一個(gè)合理的計(jì)劃可以使我們更有效地利用資源,，以達(dá)到最佳效果,。制定計(jì)劃時(shí)要有具體的安排和時(shí)間表，不能含糊其辭,，要將任務(wù)細(xì)化,，分配到每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,。計(jì)劃是為了達(dá)到特定目標(biāo)而事先制定的行動(dòng)方案，每個(gè)人的生活都需要有一個(gè)合理的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮目標(biāo)的具體,、明確和可衡量性,，合理安排每個(gè)階段的時(shí)間和工作量。以下是小編為大家收集的一些計(jì)劃范例,，供大家參考,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動(dòng),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，用心開(kāi)展教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力,。

3,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課,。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料,，教學(xué)目標(biāo)明確,，教學(xué)重,、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰,。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置,、批改，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,，不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo),，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的`研討活動(dòng),，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),。

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，改革課堂教學(xué),，促進(jìn)師生發(fā)展,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，加強(qiáng)新老教師的合作,，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2,、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角,，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系,，營(yíng)造用心,、健康、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,，優(yōu)化備課,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。

2,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,。

3,、作業(yè)的布置、批改,。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范,，并有批改記錄,。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到措施得力，成果顯著,。

1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度,。

2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié),。

3,、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改,。

4,、組織教師開(kāi)始讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

1、作業(yè)批改檢查,。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查。

出自 m.sevw.cn

3,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

4、開(kāi)展互學(xué)互研,、互幫互助活動(dòng),。

1、期中考試及質(zhì)量分析。

2,、校級(jí)公開(kāi)課,。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。(口算,、解決問(wèn)題)。

1,、教學(xué)進(jìn)度,、備課、作業(yè)檢查,。

2,、月考質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

3,、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的、論文,。

4、有效復(fù)習(xí)研討,。

1,、常規(guī)檢查。

2,、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇二

牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作,，堅(jiān)持發(fā)揮教研的業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，著力追求業(yè)務(wù)工作的實(shí)效性,，促進(jìn)教師專業(yè)和幼兒全面發(fā)展,，創(chuàng)建幼兒園的特色文化和課程文化。

二,、主要工作

(一)注重內(nèi)涵發(fā)展,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1．強(qiáng)化教師三種意識(shí)

1)強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。要求教師在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中學(xué)習(xí)，在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展，幼兒園要開(kāi)展閱讀經(jīng)典的讀書交流活動(dòng),，切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng),。

2)強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí)。要求教師必須轉(zhuǎn)變角色和行為,，依靠服務(wù)的精神,、服務(wù)的'態(tài)度和服務(wù)的行為去建立民主、平等,、新型的教師與幼兒,、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，把有效的"對(duì)話,、互動(dòng)"作為教學(xué)過(guò)程,、家園合作的形式。

3)強(qiáng)化專業(yè)自覺(jué)的意識(shí),。要求教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和能力,，變"要我發(fā)展"為"我要發(fā)展"，要不斷更新,、豐富,、完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高自己的專業(yè)水平和能力,。

2．加強(qiáng)教師的分層培養(yǎng)

1)建立教師資源庫(kù),。根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長(zhǎng)資源，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的利用和開(kāi)發(fā),，促進(jìn)不同層次教師能力的提高,。

2)根據(jù)教師的能力和發(fā)展現(xiàn)狀，開(kāi)展不同層次的培訓(xùn),。使不同層次教師都能得到相應(yīng)的發(fā)展,。

3)創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,，開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，并請(qǐng)有特色,、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師開(kāi)展帶教和園際互動(dòng)交流,。

4)注重青年教師培養(yǎng)，提高青年教師的專業(yè)化能力,。開(kāi)展新教師帶教工作,，重點(diǎn)培養(yǎng)新教師的班級(jí)管理能力和一日活動(dòng)把握能力。為新教師創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

5)開(kāi)展內(nèi)練硬功,，外塑形象活動(dòng)。幼兒園在中青年教師中開(kāi)展講故事、即興彈唱,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、公開(kāi)課展示、教學(xué)反思,、游戲指導(dǎo)等評(píng)比活動(dòng),，不斷提高教師的專業(yè)化技能。

(二)加強(qiáng)園本教研,，促進(jìn)教研組的建設(shè),。

1．教研組活動(dòng)注重實(shí)效性，每次研究要圍繞專題進(jìn)行,。有活動(dòng)的主題,、目標(biāo)，發(fā)言要圍繞主題,，結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行,，或是一些經(jīng)驗(yàn)心得，或是一些問(wèn)題困惑等,，要做到人到,、心到，要扎實(shí),、有效地開(kāi)展對(duì)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究探討,。

2．組織教師加強(qiáng)對(duì)課程教材的研究，教師要熟悉教材,，理解教材,，并能根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際運(yùn)用好教材。針對(duì)課程實(shí)施中遇到的困惑問(wèn)題進(jìn)行專題性的研究,，開(kāi)展園級(jí)的實(shí)際觀摩和研討活動(dòng)，共同尋求解決的方法和策略,。

3．重視教師反思能力的培養(yǎng),，提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強(qiáng)教師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習(xí),，促使教師要不斷反思自己的教學(xué)成功之舉,、教學(xué)敗筆之處、教學(xué)機(jī)智之精,、學(xué)生發(fā)現(xiàn)之美,、教學(xué)改進(jìn)之想……等，切實(shí)提高一日活動(dòng)的質(zhì)量,。

4．加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培養(yǎng),，經(jīng)常性地組織教研組長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)習(xí)和交流，提高教研組長(zhǎng)的管理組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。

5．加強(qiáng)幼兒全面發(fā)展的評(píng)價(jià)工作,，確立適宜的評(píng)價(jià)指標(biāo),，以日常觀察和期末評(píng)估等相結(jié)合的形式開(kāi)展對(duì)幼兒全面發(fā)展質(zhì)量的評(píng)估，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

(三)探索課程園本實(shí)施,，形成辦園特色

1．克服課程實(shí)施中存在的教育資源缺乏，各領(lǐng)域之間不均衡,，目標(biāo)和內(nèi)容缺乏循序漸進(jìn)性,，計(jì)劃制定隨意性、計(jì)劃內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)安排的"交替原則"不落實(shí)等問(wèn)題,，提高課程實(shí)施參考標(biāo)準(zhǔn)的水準(zhǔn),。

2．深入開(kāi)展研究，以研究帶動(dòng)課程建設(shè),，以課程實(shí)施深化研究,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化課程體系,，提高實(shí)施水平,。

3．重視體育活動(dòng)，豐富幼兒生活,。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,，堅(jiān)持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新,。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽和節(jié)日活動(dòng)等,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng),。

4．環(huán)境是隱性的課程,。教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲的空間,，科學(xué)安排幼兒的一日生活,，保證區(qū)域游戲的時(shí)間。注重活動(dòng)的趣味性和綜合性,，明確游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸,，是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充，要加強(qiáng)游戲指導(dǎo),，通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，獲得各種能力的發(fā)展,。

5．注重園本課程建設(shè)中資料的積累和借鑒,，在已有基礎(chǔ)上邊實(shí)踐邊修改，收集,、整理和完善各年齡段的主題活動(dòng)方案和優(yōu)秀教案,，初步形成具有本園特色的園本課程。

(四)逐步完善信息平臺(tái),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效益

1．幼兒園要完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，利用幼兒園網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)教育資源的無(wú)限增長(zhǎng)，提供本園教師個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

2．依托校本研修的博客和電子備課等網(wǎng)絡(luò)手段,，不斷促進(jìn)教師積極將信息技術(shù)運(yùn)用于教育實(shí)踐的能力。

3．利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展形式多樣的家教指導(dǎo)和家園聯(lián)系活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)的情況,，做到家園協(xié)作，有效配合,。

