在總結(jié)中,，我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為對(duì)未來(lái)的啟示和警示,。總結(jié)可以采用定性和定量相結(jié)合的方式,，更全面地反映情況,?？捶段目梢詭椭覀兺貙捤悸罚瑢W(xué)習(xí)他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的總結(jié)能力,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇一

首先,感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸能參加其次2017年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,，為期3個(gè)月（2017年11月1日---2018年1月30日）,，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí),收獲很大，其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),必須要做到以下幾點(diǎn):,。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);,。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。

微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無(wú)價(jià)的,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離,，所以,，護(hù)士真誠(chéng)的微笑,，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情,。

隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧,，因此,，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

為期三個(gè)月的急診重癥護(hù)理監(jiān)護(hù)培訓(xùn)已結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),，不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,，受益匪淺,，體會(huì)如下：

1理論―實(shí)踐―結(jié)合的螺旋式過(guò)程。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說(shuō)實(shí)話,，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要,，我們一直也在學(xué)習(xí)著,，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,。在eicu培訓(xùn)中，我們對(duì)臨床常見(jiàn)危急癥的病因,、發(fā)病機(jī)制,、診斷和搶救技術(shù)，從理論上進(jìn)行更加深入探討和學(xué)習(xí),，更廣泛地接觸到不同型號(hào)和檔次呼吸機(jī)的使用（美國(guó)pp840）,、心電監(jiān)護(hù)、中心靜脈壓,、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行判斷血?dú)夥治觯@些廣泛醫(yī)學(xué)知識(shí)與危重病學(xué)的繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，使我們不僅掌握了大量的學(xué)科知識(shí),，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實(shí)踐相結(jié)合的螺旋式過(guò)程,。

2對(duì)現(xiàn)代監(jiān)護(hù)的全面了解和掌握,。

2.2監(jiān)護(hù)技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)技術(shù)是運(yùn)用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù)儀器,，通過(guò)有創(chuàng)或無(wú)創(chuàng)的途徑而進(jìn)行的。大量監(jiān)護(hù)儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護(hù)技術(shù),。掌握監(jiān)護(hù)技術(shù)，使臨床護(hù)理人員對(duì)臨床觀察的癥狀,、體征,、變化以及通過(guò)儀器監(jiān)測(cè)的生理參數(shù)進(jìn)行綜合性分析,，得出正確結(jié)論，從而擴(kuò)展了護(hù)理范圍,，使每位臨床護(hù)理人員能夠?qū)Ω鞣N常見(jiàn)急危重癥患者進(jìn)行正確的護(hù)理。

3全面提高工作能力,。

3.1監(jiān)測(cè)觀察病情能力護(hù)士是病房的主力成員,，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者,。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,，而通過(guò)進(jìn)修icu,，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，而且具有了一定的預(yù)判能力,，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神,。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智,、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用,。

3.3護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),，如：藥品,、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法,，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù),，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用,。

3.4提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力,。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的,。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者,，因此,，必須有能力全面、準(zhǔn)確,、無(wú)誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通,，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。

4與患者心理溝通方式,。

4.1非語(yǔ)言溝通方式的表達(dá)護(hù)患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系,，缺乏溝通或無(wú)效的溝通會(huì)導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突,，語(yǔ)言溝通是一般普通病房護(hù)士最常用的溝通方式,，護(hù)士通過(guò)溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進(jìn)入icu后,，護(hù)患間的溝通方式發(fā)生了改變,。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機(jī),、留置氣管插管而不能發(fā)聲,，溝通的方式也從語(yǔ)言溝通轉(zhuǎn)變成為非語(yǔ)言溝通（眼睛的運(yùn)用、面部表情,、點(diǎn)頭,、姿勢(shì)置換，手勢(shì)以及拍打,、握手等接觸方式）,。在護(hù)患溝通過(guò)程中，患者的非語(yǔ)言行為包含了豐富的信息,，有助于護(hù)理人員了解患者真實(shí)的感覺(jué)和需要,，同樣，護(hù)士在非語(yǔ)言行為也為患者提供了豐富的信息,，這些信息反映了護(hù)士對(duì)患者的反應(yīng),、理解、體貼和友好,，是一種非常有效的溝通方式。因此,，語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通是相互結(jié)合的,。對(duì)建立良好的護(hù)患關(guān)系是起著非常重要作用。

4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護(hù)人員工作緊張繁忙,，常因?yàn)槊τ趽尵?、表情?yán)肅、各種各樣儀器的報(bào)警聲音,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇二

隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧,，因此,，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

為期三個(gè)月的急診重癥護(hù)理監(jiān)護(hù)培訓(xùn)已結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),，不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,，受益匪淺,，體會(huì)如下：

1、理論——實(shí)踐結(jié)合的螺旋式過(guò)程,。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說(shuō)實(shí)話,，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著,，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,，隨著考試的通過(guò)而丟棄,。這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué)，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理,，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,。在eicu培訓(xùn)中,，我們對(duì)臨床常見(jiàn)危急癥的病因、發(fā)病機(jī)制,、診斷和搶救技術(shù),，從理論上進(jìn)行更加深入探討和學(xué)習(xí)，更廣泛地接觸到不同型號(hào)和檔次呼吸機(jī)的使用（美國(guó)pp840）,、心電監(jiān)護(hù),、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行判斷血?dú)夥治?，這些廣泛醫(yī)學(xué)知識(shí)與危重病學(xué)的繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，使我們不僅掌握了大量的學(xué)科知識(shí),，而且掌握了全面的專業(yè)理論,，完成了理論實(shí)踐相結(jié)合的螺旋式過(guò)程,。

2、對(duì)現(xiàn)代監(jiān)護(hù)的全面了解和掌握,。

2.2監(jiān)護(hù)技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)技術(shù)是運(yùn)用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù)儀器,，通過(guò)有創(chuàng)或無(wú)創(chuàng)的途徑而進(jìn)行的。大量監(jiān)護(hù)儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護(hù)技術(shù),。掌握監(jiān)護(hù)技術(shù),，使臨床護(hù)理人員對(duì)臨床觀察的癥狀、體征,、變化以及通過(guò)儀器監(jiān)測(cè)的生理參數(shù)進(jìn)行綜合性分析,，得出正確結(jié)論，從而擴(kuò)展了護(hù)理范圍,，使每位臨床護(hù)理人員能夠?qū)Ω鞣N常見(jiàn)急危重癥患者進(jìn)行正確的護(hù)理,。

3全面提高工作能力。

3.1監(jiān)測(cè)觀察病情能力護(hù)士是病房的主力成員,，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者,。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,，而通過(guò)進(jìn)修icu,，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，而且具有了一定的預(yù)判能力,，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神,。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用,。

3.3護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),，如：藥品,、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血,、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù),，能夠熟練掌握和配合,，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.4提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力,。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的,。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者,，因此，必須有能力全面,、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通,，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。

4與患者心理溝通方式［3］,。

4.1非語(yǔ)言溝通方式的表達(dá)護(hù)患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過(guò)程中實(shí)現(xiàn),。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系,，缺乏溝通或無(wú)效的溝通會(huì)導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突，語(yǔ)言溝通是一般普通病房護(hù)士最常用的溝通方式,，護(hù)士通過(guò)溝通的方式可以了解患者狀況和需要,，但進(jìn)入icu后,，護(hù)患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者,，因病情危重或使用呼吸機(jī),、留置氣管插管而不能發(fā)聲，溝通的方式也從語(yǔ)言溝通轉(zhuǎn)變成為非語(yǔ)言溝通（眼睛的運(yùn)用,、面部表情,、點(diǎn)頭、姿勢(shì)置換,，手勢(shì)以及拍打,、握手等接觸方式）。在護(hù)患溝通過(guò)程中,，患者的非語(yǔ)言行為包含了豐富的信息,，有助于護(hù)理人員了解患者真實(shí)的感覺(jué)和需要，同樣,，護(hù)士在非語(yǔ)言行為也為患者提供了豐富的信息,，這些信息反映了護(hù)士對(duì)患者的反應(yīng)、理解,、體貼和友好,，是一種非常有效的溝通方式。因此,，語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通是相互結(jié)合的,。對(duì)建立良好的護(hù)患關(guān)系是起著非常重要作用。

