通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理,。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),？總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)可以作為我們總結(jié)過(guò)程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運(yùn)用,。

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇一

尊敬的老師：

您好,！

很慚愧，居然會(huì)因?yàn)樵跁r(shí)間安排上的失誤犯下這樣的錯(cuò)誤,！對(duì)于在您的課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,，我真的感到非常的抱歉，希望您能原諒,。

我也知道,，自己在您的課上寫(xiě)其他課的是非常不對(duì)的事情。因?yàn)樽约旱脑谧蛱斓氖д`,，導(dǎo)致不得不在今天抓緊時(shí)間去完成自己欠下的任務(wù),。可是,，自己卻選擇了錯(cuò)誤的方式,，給您帶來(lái)了不好的印象，真的很對(duì)不起,！

我很慚愧,，如果我能努力的在下課時(shí)間完成自己的作業(yè)，那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,！更甚至,，我應(yīng)該在昨天的時(shí)候就完成這些任務(wù),！但是卻因?yàn)槲业氖д`和任性，導(dǎo)致因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤接連犯下問(wèn)題,！真的很對(duì)不起,！

經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)的反思，我也知道這是自己自身的問(wèn)題,！您對(duì)我的批評(píng)也只是關(guān)心我的學(xué)習(xí),，真的很謝謝您。但是在認(rèn)真的思考了您的批評(píng)之后,，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中有著非常嚴(yán)重的問(wèn)題,！自己在學(xué)習(xí)上的安排非常的差勁！

先從今天說(shuō)起,，作為一名小學(xué)生,，我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因?yàn)榛艁y選擇在課上寫(xiě)作業(yè),。盡管我在心理上說(shuō)服了自己,，但是我卻沒(méi)能意識(shí)到，如果我不認(rèn)真的聽(tīng)這門(mén)課,，那么今天,，xx課的作業(yè)，我該怎么去完成呢,？現(xiàn)在想想,，這真是“揀了芝麻丟了西瓜”，一無(wú)所獲,！及時(shí)自己解決了眼前的麻煩,，但是后面更大的麻煩接踵而至，那么不就沒(méi)有意義了嗎,？而且自己還會(huì)因此損失知識(shí),。

在這，我也意識(shí)到自己這樣的行為是對(duì)的不尊重,！老師辛苦的講課,，也是需要晚上辛苦的備課！這和我們的作業(yè)是一樣的,！我因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤卻不尊重老師的勞動(dòng)成果,，這是在是非常的糟糕！

經(jīng)過(guò)自己的反省,，我認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)有很多的問(wèn)題,！無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)老師，甚至是對(duì)課堂,！自己都有許多的毛病需要去修改,！尤其是這個(gè)欠作業(yè)的毛?。?/p>

我真的很慚愧,，但是在今后,，我一定會(huì)努力的改正自己！安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，及時(shí)的完成作業(yè)任務(wù),！當(dāng)然，我也會(huì)在老師的課上認(rèn)真的聽(tīng)講,，努力的學(xué)習(xí)知識(shí),，好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù)！希望老師能原諒我這一次,，我今后一定努力改正,！

此致

敬禮！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇二

我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,，因?yàn)槲以谶@一次期末中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了,，相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步，我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,，甚至我都機(jī)會(huì)再在假期里去其它地方玩耍了,。在我看到的考試結(jié)果后，我覺(jué)得自己除了對(duì)不起自己爸媽的期望后,，也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo)，我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo),，可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子,，這也讓我都沒(méi)臉面再面對(duì)您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧,。

這一次我之所以會(huì)在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況,，是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習(xí)這方面給處理好，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了,，相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué),，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認(rèn)真,，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的,，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復(fù)習(xí)，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習(xí)題,，這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信,。

其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣,，尤其是在做一些大題目的時(shí)候,，完全不能保證自己不會(huì)丟分,，所以在考試結(jié)束之后，我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了,，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了,，我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jī)出來(lái)之后,，和我預(yù)料的一樣,，成績(jī)十分的不理想，在看到自己的試卷之后,，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分,，就連一些比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況,，看來(lái)我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了,，不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大。

所以,，在這個(gè)假期里面,，我不會(huì)再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題,、查詢學(xué)習(xí)資料,，此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jī)得到一個(gè)有效的提升,。在新的學(xué)期里,，我會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)證明自己現(xiàn)在所說(shuō)的話，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一,！

此致

敬禮,！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇三

梁老師：

您好!

