老師是我們心目中的楷模,,他們的教誨讓我們受益終生。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正,,不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容,。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,大家可以注意一下,。
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:大家節(jié)日好!
能有幸站在20xx年教師節(jié)這個(gè)神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,能得到“十佳教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),我很開(kāi)心,,很榮幸,。我覺(jué)得這會(huì)是我這一輩子最大的幸福!借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地對(duì)一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠(chéng)摯的感謝,。感謝領(lǐng)導(dǎo),、兄弟姐妹們對(duì)我的支持、鼓勵(lì),、信任,。同時(shí),我也把我的快樂(lè)和誠(chéng)摯的祝福送給在座的每一位同仁,,祝愿大家節(jié)日快樂(lè),。
我很平凡。自從踏上教育教學(xué)崗位,,每天都覺(jué)得自己有用不完的勁,,做不完的事。這一做就是三十年,。三十年間,,我為的就是追逐今天的這個(gè)夢(mèng)---當(dāng)一個(gè)好老師。
我很自豪,。人們常說(shuō),,一粒種子,只有深深地植根于沃土,,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我在人生最美好的時(shí)候,,來(lái)到龍崗一小這片最美麗的沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,,平凡的我才得以成長(zhǎng),讓我在人生的畫(huà)屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩,。
面對(duì)“十佳教師”這一殊榮,,我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽(yù)還有差距,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還很遠(yuǎn),。請(qǐng)大家相信:為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,為了回報(bào)學(xué)校我的培養(yǎng),,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,繼續(xù)激情逐夢(mèng),在以后的工作中,,和大家一道,,風(fēng)雨同舟,為再創(chuàng)龍崗一小的新輝煌而努力!
再次感謝大家!
文檔為doc格式,。
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的.同事們:
大家晚上好!
今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號(hào),,感到萬(wàn)分的榮幸,!當(dāng)我接過(guò)“優(yōu)秀班主任”的證書(shū)時(shí),我心潮澎湃,,因?yàn)檫@沉甸甸的證書(shū)我等了,。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),,是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮,。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩,。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,,人生有多少個(gè)十年啊,!讓我用好姐妹來(lái)稱(chēng)呼你們吧,,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),,是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉,。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,,才有了我今天的榮譽(yù),,我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對(duì)榮譽(yù),,我深知還有很大的差距,,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚,、知識(shí)淵博,、富有寬容之心,、嚴(yán)以律己,、善于傾聽(tīng)、善于改正,、善于換位思考的人,。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,,但大家卻給我這么高的榮譽(yù),。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行,!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量,!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位xxx:
很榮幸被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,是同事們對(duì)我的厚愛(ài)。在此,,我深表感謝,!面對(duì)這一份榮譽(yù),我很高興,,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、同事們的理解、支持和肯定,。近幾年,,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新陳舊的教育教學(xué)概念,,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,不僅傳授學(xué)生知識(shí),,而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。
于此同時(shí),,也能夠嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,,能應(yīng)用多媒體教學(xué),,因材施教,精心備課,,認(rèn)真上課,。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,,取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只是屬于過(guò)去,,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力,。
做為一名普通的教師,,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的`第一天起,,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程,。成績(jī)只代表過(guò)去,,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),,我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):
一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,。一切以大局為重,,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二,、認(rèn)真鉆研教學(xué),,從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),,并做好培優(yōu)輔差工作。
三,、不斷向其他老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng),、補(bǔ)已之短,;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力,。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),,獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,,意識(shí)到自身依然存在不足,。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,,我會(huì)把今后的工作做得更好,。
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇四
大家好,我是園藝花城幼兒園的教學(xué)園長(zhǎng),,王xx,。通過(guò)參加本園舉辦的最美幼教師網(wǎng)絡(luò)投票,使我明白了每個(gè)人都需要有舞臺(tái)去展示自己,,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長(zhǎng),,在投票過(guò)程中,我深深的感受到付出終有回報(bào),,有時(shí)一個(gè)微笑,,一個(gè)點(diǎn)擊就是最大的支持,讓我感動(dòng)的是我不是一個(gè)人在努力,,我的周?chē)刑嗟娜嗽陉P(guān)注著我,,他們希望我有最好的結(jié)果,,既然做最美的幼教人,,就要把最美的教育帶給每一個(gè)幼兒!
