我們要有責任感,，做一個對社會有益的人,。在寫總結(jié)時要突出重點,，對于重要的事項和成績要進行重點闡述,。總結(jié)范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。

高三年級家長會發(fā)言稿篇一

作為家長代表和大家交流心得有點慚愧,，因為還有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年確實都有太多的感悟和心得,，總結(jié)了幾點經(jīng)驗借這個機會和在座的各位家長分享,。

俗話說“家和萬事興?！?/p>

高考雖然不能決定一個孩子的未來,，也是高三階段最能改變孩子命運的大事，孩子在這一年會因為學習壓力,、因為青春期發(fā)育有太多的敏感,、脆弱、不安,、有時也會莫名的暴怒,，懂事的孩子有些時候這些方面表現(xiàn)會更加明顯，作為家長我們可以不要幫孩子解決學習問題,，卻需要在這個階段做孩子最堅實的依靠,、給孩子一個快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒,、傾聽孩子的煩惱,、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個永遠的港灣,。

家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考,，但是家庭中絕不能有太多的高考氣氛，用通俗的話說‘該干嘛還干嘛’,。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊,，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學校已有太多的壓力，家庭給自覺的孩子的任務就是釋放孩子的壓力,，調(diào)整孩子的心情,。我覺得對于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果會更加的適得其反，更應用情打動孩子,。

成為孩子的‘垃圾桶’,，裝滿孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’,，循環(huán)往復，這就是我們家曾有的模式,。

心理暗示已被公認有不可估量的作用,。一定要給孩子好的心理暗示。

每天早晨起床我會讓孩子對自己說：

“今天我很快樂,！今天我要做學習效率之王,！”

每天晚上我也讓孩子對自己說：

“我今天做得很好！但明天會更好,！”

作為父母要做個有心人,，在最適當?shù)臅r候告訴孩子：

“你真棒！”

“你真優(yōu)秀,！”

“你真的太棒了,！”

夸獎孩子的時候一定要真心城意，才會引起孩子真正的共鳴,。

高三這一年會有大大小小的?？迹欢〞谐晒?、肯定也會有失敗,。不管成功失敗我都會和孩子認真總結(jié)，不只是簡單的批評和表揚,。

孩子越是在困難的時候,，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的耐心,。

在我孩子考試成績不錯的時候,，我從不吝嗇對孩子的夸獎。

在我的孩子考試‘瓶頸’的時候,，我總告誡孩子成功前的失敗越多越好,。

孩子的教育離不開學校，作為一個家長一定要相信學校,，一定要支持學校的決策,，

我的孩子選擇中華學校是個偶然，但我在這三年一直對孩子說選擇中華是你的幸運，我希望我們的家長不管你的孩子是因為什么選擇了中華,，一定也會相信中華是個不錯的選擇,！我是發(fā)自內(nèi)心的。

在這三年從高一開始有太多讓我們感動的老師：

高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點,，給了孩子很好的數(shù)學基礎(chǔ)和興趣,。

錢華老師深入在我們的群里，上傳下達各項精神,。

張業(yè)宏組長及時給我們信息傳達學校的各項安排,。

借這個機會我要特別感謝高三（4）班張海寧老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑,、一起痛苦,，張老師拿班上的孩子當自己的孩子，她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助,。

我們總是會定期的交流孩子學校家庭的情況,，及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化。

有太多的例子：

有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時的提醒,，我意識到的時候,，感到無比的慶幸，要知道高三的每一天都很寶貴,！

還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦,，張老師不動聲色的和孩子談話，我和孩子的矛盾自然化解,。

在高考的前夕,，我因為提高孩子的成績心切，給孩子一下請了兩個科目的學生家教,，張老師知道給我分析了利弊,，我及時的停止了家教。

對孩子來說熱愛是最好的老師,。孩子們也能深深的感覺老師的好,，我的孩子在張老師的引導下，各方面的能力有了很大的提升,，學習也在經(jīng)歷一個‘瓶頸’后保持一個穩(wěn)中有升的良性狀態(tài),，直到高考收獲不錯的成績。

我還想告訴各位在座的家長,，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長帶我們這屆的時間太短了,，你們比我們幸運，希望你們珍惜,！

高三年級家長會發(fā)言稿篇二

在充滿活力,，日益開放的今天，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢,？以下是小編整理的年級主任高三家長會發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

尊敬的各位家長，大家上午好,！在本學期開學一個多月之后的今天,，我們召開本次家長會，目的是想讓家長對我們老師和學生在高三初始階段的工作和學習進行了解,，并多我們的工作和學習提出寶貴的意見和建議,。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議。現(xiàn)在,，請由我代表年級部向家長們匯報我們從開學以來的工作和教學情況。

其實,，我們的高三教學工作從8月份就已經(jīng)開始了,。而在8月補課之前，我們年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準備工作,。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),，我們面臨的形勢非常嚴峻，我們在上學期的期考中,，我們在各個指標方面基本都位于劣勢,，但是，我們也充滿著信心,，因為只要認真去做,，辦法總是有的。正如俗話說的,，只要信心不滑坡,，辦法總比困難多。就像xx級的時候一樣,，高二期考很不理想,，但是到高三全力付出，也是在陳副校長的帶領(lǐng)下,，20xx年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階,。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料,，分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足,。我們初步擬定了年級工作計劃，并在之后的工作中按照計劃進行教育教學工作。我們堅持“育人為本,，德育為先,，智育跟上，體育保障”的原則,，引導學生從細節(jié)做起,，德智體全面提高，指導班主任要善于觀察,，善于解決普遍問題,。我們的工作目標是：著手于培養(yǎng)讓社會滿意，讓大學接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,，讓學生對自己滿意,，讓社會對學校滿意。

為了實現(xiàn)我們的教育目標,，我們對學生和老師都進行了一系列的工作和要求,。

這正是我們對高三學生的要求和期望，也是我們家長的心聲,。對教學樓的墻壁進行了粉刷,，也布置各班對教室里面進行了教室文化設(shè)計，營造了更濃的學習氛圍,。

讓每個學生都意識到高三的特殊性,，并明白高三的學習和生活當中應當注意的問題，知道自己“是什么人,，什么時候,，該做什么事情”，讓學生明確自己的發(fā)展方向,。引導學生立長志,、立大志，以遠大的目光,，以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學習和生活,，為更美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

1）開好每周五的年級總結(jié),，總結(jié)爭取做到簡潔,、有效，有針對性地指出學生的優(yōu)缺點,，并給予實際的改進方法的指導,。

2）各班利用好每周一次的班會課，班主任與學生進行開放式的交流,，讓班會課成為提出問題,，研究制定解決方案的陣地,。

3）經(jīng)常召開班主任會議，針對年級和班級存在的問題進行研究,，尋求解決辦法,，并要求班主任不折不扣地貫徹學校的決策和年級的決定。

4）出版了第一期的高三學生的學習和心理指導板報,，并組織各班認真學習,，對高三備考開始時期學生面臨的學習和心理問題進行指導。

5）開學初分別召開體藝生會議,、年級總分優(yōu)秀生會議,、二本臨界生會議、學困生會議,，針對不同的學生群體給以不同的指導與幫助,。

6）第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析，讓學生客觀評價自己,，并反思自己的學習與生活,，找到發(fā)展的突破口，力爭下不為例,，實現(xiàn)實質(zhì)進步,。

1）8月1日組織高三全體老師會，傳達了柳州市高三總結(jié),、工作安排會議精神。8月3日組織了備課組長會議,，決定每天晚上的6：40—7：20為學科限時訓練時間,，讓學生對近期的學習內(nèi)容進行復習，加強限時解題的能力,；確定了本學期的月考安排,。9月2日組織各備課組長及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報，學習了劉主任提出的：學風要抓緊,，一本闖一闖,，二本保持，精心策劃,。

2）布置班主任的每天早上,、中午、晚修的學生考勤及每天的教學情況巡堂,，假期布置了學科高考備考及個人高考備考計劃的要求,，要求各學科安排好與上屆高三老師要高考說明進行閱讀的安排。

3）8月1日晚組織了班主任會,，對高三的教育工作進行了布置,。8月18日再次召開了班主任會議,。安排了每班十二名學生與老師的結(jié)對。要求每個學習一個月后都要上交交流表,。學生基本都能做到,，而且做得還不錯。開學以來,，班主任會議更是常規(guī)化,，細化，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時商量探討,，找到解決辦法,。

4）9月17日進行了高三教師教學滿意度調(diào)查?？傮w來講,，我們的學生對老師的教學的滿意度很高，對年級的管理也很滿意,。老師也針對學生提出的一些期望進行反思,，和學生進行溝通，并進行改進,。

1,、8月補課期間統(tǒng)一播放勵志教育片《高三》，要求每個學生寫觀后感,，對自己的高三進行初步規(guī)劃,。

2、補課起號召學生與老師進行交流,，并填寫相關(guān)表格,，年級進行檢查評估。

3,、狠抓時間,、狠抓紀律，每天早讀,、午讀,、晚讀都安排班主任值班考勤，發(fā)現(xiàn)吃到的學生責令其書寫一份思想認識,，讓學生從思想上和行動上都跟上高三的步伐,。

4、實行班主任巡堂制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時反映,，及時解決。

5,、9月中旬進行了第一次月考,，對前一階段的教學效果進行了檢測,，考后組織出版光榮榜，組織教師和學生方面的質(zhì)量分析,。對優(yōu)秀的學生給予表彰,，樹立典型榜樣。在這次考試中,，同學們克服了一些列的困難,，表現(xiàn)良好。有如下同學分別達到了學校的模擬一本和二本劃線,，他們分別是,，實驗班：平行班：希望同學們向他們學習，永不服輸,，勇往直前,。

此外，我們下一階段將要做的工作有：

1,、盡管絕大多數(shù)同學都已經(jīng)明確了前進的方向,，并在努力朝著目標奮斗，但是有少數(shù)同學仍然處于迷茫之中,。所以,，我們要在家長們的協(xié)助之下，認真為這些同學進行思考,，為他們指點迷津,。

2、進一步引導學生進行高考的研究,，做好第一輪復習工作,，打下堅實的基礎(chǔ)，為高考的成功做好鋪墊,。

3、制定學生發(fā)展規(guī)劃表,，引導學生對自己的高三,，以至今后的發(fā)展進行規(guī)劃和自我監(jiān)督。

4,、加強課堂紀律的監(jiān)督和登記工作,，使同學們做到進入教室就能安靜地學習，認識到既然要高考,，就要努力付出,。

5、學習上繼續(xù)對學生進行精心指導,，為了我們共同的高考目標而努力,。

家長們,，學校是教育的主陣地。但是教育需要學生,、學校和家庭,，甚至整個社會的共同努力。我們也許改變不了社會的大環(huán)境,，但是我們可以改變我們自己,。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個更好的未來,，而共同努力,！在此，我想對大家提出幾條要求和建議：

1,、家有高考生,，很多事情都不一樣了。家庭的重點應該放在對孩子的教育上面,。家長要做好孩子的后勤工作,，盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境,，孩子回家的時候多交流,，不要太吵雜，要有個安靜的學習和休息環(huán)境,。

2,、合理期待。對待自己的小孩要合理期待,，不要要求太高,。不要認為考上本科，甚至很好的本科,，這樣才是成功,，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情,，要經(jīng)過長期的積累,，才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績都是一般,，那么想要讓他在高考中考出很高的成績是不怎么可能的,。要理解大學的重要性，只要認真努力,，在任何大學都能提高自己,，為今后的成功打下基礎(chǔ)。當讓,，也不能對自己小孩要求太低,?！氨M力就行”這句話少講，應該有個明確的目標,。要有個比現(xiàn)狀稍微高一些的目標,。總之我們不能太高估自己的小孩,，也不能任由他自己隨意發(fā)展,。這都是不可取的。

3,、不要太過于相信自己的小孩,，要有點質(zhì)疑精神。有的家長一味地相信自己的孩子,，對他們所說的一切都認為是對的,，都應該聽從，甚至還懷疑老師的說法,，這是很不好的,。你的小孩年紀還小，他的言行可能不怎么客觀,，我們應該要跟他一起分析,，需要的時候應該咨詢老師。要知道,，有的時候老師更了解你的小孩,。

家長同志們，我們學校,，我們老師,，和你們一樣，都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著,，讓我們并肩作戰(zhàn),，克服困難，和我們的學生一起,，為理想而努力奮斗,！祝愿大家身體健康，工作順利,，實現(xiàn)夢想,！謝謝,！

高三年級家長會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家上午好!

