計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,，避免臨時(shí)抱佛腳和不系統(tǒng)的處理方式。最后,，一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可執(zhí)行的,，考慮到我們的資源和能力。下面是一些成功人士運(yùn)用的計(jì)劃策略和技巧,，供大家借鑒和學(xué)習(xí),。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇一

光陰似箭,，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,，而又迎來了新的一學(xué)期,，又有新的知識等著我們來學(xué),，等我們來消化,，去理解.

在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),，去理解,，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),，在課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,，經(jīng)常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,，都以為能夠熟練地掌握,，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解,，在考試中很多題目都做錯了,，所以才會在在上個(gè)學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。

不過,，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā),，亦要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考,，并做好課堂筆記,，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，一并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備,。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作,。

特別是在數(shù)學(xué)方面,，一定要深入專研，弄清題意,，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型,，讓這門課目不再成為我的軟肋,。在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練,，再充分利用各種休息時(shí)間,，聽讀英語，爭取更上一層樓,。在語文方面,，增長課外知識，還要關(guān)心各種社會新聞,，多看課外書籍,，及時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累,，聚沙成塔,，讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體,，以飽滿的精神去學(xué)習(xí),。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí),，永不停步,，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

在新學(xué)期里,，我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,，要成為行動的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅粝雭韺?shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動去努力得來的,?！耙环指牛环质斋@”。只有付出自己的努力才能取得收獲,。

請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促,，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇二

昨天的我已不復(fù)存在,，是時(shí)候重頭再來了,。

時(shí)光如同奔流的江河，一去不回,，來不及道別,，卻只剩下麻木的我，沒有了當(dāng)年的童真,。生活像一把無情刻刀,，改變了我的模樣。當(dāng)初的童真在哪里去了?事到如今只好用來祭奠嗎?任歲月風(fēng)干理想,，卻再也找不回最真的我……新的開始,，我不在是孩子，曾經(jīng)那可擁有童真的心,，以支離破碎,。就像我的網(wǎng)名那樣{盛夏只剩下，支離破碎},?！苍S這就是人們常說的成長吧!

我既不是神仙，不能知道這是好是壞,。也不是占卜師,，更不能預(yù)測我的未來的成敗與否。

但昨天就是昨天,，我沒有能力去改變昨天的一切,，有的只是一個(gè)嶄新的明天。

明天,，明天是什么,，明天是未知，明天是希望,，明天是生命中嶄新的一段經(jīng)歷,。所以明天是值得我去期待的，我必須在今天就做好準(zhǔn)備去迎接明天的到來,，也許明天是我失敗的到來,，但我不會后悔,。

我暫時(shí)沒有周總理那為“中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。也沒有范仲淹那先天下之憂而憂后天下之樂而樂的雄偉報(bào)復(fù),。在我沒有足夠的能力之前,，我也不會有遠(yuǎn)大的理想。在沒有吃飽飯的前提下,，那些遠(yuǎn)大的'理想就是扯淡,。

這篇文章不能證明什么，只能算是一個(gè)記號吧!好了不多說什么了,?？次业?我相信我能行。

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高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇三

2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30,，下午14：30—17：30,；晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,，名師面授，智能測評,，名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí),。合理利用時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象,。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧！

8,、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣,，又增進(jìn)了溝通,。

真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,！風(fēng)雪再大，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步,！

首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,，提高效率。一般而言,，早上6：00–7：00頭腦清醒,，記憶效果比較好，上午,、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí),。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,，記憶效果也會降低。

1,、尊重自己生物鐘

由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境,、習(xí)慣的不同,，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,，有的人在下午,，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息,。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會取得事半功倍的.效果,。

2,、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí),，要適當(dāng)給自己“壓力”,，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度,、限定準(zhǔn)確率,。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí),，可以使注意力高度集中,，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),，都有一種輕松感、愉悅感,，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

3,、對照計(jì)劃反省

計(jì)劃一旦制定,，就要雷打不動地完成，如有完不成的,，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上,。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,，明天先干什么,？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次,；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次,。這樣做，既有約束力又有可操作性,，每天都會感到在進(jìn)步,。一段時(shí)間后,，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。

4、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布,。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,，也會起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何,，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇四

學(xué)習(xí)ne;任務(wù)。首先,，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),，敷衍了事;我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，單純的去完成它,。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活不可缺少的部分,。我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)中尋找快樂。首先要放平心態(tài),、積極向上,。當(dāng)我們放平了心態(tài)，把一切心思都放在學(xué)習(xí)上,。心里少了焦躁,，聽課效率會更高，作業(yè)正確率也會逐漸攀升,?？荚囎匀灰矔嫉酶昧恕?/p>

我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下,，如果輸了,，不要有太大的壓力，找出自己的錯誤點(diǎn),，把相應(yīng)的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)好,，再找一些同類型的題拿來做一做;如果贏了，繼續(xù)努力,，把所有學(xué)過的知識點(diǎn)仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍,，找一些綜合了多個(gè)知識點(diǎn)的典型例題拿來練習(xí),，錯誤的題分析認(rèn)真一下;如果完全正確，那更好,。證明你已經(jīng)把所學(xué)的知識點(diǎn)弄清楚了,。

語數(shù)外，每天把每科所學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,，要求背誦的內(nèi)容必須當(dāng)天會背誦,，并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)，試著做做明天的題,，不會做的題的知識點(diǎn)明天上課時(shí)要特別注意聽老師講,。做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，做完后一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。自然,，考試成績就會上升，作業(yè)也會覺得不那么難了,，就會沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中,，不由自主的愛上學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了,。

學(xué)習(xí)就這么簡單,，就這么快樂。當(dāng)我們愛上學(xué)習(xí)時(shí),，成績想不好都難,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇五

合理的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促,，再一定要由自己切實(shí)完成,，既有長遠(yuǎn)打算，又有短期安排,，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,，磨煉高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)意志。

高中數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),。預(yù)習(xí)不能搞走過場,，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂,，上課著重聽老師講思路,，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，盡可能把高中數(shù)學(xué)問題解決在課堂上,。

“學(xué)然后知不足”,，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn)，把高中數(shù)學(xué)老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來,，而不是全抄全錄,，顧此失彼。

通過反復(fù)閱讀高中數(shù)學(xué)教材,，多方面查閱有關(guān)資料,，強(qiáng)化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的高中數(shù)學(xué)新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,，進(jìn)行分析比效,，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在數(shù)學(xué)筆記本上，使對所學(xué)的新知識由“懂”到“會”,。