三,、具體措施

思路：從管理入手，從細(xì)化條線工作制度,、規(guī)范監(jiān)督調(diào)研制度入手,，規(guī)范教學(xué)和課題研究?jī)蓷l腿走路，在各項(xiàng)工作中把好幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),，把我園的各項(xiàng)工作做細(xì),、做實(shí)、做精,。

(一)課程建設(shè)

1.園本化關(guān)

雖然是主題課程,，但在真正實(shí)施的過(guò)程，還是需要根據(jù)園本實(shí)際,，適時(shí)調(diào)整其中的活動(dòng)內(nèi)容,，使其更適合幼兒園的幼兒發(fā)展，也更具有自己的特點(diǎn),，因此主題課程園本化是幼兒園課程發(fā)展的必要過(guò)程,。

2.審議關(guān)：課程審議時(shí)課程實(shí)施與評(píng)價(jià)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，也是教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念的體現(xiàn),，關(guān)系著幼兒的每日活動(dòng)質(zhì)量，對(duì)于園所和幼兒的發(fā)展有著決定性影響,。其中有了跟多的未知和困惑,，把好審議關(guān)是走好課程建設(shè)的第一步。因此本學(xué)期各教研組應(yīng)針對(duì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo),、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備及活動(dòng)主要過(guò)程開(kāi)展前審議工作,，做到：

*活動(dòng)內(nèi)容均衡--一周活動(dòng)各領(lǐng)域內(nèi)容均衡設(shè)置,，體現(xiàn)主題目標(biāo)。

*目標(biāo)定位適宜--不脫離幼兒生活實(shí)際,、不空洞,，有針對(duì)性。

*活動(dòng)準(zhǔn)備有效--簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單,，花心思而不花哨,。

*活動(dòng)過(guò)程優(yōu)化--層次框架科學(xué)、問(wèn)答互動(dòng)有效,。

對(duì)于課程的后審議,，應(yīng)做到深度反思、集思廣益,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是主要目標(biāo)。因此本學(xué)期的課程審議主要是針對(duì)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)來(lái)開(kāi)展的,，各位教師在填寫課題審議表時(shí),，把問(wèn)題作為主要內(nèi)容來(lái)表述，促使每位教師在每周的課程實(shí)踐中形成反思,、梳理,、歸納的行為，促進(jìn)教師的教研能力提高和課程的完善,。

3.理念關(guān)

自2001年新《綱要》頒布實(shí)施至今已有9個(gè)年頭,，但《綱要》精神是否真的深入人心?教師的教育行為是否真的符合《綱要》精神?這應(yīng)該是每位教師值得自省的問(wèn)題。我們要把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,，感悟其中精神,，從學(xué)習(xí)到理解，從理解到內(nèi)化,，從內(nèi)化到轉(zhuǎn)化,，由內(nèi)而外地指導(dǎo)我們的教育行為。鑒于此在本學(xué)期我們要落實(shí)開(kāi)展《綱要》的再學(xué)習(xí)活動(dòng),，這對(duì)一所幼兒園的整體辦園品質(zhì)有著很重要的推動(dòng)作用,。通過(guò)各類活動(dòng)，激發(fā)觸動(dòng)教師學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟《綱要》的積極性,，并能體現(xiàn)在日常教學(xué)組織過(guò)程中。

4.調(diào)研關(guān)

課程建設(shè)不能單單停留在紙上,，計(jì)劃只不過(guò)是實(shí)施課程的前奏,，真正的課程應(yīng)該在課堂上、在教室里,，動(dòng)態(tài)的課程才是讓幼兒真正獲得發(fā)展的環(huán)節(jié),，教師把計(jì)劃轉(zhuǎn)化成活動(dòng)過(guò)程的同時(shí),，教師的實(shí)施態(tài)度和能力直接決定著課程的"味道"，是保持還是改變?《綱要》精神有否體現(xiàn)?這些都反應(yīng)在教師的教學(xué)行為中,。因此教師課堂質(zhì)量是課程規(guī)范實(shí)施的保證,。

要保證其質(zhì)量穩(wěn)定，調(diào)研評(píng)價(jià)是不可或缺的手段,，"當(dāng)局者迷,，旁觀者清"，在蹲點(diǎn)調(diào)查的過(guò)程中,，調(diào)研者能跳出來(lái)用清醒地發(fā)現(xiàn)老師日常教學(xué)實(shí)施中的容易忽視或者習(xí)慣地弊端,。因此本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期全面、摸底式調(diào)研的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行分段制調(diào)研,，根據(jù)各種教學(xué)活動(dòng)的特質(zhì)，開(kāi)展更有針對(duì)性地調(diào)研活動(dòng),，更規(guī)范調(diào)研制度,，"晨間鍛煉、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、主題墻、幼兒生活禮儀"等內(nèi)容都是本學(xué)期調(diào)研的內(nèi)容,，從細(xì)節(jié)點(diǎn)入手,，幫助老師進(jìn)一步完善自身的教學(xué)行為。

(二)課題研究

1.方向關(guān)：通過(guò)上學(xué)期的研究,，我們?cè)诿髦兄鸩叫纬勺约旱囊恍┏晒?，但還有相當(dāng)多的困惑，這些問(wèn)題在我們研究的過(guò)程中漸漸浮現(xiàn)在我們眼前,，同時(shí)也是左右研究方向的關(guān)鍵性問(wèn)題,，上學(xué)期已經(jīng)在學(xué)期末針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了梳理和并展開(kāi)了首輪討論，達(dá)成觀點(diǎn)的一致后才能決定課題研究的走向,。

2.操作關(guān)：課題研究的操作對(duì)于課題的深入推進(jìn)有著重要作用,，通過(guò)上學(xué)期的全面鋪開(kāi)，雖然獲得一些成果,，但作為成果的質(zhì)量來(lái)說(shuō),，還是有很多空間提升的，上學(xué)期已從下到上的方式設(shè)計(jì)游戲材料,，尤其優(yōu)勢(shì)也有其局限,，缺少指導(dǎo)和提高，缺少研磨和打磨,，因此其中存在較多問(wèn)題,，比如：模仿成分較多、材料的種類比較單一,、游戲特征不突出,、生活化不明顯、中心課題成員的創(chuàng)新引領(lǐng)作用沒(méi)能體現(xiàn)等,。為了解決這個(gè)問(wèn)題,，這學(xué)期，我們準(zhǔn)備改變方式,，借鑒企業(yè)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的方式,，組建游戲材料的研發(fā)中心小組，對(duì)新的游戲材采取小范圍嘗試-調(diào)整-再嘗試-再鋪開(kāi)的方式進(jìn)行,，讓我們的課題向精致,、精品化邁進(jìn)，這是我的一個(gè)設(shè)想,，也許有些理想化,，不過(guò)沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，更何談進(jìn)步,，美好的愿景或許較難達(dá)到,，但是努力靠近也是值得的。

3.特色關(guān)：課題研究的深入就是樹(shù)立園所的特色,，彰顯園所獨(dú)特個(gè)性,，因此課題研究與園所的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。通過(guò)上學(xué)期的摸索,，我們?cè)谔厣n程上初嘗成果,。希望在本學(xué)期,在課題的引領(lǐng)下，能夠放大我們的課程特色,，在區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲材料的優(yōu)化、游戲規(guī)則的完善等方面進(jìn)行深入的研討,，讓孩子們?cè)趨^(qū)角獲得更大的收獲和發(fā)展,。

