總結(jié)是對(duì)過去努力的一種總結(jié)和回顧,，也是對(duì)未來規(guī)劃的一種指導(dǎo),。首先,，在寫總結(jié)之前，我們需要回顧整個(gè)過程,，對(duì)自己的經(jīng)歷和成果有一個(gè)全面的了解,。以下總結(jié)范文所涉及的領(lǐng)域廣泛，既有學(xué)術(shù)方面的總結(jié),，也有工作生活中的總結(jié)。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇一

九月份,，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,，我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時(shí)間做的不夠好,，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,，沒有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,，再談?wù)勎业母惺堋?/p>

1,、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,，做好教學(xué)工作計(jì)劃,；

2、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客,；

3,、準(zhǔn)備并參加了開題會(huì)議,；

4、參與課題組其他工作,。

對(duì)課題組來說,，九月份是個(gè)特殊月份，在黃校長(zhǎng)的悉心布置下,，開題會(huì)議如期,、隆重地舉行。

我想,，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,，要不對(duì)不起自己不說，更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了,。草寫幾句,，發(fā)給各位，一來敬請(qǐng)幫助監(jiān)督,，二來也是自我督促,。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇二

xx年快要結(jié)束了，仔細(xì)一年的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在新《綱要》的指引下,，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是，在實(shí)施新課程的過程中,，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為，分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,，寫好反思筆記,，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

作為教育工作者,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，可見,，要想有成績(jī)，教研組的'工作必須抓實(shí)抓細(xì),。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,，也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,，開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加,。我們開了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受,、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動(dòng)、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,，全園的老師也都各自有分工。然而,，我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,，每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,，努力寫筆記,、寫論文，不斷上傳文章。雖然,，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,，我也深深知道,，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實(shí)在,。希望,，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績(jī)吧!

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇三

在短短的這一個(gè)月里,，我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂,。在九月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

在這學(xué)期,，我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，在家委會(huì)的組織下，我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩,。這天,，雖然天空不作美，下起了小雨,，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地,。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷,，摘櫻桃,，一起和孩子爬山，一起做游戲,。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了相機(jī)中,，同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的`心田。真可謂是其樂融融!

在九月里,，我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng),，七月初，在教研組的精心安排下,，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,，實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,，親自看看各種各樣的蔬菜,，摸一摸，聞一聞,，不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜,。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜,，還有許多的蔬菜幼苗,，他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿了好奇，活動(dòng)當(dāng)天,，還有部分家長(zhǎng)也參與其中,，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，活動(dòng)組織更加的有序,。

在七月里,，我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教，在4月18日,，我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,，觀看英語(yǔ)課教學(xué)，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,，孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,，而且也掌握的很好。許多的家長(zhǎng)都露出了滿意的笑容,。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲,，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲,，不但讓我們的孩子感受到了快樂,，同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系,。

在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,，請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問,。

最后,，要感謝家長(zhǎng)在七月里對(duì)我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,，感謝你們，你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的十月，等待我們的將會(huì)是更多的快樂,，就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓返亩冗^吧!

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇四

平平常常中,，我又度過了一個(gè)月，回顧這九月的工作,，我擔(dān)任六(x)班的數(shù)學(xué)課,，一個(gè)月下來，和孩子們距離近了,，每個(gè)孩子都能有自己的進(jìn)步,，我感到無(wú)比欣慰。

一,、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng),。

在教育實(shí)踐中，我常常感到非常的迷茫：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，一個(gè)不很難理解的問題,，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了,、接受了,，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因,，就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,，教師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,，提高教育教學(xué)的效果,，我認(rèn)為建立一種師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,，而其中的核心是一個(gè)“愛”字,。有人說，教師對(duì)學(xué)生的愛,，是一種比母愛更偉大的愛,，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作,，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每種解答、每項(xiàng)活動(dòng),。這種愛,，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助,，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇,、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等,。我堅(jiān)信,，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要,，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,。當(dāng)然,，在實(shí)際工作中，我有時(shí)做得并不十分圓滿,，但我會(huì)努力做好,，做到問心無(wú)愧。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。

現(xiàn)代社會(huì),，日新月異,，知識(shí)的更新周期在縮短，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn),、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題,，進(jìn)而去研究問題,，不致成為籠中鳥，井底蛙,，新知識(shí)的不斷輸入,，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助,。

另外是學(xué)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，掌握其中的精髓，才能克服盲目性,、隨意性,，才能取得積極教育教學(xué)的效果。教師是靈魂的工程師,，不是流水線上的操作工,，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外,，更要有做好這一工作的熱情,、信心和激情。心靈一種開放進(jìn)取的思維方式,，是完成教書育人工作的保證,。

三、做好自己的本職工作,。

自己認(rèn)真準(zhǔn)備課,、注重集體備課。作為一名教師,，認(rèn)真上好每節(jié)課,，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。在每次備課前深入研究挖掘教材教參,，同時(shí)閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡(jiǎn),、全,，詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出;講課之后即時(shí)將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中,，跟同年級(jí)的楊老師和張老師及時(shí)的進(jìn)行交流和溝通，經(jīng)常與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)方法,，教學(xué)策略和思想的交流,，對(duì)于在教學(xué)中出現(xiàn)的問題第一時(shí)間討論解決的策略，對(duì)于閃現(xiàn)的好的教學(xué)思路和方法及時(shí)的互相交流,，大家互相促進(jìn)使我們的教學(xué)更加有序,，教學(xué)進(jìn)行的更加順利，教學(xué)效果更好,，在講課中我力求積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，在教學(xué)過程中,，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決,，雖然與平行班的成績(jī)還有差距,，但我相信和學(xué)生們一起努力，扎扎實(shí)實(shí)的的走好每一步,，我們一定會(huì)有大的進(jìn)步!

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，一份耕耘,，一份收獲。良好的成績(jī)是工作的動(dòng)力,，同時(shí)更需要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,。我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作,，再接再厲,，把工作做得更好。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇五

時(shí)間過得真快,！方才迎接來新學(xué)期的第一個(gè)月——九月,，此刻就要跟九月說再會(huì)了?；貞浤莻€(gè)忙碌的九月,，酷熱的天氣讓我們汗水直流，但同時(shí)我們又能夠和可愛的小孩們一起游戲,、一起生活,，這讓我們非常的歡樂！

現(xiàn)將本月總結(jié)如下,。

本月我們開展了“朋友見面真高興””那個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng),。“朋友見面真高興”引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)結(jié)交朋友,，學(xué)會(huì)融入群體,，為自己、為他人一起營(yíng)造一個(gè)友愛的情感氣氛,。

把微笑送給朋,。

友

從朋友那兒汲取歡樂,。

給朋友帶去歡樂。

在語(yǔ)言活動(dòng),。

“

微笑,。

”

中

幼兒知道只要有愛心。

不管能力大小都能夠幫忙他人,。

,；

在美術(shù)活動(dòng)。

“

手拉手,。

”

