通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己,。寫總結(jié)時(shí),,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,。這里有一些總結(jié)的典型例句,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫出精彩的總結(jié)。
教師履職總結(jié)篇一
在我眼里,每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,,作為班主任,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù),。在這三年里,遇到過(guò)很多的“小刺頭”,,在他們身上,,發(fā)生過(guò)許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛參加工作時(shí)的一個(gè)故事,,當(dāng)時(shí)我剛節(jié)到這個(gè)班。面對(duì)個(gè)頭和我差不多高的五十名學(xué)生時(shí),,心里總有這樣的感覺(jué):他們怕我這個(gè)矮個(gè)子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴(yán)師出高徒”,,我必須嚴(yán)厲點(diǎn),,要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔,、嚴(yán)厲的批評(píng),、嚴(yán)厲的懲罰來(lái)使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,,他學(xué)習(xí)成績(jī)差,,經(jīng)常沒(méi)事找事欺負(fù)同學(xué),搞惡作劇,,全班同學(xué)都懼怕他,。一次,他又打了班里的同學(xué),,我不由分說(shuō)將他揪到辦公室,,火冒三丈的我對(duì)他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒(méi)想到,,他不但不服氣,,還理直氣壯地頂撞我,,當(dāng)時(shí)我被氣哭了,感到自己受了莫大的委屈和恥辱,。
這件事之后,,我對(duì)他冷若冰霜。而他上課再也不聽(tīng)我講課,,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,,導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣,而對(duì)于我的大發(fā)雷霆,,他根本就無(wú)動(dòng)于衷,一副滿不在乎的樣子,。下課后,,他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級(jí)管理和教學(xué)工作帶來(lái)更多更大的麻煩,。當(dāng)時(shí),,我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨,又無(wú)計(jì)可施,。
可后來(lái)的故事卻改變了他,,更醒悟了我。一次離下課還又五分鐘自習(xí)的時(shí)候,,我下去走,,看到他爬在桌子上睡著了。便用前面同學(xué)的校服給他搭了上去.下課后我就直接回到了辦公室,。第二天,,我打開(kāi)抽屜拿作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,,上面寫道:“老師,,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,,但我不討厭你,,因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼,可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥”,。課下,,我把這張字條讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說(shuō)不出的滋味,,更有一種難以名狀的感覺(jué),。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找劉有維同學(xué)好好的談一談,。
那天晚上放學(xué),,我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說(shuō)話,。在談話中,,我首先向他道歉,不該用粗暴的話語(yǔ)傷害他.對(duì)著我改變的新面孔,,他有些不自在,,又好像有點(diǎn)受寵若驚,一改往日那副蠻橫的樣子,,向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。說(shuō)自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的,,原因就是對(duì)我不滿,,想對(duì)我報(bào)復(fù)。他很真誠(chéng)地表示以后不會(huì)這樣了,。還十分誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“老師,,我喜歡今天的你,相信我也會(huì)喜歡以后的你,?!弊詈筮€問(wèn)到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,,你還會(huì)喜歡我嗎?”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答:“我會(huì),,我會(huì)把你看成我最好的朋友”。這件事情過(guò)后,,班級(jí)里風(fēng)平浪靜,,掀起了學(xué)習(xí)的高潮,在第一次期中考試中班級(jí)取得了總成績(jī)第二的好成績(jī),。大家非常高興。學(xué)生們因?yàn)樵谶@樣的集體而感到快樂(lè)著,。我因?yàn)橛兄@樣的學(xué)生感到幸福著,。
這件事已過(guò)去兩年多年了,但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,,它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作,,時(shí)時(shí)提醒我最可惡的孩子也有他最可愛(ài)的一面,每個(gè)孩子都是鮮活,、靈動(dòng)的個(gè)體,,有著各自獨(dú)特的性格。只有理解了這一點(diǎn),才能去尊重和熱愛(ài)自己的學(xué)生,。作為一名班主任,,應(yīng)用自己的和顏悅色,用親切的目光,,用慈愛(ài)的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊,、自信、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),,只有這樣,,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時(shí),更讓我明白了,,作為一名班主任,,必須熱愛(ài)自己的學(xué)生,尊重自己的學(xué)生,,理解自己的學(xué)生,,只有這樣,教師才會(huì)變得眼明心亮,,才會(huì)成為學(xué)生喜歡的好老師,。
轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段,。我們互相理解著,,互相信任著,互相關(guān)愛(ài)著,。記得剛進(jìn)入初三的頭幾天,,我被緊張而繁重的生活壓的穿不過(guò)氣來(lái),每天的備課,,上課,,出題,考試,,批改讓我時(shí)不時(shí)的就得點(diǎn)小感冒,。一次,我本來(lái)想第八節(jié)自習(xí)課去給他們放聽(tīng)力,??墒堑谄吖?jié)課我卻爬在辦公桌上睡著了。當(dāng)?shù)诎斯?jié)課過(guò)去十分鐘的時(shí)候,,我悄悄走進(jìn)班級(jí),,學(xué)生們?cè)谡n代表的組織下已經(jīng)認(rèn)真的聽(tīng)七聽(tīng)力了。黑板上還有答案的標(biāo)記。這時(shí),,我的心里暖洋洋的,。謝謝你,親愛(ài)的同學(xué)們,。第二天,,我已飽滿的精力很早來(lái)到班級(jí)為他們上課,同學(xué)們臉上面呆著笑容,,我們的心情都很愉快,。就這樣我們開(kāi)始上課了,可是當(dāng)我講著正投入的時(shí)候,,一聲報(bào)告打斷了我,。原來(lái)是我班的劉一鳴,不用說(shuō),,一定是起來(lái)晚了,。當(dāng)時(shí),我非常生氣,,初三這樣緊張的學(xué)習(xí),,上學(xué)竟然能遲到??墒俏沂裁匆矝](méi)有說(shuō)讓她會(huì)到了作為,,繼續(xù)上課。當(dāng)我講完讓學(xué)生們自習(xí)的時(shí)候,,真想狠狠說(shuō)她一頓,,可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的,,她起來(lái)這么晚可定沒(méi)吃飯,,就去小賣點(diǎn)給她買了盒泡面和香腸,在我的辦公桌上放著,。而且旁邊為她準(zhǔn)備了一杯溫開(kāi)水,。下課了,我把她姣到辦公室,,姣她把面吃了,,她驚呆了,一個(gè)勁的拒絕,。在我用班主任的權(quán)利下,她可吃了,,不過(guò)她是站著吃的,,不好意思坐下。吃完后,他哭了,,對(duì)我說(shuō),,老師我想和你說(shuō)件事,但又一個(gè)小小的要求,。就是你一定不要生氣,。我會(huì)改的。昨天晚上我在家上網(wǎng)了,,所以今天起來(lái)晚了,。你對(duì)我太好了,我不應(yīng)該欺騙你,。不過(guò)以后我不會(huì)了,。雖然我很生氣,不過(guò)我控制住了,。微笑的告訴他,,謝謝你能和我講實(shí)話,好好學(xué)習(xí)吧,,畢業(yè)了老師和你一起玩,。看到我沒(méi)有生氣她很開(kāi)心,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,她很努力,再也沒(méi)有遲到過(guò),,而且課堂上精力特別充沛,,在第一次的月考中成績(jī)成績(jī)又了很打的飛躍。沖進(jìn)了年組前三十名.也許愛(ài)才是世界上的靈丹妙藥.因?yàn)閻?ài)著,,所以被感動(dòng)著,。
一份耕耘,一份收獲,,耕耘的好,,收獲會(huì)更好,三年來(lái),,我所擔(dān)任的班級(jí)考試成績(jī)一直名列前茅,,我也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,學(xué)生的信任,。面對(duì)中考,我們要一起走過(guò)這段艱難的日子,。不過(guò)我們又信心去戰(zhàn)勝他,。因?yàn)橹灰袗?ài),,任何困難都會(huì)被打敗.