4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護(hù)人員工作緊張繁忙,，常因?yàn)槊τ趽尵?、表情?yán)肅、各種各樣儀器的報(bào)警聲音,、長(zhǎng)時(shí)間不熄的燈光,、頻繁地吸痰、翻身拍背,、抽血等,，都容易使患者產(chǎn)生負(fù)性心理反應(yīng)，icu限制探視,，容易使患者產(chǎn)生分離性焦慮,。護(hù)士針對(duì)患者的特點(diǎn)，探視時(shí)間適當(dāng)靈活掌握,，讓患者感到親人時(shí)常陪伴在身邊，減少了孤獨(dú)感,，icu護(hù)士堅(jiān)守崗位,，不離開(kāi)病室，經(jīng)常保持與患者密切接觸，消除因沒(méi)有家人陪伴而產(chǎn)生的不安全感,，當(dāng)術(shù)后出現(xiàn)病情變化時(shí),，保持沉著冷靜，忙而不亂,，以穩(wěn)定患者情緒,，術(shù)后提供適宜環(huán)境，護(hù)士盡量減少聲光刺激,，說(shuō)話嚴(yán)謹(jǐn),，走路輕快，并提供非語(yǔ)言性指導(dǎo),，建立一個(gè)友好的環(huán)境和氣氛,。

4.3深入做好心理護(hù)理通過(guò)心理護(hù)理，可有效地減輕患者的心理負(fù)擔(dān),，配合治療和護(hù)理促進(jìn)其順利康復(fù),。進(jìn)入icu內(nèi)的危重患者因?qū)膊?yán)重程度的疑惑而產(chǎn)生了一系列復(fù)雜的心理活動(dòng)，這些危重患者,，有的因缺乏心理準(zhǔn)備而表現(xiàn)為驚恐不安,、情緒緊張，有的由于難忍的痛苦或者意識(shí)到生命受到威脅而表現(xiàn)粗暴憤怒,、蠻橫無(wú)理,、悲觀絕望、敏感多疑,，通過(guò)對(duì)icu內(nèi)眾多重癥患者的護(hù)理,，使我們更多地了解到了危重患者的心理特征，積累了大量的危重患者的心理護(hù)理經(jīng)驗(yàn),。

4.4規(guī)范各項(xiàng)操作流程隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，醫(yī)療儀器設(shè)備日益更新，基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)已不能滿足臨床需求,，規(guī)范新的技術(shù)操作流程,，儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展步伐的重要舉措，如各種不同器械的使用方法以及操作步驟,，把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊(cè)保管,，各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上，使各種儀器得到正確的運(yùn)用與保養(yǎng),。

通過(guò)短短3個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí),，使我們更能適應(yīng)工作的需要，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，不僅僅使我們的護(hù)理隊(duì)伍跟上了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,，更重要的是提高了我們的道德水平,、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動(dòng)作用,?？傊?個(gè)月的培訓(xùn)中,，我付出了該付出的時(shí)間,、精力和財(cái)力，相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,，后者更值。icu是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專業(yè)，選擇這個(gè)行業(yè),，既需要勇氣,，也需要底氣，既需要體力,，更需要智力,。不管怎么說(shuō)，既然選擇了它，就要堅(jiān)定做好它,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇三

在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,，中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院多個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員精心策劃了屬于患兒們的節(jié)日活動(dòng),，為小朋友準(zhǔn)備了精美禮物和專屬賀卡,，用特有的方式和住院患兒們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日,。

在兒科一科,，醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備了不同的禮物，如玩具車(chē),、樂(lè)高積木,、布娃娃、精美筆盒等，小朋友們通過(guò)套圈小游戲贏取自己的心儀禮物,。為了避免聚集,，小朋友們有序排隊(duì)玩游戲，間距一米以上,，套圈游戲不僅能發(fā)展兒童目測(cè),、投準(zhǔn)的能力，提高手部的精細(xì)動(dòng)作,，而且能培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

小兒腎病中心還給患兒準(zhǔn)備了實(shí)用的禮物——兒童口罩,，莫櫻教授給患兒贈(zèng)送口罩時(shí)耐心地講解了口罩佩戴標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。

在兒科二科,，為了營(yíng)造節(jié)日氛圍,，護(hù)士姐姐上陣布置病區(qū)，化身裝扮小能手,，并為小朋友們帶來(lái)兒歌串燒熱場(chǎng),。在有獎(jiǎng)競(jìng)猜游戲環(huán)節(jié)，小朋友們競(jìng)相猜題,，氣氛活躍,，這些題目融合了化療護(hù)理相關(guān)知識(shí)、防疫知識(shí),、日常安全小常識(shí)等,，讓小朋友在活動(dòng)中收獲知識(shí)。

此外,，護(hù)士姐姐結(jié)合病區(qū)錄制的視頻，與置入中心靜脈導(dǎo)管（picc）的患兒進(jìn)行手指操運(yùn)動(dòng),，讓患兒在運(yùn)動(dòng)中尋找樂(lè)趣并掌握康復(fù)的方法?，F(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員、義工們還為小朋友們派發(fā)了玩具,，書(shū)籍等禮物,，其中還有一個(gè)獨(dú)特的“疫情醫(yī)療包”，里面放置了口罩,，酒精等物品,，滿足了患兒們的疫情防護(hù)需要。

與此同時(shí),，在兒童節(jié)當(dāng)天,，骨—顯微外科醫(yī)學(xué)部、骨—顯微外科醫(yī)學(xué)部黨總支,、團(tuán)總支舉辦了別開(kāi)生面,、意義非凡的抗疫故事會(huì)暨慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng),。骨—顯微外科醫(yī)學(xué)部廖威明主任、朱慶棠書(shū)記給孩子們致以節(jié)日問(wèn)候和深深的祝福,，鼓勵(lì)小朋友們堅(jiān)強(qiáng),、勇敢戰(zhàn)勝疾病。

現(xiàn)場(chǎng)播放了中山一院的抗疫馳援宣傳片,，醫(yī)療隊(duì)員倪杰,、鐘盈主管護(hù)理師分別講述了“媽媽要去降妖魔”和“我們?cè)谖錆h打敗了新冠病毒”的感人故事；李丹護(hù)理師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防控知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,；周萌團(tuán)支書(shū)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)患兒如何佩戴口罩和進(jìn)行六步洗手等防護(hù)措施,。最后，醫(yī)護(hù)人員給小朋友們送上有科室主任,、支部書(shū)記,、護(hù)長(zhǎng)、抗疫英雄等親筆簽名的書(shū)籍和精美糖果作為兒童節(jié)禮物,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇四

x月,，我有幸來(lái)到了人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、科主任，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在短短的時(shí)間里,，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí),。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人有了進(jìn)一步的了解。以下是我學(xué)習(xí)后的個(gè)人小結(jié),。

首先人民醫(yī)院具有良好的醫(yī)患關(guān)系,。建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度,。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,，也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，從醫(yī)生到護(hù)士,，每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度,。護(hù)士，查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。護(hù)士更換液體或空氣進(jìn)入輸液管離開(kāi)病床前家屬經(jīng)常都會(huì)說(shuō)一聲：謝謝或麻煩你了,！而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ),，我認(rèn)為我們醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員缺少這種對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,。良好的醫(yī)患關(guān)系必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,，對(duì)贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用,。

第二,，人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度,。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,，搶救物品齊全,；病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄，要求字跡整齊,、清晰,、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性,，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)；進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫(xiě)交班報(bào)告時(shí),，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院,，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。

第三人民醫(yī)院良好的醫(yī)護(hù)協(xié)作關(guān)系,。無(wú)論患者對(duì)包床醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫,。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí)，護(hù)士會(huì)說(shuō)：腦外傷本身就恢復(fù)慢,，是個(gè)花錢(qián)的病,。但是你放心，您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀,、非常負(fù)責(zé)任,，您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮,。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,，可以消除患者對(duì)縣級(jí)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率,。

第四,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。護(hù)士會(huì)自覺(jué)用抹布把儀器和電線擦洗干凈,。用測(cè)血壓的`袖帶把所有電線捆綁一起,，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué),、責(zé)任,、積極向上、不偷懶,、不抱怨的態(tài)度,。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！

第五,、護(hù)理安全工作管理到位,。首先從護(hù)理安全角度看，該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,，注意安全,、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等,。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，以此來(lái)避免糾紛,。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

常言道：三分治療,，七分護(hù)理。在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促,，但也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足,。我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,，而且更重要的是提高我們的道德水平,、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后,，我會(huì)在今后的工作中,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇五

20xx年9月至20xx年3月我在骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的半年,，半年的時(shí)間,，不豐富但很充實(shí)，切身體會(huì)和感同身受,，真的受益匪淺,。