中

幼兒嘗試用記號(hào)筆沿虛線刻畫并涂,。

上自己喜愛的顏色。

表現(xiàn)出好朋友間的親熱關(guān)系,。

我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的.區(qū)域活動(dòng),。

如美。

術(shù)區(qū)的,。

“

我為朋友畫張像,。

”

讓幼兒斗膽地用繪畫的方式表現(xiàn)自己的好朋友。

,；

生活區(qū)的,。

“

挑花繩。

”

讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間游戲,。

鍛煉手眼協(xié)作能力,。

體驗(yàn)到玩花繩的樂趣。

本月我園進(jìn)行了一次專家講座,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園學(xué)習(xí)一起關(guān)注小孩的成長(zhǎng),。

隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生,。班級(jí)增強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，延長(zhǎng)消毒時(shí)刻，勤開窗通風(fēng),，將傳染性疾病操縱住,，不讓。

“

紅眼病,。

”

更普遍地傳播,。

同時(shí)。

我們還催促幼兒用香皂洗手,。

不要用手揉眼睛等,。

秋季氣候干燥。

我們提示幼兒多喝水,。

多吃,。

水果蔬菜,。

本月我們配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種的宣傳及各類疫苗接種摸底記錄工作。

我

請(qǐng)家長(zhǎng)帶植物充實(shí)了植物角,，還請(qǐng)家長(zhǎng)和小孩一路搜集薯片罐頭,，用來放鉛筆、剪子,，此刻我們班里的鉛筆,、剪子有了各自的家，一組一組分開放置,，既整齊美觀,，又有效方便。

在

此感激那些配合我們的家長(zhǎng),。

有了你們的支持,。

我們的工作才能專門好的完成,。

再次謝謝你們,。

希望你們能一如既往地配合我們,。

支持我們,。

我們的工作還有需要改良的方面,，比如：六位新小朋友的適應(yīng)問題,，如常規(guī),、適應(yīng)的養(yǎng)成,。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫忙與指導(dǎo),。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇六

剛?cè)胄５暮⒆觽儯擞蟹蛛x焦慮的情緒外,，可能在有的就是好奇,，就拿玩具來說吧，它們都被“五馬分尸”,，“拋尸荒野”,，只因?yàn)楹⒆觽兊暮闷妫矚g探索,，處于這個(gè)階段,，不可能說直接“抹殺”孩子們的探知欲，只有“狠狠的想辦法”來正面引導(dǎo),，和孩子們?cè)谝黄?，他們是不?huì)允許你半點(diǎn)偷懶，只能全力以赴,，如有偷懶之心,，定不會(huì)“輕饒“。

學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,。

禮儀禮貌：能與老師問好,，主動(dòng)性還不夠,。

聆聽習(xí)慣：需要老師多提醒，與剛開始相比,，有所進(jìn)步,。

做事（掃地、拖地,、洗杯子,、擦桌子、等日常家務(wù)活）：都能完成自己的”工作“,，主動(dòng)性不夠,。

節(jié)約用水：能夠排隊(duì)在一個(gè)池子里洗手，有玩水的現(xiàn)象,。

收拾,，擺放物品：減少了到處亂放的習(xí)慣，還原處還是在多提醒,。

用餐：能夠安靜就餐,，耐心等待，跟讀感恩詞,，撒飯方面需要老師的幫助,。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇七

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間,，20__年九月份已經(jīng)過去了,，在這個(gè)月里，我們?cè)俅我娮C了我們的成長(zhǎng),。以下是本月工作的總結(jié)：

一,、教學(xué)方面。

1.備課：本月的備課,，我們遵循“三不”原則,，即不抄寫、不套版,、不帶現(xiàn)成課件,。教師們根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)效果較為顯著,。

2.上課：本月我們繼續(xù)采用小組合作,、小組互助的學(xué)習(xí)方法，讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,，使他們?cè)谡n堂上積極思考,、主動(dòng)交流，提高他們的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.作業(yè)批改：本月的作業(yè)批改情況良好,，大部分學(xué)生能夠按時(shí)提交作業(yè),，并且能夠認(rèn)真訂正，但是還有少數(shù)學(xué)生存在不交作業(yè),、抄襲作業(yè)的情況,。

4.考試：本月我們進(jìn)行了期中考試，從考試結(jié)果來看,，大部分學(xué)生成績(jī)有了明顯的提高,，但還有少數(shù)學(xué)生存在考試成績(jī)低、不認(rèn)真對(duì)待考試的情況,。

二,、班級(jí)管理方面。

1.班級(jí)整體情況：本月班級(jí)整體情況穩(wěn)定,，學(xué)生們能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，課堂紀(jì)律也比上個(gè)月有了明顯的改善。

2.班級(jí)活動(dòng)：本月我們組織了多次班級(jí)活動(dòng),，如拔河比賽,、籃球比賽等，讓學(xué)生們?cè)诒荣愔姓业娇鞓?，同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

3.家校聯(lián)系：本月我們通過家長(zhǎng)會(huì)、電話等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行了多次溝通,，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)反饋了孩子在校的表現(xiàn)。

三,、存在的問題。

1.少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。

2.仍有少數(shù)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，不愿意動(dòng)腦思考,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差,。

3.少數(shù)學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)，甚至抄襲作業(yè),。

4.班級(jí)整體學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),，學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。

針對(duì)以上問題,，我們將采取以下措施：

1.加強(qiáng)思想教育,，讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.加強(qiáng)課堂管理,，讓學(xué)生們認(rèn)真聽講,，積極思考。

3.加強(qiáng)作業(yè)管理,，讓學(xué)生們按時(shí)完成作業(yè),，杜絕抄襲作業(yè)的情況。

4.加強(qiáng)班級(jí)管理,，提高班級(jí)整體學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能,。

綜上所述，九月份的工作已經(jīng)結(jié)束,，我們?cè)诮虒W(xué)和班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī),，但也存在一些問題。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的教學(xué)和班級(jí)管理能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇八

一方面加強(qiáng)集體備課,，一方面開拓校外交流，抓好集體備課,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑,。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流,，二是做到課后反思小結(jié),。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo),。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度,，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題;在教學(xué)中,，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享,，難題困難大家一起解決。每個(gè)人上完課后都會(huì)找機(jī)會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題,，是怎么解決的,，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗(yàn)，更好地把握教材,，這是我們的核心工作,，每天必做。碰到特別難以把握的問題,，我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教,。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究,、反思,，對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革,。

堅(jiān)持學(xué)校制定的“周周清”,、“堂堂清”制度，精心設(shè)計(jì)每一份試題,，當(dāng)天的問題當(dāng)天消化,。對(duì)多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)面輔導(dǎo),，及時(shí)解決,。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問題，并制定出改進(jìn)措施,，真正做到每一次周考,，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下,，本年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高,。在期中、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步,。

總之,，在一年的教學(xué)工作中，付出了很多的艱辛,，克服了很多的困難,，取得了一些成績(jī)。但還存在一定的不足之處,，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中我會(huì)加倍努力,，用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生,，精心為他們?cè)O(shè)計(jì)、備好,、上好每一節(jié)課,，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇九