今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié),。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí),。他突然沒(méi)有抓住我，而我應(yīng)該等他,，可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面,，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評(píng),。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的`哦含義,，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

檢討人：xxxxxxx,。

x年x月x日,。

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇四

尊敬的老師：

您好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自我進(jìn)入小學(xué)階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,，自我這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自我，自控潛力差的必然結(jié)果,。在那里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師,、手機(jī)版爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了,，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感,。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,，總是放任自我,，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,，比如在上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3,，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行,，堅(jiān)持要帶回學(xué)校,。

更不就應(yīng)的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,，晚上食堂又插同學(xué)的.隊(duì)，這就是錯(cuò)上加錯(cuò),，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，不但給自我造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,，我誠(chéng)懇的理解。透過(guò)這三天的深刻反省,，我醒悟了很多,，似乎找到了自我為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因,，自我紀(jì)律散漫,、心思不正,，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因,，假如再這樣下去,，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自我的歡笑,，甚至虛度幾年的時(shí)光,。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒,，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,，我要吸取教訓(xùn),，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證:今后必須嚴(yán)格要求自我,，遵守校規(guī)校紀(jì),，聽(tīng)老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯,，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到,，不早退,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí),、按質(zhì),、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,，不給班級(jí)抹黑,，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的,，但也只是停留紙上,，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇五

尊敬的老師：

您好,！

我在自己的課桌上畫(huà)畫(huà),，這樣的行為是不行的，之前老師是說(shuō)過(guò),，只是我自己忘記了,，我不應(yīng)該這樣做，我是錯(cuò)了的,，我以后一定不會(huì)再亂涂亂畫(huà)了,，會(huì)好好的愛(ài)惜課桌的，同時(shí)也是需要把精力放在學(xué)習(xí)上面,，而不是放在這上面來(lái),。

我畫(huà)畫(huà)的目的其實(shí)也是我自己覺(jué)得無(wú)聊，而且課桌也是會(huì)陪伴我度過(guò)很多的時(shí)間,，但是上面什么圖畫(huà)都沒(méi)有,，我就想畫(huà)個(gè)我喜歡的漫畫(huà)人物在上面，其實(shí)我之前也是聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),，不能破壞公共的財(cái)產(chǎn),，不能亂涂的，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想那么多就花了,，而今也是被老師發(fā)現(xiàn)了,，我也是不應(yīng)該這么樣來(lái)做，我知道是錯(cuò)誤的,，當(dāng)時(shí)的確沒(méi)想到,，以后我也是不能再畫(huà)了，而且也是要想辦法把這個(gè)畫(huà)了的恢復(fù)到原先的樣子,。

其實(shí)這個(gè)課桌也不是我第一次使用,，之前也是有同學(xué)使用過(guò)的，都是干干凈凈的到了我的手里,，以后也是要到其他同學(xué)來(lái)使用的,，如果自己不去愛(ài)護(hù)，那么別的同學(xué)可能也是不會(huì)像我一樣,，喜歡這個(gè)漫畫(huà)人物,，人家就喜歡干凈的課桌，我這樣做也是很自私,，想想自己的行為,，的確是自己太沒(méi)有用心了,，如果我自己是關(guān)注在學(xué)習(xí)上面的話,，就不會(huì)想著亂畫(huà)東西了，這次老師說(shuō)我,，除了我破壞了公物還有一個(gè)就是我在學(xué)習(xí)上面不夠用心,。