春花遍地,甘做園丁勤澆灌,,雪嶺摩手,,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生,,無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!
教師履職總結(jié)篇二
一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),改善不足,,此刻我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):,。
一思想方面:本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,關(guān)心國(guó)家大事,,并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。工作勤勤懇懇,,任勞任怨,,出滿勤干滿點(diǎn),從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,,有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,,從不曠工曠課,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
二,、教學(xué)方面:本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教師一職。我覺(jué)得自己的擔(dān)子好重,、壓力好大,。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改善自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我用心查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)備、制作教具,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,,寫好反思,。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作,所教科目成績(jī)名列前茅,。
三,、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛(ài)是偉大的,、神圣的,。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。愛(ài)就是職責(zé),,尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上就應(yīng)是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮留意理距離。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命??傊?,一學(xué)年以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,,我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做好本職工作。
教師履職總結(jié)篇三
本人自2003年4月于海潮河小學(xué)被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,,2015年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,,但至今未聘。一向以來(lái),,我熱愛(ài)教育事業(yè),,用心學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)――孜孜不倦,,教書育人,。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,,我是那般的快樂(lè)而又忘懷,,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁,。學(xué)生也喜形于色,,他們是那么的天真無(wú)邪,健康快樂(lè),。每一天都充滿著歡樂(lè),,每一天都憧憬著未來(lái),我視生如子,,一視同仁。尊重每一個(gè)學(xué)生,,也受到了他們的巨大歡迎,。我沒(méi)有給予他們很多很多,只是在很多行為,,習(xí)慣,,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,,也不枉我作為教師的身份,。下方是本人自履職以來(lái)的教育教學(xué)工作的狀況總結(jié)。
一,、政治思想及師德一向以來(lái),,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,、好家長(zhǎng),。
改正缺點(diǎn)開(kāi)拓前進(jìn)為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
履職一年以來(lái),,我在思想上以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,用心認(rèn)真地做好教學(xué)工作,。經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力,,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想方面:用心參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事。擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)教師,,熱心幫忙教師,。教育目的明確,態(tài)度端正,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自我,,處處都以為人師表的形象要求自我,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì),、家庭,、學(xué)生的合格的人民教師。
二,、教學(xué)方面:本學(xué)期擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),,覺(jué)得擔(dān)子重、壓力大,,因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,。教學(xué)中我努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,力求使自我的教法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法,。因此備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,,我用心查找課件,制作課件,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,,反思好每一堂課,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是一份份充實(shí),沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于心,無(wú)悔于教育事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生門,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索,?!苯虒W(xué)是一個(gè)常抓常新的過(guò)程,我將繼續(xù)努力,,為教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
本人自2015年9月成為小學(xué)一名小學(xué)教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高,。從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為以后的教育工作做的更好,,下方是本人自任職教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。
”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從學(xué)生到朋友,。開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?,、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。作為一名德育工作者,我始終用心向各位教職工聽(tīng)取意見(jiàn)和推薦,,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,使我校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三,、工作量和工作實(shí)績(jī)我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。一分耕耘,一分收獲,,教育教學(xué)質(zhì)量有了必須的提高,,工作成效明顯。我所做的工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查,、指導(dǎo),、考核得到了充分的肯定。任現(xiàn)職以來(lái),,用心參加各種比賽,,在2015年12月我指導(dǎo)作文比賽“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)及書法比賽二等獎(jiǎng),并在2015年5月參加臨桂縣中小學(xué)課件比賽,,我所設(shè)計(jì)的課件《桂林山水》榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),,在2015年6月指導(dǎo)的廣播體操比賽獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)?!敖馃o(wú)足赤,,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,,以及自身潛力還有待提高的地方,。走進(jìn)新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
本人自20xx年3月破格晉升為小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為以后的教育工作做的更好,,下方是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。
一、政治思想及師德,。
自20xx年4月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái),,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、文秘114版權(quán)所有!毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,、好校長(zhǎng)。
二,、教育教學(xué)潛力,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?,、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng),、鄉(xiāng)長(zhǎng)助理以來(lái),,我始終用心向各位教職工聽(tīng)取意見(jiàn)和推薦,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,。大膽推進(jìn)教改,,制訂各種制度措施,充分調(diào)動(dòng)教師用心性,,力爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量,,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三、工作量和工作實(shí)績(jī),。
使更多的教師受到激勵(lì),,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師,。履行小學(xué)高級(jí)教師近六年來(lái),每年考核均為稱職,。
“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,,以及自身潛力還有待提高的地方,。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
一、政治思想及師德,。
自2015年4月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái),,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧**理論,。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,、好校長(zhǎng),。
二、教育教學(xué)潛力,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?,、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
自200x年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)助理以來(lái),,我始終用心向各位教職工聽(tīng)取意見(jiàn)和推薦,,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,,嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改,,制訂各種制度措施,,充分調(diào)動(dòng)教師用心性,力爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量,,辦出特色,,最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三,、工作量和工作實(shí)績(jī)。
激勵(lì),,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師,。履行小學(xué)高級(jí)教師近六年來(lái),每年考核均為稱職,?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,,以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
一學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立"以學(xué)生為主體",,"以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),小學(xué)教師履職工作總結(jié)1。
作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央持續(xù)一致,,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。
下方是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下方的工作:
端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)熱情輔導(dǎo)中下生有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者充分發(fā)掘?qū)W生自我的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)理解的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的"我要學(xué)"變"學(xué)會(huì)"為"會(huì)學(xué)",。"我要學(xué)",、"學(xué)會(huì)"與"我要學(xué)并學(xué)會(huì)"都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒(méi)有潛能,,而是不相信自我有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自我失去了信心,。因此構(gòu)成"自我腦子笨"這種意識(shí),,久而久之,構(gòu)成習(xí)慣,,一遇到問(wèn)題,,先想自我不行,對(duì)自我沒(méi)信心,,結(jié)果自我什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下,。我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò),。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對(duì)這種狀況,在課堂上我有意識(shí)地透過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們帶給發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。