首先，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了財(cái)務(wù)崗位的各種制度及其日常的工作流程,。在同事們的指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),，使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,，一定要好好工作,，來體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率,，平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和xxx的出納知識(shí)及操作,，利用xxx使工作更加準(zhǔn)確和快速。

其次作為公司出納,，我在收付,、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，過去的幾個(gè)月里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),，順利完成如下工作：

1.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)金額不符,，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理,。

2.及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,，開出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,。

3.根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作,。

4.堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),，嚴(yán)格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付），對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款,。

1.迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,，我忠于職守,，盡力而為，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì),。

2.完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作,。

1.學(xué)習(xí)不夠,。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基儲(chǔ)專業(yè)知識(shí),、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作,。

2.對(duì)針對(duì)以上問題，今后的努力方向是：

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作效率,。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，必須通過相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題,、解決問題的能力，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇十

九月是忙碌的一個(gè)月，是剛開學(xué)的第一個(gè)月,，那么這個(gè)月的工作做的怎么樣呢,，做份九月的工作總結(jié)吧!下面小編給大家?guī)黻P(guān)于教師九月份個(gè)人工作總結(jié)5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

九月份的工作當(dāng)中,，我也保持了一個(gè)好的態(tài)度,，通過這段時(shí)間以來的工作，我也是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),，做幼師讓我感覺非常很好,，這段時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，每天認(rèn)真的做好本職工作,，也和孩子們能夠舒適的相處,，幼兒教師這份工作我真的是感覺很有意義，九月份已經(jīng)結(jié)束,，這一個(gè)月也是非常的重要,，在工作方面這一點(diǎn)是我需要認(rèn)真對(duì)待的，現(xiàn)在也總結(jié)一下,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

首先這一個(gè)月是比較忙的,，這段時(shí)間給我的感覺也是很有意義的，九月份的工作當(dāng)中讓我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),，九月份的工作當(dāng)中我也認(rèn)真的思考了很多,，這段時(shí)間是開學(xué)第一個(gè)月，開學(xué)的工作需要認(rèn)真的做好,，這一點(diǎn)是一定的,，過去一頓時(shí)間以來，我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),，在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也能夠看到自身的不足,，開學(xué)階段還是有很多值得去做好的事情，近期在的工作當(dāng)中我也深刻的意識(shí)到了這個(gè)問題,，我也一定會(huì)努力去提高自己的能力,，孩子們來幼兒園報(bào)道的工作雖然比較繁忙，但是還是認(rèn)真的安排好孩子們的入學(xué),，九月的工作是比較重要的,，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也是能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)清楚的認(rèn)識(shí),，和孩子們相處也是非常的和睦,，和家長(zhǎng)們也是緊密的溝通。

九月份確實(shí)還是讓我有很大的提高,，對(duì)我個(gè)人的業(yè)務(wù)能力也是有了非常大的鍛煉,，做幼師工作我能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也是感受到了這一點(diǎn),，工作是對(duì)我能力的一種升華,，未來還會(huì)有更多的工作等著我去完善好，對(duì)于自身能力我也是感覺有很大的提高,，開學(xué)的第一個(gè)月的雖然比較忙,，但是這讓我有著非常大的信心，這一個(gè)月來不知不覺當(dāng)中我也是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，未來還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,，關(guān)注孩子們的生活情況，督促好孩子們認(rèn)真吃飯,，和孩子們建立好溝通,，這是非常重要，孩子們的身體健康自也需要關(guān)心,。

同時(shí)和孩子的家長(zhǎng)溝通好,，跟家長(zhǎng)了解孩子們?cè)诩依锏那闆r，孩子們?cè)趯W(xué)校有什么問題也是需要和家長(zhǎng)們聯(lián)系,，保證能夠第一時(shí)間通知家長(zhǎng),，同時(shí)定期做好家訪工作，了解孩子們?cè)诩依锩娴纳钋闆r,，關(guān)心孩子們的身心健康,，這一點(diǎn)是應(yīng)該做好思想工作，對(duì)于九月份來工作我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步去提高,，繼續(xù)努力,。

日月如梭，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，九月又過去了,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我要用我的知識(shí),，我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進(jìn)一步的提高,，現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下：

一,、在思想政治方面。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng),、成才規(guī)律,，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則,，言傳身教,，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二,、在工作態(tài)度方面。

我嚴(yán)格要求自己,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，積極做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，不缺勤，不曠會(huì),，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系,。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、在教育教學(xué)方面,。

我作為一名新教師,，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作,，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)使我在育人,、教學(xué)、班主任工作,、教材研究,、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。我還積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中,，我認(rèn)真記筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流，努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng),，教學(xué)論壇,，校本培訓(xùn)等活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重自身學(xué)習(xí),，研究教材,、教法，及時(shí)反思,。

要想讓學(xué)生信服,，必須有淵博的知識(shí)作為基礎(chǔ)，為此,，在空余時(shí)間我博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。古人詩(shī)云,，腹有詩(shī)書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng),、人文素養(yǎng),、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

我始終堅(jiān)信“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”是我的終極追求目標(biāo),。我全身心地投入到教師這份工作中去,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下，通過自己的勤奮努力,，我已經(jīng)能夠勝任本年級(jí)的教學(xué)工作,。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(zhǎng)的,，我會(huì)以更充沛的精力,，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好,，走穩(wěn)每一步,。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，使自己成為一名合格的教師,。

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，讓我擔(dān)任初x的班主任。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。九月以來,，我不斷向老班主任學(xué)習(xí),，盡量把班級(jí)管理工作做好。下面,，我簡(jiǎn)單說下開學(xué)以來的工作情況：

一,、抓好班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風(fēng),。

抓班風(fēng),，要從每一處細(xì)節(jié)入手，所以我從軍訓(xùn)開始,，根據(jù)中學(xué)生守則,，強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范，并制定了我們x班的班級(jí)規(guī)定,，要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及班級(jí)的規(guī)定去要求自己，在穿著,、儀容儀表,、文明禮貌、就餐,，住宿,，行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律,、做操,、打掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入橫中,，對(duì)于新生來說,，既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,，大概幾點(diǎn)做什么事情,，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)告訴并指導(dǎo)他們,。比如：就餐后怎樣清理餐桌,。在宿舍里，物品該如何擺放,。到班后,，讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程等等,。作為班主任,，每天都盡早到班，早飯后去檢查宿舍情況，再去班級(jí)查看衛(wèi)生等一系列情況,，遇到問題及時(shí)處理,。通過這一個(gè)月的管理和監(jiān)督，感覺到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了初中生活,，已經(jīng)形成了比較好的班級(jí)風(fēng)氣,。

