制定計(jì)劃可以明確工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，從而更好地掌握主動(dòng)權(quán)。了解任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度,，有助于我們更好地規(guī)劃時(shí)間,。計(jì)劃是實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ)，希望大家能夠?qū)W到一些有用的經(jīng)驗(yàn),。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部教高1,、2號(hào)文件和《__學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案》，以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,，以專業(yè)建設(shè)為抓手,，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐，以深化教學(xué)改革,、提升教學(xué)內(nèi)涵,、培育教學(xué)特色為重點(diǎn)；強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，加大教學(xué)檢查力度，構(gòu)建自我約束,、自我監(jiān)控,、自我發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,，以專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)；加大教學(xué)投入,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,；調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,，團(tuán)結(jié)一致,，充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用，努力提高教學(xué)管理水平,，為高水平完成《整改方案》提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,。
二、工作思路,。
5,、通過(guò)開展教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),，激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性,；
10、根據(jù)省,、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作,。
三、具體工作安排,。
序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段,。
1課程表試運(yùn)行及調(diào)整第1周。
2課程補(bǔ)（緩）考第1周,。
3學(xué)生成績(jī)整理第1-4周,。
4素質(zhì)拓展課程開課1～4周。
5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1～7周,。
6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)第2周。
7英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試第2周,。
8課程表定稿第2周,。
9學(xué)籍異動(dòng)第3周。
10畢業(yè)生情況摸底第3-5周,。
11對(duì)口招生計(jì)算機(jī)技能測(cè)試第6周,。
12大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)（4月份）、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試報(bào)名(3月份)3-4月,。
13英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試第8周,。
14河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試第9周。
15__屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生注冊(cè)4月份,。
16__屆畢業(yè)生電子攝像第9周,。
17審核__屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份,。
18__屆畢業(yè)生注冊(cè)5月份。
19期末工作安排5月份,。
20大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)考試6月份,。
21畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印與發(fā)放6月份,。
22五年一貫制學(xué)籍注冊(cè)第6周,。
23期末考試6、7月份,。
24招生工作全學(xué)期,。
25教室使用，停調(diào)課全學(xué)期,。
序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段,。
2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周。
4啟動(dòng)__年校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目6~10周,。
6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周,。
7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺(tái)的完善6~14周。
9組織制定__級(jí)各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃8~14周,。
10組織省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,。
11“校級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)及評(píng)選6~15周。
12“省級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,。
13組織“__年青年教師教學(xué)大賽”報(bào)名：5~9周,。
比賽：14~15周。
14__-20__學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)13~16周,。
15教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)編輯發(fā)行不定期,。
16新專業(yè)申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。
17期末教學(xué)檢查工作16~19周,。
序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段,。
1__屆專科教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放,。1-3周,。
3布置__屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作。2-5周,。
8提早布置安排_(tái)_屆本科教育實(shí)習(xí),、專業(yè)實(shí)習(xí)及專接本實(shí)習(xí)工作。19周,。
9布置下學(xué)期“實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書”及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課計(jì)劃”的上報(bào)工作18周,。
10實(shí)驗(yàn)室評(píng)估準(zhǔn)備工作全學(xué)期。
序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段,。
2__春季教材采購(gòu)清退工作3月中旬,。
3各書商教材款結(jié)算3月下旬,。
4教材庫(kù)房盤點(diǎn)工作3-7周,。
5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬,。
6秋季教材實(shí)施采購(gòu)5月中旬—7月底,。
7畢業(yè)生教材清結(jié)5月下旬—6月中旬,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期教務(wù)處從“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),，牢固樹立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)宗旨,，深化課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，打造高效課堂,。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利,，堅(jiān)持“做學(xué)合一、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。
2,、開展以教研組行動(dòng)研究,、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng),，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng),。
3、落實(shí)好校閱讀節(jié),、科技節(jié),、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動(dòng)。
4,、組織開展以勞技,、藝術(shù),、體育,、文化為主題的社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理,。
5,、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果,。
6,、借助教學(xué)專家的幫助,，集團(tuán)學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力,。
(一)教學(xué)常規(guī)管理思想,。
按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況,，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,，完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資源,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，深化教學(xué)改革，增強(qiáng)品牌意識(shí),，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。
1,、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，認(rèn)真執(zhí)行教科所的考核落實(shí)與兌現(xiàn)，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,。
2,、嚴(yán)格檢查、督促,、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，不斷提升師資水平。
4,、嚴(yán)抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識(shí)的掌握,，專業(yè)學(xué)習(xí)以各級(jí)技能競(jìng)賽為主線，狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例,。
5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫(kù)，逐步規(guī)范學(xué)?？荚囍贫?，科學(xué)考評(píng)教學(xué)工作質(zhì)量。
6,、積極開展學(xué)生知識(shí)技能,、文體等活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。
7,、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案,、教師相關(guān)資料的收集,、整理、歸檔分析等工作,，確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用,。
8、深化校企合作辦學(xué),，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，突出專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。
9,、大力發(fā)展對(duì)外技能培訓(xùn),、職業(yè)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn),。
10,、加強(qiáng)教學(xué)改革，不斷深化“帶著項(xiàng)目教,、項(xiàng)目做中學(xué),，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。
11,、抓實(shí)早讀的讀書節(jié)活動(dòng),，開展拉讀比賽。
1,、德育課：讓學(xué)生了解國(guó)情,、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀,，價(jià)值觀,，團(tuán)隊(duì)精神和愛(ài)校意識(shí)，培強(qiáng)法制觀念,，提高觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生自覺(jué)的傳承振華文化,，自覺(jué)履行振華人義務(wù),，樹立正確的職業(yè)理想,、擇業(yè)觀,、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性,。
2,、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程：按照校企深度合作的'“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能,、體能,、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,，讓學(xué)生隨時(shí)注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,，重點(diǎn)掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力,。
3,、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程：本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，并具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,，繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的基本技能;通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨(dú)立從事各種平面設(shè)計(jì)(主要包括海報(bào)設(shè)計(jì),、報(bào)刊雜志編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì),、包裝設(shè)計(jì)),、戶外廣告制作、md廣告制作,、動(dòng)畫制作,、影視編輯等。
4,、數(shù)控模具專業(yè)課程：主要通過(guò)項(xiàng)目(任務(wù))實(shí)踐教學(xué)及對(duì)應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的規(guī)范流程,、安全事項(xiàng),、質(zhì)檢評(píng)估、實(shí)驗(yàn)報(bào)告制作,、下課整理要形成程序化工作,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇三
要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動(dòng)。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,，包括：規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度，增加隨堂聽(tīng)課的節(jié)次,，爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查,、突查,，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清,，周周清,，段段清，月月清,?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo),。
1,、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實(shí)際情況,，引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
2、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下?tīng)?zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),，做到讓更多的人走出去，把更多的知識(shí)帶回來(lái),。
3,、組織,、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，如：聽(tīng)講座,、討論會(huì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,，通過(guò)各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1,、教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地,，成立教研組至關(guān)重要，根據(jù)我校實(shí)際特成立以下：小學(xué)語(yǔ)文,、小學(xué)數(shù)學(xué),、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué),、初中文科,、初中理科、英語(yǔ),、七個(gè)教研組,，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課,、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),，求精不求多,，力求實(shí)效，通過(guò)此種形式的活動(dòng),，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
2、組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),，包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),，積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目，爭(zhēng)取通過(guò)研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研能力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例，并積極投稿,，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì),。
1,、結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好教學(xué)工作,。
2,、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué),。
3,、積極、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的測(cè)試,，確保測(cè)試數(shù)據(jù)的真實(shí),、準(zhǔn)確。并按上級(jí)規(guī)定時(shí)限完成上報(bào)工作,。
1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量，班主任,，體育老師,、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。
2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),，任課老師要與體育老師密切配合,，按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)制度，在上級(jí)部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,，特別是各級(jí)各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇四
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,，圍繞“有效教學(xué)”的`核心工作，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點(diǎn),，立足根據(jù)教學(xué)科研,，以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。
第一,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅(jiān)持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,，促進(jìn)教師深度教學(xué)和研究，將原來(lái)的項(xiàng)目,，做深,，做細(xì)，做出特色,。
第二，評(píng)估促進(jìn)學(xué)習(xí),，建立一個(gè)積極的發(fā)展平臺(tái),。