4.寫作關(guān)：曾聽(tīng)到何云老師在一次中期匯報(bào)上提到：課題的成果有時(shí)不在于量，而在于質(zhì),。比如：論文,、隨筆的撰寫，要是有幾篇視點(diǎn)獨(dú)到,、文筆流暢并能發(fā)表在雜志上發(fā)表,，獲得社會(huì)肯定的精品文章，就能比較說(shuō)明這項(xiàng)課題研究的成果質(zhì)量了,。因此教師撰寫文章的質(zhì)量也應(yīng)是課題研究中的重要部分,，如何從人云亦云中獨(dú)樹(shù)一幟,，從千篇一律中脫穎而出?要從每月的隨筆感悟撰寫做起，激發(fā)教師寫作的興趣,，提升我園教師寫作的整體質(zhì)量,，并能出現(xiàn)高質(zhì)量文章。

5.資料整理關(guān)：課題研究進(jìn)程過(guò)大半,，離課題結(jié)題已不遠(yuǎn),，整理資料和成果展示是比較繁復(fù)的工作，如何有條理的整理和展示,，讓參與論證的同行們明了我們的研究進(jìn)程,，是我們本學(xué)期研究和重要的任務(wù)。

6.拓展關(guān)：以幼兒園三年的發(fā)展規(guī)劃,，以發(fā)展的眼光看課題研究,，課題的生命力是我們值得思考的問(wèn)題，在現(xiàn)有課題的基礎(chǔ)上衍生出其他課題,，在實(shí)踐研究的過(guò)程中注重梳理和反思,，敏銳發(fā)現(xiàn)園內(nèi)現(xiàn)有階段亟待解決或發(fā)展的問(wèn)題，為形成新的課題做積淀,。

(三)教師成長(zhǎng)

1.業(yè)務(wù)關(guān)：教師的戰(zhàn)場(chǎng)就是課堂,，給孩子一杯水自己就要有一桶水，教師自身的內(nèi)涵和技能需要不斷的汲取和磨練,，才能有效促進(jìn)自身的專業(yè)水平的發(fā)展,，在教師業(yè)務(wù)中，和幼兒的互動(dòng)機(jī)智,、教師自身的理念,、教師的專業(yè)技能、教師對(duì)幼兒行為的敏銳度都是非常重要的板塊,。因此本學(xué)期的教師的練兵活動(dòng)不會(huì)放松,，"自主性游戲組織"評(píng)優(yōu)活動(dòng)、"骨干教師"示范活動(dòng),、"幼兒教師教育案例和教育敘事"等,，多角度推動(dòng)教師的綜合工作能力。

2.師德關(guān)：教師的工作是一份良心工作,，教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè),，師德建設(shè)不能松懈，本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期的"師德建設(shè)"四步走,，繼續(xù)打造幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的精神世界,。以"師德規(guī)范"為載體，結(jié)合師德建設(shè)思路，把"愛(ài)的教育"植根在老師的心中,，在孩子的身上開(kāi)花,，讓教師明確教師這個(gè)職業(yè)不單是一個(gè)工種，而是代表了一所幼兒園的形象和專業(yè)程度,，塑造讓孩子喜歡,、讓家長(zhǎng)認(rèn)可的清新、可親的教師形象,，為人師表的基本職業(yè)道德規(guī)范得以充分體現(xiàn)。

3.培優(yōu)關(guān)：利用各種培訓(xùn)活動(dòng),，優(yōu)先提供有潛力,、有沖勁、有奉獻(xiàn)精神的好苗子鍛煉和展示的機(jī)會(huì),，加速其成長(zhǎng),，既為幼兒園今后的發(fā)展壯大儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)人才，更能使傾心于教育事業(yè)的年輕人獲得事業(yè)上的自信和幸福感,。針對(duì)每位教師的不同發(fā)展需要,，以教師的三年發(fā)展規(guī)劃表為基準(zhǔn)，盡心盡力幫助教師兌現(xiàn)自身專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的需求,，使老師們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上獲得幫扶和保障,，保持自我發(fā)展的積極性。

(四)家園互動(dòng)

為了孩子的健康成長(zhǎng),，家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,，給幼兒以完整的教育，提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育，參與幼兒教育,，引領(lǐng)家長(zhǎng)重視并樂(lè)于融入幼兒園活動(dòng),。使孩子在家長(zhǎng)和老師的陪伴下得到愛(ài)與被愛(ài)，徜徉于自然的快樂(lè),。

(五)安全教育

幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,，給幼兒一個(gè)安全的環(huán)境，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識(shí),，獲得自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),，是我們最基本的而且是長(zhǎng)期的工作。本學(xué)期還是有計(jì)劃地開(kāi)展地震及火災(zāi)自救的逃生演練,，邀請(qǐng)警察叔叔宣傳交通安全,，園內(nèi)有計(jì)劃地開(kāi)展健康教育，讓幼兒擁有一個(gè)溫馨、健康的環(huán)境,。

(六)每月工作重點(diǎn)(暫定)

九月份：

1.組織幼兒入園,，建立正常的教學(xué)秩序，開(kāi)學(xué)常規(guī)工作落實(shí)到位,。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、整理班級(jí)區(qū)角環(huán)境,，重新調(diào)整,、科學(xué)規(guī)劃，形成有序的游戲環(huán)境,。

4.園本教研活動(dòng)

5.制定各類計(jì)劃,。

6.各年級(jí)組教研活動(dòng)。(主題活動(dòng)課程審議)

7."師陶杯"論文選送

8.青年教師學(xué)期個(gè)人規(guī)劃的制定

9.月末工作總結(jié)考核

十月份：

1.檢查各班常規(guī),。

2.園本教研活動(dòng),。

3.各年級(jí)組教研活動(dòng)。(主題活動(dòng)課程審議)

4.班級(jí)教師集體活動(dòng)調(diào)研

5.骨干教師"一課一游"半日評(píng)優(yōu)活動(dòng)

7.新教師練兵活動(dòng)

8.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

9.月末工作總結(jié)考核

十一月份：

1.教師集體活動(dòng)調(diào)研,。

2.園本教研活動(dòng) ,。

4.同課異構(gòu)活動(dòng)。

5.各年級(jí)組教研活動(dòng)(課程審議),。

6.青年教師會(huì)議,。

7."主題活動(dòng)課程資源開(kāi)發(fā)的案例研究"大課題組活動(dòng)

8.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

9.新教師素質(zhì)大賽,。

10.幼兒教師論文評(píng)選",。

11.月末工作考核。

十二月份：

1.各年級(jí)組主題活動(dòng)園本化研討課觀摩活動(dòng),。

2.班級(jí)教師集體活動(dòng)調(diào)研,。

3.園本教研活動(dòng)。

4.各年級(jí)組教研活動(dòng),。

5.新教師練兵活動(dòng),。

6.青年教師會(huì)議。

7.整理業(yè)務(wù)臺(tái)帳資料

8.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

9.月末工作考核,。

一月份：

1.園本教研活動(dòng)。

2.各年級(jí)組教研活動(dòng),。

3.班級(jí)教師集體活動(dòng)調(diào)研

4.幼兒測(cè)試,。

5.各類資料的整理與歸檔。

6.做好期末工作總結(jié)

7.月末工作考核,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇三

為了更好地落實(shí),，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃：

1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng),，提高運(yùn)用一體機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用,。

2、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,，確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率,，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

3,、在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí),。每周二組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，每月開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改，力求實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材,，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材,。

3,、切實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)等生與后進(jìn)生的檔案,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的.指導(dǎo)思想,。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材,、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課,、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

（1）備課：積極倡導(dǎo)集體備課,，備出優(yōu)質(zhì)課、實(shí)用課,。共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,，完善備課的各環(huán)節(jié),。教研組將定期檢查備課情況。

