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最新級(jí)部主任述職報(bào)告美篇(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 18:09:12
最新級(jí)部主任述職報(bào)告美篇(三篇)
時(shí)間:2022-12-12 18:09:12     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

級(jí)部主任述職報(bào)告美篇篇一

———2017-2018學(xué)年八年級(jí)級(jí)部述職報(bào)告

過去的一學(xué)年里,,我們八年級(jí)一直洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,,保持著飽滿的工作熱情,,較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在此,,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,同時(shí)也感謝我們八年級(jí)全體教師對(duì)我工作的支持與配合,真誠地謝謝大家,!為了更出色地干好今后的工作,,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做本學(xué)期述職報(bào)告。

一,、思想態(tài)度

工作上我始終秉著求真務(wù)實(shí)的工作原則,,勤奮努力,踏實(shí)工作,。作為級(jí)部主任,時(shí)刻注意身先士卒,,以身作則,,每天早到,沒有特殊情況不請(qǐng)假,,沒有遲到,、早退現(xiàn)象。級(jí)部管理工作,,事多繁雜,,學(xué)生的事、老師的事,、家長的事,,事事要操心;政教處,、教導(dǎo)處,、辦公室等各科室交待的任務(wù),件件要落實(shí),;教育,、教學(xué)活動(dòng)的開展,樣樣要抓好,。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待每一件事,,既親力親為,全身心撲在年級(jí)管理上,,又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和老師們的積極性,,從嚴(yán)檢查、督促,、落實(shí),,協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作,。目前,八年級(jí)老師團(tuán)結(jié),、工作干勁足,、責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生風(fēng)氣正,,秩序良好,,學(xué)風(fēng)較濃。

二,、工作回顧

1,、班主任工作與級(jí)部主任工作密切結(jié)合。

級(jí)部主任的大部份工作是和班主任打交道的,,因此我把級(jí)部主任和班主任工作結(jié)合起來做,。級(jí)部事務(wù)我和班主任首先從整體利益出發(fā),共同坐下來商量出最適合的辦法,。另外在各種資料的收集整理,、班級(jí)內(nèi)務(wù)、來自各部門的各種任務(wù)的布置傳達(dá),,除了做好班里的一份,,還時(shí)刻不忘整個(gè)級(jí)部。在這里我要再次感謝級(jí)部的各位老師,,你們對(duì)于我喋喋不休的催這要那,,從來都是笑臉相迎,讓我感到十分溫暖,。

2,、與級(jí)部老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我經(jīng)常和教師交流,,向他們?nèi)〗?jīng)(我的觀點(diǎn)就是為老師們搞好服務(wù)),。我們級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣有了心靈上溝通,,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去(如捎課,,照看班內(nèi)工作),。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話不說,,任勞任怨。不讓一堂課空堂,、圓滿完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、每一位教師都參與學(xué)生管理工作。

這屆八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣非常的不好,,造成了基礎(chǔ)差,、自主學(xué)習(xí)差、常規(guī)遵守差等情況,。根據(jù)學(xué)校要求,,我們初二級(jí)部及時(shí)提出了級(jí)部工作重點(diǎn),讓每一位老師都樹立自己是班主任的意識(shí),;統(tǒng)一學(xué)生管理和培養(yǎng)目標(biāo),,依靠傳統(tǒng)文化“弟子規(guī)”,誦讀“感恩詞”重禮儀,,級(jí)部多次組織不同層次學(xué)生進(jìn)行座談,,上至馮校長下至任課老師都對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,重養(yǎng)成,,抓常規(guī),,求穩(wěn)定,,謀發(fā)展。經(jīng)過一學(xué)年的實(shí)踐證明,,這一級(jí)部工作思路是完全正確的,。一年下來,我們級(jí)部工作取得了滿意的成績,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣等都已形成良好風(fēng)氣。本學(xué)年,,我們級(jí)部教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,各項(xiàng)工作在全校評(píng)比中名列前茅,實(shí)現(xiàn)了級(jí)部師生的共同和諧發(fā)展,。三,、存在的問題:

在落實(shí)學(xué)校部分工作的時(shí)候,力度不夠大,,措施不夠到位:如三八活動(dòng)參與教師人數(shù)太少,,教育教學(xué)管理工作有時(shí)缺乏計(jì)劃性和創(chuàng)新性,如課改積極性不夠,;部分學(xué)生的紀(jì)律也有待加強(qiáng),,不完成作業(yè)的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。在下一步的工作中,,需進(jìn)一步提高思想覺悟,,并不斷提升自己的工作能力,。這樣,才能取得更優(yōu)異的成績,。

四,、改進(jìn)措施

(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,緊緊抓住班級(jí)內(nèi)務(wù)管理不放松,,達(dá)到學(xué)校要求,。

(二)加強(qiáng)巡查,經(jīng)常深入到班級(jí),,督促,、檢查、指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決。

(三)隨時(shí)進(jìn)行班主任工作交流,,取長補(bǔ)短,,提高班主任的管理水平。

(四)多向其他級(jí)部,、教師學(xué)習(xí),。

(五)常與家長交流溝通

(六)樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與各科老師溝通交流

以上是我本學(xué)年在工作中所做的一些工作,,雖然沒有出現(xiàn)什么大的失誤,,在工作中還存在一些不足之處,但我會(huì)盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好,。如果在工作中有什么做到不好或者不對(duì)的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多批評(píng)指導(dǎo),謝謝,!

級(jí)部主任述職報(bào)告美篇篇二

級(jí)部主任述職報(bào)告

四年前,,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競聘演講臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,,我當(dāng)上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名級(jí)部主任,。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已走過了四個(gè)春秋,。驀然回首,,只見身后留下的腳印是清晰、堅(jiān)定而執(zhí)著……

做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本,。這四年來,,我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語文兼班主任的崗位上,。隨著班容量的不斷擴(kuò)大,,孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高,,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律,努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍。在

課堂上,,努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學(xué)階段的快樂學(xué)習(xí)中,。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采,、充滿濃厚興趣的雙眸,,看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開來,。愛是一切教育的基礎(chǔ),,但僅有愛是不夠的,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的,。聽講習(xí)慣,、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔,、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,,幫助每個(gè)孩子健康成長。教育中,,我更注意充分調(diào)動(dòng)家長地力量,,經(jīng)常與他們交流、溝通,,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,,面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù),,我只能滿懷歉意地笑笑說:“不好意思,今天又來晚了,?!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,總是爽快地說:“沒關(guān)系,?!币渤3T谕砩暇攀c(diǎn)鐘,還在沙啞著嗓子與住宿生家

長交流孩子在校的表現(xiàn),。所做的這些,,目的只有一個(gè):一切為了孩子,為了對(duì)得起“好老師”稱呼。

教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉,。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究,,多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉,、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,,今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年,,參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行,。每次召開行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后,,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí),。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,,經(jīng)常跟本級(jí)部的老師、學(xué)

生交流,、談心,、探討,了解情況,,介紹經(jīng)驗(yàn),,提出建議和指導(dǎo)性意見,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時(shí),,總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,排憂解難。努力形成互幫互助,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體。

這就是我的工作,,平凡而瑣碎,,不值一提,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。

級(jí)部主任述職報(bào)告美篇篇三

級(jí)部主任述職報(bào)告

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā),?以下是小編精心整理的級(jí)部主任述職報(bào)告,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

級(jí)部主任述職報(bào)告1

四年前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競聘演講臺(tái),。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,,我當(dāng)上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名級(jí)部主任。歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼已走過了四個(gè)春秋,。驀然回首,只見身后留下的腳印是清晰,、堅(jiān)定而執(zhí)著……