回首在骨科的'半年進(jìn)修，有細(xì)仔詢問(wèn)病史的時(shí)候,，有認(rèn)真查體的時(shí)候,，有安靜聽(tīng)課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,，有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,，有翻閱書(shū)籍文獻(xiàn)的時(shí)候等一幕幕在我寫(xiě)回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。

雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,，但每天和xx醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,，如查房，問(wèn)病史,，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足,。從規(guī)范的角度來(lái)講相差甚遠(yuǎn)，所以這半年沒(méi)白來(lái),，從最基本的學(xué)起,，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對(duì)專業(yè)的追求,。xx作為全國(guó)的疑難病診治中心,，所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見(jiàn)病，罕見(jiàn)病,。當(dāng)他們碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)疾病時(shí)，他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn),，并組織全科一起來(lái)學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),，并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué),，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要,，但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好,，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn),。

明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋,。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),，做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作，完成相關(guān)檢查和術(shù)前,、術(shù)后會(huì)診,，處理病人常見(jiàn)圍手術(shù)期并發(fā)癥，有問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào),。所以住院醫(yī)留下來(lái)加班是常有的事,，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆崱⒐ぷ髁看?，他們不?huì)把今天的事留到明天去做,。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了,。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難，做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難,。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),，所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平，更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,，但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過(guò)的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺(jué)環(huán)境很重要,，xx文化造就了他們,。學(xué)科帶頭人很重要，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

半年的進(jìn)修雖短,，但xx嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇六

首先，感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì),，讓我有幸能參加其次201x年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,，為期3個(gè)月（20xx年11月1日———20xx年1月30日），通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史,，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,，同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，收獲很大,，其次,，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),，必須要做到以下幾點(diǎn)：

3,、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏,，提高整體思想素質(zhì),；

5,、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量！

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題,。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。

微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無(wú)價(jià)的,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離,，所以,，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重,、理解和同情。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇七

今年11月份,，在醫(yī)院的安排下我有幸來(lái)到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的`進(jìn)修學(xué)習(xí),。煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級(jí)甲等醫(yī)院，是國(guó)家關(guān)節(jié)鏡培訓(xùn)醫(yī)療,，科研人才培養(yǎng)的重要基地,，設(shè)有2600張床位，共27個(gè)病區(qū),，7個(gè)手術(shù)室,，27個(gè)萬(wàn)級(jí)層流手術(shù)間，5個(gè)百級(jí)層流手術(shù)間,，5個(gè)普通手術(shù)間,。90余名手術(shù)室護(hù)士，每個(gè)手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進(jìn)的儀器,。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂(lè),，不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護(hù)理理論知識(shí)，更使自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力得到了提高?，F(xiàn)將一些進(jìn)修體會(huì)和感想寫(xiě)下來(lái),，與大家一起分享和提高。

在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室,，他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護(hù)士都會(huì)熱情的接待，并給予手術(shù)部位標(biāo)記化,，讓病人和家屬都做到了放心和安心,。只要與病人有關(guān)的問(wèn)題他們都會(huì)主動(dòng)解釋清楚，不厭其煩,，直到病人和家屬滿意為止,。

在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無(wú)論工作多么繁忙,，每周二早上都要進(jìn)行學(xué)習(xí)半小時(shí)，每周六安排一上午時(shí)間進(jìn)行操作技能（包括各種特殊儀器的使用,，無(wú)菌操作,，外科鋪巾等）的培訓(xùn)。通過(guò)不斷的的知識(shí)強(qiáng)化與更新才練就和保持了先進(jìn)的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng),。我想,，只要我們也能像他們那樣做，更系統(tǒng)地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),，我們手術(shù)室的工作也能不斷取得更大進(jìn)步,。

毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)?？苹确矫娑加泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方,，手術(shù)護(hù)士分組，分為脊柱組,、關(guān)節(jié)組,、小兒組、創(chuàng)傷組,、手外科組,、腔鏡組等，各組的護(hù)士一般都做自己組的手術(shù),，這樣比較容易跟醫(yī)生配合,，手術(shù)流程也非常熟練。

各種器械物品消毒方法都不是相同的,，例如：關(guān)節(jié)鏡,、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌,，關(guān)節(jié)鏡鉗,、探勾等要高壓滅菌。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性,，對(duì)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作的配合也非常重要,，盡量減少手術(shù)操作時(shí)間，而且對(duì)手術(shù)間的空氣消毒也很?chē)?yán)格,。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡是無(wú)菌要求非常嚴(yán)格的手術(shù),。在帶教老師的帶教和我的積極學(xué)習(xí)下，我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操作要領(lǐng),，并獨(dú)立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的?？谱o(hù)士職責(zé)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),，贏得了帶教老師的好評(píng),。

通過(guò)進(jìn)修期間的對(duì)比,，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢(shì)。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位,、特殊用品,、內(nèi)植物材料、病人有無(wú)特殊感染以便于護(hù)士長(zhǎng)安排手術(shù),；我院在器械的清洗,、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細(xì)致，對(duì)手術(shù)間的安排也非常合理,、靈活,。

進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，回首這段時(shí)光,，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了很多最新的理念。我決心把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回得到自己的工作崗位中,，并在工作中影響帶動(dòng)同事們,，使我院的手術(shù)室工作更上新臺(tái)階。感謝煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院,，感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇八

3月春暖花開(kāi)我來(lái)到在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式,，2000年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點(diǎn)專業(yè)——復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心血管中心進(jìn)修學(xué)習(xí),心血管中心包括心胸外科,、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護(hù)室,、超聲心動(dòng)圖室,、心電圖室和心導(dǎo)管等科室構(gòu)成。有醫(yī)務(wù)人員80余名,，每年完成心臟外科手術(shù)近1000余例,。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術(shù)總數(shù)近50%。能來(lái)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)心血管中心學(xué)習(xí)我感到榮幸,，也感到做為一個(gè)心胸外科護(hù)理人肩上的擔(dān)子有多沉,。

一、感觸,。

第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,，醫(yī)院外面看不見(jiàn)擁擠的人群。門(mén)診聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧的聲音,，隨處可見(jiàn)卡通的玩具,，看見(jiàn)很溫馨的提示話語(yǔ),，布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護(hù)室讓我震驚,，先進(jìn)的設(shè)備,，有序的工作，如此小的心臟患兒手術(shù),。

二,、感動(dòng)。

一個(gè)體重不到3公斤,，月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術(shù),。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨，能看見(jiàn)她的小心臟就在我的眼前跳個(gè)不停,。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動(dòng),。給患兒手術(shù)的教授看見(jiàn)我的激動(dòng)與好奇，主動(dòng)給我講解此病的病理生理,、臨床表現(xiàn),、手術(shù)如何做、術(shù)后護(hù)理重點(diǎn),、以及此類患兒術(shù)后的遠(yuǎn)期效果,。這里的每位老師都平易近人，對(duì)我不知道或不懂的知識(shí)點(diǎn)會(huì)反復(fù)的講解,，并給我資料,、文獻(xiàn)。我由衷的敬佩他們,，感謝他們,。

三、感想,。

來(lái)上海學(xué)習(xí)之前,，接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損,、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉,、法洛氏四聯(lián)癥。來(lái)學(xué)習(xí)之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡(jiǎn)單的病種,。這里有來(lái)自全國(guó)各地疑難,、復(fù)雜的先天性心臟病患兒。對(duì)先天性心臟病患兒病理生理改變,，手術(shù)后監(jiān)護(hù),、出院后家庭健康教育、以及術(shù)后長(zhǎng)期隨訪是我半年來(lái)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí),，對(duì)先天性心臟病患兒圍術(shù)期護(hù)理能有更全面的認(rèn)識(shí)并掌握,。并能用到以后的臨床護(hù)理工作中，也能帶動(dòng)科室護(hù)理同事掌握更多先天性心臟病知識(shí),。

同時(shí)感謝胸心外科護(hù)理姐妹,，有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習(xí)。

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兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇九

對(duì)我來(lái)講，20x年是我上任呼吸消化內(nèi)科主任的第一年,，剛上任時(shí),，我很擔(dān)心，怕自己難當(dāng)重任,，怕辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)和大家的期望,。這一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)全科人員奮戰(zhàn),，頂住了公立醫(yī)院改革和農(nóng)合限價(jià)的雙重影響,，全年醫(yī)生護(hù)士總收入約一千七百萬(wàn)元，比20x年有一定的提高,。全年無(wú)醫(yī)療事故,，無(wú)醫(yī)療糾紛，科室人員多次受到患者贈(zèng)送的錦旗和表?yè)P(yáng)信,。我科室榮獲"三八紅旗集體"榮譽(yù)稱號(hào),。在這里，我再次深深地謝謝院領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我,，對(duì)我們科室的支持,。下面我向大家匯報(bào)一下我20x年的工作情況：