第三，通過(guò)組織選定，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測(cè)試，備課教案，利用各類課堂教學(xué),，教學(xué)論文,，教學(xué)案例，積極有效地開展教學(xué)評(píng)估,。
第四,，以點(diǎn)帶面，積極促進(jìn)廣大教師組織參與教學(xué)研究,，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來(lái)完成相關(guān)的任務(wù)計(jì)劃安排,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，教務(wù)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以“人本立校,、科研興校、特色辦校,、質(zhì)量強(qiáng)?！钡腵學(xué)校辦學(xué)方針,堅(jiān)持樹立“一個(gè)也不能放棄”的教育理念，大力倡導(dǎo)落實(shí)精神,、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理,、創(chuàng)新工作方法。實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,，工作xxxx,，爭(zhēng)一流業(yè)績(jī)，樹一流形象,，做人民滿意特教教師,。
牢固確立目標(biāo)意識(shí)，堅(jiān)決強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，創(chuàng)新開展制度建設(shè),，嚴(yán)格細(xì)化措施落實(shí)，切實(shí)改進(jìn)師德師風(fēng),，注重工作效能提升,。實(shí)現(xiàn)人本立校求發(fā)展，科研興校謀發(fā)展,，質(zhì)量強(qiáng)?？彀l(fā)展，特色辦學(xué)促發(fā)展,，努力建設(shè)精品特校、和諧特校,、品牌特校,，具體完成以下目標(biāo)任務(wù)。
1、推進(jìn)學(xué)校人才三年培養(yǎng)規(guī)劃落實(shí),，切實(shí)改進(jìn),、優(yōu)化培養(yǎng)體系，強(qiáng)化名師培養(yǎng),，發(fā)揮名師示范效應(yīng),，建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
2,、強(qiáng)化教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)不懈怠;嚴(yán)格教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,，努力構(gòu)建高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上,，優(yōu)秀率在25%以上。
3,、加強(qiáng)教育科研管理,，實(shí)現(xiàn)科研工作新突破，強(qiáng)化校本教研,。
4,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，組織參加特殊高校對(duì)口招生,。突出體衛(wèi)藝教工作,，力爭(zhēng)編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個(gè);規(guī)范大課間活動(dòng)。
5,、繼續(xù)落實(shí)以班級(jí)為單位的特色項(xiàng)目建設(shè);重點(diǎn)加強(qiáng)縫紉和烹飪兩個(gè)職技項(xiàng)目建設(shè);實(shí)現(xiàn)特色建設(shè)和職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合,，努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項(xiàng)目。
6,、落實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,、活動(dòng)課程的開展，讓學(xué)生充分動(dòng)手,、動(dòng)腦,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(一),、強(qiáng)化教學(xué)中心不動(dòng)搖,，狠抓質(zhì)量提升不懈怠。
要切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想中對(duì)教學(xué)的模糊認(rèn)識(shí),，堅(jiān)決摒棄特校不要質(zhì)量的錯(cuò)誤觀念,。堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,，狠抓質(zhì)量提升不懈怠。立足學(xué)校實(shí)際,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理,，深入開展高效教學(xué)研究，切實(shí)改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃：開齊科目，開足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,，統(tǒng)籌安排教師課務(wù)，體現(xiàn)教師專業(yè),、專長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)聾部和培智部交叉任教，確?！斗桨浮匪_設(shè)課程得到有效實(shí)施,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范：細(xì)化教學(xué)“六認(rèn)真”的各項(xiàng)要求,，切實(shí)抓好備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo),、考試評(píng)價(jià)和教學(xué)研究的各個(gè)環(huán)節(jié)管理。備課方面,，要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行提前預(yù)設(shè)制度，實(shí)施簽查后進(jìn)課堂制度;建立統(tǒng)一研討制度,，規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)要求,，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行電子教案上傳制度。作業(yè)批改方面,，所有學(xué)生的作業(yè)要實(shí)現(xiàn)面批,，并加注批語(yǔ)。課外輔導(dǎo)方面,，要為每一名學(xué)生制定課外輔導(dǎo)計(jì)劃,，認(rèn)真開展輔導(dǎo)，并做好記錄,。
3,、深入開展高效課堂建設(shè)：加強(qiáng)管理，規(guī)范課堂教學(xué)行為;加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)課堂教學(xué)方法;積極推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)媒體進(jìn)課堂活動(dòng),，開展現(xiàn)代課堂教學(xué)競(jìng)賽;深入開展分層教學(xué),，充分考慮殘疾學(xué)生個(gè)體差異,，做到面向全體,，兼顧個(gè)別，切實(shí)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作;繼續(xù)深入開展“每日一課”(匯報(bào)課,、展示課,、示范課、研討課)和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，教干每周聽(tīng)課不少于2節(jié)并撰寫好評(píng)課稿,，周末交陳校長(zhǎng)簽查;教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié)并撰寫好評(píng)課稿，周末交單主任簽查,。
4,、抓好課后反思管理：做到課課有總結(jié)，堂堂有反思;期中和期末開展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng),，激發(fā)撰寫反思的自覺(jué)性;嚴(yán)格教學(xué)反思檢查評(píng)比,，督促撰寫教學(xué)反思。
5,、深入開展教育科研：以制度激勵(lì)科研,，完善學(xué)校教科研制度;以活動(dòng)帶動(dòng)科研，推動(dòng)教育科研深入開展;以課題開展科研,，積極組織各級(jí)各類課題申報(bào)申;開展教師個(gè)人微型課題研究,，加強(qiáng)校本研究，加大現(xiàn)有教材整合研究力度,，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題;以教研組引領(lǐng)科研,，教研組每周至少開展2次集體教研活動(dòng);以成果展示科研，通過(guò)組織科研交流,、論文評(píng)比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內(nèi)教學(xué)論文評(píng)優(yōu))等加強(qiáng)教科研總結(jié),、積累和應(yīng)用。加強(qiáng)溝通與交往學(xué)科研究,，確立多元的語(yǔ)言教學(xué)觀,，關(guān)注語(yǔ)言發(fā)展和能力培養(yǎng)。培智教育要體現(xiàn)以生活為核心的新課程理念,，堅(jiān)持教育與生活相結(jié)合,，教育與康復(fù)相結(jié)合，教育與矯正相結(jié)合,。
6,、抓好體藝工作：加強(qiáng)課間活動(dòng)組織,，切實(shí)開展好大課間活動(dòng);加強(qiáng)體育,、藝術(shù)等興趣小組建設(shè),，認(rèn)真開展體藝專項(xiàng)訓(xùn)練;加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),，要選好苗子,，明確目標(biāo)，制定計(jì)劃,，落實(shí)措施,，確保成效;加強(qiáng)體藝工作領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化職責(zé),，明確責(zé)任,，確保實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)。
7,、深入開展學(xué)生閱讀工程,，分階段、分學(xué)段,，分年級(jí),，精選閱讀書目，合理安排閱讀時(shí)間,，有效指導(dǎo),，創(chuàng)新形式，科學(xué)測(cè)評(píng),，通過(guò)閱讀切實(shí)提高聾生的語(yǔ)言能力和綜合素養(yǎng),。
8、做好“控輟”工作：一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，明確“控輟”工作的責(zé)任部門,。學(xué)校“控輟”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各部門協(xié)調(diào)配合,。二要落實(shí)工作目標(biāo)，就是要確保學(xué)額鞏固率100%,。三要明確職責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人，明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任,。四要多措并舉,，重點(diǎn)要做好聾生防拐騙教育，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不放縱學(xué)生,，確保“控輟”成效,。
9,、抓好考試評(píng)價(jià)管理：規(guī)范教學(xué)考核評(píng)價(jià)方式,，嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)制度;堅(jiān)持單元過(guò)關(guān)檢測(cè),、期中質(zhì)量分析、期末質(zhì)量評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)形式相結(jié)合;加強(qiáng)考核內(nèi)容探索,，實(shí)現(xiàn)“態(tài)度與情感”,、“過(guò)程與方法”、“知識(shí)與技能”三個(gè)方面的整合;用好測(cè)評(píng)結(jié)果,，對(duì)照結(jié)果,，做好教學(xué)分析，開展學(xué)生提優(yōu)補(bǔ)差,，落實(shí)教師考評(píng),。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇六
根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點(diǎn)》的部署,，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃,，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持以人為本,，以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點(diǎn),，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。
常規(guī)教學(xué)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見(jiàn)輝煌,。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn),，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,，對(duì)教師的計(jì)劃、備課,、上課,、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測(cè)及評(píng)講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行診斷和研究,，幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問(wèn)題,；進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度，真正發(fā)揮集體備課對(duì)課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用,；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),，利用繼續(xù)教育和“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍；進(jìn)一步實(shí)施推門聽(tīng)課制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長(zhǎng)要積極主動(dòng)的開展推門聽(tīng)課活動(dòng)，深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué)；組織好各年級(jí)的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。
本學(xué)期，學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭(zhēng)課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展,；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑,；開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育；開展好校本課程研究，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂,，力爭(zhēng)下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂,；做好在研課題的研究和實(shí)施工作，積極申報(bào)新課題,。
畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。
本學(xué)期,，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績(jī),；平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績(jī)，教育教學(xué)要向尖子生傾斜,，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí),、生活鋪路搭橋；教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,，對(duì)學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)考試的成績(jī)和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo),；要廣取考試信息,，積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng)；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各方面工作,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想：
不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體,，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色,。在教學(xué)管理過(guò)程中,，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實(shí)處”的原則,，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,、主動(dòng)性,，踏實(shí)、穩(wěn)健,、有序的開展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂效能,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作目標(biāo)：
1,、六年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ),、數(shù)綜合評(píng)價(jià)為片區(qū)第二，六年級(jí)數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化,、課程化,，系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)有新的突破。
2,、四,、五年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,，努力消除兩極分化；注重課堂效率,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。
3、一,、二,、三年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué),。在三年級(jí)開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)體育的興趣,，同時(shí)利用第二課堂、專業(yè)隊(duì)等，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，逐步形成特質(zhì)，并落實(shí)專業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制,，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色,。
三、具體措施,。
課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心,；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識(shí)的欲望,，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，讓課堂充滿活力,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo),，討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問(wèn)題和教材教法等問(wèn)題。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,做到教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化和系列化。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng),，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái),。本學(xué)期要積極組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比,。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，狠抓教學(xué)常觀,，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
