報告的結(jié)論部分應(yīng)當(dāng)對所述問題進(jìn)行總結(jié)和回答，并提出必要的建議和意見,。在寫報告前,，要對所研究的問題進(jìn)行深入的了解和分析。歡迎大家充分利用這些報告范文,，自行摸索出適合自己的寫作風(fēng)格和技巧,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在過去一學(xué)期的英語教學(xué)中，現(xiàn)作如下幾點匯報：這學(xué)期開始,，我大體上了解學(xué)生英語水平,，我因材施教。具體做法是：培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅持用英語授課,，要求并鼓勵學(xué)生用英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求,，從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，教會學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;另外,，課后要多與學(xué)生接觸,，做好后進(jìn)生得思想工作。

只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮,。具體包括：培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識的能力,、學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力,。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀,，于是學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書,，如，高考必備詞典,，讓學(xué)生勤查字典,。

在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果,。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來,，上課可以結(jié)合時事、熱點,，給學(xué)生講有關(guān)政治,、歷史、社會等各方面的新聞,、幽默等,。還可以通過開辟第二課堂，如舉辦講故事,、戲劇表演等,。

教學(xué)的一個根本目的，是要求學(xué)生學(xué)會獨立思考,、獨立自學(xué),，最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內(nèi)教學(xué)的雙邊活動是至關(guān)重要的,，但由于學(xué)生多,，時間少,，而學(xué)生主動活動機(jī)會則不多,。所以，課外作業(yè)便是學(xué)生個體完成作業(yè)的獨立活動的基本形式,。

課外作業(yè),，有助于學(xué)生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能，有助于培養(yǎng)學(xué)生靈活地應(yīng)用知識解決問題,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的能力,，并能培養(yǎng)學(xué)生按時完成任務(wù)的習(xí)慣和責(zé)任心，以及克服困難的精神。因此,，教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫,，不僅要重視答案的公平性、客觀性和性,，還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性,。

備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，,。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。我明白到備課的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。

但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。

所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗,。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高兩個班的英語水平,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,。

述職人：xxx。

2021年x月x日,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為老師,，我也是盡責(zé)的做好教學(xué)的一個工作，去對學(xué)生們負(fù)責(zé),，過去的一年我也是從教學(xué)上去做好,，作為數(shù)學(xué)老師,，我也是把班級的數(shù)學(xué)教好，成績也是有一些,，在此我也是就自己的一個工作來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報下。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，可以說也是一個比較難的點,，小學(xué)的數(shù)學(xué)更是如此，學(xué)生們要去理解,，要去了解數(shù)學(xué)知識并不是那么的輕松，但我也是在工作上會去想一些辦法,，會去做一些游戲來讓學(xué)生們對于數(shù)學(xué)是更感興趣的,，我知道其實數(shù)學(xué)的知識教導(dǎo)給學(xué)生并不是那么的重要，而是要鍛煉他們數(shù)學(xué)思考的一些能力,，對于數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng),，去把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生們才是更為重要的，而不僅僅是知識,，所以很多時候在課堂上,，我更多的去讓學(xué)生們參與進(jìn)來，而不是我一個人在講,，而這種方法也是不那么容易做好,，但自己的經(jīng)驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好，并得到了學(xué)生們的肯定,，愿意到課堂上來參與游戲,，去對數(shù)學(xué)知識有更多的了解，一年下來,，學(xué)生們也是有了很大的成長,。

除了做好數(shù)學(xué)的教學(xué)，我也是積極的去提升自己,，去聽一些優(yōu)秀老師的課堂,，看他們是如何的教課的,，又是有哪些方面是值得我去學(xué)習(xí)的，會去看書,，會在辦公室和其他的老師多交流教學(xué)的一些經(jīng)驗,，找到自己的一個不足去改進(jìn)。過去的一年也是去了解數(shù)學(xué)教學(xué)方面最新的一個情況,，去找到一些資料來讓學(xué)生們更好的了解數(shù)學(xué),，去學(xué)習(xí)的同時更是積極的參與到課堂上來，我也是明白要教好并不是那么的簡單,，會積極的來備課,，來和同事交流哪些方面是可以去改進(jìn)的，要去嘗試并做好的,，一年的工作也是得到了認(rèn)可,，同時看到學(xué)生們對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情我也是知道自己做的還是不錯的，但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進(jìn)步一些,。

生活上,，我有好的習(xí)慣，除了工作和學(xué)習(xí)也是積極的來和同事們交流,，和大家相處,，來到我們學(xué)校的時間也是不太長，我也是以一個新人的心態(tài)多去學(xué)習(xí),，多和同事們和諧的相處并且多向他們?nèi)フ埥?，很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個集體，做好工作的,，對于這兒的教學(xué)氛圍以及學(xué)生們我也是很好的去相處,，同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好，當(dāng)然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,，同時生活當(dāng)中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,，很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,。

