在工作和學(xué)習(xí)中,，寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己工作態(tài)度、方法和效果的客觀評(píng)價(jià),。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),，要注重邏輯性和連貫性，使文章通順,、條理清晰,。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā),。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì),，包括學(xué)習(xí)、工作,、人際關(guān)系等等,。通過(guò)閱讀這些范文，不僅可以增加見(jiàn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備,，還能夠?qū)W習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),。希望大家能夠從中獲益,，寫(xiě)出自己獨(dú)特而精彩的心得體會(huì)。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
初夏的四月我們結(jié)束了在醫(yī)學(xué)院的所有理論學(xué)習(xí)課程,，開(kāi)始了大學(xué)學(xué)習(xí)的另外一部分--實(shí)習(xí),。對(duì)于實(shí)習(xí)，我們每位同學(xué)都對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)院充滿了幻想,，都想像著自己大學(xué)的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過(guò),，想著我們的實(shí)習(xí)醫(yī)院是否會(huì)像電視劇里那樣有著不同的病人和無(wú)法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)也希望通過(guò)實(shí)習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到鞏固與提升,。我們帶著幻想與疑問(wèn)來(lái)到了浦江縣人民醫(yī)院,，這里對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是挑戰(zhàn),。
來(lái)醫(yī)院的第一天,，我去跟醫(yī)院科教可老師匯報(bào)實(shí)習(xí)生情況，很不幸,，我被科教科老師教育了,。原因有兩點(diǎn)：第一、我跟醫(yī)院先前商量好說(shuō)5月8號(hào)到醫(yī)院報(bào)到,，但有些同學(xué)6號(hào)(星期六)就來(lái)醫(yī)院了,，這讓醫(yī)院很意外，也很措手不及,，星期六醫(yī)院行政是不上班的，所以許多事處理起來(lái)都會(huì)很麻煩;第二,、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實(shí)習(xí)生寢室(當(dāng)然這件事是有原因的,，我們是半夜到達(dá)醫(yī)院，尋不到人,，但這也并不是把東西放在醫(yī)院實(shí)習(xí)生寢室的理由,，因?yàn)槲覀冞€有電話，所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通),，并在半夜三更在寢室大聲喧嘩,。因此在這我就想跟學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，實(shí)習(xí)的第一天很重要,，中間有任何一點(diǎn)事情處理不好,，對(duì)我們自己及學(xué)校都是沒(méi)好處的。教育歸教育,，科教科對(duì)我們實(shí)習(xí)生還是不錯(cuò)的,，他讓我們先休息一天，熟悉環(huán)境,，之后分到各科室上班,。來(lái)醫(yī)院的第三天我們就算是開(kāi)始正真的步入臨床實(shí)習(xí)了?，F(xiàn)在眼看著實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，所以組長(zhǎng)對(duì)這年的實(shí)習(xí)做了如下總結(jié),。也算是我的`心得吧!
在學(xué)習(xí)方面實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這個(gè)機(jī)會(huì)是很難得的,，所以我們應(yīng)好好珍惜,，特別是醫(yī)學(xué)生,。但來(lái)這家醫(yī)院給我們的感覺(jué)就是被老師忽略了,，因?yàn)獒t(yī)院的輪轉(zhuǎn)生(剛步入臨床工作的醫(yī)生)許多,，我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多,。醫(yī)院要培養(yǎng)他們，所以分給我們實(shí)習(xí)生的資源(比如說(shuō)：老師、動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)等等)就少了許多,。這是同學(xué)跟我提到最多的抱怨,，但我總是覺(jué)得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng),，不管科室怎么樣，輪轉(zhuǎn)生有多少，只要你自己主動(dòng)點(diǎn),，東西還是可以學(xué)到許多的,，就算帶教老師有時(shí)候忙沒(méi)時(shí)間教你，輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床,，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年,。還有就是在臨床會(huì)覺(jué)得什么東西都沒(méi)學(xué)到,，那是你沒(méi)有去關(guān)注病人，那樣你就沒(méi)什么問(wèn)題,，自然就學(xué)不到東西,。所以臨床實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)就四個(gè)字“主動(dòng),、關(guān)注”,。實(shí)習(xí)并不代表不看書(shū)，其實(shí)理論基礎(chǔ)還是很重要的,，但把握一點(diǎn),，白天不要在辦公室看書(shū)，要多看病人,，遇到問(wèn)題問(wèn)老師,，老師不在要晚上及時(shí)看書(shū)解決,，要做到今天的事今天解決，不能拖,。因?yàn)橐煌暇涂赡芡耍瑢?shí)習(xí)一定是理論與實(shí)踐相結(jié)合的,。
在生活方面對(duì)于我們到外省實(shí)習(xí)的同學(xué),，在生活中有許多的不習(xí)慣。首先語(yǔ)言就是一大問(wèn)題,，即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會(huì)說(shuō)本地方言,，因?yàn)榇蠖鄶?shù)老年患者還是不會(huì)說(shuō)普通話也聽(tīng)不懂，所以一開(kāi)始我就的去學(xué)這邊的方言,，不要求會(huì)說(shuō),，至少要聽(tīng)得懂;其次就是飲食咯，浙江這邊不吃辣,，所有的菜都沒(méi)有辣椒的,，對(duì)于我們吃辣味長(zhǎng)大的孩子這是很難接受的，幸運(yùn)的事我們實(shí)習(xí)生中有人帶了辣椒醬過(guò)來(lái),，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了,。不過(guò)總體還不錯(cuò)啦。對(duì)于住宿問(wèn)題,，我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室,，給我們省去了尋房子的麻煩，當(dāng)然,，住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理,。所以再次建議學(xué)弟學(xué)妹來(lái)外生實(shí)習(xí)就要帶點(diǎn)家鄉(xiāng)吃的東西過(guò)來(lái)，緩沖一口味,，對(duì)于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子(幾個(gè)人一起租),，生活用品自己預(yù)備好。還有我們醫(yī)院的學(xué)長(zhǎng)都不錯(cuò),，對(duì)我們都很好的,，所以假如實(shí)習(xí)醫(yī)院能碰學(xué)長(zhǎng)也是一種幸福。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
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每一位醫(yī)學(xué)生在畢業(yè)前都需要經(jīng)歷實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的最好方式。那么以下是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,，歡迎大家閱讀,！
在今年下半年我和同學(xué)們一起走進(jìn)了向往已久的醫(yī)院，走向了臨床,，在激動(dòng)和期待中開(kāi)始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,。我是和大家一起分到了五附院,，這個(gè)歷史悠久的醫(yī)院，足以讓我們體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮,。在這里,，不僅增進(jìn)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，同時(shí)使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識(shí),。
我走進(jìn)的第一個(gè)科室——心內(nèi)一科,。
心內(nèi)科最常見(jiàn)的疾病就是高血壓和冠心病，并且病人基本上全是老年人,。這就要求我在實(shí)習(xí)的同時(shí)要注意對(duì)病人心理和生活的關(guān)注,，盡量更好的與病人與家屬溝通，也更有利于我們?cè)卺t(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護(hù)自己,。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下,，我逐漸的習(xí)慣了以一個(gè)臨床醫(yī)生的角度去思考，也習(xí)慣了自己的實(shí)習(xí)生活,。
希望本文對(duì)您有所幫助,！的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時(shí)間短暫,，對(duì)一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,，希望以后可以通過(guò)自己的努力慢慢提高自己。
最考驗(yàn)人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科,。
由于在上學(xué)期的臨床課上,，神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程，所以在這次實(shí)習(xí)中也是難度最大,、最考驗(yàn)人的一個(gè)科室,。在這里，使我在課堂上沒(méi)有明白的東西逐漸清晰了起來(lái),，同時(shí)慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生,、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局,。我掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足,、急性腦梗、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷,，也學(xué)會(huì)了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點(diǎn),。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作,，并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義,。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時(shí)光,，讓我進(jìn)步很快,！
最溫馨的一個(gè)科室——老年病科,。
在老年病的這一段時(shí)間里，我充分的認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生對(duì)于一個(gè)病人的作用,，那種對(duì)病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的,，體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面，讓人羨慕,，讓人感動(dòng),。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。這個(gè)綜合的科室里,，時(shí)刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維，不能像心內(nèi),、神內(nèi)那樣分的很細(xì),，也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來(lái)越細(xì)大背景下的“逆行”，個(gè)人感覺(jué)只有?？婆c這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展之路,。
出自 m.sevw.cn
與外科的第一次親密接觸——泌尿外科。
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科不管病歷”的謠言不攻自破,，在這里我學(xué)到了很多老師多年來(lái)總結(jié)的“經(jīng)驗(yàn)”，科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服,，感謝老師的悉心指導(dǎo),。
實(shí)習(xí)期間，我收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗(yàn),，更多的是了解醫(yī)院的運(yùn)行流程,、醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài),、敬業(yè)精神等,。這對(duì)我們將來(lái)要從事的工作及工作環(huán)境起到鋪墊作用。
在這段時(shí)間里,，老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服,，這就是我們的未來(lái)，心中充滿的神圣感,，不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓：健康所系,、性命相托。