二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用,。

建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí),，需要全班學(xué)生的共同參與，其中班干部的選拔尤為重要,。俗話說：火車跑得快,，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,，他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用,。所以，我根據(jù)他們直升表的信息以及觀察,，在軍訓(xùn)時(shí)就先安排好座位,，選定了班干部，課代表,，小組長(zhǎng),，桌長(zhǎng)，舍長(zhǎng)等,。通過開班干部管理會(huì)議,，告訴他們每個(gè)人的職責(zé)是什么，具體應(yīng)該怎樣去實(shí)施,，遇到問題該怎樣處理等,。在班上和學(xué)生說，哪怕小到小組長(zhǎng),，在老師眼里你都是班里的干部,，班級(jí)的管理者。這樣也是希望每個(gè)人都有份責(zé)任,，因?yàn)榘嗉?jí)是每一個(gè)人的共同努力,，缺一不可。當(dāng)然在管理中也測(cè)定能夠遇到過困難,，一開始,，有些宿舍晚上總是說話，我就讓每個(gè)成員都寫了總結(jié),，并在班會(huì)課上做了保證,，并要求每個(gè)舍長(zhǎng)將宿舍的情況每天記載交給老師看,，遇到情況，及時(shí)處理,。通過這樣,，發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯好了。當(dāng)然我都盡量在班級(jí)上表?yè)P(yáng)班干部,，私下去指出他們的不足,，來樹立班干部的威信。同時(shí)也會(huì)讓一些班干部定時(shí)的給我回饋一些班級(jí)的信息,，便于我更好的了解學(xué)生并管理他們,。

三、和學(xué)生一起經(jīng)歷,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和感情,。

新學(xué)期的九月，每年都有很多活動(dòng),，我盡量抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，和學(xué)生一起把班級(jí)活動(dòng)搞好。比如,，黑板報(bào),，一開始我就說相信他們，放手讓學(xué)生去完成,，只是在他們的過程中給予建議和指導(dǎo),。還有在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，讓全班一起參加,，全班一起練習(xí)，不僅增加了學(xué)生之間的情感,，其實(shí)也是讓他們感受到集體的力量,。在這樣的一些活動(dòng)中，如果他們做的不好,，我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)他們,，下次每個(gè)人再努力會(huì)更好的，也會(huì)表?yè)P(yáng)他們?yōu)榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)人,。目的就是想通過一些具體的活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)的你凝聚力。

四,、做好學(xué)生思想工作,，努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績(jī)起伏不定,，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心,。所以我常常利用他們七點(diǎn)之前，班會(huì)或其他的時(shí)間找學(xué)生談心,，了解他們?cè)谛W(xué)里德狀況和水平,，以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，尤其在打練習(xí)之后,，或幫他們分析進(jìn)步或腿部的原因,，告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法，讓每一個(gè)人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)榜樣,。另一方面,，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,，強(qiáng)調(diào)主課的重要性，要全面均衡的發(fā)展,。對(duì)于班干部,，更要提醒他們，只有把自己的學(xué)習(xí)管理好,，才能去管理別人,，給別人樹立榜樣。

班級(jí)管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工作,，需要不斷地摸索和不斷地改進(jìn),，不可能一朝一夕就有大的成效，關(guān)鍵在于堅(jiān)持,、堅(jiān)持和再堅(jiān)持,。不過我還會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力、虛心求教,。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持不懈的耕耘,，肯定會(huì)有收獲的一天。

九月份,，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,，我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時(shí)間做的不夠好,，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,，沒有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,，再談?wù)勎业母惺堋?/p>

1,、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件，做好教學(xué)工作計(jì)劃;,。

2,、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客;。

3,、準(zhǔn)備并參加了開題會(huì)議;,。

4、參與課題組其他工作,。

對(duì)課題組來說,，九月份是個(gè)特殊月份，在黃校長(zhǎng)的悉心布置下,，開題會(huì)議如期,、隆重地舉行。

我想,，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,，要不對(duì)不起自己不說，更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了,。草寫幾句,，發(fā)給各位，一來敬請(qǐng)幫助監(jiān)督,，二來也是自我督促,。

工作一月有余，雖每天都有反思但皆未成文,。放假之前階段性課例研究剛結(jié)束,，通過月考對(duì)學(xué)生的成績(jī)反饋，也對(duì)自己這一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解,。

剛來到我們__中心校開始還是很不適應(yīng)的,?；叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆?，每天學(xué)校的課上完以后就沒有什么事情了，挺輕松,。但是來到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強(qiáng)的工作努力提高自身的能力,，我感動(dòng)了，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處,，讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔(dān)子,，上面滿載著的是，責(zé)任,。

很多時(shí)候,，我們不光要做好自己的教學(xué)和班級(jí)管理工作,。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好，我從不害怕事多,，有事做才充實(shí),。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無(wú)措不知道怎么做。不知道怎么下手遠(yuǎn)比事情多來的更讓我壓力大,。所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，每天清晨起床都會(huì)給自己慢慢的正能量。

從這次月考成績(jī)看,，總的來說三(x)(x)班的整體不錯(cuò),，但(x)班上課過于活躍可能導(dǎo)致這次成績(jī)不太理想。我需要調(diào)整我的教學(xué)方法,，對(duì)癥下藥,。通過這次月考發(fā)現(xiàn)第一階段學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握大致清晰，這說明對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的解讀大體是到位的,。但從試卷分析來看,，一些典型錯(cuò)題問題出在平時(shí)強(qiáng)調(diào)不夠，沒有很好的突出,。個(gè)別學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,，沒能抓住那些學(xué)生的注意力，學(xué)生注意力渙散時(shí)不能及時(shí)調(diào)控和處理,。這方面始終是個(gè)大學(xué)問,，如何讓低年級(jí)孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點(diǎn)，我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的更生動(dòng)有趣,，教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,，著眼整體又要關(guān)注個(gè)別。

總之說到底就為一句話,，要相信孩子永遠(yuǎn)是對(duì)的,，作為教師永遠(yuǎn)得反思自己的心態(tài)、技巧和方法,。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,，從興趣入手。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇十一

20xx年9月1號(hào),，我懷著激動(dòng),、興奮、忐忑的心境和19名隊(duì)友,，來到臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，開始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。

我的實(shí)習(xí)資料是班級(jí)管理和專業(yè)教學(xué),。我分到了三年級(jí)43班,，并教初三.四個(gè)班的體育,。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大,。下頭我想就這兩個(gè)方面作個(gè)總結(jié),。

實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又艱巨的工作。簡(jiǎn)單,，是因?yàn)樗馁Y料都是生活瑣事,，平凡而又日日重復(fù);艱巨，是因?yàn)樗笪覀冇谐种院愕囊懔?，把?jiǎn)單的.事情堅(jiān)持做漂亮并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個(gè)工作,。

(一)、衛(wèi)生督察,。

作為一名實(shí)習(xí)班主任,，7：15到班級(jí)來，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,，同時(shí)又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,，掃地、拖地,、擦黑板,、擦窗臺(tái)、擦玻璃等等,，每一項(xiàng)都要做到位,，因?yàn)檫@個(gè)可是評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)的依據(jù)!