通過自己的獨(dú)立思考,，靈活地分析問題、解決高中數(shù)學(xué)問題,，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程,。這一過程也是對我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對所學(xué)知識由“會”到“熟”,。

對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通,，補(bǔ)遺解答的過程,。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍,。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考,。實(shí)在解決不了的要請教老師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化,，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性高中數(shù)學(xué)練習(xí),，把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅(jiān)持使對所學(xué)高中數(shù)學(xué)知識由“熟”到“活”,。

通過積極思考,，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握高中數(shù)學(xué)知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),，參照筆記與資料,，通過分析、綜合,、類比,、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，以達(dá)到對所學(xué)知識融會貫通的目的,。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),，能對所學(xué)數(shù)學(xué)知識由“活”到“悟”。

閱讀高中數(shù)學(xué)課外書籍與報(bào)刊,，參加學(xué)科競賽與講座,，走訪高年級同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),，它不僅能豐富同學(xué)們的文化科學(xué)知識,，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇六

調(diào)查發(fā)現(xiàn)高中生對人際關(guān)系比較敏感,，良好的人際關(guān)系對于高中生健康成長非常重要,。下面是本站小編給大家搜集整理的高中生人際交往的重要性。希望可以幫助到大家!

人際交往也稱人際溝通,。指個(gè)體通過一定的語言,、文字或肢體動作、表情等表達(dá)手段將某種信息傳遞給其它個(gè)體的過程,。就是人與人之間通過一定方式進(jìn)行接觸,，從而在心理上和行為上發(fā)生相互影響的過程。在交往的基礎(chǔ)上形成的人與人之間的心理關(guān)系稱為人際關(guān)系,。通常人際交往有賴于以下條件：傳送者和接受者雙方對交往信息的一致理解,，交往過程中有及時(shí)的信息反饋，適當(dāng)?shù)膫鞑ネǖ阑騻鞑ゾW(wǎng)絡(luò),，一定的交往技能和交往愿望以及對對方時(shí)刻保持尊重,。

高中學(xué)生的人際交往主要包括：朋友、異性朋友,、同學(xué),、老師及父母的交往。中學(xué)階段是個(gè)體社會化的重要時(shí)期,，而社會化的順利完成離不開人與人之間的交往,。

人際交往的作用主要有：人際交往促進(jìn)深化自我認(rèn)識、人際交往促進(jìn)社會化進(jìn)程,、人際交往是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的橋梁,。

首先，在交友面上由一般性的普遍交友演變?yōu)閭€(gè)別性的交友,，出現(xiàn)了所謂的“摯友”，許多人相知一生的摯友往往都在此時(shí)產(chǎn)生并發(fā)展了持久的友誼,。

其次,，擇友標(biāo)準(zhǔn)上,，由受功利恩惠和情感影響轉(zhuǎn)變?yōu)殚_始有意識地強(qiáng)調(diào)思想認(rèn)識和追求目標(biāo)的一致性，強(qiáng)調(diào)志趣相投,，要求彼此坦誠相待,，以個(gè)性、脾氣,、興趣,、愛好為相互接近的條件。在這一點(diǎn)上,，己顯示出相當(dāng)明顯的成人傾向,。

第三，在對人際關(guān)系的重視方面,，初中生較重視自己在小團(tuán)體的地位,，而往往忽視在整個(gè)班集體的自我形象，而高中生自尊心逐漸成熟,，開始看重自己在集體中的地位和形象,。

第四，在男女生關(guān)系上,，初中生對男女生關(guān)系較敏感回避,，兩性距離形式上仍然嚴(yán)格;高中生，男女生之間轉(zhuǎn)化為友好相處,，彼此相互認(rèn)知,，出現(xiàn)融洽的氣氛。

第五,，在初中階段,，人際關(guān)系大多表現(xiàn)為小團(tuán)體，尤其是女生,。小團(tuán)體中的學(xué)生往往服從于團(tuán)體中的“首領(lǐng)”的意志,，存在依賴情感;高中生間，小團(tuán)體減少,，反之,，個(gè)人活動力增強(qiáng)，開始充分表現(xiàn)自己的獨(dú)立能力,。

4,、人際關(guān)系對高中生的影響。

人際關(guān)系狀況直接影響到個(gè)體的心理健康,，影響著學(xué)生良好心理和個(gè)性的養(yǎng)成,。一個(gè)人并不是孤立的個(gè)體存在，人與人之間常處于交往之中，在交往之中認(rèn)識上互相溝通,、情感上互相交流,、行為上互相作用、性格上互相影響,。如果個(gè)體長期處在人際關(guān)系惡劣,、充滿沖突和冷漠的環(huán)境中，就有可能變得言語謹(jǐn)慎,，情緒壓抑,，性格內(nèi)向或是與之相反，出現(xiàn)性格暴躁,，易生猜忌,，等不良性格。如果學(xué)生在班集體中有著和諧,、融洽的人際關(guān)系,，那么就會心情舒暢，情緒穩(wěn)定,，自信心強(qiáng),。所以，人際關(guān)系的改變也會帶來個(gè)體心理狀態(tài)和行為的相應(yīng)改變,?！坝H其師，信其道”,、“集體榮譽(yù)感”,、“團(tuán)隊(duì)精神”、“士為知己者死”等都是緣于人際關(guān)系獲得的動力,。

正是由于人際關(guān)系的特點(diǎn),，所以做教師的我們，在處理學(xué)生的各種問題時(shí),，要善于從人際交往中尋找突破口,，要幫助他們協(xié)調(diào)在集體中的人際關(guān)系。

一個(gè)人如果能生活在一個(gè)溫馨的集體環(huán)境中,，與周圍的同學(xué),、老師建立起和諧的關(guān)系，他就會消除孤獨(dú)感,，產(chǎn)生安全感,，保持情緒的平靜和穩(wěn)定。否則,，就會感到孤獨(dú)和壓抑,進(jìn)而影響學(xué)習(xí),、生活,，影響我們中學(xué)生的心理健康。

在中學(xué)生熱線咨詢記錄中,，人際關(guān)系問題是反映最多的問題,，占總量的24%，而學(xué)習(xí)問題,，這個(gè)本應(yīng)在學(xué)生心目中占首位的問題，卻反而排在第二位,，這是中學(xué)生熱線咨詢記錄統(tǒng)計(jì)的一大特點(diǎn),。在人際關(guān)系問題中：交友問題占32%，排在第一位,，同學(xué)關(guān)系問題占27%,，家庭關(guān)系問題占21%，師生關(guān)系問題占14%,。