首先,，在思想政治方面,。

在科室工作中，加班加點(diǎn),，早出晚歸,，隨叫隨到已成了家常便飯。我打破了科主任不值班的慣例,，尤其是節(jié)假日,，主動(dòng)參與值班或替科室人員值班，充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神,。

二是,，科室管理方面。

我深知自己作為醫(yī)院最年輕的科室負(fù)責(zé)人,，想要管理好科室,，必須身先士卒,，所以我一直帶頭做好各項(xiàng)臨床工作，在科里樹(shù)立團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，積極主動(dòng)地帶領(lǐng)科室人員參加院里的活動(dòng),，對(duì)患者用心服務(wù)，提倡感動(dòng)式服務(wù),，爭(zhēng)創(chuàng)一流科室,。

三是，臨床業(yè)務(wù)方面,。

我科室平均每天入院患者量50人左右,，搶救成功數(shù)十例危重患者。工作中,，嚴(yán)格按照核心制度進(jìn)行臨床診療活動(dòng),，對(duì)于醫(yī)療質(zhì)量堅(jiān)持了有效的持續(xù)改進(jìn)，完善并監(jiān)督各種醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě),，并一直堅(jiān)持了每周一次的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力求全科室臨床業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

四是,，學(xué)科建設(shè)方面,。

人才，技術(shù),，設(shè)備是控制科室發(fā)展的"三駕馬車(chē)",。因此，20x年在省醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,，我科室人員都選擇了呼吸內(nèi)科,，尤其是欒宏偉副主任已經(jīng)完成了支氣管鏡的進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)一步精進(jìn)了呼吸內(nèi)科的醫(yī)療技術(shù)水平,，為將來(lái)走科室的?？铺厣缆返於嘶A(chǔ),。

五是,，公益活動(dòng)方面。

一年來(lái)我科室人員多次參加了醫(yī)院組織的各項(xiàng)義診活動(dòng),。我個(gè)人也多次到福和社區(qū),，忠義社區(qū)，老年大學(xué)開(kāi)展健康大講堂活動(dòng),，"送健康，送快樂(lè)，送科技,，送幫扶,，送溫暖"的愛(ài)心五送活動(dòng),，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng),，為公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

20x年將是我院跨越發(fā)展的一年,，也將是我科跨越發(fā)展的一年,，我將一步一個(gè)腳印地抓好各項(xiàng)工作，繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)管理,，抓好醫(yī)療安全，推出健康服務(wù),，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，開(kāi)展醫(yī)療新技術(shù)——支氣管鏡技術(shù)及無(wú)創(chuàng)機(jī)械通氣技術(shù)，我要帶領(lǐng)我們科室繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),，團(tuán)結(jié)合作,，拼搏進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)偉大的醫(yī)院夢(mèng),，為醫(yī)院的跨越發(fā)展,，再添佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十

搬遷工作終于結(jié)束了,，從院務(wù)會(huì)下達(dá)將于12月15日正式搬遷任務(wù)后，科主任和護(hù)士長(zhǎng)高度重視,，按照醫(yī)院部署帶領(lǐng)全科人員著手做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，于12月8日按照周院長(zhǎng)的指示全科提前搬遷至新醫(yī)院，12月9日科室在新醫(yī)院開(kāi)展正常診療活動(dòng)?，F(xiàn)將搬遷工作總結(jié)如下：

一．成立科室搬遷小組,，制定整體搬遷運(yùn)行實(shí)施方案,，將醫(yī)護(hù)人員分組,、分工，保證在搬遷前準(zhǔn)備,、搬遷中,、搬遷后整理中物資、設(shè)備的完好；保證病員安全,，連續(xù)不間斷地接受治療,。

二．搬遷前做好物資設(shè)備清點(diǎn)、建冊(cè),，貼好標(biāo)簽,，打包裝箱，避免了在搬運(yùn)過(guò)程中的丟失,；提前告知現(xiàn)住院病員我科搬遷時(shí)間,，到新醫(yī)院路線；為方便病員就診,，在舊醫(yī)院診斷室,、掛號(hào)室、住院部張貼我科搬遷公示,，留下聯(lián)系電話,。

三．我科搬至新醫(yī)院比較特殊，因?yàn)獒t(yī)院新床不夠,，我科要將原科室的`舊病床全部搬至新醫(yī)院,，增加了工作量，科室人員少,，但大家面對(duì)困難都沒(méi)退縮,，工人不夠，沒(méi)時(shí)間安床,，醫(yī)護(hù)人員自己動(dòng)手安裝了41張病床,，保證了病員的入住和治療。

四．搬遷后做好新病區(qū)物資接收,、統(tǒng)計(jì),、登記工作，在新病區(qū)建立病區(qū)物資登記本,，

及時(shí)對(duì)搬遷后的物品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),，由于準(zhǔn)備充分，科室沒(méi)有丟失和損壞的物資設(shè)備,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十一

首先,，感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸能參加其次201x年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,，為期3個(gè)月（20xx年11月1日———20xx年1月30日）,，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史,，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,，同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，收獲很大,，其次,，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),，必須要做到以下幾點(diǎn)：

3,、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏,，提高整體思想素質(zhì),；

5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量,！

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題,。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動(dòng)的方式,，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離,，所以,，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重,、理解和同情,。

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兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十二

20xx年9月至20xx年3月,，我到上海第六人民醫(yī)院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí),。首先經(jīng)過(guò)了兩個(gè)繼續(xù)教育項(xiàng)目——ao創(chuàng)傷骨科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和四肢顯微外科學(xué)習(xí)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。培訓(xùn)中,，8位國(guó)際講師分別對(duì)四肢創(chuàng)傷骨折的ao治療原則,、方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)講授。學(xué)習(xí)中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識(shí),，而且還學(xué)習(xí)了ao骨折治療的基本理念,。更為重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征、治療方案討論等環(huán)節(jié),，講師們由理論到實(shí)踐引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)治療理念,，使我們的專業(yè)知識(shí)得到大幅度的擴(kuò)展和強(qiáng)化。為進(jìn)修打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。在這六個(gè)月里,，我輪轉(zhuǎn)了，關(guān)節(jié)鏡外科,，關(guān)節(jié)外科,，脊柱外科，創(chuàng)傷外科,，小兒骨科,。通過(guò)半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)，自己在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與進(jìn)步,。

上海六院骨科的超大規(guī)模,、超強(qiáng)技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。上海六院的骨科規(guī)模巨大,，目前在全國(guó)排在北京積水潭之后,，為全國(guó)第二。六院骨科是上海市醫(yī)學(xué)專業(yè)重點(diǎn)學(xué)科,，設(shè)有上海市四肢顯微外科研究所,，中國(guó)上海國(guó)際四肢顯微外科培訓(xùn)中心，上海市臨床創(chuàng)傷骨科中心,。骨科核定床位401張,，開(kāi)放實(shí)際床位500張。骨科的年手術(shù)量突破兩萬(wàn)臺(tái),。學(xué)科下設(shè)修復(fù)重建外科,、創(chuàng)傷外科、關(guān)節(jié)外科,、脊柱外科,、關(guān)節(jié)鏡外科、骨腫瘤外科,、小兒骨科和足踝外科8大專業(yè),，8個(gè)亞學(xué)科。1963年陳中偉教授,、錢(qián)允慶教授等在該院成功施行了國(guó)際醫(yī)學(xué)第一例斷肢再植手術(shù),，從此醫(yī)院被譽(yù)為我國(guó)斷肢再植的搖籃,。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”,，榮獲國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng),。從此奠定了六院骨科的地位以及專業(yè)特色。目前六院成為上海創(chuàng)傷骨科基地,，人工關(guān)節(jié)基地,，關(guān)節(jié)鏡基地,。在這里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù)，幾乎沒(méi)有完成不了的手術(shù)。