春節(jié)過后，我這心情便一直不能平靜,，今天更是格外激動,。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲,，來不及重溫昨日的悲喜，在這里,，我很榮幸代表各位家長,，為我們的孩子們壯行!

煌。今天我說,，潤安學子的高三是幸運的,，不懈的拼搏，注定會有比別人更好的收獲,。作為家長,，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸,，能夠遇到一位有遠見卓識和領(lǐng)袖魅力的校長,，為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學習環(huán)境，指引前進的方向,；能夠結(jié)識一位位無比敬業(yè)的老師,，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷，鞭策他們前進,，助推他們騰飛,。我代表家長，代表孩子,，欽佩并感謝你們,，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當?shù)耐跽咧畮?

樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,，面對高考,，我們對你們充滿信心!這信心，來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練,，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化,。學業(yè)上,，你們是內(nèi)行，而面對這段需要昂揚奮進的人生,，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”,，練就“隱形的翅膀”。堅定信心,，所謂天生我材,；堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,，不必創(chuàng)造奇跡,，但求無愧于心。如此,，家長便滿意,，放心了。

家長朋友們,，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,，在這樣關(guān)鍵的時刻，我們常會忐忑不安,，但要讓孩子安心備考,，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位,。這要求我們,，在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒,。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺,。少一點疑慮重重,，多一點信任鼓勵，少追問成績名次,，多觀察情緒波動,，身體上加強營養(yǎng)，精神上減輕壓力,。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”,，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,，孩子們就要離家遠行,，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程,。

孩子們,，十年磨劍，揚威考場,；厚積薄發(fā),，青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,，面對高考,，你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,，不是一個人”!祝你們金榜題名，前程錦繡!

祝全體老師,、家長身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

高三年級家長會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:,。

下午好!

感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議?，F(xiàn)在高三年級全體同學已經(jīng)進入高考最后沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的考前教育,、學習,、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力,。

現(xiàn)在我就高三(23)班的教育教學工作向各位家長作一匯報,，也有幾點想法和大家交流，不當之處,，敬請各位家長批評指正,。

(一)、以教師為主導,，通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學任務,。

一是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，自己做到以最高度的責任心,、最飽滿的熱情,、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實際情況,，切實采取有效措施,，細致解決具體問題。

二加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,，做到統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力，和衷共濟,。只有這樣,，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn),，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果,。

三是加強各學科的作業(yè)及考練檢查，全面督促學生投入學習,。

(二),、以學生為主體，通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)。

一是樹立紀律觀念,。越是臨近高考,，學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,，所以更要加強紀律教育,，嚴格管理，考前適當放松不等于放縱,。通過耐心細致的思想政治工作,，要求學生嚴格執(zhí)行學校和年級組制定的各項管理制度，達到紀律好,、學風濃,、班風正。

二是樹立時間觀念,。對于高三學生來說,，時間就是分數(shù)。在保證學生有足夠的`休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,，督促學生抓緊每一天每一時,，甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,，注重時間的有效性,，力爭時時有收獲，天天有進步,。

三是樹立競爭觀念,。近幾年來盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同,，就一定存在著競爭,。所以，在復習備考階段,，在對學生正確進行生理,、心理指導的同時，應要求學生立足自我,、超越自我,，明確“競爭出成績，競爭出人才”,、“人生能有幾回搏”的道理,，明確“學如逆水行舟，不進則退”的道理,，要敢于吃大苦,、攻難關(guān),，要力爭上游，奮勇當先,。這樣才能全面促進整體高考水準的提高,。

(三)、我們高三(23)班在兩次市質(zhì)量檢測的成績情況:,。

第一次市質(zhì)量檢測各科平均,。

項目分類語文數(shù)學外語綜合平均。

參考人數(shù)69.069.069.069.069.0,。

平均分99.4116.5107.8194.0129.5。

最高分119.0148.0142.0264.0161.5,。

最低分76.051.049.0102.072.0,。

根據(jù)學校劃定的分數(shù)線，高三(23)班在一本線(480)以上有46人;二本線(430)以上有64人;總分在500分以上30人,。

(四),、考前沖刺及高考中家長應該做些什么。

下面僅圍繞學生心理素質(zhì)談談我的想法:作為高三學生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試,、能力的考試,，是全方位的素質(zhì)考驗。知識,、能力僅是考好的必要條件,，但不充分，考試的成效還取決于第三因素――心理素質(zhì),。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素――心理素質(zhì),。因為:。

1,、高考是難度的考試,，是速度的考試，――緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試,。

2,、高考是考生向自己極限的一次沖擊，――所以考生除了要具備一定的智力因素,，還要具備非智力因素:心理,、意志、品質(zhì),、習慣,、情操。達到知識,、能力,、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限,。

3、高考是選拔考試,，高考追求的是區(qū)分度,，因此不是每一道題都是為每一個考生預備的。――所以考生遇到不會做的題要能坦然處之,。

4,、高考復習的過程，考試的過程實際上是考生知識的能量,、心理的能量同時釋放的過程,。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ)，催化劑,。

心理素質(zhì)主要包括:動機,、抱負、品德,、情操,、情緒、興趣,、決心,、意志、氣魄,、膽識等因素,。其中情緒與意志在考試時起直接作用。有個考生說,，當前面那道題“開窗”之后,，自己心中一直不安，無心做后面的題目,，明知道這樣不行,，但也無法控制自己，如果不是考試,，這些題目我是應該會解的,。這就是情緒失控的。有個考生說,，我一看那道題,，題目那么長，數(shù)據(jù)又那么復雜,，平時又沒見過,，我肯定自己解不出，就干脆沒有做,，如果不是考試,，我還是有能力把那道題看懂的,，這就是意志不堅。不少考生高考考不好決非知識問題,，也不是簡單的能力問題,，主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用,。

高三年級家長會發(fā)言稿篇五

各位家長：

孩子到了高三,，你們更關(guān)注，常思考,，如何在有限的時間內(nèi),，提高復習效率，提高考試成績呢我以為可以從以下幾點進行指導：

1,、培養(yǎng)自信,。自信心是一種積極的心理認定，它能激發(fā)人潛在意識而釋放出熱情,，精力和智慧,，產(chǎn)生能力和技巧,，最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值,。信心的力量是驚人的，它可以改變一切不良的現(xiàn)狀,。令我們的每一個意念都充滿力量,，獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣,。由于客觀原因,，高三學生中部分同學基礎(chǔ)較薄弱，有自卑感,。為此,，我們?nèi)w高三教師應自覺消滅有損學生自信心的言行，消除學生的恐懼感,，鼓勵學生之間的互相競爭,。在復習備考階段，在對學生正確進行生理,、心理指導的同時,，應要求學生立足自我,，超越自我,，明確“競爭出成績，競爭出人才”,、“人生能有幾回博”的道理,，要敢于吃大苦,、攻難關(guān),，要力爭上游，奮勇當先,。

2,、重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話,。我們知道：課堂45分鐘損失了,，課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用,。因此,，要想在高考中取得好的成績，課堂上一點也不能開小差,。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,，如果你能將老師的知識庫復制過來，能力庫遷移過來的話,，應對高考會綽綽有余,。

3、及時糾正錯誤,，注意題后反思,。對做錯了的習題，要引導子女在教師批改后認真分析,，看看是由于自己的粗心大意造成的,，還是對知識點不清楚造成的，是前者則應告誡自己下次小心,，是后者則應立即返回課本細讀知識點或向老師請教,，直到真正弄清楚，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯,。由于高三復習科目多,，練習量大，要做到不重新犯錯,，整理錯題集是很有效的方法,。要能及時將練習，考試中的錯誤整理到錯題集,，并定期翻看,，這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于"知錯就改",，而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤,。經(jīng)過嚴格的訓練，養(yǎng)成了良好的習慣,，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,，千萬不能以為平時的練習無所謂,，要把平時的練習當高考，把高考當作平時的練習,。

4,、重視不恥下問。學問學問,，既學又問,。多錯幾道題沒關(guān)系，有什么問題,，不要埋在心中,，更不能置之不理，如果去問老師不僅能解決一道題,，還可能解決你的一連串（一類）問題,。在做練習時，對一些拿不準的問題,，能多問,。有些問題在別人看來也許簡單可笑，但我堅持有疑必問,。我不僅注意向老師請教,，還經(jīng)常和同學討論問題，相互啟發(fā),，彼此得益,。

1,、提倡賞識教育,。

每個人都希望得到他人的充分認可，尤其是得到父母的肯定,，我真誠的希望家長多給子女以賞識,，因為贊美能使羸弱的軀體變得強壯，能給恐懼的內(nèi)心以平靜與信耐,，能使受傷的神經(jīng)得到休息,，能給身處逆境的人以務實求成功的決心，只有把子女的閃光點擴大,，才能賦予他們以信心,，以自強的勇氣。

2,、多跟子女交流,，調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。

高三學生大多數(shù)是獨生子女,。哪個父母不望子成龍,，不望女成鳳,，都期望自己的孩子能考上大學，考上好大學,。這樣一來,，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了心理壓力,，使學生感到家庭壓力大,，煩躁苦惱。

家長都希望希望子女能上大學,，能成才,，這種心情是可以理解的，但教導要得法,。父母既要關(guān)心子女的學習與生活,，又要關(guān)心孩子的心理健康。

高三階段,，同學們學習緊張,，心理壓力大，容易煩躁,，因此家長不宜對子女的學習施加過多的壓力,。家長應做到內(nèi)緊外松，不防抽點時間陪子女聊聊天,，散散心,，調(diào)節(jié)一下他們的心理，溝通和他們的情感,。