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,！
為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快,。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,，邁向臨床的第一步。在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,，下面是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得,。
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可親,。
我努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力。實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),。經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí),，我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治,；掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員,，我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,，在離開(kāi)了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏,，十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng),，努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿了信心，更堅(jiān)定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿,。我請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接—班人,。
20xx年是忙碌的一年,，同樣也是充實(shí)、成熟的一年,，對(duì)我們20xx級(jí)同學(xué)而言更是非常重要的一年。因?yàn)榫驮谶@一年里,，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí),，并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說(shuō)一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,，埋頭于書(shū)本,。
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知識(shí),，對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí)，我真切得感受到自己的變化,。
1,、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書(shū)本上的理論知識(shí),，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，著實(shí)令我們迷惑,。通過(guò)實(shí)習(xí),，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí),，再結(jié)合書(shū)本，有了更深入的理解,。
2,、提高醫(yī)學(xué)技能,。
在臨床科室，通過(guò)每日的查房,、實(shí)習(xí)開(kāi)醫(yī)囑等,，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,，明白了疾病的個(gè)體性,、特異性、可變性差異,，不再拘泥于書(shū)本上的理論大綱,。
3、增強(qiáng)動(dòng)手能力,。
臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿,、胸穿,，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。
4,、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)患者,。
當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》,，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言,。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情,，以及病愈后的歡欣愉悅,，相信你必會(huì)覺(jué)得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注。所以,，請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑,，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù)，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到的,。
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5、學(xué)會(huì)尊重帶教。
我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,，雖然,，實(shí)習(xí)有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來(lái)帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,，有的沒(méi)有主動(dòng)帶教意識(shí),，但無(wú)論如何，他們都是你的老師,，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),，所以請(qǐng)尊重他們。
總之,，一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感謝各位帶教老師,，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們,；感謝病患，是你們讓我們?cè)鰪?qiáng)了臨床知識(shí),。感謝同組的同學(xué),，是你們?cè)诒匾獣r(shí)互相關(guān)愛(ài)；更感謝自己,，是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,，并獲益匪淺。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸,，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教育仍歷歷在目,，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在,，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,，心里有許許多多的不舍，但是,，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,，我信任這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我牢記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以,，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獵取知識(shí),，獵取工作技能,，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),，必定會(huì)有很大的落差,，特殊是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。因此,，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必定更好,。實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培育和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的.最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫,。慶幸的是,，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程,，老師們傳授的閱歷,，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的熟悉,，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加詳細(xì)的檢驗(yàn)知識(shí)。檢驗(yàn)是一門需要十分的專心和仔細(xì)的專業(yè),，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,，但是真正進(jìn)入科室后，感慨又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不行或缺的作用,，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,，責(zé)任重大，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到準(zhǔn)時(shí)的治療息息相關(guān),。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我謹(jǐn)記著專心、仔細(xì)四字,，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了根據(jù)規(guī)定流程細(xì)致處理,，不出差錯(cuò)。由于我知道,，這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。由于有了這一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)閱歷,，我們才更全面而深刻的了解了專心仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性,。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我獲益匪淺,，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)潔正確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激,，也有不舍,，感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教育，我將以更樂(lè)觀主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上將來(lái)的工作崗位,！
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
在今年下半年我和同學(xué)們一起走進(jìn)了向往已久的醫(yī)院，走向了臨床,，在激動(dòng)和期待中開(kāi)始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,。我是和大家一起分到了五附院，這個(gè)歷史悠久的醫(yī)院,，足以讓我們體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮,。在這里,，不僅增進(jìn)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，同時(shí)使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識(shí),。
我走進(jìn)的第一個(gè)科室——心內(nèi)科,。
心內(nèi)科最常見(jiàn)的疾病就是高血壓和冠心病，并且病人基本上全是老年人,。這就要求我在實(shí)習(xí)的同時(shí)要注意對(duì)病人心理和生活的關(guān)注,，盡量更好的與病人與家屬溝通，也更有利于我們?cè)卺t(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護(hù)自己,。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下,，我逐漸的習(xí)慣了以一個(gè)臨床醫(yī)生的角度去思考，也習(xí)慣了自己的實(shí)習(xí)生活,。在心內(nèi)實(shí)習(xí)期間,，不僅完成了大病例的書(shū)寫(xiě)工作，還掌握了心內(nèi)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則,，學(xué)會(huì)了解讀心電圖及心肺聽(tīng)診要點(diǎn)，旁觀了冠狀動(dòng)脈造影術(shù),，圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。當(dāng)然由于時(shí)間短暫，對(duì)一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,，希望以后可以通過(guò)自己的努力慢慢提高自己,。
最考驗(yàn)人的科室——神經(jīng)內(nèi)科。
由于在上學(xué)期的臨床課上,，神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程,，所以在這次實(shí)習(xí)中也是難度最大、最考驗(yàn)人的一個(gè)科室,。在這里,，使我在課堂上沒(méi)有明白的東西逐漸清晰了起來(lái)，同時(shí)慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生,、發(fā)展,、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足,、急性腦梗,、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷，也學(xué)會(huì)了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點(diǎn),。旁觀了腰穿,、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作，并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義,。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、富有意義的一段時(shí)光,，讓我進(jìn)步很快！