高中生常見的心理困擾,，大致表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：學(xué)業(yè)問題：學(xué)習(xí)動力不足,、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),、厭學(xué)、考試焦慮等;情緒問題：自卑,、焦慮、抑郁,、沖動,、情緒失衡;人際關(guān)系問題：人際關(guān)系不適,、社交不良,、個(gè)體心靈閉鎖，冷漠,、孤獨(dú);青春期問題：性生理適應(yīng)不良,，性心理困擾;自我意識問題：自卑、驕狂,、自我認(rèn)識模糊;不良行為習(xí)慣：打架、偷盜,、抽煙,、酗酒,、逃學(xué)。分析這些問題,，我們不難發(fā)現(xiàn),，人際關(guān)系既是問題本身，同時(shí)也是很多問題的誘因,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇七

20xx年8月,，我來到了xx幼兒園。對于這份工作,，我充滿熱情,，我愛孩子，孩子是陽光的象征,，他們純潔,，他們善良，他們真誠,，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的,。

在這幾年的教育教學(xué)活動中,，使我快速的成長起來了。我相信,，我會用我的熱情去愛孩子,，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!

1.我快樂，我充滿童真一直以來,，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,，我用親切教態(tài)對待每一個(gè)孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友,。我愛孩子，孩子們也愛我,，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅,。

2.我年輕，我充滿希望二十四歲的我們正值青春年華,，對一切新事物的接受能力很強(qiáng),，我也不例外。在20xx年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試,。在計(jì)算機(jī)操作方面也比較熟練,。如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)，基本的英文也難不倒我,。因此,，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因?yàn)槲夷贻p,，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好,，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,，只有更好!

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟,，勤一定能補(bǔ)拙!

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,，有時(shí)候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：

1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),，在理論上進(jìn)一步完善自己,。

2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。

3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)幼兒,。

4、對于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

5,、通過這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),，成為一名“教研型”的幼兒園教師,。

第一階段目標(biāo)：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展,。

措施：

1,、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo),。

2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。

3,、建立個(gè)人專業(yè)成長檔案,。

4、積極參與園內(nèi)各類評比活動,。

第二階段目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識,，注重自我發(fā)展。

措施：

1,、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2,、在探索教學(xué)方法的同時(shí),，向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平,。

3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,，從而用更為正確,、有效的教育方法。

第三階段目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能,，完善自我發(fā)展,。

措施：

1、請有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,，及時(shí)改正缺點(diǎn),，對教學(xué)活動進(jìn)行反思。

2,、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢,，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇八

這個(gè)學(xué)期飛快,，一晃眼,，暑假就要來了,，高二的學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了。站在時(shí)間的末端,，我的心里滿是感慨,。兩年高中就這樣結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期接著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,，讓我也明白了時(shí)光的珍貴,。我們是沒有辦法和時(shí)光抗衡的，所以對于接下來的路,，我只能擼起袖子加油干,，不要有別的顧慮，只要往前沖,，往前走就對了,。對于這個(gè)暑假，我也為自己制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我相信這也應(yīng)該可以幫助到自己,。

高二這個(gè)學(xué)期最后的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實(shí)我對于那些記憶類科目還是把握的很不錯的,。但是那些要加多動腦筋的科目我就顯得有點(diǎn)過于柔弱了一點(diǎn)。其實(shí)我知道自己在這個(gè)上面的問題是什么,，就是少去思考了,，平時(shí)也就在死記硬背上面花了狠功夫，所以才會有這樣兩個(gè)極端,。偏科對于高中階段來說是一個(gè)很不利的事情,，所以這個(gè)暑假，我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補(bǔ)起來,，雖然說這條路肯定是漫長的,，但是我也會堅(jiān)持走下去，直到能夠看見一些成效為止,。

暑假里,，我是把自己一天的時(shí)間這樣安排的：早上7：00-8：00早讀一小時(shí)，可以讀語文也可以讀英語,。接著就是1-2個(gè)小時(shí)的早餐和休息時(shí)間,，10點(diǎn)整開始鞏固學(xué)習(xí)那些比較薄弱的科目，直到中午12點(diǎn)為止,。緊接著就是午休的1個(gè)小時(shí),，午休之后的13：00-15：00就開始繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)，期間可以鞏固那些薄弱的科目,，也可以去學(xué)習(xí)新的知識,，總之合理把這三個(gè)小時(shí)的時(shí)間利用起來了就可以了,。下午的16：00到18：00和朋友一起去打打球，鍛煉一下身體,。這就是我大概的一個(gè)思路了,，或許這個(gè)實(shí)行起來還是有一些難度，但是我會盡量這樣去做的,。

體育鍛煉是我們高中階段很重要的一個(gè)部分,，很多學(xué)長給我提的建議就是在高三的時(shí)候一定要注意自己的身體，因?yàn)樯眢w才是根本,，如果被什么小病小痛折磨了,，那么我們的學(xué)習(xí)效率也會下降不少，這是很沒有利處的,。這個(gè)暑假我也要好好的調(diào)理一下自己的身體,，鍛煉好了身體，未來的路才是穩(wěn)定的,。以后我會堅(jiān)持鍛煉,，保證早睡早起，按時(shí)學(xué)習(xí),，按時(shí)進(jìn)步,。我會朝著這些目標(biāo)出發(fā)的。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇九

要學(xué)好任何1門課程,，都要有適合自己地,、良好的學(xué)習(xí)方法，只有這樣オ會得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。要學(xué)好物理課,，首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用，比如：語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習(xí)和對物理概念的理解程度,；數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的抹移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計(jì)算能力,。

第二要重視物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，要有意識,、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,，以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨(dú)立思考,、分析,、歸納結(jié)論的意識，要自偶培養(yǎng)良好的獨(dú)立作業(yè)能力,。

第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,，學(xué)會科學(xué)的探索，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。具體來說,，要學(xué)會使用物理課本,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重理解物理概念,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，探尋好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)訓(xùn)練,，掌握物理基本技能,。只要你能做到以上幾點(diǎn)，相信你一定會學(xué)好物理的,！

1.自學(xué)：每天看課本自學(xué)幾十分鐘的物理,。

2.動手：做幾項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

3.做題：自己找一些物理題做一做,。

4.輔導(dǎo)：報(bào)課外班或找輔導(dǎo)老師,，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

5.總結(jié)：將書上的公式,、以及解題的固定思路總結(jié)在一個(gè)本上,，并將它們記牢。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不同的,，因此你要有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)方法,，只有這樣擬才會有一個(gè)好成績。其實(shí)學(xué)好物理也不是太難：只要你每天堅(jiān)持觀察身邊的事物的特點(diǎn)搞清楚它的原理再通過大腦的思維考慮一下,。