教育教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，沒(méi)有全過(guò)程的管理就很難有最后的滿意成績(jī),。本學(xué)期,，我們力爭(zhēng)通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)格,、細(xì)致的過(guò)程管理,，做好教學(xué)管理過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程管理的系統(tǒng)化，向過(guò)程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫,，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過(guò)程落實(shí)要精細(xì),、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì),。加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度,、上課巡視制度、掛牌聽(tīng)課制度,、作業(yè)檢查制度等,，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋,。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作,，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富,，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),，集中檢查和抽查相結(jié)合。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以反饋,，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表?yè)P(yáng),，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對(duì)不足的地方通過(guò)個(gè)人交流,、交教研組討論解決,、會(huì)上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生座談等活動(dòng),，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見(jiàn)與要求,。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查,，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。加強(qiáng)教師上,、下課專業(yè)教室,、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,，不遲到,、不早退,、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,，專業(yè)教室,、活動(dòng)教室責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員,，每天進(jìn)行包括早讀,、眼保健操、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查,，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序,，教師上課的到崗情況，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄,。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查,、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后,，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽(tīng)課；總復(fù)習(xí)期間,，安排行政干部進(jìn)行摸底聽(tīng)課,。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，有效改進(jìn),，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、新教師每月聽(tīng)課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié),，年級(jí)段長(zhǎng)每月聽(tīng)課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié)，其余教師學(xué)期聽(tīng)課15節(jié),。
將抓好教學(xué)過(guò)程中的備課、上課,、作業(yè),、檢測(cè)四大環(huán)節(jié)，作為教學(xué)管理的重中之重,，切實(shí)抓落實(shí)抓到位,。（1）備課，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字,，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路,，要認(rèn)真撰寫教后反思,，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評(píng)比。（2）不管是新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和基本方法,。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,，作業(yè)難易適中,，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范,，教師批改及時(shí)規(guī)范,。（4）質(zhì)量檢測(cè)要做到規(guī)范化。
3,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開展好各類學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),。
語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)做好一,、二、三年級(jí)的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究,，形成特色,；各年級(jí)開展演講、“古詩(shī)文”頌讀,、熟記名人名言等活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級(jí)的作文比賽,、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng),，加強(qiáng)寫字教學(xué)，繼續(xù)開展好古詩(shī)文頌讀工程活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩(shī)文頌讀考級(jí)活動(dòng),。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率,；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級(jí)的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,，做到時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃,、有檢查,、有記錄,。
抓好英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，積極探索英語(yǔ)課的教法和學(xué)法,。英語(yǔ)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語(yǔ)教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語(yǔ)水平有大幅度的提高,。
四,、具體工作安排。
1,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，商討備課、教研活動(dòng),。
3,、互相聽(tīng)課。
4,、骨干教師示范課,。
5、新老教師結(jié)對(duì)子,。
6,、學(xué)生學(xué)籍管理名冊(cè)造表。
7,、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表,。
8、各年級(jí)加強(qiáng)廣播體操,、眼保健操的訓(xùn)練,。
1、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì),。
2,、語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)課。
3,、三,、四年級(jí)作文競(jìng)賽。
4,、學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。（口算,、知識(shí)競(jìng)賽）,。
5,、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
1,、期中考試,。
2、數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課,。
3,、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作。
4,、學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,。
5、五,、六年級(jí)朗誦比賽,。
6、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7,、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
1,、青年教師匯報(bào)課,。（語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、綜合）。
2,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作,。
3、低年級(jí)寫字比賽,。
4,、冬季三項(xiàng)比賽。
二00七年一月份:,。
1,、組織各學(xué)科期末考查、檢測(cè)工作,，做好分析,、統(tǒng)計(jì)。
2,、總結(jié)教研活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀教研組。
3,、布置師生寒假生活,。
4,、完成各項(xiàng)總結(jié)，資料歸檔,。
（未盡事宜,，另行通知）。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇八
依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；強(qiáng)化高效課堂管理,，提高教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)實(shí)在在為社會(huì)培養(yǎng)一批有用的技能型勞動(dòng)者。
(一)切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
實(shí)踐證明，只有加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的高效性為突破口,，完善教學(xué)改革的有關(guān)措施,，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。
1,、抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，科學(xué)地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí)，注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,，確定重點(diǎn)和難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依,，保證課堂教學(xué)的有效性,。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，采用隨堂聽(tīng)課,、定期檢查相結(jié)合來(lái)檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
2,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
實(shí)訓(xùn)檔案,。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程,，質(zhì)量第一,，安全至上。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能,。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)
1,、教務(wù)處要為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建交流,、提高學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本學(xué)期教務(wù)處將組織專業(yè)教師參加省市專業(yè)教研活動(dòng),、每月安排一次校本培訓(xùn),，由校骨干教師主講。
2,、強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。教務(wù)處要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)制，形成氛圍,，引導(dǎo)教師崗位練兵,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，也為全市教師技能競(jìng)賽作準(zhǔn)備,。
（三）打造品牌學(xué)生,，培養(yǎng)精品學(xué)生
1、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。緊緊圍繞加強(qiáng)技能培訓(xùn)的教學(xué)思想,，組織開展課外興趣小組和技能大賽小組,，切實(shí)提高學(xué)生的技能水平，同時(shí)要在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍,。各相關(guān)教研組要以市職業(yè)技能大賽為契機(jī)，做好學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃安排,，做好學(xué)生競(jìng)賽訓(xùn)練記載,，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，確保技能競(jìng)賽保五爭(zhēng)四目標(biāo),。
2,、本學(xué)期在電工電子教研組試行建立技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，探索技能培訓(xùn)常態(tài)化機(jī)制,，切實(shí)提高技能培訓(xùn)效果,。
3、組織參加市第五屆技能大賽工作,。
(四)注重教育教學(xué)科研工作,，努力提高教師科研水平。
充分發(fā)揮教研組的教研優(yōu)勢(shì),，使教研活動(dòng)制度化,，各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項(xiàng)活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處,，做到按時(shí),、準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量,、不搞走過(guò)場(chǎng),，活動(dòng)要有記載。廣泛開展讀教育名著,、專題研討等一系列學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研,。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿,、公開發(fā)表，或在省市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),；積極參加國(guó)家級(jí)和省市級(jí)課題研究,，努力提高自身的科研水平。
二月份
1,、確定各科任課教師,，編制學(xué)期總課表。
2、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃,。
3,、召開職教部教研組長(zhǎng)會(huì)議。
4,、召開參加市技能競(jìng)賽各單項(xiàng)指導(dǎo)老師會(huì)議,。
5、安排二年級(jí)學(xué)生到企業(yè)參加工學(xué)結(jié)合活動(dòng),。
6,、制訂教研組計(jì)劃、任課教師授課計(jì)劃（一周內(nèi)上交）,。
7、各教研組制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案,，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任管理,，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督。
8,、教學(xué),、實(shí)訓(xùn)用具的購(gòu)置。
9,、新生學(xué)籍注冊(cè)工作,。
10、0
9,、10級(jí)幼師專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)籍工作,。
11、搞好學(xué)生資助及雨露計(jì)劃工作,。
12,、組織高考班月考工作。
13,、擬定校本培訓(xùn)工作方案,。
14、月政教綜合大檢查,。
15,、月常規(guī)教學(xué)工作檢查。
三月份
1,、召開職教部教研組長(zhǎng)會(huì)議,。
2、各教研組組織本組老師集體備課,、公開課,。
3、云夢(mèng)中職省重點(diǎn)專業(yè)評(píng)估迎檢。
4,、搞好幼師專業(yè)學(xué)生普通話測(cè)試工作,。
5、各教研組安排組內(nèi)公開課,。
6,、頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考察。
7,、確定招生方案,、擬定宣傳冊(cè)。
8,、組織高考班月考工作,。
9、月校本培訓(xùn)工作,。
10,、月政教綜合大檢查。
11,、月常規(guī)教學(xué)工作檢查,。
四月份
1、召開職教部教研組長(zhǎng)會(huì)議,。
2,、組織一次學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查工作,。
3,、督查各專業(yè)實(shí)訓(xùn)情況。
4,、落實(shí)各教研組教師公開課,。
5、計(jì)算機(jī)重點(diǎn)專業(yè)申報(bào),。
6,、組織參加市職業(yè)技能大賽。
7,、幼師專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)生分配,。
8、下鄉(xiāng)招生以文藝形式展示,。
9,、高中部技能測(cè)試班實(shí)訓(xùn)開始。
10,、組織高考班月考工作,。
11,、月校本培訓(xùn)工作。
12,、月政教綜合大檢查,。
13、月常規(guī)教學(xué)工作檢查,。
五月份
1,、組織各專業(yè)技能考證工作。
2,、迎市教育局組織的畢業(yè)生基礎(chǔ)課程的統(tǒng)考工作,。
3、其它專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)生分配,。
4,、招開全縣招生工作會(huì)議。
5,、組織高考班月考工作,。
6、實(shí)訓(xùn)教學(xué)比武,。
7、月校本培訓(xùn)工作,。
8,、月政教綜合大檢查。
9,、月常規(guī)教學(xué)工作檢查,。
六月份
1、召開職教部教研組長(zhǎng)會(huì)議,。
2,、撰寫職教論文，積極投稿《職教天地》,。
3,、召開學(xué)生座談會(huì)。
4,、畢業(yè)生回訪,。
5、招生工作下鄉(xiāng)啟動(dòng),。
4,、組織學(xué)生評(píng)教。
5,、組織安排期終復(fù)習(xí)和考試工作,。
6,、學(xué)期結(jié)束工作（閱卷、分析,、登分,、總結(jié)等）
7、做好期終教師業(yè)務(wù)考核工作,。
7,、月校本培訓(xùn)工作。
8,、月政教綜合大檢查,。
9、月常規(guī)教學(xué)工作檢查,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇九
1,、緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx—20xx）》,、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx—20xx）》、教育部魯昕副部長(zhǎng)的《主動(dòng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動(dòng)轉(zhuǎn)變,，積極應(yīng)對(duì)，搶抓機(jī)遇,，積極爭(zhēng)取省級(jí),、國(guó)家級(jí)示范試點(diǎn)。
2,、組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》,，從理論與實(shí)踐上，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見(jiàn)》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。
20xx年全國(guó)職教工作會(huì)議的召開,，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,，對(duì)我校教學(xué)改革帶來(lái)巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)調(diào)研,，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力,。
1、探索公共體育,、公共外語(yǔ),、思想政治理論課教學(xué)改革模式,。公共體育課逐步實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)方式，在課程教學(xué)中植入全民健身理念，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。外語(yǔ)教學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,，融入到教學(xué)計(jì)劃實(shí)施全過(guò)程中,，可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班,、定向班中率先加大外語(yǔ)教學(xué)力度，條件成熟時(shí),，在全校推行英語(yǔ)分層教學(xué)模式,，使學(xué)生的外語(yǔ)水平真正成為核心素養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力與綜合素質(zhì),。思想政治理論課教學(xué)要增強(qiáng)時(shí)效性,，貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際,，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家,，增加講座數(shù)量，提高報(bào)告的吸引力,，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,。