述職人：xxx,。

2021年x月x日。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年度,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持和幫助下,，順利完成學(xué)校、系部布置的各項任務(wù),。教育教學(xué)方面,，主要擔(dān)任xx級電商對口班《財政與稅務(wù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作;行政工作方面，擔(dān)任系部副主任工作,，主要負(fù)責(zé)實訓(xùn)室管理及大賽管理工作,。下面我把本學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

1,、規(guī)范實訓(xùn)室、機(jī)房管理工作,。設(shè)置專崗管理,，明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)安全意識教育,，盡力做好實訓(xùn)室,、機(jī)房日常設(shè)備維護(hù)工作，保證日常教學(xué)需要;通過定期和不定期檢查來監(jiān)督設(shè)備使用情況,、實訓(xùn)室管理情況和固定資產(chǎn)變動情況,，輔助固定資產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)做好實訓(xùn)室固定資產(chǎn)管理工作,。

2,、班班通設(shè)備常規(guī)管理。對班班通采取規(guī)范化管理,，與班主任簽訂使用,、保管協(xié)議，負(fù)責(zé)聯(lián)系實訓(xùn)處對班班通進(jìn)行日常管理,、維護(hù)和報修,，提高報銷的時效性，保證各班級正常教學(xué),。

3,、做好實訓(xùn)室設(shè)備、實訓(xùn)耗材申報與采購工作,。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實訓(xùn)設(shè)備,、實訓(xùn)耗材購供貨與安裝調(diào)試工作，配合實訓(xùn)處,、財務(wù)處做好采購項目驗收,、報銷、固定資產(chǎn)入賬等手續(xù),。

3,、實訓(xùn)室設(shè)備日常維護(hù)和保養(yǎng)。為了提高電動叉車等設(shè)備的使用效率和使用壽命,，在實訓(xùn)處積極推動下,，通過招標(biāo)，由專業(yè)公司進(jìn)行一年四次定期設(shè)備維護(hù),，根據(jù)協(xié)議,，落實定期維護(hù)和保養(yǎng)，對叉車進(jìn)行年審,，消除安全隱患,，保證實訓(xùn)教學(xué),。

4、逐步落實質(zhì)量提升工程建設(shè)項目秋學(xué)期,、春學(xué)期度建設(shè)進(jìn)度,。通過項目的實施，根據(jù)財政資金和學(xué)校自己安排計劃,，申報兩個專業(yè)實訓(xùn)基地設(shè)備,、耗材，在物流服務(wù)與管理專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備老化,，電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)室缺乏的情況下,，保證實訓(xùn)課程的教學(xué)和大賽集訓(xùn)及賽點工作正常進(jìn)行。

1,、技能競賽月暨校賽,，訓(xùn)練、競賽,。技能競賽月暨校賽訓(xùn)練,、集訓(xùn)與專業(yè)社團(tuán)活動相銜接，“技能競賽月“活動分為專業(yè)社團(tuán)活動階段和專業(yè)社團(tuán)考核(含市賽選拔)階段,。專業(yè)社團(tuán)開設(shè)現(xiàn)代物流綜合作業(yè),、物流運輸作業(yè)、物流叉車技能,、物流單證,、電子商務(wù)運營和網(wǎng)店運營等六個項目，參加專業(yè)社團(tuán)學(xué)生以我部物流服務(wù)與管理專業(yè),、電子商務(wù)專業(yè)為主,，參與學(xué)生合計xx人，參與率近xx%,?！凹寄芨傎愒隆必S富了學(xué)生課外活動，各專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能得到系統(tǒng)培養(yǎng)和提高,，同時,，為大賽集訓(xùn)做好人才儲備。

2,、技能競賽,。根據(jù)實訓(xùn)處及系部的工作安排，通過各項目組組長和輔導(dǎo)老師的共同努力,，做好市賽,、省賽競賽規(guī)程的制定，做好市賽、省賽賽點工作,。做好各級大賽集訓(xùn)計劃,，加強(qiáng)過程監(jiān)督;根據(jù)技能競賽的需要，申報,、采購所需耗材;通過召開每個競賽周期的教練組會議及大賽選手會議,，提高各項目組的安全意識;通過各大賽賽項指導(dǎo)教師的付出，取得較好成績,。

教學(xué)工作方面,，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。針對對口班專業(yè)課備課和高職班專業(yè)課的各自特點,，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點,，難點,，不斷歸納總結(jié),努力提高教育教學(xué)水平。

在順利完成學(xué)校,、系部布置的各項任務(wù)的同時,，還存在很多不足,。在管理經(jīng)驗上缺乏,，管理手段單一，有待進(jìn)一步完善和提高;與同事溝通不夠,，造成工作效率不高;工作中還存在著諸如前瞻性不夠,，細(xì)節(jié)管理等問題;同時，在教育教學(xué)方面,，作為青年教師,，還存在著理論水平不高，教學(xué)手段缺乏,?？傊蛔阒幷埜魑活I(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正,，我一定再接再厲,，努力工作，力爭做一名合格的教師,，在工作中不斷提高自己,。

述職人：xxx。

2021年x月x日,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇四

尊敬的xx：

您好!