最溫馨的一個(gè)科室——老年病科,。
在老年病的這一段時(shí)間里,，我充分的認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生對(duì)于一個(gè)病人的作用，那種對(duì)病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的,，體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面,，讓人羨慕，讓人感動(dòng),。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。這個(gè)綜合的科室里，時(shí)刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維,，不能像心內(nèi),、神內(nèi)那樣分的很細(xì)，也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來(lái)越細(xì)大背景下的“逆行”,，個(gè)人感覺(jué)只有?？婆c這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。
出自 m.sevw.cn
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醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲，九個(gè)月的時(shí)間可長(zhǎng)可短,，卻是最充實(shí)而有意義的一年,在昌吉州中醫(yī)醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間,我在學(xué)習(xí),、工作、生活,、思想上都成熟了很多,，這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦,，很累,，但是我從中學(xué)到了很多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,，什么都不懂,，對(duì)醫(yī)院的工作一無(wú)所知，幸好科教科楊老師耐心并且細(xì)心的照顧我們這些實(shí)習(xí)生,，讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程,。
實(shí)習(xí)九個(gè)月是短暫的，按醫(yī)院與學(xué)院的要求要輪完內(nèi),、外,、婦,、兒以及針灸,、骨傷,、眼科、康復(fù),、急診等科室,，很多科室都只是短短幾周的時(shí)間，其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,，比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通,，在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無(wú)菌觀念，鍛煉自己的膽魄,，在針灸科室,，在老師的監(jiān)督下能獨(dú)立的給病人進(jìn)行針刺治療，并得到了患者的支持與關(guān)愛(ài),，使我的專業(yè)技能得到了質(zhì)的提升,。在骨傷科得到老師的信任，做老師的手術(shù)第一助手,，使我在醫(yī)學(xué)實(shí)踐道路上邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的一步,。在眼科實(shí)習(xí)時(shí)，觀看了眼科手術(shù)過(guò)程使我感到手術(shù)的苛刻與精益求精,，或許在今后的工作中都不會(huì)再碰到,，但卻是不可多得的見(jiàn)識(shí)，總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,，所以我會(huì)好好積累倍加珍惜,。
這九個(gè)月來(lái)，我最大的感悟就是幾個(gè)字：微笑,，耐心與細(xì)心,。例如我在康復(fù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)樵诳祻?fù)內(nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長(zhǎng)的治病療程,，這樣我就有比較的多的時(shí)間來(lái)跟他們溝通以取得配合,，那么來(lái)到康復(fù)實(shí)習(xí)時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了，我覺(jué)得,，面對(duì)初次到醫(yī)院就診患者,，我們應(yīng)該充分理解他們的心情，面對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境,，對(duì)自己疾病的不確定,，這種種因素會(huì)讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感，或許他們還會(huì)把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護(hù)人員身上,，而作為醫(yī)護(hù)人員,，我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候什么狀況，我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容,，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,，用心靈去溝通心靈,，用耐心去對(duì)待患者，用細(xì)心認(rèn)真完成我們的本職工作,。
短短的九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束,，這也給我美好的大學(xué)實(shí)習(xí)生涯畫(huà)上完美的句號(hào),。這九個(gè)月以來(lái)我找到了自己的價(jià)值,，我體會(huì)到了平凡的偉大，選擇醫(yī)學(xué)工作這一行,，我無(wú)怨無(wú)悔,。在此期間我要用我真誠(chéng)的謝意來(lái)感謝醫(yī)院各個(gè)科室的帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)與科教科老師們的重點(diǎn)培養(yǎng)，使我們的實(shí)習(xí)生活學(xué)習(xí)多姿多彩,，感謝昌吉州中醫(yī)醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),，相信在以后的工作中我將以這里為標(biāo)榜。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),，帶著滿腔的熱忱,，我來(lái)到了實(shí)習(xí)單位武漢市第五醫(yī)院實(shí)習(xí)。在五醫(yī)院各個(gè)科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,，我順利完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù),。
在工作上，我堅(jiān)持按時(shí)到崗,，準(zhǔn)時(shí)完成當(dāng)天的工作任務(wù),。個(gè)別科室的帶教老師要求特殊嚴(yán)格，各項(xiàng)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容都必須嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書(shū)寫(xiě),，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤,，今日的工作必須今日完成，決不能拖到明天,。在他們的指導(dǎo)和影響下,，我在工作中也嚴(yán)格要求自己，培育了細(xì)心謹(jǐn)慎,、盡職盡責(zé),、力爭(zhēng)做到最好的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,，我勤奮好學(xué),、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科（呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室）的時(shí)候,，我對(duì)臨床知識(shí),、臨床技能操作了解甚少。通過(guò)帶教老師的指導(dǎo)、向科室其他醫(yī)生求教,、與其他實(shí)習(xí)同學(xué)溝通以及參閱相關(guān)書(shū)籍資料等等,，我對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)基本要求、各項(xiàng)記錄及申請(qǐng)單的書(shū)寫(xiě),、住院病歷排序、化驗(yàn)單的粘貼,、醫(yī)囑要求,、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的'了解,，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在手術(shù)科室，我樂(lè)觀爭(zhēng)取手術(shù)上臺(tái)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取能夠當(dāng)?shù)诙?、第一助手甚至親自操作，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的無(wú)菌觀念,，同時(shí)訓(xùn)練自己的動(dòng)手操作能力,。此外，五醫(yī)院還常常組織各類學(xué)術(shù)講座和報(bào)告會(huì),，科室內(nèi)組織病例討論等,，我從中學(xué)到了許多各種臨床疾病的相關(guān)知識(shí)。在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我還曾跟隨帶教老師聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)武漢市骨科協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)講座,，對(duì)骨科的醫(yī)療進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。在思想上,，我樂(lè)觀上進(jìn),、樂(lè)于助人，與科室醫(yī)生相處融洽,，對(duì)病人專心負(fù)責(zé),、熱忱禮貌。在泌尿外科實(shí)習(xí)的時(shí)候,，曾有一臺(tái)經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù),，手術(shù)難度特殊大，整個(gè)手術(shù)過(guò)程歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí),。我作為第二助手,，在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴(yán)重的考驗(yàn),，最后圓滿完成了手術(shù)任務(wù),，受到科主任的表?yè)P(yáng)。我想，這次經(jīng)歷對(duì)我以后的人生道路會(huì)大有裨益,。
總之,，在這一年的時(shí)間里，我圓滿完成了臨床實(shí)習(xí)計(jì)劃,，還在實(shí)踐中學(xué)到了許多臨床知識(shí),，在工作、學(xué)習(xí)和思想上都上了一個(gè)新的高度,。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒,。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,，但我來(lái)說(shuō)很重要。我很珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是,，有老師為我介紹科室的情況，介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為以后的臨床學(xué)習(xí)、在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是我在見(jiàn)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房見(jiàn)習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記,。
到手術(shù)室里觀摩，老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的,。雖然那些手術(shù)我都只有觀看的份,，但是這對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)外科學(xué)的見(jiàn)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)了,，讓我提前了解到了外科無(wú)菌操作,，見(jiàn)識(shí)到了幾例少見(jiàn)的外科手術(shù)，如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”,、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”,，參與過(guò)“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”,、“疝氣修補(bǔ)術(shù)”,、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù)，其中的收獲非言語(yǔ)能表達(dá)得清楚,，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到,。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就結(jié)束了,，十五天的學(xué)習(xí)實(shí)踐我感覺(jué)很充實(shí),，學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西，總之,，在感謝__市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),，我將以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去，為以后的臨床工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。