2,、推行本科生導(dǎo)師制,，制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀,、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力,，正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計(jì)劃所開設(shè)的各門課程，指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛(ài)好,，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。
3,、繼續(xù)加大公共選修課改革力度,。
一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,，進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。
二是實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的積極性。
三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),，建立人文科學(xué),、自然科學(xué)、藝術(shù)類課程體系,，通過(guò)公選課改革,，逐步形成學(xué)校自身的通識(shí)教育體系。
4、探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式,。在條件成熟的情況下,，與其他高校達(dá)成協(xié)議，選派優(yōu)秀的本科生到對(duì)口院校修讀一定課程,，獲得相應(yīng)學(xué)分,，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，感受不同的高校教育文化,，開拓視野,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時(shí)也接受對(duì)方院校學(xué)生選修我校課程,，開展學(xué)分互認(rèn)工作,，擴(kuò)大我校教學(xué)影響力，推廣我校教育理念,，傳播我校校園文化,。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢(shì)，教育部本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)工作的開展,，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求,，教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù)，對(duì)現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂,，增強(qiáng)方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性,。進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)比例，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí)比例不低于30%,，學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)到一年,；改革課程教學(xué)范式，引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,，工學(xué)結(jié)合,，加強(qiáng)校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合。
1,、加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程的監(jiān)督工作,。20xx年3月份，對(duì)20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)量工程,，進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,。對(duì)20xx、20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)質(zhì)量工程項(xiàng)目,，開展中期檢查工作,。
2、加大課程改革力度,。5月份,，開展立項(xiàng)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)課程改革立項(xiàng)工作,，前瞻性開展微課,、在線開放課程的試點(diǎn)示范立項(xiàng)建設(shè)工作，為十三,。五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ),。根據(jù)具體情況，適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn),、高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目,、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目這幾類的立項(xiàng),，通過(guò)遴選，推薦省級(jí),、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,。
3、做好四川省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作,。20xx年底學(xué)校申報(bào)的體制改革項(xiàng)目在今年初正式獲得立項(xiàng),，省教育體改辦要求學(xué)校重點(diǎn)研究與實(shí)踐二級(jí)院系、專業(yè)（群）向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型,。目前,，學(xué)校已成立了校級(jí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，并選定食品科學(xué)系,、酒店管理系,、信息技術(shù)系、旅游系,、運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院這五個(gè)系部開展試點(diǎn)工作,，制定詳細(xì)的實(shí)施方案。通過(guò)試點(diǎn)項(xiàng)目,，以點(diǎn)帶面,，積累經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)務(wù)支撐,。
4,、加強(qiáng)“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺(tái)的建設(shè)工作。3月份,，平臺(tái)中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作,；4月份，24門課程完成字幕,、ppt插入工作,。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況,。以此做作為基礎(chǔ)，逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺(tái),。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十
按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,，結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)資源，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，深化教學(xué)改革,，增強(qiáng)品牌意識(shí)，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才,。
1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，認(rèn)真執(zhí)行教科所的考核落實(shí)與兌現(xiàn),，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。
2,、嚴(yán)格檢查,、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。
3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，不斷提升師資水平。
4,、嚴(yán)抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識(shí)的掌握,，專業(yè)學(xué)習(xí)以各級(jí)技能競(jìng)賽為主線，狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例,。
5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫(kù)，逐步規(guī)范學(xué)?？荚囍贫?，科學(xué)考評(píng)教學(xué)工作質(zhì)量。
6,、積極開展學(xué)生知識(shí)技能,、文體等活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。
7,、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案,、教師相關(guān)資料的收集、整理,、歸檔分析等工作,，確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用。
8,、深化校企合作辦學(xué),，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，突出專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接,。
9,、大力發(fā)展對(duì)外技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn),、素質(zhì)培訓(xùn),。
10、加強(qiáng)教學(xué)改革,，不斷深化“帶著項(xiàng)目教,、項(xiàng)目做中學(xué)，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式,。
11,、抓實(shí)早讀的讀書節(jié)活動(dòng)，開展拉讀比賽,。
1,、德育課：讓學(xué)生了解國(guó)情、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀,，價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)精神和愛(ài)校意識(shí),，培強(qiáng)法制觀念,，提高觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，規(guī)范學(xué)生行為,，讓學(xué)生自覺(jué)的傳承振華文化,，自覺(jué)履行振華人義務(wù)，樹立正確的職業(yè)理想,、擇業(yè)觀,、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性。
2 ,、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程：按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能,、體能,、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,，讓學(xué)生隨時(shí)注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,，重點(diǎn)掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力,。
3、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程：本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),，并具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能，繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的基本技能;通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨(dú)立從事各種平面設(shè)計(jì)(主要包括海報(bào)設(shè)計(jì),、報(bào)刊雜志編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì),、包裝設(shè)計(jì))、戶外廣告制作,、md廣告制作、動(dòng)畫制作,、影視編輯等。
4,、數(shù)控模具專業(yè)課程：主要通過(guò)項(xiàng)目(任務(wù))實(shí)踐教學(xué)及對(duì)應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的規(guī)范流程,、安全事項(xiàng),、質(zhì)檢評(píng)估、實(shí)驗(yàn)報(bào)告制作,、下課整理要形成程序化工作,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十一
我校教導(dǎo)處在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示下,，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下：
一,、指導(dǎo)思想。
以xx大報(bào)告為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué)、教研活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過(guò)程管理，不斷深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、德育工作,。
貫徹黨和國(guó)家的思想、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的文憲、政策,、結(jié)合地方的實(shí)際，融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,，日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng),。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課，堅(jiān)持利用升國(guó)旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生,。
1,、以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐,。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè)、監(jiān)控,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，大力培養(yǎng)青年骨干教師,，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。
四,、教學(xué)常規(guī)管理。
1,、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,，要求班主任找清原因,。并家訪動(dòng)員，落實(shí)人員責(zé)任，絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過(guò)1%,。
3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,，對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。
4、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。
5、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實(shí)”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材、考綱,，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
6、組織好每期的期中,、期末的考試,，安排監(jiān)考、評(píng)卷工作,。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié),，努力提高及格率,，優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊(cè)，做好期末評(píng)優(yōu)工作,，并上交存檔。
7、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點(diǎn),，根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究,、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
8.認(rèn)真抓教師備課,、改作、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課,。改作要求：語(yǔ)文科聽(tīng)寫、生字,、作文,、練習(xí)冊(cè)作業(yè)；數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng),。單元測(cè)試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練，教師改后講評(píng),。
9.建立教師互相聽(tīng)課,、評(píng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)教學(xué),。每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少天18節(jié),，教師間聽(tīng)課不少于15節(jié)。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十二
備課檢查分定期和抽查,，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋；聽(tīng)課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況,。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng)，不必拿來(lái)主義,，不必太理論化,，不是寫論文，就實(shí)打?qū)崳f(shuō)你想做什么,，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可。
保證教師的備課時(shí)間,，少開無(wú)用會(huì),，會(huì)宜短不宜長(zhǎng)，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事，至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,，人的精力有限,，否則勢(shì)必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室,，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級(jí)自習(xí)課無(wú)老師不適宜。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，可和班主任和政治處密切配合；教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無(wú)用功,。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道,，課堂上嚴(yán)管,，課下關(guān)愛(ài)他們,、原諒他們、幫助他們,；校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課,，推門聽(tīng)課，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，以激勵(lì)老師,。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開放日進(jìn)課堂活動(dòng)。
嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。
任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假，以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理,。