（2）上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配（教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2），要及時(shí)反饋教學(xué)效果,。

（3）作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確、及時(shí),，字跡要端正,，書寫格式要規(guī)范,。

（4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間,、定計(jì)劃,、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力,，效果顯著,，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

（5）檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),，形式和手段可以多樣化。除測(cè)驗(yàn)外,，還要通過(guò)課堂提問(wèn),、觀摩,、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,，評(píng)價(jià)學(xué)生的,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程,。

（6）聽(tīng)課：本學(xué)期各教師參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于8節(jié)，教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流,，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。實(shí)施“推門聽(tīng)課”制度。

3,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。（如速算24點(diǎn)）,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

5,、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué)。

6,、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)七年級(jí)心理健康課的教學(xué),。為了努力完成自己的工作，圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃制定了以下工作計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校的工作要求和學(xué)生的實(shí)際情況,，安排本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容：

第一章融入新環(huán)境,，適應(yīng)新生活。

第一課一切從新開(kāi)始,；第二課結(jié)識(shí)新伙伴,；第三課走近新老師,。

第二章學(xué)并快樂(lè)著。

第一課記憶策略,；第二課專注必勝技,；第三課學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)。

第三章與自我對(duì)話,。

第一課這就是我,；第二課做最好的自己；第三課學(xué)會(huì)整治草地,。

2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，準(zhǔn)備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課,。

在教學(xué)過(guò)程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是教師的職責(zé),。因此,，充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,，吸引學(xué)生的注意,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，確保課堂教學(xué)有序和諧的氛圍,，讓學(xué)生在和諧的師生關(guān)系中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),，促進(jìn)自身心理健康發(fā)展。

3.繼續(xù)宣傳心理健康知識(shí),。

編輯心理小報(bào),，不定期分發(fā)給師生，做好心理工作,。

宣傳健康知識(shí),，為師生互動(dòng)交流提供平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享,，為和諧校園建設(shè)做出貢獻(xiàn),。初步制定將心理小報(bào)分為教師專刊,、學(xué)生?？?、家長(zhǎng)專刊三部分,。學(xué)生期刊主要介紹一些心理健康知識(shí),、學(xué)生常見(jiàn)的'心理問(wèn)題和解決方案、學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的心理經(jīng)驗(yàn),、心理郵箱中常見(jiàn)問(wèn)題的答案等,。教師期刊主要為教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題和處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試和應(yīng)對(duì)方法，從而更好地為學(xué)生服務(wù),，健康自我,。家長(zhǎng)專刊主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育中存在的問(wèn)題提出一些建議,，促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展,。

4.開(kāi)設(shè)心理健康專題講座。

利用月底或考試前的時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的心理健康專題講座,，讓盡可能多的學(xué)生接受心理健康教育的大型課程資源,，補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生之間的互動(dòng)，解決學(xué)生面臨的心理困惑和問(wèn)題,。

5.進(jìn)一步建立和完善學(xué)生心理檔案,。

建立一個(gè)完整的學(xué)生心理檔案對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生自身的發(fā)展都具有重要意義。檔案主要包括學(xué)生的基本情況,、通常的心理課程測(cè)試問(wèn)卷和學(xué)生心理質(zhì)量發(fā)展的綜合報(bào)告,。

6.進(jìn)一步完善心理咨詢和咨詢。

做好日常心理咨詢,，接待每一位來(lái)訪的學(xué)生,，努力解決心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),。

努力做好各項(xiàng)檢查工作，協(xié)助楊彤完成各項(xiàng)工作,，使我校健康工作取得長(zhǎng)足進(jìn)展,。

以上只是本學(xué)期工作的初步想法，但也非常不完善,。在今后的工作中,，我將努力改進(jìn)，使我的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的滿意,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇五

高二(8)班是文科普通班,，現(xiàn)有學(xué)生37人，其中男生14人,，女生23人,。作為一個(gè)新組建的班級(jí),，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,。為了在新學(xué)期把本班建成為擁有“團(tuán)結(jié),、向上、尚學(xué),、自律”良好班風(fēng)的優(yōu)秀集體,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

1、第一月指定班干,，一月后民主投票選舉,。班干兩人合作管理自習(xí)課，平時(shí)各負(fù)其責(zé),。一月后采用班干和值日班長(zhǎng)相結(jié)合的形式來(lái)管理班級(jí),。

2、時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),，每月定期召開(kāi)班委會(huì),。

3、培養(yǎng)班干的管理能力和帶頭輻射作用,，多指導(dǎo)多鼓勵(lì),，促進(jìn)班干隊(duì)伍的迅速形成。

1,、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《徐州二中德育學(xué)分考核條例》,，加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí),。通過(guò)班會(huì)等多種形式的教育學(xué)習(xí),，讓每一位學(xué)生熟知《徐州二中德育學(xué)分考核條例》的每一項(xiàng)要求，自覺(jué)對(duì)照“條例”自檢自己的言行,，以促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、督促落實(shí)教室和衛(wèi)生區(qū)的的打掃,、保潔責(zé)任制,，要求一日兩掃掃到位，課間和中午進(jìn)行保潔,。

3,、對(duì)儀表、發(fā)型,、飾物等加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督、整改,。

4,、加強(qiáng)自習(xí)課紀(jì)律的自管自律,，形成自覺(jué)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。

5,、搶抓遲到,、使用手機(jī)等違規(guī)行為。

1,、積極配合學(xué)校推進(jìn)的學(xué)講方式教學(xué)改革,，促進(jìn)每個(gè)小組自主學(xué)習(xí)和合作交流的習(xí)慣養(yǎng)成，努力提高學(xué)生成績(jī),。

2,、配合各科任課老師，做好作業(yè)收繳,、學(xué)講分?jǐn)?shù)記錄等工作,。

3、協(xié)調(diào)各科,，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)形成,，爭(zhēng)取小高考取得優(yōu)秀成績(jī)。

1,、堅(jiān)持每天夕會(huì)制度,及時(shí)反饋班級(jí)情況,當(dāng)天的事當(dāng)天解決,。

2、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì),，作好學(xué)生的思想教育工作,。

3、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，經(jīng)常與學(xué)生談話,，對(duì)癥下藥，做好學(xué)生思想工作,。

4,、班主任個(gè)人生活態(tài)度積極，用自己的責(zé)任心,、愛(ài)心影響學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)。

利用家校通,、電話,、面談等形式經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，深入了解,、反饋學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,，和家庭教育形成合力,，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

我班將積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，利用活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，培養(yǎng)他們積極向上、班榮我榮的心理,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇六

仔細(xì)分析近幾年遵義中考試題和各地物理試卷,，廣泛收集中考信息。以最新的`考綱和考試動(dòng)向?yàn)橐罁?jù),，以縣教育局下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃和方針為指導(dǎo),。合理安排教學(xué)進(jìn)度，保證每輪復(fù)習(xí)扎實(shí),、高效進(jìn)行,，特制定以下物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1,、命題貼近新課改理念,，緊扣課本，立足基礎(chǔ),，梯度合理,。能面向全體學(xué)生，切實(shí)降低試題的難度,，注意對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的考查。填空,、選擇題不再出現(xiàn)繁難和高超解題技巧的運(yùn)算;實(shí)驗(yàn)題直接考查基本儀器的使用和測(cè)量;計(jì)算題都是一個(gè)問(wèn)題用一個(gè)公式直接帶入計(jì)算即可,。

2、試題情景注意從生活實(shí)際或問(wèn)題入手,，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的聯(lián)系