3、用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。
4,、與班主任、家長(zhǎng)密切配合,。常與培班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活狀況,,共同管理好學(xué)生,;用心主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,透過(guò)家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì)、在假日的狀況,,并向家長(zhǎng),。
報(bào)告。
學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
透過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。今后,,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,努力改善教學(xué)方法,,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量,。
能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,每月出滿勤,,工作以身作則,用心主動(dòng),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,正因?yàn)槿绱耍夷昴瓯辉u(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者,,多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師總之,,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,,為黨的教育事業(yè)作出自我更多的貢獻(xiàn),,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
本人自20xx年1月至20xx年12月續(xù)聘任小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),,熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為以后的教育工作做的更好,下方是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。
一,、政治思想及師德,。
自20xx年4月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái),,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),,政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)潛力,。
自履現(xiàn)職以來(lái),,我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,擔(dān)任一年級(jí)班主任,,在教學(xué)中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,,為了上好課,我做了下方的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,且能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、思考教法,把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、授課時(shí),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
6,、課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
7、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。一年級(jí)學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的工作個(gè)性重要,。對(duì)后進(jìn)生做到關(guān)愛(ài),、友善,從贊美著手,。比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,多表?yè)P(yáng)和多交談,,給予更多的信任。
8,、用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
9、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作量和工作實(shí)績(jī)。
我熱愛(ài)自我的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。承擔(dān)學(xué)校的文體工作任務(wù),,與年輕教師共同排練節(jié)目,,參加文昌市文娛調(diào)演。用心參加新課程改革研討,、課改經(jīng)驗(yàn)交流,,用心撰寫教學(xué)論文。一分耕耘,,一分收獲,。20xx年9月用心參加“國(guó)培。
計(jì)劃,。
”海南省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),,20xx年3月取得優(yōu)異成績(jī)。
20xx年用心參與教研課題研究,,撰寫教學(xué)論文,,《淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)》在文昌市20xx年小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)《小壁虎借尾巴》在文昌市20xx年小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng),。20xx年撰寫教學(xué)論文《淺談拼音教學(xué)》在文昌市20xx年小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。在我任教的一年級(jí)語(yǔ)文每學(xué)期成績(jī)到達(dá)優(yōu)秀。學(xué)生的鞏固率明顯提高,,教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,,各方面的工作成效明顯,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。20xx年9月被評(píng)為文昌市優(yōu)秀教師,。履行小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),每年考核為稱職,。
在教學(xué)生涯中,,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,,獨(dú)特的教學(xué)思路,,鮮明的教學(xué)風(fēng)格。只有不斷探索,、大膽,。
創(chuàng)新。
才能使我們的教育教學(xué)工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階回顧走過(guò)的路唯一欣慰的是我問(wèn)心無(wú)愧因?yàn)槲乙幌蛟趭^斗一向在努力,。我用自我的愛(ài)心和職責(zé)去教育學(xué)生用自我的汗水和智慧去成就事業(yè)為完美明天而努力奮斗,。
本人自20xx年3月破格晉升為小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為以后的教育工作做的更好,,下方是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié)。
一,、政治思想及師德,。
自20xx年4月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,、好校長(zhǎng)。
二,、教育教學(xué)潛力,。
自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)助理以來(lái),,我始終用心向各位教職工聽(tīng)取意見(jiàn)和推薦,,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,,嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改,,制訂各種制度措施,,充分調(diào)動(dòng)教師用心性,力爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量,,辦出特色,,最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三,、工作量和工作實(shí)績(jī)。
每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師,。履行小學(xué)高級(jí)教師近六年來(lái)每年考核均為稱職,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,,以及自身潛力還有待提高的地方,。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
教師履職總結(jié)篇四
我叫xxx,于20xx年x月來(lái)到xxx工作,,這x年里,,我的生活發(fā)生了很大的變化,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我成功的完成了角色轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作如下:
我自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,并保質(zhì)保量完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并遵守上面的每一條原則,,履行一名教師的職責(zé),。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動(dòng),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,力求自己的專業(yè)素質(zhì)也有所提高,。在擔(dān)任x個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中,我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,,并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,,使教學(xué)符合學(xué)生的實(shí)際情況。在生活中,,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,,與人為善,,處處嚴(yán)格要求自己,,生活中使自己成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,,教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師,。
在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我一步步讓自己的教學(xué)生能力提高,。作為新教師,,對(duì)教材不熟,沒(méi)有方向,。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,,以及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求,明白教學(xué)目標(biāo),。此外花較多時(shí)間從全書到單元再到每一課的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,,再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自己,。
第一,,備課,我認(rèn)真查閱各種書籍,,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,,準(zhǔn)備充分有趣,以應(yīng)變不同學(xué)生的可變性,。課堂設(shè)計(jì)上,,我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。
第二,上課,,我常常從生活中的一些事情引入課堂,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,,靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去,,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,。另外我還特別注意板書的書寫,,做到板書正確工整,清楚精練,,布局合理,,體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程,。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),我盡量通過(guò)有趣的課堂去吸引學(xué)生的注意力,,也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題,。
第三,課后,,按照學(xué)生的實(shí)際情況布置適量以及難易適中的題目,,注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,,對(duì)不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),,做到有布置有批改,。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,做好批改記錄,。
第四,輔導(dǎo),,早自習(xí),,晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo),解答學(xué)生疑難問(wèn)題,,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,,加深拓寬知識(shí)面,。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生,他們不要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。
第五,,考試,我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,,不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì),使學(xué)生知道自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,。評(píng)講做到仔細(xì),,并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本。
總結(jié)能夠使自己對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平,。做好隨堂小酷,,每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處。并在下節(jié)課中注意改善,。根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì),,也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文,,使自己的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,,和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高,慢慢養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,。而我自身的教學(xué)能力也達(dá)到一個(gè)合格教師的水平,。
首先,,自己的教學(xué)水平還需提高,。須深入的研究教材,研究本專業(yè)的知識(shí),,讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí),。其次,還應(yīng)該多讀書,,拓展自己的知識(shí)面,。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單。然后,,我還應(yīng)該多和學(xué)生交流,,了解他們的性格,學(xué)習(xí)以及生活,。
在以后的日子里,,我將以學(xué)高為師,身正為范的格言為基準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,,努力做好一名合格的人民教師,努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
教師履職總結(jié)篇五
時(shí)間總在不知不覺(jué)中,飛快而過(guò),本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,?;仡櫛緦W(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有讓人歡喜的地方,,也有不盡如人意的地方,在這里,,我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),。