在此,感謝所有支持我們工作的社會(huì)各界朋友以及我的領(lǐng)導(dǎo),,家長(zhǎng),,家人和朋友,在以后的工作中,,我會(huì)更加用心工作,,讓你們看到你們?cè)?jīng)的支持是對(duì)的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機(jī)會(huì)!謝謝!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸,。身為教師,,教書(shū)育人,做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,,也是我的職責(zé),,此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情,。第一個(gè)詞是感謝,。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們,!二要感謝身邊的很多同事,,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的能力有一定的提高,,更讓我享受到了工作本身帶來(lái)的快樂(lè),。
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),,一粒種子,,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限,;我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的'幫助下,,我才得以成長(zhǎng),提高,。
第三個(gè)詞是行動(dòng),。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),,在以后的工作中,我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,。
最后,,給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè),,萬(wàn)事如意,,工作順心,合家幸福安康,。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家。
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇六
各位:
很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。
雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,,回想剛來(lái)的那幾日,,種種感覺(jué)和情景,,仍歷歷在目,。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事的幫助,,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,,一日的流程,,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的,,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,,也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,,我們開(kāi)心班的寶貝也變成的`越來(lái)越聰明,越來(lái)越開(kāi)心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系,。
我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),,盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,,合作愉快,。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,,我深感無(wú)比的榮幸,,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,,就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),,查找不足,,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),,加快腳步,,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好。我深信:一分耕耘,,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇七
時(shí)光如白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)眼已近年末,,虎年探春仿佛發(fā)生在昨天,,我們卻要依依不舍地與它說(shuō)再見(jiàn),。滿(mǎn)帶著青春的氣息,,懷揣著沉甸甸的理想,我走出了大學(xué)校門(mén),,走上了高高的三尺講臺(tái),。從曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)槿缃竦睦蠋?,由懵懂慢慢走向成熟,,我的青春就如一卷?huà)在慢慢描繪。
青春是畫(huà),,它需要一張紙,,讓它驚濤拍岸,,讓它山舞銀蛇。我有一張大大的宣紙,,它的名字是上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這里,,有一群優(yōu)秀的老師,,讓我學(xué)習(xí),,讓我領(lǐng)悟,。在這里,,有一群可愛(ài)的學(xué)生,,給我快樂(lè),給我笑聲,。八月,,帶著緊張與興奮,我來(lái)到了這里,,開(kāi)始從一張白紙的蛻變,。半年里,我收獲了許多,,酸甜苦辣,,各種滋味,讓我的青春變得更飛揚(yáng),。
青春是畫(huà),,它需要一支筆,讓它五彩繽紛,,讓它萬(wàn)紫千紅,。跟著這支筆的指引,我的畫(huà)卷變得絢麗多姿,。這里有一批批優(yōu)秀的教師讓我學(xué)習(xí),,也指引著我前行的方向?!皫熗綆Ы獭弊屛矣行业玫搅死辖處煹闹更c(diǎn),,并從中慢慢學(xué)習(xí)如何教學(xué)。剛剛結(jié)束的青年教師教學(xué)比賽上,,每個(gè)參賽老師的認(rèn)真與熱情感染了我,,在上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大集體里,每個(gè)老師的青春都是一卷卷美麗的畫(huà)。
青春是畫(huà),,它需要一份熱情,,一份責(zé)任,讓它神韻俱足,,讓它工意兼?zhèn)?。青?/p>
春如夢(mèng),歲月如歌,,時(shí)不消逝,,何能復(fù)得?青春是人生中一沫濃墨,,它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用熱情和責(zé)任去充實(shí),。于老師說(shuō):“我無(wú)怨無(wú)悔,,因?yàn)檫x擇了教師,我就選擇了高尚,;選擇了教師,,我就一輩子和年輕人在一起!我一輩子的生命,,是和肩負(fù)著的歷史使命結(jié)伴同行,。如果下一輩子還叫我選擇職業(yè),我仍然選擇教育這多情的土地,,選擇我們可愛(ài)的學(xué)生,,選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè),?!睆氖轮?yáng)底下最光輝的事業(yè),我很自豪,,同時(shí)也時(shí)刻明確著自己的責(zé)任,。也是這份責(zé)任與熱情,讓我的青春更大氣,,讓我有了“大寫(xiě)”的人生,。
站在21歲的尾巴上,我張開(kāi)雙手擁抱青春,,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上,;就如山溪不羈奔流?我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任,懷抱著對(duì)和諧與美好的追求,。雖然人生苦短,挫折重重,,但無(wú)論如何,,它總是青春的痕跡,。讓我們好好的把握住這無(wú)比美麗的青春,用努力,,用汗水讓青春烈火燃燒永恒,,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn),!
