議論文是通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型,。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,、內(nèi)容準(zhǔn)確,。在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作范例,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇一

我于20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院數(shù)學(xué)系,，x月參加工作。20xx年x月取得xx學(xué)院本科學(xué)歷,，20xx年x月取得中學(xué)三級(jí)教師資格,。自任職以來(lái)，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,。我始終把“愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求,。以滿腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著自己的人生篇章,。回首這幾年的工作經(jīng)歷,，收獲頗豐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入學(xué)習(xí)胡錦濤“與時(shí)俱進(jìn)”的思想,，嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛(ài)教育事業(yè)、盡職盡則,、教書(shū)育人,、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己,、寬以待人,、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上、文化上充實(shí)自己,，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生,，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念,，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等,。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,，還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。

教學(xué)不能總是一成不變、千人一面,。老師最好能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性,、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,?！耙还?jié)課就是挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是收獲,！”我并不覺(jué)得自己是在奉獻(xiàn),，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂(lè)、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。

我深知沒(méi)有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤，絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。我深知自己當(dāng)教師的處境,，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功,，業(yè)余時(shí)間沒(méi)放棄過(guò)自學(xué),。時(shí)光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒(méi)有白費(fèi),，在各級(jí)組織的考試中，我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng),。

“一分耕耘，一分收獲”,，辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過(guò)的一名學(xué)生今年考入了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),，在20xx----20xx年度考核中本評(píng)為優(yōu)秀教師,。

總之，任現(xiàn)職以來(lái),，自己認(rèn)真履行教師職責(zé),，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績(jī)只屬于過(guò)去,，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力,，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇二

畢業(yè)以來(lái)，我一直忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動(dòng)力,，以“教書(shū)育人”為己任，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不斷提高自己的教學(xué)教育水平,，并取得了較好的成績(jī)，教師專業(yè)技術(shù)工作評(píng)述,。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)如下：

1,、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出,。作為一名教師,，我始終把“教書(shū)育人,、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求,。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)實(shí)際,。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解,、分析,、體驗(yàn)、感悟的能力也不同,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,，而是正視事實(shí),，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,，來(lái)激發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和熱情。

開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘政治演講活動(dòng)”,，如“成語(yǔ)故事辨析”,、“哲理詩(shī)賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等,，這些活動(dòng)的開(kāi)展,，極大地刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和科學(xué)思維能力,，起到了很好的導(dǎo)向作用,。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得了較好的成績(jī),。在任現(xiàn)職期間,，我所任班的政治成績(jī)均排在年級(jí)前列，畢業(yè)會(huì)考成績(jī)均超過(guò)本市平均水平,，大大超過(guò)自治區(qū)平均水平,，其中2010屆、2010屆參加畢業(yè)會(huì)考學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到100%,，優(yōu)秀率也超過(guò)自治區(qū)平均水平,。1999-2000學(xué)年、2010學(xué)年連續(xù)三年所任教班的高考政治成績(jī)均獲得學(xué)校一等獎(jiǎng),，上自治區(qū)大專線均保持在50%-60%之間,，超過(guò)了自治區(qū)平均水平，在同類學(xué)校中成績(jī)突出;2010屆的劉洋和2010屆的馬林林兩位同學(xué)分別獲得了當(dāng)年高考全市政治最高分,。為x市一中的崛起做出了自己的貢獻(xiàn),。

2、深入鉆研,，大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平,，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。積極參加科組,、備課組活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職7年來(lái)主要研究課堂教學(xué),，研究的專題有：“如何激活政治課堂教學(xué)”,、“打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，激發(fā)政治學(xué)習(xí)興趣”,、“運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)”“研究性學(xué)習(xí)與高三復(fù)習(xí)”;深入鉆研高考,，高考的研究專題有：“政治常識(shí)歸類記憶法”、“哲理詩(shī)歸類教學(xué)”,、“主要經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分析”,、“經(jīng)濟(jì)常識(shí)專題訓(xùn)練”,、“生活中的哲學(xué)專題”、“如何看待評(píng)價(jià)國(guó)際關(guān)系專題”,、“高考政治答題方法與技巧”,、“高考考點(diǎn)研究”、“主觀性試題的審題技巧與方法”等,。通過(guò)對(duì)這些專題的探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,，收到了良好的教學(xué)效果。2010學(xué)年被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的老師”,。

3,、重視實(shí)踐，總結(jié)提高,。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)教育論文,。任教期間先后撰寫(xiě)了《思想政治課的預(yù)習(xí)程式》,、《政府工作報(bào)告原理淺析》、《理論聯(lián)系實(shí)際――思想政治課的永恒主題》,、《淺論思想政治課研究性學(xué)習(xí)的重要途徑――課前預(yù)習(xí)》,、《情感教學(xué)在思想政治課中的運(yùn)用》等論文。其中《思想政治課的預(yù)習(xí)程式》入選于內(nèi)蒙古文化出版社出版的《教師論文集》(書(shū)號(hào)：isbn7-80506-626-4/z·95)一書(shū)中,，并被評(píng)為優(yōu)秀論文;《理論聯(lián)系實(shí)際――思想政治課的永恒主題》一文發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》;《政府工作報(bào)告原理淺析》一文,，在10年中國(guó)教育學(xué)會(huì)和《思想政治課教學(xué)》雜志社舉辦的思想政治教師優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);《淺論思想政治課研究性學(xué)習(xí)的重要途徑――課前預(yù)習(xí)》被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為2010年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);《情感教學(xué)在思想政治課中的運(yùn)用》因具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，2010年被收入教育出版社出版的《教育科學(xué)研究與探索》(書(shū)號(hào)：isbn7-5041-2190-8)一書(shū)中,，屬國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文,，工作總結(jié)《教師專業(yè)技術(shù)工作評(píng)述》。正因?yàn)榍谟谒伎?、總結(jié)，從而使自己的教學(xué)不斷得到提高,，在2010年全市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,，被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)能手。

5,、扶持后輩,，共同進(jìn)步?！耙恢Κ?dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”，作為一級(jí)教師,、教研組長(zhǎng),，我在做好自己本職工作的同時(shí),，我還十分重視教研組建設(shè)的問(wèn)題，認(rèn)真組織備課組活動(dòng),，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),，在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng)中,，積極扶持青年教師成長(zhǎng),，幾年來(lái)先后培養(yǎng)了我校李桂霞、王連蒂,、白艷玲,、丁旭濤等青年政治教師，為我校政治學(xué)科教學(xué)的健康發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),。

二,、德育教育工作。

我深刻認(rèn)識(shí)到,，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,。參加工作后,，我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生“敬而親之”,。長(zhǎng)期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī)，連續(xù)多年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,?！扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條,。擔(dān)任班主任期間,，我能夠堅(jiān)持正面教育,，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，言傳身教。在此期間,，我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),，與學(xué)生談心。對(duì)一些思想上不夠成熟,、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,，從各方面關(guān)心他們,，使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和正確的思維方法,，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體,，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用等等,，仔細(xì)地做好學(xué)生的思想工作。

無(wú)論在課堂上,，還是在課外,，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,，給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì),。因此，在轉(zhuǎn)化差生,、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。1998學(xué)年我所帶的高一(9)班是一個(gè)很特殊的班,，這個(gè)班是我校轉(zhuǎn)制后招收擇校生較多的一個(gè)班,，整體素質(zhì)普遍較差,，學(xué)風(fēng)懶散、成績(jī)偏低,、紀(jì)律渙散。接到這樣的班，我并沒(méi)有灰心,，而是深入了解學(xué)生個(gè)性,，發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性,，狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)，經(jīng)過(guò)大家共同努力，這一班學(xué)生脫胎換骨,，學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變，被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,、市紅旗團(tuán)支部,。盡管基礎(chǔ)很差，但同學(xué)們學(xué)習(xí)都非?？炭?，在自治區(qū)會(huì)考中最終成為學(xué)校合格率達(dá)到100%的班集體之一，會(huì)考優(yōu)秀率也超自治區(qū)平均水平,。三年后,，這一班的同學(xué)在2001年全國(guó)普通高考中有了很大的突破，上自治區(qū)大專以上線有22人,，成為全校上線率最高的班,，為學(xué)校的騰飛作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教學(xué)實(shí)踐中,，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)好一名老師,，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考,，用“心”去工作,。也正是這樣，我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂(lè),。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),，撰寫(xiě)了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導(dǎo)》、《與后進(jìn)生心連心》等文章,，在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹,。在過(guò)去的七年，正是自己的勤奮努力,，不斷進(jìn)取,，我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，1997-1998,、1999-2000,、2003-2004、2005-2006年度考核中多次被評(píng)為優(yōu)秀,。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),，但還存在工作不大膽,，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向。晉升后我將一如既往地在以下幾方面繼續(xù)努力：

1,、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)專題的研究,，在教學(xué)中進(jìn)行政治研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革，爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破,。

2,、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論，了解現(xiàn)代教學(xué)信息,，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,，實(shí)施電腦多媒體教學(xué)，努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,，在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒,。

3、主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng),，在實(shí)踐中不斷磨練提高自己,。

4、牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想,，更加嚴(yán)格要求自己,，敬業(yè)愛(ài)崗，不斷進(jìn)齲,。

5,、積極參與培訓(xùn)青年教師工作，培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量,。有人說(shuō)：“教師站在講臺(tái)上,，從頭到腳就是教材”因此教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操,、意志品質(zhì),、道德情操等方面，產(chǎn)生很大的影響,。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,，為人師表的楷模形象,，愛(ài)生如子的嚴(yán)父慈母形象，愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象,。我將會(huì)以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇三

本人95年7月畢業(yè)于x,，所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動(dòng)化。后分配至,，96年8月取得助理工程師資格,。幾年來(lái)在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作，現(xiàn)做如下介紹：

96年9月至97年擔(dān)負(fù)分公司10kv配電線路（含電容器）,、10kv用戶站繼電保護(hù)定值整定工作,，由于分公司原來(lái)沒(méi)有整定人員，但自從開(kāi)展工作以來(lái)建立了繼電保護(hù)整定檔案資料,，如系統(tǒng)阻抗表,、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路）,，并將定值單用微機(jī)打印以規(guī)范管理,，還包括各重新整定定值的計(jì)算依據(jù)和計(jì)算過(guò)程，形成較為完善的定值整定計(jì)算的管理資料,。近兩年時(shí)間內(nèi)完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作,。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過(guò)對(duì)系統(tǒng)短路容量的計(jì)算為配電線路開(kāi)關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù),。97年底由于機(jī)構(gòu)設(shè)置變化,，指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員開(kāi)展定值整定工作并順利完成工作交接。

96年至98年9月,，作為分公司線損專責(zé)人主要開(kāi)展了以下工作：完成了線損統(tǒng)計(jì)計(jì)算的微機(jī)化工作,，應(yīng)用線損計(jì)算統(tǒng)計(jì)程序輸入表碼，自動(dòng)生成線損報(bào)表,，并對(duì)母線平衡加以分析,，主持完成理論線損計(jì)算工作，利用理論線損計(jì)算程序,，準(zhǔn)備線損參數(shù)圖,，編制線損拓補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，輸入微機(jī),，完成35kv,、10kv線路理論線損計(jì)算工作，為線損分析,、降損技術(shù)措施的.采用提供了理論依據(jù),，編制“九五”降損規(guī)劃,，96-98各年度降損實(shí)施計(jì)劃，月度,、季度,、年度的線損分析，積極采取技術(shù)措施降低線損,，完成貫莊,、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路,、過(guò)負(fù)荷、供電半徑大,、小導(dǎo)線等線路的切改,、改造工作，98年關(guān)于無(wú)功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎(jiǎng),，榮獲市電力公司線損管理工作第二名,。參與華北電力集團(tuán)在天津市電力公司試點(diǎn)，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫(xiě)論文,。

98年3月至98年11月,，作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，參與編制《東麗區(qū)1998-20xx年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想》工作,，該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容：電網(wǎng)規(guī)劃編制原則,、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展論述,、電網(wǎng)現(xiàn)狀,、電網(wǎng)存在問(wèn)題、依據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r負(fù)荷預(yù)測(cè),、35kv及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃,、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算,、預(yù)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,、20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù),，較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作,，并將規(guī)劃利用微機(jī)制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評(píng),。

96年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城,、馴海路35kv變電站主變?cè)鋈莨ぷ鳎娂Z城,、馴海路,、小馬場(chǎng)更換10kv真空開(kāi)關(guān)工作,，參加了貫莊35kv變電站（96年底送電）、東麗湖35kv變電站（98年12月送電）,、小馬場(chǎng)35kv變電站（99年11月送電）,，易地新建工作，新建大畢莊35kv變電站（99年12月送電,、20xx年4月帶負(fù)荷）,、先鋒路35kv變電站（20xx年8月送電）。目前作為專業(yè)負(fù)責(zé)開(kāi)展么六橋110kv變電站全過(guò)程建設(shè)工作,，參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作,，主持了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序,，完成工程項(xiàng)目的立項(xiàng),、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報(bào)告，參與變電站委托設(shè)計(jì),，參加設(shè)計(jì)審核工作,，參加工程質(zhì)量驗(yàn)收及資料整理工作，制定工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖,，工程流程圖,，所有建設(shè)改造工程均質(zhì)量合格，提高了供電能力,，滿足經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的需要,，降低線損，提高供電可靠性和電能質(zhì)量,，滿足了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)電力的要求,，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

參加制定專業(yè)管理制度,，包括內(nèi)容是：供電設(shè)備檢修管理制度,；技改、大修工程管理辦法,；固定資產(chǎn)管理辦法實(shí)施細(xì)則；供電設(shè)備缺陷管理制度,；運(yùn)行分析制度；外委工程管理規(guī)定,；生產(chǎn)例會(huì)制度；線路和變電站檢修檢查制度,；技術(shù)進(jìn)步管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法；科技進(jìn)步及合理化建議管理制度,；計(jì)算機(jī)管理辦法,、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作規(guī)程。技術(shù)監(jiān)督管理與考核實(shí)施細(xì)則,；主持制定供電營(yíng)業(yè)所配電管理基本制度匯編,。參加制定生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容是：電壓和無(wú)功管理標(biāo)準(zhǔn),；線損管理標(biāo)準(zhǔn),；經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析管理標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)備全過(guò)程管理標(biāo)準(zhǔn),；主持制定專業(yè)管理責(zé)任制：線路運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制；變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制,；防污閃工作管理責(zé)任制,；防雷工作管理責(zé)任制；電纜運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制,；變壓器反措實(shí)施細(xì)則,。主持制定工程建設(shè)項(xiàng)目法人（經(jīng)理）負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則及管理辦法；城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標(biāo)管理辦法（試行）,；城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質(zhì)量管理暫行辦法等,。積極開(kāi)展季節(jié)性工作，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作,、重大政治活動(dòng)保電安排,、防汛渡夏工作，各季節(jié)反污工作安排,。這些工作的開(kāi)展,，有力地促進(jìn)了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

96年至今,，在工作中盡可能采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用于管理工作之中,，提高工作效率和管理水平。一是應(yīng)用固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序,，完成全局固定資產(chǎn)輸機(jī)工作,，完成固定資產(chǎn)的新增、變更,、報(bào)廢,、計(jì)提折舊等項(xiàng)工作,。二是應(yīng)用天津市技改統(tǒng)計(jì)程序完成技術(shù)改造（含重措、一般技措項(xiàng)目）的統(tǒng)計(jì)分析工作,。三是作為專業(yè)負(fù)責(zé)完成分公司地理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用工作,，組織完成配電線路參數(shù)、運(yùn)行數(shù)據(jù)的錄入工作,，形成線路數(shù)據(jù)庫(kù),，并用autocad繪制分公司地理圖，在地理圖上標(biāo)注線路的實(shí)際走向,，所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出,，該項(xiàng)成果獲天津市電力公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。五是完成配電線路加裝自動(dòng)重合器（112#線路）試點(diǎn)工作,，形成故障的自動(dòng)判斷障離,，提高了供電可靠性，為配電線路自動(dòng)化進(jìn)行了有益嘗試,。四是20xx年9月主持完成分公司web網(wǎng)頁(yè)瀏覽工作,，制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計(jì)劃，制定科技管理辦法,，發(fā)揮了青年科技人員應(yīng)發(fā)揮的作用,。另外，在96年7月至98年3月間利用定額進(jìn)行分公司業(yè)擴(kuò)工程,、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預(yù)算的編制審核工作,。

總之，在這幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作中,，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足,，在今后的工作中,，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),，力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇四

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師,！愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員,，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作,。在xx老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,，由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《xx小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《xx》也被選送xx,。xx年x月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室xx老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng),。去年x月，我參加了全國(guó)xx學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，論文《xx》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被xx市xx研究所聘為研究員,，參與了國(guó)家級(jí)課題《xx理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě),。

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》,、《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》,、《一瓶鋼筆水引起的思考》、《再富也不能富孩子》在xx日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表,。其次,，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在xx日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在xx市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。

在信息技術(shù)課上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》,、《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》,、《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》、《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》,、《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。xx年x月,，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,！

在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀?、《新課程：整合，可以更精彩》,、《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,，我還積極參與第一、二屆xx市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，均獲三等獎(jiǎng),。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí),。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn),。因我在這方面所作的努力,，xx年被評(píng)為xx市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。

在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)xx老師的信息技術(shù)課和xx老師的數(shù)學(xué)課,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,。我始終相信，在課堂教學(xué)中,，沒(méi)有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力,。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,，xx年，xx同學(xué)在xx市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),，今年xx同學(xué)獲二等獎(jiǎng),。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,，提高他們的專業(yè)水平,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇五

本人已從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作多年，自任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),，連續(xù)四年擔(dān)任高三語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)并參與學(xué)校多項(xiàng)教學(xué)改革。工作期間,，我堅(jiān)持衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。的職業(yè)追求,，一直勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)地完成教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:,。

一,、德高為師，身正為范,。

為了更好的完成教師傳道,、受業(yè),、解惑的使命，為了更好的服務(wù)于廣大師生,，本人非常注重思想道德修養(yǎng)的提高,，做到了以馬列主義毛澤東思想武裝自己的頭腦，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，努力實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,，與時(shí)俱進(jìn)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用,。

德高為師,，身正為范，從走上三尺講臺(tái)的那一天起,，我就把教育教學(xué)確立為自己的不悔的人生選擇,，把教育教學(xué)研究視為自己生命存在的方式。教育是一個(gè)神圣的職業(yè),，教師更應(yīng)該是一個(gè)做一個(gè)有信仰的人,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，在師德上嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)要做一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生滿意的人民教師!先后獲得涿鹿中學(xué)20xx年度師德標(biāo)兵涿鹿中學(xué)20xx年度師德標(biāo)兵20xx年縣優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)稱號(hào),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

二,、兢兢業(yè)業(yè),，甘于奉獻(xiàn)。

20xx年至今,，一直擔(dān)任高三年級(jí)二個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作,，學(xué)生人120余人,，每周學(xué)時(shí)14節(jié),，年總學(xué)時(shí)560節(jié),，并多次受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級(jí)授課，高三工作緊張而忙碌,，而我卻樂(lè)在其中,，因?yàn)榍啻褐挥性趭^斗中才會(huì)彰顯華麗。20xx年高考,，班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考目標(biāo),，本人先后獲得張家口市20xx年優(yōu)秀教學(xué)工作者和張家口市20xx年先鋒崗先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào),。20xx年高考,，我所教的班級(jí)語(yǔ)文平均分106分,，及格率100%，所教學(xué)生楊正東以123分的優(yōu)異成績(jī)獲得涿鹿縣往屆語(yǔ)文狀元,，一本上線人數(shù)超額6人,，二本上線人數(shù)超額完成4人，二本上線人數(shù)29人,，二本以上學(xué)生語(yǔ)文平均110分,。以超額55%的教學(xué)成績(jī)，圓滿完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù),。我所教的郭明慧同學(xué),，以語(yǔ)文121分，總分614的優(yōu)異成績(jī)獲得全校理科狀元;20xx年6月28日個(gè)人事跡被《張家口日?qǐng)?bào)》報(bào)道;20xx年8月評(píng)為張家口市優(yōu)秀教師,。同時(shí)榮獲20xx-20xx學(xué)年北大光華emba489獎(jiǎng)教金,，獲得涿鹿縣政府嘉獎(jiǎng)。