(二)、分發(fā)學(xué)生早餐,。

打掃完衛(wèi)生,，7：30學(xué)生準(zhǔn)時(shí)吃早餐，我們就要分發(fā)饅頭,、面包,、蛋糕、榨菜,、稀飯等,，天氣熱的時(shí)候，大汗淋漓;天氣冷的時(shí)候,，手凍得發(fā)紫,?？墒?，我們還是恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?/p>

(三),、送路隊(duì),。

小學(xué)生年齡在6至10歲之間，安全防范意識(shí)差,，所以放學(xué)了教師都要護(hù)送學(xué)生過馬路,。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了，異常是過國(guó)道的學(xué)生,。每一天,，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬，一放學(xué)了,，我們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送學(xué)生過馬路,，回家。站在馬路的中央,，雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop,，所有的車輛為我們而止步，那任務(wù),，是如此的神圣;那一種感覺,，是如此地美妙!

(四)、處理學(xué)生瑣,。

小學(xué)生畢竟都還小,，喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌，所以,，每一天都會(huì)有那么些學(xué)生來打小報(bào)告,，“教師，···又打我!”“教師,，···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,，每一天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,，我會(huì)樂觀地處理著一件件看似不一樣實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了,。看著他們心花怒放的可愛模樣,，我的心里也像吃了蜜一樣甜,。

(五)、輔導(dǎo)問題學(xué)生,。

每個(gè)班級(jí),，都會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生是讓教師頭疼的，這個(gè)時(shí)候,，我們就不能像其他教師一樣對(duì)學(xué)生了;應(yīng)對(duì)問題學(xué)生,，我都有著十足的好奇心與愛心，我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們,，讓他們有被關(guān)注的體驗(yàn),，用愛,，去打開他們緊閉的童真。異常是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生,。童年是完美的,，當(dāng)孩子的家長(zhǎng)不能給予孩子們歡樂的時(shí)候，作為班主任的我,，是要做些什么必要的事情的,。

(六)、關(guān)愛每一位學(xué)生,。

另外,，每當(dāng)國(guó)定節(jié)假日來臨之前，作為實(shí)習(xí)班主任的我,，都要負(fù)責(zé)把教室后的板報(bào)完成,，如：教師節(jié)，國(guó)慶節(jié),，等,。同時(shí)，為了表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，我還做了許多的小紅旗作為獎(jiǎng)勵(lì),。

剛開學(xué)我就接手體育教學(xué)，每星期8節(jié)體育課,，至今共上課100余節(jié),。從開始的教新的廣播體操到比賽，到跳進(jìn)基本知識(shí)的.講授,，后面還有體育游戲的開展,，跆拳道太極一章，太極二章的教學(xué)......學(xué)生們也沒讓我失望,，體操比賽中四個(gè)班第一,，一個(gè)第二。成績(jī)很好!

對(duì)于這幾個(gè)月班主任的實(shí)習(xí)工作,，我總結(jié)了幾點(diǎn)：

第一：要正確處理好與明白教師的關(guān)系,，與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見,，這是起碼的尊重和禮貌,，同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持，你有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，你的工作才能夠更順利地開展,。正確處理與學(xué)生的關(guān)系，不能夠在學(xué)生面前，沒有教師的威嚴(yán),，以至于以后的教學(xué),、班級(jí)管理工作難以開展,，這些都是我必須注意的,。

第二：要正確對(duì)待學(xué)生：嚴(yán)愛“優(yōu)等生”，偏愛“后進(jìn)生”,，關(guān)愛“中等生”,。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們，每個(gè)孩子落后的背后都會(huì)有比較復(fù)雜的心理原因,，首先作為班主任,，在心里上不能夠忽視他們。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生,，我都會(huì)在他們休息的時(shí)候,，去詢問他們的學(xué)習(xí)情景，用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,，去和他們談心,，了解他們的心理動(dòng)態(tài)。每一天早上我經(jīng)過教室的時(shí)候,，我都會(huì)主動(dòng)跟那些平時(shí)落后,，在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通，讓他們感受溫暖,，感受教師對(duì)他們的關(guān)懷對(duì)他們的愛是真實(shí)的,。有些時(shí)候就算你不和他們說話，他們也能聽懂你的語(yǔ)言,，其實(shí)每個(gè)孩子都是天使,，你對(duì)他們好他們都懂，有些時(shí)候他們只是一時(shí)自制力不夠,，才會(huì)犯錯(cuò),。我一向記得張教師跟我說過，你不能夠只看孩子的缺點(diǎn)必須多看他們的優(yōu)點(diǎn),，他們是孩子,，沒有成年人的自制力和是非確定本事，必須要以寬容的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。這些話都成為每一天工作的警訓(xùn),。

第三：和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友。其實(shí)沒有異常品質(zhì)壞的學(xué)生,，這些學(xué)生都是有很多因素造成的,，比如缺少父母之愛，家庭暴力，父母離異等等,，首先父母放棄了他們,，他們也就放棄了自我，導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,，對(duì)其他人沒有很多感情,，脾氣暴躁，品行不斷惡劣,。對(duì)于這些學(xué)生你不能再以教師的威嚴(yán)來批評(píng)他們,，這樣可能會(huì)適得其反，你必須先從軟處著手,，和他們做朋友,，傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)的想法，等他從內(nèi)心理解你的時(shí)候,，他就會(huì)聽從你的安排和教育,，從各個(gè)方面去關(guān)愛他們，他們都是孩子,，總有一天會(huì)懂的,。他們只是一時(shí)迷失方向而已，他們需要的是來自教師,、父母同學(xué)的關(guān)懷,，此刻還是在小學(xué)階段，我們不能夠放棄他們,，因?yàn)樗麄冞€有很長(zhǎng)的路要走,，我們得相信他們，給他們足夠的信心,。

教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,，還必須“育人”。所以,，教師對(duì)學(xué)生施加的影響必須是全面的,。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)當(dāng)在通曉必須專業(yè)知識(shí)的前提下,，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實(shí)習(xí),，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來的路上我會(huì)做的很好,。此刻,，實(shí)習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”,，面向?qū)嶋H,。

半年的實(shí)習(xí)生活讓我明白了：對(duì)待每一個(gè)孩子要公平、公正,，要有一顆愛心,、職責(zé)心,，更要有一顆平常心,。因熱愛而喜歡，因喜歡而樂此不疲,。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就要義無(wú)反顧地完成這份光榮的使命，才能對(duì)得起這個(gè)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的美譽(yù).有了這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累,，我相信,，在往后的教師道路上，有著我的不懈努力,，我定能夠走出自我的漂亮教師路,。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇十二

(1)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為,，堅(jiān)持收支兩條線,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督，杜絕不合理開支,，頻繁與銷售溝通,，加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收。在實(shí)際工作中做到日?qǐng)?bào)表的隨時(shí)提供,，各類流水帳目做到日清月結(jié),。

(2)各項(xiàng)收支做到帳帳相符，帳實(shí)相符,，支出考慮合理性,，做好。

做到出有憑入有據(jù)費(fèi)用報(bào)銷具有實(shí)效性做到監(jiān)督有力,。在實(shí)際工作中報(bào)銷金額與票據(jù)符合對(duì)于不合理的開支完全杜絕,。

(3)公司的利益高于一切，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,，人人為增收節(jié)支,，開源節(jié)流做貢獻(xiàn),。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,，公司的發(fā)展離不開大家的支持,，大家的利益是通過公司的效益來體現(xiàn)的。