做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本,。這四年來,我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語文兼班主任的崗位上,。隨著班容量的不斷擴(kuò)大,,孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象,。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律,,努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍,。在課堂上,,努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學(xué)階段的快樂學(xué)習(xí)中,。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采,、充滿濃厚興趣的雙眸,,看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開來,。愛是一切教育的基礎(chǔ),但僅有愛是不夠的,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的,。聽講習(xí)慣、作業(yè)格式,、書寫的美觀與整潔,、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個(gè)孩子健康成長。教育中,,我更注意充分調(diào)動(dòng)家長地力量,,經(jīng)常與他們交流、溝通,,切磋教育的方法和策略,。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù),,我只能滿懷歉意地笑笑說:“不好意思,,今天又來晚了?!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,,總是爽快地說:“沒關(guān)系?!币渤3T谕砩暇攀c(diǎn)鐘,,還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些,,目的只有一個(gè):一切為了孩子,,為了對(duì)得起“好老師”稱呼。

教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉,。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究,,多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉,、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,,今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年,,參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部 工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行,。每次召開行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后,,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí),。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,,經(jīng)常跟本級(jí)部的老師,、學(xué)生交流、談心,、探討,,了解情況,介紹經(jīng)驗(yàn),,提出建議和指導(dǎo)性意見,,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時(shí),總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,排憂解難,。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體,。

這就是我的工作,平凡而瑣碎,,不值一提,,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。

級(jí)部主任述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家晚上好,!上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這半年來的工作,,忙碌中感覺充實(shí),。在張校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在趙主任,、董主任等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,我更加嚴(yán)格要求自己,使自己在工作,、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,,成熟穩(wěn)重。因此,,我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定與厚愛,。為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,,下面,,我簡單介紹一下級(jí)部工作情況。

作為年級(jí)帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。七年級(jí)班額、人數(shù)最少,,教師也最少,,但從工作角度講,我深感責(zé)任同樣重大,。為讓家長滿意,,學(xué)校放心,我一直在工作上率先垂范,。要求老師做到的,,我首先做到,要求老師做好的,,我勵(lì)志信外,,還增加了部分自編勵(lì)志篇目,比如本周期的以感恩為話題的文章,,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)與人相處。

學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,,這個(gè)階段也是容易塑造人格,、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段。因此,,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn),。從作息時(shí)間到日常活動(dòng),,級(jí)部都對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求,。所以,七年級(jí)沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,,量化考核成績也一直很優(yōu)秀,。

在理論層面,多讀書,,用知識(shí)武裝頭腦,,多鉆研,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),,在實(shí)踐方面,,多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,力爭使自己的工作水平再上新臺(tái)階,。

從上學(xué)期成績看,與其他縣直學(xué)校相比,,我們的優(yōu)勢是平均分高,,優(yōu)秀率高,但不足是尖子生少,。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,,注重對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范,、答題技巧的培養(yǎng),力爭本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生,。

要做好級(jí)部管理工作,,只有多用時(shí)間,多用心,,才能更多的發(fā)現(xiàn)問題,,收獲經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而做到精細(xì),,提高效率,。因此,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度,,以使工作效果最優(yōu)化,。

在工作中我還有許多不足之處,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng),,多指正,,今后我將更加完善自己,是自己在思想上,、教學(xué)上,、管理上更優(yōu)秀。

級(jí)部主任述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教代會(huì)代表:

大家好,!承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,自20xx年7月起,,我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任,,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,,經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí),。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,,全情投入,,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,,在歷練中成長,,在成長中收獲。現(xiàn)對(duì)一年來的工作述職如下,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正:

“非學(xué)無以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,,自當(dāng)多讀書,、勤思考,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),,一年來以做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛之心”的新時(shí)代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,時(shí)時(shí)注重積累,,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng),。

委任就是信任,,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來,,我始終牢記自己的職責(zé),,勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐,努力在實(shí)踐中錘煉技能,。

在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,,我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級(jí)部的各項(xiàng)工作中,,逐步形成主人翁意識(shí),,逐步具備基本管理能力,融會(huì)貫通之后,,共同規(guī)劃落實(shí)各類方案,,并嘗試提出優(yōu)化見解。

1,、日常常規(guī)工作方面

(1)進(jìn)行早午自修,、課間跑、合格課,、等級(jí)課自修課的定期巡視督察,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌,。