這一學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了二年級(jí)七個(gè)班的美術(shù)課和美術(shù)室管-理-員的工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各項(xiàng)工作,,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方,。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái),。作為一名教師,我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水,,自己就得一桶水”的觀念自以為是,,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,,不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,,本學(xué)期以來(lái)我都能堅(jiān)持政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,,主動(dòng)向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教,。利用書籍,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,以及相關(guān)書籍,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著知識(shí)的更新,,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。通過(guò)集體培訓(xùn),、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、公開(kāi)課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,。
業(yè),。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,,已積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,,使每節(jié)美術(shù)課都能讓學(xué)生有興趣,、有收獲??傊?,在美術(shù)課堂教學(xué)中,我都以提高學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三,、任勞任怨,,完成學(xué)校工作。
本學(xué)期,,我校舉行了一系列活動(dòng),,如:創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收、教室布置,、隊(duì)列隊(duì)形比賽,、一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、跳繩比賽,、期終工作等,。其中,,涉及到我需要做的工作:為迎接省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收,,補(bǔ)充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放,做到室內(nèi)干凈整潔,;協(xié)助班主任更換好黑板報(bào)和學(xué)校的板報(bào),、班級(jí)標(biāo)志牌;協(xié)助教研組長(zhǎng)更換學(xué)校的版面,;寫好學(xué)校的獎(jiǎng)狀等,,對(duì)于學(xué)校分配下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到不拈輕怕重,,力求優(yōu)質(zhì)高效。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,我與李萱老師的微型課題“構(gòu)建生動(dòng)有趣的美術(shù)課堂研究”,,獲陜西省教科所立項(xiàng)課題。我輔導(dǎo)的16名學(xué)生參加“關(guān)愛(ài)杯”書畫賽分別獲國(guó)家級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)。
四,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作,,在看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考的還不夠多,,不能及時(shí)將一些想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思,。
2,、教科研方面本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做的不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力,。
美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)
城關(guān)小學(xué)
李艷妮
本著做一個(gè)讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿意的老師的信念,,本人盡職盡責(zé),,力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
作為一名教師,,我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀(jì)守法,,為人師表,教書育人,。
作為一名美術(shù)教師,,我利用業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力。閱讀報(bào)刊雜志 ,,學(xué)習(xí)教育理論,,把握教育動(dòng)態(tài),了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,,付出了許多許多,,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,。
一,、課堂教學(xué)方面:課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材,,設(shè)計(jì)好教案,,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
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教師履職總結(jié)篇六
秋季學(xué)期,我擔(dān)任初二(1)班班主任及初一(5)班和初二(5)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué),,主持學(xué)校教研組工作,,兼管學(xué)校工會(huì)工作。現(xiàn)值學(xué)期結(jié)束這際,,特把本學(xué)期來(lái)各方面的工作總結(jié)如下:
1,、教學(xué)工作
一學(xué)期來(lái),無(wú)論上哪個(gè)班的語(yǔ)文課,,我都本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的理念,認(rèn)真鉆石教材,,深入了解學(xué)生,,多方查閱資料,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,在充分的準(zhǔn)備這下踏上講臺(tái),,對(duì)學(xué)生循循善誘,啟發(fā)引領(lǐng),,鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑,,學(xué)會(huì)想象力,聯(lián)想和思考,,積極參加討論,,從而在生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍中不斷培養(yǎng)的語(yǔ)文素養(yǎng),,不斷促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫能力的提高。
這不僅充分利用課堂教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,而且還注重引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,,在生活中學(xué)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)上提升自己的生活質(zhì)量,,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,讓學(xué)生不斷地發(fā)展和提高,。特別地,在本期組織全班同學(xué)參加了《語(yǔ)文報(bào)》暑期大看臺(tái)閱讀和競(jìng)賽活動(dòng),,及全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,極大地豐富了學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),提高了學(xué)生的語(yǔ)文能力,。
在教學(xué)中,,我特別注重作業(yè)練習(xí)的科學(xué)合理布置,既讓學(xué)生能復(fù)習(xí)鞏固直至提高,,又不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)、作文,、日記等,。合理安排時(shí)間及時(shí)抽查,批閱,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)糾正,,若學(xué)生有一定的人創(chuàng)新,則給予肯定和鼓勵(lì),,讓他們?cè)俳釉賲?,不斷進(jìn)步。 總之,,我熱愛(ài)教學(xué)工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中讓學(xué)生習(xí)成自主,、合作、探究,、的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,,收效不錯(cuò),,很發(fā)好地完成了教學(xué)任務(wù)。
2,、班主任工作
我懷著滿腔熱情,,對(duì)學(xué)生深懷愛(ài)心,講求合理而有效的工作方式,,極為有效地發(fā)揮班主任的作用,。
工作中,我在深入了解每位同學(xué)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,與同學(xué)商討,從而制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃和行這有效的班級(jí)公約,,使班級(jí)工作的開(kāi)展依規(guī)則有目的有條理地進(jìn)行,。
工作中風(fēng)注重培養(yǎng)班干部,建立責(zé)任心強(qiáng),,素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍,,從而為良好班風(fēng)的形成提供了有力的保障。
工作中,,我以身作則,,言傳身教,講求誠(chéng)信,,能與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,我還合理按排時(shí)間深入家訪,,熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪,,和家長(zhǎng)密切配合,不斷探討,,不斷地促使孩子進(jìn)步,。
工作中,我充分利用每周的班會(huì)課和勞技課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,讓同學(xué)習(xí)成自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)會(huì)不學(xué)習(xí);讓同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),,誠(chéng)實(shí)守信,,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,,富有愛(ài)心和孝心,,熱愛(ài)自然和生命,,學(xué)會(huì)做人,讓同學(xué)們勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,,善于觀察和思考,,直面人生和社會(huì),學(xué)會(huì)生活,。
()為自己將來(lái)的理想生活而努力學(xué)習(xí),。
3、教研工作和工會(huì)工作,,
兩項(xiàng)工作,,我都能嚴(yán)格按學(xué)校要求,團(tuán)結(jié)各位老師,,把工作開(kāi)展得人聲有色,,豐富多彩, 從而很好地完成了工作任務(wù),。這在教研工作總結(jié)和工會(huì)工作總結(jié)中已經(jīng)詳盡備述,,這兒就略提一下。
以上就是我在2016年秋季學(xué)期方方面面的工作概述,?;仡欉@一學(xué)期,成績(jī)是主要的,,也還讓人滿意,,同時(shí)也存在些許不足這將提醒我在今后的工作中,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,,求真務(wù)實(shí),,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)各方面的工作更上一個(gè)新臺(tái)階,,力求為社會(huì)多作貢獻(xiàn),。
本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的`結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
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教師履職總結(jié)篇七
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,。
1,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。
2,、經(jīng)常對(duì)教室內(nèi)外易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),,開(kāi)展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作,。
3,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、活動(dòng)課,、安全課、學(xué)科滲透等途徑,,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4,、春季對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座,,夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時(shí)開(kāi)展防火,、防電,、交通、飲食等安全教育,。
今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,,不斷提高我校安全工作水平。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了,現(xiàn)我對(duì)本學(xué)期的安全教育工作做如下總結(jié):
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),,以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線,,突出“安全伴我在校園”的主題,,通過(guò)宣傳教育,使全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想,,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。
二,、工作要點(diǎn)。
一學(xué)期以來(lái),,我對(duì)本班的安全高度重視,,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。學(xué)生太小,,我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí),還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng),只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,。
開(kāi)學(xué)第一周,我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,并要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。還教育學(xué)生不買三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,。不爬墻,,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,。不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園,。)不在井邊、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