(4)堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,，公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績(jī),，但是隨著人員的增加,，各類費(fèi)用與開支也在增大，而且還出現(xiàn)了一系列的問題,，那么在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，怎樣才能提高公司效益，是一直以來在探討的一個(gè)問題,。從內(nèi)部來看,，員工的積極性不高，出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,，工作不專心,、不敬業(yè)，使得部門之間的協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來看,，不管是客戶資源還是供方給予的支持,，公司是具備獲得更大利潤(rùn)這個(gè)條件的。

雖然在有些方面作出了些許成績(jī),，比如：注冊(cè)資金變更,，工商按常規(guī)要十天領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照，可我們?cè)诋?dāng)天就領(lǐng)取了新營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，為最快時(shí)間還貸具備了先決條件,。但依然存在少許的不足，比如：有些工作做的較急進(jìn),，體現(xiàn)出了心理素質(zhì)依然不很成熟,。有些工作做的也存在一些小漏洞，體現(xiàn)了工作的不很扎實(shí),。因而繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是必要的,，使自己始終保持一種積極向上的狀態(tài)，為公司的蓬勃發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在基地總經(jīng)理的指導(dǎo)下,，以九月提出的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高基地效益為核心,，以成本和資金監(jiān)督為重點(diǎn),，全面落實(shí)預(yù)算,，強(qiáng)基礎(chǔ)，抓規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)工作規(guī)范化,，有力地推動(dòng)了基地財(cái)務(wù)監(jiān)督水平的進(jìn)一步提高，發(fā)揮了財(cái)務(wù)治理在基地管理中的核心作用?，F(xiàn)將9月財(cái)務(wù)部工作總結(jié)如下：

1,、財(cái)務(wù)部值班時(shí)間安排及值班人員安排暫按照前期安排進(jìn)行,，后期由于人員的變動(dòng)進(jìn)行小范圍的調(diào)整,。

2,、完成開學(xué)期初。

軍訓(xùn),。

送水工作：首先做好了每天營(yíng)業(yè)額上交賬務(wù)處理,，水的出入、庫(kù)賬務(wù)處理,、成本核算,、利潤(rùn)核算等,。也很好的配合軍訓(xùn)期間值班安排,。

3、對(duì)于綠色服務(wù)中心學(xué)期初二手書銷售情況進(jìn)行匯總及總結(jié),，對(duì)其進(jìn)行利潤(rùn)核算及分配,。

4、配備好各個(gè)中心備用金,，保證正常營(yíng)業(yè),，并且監(jiān)督它們備用金的使用。

5,、對(duì)各個(gè)中心,、部門的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行了盤查估計(jì)。

6,、積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理,，搞好公司財(cái)產(chǎn)物資的清查與盤點(diǎn)。

7,、加強(qiáng)資金管理,，減少資金占用，提高了資金利用率,。

但是我們的工作也有些疏忽,。人員的積極性有待提高。對(duì)各中心的監(jiān)督管理還不是很到位,，財(cái)務(wù),。

規(guī)章制度,。

還不是很完善。有些細(xì)微的地方還是沒有做到位,。沒有及時(shí)的和部門中心有很好的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作,。

總之，9月財(cái)務(wù)部的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,，在部門中心的配合下,，認(rèn)真組織落實(shí)，取得了較好的成績(jī),。但是,，10的任務(wù)會(huì)更重，壓力會(huì)更大,，我們財(cái)務(wù)部全體成員將變壓力為動(dòng)力,，做好10月的工作計(jì)劃，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督在基地的核心作用，為基地的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)!

9月份是我任職公司出納工作的第二個(gè)月,，由于之前未接觸過物業(yè)管理,，前期的工作對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,，正逐步摸清工作的基本情況,，把握工作重點(diǎn)難點(diǎn)。現(xiàn)將9月份工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、日常工作,。

1、對(duì)每天收繳的物業(yè)費(fèi),，物業(yè)券及其它收費(fèi)正確無(wú)誤登入電子臺(tái)賬,。

2、每天更新業(yè)主繳費(fèi)信息,，做到臺(tái)賬正確顯示每個(gè)業(yè)主交費(fèi),，欠繳情況。

3,、每天做好現(xiàn)金,。

日記。

賬和銀行存款賬,，結(jié)賬盤存,，做到賬實(shí)相符，月末做好銀行對(duì)賬工作,。4,，統(tǒng)計(jì)每月,，季度收繳率，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),。

5,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核每筆報(bào)銷費(fèi)用,，報(bào)銷單上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字才能給予報(bào)銷,。

二、催費(fèi)工作,。

1,、整理一期業(yè)主物業(yè)費(fèi)欠繳名單，配合其它部門做好催繳工作,。

2,、整理一期業(yè)主欠繳信息，(欠繳原因大致有a:答應(yīng)來交,，但還沒來;b：號(hào)碼有誤;c：在外地;d：房子需整改;e：未接房;f：丁子戶)將信息歸集分類,。

3、將歸集的業(yè)主信息配合其它部門更進(jìn),，房子需整改的交于前臺(tái);號(hào)碼有誤的搜集更新;答應(yīng)來交但未來的加強(qiáng)電話催繳;在外地的以節(jié)假日發(fā)短信問候業(yè)主,，并提供對(duì)公賬號(hào);丁了戶多是以各種理由如需出示物價(jià)局批文等拒交的，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)了解及溝通技巧說服其交納,。

總結(jié)：

物業(yè)管理公司出納區(qū)別于其它行業(yè)同等職務(wù)工作職責(zé),，不僅對(duì)基本的財(cái)務(wù)工作做到精，細(xì),，準(zhǔn)，還要做客戶服務(wù)工作與催繳物業(yè)費(fèi),，業(yè)主電話的接聽,，業(yè)主投訴及業(yè)主相關(guān)事宜的處理，都需要很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)與溝通能力,，這要求在服務(wù)過程中不斷提高自已與外界的溝通能力,，同時(shí)公司內(nèi)部各部門之間的溝通也非常重要，只有溝通好了,，才能提高工作效率,，完成工作目標(biāo)。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇十三

本月的語(yǔ)文教學(xué),，我不斷地嘗試著改進(jìn)教學(xué)手段方法,，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐，和同仁一起研討,，有所收獲,，也有所思考?，F(xiàn)在將這一個(gè)月的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教學(xué)研修,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

現(xiàn)代的教育需要一個(gè)善于教研的教師。要求我們教師都要不斷吸收他人的營(yíng)養(yǎng),。所謂“它山之石,，可以攻玉?！币粋€(gè)教師在信息爆炸的今天,，只有不斷充電，不斷學(xué)習(xí),，才能成為一個(gè)“大寫的”教師,。為此，我積極探索,，大膽實(shí)踐,，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,，我鼓勵(lì)學(xué)生敢說敢為,，引導(dǎo)學(xué)生能說會(huì)做，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,。為了更好地促進(jìn)教學(xué),，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,，輔導(dǎo)和批改作業(yè),。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)，力求做到學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué),。