(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,,比如,在學(xué)科主任,、班主任,、家長會(huì)等會(huì)議召開期間,印發(fā)會(huì)議通知,,按要求進(jìn)行場地申請(qǐng),、做好會(huì)議記錄,,會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累,。

2,、學(xué)生管理方面

(1)共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級(jí)部學(xué)生自管會(huì)并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,,實(shí)現(xiàn)真正的自主。

(2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析,。

(3)參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談,、寒假家訪、家長約談,,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,,實(shí)現(xiàn)自我突破。

(3)共同關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),。

(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定,、走讀生校車申請(qǐng)等,。

(5)配合完成高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng),、等級(jí)考送考等相關(guān)安排,。

3、教學(xué)管理方面

(1)共同陪同家委會(huì)成員,,進(jìn)班聽課,,深入了解班級(jí)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,,如等級(jí)考階段性沖刺課程安排,、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等,。

(3)做好高二教師病事假記錄,,協(xié)調(diào)代課、調(diào)課,,早晚自修安排等,,確保教學(xué)的順利開展。

(4)協(xié)助做好年級(jí)日常相關(guān)考務(wù)工作,,監(jiān)考安排,、考場布置、試卷分裝、考試巡視等,。

本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個(gè)等級(jí)班教學(xué),,在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),,一面當(dāng)先生,,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),在校文化節(jié)期間,,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》,完成校級(jí)課題,。此外,,積極參加各級(jí)各類學(xué)科教研活動(dòng),多渠道學(xué)習(xí),,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),。

1、年級(jí)部工作:在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,,在各位老師的支持和包容下,,我逐步熟悉了高二級(jí)部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,,也更深刻的感受到做好級(jí)部工作要更細(xì),、更快、更實(shí),。

2,、地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與優(yōu)化》獲20xx年度部級(jí)優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開發(fā)”一課為例》,;獲20xx年上海市第三屆未來杯社會(huì)實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。

1、年級(jí)部工作:如遇突發(fā)事件,,考慮得不夠全面,;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細(xì)致;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)以及工作效率有待提升,。

2,、地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。

以上是我對(duì)一年來工作的回顧與總結(jié),雖然有一定的收獲,,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,雖說歷來知易行難,但我會(huì)努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,,力求精進(jìn),,無問西東!也懇請(qǐng)各位同事在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正,!

最后,,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機(jī)會(huì),感謝高二所有老師對(duì)我的幫助和包容,,感謝級(jí)部主任宋老師對(duì)我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心,。謝謝大家!

級(jí)部主任述職報(bào)告4

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家新年好,!非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,我的匯報(bào)分兩部分,,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路,。

今年秋學(xué)期,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,,積極配合王錦雙校長開展工作,。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,,圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),,突出的有以下幾點(diǎn):

1、進(jìn)入高三狀態(tài)早

xx年5月底,,新高三的課務(wù)安排,,工作計(jì)劃,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,,xx年高考一結(jié)束,,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌,。

2,、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情

xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),,會(huì)議開的隆重?zé)崃?,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,,開始了高三學(xué)習(xí),。

3,、教學(xué)管理再上新臺(tái)階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),,抓規(guī)范,、抓落實(shí)、抓到位,。公平公正,,對(duì)事不對(duì)人。狠抓學(xué)生常規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,突出明星工程和邊緣生工程,,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,,完全資料校本化,,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),,對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià)。

4,、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級(jí)部積極開展“探索有效教學(xué),,構(gòu)建高效課堂”的研究工作,,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,,即作業(yè)點(diǎn)評(píng),、默寫、老師精講,、當(dāng)堂檢測和檢測點(diǎn)評(píng),。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,,每節(jié)課都是高效的,。

5、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳

早在高二上學(xué)期,,吳校長慎重考慮,,強(qiáng)化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度,。奧賽成績顯著,,有七人次獲得省一等獎(jiǎng)。倉基榮,,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),,取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿貫的優(yōu)異成績。

