜全體教師賽教活動。從賽教結(jié)果看,，每位老師都能熟練合理的運(yùn)用多媒體,，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,。分別評出呂艷、劉蕓,、侯靜,、張曉榮、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課,。

3,、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點(diǎn)。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作,。只有扎扎實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作，才能教育好學(xué)生,。在這方面的工作上,，每學(xué)期我們均進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查，并及時反饋意見,，期末還進(jìn)行了考核組常規(guī)檢查考核,。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì)記錄,。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細(xì),、嚴(yán),、實(shí),、?！彼膫€字,，使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新，力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想的效果,，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

5,、繼續(xù)做好課題研究工作,。課題研究是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段和措施。本學(xué)期,，我校以教研組為單位,，把自己認(rèn)為寫得好的教學(xué)反思或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)修改好，向咸陽報(bào)教育周刊投稿,。到目前為止,，已向報(bào)社投稿9篇。

6,、開展書香滿園活動,，打造學(xué)習(xí)型校園。以讀書活動為載體,，認(rèn)真組織全校師生開展讀書熱活動,，要求師生人人都讀,、多讀。不但讀,，而且還要會背古詩,。這學(xué)期中旬，我校又開展背古詩比賽,。校園里,，你看兩個一群，三個一堆,，你一言我一語的背誦著古詩,，甚至有些同學(xué)在走路時，不自覺地吟詩,，吟地還那么津津有味,，讓人好似喜歡。本次活動評出了王雅慧,、王明燕,、楊小蘭三位教師，評出高輝,、李雷,、陳思源等學(xué)生，并為他們頒發(fā)了獎品,。為師生營造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),。這樣即增長知識,，又陶冶了情操。

7,、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢,，我校在期末進(jìn)行了全體教師素質(zhì)測評。分語數(shù)兩組,，由專人出題,，專人監(jiān)考，專人閱卷,，測評分?jǐn)?shù)計(jì)入教師檔案,，作為評選優(yōu)秀教師依據(jù)。

1,、把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議,，每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對問題，確定措施,，認(rèn)真貫徹落實(shí),。

2、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,，建立健全了安全信息報(bào)送,。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,，一邊報(bào)告老師或撥打110,、119等求救方法。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3,、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度，并且不能評為先進(jìn),，同時貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到責(zé)任明確,，責(zé)任到人,。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都做到了有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

5、齊抓共管,，群防群治,。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所,、交警隊(duì)等部門通力合作,，做好學(xué)校安全教育工作，學(xué)校組織開展了一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

6,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)。一是認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。二是開展豐富多彩的教育活動，利用班會,、隊(duì)會,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動傷害、防火,、防盜,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

7,、加強(qiáng)檢查,，及時整改。開展常規(guī)檢查,。定期開展安全工作檢查,，加強(qiáng)對消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機(jī)室,、辦公室等場所的用電管理,，定期檢查用電線路和備，做到絕緣良好,，確保安全用電,。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊(duì)管理制度,，天天檢查排查記錄。對食品,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)檢查,，由于安全工作抓得勤,、抓得嚴(yán)、抓得細(xì),，一學(xué)期來,，全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

回顧一年來的教育教學(xué)工作,，我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績,。但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn),。然而一個充滿凝聚力，有相互合作,、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì),，讓我們展望新學(xué)年，滿懷信心,，將一如既往,，秉承“求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,，積極進(jìn)取,，為開創(chuàng)新局面而不懈努力。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十七

一年來,，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡述如下：

一,、思想工作：不遇大事，不知人心,。借著國檢工作的重要性,，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義,，熟記國檢的基本知識和程序，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,。其次,，借無數(shù)次的大會、小會，樹立身邊的榜樣和模范,。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),，激勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最后,，做好自身表率,。說得好不如做得到，自己先行一步,，才能帶動他人,，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須做到,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持，始終都要做大家的精神支柱,。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,，老黨員率先垂范，謀劃全局,，出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),，無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié),、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了,。

二、管理工作：為了進(jìn)一步管好學(xué)校,，開學(xué)初，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度,、值周制度,、值班制度、教師一日細(xì)則等制度,。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求,。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),，使得人人有安全意識,，人人有責(zé)任意識。一切工作都以制度為抓手,，做到有章可循,。杜絕管理中的隨意性。

三,、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,，剩余教師盡心抓教學(xué),，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余,，教師之間互相幫著上課、整理檔案,，誰也沒有怨言,。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,，為了不讓大家失望,，我告訴自己：堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持,。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課,、詳細(xì)備課,、細(xì)批作業(yè)，教導(dǎo)處把好三關(guān),，并做好了檢查記錄,。

四、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作,。時時處處滲透安全教育,。第一、開學(xué)初,，就同所有任課老師,、班主任、分管人員層層簽訂了責(zé)任書,。第二,、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容,，并做了大量的安全知識宣傳展板,。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,，盡力做到防患于未然,，做好各種安全會議記錄和檢查記錄,。第四：堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力,。第四,、借校車事件，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,，做到了家長滿意、學(xué)校放心,。第五,、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書;對一名傷害其他學(xué)生,，行為無自控能力的學(xué)生勸其回家教育,。

五、校園建設(shè)：為迎接國檢,，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米,，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米,，做展板22副,，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米,。通過以上措施,，我校的校園六化工作符合了國檢要求。