三,、愛(ài)字當(dāng)頭,，收獲幸福。

班主任的愛(ài)由兩方面構(gòu)成,，于己熱愛(ài)教育事業(yè),，于生關(guān)愛(ài)備至，以情感人,。干好班主任工作,，我認(rèn)為首先要轉(zhuǎn)變觀念，把教育職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃聵I(yè),，這樣才能甘心付出,，讓學(xué)生感受愛(ài)的溫暖，為關(guān)愛(ài)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的情感基礎(chǔ),。古人云：親其師信其道,，我覺(jué)得班主任工作應(yīng)該是愛(ài)其師聽(tīng)其話，學(xué)生需要愛(ài),，高三學(xué)生更需要愛(ài),，當(dāng)你用心去愛(ài)每位學(xué)生的時(shí)候，自己也會(huì)收獲一種別樣的幸福,。學(xué)生生病時(shí),，你送去一杯熱水，學(xué)生淋雨時(shí),，你送去一把雨傘,，學(xué)生失眠時(shí)，你送去一盒牛奶,，學(xué)生失意時(shí),，你送去一句安慰,，通過(guò)自己的細(xì)膩的愛(ài)，感染每一位學(xué)生,，教會(huì)他們學(xué)習(xí)和處事的方法,。教會(huì)他們坦然面對(duì)成功或失敗的人生態(tài)度。高三學(xué)年,，我在班級(jí)管理中,，實(shí)行雙軌圓心式德育管理，所謂圓心,，是指班主任是班級(jí)工作的整體規(guī)劃者,，每個(gè)學(xué)生都作為班級(jí)工作的一個(gè)圓點(diǎn)，實(shí)行人人當(dāng)班干部制度,。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理中,。同時(shí)我采取善于賞識(shí)，建立自信的德育管理方法,，化解高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,，情緒易波動(dòng)等負(fù)面心理問(wèn)題。為了完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù),，班級(jí)需要有科學(xué)的備考模式,，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，我在班級(jí)積極開(kāi)展分類推檔,、全程跟蹤,，百日誓師活動(dòng)，讓每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),，從而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在各大網(wǎng)站精心挑選對(duì)學(xué)生有心靈觸動(dòng)作用,。

勵(lì)志,。

視頻，在班級(jí)開(kāi)展《高考大贏家》主題班會(huì)課活動(dòng),，高三學(xué)期初,，先后觀看勵(lì)志視頻有：王國(guó)權(quán)的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級(jí)成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語(yǔ)錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽(yáng)怒吼》等勵(lì)志視頻,，學(xué)生當(dāng)堂完成我設(shè)計(jì)的主題班會(huì)學(xué)案,，把班會(huì)課和心理輔導(dǎo)課有機(jī)結(jié)合起來(lái),。經(jīng)過(guò)自己不懈努力,，培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班集體，本人也先后獲得張家口市優(yōu)秀班主任涿鹿中學(xué)第二屆魅力班主任涿鹿中學(xué)校級(jí)優(yōu)秀班主任,。20xx年縣級(jí)優(yōu)秀班主任20xx學(xué)年校級(jí)優(yōu)秀班主任20xx年校級(jí)模范班主任涿鹿中學(xué)20xx年十大杰出班主任,。20xx年度涿鹿縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

四,、執(zhí)著追求，永無(wú)止境。

作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,，并寫(xiě)成論文。20xx年曾參與課題《涿鹿中學(xué)語(yǔ)文選修教材》,，榮獲全市三等獎(jiǎng),。20xx年4月參與市級(jí)課題《課堂有效教學(xué)的方法研究》。20xx年1月,，授予涿鹿中學(xué)教科研標(biāo)兵,。20xx年7月《寫(xiě)人要凸顯個(gè)性》一課在市20xx年高中語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中獲二等獎(jiǎng)。20xx年7月教育論文《淺析高中生早戀心理特點(diǎn)和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發(fā)表,。20xx年7月,，《叁環(huán)一體。

作文,。

教法探微》在河北省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲得壹等獎(jiǎng),。20xx年12月撰寫(xiě)教育論文《清官智斷家務(wù)事》在《班主任》20xx年12期發(fā)表。20xx年12月論文《四環(huán)一體作文教法析微》在《中國(guó)教育》編輯部主辦的新課程與創(chuàng)新教育論文大賽中,，榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年9月論文《四環(huán)一體高效文言文閱讀法》在《新課程》20xx年第9期發(fā)表。20xx年2月《解讀新課標(biāo)作文,，淺析作文備考策略》在《新疆教育》發(fā)表,。

我除了抓住一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)的水平之外,，在教學(xué)上,，還不斷探索新的教學(xué)方法。我想法設(shè)法喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,，我克服語(yǔ)文教學(xué)中的形式主義,，處理教材抓住重點(diǎn)，知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力培養(yǎng)并重;我尊重和重視學(xué)生的異解價(jià)值,，精心設(shè)疑,，磨練出學(xué)生樂(lè)于思考的心態(tài),。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，受到學(xué)生和同行的好評(píng),。取得了令人滿意的教學(xué)成績(jī),，輔導(dǎo)高一、高二參加市統(tǒng)考,，成績(jī)名列前茅;本人先后獲得20xx—20xx學(xué)年期末統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)秀教師20xx學(xué)年教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師,。高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，優(yōu)秀率和合格率同年級(jí)排名第一;輔導(dǎo)高考成績(jī)優(yōu)異,，榮獲20xx-20xx學(xué)年北大光華emba489獎(jiǎng)教金,。20xx—20xx學(xué)年度期末教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

有人說(shuō)：教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。也有人說(shuō),，教師的工作是平凡的。我都不以為意,，因?yàn)榻處熓俏溢姁?ài)的職業(yè)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，教無(wú)止境,，我的追求亦無(wú)止境,。我還將一如既往，以千百倍的努力,，把我的青春和一腔熱血奉獻(xiàn)給我摯愛(ài)的教育事業(yè),。

本人自20xx年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng),。五年來(lái),，我盡職盡責(zé)完成本職工作,，成績(jī)雖小，感慨良多,。下面我就對(duì)自己這五年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié),。

一、做一個(gè)信仰型教師,。

自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和八榮八恥,，與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科組長(zhǎng),?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

二,、做一個(gè)科研型教師。

教學(xué)工作上,，我擔(dān)任二個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生人120余人，每周學(xué)時(shí)14節(jié),，年總學(xué)時(shí)560節(jié),，并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級(jí)授課，曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語(yǔ)文會(huì)課比賽并獲得第一名,，20xx年參加張家口市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得全市第二名,，20xx年參加張家口市高中語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng),。任職以來(lái),，我對(duì)教學(xué)一絲不茍，對(duì)備課,、上課,、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),，因而很快成為我校骨干教師,，并歷任高三畢業(yè)班教學(xué),，在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統(tǒng)考中，成績(jī)突出,，獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),，并評(píng)為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。

作為高一語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫(xiě)成論文,。任現(xiàn)職以來(lái),，我共有四篇論文發(fā)表，其中三篇,，一篇縣級(jí),。20xx年4月，我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在刊物《考試報(bào)》專版第40期發(fā)表,。20xx年8月,，我的教學(xué)論文《從高中語(yǔ)文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐研究征文中，獲得二等獎(jiǎng)并結(jié)集出版,。20xx年10月,，我的論文《現(xiàn)代文閱讀實(shí)用技巧、古詩(shī)十步閱讀法》在第九屆全國(guó)語(yǔ)文閱讀研究論文評(píng)選中,，獲得二等獎(jiǎng),。20xx年1月，我的教學(xué)設(shè)計(jì)《子路,、曾西,、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實(shí)驗(yàn)通訊》第32期發(fā)表,。20xx年10月,，我的教學(xué)論文《激情語(yǔ)文教學(xué)模式探析》在刊物《中國(guó)教育研究論壇》發(fā)表，并經(jīng)中國(guó)教育學(xué)術(shù)研究委員會(huì)組織專家評(píng)審,，獲得一等獎(jiǎng),。20xx年11月,，在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評(píng)比中,，我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎(jiǎng)。在發(fā)表論文的同時(shí),，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，20xx年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎(jiǎng)，20xx年指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中,，獲高二年級(jí)二等獎(jiǎng),。五年中,，我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項(xiàng)活動(dòng)，20xx年參加縣教育局主辦的立足崗位,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽,，獲三等獎(jiǎng)。20xx年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動(dòng),，獲二等獎(jiǎng),。

三、做一個(gè)愛(ài)心型教師,。

班主任工作,，自畢業(yè)至今，一直擔(dān)任班主任工作,，工作認(rèn)真,，管理有效，善待學(xué)生,，講求工作方法,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀，及時(shí)有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難,。幾年來(lái),，我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成，協(xié)調(diào)好班主任與其他部門(mén)之間的關(guān)系,。同時(shí),，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面,，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě),。

說(shuō)明書(shū)。

而非,。

檢討書(shū),。

我的班級(jí)先后多次評(píng)為校、縣級(jí)優(yōu)秀班集體20xx年5月本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)同時(shí)我加強(qiáng)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí)我撰寫(xiě)的論文《情到深處自成歌》被評(píng)為涿鹿中學(xué)德育工作研究會(huì)首屆年會(huì)暨20xx年班主任工作論壇優(yōu)秀獎(jiǎng)并在大會(huì)上交流20xx年我的論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》獲得第二屆年會(huì)班主任工作論壇優(yōu)秀論文,。

四,、做一個(gè)學(xué)者型教師。

教研工作上,，20xx年我擔(dān)任教研組長(zhǎng),，20xx年是河北省開(kāi)展新課標(biāo)的一年，20xx年6月,，我參加市教科所組織的語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，新課標(biāo)對(duì)教學(xué)提出了更高的要求，在語(yǔ)文教學(xué)中,，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力,。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,，尤其是創(chuàng)造性思維能力，重視提高學(xué)生的思維品質(zhì),。

重視語(yǔ)文知識(shí)與能力的整合,，重視積累、感悟,、熏陶和語(yǔ)感的培養(yǎng),，以有利于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，引導(dǎo)他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。要重視師生之間的平等對(duì)話和心靈溝通,。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)造性地開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，努力形成教學(xué)個(gè)性,。

要密切聯(lián)系社會(huì)生活,，加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通，注意開(kāi)發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源,，在生活中學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文。開(kāi)展多種教學(xué)評(píng)價(jià)手段,，為學(xué)生提供更廣闊的思考空間,，同時(shí)擔(dān)任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員，負(fù)責(zé)為高中新課程實(shí)施的決策,、執(zhí)行,、監(jiān)控提供咨詢服務(wù)和專業(yè)支持，組織相關(guān)教師對(duì)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行研究,，負(fù)責(zé)學(xué)科教師的培訓(xùn),，組織相關(guān)學(xué)科的實(shí)施。

總之,，任現(xiàn)職以來(lái),，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教,，自覺(jué)拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動(dòng)新教師,，通過(guò)言傳身教,，幫助新教師成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德,，愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，盡職盡責(zé),。出勤好,，從不遲到、早退,，五年來(lái)無(wú)事假,，身體健康。在工作中,，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法,，竭盡全力,，滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境,，教無(wú)定法,，無(wú)將盡自身的微薄之力，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇六

自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個(gè)科研型教師,。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研,。

二,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

三,、做一個(gè)理念新的教師。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上,，我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

四,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師。

目前,，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，幫助同事制作多媒體,。

課件。

在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,。我始終相信在課堂教學(xué)中沒(méi)有什么論資排輩唯有不斷創(chuàng)新才能讓我們的課堂充滿活力。

男,生于1965年9月,現(xiàn)年42歲,。1984年3月在明德小學(xué)參加教育工作,。1996年12月畢業(yè)于四川省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，xx年4月獲省語(yǔ)委會(huì)普通話測(cè)試取得二級(jí)乙等合格證,，xx年12月被營(yíng)山縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師,。

我自參加工作以來(lái),，思想上不斷進(jìn)取，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，教學(xué)上勇于創(chuàng)新,，教育教學(xué)效果顯著,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本路線和方針政策,，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的一切,。

規(guī)章制度,。

和勞動(dòng)紀(jì)律，服從學(xué)校的工作安排,，不計(jì)個(gè)人得失,，處處以大局著想。工作中,，事事嚴(yán)格要求自己,，由于本人工作表現(xiàn)好和成績(jī)突出，多次被教育局,、教辦,、鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體，關(guān)心國(guó)家大事,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,。工作從來(lái)沒(méi)有遲到、早退,、曠課,、曠工的現(xiàn)象。團(tuán)結(jié)同志,，幫助同志,，關(guān)心熱愛(ài)幫助學(xué)生，既做學(xué)生的良師,，又做學(xué)生的知心朋友,，在教育教學(xué)中，始終以自己的言行去教育感染學(xué)生,，總之,，在思想品質(zhì),、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面是一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

一,、教育方面。

1,、本人長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,，在教學(xué)工作中，做到既教書(shū)又育人,，具體體現(xiàn)在,，能利用教學(xué)知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)信的習(xí)慣,，通過(guò)知識(shí)的理解和應(yīng)用的教學(xué),，教育學(xué)生如何做人，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，誠(chéng)信待人的良好習(xí)慣,，深入挖掘教材的思想性,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

2,、班主任工作：能根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校。

工作計(jì)劃,。

的要求,，認(rèn)真制定班務(wù)工作計(jì)劃，并在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和刪減,，對(duì)班隊(duì)干部的建設(shè),，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，對(duì)推選出的班隊(duì)干部進(jìn)行認(rèn)真的培訓(xùn),，指導(dǎo)他們做好班務(wù)工作,，教給他們一些工作方法，同時(shí)對(duì)他們也提出更加嚴(yán)格的要求,，不論在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面都起好模范帶動(dòng)作用,。對(duì)班內(nèi)的學(xué)生,，既對(duì)他們嚴(yán)格要求，又在學(xué)習(xí),、生活上關(guān)心,、幫助他們,。

二、教學(xué)方面,。

本人在教學(xué)工作中,，認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料，特別是新課標(biāo)頒布后,，認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo),，了解掌握了新教學(xué)理念，改變了傳統(tǒng)的教育觀,，深入了解學(xué)生實(shí)際,，并根據(jù)高中考的要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，備課中充分體現(xiàn)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、關(guān)鍵,，教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用,，重要的解題方法等，對(duì)例題做到精選,、精講,，解題的注意事項(xiàng)，并引導(dǎo)幫助學(xué)生對(duì)書(shū)本知識(shí),、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié),，對(duì)書(shū)上較易的例題組織學(xué)生自學(xué)，目的在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,，然后由教師點(diǎn)評(píng)該題的解題思路,、注意事項(xiàng)，最后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié),。課堂教學(xué)中,，能充分利用45分鐘，提高45分鐘的利用率和效率,，課堂教學(xué)中,，做到表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言清晰,，教態(tài)自然,，板書(shū)整潔規(guī)范，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)分散,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，練習(xí)的形式不拘于書(shū)本上的要求,，采取多種形式,，突出創(chuàng)新理念,，使學(xué)生具有新鮮感，對(duì)作業(yè)的習(xí)題,，精選具有代表性的題,，有少部分習(xí)題可作為課堂練習(xí)處理。對(duì)部分有一定難度和技巧的題,，引導(dǎo)學(xué)生分析思路,，幫助他們正確解題，并根據(jù)新課標(biāo)的要求,，適當(dāng)提高教學(xué)要求,，補(bǔ)充部分有一定難度的綜合題，擴(kuò)大學(xué)生的視野,，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,，課后作業(yè)做到全批全改，對(duì)作業(yè)中存在問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評(píng),，并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,，防止以后再次出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。對(duì)練習(xí)冊(cè)做了較詳細(xì)的批改,，并對(duì)有一定難度的題進(jìn)行了認(rèn)真分析,、講解，并從不同角度進(jìn)行分析講解,，給出多種思考方法，從而提高了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,。課后充分利用晚自習(xí)和空余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。幫助他們掌握正確地學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)對(duì)部分差生多給他們鼓勵(lì)，樹(shù)立他們的自信心,。每章結(jié)束都進(jìn)行單元檢測(cè),，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)每章的單元檢測(cè)題能結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真組題,、認(rèn)真考試、認(rèn)真批改和認(rèn)真點(diǎn)評(píng),，真正做到通過(guò)檢測(cè)使每個(gè)學(xué)生都有收獲,，并認(rèn)真做好試卷分析，找出教學(xué)中的不足之處,，提出在以后教學(xué)中的改進(jìn)措施和方法,。在教學(xué)工作中,，不斷吸取別人好的經(jīng)驗(yàn)和方法，在各年級(jí)的教學(xué)工作中,，通過(guò)教研活動(dòng),，了解重點(diǎn)小學(xué)的教學(xué)情況，借鑒他們的好的教學(xué)方法,，教材的處理方法和技巧,，學(xué)生作業(yè)、習(xí)題,、考試的要求等,，彌補(bǔ)教學(xué)中的不足，擴(kuò)大學(xué)生視野,，同時(shí)還特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高,。對(duì)優(yōu)生，要求學(xué)生不能僅滿足課本的要求,，在課本內(nèi)容熟練的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)放在能力、解題思路,、方法和技巧上,，著重提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力上，并注意提高學(xué)習(xí)效果,，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。對(duì)差生，重點(diǎn)放在基本知識(shí)上,，要求不宜太高,，多給他們鼓勵(lì)，使他們樹(shù)立自信心,，同時(shí)對(duì)他們的一點(diǎn)進(jìn)步給予肯定,，指出他們的閃光點(diǎn)。xx-xx年度我承擔(dān)小六語(yǔ)文教育教學(xué)和班主任工作,，語(yǔ)文平均成績(jī)?yōu)榉?，下期語(yǔ)文為分，綜合考核名列片區(qū)第二位,，被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教師”,，年度考核為“優(yōu)秀”;xx-xx年度上期我承擔(dān)小六語(yǔ)文教育教學(xué)及班主任工作，語(yǔ)文為分,，下期承擔(dān)小六語(yǔ)文教育教學(xué)及班主任工作,，語(yǔ)文平均分為分，綜合考核名列片區(qū)第三位，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”,，年度考核為“合格”;xx-20xx年度我承擔(dān)小六語(yǔ)文教育教學(xué)及班主任工作,，上期語(yǔ)文平均分為分，下期語(yǔ)文平均分為分,，綜合考核名列片區(qū)第三位,，被明德鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”，年度考核為“合格”,。

三,、教研方面。

1,、積極參加各種教研活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教育教學(xué)能力,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的好的教學(xué)方法,、鉆研教材和處理教材的技巧。如何從題海中解脫出來(lái),，真正做到精選,、精講、精練,，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的想象空間，到校外參加的教研課,，注重兩個(gè)大的方面,，一是課堂教學(xué)好在哪些地方，有哪些不足,，二是通過(guò)大家的討論,，從中學(xué)到這節(jié)課為什么好，為什么不足,，這對(duì)指導(dǎo)以后的教學(xué)大有好處。

2,、組織教研活動(dòng)情況:我擔(dān)任教育科研和文科教研組長(zhǎng)工作,，積極組織組內(nèi)間周一次的集體教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)方法,，集中研究討論了新教材中的重點(diǎn)內(nèi)容,、難點(diǎn)內(nèi)容的處理方法，各抒己見(jiàn),，達(dá)到了共同提高的目的,，特別是近幾年中，初中小學(xué)都使用了新教材,、新課標(biāo),，對(duì)新課標(biāo)的理解,，新教材在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,，不拘于時(shí)間的限制,，隨時(shí)都在組內(nèi)研究討論這些問(wèn)題,。針對(duì)新教材,、新課標(biāo),，還特別組織教師學(xué)習(xí)討論了新課標(biāo)準(zhǔn)解讀，新教材中新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，新教材中練習(xí)題,、習(xí)題的處理技巧，在內(nèi)容的處理上,，將新教材與傳統(tǒng)教材結(jié)合,，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新教材的困難，新教材中增加了研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容,，對(duì)這部分內(nèi)容組織大家談?wù)勛约旱目捶ê吞幚矸椒?，真正達(dá)到通過(guò)“研究性課題的學(xué)習(xí)”或“社會(huì)實(shí)踐”等內(nèi)容的教學(xué)，提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的研究能力,，也進(jìn)一步了解知識(shí)是來(lái)源生活,，但又服務(wù)于生活，達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,、自覺(jué)性的目的,。積極安排組內(nèi)教師的研究課，示范課,，對(duì)講課內(nèi)容在講解前從教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、關(guān)鍵,、練習(xí)題的設(shè)置等方面,，我每次都認(rèn)真組織，親自指導(dǎo),，特別是如何突出本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,，如何分散教學(xué)難點(diǎn)，更是討論的重要內(nèi)容,，每次聽(tīng)課后組織教師利用空余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真討論,，集思廣益，使教研工作搞得有聲有色,，鍛煉和培養(yǎng)了大批教師,，為提高該校文科教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。