其實(shí)我的成績(jī)并不是很糟糕,，還算是不錯(cuò)的，只是自己覺(jué)得有這個(gè)成績(jī)就好了,，也沒(méi)想過(guò)再去提升,，同時(shí)自己也是可以感受到，在上課的時(shí)候,，不是那么的認(rèn)真,，我也是不應(yīng)該把心思放在其他的事情上面，而是要認(rèn)真的來(lái)用在學(xué)習(xí)上面,，這次的亂涂亂畫(huà)我知道是不應(yīng)該,，如果我都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，也是不會(huì)想這些事情,，有些同學(xué)特別的認(rèn)真,，平時(shí)的時(shí)候也是不怎么去玩，都是在教室里面認(rèn)真的看書(shū),，去做題目,，我也是要向他們那樣去學(xué)習(xí)，這次破壞公物的事情讓我明白,，自己還有很多方面是可以努力的,，而不是浪費(fèi)時(shí)間，做著這不應(yīng)該的事情,。

老師,，我知道您批評(píng)我，是希望我愛(ài)護(hù)公物,，珍惜課桌,，同時(shí)也是需要把心思去放在學(xué)習(xí)上面，我也是不會(huì)再這樣了,，我會(huì)好好的在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，去把我的課桌給愛(ài)護(hù)好，不再做這種錯(cuò)誤的事情,，而是需要去向那些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí),。

此致

敬禮！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，抱歉老師，我對(duì)這次值日不合格的事情向您進(jìn)行我的檢討,，是我不夠重視這次的值日,，才會(huì)讓我們班級(jí)的衛(wèi)生不合格，導(dǎo)致被扣分。

昨天下午我們班級(jí)的值日是輪到我了,，雖然有幾個(gè)人,，但是每個(gè)人負(fù)責(zé)的事情是不一樣的，我負(fù)責(zé)拖地,。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖,，也因?yàn)檫@樣，我就得等到他們弄完才能搞值日,，如此我就要弄到很晚,，但是我急著回家，因此昨天在他們打掃完后,，我就簡(jiǎn)單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍,，拖完一遍之后，我拖把都沒(méi)有去洗干凈,，就直接扔在了班級(jí)的角落里鎖了門(mén)走了,，也沒(méi)有去認(rèn)真看自己拖得地是啥樣。后面就有學(xué)校來(lái)查看衛(wèi)生,，雖然是從外面看看,，但是因?yàn)槲抑等盏挠行R虎，本來(lái)地面被掃得很干凈,，但是因?yàn)槲易蛱煜赐习褯](méi)有洗干凈就直接上手拖,，地板是越拖越臟，反而還把別人的勞動(dòng)成果給糟蹋了,。查衛(wèi)生的從外面看也能看出我們班級(jí)的衛(wèi)生是很差的,，所以就被評(píng)了不合格，這樣也就說(shuō)明我們班級(jí)不能得到好的名次,。

在今天早上回到學(xué)校,，看到黑板報(bào)上我們班級(jí)里衛(wèi)生一欄寫(xiě)著不合格，還有不合格的原因時(shí),，我一下子就覺(jué)得羞愧了,，因?yàn)樽蛱煳抑等盏阶詈螅蚴菍?xiě)著地板有很多的污漬,，那我就知道是我值日時(shí)沒(méi)有搞好了,，因?yàn)閽叩厥菦](méi)有那樣的效果的，只有拖把沒(méi)有洗干凈去拖才會(huì)有污漬存在,。那一刻我好后悔昨天為什么那么急,，為什么不能仔細(xì)的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日,，我就應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任,。我也是班級(jí)的.一份子,，是有義務(wù)去把班級(jí)衛(wèi)生搞好的?？墒俏易蛱斓男袨轱@然是往相反的方向做的，我這樣做不僅是沒(méi)有做好值日,，也是沒(méi)有去遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生制定的行為守則,。我一人做錯(cuò)事情，卻要整個(gè)班級(jí)為我承擔(dān),，我太不應(yīng)該了,。