我從2021年_月_日至2021年_月_日在__醫(yī)院實(shí)習(xí),。回想這一年的實(shí)習(xí),，從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化，并能單獨(dú)去接觸病人,，詢問(wèn)病史,，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練,。一年的實(shí)習(xí)生活,，讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)到了很多,，懂得了如何做好一名醫(yī)生,，學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁,。
實(shí)習(xí)期間,，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺,、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除,、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),，每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行，熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程,。
記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,，和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),，就那一次,，我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),，同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生,，而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,，積極主動(dòng)的提問(wèn)，盡最大努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生,。
臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,，那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,，換個(gè)角度來(lái)說(shuō),，當(dāng)看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),，我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,，那是對(duì)我們的尊重,。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺?，病人態(tài)度不好,，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好，怎樣去做到更好,。
西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,，他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言：第一是語(yǔ)言，第二是藥物,，第三是手術(shù)刀,。語(yǔ)言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切,。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多,。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥,，我們覺(jué)得是小病，三言兩語(yǔ)就打發(fā)了,，就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好,，一旦出些差錯(cuò),，病人鐵定投訴,。
我們應(yīng)從患者的角度出發(fā)，病無(wú)大小,，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,，態(tài)度誠(chéng)懇，為病人提出最佳的治療方案,。人心都是肉長(zhǎng)的,，你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，病人是看得到的,，自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心,。總而言之,，醫(yī)生不光要醫(yī)病,，還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,，更要有良好的服務(wù)態(tài)度,。也許你心情不好，或很疲勞,，但作為醫(yī)生,，你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心,，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,，更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,，真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質(zhì),，延長(zhǎng)他們的生命,。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治,，認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,，盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,，讓病人感到不虛此行;二是誠(chéng)心對(duì)待,，態(tài)度要好，即使很忙,、很累,，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感,、放心感;三是耐心傾聽(tīng),，保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。
出于對(duì)病情的關(guān)心,、疑心,，病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那，醫(yī)生要坐得住,、聽(tīng)得進(jìn),，逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人,，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，藥費(fèi)都得東挪西借。所以,，為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查,、合理用藥，心慈點(diǎn),，手軟點(diǎn),，能省就幫著省點(diǎn)，讓患者帶來(lái)的不多的錢能幫其解決大問(wèn)題,。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,，但是直到今天,，實(shí)習(xí)留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺(jué),、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化,，現(xiàn)在仿佛還在變化著,。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：
第一,，要注意個(gè)人形象,。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò)，不過(guò),，相信很多局外人,，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡,?？邕M(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了,。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高,，盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你，但是,，咱不能自己把自己給看扁了,，更何況，沒(méi)有病人會(huì)一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴,、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,。所以,，請(qǐng)注意你的形象,，從頭到腳，從外到里,，干凈整齊,，清爽精神。
第二,，請(qǐng)不要遲到,。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,，不論是實(shí)習(xí)的,，本院的，還是進(jìn)修的,。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,，盧老師曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房量血壓,，住院醫(yī)生7點(diǎn)半到，主治主任8點(diǎn)到,。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，向床位上的病人都問(wèn)候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,，病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的),。
第三，口袋里的東西,。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子,。那上面密密麻麻寫(xiě)滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑,、綜合癥,、藥名和用法，有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開(kāi)的化驗(yàn)單要寫(xiě)的階段小結(jié),，還有各種各樣的電話,，各個(gè)科室的、各科住院總的,、老師的,。
這是你實(shí)習(xí)的見(jiàn)證，那上面寫(xiě)滿了你的快樂(lè),、傷心,、欽佩和懷疑記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看,，容易丟,。其次有聽(tīng)診器、手電筒,、壓舌板,。再次多半有手機(jī)，建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī),。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路,，影響實(shí)習(xí)成績(jī)。其次可以裝些不容易找到的化驗(yàn)單什么的,，這樣可以省下很多尋找的時(shí)間,。
第四，如果可能的話(我強(qiáng)調(diào)的是如果可能,，因?yàn)檫@屬于小概率事件),，在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書(shū)本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是,，還是要盡量做到,。做不到就邊實(shí)習(xí)邊看,，這樣的記憶是很深刻的，有些甚至終生難忘,。
第五,，要有自信。當(dāng)然,，自信的前提是要有扎實(shí)的基本功,，這樣做事才能得心應(yīng)手。要敢于主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),，才能爭(zhēng)取到提高鍛煉的機(jī)會(huì),。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì),，不利于自身水平的提高,。在實(shí)習(xí)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取,，你的自信也會(huì)讓患者更加相信你的醫(yī)囑,。
臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來(lái)，我接觸了許多黨員,，他們之中有教授,、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,，他們職務(wù)雖不一樣,，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的,。與他們相比,，我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒(méi)他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng),，那么精益求精,。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干,，每天去得早走得晚,，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住,，開(kāi)始遲到了。而我,，雖然從不遲到,，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒(méi)以前高了,。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒,，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征,，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會(huì)去看,，去摸,，去聽(tīng)。