有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣,!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣,。“教育沒(méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,,教師用自己的汗水辛勤耕耘,,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
有一句話(huà)說(shuō)的很好:“沽名釣譽(yù),、莫入校門(mén),,升官發(fā)財(cái)、莫當(dāng)教師,?!弊怨乓詠?lái),廣大教師就崇尚奉獻(xiàn),,被譽(yù)為“春蠶”,、“蠟燭”和“人梯”,教師之所以如此受人尊敬,,除了因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)掌握知識(shí),,開(kāi)發(fā)理性,奔向光明的引路人,,還有就是他們的奉獻(xiàn)精神,,教師職業(yè)被人們譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),,我們欣喜地看到仍有數(shù)不清的教師們無(wú)怨無(wú)悔,。
地堅(jiān)守這三尺講臺(tái),、默默地耕耘著這一方凈土,他們像春蠶、像蠟炬,,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。
在處于成長(zhǎng)期的學(xué)生的心靈里,,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽(yáng)光,。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染,、潛移默化的作用,。近代著名的大教育家陶行知先生,他曾出訪海外26國(guó),,憑著他的才能,,完全有可能留在那物質(zhì)財(cái)富豐富的國(guó)度,可他卻為了教育,,滿(mǎn)懷一腔熱血,,穿著布衣草鞋走向曉莊,這種“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,,讓中國(guó)的教育在貧困中放出曙光,在黑暗中看到光明,。名人的事跡離我們也許太遠(yuǎn),,但就在我們身邊仍有許多平凡而優(yōu)秀的教師在默默的工作,很幸運(yùn)初為人師我就遇到很多很多敬業(yè)奉獻(xiàn)的好老師,,近半年的畢業(yè)班經(jīng)歷更是教會(huì)了我“教師”二字的真正意義,,最近沈燕飛老師最長(zhǎng)掛在嘴邊的便是“焦慮”,看著學(xué)生始終不見(jiàn)起色的成績(jī),,她幾乎夜不能眠,,平日辦公室的閑聊中聽(tīng)她說(shuō)的最多的便是每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),怎樣的學(xué)生能夠接受何種的教育方式,,她如涓涓細(xì)流般用自己的愛(ài)心灌溉著每個(gè)孩子,;帶教李莉老師給我指導(dǎo)最多的人,在她身上我除了學(xué)會(huì)了教學(xué),,更學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)老師,,她對(duì)教學(xué)忘我的投入和對(duì)學(xué)生的全心關(guān)懷更是讓我感動(dòng),很多次她的學(xué)生都看不過(guò)去,,忍不住說(shuō)“李老師,,你不能每天中午都吃泡面啊,!”可是她為了多點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生講課,,多點(diǎn)時(shí)間批改作業(yè),總是錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間,。女教師的關(guān)懷像是母親的叮嚀,,細(xì)小而溫暖,我總以為男老師可能沒(méi)有那么周到,,但辦公室的兩位數(shù)學(xué)老師卻讓我大跌眼鏡,,黃訓(xùn)林老師是我特別欣賞的教師,,每次我看著學(xué)生的成績(jī)失去信心,開(kāi)始急躁的時(shí)候,,他總會(huì)安慰我“孩子的成長(zhǎng)是需要時(shí)間的,,不能急”,,是啊,,老師承載的更多的是教育,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,,有時(shí)候教會(huì)孩子成長(zhǎng)比傳授他們知識(shí)更重要,;班主任徐樹(shù)茂老師是平時(shí)工作中接觸最多的,也是因?yàn)檫@樣我開(kāi)始害怕做個(gè)班主任,,因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅颂嘧约翰痪邆涞乃刭|(zhì),,雖然是男老師,但他對(duì)學(xué)生的教育總是苦口婆心,,為了學(xué)生他可以頂著烈日一家一家去家訪,,為了學(xué)生他可以犧牲雙休日在學(xué)校接待家長(zhǎng),為了學(xué)生他可以不休婚假堅(jiān)持工作,,我總說(shuō)3班的任課老師每個(gè)壓力都很大,,但壓力最大的就是他,因?yàn)槲覀兛偸窃诓恢挥X(jué)中就增加了他作為班主任的工作,,看著年紀(jì)輕輕但已經(jīng)沉穩(wěn)得像個(gè)父親的徐老師,,我深深體會(huì)到一個(gè)年輕教師對(duì)學(xué)生的付出和對(duì)教育的熱愛(ài)。也許身為平凡的教師,,他們的一生都只是像山野的小草一般,,默默無(wú)聞,隨風(fēng)而逝,,了無(wú)蹤跡,。但是,正是他們樹(shù)起了萬(wàn)世師表,,無(wú)邊師魂,,擎起了我們教育行業(yè)奉獻(xiàn)的燈塔,也正是他們用自己的行動(dòng),,用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,,由情愿到全身的奉獻(xiàn),。
在教師歌會(huì)上,我們唱了一首名叫《奉獻(xiàn)》的歌:“大地奉獻(xiàn)給藍(lán)天,,藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云”,,那么,,教師呢?教師把自己的青春奉獻(xiàn)給學(xué)生,,奉獻(xiàn)給講臺(tái),,奉獻(xiàn)給整個(gè)教育事業(yè),因?yàn)槲覀兌贾?,教師,,你的名字是奉獻(xiàn)。
上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校包胤杰,。
記得有一首歌是這么唱的:“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒今天我將要走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方我要把這世界為你點(diǎn)亮”,。這首歌讓我想起了在成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位老師,是他們當(dāng)年給予了我不斷前行的力量,,也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺(tái),。