第一,，每天多找點(diǎn)物理題做做，特別是那種實(shí)驗(yàn)題一定要多思考多想,，要是遇到不懂的題就要多問或者去查資料等。

第二,，物理還要常背背概念和公式等,。只要你能做到這幾點(diǎn)就行了。加油吧?。,。?/p>

1.背公式,。

2.做題目,，多練習(xí)，將不會的多練,，爭取不用大量思考,。

3.運(yùn)用知識在生活中，在生活中解決問題,。

4.復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十

高中有其特殊性,，學(xué)生要時(shí)刻抱有“因人而異”的觀念，密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí),。然而不可避免,，老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體，這使一些基礎(chǔ)較好的.同學(xué)不得不做“無用功”,。所以高中需要學(xué)會的第一點(diǎn)就是：不要被老師牽著走,。譬如抄寫，如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,，那就別抄,；譬如整理文言文課文中的詞法、句法,，如果你覺得這些內(nèi)容很簡單,，已經(jīng)掌握了，那就別整理了,，時(shí)間寶貴,，得把它用在更需提高、更見成效的地方!

應(yīng)求“精”,。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多,。有些同學(xué)光做習(xí)題不對答案，這種做法的效果幾乎是零,。不對答案,，意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行,，而應(yīng)在“看懂”后的第二天嘗試獨(dú)立地再解一遍,。

做英語試卷時(shí)常會碰到不認(rèn)識的詞，不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,，反復(fù)記憶后,，它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時(shí),，注的解釋最好是英文的,，一方面英語的點(diǎn)滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感，另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性,。

高中要背誦的東西相當(dāng)多,，而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,，背誦時(shí)應(yīng)背誦(看,、背結(jié)合)——一小時(shí)后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍，相信很多人對繁重的背誦很是頭疼，但如果高考中因?yàn)檫@種“死”的東西造成失分,，不會覺得不甘心嗎?所以,，老老實(shí)實(shí)地背吧!

在高中后期，各類講座,、競賽會接踵而至,。對于講座，要選擇針對自己水平的去聽,，十分關(guān)鍵的一點(diǎn)是要當(dāng)個(gè)“包打聽”,，詢問有經(jīng)驗(yàn)的老師，一定要把某時(shí)某地舉行的權(quán)威講座給“挖”出來!補(bǔ)課也是同樣道理,?；ㄐr(shí)間去聽個(gè)“經(jīng)典”的補(bǔ)課班，一旦參加就要認(rèn)真去學(xué),。但補(bǔ)課得保證自己是學(xué)有余力的,，先基礎(chǔ)后提高。

我想說的是：學(xué)習(xí)沒有捷徑,，只有技巧和方法,。懷一顆“天道酬勤”的心，以技巧結(jié)合切實(shí)的努力,，成功便有可能為你所得,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十一

學(xué)習(xí)必須要有一種陶醉其間的忘我的激情，一種旺盛的昂揚(yáng)的舍我其誰的斗志,，一種天生我才必定成功的信念,。這是學(xué)習(xí)計(jì)劃得以制定和落實(shí)的內(nèi)在動力和根本保證。沒有失敗,，只有暫時(shí)的不成功,，而這次暫時(shí)沒有成功的背面恰好就是要找的方向，還等什么,，沖,。激發(fā)斗志的方法很多，大家可根據(jù)自己情況來定,，比如找出偶像貼出名校喊出格言,，這是正面的;反面的有臥薪嘗膽知恥而后勇置之死地而后生等,。

有了激情和斗志就好辦了,。但僅有激情和斗志還是不夠的，還要有科學(xué)的系統(tǒng)的方法,。退一步講,，如果激情斗志一時(shí)半會還激發(fā)不出來呢?大家都知道一個(gè)醫(yī)學(xué)上的名詞，叫作亞健康狀態(tài)。其實(shí)學(xué)習(xí)上也有這種情況,，可以稱之為亞學(xué)習(xí)狀態(tài),。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)學(xué)習(xí)效率很低，時(shí)間長了,，就被甩在后面,，直接影響學(xué)習(xí)的積極性和自信心。我們必須從亞學(xué)習(xí)狀態(tài)中擺脫出來,，重要的方法就科學(xué)地有計(jì)劃地學(xué)習(xí),。

對學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)地規(guī)劃和管理，也就是實(shí)行計(jì)劃學(xué)習(xí),，我們的每一分鐘縱然做不到當(dāng)兩分鐘用,，也充分地發(fā)揮了一分鐘的作用。這就已經(jīng)不得了了,。計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對整個(gè)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,，從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)中計(jì)劃,，在計(jì)劃中學(xué)習(xí),，也就實(shí)現(xiàn)了有效的自我管理。說一下計(jì)劃學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),，要充分注意這每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要：學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整,，然后是下一輪。學(xué)會了計(jì)劃學(xué)習(xí),，就學(xué)會了自己安排學(xué)習(xí)生活,，也就能做到勞逸結(jié)合，往大處說,，這叫學(xué)會了自我控制和自我管理,，是很了不起的。英語中的“自學(xué)”,，翻譯成中文就是“教自己”,，道理就在這里。教育家葉圣陶說,，教是為了不教,，道理也在這里。

學(xué)習(xí)計(jì)劃至少要包括兩部分,，一是對計(jì)劃的概括說明,，或者說是要做什么做到哪一步。這一點(diǎn)要明確具體,，學(xué)習(xí)的范圍要達(dá)到的目標(biāo)以及標(biāo)準(zhǔn)越明確具體越好,。但是要注意不可好高騖遠(yuǎn)妄圖一步跨入共產(chǎn)主義,。難易標(biāo)準(zhǔn)是要讓自己費(fèi)點(diǎn)力氣，費(fèi)點(diǎn)力氣之后要能成功做到,。要保證有充足的成功體驗(yàn),，哪怕是很小的成功，成功之后可以適當(dāng)?shù)鬲剟钭约阂幌隆?/p>