6,、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,,精心制定計(jì)劃,,科學(xué)編排課表,并請(qǐng)高校專家輔導(dǎo),,值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,,獲得清華大學(xué)保送生資格,,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,,鹽城市3人,,分別是鹽中2人,阜中1人,。

7,、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,,本科達(dá)線879人,。往屆生達(dá)線338人,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人,。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,,列全市同類四星級(jí)高中第四名。

1,、咬定高考目標(biāo)不放松

我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,,清華北大再有新突破。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,,不爭論,,不動(dòng)搖,力爭實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越,。

2,、依靠全體老師,民主決策,、科學(xué)決策,。

我深深知道,,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式,。因此,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會(huì)議,,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達(dá)成一致,,再付諸實(shí)施,。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?,它來源于集體的智慧,。

3、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略,。

越接近高考,,學(xué)生壓力越大,越會(huì)無限制的延長時(shí)間,,越會(huì)有更多的無效勞動(dòng),。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、將課間跑操進(jìn)行到底。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,,更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,,開闊的心胸,,無比的'自信。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考,。

5,、高效課堂是我們不懈的追求。

我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),,搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,,高效的課堂,。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步,。

6,、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),,是高考總量突破的關(guān)鍵,。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,分解到班級(jí),,落實(shí)到科任老師,,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,,為突破千人大關(guān)提供保證。

7,、開設(shè)“答疑超市”,,強(qiáng)化面批工作。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,,對(duì)提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),,面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生,。

8、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),,向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,,使反饋更迅速,,糾正更及時(shí)。

9,、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī),。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事,。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學(xué)生的資料整理,,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才,。

10、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。

我們將在本周出刊光榮榜,,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)家長的服務(wù)意識(shí),,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,高三責(zé)任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠,。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,,更吃苦的精神,更科學(xué)的安排,,更智慧的措施,,同高三全體師生一起,書寫阜中高考的新輝煌,。謝謝

級(jí)部主任述職報(bào)告5

在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,,在老師們的親切鼓勵(lì)下,本學(xué)期我擔(dān)任了初三級(jí)部主任職務(wù),。初三級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,初三級(jí)部圓滿完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)。現(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:

(1)作為年級(jí)的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。

我除擔(dān)任初三級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)初三級(jí)三班班主任及初三級(jí)級(jí)部的管理工作,。作為初三級(jí)主任,,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,,學(xué)校放心,,我對(duì)工作從來不敢怠慢,,率先垂范,,要求教師做到的,我首先做到,,起早貪黑,,早來晚走,,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,,工作才有說服力,,才能贏得同事們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級(jí)工作,。率先垂范,,無私奉獻(xiàn),是我做好年級(jí)主任工作的重要保證,。

(2)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心、交流,,幫助他們解決生活,、工作中的困難,思想上一致,,心靈上溝通,,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施,。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,,研究學(xué)生,、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,,全體教師精誠團(tuán)結(jié),,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,。除了各班主任,,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話不說,先進(jìn)課堂,。不讓一堂課空堂,、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí)。

(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

俗話說得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,,紀(jì)律是成功的保證,。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要,。因此,,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,,從進(jìn)校門要求,,宿舍及教室內(nèi)外衛(wèi)生,日常

生活,,規(guī)范學(xué)生文明行象,;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息,、上操,,參加學(xué)校活動(dòng)等,,做到有要求,,有布置,有檢查,,有總結(jié),,有評(píng)比,有表揚(yáng),,持之以恒,,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生發(fā)型,、佩戴手飾,、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正,。真正做到衛(wèi)生工作有序,,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,,課堂秩序良好,,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍。同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí),做到誠信考試,。否則,,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴(yán)加處理,。

加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度,,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級(jí)部執(zhí)勤例會(huì),,加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育,。從集會(huì)紀(jì)律、上操質(zhì)量,、課間活動(dòng),、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查,、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為,。

(2)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差,。

每次考試結(jié)束后,年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排,,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗(yàn)交流,,互相對(duì)比,、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),,明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,,提高名次,,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖,。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。