以活動(dòng)為載體,,增強(qiáng)安全教育的效果,。充分發(fā)揮主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!吨行W(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。
本學(xué)期,,在同學(xué)們和老師的努力下,全年級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是,,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
教師履職總結(jié)篇八
本人19xx年x月至19xx年x月在江蘇省阜寧師范學(xué)校學(xué)習(xí),,19xx年x月分配到新曹鎮(zhèn)小學(xué)參加教育工作,19xx年x月調(diào)到曹撇鎮(zhèn)小學(xué)工作,,20xx年x月被聘任為小學(xué)高級(jí)教師,。
二、繼續(xù)教育情況,。
任職以來(lái),,我在做好本職工作的同時(shí),能積極參加各種繼續(xù)教育,,業(yè)務(wù)能力,,業(yè)務(wù)水平不斷提高。19xx年參加江蘇省社會(huì)自學(xué)考試,,于19xx年x月取得大專學(xué)歷;20xx年參加江蘇省廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科段學(xué)習(xí),,于20xx年x月畢業(yè),取得本科學(xué)歷;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要”地學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績(jī)合格;20xx年x月至20xx年x月參加江蘇省電教館組織的“信息技術(shù)與教育”培訓(xùn),,成績(jī)合格;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“新課程、新課標(biāo),、新理念”學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績(jī)合格;20xx年x月參加?xùn)|臺(tái)市教育局組織的新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績(jī)合格;20xx年x月、20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的聽(tīng)課活動(dòng),。還能到東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),、東師附小、海安,、鹽城等各校聽(tīng)課學(xué)習(xí),,并將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。
三、主要教育工作業(yè)績(jī),。
作為一名中共黨員,,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤思想,、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表,曾被東臺(tái)市曹撇鎮(zhèn)黨委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。
本校,、曹撇鎮(zhèn)小學(xué)授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),還被東臺(tái)市團(tuán)委,、教育局,、人事局授予“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
四,、主要教學(xué)工作業(yè)績(jī),。
任現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任曹撇鎮(zhèn)小學(xué)下舍分校副教導(dǎo)主任,,一直任教六年級(jí)語(yǔ)文,,能堅(jiān)持做好“五認(rèn)真”工作,教育教學(xué)實(shí)績(jī)一直名列全鎮(zhèn)前茅,。分管的工作有特色,,教學(xué)工作抓過(guò)程、教學(xué)研究抓課堂,、檔案管理上規(guī)范,、班隊(duì)活動(dòng)抓落實(shí),。
教學(xué)中,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,實(shí)踐新理念,,認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,借助電教手段,選擇最佳教學(xué)方法,,切合學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,,努力提高課堂效率。課后能認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,,對(duì)學(xué)生從不歧視,找尋閃光點(diǎn),,從生活上,,學(xué)習(xí)上,關(guān)心他們,,幫助他們,。
任現(xiàn)職以來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,平時(shí)認(rèn)真研讀贊科夫的“教學(xué)的發(fā)展”,,布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,、布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”、施瓦布的“探究教學(xué)”以及巴班斯基,、羅杰斯,、布洛姆的教育理論。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,,先后多次在鎮(zhèn),、校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀摩課,、示范課,,是全鎮(zhèn)公認(rèn)的教學(xué)骨干。
先后指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng):20xx年x月顧芹,、朱侗,、錢麗霞同學(xué)在第三屆“語(yǔ)通杯”全國(guó)中小學(xué)生語(yǔ)文創(chuàng)新學(xué)習(xí)大賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20xx年x月錢麗雅同學(xué)在江蘇省教育廳、衛(wèi)生廳舉辦的首屆學(xué)校健康教育宣傳周知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,,榮獲二等獎(jiǎng);20xx年x月姜蘭同學(xué)在第一屆全國(guó)少年兒童書信比賽中榮獲三等獎(jiǎng);于靜同學(xué)在第五屆“蘇中杯·我愛(ài)東臺(tái)”大賽中榮獲寫作組一等獎(jiǎng);20xx年x月吳海琴同學(xué)的作品《我愛(ài)秋天的小花園》榮獲優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng);潘小磊同學(xué),、周濤同學(xué)在征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。
五、教科研主要成果及指導(dǎo)青年教師情況,。
20xx年x月x日論文《怎樣實(shí)施問(wèn)題教學(xué)法》在《語(yǔ)文報(bào)·教師版·小學(xué)》上發(fā)表,。
經(jīng)指導(dǎo)的陳艷莉同志被評(píng)為東臺(tái)市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,在東臺(tái)市小學(xué)“隨班就讀”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),,論文《平等的呵護(hù)》,、《話——真的締造》榮獲鹽城市教育科學(xué)研究院、鹽城市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);李秀云同志的論文《直奔課文中心發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎(jiǎng),,任教的班級(jí)被評(píng)為東臺(tái)市中小學(xué)先進(jìn)集體,。
六、申報(bào)理由,。
本人能熱愛(ài)祖國(guó),,遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,。積極投身于教育教學(xué)改革,,具備履行現(xiàn)職的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平,身體健康,,踏實(shí)工作,,具備了規(guī)定的學(xué)歷、資歷,,本人19xx年中師畢業(yè),,19xx年大專畢業(yè),20xx年x月本科畢業(yè),。20xx年x月獲小學(xué)高級(jí)教師資格并聘任,,具備申報(bào)“小中高”教師資格基本條件的四條:
1.教育工作。
本人積極參加學(xué)生思想政治及學(xué)校各部門的管理工作,,任教以來(lái),,擔(dān)任班主任xx年(現(xiàn)職以來(lái)4年),教導(dǎo)管理工作8年(現(xiàn)職以來(lái)6年),。擔(dān)任班主任期間,,能面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,保護(hù)學(xué)生的身心健康,,積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技、藝術(shù),、體育等活動(dòng),,所帶的班級(jí)十多次被評(píng)為校、鎮(zhèn)文明班級(jí),。擔(dān)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,,分管工作成績(jī)顯著,,本人多次受到鎮(zhèn)黨委、政府表彰,。
2.教學(xué)工作,。
本人能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并付諸實(shí)踐,。積極參加新課程培訓(xùn),,能勝任小學(xué)語(yǔ)文各年級(jí)的教學(xué),從教以來(lái)xx年擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。輔導(dǎo)的學(xué)生參加各類競(jìng)賽均獲獎(jiǎng),,本人獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。
本人工作滿負(fù)荷,,完成省市規(guī)定的教學(xué)工作量,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,,采用科學(xué)的教學(xué)方法,,注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng),力求每位學(xué)生得到全面發(fā)展,。教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果良好,,是公認(rèn)的本學(xué)科的教學(xué)骨干,。任現(xiàn)職以來(lái),在校,、鎮(zhèn)開(kāi)放公開(kāi)課,、觀摩課、示范課,,獲得好評(píng),。
3.教科研工作。
任現(xiàn)職以來(lái),,本人積極參加教科研活動(dòng),能在集體備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)中,,起帶頭示范作用,,及時(shí)吸取教改信息,主動(dòng)上教研課,、示范課,,虛心向他人學(xué)習(xí),,起到了骨干教師的作用。本人積極撰寫論文,,任現(xiàn)職以來(lái),,多篇論文在各級(jí)報(bào)紙、論文競(jìng)賽中發(fā)表,、獲獎(jiǎng),。
4.培養(yǎng)指導(dǎo)在職青年教師。
任現(xiàn)職以來(lái),,本人能起到骨干教師的帶頭示范作用,,積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù),,掌握教學(xué)技能,。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師陳艷莉同志、李秀云同志多次在鎮(zhèn),、市教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),,成為全市知名的年輕語(yǔ)文教師。
教師履職總結(jié)篇九
中學(xué)教師履職總結(jié)又是一學(xué)年即將結(jié)束,,我將這一年的教育教學(xué)工作報(bào)告如下,,請(qǐng)各位考評(píng)老師予以檢查指正。
這學(xué)年,,我擔(dān)任35班語(yǔ)文教學(xué)和八年級(jí)三個(gè)班190余名學(xué)生的地理教學(xué),。通過(guò)努力,我完成了“課標(biāo)”要求,,按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目的,。
這學(xué)年,我的語(yǔ)文教學(xué)目的:按新課標(biāo)要求,,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,實(shí)施“自主、合作,、探究”式教學(xué),;根據(jù)課標(biāo)和學(xué)生實(shí)際對(duì)教材進(jìn)行整合;逐步體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,強(qiáng)化生活語(yǔ)文功能,,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我采取了以下措施:
1,、盡可能運(yùn)用多媒體手段教學(xué),將抽象理念或意境形象化,喚起學(xué)生聯(lián)想和想像力,,用自己的閱歷和情感來(lái)感受內(nèi)容和作者思想感情,;喚起學(xué)生問(wèn)題意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2,、認(rèn)真抓好聽(tīng)、讀,、說(shuō),、寫的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言交際能力和表達(dá)能力,。每周記日記三則,,每天練字50個(gè)以上,作好語(yǔ)文筆記,,美文摘錄,。
3倡導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)后勁。
經(jīng)過(guò)學(xué)生的努力,,我不定期的檢查跟蹤,,學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力有了顯著提高,對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更加豐富,。
對(duì)于地理教學(xué),,這學(xué)年的教學(xué)目的是:培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力以及通過(guò)讀圖獲取相應(yīng)地理知識(shí)的能力,。了解世界地理中的“海洋與陸地”分布與變遷,,“氣候”,“居民”,,“地區(qū)發(fā)展差異”和區(qū)域認(rèn)識(shí)角度,;掌握中國(guó)地理中的“疆域與人口”,“自然環(huán)境與自然資源”,,“經(jīng)濟(jì)與文化”狀況,,掌握地理知識(shí)在生活中的運(yùn)用。為了達(dá)到此目的,,我采取了下面措施:
1,、平時(shí)學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理,,學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理,,引導(dǎo)從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā),,激發(fā)學(xué)生對(duì)地理問(wèn)題的興趣,,鼓勵(lì)積極探究,,使學(xué)生了解地理知識(shí)的功能與價(jià)值,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
2,、構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)上的開(kāi)放式地理課程和教法,從內(nèi)容的選擇到教法的使用,,滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,。