高三階段,，考試會多一些，家長要正確看待子女考試的分數(shù),。有時候子女考試成績不好,，父母也不要大驚小怪，更不能責罵他們,，應心平氣和地同他們分析考不好的原因,。

對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合,，給予及時的疏導和消除,。對孩子的每一個優(yōu)點，每一次進步,，家長都應給予鼓勵和贊揚,，以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣，家長應給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考,。

現(xiàn)在，離高考只剩下二百四十多天了,，在這段時間里,，學生的身心都面臨著嚴峻的考驗，只有耐心和細心,，才能真正走入子女的心田,。希望家長多到學校來，多跟子女溝通,，多跟老師交流,，真正掌握子女的學習動態(tài)，從而提出一些合理的意見和建議,。

3,、多引導，少加壓,。

引導他們養(yǎng)成良好習慣（生活習慣,，井井有條），學習習慣,，思維習慣,，引導他們持之以恒，行百里教半九十,，說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣,；但就是缺乏最后一點耐心，結(jié)果無功而返,。

4,、正確看待子女現(xiàn)狀，多給子女以信心,。

家長們都關(guān)注子女,，我在此要特別提請家長注意的是,，這些成績只代表過去,，不代表現(xiàn)在，更不代表將來,。將來成績怎么樣,，高考成績怎么樣，現(xiàn)在是很難估計的?，F(xiàn)在成績好的有可能掉下去,。驕傲自滿，妄自尊大，甚或是一次失誤,，一次放縱,，都有可能使一位優(yōu)秀學生一蹶不振，在我校歷史上不乏這樣沉痛的教訓,。在我們這個年級,，就有一部分中考成績相當拔尖，而現(xiàn)在成績卻不是很理想的,。因此,，現(xiàn)在成績較好的學生的家長，千萬不能掉以輕心,。要特別注意去發(fā)現(xiàn)子女的缺點和不足,，要經(jīng)常提醒子女戒驕戒躁、再接再厲,。

5,、搞好后勤保障，讓子女在關(guān)鍵時刻能安心學習,。

高考既是智力素質(zhì)的較量,，也是身體素質(zhì)的較量。面對繁重的學業(yè)負擔和沉重的學習壓力,，學生的身心容易疲勞,，現(xiàn)在就有許多學生反映吃不好，睡不好,，這就是身體不適的表現(xiàn),。因此，適當增加營養(yǎng)增強體質(zhì),，是完全有必要的,。

6、支持年級工作,，協(xié)調(diào)與學校的關(guān)系,。

各位家長，今天我們有緣相聚,，以后的日子,，我們?nèi)孕杈\合作，與時俱進,。極目四望,，這是一個充滿競爭，催人奮進的年代,，我衷心地祝愿我們協(xié)力同心,、精誠團結(jié),、精益求精、銳意進取,，為實現(xiàn)2008的.夢想而努力奮斗,！

謝謝大家！

高三年級家長會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長：

大家上午好,！

我們召開本次家長會,，目的是想讓家長對我們。

老師和學生在高三備考階段的工作和學習進行了解,，并為我們的工作和學習提出寶貴的意見和建議,。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議。現(xiàn)在,，請允許我代表高三（13）班全體任課教師家長們匯報我們工作和教學情況,。

其實，我們的高三教學工作從8月份就已經(jīng)開始了,。而在8月補課之前,，我們。

年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準備工作,。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),，我們面臨的形勢非常嚴峻，我們在上學期的期考中,，我們在各個指標方面基本都位于劣勢,，但是，我們也充滿著信心,，因為只要認真去做,，辦法總是有的。正如俗話說的,，只要信心不滑坡,，辦法總比困難多。就像05級的時候一樣,，高二期考很不理想,，但是到高三全力付出，也是在陳副校長的帶領(lǐng)下,，20xx年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階,。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料,，分析他們成功的經(jīng)驗和存在的.不足,。我們初步擬定了年級工作計劃，并在之后的工作中按照計劃進行教育教學工作,。我們堅持“育人為本，德育為先，智育跟上,，體育保障”的原則,，引導學生從細節(jié)做起，德智體全面提高,，指導班主任要善于觀察,，善于解決普遍問題。我們的工作目標是：著手于培養(yǎng)讓社會滿意,，讓大學接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,，讓學生對自己滿意，讓社會對學校滿意,。為了實現(xiàn)我們的教育目標,，我們對學生和老師都進行了一系列的工作和要求。

完成高三的學習和生活,，為更美好的明天打下堅實的基礎(chǔ),。

第三，年級定期采取不同的教育手段,，使教育內(nèi)容常規(guī)化,，教育方式靈活化。

1）,、開好每周五的年級總結(jié),，總結(jié)爭取做到簡潔、有效,，有針對性地指出學生的優(yōu)缺點,，并給予實際的改進方法的指導。

2）,、各班利用好每周一次的班會課,，班主任與學生進行開放式的交流，讓班會課成為提出問題,，研究制定解決方案的陣地,。

3）、經(jīng)常召開班主任會議,，針對年級和班級存在的問題進行研究,，尋求解決辦法，并要求班主任不折不扣地貫徹學校的決策和年級的決定,。

5）,、開學初分別召開體藝生會議、年級總分優(yōu)秀生會議,、二本臨界生會議,、學困生會議,，針對不同的學生群體給以不同的指導與幫助。

7）,、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,，讓學生客觀評價自己，并反思自己的學習與生活,，找到發(fā)展的突破口,，力爭下不為例，實現(xiàn)實質(zhì)進步,。

高三年級家長會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、各位家長，親愛的各位同學：

你們好,！

我是__同學的家長,，今天能坐在這里和大家共同探討、交流高考沖刺階段培育孩子們的方法,，我甚感榮幸,！首先，請允許我代表全體學生家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心和熱情,、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝！離高考只有短短80天時間,，在這分秒如金時段,，讓孩子們保持良好的心態(tài)、旺盛的精力,、昂揚的斗志,、冷靜睿智的頭腦是高考取勝的關(guān)鍵，就此,，我和大家也交流兩點想法,，和家長朋友共勉。怎樣培育孩子,，大家都比我優(yōu)秀,，說得不到之處，敬請原諒,。

第一,、要把孩子當作朋友，多理解,、多溝通,，創(chuàng)建良好的交流平臺。

現(xiàn)在的孩子,，都有自己的豐富的思想,、遠大的理想,，獨特的個性，特別是高中生,，正處青春期和叛逆期,，在理想和現(xiàn)實,、付出和回報,、努力和挫折相沖突時，會困惑,、會煩躁,、會逆反，這時他們特別希望理解和支持,、交流和溝通,、寬容和親情，我想,，作為家長,，我們要利用一切機會、創(chuàng)造各種條件和孩子好好溝通,、換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛，在孩子遇到挫折和失敗時,，千萬不要置之不理,，這樣會讓孩子感到冷落、無助和迷惘,，我們要向和自己的成年知心朋友一樣交流,、開導，不要不好意思,，覺得有代溝難以出口,，只要是話語投機，孩子們還是愿意和我們談心的,；在孩子做一些和家長愿望相悖,、對學習有影響的事情時，比如上網(wǎng)打游戲,、花費過多時間玩耍交友等,，我們也不能不問青紅皂白，橫加呵斥,、強加限制,，我們可以一方面曉之以理、動之以情,，另一方面還可以找一些有影響力的同事,、親戚,、朋友加以誘導，再者,，有計劃的學習之余,，適當放松一下，有益身心,，未嘗不可,。高三時，我和很多家長一樣,，在學校附近租有房子,，孩子的媽媽陪讀，可能是我教師的職業(yè)讓孩子和我的共同語言多一些,，和他的媽媽話語不多,，所以，我經(jīng)常利用星期天或中午回家吃飯的機會打電話和孩子交流一些學習,、生活情況,，寬慰一下他復習緊張的心情。在他讀高一高二時,，只要沒有特殊情況,，我也利用星期天，從七十多公里的萬和搭車到學校來,，要么在外面給他炒一個菜,，要么帶他出在校外小飯館里一起吃頓飯，我想通過這種方式讓孩子感受到親情,、多一些和孩子面對面交流的機會,，盡做父親之能，解決一些孩子一的困惑,，給孩子一些鼓勵和支持,。何世軒高一入校時在年級占二十五位，雖然分在小班,，但他還是深深感受到同學們的優(yōu)秀,、高中學習的沉沉壓力，高一高二時思想,、成績都頗有波折,，但每當在考試失利、成績下滑,、思想波動時,，他都能把自己的情況告知給我，我也是盡力給他一些鼓勵、幫他分析一下原,，因想一些辦法,，幫他走出困境；當然,，即使我再努力,，因為沒有切身的高中生活經(jīng)歷，自己的再多說辭難免空洞,，但我擔任初三班主任教過的一個叫張秋月的學生彌補了這個缺陷,，他是我們班石煜碩的表姐，和石煜碩一樣是當年萬和鎮(zhèn)的中考狀元,，隨州二中畢業(yè),，華科大碩博連讀8年,，現(xiàn)在武漢協(xié)和醫(yī)院工作,，她對我很尊重，近幾年每年放假,，她都要到我家里和__促膝談心,，以一個過來人的身份，修正他偏頗的認識,，教誨他備考的經(jīng)驗,，指點他前行的方向。

第二,，給孩子創(chuàng)造一個輕松寧靜的學習環(huán)境,，正確看待學生的成績，做到加勁不加壓,。

家長朋友們,，我們都人到中年，上有老人要奉養(yǎng),，下有子女要教育,，再加上我們自己的工作壓力，氣不順,、事不平的時候很多,，但我們一定不能把臉色帶回家，讓孩子感受到生活的壓力,，孩子們對父母發(fā)脾氣,、父母的爭吵很敏感，每當這時候,，孩子也變得暴躁,、心神不寧，甚至感到恐懼,，所以,，作為父母,，特別在高考前的這段時間里，不管工作上有多大的壓力,、生活中,、家庭里有多大的矛盾，我們都要笑顏以對,，竭力營造溫馨和諧的家庭環(huán)境,，努力讓孩子身心愉悅。給孩子營造一個輕松寧靜的學習環(huán)境還要求我們不要在孩子面前絮絮叨叨,，孩子的壓力很大,，一個意思表達完了，即使孩子沒按要求立馬完成,，也不要再重復要求幾次,，那樣讓他們很煩躁，甚至會發(fā)脾氣,。我們的孩子都很優(yōu)秀,，他們都有宏大的名校理想，甚至很多孩子清華北大情節(jié)很重,，這些都是他們學習的動力,，當然，也會成為他們沉著的壓力,，他們會為自己的理想失眠多夢,、為考試的失利寢食難安，作為家長,，我們就不能把孩子的分數(shù)看得過重,，只要孩子努力了就行。何世軒九年級時是我的學生,，作為父親和老師,，我那時就教導他對待學習、對待中考,，要只問耕耘莫問收獲,，只要盡心盡力就無怨無悔。高三時我更是多次跟他講,，你只要盡力了,，不管你高考時考多少分、考到哪所大學,，我都高興,，即使萬一高考失誤，讀了大學，只要勤奮還有考研的機會,，你只管用心學習,，不必擔心會考入哪所大學，我是這樣說的,，心里也是這樣想的,。這次考試，何世軒考得不很理想,，上周三知道消息后我連續(xù)兩晚上給他打電話安慰他,，我怕他承受不了成績一直很穩(wěn)定但這次卻不理想的打擊，昨天和他散步時我還在勸慰他,，好在何世軒也很豁達,，還在批評我：就是這一次考差了，你老是安慰我,，哪有一次不失誤的,？想想也是，中考也好高考也好,，學生在復習備考的最后幾個月,，總有一段時間犯迷糊，不過馬上會清醒,，就是我們常說的黎明前的黑暗，再者,，人不可能一帆風順,，偶爾一次失誤經(jīng)受一次挫折也許是件好事，它會使我們變得更加堅強,！