微創(chuàng)治療四肢骨折是上海六院的一大特色,。隨著微創(chuàng)技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及，骨科醫(yī)師在治療四肢骨折時(shí)更傾向于采用閉和復(fù)位、絞鎖髓內(nèi)釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng)技術(shù),，以達(dá)到生物學(xué)固定的要求,，而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復(fù)位堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)固定,。近年來(lái)，更是隨著bo理論的確立,，微創(chuàng)外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的概念，即mippo越來(lái)越多地被骨科醫(yī)師所推崇,。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端,，維持適當(dāng)穩(wěn)定的固定,，程度地保護(hù)骨斷及其周?chē)难瑸楣钦塾咸峁┝己玫纳锃h(huán)境。由于經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)的手術(shù)切口較小,，以恢復(fù)肢體長(zhǎng)度,、糾正骨折端的成角及旋轉(zhuǎn)畸形為目的，在不直接顯露骨折端的情況下,，進(jìn)行間接復(fù)位,，然后進(jìn)行髓內(nèi)釘固定或通過(guò)兩側(cè)有限的皮膚切口間的皮下隧道,，在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定,。與傳統(tǒng)的開(kāi)放手術(shù)相比，可減少對(duì)骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞,，也不干擾髓腔內(nèi)的血液循環(huán),，提供了較理想的組織修復(fù)生物學(xué)環(huán)境，縮短了手術(shù)時(shí)間,，降低了骨不連和感染的發(fā)生率,，有利于患者術(shù)后康復(fù)，臨床療效較為滿意,。近年來(lái)mippo手術(shù)在該科室有了越來(lái)越多地應(yīng)用及發(fā)展,，在這方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)并緊跟國(guó)際水平，取得了較好的臨床療效,。

總之,，半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)自己的收獲是很大的，特別是在mippo技術(shù)，膝關(guān)節(jié),，髖關(guān)節(jié),，肩關(guān)節(jié)置換，關(guān)節(jié)鏡技術(shù),，各種四肢創(chuàng)傷方面,，骨盆骨折，脛骨平臺(tái)骨折,，肱骨近端遠(yuǎn)端等關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的技術(shù)方面以及各種復(fù)雜嚴(yán)重創(chuàng)傷等方面有了很大的進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)的主要目的就是學(xué)以致用，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位,，使我們骨科的工作得以更好的發(fā)展,，利用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念,，結(jié)合本單位的實(shí)際,，而改進(jìn)我們的工作，提升我們的診療水平,。根據(jù)醫(yī)院的現(xiàn)有狀況,，結(jié)合自己所學(xué)，向科主任匯報(bào)后擬開(kāi)展如下技術(shù)：

1,、經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)(mippo技術(shù)),。

2,、經(jīng)皮椎體成型術(shù)(pvp)與經(jīng)皮椎體后凸成型術(shù)(pkp),。

3、復(fù)雜脛骨平臺(tái)骨折三柱固定,。

4、膝關(guān)節(jié)置換,。

5,、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)等新技術(shù)項(xiàng)目。

我希望自己能夠?qū)W有所用,，希望把更多的新技術(shù)應(yīng)用到臨床中去,。同時(shí)非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)處以及科室領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的支持與幫助,，同時(shí)希望在以后的工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十三

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及護(hù)理部的關(guān)心下,，我很榮幸被派到xx醫(yī)院外科進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在護(hù)理管理上存在的不足，在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距,，也深切地領(lǐng)會(huì)了xx醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念,、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

一,、xx醫(yī)院護(hù)理管理規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化，無(wú)論是高年資護(hù)士,、低年資護(hù)士,、新護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士還是實(shí)習(xí)的護(hù)生,，他們的管理規(guī)定及要求是不同的,，比如高年資護(hù)士要承擔(dān)一定的實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教、科室的講課,，新護(hù)士要參加三基培訓(xùn),、考核等等，護(hù)理部成立了三個(gè)小組（氣切組,、造口組,、picc組），他們都是由每各科室分別抽三名護(hù)士組成,，作為護(hù)理部的人才儲(chǔ)備,，也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對(duì)象，科室護(hù)理人員數(shù)量,、職稱,、年齡結(jié)構(gòu)配置合理，以經(jīng)驗(yàn)豐富帶動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足,、以能力強(qiáng)輔助能力弱的優(yōu)化互補(bǔ)組合形成了比較穩(wěn)定,、科學(xué)的編配結(jié)構(gòu)，同時(shí),，也給了科室一個(gè)可以發(fā)展的空間,，根據(jù)護(hù)理部要求護(hù)士長(zhǎng)制定了每周護(hù)士長(zhǎng)傾聽(tīng)日。

二,、實(shí)行崗位責(zé)任制整體護(hù)理管理,，護(hù)理工作繁忙卻有序開(kāi)展。在xx醫(yī)院外科,，每天五,、六十個(gè)病人，危重病人多達(dá)一,、二十個(gè),，還有二十多個(gè)一級(jí)護(hù)理病人,。而且入院每個(gè)病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床,、非計(jì)劃性拔管評(píng)分（早期預(yù)警評(píng)分）和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,，達(dá)到存在安全隱患的分值必須上報(bào)護(hù)理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

三,、痕跡管理系統(tǒng)化,、無(wú)紙化，xx醫(yī)院護(hù)理相關(guān)記錄很多,、但是信息系統(tǒng)建設(shè)很健全,，他們完成一個(gè)病人的所有記錄不超過(guò)5分鐘，基本信息自動(dòng)生成,，相關(guān)內(nèi)容有模塊復(fù)制粘貼,，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說(shuō)某個(gè)病人青霉素（陽(yáng)性）,，只要你在體溫單上注明青霉素（陽(yáng)性）,，這個(gè)病人所有記錄上都會(huì)呈現(xiàn)出青霉素（陽(yáng)性）的信息，還有只要有出,、入,、轉(zhuǎn)科、手術(shù)等等需要交班的病人,，相關(guān)手續(xù)辦好之后,，交班記錄上自動(dòng)呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個(gè)病人需要交班，你只用在這個(gè)記錄上做一定的修改,，所有記錄包括手腕帶,、床位卡都是打印，護(hù)士更多的時(shí)間是晨晚間護(hù)理,、輸液,、給氧、監(jiān)護(hù),、霧化、排痰,、健康教育等等,，制定科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,，在臨床工作中是迫在眉睫的,，尤其是作為一個(gè)護(hù)理管理者最應(yīng)該在此類問(wèn)題上多加思索。

三,、嚴(yán)格的制度管理,，處處體現(xiàn)核心制度落實(shí),。每天晨交接班，護(hù)士長(zhǎng)帶隊(duì),，對(duì)每個(gè)患者都要進(jìn)行床頭交接班,，每個(gè)病房門(mén)口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴(yán)格,、仔細(xì),，從病人的病情、治療,、飲食,、床頭卡、藥物過(guò)敏史,、皮膚,、腕帶、防壓瘡,、跌倒警示標(biāo)示牌,，到病人的頭發(fā)、指趾甲,、胡須,、口腔衛(wèi)生，再到病人的床單元管理,、入院宣教,、健康教育、出院指導(dǎo)等等逐一交接,，每次交接班都需要一個(gè)小時(shí)左右,，每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)出護(hù)士自覺(jué)、責(zé)任,、積極向上,、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,，處處體現(xiàn)出核心制度的落實(shí),。

四、根據(jù)護(hù)理部的要求以及科室的工作需要,，護(hù)士的分層培訓(xùn)及考核有計(jì)劃性,、目的性，層層落實(shí),，科室在學(xué)習(xí)方面氛圍濃厚,，護(hù)士具有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的技能操作本領(lǐng)。每天書(shū)面交班后,，都要進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，護(hù)士長(zhǎng)每周二,、五進(jìn)行晨間提問(wèn)。尤其對(duì)年輕護(hù)士,，要求人人有參與,、有學(xué)習(xí)、有回答,。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理,、十大安全目標(biāo),、護(hù)理核心制度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo),、內(nèi)涵,、崗位職責(zé)、護(hù)理操作并發(fā)癥,、應(yīng)急預(yù)案,、搶救用藥、?？朴盟?、病人八知道等等?？剖覂?nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)助理還不定期地抽考年輕護(hù)士?？谱o(hù)理常規(guī)和操作技能,，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

五,、xx醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核由護(hù)理部根據(jù)護(hù)理質(zhì)量,、護(hù)理數(shù)量、滿意度,、成本控制四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分配,，工作量由系統(tǒng)提取，可以收費(fèi)的護(hù)理相關(guān)費(fèi)用均有工作量,，科室再進(jìn)行二次分配,。

六、后勤服務(wù)社會(huì)化,、規(guī)范化，水電工每天會(huì)到科室巡視科室是否存在水電安全隱患,，運(yùn)送中心每人負(fù)責(zé)一層樓的所有病人的檢查預(yù)約,、陪檢及送標(biāo)本,，護(hù)工每人負(fù)責(zé)兩個(gè)病房，病人的飲食,、生活照顧的很周到,，醫(yī)院大藥房能買(mǎi)到所有一次性用品。