3、建立學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)結(jié)果并重的評(píng)價(jià)機(jī)制,。實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí),、提問(wèn)、中期,、期末四級(jí)評(píng)價(jià)體系,,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化,評(píng)價(jià)手段的多樣化,,注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)生自信心的激勵(lì)性評(píng)價(jià),。
4、讓學(xué)生作好各章節(jié)地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的整理與歸納,。
基于采取以上措施,,在地理教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)性強(qiáng),,參與興趣濃,,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課堂上掌握所學(xué)內(nèi)容。
除了上述教學(xué)外,,我在教育學(xué)生時(shí)盡可能以情感人,,以理服人;在班級(jí)學(xué)生管理中,,問(wèn)明情況,,寬嚴(yán)相濟(jì),不給懶惰者以可乘之機(jī),;我按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,從沒(méi)曠課和無(wú)故請(qǐng)假;我能按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),,能協(xié)同各教師工作,。總之,,我認(rèn)為我自已:勤于學(xué)習(xí),、執(zhí)教有方、能有平和的心態(tài)面對(duì)教育教學(xué),我盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé),。
教師履職總結(jié)篇十
本學(xué)期,,我在初中二年級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)職務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班實(shí)際情況和學(xué)生實(shí)際情況,,認(rèn)真努力,,有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作,。為了完成教育教學(xué)工作,本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,,明確指導(dǎo)思想。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,突出知識(shí)教學(xué)與思想教育的結(jié)合。
3,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5,、認(rèn)真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。
教師履職總結(jié)篇十一
光陰荏苒,,歲月如梭,。20xx年己逝去,為更加提升完善自己,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結(jié)如下:
本人擁護(hù)和堅(jiān)持x的教育方針,,能用正確政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心時(shí)事,,熱愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)心集體,顧全大局,。利用業(yè)余時(shí)間閱讀道德修養(yǎng)心理學(xué)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。
作為一名教師,,教學(xué)工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,是必須考慮的事。本年度自己擔(dān)任了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)任務(wù),,同時(shí)擔(dān)任了xx班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,,深深體會(huì)到,社會(huì)人員的學(xué)習(xí)都是自己要學(xué),,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性都比較高,,而在校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不高,處于一種要學(xué)生習(xí)的狀態(tài),,即便如此,,在教學(xué)過(guò)程中,積極探索,,從學(xué)生心理層面出發(fā),,在教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育,同時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,,將學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行歸類,并系統(tǒng)化,,使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,。
培訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,上半年主要集中專業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上,,犧牲雙休日,,上門服務(wù),特別是暑假,,先后到石塘灣,、玉祁,、藕塘,對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行公修課培訓(xùn),,工作上積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),從收費(fèi)到證書發(fā)放沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò),。因工作分工,,下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科,負(fù)責(zé)各級(jí)各類考證工作,,先后組織了會(huì)計(jì)電算化考試,,全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試,高等教育自學(xué)考試,,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,,職稱計(jì)算機(jī)考試,教師ntet考試,,從報(bào)名入庫(kù),,到組織考試,腳踏實(shí)地,,工作上一絲不茍,,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。
按時(shí)參加由教研組長(zhǎng)召集的教研活動(dòng),,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù),,通過(guò)各種形式的活動(dòng)積極與他教師探討教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,,積極參與一些本專業(yè),、行業(yè)舉辦的各種交流活動(dòng),努力使自己的教學(xué)與社會(huì)不脫節(jié),。本學(xué)年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無(wú)錫市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),,《角色期待與職校生的成長(zhǎng)》獲無(wú)錫市德育論文三等獎(jiǎng),同時(shí)該論文已在《中國(guó)職教》20xx年第一期上發(fā)表,,《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無(wú)錫市成人教育協(xié)會(huì)評(píng)審,。
作為國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,一方面積極學(xué)習(xí)有關(guān)心理及心理咨詢方面的知識(shí),,努力提高心理咨詢方面理論知識(shí),,另一方面,把心理知識(shí)和心理咨詢服務(wù)在工作中進(jìn)行落實(shí)實(shí)施,,積極實(shí)踐,。主要有兩個(gè)方面,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學(xué)相結(jié)合,,讓學(xué)生能學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),,懂一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),,使學(xué)生能健康愉快的成長(zhǎng);還有就是利用業(yè)余時(shí)間對(duì)需要服務(wù)的對(duì)象進(jìn)行心理咨詢服務(wù),有一名厭學(xué)的高一孩子,,在自己的努力下,,重新回到學(xué)校上學(xué),有兩個(gè)新婚家庭,,因?yàn)樽约旱慕槿?,改善了婚姻關(guān)系,提高了家庭生活質(zhì)量,。在具體的實(shí)踐過(guò)程中,,自己確定了心理咨詢的重點(diǎn)項(xiàng)目:家庭教育問(wèn)題,婚姻家庭情感問(wèn)題,,情緒調(diào)控等。
教師履職總結(jié)篇十二
李小偉,,男,,1983年2月出生。2004年6月畢業(yè)于甘肅廣播電視大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),,2004年9月走上工作崗位,。任教于黨原鄉(xiāng)合道初級(jí)中學(xué)。從教11年來(lái),,一直擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,。2015年被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師,。
參加工作以來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過(guò)自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),也取得了一些成績(jī),,現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:
一,、思想品德,職業(yè)道德——樂(lè)業(yè)敬業(yè)
“作為一名教育工作者,,如何以身正教,,以行立教?”這始終是我思考的問(wèn)題,。這幾年來(lái),,自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。擁護(hù)黨的基本路線,、方針和政策,。遵守教育法規(guī),,履行職業(yè)道德;不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。常年滿“負(fù)荷”工作,,愛(ài)生敬業(yè),勤勤懇懇,,樂(lè)于奉獻(xiàn),;對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無(wú)條件服從,不計(jì)較個(gè)人得失,,滿腔熱情地奮斗在教育,、教學(xué)工作的第一線。與同事之間:相互尊重,、互幫互助,、共同提高;教育學(xué)生時(shí),,做到以身作則,,為人師表,嚴(yán)出于愛(ài),;注意用自己的模范行動(dòng)來(lái)感染學(xué)生,、影響學(xué)生。自己無(wú)論教哪屆學(xué)生,、怎樣的班,,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)生歡迎,。
二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)——勤業(yè)精業(yè)
(一)數(shù)學(xué)教學(xué)——精心施教,,成績(jī)突出,。
績(jī)名列年級(jí)前茅,受到領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)及學(xué)生的一致好評(píng),。在傳授知識(shí)的同時(shí),結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育教育,,幫助,、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,,虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學(xué)藝,,不斷探索提高自己的教育教學(xué)科研水平,。 根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫的論文《初中數(shù)學(xué)作業(yè)的若干問(wèn)題及對(duì)策》在2012年涇川縣教育局主辦的全縣中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng),,2015年4月并發(fā)表在山西省一級(jí)期刊《新課程》上,。
(二)班主任工作——傾心教育,為人師表,。
師德之魂在于“愛(ài)”,,愛(ài)是師生交往中的粘合劑。作為一名教師,,要懂得熱愛(ài)學(xué)生,。因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前提,是教育力量之所在,。自己始終認(rèn)為作為一名教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的情感,,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣,。一個(gè)肯定的眼神,、一個(gè)親切的微笑、一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,,都會(huì)給孩子的心靈帶來(lái)溫暖,。因而,,為了塑造學(xué)生美好的靈魂,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,自己從熱愛(ài)學(xué)生開(kāi)始,,從尊重學(xué)生,、理解學(xué)生做起,與學(xué)生平等相處,,肯定,、鼓勵(lì)他們,注意與學(xué)生心靈的溝通,,努力成為他們的良師益友,。憑著無(wú)私的愛(ài),與學(xué)生建立起了和諧融洽的師生關(guān)系,,使學(xué)生更好地完善自我,、發(fā)展自我在平時(shí)工作中,堅(jiān)持以“真心,、耐心,、細(xì)心、”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,,做到科學(xué)管理,,民主管理,。注意建立完善的班級(jí)管理模式,重視對(duì)學(xué)生干部能力的培養(yǎng),,做到讓學(xué)生自我管理,,對(duì)每一名學(xué)生一視同仁。從培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)入手,,注重對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)內(nèi)在的動(dòng)機(jī)的喚醒,,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手,,使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,;注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在各任課老師密切配合下,,所帶的班級(jí):干部能力強(qiáng),,班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)氣氛濃,,考試成績(jī)好受到學(xué)校,、家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班集體,,本人也多次被評(píng)為鄉(xiāng)校級(jí)優(yōu)秀班主任,。
(三)、學(xué)科組長(zhǎng)——率先垂范,,教學(xué)相長(zhǎng),。
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教師履職總結(jié)篇十三
必須認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要意義,。當(dāng)然各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要重視總結(jié)的重要性,要讓下屬?gòu)V開(kāi)言道,,言無(wú)不盡,,言者無(wú)罪,實(shí)事求是,,客觀認(rèn)真地總結(jié),。你會(huì)寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)教師工作總結(jié),希望大家喜歡!