本著本年級(jí)回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評(píng)卷,，析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接,，指出優(yōu)勢(shì)、漏洞和弱項(xiàng),，以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)（各次考試成績(jī)的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)）,，此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力，形成良好的趕幫超教風(fēng),；同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式，讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,，可能會(huì)有一種事半功倍的效果（這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳）。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,，到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。各年級(jí)需有搞外聯(lián)的老師,，了解各校的動(dòng)向，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。
教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處,，可以讓教學(xué)成績(jī)突出的老師介紹經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先的原因在哪里,？也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座,，讓教師能真正地有所得有所悟，同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,。
對(duì)于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺(tái),，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺(tái)演出，一場(chǎng)體育賽事,，一次美術(shù)書畫展,。同時(shí),，在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語(yǔ)特色的同時(shí)，不能忽視淡化了英語(yǔ),，因?yàn)楫吘褂⒄Z(yǔ)生中臥虎藏龍,。
針對(duì)上級(jí)檢查，我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),，防止臨時(shí)抱佛腳,，平時(shí)應(yīng)做好工作的細(xì)化、材料的積累,、保存和管理,，專人負(fù)責(zé)、工作變動(dòng)有交接指導(dǎo)等,。
每個(gè)人的智慧都是有限的,，我校榮四中人的腰桿子才硬，共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的責(zé)任,，我們需要群策群力,，因此，教導(dǎo)處要定期征集民意,，歡迎每位老師提出促進(jìn)教學(xué)的批評(píng)和建議,。教導(dǎo)處也要定期堅(jiān)持自查和小結(jié)，總結(jié)工作得失,，反思工作的落實(shí)情況,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十三
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，牢固確立“勇于創(chuàng)新,，倡導(dǎo)多元,，追求特色”的辦學(xué)理念，求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取,，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位,。
本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。
1,、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理,，落實(shí)教學(xué)流程管理，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。
3,、以課堂有效性研究為重點(diǎn)，開展“學(xué)校創(chuàng)新課,、課題研究課”活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5,、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究,。
(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量,。
1,、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。
(1)要提前備課,、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法，字跡要工整,、清晰,。
(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來(lái)完成教學(xué)計(jì)劃,、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
(3)教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè),，課堂作業(yè)當(dāng)堂作,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量,，要提質(zhì)減負(fù),。(4)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度。對(duì)年輕老師跟蹤聽(tīng)課,，認(rèn)真作好聽(tīng)課和評(píng)課筆記,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十四
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，更多學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃》,，希望大家能夠喜歡！
實(shí)施有效教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,。
一,、指導(dǎo)思想：
以縣教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),，突出教科研工作的先導(dǎo)性,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高,。
二,、主要工作：
（一）,、常規(guī)檢測(cè)與抽測(cè)相結(jié)合,，努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
2狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作，分派行政人員分管,，并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見(jiàn),，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課，群策群力,，做到心中有數(shù),，心中有度。定期召開家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和要求，實(shí)行家校齊抓共管,，確保小升初有更明顯的突破,。
3每月召開教學(xué)月工作例會(huì)，在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長(zhǎng)共同關(guān)注教學(xué),，共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。
4堅(jiān)持每月對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),，讓教管人員深入課堂,，了解教學(xué)，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,。
出處 m.sevw.cn
（二）,、科研引領(lǐng)教學(xué)。
1繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組教研功能,。
提高教研活動(dòng)質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障。本學(xué)期,，對(duì)教研活動(dòng)有以下要求：
（1）聽(tīng)課要求：教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié),，教研組長(zhǎng)及35周歲以下的年輕教師聽(tīng)課要達(dá)到12節(jié)，分管校長(zhǎng)及教務(wù)主任聽(tīng)課不少于15節(jié),。同年級(jí)同學(xué)科的教師一定要互相聽(tīng)課,，加強(qiáng)交流，體現(xiàn)同伴互助,。聽(tīng)課記錄要有聽(tīng)課的感受,、點(diǎn)評(píng),。
（2）立足課堂教學(xué)，探索教學(xué)改革,。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺(tái),，教師應(yīng)通過(guò)自己個(gè)性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機(jī)。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),，本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要積極參加教研組聽(tīng)課評(píng)課,、案例分析活動(dòng)，青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動(dòng),。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
（3）校本教研課的要求：為了使校本教研活動(dòng)更有成效，本學(xué)期我們對(duì)學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整,，在形式上我們分青年教師,、中年教師兩個(gè)年齡層次開課，青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽(tīng)課評(píng)議,，交流評(píng)議時(shí)先在同年級(jí)組交流,，填寫“校本教研課交流評(píng)議表”然后每個(gè)年級(jí)組推薦一名中心發(fā)言人作集中評(píng)議。中年教師的校本教研課由教研組長(zhǎng)牽頭,，協(xié)同本年級(jí)組同學(xué)科教師按計(jì)劃安排聽(tīng)課并做好記錄與反饋（當(dāng)堂反饋,，不再集中研討）。
（3）教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)（主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)）,。
周二下午：語(yǔ)文組教研活動(dòng)周三下午：數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)周四下午：綜合組教研活動(dòng)。
請(qǐng)老師們提前安排好班級(jí)事務(wù),，按時(shí)參加教研活動(dòng),，不允許遲到早退。每次教研活動(dòng)由組長(zhǎng)按計(jì)劃組織中心活動(dòng),。各位老師在教研活動(dòng)中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評(píng)課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。
（4）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng),，提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀，認(rèn)真做讀書筆記,，撰寫讀書心得,，互動(dòng)交流。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。
（三）,、關(guān)注全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
1．抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫、多讀勤寫,、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.豐富校園文化活動(dòng)。
（1）保證校園活動(dòng)時(shí)間,，合理安排校園文化活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容，提高活動(dòng)課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活,。
（2）剛性實(shí)施陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動(dòng)方案,，要在真心落實(shí),、挖掘資源、科學(xué)安排上做好文章,，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),，真正提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,。
（3）持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè),。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去書香校園建設(shè)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程,。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,，在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責(zé)任”,，使讀書成為每位教師最有益的生活方式,；要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主,，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,；還要立足于學(xué)生全面發(fā)展，積極探尋有效的閱讀激勵(lì)機(jī)制，廣泛搭建互動(dòng)閱讀,、分享交流的平臺(tái),，真正做到通過(guò)讀書活動(dòng)，提高教師的文化素養(yǎng),，陶冶學(xué)生的情操,，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提升學(xué)校的文化品位,。語(yǔ)文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、積累，繼續(xù)做好“書香班級(jí)”,、“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),。
（4）另外，我們要繼續(xù)有效開展多樣的,、學(xué)生感興趣的各類文藝,、體育、科技等社團(tuán)活動(dòng),。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使教師在工作中收獲喜悅與樂(lè)趣,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)與技能,，使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵，開創(chuàng)學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面。
（四）重視班級(jí)管理,。
班級(jí)管理是學(xué)校工作的.重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用,。學(xué)校要求各年級(jí)組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶的作用，使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī),。班主任要盡力創(chuàng)造班級(jí)優(yōu)良的育人環(huán)境,，重視班級(jí)學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處,、大隊(duì)部，通過(guò)班級(jí)環(huán)境布置檢查,、衛(wèi)生工作檢查,、學(xué)生競(jìng)賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，達(dá)到優(yōu)化班級(jí)管理的目的,。
（五）認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。
體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種疾病的預(yù)防,，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率,，重視“防近”工作，有針對(duì)性地開展健康教育,，確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%,。
（六）加強(qiáng)對(duì)各室的使用和管理。
圖書室要做好服務(wù)工作,，確保正常提供借書和閱覽,。
網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作：電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,，使各教研組及時(shí)利用電教資源,。做好各類賬冊(cè)的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng),。使用多媒體的教師必須提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù),。
音樂(lè)室和舞蹈室：做好上課的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng),。使用音樂(lè)室的教師必須提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù),。
實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記及演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備及教學(xué)工作。
（七）加強(qiáng)學(xué)籍管理和留守兒童及進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)管理,。
嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源，轉(zhuǎn)出有去處,，休學(xué)有原因,，更名有依據(jù)。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù),。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作,。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范,。嚴(yán)禁中途私調(diào)班級(jí)學(xué)生，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測(cè),。
要認(rèn)真調(diào)查研究,，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的成長(zhǎng)記錄冊(cè)（聯(lián)系卡）,。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況,、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè),、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,、身體狀況,、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮教育功能,，減輕留守兒童的心理壓力,。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,，因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí),，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注的關(guān)愛(ài),，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到的溫暖,，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái),。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)四小點(diǎn)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。
2,、規(guī)范四小點(diǎn)課堂教學(xué)常規(guī)管理,。
3,、指導(dǎo)四小點(diǎn)開展課堂教學(xué)交流研討活動(dòng)。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十五
根據(jù)_關(guān)于_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)教學(xué)工作安排和_年_學(xué)期開放教育學(xué)院工作計(jì)劃,，制定教務(wù)科_年_學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一,、完成校部開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括課程,、課表安排,、教師聘用、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放,、新生入學(xué)和計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);完成分校教學(xué)工作安排,，學(xué)期教學(xué)情況上報(bào)等。