同時,，我也要對同學們說幾句：同學們，不管你們現(xiàn)在成績?nèi)绾?，最終高考結(jié)果怎樣,，你們都是父母的驕傲，父母永遠是你們支持者,！同學們,，相信是一種力量，你們都是最棒的,！在最后的沖刺階段,，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中,，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中,，作為家長，我們將靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程！我相信,，有了老師們的精心輔導,，有了孩子們奮力拼搏，有了家長們?nèi)ε浜?，同學們都能笑傲高考,、美夢成真、金榜題名,！

最后敬祝各位老師和家長身體健康,、工作順利！更祝我們高三（2）班所有同學在今年高考中取得輝煌成績,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

高三年級家長會發(fā)言稿篇八

各位家長:,。

首先,，請允許我代表高三年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次部分學生家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量,，同時也促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，使我們的學生、你們的孩子在20xx年的高考中能取得理想的成績,，以實現(xiàn)家長,、孩子、老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪?一切為了學生",。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,。

今天我想與各位家長交流兩方面的問題:。

一,、向各位家長匯報一下本學期來學校對高三年級做的一些工作,。

1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導,，實行科學決策,，管理上重點落實,。

高三年級學生面對的是高考，高考是選拔性考試,，是競爭性考試,。高考對一個學生來說，關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,，關(guān)系未來的前途發(fā)展,。高考對家長來說，那是全家人的希望,，所有的家長都望子成龍,，望女成鳳。同樣,，高考對于學校來講,，也是學校發(fā)展的生命線和生存線。因此,，學校對高三年級工作倍加重視,。學校成立了高三工作領(lǐng)導小組，校長親自任組長,，統(tǒng)領(lǐng)高三教育教學工作,。開學以來先后召開高三年級工作會議、高三年級班主任會議,、高三年級教學工作會議,、高三年級期中考試總結(jié)分析會。全校上下人人關(guān)心高三工作,，支持高三工作,。

2.強化輔導。

對不同的學生而言,，學生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,，而且"轉(zhuǎn)化率"的差別也是比較大的,。因此，我們覺得老師加強對學生個體輔導尤為重要,，我們要求全體高三老師做好學生個體細致的思想工作,、心理指導、學法輔導,，為此,，年級組宏觀地調(diào)控好各學科的時間總量，增加老師在教室內(nèi)答疑的時間,。除安排晨讀和第九節(jié)課外,，還安排老師中午進教室為學生解惑,。所以我們高三的任課教師相當辛苦，每天工作量很大,，可以說把所有的精力都撲在了學生身上,，他們有經(jīng)驗也特別能吃若，在教學上都取得過非常好的業(yè)績,，他們完全有能力指導好我們的高考,。

3.嚴格教學管理，重視過程操作,。

教學是學校的中心工作,，強化管理的重心在于教學管理，因此我們提出集中精力把教學各項環(huán)節(jié)落到實處,。本屆高三我們主要致力于從教學工作五個環(huán)節(jié)入手,、抓落實、抓實效:,。

(一)抓計劃,，突出條理。學期開始時,，高三就在教學調(diào)研的基礎(chǔ)上,，制訂了整個高三的工作計劃和復習計劃安排。在此基礎(chǔ)上各個教師根據(jù)各班的情況制訂相應的計劃,，克服了教學上的盲目性,、隨意性。

(二)抓備課,，突出規(guī)范,。學校進一步加強集體備課，以此來提高課堂效率與復習課效率,。

(三)抓課堂,，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,，重視調(diào)動學生的非智力因素并充分利用現(xiàn)代化教學手段提高教學效率,。

(四)抓訓練，突出落實,。訓練是檢測和提高學生能力的重要環(huán)節(jié),，我們強調(diào)教師在高三復習的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓練，對試卷作比較分析,，精選精練,，培養(yǎng)學生的應試能力。

(五)抓分析,，突出改進,。每次測驗考試我們都重視質(zhì)量分析,，召開專題任課教師會并通報各科均分、還要進行縱向,、橫向?qū)Ρ?，通過測驗考試，發(fā)現(xiàn)問題,，及時提出整改措施,，調(diào)整復習策略。

(六)研究高考,。在教學研究和高考研究中,，學校不惜人力、物力和財力,。馬校長曾多次表示,，凡是對教學和高考有作用的，一律亮綠燈,。由此我們加強高考信息交流,、研討高考信息，拓展信息渠道,，本學期請來了語文,、數(shù)學、英語,、物理四科的區(qū)教研員來我校擔任專家指導團,，推動我校教學水平向更高臺階邁進。

從以上我所講的,，各位家長可以看出,，學校的確對高三相當重視，也做了大量的工作,。離開明年6月的高考我們算一下時間的話,，大概也只有180天左右了，目前我們大部分的高三同學可以說已經(jīng)進入了狀態(tài),，學習相當?shù)门妥杂X,，中午圍著老師問問題，學習的氛圍很濃,，但也有一部分同學，目前還是處于糊里糊涂的狀態(tài),，學習很不努力,，上課不專心聽講，作業(yè)也不能認真完成,，我們的老師相當?shù)弥?。我們知?學校教育對學生的成長起著關(guān)鍵的作用,。同樣，家庭教育,、對孩子的成長也起著重要作用,。接下來，我想與各位家長交流一下家庭教育問題,。

二,、家長如何與學校共同承擔起對子女的教育責任。

那么家長能為子女做些什么?首先要做子女的支持者,。家庭要創(chuàng)造一種有利于孩子生活,、學習的環(huán)境，保持家庭整潔,、有序,、安靜，家長們努力去改變自身的生活習慣,，少看幾次電視,，少打幾次牌，少喝幾次酒,。多看書,、多學習，給孩子樹立榜樣,，為孩子學習多提供幫助,，要確保子女有充足的學習時間。另外,，要做子女的知心朋友,。要學會與子女溝通，多聽聽子女的想法,，引導子女正確看待問題,、分析問題，正確對待人生,、對待學習,。再者，要做子女的監(jiān)管人,。很多家長認為,，孩子送到學校后，所有教育,、教學管理就是學校的事,，家長無事了。其實學校只能起到教育的責任,，實際孩子的監(jiān)管人仍然是家長,。平時家長要注意孩子的言行,、思想變化，往往學生成績下滑都是與上網(wǎng),、交朋友,、講究吃喝、穿著打扮,、追求時髦,、遲到早退等因素有關(guān)。對于存在以上問題的學生,，家長要堅決制止,。

在這里我還要指出:有部分學生科目發(fā)展不平衡。高考中,，學生有任何一科"瘸腿"都將影響高考成績,。學生受年齡所限，大多數(shù)情況下學習還是非理智的,，即:考得好的科目興趣就濃,，自然愿意多投入，反過來又促進該科成績的提高,，形成良性互動,。另一方面，考得不好的科目興趣不濃,，做題畏難情緒重,，覺得花時間多，收效低,。這樣反過來又導致成績的進一步下滑,，形成一種惡性循環(huán)。其實最后算下來,，優(yōu)勢科目提高的分數(shù)還抵不上"瘸腿"科目損失的分數(shù),，導致整體成績下滑，這是得不償失的,。這也需要我們家長協(xié)助學校共同做好學生的思想工作,，引導學生注意科目平衡發(fā)展，以利提高高考的總分,。

我們希望各位家長能保持與班主任與任科教師的聯(lián)系,，把孩子在家表現(xiàn)、思想狀況及時與老師反饋,，以便有針對性的教育,。另外，學校、家庭要共同承擔對學生教育的責任,，現(xiàn)在已是高三了，家長更要多過問孩子的學習,，了解孩子的學習情況,，督促好子女，在高三最后的180天中,，家長還應特別對孩子加強時間觀念的教育,。因為對于高三學生來說，時間就是分數(shù),，在保證孩子有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,，督促孩子抓緊每一天、每一時,，甚至每一分,、每一秒，并注重時間的有效性,，力爭時時有收獲,，天天有進步。

最后,，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,，并堅信:在學校、家長,、學生三方共同努力下,，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。謝謝大家!

高三年級家長會發(fā)言稿篇九

你們好!

今日是高考前最終一次家長會了!首先向各位家長匯報一下我們班高三以來整體的考試情景：

在歷次大考中,，我們班一本線以上的學生基本上在15人前后,，加上藝術(shù)生9人(因為藝術(shù)生相對而言到達一本線比較容易)，共計23人(我們班參加高考的共有43人),，二本線以上的基本上在39人前后,，最近一個階段的整體來看，全體學生都有可能到達二本線以上!

高考最終還是依靠實力取勝,，只要我們能夠正常的發(fā)揮出自我的水平,，上個好大學是沒有問題的!

最終時刻，我想在以下幾個方面做一些提醒,。

(1)適度緊張有利于高考水平的發(fā)揮,。高考前，家長們總是擔心孩子會因為緊張而發(fā)揮失常,，會經(jīng)常給孩子說,，不要緊張，但事實是，越是說不緊張,，越是容易緊張,，其實，在高考面前,，人人都會緊張,，適度緊張反而有利于高考水平的發(fā)揮，我們換一種角度跟孩子交流,，緊張是好事,，緊張有利于你更好的發(fā)揮出自我的水平!

(2)給孩子寬容,、理解和關(guān)愛,。孩子在高考前后情緒異常敏感,，容易急躁、沖動,、生氣,、急怒，這是高考前的正常反應,，家長應以關(guān)愛,、理解、寬容的態(tài)度幫忙孩子度過暫時的心理困擾,，切忌嘮叨,、責怪孩子。

(3)考完一科扔一科,，不對答案,。家長最好不要問孩子的考試情景，高考一結(jié)束,，網(wǎng)上的答案立即就會出來,，至少高考期間，先別看!假設(shè)孩子能考北大,，考到650分,，總分750分，還是要被扣掉100分,，這個時候,，即使丟掉1分，也和割肉一樣疼痛,，假如今年的試卷很難,，尤其是數(shù)學考完之后，必須要跟孩子說,，今年的試卷很難,，要難大家都難，孩子的情緒會好很多!總之，考試期間,，必須不要對答案!

(4)在家調(diào)整作息時間,，5號到8號期間，盡量早點休息,，并且想法設(shè)法把自我個人生物鐘調(diào)整到和高考時間一致,，譬如上午9點到11點半，午時3點到5點,，要處于比較興奮的狀態(tài)，4號,、5號兩天盡量早點休息,，因為6號、7號兩天很有可能晚上會失眠,，在高考期間,，絕大多數(shù)考生都有可能出現(xiàn)失眠的情景，很正常!在這種緊張的狀態(tài)下,，一兩個晚上不睡覺,，絕對不會影響高考發(fā)揮!