七,、學(xué)習(xí)永無(wú)止,，看xx醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力,，也催人奮進(jìn),。如何加強(qiáng)外科這支年輕護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)，如何完善護(hù)理服務(wù)流程,，如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等,，這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向,。在適應(yīng)醫(yī)院和科室的發(fā)展中，在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天,，又如何進(jìn)一步做好醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范,，對(duì)可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，培養(yǎng)起護(hù)士敏銳的觀察力和迅捷的反應(yīng)力,，這也是我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要逐漸成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十四

歲月不居，猶如白駒過(guò)隙,！轉(zhuǎn)眼間1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已成為了昨天,，今天我又回到自己的工作崗位，回顧1年的進(jìn)修學(xué)習(xí),，滿滿的是收獲與感恩,。

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、科主任給了我這次赴華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我于20xx年8月至20xx年8月在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院醫(yī)院學(xué)習(xí)一年，在各位老師的諄諄教導(dǎo)和精心培育下,，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,、勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),，圓滿完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù),，取得了一定成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院是扎根湖北歷史最悠久的衛(wèi)計(jì)委直管大型綜合性教學(xué)醫(yī)院,，自1866年建院至今已有近150年歷史,。經(jīng)過(guò)近一個(gè)半世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展，如今已成為享譽(yù)全國(guó)的學(xué)科門(mén)類齊全,、英才名醫(yī)薈萃,、師資力量雄厚、醫(yī)療技術(shù)精湛,、診療設(shè)備先進(jìn),、科研實(shí)力強(qiáng)大的現(xiàn)代化醫(yī)院，綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)前列,。能在這樣高水平的醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，接觸前沿知識(shí)，當(dāng)面聆聽(tīng)學(xué)術(shù)界一流水平專家教授的指導(dǎo),，我感到非常榮幸,。

我的進(jìn)修專業(yè)是胃腸外科和肝膽外科，其中9個(gè)月的時(shí)間是在胃腸外科,，在肝膽外科學(xué)習(xí)3個(gè)月,。

1習(xí)他們新的工作方法與管理理念，在手術(shù)過(guò)程中,，我細(xì)心體會(huì)教授的每一步操作,，不斷總結(jié)手術(shù)方法與技巧。得益于各位專家教授的悉心指導(dǎo)與指點(diǎn),，我在胃腸基礎(chǔ)理論,、臨床工作經(jīng)驗(yàn)及手術(shù)操作方面有了很大的提高,。

9個(gè)月來(lái)我觀摩并參與了胃腸外科常見(jiàn),、多發(fā)的手術(shù)，如腹腔鏡下直腸癌根治術(shù),，除了dixon,、miles,、hartmann等傳統(tǒng)術(shù)式外，還有經(jīng)肛門(mén)全直腸系膜切除超低位保肛,、noses等新的術(shù)式,，早期直腸癌局部切除；腹腔鏡下結(jié)腸癌d3根治,，腹腔鏡下左半結(jié)腸切除,、腹腔鏡下右半結(jié)腸切除、腹腔鏡下全結(jié)腸切除,；腹腔鏡下胃癌d2根治術(shù),、腹腔鏡下全胃切除、腹腔鏡下遠(yuǎn)端胃癌根治、腹腔鏡下近端胃癌根治,；腹腔鏡下胃底折疊術(shù),，腹腔鏡下食管裂孔疝修補(bǔ),、腹腔鏡下疝修補(bǔ)術(shù)（tapp,、tep）等。在手術(shù)中學(xué)習(xí)到的不僅是專家教授高超的手術(shù)技巧與方法,，我覺(jué)得更重要的是手術(shù)決策與手術(shù)思維,。參與的手術(shù)中有幾例晚期腹腔內(nèi)廣泛轉(zhuǎn)移的患者，教授制定的手術(shù)方案是個(gè)體化的最適合患者的最優(yōu)方案,，而不是為了手術(shù)而手術(shù)的方案,，充分體現(xiàn)了“以人為本”人文關(guān)懷的治病理念。得益于教授的指點(diǎn)與傳授,，我在手術(shù)認(rèn)知,、手術(shù)能力和技巧方面有了提高。

在肝膽外科進(jìn)修學(xué)習(xí)的'3個(gè)月也使我受益匪淺,。3個(gè)月我觀摩,、參加了腹腔鏡下復(fù)雜肝癌切除，腹腔鏡下肝葉,、肝段切除術(shù)（左半肝,、右半肝切除、肝右三葉切除）,、腹腔鏡下脾臟切除+斷流手術(shù),，機(jī)器臂輔助下肝葉切除、機(jī)器臂輔助下脾臟切除術(shù),、肝移植手術(shù),、肝腫瘤微波消融術(shù)，肝門(mén)部膽管癌根治術(shù),，胰十二指腸切除術(shù),，腹腔鏡聯(lián)合2膽道鏡膽總管探查等手術(shù)。最新的術(shù)式,、最新的理念,，最前沿的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野,，提高了我的認(rèn)知,，有種學(xué)而知不足的感覺(jué)。

總之,，通過(guò)1年的進(jìn)修,，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，回院后我會(huì)把所學(xué)技術(shù)和理念運(yùn)用到臨床當(dāng)中來(lái)，立足根本,，做好基礎(chǔ)本質(zhì)工作,，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，使我們普外科的工作得以更好的發(fā)展,。再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任給我這次難得的機(jī)會(huì),，同時(shí)也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),。我將在以后的工作中,，嚴(yán)守工作紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)和工作,，運(yùn)用所學(xué),，多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十五

我在湖南省腫瘤醫(yī)院1年的進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束了一年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的,。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人給我的這是個(gè)難得機(jī)會(huì),！正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流,。在進(jìn)修班期間我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)相關(guān)醫(yī)療文件的水平；增強(qiáng)了對(duì)腫瘤內(nèi)科常見(jiàn),、多發(fā)病的診治能力,；進(jìn)一高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意步掌握了對(duì)危、重、急病人的處理方法,。其間我積極參加進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。這里的老師醫(yī)德高尚,、知識(shí)淵博,、平易近人，不僅診療水平在省內(nèi)名列前茅,，而且十分重視對(duì)后輩的培養(yǎng),，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)。查房時(shí),，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片,，分析可能病因,，做進(jìn)一步相關(guān)檢查，作出診斷,，確定治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)使年輕醫(yī)生了解更多相關(guān)知識(shí),。

在科主任與帶教老師的關(guān)懷幫助下,，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)已能夠獨(dú)立分管病人,，已掌握鼻咽癌,、肺癌、乳腺癌,、胃癌,、結(jié)直腸癌、淋巴瘤的診斷流程及診療計(jì)劃,，已掌握基本藥物的適應(yīng)癥及不良反應(yīng),。已能單獨(dú)完成淺表腫塊及周?chē)头文[塊的活體組織穿刺技術(shù)。同時(shí)還了解了放療的基本流程包括：定位,、劃線,、做模、做計(jì)劃,，再放療,。作為一名腫瘤科醫(yī)生不會(huì)看片子就不是一名好的腫瘤科醫(yī)生，所以在最后的一個(gè)月時(shí)間我進(jìn)入放診科進(jìn)一步學(xué)習(xí),，了解了腫瘤在ct上的形態(tài)及變化過(guò)程,，掌握了常見(jiàn)腫瘤的.淋巴結(jié)分區(qū)，為進(jìn)一步判斷分期及預(yù)后打下基礎(chǔ)。在科室里,，各位老師們學(xué)習(xí)都很積極,，有的繼續(xù)考博，有的競(jìng)聘主任醫(yī)師,，在科主任的帶領(lǐng)下,，已經(jīng)完成10余篇核心期刊的論文。在這種學(xué)習(xí)氛圍的影響下,，我也下定決心繼續(xù)深造,，報(bào)考在職研究生。

一年的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的一年時(shí)間里,，省腫瘤醫(yī)院給我留下深刻的印象,，我也有很多感想和收獲。在拓寬視野,、豐富專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念,。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程,、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本,。醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好,，使得醫(yī)患關(guān)系和諧，在健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，醫(yī)院真正做到了微笑服務(wù),，周到服務(wù)。在病房,，醫(yī)護(hù)人員更多地與患者接觸,，了解他們的痛楚和想法，想盡辦法幫助他們解決問(wèn)題,。查房制度,、疑難病例及重大手術(shù)討論制度逐漸落實(shí)和完善。進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,，伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,，給我的學(xué)習(xí)生活增加了豐富的內(nèi)容。在進(jìn)修的日子,，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)的同時(shí),，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位,，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事,，使我們的工作得以更好的發(fā)展。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十六