一個(gè)人可以有很多種活法,而選擇一份職業(yè)其實(shí)就是選擇了一種生活方式,。究竟是精神立身還是富貴立身,?相信每個(gè)人都有自己的人生選擇。而我,,也早已決定了要讓我的人生選擇無(wú)愧于它高貴的名字:人民教師—這太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),。
20xx年9月1日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的一天。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺(tái),,一晃已是2年頭,。作為年輕教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我很多的關(guān)心,。帶教老師給了我悉心的指導(dǎo),,同事們給了我許多的鼓勵(lì)。這一切都讓我感覺(jué)在上大實(shí)驗(yàn)作為一名年輕教師是無(wú)比幸福的一件事,。的確,,年輕是一種資本,年輕不怕失敗,,年輕就要敢于接受挑戰(zhàn),!雖然我們經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)犯些錯(cuò)誤,,教學(xué)的基本功還不是很扎實(shí),。但是也正因?yàn)槟贻p,我們有激情,、有活力,,有教學(xué)熱情;因?yàn)槟贻p,,學(xué)生都愿意和我門(mén)接近,;因?yàn)槟贻p,,我們善于創(chuàng)新,思維活躍,;因?yàn)槟贻p,,我們善于學(xué)習(xí),易接受新事物,;因?yàn)槟贻p,,我們虛心好學(xué),不恥下問(wèn),;這些都是年輕人的優(yōu)勢(shì),,這些都是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的先天條件。
然而如果說(shuō)年輕是一種得天獨(dú)厚的資本,,那么我認(rèn)為不斷地促使自我成長(zhǎng)便。
是青年教師肩上最大的責(zé)任,。記得蔣青老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,在她所教授過(guò)的學(xué)生中,和她感情最深的是她第一屆的學(xué)生,,讓她覺(jué)得最對(duì)不起的也是她第一屆的學(xué)生,。因?yàn)槿绻切W(xué)生能遇到現(xiàn)在的她,那他們收獲一定會(huì)更多,。蔣老師的話(huà)令我感同身受,,如何才能使自己的課更加豐富多彩,如何才能使自己的學(xué)生能學(xué)得更好,,正是我們青年教師不斷餞行的目標(biāo)和成長(zhǎng)的動(dòng)力,。
于漪老師曾經(jīng)這樣告訴我們,教育即提升人的精神境界,,教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,,另一個(gè)肩膀挑著的卻是國(guó)家的未來(lái)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō),,教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任,。只有始終保持一顆進(jìn)取心,不斷地提升自己,,才能不愧對(duì)教育這份事業(yè),。我們要本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,,努力提高自身素質(zhì),,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈,!用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功,。“人間春色本無(wú)價(jià),,筆底耕耘總有情”,,只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,,照亮一片心靈,。
“人民教師”就是一種責(zé)任,一種樂(lè)于奉獻(xiàn),,勇于承擔(dān)的精神,。這種精神是值得我們青年教師永遠(yuǎn)牢記于心,不斷學(xué)習(xí)的,。我們的成長(zhǎng),,關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,,以及國(guó)家的未來(lái),。我們所能做的就是用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的崇高與圣潔,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望,。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情,、躊躇滿(mǎn)志地走向教師的工作崗位的時(shí),就意味著走上了一條理想與現(xiàn)實(shí)并存,、鮮花與荊棘交織的人生旅途,,我們會(huì)為學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,也會(huì)為學(xué)生遭受的每一次挫折而牽掛,;我們今生注定與學(xué)生的生命聯(lián)系在一起,,伴隨著每一個(gè)學(xué)生生命的成長(zhǎng),我們的生命也將綻放出絢爛的光芒,。這是屬于青春的光芒,,也是屬于成長(zhǎng)的足跡?;ǖ氖聵I(yè)固然顯赫,,葉的事業(yè)同樣榮耀,而根的事業(yè)則最崇高,!今天我選擇了做教師,,就是選擇了扎根于教育這片沃土,揮灑青春的雨露,,孕育心靈的芬芳,!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
今天有幸在這里代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言,感到非常榮幸,。身為教師,,教書(shū)育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,,讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的`幫助,,使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
來(lái)自 m.sevw.cn
三尺講臺(tái)話(huà)冬夏,,一根粉筆書(shū)春秋,。做老師很平凡、很辛苦,、也挺累,。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,,我們感受到了教書(shū)育人的快樂(lè),,我們享受這個(gè)過(guò)程,生活著,,工作著并快樂(lè)著,。我們默默耕耘,盡心栽培,,慢慢收獲,。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化,、樹(shù)德育才,、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向,、塑造美好心靈的工作,。在過(guò)去的日子里,,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,,履行“一起為了師生,,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程,、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,,實(shí)現(xiàn)了“讓文斗人文起來(lái)”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古,、傳遞未來(lái)的事業(yè)感到驕傲和自豪,!