不知不覺(jué)中,,參加工作已經(jīng)快一年了,。在這一年里,我負(fù)責(zé)的是小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。在這一年里,,我不僅要求盡快適應(yīng)工作,更嚴(yán)格要求自己擔(dān)負(fù)起所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù),努力向其他新,、老教師學(xué)習(xí),,不斷完善自己。
下面我從以下幾方面來(lái)總結(jié)這一年來(lái)的得失情況:
一,、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。
二,、教學(xué)方面,。
1、備課,。
在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,。由于第一年教學(xué),,很多知識(shí)和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
2,、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
3,、輔導(dǎo),。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,不會(huì)寫字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)",。
1)愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
2)愛(ài)學(xué)生就是教師要全面公平的愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),,學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),,學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),,文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài),,"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
出自 m.sevw.cn
3)愛(ài)學(xué)生就是要:尊重學(xué)生的人格,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生信任感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。
4)愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)、理智地愛(ài),。要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛(ài),。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,、及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
四,、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,及時(shí)給自己充電,。積極利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等,。積極撰寫教育教學(xué)論文。
五,、努力方向,。
通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我深深明白:大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的局限性,,為了更好的完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),我決定繼續(xù)從以下幾方面彌補(bǔ)不足:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清,。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。
5,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
6,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
7、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論與時(shí)間知識(shí),以便更好地為教學(xué)服務(wù),。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我會(huì)一如既往地用心去教誨我的學(xué)生,、培育我的學(xué)生,。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。在這一學(xué)期里,為了迎接國(guó)檢,,各項(xiàng)工作頭緒繁多,而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多,,得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、班務(wù)工作,。
本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任,工作中,,我以身作則,勤跟班,、勤輔導(dǎo),使得班級(jí)管理井井有條,,主要表現(xiàn)在:
1、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神,。國(guó)檢期間,,我每天利用放學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間,,檢查班級(jí)衛(wèi)生,打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角,。一段時(shí)間以后,全班學(xué)生都能夠主動(dòng)地投入到班級(jí)衛(wèi)生保持的行列中來(lái),,使得班級(jí)衛(wèi)生有了較大改善。
2,、注意班干部的培養(yǎng),。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊(duì)伍,。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,,放手管理。另外,,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。使得班級(jí)管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn),。
3、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作,。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校的安排,,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)了學(xué)生在校的表現(xiàn),,與家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的溝通。平時(shí)也經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)單個(gè)聯(lián)系,,有效解決了一些問(wèn)題學(xué)生的心理問(wèn)題,提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4、做好安全教育工作,。安全工作歷來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求,,加強(qiáng)了課間管理、路隊(duì)護(hù)送等工作,,確保了管理范圍內(nèi)的絕對(duì)安全。
二,、教學(xué)工作,。
本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,。一學(xué)期以來(lái),我始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,,深入鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平,。
另外,我積極參加教育研究工作,,主動(dòng)承擔(dān)觀摩課,研究課件制作方法,,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,,論文《多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略》獲縣級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。指導(dǎo)的科技作品在慶陽(yáng)市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。
三,、校報(bào)編輯工作,。
因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn),因此本期我不但擔(dān)任紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯,,同時(shí)兼任美編。在報(bào)紙的編排工作中,,我大量查閱資料,,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行選材,,并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末,、假期時(shí)間進(jìn)行編排、構(gòu)思,、布局、校核,。確保了每期校報(bào)按時(shí),、高質(zhì)量與讀者見(jiàn)面,。
四、自身要求。
我深深地知道,,作為教師,不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,,還要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”,,還要“德高為范”。因此,,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、不隨便請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排,團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,。
此外,我還給自己定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,盡量擠出時(shí)間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,,以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育。
在這一學(xué)期的工作中,,我有一定的收獲也有很多的不足,學(xué)生的考試成績(jī)還是不夠理想,,自身能力還有待加強(qiáng)等等。但我相信只要我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷地完善自我,更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),,就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
孔子云:逝者如斯夫,,猛然間意識(shí)到日子的匆匆,。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中,,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(zhǎng)們真切的目光里,,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任?;仡檸啄陙?lái)的工作,既緊張,,又新奇,收獲也很多,。
“學(xué)高為師,身正為范,。”在教學(xué)中,,我用心備課,認(rèn)真上課,。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿,,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,,用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)他們樹(shù)立樂(lè)觀向上的人生觀,。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,他們一聲聲甜美可愛(ài)的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞,。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,,小腿,,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,,因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?還是她?在不久的將來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花,。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運(yùn)動(dòng)量,,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,,生理特點(diǎn),。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯(cuò),,做教師不需要本領(lǐng)超群,,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,,缺乏趣味的,,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂,。
每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,,我會(huì)欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠,,鼓勵(lì)他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光,。走起路來(lái)一陣風(fēng),,仿佛踩了風(fēng)火輪的我,,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人,。
教授孩子們新舞蹈時(shí),,不能操之過(guò)急,,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),,制定有效的練習(xí)步驟,。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá),。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作,。每學(xué)期結(jié)束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,,每人都能在學(xué)校,,幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力,。
創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個(gè)班,,每一年孩子們基本功會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,,都會(huì)學(xué)習(xí)新的舞蹈,。這就要求我課下關(guān)注舞壇動(dòng)向,,注意觀看各級(jí)賽事,將當(dāng)今舞蹈新信息滲透在教學(xué)中,。一分耕耘一分收獲,,我的工作得到了華夏未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)的肯定,,孩子們也碩果累累,。在家長(zhǎng)和學(xué)生的積極努力下,,我們齊心協(xié)力共度難關(guān),,帶著三個(gè)作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
我愛(ài)孩子們,我愛(ài)舞蹈事業(yè),,在孩子們的成長(zhǎng)中,,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,,我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又一年了,。在這段忙碌但又充實(shí)時(shí)間里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教育,、教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感觸頗多,下面我將從四個(gè)方總結(jié)自己的工作學(xué)習(xí)情況,。
一,、思想表現(xiàn),。
我一直對(duì)自己說(shuō):要將教師當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待,,而非職業(yè);要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來(lái)共勉,而非知識(shí)的堆砌去灌輸,。因此,在平時(shí)的工作生活當(dāng)中,,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,,繼續(xù)提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,,力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣活動(dòng),,這些實(shí)踐能讓我的認(rèn)識(shí)更加深刻,,在成長(zhǎng)的道路能走得更快更遠(yuǎn)。
二,、班主任教育管理工作,。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,。作為一名班主任,,不僅是要幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,摸索學(xué)習(xí)方法,,更要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,。教育植根于愛(ài),,要教育好學(xué)生,,就要愛(ài)學(xué)生,,就要了解學(xué)生,包括他們的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好等等,。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件,。不管是對(duì)優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,,取得進(jìn)步或者在某方面表現(xiàn)突出時(shí)要給予相應(yīng)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),,犯錯(cuò)時(shí)就要做到不縱容、不放任,。班主任要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,也要信任每一位學(xué)生,,要讓學(xué)生感受到班主任的愛(ài),消除師生間的心理隔閡,,這才有利于班主任的班級(jí)建設(shè)工作的開(kāi)展,。
三、物理教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作中,,我深刻明白,,自身的學(xué)識(shí)并不能完全代表自己的教學(xué)成果,,因此對(duì)每一節(jié)課我都要深入細(xì)致的準(zhǔn)備,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,參考各種教學(xué)資料,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。同時(shí)注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心,。努力上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課程,,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課和向老教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,。
四、自我學(xué)習(xí),。
作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,請(qǐng)求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)準(zhǔn)備提出修改意見(jiàn),,還到積極參加新教師培訓(xùn),,更新自己的教育理念和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。同時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)心理學(xué),,以求能更走近學(xué)生的內(nèi)心世界,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,,在以后工作中,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。但無(wú)論如何都會(huì)堅(jiān)持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!