根據(jù)衛(wèi)生局指示和精神及鄉(xiāng)村醫(yī)生年終工作績(jī)效考核和管理細(xì)則,，我院于20xx年xx月xx日對(duì)全鎮(zhèn)15所村衛(wèi)生室進(jìn)行了年終考核,。在考核期間由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)帶隊(duì)，防疫專干,、婦幼專干,、及衛(wèi)協(xié)3名委員組成考核小組。從考核情況總的來(lái)看,，15所村衛(wèi)生室基本上都在20xx年的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)工作中,，作出了一定的成績(jī)和貢獻(xiàn)，基本上能按照上級(jí)部門(mén)的安排和指示完成各項(xiàng)目的要求和任務(wù),，但有的鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作不能及時(shí)到位,，其主要體現(xiàn)在以下幾方面：

一、門(mén)診登記項(xiàng)目不全,，處方書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,。

二、紫外線消毒登記和一次性無(wú)菌器械毀形登記資料不齊全,。

三、健康教育宣傳欄內(nèi)容更新不及時(shí),，健康知識(shí)講座未開(kāi)展,。

四、0-6歲兒童預(yù)防接種花名冊(cè)不齊全,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

五,、65歲以上老人花名冊(cè)不齊全。

六,、慢性病管理工作不扎實(shí),，高血壓、糖尿病管理登記表填和隨訪表寫(xiě)不完整,，并且隨訪次數(shù)不夠,。

七，對(duì)葉酸的發(fā)放工作不重視,，宣傳不到位,。

八，有例會(huì)遲到現(xiàn)象及未參加但沒(méi)請(qǐng)假現(xiàn)象,。

從以上年終考核綜合分析來(lái)看,，出現(xiàn)這些問(wèn)題，主要責(zé)任是我院對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生管理工作力度不夠,；二是鄉(xiāng)村醫(yī)生思想認(rèn)識(shí)不足,，素質(zhì)有一定差距,，我院希望通過(guò)這次年終考核，充分認(rèn)識(shí)到自身對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理力度不夠,，希望在下一步工作中重點(diǎn)提高我院對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生工作管理力度,，不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作責(zé)任心以及我院對(duì)鄉(xiāng)村一級(jí)衛(wèi)生室綜合管理能力。以確保國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作扎實(shí)落實(shí)到位,，從而保證我鎮(zhèn)所有廣大居民能享受到國(guó)家最好的衛(wèi)生健康保健服務(wù),。

醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)

我所進(jìn)修學(xué)習(xí)的主要方向?yàn)椤邦i肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術(shù)治療。進(jìn)修科室為頸肩腰腿痛科,、上肢損傷科及手外科,。頸肩腰腿痛治療中心下設(shè)4個(gè)科室，總床位170張,，系全國(guó)最大的頸腰椎病中醫(yī)特色治療科室,。上肢損傷科及手外科為手術(shù)治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室,。

一,、進(jìn)修學(xué)習(xí)情況：

每天早上7：00提前到醫(yī)院查房,，查看患者治療情況,，詢問(wèn)患者的感受，征求他們治療的意見(jiàn),，重點(diǎn)是新入院病人和手術(shù)（或整復(fù)）后病人,。解答患者的問(wèn)題及疑惑，對(duì)于自己無(wú)法解決的問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào)給老師，向老師請(qǐng)教,，與老師一塊解決,，及時(shí)完成對(duì)患者的治療（如換藥、醫(yī)囑處理等）,。

在頸肩腰腿痛科學(xué)習(xí)期間,，掌握了一套非手術(shù)治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽(yáng)正骨治筋療法,。

優(yōu)值牽引法：采用床頭多功能牽引架，根據(jù)患者不同的病情,，采用相對(duì)應(yīng)的牽引角度,、牽引重量,、牽引時(shí)間，進(jìn)行牽引治療,，以達(dá)正骨理筋的治療效果,。

中藥治療：平樂(lè)正骨將該類病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為寒濕痹阻,，三為肝腎虧虛型,。洛陽(yáng)正骨醫(yī)院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤(pán)丸,、芪仲腰舒丸,，根據(jù)三種分型進(jìn)行分期辨證施治，并用中藥熏蒸,、離子導(dǎo)入等中藥外用以溫經(jīng)散寒,、通經(jīng)活絡(luò)，使外治之法同奏內(nèi)治之功,。

展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據(jù)針灸“孔穴大開(kāi)無(wú)窒礙,，致令邪氣出如飛”的原理，結(jié)合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應(yīng)的穴位或反應(yīng)點(diǎn),，將展筋丹（粉劑）撒敷于其上,，同時(shí)施以特定的揉藥、按摩手法,，使藥物,、手法同奏其效，共同起到活血止痛,，通經(jīng)舒絡(luò)的功效。

手法治療：分為治筋手法和治骨手法,。治筋手法主要有理筋,、活筋、松筋,。治骨手法以各種活動(dòng)關(guān)節(jié)手法為主,，包括提拉推定、三維牽引床定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)等手法,。此手法可有效調(diào)整脊柱椎間盤(pán)及小關(guān)節(jié)的位置,，改變突出物或骨贅與受刺激的神經(jīng)根或脊髓、血管的解剖位置關(guān)系（即位移理論）,，從而減輕神經(jīng)根的張力或骨贅對(duì)神經(jīng),、血管等的刺激，達(dá)到骨正痛消的目的,。將治筋手法與治骨手法緊密結(jié)合,，以點(diǎn),、按、推,、揉等活筋,、理筋、松筋手法起到放松脊周動(dòng)力肌,，達(dá)到筋舒痛止之功效。

臭氧注射治療及骶管治療,。

功能鍛煉：根據(jù)患者的不同體質(zhì)稟賦及具體病情,，制定相應(yīng)的個(gè)性化功能鍛煉方案，有選擇地應(yīng)用頸腰背肌和脊周動(dòng)力肌的功能鍛煉方法,，如項(xiàng)臂爭(zhēng)力,、雁飛、倒走,、拱橋運(yùn)動(dòng)等,。

此休息,、進(jìn)餐,，整個(gè)手術(shù)室平均要到21：00才能結(jié)束工作（急診除外）,，夜間書(shū)寫(xiě)病歷，翻書(shū)查閱資料,，解決自己的疑問(wèn)。此外積極參加骨科的術(shù)前病例討論,，把第二天所有的手術(shù)進(jìn)行術(shù)前討論,。

學(xué)習(xí)進(jìn)修期間，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己,，做到了不遲到,、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，得到了科室主任,、老師及患者的高度評(píng)價(jià),，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)相關(guān)醫(yī)療文件的水平,；增強(qiáng)了對(duì)骨科常見(jiàn)、多發(fā)病的診治能力,；進(jìn)一步掌握了保守治療方法,。其間我還積極參與了由洛陽(yáng)正骨醫(yī)院主辦的“如何寫(xiě)好醫(yī)學(xué)論文”、“四肢組織缺損新進(jìn)展研討會(huì)”,、“20xx年全國(guó)髖,、膝關(guān)節(jié)疾病高峰論壇”等學(xué)習(xí)班及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并專家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流,。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,，使我大大開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí),，初步了解一些新的手術(shù)方式和技能,。

二、進(jìn)修學(xué)習(xí)的所感所悟

1,、良好的醫(yī)患溝通

非常重視醫(yī)患溝通,，有良好的醫(yī)患對(duì)話習(xí)慣，這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習(xí),。進(jìn)入病房先敲門(mén),，詢問(wèn)病情，查體,，交代診療事宜，而且非常耐心地聽(tīng)取病人主訴和要求,，醫(yī)患關(guān)系非常融洽,。

2、規(guī)范的診療行為

醫(yī)療活動(dòng)非常規(guī)范,，按照統(tǒng)一的“jci標(biāo)準(zhǔn)”從事醫(yī)療活動(dòng),。對(duì)于選擇治療方式：手術(shù)或保守治療及其各自的利弊，手術(shù)內(nèi)固定器械的選擇,，醫(yī)生也會(huì)和病人及家屬商量,，由他們決定方案,，從而體現(xiàn)了尊重患者，保障了患者知情同意權(quán),。