會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,!在今后的工作中,,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,,求真務(wù)實(shí),,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平,,我會(huì)用青春和熱血書(shū)寫(xiě)文斗九年制學(xué)校教育的新篇章,!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、前程似錦,!祝愿各位老師身體健康!工作順利,!合家幸福,!謝謝!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位xxx:
“最受歡迎教師”的稱(chēng)號(hào),,對(duì)于我們既是榮譽(yù),,也是責(zé)任,同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽(yù),,我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望,。被評(píng)為“十佳青年教師”,,使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷,、鼓勵(lì)和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過(guò)一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。
作為上外的青年教師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,,我本人深感榮幸,。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí),、工作,我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)上外老師和同事的幫助,,是上外人愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(zhǎng),,__年我調(diào)入英語(yǔ)學(xué)院,,之前在研究所工作,,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,,當(dāng)時(shí)心情十分緊張,。
但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來(lái),,我在老教師們的引領(lǐng)下,,參與了兩門(mén)精品課程的建設(shè):國(guó)家級(jí)精品課程《高級(jí)英語(yǔ)》和上海市精品課程《美國(guó)文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門(mén)課程的主講教師,。
在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,,我成功地開(kāi)設(shè)了一門(mén)全校性的通識(shí)課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評(píng),。今年暑假,我應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國(guó),、代表上外去美國(guó)參加當(dāng)代美國(guó)文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時(shí)間里,,我們走訪了美國(guó)的不少著名大學(xué),,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們?cè)诿绹?guó)學(xué)習(xí),、工作,、生活,,但他們對(duì)母校的情況十分熟悉,,時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。
他們想方設(shè)法為我這位母校來(lái)的老師提供一切方便,其情其景令我無(wú)比感動(dòng),。這是上外母校的力量,!在美期間,為了母校的榮譽(yù),,為了報(bào)答校友們的深情厚意,,本人在研討班上不敢有絲毫的`懈怠,我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國(guó)及來(lái)自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許,。
除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,,我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課,我的講題是“十八,、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的中國(guó)人形象”,,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià),,美國(guó)教授說(shuō)本人是中國(guó)歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語(yǔ)最好的。我不無(wú)自豪地對(duì)美國(guó)教授說(shuō),,因?yàn)槲襾?lái)自上外,,來(lái)自中國(guó)英語(yǔ)水平最高的高等學(xué)府。我記得出國(guó)前,,我的學(xué)生對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):老師,,你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是:所有的上外人都是值得驕傲的,!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的顧區(qū)長(zhǎng),、尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各校領(lǐng)導(dǎo),,老師:
大家好,!我是二十五中教師申冬梅,很榮幸,,在這充滿(mǎn)希望的季節(jié),,在這個(gè)特別的日子里,作為一名先進(jìn)教師代表在這里發(fā)言,,首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師問(wèn)聲節(jié)日好,,同時(shí)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福,!
我借此機(jī)會(huì),談?wù)勎覀兩蠈W(xué)期的工作情況,。二十五中學(xué)今年中考成績(jī)喜人,,并有歷史性突破。今年中考有16名學(xué)生達(dá)到重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)線,,上線率是(),,其中黃世超,郝宇,,周洋三人分別以744.2,730.7,798.4考上了實(shí)驗(yàn),,鐵一,一中的擇優(yōu),,這對(duì)我們這所農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)是近15年中考成績(jī)的新突破,。
成績(jī)的取得離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)的老師,領(lǐng)導(dǎo)們,。
1,、全體初三老師,,班主任精誠(chéng)合作,共同努力,。
我們這屆的初三老師是我校的中流砥柱,,他們愛(ài)崗敬業(yè),勤于鉆研,,肯于奉獻(xiàn),。在初三最后一年,他們?cè)趥?、講,、輔、批,、考,、評(píng)方面狠下功夫,課前吃透教材,、大綱,、學(xué)生及近五年的中考題,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,,課堂上靈活運(yùn)用教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,發(fā)展學(xué)生能力,精講多練,,活躍課堂氣氛,,使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習(xí)任務(wù),每節(jié)課后,,都要精選適量的作業(yè),,鞏固所學(xué)知識(shí),并進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),,我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)弱,,家長(zhǎng)重視程度也不夠,我們老師利用課間,,中午及節(jié)假日?qǐng)?jiān)持為學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),。每次作業(yè)都要利用不同形式進(jìn)行批改,并及時(shí)講評(píng),,使學(xué)生準(zhǔn)確掌握所學(xué)知識(shí),,每單元過(guò)后,都要進(jìn)行嚴(yán)格的過(guò)關(guān)考試并及時(shí)批改,,摸清學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,,要求學(xué)生及任課老師人手一本糾錯(cuò)本,真正起到查漏補(bǔ)缺的作用,,使學(xué)生一步一個(gè)腳印地把所學(xué)知識(shí)掌握扎實(shí),,從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。初三的兩位班主任張老師和申老師帶班經(jīng)驗(yàn)豐富,,他們關(guān)愛(ài)學(xué)生,,盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,,所帶班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,精神面貌昂仰向上,,日常行為規(guī)范表里如一,。
2、離不開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo),,校領(lǐng)導(dǎo)的重視,。
在初三階段,顧區(qū)長(zhǎng),,李書(shū)記,,張局長(zhǎng),司局長(zhǎng)等教科局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校視察,,指導(dǎo)工作,,關(guān)心初三教師及我校成績(jī)。
這屆初三也受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。
3,、小學(xué)老師嚴(yán)格把關(guān)。
4,、存在的困難,。
最后,再一次感謝顧區(qū)長(zhǎng),,張局長(zhǎng)等局領(lǐng)導(dǎo)多我校教育教學(xué)工作的重視與關(guān)注,,我們二十五中學(xué)全體教師會(huì)再接再厲,更加努力,,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)二十五中學(xué)的新篇章,!
祝大家教師節(jié)快樂(lè),新的學(xué)期工作順利,,身體健康,!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,,我們高興,滿(mǎn)懷豪情迎接第二十九個(gè)教師節(jié),;我們振奮,,躊躇滿(mǎn)志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時(shí)節(jié),、在歡樂(lè)難忘的時(shí)刻,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)侯,,同時(shí)對(duì)同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望,!
十年來(lái),按照全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃的要求,, 祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),,教書(shū)育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,他們心系學(xué)生,,不計(jì)得失,忘我工作,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,,祥閣校園再傳捷報(bào),,輝煌的成績(jī)?cè)僬刮覀兿殚w人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩,!