(5)飲食盡量清淡可口。即使想要孩子吃好,，增加營養(yǎng),，也不要在這幾天，這幾天飲食必須要清淡,，盡量堅持跟平時一樣,，如果腸胃不好，會影響考試的心境!

(6)注意路上的交通時間,，千萬不要遲到!從這幾年的高考來看,，遲到的考生往往是在最終一場，開考前30分鐘(第一場提前四十分鐘)進場,，15分鐘入場完畢,，開考15分鐘后不準入場。外語14:25入場,，14:45后不準進場,。如果真的遲到了，請撥110求救!請家長在高考期間堅持手機暢通!

(7)高考期間我們的所有班主任和任課教師將進行送考,，全程陪伴孩子參加高考!有問題,，能夠及時和我們溝通!

(8)家長是否送考，征求孩子的意見!這個時候,，如果孩子想讓你送考的話,，必須要來，如果孩子不想讓家長送考，就別來了!這個時候,，能夠完全尊重孩子的意見,。

(9)如果考試期間，準考證,，身份證忘帶了,，沒關(guān)系，先進考場,，然后再回去拿!如果丟失了,，也是先進考場，然后再去招辦補辦,，總之,，就是先進考場再說!

(10)再進一步的提醒兩點：1、必須不能帶手機等考試禁帶物品,。平日說,，必須不要帶手機，有的時候,，你還是帶了,，高考千萬不敢犯這個大忌!2、必須不能把試卷以及草稿紙,、文具之類的東西帶出考場,。

考試結(jié)束后我們該干什么?

1.填報志愿根據(jù)招生目錄以及近三年的錄取情景，能夠多關(guān)注,。

2,、查詢成績，大約在25號凌晨,，在網(wǎng)上就能夠查到,。

3、調(diào)整心態(tài),。好與差是相對的,，若干年以后，當您住在敬老院里,，接到孩子從美國打來的電話是種幸福;孩子混的不好,，留在鄭州，白天上班,，晚上攙著你漫步在街頭更是種幸福!

4,、轉(zhuǎn)化主角。高中生涯剛剛結(jié)束,，孩子腳下的路還很長很長,，學會做人,，學會做事，學會生活,，將是家長們面臨的新的挑戰(zhàn),。提議各位家長要幫忙孩子盡快轉(zhuǎn)換主角：不能日夜不分，不能夜不歸宿,，不能沉迷網(wǎng)絡(luò),，過一個豐富、健康,、安全的暑假!

相信孩子,，

收獲成功!

讓我們一齊為孩子默默加油吧!

高三年級家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長你們好！

今天是本屆高三學生的第一次家長會也是最后一次家長會,，還是北川中學搬進新學校的第一次家長會,，感謝你們翻山越嶺不辭辛苦地來參會，也感謝你們近三年來對我們工作上默默地支持,、理解、配合,、信任,。今天我代表北川中學高xx級年級組向各位家長匯報本年級教育教學及管理工作：

xx年8月2 日開學報名與發(fā)生特大地震時隔3個月，老師和學生的身心大多數(shù)還在陰影之中,。因為5. 2特大地震,，本屆學生未進行高中招生考試，生源結(jié)構(gòu)復雜,，有從職業(yè)學校轉(zhuǎn)入的,，有從企業(yè)打工回流的，有尚未修完初中課程直接就讀高中的,。由于情況特殊,，學生良莠不齊，多而雜,。在xx年高一入學時學生有998人,。加之地震發(fā)生后初三基本處于停課，學生在初中最后階段無論是在學習還是在心理是都未形成上高中的能力,。受地震的影響,，學生身心受到很大的刺激，本屆學生與以往各界學生存在很大的身心健康差距,，在一定程度上嚴重影響了學生的發(fā)展,。

學生人數(shù)多導致班級多，高一第一學期有 6個班,，有的班學生多達70人,，而教師人數(shù)少,，幾乎是利用了全校所有的師資才打開局面，而且有幾個老師嚴重超工作量(語文,、數(shù)學有上三個班的,、物理、化學有上五個班的),。在xx年 2月初根據(jù)綿陽市教育局的安排部署,，由綿陽南山中學對口支援我們年級，師資緊缺得到了緩解,。但為貫徹執(zhí)行教育部每班不超過48人的要求,，以及本年級學生的實際和有首都師大、天津體育學院援助北川中學的優(yōu)勢,，在xx年春季本年級調(diào)整為20個教學班,，其中兩個藝體班——一個音樂班，一個體育班,。師資又嚴重不足,。在xx年秋季進行文理科分班時本年級將教學班再次調(diào)整為 8個。其中 2個理科班,，6個文科班（包括兩個藝體班）,。

在xx年 0月 日前所有學生的伙食都是免費的，在高一所有學生都免交書本費和學費,。寒梅班90人從高一到現(xiàn)在每月有250元生活資助,，聯(lián)想班60人從高一到現(xiàn)在每月有350元的生活資助，在高一,、高二還有 00人享受香港一加一每月200元生活資助,，還有一些其他的單位或個人的資助，在高一,、高二全年級近三分之一的同學得到了或多或少的資助,。這對我們的學生及家長來說，大大地緩解了經(jīng)濟壓力,。

我們以習慣養(yǎng)成教育為重心,，以培養(yǎng)學生優(yōu)良的品德為目標，“不成材先成人”是我們本年級老師共同的肩負的使命,。為此班主任是二十四小時負責制,，從早上六點過起床到晚上睡覺都勤跟緊管。對懶惰貪玩虛度光陰的學生耐心啟發(fā),，對桀驁不馴的極無禮貌的學生包容開導,，給衛(wèi)生習慣差的學生親自示范，將學生的點滴成長和進步看在眼里,，并及時表揚和鼓勵,。三年來老師們恩威并施,，，即使黔驢技窮也沒有放棄,?？梢哉f，學生的每一步成長里都有老師的付出,。老師的付出改變了大多數(shù)學生的習慣,。

老師，是學校發(fā)展的核心力量,。為北川中學的發(fā)展,，老師們積極調(diào)整心態(tài)，改變觀念,，擁護學校的辦學思想和理念,，努力維護學校團結(jié)穩(wěn)定的局面，加強師德師風建設(shè),，嚴謹治學,，勤于教研，用創(chuàng)新協(xié)作的意識,，凝聚成了有戰(zhàn)斗力的老師團隊,！

自進入高三以來，我們更加倡導愛崗敬業(yè),、樂于奉獻的教師職業(yè)道德，進一步增強班主任的責任意識,、服務意識,、科研意識、憂患意識和發(fā)展意識,，增強班主任工作的積極性,、主動性。班主任工作從“細”字入手,，管好學生的“三閑”時間,，加強對學生課堂狀態(tài)的管理與監(jiān)督。要求我們團隊的每一個老師要用心,、用情,、用自己的人格魅力去教育學生、感染學生,。學生違反紀律,，我們要求老師要放下師道尊嚴，曉之以理,，動之以情,，用心,、用情去給學生講他錯在哪里，今后應該怎么做,，讓他們學會做事,、做人。我們老師們也是努力這樣去做的,。

還有八十來天,， 學生就要高考了，你們期盼,、著急,，我們也一樣。所以給家長幾點建議：

北川中學在北川人民最困難的時候,，無條件地讓北川的子女有書讀,，這是北川中學為社會所做的巨大貢獻，在全國也是獨一無二的,，這充分體現(xiàn)了北川中學是北川人民的學校,。而我們年級的老師能將這一批在災難中重生的特殊團隊帶到高中畢業(yè)而沒有發(fā)生大的安全事故，這也是我們高xx級所有老師的傾情付出的結(jié)果,，也是這屆老師為北川乃至整個社會所做的巨大貢獻,，這是無法用高考成績來衡量的。對于成績很好的學生,，雖然你沒有進入南山,、綿中，但請相信他在北川中學得到了在南山,、綿中得不到的東西,。在北川中學支教的南山、綿中老師是深有感觸的,。北川中學的老師是把別人認為教不好的學生教好,，是把別人認為考不上大學的學生讓他考上了大學，這就是我們,！

家長不容易,，老師更不容易，如果說北川中學曾經(jīng)因傷亡慘重受世人關(guān)注,，今天卻因僑聯(lián)援建成為世人的焦點,。

你們的孩子在這里接受了三年教育，社會愛心人士的關(guān)懷和我們老師的付出,，真的很多了,，學生的成長離不開你們與學校的配合，你們的的言行會更直接影響自己的孩子,。所以我們家長不要說有損學校的話,，不做有害學校的事,。給自己的娃娃做個表率。即使老師的付出是職責所在,，但是彼此的尊重,，和諧的氛圍會讓我們的生活更加溫暖。

北川中學的老師不容易,，尤其是從地震中走出來的,。一邊還要療傷止痛，一邊要重建家園,，一邊還要承受來自各界的壓力,，一邊還要比原來更勤奮的工作。正常的生活軌跡全被毀滅,。然而,，我們這屆大多數(shù)的老師是地震過后一周就站在了講臺，順利地送走08級,，今年又是新學校的第一屆畢業(yè)生,，真正是被全社會關(guān)注的。我們的高考不僅關(guān)系你們孩子的前途,，也關(guān)系學校的榮辱,。

家長是孩子的監(jiān)護人也是孩子心中最親近的人，您們的言行對他們的影響勝過我們在學校的教育,。我們教育學生要形成良好的習慣,，并努力監(jiān)督。但是因社會和多種因素的影響,，一周下來還敵不過周末一天,，星期一的周末綜合癥要到周三才消除。所以勸家長們周末學生回家了,，在最后沖刺的時間里，叮嚀學習,，你們也不要只忙著自己的工作和生活,，多陪陪娃娃，了解他們的所思所想,。你們的關(guān)心加老師的教誨,，學生能成人成材也是自然的事。盡量讓自己的孩子要學會向善,，學會感恩,。一個人的習慣關(guān)系到人生的成敗，我們很多人是毀在習慣上,。開始是我們養(yǎng)成習慣,，后來是習慣造就我們,。

知識改變命運，習慣成就未來,。但是不是每個人都能在讀書這條路上走成功,。高中畢業(yè)了，學生已經(jīng)有一定的是非觀和人生價值觀,。根據(jù)學生的實際情況和社會需要,，成績優(yōu)異盡量努力上重本，成績一般的通過加分上二本或三本,。上不了本科的就考職業(yè)技術(shù)學院去學一門技術(shù),，不把眼睛盯在普通大學上。現(xiàn)在社會需要的缺乏的是技術(shù)人才,，我們應該正確面對和看待學生的成績,，并思考未來的方向和出路。這關(guān)系學生一生的發(fā)展,，而不關(guān)系您的面子,。

謝謝大家！

高三年級家長會發(fā)言稿篇十一

各位家長,，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼高三已過去一半，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要,。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了,，今天距離高考僅有150天,，除去假期，也只有120天不到,！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學習和生活狀況，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，使學校,、學生，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學。