3,、重視聯(lián)系科技成果、生活,、生產(chǎn)實(shí)際,，密切聯(lián)系當(dāng)前當(dāng)?shù)氐臒狳c(diǎn)，凸顯地方特色,。在解題過(guò)程中,，滲透了人文精神和情感態(tài)度，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育,。

4,、實(shí)驗(yàn)考查側(cè)重于學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)探究方法和實(shí)驗(yàn)分析能力。反映在中考命題中注意對(duì)物理過(guò)程和方法,、實(shí)驗(yàn)分析,、歸納的考查。

5,、重視情感,、態(tài)度、價(jià)值觀教育,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，關(guān)愛(ài)生命。進(jìn)行安全和環(huán)保教育,，增強(qiáng)節(jié)能減耗意識(shí),。

九年級(jí)(3、5,、6)九(3)學(xué)生數(shù)45人,，其中基礎(chǔ)較好的有2人，九(5)班學(xué)生數(shù)50人,，基礎(chǔ)好的沒(méi)有,，九(6)班學(xué)生數(shù)48人，基礎(chǔ)較好的4人,。學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),，拼搏精神不足，接受能力,、理解能力,、運(yùn)算能力都較差，學(xué)習(xí)較為被動(dòng),，基本知識(shí)沒(méi)有掌握,，綜合運(yùn)用知識(shí)能力有限。

第一輪復(fù)習(xí)以復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》為教材進(jìn)行教學(xué),。初步構(gòu)建整個(gè)初中階段的物理基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，基本達(dá)到知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題,，答題的良好習(xí)慣,。

第二輪復(fù)習(xí)以專題復(fù)習(xí)為主，連貫知識(shí)綜合應(yīng)用,。逐步提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

第三輪復(fù)習(xí)以強(qiáng)化綜合訓(xùn)練和模擬考試為主。引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)試技巧和良好心態(tài),，力爭(zhēng)超額完成學(xué)校下達(dá)的中考任務(wù),。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足,，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下,。

語(yǔ)言。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能,，使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng)。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣,，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),。

3,、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣,，能理解單頁(yè)多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,，能大方地在集體面前說(shuō)話,、講故事，聲音響亮,。

藝術(shù),。

1、通過(guò)歌唱,、韻律活動(dòng),、音樂(lè)欣賞，培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的,、非言語(yǔ)的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

2,、通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3、能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念,，知道如何從音樂(lè),、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

4,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習(xí)慣,，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

5,、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。

6,、幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣,。

科學(xué),。

1、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,，是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

2,、觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題,，學(xué)習(xí)新知識(shí)，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。

3,、能聽(tīng)清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng),，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng),。

4、能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話,，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,。

5、幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力,，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴,、老師交流,。

6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛(ài)護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7,、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望，積極主動(dòng)地參與活動(dòng),。

8,、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康,。

1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力,。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng),，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走。

4,、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走,、跑，能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走;能繞過(guò)障礙物跑,。

5,、能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)信號(hào)較熟練地集合、分散,，排成四路縱隊(duì);能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

社會(huì)。

1,、關(guān)心周圍的同伴和成人,，愛(ài)親人和長(zhǎng)輩，愿意與人交往,，有良好的交往習(xí)慣,。

2、了解自己的興趣和愿望,，學(xué)會(huì)大膽,、有效地表達(dá)自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng)造力。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓和分享,。

4,、了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則,。

1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,，確保幼兒的健康,。

2、配合保健老師做好晨檢工作,，把好晨檢的第二道關(guān),。

3、做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持教室空氣流通,。

4、繼續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí),。

1、保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,，向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí),。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，保證來(lái)園時(shí)間。

1,、墻面環(huán)境更新,。

2、更新家園之窗,。

3,、創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境。

以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望通過(guò)實(shí)施,，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長(zhǎng),。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇八

時(shí)光飛逝,，又迎來(lái)了新學(xué)期，作為一名幼兒教師,，在享受職業(yè)快樂(lè)的同時(shí),，也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過(guò)程,，它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向,。只有明確了自己在人生中到底要追求什么，才會(huì)知道應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力,，才會(huì)知道如何更好的集中精力,，避免徘徊不前,。

一、道德思想方面,。

1,、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)本職工作,，為人師表,，在言行舉止方面做幼兒的表率。

2,、熱愛(ài)幼教事業(yè),，熱愛(ài)幼兒園，盡心盡責(zé),，教書育人,。

3、愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位幼兒,，平等尊重每一位幼兒,。

4,、與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒園在園開(kāi)心，家長(zhǎng)放心,。

二,、理論學(xué)習(xí)方面。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,，注意教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣,。

3,、勤于反思，勤于實(shí)踐,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

三,、文化專業(yè)水平,、教育教學(xué)方面。

1,、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，準(zhǔn)確定位自己,，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己,、提高自己,。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,，使自己的課堂變得生動(dòng)有趣,，讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師，在今后的工作生涯中,，我將利用教學(xué)實(shí)踐,、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,，使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師,。

2、在自己的教學(xué)過(guò)程中,，時(shí)刻做到三個(gè)反思,，從幼兒的能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣,。教學(xué)后反思，隨時(shí)審視,，隨時(shí)修正,，形成自己的教學(xué)個(gè)性。通過(guò)反思,，不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。通過(guò)反思，不斷更新教育觀念，改善教育行為,，提升教學(xué)水平,，同時(shí)，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。

3、在實(shí)踐中多鍛煉,。通過(guò)學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐,，把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，

不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

4,、多總結(jié)自己的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，加以調(diào)整和整合,，使自己的教學(xué)充滿激情,，讓活動(dòng)更有效，讓孩子學(xué)得開(kāi)心,，生活得快樂(lè),。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)努力方面,。

1,、做一名有思想,、有追求的幼兒教師,。

2、做一名愛(ài)學(xué)習(xí),、有專業(yè)技能的幼兒教師,。

3、作好園級(jí)的榜樣,。虛心向平湖結(jié)對(duì)學(xué)習(xí),。

4、多讀理論書籍,，保證每天有讀書時(shí)間并做好讀書筆記,。

5、自覺(jué)閱讀理論書籍,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，將理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去，爭(zhēng)取做一名孩子喜愛(ài),，家長(zhǎng)滿意的教師,。

6,、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高,。

7,、多看理論書籍，多學(xué)習(xí)理論知識(shí),，不斷積累,，并要學(xué)以致用，積極撰寫案例,、反思等,。

8、提高自己的教學(xué)水平,，不斷反思自己的教學(xué)行為,，及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì),。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),，多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論，改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，提高自己的教研能力,。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,，進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的教學(xué)水平,。

10,、積極學(xué)習(xí)課題運(yùn)作的方法，多學(xué)習(xí),、多請(qǐng)教,。

11、教育教學(xué)上,，不斷追求,，積極上好公開(kāi)課。

12,、積極進(jìn)行課題研究,，提高自己的科研能力。

13,、做好師徒"帶,、傳、幫"，在提高青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),，也提高自己,。我堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的自我改造,，陶冶,，鍛煉，定能成為出色的好老師,，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),，讓組織放心，讓家長(zhǎng)滿意,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇九

教與學(xué),，是學(xué)校教育工作亙古不變的重心，教書育人,，是教師工作最基本的目標(biāo),，教師的教育教學(xué)計(jì)劃怎么制定呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師教育。

的資料,，希望大家喜歡,。

體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分，當(dāng)然不能忽視育人的宗旨,。作為一名體育教師,，盡快改變教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要,。通過(guò)這次專家培訓(xùn)，為了讓自己快速成長(zhǎng),，特制定個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,，是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,，掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑,，促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，不斷提高課堂時(shí)效性,，注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