二是列一個(gè)時(shí)間表,，最好具體到哪一分鐘該做什么,，這樣可以有條不紊。要明確一個(gè)合理的最后達(dá)成的時(shí)間,，這樣好有緊迫感,。另外需要注意的有兩點(diǎn)，其一,，要全面,，應(yīng)該把吃飯、休息,、運(yùn)動以及洗衣服的時(shí)間計(jì)劃在內(nèi),。同時(shí)要學(xué)會努力排除各種干擾，要有定力,，耐得住寂寞,，充分利用、挖掘和積累零星時(shí)間,，提高時(shí)間的利用率,，比如精力不集中就學(xué)有興趣的課，精力集中就學(xué)沒興趣的課,，學(xué)習(xí)運(yùn)用統(tǒng)籌方法等;其二,，要包括機(jī)動時(shí)間，俗話說計(jì)劃趕不上變化,，我們要留有余地,。在機(jī)動時(shí)間里，可以查缺補(bǔ)漏治療瘸腿,，也可以研究奧賽題目發(fā)揮特長,，前者是前提。一旦計(jì)劃被打亂,，不要忙著著急,，要盡快調(diào)整，制定出新的計(jì)劃,。

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,，老師指導(dǎo)下的課堂學(xué)習(xí)是制定一切計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。老師講課之前要做好預(yù)習(xí),，預(yù)知重點(diǎn)難點(diǎn),，聽起課來自然輕松，而且容易當(dāng)堂消化吸收,。老師講課要注意做好筆記,，記筆記不可眉毛胡子一把抓，要結(jié)合預(yù)習(xí)記重難點(diǎn),，為保證聽課思路的流暢性,，最好只記關(guān)鍵詞，畫畫也可以,，只要自己看懂就行,。聽課之后要復(fù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)反復(fù)復(fù)習(xí),。先是把課堂上記得亂七八糟的筆記整理得有點(diǎn)摸樣,，再過電影一樣回顧整堂課，尤其是重難點(diǎn),。先復(fù)習(xí)再做作業(yè),，不要貪圖快當(dāng)便捷直接做題，那樣對知識的復(fù)習(xí)有害處,，對自信心也有害處,。做題之后要有反饋，哪里對了要記一下,，在心里美一次;哪里錯了要到課堂上找原因,，查課本翻資料請教老師，做對之后還要剪下來粘在錯題本上,，以后復(fù)習(xí)就是它了,，事半功倍。

學(xué)習(xí)計(jì)劃重點(diǎn)是日計(jì)劃,，次重點(diǎn)是周計(jì)劃,。就好比下棋，能看一步棋的是庸手,，能看兩步棋的水平已經(jīng)比較高了,，能看三步棋的就差不多可以稱為高手了。我們的目標(biāo)就是讓自己具備制定并實(shí)行月計(jì)劃的能力,。

計(jì)劃的最高境界是什么?是不需要再寫在紙上督促自己直接就在大腦中產(chǎn)生相應(yīng)的計(jì)劃,，有了臨時(shí)的變化能夠自然生出有效對策，別人看起來,，就好像沒有計(jì)劃,。計(jì)劃成了習(xí)慣，計(jì)劃成了思想,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十二

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語（可以是詞匯書,、美文或是英語教材）。

2,、利用上午的時(shí)間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題,。

3、中午適當(dāng)午休,。

4,、和上午一樣，下午可適當(dāng)安排時(shí)間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容,。

5,、自由時(shí)間可以干一些自己感興趣的事情（看看課外書，看看電視,，上上網(wǎng)）,，但要控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

6,、晚飯之前是自由活動時(shí)間,，可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

7,、可以適當(dāng)安排時(shí)間讀一些好的文章,，寫寫日記或是讀后感,，也可以摘抄一些精彩的句子或語段,。

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保證6小時(shí),。

9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30,；晚上19：30—21：30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的局面,。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充,。

13、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí),，文理分開，優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,，突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十三

首先要認(rèn)真總結(jié),，反思過去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),，生活上的得失，找出對策,，為新的一年做好思想上的準(zhǔn)備,。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)方法,，多問自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦,，也可以總結(jié)一下自己成功的表現(xiàn)是什么,，可以反思一下自己為什么會成功，從中取得成功的心得體會,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,，導(dǎo)致不理想的原因是什么,，接下來應(yīng)如何解決這些原因，從中吸取教訓(xùn),，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

當(dāng)然,，作為一名高中生,，應(yīng)該注意德，智,，體,，美,，勞各方面全面,，協(xié)調(diào)的發(fā)展,，所以,，在假期中我們應(yīng)該對自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思?？傊?，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思,，把問題想清楚,，到開學(xué)就能目標(biāo)明確,，態(tài)度端正，方法得當(dāng),，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,。

寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚,，享受家庭的溫馨,，在可口的飯菜，舒適的床鋪,，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,，這本是一件樂事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中,。殊不知,，珍惜時(shí)間等于延長生命,。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間,。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要,。高二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間,，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,，有計(jì)劃地度過寒假。可以根據(jù)自己的具體情況,，聽取老師的建議,，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,，這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí),，考試時(shí)就可以輕裝上陣,，應(yīng)付自如了,。

三.踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

(一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，狠抓薄弱學(xué)科。比如：計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00,，晚上7:30-9:00,。既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”,，或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

寒假中,，要認(rèn)真,，客觀地對期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分,，弄清失分原因。比如,，是基本知識沒掌握好,，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限,，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科,。如果是,，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識,，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分,。

(二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu),。成績落后的同學(xué)要靜下心來,，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶,，將高一,，高二教材上的概念，規(guī)律,，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),，難點(diǎn),，考點(diǎn),，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系,。其次要將易混淆的概念,，規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,，理出線索,，留在高考后期復(fù)習(xí)用。

(三)要收集和整理做過的錯題,，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練,。寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),，盡量多做歷年高考真題,。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案,，看看哪些題目丟分,，弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,，題目深淺以及相關(guān)題型,。同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里,，或用紅筆做上記號,，便于下一次復(fù)習(xí)。比如,，英語若是客觀題丟分,，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，在復(fù)習(xí)的過程中,，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起,，記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,，開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,，可以體會和熟悉高考題型,，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效,。

(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo),。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),，理，化,，生,，計(jì)算機(jī)等各科競賽，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,，要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)，但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班,。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識,，不要就題論題,，要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三，觸類旁通,。對成績好的學(xué)生,，可以找些名校,，名老師的數(shù)學(xué)，物理,，化學(xué)，生物,，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題,，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,，達(dá)到名校的保送和自主招生要求,。對于成績相對比較差的同學(xué)來說，可以針對自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪”,，那么，在寒假也要用書來補(bǔ)充自己，多讀幾本書,。一本好書就是一個(gè)高尚的人，看幾本書就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友,。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記,，寫一點(diǎn)讀后感,。

1，積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動,。

2,，以多種形式(打電話，發(fā)郵件,，發(fā)短信或?qū)懶?,，向自己的老師作一次交流。

3,，積極開展研究性學(xué)習(xí),，將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐結(jié)合起來，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究,，寫出研究報(bào)告,，這也是高考的需要。