二,、完成新外聘教師的培訓(xùn)與考核工作(規(guī)章制度,、管理要求、工作程序,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等,。
三、完成各試點(diǎn)分校和校部學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作,。印制并下發(fā)試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,、選修課作業(yè)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊(cè),、教師教學(xué)工作手冊(cè),、學(xué)生手冊(cè)等材料。
四,、組織開展第三屆"開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)"評(píng)選活動(dòng)，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位;組織開展第一屆"開放教育教學(xué)管理研究論文"評(píng)選活動(dòng),，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位,。
五、完成各試點(diǎn)分校學(xué)期上報(bào)課程實(shí)施方案,、師資配備情況的審核,。
六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,，制定_年_學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時(shí)下發(fā)(_月底完成),，認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績(jī)的驗(yàn)收、審查工作,。
七,、完成_年_學(xué)期全兵團(tuán)學(xué)生課程免修免考、免網(wǎng)考的審核,、上報(bào)工作,。
八,、完成_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)本、?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,，資料整理和上報(bào)、成績(jī)整理和上報(bào),、教師終審費(fèi)用的發(fā)放,，各試點(diǎn)分校終審費(fèi)用的清算和催交。
九,、完成_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)本,、專科專業(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實(shí)施工作,，完成學(xué)生選題審核,、指導(dǎo)老師資料審核、答辯安排,、畢業(yè)終審,、各階段資料收集整理、終審費(fèi)用清算等工作,。
十,、完成_年_學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作，制定通知,、方案,、檢查表，按要求組織實(shí)施,，撰寫教學(xué)檢查報(bào)告和匯總檢查數(shù)據(jù),。
十一、制定本學(xué)期選修課程考核方案,，爭(zhēng)取擴(kuò)大選修課程改革的范圍,，并在學(xué)期末實(shí)施驗(yàn)收。
十二,、完成本學(xué)期選修課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)的收集和制作,，并在網(wǎng)上發(fā)布。
十三,、完成本學(xué)期所開選修課程的組卷工作,，確定組卷管理的規(guī)章制度。
十四,、完成校直屬部每月初對(duì)外聘教師工作量的統(tǒng)計(jì)和費(fèi)用的發(fā)放,，學(xué)期末對(duì)校內(nèi)教師工作量的匯總、統(tǒng)計(jì)和核算,。
十五,、為確保正常教學(xué)秩序,，校直屬部完成每星期輔導(dǎo)課程教室鑰匙的領(lǐng)取、歸還工作,。
十六,、做好全校和校部教學(xué)的日常管理，及時(shí)了解教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決,。
十七,、完成開放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十六
1,、迎接“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”督導(dǎo),。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，檢查各類資料存檔保存情況,。積極配合區(qū)專家指導(dǎo),，幫助教師做好各種準(zhǔn)備，力求做到準(zhǔn)備工作充分完善,。
2,、教研組建設(shè)和校本研修。建立和完善以教研組為主體,，以教研組長(zhǎng)為骨干的校本研修制度,，將教師專業(yè)水平的提高落實(shí)到教研組的日常活動(dòng)之中,。提高教研組工作的實(shí)效性,。以青年教師為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體,，以課堂教學(xué)為抓手,，濾布開展校本研修活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)中的理論滲透,，提升教師的理論素養(yǎng),。
3、考試和質(zhì)量監(jiān)控,。改革期中期末考試的形式，加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用,，力求考試成績(jī)的真實(shí)客觀,。提高質(zhì)量分析對(duì)教師教學(xué)工作的修正功能和對(duì)教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。研究新課程下的學(xué)生全面評(píng)價(jià),，摸索有效的學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的管理方法,。
4、新課程實(shí)施,。做好六年級(jí)的新課程實(shí)施工作,，加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,，加強(qiáng)六年級(jí)各學(xué)科備課組的集體備課，盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種服務(wù),。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
繼續(xù)探索拓展課程,、探究課程的開設(shè),，努力形成符合學(xué)校特點(diǎn)的拓展課、探究課開設(shè)方案和管理制度,。
5,、畢業(yè)班工作：
加大對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)施畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度,。
加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系,，特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
樹立均衡發(fā)展意識(shí),，努力提高考試合格率,。
建立以合格率為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1,、暑假期間,，對(duì)剛引進(jìn)的本科畢業(yè)生進(jìn)行“新教師假期培訓(xùn)”活動(dòng)。
2,、第三,、四周教研組長(zhǎng)、骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),。
3,、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動(dòng)。第二周制定完成教研組工作計(jì)劃,。
4,、期中考試后舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、理化及綜合知識(shí)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
5,、十五,、十六、十七周石筍中學(xué)教學(xué)新星評(píng)比活動(dòng),。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十七
20xx年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年,，是組織實(shí)施“十三五”教育規(guī)劃的重要之年，也是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,。本學(xué)期,，我處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的工作意見(jiàn),，堅(jiān)持以課程改革為中心,，切實(shí)履行研究、指導(dǎo),、服務(wù)的職能,，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、教師專業(yè)成長(zhǎng);不斷創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作實(shí)效與教學(xué)質(zhì)量,。
一、深化課程及課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期，我們將組織教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃,、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè),、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問(wèn)題,，深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。以我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》為抓手,，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),，改進(jìn)和變革課堂教學(xué)方式，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效的相關(guān)規(guī)定,，切實(shí)加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué),。各教研組、備課組在開學(xué)前,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科教材,，并寫好閱讀心得和反思，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科,，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中，并做好教材的整合,。促進(jìn)課程實(shí)施的規(guī)范化,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開足開齊各類課程，高度重視綜合實(shí)踐活動(dòng)和音體美等課程的開設(shè)與實(shí)施,。
加強(qiáng)課程建設(shè)著眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展,、高質(zhì)量提升，因校制宜,，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系,，實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程與校本課程的有機(jī)整合、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合,，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供可能,。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革項(xiàng)目建設(shè),，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平,，打造具有區(qū)域特點(diǎn)的精品特色課程，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項(xiàng)目,。
在認(rèn)真實(shí)施國(guó)家地方課程的同時(shí),，認(rèn)真研究課程的二次開發(fā)，積極開發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐課程,，提高研究性學(xué)習(xí)的規(guī)范性,，打造高效“求實(shí)”課堂，引領(lǐng)教師在教學(xué)內(nèi)容處理,、教學(xué)方法選擇,、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體使用等每個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實(shí)”理念,，著力培養(yǎng)學(xué)生探究,、歸納、表述以及動(dòng)手的能力,。以扎實(shí)的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教與學(xué)，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué),。
從組建高水平的教師隊(duì)伍入手,，形成合理教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)科課程的特點(diǎn)和定位設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實(shí)踐,。開好開足開齊國(guó)家課程、地方課程,、校本課程,。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,、樂(lè)于實(shí)踐，提高自主學(xué)習(xí)效果,。初步建立促進(jìn)師生發(fā)展的校本課程體系,。建立基礎(chǔ)型、拓展型,、研究型三類課程,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立校本課程研發(fā)小組,，全面負(fù)責(zé)校本教材研發(fā)工作,，在我校現(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》,、《文明出行》,、《文明禮儀》、《爭(zhēng)做光榮的共青團(tuán)員》,、《書法》等基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標(biāo)，繼續(xù)開發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實(shí)踐課程,，開展各類社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培育“恭”,、“寬”,、“信”的學(xué)生品質(zhì)。
深化課堂教學(xué)改革,。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),，深入推進(jìn)《xx區(qū)進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》。切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,，實(shí)現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè),，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的教學(xué)研究,，提升研究品質(zhì),。有效落實(shí)教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，引導(dǎo)學(xué)校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué),。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,，推進(jìn)區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建設(shè),。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果，積極申報(bào)省,、市級(jí)前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的特色化、品牌化,。
二、課堂教學(xué)精細(xì)管理打造湖中“求實(shí)”課堂,。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。落實(shí)教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑,。我校通過(guò)落實(shí)“學(xué)習(xí)規(guī)”和“教師操作規(guī)”,，引導(dǎo)和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作有規(guī)可循,，有章可依,，打造湖中“求實(shí)”課堂，努力提高課堂質(zhì)量,。
教師按照規(guī)定時(shí)間自覺(jué)參加教研組,、備課組活動(dòng)，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題,、有中心,、有主講;統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),、統(tǒng)一程序,。集體備課和獨(dú)立備課有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃高質(zhì)量完成備課筆記,。本學(xué)期,，凡是輪到教研活動(dòng)的教研組必須在校第一會(huì)議室開展活動(dòng)，學(xué)校將安排不同的校長(zhǎng)參加各組活動(dòng),。
相互學(xué)習(xí)交流,，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽(tīng)課至少30節(jié)，其他老師聽(tīng)課至少20節(jié),，并按要求完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù),。
校級(jí)公開課仍采用自主申報(bào)和學(xué)校安排相結(jié)合的辦法，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報(bào)一節(jié),，教研組長(zhǎng)開學(xué)第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作,，同一學(xué)科同一年級(jí)一周最多一節(jié)，必須做好評(píng)課議課工作。上完公開課后,，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外,，還需將上課的所有資料(包括上課老師及聽(tīng)課老師的照片)上傳至教務(wù)處ftp。
教研組,、備課組考核納入常規(guī),，學(xué)校根據(jù)工作成效，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教研組,、備課組,。
5、教師積極參加校級(jí)公開課觀摩活動(dòng),，并主動(dòng)登記并完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù),。
三、加強(qiáng)教師內(nèi)部管理,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。
堅(jiān)持把自身建設(shè)放在重要位置，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機(jī)關(guān),，爭(zhēng)當(dāng)先行表率”活動(dòng)。努力構(gòu)建一支思想品德良好,、專業(yè)功底扎實(shí),、教科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的進(jìn)一步改善,，工作效能的進(jìn)一步提升,，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
組織中小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議(教學(xué)常規(guī))》,，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實(shí)施和考評(píng)細(xì)則,，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督評(píng)檢查，全面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)集我市眾多特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實(shí)施策略》叢書，切實(shí)加強(qiáng)課型研究,，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式。
組織開展“青年教師基本功競(jìng)賽,，中年教師微型課競(jìng)賽,，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動(dòng)。
四,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)科學(xué),、有序開展。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”,，并自覺(jué)落實(shí)到日常工作中去,，教務(wù)處以此要點(diǎn)作為考核教師日常工作行為;同時(shí)，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動(dòng),，并與政教處共同開展檢查活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、扎實(shí)推進(jìn)生命教育,、綠色教育和公民教育等德育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，大力加強(qiáng)心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)好學(xué),。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