二,、總的目標(biāo)。

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學(xué),，做到不遲到、不早退,、不拖堂,、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,，更新個(gè)人專業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)教材,，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,，開(kāi)發(fā)教育資源,，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。

3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類書籍,，增加案例,、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹(shù),，不斷提高自身理論研究的能力,，并結(jié)合實(shí)踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格,。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,，自我監(jiān)控與調(diào)整能力，同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式,。

三、具體目標(biāo),。

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,，努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長(zhǎng),，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,，充滿愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試,，凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),，成為一個(gè)善良的，有個(gè)性,，有思想的人,。

第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上，潛心研究教材,、精心設(shè)計(jì)教學(xué),、認(rèn)真上好每節(jié)課，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年：多讀教學(xué)方面的書籍,，多觀摩名師的課程，多進(jìn)行教學(xué)反思,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。

第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上，不斷反思整合自己課堂,，向骨干教師靠攏,。

四、具體措施,。

針對(duì)以上的目標(biāo),，我將在這三年里做到以下幾點(diǎn)：

1.積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,?；ヂ?tīng)課、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),，學(xué)生反響熱烈。

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能在個(gè)人教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個(gè)科研型的教師,，不斷地實(shí)踐、探索,、總結(jié)自己的教育行為,，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師,。我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈,，盡心盡力,。在這三年里，我會(huì)為做一個(gè)新型的,，智慧型的教師而努力!

一,、指導(dǎo)思想。

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),，堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，本著“以德修己,，以德育人”的原則,，以達(dá)到鑄師魂、修師德,、樹(shù)師表,、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師,。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇十

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點(diǎn),，科學(xué)管理,、依法管理、從嚴(yán)管理,，深化教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,，力爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校,。

二、工作目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”,，保持零安全事故,。以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行,。

2,、深入開(kāi)展課程改革，努力提高教師素質(zhì),，繼續(xù)抓好課堂教學(xué),，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活,，以學(xué)生的管理為目標(biāo),，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

4,、加大校園文化建設(shè)力度,，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望,。

5,、在上級(jí)的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績(jī)效工資實(shí)施方案,。注重工作業(yè)績(jī)、工作量,、工作程度,，與績(jī)效工資掛鉤，確保工作取得實(shí)效,。

三,、工作措施。

(一),、強(qiáng)化德育工作,，提高德育素養(yǎng)。

各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，創(chuàng)新德育工作方式,，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容,。構(gòu)建和諧、安全,、溫馨的校園環(huán)境和文化,。

1、強(qiáng)化師德建設(shè),。

教師是學(xué)生的道德榜樣,，是學(xué)生人生的道路的引路人。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高師德修養(yǎng),，做學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的教師,。大力提倡愛(ài)生樂(lè)教，文明執(zhí)教,，依法從教,進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童,、特困兒童,、后進(jìn)生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。

重視行為養(yǎng)成,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實(shí)際,，采取思想引導(dǎo)、制度約束,、活動(dòng)實(shí)踐,、人文關(guān)愛(ài)相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),。通過(guò)各種形式,，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，調(diào)動(dòng)家,、校、社會(huì)各方面的教育力量,，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，問(wèn)題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長(zhǎng),。

3,、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,，通過(guò)讀書活動(dòng),、征文演講、主題班隊(duì),、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式,，寓教于樂(lè)，生動(dòng)活潑的開(kāi)展德育教育,。深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng),，開(kāi)展防震避險(xiǎn)救災(zāi)演練活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育,，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力,。

(二),、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足課程,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，把時(shí)間,、健康和快樂(lè)還給學(xué)生。任課老師不得隨意增減課程和課時(shí),，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,。

2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂,。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。做到：教學(xué)目標(biāo)明確;教材處理合理;教學(xué)方法靈活;教學(xué)手段多樣;教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng);教學(xué)效果良好;教師基本功扎實(shí),。構(gòu)建“學(xué)不厭，教不倦”的有效課堂,。要立足課堂,，向40分鐘要質(zhì)量，要效益,。

3,、切實(shí)抓好校本教研。校本研修活動(dòng)要以課例或案例為載體,，圍繞自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)展開(kāi),。各教研組以“互相學(xué)習(xí),、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高”為原則,，開(kāi)展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。加強(qiáng)課題研究、國(guó)培計(jì)劃的組織實(shí)施,，組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校多媒體教室的建設(shè),，充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科,、名師的示范輻射作用,，擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍，為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),。

4,、抓好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，抓好每天的大課間活動(dòng),，抓好早操、眼保健操,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。強(qiáng)化學(xué)校健康教育，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣;廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,。各校要積極組建各類興趣小組，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。組建興趣小組要擬定活動(dòng)計(jì)劃,，靈活安排時(shí)間，組織學(xué)生活動(dòng),，努力形成切合本校實(shí)際的特色,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇十一

20xx年，我校安全,、普法,，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,，全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程,，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

1,、繼續(xù)開(kāi)展以創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)。各校要根驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),，明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，層層落實(shí)責(zé)任，動(dòng)員全體師生積極參與到“安全”的活動(dòng)中,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,，重視學(xué)校安全文化建設(shè),。要充分挖掘文本的安全知識(shí)資源，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,，增強(qiáng)安全意識(shí),，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí)，提高自防自救自護(hù)能力,。

3、加強(qiáng)安全管理,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,、交通安全、飲食安全,、校舍安全,、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,，做到期初有布置,、有計(jì)劃，期中有檢查,、有督促,，期末有評(píng)比、有總結(jié),，努力減少和遏制各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,。

4、通過(guò)學(xué)校宣傳欄,、廣播,、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和學(xué)生大會(huì)、安全例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、致家長(zhǎng)信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾,，使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,，上下齊抓共管，共筑安全防堤,，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境,。

1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育,，重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作,，使廣大教師在學(xué)法、守法,、用法等方面都能為人師表,。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化建設(shè)。

2,、深入開(kāi)展依法治校示范?；顒?dòng)。堅(jiān)持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),，推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先,，各校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法建制，依法決策,，依法行政,，依法管理，依法施教;其次要以“四民主兩公開(kāi)”為載體,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),，深入解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容,。各校要定期與不定期對(duì)學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,，管理是否規(guī)范,，措施是否得力，教育是否落實(shí),，設(shè)施是否過(guò)關(guān),，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位（食堂、宿舍,、電教室,、辦公室、財(cái)務(wù)室等）進(jìn)行全面的檢查,。聯(lián)合相關(guān)部門,，本著“什么問(wèn)題突出就整改什么問(wèn)題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,，治安秩序保持平穩(wěn)。

當(dāng)前,，未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律,。形成“全員、全程,、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生,，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境,，要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的教育，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀,、人生觀,、生活觀;要積極配合當(dāng)?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,，特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度,。

三是突出重點(diǎn)，切實(shí)預(yù)防未成年人犯罪,。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,，各校要繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度，要定人,、定時(shí),、定責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境,，采取行之有效的教育方法,，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作,，保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期，我校教學(xué)工作的中心任務(wù)是繼續(xù)深入探索最佳課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)模式改革,；根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校年度工作安排和我校實(shí)際，制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以深化課堂教學(xué)模式改革為工作重點(diǎn),，以關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展為核心，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作重點(diǎn),。