4,，音樂,，美術(shù)，體育特長生可以搜集的高考專業(yè)信息,，利用寒假發(fā)展自己的特長，為將來的高考成功打下基礎(chǔ),。

5,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，游戲廳等對身心不利的地方,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十四

隨著新學(xué)年的到來,，每個(gè)學(xué)生都想做出最好的計(jì)劃,，以確保在新的學(xué)期中獲得成功,。在高中學(xué)習(xí)中,，學(xué)生們往往需要付出更多的努力來取得好成績，因此制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。

第一步是制定目標(biāo)。我們應(yīng)該學(xué)會如何制定明確的目標(biāo),。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體的、可以測量的和有實(shí)現(xiàn)期限的。例如,，一個(gè)目標(biāo)可以是在接下來的兩個(gè)月內(nèi)提高我的數(shù)學(xué)成績，我將在班內(nèi)排名前十名。

第二步是識別需要改進(jìn)的領(lǐng)域。了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是制定計(jì)劃的重要一步,。我們應(yīng)該檢查自己在課程中的成績以及從教師和同學(xué)那里收到的反饋,。這可以幫助我們知道自己需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)的領(lǐng)域,。

第三步是制定計(jì)劃。計(jì)劃是根據(jù)我們的目標(biāo)和需要改進(jìn)的領(lǐng)域制定的,。我們應(yīng)該寫下我們的計(jì)劃并確保它們是可行和切實(shí)可行的,。這可以包括確定每周要閱讀的數(shù)量,、做的習(xí)題量,、需要用什么工具幫助我們學(xué)習(xí)等等。

第四步是實(shí)施計(jì)劃,。切記只計(jì)劃而不實(shí)施是沒有用的,。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐新事物,。我們應(yīng)該花時(shí)間和精力,確保我們的計(jì)劃能夠落地實(shí)施,。通常有一個(gè)練習(xí)的階段，如果我們不能遵循計(jì)劃的每個(gè)方面,，我們應(yīng)該調(diào)整它,，直到它最終工作。

第五步是追蹤進(jìn)度,。為了確保我們的計(jì)劃朝著正確的方向前進(jìn),，我們應(yīng)該經(jīng)常檢查并評估我們的進(jìn)度。檢查我們所要完成的任務(wù)是否按時(shí)完成,，如果沒有，我們應(yīng)該找出原因并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

此外,，還有一些額外的建議。例如,，我們應(yīng)該盡可能地將學(xué)習(xí)與日常生活融合在一起,。這可以包括在上學(xué)的'路上聽有關(guān)課程的播客、在公交車或者地鐵上用學(xué)習(xí)卡片復(fù)習(xí)知識點(diǎn)等等,。同時(shí),，我們還應(yīng)該定期和同學(xué)或老師交流，這可以幫助我們了解自己是否正在朝著正確的方向發(fā)展,。

總之,，制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一件容易的事情。沒有成功的人是憑空出現(xiàn)的,，我們應(yīng)該細(xì)心計(jì)劃并全力以赴,，將我們的計(jì)劃付諸實(shí)踐,。有了正確的計(jì)劃和方法，我們就可以在新的學(xué)期中取得巨大的進(jìn)步,！

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十五

自學(xué)從早上5:45開始,，復(fù)習(xí)昨天需要記住的內(nèi)容。

6:00,，我開始復(fù)習(xí)一個(gè)科目,，集中精力記憶。

6:45吃早餐,。

七點(diǎn)回來做昨天沒做完的題目,。

七點(diǎn)四十開始上課。

早上有五節(jié)課,，四次課間休息,，努力利用課間休息完成一套綜合選拔。

九點(diǎn)半,，在40分鐘的休息時(shí)間里,，我去辦公室問老師聽不懂的問題，去外面散步,。

11點(diǎn)50放學(xué),，繼續(xù)在教室學(xué)習(xí)，平時(shí)做數(shù)學(xué),。

12:20買吃,。食堂沒去超市。

12:50午休,。

13:50起床去超市買菜,。

14:00在教室聽。

下午,，我們也有五節(jié)課,，我們可以在課間使用最多的英語閱讀材料。

18點(diǎn)放學(xué),，拿出吃的,，安頓好晚飯，和同學(xué)聊一會,。

18:30晚上自學(xué)數(shù)學(xué)一定要保證時(shí)間,。

老師完成作業(yè)后，他檢查差距,，并填補(bǔ)差距,，以找到問題。

21:30自習(xí)，問老師問同學(xué)不能解決的問題,。

21:50離開教室,。

22:30睡覺。

白天計(jì)劃好了,，晚上就不用熬夜了,。平時(shí)要用功夫。

首先,，我每天早上6:25起床,。我的電子表很準(zhǔn)。起床后,，我煮兩個(gè)雞蛋,，洗臉漱口，然后洗一包麥片,，吃雞蛋,。然后我背著書包去上學(xué)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),，通常是7點(diǎn),。然后我拿出英語書看了看。早上學(xué)習(xí)完7:30開始上課,。當(dāng)然是認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記。

課間時(shí)間,。

下課后你做什么,？趴在桌子上睡覺，我不是那種精力旺盛的人,。每天睡不到八個(gè)小時(shí),，不然會無聊。而且上大學(xué)之前也沒熬夜,。所以要抓緊時(shí)間補(bǔ)困,，保證下節(jié)課注意力集中。有時(shí)候,，從7點(diǎn)進(jìn)教室到中午11點(diǎn)45放學(xué)，我一直坐在座位上一動不動,。

早上下課,。

11點(diǎn)45分，老師一宣布下課,，我就從桌子上拿出飯盒,，沖到食堂搶吃的。為什么叫“搶米”,？因?yàn)閷W(xué)校人多,，稍微慢一點(diǎn)就要排半天長隊(duì),。為了節(jié)省時(shí)間，我不得不競爭最好的,。一般我是前一兩個(gè),。吃完飯?jiān)撛趺崔k？我不去餐廳,，不去教室,，也不去我住的地方。而是拿著飯盒去報(bào)吧看報(bào),，了解時(shí)事政治,。

午飯后。

吃完飯,，我就回家,。回去的時(shí)候會拿出早上的數(shù)學(xué)筆記看看,。一般我會用手捂住老師的方法,，看能不能做出來，和老師的方法是否一樣,。為什么要讀,，因?yàn)橹挥羞@樣才能記住。