3,、指導(dǎo)年輕教師的工作，近幾年來(lái),，由于語(yǔ)文組新增了部分年輕教師,，這部分教師如何順利地適應(yīng)中學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)是擺給他們的一個(gè)難題，如何將一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),，要一節(jié)課內(nèi)傳授給學(xué)生,，如何引入，如何講解,，如何把握在課堂上講解內(nèi)容的深淺等給予指導(dǎo)幫助,，要達(dá)到比較恰當(dāng)?shù)膶⒅R(shí)傳授給學(xué)生，引導(dǎo)青年教師研讀大綱,，新課標(biāo)和教材，掌握這些教材內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位和作用,。指導(dǎo)寫(xiě)好,。

教案。

幫助他們從了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生怎樣做班務(wù)工作如何鉆研教材教法的選擇板書(shū)設(shè)計(jì)如何備課教案有哪些內(nèi)容要寫(xiě)教材的處理的技巧課堂提問(wèn)的藝術(shù)等進(jìn)行指導(dǎo)并且細(xì)致地解答他們提出的問(wèn)題這些青年教師有的已成長(zhǎng)為教學(xué)上的骨干,。

但是，我知道,，雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績(jī),，但這還不夠，在以后的教育教學(xué)教研工作中,，我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，還要更加努力的搞好本職工作，力爭(zhēng)在以后的工作中,，做出更多更好的成績(jī),，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

共

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頁(yè),，當(dāng)前第,。

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教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇七

我懷著的主人翁意識(shí)，隨時(shí)關(guān)注公司的發(fā)展,，切身想到自己所處公司,、項(xiàng)目部的利益，以自己能成為黃埔市政的一員而自豪,，對(duì)黃埔市政的發(fā)展,、壯大和未來(lái)充滿了熱情與期望。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,，工作上以事業(yè)為重,，不計(jì)個(gè)人得失，在工作崗位上擺正位置,，把公司的事業(yè),、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。在工作中做到公平公正,、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,，工作中吃苦耐勞,，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí),，不推諉不扯皮,，講求效率。

我從做好本職工作和日常工作入手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力,，認(rèn)認(rèn)真真地作出成績(jī),，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí),，腳踏實(shí)地的做好本職工作,，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做到遇事處亂不驚,。

無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,，我一直相信有付出，就會(huì)有收獲,，所以我一直在努力,，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作,。熱愛(ài)自己本職工作,，能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位,。工期緊,，人員少，任務(wù)繁多,，能夠做到跟班作業(yè),，保證按時(shí)完成施工任務(wù)，表現(xiàn)出我們建筑行業(yè)人員責(zé)任心強(qiáng),，發(fā)揚(yáng)出我們建筑行業(yè)人員連續(xù)工作,、吃苦耐勞的精神。

本人參加工作以來(lái),，為適應(yīng)工作的需要,，努力學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)和提高崗位技能，通過(guò)自己的努力,，能扎實(shí)有效地完成日常事務(wù)工作,。自任職以來(lái)，積極承擔(dān)各項(xiàng)工作任務(wù),，能夠做到兢兢業(yè)業(yè),，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作,。以下為本人任職以來(lái)完成的主要工作：

進(jìn)入廣州市黃埔區(qū)市政建設(shè)有限公司工作至今,，從事管理技術(shù)崗一職,，主要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技術(shù)工作，協(xié)調(diào)工程項(xiàng)目的計(jì)劃,，工程技術(shù)質(zhì)量管理工作，解決施工中的重要技術(shù),、質(zhì)量問(wèn)題,。自進(jìn)入公司參與了xx市政工程、xx工程,、xx建設(shè)項(xiàng)目等工程,。其中xx市政工程項(xiàng)目是和平縣重點(diǎn)工程，該項(xiàng)目作為xx縣政府新辦公場(chǎng)所,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,，目前該項(xiàng)目整體已完工，驗(yàn)收工作正在有序的進(jìn)行中,。

通過(guò)這幾年的努力,，我的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大的提高，為更好的完成今后各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)在對(duì)工程安全文明施工,、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的管理及協(xié)調(diào)各分包之間關(guān)系的工作中也有積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的施工管理工作,，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),，積極參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn),。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)項(xiàng)目部的管理,，以及各項(xiàng)工作任務(wù),，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，從不為自己的私事影響正常工作,，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色,，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

建筑工程管理及施工技術(shù)方面的能力和水平有待提高，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,。在今后的工作中,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力水平,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,，勤奮工作,，成為一名合格的工程管理專業(yè)人員.

總之，在過(guò)去三年的工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持與幫助下,，經(jīng)過(guò)自己努力，取得了一定的成績(jī),，個(gè)人工作水平已經(jīng)有了較大的提高,。但我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)建筑施工技術(shù)發(fā)展的新形勢(shì),，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),，勤奮工作,，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,，為建筑工程行業(yè)做出自己新的、更大的貢獻(xiàn),！

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇八

自20xx年11月以來(lái),，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,，教書(shū)育人,，為人師表，在德,、能,、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

一、愛(ài)崗敬業(yè),，努力學(xué)習(xí),，提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到：作為人民教師,，關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生,，干好本職工作,，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé),。

二,、鉆研教學(xué)，探索課改,，努力做到“學(xué)高為師”,。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,，營(yíng)造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),，我不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,。

授課時(shí),，努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

此外,，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后,，再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,，真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),，愛(ài)學(xué)。

三,、率先垂范,，以德服人，努力做到“德高為范”,。

在班主任工作中,，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生,。我堅(jiān)持德育為首的原則,，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn)，妥善解決,。榜樣的力量是無(wú)窮的,，漸漸地，班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

在教研組內(nèi),，我工作也是任勞任怨，寬以待人,，熱情關(guān)心每一位同事,，樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,，共同研討,，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高,。

四、勤學(xué)勤問(wèn),，主動(dòng)充電,，多種途徑提高自身素質(zhì)。

成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念,、深厚的人文底蘊(yùn),、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電,。平時(shí)博覽群書(shū)，吸取新鮮血液,，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，參加各級(jí)公開(kāi)課,、觀摩課活動(dòng),。長(zhǎng)期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),，撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表,。

總之，在教育教學(xué)工作中,，我真正地做到了“學(xué)高為師,，德高為范”，育人為先，求知為次,，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

本人馬利民,，任教于黃岡市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，自2005年7月參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作,，一直在教育戰(zhàn)線上積級(jí)探討,，在這六年的教學(xué)實(shí)踐中，思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平都有很大提高,，在教育,、教學(xué)、教研等方面都取得了一定的成績(jī),。我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，全面認(rèn)真地履行了教師的職責(zé),，做到了教書(shū)育人,，管理育人，圓滿地完成了自己的工作任務(wù),。我現(xiàn)將自己在政治思想,、教育教學(xué)工作、教研工作以及崗位職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下：

一,、在思想上,，積極上進(jìn)。

本人熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”,、“八榮八恥”的重要思想,，不斷提高自己的政治理論素質(zhì)。敢于同各種錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng),，無(wú)論在任何情況下,，思想上、政治上始終同黨中央保持高度一致。2011年5月,，我被共青團(tuán)黃岡市委授予“黃岡市優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),。

本人不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠心耿耿,，執(zhí)行黨的教育方針,，堅(jiān)持教育教學(xué)改革，熱愛(ài)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。我積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),，服從組織分配并圓滿地完成了自己的各項(xiàng)任務(wù),。忠于職守，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心集體,，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法,，克己奉公,，為人師表,，對(duì)教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,，遵循教育規(guī)律,，對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé),。

二,、在工作上,，兢兢業(yè)業(yè),。

工作六年來(lái),，我一直擔(dān)任班主任工作。每天早七點(diǎn)前到校,，晚九點(diǎn)后回家,。天天披星戴月，早出晚歸,，全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù),，風(fēng)雨不誤。在本人做班主任工作過(guò)程中,，十分注重用自己的行為影響學(xué)生,，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。做學(xué)生的思想政治工作,，堅(jiān)持德育為首的原則,，耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，我都能夠及時(shí)預(yù)見(jiàn)，并能及時(shí)妥善解決,。榜樣的力量是無(wú)窮的,，在我的影響下，我班形成了和諧向上的風(fēng)氣,，形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)際工作中,，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),，解決他們的心理問(wèn)題,。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件充滿快樂(lè)的事情,，從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。由于本人班主任工作盡職盡責(zé)，2006年,，2007年,，2008年以及2010年度均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,，積極進(jìn)取”,。六年來(lái)，從不曠工曠課,，一心撲在了教育事業(yè)上,。教學(xué)工作中，為了更好的完成教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生學(xué)有所得,，我主要做了如下工作：

第一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

第二,、努力增強(qiáng)自我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，始終堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線”的工作原則,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

第三,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

第四,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔,。

導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

（三）教學(xué)研究,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，知識(shí)的更新愈來(lái)愈快，作為教師必須不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)水平,，才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃：

第一,，堅(jiān)持自學(xué)并積極參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和理論修養(yǎng),。幾年來(lái)我積極參加校區(qū)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記；積極訂閱各種教育報(bào)刊雜志,，學(xué)習(xí)新的教育理念和教育方法,。

第二，積極參加,、認(rèn)真組織本學(xué)科的教研活動(dòng),。每一次教研活動(dòng)，都認(rèn)真準(zhǔn)備,，做好活動(dòng)記錄,。活動(dòng)形式多種多樣,，聽(tīng)課,，說(shuō)課，評(píng)課,，觀摩課,，教育理論學(xué)習(xí)與交流，把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，每一次活動(dòng)都有很強(qiáng)的針對(duì)性,，收獲很大。

第三,，認(rèn)真聽(tīng)取老教師的教學(xué)意見(jiàn)，聽(tīng)取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)歷,。通過(guò)自己親眼看,，親耳聽(tīng)，親身體會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師的授課經(jīng)驗(yàn),，以不斷提高自己駕馭課堂的能力。

本人認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)教研,，我先后參與了《中學(xué)生理化報(bào)·八年級(jí)人教版》的總審工作,；所撰寫(xiě)的教案《用列舉法求概率》榮獲市二等獎(jiǎng)；參加黃岡市中學(xué)班主任培訓(xùn)活動(dòng),，成績(jī)合格,；在學(xué)校舉行的青年教師大比武中，共榮獲一等獎(jiǎng)一次,，二等獎(jiǎng)兩次,，三等獎(jiǎng)兩次的好成績(jī)。

三．在履行崗位職責(zé)上,，嚴(yán)于律己,。

自參加工作以來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。堅(jiān)守工作崗位,，不遲到，不早退,，不曠工，堅(jiān)持請(qǐng)銷(xiāo)假制度,。堅(jiān)持以校為家,，早來(lái)晚歸，堅(jiān)持出滿勤,。上課時(shí)候，課前三分鐘一定到教室門(mén)口,，鐘聲落進(jìn)教室，不耽誤學(xué)生的一分鐘,。參加任何會(huì)議或者任何教育教學(xué)活動(dòng)，都準(zhǔn)時(shí)參加,，從不耽誤,。在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。

對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求,。任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),，對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。

四、個(gè)人反思,。

本人參加工作已6年,，任中學(xué)二級(jí)教師也5年時(shí)間了。工作中,，不爭(zhēng)功,，不爭(zhēng)利，全身心地投入到教學(xué)工作中,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真，全心全意為教育服務(wù),。任職期間,我在各方面取得了可喜的成績(jī),這離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。我認(rèn)認(rèn)真真地備課，對(duì)每一堂課都能準(zhǔn)備充分,，堅(jiān)持上好課,、聽(tīng)好課和評(píng)好課等常規(guī)教研活動(dòng)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,，深受到學(xué)生的歡迎,。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也得到了學(xué)校等各方面的肯定,，但自己一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),，絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個(gè)讓學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師,，做到社會(huì)對(duì)全體教師的要求的那樣：教師無(wú)小節(jié)，處處為楷模,。

我將終生“俯首甘為孺子牛”,。我將不斷追求更高目標(biāo),，努力使自已成為一名更加優(yōu)秀的人民教師！

逝者如斯,，一晃眼,，工作的第一年就即將要過(guò)去，感覺(jué)時(shí)間好像過(guò)的飛快,，可是回頭望望,，來(lái)路卻很是漫長(zhǎng)。這一路上,，遭受過(guò)失敗的教訓(xùn),，嘗到過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)覺(jué)得力不從心的時(shí)候,，好在,，最后終于懷揣著理想，在師父和班組老師的陪伴下,，一步一步堅(jiān)定的走到了今天,，同時(shí)，也有了許多的收獲和感慨,。

一,、師德。

剛踏入幼教行業(yè)時(shí),，師訓(xùn)班就給我們開(kāi)展了一次“師德講座”,，從中，我也收獲頗豐,?！盀槿藥煴恚髮?shí)創(chuàng)造,?！边@句樸實(shí)的校訓(xùn)經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的時(shí)光，在腦海里留下了深深烙印,。而現(xiàn)在看來(lái),，“為人師表”這四個(gè)字已經(jīng)不只是校訓(xùn)，更可以作為一名教師對(duì)自己師德方面的要求。

這四個(gè)字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊(cè)中所提到的,，在外表上對(duì)教師的要求,，而是一種由內(nèi)而外的素養(yǎng)。首先,，從內(nèi)部的要求來(lái)說(shuō),，作為一名幼教工作者，最基本的是要熱愛(ài)自己的職業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,，所謂“有愛(ài)才有教育”，只有熱愛(ài)自己的工作,，關(guān)心幼兒的老師,，才會(huì)真正懂得尊重幼兒，平等,、公正對(duì)待幼兒,，對(duì)幼兒的過(guò)失等耐心安慰，及時(shí)妥善處理,，不指責(zé),、埋怨，促進(jìn)幼兒全面,、主動(dòng),、健康地發(fā)展，與此同時(shí),，也會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持和配合,，從而改進(jìn)自己的工作,；另外，教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，完成本職工作，不傳播有害幼兒身心健康的思想,。而當(dāng)教師的內(nèi)部達(dá)到為人師表的要求時(shí),，外表的氣質(zhì)自然而然的就會(huì)跟上了。

在過(guò)去的一年中,，我時(shí)刻以“為人師表”的要求督促自己,，剛剛開(kāi)始適應(yīng)工作的那段時(shí)間，煩心總是難免的,，各種各樣的工作需要上手,，同時(shí)還要天天面對(duì)和我同樣處在適應(yīng)期的新小班的寶貝們,，真是有點(diǎn)焦頭爛額。后來(lái)慢慢的經(jīng)過(guò)思考和嘗試,，我明白如果我要和孩子們一起混亂,，孩子們永遠(yuǎn)也不會(huì)接受我，那么這場(chǎng)混亂的收?qǐng)鲆苍S就會(huì)更加遙遙無(wú)期,，何不嘗試著調(diào)整自己的心情,，用自己的熱情和耐心來(lái)感染、感動(dòng)這群可愛(ài)的寶貝們,，讓他們接受我,、喜愛(ài)我，把我變成喜愛(ài)幼兒園的一個(gè)理由呢,？后來(lái)，經(jīng)過(guò)了嘗試,，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是最簡(jiǎn)單有效的方法,，簡(jiǎn)單是指操作方法很簡(jiǎn)單，不用多想什么,，只要對(duì)寶貝們付出百分百的愛(ài)心,，關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們,，讓自己時(shí)刻充滿作為老師的責(zé)任心就足夠了,，而有效呢，指的就是孩子們是最單純的集體,，只要你對(duì)他們好,，他們也會(huì)毫無(wú)保留的對(duì)你獻(xiàn)出他們的真心。

二,、專業(yè)知識(shí),。

具備了高尚的師德，可以說(shuō)就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”,；那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識(shí),，同樣也是必不可少的。

在大學(xué)期間,，我修讀的就是學(xué)前教育專業(yè),，在名校相對(duì)比較完善的課程和師資安排下，學(xué)習(xí)到了較為系統(tǒng)的理論知識(shí),，從心理學(xué)到教育學(xué),，還有各種各樣的教法課、選修課??這些都為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),，讓我在工作中“有證可依”,。

在工作之后，教發(fā)院根據(jù)多年以來(lái)對(duì)新老師的跟蹤觀察，為我們量身開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),，從理論知識(shí)的精煉,，到下園旁聽(tīng)實(shí)踐活動(dòng)并討論、反思,，同時(shí)也包括了少量的專業(yè)技能培訓(xùn),。也許是有了工作的經(jīng)驗(yàn)，在這為期8個(gè)多月的培訓(xùn)中,，學(xué)習(xí)也更有重點(diǎn),、更有效了，解決了許多在一日活動(dòng)中的困惑,，特別是資深教師的經(jīng)驗(yàn)之談,，可以說(shuō)是受益匪淺。

與此同時(shí),，在幼兒園的工作生活中,，師父和班組其他老師對(duì)我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長(zhǎng)加了不少勁，置身于這樣一個(gè)溫暖,、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,，我感覺(jué)非常幸福，每當(dāng)我有問(wèn)題,，或是老師們?cè)谟^察我活動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，都會(huì)不遺余力毫無(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我，耐心,、細(xì)致的給我解釋問(wèn)題所在,，以及解決的關(guān)鍵，我也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)成熟教師的活動(dòng),，對(duì)比一下自己的活動(dòng),，經(jīng)過(guò)反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,，運(yùn)用到我的半日活動(dòng)中去,。

當(dāng)然,，除去這些外界對(duì)我的幫助，我自己也在不斷地利用業(yè)余時(shí)間給自己充著電,，經(jīng)?？匆恍﹥?yōu)秀教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)機(jī)智,；關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng),，收獲最新的育兒,、教學(xué)理念,；積極參加幼兒園組織的各類講座,、教研,、觀摩活動(dòng),，活躍自己的思維和表達(dá)能力??通過(guò)這一年來(lái)的努力，我在專業(yè)知識(shí)方面的理論積淀也得到了一定的提升,。

三,、業(yè)務(wù)能力,。

如果說(shuō)前面兩項(xiàng)都是理論方面的內(nèi)容，那么業(yè)務(wù)能力可以說(shuō)是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)踐考驗(yàn)了,。理論再?gòu)?qiáng)大,，無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際都是空話，這個(gè)問(wèn)題在初入行業(yè)的我身上體現(xiàn)得尤為明顯,，雖然有著滿腹的理論,，卻時(shí)常束手無(wú)措。而經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉,，我的獨(dú)立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升,，可以根據(jù)半日活動(dòng)流程井然有序的開(kāi)展各類活動(dòng)，也能?chē)L試著根據(jù)孩子的個(gè)別差異找到適合他們的交流方法,，關(guān)注點(diǎn)也從開(kāi)始時(shí)的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進(jìn)孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上,。

在教育方面，我嘗試運(yùn)用多種形式,，寓教育于生活,、游戲之中，有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的學(xué)習(xí),。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡(jiǎn)單的實(shí)際探究活動(dòng)，使他們感受到探究的過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),，使每位幼兒在輕松氛圍下,，學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)，并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)探索內(nèi)在的樂(lè)趣,。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況,，和師父、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力,。

當(dāng)然，在注意發(fā)展智力的同時(shí),，我也會(huì)注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，嘗試運(yùn)用不同的方法,，培養(yǎng)幼兒的自信心,，努力提高幼兒的表達(dá)能力，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),，以平等的態(tài)度與幼兒相處,，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,，耐心傾聽(tīng),，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利,、保教并重,，支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá),，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功,。