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任七年級的英語教學(xué)工作，其中感受頗深,，根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,，現(xiàn)就本人學(xué)期教學(xué)工作述職如下：

一、學(xué)生的基本狀況,。

七年級共有xx名同學(xué),，大部分英語基礎(chǔ)較差，拼寫不規(guī)范,、學(xué)習(xí)不主動,，對英語的興趣不濃厚，所以我從培養(yǎng)學(xué)生興趣開始,，并逐步了解學(xué)生實際狀況,，堅持不丟掉一個學(xué)生的原則，并及時做一些試卷調(diào)查收集信息,，讓我更好的了解自己的學(xué)生,，從而及時有效的對當(dāng)前教學(xué)工作做出調(diào)整提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、采取措施,。

1、在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,，面向全體學(xué)生組織教學(xué),，以新課堂為指導(dǎo)思想，注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的潛力,。

2,、抓詞匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練提高學(xué)生記憶單詞和句型的潛力,。

3,、課內(nèi)外多聽多說英語，在課堂上讓學(xué)生更多的接觸英語,，并且每一堂課用必須的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和句型表演不同形式的對話,。

4、堅持讓學(xué)生每一天寫一篇單詞,，讓他們練習(xí)書寫的同時加強(qiáng)他們詞匯的記憶潛力,。

5,、在教學(xué)中讓學(xué)生結(jié)對學(xué)習(xí)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,。

6,、對部分記憶力差的學(xué)生，對他們的課堂筆記嚴(yán)格要求,，將其資料化整為零各個擊破,，對部分不自覺的學(xué)生還就應(yīng)采取強(qiáng)硬背誦方式提高他們的潛力,。

三、教學(xué)方面,。

1,、針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)的狀況，學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,，利用新課堂讓每個學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，使學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡單,，學(xué)得愉快。同時在每一課堂上,，都充分思考每一個層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

2,、充分備課,。認(rèn)真寫好教案，利用群眾備課這一優(yōu)勢取長補(bǔ)短,，并做好課前準(zhǔn)備和對課后的及時總結(jié),。

3、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。如果老師只注重優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),，那么他的教學(xué)是失敗的，好的教師應(yīng)是兩頭促中間的方法,，到達(dá)班級語言水平的平衡和諧發(fā)展,，并經(jīng)常利用課間督促差生提高學(xué)習(xí)潛力,。

4,、繼續(xù)深化新課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)工作取得了必須效果，但是還存在很多不足之處,。我相信大家都一樣,，重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，期望在未來的日子里經(jīng)過師生共同努力取得更好的成績,。

此致

敬禮!

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇五

??主動帶頭上教研課,，本學(xué)期主講了兩堂教研課：一堂是本組內(nèi)的教研課，2另一堂是為xx小上的公開課,。常動筆寫寫教學(xué)后記和教學(xué)經(jīng)驗體會,，論文一篇選送市參加評選。每周四組織了集體備課，重點研究課堂教學(xué),，xx老師為學(xué)部推出了一堂精品課,，為了上好這一堂課，我組的五位老師,，團(tuán)結(jié)一致,，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的多次修改,，還主動向市教研室xx老師,、我校的教學(xué)主管x主任和教研員xx老師請教，并在這堂課的基礎(chǔ)上,，我們組向整個學(xué)校提出了“讓每一個孩子想學(xué),、學(xué)會和會學(xué)”的教學(xué)設(shè)計思路。

??回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),。從個人而言,，盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,，不能持之以恒，希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，為學(xué)校增光添彩,，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天,。

??此致

敬禮,！

??述職人：xxx。

??20xx年x月x日,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇六

我是20xx年9月來xx中學(xué)上班的特崗教師,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下，在過去的一學(xué)年中,，我擔(dān)任xx班英語,、政治教學(xué)工作和xx班的政治教學(xué)工作。時間過的真快,，一學(xué)年就這么過去了,，我的學(xué)生也即將升入八年級?；仡欉@個學(xué)年,，感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一,、政治思想方面,。