二、閱讀經(jīng)典,，提升學(xué)生文化素養(yǎng),。

誦讀經(jīng)典，體會(huì)祖國(guó)渾厚的文化底蕰,。我的努力方向是學(xué)生的古詩(shī)文誦讀,。在教學(xué)中，針對(duì)我們四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,，激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣,。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,，通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

三,、閱讀教學(xué)向趣味傾斜,、以激趣為主。

本月份,，我的目標(biāo)是學(xué)生的閱讀能力的提高,。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提,。我在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué)上狠下功夫,，進(jìn)而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用,。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心,，啟發(fā)學(xué)生敢于想象,，勇于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維,、發(fā)散思維,、求同思維、求異思維,，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度,。教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,。搞好創(chuàng)新，積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,，讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。積極創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，激發(fā)好奇心和求知欲，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題和解決問題,。改革教法,，注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué),。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅,。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

總之,，經(jīng)過一個(gè)月的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我的教育理論水平有了一定提高，課堂教學(xué)方面也有明顯進(jìn)步,。但也有不足,，如本班部分學(xué)生不遵守紀(jì)律，愛搞小動(dòng)作,，成績(jī)不夠理想,。今后立足實(shí)際，開拓進(jìn)取,，不斷前進(jìn),。對(duì)這部分問題學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)。

更多,。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇十四

九月,，這個(gè)忙碌而又豐收的月份，一個(gè)新學(xué)期的開始,，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作。

本月中,，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》,，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真，幽默可愛的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛,，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國(guó)》,，雖然動(dòng)作比較難，但是孩子們還是很快地掌握了,，一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來有模有樣的,，像一群小武術(shù)家。在9月份中,，開展了《你變我變大家變》和《中國(guó)娃》主題活動(dòng),。在第一個(gè)主題中，幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,，幼兒能夠積極用語(yǔ)言來描述出自己的發(fā)現(xiàn),。在《中國(guó)娃》主題活動(dòng)中，幼兒知道了世界上有不同的國(guó)家,，自己是中國(guó)的小朋友,。幼兒還知道了我國(guó)的首都，認(rèn)識(shí)了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū),。

二,、常規(guī)工作及保育工作。

在一日活動(dòng)中,，我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,。大班幼兒運(yùn)動(dòng)量比較大,，特別是天熱容易出汗，所以,，我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,，及時(shí)擦汗，口渴了要及時(shí)喝水,。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況,。我們進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

三,、家長(zhǎng)工作。

開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜,，我們得到了家長(zhǎng)的很多支持：自然角里的花草又豐富了;大賣場(chǎng)里的商品也增多了,。月底我們還召開了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，同時(shí)也提出了許多需要家長(zhǎng)配合的地方,，希望我們的家園合作越來越密切。

四,、存在問題和努力方向,。

開學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中容易分散注意力,，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注,。以后要加強(qiáng)教育、督促。

大班開始我們使用筷子吃飯,，但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會(huì)拿筷子,，在園內(nèi)培養(yǎng)的`同時(shí)也希望孩子們?cè)诩乙捕嗑毩?xí)。

隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動(dòng)區(qū)域的火火開展,，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患。繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動(dòng)教育,。

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇十五

光陰似流水,，來長(zhǎng)鴻工作竟然有一個(gè)多月了。記得第一次上講臺(tái)時(shí),，既興奮又緊張,。不知道自己將面對(duì)一群什么樣的學(xué)生，不知道學(xué)生會(huì)不會(huì)認(rèn)同我的上課方式,。剛從學(xué)校出來,，除了激情，我似乎沒有什么其他優(yōu)勢(shì)可言了,。這個(gè)學(xué)月一共聽了14節(jié)課,，感觸很多，從前輩們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，自己也在不斷地尋找和調(diào)整適合43班和45班的教學(xué)方法?，F(xiàn)將本學(xué)月的教學(xué)工作總結(jié)如下：

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

一、書寫習(xí)慣：

良好的開端是成功的一半,。英文書寫的端正與規(guī)范,，是開學(xué)階段必須抓好的。在預(yù)備單元中,，著重強(qiáng)調(diào)了26個(gè)字母的寫法,。在講字母a-h這些字母的寫法時(shí)，我讓學(xué)生自己模仿書上的寫法,，一個(gè)字母寫一行,。但是，當(dāng)學(xué)生的作業(yè)交上來時(shí),，卻讓我大吃一驚,。只有很少一部分同學(xué)達(dá)到了要求，大部分的同學(xué)完全沒有按照要求寫,。我這才意識(shí)到自己高估了學(xué)生,，下次上課時(shí)，我在黑板上畫好了四條線,，一筆一劃的教,，同時(shí)讓學(xué)生在自己的'作業(yè)本上跟著寫,。容易出錯(cuò)的字母用彩色粉筆填充。當(dāng)學(xué)生再把作業(yè)交上來時(shí),，基本上都達(dá)到了書寫要求,。對(duì)還是犯錯(cuò)誤的學(xué)生，進(jìn)行一個(gè)字母重寫2行的懲罰,，經(jīng)過一段時(shí)間的狠抓整治,，學(xué)生們開始形成了一個(gè)端正書寫的良好氛圍。

二,、英語(yǔ)筆記：

對(duì)于剛進(jìn)初一的學(xué)生來說,，大部分的學(xué)生還沒有主動(dòng)做筆記的意識(shí)。在開學(xué)的第一節(jié)課,，我讓學(xué)生一人準(zhǔn)備一個(gè)小本子,，專門記筆記和單詞。本子小可以放在口袋,，可以隨時(shí)從口袋里拿出來翻一翻,。我一直反對(duì)專門花時(shí)間集中記單詞，一是枯燥無(wú)味,，二是效果不佳,。所以我讓學(xué)生把單詞融入生活，把單詞本放在身上,。平時(shí),，在課堂上也會(huì)擴(kuò)展一些單詞，短語(yǔ),，都會(huì)讓學(xué)生記在小本子上,。早自習(xí)的時(shí)候，會(huì)讓學(xué)生朗讀筆記本上的單詞,、短語(yǔ),。有個(gè)時(shí)候，會(huì)在聽寫的時(shí)候,，聽寫上課擴(kuò)展的一些單詞短語(yǔ),，檢查學(xué)生是否落實(shí)。通過檢查筆記本的情況來看,，大部分的學(xué)生做的不錯(cuò),，有的學(xué)生還做了單詞卡片。但也有學(xué)生筆記本上寥寥幾字,。以后還是得經(jīng)常強(qiáng)調(diào),，經(jīng)常提醒，讓學(xué)生形成做筆記的好習(xí)慣,。