教師,,是一種職業(yè),是一種尊重差異,、張揚(yáng)個(gè)性,、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè),、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè),。育人為本,立德為先,,我們不敢懈怠,,我們也不能懈怠,因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托,、學(xué)生的期待,,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,,因?yàn)槲覀兪墙處?。身處祥閣,心系祥閣,,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,,做境界高尚的教師,;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師,;真心奉獻(xiàn),,做大愛(ài)無(wú)痕的'教師。
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,,一片丹心報(bào)中華”,,親愛(ài)的老師們,心懷教育理想,,追尋理想教育,,我們擎著教育的大旗走過(guò)十載,今天,,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛,!這是我們?cè)S久的期待,這是我們無(wú)尚的榮耀,,這是我們不竭的動(dòng)力,。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望,。轉(zhuǎn)過(guò)身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬(wàn)個(gè)祥閣學(xué)子在前行,,成就他們的夢(mèng)想,,我們責(zé)無(wú)旁貸。這正是:桃李芬芳滿(mǎn)華夏,,英才馳騁譽(yù)五洲,,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通,!
最后祝老師們節(jié)日快樂(lè),,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家,!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十二
下午好,!非常榮幸能作為老師代表站在這里發(fā)言,,感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,謝謝大家,。(敬禮)
16年前,我懷著美好的夢(mèng)想和滿(mǎn)腔的熱情走進(jìn)了田稻,,如今已帶過(guò)五屆高中畢業(yè)班了,。16年來(lái),我很幸運(yùn),,也很幸福,,是田稻給了我放飛理想的藍(lán)天,是同事給了我放飛理想的雙翼,,是學(xué)生給了我放飛理想的無(wú)窮動(dòng)力,。
我不會(huì)忘記,20xx年9月的一天下午,,我走進(jìn)教室,,卻空無(wú)一人。正當(dāng)我大惑不解的時(shí)候,,有人輕輕拉了拉我的手,,是高楚彭同學(xué)!他興奮地說(shuō):“鄧?yán)蠋?,您往下看,。”我透過(guò)窗戶(hù)往下看:一個(gè)巨大的“心”躍入我的眼簾,!這顆“心”竟然是41班全體同學(xué)“站”出來(lái)的,。五十多雙眼睛,正齊刷刷抬頭望著六樓上的我,,大聲地朝我喊:鄧?yán)蠋?,生日快?lè)!看著在蒙蒙細(xì)雨中站立得那么規(guī)則的“心形”,,看著高舉的“鄧?yán)蠋?,生日快?lè)”的七彩大字,聽(tīng)著他們不停地深情地呼喊……淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼,。
我不會(huì)忘記,,20xx年的一次班會(huì)課上,高60班陳專(zhuān)頊同學(xué)在玩魔術(shù)的過(guò)程中,,突然從火堆里抽出一根項(xiàng)鏈,,雙手捧到我面前,大聲說(shuō):“祝鄧?yán)蠋煿?jié)日快樂(lè)”!全班同學(xué)齊喊:鄧?yán)蠋煟?0班同學(xué)永遠(yuǎn)愛(ài)你,!
我不會(huì)忘記我們年級(jí)組,、我們60班任課老師為章瀟逸同學(xué)竭盡全力而付出的幕幕場(chǎng)景,我不會(huì)忘記當(dāng)我聽(tīng)到章瀟逸同學(xué)高考630分的高分的時(shí)候,,已是淚流滿(mǎn)面,,我們的任課老師們緊緊擁抱在一起,久久不能說(shuō)話(huà),。
我更不會(huì)忘記20xx年當(dāng)我看到高82班6人上600多分,,5人上590多分,我已是滿(mǎn)臉淚水,。641分的劉斯陽(yáng)同學(xué)撲進(jìn)我的懷里放聲痛哭,。任課老師們也是情緒激動(dòng),久久不能從喜悅中反應(yīng)過(guò)來(lái),。我們付出了巨大心血,但我們無(wú)怨無(wú)悔,!