現(xiàn)在我除了后悔，就是向老師認(rèn)錯(cuò)道歉,，很抱歉作為小學(xué)生的我,，在值日這方面竟然做成這樣，一點(diǎn)也沒(méi)有值日生該有的樣子,，拖地這么簡(jiǎn)單的事情都做不好,，您對(duì)我應(yīng)該是失望的額，您所教的小學(xué)生里,，有我這樣的學(xué)生也是很無(wú)奈的吧,。我希望您能夠原諒我，以后我會(huì)認(rèn)真值日的,，不會(huì)因?yàn)橹被丶揖头笱芰耸碌摹?/p>

此致

敬禮,！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇七

您好！

首先對(duì)我這次交作業(yè)的事情向您表示歉意,，您作為我的,，作為我的班主任，您有批評(píng)我的權(quán)利,，所以我會(huì)虛心的接受您給予我的一切批評(píng),。在此之后我也會(huì)面壁反思，去反省為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,。我知道作為一名學(xué)生不可以自己不想寫(xiě)作業(yè)而不寫(xiě),，這是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重，也是對(duì)我們自己的極度不負(fù)責(zé),。我反省了自己之后,，也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，在此我也想向您一一認(rèn)錯(cuò),，并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái),，不再讓您對(duì)我生氣和失望了。

并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對(duì),，不管我當(dāng)時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題,，心情有多低落,，我都不應(yīng)該去因?yàn)樽约旱那榫w而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己的行為是否正確,，也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng),，所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中，這會(huì)嚴(yán)重的影響到我個(gè)人的成長(zhǎng),，也會(huì)讓我無(wú)法好好的成長(zhǎng)起來(lái),，甚至有可能會(huì)把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。

我知道自己有時(shí)候很任性,，不聽(tīng)別人的話,，總是非常的自我。老師您也多次批評(píng)了我這一點(diǎn),，但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為,。面對(duì)這些問(wèn)題，我也做出了一個(gè)整改的計(jì)劃,。那就是好好的控制自己的行為,，好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力,，我才能夠有所改變,，我也才能從漩渦之中爬出來(lái)，真正的走向一條更加明確的道路,。

其次我也會(huì)重視老師每一次的作業(yè)布置,，我會(huì)好好的完成它，因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的責(zé)任,，也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù),。往后學(xué)習(xí)的日子我會(huì)更加努力一點(diǎn)，再也這么任性妄為了,。我不會(huì)再惹老師生氣,，也不會(huì)給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次,，我也向您保證不會(huì)再有下一次,，也不會(huì)再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了。

此致

敬禮,！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇八

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,，還和武欣怡“打架”,，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)話,，更不應(yīng)該打架,。

那時(shí)我剛坐下來(lái),，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我,，我躲來(lái)躲去,，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下,，但是很疼,，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣,，我和她便“打”了起來(lái)，在陳晨講到一半的時(shí)候,，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她,，她也不打我。就這樣,，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái)，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔?，我也隨口答應(yīng),，便和晁若依“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息,。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,，我便專心的記起來(lái)，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,，晁若依“誤傷”我,，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我,，我躲來(lái)躲去,，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡,，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,，幫他打晁若依，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,，也沒(méi)有答應(yīng)臺(tái)翊宸,，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,，更不會(huì)損害我們班的利益,。是我沒(méi)有盡到責(zé)任，是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律,。唐老師請(qǐng)放心,，我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xxx。

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇九

尊敬的老師：

您好,！

暑假雖已結(jié)束卻因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的問(wèn)題讓我感到很慚愧,，因?yàn)樽约簺](méi)交作業(yè)讓收作業(yè)的同學(xué)感到為難也是不太好的事情，在被老師批評(píng)的時(shí)候也讓我在反思為何沒(méi)能完成暑假作業(yè),，在我看來(lái)也許是自己太過(guò)貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致暑假的漫長(zhǎng)時(shí)間都被浪費(fèi)了吧,，所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問(wèn)題并希望得到老師的.諒解。