三,、作業(yè)情況：

在沒有當(dāng)老師之前,，沒有體會(huì)到批改作業(yè)的滋味。特別是聽寫,。兩個(gè)班都有一些基礎(chǔ)特別弱的學(xué)生,，每次聽寫都動(dòng)不了筆。剛開始的時(shí)候,，我讓這些學(xué)生自己把單詞抄20遍。但后面我發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)好辦法,，機(jī)械的罰抄并不能使他們真正記住單詞,。后面，在兩個(gè)班都實(shí)行扣分制,，聽寫沒有60分的扣一分,，并且到老師那里重新聽寫。再不及格,，再聽寫,，直到過關(guān)。連續(xù)3次沒有上80分的也要扣一分,?？鄯种茖?shí)行后，聽寫情況有所好轉(zhuǎn),，同時(shí),，在兩個(gè)班都實(shí)行了“一幫一”的活動(dòng)。一個(gè)基礎(chǔ)好的同學(xué)帶一個(gè)基礎(chǔ)弱的同學(xué),。一個(gè)星期過后,，作業(yè)情況有所好轉(zhuǎn)。但是,，也存在一些問題,，一些基礎(chǔ)好的同學(xué)在進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候，缺乏耐心,，給基礎(chǔ)弱的同學(xué)造成了一些心理壓力,。所以，我也常在班上強(qiáng)調(diào)要給基礎(chǔ)弱的同學(xué)多一點(diǎn)耐心,，基礎(chǔ)弱的同學(xué)要對(duì)自己有信心,，相信自己通過努力之后，成績(jī)一定會(huì)有所提高,。

四,、課堂教學(xué)：

首先從學(xué)生方面來講。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性比較高,，積極回答問題,，參加討論,，參加小組活動(dòng)。但是有少部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，開不了口,。在進(jìn)行小組活動(dòng)的時(shí)候，很被動(dòng),。所以,，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，我經(jīng)常走到他們身邊,，讓他們先跟著我說,，學(xué)會(huì)了之后，再和同學(xué)進(jìn)行pairwork.這樣就減輕了學(xué)生的心理壓力,，使他們敢于開口說英語(yǔ),。但是，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不專心,，容易走神。需要反復(fù)提醒,。在從自身方面講,。每次上講臺(tái)之前，都會(huì)把課備好,。備教材,，備教法，備學(xué)生,。初一是培養(yǎng)興趣,，打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，我上課盡量采用多媒體教學(xué),。但是，有個(gè)時(shí)候覺得自己組織課堂的能力還比較欠缺,，在講一些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，講得過細(xì)，過多,，過寬,，讓學(xué)生覺得很難。這主要是對(duì)學(xué)生的能力期望值過高,，導(dǎo)致有個(gè)時(shí)候課堂氣氛比較沉悶,。以后一定得好好備學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，以便更好的進(jìn)行的知識(shí)遷移,。

五,、關(guān)注學(xué)生。

43班和45班,，這兩個(gè)班英語(yǔ)成績(jī)兩極分化的情況比較明顯,。基礎(chǔ)好的學(xué)生經(jīng)常跟我說,，上課的內(nèi)容好簡(jiǎn)單,，早在培訓(xùn)班就已經(jīng)學(xué)過了。但是對(duì)于基礎(chǔ)弱的學(xué)生來講,，上課還覺得比較吃力,。剛開始的上課的時(shí)候，盡量說英語(yǔ),。但是，我發(fā)現(xiàn)大部分的說學(xué)生都兩眼直直地望著我,。當(dāng)然,，這也有可能是我的指令性語(yǔ)言過長(zhǎng)，過復(fù)雜,，才讓學(xué)生有種“聽天書”的感覺,。后來上課后，我盡量精簡(jiǎn)指令性語(yǔ)言,，在說的同時(shí),，加上一些肢體語(yǔ)言，幫助學(xué)生理解,。但是,，如何讓基礎(chǔ)好的學(xué)生在課堂上“吃飽”，讓基礎(chǔ)弱的學(xué)生“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”又是一大難題,。我想了一個(gè)辦法,，對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生，學(xué)習(xí)了新單詞之后,，還要造句,。基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的學(xué)生,，要牢固掌握新單詞,，要達(dá)到脫口而出的程度。在布置作業(yè)的時(shí)候,，基礎(chǔ)好的除了要完成基本練習(xí)之外,，還要做難度稍微大一點(diǎn)的題目。比如學(xué)案的檢測(cè)與提高,，周報(bào)上的閱讀理解,。這一個(gè)月來,，對(duì)于基礎(chǔ)弱的學(xué)生來說，我發(fā)現(xiàn)他們最缺少的是信心,。上課的時(shí)候也常給他們一些鼓勵(lì)的眼神,，多叫他們起來回答問題，幫助他們樹立起自信心,。這段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)43班的幾位學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的好轉(zhuǎn)，從他們的眼神中可以感受到他們期望老師給予他們更多的關(guān)注,，他們期待老師看到他們的進(jìn)步,。

努力方向：

1、繼續(xù)聽課,，多聽,，多學(xué)，多操作,。但不要完全照搬其他老師的教學(xué)模式,，而應(yīng)該結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，原有的基礎(chǔ)而采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。

2,、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)涉獵其他方面的知識(shí),，與其他學(xué)科發(fā)生知識(shí)遷移。

3,、備好每一堂課,，吃透教材，學(xué)會(huì)歸納,、整合,。備好教學(xué)方法，盡量讓所有的學(xué)生跟上自己的教學(xué)節(jié)奏,。備好學(xué)生,。上課前先思考學(xué)生原有的知識(shí)水平，存在的弱點(diǎn),，易犯的錯(cuò)誤,。

4、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，及時(shí)抓好作業(yè)的完成以及更正工作,。特別是基礎(chǔ)弱的學(xué)生，要給予更多的關(guān)注，關(guān)愛和耐心,。

5,、把激情，微笑,，耐心帶入每一節(jié)課,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！

教師的財(cái)務(wù)九月份工作總結(jié)篇十六

2,、查堂的效果非常好，教師們都能及時(shí)進(jìn)入課堂;,。

5,、聽課時(shí)，授課教師能做到課案相符,。

6,、能根據(jù)學(xué)校實(shí)際和授課內(nèi)容，適當(dāng)?shù)氖褂眯『诎?、口算卡片等教具,，?-x等。

二,、不足。

1,、在抽查教案時(shí),，發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師的反思沒有及時(shí)寫;。

2,、個(gè)別教師的進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃不符;,。

3、當(dāng)堂的授課任務(wù)沒有完成;,。

4,、上課鈴響后，仍然有個(gè)別學(xué)生進(jìn)出教室,，影響正常的上課;,。

6、在上次檢查作業(yè)時(shí),，部分學(xué)年的習(xí)作批改有些滯后;,。

7、個(gè)別教師上課時(shí)課案不符;,。

8,、九月初還有部分教師在上課的時(shí)候使用小黑板等教具，但在九月下旬基本上就沒有人使用了，建議盡量使用,。

9,、《手冊(cè)》填寫情況不及時(shí)，尤其是“學(xué)困生輔導(dǎo)記實(shí)”填寫情況不好;單元測(cè)試的成績(jī)有些教師還沒有填寫,。

三,、其他。

1,、學(xué)校建立“qq群”由萬(wàn)嬋娟負(fù)責(zé),，屆時(shí)要求所有教師將自己的qq號(hào)告訴萬(wàn)嬋娟。如果沒有qq號(hào)的馬上申請(qǐng),。

2,、10.8檢查所有材料，包括教案,、作業(yè),、《手冊(cè)》，合格的教師當(dāng)日才能正常下班,。