可現(xiàn)在,，除了我管床的病人外,，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,，不用看了嗎?應(yīng)該不是,。往往是自己以為知道了，其實(shí)還不知道,。醫(yī)學(xué)博大精深,，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,，這就需要我們多接觸病人,，多思考，多總結(jié),。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面,，我還做得不夠,，因?yàn)橛泻芏嗖±鋵?shí)這一生可能也只見(jiàn)過(guò)一次,，畢竟將來(lái)不是全科醫(yī)生,，但是僅僅是一次卻是畢生難忘。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系。科室里面,，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系,。最大的就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起,?！诵?，必有我?guī)煛?，上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō),，護(hù)士老師也相當(dāng)棒。有一個(gè)閉式引流,，我去給水封瓶裝生理鹽水,。鉗子很不好使，那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開(kāi),，護(hù)士老師上來(lái)幾下就開(kāi)了;病人也非常值得尊敬,，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任,，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病,。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了，在醫(yī)學(xué)路上還有很長(zhǎng)一段要走,，但實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)一直影響著我。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)是一種學(xué)習(xí)向?qū)崙?zhàn)操練的過(guò)渡,，是學(xué)以致用,，強(qiáng)化技能的一次重要訓(xùn)練，通過(guò)實(shí)習(xí),，能不斷的提升自己的能力,。醫(yī)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠強(qiáng)化動(dòng)手能力,，提高自身專業(yè)技能,，掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，達(dá)到零距離上崗的目的,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考,！
埋頭于書(shū)本知識(shí),，如果說(shuō)一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí),，真切得感受到自己的變化。
這一年,，具體而言,。自己的主要收獲如下：
1.紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書(shū)本上的理論知識(shí),。著實(shí)令我迷惑,。通過(guò)實(shí)習(xí)，科室的親身經(jīng)歷,，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn),，進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí)，再結(jié)合書(shū)本,，有了更深入的理解,。
2.通過(guò)每日的查房、開(kāi)醫(yī)囑等,，提高醫(yī)學(xué)技能,。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案,，明白了疾病的個(gè)體性、特異性,、可變性差異,，不再拘泥于書(shū)本上的理論大綱。
3.如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，增強(qiáng)動(dòng)手能力,。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。內(nèi)科的骨穿,、胸穿,，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。
4.就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言,。臨床上,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅,，相信你必會(huì)覺(jué)得自己再苦再累也值得,。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,，所以，請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑,，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù),，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到,。
5.學(xué)會(huì)尊重帶教。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來(lái)帶教,，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博，有的沒(méi)有主動(dòng)帶教意識(shí),，但無(wú)論如何,，都是老師，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),，所以請(qǐng)尊重他,。
一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，總之,。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的,。
首先我被安排到的是婦科，有了去過(guò)內(nèi)外科的經(jīng)驗(yàn),，很多事情相對(duì)來(lái)說(shuō)做起來(lái)得心應(yīng)手,，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,，靜脈很細(xì),，對(duì)于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗(yàn)的我，確實(shí)需要改進(jìn),。
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)習(xí)，讓我初步了解婦科問(wèn)診的內(nèi)容以及技巧,，通過(guò)自學(xué)熟悉了婦科常見(jiàn)疾病以及相應(yīng)的治療藥物,。觀看了門診手術(shù)。對(duì)于這門學(xué)科有了形象,，直觀的認(rèn)識(shí),。
在實(shí)習(xí)期間，尊敬師長(zhǎng),，服務(wù)態(tài)度良好,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。因性別及時(shí)間等因素,，未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù),，實(shí)乃憾事。感謝老師們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),，學(xué)生定當(dāng)努力,，不負(fù)醫(yī)生之名。
終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活,，內(nèi)心真是百感交集,，回想這段時(shí)間,，我從一開(kāi)始懷著緊張恐懼的心情到____醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加許多活動(dòng),，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人,，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng),。
在實(shí)習(xí)中最特別的,，就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對(duì)精神科病人的認(rèn)知是可怕的,、具有攻擊性的,，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對(duì)他們的看法,。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的，____醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì),，激發(fā)出他們的潛能,。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲,。
除了精神科之外,，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí),，所以接觸的東西變廣了,，也開(kāi)始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見(jiàn)習(xí)其他社工員接案的過(guò)程中,，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,，如何用心傾聽(tīng)病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,，才能給予病人最大的支持與幫助,。
在____醫(yī)院里，我看到了許多生老病死,，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,，很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷,、難過(guò)的地方，但是____醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng)，例如愛(ài)心義賣會(huì),，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái),，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到向上的生命希望。
在實(shí)習(xí)之后,，我再回去閱讀課本,，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論,。
總而言之，在這半年中,，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。
感謝____醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也感謝佳純實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。
本人通過(guò)一年多的檢驗(yàn)工作見(jiàn)習(xí)，在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險(xiǎn)條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,，改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代檢驗(yàn)質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,，這是人們對(duì)我們醫(yī)技人員提出更高,、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
本人在見(jiàn)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并且多次參加各種檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，還時(shí)刻關(guān)注著檢驗(yàn)儀器發(fā)展動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向,，為即將獨(dú)立做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ),。通過(guò)一年多的見(jiàn)習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng),、維護(hù)的基本技能和方法,，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時(shí)和臨床聯(lián)系,，初步具備了獨(dú)立分析,、解決專業(yè)問(wèn)題的能力，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，同時(shí)注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。
在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，認(rèn)真履行檢驗(yàn)工作職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，及時(shí)準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗(yàn)工作，努力做到檢驗(yàn)工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，檢驗(yàn)工作有措施，保證每一步工作都做好記錄,。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見(jiàn)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，能正確按照檢驗(yàn)操作規(guī)程文件熟練進(jìn)行各項(xiàng)檢驗(yàn)技能操作，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗(yàn)單的三查七對(duì),，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類檢驗(yàn)記錄,，及時(shí)完成交接班記錄，并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護(hù),，同時(shí)做好記錄,。在工作中，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時(shí)認(rèn)真分析,，追查原因并及時(shí)與臨床取得聯(lián)系,。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時(shí)，首先仔細(xì)閱讀報(bào)警提示,，查找問(wèn)題原因,，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科,，事后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。本人積極參加檢驗(yàn)相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座，對(duì)工作中的疑問(wèn)及時(shí)查閱資料,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)與檢驗(yàn)學(xué)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。
回顧一年多的工作,，我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低,，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)單獨(dú)處理能力還不夠強(qiáng),。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)!