其實(shí)我得明白因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的,，須知暑假的時(shí)間向來(lái)很長(zhǎng)又怎能出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況,，明明時(shí)間上綽綽有余卻在開(kāi)學(xué)之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望，雖然是初犯卻因?yàn)樾再|(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧,，對(duì)以往的錯(cuò)誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任,，然而連做作業(yè)這種學(xué)生的基礎(chǔ)職責(zé)都無(wú)法履行的我自然是沒(méi)有什么可信度的，只不過(guò)我不想繼續(xù)這般墮落下去從而希望通過(guò)老師的批評(píng)使得自己清醒過(guò)來(lái),。

歸根究底還是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠用心以至于連作業(yè)都沒(méi)有心思做,，殊不知不通過(guò)做作業(yè)的方式鞏固學(xué)習(xí)成功很容易遺忘以往所學(xué)的知識(shí)，正如開(kāi)學(xué)以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺(jué),，在我看來(lái)正是因?yàn)槭罴偕钸^(guò)于安逸才會(huì)導(dǎo)致這種窘迫的狀況出現(xiàn),，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了，所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的方式來(lái)獲得老師的諒解也是我應(yīng)當(dāng)要做到的事情,。

已經(jīng)結(jié)束的暑假給我新學(xué)期的生活帶來(lái)了不少的遺憾，所以我對(duì)此感到很愧疚并希望通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ),，若是無(wú)動(dòng)于衷的話也許會(huì)因?yàn)檫@方面的污點(diǎn)導(dǎo)致自己今后的學(xué)習(xí)受到影響,，我得成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生并積極承擔(dān)暑假作業(yè)未完成的后果才行。

此致

敬禮,！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇十

尊敬的老師：

您好,！

本來(lái)老師教導(dǎo)我們上課時(shí)間就要好好上課，不得作出任何違反紀(jì)律的事情,，但是無(wú)知的我在昨日的最后一節(jié)課上偷偷早退了,，使得老師在下課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),，讓老師為我的事情擔(dān)憂了，我真的有很大的錯(cuò)誤,。我想要利用這次機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)一聲：對(duì)不起,。

老師總是有教育我們規(guī)則在人生中是相當(dāng)?shù)闹匾?guī)則是用來(lái)遵守管理自己的,，而不是用來(lái)打破違紀(jì)的,，我當(dāng)時(shí)的心思是完全不對(duì)的，現(xiàn)在我才知曉這一點(diǎn),，我明白自己還有太多需要修正改進(jìn)的東西,，希望老師可以給我指點(diǎn)出來(lái)，讓我可以更好的做出改正?，F(xiàn)在我就這一次我早退的事情向老師表達(dá)我最為真心地道歉,。當(dāng)時(shí)的我完全是鬼神迷了心竅，是我沒(méi)有做到將自己學(xué)習(xí)的本分放在心上,，還總是想些其他的事情,，這樣的我完全沒(méi)有資格稱之為學(xué)生,。

昨天我早退是因?yàn)槲蚁胍缫稽c(diǎn)跑到外面的小店去買(mǎi)玩具,，之前我總是因?yàn)橄抡n晚了一點(diǎn)而錯(cuò)過(guò)買(mǎi)到那份玩具，于是我就在快要下課之前溜出教室,，這樣我就可以早一點(diǎn)到達(dá)賣玩具的店,。這樣看來(lái)我實(shí)在是有一點(diǎn)心思沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，我總是在想今天回家看什么動(dòng)畫(huà)片,，回家玩哪個(gè)玩具,，但就是很少會(huì)想看書(shū)，或是做作業(yè)的,。平時(shí)我的家庭作業(yè)都是在媽媽的脅迫下才完成的,，我現(xiàn)在想來(lái)還有那么一點(diǎn)的傷心，我作為學(xué)生心里想的卻完全不是學(xué)習(xí),，這有一點(diǎn)太不符合常理了,，所以這才使得我的成績(jī)一直這么差。