2,、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作,，促進(jìn)校際交流，均衡發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高課程實(shí)施水平。
4,、抓好寄宿生夜自習(xí)管理,。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到班，并認(rèn)真核對(duì)夜自習(xí)學(xué)生人數(shù);看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習(xí)情況;若值日老師有特殊情況需調(diào)換,，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。
5、加強(qiáng)對(duì)圖書館,、實(shí)驗(yàn)室的管理,。
圖書館、實(shí)驗(yàn)室教輔人員要嚴(yán)格要求自己,，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想,。圖書館、閱覽室要認(rèn)真貫徹xx市示范圖書館評(píng)估細(xì)則精神,，堅(jiān)持每天開放,，保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)員要為教師演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備工作,，并要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊(cè),，積累保存資料,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》,。醫(yī)務(wù)工作人員要認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作，依據(jù)常規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,、防近工作和預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳工作,，并適時(shí)舉行健康知識(shí)講座。
堅(jiān)持以人為本的原則,，采取一切有效措施確保學(xué)生安全,。定期學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
7,、嚴(yán)格學(xué)籍管理,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定,，確保學(xué)籍專人管、專機(jī)管,、專柜管,。同時(shí)，按上級(jí)要求,，做好相關(guān)表冊(cè)、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù),，使學(xué)籍管理制度化、信息化,、規(guī)范化,。
8、提高對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的要求,。
新時(shí)期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用上與時(shí)俱進(jìn),，要求教師自覺(jué)專研,、學(xué)習(xí),。
當(dāng)下最新的現(xiàn)代化技術(shù),，積極參加課件制作，微課制作等各類競(jìng)賽,。開展利用,。
白板進(jìn)行教學(xué)的青年教師基本功競(jìng)賽。
9,、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。
提優(yōu)工作仍堅(jiān)持日常提優(yōu)與團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，中考學(xué)科以備課組為單位有計(jì)劃,、有分工完成提優(yōu)任務(wù),。補(bǔ)差工作主要利用平時(shí)教學(xué)和輔導(dǎo)課時(shí)間完成。日常提優(yōu)和補(bǔ)差計(jì)劃,、教學(xué)案都要報(bào)教務(wù)處審核,、存檔。
五,、開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、科技節(jié)活動(dòng)、科普活動(dòng),。
建設(shè)湖中學(xué)生社團(tuán)文化，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，進(jìn)一步繁榮校園文化,，營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍,。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng)：
1,、藝術(shù)類：國(guó)畫、素描,、硬筆書法,、軟筆書法、聲樂(lè),、器樂(lè),、舞蹈、主持等,。
2,、體育類：籃球、足球,、乒乓球,、羽毛球,、舉重，長(zhǎng)跑,，跳繩,、踢毽、桌式足球,。
3,、文化類：文學(xué)社、邏輯思維,、英語(yǔ)角,、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),、生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),。
4、科技類：車模,、船模,、航模、三d打印設(shè)計(jì),。
5,、其他類：手工制作、烹飪,、攝影,、卡丁車、健美操,、拉丁舞等,。
每學(xué)期，我校都會(huì)精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)與發(fā)展,。
六,、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力,、凝聚力,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,，更新教育教學(xué)觀念,，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神，以人才強(qiáng)教深化隊(duì)伍建設(shè),，全面提升師德修養(yǎng),，提升師能水平,，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地,。
2,、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體,，提升學(xué)校的研究能力,，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步加深專業(yè)理解,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)能力,。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升教學(xué)活動(dòng)、教育科研,、師德建設(shè),、常規(guī)管理等方面的水平，促進(jìn)教研組主動(dòng)發(fā)展,。改革和完善備課制度,，強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí),，引導(dǎo)和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細(xì)教案,，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動(dòng),。引導(dǎo)教師積極開展對(duì)“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)方式,，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
3,、深入研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點(diǎn),，研究教研觀念、活動(dòng)方式和活動(dòng)結(jié)構(gòu)的新變化,。積極向上級(jí)教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動(dòng)”,、“名校課程”、“名師課堂”,。引導(dǎo)廣大教師開展“e學(xué)習(xí)”的研究,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量,。
4,、進(jìn)一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識(shí)，積極開展課題研究,，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問(wèn)題,，精心選題、精細(xì)設(shè)計(jì),、精當(dāng)操作,、精致管理、精彩呈現(xiàn),，以教科研促教師,，以教師促教學(xué)，努力提高教育科研工作的實(shí)效性,，提升教師教書育人的能力和水平,。
(1)、做好有關(guān)課題的申報(bào)工作,。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求,，配合教研室、電教中心及時(shí)做好新課題的申報(bào)工作,。課題的研究方向可以依托我?，F(xiàn)有的省級(jí)和市級(jí)課題展開。
(2),、開展教育科研培訓(xùn)活動(dòng),。對(duì)上學(xué)期通過(guò)區(qū)級(jí)初評(píng)的四個(gè)課題的主持人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，著重指導(dǎo)課題研究的基本方法和管理策略,。
(3),、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)課題研究過(guò)程的管理和指導(dǎo)。定期召開現(xiàn)有省級(jí),、市級(jí),、區(qū)級(jí)教育科研課題主持人會(huì)議，交流課題研究進(jìn)展情況,，研究部署相關(guān)工作,。教務(wù)處做好各級(jí)課題研究的督查和指導(dǎo)。
(4),、省,、市、區(qū)級(jí)課題組長(zhǎng)定期召集課題組成員召開課題組會(huì)議,，制定好本學(xué)期課題研究計(jì)劃,，明確課題組成員分工和職責(zé)，積極撰寫與課題相關(guān)的論文，鼓勵(lì)教師積極參加各類論文評(píng)比或發(fā)表,，開展好課題活動(dòng),，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè)。本學(xué)期,，我校的省級(jí)課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養(yǎng)策略與評(píng)價(jià)研究》將面臨結(jié)題,，所以要著手整理課題結(jié)題相關(guān)材料。
七,、加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
從本學(xué)期開始,，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)管理,，明確要求。所有在校專任教師(包括代課教師)每學(xué)年必須修滿至少72學(xué)時(shí),，主要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時(shí),，校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)以及區(qū)縣級(jí)以上的教育類培訓(xùn)，其中區(qū)縣級(jí)以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時(shí),，此項(xiàng)任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核,。
八、狠抓初三教學(xué),，爭(zhēng)取中考再創(chuàng)佳績(jī),。
深入研究初三畢業(yè)班教學(xué)，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維,，積極開展分層教學(xué)研究和命題研究。
1,、強(qiáng)調(diào)初三教學(xué)工作的計(jì)劃性,，期初制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期著力夯實(shí)基礎(chǔ),，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念,。
2、采取有效措施,，根據(jù)學(xué)生具體情況，分層次布置作業(yè),，并有針對(duì)性地提優(yōu)補(bǔ)差,。
3、根據(jù)教學(xué)情況,，有針對(duì)性地召開初三任課教師教學(xué)研討會(huì),。
4、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集,、整理,、分析、研究中考的種類資料,，以及試題的命題形式,、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,，為初三一線服務(wù),。
5、加強(qiáng)學(xué)校之間的校際交流,，適時(shí)組織教學(xué)交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方案,，努力提高教學(xué)管理檔次,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十八
1、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,。
2,、制訂全校教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)管理方案，建立正常的教學(xué)秩序,，以保證教學(xué)計(jì)劃的'執(zhí)行,。
3、重視開展學(xué)生課外活動(dòng),，活躍校園文化生活,。
4、堅(jiān)持開展在校學(xué)生人民防空知識(shí)的教育工作,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)全程跟蹤管理，教務(wù)處要做好“四查”工作,。即：每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況,、不定期的檢查教師的聽(tīng)課情況,。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué),、網(wǎng)報(bào)招生工作,，努力化解學(xué)校大班額問(wèn)題。
3,、做好學(xué)生的異動(dòng)手續(xù)及佐證材料網(wǎng)上報(bào)名,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期是xxxx年新一學(xué)年的開始,，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來(lái),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計(jì)劃開學(xué)，正常開課,。
3.配合政教處,。安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。
4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。
5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課，并做好普實(shí)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī)，為今后各教師的考核提供依據(jù),。
8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。
9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。
10.完成好教材征訂工作，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn),。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。
14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。
總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇二十
新學(xué)期,，教務(wù)處以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，突出踐行科學(xué)發(fā)展觀,，在學(xué)校黨支部,、行政領(lǐng)導(dǎo)下，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以新課程改革為契機(jī),，以“創(chuàng)新教育，教育創(chuàng)新”為理念,，以教科研為動(dòng)力,，以課堂教學(xué)為主陣地，狠抓教育教學(xué)管理,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校成為省里“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”的重點(diǎn)中學(xué),。
教務(wù)處在上一學(xué)期實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)常規(guī)督查體系,，使全校教育教學(xué)工作處在多層面多方位監(jiān)管之下，使學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的督查趨向科學(xué)化,、規(guī)范化,。這一學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)常規(guī)督查體系。應(yīng)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的不定期抽查和定期檢查相結(jié)合,，使課堂教學(xué)情況得于及時(shí)反饋,。
課堂教學(xué)不定期抽查有：1、每一星期由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)抽查一個(gè)年級(jí)當(dāng)堂的課堂教學(xué)情況,，主要查看課堂內(nèi)容與備課內(nèi)容是否相符合;查看是否有教師遲到,、缺課、私自調(diào)課的現(xiàn)象;查看課堂紀(jì)律情況,。若上午一,、二節(jié)課進(jìn)行了抽查，則所抽查的教師應(yīng)在第二節(jié)課后把教案交教務(wù)處檢查,，若在下午進(jìn)行的抽查,，則教師應(yīng)在課外活動(dòng)時(shí)把教案交教務(wù)處，主要檢查教案內(nèi)容與課堂內(nèi)容是否相符合,，備課是否充分,。2、繼續(xù)加強(qiáng)教務(wù)干事每天隨堂檢查,，教務(wù)干事每一天對(duì)課堂教學(xué)情況,，備課組、教研組活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,，情況記錄在《常規(guī)檢查記錄簿》內(nèi),。
教學(xué)常規(guī)定期檢查有：1、教務(wù)處門口設(shè)立了一個(gè)教學(xué)日志信箱,，各班班長(zhǎng)把當(dāng)天各任課教師上課情況,，按教學(xué)日志的要求填寫好后投入信箱，教務(wù)處把各班教學(xué)日志所反饋的情況記錄到《教學(xué)日志情況登記簿》,。2,、這一學(xué)期繼續(xù)實(shí)施定期課堂督導(dǎo)，每星期五第一節(jié)課為督導(dǎo)課,，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排好督導(dǎo)課務(wù),，由行政成員、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、學(xué)科帶頭人組成的各學(xué)科督導(dǎo)組，星期五第一節(jié)課深入課堂聽(tīng)課,，并把聽(tīng)課后的優(yōu)缺點(diǎn)記錄督導(dǎo)課反饋記錄表內(nèi),，交教務(wù)處整理。3,、督促年級(jí)組定期教學(xué)檢查正常化,，督促各年級(jí)抓好教學(xué)管理過(guò)程,，年級(jí)組每一星期對(duì)本年級(jí)備課情況、作業(yè)批改情況,、聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查,，并把檢查情況在星期四下午之前反饋到教務(wù)處。4,、使教研組檢查科學(xué)化,，教研組除期中期末對(duì)本組各教師的教案、作業(yè),、聽(tīng)課記錄,、教學(xué)筆記進(jìn)行定期檢查外，還應(yīng)每月對(duì)本教研組各教師的教學(xué)情況檢查一次,，每一學(xué)期至少應(yīng)檢查五次,，并把檢查情況及時(shí)交教務(wù)處。
檢查和督查情況反饋方式：各檢查情況均由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),、記錄,，對(duì)于一些不正常的情況及時(shí)通報(bào)到教師本人，并責(zé)令其進(jìn)行整改,。并把各種渠道檢查和督查情況在星期五的行政會(huì)上進(jìn)行通報(bào),，并在教務(wù)處的每星期一期的《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行通報(bào)，作為教師年度考核依據(jù),。