寒假是高考成績的分水嶺，也是考生提升成績的最佳時期,?？忌自诤俪霈F(xiàn)成績分化。如果高三生能對前一階段的學習做好反思,、整合和調(diào)整,，將對下學期的學習起到很好的促進作用。高三生首先應該認真反思期末考試中暴露出來的問題,、弱點,，然后把學過的零散的知識系統(tǒng)地整合，并調(diào)整好心理,，以最佳的狀態(tài)迎接高三最后一個學期,。

寒假的到來，對于高三學生來說,，這也意味著離高考只有四個月的時間了,。如何充分利用好寒假這段時間，成了許多學生和家長關(guān)心的問題,。為此,，我們提供如下建議。

面臨高考,，學生的心理壓力比較大,，要學會調(diào)整心態(tài)，放松心情,，多給自己積極的心理暗示,。可以到親戚,、同學家走走,，利用寒假時間，多與家人聊聊天,，通過加強彼此之間的情感溝通來獲取精神上的支持,。寒假也可以適當?shù)赝嬉煌妫梢钥纯醋约焊信d趣的電視,，聽聽音樂,，做做運動，但是要注意把握分寸,，不要沉迷其中，每次時間不要太長,，放松后要能及時收回心來,。放松也要有節(jié)制，如果放松過頭導致開學后遲遲進入不了學習狀態(tài)，對復習備考是非常不利的,。

要利用寒假期間把身體調(diào)整到一個健康的狀態(tài),，保持良好的體力。要注意科學飲食,，不宜大魚大肉,，日常飲食中要注意均衡營養(yǎng)。生活一定要有規(guī)律,，玩樂的時間不宜過長,。親朋聚會不要飲酒，以免傷害身體,。假期里,，每天可以安排30分鐘左右的體育鍛煉活動，如慢跑,、散步,、騎車等，通過鍛煉身體,，為下學期的高考沖刺積蓄充足的體能,。

當然，凡事都要有個度,。對高三學生來說,，雖是假期，也不可給自己徹底放假,。不能天天躺在床上睡大覺,，不能無休止地玩，更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,、言情武打小說,。因為你還有很多知識需要學習，別忘了高考這個大目標,。

生命之中最快樂的是拼搏,，最痛苦的是懶散。學習要耐得住寂寞,、抵御住誘惑,，業(yè)精于勤，荒于嬉,，我們應該用理性戰(zhàn)勝惰性,。如果你白白浪費了一個假期的時間，即使到了下學期開學也很難把浮躁的心很快收回,。

寒假雖只有10天左右的時間,，但對于分秒必爭的高三復習來說，也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,，從某種程度來說,，可能會比在校正常復習效果還好。因為在校有統(tǒng)一的時間,，課堂上有老師有計劃的講解,。學生幾乎沒有自主學習的時間，很難根據(jù)自身的實際彌補學習的不足,。假期就不一樣了,，時間完全由你支配，你可以根據(jù)自身的學習情況來安排復習,。

如果數(shù)學是拉后腿的學科,，你就可以利用這個時間來系統(tǒng)彌補數(shù)學的不足；如果你的基本概念不牢,，知識體系不完整,，你就可以系統(tǒng)地對各科進行查漏補缺。

凡事預則立,，不預則廢,。要想提高復習效率，首先要制訂一個符合自身實際的假期復習計劃,。不能跟著感覺走：想啥時候?qū)W啥時候?qū)W,、學到哪兒算到哪兒。制訂計劃應分兩部分：一部分是復習內(nèi)容的計劃,。

復習內(nèi)容要有針對性,，找準薄弱環(huán)節(jié)，分清輕重緩急,；另一部分是時間的安排,。時間的計劃應分兩方面：

一是假期整體時間的安排，比如,，大年初一休息和家人團聚,，初二串親訪友，初三下午約同學去踢球,，其他時間用來學習等,。

二是每天的時間也要有具體安排，比如,，早晨幾點起床,，晚上幾點休息，上下午時間怎樣利用等,。在這里我順便提醒一點：早上晚起會兒,，晚上多學會兒是可以的,，畢竟是假期嘛。

但常見的現(xiàn)象是：相當一部分學生早晨不吃飯,，睡到10點還不想起床，晚上到兩三點還不休息,。這樣不好,，人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,，開學后很難適應正常的作息時間,，這會直接影響下學期的復習。

計劃好制訂,，落實是關(guān)鍵,。請不要當計劃的巨人，行動的矮子,。為了使你假期的復習任務落實到每天的學習之中,，我建議家長讓孩子學習計劃及時間安排貼在書桌前。）醒目的計劃會時刻提醒你,，當你有松懈的想法時,，看看它就會驅(qū)逐你的惰性，喚醒你的,。

長計劃,，短安排，把握今天最重要,。為了避免隨意性,，真正把學習任務落到實處，應把每天的學習任務,、學習時間具體化,。

好，讓我們來看一下這位同學某一天的學習任務和時間是如何安排的：

早晨6：30起床,，鍛煉20分鐘身體,，隨后背英語單詞30分鐘；吃完早飯,，8：0010：00,，趁思維活躍，精力充沛,，先完成假期的重點任務：補瘸腿科數(shù)學,；10：0010：30看30分鐘體育節(jié)目，調(diào)節(jié)一下大腦,；語文重在平時積累,，作文更要多寫多練,，10：3011：30完成一篇作文；11：3012：00看一些英語的課外讀物,，以擴大知識面,。午休40分鐘。

下午2：304：30完成由老師布置的數(shù)學模擬試卷,，為開學后的模擬考試做準備,；4：305：00聽30分鐘音樂，放松一下心情,；5：006：00復習英語,。

晚飯后7：009：00對文理綜學科的基礎(chǔ)知識、基本概念查漏補缺,；9：009：30,，看一些自己喜歡的課外書，比如《青年文摘》什么的,，其實這既是消遣也是學習,；9：3011：00歸類整理模擬試卷的錯題檔案；11：30休息,。

在學習時還要注意適時轉(zhuǎn)換學習內(nèi)容,，大腦會有一個新鮮感，從而提高學習效率,。想想看,，當你按計劃完成一天的學習任務時，伸伸懶腰,，離開書桌時,，會有一種成就感。

等假期結(jié)束,，回頭想來,，雖然有些機械，但感覺會很充實,。天道酬勤,，你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。

家長要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境,，同時注意提醒孩子休息和督促學習,。對于學習很自覺、時間抓的又很緊的孩子,，家長要提醒注意休息,，適當陪孩子做一些輕松愉快的活動。

對于學習習慣不好,、自制力不強的孩子,，要提醒他早晨別貪睡,、晚上別睡太晚，不要由著孩子的性子讓其隨便玩,，尤其是對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子要適當限制,。但要注意方法，以溝通,、交流,、引導為主。

春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,，人來客去比較多，要注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境,。比如,，不在家打牌、打麻將,、喝酒等,，以免影響孩子的學習。

這十二天,，每個家長都是多重角色,，既是孩子父母，給他們提供溫馨港灣,；又是知心朋友,，和孩子交流；還是老師,，督促孩子落實學習計劃,。可別小看這十幾天,，它是學生最易產(chǎn)生差距的十幾天,，平時上課大家都在努力，想趕上想落下都不容易,，而假期這十幾天,，學生表現(xiàn)會參差不齊，真正的進步是這十二天孩子和家長一起完成的,。相信我們能做到,，并做得優(yōu)秀！

人活著最重要的就是一種精神,，一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神,。這種精神,，使你的生命充滿活力；這種精神,，使你的人生綻放光彩,；這種精神，使你的生活變得豐滿而充實,。奇跡就在不懈的努力中產(chǎn)生,！

最后祝大家新年愉快，闔家幸福,！

高三年級家長會發(fā)言稿篇十二

大家上午好,！春節(jié)過后，我這心情便一直不能平靜,，今天更是格外激動,。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲，來不及重溫昨日的悲喜,，高考百日誓師大會已在今天舉行,。在這里，我很榮幸代表各位家長,，為我們的孩子們壯行,！

有人說，高三是黑色的,，天空陰霾,，日子枯燥，心情低落,；也有人說,，高三是金色的，體驗奮斗,，超越自我,，矢志輝煌。今天我說,，潤安學子的高三是幸運的,，不懈的拼搏，注定會有比別人更好的收獲,。作為家長,，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸,，能夠遇到一位有遠見卓識和領(lǐng)袖魅力的校長,，為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學習環(huán)境，指引前進的方向,；能夠結(jié)識一位位無比敬業(yè)的老師,，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,，鞭策他們前進，助推他們騰飛,。我代表家長,，代表孩子，欽佩并感謝你們,，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,，銳不可當?shù)耐跽咧畮煟?/p>

親愛的孩子們，父母知道,，高中生涯特別是沖刺階段,，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,，在亮到夜深的日光燈下,，在你們疲憊、失落的神情里,，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔心,、焦慮,、忙亂、嘮叨,，給你們添了壓力,，但這就是父母啊，一切都是為了孩子,。今天,，最后的沖刺已經(jīng)來臨，挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇,。其實,，父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪，面對高考,，我們對你們充滿信心,！這信心，來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練,，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化,。學業(yè)上,，你們是內(nèi)行，而面對這段需要昂揚奮進的人生,，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”,，練就“隱形的翅膀”,。堅定信心，所謂天生我材,；堅忍不拔,，畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,，不必創(chuàng)造奇跡,，但求無愧于心。如此,，家長便滿意,，放心了。

家長朋友們,，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,，在這樣關(guān)鍵的時刻，我們常會忐忑不安,，但要讓孩子安心備考,，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位,。這要求我們,，在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒,。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺,。少一點疑慮重重,，多一點信任鼓勵，少追問成績名次,，多觀察情緒波動,，身體上加強營養(yǎng)，精神上減輕壓力,。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”,，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,，孩子們就要離家遠行,，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程,。

孩子們,，十年磨劍，揚威考場；厚積薄發(fā),，青出于藍,。最后想送給你們的是黃健翔的那

句話，面對高考,，你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,，不是一個人”

！祝你們金榜題名,，前程錦繡,！祝

全體老師、家長身體健康,，萬事如意,！

謝謝大家！

高三年級家長會發(fā)言稿篇十三

各位家長大家早上好,。

今天,，黃老師讓我在這里和大家說說我們這些準高三的家長該做些什么。其實,，我和大家都是一樣的,，我的孩子和大家的`孩子一樣，也都才讀高三,，作為家長,，我根本沒有什么經(jīng)驗可以傳授，是摸著石子過河,。只不過我是初三的班主任,，多了一點點管理和教育孩子的經(jīng)驗,。在這里,，我就厚著臉皮，把我對教育孩子的一點心得與體會和大家分享,。說得不好之處,，還請各位家長多多包涵。

,?？鬃诱f“親其師，而信其道”,。不僅我們的孩子要信任,、尊重老師，作為家長的我們也應該信任和尊重老師,。雖然,，我們之中的某些家長可能職位、地位以及家庭條件都比老師好，也有可能你對教育政策,，教育方向有比較明確的了解,，也有可能你對當今的教育方式和方法有所研究，但我認為這些離我們的孩子較遠,，從我的學生中可以看出,，哪些平時開口閉口就是當今教育怎樣怎樣的家長，他的孩子最終都沒有考出理想的成績,，有的甚至和平時的落差很大,。