回首過(guò)去,,我收獲了很多的榮譽(yù),更收獲了太多的感動(dòng),,也讓我看到了自己的成長(zhǎng),,更深刻感受到了每次成績(jī)的取得都凝聚了田稻人集體的智慧和心血。
就以今年我們高三高考的成功來(lái)說(shuō),,我們首先要感謝我們學(xué)校各階層的領(lǐng)導(dǎo),。在以z校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校制定了正確的高考決策和各部門(mén)給與了強(qiáng)有力的支持和配合,。梁校長(zhǎng)幾乎每天清晨拖著疼痛的雙腿在校門(mén)口迎接我們的師生來(lái)校,,讓我們高三師生心生感動(dòng)和充滿(mǎn)戰(zhàn)斗的力量。在高三每次大小考試和年級(jí)會(huì)上,,z校長(zhǎng)都會(huì)按時(shí)參加并給與建議和鼓勵(lì),,高屋建瓴地引導(dǎo)著高三的.順利發(fā)展。z校長(zhǎng)作為高三蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),,以身作則,,親歷親為,宏觀上科學(xué)規(guī)劃著高三的教育教學(xué),。z組長(zhǎng),,有著豐富的組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),微觀上落實(shí)高三教育教學(xué)計(jì)劃,,并進(jìn)行創(chuàng)新,。其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都給與了高三最大的支持和強(qiáng)有力的配合,這些都是今年高考創(chuàng)造奇跡的非常重要的條件。在生源各方面,,我們非常感謝羅主任的用心招生,,初中老師尤其是初三全體教師在留人方面付出的巨大艱辛,讓我們有了創(chuàng)造成功的基礎(chǔ),。在外援方面,,我們的家人都給與了我們很大的支持。我的愛(ài)人z老師無(wú)論在家庭教育上,,還是在遇到困難的時(shí)候他都給了我很大的鼓勵(lì),,這些是我們?nèi)〉贸晒Φ膱?jiān)強(qiáng)后盾。另外象現(xiàn)在高三年級(jí)的z組長(zhǎng)就曾帶領(lǐng)高二學(xué)生為高三6月高考?jí)研泻皹?,增?qiáng)了我們高三學(xué)生的高考信心,。象z等很多老師多次義務(wù)為我們班學(xué)生答疑、輔導(dǎo),、進(jìn)行心理疏導(dǎo)等,。這些也是我們班乃至年級(jí)取得成功不可忽視的重要因素。
從主觀上來(lái)說(shuō),,我們高三老師付出了巨大的心血,。我們高三班主任有z老師、z老師,、z老師,、z老師、z老師,、z老師,,我們班主任老師從高三第一天開(kāi)始,休息時(shí)間僅禮拜天半天,。高三二期開(kāi)始,,許多班主任休息時(shí)間只有星期天一個(gè)晚上。說(shuō)實(shí)話(huà),,我們都是在用意志力堅(jiān)持,。高三其他科任老師zz等老師都克服了來(lái)自各方面的困難,用自己的智慧和汗水為田稻的高考無(wú)私奉獻(xiàn),。在這里,,我特別要表達(dá)對(duì)高82班任課老師zz老師的深深感謝。他們克服了來(lái)自家庭,、身體等多種困難,,不僅能任勞任怨地完成年級(jí)規(guī)定的各種培優(yōu)補(bǔ)差工作,還能在年級(jí)組停止任務(wù)后,,繼續(xù)將這項(xiàng)工作堅(jiān)持到高考6月份,,這是一種多大的犧牲精神和教師高尚的職業(yè)責(zé)任感,。我為我們82班的學(xué)生們能擁有這樣的老師群體感到無(wú)比幸運(yùn),并充滿(mǎn)崇高的敬意,。謝謝你們,!沒(méi)有你們,就沒(méi)有82班高考的今天,。
奇跡從來(lái)就不是等來(lái)的,,而是來(lái)自廣大師生的辛勤勞動(dòng)、開(kāi)拓進(jìn)取和無(wú)私奉獻(xiàn),。20xx年高考的輝煌凝聚了全體高三老師的巨大心血,,更是凝聚了全體田稻人的集體智慧。讓我們用掌聲為自己喝彩,!為田稻加油,!
成績(jī)代表過(guò)去,希望屬于未來(lái),!我將把更多的愛(ài),,奉獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我深?lèi)?ài)的學(xué)生,!是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空,,是愛(ài)總會(huì)讓人感動(dòng)。在20xx年第30個(gè)教師節(jié)會(huì)上,,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們田稻老師莊重承諾:在今后的工作中,我們將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給熱愛(ài)的教育事業(yè),,奉獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的學(xué)生,,奉獻(xiàn)給發(fā)展中的田稻,做幸福成功的田稻老師,!最后衷心祝愿全體田稻人家庭幸福,,身心健康,工作順利,,平安吉祥,!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,,在這和風(fēng)送暖,,艷陽(yáng)高照的季節(jié)里。滿(mǎn)懷憧憬,,志氣與信心地我們迎來(lái)了勃勃生機(jī)的20xx年新學(xué)期,。帶著家庭的希望,,父母的重托,踏上了新的征程,?;仡欉^(guò)去半年無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是憂(yōu)傷還是喜悅,,我們都已無(wú)法改變,。而能把握的只有現(xiàn)在。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,。春天是耕耘的季節(jié),,更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,,而只有辛勤地耕耘,,才會(huì)有累累碩果。因此“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!?/p>
同學(xué)們,,四個(gè)月后我們將升入高三;在這短暫的歲月中,,緊湊,、規(guī)律、充實(shí)將是我們生活的主旋律,;強(qiáng)烈的自信,、飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力將是我們強(qiáng)大的精神支柱,。
既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影”
既然我們已在泥濘中走過(guò)一段旅程,,那么就決不能放松,。帶上你所有智慧,所有的熱忱,,行動(dòng)起來(lái)吧,!把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一方法,。
同學(xué)們,同校同讀,,豈愿屈居人后,?同窗同學(xué),,焉能甘拜下風(fēng),。08年的春天將是你們更上一層樓的時(shí)候,,將是你們力挽狂瀾的時(shí)候,。把它作為施展才能的舞臺(tái),,他會(huì)為你提供淋漓盡致的空間,,把它作為硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),,他會(huì)使你銳意勃發(fā)勇不可擋,;把它作為黎明前的黑暗,他會(huì)讓你滿(mǎn)是力量與希望,!“狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝”,。相信同學(xué)們只要做到勇猛機(jī)智,就一定能創(chuàng)造人生的輝煌,。
同學(xué)們:選擇了勤勉與奮斗,,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌,!