我校是省里新課程改革樣本校,，這學(xué)期重點(diǎn)在高一年級(jí)推行新課程改革。學(xué)校成立了“學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)”和“科目課程小組”,，“學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)”由校長(zhǎng),，主管教學(xué)和教研工作的副校長(zhǎng)、教務(wù)主任,、教科研主任和各學(xué)科負(fù)責(zé)人組成,。其職責(zé)主要是研究編排本校的課程主案與課程表，組織指導(dǎo)本?！翱颇空n程小組”開展工作,，組織研究校本課程開設(shè)與實(shí)施方案等,。“科目課程小組”的主要成員是本校各科骨干教師組成,，其職責(zé)是擔(dān)負(fù)本學(xué)科必修和選修課開課方案及其說(shuō)明,，并上報(bào)學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)。
利用教研組,、備課組活動(dòng),，由學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師組織全體教師對(duì)新課程方案、目標(biāo),、要求進(jìn)行學(xué)習(xí),，教務(wù)處組織“科目課程小組”對(duì)選修課課方案和必修課方案進(jìn)行討論和調(diào)研，配合新課程改革機(jī)構(gòu)做好課改相關(guān)工作,，負(fù)責(zé)吸收和推薦課課改先進(jìn)學(xué)校的相關(guān)模式和經(jīng)驗(yàn),。使學(xué)校教師在新課改環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高主陣地在于課堂,，教務(wù)處在這一個(gè)學(xué)期中繼續(xù)推進(jìn)和深化“打造高效課堂”的主題活動(dòng),，使課堂教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化，結(jié)構(gòu)最優(yōu)化,，方法最優(yōu)化,，并把“打造高效課堂”活動(dòng)進(jìn)行細(xì)化。
1,、抓好集體備課活動(dòng)：要切實(shí)抓好集體備課活動(dòng)的實(shí)效性,，上學(xué)期在高一語(yǔ)文，高二物理,、高三物理備課組開展了備課組集體備課活動(dòng),，已收到了初步成效，這一學(xué)期應(yīng)在全校全面推行集體備課活動(dòng),，教務(wù)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),。集體備課活動(dòng)采用三級(jí)備課方式：個(gè)人思考形成初胚---各備課組成員集體討論形成共案----引導(dǎo)內(nèi)化形成個(gè)案----付諸實(shí)施-----總結(jié)教學(xué)中的得失----內(nèi)化為個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力。
抓好集體備課具體措施有：開學(xué)初,，各年級(jí)備課組首先應(yīng)選定集體備課章節(jié),，要求應(yīng)選定重要的和比較難突破的章節(jié)，并預(yù)定備課日期,，指定主備人,，把集體備課安排表交教務(wù)處一份，要求每個(gè)備課組每星期不少于一節(jié)課,，一學(xué)期不少于16節(jié)課,。實(shí)施過(guò)程中，各年級(jí)備課組每星期應(yīng)交教務(wù)處集體備課教案一份，教務(wù)處將教案裝訂成冊(cè),，并將集體備課情況列入教師考核,。
2、抓好教研組,、備課組教學(xué)研究活動(dòng)：教研組備課組活動(dòng)要有計(jì)劃,，有活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)主要內(nèi)容,、活動(dòng)主發(fā)言人，活動(dòng)情況記錄,。實(shí)行單周進(jìn)行教研組活動(dòng),，雙周進(jìn)行備課組活動(dòng)，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)行：星期一上午(體藝,、微機(jī))，星期二上午(史地),，下午(語(yǔ)文,、物理)，星期三下午(數(shù)學(xué),、政治),，星期四下午(英語(yǔ)、生化),。每一次活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行三節(jié)課,，第一節(jié)課聽(tīng)課，第二節(jié)課評(píng)課,，第三節(jié)課教研組活動(dòng)或年級(jí)備課組活動(dòng),。
對(duì)實(shí)驗(yàn)班管理,，學(xué)校已在各年級(jí)成立了實(shí)驗(yàn)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，在這一學(xué)期，教務(wù)處應(yīng)把08年實(shí)驗(yàn)班管理的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集,，并用它來(lái)指導(dǎo)好其它年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班管理,，對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)進(jìn)度的控制情況,，成班人數(shù),，實(shí)驗(yàn)班教師創(chuàng)新教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)出現(xiàn)新的突破,。
在過(guò)去幾年里，學(xué)校曾對(duì)平行班的管理有所忽視,，事實(shí)上從近幾年的高考中，有很多平行班學(xué)生能考上本一,，本二的學(xué)校,，學(xué)校高考質(zhì)量的提升的空間和潛力在于平行班，所以在這一學(xué)期中,，教務(wù)處制定針對(duì)平行班的激勵(lì)機(jī)制，學(xué)期期中期末考試后,，對(duì)各年級(jí)平行班考試情況進(jìn)行分析,，對(duì)各學(xué)科成績(jī)?cè)谄叫邪嗟钠骄峙旁谇八拿案袢藬?shù)排在前四名(未分文理科前八名)的任課教師張榜表?yè)P(yáng),，對(duì)總分進(jìn)入全年級(jí)100名(文理各100名，沒(méi)有分文理科的200名)人數(shù)排在前四名(未分文理科的前八名)平行班班主任張榜表?xiàng)睢?/p>
高三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重心，教務(wù)處本學(xué)期要做好畢業(yè)年級(jí)服務(wù)工作，應(yīng)組織畢業(yè)班教師研究高考大綱,，組織教研組,、備課組研究高考方向,，收集傳達(dá)最新的高考信息資源,，配合教科處組織高三新教師高三復(fù)習(xí)課教學(xué)指導(dǎo)，配合高三年級(jí)月考,、期中,、期末考試工作,，分析好畢業(yè)班考試成績(jī),，協(xié)調(diào)督查第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，為09年在高考中取得好成績(jī)創(chuàng)造條件。
在新的一學(xué)期,，應(yīng)在工作中進(jìn)一步完善《教職工考核方案》,，從教師的德,、能、勤,、績(jī)方面,，在學(xué)生，教研組,，年級(jí)組,、各處室各評(píng)定部門的反饋信息中進(jìn)行量化積分，使評(píng)價(jià)體系更客觀,、合理,。對(duì)于原有的考核制度，在廣泛聽(tīng)取廣大教職員工的意見(jiàn)下,，在工作實(shí)踐中加以檢驗(yàn)后,，進(jìn)一步加以完善，力求使考核方案更加能體現(xiàn)公平,、公正,、透明化。這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工工作的積極性和主動(dòng)性,。
充分利用黑板報(bào),、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ),、網(wǎng)站宣傳學(xué)校的一些閃光點(diǎn),，及時(shí)傳達(dá)教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的指導(dǎo),，配合教科處組織好第二課堂活動(dòng),，通過(guò)講座、學(xué)科競(jìng)賽,、興趣小組,、趣味性活動(dòng)使學(xué)生處于一種和諧、寬松,、豐富,、充實(shí)的校園文化氛圍中。
20xx年八,、九月份：
1,、做好新教師培訓(xùn)工作，制定本學(xué)期工作計(jì)劃,，各年級(jí)教師設(shè)置,、教師課務(wù)安排，新課程課務(wù)開設(shè)場(chǎng)地,、開設(shè)方式安排,。
2、學(xué)生編班(新生)注冊(cè),、軍訓(xùn),。
3、召開年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)，討論相關(guān)教學(xué)工作,。
4,、安排實(shí)施課堂教學(xué)抽查和督查體系。
5,、對(duì)高三第一輪復(fù)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)研,。
1、實(shí)施打造高效課堂系列活動(dòng),。
2,、組織參與08屆高三質(zhì)量研討會(huì),。
3,、對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研。
4,、召開部分教師座談會(huì),。
5,、新課程改革調(diào)研。
1,、組織各學(xué)校期中考試,，并做好各年級(jí)期中質(zhì)量分析。
2,、學(xué)生代表座談會(huì),。
3、協(xié)同政教處召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
4,、期中教學(xué)大檢查。
6,、張榜表?yè)P(yáng)期中考試中,，平均分和及格人數(shù)前4名的平行班任課教師，總分排名進(jìn)入全年級(jí)前100名的人數(shù)排在前4名的班級(jí)的班主任,。
1,、做好平行班教學(xué)調(diào)研工作。
2,、高中會(huì)考準(zhǔn)備工作,。
3、畢業(yè)班工作研討會(huì),。
5,、組織學(xué)生評(píng)教。
6,、組織學(xué)校藝術(shù)節(jié),。
20xx年一月份：
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。
2,、新教師課堂教學(xué)匯報(bào)課。
4,、組織好期末考試,，作好質(zhì)量分析。
5,、組織好高中會(huì)考,。
6、期末教學(xué)常規(guī)大檢查,。
7,、張榜表?yè)P(yáng)期末考試中，平均分和及格人數(shù)前4名的平行班任課教師,，總分排名進(jìn)入全年級(jí)前100名人數(shù)排在前4名班級(jí)的班主任,。
8,、新課程改革小結(jié)會(huì)。
9,、做好考核,、評(píng)優(yōu)工作。
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇二十一
一,、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作的要求,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、主要工作目標(biāo)：
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索,、學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，促進(jìn)教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型。
三,、主要工作任務(wù)與措施:,。
(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。
1,、進(jìn)一步完善并實(shí)施《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確工作的重點(diǎn),，重視常規(guī)工作的落實(shí),。
2、提高教師備課工作的質(zhì)量,。備課要充分,，形成自己的個(gè)性教案,制作的教案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比。
3,、實(shí)行月考制度,，教務(wù)處統(tǒng)一安排出題、改卷,，每月1次,，并與全年級(jí)專業(yè)實(shí)操作及格率最高一、二,、三等獎(jiǎng),，分別加3、2,、1分獎(jiǎng)勵(lì)100元,、80元、50元,。
教師備課情況每月檢查并及時(shí)反饋(每周必須有小結(jié)),，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量，堅(jiān)持每周一次集體備課,，同時(shí)要求2年教齡以下的教師備祥案(英才職校內(nèi)),。
3、抓好,、批改,、改核、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,，專業(yè)課作業(yè)每周至少4次,，文化課作業(yè)二星期至少1次。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng)，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率,，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們的發(fā)展創(chuàng)造條件，同時(shí),，一學(xué)期結(jié)束后,，每門功課在90分以上的學(xué)生將授予“專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)。同時(shí)在全國(guó),、州,、市獲獎(jiǎng)的學(xué)生將評(píng)選出不同的稱號(hào)。
4,、開展優(yōu)秀教案,，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),，通過(guò)各種有效途徑來(lái)提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法,，學(xué)期結(jié)束評(píng)選出“優(yōu)秀教師”稱號(hào),。
5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。
6,、制定整改措施。找出存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)方法,，實(shí)行月考制度，通過(guò)月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng),，找出問(wèn)題及時(shí)解決,。
(二)完善管理。
1,、提高教師參加活動(dòng),，承擔(dān)任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù),，教務(wù)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。
2,、教務(wù)處要認(rèn)真制訂教研活動(dòng)工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研活動(dòng),，每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,，教務(wù)處根據(jù)教研活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證教研活動(dòng)正常進(jìn)行,，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
3,、要認(rèn)真組織教師開展教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識(shí)和能力,。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展。
1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,。
2、做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作,，各教研組要根據(jù)原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對(duì)青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，共同提高,，教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié),，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課要達(dá)到8節(jié)，分管校長(zhǎng)及教務(wù)主任聽(tīng)課不少于6節(jié)。同年級(jí)同學(xué)科的教師一定要互相聽(tīng)課,，加強(qiáng)交流,。聽(tīng)課記錄要有聽(tīng)課的感受、點(diǎn)評(píng),。
3,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)(主要以優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)),，按時(shí)參加教研活動(dòng),，不允許遲到早退。每次教研活動(dòng)由組長(zhǎng)按計(jì)劃組織活動(dòng),。各位老師在教研活動(dòng)中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評(píng)課研討時(shí)發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng),，提高教師的理論水平。結(jié)合學(xué)校課題開展相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真做筆記,，撰寫心得，互動(dòng)交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少于2張,，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。
5,、鼓勵(lì)教師熱心教育科研,，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),，提高技能,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫教育教學(xué)論文,。
6,、進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià),、懲獎(jiǎng)體系,，通過(guò)調(diào)查聽(tīng)課，學(xué)生平平時(shí)作業(yè)統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)等形式,，幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性,。
(四)注重全面發(fā)展,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1,、抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫,、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、豐富校園文化活動(dòng),。
(1)保證校園活動(dòng)時(shí)間,，合理安排校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容,，提高活動(dòng)課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活。
(2)教務(wù)處要協(xié)助團(tuán)委制定好本學(xué)期校園文化活動(dòng)方案,。
(4)另外,，我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝活動(dòng),。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使教師在工作中收獲喜悅與樂(lè)趣,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)與技能,，使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵，開創(chuàng)學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面。
(五)重視班級(jí)管理,。
班級(jí)管理是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同政教處，通過(guò)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生檢查,、學(xué)生競(jìng)賽,、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，達(dá)到優(yōu)化班級(jí)管理的目的,。
(六)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。
軍體課教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，動(dòng)作要領(lǐng)要規(guī)范(包括開始部分、準(zhǔn)備部分,、基礎(chǔ)部分,、結(jié)束部分)。
音樂(lè)課教師同時(shí)也要認(rèn)真上好每節(jié)課,，要求音樂(lè)教師首先讓學(xué)生熟悉本歌曲的作者,。簡(jiǎn)譜、欣賞,、體驗(yàn),、表演、歌唱,、講解,、創(chuàng)作，在什么樣的情況下或者什么樣場(chǎng)合唱什么樣的歌曲,。
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強(qiáng)教育教學(xué)的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教師的的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