六,、國檢工作：為迎接國檢,，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對國檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加符合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十八

光陰荏苒,，日月如梭。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,，與時俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

1,、通過期初摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題,，分析問題的根源,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。

3、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度,，控制學(xué)生在?；顒涌偭俊?/p>

4,、強(qiáng)化教研,、考研，堅(jiān)持效率第一,。認(rèn)真組織了期中,、期末考試。5,、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長,。

總體上看,，老師們在備課方面都傾注了大量的時間來鉆研教材，課前都考慮到學(xué)生的情況,，采用了手寫教案和電子教案相結(jié)合的方式,，電子教案博眾家之所長，手寫教案真實(shí)有效,，注重因材施教,。大部分教案目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出,，課前準(zhǔn)備充分,，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,，并有自己的反思。其中**老師的教案實(shí)用,、細(xì)致,、針對性強(qiáng);劉雪瑩老師的教案充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)科學(xué),，教學(xué)后記詳細(xì),，有一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒性;**老師的教學(xué)后記就如其人，是一個思考者,，后記中融入了大量的思考,，并且有一定的深度;**老師的教案也如其人,，嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),，她的教案設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),，環(huán)環(huán)相扣，課后小記詳盡;數(shù)學(xué)教師們備課態(tài)度較認(rèn)真,，教案詳盡,，課時數(shù)量充足;大多數(shù)教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級實(shí)際,，認(rèn)真制定好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，安排好教學(xué)進(jìn)度,。語文老師每篇課文按課時備課，每課時根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo),，確定教學(xué)重,、難點(diǎn)，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,，教學(xué)過程較清晰,。全體數(shù)學(xué)教師能按規(guī)定備課，備課有超前意識;個別的教師的備課書寫字跡清晰端正,，設(shè)計(jì)合理,，過程詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確,，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位,，體現(xiàn)教法、學(xué)法,，教學(xué)過程清楚,，作業(yè)設(shè)計(jì)格式統(tǒng)一，練習(xí)層次分明,，圖文并茂，練習(xí)量適當(dāng),，有詳細(xì)的板書設(shè)計(jì),，課后反思及時,、詳細(xì)、深入,、能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā),，單元檢測分析表填寫詳細(xì)。備課優(yōu)秀的教師有：**等,。

個別教師沒有按要求備詳案,，教案欠規(guī)范，計(jì)劃,、目標(biāo),、重難點(diǎn)、課時,、過程不清,，課時數(shù)不足;有些教師的教案教學(xué)環(huán)節(jié)、結(jié)構(gòu)不清,，沒有填好教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備等;個別教案的重難點(diǎn)全部一樣,，有的重難點(diǎn)過于隨便，把握不準(zhǔn);教學(xué)過程沒有練習(xí)也為數(shù)不少,，數(shù)學(xué)課堂沒練習(xí)實(shí)在有點(diǎn)說不過去;個別教師沒有書寫板書設(shè)計(jì)和課后反思或時有時沒;教學(xué)反思有一定的量,，但教學(xué)的反思停留在形式化，針對性不強(qiáng),，對以后的教學(xué)無多大的幫助,。不能很好地起到反思――調(diào)整――改進(jìn)的作用;個別的教案的板書過于簡單，只有課題或只寫“例1”其它什么都沒有;部分教師的教案后面完全沒單元檢測情況分析表;存在教學(xué)反思隨便,、亂寫,、不深入。

1,、教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)個性,，雖然有的修改后稍有不同。修改意見不要為了修改而修改,，要根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況而修改,，教后反思要寫得實(shí)在而有針對性，要有有理論性的東西,，不能只言片語,。施教前必須將教案仔細(xì)閱讀，認(rèn)真修改,。1,、認(rèn)真鉆研教材,，努力提高自己的教學(xué)觀念，備課時要備教材,，也要備班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。年青教師應(yīng)該寫好詳細(xì)的教案。按實(shí)際上課課時進(jìn)行備課,。

2,、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實(shí)際情況，認(rèn)真舍取,，而不能照搬照抄,。

3、課后反思要有一定的數(shù)量,，也要有一定的質(zhì)量,，每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思，以改進(jìn)自己的教學(xué),，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富,。

4、在批閱學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤,，要少打“”,，圈出來或劃出來，讓學(xué)生訂正后再批,。

5,、把漏寫的東西要及時整改，補(bǔ)充完整,。

6,、對待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài)，不足的就整改,。

7,、數(shù)學(xué)教案要多一點(diǎn)備練習(xí)。練習(xí)量要足,、練習(xí)題型要多層次,。

8、教學(xué)工作是繁重的,，工作要做細(xì),、做足、要到量,、到質(zhì),。憑良心去做，平時做好，就不會感到有負(fù)累,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十九

一年來,，教育科研課題研究的開展，經(jīng)過教師們的努力,。科研成果不斷涌現(xiàn),。

一是課題研究獲荊州市先進(jìn)課題組稱號;,。

成績只能說明過去，但我們也要看到我們的不足,，課題研究發(fā)展不平衡,，教學(xué)效益提高不明顯等，我相信有高瞻遠(yuǎn)矚的物興領(lǐng)導(dǎo),、有聰明能干的物興教師,、有頑強(qiáng)拼搏的物興精神。物興小學(xué)的教育科研之花將會開得更加燦爛,。