這究竟是為什么?沒有理由呀?我也在思考，我想可能是這些家長認為老師哪有我懂得多,，老師說的這些太陳舊了,，已經(jīng)跟不上時代的潮流，漸漸地,，無意識中就讓孩子們感覺到,，我爸媽比我們老師厲害多了，因此也就慢慢地老師的話語也就聽不進耳朵,，即使聽,，也不會入心。殊不知那些時髦的想法還只是在認證之中,，在理論上都是可行,，但在實際教育教學中還需要不斷地去完善的，如果這樣,，我不太愿意讓我的孩子去做小白鼠,，特別是在高三這人生最為關(guān)鍵的一年。而我們孩子的老師,，天天奮戰(zhàn)在教育教學的第一線,，有著豐富的教書育人的經(jīng)驗，我相信他們了解的肯定不會比我們少,，所以,，在這樣的時刻我們要充分地信任我們的老師。

現(xiàn)在,，我們班暫時比其他班落后,，這是擺在我們和老師們面前的事實，但這并不意味著高考也比其他班落后,。要想改變現(xiàn)狀,，我們該怎么辦，我想,，這是黃老師應該攻克的一個課題,，也是我們在座的各位家長應該攻克的一個課題,，并用，這是責無旁貸的,，因為孩子是我們的,，孩子的未來也是我們的。

按我的經(jīng)驗,，應該讓孩子有個明確的目標,。我們的孩子，包括很多家長在內(nèi),，不是沒有目標,，而是目標不明確 ，有家長會對孩子說,，只要你努力了,，你考砸了也沒關(guān)系。請問：什么叫“努力”了?有標準嗎?努力是要用成績來說話的,，如果努力了,，肯定是會有成績的，在我認為,，努力,，不是一天到晚坐在書桌邊上不走不動，而是“用心”,，用心去完成作為學生應該完成的任務,，用心了，即使一天到晚坐在書桌邊一動不動也是不覺得累的,，因為他樂在其中,。請問，有幾個孩子在打游戲時會覺得累呢?估計很少吧,，為什么?因為他有目標,，他要打到幾級，可以得到什么樣的裝備,，要超過誰誰,，所以他廢寢忘食,，不知疲倦,。如果對待學習能這樣該多好啊!

也有家長會說，他對那有興趣,，是的,，眾所周知，“興趣”是最好的老師,，但你去問問有多少同學是對學習有“興趣”的呢?我估計,，很少。因為讀書是很辛苦的事情，比我們家長上班辛苦多了,，真的,，你別不承認，孩子們讀書是一件苦差事,，誰愿意對苦差事感興趣,，除非是傻瓜，除了這樣的,，沒人會對這感興趣,。那怎么辦呢?我覺得，其中最大的因素應該是責任,，孩子認真讀書,，是他的責任，也是他的義務,，是責無旁貸的,，必須完成的，沒有條件的,，就像是我們必須每天上班,，給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣，沒有選擇的,。 這樣說,，有些家長可能不太認同我的觀點，現(xiàn)在的社會,，條條大路通羅馬,，為什么一定要走高考這支獨木橋呢?是的，我的想法和你是一樣的,。這樣做,，并不一定說要讓孩子考出多少分數(shù)，上哪一個好的大學,，我只是想通過這樣的方式,，培養(yǎng)孩子的責任感，和那堅毅的品質(zhì),。因為走上社會,，不是說你就做你喜歡的事，不喜歡的就可以不做,，在很多時候,，人是很無奈的，人在江湖,，身不由己,。在經(jīng)歷高考過程中,，應該是對孩子的生理和心理方面的最好的磨煉，我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個大好時機呢?再說,，我們把孩子送到二中呢?不就是想要讓孩子有個更好的發(fā)展平臺嗎?說實在的,，現(xiàn)在我們的孩子要找口飯吃根本就不是難事，像我們,，也不是養(yǎng)不起他,。但是你愿意讓他成為啃老族，窩襄廢嗎?我想,，沒有一個家長是這樣想的,，既然這樣，那么為什么不趁這個機會磨煉磨煉他呢,，高考,，其實是最能讓人快速成長的一件事，經(jīng)歷過的都該知道,。給孩子一個目標,，培養(yǎng)那份責任感，讓他勇敢地挑起來,。

任何事情都是說說容易做做難,。要想實現(xiàn)，我們必須得這么做：

1,、確立目標,，立志達到。目標可以是班級名次,，可以是年級名次,，也可以是班中的哪位同學，或是以前的好朋友等等,。當然,，這可以讓自己決定，也可以大家商量著決定,，如果實在不清楚,，建議咨詢班主任，很多時候,，班主任比我們家長更了解我們的孩子,。

3、好孩子是夸出來的,，同樣,，好班級也是夸出來,。在孩子們面前,，要多說說我們班老師的好,，老師的辛苦，老師的盡責,，讓同學們對這個班的老師,，對這個班產(chǎn)生認同感。比如前天晚上,，收到錢佳航媽媽的信息,，說帶300元錢，待胡港回家后,，我問他是什么錢,，他說可能是班費，接著又說我們老黃可能已經(jīng)自墊了很多錢了,，我緊接上一句,，老黃真好。就這樣在平時的言談舉止中,，無意識地夸夸老師,，讓他覺得不努力讀書，不考出好成績就對不起老師,，對不起班主任,。絕對不能說，我們班是差班,， 你高考肯定沒希望了,。如果你這樣想，那么不要說沒希望,，我可以告訴你,，是百分之兩百沒希我望。這樣的例子很多很多,。

5,、管好孩子的手機。手機作為現(xiàn)代人,，已是必不可少的工具,。但是我們的孩子用他做什么呢? 上qq聊天，打游戲,，有家長說能與孩子聯(lián)系方便些,。是的，但只要你細想,，把手機帶到學校,，帶到教室那絕對是弊大于利。我是這樣處理的：被發(fā)現(xiàn)的就沒收,，沒收后,，如果家長能管好的,，自己拿回去，如果管不住的,，就讓老師幫忙保管,。大多數(shù)情況下，家長都管不好,，被孩子一磨一泡就繳械投降,，所以還是讓老師管著好。我就幫忙管了好多手機,，到中考成績出來后才還給他們,，當然，這是征得家長同意的,。對于胡港,，他主動要求把我們以前用過的一個只能接聽和撥打，連信息都發(fā)不出去的手機,，只是用來他出去時方便聯(lián)系用的,。

我曾經(jīng)問胡港，為什么要這么認真,，他說,，班里的任何一個同學都比他聰明，只要他們肯努力,，我就沒戲了,，他有一種很強的危機感。你們看,，胡港尚且能有這樣的成績,，更何況是比他還聰明的他的同學呢?要知道，笑到最后才是最燦爛的,。

讓我們攜起手來,，為高三(9)班燦爛的明天而努力!

高三年級家長會發(fā)言稿篇十四

下面是本站為大家提供的高三家長會班主任發(fā)言稿：各位家長，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,，對學校工作的極大支持,，百忙中來參加我們組織召開的家長會，我謹代表初三一班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

高三家長會班主任發(fā)言稿(一)

各位家長：

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云：兵馬未動，糧草先行,。你們的作用是巨大的,。古人還說：凡事預則立,，不預則廢,。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者,。我們應該準備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理,、強健的體魄和扎實的知識。

下面我就這個主題講以下幾個問題,。

一,、班級總體情況

1、班級構(gòu)成高三共有文科學生近900人,。我們高三(33)班共有學生61人,文科特色,，女多男少。

2,、任課老師：我們學校老師,，教學能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三,。語文老師是本人,。英語老師徐琨老師，帶過多屆畢業(yè)班,，成績優(yōu)秀,，責任心強。地理王聿鳳老師;歷史柏吉民老師,，帶過多屆畢業(yè)班,，且成績優(yōu)秀。其中英語,、歷史老師是去年我校實驗班的老師,，數(shù)學老師栗旭老師去年在我校補習班任教，豐富的教學經(jīng)驗對我班學習可謂是得天獨厚,。

3,、學習氛圍總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足,，成績進步明顯,。女生學習尤其刻苦。

(1)目標明確，刻苦努力,，成績優(yōu)秀或上進較快的同學,。他們從早晨5點30分起床到晚上10點就寢，基本上是除了學習還是學習,。學習都是非?？炭嗟摹Ｔ绯?點多一些就起床到操場看書,，早操后,，課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如：

這些同學學習非?？炭?，讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也非常優(yōu)秀,。大家都唯恐落后,，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,，很多同學的成績有了明顯的上升,。

(2)有目標，學習刻苦,，但效果不太明顯的同學,。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登,，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,，其實他們距離成功已經(jīng)很近了,。像咱班的：

他們有目標，學習刻苦,，成績即將達到優(yōu)秀,，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵,、引導和信任,，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力,，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂,。作為老師，我們會幫助他們樹立信心,，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉,。

(3)滿足于現(xiàn)狀，知道學習但不夠刻苦，成績中等的同學,。這類學生大多數(shù)性格外向,，交友、愛好廣泛,，能夠真誠待人,，但學習上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀,，上進心不夠強,，但可塑性較強，溝通起來較為容易,。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標,，尋找身邊學習的榜樣,，找到學習的動機,，耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關(guān)注的重點,，對他們的要求也會更為嚴格,，希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度，我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!