四,、各項(xiàng)成績(jī),。

在本學(xué)期末，我參加了園內(nèi)經(jīng)典課展示活動(dòng),，進(jìn)行了我的第一次園內(nèi)教學(xué)展示,。在經(jīng)過(guò)了和班組老師共同的一課三研和討論,，以及自己反復(fù)的琢磨和理解后，教學(xué)活動(dòng)得到了聽(tīng)課老師的好評(píng),，雖然結(jié)果不錯(cuò),，但是我也知道，和成熟教師相比,，我還有非常大的距離,，還需要不斷的積累和學(xué)習(xí)來(lái)使自己進(jìn)步。

另外,，在工作的第一年中,，我時(shí)刻要求自己用百分百的熱情對(duì)待孩子，百分百的耐心對(duì)待家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)有什么合理要求時(shí),，我都會(huì)盡力去做到；當(dāng)家長(zhǎng)有什么疑惑時(shí),，我都會(huì)仔細(xì)的去解釋??久而久之,，取得了家長(zhǎng)們的信任，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)我成熟了,，也會(huì)有家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我很有愛(ài)心,，很負(fù)責(zé)任，家長(zhǎng)們有什么問(wèn)題也會(huì)愿意來(lái)和我交流,。

總之,，在這一年的工作生活中，我在各方面都取得了一定的進(jìn)步,，然而縱向比較完之后,，還需要橫向比較一下，看清自己的不足，以及在其他老師身上值得我去學(xué)習(xí)的地方,，然后再次帶著理想,，繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,，吾將上下而求索。

本人熱愛(ài)教育事業(yè),，工作中,，做到了勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn),，遵紀(jì)守法,，具有良好的師德，同時(shí),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，為人師表，教書(shū)育人,，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的熱愛(ài),、家長(zhǎng)的信任,。同時(shí)，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,，努力做好本職工作,，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高,，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并得到了同事,、家長(zhǎng)們的好評(píng),。

本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作,，有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這幾年來(lái)的勤勤懇懇默默無(wú)聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,。在教學(xué)工作之余,，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，以豐富自身教學(xué)和管理的技能,，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下：

一、面向全體,，做好教育工作,。

1、以愛(ài)為基礎(chǔ),，真誠(chéng)相待,。

“教育，首先是充滿感情的,，離開(kāi)了情感,，一切教育都無(wú)從談起”。只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心,。而愛(ài)的基礎(chǔ)是給與,、關(guān)心、責(zé)任感,、尊重和理解,，“親其師才信其道”，作為班主任,，我用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,。同時(shí)，在我的工作中,，注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,，與他們真誠(chéng)相待，拉近師生間的距離,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài),，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周?chē)娜恕?/p>

2、面向全體,，平等相待,。

對(duì)學(xué)生一視同仁，平等相待,，這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則,。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到對(duì)學(xué)生一定要平等公正,，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心,、多幫助和多鼓勵(lì),。在工作中，我能夠積極地,、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個(gè)孩子都能健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。善于利用家校合力，通過(guò)家校聯(lián)絡(luò)方式,，幫助特殊孩子逐步走入健康成長(zhǎng)之路,。我就是這樣用愛(ài)心叩開(kāi)每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，用熾熱的情感去感染學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個(gè)健康向上,、努力進(jìn)取的整體,。

二、認(rèn)真教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱,，并結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異,，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,，引導(dǎo)他們通過(guò)自身的努力取得好成績(jī)。

教學(xué)中,，做好教師“六認(rèn)真”,，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加各級(jí)部門(mén)開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平,。通過(guò)積極地參加各種教研活動(dòng)，虛心地向同事和書(shū)本學(xué)習(xí),，自己的教學(xué)水平逐步提高,，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達(dá)到了培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo),。

對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成,，速度快,，質(zhì)量好,，不講條件，不提要求,，任勞任怨,，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),，對(duì)自己的不足加以改進(jìn),，我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn),。

本人在任職的近幾年里,，一直擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè),。兩個(gè)循環(huán)中,，既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科，五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課,。這六年時(shí)間里一直保持出全勤,、勤奮工作、努力進(jìn)取,、成績(jī)出色,，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

二,、熱愛(ài)教育事業(yè),，自強(qiáng)不息，不斷提高自身素質(zhì),。

1,、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)教育的需要,，我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語(yǔ)?？?，目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷，充實(shí)全面豐富的文化知識(shí),，為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

2、在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，探討教書(shū)育人的道理和方法,，同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索、體驗(yàn),，出于熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)生的心理,，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作，以執(zhí)著,、熱情,、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可，于xx年至xx年和xx年至xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào),。

3,、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫(xiě)作水平,。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文,，爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、專家們的指導(dǎo)，從中提高自己的理論認(rèn)識(shí)水平,。如1999年12月寫(xiě)《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文,，并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中；xx年6月撰寫(xiě)《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng),；xx年2月寫(xiě)《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng),；xx年8月寫(xiě)《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；xx年4月寫(xiě)《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng),。

三,、注重德育工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,，它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重,。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫,，我作為小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗,。

1,、為人師表，突出身教重于言教,。

班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物,，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知,、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響,，這是我深有切身感受的體驗(yàn)。不管在生活,、學(xué)習(xí),、工作中,，由于學(xué)生的認(rèn)知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系，足以成為學(xué)生效仿的榜樣,。教師就是一面鏡子,，一本書(shū)。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為,，提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì)，要求學(xué)生做到的教師必須先做好,。如按時(shí)到校,、文明禮貌、尊重學(xué)生,、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),、熱愛(ài)勞動(dòng),、遵守紀(jì)律,，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用,。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識(shí)到教師的人格魅力具有極高的影響力,，在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學(xué)高為師，身正為范,。

2,、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想從小做起,，樹(shù)立正確的人生觀,。

基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育,，立足于做人教育,。我充分利用每周的升旗、國(guó)旗下演講,、少先隊(duì)主題班會(huì),、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾,、校園之聲廣播,、文明監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)組織討論,、演講,、寫(xiě)心得、辦墻報(bào),、口頭表?yè)P(yáng)等各種形式,，進(jìn)行生動(dòng),、活潑的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，把握這些教育的機(jī)會(huì),，教育學(xué)生愛(ài)集體,、愛(ài)祖國(guó)的思想情感，從一點(diǎn)一滴地突出教育的基礎(chǔ)性,、啟蒙性和實(shí)效性,，表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)團(tuán)組織開(kāi)展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都積極主動(dòng)參加，何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公,，李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對(duì)學(xué)校的表?yè)P(yáng)感激,。在完成社會(huì)公開(kāi)課上，學(xué)生表現(xiàn)熱情積極,、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)大自然的深厚情感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞；在參加全市各區(qū)縣開(kāi)展的第一屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽中獲團(tuán)體第一名等等,。事實(shí)證明,，突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時(shí)期，從小樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的人生觀,。

3,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范，培養(yǎng)自律及責(zé)任感,。

我的原則是以課堂為生活主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)禮貌,、衛(wèi)生勞動(dòng)、待人接物等幾個(gè)方面的行為準(zhǔn)則教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控能力,，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。如在課上自控能力培養(yǎng)上,，要求學(xué)生拿起書(shū)做到手到,、眼到、口到,、心到,；只要寫(xiě)作業(yè)，就及時(shí)提示姿勢(shì)正確；學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果,；發(fā)言時(shí)要求站姿端正,、態(tài)度自然大方，聲音響亮,，吐字清楚,。過(guò)細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺(jué)控制的能力和良好的行為規(guī)范，同時(shí)班里建立全班學(xué)生輪流值日制度,，使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),，每個(gè)學(xué)生對(duì)班集體都有一份責(zé)任感。在值日的一天里不管是紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤、各項(xiàng)活動(dòng),、值周檢查等都要管理到位,，每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé)。久而久之,，一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營(yíng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作能力、自制自律能力,，從而更加熱愛(ài)班集體,。

4,、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié),。

班主任為人師表，嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向,。建立培養(yǎng)有利的班,、隊(duì)委、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向,。我特別注重堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦,、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,，并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,，放手讓他們大膽工作，適時(shí)指導(dǎo),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使他們得到全班學(xué)生的信任，具有號(hào)召力和凝聚力,。幾年來(lái)班里的文,、體、少先隊(duì)等活動(dòng)都由他們出面組織,，取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生,。

對(duì)于校內(nèi)外,、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時(shí)做分析、講述利弊關(guān)系,，進(jìn)行是與非的教育,，提高學(xué)生的辨別能力，學(xué)會(huì)做人的道理,，保證學(xué)生健康的發(fā)展,。如對(duì)打架、偷竊行為,，假期里學(xué)生花錢(qián)顧人寫(xiě)作業(yè)行為,，校外偷自行車(chē)、偷鐵賣(mài)錢(qián)行為,、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,，使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo),、自身的位置和存在的問(wèn)題,，從而改邪歸正，在正確輿論導(dǎo)向作用下,，健康的發(fā)展,。

5、重視與家長(zhǎng)的溝通,，是做好德育工作的重要組成部分,。[page]。

我們面對(duì)的學(xué)生多是獨(dú)生子女,。由于家庭生活條件優(yōu)越,、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值高，造成德育工作難度較大,。如普遍學(xué)生都比較自私,、花零錢(qián)、不愛(ài)勞動(dòng),、學(xué)習(xí)不刻苦,、集體觀念差、不禮貌等等,。憑借教師的大量思想工作,，五十多人的班集體遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時(shí)和深入，必須與家長(zhǎng)保持及時(shí)的溝通,，二者形成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理,、學(xué)習(xí)等各方面情況，有的放矢的開(kāi)展德育工作。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,，開(kāi)始家長(zhǎng)不管還給錢(qián),，后來(lái)曠課2天到網(wǎng)吧沒(méi)有回家，在與家長(zhǎng)聯(lián)系后控制了形勢(shì)的發(fā)展,。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會(huì)的大力配合才能收到良好的效果,，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的，家庭條件也各不同,，甚至我們還要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做家長(zhǎng)的工作,，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

四,、以高度的責(zé)任感,，努力做好教學(xué)工作。

多年來(lái)的教育理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素質(zhì),，尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，面向未來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念,，明確教育的政治功能,、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上,，百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理,。作為教師必須具備高度的責(zé)任感、事業(yè)心,、全面的科學(xué)知識(shí)才能勝任起教師的重任,，所以我必須不斷的拼搏進(jìn)取，從理論到實(shí)踐,。

1,、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)。

六年來(lái)的帶班教課,，我一直堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教育為主導(dǎo)的原則,，根據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法,，以課堂為主陣地，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、學(xué)習(xí)的積極性,；以激發(fā)鼓勵(lì)為主，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；以培養(yǎng)能力為重點(diǎn),，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練；以雙基訓(xùn)練為中心，強(qiáng)化作業(yè)管理,，突出針對(duì)性,，保證整體效果，具體在（1）備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生,，保證不同程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果,；（2）講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確，把握學(xué)生的聽(tīng)課效果,，講練結(jié)合,；（3）對(duì)待學(xué)生作業(yè)一直堅(jiān)持全批全改；（4）輔導(dǎo)與講評(píng),，針對(duì)性強(qiáng),，及時(shí)解決問(wèn)題，尤其對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練,，不讓一人掉隊(duì),；（5）對(duì)待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱，嚴(yán)格要求,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，盡職盡責(zé)。

2,、關(guān)愛(ài)學(xué)生是我的享受,，也是保證教學(xué)成功的必備條件。

常年的教學(xué)中,，出于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),，總能保持和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處，課上得到學(xué)生的大力支持與配合,，一直保持良好效果,，使學(xué)生從中體會(huì)到參與之樂(lè)，思維之趣,，成功之悅,，對(duì)后進(jìn)生我傾注了的關(guān)愛(ài)，不厭其煩的教會(huì)為止,，在多次考試中差生的成績(jī)并不差,，使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛(ài),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感染鼓勵(lì)鞭策著學(xué)生,，久而久之,，我們建立了深厚的情感,，學(xué)生變得很自覺(jué)，彼此都很了解,，都一樣的努力,。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上，近幾年來(lái)一直保持年級(jí)之首,，多次考試達(dá)標(biāo)率為100%,，優(yōu)秀率為80—87%，直到畢業(yè)統(tǒng)考xx年平均分為93.6分,，xx年為91.7分,。

3、積極參加教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平,。

探索新形勢(shì)解決新問(wèn)題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面（1）本人積極參加各種形式的理論培訓(xùn),，訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等接受再教育,；（2）在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際，針對(duì)自己教學(xué)中的問(wèn)題在教學(xué)方法上靈活多樣,，如果用多媒體技術(shù)教學(xué),，能集聲、光,、動(dòng)畫(huà)為一體,，有效的化抽象為具體，變枯燥為有趣,，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果，不僅生動(dòng)形象,，還能引導(dǎo)思維,，啟示難點(diǎn)，開(kāi)發(fā)智力,，提高效率,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望和積極性，我制作的《圓的周長(zhǎng)》課件在xx年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎(jiǎng),，并寫(xiě)論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),；（3）新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式，如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題，對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際,、分析學(xué)生的心理特征,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境,，收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),，讓學(xué)生自己動(dòng)手拼拉拽,，去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂(lè)趣，同樣達(dá)到認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的,。

綜上所述,，幾年來(lái)的努力工作,、不斷開(kāi)拓,，教書(shū)育人工作中完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵(lì),，這是對(duì)我的鞭策和期望,，我還要更加努力，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗,。

今年以來(lái),，工委管委辦公室按照區(qū)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，努力提高辦公室系統(tǒng)干部職工的思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)水平,，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)制度建設(shè),，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政工作要求,。

1、按照相關(guān)文件要求,，認(rèn)真抓好責(zé)任分工,，將黨風(fēng)廉政工作納入到業(yè)務(wù)工作當(dāng)中。切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),，調(diào)整部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強(qiáng)化了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)同志親自抓,、帶頭做,、負(fù)總責(zé)，管好班子,，帶好隊(duì)伍,，充分履行第一責(zé)任人職責(zé)，班子其他成員按照分工,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。科室負(fù)責(zé)同志積極配合,，扎實(shí)工作,，采取有力措施,，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。制定了《關(guān)于貫徹落實(shí)2013年全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實(shí)施意見(jiàn)的實(shí)施方案》,，明確責(zé)任分工,，確保真正抓好黨風(fēng)廉政工作落實(shí)。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)。辦公室內(nèi)部逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)》,，所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》等各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題將絕不姑息隱瞞,，按照規(guī)定的程序及時(shí)上報(bào),、處理。全面深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),，建立健全防止利益沖突制度,，開(kāi)展黨政干部防止利益沖突專項(xiàng)治理。

3,、切實(shí)抓好黨務(wù)公開(kāi),，增強(qiáng)工作透明度。按照要求制定了辦公室黨務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案,，制定了辦公室黨務(wù)公開(kāi)目錄,，確定了黨務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、黨務(wù)公開(kāi)范圍,、黨務(wù)公開(kāi)方式,、黨務(wù)公開(kāi)時(shí)限，并按照時(shí)限要求完成了相關(guān)工作,。

二,、開(kāi)展倡廉教育，務(wù)求黨風(fēng)廉政工作取得實(shí)效,。

結(jié)合辦公室工作實(shí)際,，研究制定了黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展了豐富多彩的反腐倡廉教育活動(dòng),。堅(jiān)持抓好理論學(xué)習(xí),，采取自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)黨的十八大精神以及中央,、省委,、市委和區(qū)工委相關(guān)黨紀(jì)、廉政方面文件精神,。引導(dǎo)辦公室所有機(jī)關(guān)干部牢記感恩,、牢記責(zé)任,、牢記奉獻(xiàn),，認(rèn)真珍惜當(dāng)前的幸福美好生活,，時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦，堅(jiān)決不觸碰黨紀(jì)國(guó)法這根紅線,；開(kāi)展了讀書(shū)思廉活動(dòng),，號(hào)召大家至少認(rèn)真研讀一本廉政書(shū)籍,，樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，時(shí)刻警醒自己自覺(jué)抵御各種歪風(fēng)邪氣,，做到全心全意為人民服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一,。每名工作人員都能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，相互監(jiān)督,、相互促進(jìn)、相互提高,，做到自重,、自警、自省,、自勵(lì),，共同維護(hù)辦公室的良好廉政氛圍。

三,、認(rèn)真做好《2013年全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工實(shí)施意見(jiàn)》的各項(xiàng)工作,。

管委辦公室高度重視牽頭負(fù)責(zé)的公務(wù)接待、慶典會(huì)議籌備,、政務(wù)公開(kāi)等工作,，詳細(xì)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督管理,，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,。堅(jiān)持在不涉及黨和國(guó)家秘密的前提下，做到職責(zé)權(quán)限,、辦事依據(jù),、辦事程序、辦事時(shí)限,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、辦事結(jié)果,、重要決策、廉政規(guī)定,、監(jiān)督辦法和責(zé)任追究“十公開(kāi)”,；凡涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展大局和人民群眾切身利益的重大政務(wù)決策,，都廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,；對(duì)廣大群眾應(yīng)該知曉的重大政務(wù)信息，通過(guò)媒體及時(shí)向社會(huì)發(fā)布,；加強(qiáng)機(jī)關(guān)電子政務(wù)建設(shè),，完善機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)中心功能，提高機(jī)關(guān)行政的透明度,；完善網(wǎng)上公開(kāi)和網(wǎng)上熱線建設(shè),，搭建機(jī)關(guān)與社會(huì)公眾互動(dòng)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享,，廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議,；及時(shí)更新網(wǎng)上信息，保證網(wǎng)上資料的時(shí)效性,、真實(shí)性,。同時(shí)，對(duì)工委管委辦公室參與辦理和落實(shí)的事項(xiàng),，能夠認(rèn)真按照牽頭部門(mén)的要求和工作調(diào)度,，及時(shí)參與，保證從領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí),、工作措施,、時(shí)間要求配合到位。

一年來(lái),，我院黨風(fēng)廉政建設(shè)在縣委,、政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神,，扎實(shí)有效開(kāi)展工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)有了新進(jìn)展,，促進(jìn)了醫(yī)院改革,、發(fā)展和穩(wěn)定大局,現(xiàn)將一年來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)如下：

1、業(yè)務(wù)量穩(wěn)步增長(zhǎng),。截止到今年10月底,，已完成門(mén)診人次36799，住院人次3673，業(yè)務(wù)收入1911.2萬(wàn)元,，同比增長(zhǎng)11%,，醫(yī)院業(yè)務(wù)呈良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。

2,、項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn),。我院整體搬遷建設(shè)項(xiàng)目于2012年6月正式動(dòng)工，總占地73.72畝,，總建筑面積19299m2,，主體于今年5月底封頂。目前外墻裝飾已基本完成,，正在進(jìn)行內(nèi)墻裝飾、水電安裝,，年內(nèi)將完成中央空調(diào),、電梯、二次裝修的招投標(biāo)工作,。

二,、主要做法。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，健全管理體系,。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,，黨政一把手自覺(jué)做廉政建設(shè)工作的組織者和推動(dòng)者,。在成立懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，制訂了《衡山縣中醫(yī)院制度匯編》,、《車(chē)輛管理辦法》等制度,，堅(jiān)決執(zhí)行一把手不直接分管財(cái)務(wù)、人事,、工程建設(shè),、物資采購(gòu)，不定期召開(kāi)班子會(huì)議,、中層干部會(huì),、支部會(huì)研究討論各項(xiàng)工作、督查落實(shí)情況,，形成了“副職分管,、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo),、民主決策”的工作機(jī)制,，將較好的預(yù)防腐敗行為的發(fā)生。

二是分工明確。與各科室簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》,，將各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行具體分工,，與各科室及個(gè)人簽訂目標(biāo)責(zé)任分解，落實(shí)相關(guān)責(zé)任人,，確保班子成員和中層干部在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，對(duì)分管范圍或科室貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作內(nèi)容。

三是系統(tǒng)推進(jìn),。推行業(yè)務(wù)工作,、科室建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)同部署,、同落實(shí),、同檢查的工作態(tài)勢(shì)，建立“班子成員齊抓共管,、科室主任各司其責(zé)”的工作機(jī)制,，構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、部門(mén)協(xié)調(diào),、通力合作的工作格局,，切實(shí)做到了每項(xiàng)任務(wù)有領(lǐng)導(dǎo)掛帥、有部門(mén)負(fù)責(zé),、有措施保證,、有人員落實(shí)。