我有就自己進(jìn)行反思,，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還有欠缺,，我還需要花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，讓自己對(duì)于學(xué)習(xí)有更多的興趣,。我總是將心思放在玩耍上這樣是一點(diǎn)都不對(duì)的,，這會(huì)讓我繼續(xù)在一條不歸路上行走，讓我的成績(jī)一落千丈,。于是我現(xiàn)在決心悔過(guò),，我決定之后我都要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，再也不做出早退這樣的事了，要爭(zhēng)取讓自己在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,，讓老師能少為我擔(dān)心一些,。這次我向老師道歉，由于我自己行事魯莽,，讓老師擔(dān)心,，更是讓老師留著我的壞印象，這一次我想要就昨日的錯(cuò)誤向老師表達(dá)我的悔過(guò)之心,，不僅僅只是這一次錯(cuò)誤的悔過(guò),，更是以往我做錯(cuò)事情的悔悟，我想要想老師表明之后我會(huì)更好的將自己打造成為一個(gè)在學(xué)習(xí)上付出一切的人,，要用自己最好的成績(jī)來(lái)會(huì)報(bào)老師,，讓老師對(duì)我有更大的期待。當(dāng)然也請(qǐng)老師放心再像這樣的錯(cuò)誤事情我定是不會(huì)再做的,，我都會(huì)好好的管束自己,，時(shí)刻警醒自己不要做錯(cuò)事情，讓自己有更多向上努力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇十一

尊敬的老師：

上周上書(shū)法課出去站隊(duì)后,，我想上廁所憋不住了,，就讓體委幫我拿著書(shū)法用品，我便跑向廁所,，回來(lái)被老師批評(píng)了一頓,，說(shuō)我如果跑到了廁所門(mén)停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞,；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,，不僅會(huì)受傷，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,，結(jié)果一定更嚴(yán)重,。走路時(shí)不能說(shuō)話，如果見(jiàn)到了老師,，給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,，不用非得跟老師說(shuō)話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼,，那就是尊重老師,。走路時(shí)要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動(dòng)作,，更不能看書(shū),、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力,，還會(huì)撞到東西,。尤其是下樓的時(shí)候，走得太快很容易滾樓梯,，如果摔倒了,，后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔，最下面的同學(xué)很容易受傷,。

此致

敬禮,！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxxxxxx。

x年x月x日,。

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇十二

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,。我很抱歉在今天的課上,，我后面就去了，而是在那里不知道發(fā)什么呆,，當(dāng)其他的人都在大聲的讀著課文的時(shí)候,，我已經(jīng)停嘴不動(dòng)了。在一眾人里面特別明顯,，而我又是坐在靠窗的位置,，來(lái)往的老師同學(xué)都能夠看見(jiàn)我,。這給的班拉低了整體的水平,，往日的我們都是一股腦的讀書(shū)，那聲音真的是很令人震驚的,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了,、聽(tīng)見(jiàn)了都夸我們班，今天或許是讀累了,，所以聲音也小了很多,，我的不讀書(shū)倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書(shū)就沒(méi)有意義了,。所以被叫出去的時(shí)候,，我的內(nèi)心真的特別難受，很想哭,，可我又不能,，因?yàn)槭欠傅腻e(cuò)，不能說(shuō)旁的什么。我也沒(méi)資格去辯解,。被罰了也只能憋著,。我雖然很不好受，但是還是要寫(xiě)下檢討給您,，以表我以后不這樣做了的決心,。以下是我的檢討：

第一個(gè)檢討是我不應(yīng)該讀了一半就停下來(lái)不繼續(xù)了，我可以選擇休息,，但是一小會(huì)就好了,，喝口水緩緩。但是從我停下,，看見(jiàn)別的同學(xué)都在讀,，就覺(jué)得自己讀不讀都沒(méi)什么關(guān)系，覺(jué)得沒(méi)必要?jiǎng)幼?，又累又麻煩,，因而我就看著他們讀書(shū)，自己發(fā)著呆,，什么也不做,，也沒(méi)注意自己旁邊是個(gè)什么情況，整個(gè)人是“心在曹營(yíng),，身在漢”,，沒(méi)有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀,，這是自己惹的,。