卡耐基在他的《人性的弱點(diǎn)》中說,，“同樣的知識,，只有用過了，才能記住,?！北热缬行┯⒄Z單詞的意思你記不住，但是如果你想寫一篇英語作文,，你會經(jīng)常寫一遍,，然后你就永遠(yuǎn)不會忘記。

數(shù)學(xué)尤其如此,。老師在上面講的時(shí)候,，你在下面聽的很清楚。但是過兩天老師的原題放出來,，很多人就不會再做了,。錯題也是如此。聽了老師的講解,，你豁然開朗,，隔幾天又被要求做一遍。很有可能你又錯了。原因是你沒有下來自己做,，也就是說你沒有用你的知識,，只是記不住。

午休前,。

我每天中午做完數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就睡覺,。整個(gè)高三，我都在不停的午睡,。我不屬于精力充沛的類型,。但是我在北京遇到十幾個(gè)省部級頂尖學(xué)者，和他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后,，幾乎都無一例外的告訴我,，他們從來不熬夜，每天定時(shí)睡覺,，定時(shí)起床,。

我們班很多同學(xué)以前都喜歡熬夜或者中午不睡覺。結(jié)果他們上課沒精神,，老師也沒聽好,，他們上課卻不敢睡覺，即使沒睡好,。所以一天到晚無精打采的,，成績上不去。他想在幾個(gè)晚上出其不意地快速取得好成績,，但他比別人走了很多彎路,。

午休后。

睡到14:15,，我的電子鬧鐘會準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢中叫醒,。對了，我經(jīng)常睡不著,，因?yàn)槟X子不用緊張,。我總是想著各種亂七八糟的事情，有時(shí)候睡覺會更清醒,。然后我想了一個(gè)辦法,，就是聽英語盤，一聽很快就睡著了,。要注意找大部分能看懂的人,。他們根本不懂的美國口語是沒有效果的。不過要說明的是,，這個(gè)方法是用來催眠的，和聽力練習(xí)關(guān)系不大。有同學(xué)愛睡覺,，愛聽音樂,，我試過，效果不如英語磁帶,。

下午的課,。

當(dāng)然，錯題更需要研究,。錯題也要標(biāo)注,，錯題后面要注明錯題原因。錯題我都存了,，有空就拿出來重做,，找標(biāo)出來的。如果我發(fā)現(xiàn)不行,，我會再做一次標(biāo)記,，然后第三次重點(diǎn)關(guān)注那些有兩個(gè)標(biāo)記的，然后不會再加一個(gè)標(biāo)記,，以此類推,。

晚上自學(xué)。

英語到19:20,，然后晚上去學(xué)習(xí),。首先，老師布置的作業(yè)要在晚自習(xí)的時(shí)候完成,。不過一般的作業(yè)我早在晚自習(xí)之前就做完了,，就算還剩下一些，我也會很快做完的,。那么我的晚自習(xí)做什么呢,？做論文，主要是數(shù)學(xué)論文和英語論文,。19:30到21:30兩個(gè)小時(shí),，可以做一個(gè)，英語和數(shù)學(xué)依次,，今天的數(shù)學(xué),，明天的英語，后天的數(shù)學(xué)...

課后晚自習(xí),。

晚自習(xí)下課回家,。在路上，有一家小商店,，我會在那里買一包方便面,。我還記得方便面的牌子,，是綿霸120。學(xué)校賣2元,，那里只賣1.8元,，便宜了2毛錢?；丶液?，我泡了泡面，吃完就開始了晚自習(xí),。期間主要復(fù)習(xí)政治史,。

高三沖刺時(shí)間表。

就挖掘而言,，我高三的沖刺時(shí)間表如下:,。

6:25準(zhǔn)時(shí)起床。

從7:30到11:45上課,。

從12:30到13:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)筆記,。

下午14:30到17:40開始上課。

從18:10到19:20復(fù)習(xí)英語,。

24:00睡覺,。

我嚴(yán)格按照這個(gè)時(shí)間表度過了大四下半學(xué)期，幾乎每天都是,，偶爾會有小調(diào)整,。只用了我一個(gè)半學(xué)期，學(xué)業(yè)成績有了很大進(jìn)步,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十六

20xx年已經(jīng)離去,，新的一年向我們招手展望?；厥走^去,，20xx度過了多么不平凡的一年，讓我認(rèn)識到世界的多姿多彩,，背著厚重的書包,，踏著雪路，一起奔向?qū)W校的那一刻,，奮斗便沒有停止,。夜晚，寧靜的城市里,，仍然有我們喧鬧的身影,。9月，我們步入了神圣的xx中學(xué),，與朋友們競爭更加激烈了,，早讀的大聲背誦,，吃飯時(shí)的你追我趕。一切的一切,，化作了回憶,。時(shí)光不能停止，河水更是不能停止流動,，假期來到了，年長一歲,，便更多一份睿智,。成績只是上學(xué)期的，不必太在乎,，假期里,，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)下心來,，查漏補(bǔ)缺,，不必停留在回憶的時(shí)光里，為了不浪費(fèi)大好的時(shí)間：

1,、假期里多增強(qiáng)自我修養(yǎng),，注重與人交往。

2,、與家長好好相處,，互相體諒，多幫父母做家務(wù)活,，多體貼父母,。

3、注意自己身體,，多進(jìn)行鍛煉,。

4、安全文明上網(wǎng),，盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致,。

5、給自己一點(diǎn)壓力,，完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),。

6、適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀,，擴(kuò)展視野,。

復(fù)習(xí)：

1、語文的病句,、成語類型題,。語文的閱讀題型,。

2、數(shù)學(xué)必修一,，給自己一點(diǎn)總結(jié),，花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。

3,、英語必修一二,，單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法,。

4,、物理方面，著重復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動定律的一部分,。

5,、化學(xué)沒什么注意的，要求熟記方程式,，學(xué)會幾種計(jì)算的方法,。

6、文科注意復(fù)習(xí)的,，但是不能忘了預(yù)習(xí)新的,。（理解）

要求：把寒假作業(yè)本能做的做了，做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題,。

預(yù)習(xí)：

1,、數(shù)學(xué)必修四第一章。（基本）

2,、化學(xué)必修二第一二章,。

要求：導(dǎo)學(xué)案，學(xué)案認(rèn)真完成,。

內(nèi)容：制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù)?，F(xiàn)當(dāng)日完成。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十七

之前初中的時(shí)候,，覺得學(xué)習(xí)比較輕松,。但是上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,，高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍,，我們必須要拋棄之前的定向思維，而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題,。起其根本所在就是：相對初中的學(xué)習(xí),，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象,，從特殊到一般,，在知識的廣度和深度上都大大提高,。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,，如抽象概括思維能力,、邏輯推理思維能力、分析綜合能力,、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高,。