（二）落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),，樹(shù)立良好形象,。

1、強(qiáng)化宣傳教育,，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。利用每周四下午周會(huì)時(shí)間或召開(kāi)院班子會(huì)、職工大會(huì),、黨員大會(huì),、民主生活會(huì)集中學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范》,、《關(guān)于進(jìn)一步深化治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作的通知》,、《關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部防止利益沖突的若干規(guī)定》、《十八大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》及省,、市,、縣相關(guān)廉政建設(shè)文件，反復(fù)宣講精神實(shí)質(zhì),，多念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”,；積極組織院內(nèi)職工觀看《青春雷鋒》等專題教育片，深入開(kāi)展理想信念教育,，增強(qiáng)全院干部職工的思想“免疫力”,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，確保制度落實(shí),。根據(jù)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題,、抓關(guān)鍵,、見(jiàn)實(shí)效”專項(xiàng)活動(dòng)要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,，建立了醫(yī)療質(zhì)量管理責(zé)任體系,，成立項(xiàng)目建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量管理,、創(chuàng)建文明單位,、改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等8個(gè)工作組，分別由院班子任負(fù)責(zé)人,，各部門(mén)齊抓共管。同時(shí)醫(yī)院又相應(yīng)組建了醫(yī)療文書(shū),、醫(yī)療廢物處置,、車(chē)輛停放、勞動(dòng)紀(jì)律等6個(gè)督查工作組,，負(fù)責(zé)對(duì)8個(gè)工作組的工作進(jìn)展情況進(jìn)行實(shí)時(shí)督查,。一年來(lái)，各督查小組根據(jù)每天督查結(jié)果,，出院內(nèi)通報(bào)80余期,；尤其是通過(guò)開(kāi)展“全院衛(wèi)生日”活動(dòng)以來(lái)，我院院容院貌得較大改觀,，工作成效明顯,。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),，提升服務(wù)效能,。制訂出臺(tái)了與績(jī)效工資方案掛鉤的《衡山縣中醫(yī)醫(yī)院內(nèi)設(shè)科室考核方案》，每季度進(jìn)行院內(nèi)科室綜合考核,；貫穿縣委,、縣政府“十個(gè)一律免職”、“十二個(gè)一律問(wèn)責(zé)制”,，圍繞患者就醫(yī)中的“熱點(diǎn)”,、“難點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”問(wèn)題開(kāi)展工作，硬化了醫(yī)院后坪路面,、劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),、細(xì)化了零距離服務(wù)進(jìn)病房、制訂了血透患者醫(yī)療費(fèi)用一站式報(bào)付流程,、出臺(tái)了職能科室業(yè)務(wù)限時(shí)辦結(jié)制,、落實(shí)了臨床科室醫(yī)療事故責(zé)任追究制，有力的促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)工作的健康有序發(fā)展,。

4,、控制“三公”經(jīng)費(fèi)，提倡節(jié)約節(jié)能,。精簡(jiǎn)各類會(huì)議活動(dòng),、減少發(fā)文、規(guī)范簡(jiǎn)報(bào),，提高辦公效率,；規(guī)范后勤采購(gòu)工作，按照“采議分離,、分類采購(gòu),、統(tǒng)一入庫(kù)、季清季盤(pán)”的原則,，組建了由黨員代表,、職工代表參與的議價(jià)小組，明確醫(yī)院所有費(fèi)用的報(bào)付都須經(jīng)支部紀(jì)檢委員審核簽字,，增加監(jiān)督環(huán)節(jié),。為降低運(yùn)行成本，通過(guò)貨比三家,，對(duì)能自行安裝使用的電腦耗材（如打印機(jī)硒鼓,、色帶、紙張）實(shí)行集中網(wǎng)上采購(gòu),；嚴(yán)格車(chē)輛管理,，嚴(yán)禁科室或私人隨意使用救護(hù)車(chē)，規(guī)定工作人員外出辦公除特殊情況外一律只準(zhǔn)乘坐公交車(chē),。

5,、規(guī)范自身言行，樹(shù)立廉政形象,。我院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,，推行了黨員干部“佩戴黨徽上崗”及設(shè)置“黨員示范崗”活動(dòng)，通過(guò)主動(dòng)把黨員身份亮出來(lái),，接受群眾的監(jiān)督和評(píng)議,，從而影響和帶動(dòng)身邊一批人,；時(shí)刻以廉政準(zhǔn)則規(guī)范自身言行，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度,；今年來(lái),，我院多次組織全體中層干部、職工代表專題學(xué)習(xí)了遵守婚喪喜慶事宜,、津補(bǔ)貼發(fā)放規(guī)定等文件,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員上班飲酒、接受請(qǐng)吃,，拿藥品回扣等行為,，多打預(yù)防針，時(shí)刻接受廣大人民群眾和服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督,；積極配合縣專項(xiàng)清理“吃空餉”活動(dòng),，院內(nèi)審查專家組嚴(yán)格按工作流程進(jìn)行診療，嚴(yán)把審核關(guān),，全年來(lái)未發(fā)生一例違規(guī)違法出具疾病證明行為,。

6、實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),，嚴(yán)格依法采購(gòu),。為規(guī)范藥品、醫(yī)用耗材的引進(jìn),、采購(gòu)與銷(xiāo)售,，成立了藥事管理委員會(huì)，對(duì)所有藥品和醫(yī)用耗材的采購(gòu)均實(shí)行網(wǎng)上招標(biāo),，藥品的銷(xiāo)售嚴(yán)格落實(shí)順價(jià)銷(xiāo)售，推行單病種包干,，有效降低了藥品成本,，最大限度讓利患者。今年是我院新院建設(shè)的關(guān)鍵年,，從主體施工單位到配套設(shè)施中央供氧的供應(yīng)商確定,，一律實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)招標(biāo)。一年來(lái),，我院共舉行各類公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)15次,，均做到有競(jìng)爭(zhēng)、有比較,，確保了采購(gòu)物件物美價(jià)廉,。

7、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,，落實(shí)民主決策,。建立健全權(quán)力制約監(jiān)督體系,，對(duì)重大決策、重要人事任免,、重要項(xiàng)目安排及大額度資金使用等“三重一大”事項(xiàng)統(tǒng)一進(jìn)行集體研究再?zèng)Q定,。今年來(lái)，醫(yī)院對(duì)急診科副主任,、內(nèi)一科副護(hù)士長(zhǎng)等一批中層干部的聘用采用自主報(bào)名,、資格審核、競(jìng)聘演講,、公示等多環(huán)節(jié)把關(guān)制,；對(duì)整體搬遷重要項(xiàng)目安排，如外墻磚顏色,、規(guī)格,，負(fù)一樓的用途變更，績(jī)效工資發(fā)放規(guī)定等涉及到職工切身利益的項(xiàng)目實(shí)行民主表決制,，先聽(tīng)取意見(jiàn),，后綜合完善，再舉手表決,，確保院務(wù)活動(dòng)公平,、公正、公開(kāi),。同時(shí),，暢通投訴渠道，推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,，設(shè)立了投訴處,，公布投訴電話5812245；開(kāi)展民意測(cè)評(píng)活動(dòng),，發(fā)放患者滿意度測(cè)評(píng)表,，推行電話回訪制度，每月召開(kāi)家屬座談會(huì),，積極傾聽(tīng)民意,，始終做到熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù),、文明服務(wù),。

8、積極進(jìn)行公示,，推進(jìn)院務(wù)公開(kāi),。認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整更新公開(kāi)目錄及公開(kāi)內(nèi)容,，充分借助電子顯示屏,、專欄,、院刊《和諧中醫(yī)》、衡山黨政門(mén)戶網(wǎng)等媒體進(jìn)行院務(wù)公開(kāi),。截止目前,，我院向黨政門(mén)戶網(wǎng)發(fā)布院內(nèi)新動(dòng)向、新政策等方面的信息100余條,，在院內(nèi)將城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn),、農(nóng)村合作醫(yī)療門(mén)診和住院的兌付流程、政策,、比例,、補(bǔ)償信息以及基本藥品目錄都制成公示欄上墻，對(duì)各科室開(kāi)具的診療項(xiàng)目進(jìn)行了分類公示,，對(duì)所有藥品,、檢查收費(fèi)項(xiàng)目在電子顯示屏上進(jìn)行輪翻播放，對(duì)住院患者每天免費(fèi)發(fā)放費(fèi)用清單,；想方設(shè)法讓老百姓明明白白消費(fèi),，極大的改善了醫(yī)患關(guān)系。

9,、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),，落實(shí)惠民政策。今年來(lái),，我院共舉辦健康講座,、下鄉(xiāng)義診、黨員干部進(jìn)社區(qū)活動(dòng)30余次,，發(fā)放健康宣傳資料1000余份,，努力向廣大患者宣傳防病治病、未病先治等保健知識(shí),，倡導(dǎo)和推進(jìn)全民健康生活方式,。為關(guān)心特困患者，積極為醫(yī)院血透患者王緒淼,、彭開(kāi)元籌集換腎費(fèi)用，籌集資金達(dá)8000元,。為切實(shí)解決農(nóng)村五保戶因病住院期間生活費(fèi)問(wèn)題,，我院在去年向縣慈善總會(huì)捐贈(zèng)了農(nóng)村五保戶住院生活補(bǔ)貼4萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)一步加大了該項(xiàng)優(yōu)惠政策的執(zhí)行力度,，對(duì)所有住院五保戶的生活費(fèi)補(bǔ)貼達(dá)20余萬(wàn)元,。同時(shí)，為解決他們的實(shí)際困難,，院工會(huì)多次組織大型義捐,，收到職工捐贈(zèng)衣物達(dá)三百余件,。

一年來(lái)，在縣委,、縣政府,、縣主管局的正確指導(dǎo)下，我院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得了一定的成績(jī),，但也存在著差距和不足：一是職工的理論學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐方面需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是各項(xiàng)工作督促檢查和責(zé)任追究的長(zhǎng)效機(jī)制還需加強(qiáng),；三是干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，作風(fēng)建設(shè)制度的落實(shí)還應(yīng)再深入。在今后工作中,，我們將振奮精神,，樹(shù)立百倍信心，建設(shè)和籌劃新一年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，以最飽滿的精神迎接2014年以及整體搬遷的到來(lái),，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為衡山衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在區(qū)委,、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)紀(jì)委的指導(dǎo)下，橫港社區(qū)黨工委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,，根據(jù)區(qū)委對(duì)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體要求，開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，在工作中取得了一定成績(jī),，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

一,、工作開(kāi)展情況,。

（一）全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

社區(qū)黨工委召開(kāi)了專題會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件和材料,，研究安排社區(qū)廉政建設(shè)和反腐敗工作，并對(duì)紀(jì)工委的工作做了詳細(xì)布置與安排,。紀(jì)工委制定了本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作計(jì)劃和班子成員個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制計(jì)劃,。把全年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)細(xì)化到各部門(mén)，將考核結(jié)果作為對(duì)社區(qū)工作者業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定,、獎(jiǎng)勵(lì)懲處,、選拔及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

為更好地開(kāi)展和監(jiān)督社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，將反腐敗工作落到實(shí)處,，社區(qū)成立了紀(jì)工委,，今年社區(qū)居委會(huì)換屆選舉后，又成立了居務(wù)監(jiān)督委員會(huì),，努力實(shí)現(xiàn)民主監(jiān)督和居民監(jiān)督,，形成齊抓共管，共監(jiān)督的良好局面,。

（二）深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。

搞好黨的宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的根本。社區(qū)以提高黨員干部自身素質(zhì),，增強(qiáng)防腐拒變的能力入手,，開(kāi)展富有成效的宣傳教育活動(dòng)。利用廉政文化宣傳欄,，以警句,、警言和易讀易懂圖文并茂形式定期宣傳，對(duì)廣大居民警醒教育,。并且社區(qū)每月集中一次理論學(xué)習(xí)會(huì),，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、習(xí)總書(shū)記重要講話,，學(xué)習(xí)市,、區(qū)有關(guān)廉政文件精神，在社區(qū)黨員和工作人員中開(kāi)展了庸,、懶,、奢活動(dòng)，幫助黨員干部樹(shù)立正確權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀。

（三）抓好社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神，不斷加強(qiáng)社區(qū)民主管理和民主監(jiān)督,，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)群眾的積極性,，維護(hù)群眾根本利益。

2,、堅(jiān)持以黨工委書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人,，副主任為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記具體負(fù)責(zé)日常工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),，定期開(kāi)展“述職述廉”民主“評(píng)議黨員”制度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。工作中,，進(jìn)一步擴(kuò)大黨務(wù),、居務(wù)公開(kāi)的透明度，把群眾的力量凝聚到發(fā)展上來(lái),，形成廉潔的良好氛圍,。

3、搞好公開(kāi)工作制度落實(shí),。社區(qū)兩委全面推進(jìn)黨務(wù),、居務(wù)公開(kāi)落實(shí)制，強(qiáng)化監(jiān)督管理力度,。每月把社區(qū)黨務(wù),、居務(wù)情況在社區(qū)公示欄向群眾公開(kāi)，公開(kāi)各項(xiàng)工作的辦事程序和辦事透明度,，虛心接受廣大群眾監(jiān)督,。規(guī)范最低生活保障金的審批、發(fā)放,，以及廉租房的申請(qǐng),，勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育各項(xiàng)工作的辦理程序等,，取得了良好效果,。

4、堅(jiān)持落實(shí)居民聽(tīng)證制度,。全面推行民主聽(tīng)證制度,，對(duì)涉及社區(qū)發(fā)展及民生的重大事項(xiàng)，廣泛收集群眾意見(jiàn),，不斷完善和提高事務(wù)決策的科學(xué)化和實(shí)效性,。堅(jiān)持落實(shí)居民代表會(huì)議制度。2013年我社區(qū)召開(kāi)4次居民代表大會(huì),，討論協(xié)商濱江花園一期存在的安全隱患,、濱江花園小高層影響周邊居民樓排水等問(wèn)題，讓群眾知道社區(qū)事務(wù),、讓群眾參與決策,。社區(qū)實(shí)行述職述廉制度，2013年6月27日,、11月22日社區(qū)班子成員分別向居民代表作述職述廉報(bào)告,，并對(duì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人廉潔自律情況進(jìn)行測(cè)評(píng)。

5,、不斷加強(qiáng)工作透明度,，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)。如：困難黨員的困難補(bǔ)助金發(fā)放，困難家庭臨時(shí)補(bǔ)助,、低保戶辦理等,。

6、以黨風(fēng)廉政建設(shè)促進(jìn)社區(qū)發(fā)展,，著力為群眾辦好事,，辦實(shí)事。認(rèn)真執(zhí)行黨的惠民政策,，上級(jí)有關(guān)文件,、會(huì)議精神，貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,、政策,，確保黨的惠民政策得到全面落實(shí)。社區(qū)共有123戶孤,、老,、病、殘和失業(yè)下崗特困居民落實(shí)了低保救助,，做到了“應(yīng)保盡保：應(yīng)出盡出”,，深入社區(qū)對(duì)貧困戶進(jìn)行調(diào)查摸底，建立困難居民檔案,，做好各種救助的落實(shí),。社區(qū)無(wú)住房和低收入住房困難群眾得到了政府住房補(bǔ)貼，61戶無(wú)房困難戶得到廉租房補(bǔ)貼,，一年來(lái)共有9戶困難居民及時(shí)得到了大病醫(yī)療救助,，有3名困難大學(xué)生獲得市、區(qū)助學(xué)補(bǔ)助,，這些是我社區(qū)堅(jiān)持全心全意為群眾辦實(shí)事,，幫助解決群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,，社區(qū)各項(xiàng)工作得到了群眾的信任和擁護(hù)。

7,、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞控制人口數(shù)量，提高出生人口素質(zhì),，優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)這一任務(wù),，依靠社區(qū)黨員干部和群眾，有條不紊地開(kāi)展了形式多樣的計(jì)劃生育宣傳服務(wù)工作,。

二,、2015年工作計(jì)劃,。

（一）加強(qiáng)黨務(wù)居務(wù)公開(kāi)宣傳工作，公開(kāi)社區(qū)重要工作事務(wù),，加強(qiáng)群眾對(duì)社區(qū)工作的監(jiān)督,。

（二）搞好社區(qū)干部理論學(xué)習(xí)和思想學(xué)習(xí)教育工作，不斷提高社區(qū)工作人員工作素質(zhì),，全心全意為人民服務(wù),。

（三）建立完善各項(xiàng)工作監(jiān)督制度,，積極探索預(yù)防新機(jī)制,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，加強(qiáng)抓好黨員干部作風(fēng)建設(shè),。

（四）認(rèn)真抓好有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的相關(guān)規(guī)定,。

（五）認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)遠(yuǎn)程教育宣傳工作,。

2014年交通局認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委會(huì)議精神和區(qū),、市,、縣紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)的安排部署,，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,、懲防并舉,、注重預(yù)防的方針，以為民,、務(wù)實(shí),、清廉為主線，切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的交通發(fā)展環(huán)境,，為全面推進(jìn)交通事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保證。現(xiàn)將今年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

來(lái)自 m.sevw.cn

深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,，成立以局黨委書(shū)記為組長(zhǎng),，局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng),、局屬各單位,、各科室負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨委書(shū)記對(duì)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)總責(zé),，各黨委委員具體抓各項(xiàng)工作的落實(shí),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工落實(shí)相應(yīng)責(zé)任，抓好本單位職權(quán)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，層層落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,，自上而下層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任，明確任務(wù),，形成相互配合,、齊抓共管的工作格局，扎實(shí)推進(jìn)交通系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,。

二,、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,。

把黨的政治紀(jì)律作為最重要,、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律要求,，納入黨員干部教育的整體規(guī)劃,，作為黨員教育的重要內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的政治紀(jì)律意識(shí),，確保在思想上,、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致,。健全維護(hù)政治紀(jì)律責(zé)任落實(shí)機(jī)制,，把遵守政治紀(jì)律情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，強(qiáng)化對(duì)違反政治紀(jì)律情況的責(zé)任追究,。加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,，確保政治紀(jì)律得到堅(jiān)決落實(shí)。

三,、加強(qiáng)政治教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,，營(yíng)造反腐倡廉的良好氛圍。

以領(lǐng)導(dǎo)干部,、重要崗位,、重點(diǎn)部位工作人員為重點(diǎn)，深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,。一是充分發(fā)揮反腐倡廉宣教工作的基礎(chǔ)性作用,，把專題教育、電化教育,、案例剖析等多種教育手段結(jié)合起來(lái),，切實(shí)抓好理想信念教育、從政道德教育,、權(quán)力觀教育,、黨紀(jì)黨規(guī)教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和優(yōu)良作風(fēng)教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部組織紀(jì)律意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí),、廉潔自律意識(shí)，不斷筑牢黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德防線,；二是把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面的內(nèi)容作為中心組學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容,，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗意識(shí)植根于干部的心中，提高大家的拒腐防變意識(shí),；三是扎實(shí)開(kāi)展“訪貧思廉”教育活動(dòng),。組織廣大黨員干部，深入聯(lián)系村困難群眾家中走訪慰問(wèn),，了解群眾疾苦,、傾聽(tīng)百姓呼聲、凈化干部心靈,、提升思想境界，密切黨群干群關(guān)系,，促使領(lǐng)導(dǎo)干部在訪貧,、助貧的具體活動(dòng)中，自覺(jué)接受黨的群眾路線教育,，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部廉潔從政,、服務(wù)群眾、為民辦事的責(zé)任感和使命感,；四是深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),。以“為民、務(wù)實(shí),、清廉”為主題,，組織黨員干部學(xué)習(xí)反腐倡廉理論和法律法規(guī)、組織開(kāi)展廉文薦讀,、實(shí)行廉政承諾,、宣傳勤政廉潔先進(jìn)典型等活動(dòng)，因地制宜地設(shè)立廉政文化宣傳欄,、使用電腦廉政屏保等活動(dòng),。把廉政文化建設(shè)與年度目標(biāo)考核緊密結(jié)合，將廉政文化融入機(jī)關(guān)文化建設(shè),，不斷提高機(jī)關(guān)干部拒腐防變的能力,。