(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),,及時(shí)與各班班干部溝通,、交流、探討,,針對(duì)班級(jí),、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定,。

這就是我的工作,,平凡而瑣碎,不值一提,,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

級(jí)部主任述職報(bào)告6

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!今天很高興能參加這個(gè)述職,,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),取人之長,,補(bǔ)己之短,。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,圓滿完成了學(xué)校和級(jí)部的工作計(jì)劃和任務(wù),。我就一些具體做法,,匯報(bào)如下:

(1)作為級(jí)部的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。

由于工作需要,,我除擔(dān)任兩個(gè)個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)部的管理工作,。我深感肩上責(zé)任的重大,,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,,我對(duì)工作不敢怠慢,,率先垂范,,要求教師做到的,我首先要做到,,作為一名級(jí)部帶頭人,,只有身先士卒,工作才有說服力,,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開展級(jí)部工作。

(2)做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé),。在整個(gè)學(xué)校管理中,,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,及時(shí)化解因教師對(duì)學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿,。開學(xué)前我要制定好級(jí)部工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),,從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,我會(huì)及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),,組織貫徹落實(shí)。

(3)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部,。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心,、交流,幫助他們解決生活,、工作中的困難,,思想上一致,心靈上相通,,使本級(jí)部的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施,。

(4)抓好教學(xué)常規(guī),。定期組織備課組長,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),,對(duì)級(jí)部教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,,特別是每次的月考分析會(huì)及月考總結(jié)班會(huì)成為慣例。

(5)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

力求打造一支高素質(zhì)的,、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,,是我們級(jí)部的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持"交流,、學(xué)習(xí),、合作、互助"的原則,,定期召開班主任例會(huì),,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),,協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題,。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律,。開展班級(jí)文化建設(shè),,營造一種健康、積極向上的班級(jí)文化氛圍,。

(6)肯定成績,,相互補(bǔ)臺(tái)

人凡做工作,都希望獲得成績,。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定,。做了工作得不到激勵(lì),甚至被人冷遇,,這往往使許多積極分子心灰意冷,,工作半途而廢,失去動(dòng)力,。作為我和老師們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有失誤,,對(duì)待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,要采取“補(bǔ)臺(tái)”的態(tài)度,。一旦出現(xiàn)失誤,,首先考慮的不是相互埋怨,而應(yīng)當(dāng)幫助彌補(bǔ),。把彌補(bǔ)失誤,,當(dāng)做自己的職責(zé)。

(1)管理到位,、制度到位,,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)養(yǎng)成教育

俗話說得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,,紀(jì)律是成功的保證,。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要,。因此,,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門要求,,室內(nèi)外衛(wèi)生,,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象,;從收作業(yè),,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求,,有布置,,有檢查,有總結(jié),,有評(píng)比,,有表揚(yáng),,持之以恒,,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生留長發(fā),、染發(fā),、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正,。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,,自習(xí)安靜認(rèn)真,,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍,,在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì),、精品轉(zhuǎn)化,,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個(gè)主題如:穿戴儀表,、課間紀(jì)律,、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化,。

(2)分析學(xué)情,,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差。

考試結(jié)束后,,級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)法研討會(huì),,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,,通過經(jīng)驗(yàn)交流,,互相對(duì)比、互相探討,,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),,明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會(huì)議,,依靠班干部了解各班情況,,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施,。特別注意在平時(shí),,及時(shí)與各班班干部溝通、交流,、探討,,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定,。

(4)強(qiáng)化管理,確保穩(wěn)定

學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障,,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,,因此全體教師更要比平時(shí)嚴(yán)格地遵守坐班制度,避免出現(xiàn)誤課,、誤事現(xiàn)象。對(duì)于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,,追求沒目標(biāo)的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)管理,,班主任全天候到崗,值班人員延長值班時(shí)間,對(duì)期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理,,確保最后階段的穩(wěn)定與安全,。

我的述職完畢,,謝謝大家!

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