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
我從20xx年xx月xx日至20xx年x月x日在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)?；叵脒@一年的實(shí)習(xí)，從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,，并能單獨(dú)去接觸病人，詢問(wèn)病史，為病人做一些自己力所能及的事,，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,，讓我成長(zhǎng)了很多,，學(xué)到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生,，學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習(xí)期間,，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論,、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺,、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),，每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行,，熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。
記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,，和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位,，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái)，就那一次,，我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里,，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),，這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,，被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生，而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,，積極主動(dòng)的提問(wèn),，盡努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,，那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得,。但是，換個(gè)角度來(lái)說(shuō),，當(dāng)看到病人痊愈出院,，尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),，我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感，那是對(duì)我們的尊重,。作為一名醫(yī)生,，有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好,，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好,，怎樣去做到更好。
西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,，他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言：第一是語(yǔ)言,，第二是藥物，第三是手術(shù)刀,。語(yǔ)言就是態(tài)度,，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,，解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥,，我們覺(jué)得是小病,，三言兩語(yǔ)就打發(fā)了，就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好,，一旦出些差錯(cuò),，病人鐵定投訴。
我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),，病無(wú)大小,，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，態(tài)度誠(chéng)懇,，為病人提出的治療方案,。人心都是肉長(zhǎng)的，你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，病人是看得到的,，自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心?？偠灾?，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心,。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,，更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,，或很疲勞,，但作為醫(yī)生,，你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心，要有耐心,，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德,。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦，真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,，盡我們的努力,，提高他們生活的品質(zhì)，延長(zhǎng)他們的生命,。而我們需要做到的是,，一是精心醫(yī)治，認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,，盡可能地作出準(zhǔn)確診斷,、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行,；二是誠(chéng)心對(duì)待,，態(tài)度要好，即使很忙,、很累,，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感,、放心感,；三是耐心傾聽(tīng)，保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度,。
出于對(duì)病情的關(guān)心,、疑心，病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,，醫(yī)生要坐得住,、聽(tīng)得進(jìn)，逐一作出回應(yīng),；四是惻隱之心,，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，藥費(fèi)都得東挪西借,。所以，為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查,、合理用藥,，心慈點(diǎn),，手軟點(diǎn)，能省就幫著省點(diǎn),，讓患者帶來(lái)的不多的錢能幫其解決大問(wèn)題,。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來(lái)，我接觸了許多黨員,，他們之中有教授,、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,，他們職務(wù)雖不一樣,，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的,。與他們相比,，我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒(méi)他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng),，那么精益求精,。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干,，每天去得早走得晚,，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住,，開(kāi)始遲到了,。而我，雖然從不遲到,，但也不像以前去那么早,，工作熱情也沒(méi)以前高了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒,，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征,，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會(huì)去看,，去摸,，去聽(tīng)?？涩F(xiàn)在,，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了,。是自己都知道,，不用看了嗎？應(yīng)該不是。往往是自己以為知道早走得晚,，漸漸地,，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開(kāi)始遲到了,。而我,，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早,，工作熱情也沒(méi)以前高了,。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征,，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會(huì)去看,，去摸,，去聽(tīng)?？涩F(xiàn)在,，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了,。是自己都知道,，不用看了嗎？應(yīng)該不是,。往往是自己以為知道了,，其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,，千變?nèi)f化,，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人,，多思考,，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面,，我還做得不夠，因?yàn)橛泻芏嗖±鋵?shí)這一生可能也只見(jiàn)過(guò)一次,，畢竟將來(lái)不是全科醫(yī)生,，但是僅僅是一次卻是畢生難忘。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系,。科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的`關(guān)系,，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系,。最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起,。‘三人行,，必有我?guī)煛?，上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō)，護(hù)士老師也相當(dāng)棒,。有一個(gè)閉式引流,，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,，那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開(kāi),，護(hù)士老師上來(lái)幾下就開(kāi)了；病人也非常值得尊敬,，需要我們的關(guān)心,，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病,。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了,，在醫(yī)學(xué)路上還有很長(zhǎng)一段要走，但實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)一直影響著我,。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段,，通過(guò)在臨床實(shí)踐中接觸病人、參與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作,，醫(yī)學(xué)生可以更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到臨床實(shí)踐中,，提高自己的臨床能力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。
第一段：實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方式。
在醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方式這一道理,。在教室里，我們學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí),，掌握了一些臨床操作的技巧,。但是，真正面對(duì)病人時(shí),，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際有時(shí)并不完全吻合,。實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地觀察病人的表情、行為舉止,，更加敏銳地捕捉病人可能存在的問(wèn)題,。同時(shí)，通過(guò)親身參與治療過(guò)程,，我更加深刻地理解了疾病的發(fā)生發(fā)展機(jī)制,，提高了自己的診斷和治療能力。
第二段：與病人建立良好的關(guān)系很重要,。
在與病人的交流中,，我深刻認(rèn)識(shí)到與病人建立良好的關(guān)系對(duì)于醫(yī)生的重要性。每一個(gè)病人都希望得到醫(yī)生的關(guān)懷和理解,，而作為醫(yī)學(xué)生,，我努力去傾聽(tīng)病人的訴求，為他們提供更好的服務(wù),。與病人進(jìn)行溝通時(shí),，我盡量以平和友善的口吻與他們交流，讓他們感受到醫(yī)學(xué)生的關(guān)懷,。只有與病人建立了良好的關(guān)系，才能更好地了解他們的真實(shí)需求,，提供更加符合他們實(shí)際情況的治療方案,。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作是醫(yī)療工作中不可或缺的一環(huán)。
在醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是醫(yī)療工作中不可或缺的一環(huán),。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的成員有不同的專業(yè)背景和技能，每個(gè)人都在為提高病人的治療效果而努力,。通過(guò)與醫(yī)生,、護(hù)士、技師等不同職業(yè)的人員緊密合作,，我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員保持有效的溝通,，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，相互學(xué)習(xí),、相互支持,，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)是醫(yī)學(xué)生的職責(zé)和責(zé)任,。
醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,，新的治療手段和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為醫(yī)學(xué)生，我們要不斷學(xué)習(xí),，跟上時(shí)代的發(fā)展,。在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)自主閱讀,、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等途徑,，與最新的臨床指南和研究成果保持同步，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷提高自己的專業(yè)水平,。與此同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)不僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是為了更好地為病人服務(wù),，提供更加科學(xué),、準(zhǔn)確的治療方案。
第五段：實(shí)習(xí)期間的體會(huì)是寶貴的財(cái)富,。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些體會(huì)將成為我以后成為一名合格醫(yī)生的寶貴財(cái)富,。在實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了與他人合作，提高了自己的臨床技能,，提高了自己與病人溝通的能力,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將指引著我在醫(yī)學(xué)道路上不斷前行,。
總結(jié)：
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段,，通過(guò)實(shí)踐，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,，提高自己的臨床水平,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，與病人建立良好的關(guān)系,、與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作,、持續(xù)學(xué)習(xí)都是我們要努力做到的。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生,，指引我們成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
一轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這個(gè)科有苦有累,，但我還是挺開(kāi)心的,。
在本科室實(shí)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,，不早退,。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班,。我清楚的知道夜班的責(zé)任,，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒(méi)做什么,，但是人還是會(huì)覺(jué)得累,。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí),。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作。
有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征,。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化,，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，早解決。在實(shí)習(xí)過(guò)程中‘我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度‘認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)’嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)‘團(tuán)結(jié)同學(xué)’‘關(guān)心病人’‘不遲到’不早退‘踏實(shí)工作’努力做到護(hù)理工作規(guī)范化‘技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化’基礎(chǔ)護(hù)理靈活化‘愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；畬⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合’并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃‘有重點(diǎn)‘護(hù)理工作有措施’有記錄‘實(shí)習(xí)期間始終以‘愛(ài)心’‘細(xì)心’‘耐心’為基本,，努力做到眼勤‘手勤’‘腳勤’‘嘴勤’‘想病人之所想’‘急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
通過(guò)6周的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,，成為一名合格的護(hù)理工作者。
20__年暑期社會(huì)實(shí)踐全面結(jié)束,，通過(guò)見(jiàn)習(xí)形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓我再次認(rèn)識(shí)到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解,、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，受到了深刻的教育和啟發(fā),，使思想得到升華,，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,，對(duì)自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