四、以落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定為重點(diǎn),，深化干部作風(fēng)建設(shè),。

一是以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、規(guī)范用權(quán)為重點(diǎn),，推動(dòng)《廉政準(zhǔn)則》深入貫徹落實(shí),，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行中央,、自治區(qū)、市,、縣有關(guān)規(guī)定,，以身作則、率先垂范,、引領(lǐng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想、特權(quán)意識(shí),，切實(shí)整治漠視黨紀(jì)國(guó)法,、以權(quán)壓法、與民爭(zhēng)利的行為,，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度和黨政一把手“無(wú)不直接分管”要求,，重大決策、大額開(kāi)支堅(jiān)持會(huì)議研究決定,、會(huì)審會(huì)簽,。堅(jiān)決糾正利用職權(quán)和影響為配偶、子女,、親友謀取特殊利益的行為,，杜絕任何利用職務(wù)搞特殊，凌駕于黨紀(jì)國(guó)法之上的行為,。

二是嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格“三公”消費(fèi)管理，嚴(yán)肅整治公車(chē)私用,、公款旅游和公款大吃大喝行為,，積極推行公務(wù)接待、差旅費(fèi)用,、會(huì)議經(jīng)費(fèi)使用情況內(nèi)部公開(kāi)公示制度,，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況的監(jiān)督。

三是以解決“大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng),，執(zhí)行上級(jí)決策脫節(jié),、打折扣；思想觀念保守,，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新勁頭和創(chuàng)新意識(shí),；責(zé)任心不強(qiáng)，工作缺乏熱情和擔(dān)當(dāng),，安于現(xiàn)狀,，思考和解決問(wèn)題的主動(dòng)性不足；工作執(zhí)行力不強(qiáng),，有安排無(wú)落實(shí),，有要求無(wú)行動(dòng),；紀(jì)律上松松跨跨，作風(fēng)上疲疲沓沓,，工作上馬馬虎虎”等五類突出問(wèn)題為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行意識(shí),、宗旨意識(shí),、大局意識(shí)和廉潔意識(shí)，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為,、真抓實(shí)干,、親民為民、令行禁止,、艱苦奮斗的作風(fēng),，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實(shí)效取信于民。

四是嚴(yán)格監(jiān)督查處,，深化作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。暢通投訴舉報(bào)渠道、全方位,、多層次接受群眾對(duì)作風(fēng)類問(wèn)題的投訴舉報(bào)。建立作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查常態(tài)機(jī)制,，采取明查暗訪,、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查等形式,，開(kāi)展經(jīng)常性監(jiān)督檢查,，并將監(jiān)督檢查結(jié)果作為干部考察考核、選拔任用,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。

五、認(rèn)真開(kāi)展提升黨風(fēng)廉政建設(shè)制度執(zhí)行力活動(dòng),。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委《關(guān)于提升黨風(fēng)廉政建設(shè)制度執(zhí)行力活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，切實(shí)提高制度執(zhí)行力,。以“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、公共資源交易,、政府投資項(xiàng)目和專項(xiàng)資金管理,、干部人事監(jiān)督”等四類制度為重點(diǎn)，開(kāi)展自查自糾,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，大力提升制度執(zhí)行效果,，增強(qiáng)制度約束力。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制和崗位負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格執(zhí)行《平羅縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)“一把手”議事決策制度》,，及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)分工,，嚴(yán)格執(zhí)行黨政正職領(lǐng)導(dǎo)“五個(gè)不直接分管”規(guī)定，每月定期召開(kāi)局務(wù)會(huì)議,，對(duì)大額資金開(kāi)支,、人事獎(jiǎng)懲、重要決策等事項(xiàng)集體研究,，做好公示工作,，切實(shí)增強(qiáng)決策的科學(xué)性和透明度。

六,、切實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)專項(xiàng)治理工作,。

1、切實(shí)抓好對(duì)工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題的治理,。切實(shí)加大對(duì)工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題的排查力度,，抓好工程建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)、建設(shè)規(guī)劃,、招標(biāo)投標(biāo),、變更審批、施工建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，把監(jiān)督的各項(xiàng)措施和要求落到實(shí)處，確保在落實(shí)相關(guān)政策措施方面不違規(guī),、不出軌,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收送財(cái)物,、利用職務(wù)便利謀取私利、縱容配偶子女及身邊工作人員利用職務(wù)上的影響經(jīng)商辦企業(yè),、違規(guī)插手招標(biāo)投標(biāo),、土地出讓、產(chǎn)權(quán)交易等方面存在的突出問(wèn)題，保證領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔廉政上不出現(xiàn)任何問(wèn)題,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇九

本人于20xx年畢業(yè)于南京師范大學(xué),，20xx年8月分配到無(wú)錫市塔影中心小學(xué)，工作至今,。20xx年參加中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn),，成績(jī)合格。20xx年8月經(jīng)無(wú)錫市人事局審核,，評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師,。20xx年9月通過(guò)了信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核，成績(jī)合格,。20xx年參加中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)錫市崇安區(qū)教育委員會(huì)黨校培訓(xùn),，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。20xx年參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,，成績(jī)合格,。20xx年參加了無(wú)錫市骨干教師培訓(xùn)。本人自從教開(kāi)始,，始終工作在教育教學(xué)一線,，一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作同時(shí)兼任班主任。

本人思想純正,，遵紀(jì)守法,。始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí),。每季度堅(jiān)持進(jìn)行思想?yún)R報(bào),，積極向黨組織靠攏。并且已經(jīng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，并接受了黨組織的考察。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,，熱愛(ài)祖國(guó),，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞，有很強(qiáng)的民族自尊心,，無(wú)論是汶川地震還是西南旱災(zāi),，都積極參加公益活動(dòng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份薄力,。

熱愛(ài)學(xué)校,，服從安排。作為教師,，我熱愛(ài)教育事業(yè),，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，,。我所工作的學(xué)校雖然只是一所新村學(xué)校,，相較為薄弱,。但我追求卓越，有堅(jiān)定的教育理想,，雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,，但我愿為此奮斗一生，奉獻(xiàn)一生,。進(jìn)入學(xué)校第一年,，即擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)主課的教學(xué)。此后隨時(shí)聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，勇挑重?fù)?dān),。

愛(ài)護(hù)學(xué)生，方法恰當(dāng),。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，在交往中不收禮,、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,，不進(jìn)行有償家教,，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。

關(guān)心同事,，團(tuán)結(jié)合作,。平時(shí)與同事真誠(chéng)相待，樂(lè)于助人,，集體觀念強(qiáng),，識(shí)大體，顧大局,。并且善于從同事身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍，與學(xué)校的每一位同事都關(guān)系融洽,。

琢磨業(yè)務(wù),，不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備,、考,、輔三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討：備――備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔――輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考――不超綱,、不離本,、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,，迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)得到發(fā)展,，知識(shí)水平明顯提高。20xx年,，在崇安區(qū)“與新課程同行”課堂教學(xué)研究活動(dòng)中,，執(zhí)教四年級(jí)作文《我的新發(fā)現(xiàn)》,，獲得好評(píng),；參加《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)；參見(jiàn)第六屆教師教學(xué)技能大賽獲得三等獎(jiǎng),。20xx年參加區(qū)青年教師賽課活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng),。20xx年，在區(qū)“與新課程同行”課堂教學(xué)研究活動(dòng)活動(dòng)中，執(zhí)教二年級(jí)品德《我不膽小》,，獲得好評(píng),。20xx年參加區(qū)品德青年教師基本功比賽獲得二等獎(jiǎng)。

投身科研,，勇于創(chuàng)新,。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研,，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作,，**年參與了省級(jí)課題《走向綠色的教改實(shí)踐研究》，20xx年參與中央教科所德育子課題《走向綠色的教改實(shí)踐研究》,，20xx年參與市陶研課題《教學(xué)做合一,，構(gòu)建生活課堂》，全國(guó)倫理學(xué)會(huì)和諧德育子課題《校園生態(tài)文化的教育功能研究》,，20xx年參與市規(guī)劃辦課題《現(xiàn)代校園文化和社區(qū)文化的相融性研究》,。此外，還擔(dān)任了本?！熬W(wǎng)上發(fā)展學(xué)院”分組組長(zhǎng),，參與了校本教材《綠色的課堂》的撰寫(xiě)。

拳拳之心,，誨人不倦,。在教育方面，作為一名班主任對(duì)所有學(xué)生一視同仁,，以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo),，以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，以愛(ài)心為基墊，結(jié)合學(xué)校,、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),，言傳身教、身體力行,。用愛(ài)心,、耐心,、誠(chéng)心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作，在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，循循善誘,，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,，做學(xué)生敬愛(ài)的良師益友。并且堅(jiān)持以開(kāi)展活動(dòng)來(lái)育人,，20xx年,，開(kāi)展了《重走長(zhǎng)征路》我所擔(dān)任的班級(jí)連續(xù)幾次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體，并被推薦為20xx年無(wú)錫市先進(jìn)學(xué)生集體,。而我本人也獲得了20xx年崇安區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的稱號(hào),。

勤奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干,。作為一名語(yǔ)文教師,，為了給學(xué)生一碗水，我努力讓自己擁有知識(shí)的河流,。我每期必讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》等報(bào)刊,，研究特級(jí)教師上課錄像，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,。在教學(xué)上,，我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng)，從不缺席,。嘗試各種教學(xué)改革,，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè),，且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高,。在教學(xué)教研時(shí)，我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,，研讀教育理論,，撰寫(xiě)教學(xué)論文。同時(shí),，還擔(dān)任了本校的雙語(yǔ)老師,，不斷磨練自己的英語(yǔ)技能，并成功地進(jìn)行了雙語(yǔ)綜合實(shí)踐示范觀摩課《i’vegotacold》,。

甘于奉獻(xiàn),，不計(jì)得失。本人自工作以來(lái),，堅(jiān)持出勤,，從不曠課，早退,，沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,，而且堅(jiān)持提前到校，和學(xué)生一起學(xué)習(xí),。絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。即使在懷孕期間，也積極參加區(qū)語(yǔ)文青年教師課堂教學(xué)評(píng)比,，獲得三等獎(jiǎng),。平時(shí)參加各級(jí)各類活動(dòng)，總是提前安排好教學(xué)和班級(jí)事務(wù),。甚至放棄節(jié)假日的休息,，認(rèn)真做好學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)期間,，我精心研究教材,，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略,，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),，我教學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)均名列前茅，曾在20xx年度和20xx年度,，兩次被評(píng)優(yōu),，可以說(shuō)較好的完成了教學(xué)工作。

幾年來(lái),，積極參加各級(jí)各類教師活動(dòng),，態(tài)度認(rèn)真，成果突出,。工作至今,，獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)30篇次，文章發(fā)表達(dá)3篇次,，各類技能活動(dòng)得獎(jiǎng)達(dá)13次,，指導(dǎo)學(xué)生作文獲獎(jiǎng)達(dá)11篇次。

總之,，本人自工作以來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師，正因?yàn)槿绱?，我取得了一定的成?jī),。這些成績(jī)都已經(jīng)成為過(guò)去，因?yàn)榻逃虒W(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),，爭(zhēng)取一個(gè)受學(xué)生尊重,，同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十

基于以上認(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研,。

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上，我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

目前,，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,。我始終相信,，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十一

我叫xxx,，女,，1993年7月畢業(yè)于山西大學(xué)外語(yǔ)系，同年9月參加工作,，一直在xxx任教,，期間擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)工作,。2002年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,，2003年取得河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言教育專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷。現(xiàn)為崇禮縣第一中學(xué)語(yǔ)文教師,、班主任并兼任教務(wù)處干事,。

在十多年的教育教學(xué)生涯中，我全面貫徹黨的教育方針,，兢兢業(yè)業(yè),、刻苦鉆研、不斷創(chuàng)新,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，教育教學(xué)工作在贏得學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和同行認(rèn)可的同時(shí),，也得到市,、縣、局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。近年來(lái),，隨著自身知識(shí)的積淀和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)水平的不斷豐富和提高，尤其是在教學(xué)要面向全體,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)等諸多方面方法獨(dú)特,，取得了顯著成績(jī),。由于工作努力，在2007年,，2008年,，我連續(xù)兩年在年度考核中都被評(píng)為優(yōu)秀。

總之，任現(xiàn)職以來(lái),，我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，成績(jī)卓著,，不論什么工作都能圓滿完成。現(xiàn)將本人具體工作總結(jié)如下：

一,、愛(ài)生如子,、認(rèn)真執(zhí)教、為山區(qū)教育事業(yè)嘔心瀝血,。班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)施者,，是班級(jí)工作的總設(shè)計(jì)師，肩負(fù)著“教書(shū)育人”的雙重職責(zé),。也就是說(shuō),，作為班主任,，我不僅要傳授知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生成才，更重要的是關(guān)愛(ài)學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

在實(shí)際工作中，我深深的體會(huì)到增進(jìn)班主任與學(xué)生之間了解的重要性,。因?yàn)槲覀冎?，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開(kāi)展教育活動(dòng)最多,，對(duì)學(xué)生的影響最大,，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書(shū),。在教育工作中,，一定要真正做到為人師表，率先垂范,。為此,，我從走上講臺(tái)的第一天起，就為自己立下誓言,，那就是不能讓我的一個(gè)學(xué)生失去了愛(ài),，不能讓我的一個(gè)學(xué)生掉了隊(duì)。因此,，不論在具體的教學(xué)過(guò)程中還是在班主任工作中,，教育教學(xué)面向全體同學(xué)，這是我的準(zhǔn)則，也是我時(shí)刻牢記的座右銘,。課堂教學(xué)中,，我注重對(duì)學(xué)生的因材施教，每節(jié)課總要設(shè)計(jì)出不同層次的問(wèn)題,，盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓不同程度的學(xué)生得到提高和鍛煉,，最終在課堂上讓所有學(xué)生得到滿足、獲得成就感,。

在班主任工作中,，我“愛(ài)”字當(dāng)頭，從細(xì)微處入手,。針對(duì)不同階段學(xué)生的心理特點(diǎn),、認(rèn)知能力、情感趨向,，主要采取“抓兩頭,，促中間”的教育管理和引導(dǎo)方法，并且特別注意對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”和弱勢(shì)群體的關(guān)注和幫扶,；力爭(zhēng)從心靈深處對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行面對(duì)面剖析,，逐步提出改進(jìn)方法，并且對(duì)其階段表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)評(píng)判和肯定,，以此去激發(fā)這些學(xué)生的進(jìn)取心和爭(zhēng)強(qiáng)好勝意識(shí),。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時(shí)，我更注重對(duì)學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀,、思想品德、誠(chéng)實(shí)守信的教育和培養(yǎng),，以及教師,、班主任榜樣和垂范作用的發(fā)揮，處處身先士卒,，事事率先垂范,。多年來(lái)，我始終把工作煩瑣,、辛苦看作是一種責(zé)任,，一種義務(wù)，把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)校,，奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生,。正是因?yàn)樾闹杏袗?ài)，工作才有激情,，才有動(dòng)力,，才有了對(duì)工作，對(duì)事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)。這些,，我的一批批學(xué)子都看在眼里,，記在心中。

在既上課又當(dāng)班主任的同時(shí),，我還兼著教務(wù)處的干事,。教務(wù)處的工作非常繁瑣，尤其是每年的幾次大型考試,，容不得有半點(diǎn)差錯(cuò),，但我們本著細(xì)中有細(xì)的原則，圓滿完成上級(jí)交給我們的任務(wù),。為此,，我們受到考試院的好評(píng)，學(xué)校多次被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”,，而我也在2007年,，2008年連續(xù)兩年被市考試院，市教育局評(píng)為“招生考試工作先進(jìn)個(gè)人”這與我個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,。

二,、融情于教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)是教師的中心任務(wù),。作為語(yǔ)文教師,，教好書(shū)是自己的基本職責(zé)。為此,，我認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課和示范課，并能經(jīng)常聽(tīng)一些優(yōu)秀教師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便提高自己的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平,。力爭(zhēng)做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。為了讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)，還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,，多方面,，多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮教材的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)從易到難,、深入淺出,、通俗易懂。另外,，我十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，每節(jié)課力爭(zhēng)收到良好的教學(xué)效果,。具體表現(xiàn)為：

首先,，我作為一名語(yǔ)文的教師，在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,；考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,，為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量,，我除注重研究教材,，注重基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué),，如：自制課件、投影,、幻燈,、漫畫(huà)、錄音,、編導(dǎo)課本劇等形式,，不僅培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，還調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，從而提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。在2008年,，我制作的課件《蘭亭集序》在首屆“河北省多媒體優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比”活動(dòng)中，榮獲省級(jí)“一等獎(jiǎng)”,。

其次,，在課堂教學(xué)改革中，我一直把培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力放在課堂教學(xué)的第一位,。針對(duì)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，采用多種教學(xué)手段和方法,，將知識(shí)系統(tǒng)化,、清晰化,。任現(xiàn)職六年來(lái),，我利用課余，自制教具20多件,，在不同場(chǎng)合和層次,，講授立標(biāo)準(zhǔn)、示范課,、素質(zhì)教育展示課30余節(jié),。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)、基本功和認(rèn)知水平以及思維方式等存在的差異,，我在畢業(yè)班中大膽嘗試分層教學(xué),，積極開(kāi)辟第二課堂,，同時(shí)加大輔導(dǎo)和推優(yōu)力度，不斷改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，并利用課余時(shí)間查閱各種詞典和資料幫助孩子們賞讀記憶,。在2005年，我的課《雷雨》在縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,，榮獲高中組“一等獎(jiǎng)”,。

由于在教學(xué)中我能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，始終以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)能力、提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，學(xué)生取得了巨大的成績(jī),。因此，我輔導(dǎo)的學(xué)生張瑞芳在“2007年全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽”中榮獲國(guó)家級(jí)“二等獎(jiǎng)”,，張亞運(yùn)同學(xué)榮獲“三等獎(jiǎng)”,。2008年，我指導(dǎo)的學(xué)生劉曉圓在“2008年全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中,，成績(jī)優(yōu)異,，榮獲了全國(guó)”二等獎(jiǎng)“，任慧聰榮獲了全國(guó)”三等獎(jiǎng)“,，而我也因?yàn)榻M織得力,，獲得了”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)“，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰,。

三,、潛心研究、勇于實(shí)踐,，不斷更新教育科研理念,。十多年的教育教學(xué)工作使我深深體會(huì)到，面對(duì)信息時(shí)代和不斷改革的課程標(biāo)準(zhǔn),，要做一名合格的人民教師,，必須具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐、科研能力,。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我閱讀了五萬(wàn)多字的各類中文教學(xué),、教改文獻(xiàn)。認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,，先后發(fā)表的有：

2,、論文《情感教育在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用》在《教學(xué)交流》2008年第10期上刊登、發(fā)表,；被評(píng)為“全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)”,，并榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。

我參與研究的課題有：

張家口市教育科學(xué)“十五“規(guī)劃課題《尊重,、平等建立新型師生關(guān)系的研究》,，于2008年7月9日結(jié)題，并榮獲“市級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)”,。

驕人的成績(jī),，來(lái)自十余年的辛勤耕耘和百倍付出。誰(shuí)曾想,，為了精心設(shè)計(jì)一節(jié)示范課,，自己在書(shū)房度過(guò)多少個(gè)不眠之夜？為了幾個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”多少次自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐,？當(dāng)其他崗位的朋友,、親人在飯后散步，亭臺(tái)納涼,，自己卻疾步在學(xué)生家訪的路上,。當(dāng)別人在家中享受天倫之樂(lè)，自己則為青年教師,、年輕班主任指點(diǎn)迷津,，為學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的學(xué)生另開(kāi)“小灶”。特別是近兩年,，在為我校被評(píng)為省“重點(diǎn)中學(xué)”的工作中,，我沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)星期天，沒(méi)有休過(guò)一天假期,。年復(fù)一年,，日復(fù)一日，忙學(xué)生,，忙教師,，忙教學(xué)。披星戴月,，廢寢忘食，忙碌著,，奔波著------2004年,，我在張家口市第二期“四個(gè)一創(chuàng)優(yōu)工程”中，被市教育局評(píng)為“學(xué)科帶頭人”。

2006年,，我被張家口市教育局評(píng)為“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,。教育千秋業(yè)，誰(shuí)言寸草心,。