第二個(gè)檢討是面對(duì)眾多的同學(xué)都在認(rèn)真讀書(shū)，而我在旁邊休息,，與他們都是不公平的,，自己于這個(gè)環(huán)境也是格格不入。沒(méi)有去想自己是個(gè)學(xué)生,，早讀課就是專門(mén)用來(lái)讀課文,，可以讓我們對(duì)課文的內(nèi)容多一點(diǎn)印象，也是對(duì)我們的一大好處,，但我卻沒(méi)有想過(guò)要去珍惜,，早讀就一節(jié)課,，時(shí)間又不是很長(zhǎng)，等于是在花自己的時(shí)間在浪費(fèi)。這是不可取的一種方法,。老師大早上辛苦陪伴我們,，就是為了監(jiān)督我們讀書(shū),，希望可以讓我們對(duì)書(shū)本上的知識(shí)更加熟悉,，就這樣被我毀壞了，半節(jié)課都因此在無(wú)限的安靜中度過(guò)，我愧對(duì)您,。

我現(xiàn)在已經(jīng)明白老師您的苦心了,，絕不辜負(fù)您這份心，以后都會(huì)在早讀的課上大聲的讀,，如果讀累,、無(wú)聊了，就換一科讀,，也就不會(huì)覺(jué)得煩了,，不會(huì)停下不讀了。這次希望老師會(huì)原諒作為您學(xué)生的我,。

此致

敬禮,！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)學(xué)生的檢討書(shū): 心理咨詢師的教育方法篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，今天我沒(méi)有去正規(guī)上課,，而是逃課出去了,，沒(méi)有到教室里上課，這是我很任性的一個(gè)行為,，抱歉老師,，我已經(jīng)在思過(guò)反省了，也檢討了,。

我早上跟爸媽吵了一架,，因?yàn)樗麄儧](méi)有及時(shí)叫醒我，所以我早飯都沒(méi)有吃,，就要趕往學(xué)校,，這讓我很不爽，所以一大早不顧及他們的心情,，直接就開(kāi)始埋怨他們,。我心情一不好,，就跟他們發(fā)泄,，后面吵完就想直接回學(xué)校上課的，結(jié)果半路我越想越難受,，干脆就不去上課了,，直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng)，也沒(méi)有跟誰(shuí)說(shuō),。因此您今天上課,，才會(huì)沒(méi)有看到我，打電話問(wèn)我爸媽，他們也都不知道,，我想那時(shí)你們肯定是著急的不行吧,，到處找我。課都沒(méi)有上,，就出去找人了,，如果不是我一個(gè)同學(xué)時(shí)常跟我在一起，告訴你們我可能在哪,，我可能那天都不會(huì)回家,。

我想起今天上午你們找到我時(shí)的眼神，讓我內(nèi)心極度愧疚,，我不該任性一下子就跑出去,，就為了跟父母賭氣，完全不想自己逃課的后果,，這樣做很傷人,，亦是很危險(xiǎn)。同時(shí)逃課本身就是對(duì)學(xué)校規(guī)定的違反,，亦是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的行為,，因?yàn)楦胰顺臣埽虼速€氣離家還逃課,，這是在挑戰(zhàn)家人和老師的威嚴(yán),。我早上自己起來(lái)晚了，就怪別人沒(méi)有喊醒我,，早餐沒(méi)有吃,，也是因?yàn)槲襾?lái)不及了，這些都是我自己造成的,，可是卻讓別人去承擔(dān)后果,，這是怎么都不能說(shuō)過(guò)去的。

這次我是真的怕了,，看見(jiàn)爸媽和老師您眼中的擔(dān)心,，我只覺(jué)自己混賬，控制不了自己的情緒,，只會(huì)把事情怪在他人身上,。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了，也讓老師您生氣,，所以在今天逃課事后,，我在心里告誡最基本，以后一定不能仗著自己小就任性妄為,，不能什么都按照自己的情緒來(lái)了,，我也不會(huì)再逃課了,，因?yàn)樘诱n是在逃避學(xué)習(xí)，是對(duì)學(xué)習(xí)不好的,。希望老師姑且原諒我一回,。

此致

敬禮！

出處 m.sevw.cn

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日