白云浮動(dòng),，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個(gè)希望的誕生,。200#年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,，美麗的石大,，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏,、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查,、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)藥名,、對(duì)濃度,、對(duì)劑量、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,，并為病員配液。終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血,，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!護(hù)士在休息的時(shí)候,，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚,，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。
200。
5,、2,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易,。我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物,。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn),，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活,，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理,，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心,，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派,，對(duì)病人一視同仁,，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于,。
總結(jié),。
經(jīng)驗(yàn)，不斷控索,，開(kāi)展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：
白云浮動(dòng),，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個(gè)希望的誕生,。200#年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,，美麗的石大,，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏,、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查,、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)藥名,、對(duì)濃度,、對(duì)劑量、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了!”我給病人綁上止血帶,，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中,。看見(jiàn)管中有回血,，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身,。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!護(hù)士在休息的時(shí)候,，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,，而使病人死亡的真實(shí)事例后,，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。
200,。
5、2,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易,。我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物,。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn),，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活,，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理,，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心,，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派,，對(duì)病人一視同仁,，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷控索,，開(kāi)展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命。3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個(gè)希望的誕生。xx年的冬天,，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大,，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始,。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,，我穿梭在各個(gè)病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫、測(cè)脈搏,、測(cè)體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查,、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名、對(duì)濃度,、對(duì)劑量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,，并為病員配液,。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,，來(lái)到病房,。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶,，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中,?？匆?jiàn)管中有回血,，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!護(hù)士在休息的時(shí)候,，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后,，我大為震驚,，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
xx,、2,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),，但以后你們卻是要給人看病!因此,，使我是深深體會(huì)到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易,。我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率,，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物,。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)守崗位,，按章辦事，操作正規(guī),，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變,，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切,，解釋耐心,，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重，禮貌待人,，樸素大方;作風(fēng)正派,，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷控索,，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù),。
同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：
科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
通過(guò)實(shí)習(xí),，讓學(xué)生獲得理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以檢驗(yàn),、鞏固和拓展自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,。醫(yī)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠強(qiáng)化動(dòng)手能力,，提高自身專業(yè)技能,，掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí),，達(dá)到零距離上崗的目的,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！
一轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這個(gè)科有苦有累,，但我還是挺開(kāi)心的,。
在本科室實(shí)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成,。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班,。我清楚的知道夜班的責(zé)任,，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒(méi)做什么,，但是人還是會(huì)覺(jué)得累,。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí),。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作。
有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征,。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,，以便了解病人的病情變化,，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，早解決,。。在實(shí)習(xí)過(guò)程中‘我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度‘認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)’嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)‘團(tuán)結(jié)同學(xué)’‘關(guān)心病人’‘不遲到’不早退‘踏實(shí)工作’努力做到護(hù)理工作規(guī)范化‘技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化’基礎(chǔ)護(hù)理靈活化‘愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；畬⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合’并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃‘有重點(diǎn)‘護(hù)理工作有措施’有記錄‘實(shí)習(xí)期間始終以‘愛(ài)心’‘細(xì)心’‘耐心’為基本,，努力做到眼勤‘手勤’‘腳勤’‘嘴勤’‘想病人之所想’‘急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
通過(guò)6周的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己，成為一名合格的護(hù)理工作者,。
時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼,，我在______醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集,。原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在,，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,，心里有許許多多的不舍，但是,，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以,，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能,，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差,，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),，但對(duì)每個(gè)人都很重要,。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用,，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,，責(zé)任重大,，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”,、“仔細(xì)”四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,，不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性,。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,，有感激，也有不舍,，感謝______醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上將來(lái)的工作崗位!
然而，作為一名醫(yī)生,，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言,，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,，與臨床不同的是,，口腔需要操作，所以,，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,，然而，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng),。在門診的實(shí)習(xí)，每天我上班都十分開(kāi)心,，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開(kāi)心的事,，可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的人,，一個(gè)穩(wěn)重的人,，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的,。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,，但是我知道,，其實(shí)，我不是,。我還記得________年春節(jié)我去高中看我的老師,，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),，那時(shí)的我還沒(méi)有,，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂，可現(xiàn)在,，我懂,，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,，像我們這樣的,，我覺(jué)得最好的方法，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),，頭二十年,，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的,。很多事,，不管自己對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)了是你錯(cuò),，你對(duì)了,，別人說(shuō)你錯(cuò)，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,，盡管你是對(duì),。只有這樣，我才能混下去,。要想混得好,，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi),，不是人,。
當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程,。學(xué)習(xí)了很多,。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我,，考研不?，F(xiàn)在,，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō)，不考,。由于身處環(huán)境的不同,，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后,，我很坦然的說(shuō),，我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說(shuō),，可以邊考研邊實(shí)習(xí),，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人,，我也沒(méi)那么勤勞,，我不想把自己搞得那么累，(好吧,，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō),，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮),。研隨時(shí)可以考,，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí),，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這,，我受到很多名師的教導(dǎo),。門診、住院部實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多,。勤學(xué)多問(wèn)，很多人都愿意教我,，而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有,，考研也不是考點(diǎn)，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在住院部,，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，可是,，我的上級(jí),，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上,，我學(xué)到了很多臨床知識(shí),。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生,，我們的主任戲稱我為“副總”。我想,，可能以后我也不一定從事這一行,，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責(zé),。尤其是跟著我們主任查房,，看我們主任手術(shù),，從他身上看到一代大家的風(fēng)范,。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的，他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的,。這就是經(jīng)驗(yàn),，人家不會(huì)用嘴講，但是卻做出來(lái)了,，能不能學(xué)到,，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體,，人家會(huì)把手搓熱在查,，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病,。
當(dāng)然,，作為醫(yī)生，有很多的無(wú)奈,?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩,，因?yàn)槿卞X，孩子一直沒(méi)看過(guò)病,，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù),。免費(fèi)的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),，看見(jiàn)老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄,、她領(lǐng)養(yǎng),、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著,，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫,。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè),，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?？赡茏鳛獒t(yī)生,，有人覺(jué)得應(yīng)該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人,，同情心可以有,，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法,，因?yàn)?，醫(yī)生的工作實(shí)在太特殊了。