成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)屬于自己，更何況教育教學(xué)工作又是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè),。

今后我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，將一如既往的以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生,，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,，以淵博的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,，以理性的思維成就學(xué)生,。大力弘揚(yáng)人民教師不計(jì)得失的犧牲精神，不甘落后的拼搏精神,，愛(ài)生如子的園丁精神,，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，勤奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，為崇禮山區(qū)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2009.9.3,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十二

通過(guò)這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),，一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵,，使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)技能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平,。此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力,、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中,，xx學(xué)院體育學(xué)院副院長(zhǎng)邵顯明教授為我們開(kāi)設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座,。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面，也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀,，給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法,。

還聆聽(tīng)了xx學(xué)院戴教授的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神,，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課,、怎樣做好每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作等等,。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴,，從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象,。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)專家的點(diǎn)拔，困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解,。講座中我們還不時(shí)的觀看了優(yōu)秀體育課圖片,，更直觀地認(rèn)識(shí)如何上好體育課，拓寬了我的視野,，更新自我理念,，使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思路,、新方法,。

四天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,。

當(dāng)我來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)之前,，只是抱著學(xué)到一些新東西的想法，可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,，我們心中都明白,，在這里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的'教學(xué)中,，如何上好一節(jié)體育課,？如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出高效率的課,？只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),。達(dá)到我們的追求的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué)，在學(xué)中取樂(lè)",。通過(guò)這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),，深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任，我們從領(lǐng)導(dǎo),、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),，而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng),，一個(gè)導(dǎo)航,，主要是靠我們自己去感悟，去體驗(yàn)，去實(shí)踐,，去總結(jié),，去反思,?！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在本人”,，年輕的老師們,，努力吧!新課改給了我們成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，同樣也給我們一個(gè)磨礪的平臺(tái),。我會(huì)在今后的工作中,，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力!教師是人類靈魂的工程師,，體育教師則是學(xué)生健康體格的塑造者,。身體是革命的本錢(qián)，健康的體魄是從事一切活動(dòng)的基礎(chǔ),。作為一名剛剛?cè)肼毜捏w育教師,，難免會(huì)有迷茫，對(duì)教學(xué)不知所措,。教育局為我們安排的培訓(xùn)講座為入職前的我們打了一劑強(qiáng)有力的保障針,。此次培訓(xùn)名家云集，培訓(xùn)內(nèi)容理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不僅告訴我們教學(xué)的理論,，更是強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與理論的差距。通過(guò)此次培訓(xùn),，不僅讓我們?cè)诶碚撋仙仙艘粋€(gè)高度,，更重要的是使我明白了作為一個(gè)優(yōu)秀的體育教師有多么重要。

在我的記憶中,，從小學(xué)開(kāi)始的體育課,，沒(méi)有多少印象深刻的教師。因?yàn)槔蠋熀苌贂?huì)給我們上體育課,，不是被語(yǔ)文老師占用,，就是被數(shù)學(xué)老師占用。而那時(shí)的我們腦子里對(duì)體育課充滿了無(wú)限期待,，好玩愛(ài)動(dòng)是這個(gè)年紀(jì)學(xué)生的特征,，由于體育課經(jīng)常被占領(lǐng)，我們總是得不到內(nèi)心的滿足,。除此之外,，體育老師大多是由其它學(xué)科的教師擔(dān)任，更談不上什么專業(yè)性了。所以現(xiàn)在的我更是明白當(dāng)好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要,。新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。特級(jí)教師們的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育,，讓我們懂得什么是教育,，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理,。

相對(duì)于中學(xué)教師來(lái)說(shuō),，我們小學(xué)體育教師的責(zé)任應(yīng)該會(huì)更重，最近幾年不斷的被提及的學(xué)生體質(zhì)下降的問(wèn)題不時(shí)在我的腦海中回蕩,，一些學(xué)校甚至取消了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),，這不得不說(shuō)是一種悲哀，我們的學(xué)生是在溫室里成長(zhǎng)的花朵,，一旦遇到風(fēng)雨,，難道就不能頑強(qiáng)的成長(zhǎng)嗎？我想這多少與我們體育教師有關(guān),，小學(xué)體育教師應(yīng)該從小學(xué)生開(kāi)始抓起,，讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身體育的意識(shí),。這就要求我們小學(xué)體育教師在課堂上認(rèn)真教學(xué),，絕對(duì)不能放羊式教學(xué)，這不僅是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),，更是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé),。聽(tīng)到一位專家說(shuō)了一句話我覺(jué)得特別經(jīng)典。他說(shuō),，你覺(jué)得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關(guān),？其實(shí)是與我們體育教師自己有關(guān)，他說(shuō),，有什么樣的教師,，就會(huì)有什么樣的課堂，有什么樣的課堂就會(huì)有什么樣的學(xué)生,，就會(huì)有什么樣的家長(zhǎng),，什么樣的校長(zhǎng)，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)等等,。這歸結(jié)到底完全在于我們教師對(duì)課堂的態(tài)度,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十三

大江東去

我自20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái),，以“立足教學(xué)第一線，立志成為科研型學(xué)者”為工作宗旨,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育管理觀念,，做到依法治校,，依法治教，敬業(yè)勤政,，廉潔奉公,，民主管理,，關(guān)心教師,，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)與智慧盡心盡力盡職履行本職工作,，以真摯的事業(yè)心,、務(wù)實(shí)求真的工作態(tài)度，奉獻(xiàn)自己的光和熱,，在教育系統(tǒng)中樹(shù)立了榜樣,。

十多年來(lái)，我以“立志成為科研型學(xué)者”為工作動(dòng)力,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極通過(guò)各種繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)提高等活動(dòng),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的提高,。在學(xué)習(xí)中，我勤奮鉆研,、勇于進(jìn)取,，積極尋求教育活動(dòng)的客觀規(guī)律，始終把新課程改革工作放在首位,，用愛(ài)心,、信心、誠(chéng)心,、真心去面對(duì)每一位師生,，從師生教與學(xué)中由于不斷學(xué)習(xí)，不斷探索,，掌握總結(jié)新課程背景下教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn),，20xx年主持完成了學(xué)校b類課題《探索寬帶網(wǎng)下小學(xué)課堂教學(xué)模式的研究》的開(kāi)題、論證和結(jié)題工作,，通過(guò)調(diào)查研究撰寫(xiě)的論文《真心面對(duì),，創(chuàng)建和諧》《‘俯下身子’給學(xué)生一個(gè)希望》《創(chuàng)新班級(jí)管理策略的探究與實(shí)踐》獲得了廣西教育研究會(huì)和南寧市教育學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)學(xué)習(xí)研究，自己的專業(yè)知識(shí)水平得到不斷提高,，為新課程改革下教育教學(xué)工作的推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)工作中，我堅(jiān)持立足教學(xué)工作第一線,，自20xx年參加工作以來(lái),，請(qǐng)纓擔(dān)當(dāng)班主任工作13年，我以自己過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí),、強(qiáng)烈的`事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得同事的敬仰和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

十多年的班主任工作中，我了解學(xué)生,，因人施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，善于培養(yǎng)管理班級(jí)的得力助手;我尊重學(xué)生,，以誠(chéng)相待,，樹(shù)立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;我真誠(chéng)守信，表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾，千金不移”工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田;我“親其師,，信其道”身體力行,，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往是成功的道路,。幾年來(lái),，每一屆的畢業(yè)生畢業(yè)率都達(dá)到百分之一百，犯罪率為零,。在教學(xué)第一線工作中,，我以嚴(yán)肅、科學(xué),、認(rèn)真的態(tài)度和靈活高超的教育藝術(shù)為班主任工作樹(shù)立起了一面旗幟,，體現(xiàn)了新課程下一個(gè)科研型的教師形象。 學(xué)校管理中,，我堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為先，把科研工作放在首位,。

20xx年,，我走上教導(dǎo)主任工作崗位，在這個(gè)崗位中,，我熱愛(ài),、信任,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位師生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主的關(guān)系,。特別是在新課程改革背景下,，我努力抓好學(xué)校教學(xué)研究工作，為新課標(biāo)下的教學(xué)工作鋪橋引路,。通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課—評(píng)課的研討活動(dòng),，讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。多年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展各種教科研活動(dòng)涌現(xiàn)了一批又一批活躍在教改第一線的年輕骨干教師,，教師們總結(jié)發(fā)表了許多關(guān)于教改方面的論文,，為學(xué)校的教改積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校的教學(xué)工作取得了較好的發(fā)展,。

20xx年，我被委任為南康村委小學(xué)校長(zhǎng),，在校長(zhǎng)崗位上,，我仍堅(jiān)持以“科研興校”為學(xué)校發(fā)展方向,。以辦“人民滿意的學(xué)校,，創(chuàng)人才搖籃的基地”為目標(biāo)，以“立足農(nóng)村,，展望末來(lái),，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代勞動(dòng)者”為學(xué)校的工作思路。工作中,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師隊(duì)伍的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)工作效率,。做到每周一次例會(huì)制度,，使領(lǐng)導(dǎo)班子既分工又合作，步調(diào)一致地抓好學(xué)校的管理工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在任職期間都能勤政敬業(yè),，廉潔奉公，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,，提高了管理效率,。在教師隊(duì)伍建設(shè)上我加強(qiáng)教師職業(yè)道素質(zhì)教育和現(xiàn)代意識(shí)教育。堅(jiān)持每日晨會(huì)制度,，周一升國(guó)旗制度,，周五例會(huì)制度;做到周周有計(jì)劃，每日一小結(jié),，每周一總結(jié)，把思想統(tǒng)一到與上級(jí)保持高度一致;并且經(jīng)常對(duì)教職工進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)教育,，廉潔自律教育,，無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的教師形象教育,，有效提高了領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力和教師的向心力,，通過(guò)教師隊(duì)伍行風(fēng)建設(shè)，取得了較好的成績(jī),，涌現(xiàn)了一批批在教育教學(xué)工作第一線默默耕耘的先進(jìn)教師,，體現(xiàn)了學(xué)?！傲⒆戕r(nóng)村，展望末來(lái),，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代勞動(dòng)者”的辦學(xué)策略和一切為了學(xué)生的教育管理觀,。

十多年來(lái)，我以“立足教學(xué)第一線,，立志成為科研型學(xué)者”為工作宗旨，在工作中,，嚴(yán)于律己,，以身作則，團(tuán)結(jié)民主,，務(wù)實(shí)求真,，勇于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取,，刻苦學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與科學(xué)研究,，取得了較好的成績(jī),，20xx年11月獲全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教改研究會(huì)自治區(qū)級(jí)廣西小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);20xx年9月被南寧市人民政府授予南寧市優(yōu)秀教師稱號(hào);20xx年9月獲橫縣人民政府授予橫縣2002—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)和橫縣20xx年“非典”防治先進(jìn)個(gè)人稱號(hào); 20xx年12月評(píng)為橫縣20xx年12月“校園安全教育活動(dòng)”知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng); 20xx年9月獲得云表鎮(zhèn)20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào),。在十多年的專業(yè)技術(shù)工作中，多次代表學(xué)校開(kāi)展學(xué)校展示課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，擔(dān)任過(guò)班主任,、教研組長(zhǎng),、辦公室主任、教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)職務(wù),。

在不同的崗位中,，我總是以身作則，兢兢業(yè)業(yè),，博學(xué)善教,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，用自己過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理觀,，理論與實(shí)踐相結(jié)合去踐行自己的工作職責(zé),，贏得了上級(jí)教育部門(mén)的信任和認(rèn)可，在社會(huì),、教育系統(tǒng)中得到了家長(zhǎng)的贊譽(yù)和同行的敬仰,，體現(xiàn)了新課程改革下一位新型教師與管理者的風(fēng)范，我以真誠(chéng),、實(shí)干的的工作作風(fēng)在教育系統(tǒng)中樹(shù)立起了一面旗幟,。在以后的工作中，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心下，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,，為取更大的進(jìn)步而努力,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十四

一、個(gè)人概況,。

本人思想純正,，遵紀(jì)守法。始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國(guó),時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,，有很強(qiáng)的民族自尊心,積極參加公益活動(dòng),。

熱愛(ài)學(xué)校,服從安排,。作為教師,，我熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,。我所工作的學(xué)校雖然只是一所普通學(xué)校,，較為薄弱,。但我追求卓越，有堅(jiān)定的教育理想,，雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,，但我愿為此奮斗一生，奉獻(xiàn)一生,。進(jìn)入學(xué)校第一年,，即擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)主課的教學(xué)。此后隨時(shí)聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，勇挑重?fù)?dān),。

愛(ài)護(hù)學(xué)生，方法恰當(dāng),。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，在交往中不收禮,、不接受吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,，不進(jìn)行有償家教,，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。

關(guān)心同事,，團(tuán)結(jié)合作,。平時(shí)與同事真誠(chéng)相待，樂(lè)于助人,集體觀念強(qiáng),識(shí)大體,顧大局,。并且善于從同事身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍，與學(xué)校的每一位同事都關(guān)系融洽,。

三,、樹(shù)立良好的老師形象。

在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，尤其是在學(xué)生中，時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率,。

人們常常把老師比喻成媽媽,，這話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺(jué)得要從以下三方面去做：

（一）對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,，要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,，首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛(ài)心,，就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,，你就第一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們,，讓他們真正覺(jué)得你是愛(ài)他們的，這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你,，才能愿意和你交朋友,。

（二）要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你，你也要善意的相信他一次,，讓他覺(jué)得你是充分的相信他,，讓他自己覺(jué)得欺騙了你是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚,，讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。

（三）與學(xué)生站在同一起跑線上記得在我上小學(xué)的時(shí)候，第一節(jié)語(yǔ)文課老師就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“人”字,，老師還告訴我們很多的做人道理,，可能由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小有些話并不一定能真正理解，但是老師說(shuō)的“人字就一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,，但是真正做起來(lái)卻很難”。這句話這些年來(lái)我一直記憶猶新,，我時(shí)刻把它做為自己的座右銘,，來(lái)時(shí)刻告誡自己。今天我面對(duì)自己的學(xué)生,，我同樣把當(dāng)年我的老師講給我的話講給我的學(xué)生聽(tīng),，只不過(guò)在最后我加了一句：這句話是我當(dāng)年上學(xué)時(shí)我的老師教導(dǎo)我的。所以我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識(shí)上的傳道授業(yè),，我還要在我的言行上來(lái)影響我的學(xué)生,，讓他們從小就明白做人的道理。

老師也沒(méi)有什么超出凡人的地方,，只不過(guò)是一個(gè)普普通通的常人罷了。所以常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：“在知識(shí)面前,，我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?，我們可以共同學(xué)習(xí)，當(dāng)老師有錯(cuò)誤的時(shí)候你們可以豪不留情的給我指出,?！卑炎约喝谌雽W(xué)生當(dāng)中，讓學(xué)生真正覺(jué)得老師是和他們是在共同學(xué)習(xí),。

在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)技術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然,。

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備,、考、輔三個(gè)環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討：備---備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔----輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,；考----不超綱,、不離本、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維,，迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)水平明顯提高,，所任班級(jí)的學(xué)生尤其是近兩年在多次考試中名列前矛,。

其次，教研與教學(xué)互相促進(jìn),，從2002年,，我擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)一職，每學(xué)年的備課工作計(jì)劃,、措施,、組織、效能等方面，均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

在教育方面,，作為一名班主任對(duì)所有學(xué)生一視同仁，以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀為目標(biāo)，以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，以愛(ài)心為基墊,，結(jié)合學(xué)校、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),，言傳身教,、身體力行，做學(xué)生的知心朋友,，幫助他們解決生活中的困難,，用愛(ài)心、耐心,、誠(chéng)心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,，在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，循循善誘，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,，抓住他們的閃光點(diǎn),，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé),，不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大,，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),，用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班上給他們樹(shù)立威信,，做學(xué)生敬愛(ài)的良師益友,。我所擔(dān)任的班級(jí)連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，也取得了優(yōu)異的成績(jī),。

五、堅(jiān)持出勤,，任勞任怨。

本人自工作以來(lái)，堅(jiān)持出勤,，從不曠課,，早退，沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,，而且堅(jiān)持提前到校,，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。有時(shí)甚至放棄節(jié)假日的休息,，在校做好相關(guān)工作,。擔(dān)任班主任工作，勤奮務(wù)實(shí),，既是學(xué)生的老師又是學(xué)生的朋友,。與學(xué)生打成一片，經(jīng)常開(kāi)展家訪活動(dòng),，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的家庭情況非常熟悉,，因而班務(wù)工作更有針對(duì)性，對(duì)家庭背景,、生活經(jīng)歷,、性格特殊的學(xué)生采取相應(yīng)的方法，既保護(hù)學(xué)生的自尊心和隱私,，又因勢(shì)利導(dǎo),，循序漸進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。在工作中,，始終堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，注重教師自身素質(zhì)養(yǎng)成,，做到為人師表,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)做學(xué)生的知心朋友,，堅(jiān)持鼓勵(lì)為主,、教育為主的工作方式，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。善于捕捉學(xué)習(xí),，生活中的細(xì)節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)于學(xué)困生和后進(jìn)生,，我更是特別關(guān)愛(ài),，熱情鼓勵(lì)，耐心輔導(dǎo),，使其學(xué)有所獲,，得到發(fā)展。并教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他們,，幫助他們,，讓他們感受到集體的溫暖，師生的關(guān)愛(ài),，奮發(fā)上進(jìn),，溶入到集體之中，由于自己的努力,，我所帶過(guò)的班級(jí),，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、班級(jí)和諧,、有生氣，整體素質(zhì)提高的快,，多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體,，我本人也多次受到表獎(jiǎng)，深受學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校信賴，深受社會(huì)各界的好評(píng),。

六,、教學(xué)科研，初出成果,。

在教學(xué)期間,，我精心研究教材，探索教學(xué)方法,，改變教學(xué)策略,，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，我教學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)均名列前茅,，在2002-2003學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作中被評(píng)為模范教師,，同時(shí)在合格率驗(yàn)收中獲年級(jí)語(yǔ)文第一名。同時(shí)積極配合學(xué)校做好教科研工作,。幾年來(lái),，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀,。2003年8月被龜山鄉(xiāng)政府評(píng)為麻城市“模范教師”,；2004年6月被麻城市教育局評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；2005年5月指導(dǎo)學(xué)生參加“三科聯(lián)賽”榮獲一等獎(jiǎng),。

2005年在全市青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中榮獲初中組二等獎(jiǎng)。

2006年8月在麻城市公開(kāi)課比賽中獲初中語(yǔ)文一等獎(jiǎng),。

2006年麻城市第二屆青年教師優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。

2007年課件《老師，園丁》獲麻城市一等獎(jiǎng),。

2008年8月被南湖中心學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師,。

2010年論文《淺談電化教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用》獲黃岡市二等獎(jiǎng)。

2010年8月被南湖中心學(xué)校評(píng)為“教學(xué)能手”,。

2012年被南湖中心學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”,。2012年教科研工作獲南湖中心學(xué)校三等獎(jiǎng)。

總之,，本人自工作以來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,，正因?yàn)槿绱?，我取得了一定的成?jī)。這些成績(jī)都已經(jīng)成為過(guò)去,，因?yàn)榻逃虒W(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī),，爭(zhēng)取一個(gè)受學(xué)生尊重，同事稱贊,、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十五

中國(guó)從1986年起實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,。目前設(shè)置的專業(yè)技術(shù)職務(wù)共29個(gè)系列，各系列一般分高,、中,、初三級(jí)，有些系列的高,、初級(jí)又分為兩檔,。

從我第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,?；厥走@一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作，我成長(zhǎng)了不少,，受益匪淺,。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑,。幸運(yùn)的是,，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力,，本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展,，順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時(shí),，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié),。

1,、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,，吃透課標(biāo)和教材,，力求每節(jié)課，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，排除疑點(diǎn)，根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，做到“一課一備”,。認(rèn)真參與集體備課，精益求精,，多參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，做到學(xué)會(huì)每一種教學(xué)模式,，不斷模仿創(chuàng)新提高,，從而形成自己的講課風(fēng)格，認(rèn)為七年級(jí)剛接觸到地理課,，對(duì)地理的知識(shí)了解不是很多,，因此采取自主學(xué)習(xí)模式，部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,，做到靈活變動(dòng),，通過(guò)課本知識(shí)內(nèi)容，在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開(kāi)來(lái),。每周寫(xiě)總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。