3,、保護(hù)病人隱私和信息保密

科室均無(wú)住院病人一覽表，醫(yī)生離開(kāi)計(jì)算機(jī)要退出病人界面,；治療操作時(shí),，要拉上床簾；不能在公共場(chǎng)所,，談?wù)摬∏榛虿∪诵畔?；不能與病人治療小組無(wú)關(guān)人員談?wù)摬∏椋恢委熜〗M成員不能在病房?jī)?nèi)高聲交流病情或交換意見(jiàn),。尊重患者,，保護(hù)患者隱私。

4,、保障病人安全：

準(zhǔn)確確認(rèn)病人身份,。

入院后，醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真核對(duì)患者身份,，并為每位病人手腕上佩戴腕帶,，寫(xiě)明病人基本信息的標(biāo)簽來(lái)確認(rèn)身份。

改進(jìn)高危性藥物的使用安全,。

患者安全目標(biāo)首先要求醫(yī)院根據(jù)自身的數(shù)據(jù)和監(jiān)管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單,。政策/規(guī)定應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)清單上每一種高警示用藥的確認(rèn)、位置,、標(biāo)簽和存儲(chǔ),。根據(jù)實(shí)際情況，暫時(shí)將靜脈用的青霉素,、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物,，通過(guò)對(duì)每位病人認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)估,，盡量減少特殊條件下過(guò)敏性休克的潛在風(fēng)險(xiǎn),。

降低院內(nèi)感染的發(fā)生。

消除或降低感染風(fēng)險(xiǎn)的重要方法就是手部衛(wèi)生,。每個(gè)病房都有一支的免洗消毒液,，在評(píng)估病人、為病人作診查,、治療前后的同時(shí),，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。

降低病人跌倒/墜床導(dǎo)致傷害的風(fēng)險(xiǎn),。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十七

7月,，我有幸來(lái)到了人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、科主任，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在短短的時(shí)間里,，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí),。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人有了進(jìn)一步的了解。以下是我學(xué)習(xí)后的個(gè)人小結(jié),。

首先人民醫(yī)院具有良好的醫(yī)患關(guān)系,。建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度,。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,，也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,，從醫(yī)生到護(hù)士，每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度,。護(hù)士,，查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。護(hù)士更換液體或空氣進(jìn)入輸液管離開(kāi)病床前家屬經(jīng)常都會(huì)說(shuō)一聲：謝謝或麻煩你了,！而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ),，我認(rèn)為我們醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員缺少這種對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感。良好的醫(yī)患關(guān)系必定可以促進(jìn)溝通,、減少醫(yī)患矛盾,，對(duì)贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

第二,，人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度,。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備，搶救物品齊全,；病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄,，要求字跡整齊、清晰,、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),；進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫(xiě)交班報(bào)告時(shí),，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院,，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。

第三，人民醫(yī)院良好的醫(yī)護(hù)協(xié)作關(guān)系,。無(wú)論患者對(duì)包床醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮,，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),，護(hù)士會(huì)說(shuō)：腦外傷本身就恢復(fù)慢，是個(gè)花錢(qián)的病,。但是你放心,，您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,，您能是他的患者挺幸運(yùn)的,。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,，可以消除患者對(duì)縣級(jí)醫(yī)院的不信任,、減少轉(zhuǎn)院率。

第四,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,。護(hù)士會(huì)自覺(jué)用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,，既干凈利索又方便下次使用,。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任,、積極向上,、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,！

第五、護(hù)理安全工作管理到位,。首先從護(hù)理安全角度看,，該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預(yù)防壓瘡等,。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),，以此來(lái)避免糾紛,。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛,，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促，但也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足,。我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平,、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量,。最后，我會(huì)在今后的工作中,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望,。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十八

為加強(qiáng)進(jìn)修護(hù)士規(guī)范化管理，切實(shí)提高進(jìn)修護(hù)士的

專業(yè)

時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)間在第三人民醫(yī)院進(jìn)修完畢,。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里，該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),，安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作，三院管理規(guī)范,、病房整潔,、護(hù)士勤快,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,，使我受益匪淺,。

在精三科進(jìn)修一個(gè)月，我學(xué)到許多

關(guān)于

怎樣

生活

第二個(gè)月在老年一科進(jìn)修,，住院老年病人多,，床位幾乎爆滿，護(hù)理操作多,，工作量大,，比精神科辛苦。通過(guò)跟班

學(xué)習(xí)

在工作上能得到市三院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),，大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,，讓我絲毫感受不到出門(mén)在外的陌生感，三院的同行們,，我感謝你們!

今后,，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能，在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù),。

時(shí)間如流水一般,，轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個(gè)月了，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，使我對(duì)腹膜透析治療得到了全面的了解,，熟練的掌握，更讓我明白患者教育的'重要性,。

大家都知道,，患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來(lái)維持生命，然而腎移植對(duì)大多數(shù)患者來(lái)說(shuō)都存在著很大的經(jīng)濟(jì)壓力,，不能承受,。因此，絕大部分患者還是選擇的透析治療,，透析又包括了血液透析和腹膜透析,，在來(lái)華西醫(yī)院進(jìn)修之前，我一直覺(jué)得只有血液透析才能減輕患者的痛苦,，維持患者寶貴的生命,。通過(guò)學(xué)習(xí)之后，我才知道,，原來(lái)腹膜透析也有同樣的治療效果,，又可以自己在家里透析，靈活安排治療時(shí)間,，固又稱之為居家透析,，甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能，治療間隙,，他們可以同正常人一樣的工作,，學(xué)習(xí)，提高他們的生活質(zhì)量,，從而提高社會(huì)回歸率,。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多,。每當(dāng)患者來(lái)院隨訪時(shí)，看到他們一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ),，這讓我對(duì)自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更大的信心,。

在這里，我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會(huì),，邀請(qǐng)了三十位腹膜透析患者及家屬,，地點(diǎn)在農(nóng)家樂(lè)，更能讓患者覺(jué)得自己就是健康人,，大家都是朋友關(guān)系,，一同娛樂(lè)?；顒?dòng)時(shí)間從早上10點(diǎn)到下午5點(diǎn)，內(nèi)容包括了健康知識(shí)講座,，患者之間腹膜透析操作技能比賽,，自由活動(dòng)，最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎(jiǎng)品及留影,，大家都樂(lè)開(kāi)了懷,。通過(guò)這種活動(dòng)方式，我深深的感覺(jué)到,，提高了患者治療的依從性,，更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系，大家相處得更加融洽,，和諧,。同時(shí)也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價(jià)值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好,，取其精髓,，將所學(xué)的所有知識(shí)帶回醫(yī)院，為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑,。

監(jiān)測(cè)觀察病情能力,，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,，是觀察病情,、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,，于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析,。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師,，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，而通過(guò)進(jìn)修icu,，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，而且具有了一定的預(yù)判能力,，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神,。

1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智,、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用,。

2.護(hù)理技術(shù)操作能力專科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),，如：藥品、搶救器械的性能,、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法,，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血,、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合,，在臨床搶救工作中起著重要互助作用,。

3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力,。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的,。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者,，因此,，必須有能力全面、準(zhǔn)確,、無(wú)誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通，相輔相成,。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。

兒童醫(yī)院進(jìn)修總結(jié)篇十九

十月份，作者赴烏魯木齊婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí),，婦幼保健院是全疆首家愛(ài)嬰醫(yī)院,，是一所集預(yù)防、保健,、醫(yī)療,、、培訓(xùn)為一體的?？铺厣?，最為突出的婦幼保健醫(yī)院。

婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年,，是新成立的保健機(jī)構(gòu),，稱為“婦幼保健站于一九八四年擴(kuò)建為“市婦幼保健院二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高，各項(xiàng)指標(biāo)全疆最優(yōu),。經(jīng)歷了五十余年的歷程,，于二零零三年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子。現(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院,、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的?？漆t(yī)院,。

進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,，搶救病人多,、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),，又是高精力的腦力勞動(dòng),。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮,、宮口擴(kuò)張,、先露下降、胎心變化,。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋,。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力,。哪怕是一口水，一口飯,，一雙支持的手,。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要,。高度的責(zé)任心,，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,。每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái),，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷，記錄單,、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐,。

十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,，內(nèi)強(qiáng)自我,，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行,，努力做對(duì)每一件事,，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì),。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性,、思維,、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,，很多東西上手的做了,，就會(huì)有手感、靈感,、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié),、反思、理清思路,，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的,。

常言道：孤帆一葉，難以穿個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié);眾志成誠(chéng),，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力,。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷,、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,，這種“思想也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,，能營(yíng)造出積極向上,、團(tuán)結(jié)一致、群策群力,、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園,。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段，“不求無(wú)所不能,，但求竭盡所能作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋,。