1,、總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行成果交流推廣,。

2,、深化課堂教學(xué)模式改革，形成固定教學(xué)流程,。

3,、抓實(shí)抓好校本教育科研，提高課堂教學(xué)技能,。

4,、落實(shí)好校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

5,、制定并完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。

6、建設(shè)科學(xué)民主的班級(jí)管理制度,，形成特色班級(jí)文化,。

三、工作措施,。

1,、成立教研室，以教研組為單位組織各學(xué)科的教學(xué)研究工作,；

2,、改革教研課、課題研究課,、片區(qū)交流課三課合一,，體現(xiàn)教育科研教師培訓(xùn)一體化。

四,、具體工作及要求,。

（一）抓好常規(guī)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上良性循環(huán)軌道,。

1,、嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí),，教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)前制定宏觀課表，調(diào)整課時(shí),，各年級(jí)根據(jù)規(guī)定做好新學(xué)期課表排列,。

2、努力為學(xué)生減負(fù),，制定合理的作息時(shí)間表,，按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè)；教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢測(cè)批改或批閱,。

3、教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)檢查,，定時(shí)抽查驗(yàn)收師生導(dǎo)學(xué)案,，及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，做好期中期末考試及月考成績(jī)分析,，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的不斷提高,。

4,、保證學(xué)生體育課和大課間活動(dòng)，體育組要列出活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃,，組織好體育大課間廣播體操以外的各項(xiàng)健體活動(dòng),。

5、政教處對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進(jìn)行嚴(yán)格管理,，做好檢查評(píng)比記錄,；對(duì)值周員做好要求和培訓(xùn)。

（二）強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),，充分發(fā)揮教研室的工作職能,，保證新課堂教學(xué)模式的實(shí)施順利有效。

1,、繼續(xù)深入探索有效課堂教學(xué)模式,，不斷深化課程改革。教研室?guī)ьI(lǐng)各教研組,、備課組制定教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃,，切實(shí)保證各種教學(xué)教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。

2,、加強(qiáng)集體備課,，保證備課時(shí)間、人數(shù)和備課質(zhì)量,。由李主任負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案審核工作,，孫主任負(fù)責(zé)集體備課的考勤考核工作。具體要求是：按照學(xué)校規(guī)定的備課時(shí)間和地點(diǎn)參加備課,，數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科每次不少于3課時(shí),，物理,、化學(xué)、歷史,、政治,、地理、生物等學(xué)科每次不少于2個(gè)課時(shí),。

3,、教導(dǎo)處與教研室要統(tǒng)籌安排教研組、學(xué)校以及片區(qū)教學(xué)研究活動(dòng),；特別要組織好教師聽(tīng)評(píng)課,，每次教學(xué)研討課評(píng)課都要做好問(wèn)題歸納和分析，通過(guò)討論拿出解決問(wèn)題的辦法和方案,。聽(tīng)課教師要認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,，并填寫聽(tīng)課活頁(yè)記錄,，由教導(dǎo)處定時(shí)檢查。

（三）以學(xué)代培,，以研促改,，努力推進(jìn)教學(xué)―科研―培訓(xùn)一體化。

1,、扎實(shí)做好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。首先是對(duì)新一年班主任上崗培訓(xùn),，其次是教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn),，除按要求參加進(jìn)修學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)外，學(xué)校每月組織兩次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一次集中輔導(dǎo),，一次自學(xué)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)要做好筆記,。

2,、加強(qiáng)以“課改”為主題的教學(xué)研究。本學(xué)期,，學(xué)校仍然把科研視點(diǎn)集中在課堂教學(xué)模式改革上,，重點(diǎn)研究“新的課堂教學(xué)模式下，如何提高課堂教學(xué)效率”,。

3,、教師的教研活動(dòng)與校本科研行動(dòng)研究手冊(cè)要緊密結(jié)合，使教學(xué)研究和課題研究相互補(bǔ)充,，相互促進(jìn),。各教研組圍繞課堂教學(xué)模式改革確定行動(dòng)研究課題，統(tǒng)一校本科研行動(dòng)研究?jī)?nèi)容,，把科研工作和課改工作有效地結(jié)合起來(lái),。

4、深入進(jìn)行科研課題實(shí)施和開(kāi)發(fā),，抓課題成果的推廣和使用,。十一五重點(diǎn)課題《初中生自主管理、自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展能力培養(yǎng)策略研究》成果已經(jīng)在班主任當(dāng)中全部實(shí)施推廣,，本學(xué)期計(jì)劃在全校任課教師中進(jìn)行推廣。國(guó)家級(jí)課題《以建設(shè)班級(jí)文化為途徑提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的策略研究》正在實(shí)施,，教研室要做好階段總結(jié),，保存好第一手材料。

5、加強(qiáng)反思,，促進(jìn)提高。課堂反思,，包括自己上課和集體聽(tīng)課,；要經(jīng)常反思，每個(gè)星期至少一次,；外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)歸來(lái)必須在本教研組做學(xué)習(xí)匯報(bào),，必要的在全校做匯報(bào)交流；日常教學(xué)中要堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,，就圍繞你的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)寫,，每?jī)芍芤黄萄薪M長(zhǎng)每月檢查一次,，學(xué)校隨機(jī)抽查,，這項(xiàng)工作由我自己來(lái)做。

（四）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，開(kāi)展實(shí)踐的德育教育,；實(shí)施小組化班級(jí)管理策略，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主管理”目標(biāo),。

1,、早自習(xí)時(shí)間，班主任不允許坐班,。八年和九年級(jí)開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期可以適當(dāng)引領(lǐng),，原則上第三周要全部交給學(xué)生自主管理；七年級(jí)新生需要從頭帶起,，原則上一個(gè)月后要形成制度,，由班級(jí)干部、小組長(zhǎng)或課代表組織學(xué)生獨(dú)立自習(xí),，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。

2、各班級(jí)建立合作學(xué)習(xí)小組,，按小組排列座位,，實(shí)施小組管理。

3,、班主任要對(duì)小組長(zhǎng)如何履行職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn),，各班級(jí)每月進(jìn)行一次班級(jí)優(yōu)秀小組，優(yōu)秀小組長(zhǎng)評(píng)選,，并進(jìn)行表彰,。

4、每個(gè)任課區(qū)間建立一個(gè)班課任聯(lián)合管理小組，由班主任擔(dān)任組長(zhǎng),，制定本授課區(qū)間班級(jí)小組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，保證學(xué)生課堂評(píng)價(jià)的有效性。

5,、班級(jí)多方面設(shè)計(jì)小組活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、自尊自強(qiáng),，形成會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)做事、會(huì)合作,、樂(lè)助人的良好心理品質(zhì),。

6、政教處,、團(tuán)委制定德育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,，并設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案，讓學(xué)生通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng),，提升中學(xué)生綜合實(shí)踐能力,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)合,，分年級(jí),、分類型舉辦家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)；通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)講座共同探討家校聯(lián)合途徑,，達(dá)到教育學(xué)生的目的,。

（五）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，繼續(xù)實(shí)施教導(dǎo)處――教研組――備課組――教師本人三級(jí)監(jiān)控制度,。期中期末考試后,，備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做出分析報(bào)告，學(xué)校根據(jù)各個(gè)備課組和教研組提供的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和試卷情況分析,，召開(kāi)各年級(jí)和全校教學(xué)質(zhì)量分析大會(huì),，進(jìn)行圖表、數(shù)字分析和文字分析,，分析后對(duì)下一步教學(xué)工作做相應(yīng)調(diào)整和規(guī)劃,。

（六）畢業(yè)班貫徹新課改精神，以新的課堂教學(xué)模式進(jìn)行新課和復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí),。

1,、今年的初三畢業(yè)班，教師要把新課堂教學(xué)模式貫穿到底,。

2,、繼續(xù)使用導(dǎo)學(xué)案,，備課組做好教學(xué)進(jìn)度與復(fù)習(xí)課計(jì)劃。

3,、按小組劃分學(xué)生座位,，實(shí)行小組制管理。

4,、有效組織好月考及模擬訓(xùn)練,，由淺入深，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，逐步提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠基,。