學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
1,、政治思想素質(zhì),。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,,為人師表,。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度,,工作積極,、主動(dòng),、講究效率,。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)能力,。
在工作中,,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,。
二是積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。
三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作,。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校,。
教師履職總結(jié)篇十四
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)期的工作,,忙忙碌碌,,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),,改進(jìn)不足,,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一 思想方面:本人思想端正,,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,關(guān)心國(guó)家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí),。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。
二,、教學(xué)方面: 本學(xué)期我覺(jué)得自己的擔(dān)子重,、壓力大,。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的'能力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時(shí)靈感,寫好反思,。
三,、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛(ài)是偉大的,、神圣的,。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)就是責(zé)任,,尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,, 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
總之,,一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作,。在今后的工作中,,一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好本職工作,。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,,為濟(jì)世救人,,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪,。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,,但不可太過(guò),,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué),。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,,2004年很快就要過(guò)去了,,回首過(guò)去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”,。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”,、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等,。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。
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教師履職總結(jié)篇十五
本學(xué)期,,我擔(dān)任高二(3),、(4)班化學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的主要工作做以下總結(jié):
高中化學(xué)課程目標(biāo)是:提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,尊重和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來(lái)發(fā)展所必需的化學(xué)知識(shí)、技能和方法,,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)集體的情操;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,,理解科學(xué),、技術(shù)與社會(huì)的相互作用,,形成科學(xué)的價(jià)值觀和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
對(duì)于目前高二學(xué)生的教學(xué)策略來(lái)講,,我的思考是:以素質(zhì)教育為前提,,轉(zhuǎn)變課程理念,,積極進(jìn)行教法與學(xué)法的探索與實(shí)踐,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,,結(jié)合學(xué)科知識(shí),,使學(xué)生感受化學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見(jiàn),、模得著的事實(shí),,增強(qiáng)對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的激—情與原動(dòng)力,。在實(shí)踐中疏理思路、尋求突破,、挖掘本原,、激活靈感、疏通鏈接,、創(chuàng)建新起點(diǎn),。在一學(xué)期的課程實(shí)踐中,,我在盡力做到“溝通”與“合作”,,即建立一種平等、互助,、協(xié)商,、接納、汲娶共進(jìn)的教學(xué)關(guān)系,。探討問(wèn)題,,以有利于學(xué)生發(fā)展為原則,,不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于學(xué)生,,在知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),、注重科學(xué)態(tài)度與科學(xué)方法的探究,,重形成知識(shí)的過(guò)程體驗(yàn),。
高二化學(xué)要在本學(xué)年實(shí)施畢業(yè)會(huì)考考察,,從課程實(shí)際出發(fā),訂立了合理,、科學(xué),、可行的教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃有條理的實(shí)施教學(xué),,是提高教學(xué)效率的基本前提,,通過(guò)一學(xué)期的緊張而有秩序地學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了課程計(jì)劃的各項(xiàng)指標(biāo),。
備課:把握課程目標(biāo),,使知識(shí)技能與學(xué)生生產(chǎn)生活實(shí)際及應(yīng)用相結(jié)合;使學(xué)生的體驗(yàn)、感悟與科學(xué)思維,、科學(xué)方法積累相結(jié)合;使化學(xué)在人類進(jìn)步中的作用與學(xué)生立志化學(xué)研究為化學(xué)的發(fā)展而努力的志向相結(jié)合;逐步轉(zhuǎn)變以知識(shí)教學(xué)為主的備課模式,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的徹底變革,。
教學(xué):課堂教學(xué)作為實(shí)施課程目標(biāo)的主要途徑,在學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)過(guò)程中起關(guān)鍵作用,。建立一種平等,、互助,、協(xié)商,、接納、汲娶共進(jìn)的教學(xué)關(guān)系,,是新課程的基本要求。
教與學(xué)的關(guān)系:教學(xué)的關(guān)系從本質(zhì)上講,,學(xué)為主體,,教為客體,。教如何實(shí)現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點(diǎn),從學(xué)生為本源的思維策略去實(shí)施教學(xué),,才是培養(yǎng)有特色,、有創(chuàng)新、有發(fā)展的新人才觀的根本要求,。
知識(shí)與能力的關(guān)系:首先,人的能力是建立在一定知識(shí),、技能基礎(chǔ)之上的,,所以,學(xué)科知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,仍然是教與學(xué)實(shí)踐中必須面對(duì)的重要課題,,怎樣使學(xué)生在既和—諧、輕松又積極,、奮進(jìn)的環(huán)境中,,學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué),、欣賞化學(xué),、獻(xiàn)身化學(xué)。是我的教學(xué)追求,,我會(huì)不斷的努力和實(shí)踐總結(jié),。在師生的共同活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng),。
過(guò)程與方法的落實(shí):化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是,,對(duì)象為微觀粒子,看不見(jiàn),,模不著,,學(xué)習(xí)中增加難度,,從思維的角度看,,對(duì)學(xué)生抽象思維要求很高,特別是高中教學(xué),,這種問(wèn)題更加明顯,。如何建立形象思維與抽象思維的聯(lián)結(jié)點(diǎn),只有充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng),。在教學(xué)實(shí)踐中,我主要抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與訓(xùn)練,,除了教材中安排的演示實(shí)驗(yàn)保證高質(zhì)量完成,,還結(jié)合知識(shí)系統(tǒng)的具體情況,,適當(dāng)增加部分演示實(shí)驗(yàn),,保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)的做出率1%,,對(duì)于某些用品,,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己想辦法,使用代用品,,或者縮小實(shí)驗(yàn)用品的比例,,或者采用微型實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中,,隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約,、勤儉的良好習(xí)慣,。既學(xué)習(xí)了知識(shí),又增長(zhǎng)了才干,。鼓勵(lì)學(xué)生“收集不同種類的材料,并制成材料實(shí)物標(biāo)本”,,使他們通過(guò)自己的感受,、動(dòng)手,、對(duì)比、判斷,,增強(qiáng)對(duì)材料的理解,,體驗(yàn)化學(xué)對(duì)生活的促進(jìn)作用,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的情感。在能源利用的教學(xué)中,,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)家庭燃料的構(gòu)成,、性能、價(jià)格,、資源及對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,、分析,,提出自己對(duì)燃料利用的見(jiàn)解。
教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期在所進(jìn)行的課程內(nèi)容中,,六個(gè)單元都進(jìn)行了單元練習(xí)與測(cè)試,但重點(diǎn)不在分?jǐn)?shù)的高低,,而在于學(xué)生自身的反思與評(píng)價(jià),,教師只是對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)做導(dǎo)向性的分析,為后期教學(xué)作為參考,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名公布,,注重診斷性評(píng)價(jià),,淡化結(jié)果性評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生之間的互助學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基矗,。
通過(guò)教學(xué)反思與教研活動(dòng)的開(kāi)展與積累,,我覺(jué)得自己的教育理論水平、教學(xué)組織與調(diào)控能力,、學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)水平,、教學(xué)科研與教育評(píng)價(jià)理念都有不同程度的深化或提高,。反思自己的工作,,仍然有很多值得改進(jìn)的地方:
1,、新課程的實(shí)施是一項(xiàng)長(zhǎng)期的持久的系統(tǒng)工程,需要的是堅(jiān)韌,、意志,、責(zé)任和信念,。只有思想,沒(méi)有行動(dòng),、措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。還需要一線教師的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐,新課程才會(huì)有生命力,。
2,、在高二化學(xué)的教學(xué)中,對(duì)少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的提高做得還不到位,問(wèn)題學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高一直是自己一塊心病,,但措施還不夠完善,,需要進(jìn)一步探索與實(shí)踐。