今天我們是中牟一高主人,,明天我們一定是中牟一高的驕傲,!最后,,衷心地祝福同學(xué)們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里生活開(kāi)心,、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿每一位老師身體健康,、工作順利,;恭祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,、再創(chuàng)輝煌,!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:
大家好,!
今天,我能代表教師發(fā)言,,感到非常榮幸。事實(shí)上,,我和在座的每一位老師一樣,,都在努力上好每一節(jié)課,,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的職責(zé),,做了應(yīng)做的工作,,今后,,我們將再接再厲,,勤奮工作,,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
今天我們能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先要感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái),。學(xué)校這幾年的發(fā)展,大家有目共睹,,校園環(huán)境越來(lái)越美,,功能教室配套齊全,大大改善了我們的教學(xué)和辦公條件,,在硬件設(shè)施不斷發(fā)展的同時(shí),,學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)也進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)工作不斷創(chuàng)新,,教研工作氛圍濃厚,,德育工作形式多樣。在這種環(huán)境下,,我們每個(gè)人的教學(xué)教研水平和能力隨著學(xué)校的發(fā)展得到進(jìn)一步的提高,,工作起來(lái)更加得心應(yīng)手,,教學(xué)成果更加顯著,。
其次,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持,、幫助,,我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展,,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,計(jì)劃落實(shí)好各項(xiàng)工作,;得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì),,認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作,。正是大家的齊心協(xié)力才使我們能在工作中取得一定的成績(jī),。
最后,,我們要感謝我們的學(xué)生,,因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值,。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),,贏得了孩子們的尊敬和愛(ài)戴,,當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊慕虒?dǎo)和呵護(hù)下,,健康成長(zhǎng),,不斷進(jìn)步時(shí),,我們也收獲著幸福和快樂(lè),,同學(xué)們那一聲聲老師您好的問(wèn)候,,驅(qū)散了我們工作的疲勞,,帶給我們一天的好心情,。
新年伊始,,祝大家身體健康,,工作順利,。
謝謝大家!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十五
大家下午好,,很榮幸能夠在這個(gè)特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言,,我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》,。
可是十二年前,,我卻不是這么認(rèn)為的。
那時(shí)的我剛剛走出大學(xué)校門(mén),,正式成為了一名高中教師,雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,也經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,但說(shuō)句老實(shí)話(huà),我對(duì)自己要從事的這份職業(yè)還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,,甚至還沒(méi)有很清楚的認(rèn)識(shí),,面對(duì)比我小不了幾歲的學(xué)生,,我首先想到的是如何將他們制服,,讓他們害怕我,,這里面既有想要把工作做好的一腔熱血,,也有擔(dān)心因?yàn)樽约簩?zhuān)業(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認(rèn)可的心虛,,所以我那時(shí)刻意地和學(xué)生們保持著距離,無(wú)論課上課下,,我都板著一張臉,,學(xué)生一犯錯(cuò)誤我就會(huì)拍桌打板,,大發(fā)雷霆,,久而久之,學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,,我自己也身心俱疲,沒(méi)有任何幸福感可言,。
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,正所謂“親其師,、信其道”,一個(gè)成功的教師,,首先應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師,受學(xué)生愛(ài)戴的老師,,是一個(gè)允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的老師,,我嘗試著對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí),,了解每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,漸漸的,,我發(fā)現(xiàn),,我所面對(duì)的每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使,,而我就是那個(gè)最幸福的人,。
我還要感謝淮安中學(xué)這個(gè)給我幸福感的平臺(tái),。
七年前,,我有幸成為了淮安中學(xué)的一員,,這里學(xué)生層次高,,學(xué)校的管理要求嚴(yán)格,,升學(xué)率不斷取得突破,,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,,這讓身在其中的我們更有成就感,,更充分地享受到從事這個(gè)職業(yè)的幸福感,;這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,,這讓我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求,“新秀杯”“而立杯”,,各種教育教學(xué)研討活動(dòng)為我們搭建起專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的階梯,,濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習(xí),更快樂(lè)的學(xué)習(xí),,更輕松的學(xué)習(xí),;這里還有豐富多彩的校園活動(dòng),“攝影大賽”“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風(fēng)采的舞臺(tái),。學(xué)校還舉集團(tuán)之力幫助我們解決很多生活上的難題,,為我們排除了后顧之憂(yōu),讓我們更加安心的工作,,更加幸福的工作,。
工作十二年,我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的,,因?yàn)槲覍檫@個(gè)職業(yè)奮斗終生,。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),!
教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位xxx:
首先,,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。
雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,,回想剛來(lái)的那幾日,,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目,。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,,學(xué)生的配合,。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,,我把我要做的工作,,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,,都安排好,,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),。
因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心,。逐漸的,,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體,,在帶班的時(shí)候,,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,,越來(lái)越開(kāi)心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),,也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,,我只是盡量做好屬于自己崗位上的.工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,,合作愉快,。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,,我深感無(wú)比的榮幸,,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,,就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),,查找不足,,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),,加快腳步,,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好。我深信:一分耕耘,,一分收獲,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),,使工作技能不斷的提高,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!