5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)鍵時(shí)期的最大支持,，順利完成學(xué)業(yè)水平考試,。

（七）繼續(xù)做好城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)幫促和劃片教研工作。在進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,，做好片區(qū)教研工作,，帶動(dòng)片區(qū)學(xué)校老師共同研究，共同提升專業(yè)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)展一次“同主題學(xué)科交流”活動(dòng),。

五、其它要求,。

1,、教導(dǎo)處制定各集體備課日，備課地點(diǎn),；備課組長(zhǎng)制定集體備課計(jì)劃,。

2、教研室制定教研組備課組活動(dòng)計(jì)劃,，組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),；

3、教導(dǎo)處,、教研室聯(lián)合流動(dòng)聽(tīng)課,，跟蹤聽(tīng)課，對(duì)授課教師及時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo),。

4,、常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合。重點(diǎn)檢查：導(dǎo)學(xué)案的“師生自主空間”設(shè)計(jì),，“學(xué)法指導(dǎo)”板塊,。

5,、開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

6,、學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)隨筆和學(xué)科論文評(píng)比,，優(yōu)秀隨筆和論文裝訂成冊(cè)。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇十三

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,，是“四五”普法工作的第x年,，是總結(jié)性的一年。學(xué)校法制教育工作,，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《公民道德實(shí)施綱要》,，堅(jiān)持教育為本,，增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,，強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng),，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》,、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針,、政策,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,，自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》,，明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，教書育人，為人師表,。

3,、落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制，健全幫教工作機(jī)制,，保證幫教工作不留死角,。

4、法制教育宣傳深入家長(zhǎng)學(xué)校,，讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,。

5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

1,、以十一月份法制宣傳月為抓手,，認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，以晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,。

2,、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，與學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,，增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法,、懂法,、守法。

3,、組織豐富多彩的教育活動(dòng),。通過(guò)中隊(duì)主題活動(dòng)、講座,、出小報(bào),、調(diào)查問(wèn)卷,、討論等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng),、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育,，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念,。

4、努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作,。校園內(nèi),，要求全體教師與之開(kāi)展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,，還要了解學(xué)生的家庭情況,、社區(qū)情況。對(duì)父母離異,、單親的,、家庭出現(xiàn)變故的'學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,，給予耐心的疏導(dǎo),。

5、加強(qiáng)與公安,、司法,、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會(huì)作用,。通過(guò)邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)、關(guān)工委老同志到學(xué)校作講座等形式,，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理,，協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。

6,、學(xué)校要積極利用家長(zhǎng)學(xué)校,，采用面授、函授,、講座,、交流等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,，與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作,。

7,、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,，積極爭(zhēng)取街道、公安,、派出所的支持,，加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)、電子游戲,、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

（一）啟動(dòng)階段：

1,、利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動(dòng)員,。

2,、擬訂活動(dòng)計(jì)劃，并分發(fā)各辦公室,。

3,、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間,，將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交,。

4、召開(kāi)班主任會(huì)議,。

5、各班制定班級(jí)文明公約,。

（二）實(shí)施階段：

1,、各班出好一期黑板報(bào)。

2,、聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長(zhǎng),，并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識(shí)講座。

3,、各中隊(duì)舉行隊(duì)活動(dòng),，方案上交大隊(duì)部。

4,、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目,。

5、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò),。

6,、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。

7,、舉行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。

8,、各班進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng),。

（三）總結(jié)階段：

1、組織座談,，總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),，要求各同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn),，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。

3,、做好資料積累工作,。

教育行業(yè)教師工作計(jì)劃篇十四

為了有效指導(dǎo)我校教育教學(xué)工作，根據(jù)教育局工作安排和我中心小學(xué)實(shí)際,，特制訂本計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的,、十八屆三中、四中全會(huì),、省委五屆五次,、六次全會(huì)和縣委十一屆六次全會(huì)精神，堅(jiān)持鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)精神為原則,，以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，以促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)為宗旨,，以打造和諧教育、平安教育和高質(zhì)量的教育為出發(fā)點(diǎn),，突出提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)主題,，工作計(jì)劃，不斷深化教育教學(xué)改革,，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作管理,，大力開(kāi)展“教育質(zhì)量推進(jìn)年”。

二,、工作目標(biāo),。

1、全面提高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理,。確保適齡兒童入學(xué)率,、在校生鞏固率達(dá)100%，學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率95%,，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%,，犯罪率為0。

3,、注重德育教育,，充分利用和發(fā)揮德育基地的作用，做好德育工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

4,、加強(qiáng)干部,、教師隊(duì)伍建設(shè)，建立骨干教師隊(duì)伍工作計(jì)劃,，發(fā)揮骨干帶頭作用,，引領(lǐng)課程改革。

5,、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校本培訓(xùn)模式研究,，逐步開(kāi)發(fā)校本課程,。

6、加強(qiáng)青年骨干教師培養(yǎng)工作計(jì)劃,，發(fā)揮名師作用,。繼續(xù)抓落實(shí)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，帶動(dòng)教育發(fā)展,。

7、加強(qiáng)藝術(shù),、體育,、衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

8,、加大辦學(xué)投入，改善辦學(xué)條件,。

10,、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和安全工作，創(chuàng)建平安,、健康,、文明,、和諧校園。

三,、重點(diǎn)工作及措施,。

1、執(zhí)行教育方針,，追求德育實(shí)效,。

德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂，把德育放在學(xué)校工作的首要位置,，并發(fā)揮其實(shí)效,。在教育教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)展修師德,、強(qiáng)師能,、正師風(fēng)為主題的師德建設(shè)活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)全體教師工作熱情,，愛(ài)崗敬業(yè),，樹(shù)立高尚師德，弘揚(yáng)良好師風(fēng)工作計(jì)劃,，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí),，不斷挖掘教師的潛能，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，提高工作效率,。在常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)中，努力做到工作有熱情,、有責(zé)任,、有能力、有信心,。樹(shù)立典型,，弘揚(yáng)正氣，形成良好的教師形象,。在各自的崗位上都要有教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,。

2、抓實(shí)行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言,、行為習(xí)慣。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，從每一條,、每一個(gè)小環(huán)節(jié)抓起,，抓實(shí)常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,，抓住德育工作主渠道,，通過(guò)課堂教學(xué)，結(jié)合班會(huì),、大,、中、小隊(duì)會(huì)和組織少先隊(duì)員觀看愛(ài)國(guó)主義影片等活動(dòng),，開(kāi)展各項(xiàng)德育工作,，加強(qiáng)師生的思想教育，完成德育任務(wù),。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日為契機(jī),，開(kāi)展專題教育,。主要內(nèi)容有：

(1)開(kāi)展感受親情、感動(dòng)親人的感動(dòng)教育活動(dòng),。

(2)以創(chuàng)建文明禮儀為主線,，開(kāi)展“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育。加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),，開(kāi)好大,、中、小隊(duì)會(huì),，抓先進(jìn),，樹(shù)典型。

4,、應(yīng)用德育基地,，營(yíng)造德育氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播室的作用，廣泛宣傳海南建設(shè)國(guó)際旅游島的政府戰(zhàn)略,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)深入開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。使學(xué)生形成道德認(rèn)識(shí)，懂得什么是真,、善,、美，假,、惡,、丑，形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教育任務(wù),，構(gòu)筑具有本校特色的校園文化，抓校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，突出學(xué)校精神,，培養(yǎng)良好的干群關(guān)系,、同志關(guān)系、師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,、社會(huì)關(guān)系及學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,。