所以我在想,，一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái)?？赡芷鸩降臅r(shí)候,，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),，可能我所遇到的,，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了,。但是,，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高，知識(shí)得豐富,，經(jīng)驗(yàn)得積累,，但我現(xiàn)在似乎都還沒(méi)起步。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
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作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,，這是我的第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,，我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力,！在征得負(fù)責(zé)人的同意后，進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作,。
第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度,、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班，聽(tīng)從醫(yī)生安排,。對(duì)待病人,，要聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,。在言語(yǔ)方面,，必須親和友善，不能命令不能冷淡,，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn),。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
按張醫(yī)生的指導(dǎo),，給病人量體溫,、抓藥、換藥,。
向醫(yī)生,、護(hù)士學(xué)打針,、掛點(diǎn)滴,、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),。本站輸液換液的基本要領(lǐng),；掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)等,。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）,。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),，后面測(cè)了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),，動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范,。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)踐做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛、防病治病,、康復(fù)保健”的'使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn),、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,，都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個(gè)好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的。
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個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：1、待人真誠(chéng),，學(xué)會(huì)微笑,；2,、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心,；3,、善于溝通,，對(duì)病人要細(xì)致耐心,，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn),；4、主動(dòng)出擊,，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案,；5、踏踏實(shí)實(shí),，不要驕傲自負(fù),，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì),。本站通過(guò)實(shí)踐,，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,，我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
此次社會(huì)實(shí)踐,，我始終保持了高度的熱情,，吃苦耐勞,，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),，最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù),。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到自己學(xué)的東西太少,，能夠幫助和給予他們的也太少,，作為大學(xué)生，我感到責(zé)任重大,，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，不怨天尤人，找準(zhǔn)自己的位置,，激發(fā)對(duì)生活的熱情,，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量！
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須面對(duì)和經(jīng)歷的過(guò)程,，只有通過(guò)積極參加實(shí)習(xí),，才能不斷充實(shí)和完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉適應(yīng)能力和社交能力,。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí),，有利于培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是,，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！
終于已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年，在附一院實(shí)習(xí)的日子,，有累,，有苦，有開(kāi)心,，有失落,，有失去的，同時(shí)也有獲得的,。內(nèi)科的日子已經(jīng)過(guò)去,，說(shuō)學(xué)到了很多談不上，算是學(xué)到了一點(diǎn)東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,，我了解到醫(yī)生的生活,。我將來(lái)也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科,，我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性,，猜想,、推斷、排除……,，也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無(wú)限魅力,。在產(chǎn)科，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生,，當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問(wèn)好的小家伙是,，喜悅、感動(dòng),、充滿了希望,。
“謝謝你，龍醫(yī)生!”每次聽(tīng)到患者一聲聲的道謝,，就算我有多累我也會(huì)重新振作起來(lái),。以為我知道我能為患者做事了，沒(méi)錯(cuò)!我也是一名醫(yī)生!但很多時(shí)候也會(huì)受到挫折,，但有的病人對(duì)自己的不信任,，無(wú)比的失落猶然而生，但沒(méi)事,，這也證明我的能力不夠,，我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒(méi)有寫(xiě)下自己在實(shí)習(xí)時(shí)的見(jiàn)聞,，不過(guò)不怕,，因?yàn)檫@些記憶將長(zhǎng)存于我的腦海中。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,，原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹,，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的工作是非常繁重,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了,。的確,，醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂,，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，這就說(shuō)明了醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的重要性,。醫(yī)生離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,，病人離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,。
到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護(hù)理,、自動(dòng)洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記,。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,，我們所跟的多是主管醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),，教學(xué)查房，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě),、組織、表達(dá)等方面的能力,。整體上說(shuō),，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識(shí)水平上升,，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過(guò)思考,，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力,，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
首先我被安排到的是婦科,，有了去過(guò)內(nèi)外科的經(jīng)驗(yàn)，很多事情相對(duì)來(lái)說(shuō)做起來(lái)得心應(yīng)手,，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,，靜脈很細(xì),，對(duì)于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗(yàn)的我，確實(shí)需要改進(jìn),。
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)習(xí),，讓我初步了解婦科問(wèn)診的內(nèi)容以及技巧，通過(guò)自學(xué)熟悉了婦科常見(jiàn)疾病以及相應(yīng)的治療藥物,。觀看了門診手術(shù),。對(duì)于這門學(xué)科有了形象，直觀的認(rèn)識(shí),。
在實(shí)習(xí)期間,，尊敬師長(zhǎng)，服務(wù)態(tài)度良好,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。因性別及時(shí)間等因素，未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù),，實(shí)乃憾事,。感謝老師們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，學(xué)生定當(dāng)努力,，不負(fù)醫(yī)生之名,。
埋頭于書(shū)本知識(shí)，如果說(shuō)一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí)，真切得感受到自己的變化,。
這一年,，具體而言。自己的主要收獲如下：
1.紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ),，將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書(shū)本上的理論知識(shí)。著實(shí)令我迷惑,。通過(guò)實(shí)習(xí),，科室的親身經(jīng)歷，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí),，再結(jié)合書(shū)本,，有了更深入的理解。
2.通過(guò)每日的查房,、開(kāi)醫(yī)囑等,，提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室,。靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性,、特異性,、可變性差異，不再拘泥于書(shū)本上的理論大綱,。
3.如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。內(nèi)科的骨穿,、胸穿，兒科的腰穿,，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn),。
4.就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言,。臨床上，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)患者,。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,。看到那么多的病患痛苦的表情,，以及病愈后的歡欣愉悅,，相信你必會(huì)覺(jué)得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里,，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注，所以,，請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑,，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù)，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到,。
5.學(xué)會(huì)尊重帶教,。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來(lái)帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,，有的沒(méi)有主動(dòng)帶教意識(shí),，但無(wú)論如何，都是老師,，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),，所以請(qǐng)尊重他。
一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,，總之,。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。
實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,，邁向臨床的第一步,，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用,，我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),。
10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí)，按病院和學(xué)校的要求,，我分別到了外(腦,、普、骨)科,、內(nèi)(神經(jīng),、心血管、消化)科,、輔助(心電圖,、__線)科室.....等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退,，不曠工等,，對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親,，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在臨床實(shí)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,，我純熟把握了病程記實(shí),，出院記實(shí)，化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),，還把握了清創(chuàng)縫合,，無(wú)菌術(shù)等操縱方法，我對(duì)內(nèi)科,，外科,。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療,，對(duì)一些常見(jiàn)病,。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷,。鑒別及治療原則等更為正視,，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,，獨(dú)立解決題目，獨(dú)立工作的能力,，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德,。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的，對(duì)他還不了解,，所以我更加知道自己肩責(zé)任,，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻(xiàn),。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己,，做到了不遲到,、不早退、不曠工及擅離工作崗位,。對(duì)病人細(xì)心照顧,，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索,、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng),，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí),、出院記實(shí)等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn),、多發(fā)病人的診治;把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故,。
醫(yī)學(xué)5年,，塑造了一個(gè)健康，布滿自信的我,，自信來(lái)自實(shí)力,，但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,，社會(huì)是不斷變化，發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看題目,，自己還有良多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷進(jìn)步思惟熟悉,，完善自己,，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)立異,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼,，我在______醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集,。原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在,，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,，心里有許許多多的不舍，但是,，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是,，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也必然更好,。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)每個(gè)人都很重要,。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫,。慶幸的是,，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程,，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí),。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后,，感觸又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,，但它有著不可或缺的作用,，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大,，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān),。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”,、“仔細(xì)”四字,，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性,。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,，有感激，也有不舍,，感謝______醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上將來(lái)的工作崗位!