(4)有學習動機,，但目標不夠明確,，學習不夠勤奮，成績不太理想的同學,。這類學生呢或許由于學習基礎(chǔ)薄弱,，上進心不強，不愿吃苦,，導致成績不太理想,，進而感覺前途迷茫，不愿學習,，出現(xiàn)遲到,、睡覺的現(xiàn)象。這類學生在家家長經(jīng)常批評,，恨鐵不成鋼,，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育,。他們要想走考學這條路,，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想,。對于第四類學生,，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強。當然,，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習慣,，引導他們走入正確的道路。另外,，班級還有一些同學,，他們的情況是，學習基礎(chǔ)較好,，腦子比較靈活,，學習有些浮躁，但成績還能保持優(yōu)秀行列,。對于他們家長要經(jīng)常敲打,，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一的老本,。

4,、成績狀況班級總體成績。

總體成績還比較滿意,，特別是高分段和班級總平均分在同類班中占有一定的優(yōu)勢,。這是學生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果,。

二,、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹

根據(jù)學校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況，特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題,。

1.文科重點錄取數(shù)少;2.有些同學無所事事,，學習缺乏目標和動力。

三,、班級目前存在的問題

1,、作風散漫拖拉，時間觀念差,。

個別同學上課打盹,，坐姿不端正，書寫潦草,，自習課效率低,，小毛病多，認識偏激,，頂撞老師,，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素,。就拿時間觀念來說,，有不少同學缺乏珍惜時間的意識,，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進入教室,，不善于抓點滴時間,。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘,，但是還是有些同學做不到,。不守時就是不守信,。為此我也懲罰過他們，希望增強時間觀念,，做誠實守信的人,。

2,、缺乏學習的主動性,。

有些同學不知道為何而學,，怎么學，如何學,。自習課無所事事,，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己,。他們不愿意老師和家長指導,，認為自己長大了,，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,，是值得我和各位家長認真考慮的問題。

3,、意志品質(zhì)需提高,。

其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,，學習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映,。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習慣不科學,，我通過抓教室衛(wèi)生，課桌書籍擺放,、增強時間觀念等讓同學們培養(yǎng)認真細致有規(guī)律的生活習慣,，然后在學習上養(yǎng)成認真,、全面、規(guī)范的好習慣,，取得了一定成效,。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天,，有的人一個月,，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年,。執(zhí)行力差,，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成,，總是少做一點。有些事,，比如開會時不要寫字看書,，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次,。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學生聽老師的話,。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從,。而是他們信任老師,，相信這樣做是正確的，并能持之以恒,，成績自然會非常優(yōu)異,。

這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學的特征：

1、不聽老師話,，自以為是,，執(zhí)行能力差;

2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;

3,、早戀或單戀,。只要有其中一條的學生，高考必然失敗,。

其他方面

1.學生偏科現(xiàn)象嚴重,，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學,、外語,、地理。

2.部分學生的睡眠狀況不是很好,，這和他們的飲食習慣有關(guān),。

3.部分學生心理壓力大,，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完,。

4.很多學生只停留在苦學上,，不能做到實干加巧學。

5.不能正確地估價自己,，有時把目標定得太高,，有時把目標定的太低。

6.不能正確地對待每一次考試成績,，特別是一次,，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心,。

四,、班主任工作

1.做好學校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責之一,。學校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學習,，生活的有序進行;另一方面,，及時了解各門學科的教學情況，聽聽同學們的心聲,，把學生的信息反饋給任課老師,，及時調(diào)整教學的手段和方法。數(shù)學和外語偏科的同學,，今后還要想辦法,，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多請教,，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2.規(guī)范學生的行為,。雖然是18,、19歲的人了，但畢竟還是小孩子,，紀律行為方面自控能力還比較弱,，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松,，需要不時的督促,。同時學校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動,，才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境,。

3.在學生學會做人,、學會學習上下功夫。做人是無止境的,。學習首先要學會做人,，學會團結(jié)同學、尊敬師長,、尊重他人,，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài),。

4.幫助學生形成良好的學習習慣首先合理利用時間,，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下,，誰合理地利用了時間,，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習,，也差不多了。我時常對學生說,，早起是重要的,，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個良好的學習環(huán)境，一要心靜,，心無雜念;二要多問,，多向老師請教，向同學問,。

5.積極與家長進行溝通和聯(lián)系學生的健康成長不僅需要很好的學校教育,，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,，要主動地與家長取得聯(lián)系,，要多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系,。我的電話是13776469718,。

高三年級家長會發(fā)言稿篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

高中三年是一場馬拉松,，如今,，我們已經(jīng)到百米沖刺了，請相信我們不會再半途泄氣,。不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,，也不言我們過去是那樣的平凡,，以下是小編整理的高三家長會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考!

各位老師,、各位家長：

您們好!作為一個家長代表,，首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,，同時也感謝今天到場的所有家長。

我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺：一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺,。高一的家長應該學會讓孩子收心,，高二的家長應該學會讓孩子自信，高三的家長應該知道給孩子減壓,。作為一個準高三學生的家長,，我們每一個人都有著很重的心理負擔，但光擔心是沒用的,，我們必須靜下心來,，仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學校和老師，更好地配合好孩子,，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學業(yè),。

培養(yǎng)自信。我認為,，有自信心不一定能贏,，但沒有自信心一定會輸。信心是學生成功的精神支柱,，是承受各種壓力,、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶,。學習的競爭是激烈的,、殘酷的，學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折,，家長要正確看待孩子考試的分數(shù),。當孩子獲得成功時，要懂得欣賞孩子的成功,，鼓勵他繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

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其次更要重視課堂,。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話，這樣才能事半功倍,。課堂45分鐘損失了,，課后90分鐘都補不回來,。

從更高一個層面上講，家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,，必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤,，經(jīng)過嚴格地訓練，養(yǎng)成良好的習慣,，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,。千萬不能認為平時的練習無所謂，因為習慣決定一切,。

尊敬的各位長輩,、尊敬的老師們：

踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱,，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽,。在那里，請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在_二的時侯,，看著_三的大哥哥,，大姐姐在努力，在拼搏,，當時我們就在想,，以后我們也會像他們一樣，要努力,，要拼搏,，為自己的夢而奮斗。如今,，這一天真的來到了,，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學校的期望全在我們_三,，6月的中(高)考,，就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們失望,，當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門,。

為了打好中(高)考這一仗，學校給予了我們極大的重視和關(guān)懷,。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,，作為學生,，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單。本學期以來,，同學們變了很多,，變得更努力，更刻苦了,。在課堂上同學們比_一,、_二更認真地聽課了;在自習課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽,。如今，大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住,?！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了,。

教育是學校,、家庭和社會共同的職責，應對中考,，在學校有老師的辛勤付出,，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此,，在那里,，我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：

1,、請給予我們足夠的支持和鼓勵,。在中(高)考這個賽場上，我們期望得到您們這樣的支持,，因為您們的支持就是我們前進的動力!

2,、當我們?nèi)狈Χ分荆瑢W習松懈時,，請給予我們必要的批評,、指正和督促?！皣朗菒?，寬是害?！币晃兜目v容,，一味的嬌慣只能導致我們放松學習，直至松松垮垮,，喪失進取心,，更別說中考了,。

3,、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛,，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流,，期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實的想法，幫忙孩子確立中考目標,，這樣我們會感到被重視,。

4、請多關(guān)注我們的思想和學習,，常與老師交流彼此的看法,，了解我們在校表現(xiàn)，因為有您們的關(guān)注,，我們會更自覺,，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策,。

尊敬的叔叔阿姨們,，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標,，懂得人生奮斗的方向,，懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,，請各位家長和老師們相信：在新墩中學,，我們將健康成長，為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,，在3個月后的中(高)考中,，以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

最后期望我們所愛的父母,、老師幸福,、平安!

尊敬的各位家長：

大家好!首先，請允許我代表全體老師,、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會，單從這點就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學校工作的支持,。

時光飛逝,，從上次家長會到如今，離高考僅剩40余天,，如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,，而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中，我們并不在乎在我們家長會開什么內(nèi)容,，但只要自己家長出席其中,，這對他們來說就是驕傲，就是幸福,，就會化成取之不盡,、用之不竭的力量源泉!

從一模到二模，我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M步,，相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持,。其實，在學校里我們并沒有你們想像得學習輕松,。相信在座家長都知道：我們夜里挑燈,。但實際那是基于在教室學習到22：30后的續(xù)集。有時候我們也會累,，會倦,，想放棄，但一想到自己背負著如此多的期待,，便會重新振作,。

學習猶如逆水行舟，不進則退,。有人進,，則就會有人退，不是說你不動了,，而是別人快了,。我們都深知這一點，所以我們許多同學都是在6：00趕到操場,，在別人還在睡覺時背頌語文,、英語;課間放棄休息也要分秒必爭，中午留在教室學習而不回寢室午休,，晚上在教室學習到22：30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀,。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,，幾乎是無孔不入,，時間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程,，蛻繭成蝶的過程雖然漫長,，但必定會到來，在這過程中,，作為家長,，你們可以偶爾抽一次空來學?？纯醋优梢耘紶枮樽约旱淖优蛠硪活D溫馨的午餐,，在子女傷心,、憂郁時給以鼓勵，我們并非鐵石心腸的人,，春風化雨的關(guān)懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力,。

高中三年是一場馬拉松，如今,，我們已經(jīng)到百米沖刺了，請相信我們不會再半途泄氣,。

我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,，對接下來的鼓勵表示感激。

最后,，我想代表全班同學,，對在場的父母說聲：“爸爸、媽媽,，你們辛苦了,，我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽,?！?/p>

尊敬的家長、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

同學們,，三年前，努力考上__中的信念使我們聚集在一起,。從此九百多個日子,，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔,。我們流過淚,，揮過汗，我們曾品嘗過失敗的苦澀,，但更多是激起對未來的暢想,。

如今我們將面對這一百天的時間，實現(xiàn)三年的拼搏,，續(xù)寫華彩的樂章,。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,，就請行動起來吧!燃起熱情之火,，迸發(fā)勤奮之力,，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木,。

一百天是一種挑戰(zhàn),，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,，一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,，甚至暫居人后，我們相信“駑馬十駕,，功在不舍”,，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,，那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難?！吧倌陦阎静谎猿睢?，我們迎接挑戰(zhàn)，敢于做到平時難于做到的事,。請相信,，我們是那道閃電，即使只有一瞬間,，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡,。

如果你曾經(jīng)苦惱過，猶豫過,，彷徨過,，沮喪過，那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,，支撐起不夠豐滿的雙翅,。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力,。力量來自于“知識”,。所以在這一百天的時間里，我們將與老師密切配合,，合理安排學習時間,，揚長避短;攻克知識難關(guān)。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,，不要成為落單的孤鳥,。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā),。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,，280班的鳳凰也將把昆山高唱!

實現(xiàn)心中的理想,，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信,，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

我們宣誓：六月一仗,，我們必定勝旗張揚!

尊敬的各位家長：

大家好!首先，請允許我代表全體老師,、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會，單從這點就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學校工作的支持,。

時光飛逝,，從上次家長會到如今，離高考僅剩40余天,，如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,，而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中,，我們并不在乎在我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己家長出席其中,，這對他們來說就是驕傲,，就是幸福，就會化成取之不盡,、用之不竭的力量源泉!

從一模到二模,，我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M步，相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持,。其實,，在學校里我們并沒有你們想像得學習輕松。相信在座家長都知道：我們夜里挑燈,。但實際那是基于在教室學習到22：30后的續(xù)集,。有時候我們也會累，會倦,，想放棄,，但一想到自己背負著如此多的期待，便會重新振作,。

學習猶如逆水行舟,，不進則退。有人進,，則就會有人退,，不是說你不動了，而是別人快了,。我們都深知這一點,，所以我們許多同學都是在6：00趕到操場,，在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,，中午留在教室學習而不回寢室午休,，晚上在教室學習到22：30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯,、早操的時間外,，幾乎是無孔不入，時間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干,。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程,，蛻繭成蝶的過程雖然漫長，但必定會到來,，在這過程中,，作為家長，你們可以偶爾抽一次空來學?？纯醋优?，可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐，在子女傷心,、憂郁時給以鼓勵,，我們并非鐵石心腸的人，春風化雨的關(guān)懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力,。

高中三年是一場馬拉松,，如今，我們已經(jīng)到百米沖刺了,，請相信我們不會再半途泄氣,。

我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝，對接下來的鼓勵表示感激,。

最后,，我想代表全班同學，對在場的父母說聲：“爸爸,、媽媽,，你們辛苦了，我不會讓你們失望的,。等待你們的將是六月最美的太陽,。”