從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺階,。為了順利地跨越這一臺階,，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的,、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程,。一個(gè)人確立自己的理想并不難,，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的,。所以我寫下了這份高中學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

能夠?qū)W以致用,。

經(jīng)常反思自己,。

堅(jiān)持鍛煉身體。

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心,，滿懷激情,，走好成功第一步。

1,、高一上半個(gè)學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識,，同時(shí)穩(wěn)住腳跟,，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。

2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識,，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科,。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律。

3,、高二上半個(gè)學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng),，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以,，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。

4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半個(gè)學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時(shí)要全面地,、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位,。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十八

制定,。

能確保學(xué)習(xí)的效率，能約束自己,，規(guī)律學(xué)習(xí),。下面就是小編整理的高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起來看一下吧,。

出處 m.sevw.cn

高中了,，我想應(yīng)該更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中。于是就執(zhí)筆寫這個(gè)的計(jì)劃,，以提醒自己要好好學(xué)習(xí),。

首先，要真正地拋開電腦。電腦,，不會是不用,，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要,，例如學(xué)習(xí)電腦課,，否則不去主動玩電腦，也不去落入游戲的陷阱,。

其次,，限制讀課外書。這個(gè)有點(diǎn)難度,，不過我想可以通過修改時(shí)間規(guī)劃來調(diào)整,。在學(xué)校的時(shí)候，所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先,。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題,，此外，就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了,。

睡覺時(shí)間定為晚上11點(diǎn),。早上起來要念英語。在學(xué)習(xí)上,，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),、做作業(yè)都要認(rèn)真,，竭盡全力。不偷懶,。還有最重要地一點(diǎn),，擴(kuò)展知識的范圍，使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書,，尤其減少在非學(xué)習(xí)書籍上的投入,。

提前學(xué)習(xí)。對于一些積累性的知識,，例如單詞的積累和閱讀,，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間去背，去看,。睡前的一個(gè)小時(shí),，最好用于課外文言的閱讀上。

注意勞逸結(jié)合,。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動,，不能在書桌前坐太久，避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡,。

向級前一百進(jìn)發(fā),。

如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級前一百，希望父母獎勵新的電腦,。并放置在書房中,。

保持每個(gè)月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。

1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)識同學(xué)和老師們,。

2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽講，爭取每一科都達(dá)到較好的水平,。

3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等知識,。

5.競選班長或團(tuán)支部書記,，在高一多為班級做一些工作，多鍛煉自己的能力,。

6.參加學(xué)生會和團(tuán)委的競選,，努力工作，爭取為全校同學(xué)服務(wù),。

1.選科目時(shí)選擇物理班,，爭取進(jìn)入“尖尖班”。

2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,，數(shù)學(xué)競賽能在高二出成績,。兼顧一下物理競賽。

3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究,。

4.更熱心于學(xué)生會的工作,。

1.學(xué)習(xí)更加緊迫，可能會退出學(xué)生會和班里的工作,，全力以赴學(xué)習(xí),。

2.數(shù)學(xué)競賽爭取更大的進(jìn)步，爭取進(jìn)入奧林匹克冬令營,。

3.如果能爭取到保送名額,，會自學(xué)一些大學(xué)知識，熱心幫助同學(xué),。

4.如果爭取不到,，會全力以赴準(zhǔn)備高考，為一中爭光,。我相信我自己的實(shí)力,。

認(rèn)真，細(xì)心，錯題更正本一定要看,，講完一節(jié)看一遍,，筆記本也是。

上課前預(yù)習(xí),，上課專心認(rèn)真,，不懂的記在錯題更正本上，早上找出來讀一讀,，做作業(yè)一定要認(rèn)真,。多記些。

名人名言,。

拼音,。

詩詞。

課前預(yù)習(xí),，上課快記,，快聽，細(xì)心,，不管是什么,，只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復(fù)習(xí),，此外,，數(shù)學(xué)，語文也要復(fù)習(xí),。練習(xí)冊一定要跟上去,，時(shí)間緊，抽一抽就出來了,。

背一定要細(xì)心，耐心,，系統(tǒng)化,。借高二下學(xué)期的書，早上6：30以前讀,。

上課認(rèn)真聽,，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀,。

上課前一定要預(yù)習(xí),，上課要細(xì)心，多記,，在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn),。

上早上跑一圈步，傍晚隔兩天去洗澡，中午做作業(yè),，課間背英語單詞,，和名人名言詩歌。

成語,。

詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完,。吃完飯后看讀5分鐘生物。

1.早晨.跑山頭公園5000米,；

2.上午：啞鈴擴(kuò)胸18個(gè)/組,、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,，上述訓(xùn)練每次各3組,；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目，還要納入政治思想的改造）,。

3.下午：3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí),。

1.語文：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主,。

2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘,，以做作業(yè)為主。

3.英語：每天學(xué)習(xí)30分鐘,，以做作業(yè)為主,；同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影；

4.其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘,；

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,，強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘；

6.課外閱讀：屬機(jī)動時(shí)間視情況決定,；

7.

作文,。

每周一篇（網(wǎng)上完成）；

1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲,。

機(jī)動備用。

1.機(jī)動時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng),。

作息表,。

07：00—07：10起床；

07：10—07：30洗漱,、便便,；

07：30—08：30跑山；

08：30—09：00早餐,、看新聞,；

09：00—09：30做語文作業(yè),，并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；

09：30—09：40撒尿,、喝水,、鍛煉身體；

09：40—10：10做數(shù)學(xué)作業(yè),；有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂,；

10：10—11：30爭取完成英語作業(yè)，看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語,；

11：30—13：30午餐,、午休、看當(dāng)天?？瘓?bào)紙,；

13：30—14：30上網(wǎng)放松。

14：30—15：00室內(nèi)體育鍛煉：俯臥撐,、仰臥起坐等,。

15：00—15：20寫其它學(xué)科作業(yè)。

15：30—18：00吃水果零食,，游泳,；

18：00—18：30享受晚餐同時(shí)對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評,；

18：30—19：00和爸爸探討人生,；

19：00—19：30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運(yùn)會最新消息）；

19：30—20：10看其他電視節(jié)目,；

20：10—20：50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐,；

21：00—21：10簡單室內(nèi)運(yùn)動，吃水果或喝酸奶,，看電視或上網(wǎng)瀏覽,；

21：10—22：30上網(wǎng)玩游戲；

22：00—07：00洗澡睡大覺做美夢至次日,。