3,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排,，上課講的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí),，保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,，在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,，作業(yè)以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主，適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,，擴(kuò)展學(xué)生思維,。最后，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),，找出存在問(wèn)題,，進(jìn)行評(píng)講，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),。

4,、對(duì)于學(xué)生課外閱讀方面，推薦學(xué)生閱讀有名的地理書(shū)籍,，主要是《中國(guó)國(guó)家地理》系列,、房龍寫(xiě)的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書(shū),，都是關(guān)于地理的,，講述的都是世界地理、中國(guó)地理的概況和國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣等,，地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開(kāi)闊,，培養(yǎng)對(duì)地理科學(xué)現(xiàn)象的探索,、思考，增加興趣,。

5,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱,，認(rèn)真組織復(fù)習(xí),，做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的限時(shí)測(cè)試以及每月月考要求,，提高學(xué)生做題能力,。周測(cè)是每隔兩周一次，每月月考,，題目安排是所學(xué)的內(nèi)容,，難度比例為3：5：2，做到所有知識(shí)點(diǎn)都考到,，并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目,。在平時(shí)還可以通過(guò)引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來(lái)練習(xí)。每次單元考試后,，全面做好每個(gè)學(xué)生,，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決,。

6,、要對(duì)地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo)，加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時(shí),，對(duì)一些難題或者知識(shí)點(diǎn),，做充分的輔導(dǎo)，另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量,，經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對(duì)于學(xué)困生，這部分對(duì)七年級(jí)來(lái)說(shuō),，估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行,，觀察學(xué)困生的狀況，進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),，引發(fā)一些他們覺(jué)得有困難的知識(shí)點(diǎn),，或者是題目，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,，各個(gè)擊破,。以爭(zhēng)取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生，要平等對(duì)待,，學(xué)習(xí)不好的,，只是暫時(shí)的，稍加引導(dǎo),，可以在下次考試彌補(bǔ)回來(lái),。爭(zhēng)取所有學(xué)困生成績(jī)都在及格以上，甚至上到中等以上水平,。

7,、根據(jù)學(xué)生的興趣，組織建立好地理學(xué)科興趣小組,。通過(guò)興趣小組,，加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識(shí)，以及通過(guò)一些競(jìng)賽題目,，培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,，以及地理小博士競(jìng)賽，還有我校的地理活動(dòng)周,。這些,，都將通過(guò)地理活動(dòng)興趣小組來(lái)牽頭。

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,，為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作，在努力做好本職工作的同時(shí),。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn)，并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，取得專業(yè)合格證書(shū),。同時(shí)，利用課余時(shí)間,，積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識(shí),，加強(qiáng)提高自己的知識(shí)范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外,，多次參加學(xué)校組織的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),，聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華，不斷改進(jìn)自己,，提高自己,。

自參加工作一年以來(lái)，本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識(shí)競(jìng)賽,，在第六屆全國(guó)地理小博士知識(shí)競(jìng)賽中,，輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號(hào),。同時(shí),，積極撰寫(xiě)有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,，以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)水平,。

以上是我一年以來(lái)主要工作的情況,，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),、從他人那里學(xué)習(xí),，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,。由于教學(xué)時(shí)間短,，經(jīng)驗(yàn)不足，所以成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,。我將繼續(xù)努力，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好,。

自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研,。

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上，我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，幫助同事制作多媒體。

課件,。

在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信在課堂教學(xué)中沒(méi)有什么論資排輩唯有不斷創(chuàng)新才能讓我們的課堂充滿活力,。

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十六

任教師以來(lái),，我敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表,，教書(shū)育人,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我銳意進(jìn)取,，服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,，踏踏實(shí)實(shí)地完成了各項(xiàng)崗位任務(wù)。

一,、組織紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),，兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人,。

在工作上我服從組織的工作安排,。一屆學(xué)生我由三年級(jí)帶上六年級(jí)，一直擔(dān)任其英語(yǔ)教學(xué)工作,，已培養(yǎng)了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣;后來(lái)期中階段由于學(xué)校特殊工作調(diào)動(dòng)需要,，我毅然接受了一年級(jí)班主任工作，兼任語(yǔ)文,、英語(yǔ)教學(xué)——雖然面臨重大的轉(zhuǎn)折,，倍感責(zé)任與壓力重大，我還是全力以赴,，將勤補(bǔ)拙,，不斷在新工作實(shí)踐中總結(jié)積累，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。經(jīng)過(guò)用心的耕耘,，新轉(zhuǎn)任班主任第一學(xué)年我班每月均獲“兩操”,、“衛(wèi)生”、“午休”流動(dòng)紅旗和“文明班”光榮稱號(hào),，學(xué)年末我班還得獲學(xué)年“標(biāo)兵班”,。擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作以來(lái)，我在辛勤耕耘的同時(shí),，常常會(huì)想方設(shè)法地激勵(lì)學(xué)生,。如針對(duì)學(xué)生寫(xiě)字馬虎、出錯(cuò)率高的問(wèn)題,，我冠以“大小書(shū)法家”的頭銜,，標(biāo)記在學(xué)生的作業(yè)本上，以作激勵(lì),，試行以來(lái),，取得了顯著效果。習(xí)作上我冠以“大小作家”頭銜在學(xué)生的作文本上來(lái)激勵(lì)他們,，還常常擠出時(shí)間,，與學(xué)生用筆交心，激勵(lì)他們用筆抒心;學(xué)生的寫(xiě)作勁頭越來(lái)越足了,，從之前艱澀的三言兩語(yǔ)到現(xiàn)在的洋洋灑灑,。在一次區(qū)的作文比賽中，楊澤坤一人入選參加區(qū)賽,。

為了激發(fā)學(xué)生課外閱讀勁頭,，我讓學(xué)生每天看書(shū)每天做讀書(shū)筆記，抒發(fā)所思所感,，我定期評(píng)選出讀書(shū)筆記“特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng)”等，讓學(xué)生愛(ài)嬴才會(huì)拼,。另我還利用了早午讀,、課前5分鐘個(gè)人或組合表演活動(dòng);試行以來(lái)，學(xué)生從之前畏畏縮縮到興致盎然,，增強(qiáng)了他們的膽識(shí)與自信,，很大程度推動(dòng)了學(xué)生課外閱讀興趣。經(jīng)過(guò)了不懈努力,，本班已逐步形成了自律能力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃的班風(fēng),。記得剛接新班的第一學(xué)期,，也許由于新轉(zhuǎn)科等原因，期末考試本班與同年級(jí)班相差7—8分,，當(dāng)時(shí)我沒(méi)氣餒,，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，也有賴于有經(jīng)驗(yàn)老師與同年級(jí)老師的幫助，后來(lái)期考成績(jī)與同年級(jí)班大大拉近了距離,，甚至相差僅零點(diǎn)幾分,。

二、銳意進(jìn)取,，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。

當(dāng)時(shí)我還兼任英語(yǔ)科組長(zhǎng)工作。我勇于創(chuàng)新,，努力開(kāi)拓教學(xué)的新路子,。其中科組創(chuàng)立了“特色英語(yǔ)”專題活動(dòng)，開(kāi)展了系列活動(dòng),。其中的活動(dòng)報(bào)道《創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境》發(fā)表于《中山報(bào)》上,。期間參與合作編排英語(yǔ)劇獲區(qū)一等獎(jiǎng);協(xié)助蔡惠瓊老師參加區(qū)的英語(yǔ)說(shuō)課比賽，獲區(qū)一等獎(jiǎng);組織,、培訓(xùn)學(xué)生郭子聰參加英語(yǔ)朗誦比賽,，獲區(qū)二等獎(jiǎng);另組織、培訓(xùn)學(xué)生參加區(qū)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”獲區(qū)一等獎(jiǎng),，并入選參加市賽,。期間我個(gè)人也參加了區(qū)的思品評(píng)優(yōu)課，獲二等獎(jiǎng);代表了學(xué)校工會(huì)參加了區(qū)的演講比賽,。當(dāng)時(shí)參加演講比賽前夕由于一些原因,，在賽前幾天時(shí)間才發(fā)現(xiàn)演講主題弄錯(cuò)了。幾天時(shí)間要重新寫(xiě)稿,、背稿,、感情處理等，我當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了放棄念頭,，可想到這是代表學(xué)校,，后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我堅(jiān)持了下來(lái),。雖然后來(lái)也許由于趕寫(xiě)的稿內(nèi)容過(guò)于單薄等原因,，僅獲得了三等獎(jiǎng)，我還是覺(jué)得雖敗猶榮,。

三,、探索不懈，不斷提高教學(xué)教育理論和業(yè)務(wù)水平,。

教育事業(yè)是我生命價(jià)值的追求,，教學(xué)改革滋養(yǎng)著我的教學(xué)生命。在教學(xué)中,，我積極鉆研教材教法,，開(kāi)放教學(xué)思想,，更新教學(xué)觀念，不斷在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)教學(xué),，提煉經(jīng)驗(yàn),，改革活化教學(xué)方法。由此,，我也積極撰寫(xiě)一些教育教學(xué)論文,。如撰寫(xiě)的《轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》錄入于區(qū)的《優(yōu)秀論文集》中，《班級(jí)管理新觀念》發(fā)表于《中山日?qǐng)?bào)》,，《讓學(xué)生自學(xué)自治成才》發(fā)表于校園網(wǎng),，《讓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)式地樂(lè)學(xué)英語(yǔ)》發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物《英語(yǔ)周報(bào)》，并獲“全國(guó)教師論文大賽”二等獎(jiǎng),，另《運(yùn)用記憶的規(guī)律提高學(xué)習(xí)效率》發(fā)表于《中山日?qǐng)?bào)》,。

今后我還必須再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)在教學(xué)實(shí)踐中摸索教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷創(chuàng)新，不斷迎接新的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的21世紀(jì)新型人民教師,。

自從事教育教學(xué)工作以來(lái)，我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，愛(ài)崗敬業(yè),，恪盡守職，認(rèn)真教書(shū)育人,，努力提高學(xué)生素質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力,，現(xiàn)將近年來(lái)的工作情況作出總結(jié)：

一,、思想方面。

2,、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己,，樹(shù)立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用,，積極完成上屬的各項(xiàng)工作,。

3、友善待人,，對(duì)全體學(xué)生一視同仁,，關(guān)心體貼，言教身教并重,。與家長(zhǎng)能熱情,、禮貌、真誠(chéng)地交流學(xué)生的情況,。

二,、教學(xué)方面。

1,、扎實(shí)工作,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,。

2、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備學(xué)生,，備教材、教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)課型、目標(biāo),、練習(xí),、作業(yè)和教學(xué)過(guò)程，擬定教學(xué)方法,，認(rèn)真分析練習(xí),、作業(yè)題，分層次讓學(xué)生去完成它,，做到每一節(jié)課“有備而來(lái)”,。課后及時(shí)做出總結(jié)，寫(xiě)好后記,，及時(shí)整改,，爭(zhēng)取得到最佳課堂效果。

3,、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和推行的“洋思”模式教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的作用,，基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)，能力提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向,。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)各層次同學(xué)的積極性,，使之天性和個(gè)性得以自由地發(fā)揮,。注重精講精練，抓重點(diǎn),，破難點(diǎn),，有問(wèn)及時(shí)處理，達(dá)到“堂堂清,，日日清”的效果與目標(biāo),。

4、完善作業(yè)批改,，作業(yè)布置精練,，有針對(duì)性，層次性,。為了做到這一點(diǎn),，我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選，力求做一題就代表一類題的效果,。作業(yè),、試卷及時(shí)批改，認(rèn)真分析并記錄,，將出現(xiàn)的問(wèn)題分類總結(jié),，透徹講評(píng)，對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有在放矢,。錯(cuò)題要求訂正。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。因在認(rèn)真批改作業(yè)的過(guò)程中，了解到了學(xué)生的情況,，我經(jīng)常利用課余時(shí)間無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課,，分層次進(jìn)行，有批量輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),，以滿足不同學(xué)生的需求,。同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，對(duì)學(xué)習(xí)更重要地是思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績(jī),，在于解決他的心結(jié)。讓所有的學(xué)生都得到提高,。

6,、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一起討論教學(xué)問(wèn)題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。多次聽(tīng)其他老師公開(kāi)課，包括校內(nèi),、外的,。自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定，同時(shí),，理解他們提出的寶貴建議并調(diào)整今天努力的方向和方法。

總言之,，在教學(xué)工作中,，我的努力得到了一定的回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)提高了,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會(huì)再接再厲!

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十七

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，不斷探索教改教研途徑,。在教育教學(xué)方面積累了不少經(jīng)驗(yàn),，理論水平日益提高，知識(shí)層次日臻寬廣,。本人工作以來(lái),，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,。我工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,。本人20xx年來(lái)到武川縣第二小學(xué),，一直工作至今，于當(dāng)年獲得了老師資格證書(shū)和普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū),，并定為了二級(jí)甲等,。于20xx年取得了中小學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新達(dá)標(biāo)課證書(shū)。在20xx年拿到小教一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū),。20xx年了取得了中小學(xué)班主任培訓(xùn)合格證書(shū),。

我在教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索創(chuàng)新，取得了一系列的教學(xué)成績(jī),，所帶班級(jí)在20xx年全市統(tǒng)考中榮獲全縣第一名的好成績(jī),。在20xx年全縣四年級(jí)作文競(jìng)賽中榮獲全縣第二名的好成績(jī)。20xx年所帶班級(jí)在小升初考試中榮獲全縣第一名的佳績(jī),。在同年級(jí)中成績(jī)一直名列前茅,，受到學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。我除了鉆研教材外,，還不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。20xx年業(yè)務(wù)考試中獲得了全縣第八名,、全校第一名的好成績(jī)。20xx年參加內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)榮獲中級(jí)資格,。在20xx—20xx學(xué)年度呼市地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，20xx年榮獲呼和浩特市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手稱號(hào)。她還是20xx,、20xx年全縣小學(xué)語(yǔ)文觀摩課的主講教師,，在20xx年做的環(huán)保課“從我做起、從小事做起”深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),，武二小也順利通過(guò)綠色學(xué)校驗(yàn)收工作,。我在20xx年第二屆全區(qū)小學(xué)生作文大獎(jiǎng)賽中被授予“優(yōu)秀作文輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)。在“國(guó)培計(jì)劃”——內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx年農(nóng)村牧區(qū)小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中順利獲得了結(jié)業(yè)證書(shū),。20xx年在《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文選》活動(dòng)中,，榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。20xx年獲得了內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)人員教育技術(shù)能力水平測(cè)試初級(jí)合格證,。

幾年來(lái),，在理論領(lǐng)域我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，不斷吸取理論給養(yǎng),，努力拓寬知識(shí)視野,。我撰寫(xiě)的《1—2年級(jí)識(shí)字方法談》刊登在20xx年《內(nèi)蒙古教育發(fā)展研究》第十二期上，在20xx年全縣中小學(xué)說(shuō)課評(píng)選賽中,，三年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字7》說(shuō)課設(shè)計(jì)榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，20xx年全區(qū)論文賽中，設(shè)計(jì)“a,、o,、e拼音教案”榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我在20xx年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教案獎(jiǎng)和縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)反思獎(jiǎng),。我撰寫(xiě)的論文《小學(xué)作文教學(xué)生活化嘗試》,，在參加20xx年全國(guó)第十屆新世紀(jì)教育論文大獎(jiǎng)賽區(qū)中榮獲一等獎(jiǎng),。在出色完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我在班主任和少先隊(duì)工作中也取得了優(yōu)異的成績(jī),，在20xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。20xx年在全縣“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”創(chuàng)建活動(dòng)中,，被評(píng)為“合格父母”,。

總之，我積極要求進(jìn)步,，在各方面積極拼搏,，努力進(jìn)取，認(rèn)真地完成一位人民教師的使命,，無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào),，是一名學(xué)生愛(ài)戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),、工作優(yōu)秀的人民教師。

武川縣第二小學(xué)教師 郭彥峰

二020xx年x月x日

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)的實(shí)用案例分享篇十八

在學(xué)校期間,，我便很重視通信專業(yè)的學(xué)習(xí),，未雨綢繆是必須的，經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)工作小結(jié),。20xx年10月我參加深圳訊方通信公司基于華為ma5100多業(yè)務(wù)接入設(shè)備,、華為optix155/622光傳輸系統(tǒng)通信設(shè)備、華為c&c08數(shù)字程控交換系統(tǒng)通信設(shè)備三套設(shè)備的培訓(xùn),，并且取得相關(guān)的培訓(xùn)證,。2007年11月我便在東莞電信電信集團(tuán)公司虎門(mén)分公司實(shí)習(xí)，再此期間我學(xué)到了關(guān)于電信的的運(yùn)營(yíng)操作,，以及接入用戶端業(yè)務(wù)開(kāi)通方法,，熟悉了公用電話，ip電話,，電話超市的運(yùn)作流程及安裝流程,。

二、工作井然,，腳踏實(shí)地,。

20xx年7月在一家通信公司工作，并且安排在傳輸工程部,。由于出色的表現(xiàn),，20xx年8月中旬經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核被正式聘用為傳輸工程部成員。20xx年8月至2011年3月份在由公司安排在肇慶地區(qū),，公司為肇慶移動(dòng)公司傳輸工程施工,，工作總結(jié)《經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)》。在此期間我負(fù)責(zé)設(shè)備施工測(cè)試及部分維護(hù)，并協(xié)助負(fù)責(zé)傳輸工程施工,。期間我學(xué)到并掌握了一些傳輸設(shè)備測(cè)試儀器儀表的使用方法,，例如sdh測(cè)試儀，光功率計(jì),，波分復(fù)用測(cè)試儀,，光纜測(cè)試儀等。學(xué)習(xí)了傳輸工程的整個(gè)硬件施工過(guò)程,，包括傳輸綜合架,、ddf架、odf架安裝,，2m線,、尾纖布放，及光纜熔接等,，并且可以簡(jiǎn)單的硬件施工,。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中我不斷地提升自己的工作技能，在20xx年10月份的時(shí)候我基本上能單獨(dú)負(fù)責(zé)傳輸工程施工管理,、測(cè)試和維護(hù),。在管理、測(cè)試和維護(hù)工作中,，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能,。俗話說(shuō)：“工欲善其事,，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上,，采取內(nèi)外結(jié)合的原則,，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔,。一年來(lái),，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用,。

三,、不畏艱辛，勇挑重?fù)?dān),。

20xx年4月份肇慶地區(qū)2011年傳輸工程施工基本已經(jīng)收尾完成,，應(yīng)公司安排從4月份就被調(diào)到云浮市協(xié)助該地區(qū)的項(xiàng)目施工管理、設(shè)備調(diào)測(cè)和維護(hù)工作,。在后面的工作實(shí)踐里我主要方向是把技能強(qiáng)化,，把專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化,。在工作之余我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解最新通信發(fā)展,，通信行業(yè)是一個(gè)更新速度飛快的行業(yè),，沒(méi)有學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)跟不上前沿的通信技術(shù)，沒(méi)有前沿技術(shù),，你就會(huì)被社會(huì)淘汰,。有了這種緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)才可以更好更快的掌握最新的通信技術(shù)。努力終會(huì)出成績(jī),，2009年8月份在公司領(lǐng)導(dǎo)一致肯定下,，我被調(diào)入公司市場(chǎng)部。該部門(mén)是從宏觀上協(xié)調(diào)和管理整個(gè)通信施工項(xiàng)目,，在后面的實(shí)踐工作中我加倍努力,，已經(jīng)很熟練的掌握了市場(chǎng)部門(mén)的工作技能。在實(shí)踐過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性,，于是我更加細(xì)心工作,，腳踏實(shí)地。我相信在今后的工作中一定會(huì)越來(lái)越好,。

五,、提升素質(zhì)，展望未來(lái),。

在整個(gè)個(gè)人工作中,，我充分發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,，沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有進(jìn)步,。堅(jiān)持以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐出真知,，理論聯(lián)系實(shí)際才能更好的作好每件工作,。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人綜合素質(zhì)，我相信我會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī),，為通信行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。

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