我在任職的x年里，政治思想覺悟高,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，積極要求自己向黨組織靠攏；遵紀(jì)守法,，遵守教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想,。在工作中,，我待人熱情大方，關(guān)心集體,，關(guān)心學(xué)生,，有團(tuán)隊協(xié)作精神；事業(yè)心強(qiáng),，有進(jìn)取心,，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

二,、因材施教方面,。

雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí)，對英語有了初步的了解,，但因興趣愛好不同,、語言天賦不均、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教,，各個擊破”的教育方式,。針對xx班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，我要求他們認(rèn)真完成《課時掌控》,、《英語學(xué)習(xí)報》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),，加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識；成績中等的學(xué)生則以《點津》,、《英語學(xué)習(xí)報》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主，主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語學(xué)習(xí)報》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主，重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,，因為單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解，講解時要詳略得當(dāng),，重難點突出,。通過這種方式，大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步,。

三,、調(diào)動課堂氣氛方面。

在課堂教學(xué)開展過程中,，積極鼓勵學(xué)生大膽的用英語表達(dá)自己的意見,。鼓勵學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時的點評，有時自己也參與跟學(xué)生一起表演,，通過此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識,。同時，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，調(diào)皮搗蛋時，我的情緒往往會受到影響,，并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，也影響了教學(xué)效果,。在這一方面，以后必須努力克服,，研究教育教學(xué)方法,，采取有效方法更好地解決問題。

四,、鞏固練習(xí)方面,。

課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,，待課程結(jié)束后會及時抽時間給學(xué)生聽寫，并認(rèn)真批改,。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子,，我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學(xué)生,，我一般要求他們每錯一個就重新抄寫x個,，隔幾天之后再次聽寫。一開始,，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。越是統(tǒng)一要求,，他就越抵制,，最后什么也沒有學(xué)到。

因此,，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡的努力掌握好每一個單詞,，而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達(dá)到8個，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞,。

五,、與學(xué)生交往方面雖然。

xx班很有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,，我與其中個別學(xué)生也有過幾次矛盾,，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽,。在教學(xué)中,，對那些成績退步明顯的學(xué)生，我會找他們談心,，幫助分析找出原因,，并指導(dǎo)他們解決。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生,，我會在公開場合大力表揚(yáng)他們,，以激勵他們更有信心去學(xué)英語。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時候,，我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條（在紙條上陳述自己的困惑）的形式與我交流,，并盡的可能去給他們提出中肯的意見，有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善,。在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。但由于經(jīng)驗不足,，對教材的把握不夠到位，上課的邏輯性不夠強(qiáng),，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學(xué)到,，聽課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少，教學(xué)工作還有待于改進(jìn),，在以后的教學(xué)工作,，要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，不斷提高教學(xué)水平,。虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,，以期在以后的工作中做得更好,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰似箭，日月如梭,。一晃學(xué)期末就到了,，回想當(dāng)班主任的這一學(xué)期的歲月里，真使我思慮萬千,、感慨甚多,。我擔(dān)任本學(xué)院體育舞蹈系x班的班主任，我班是一個由xx名學(xué)生組成的群眾,，其中x人是進(jìn)修生,，x人是大專預(yù)科生。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學(xué)期,，本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，較圓滿的完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。班主任是班級管理工作的直接參與者,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者,，是幫忙學(xué)校開展各項工作的協(xié)調(diào)者,，所以，在實際的工作中班主任這一主角至關(guān)重要,，這也決定了班主任工作的千頭萬緒,，班主任務(wù)必要有為才有位。在過去一個學(xué)期的班主任班級管理工作中,，我主要從下面幾方面來著手：

一,、思想工作是各項工作的根本。

初中生,、高中生正處于人生觀,、價值觀,、世界觀構(gòu)成時期，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,，對人生價值認(rèn)識各有不同看法,，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,，我務(wù)必及時了解班級狀況和每位同學(xué)表現(xiàn),，注重說服教育，以理服人,，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理,，寧可自己辛苦點兒,，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點，提高學(xué)生的自信心,，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面,。此刻的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時時產(chǎn)生,，如果遇到問題使用舊方法對學(xué)生一味的處罰會產(chǎn)生適得其反的效果,。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度,。只要你付出真心,，就會得到回報，可能是一份理解,，可能是一個會心的微笑,，更可能是向上的動力。抓緊,、抓好學(xué)生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進(jìn)行,。

二、優(yōu)化班級管理,。

發(fā)揮班干部的帶頭作用建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級,，需要全班學(xué)生的共同參與，其中,，班干部的選拔尤為重要,。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹,，班干部是班主任的助手,，在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。因此,，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要,。班干部屬于學(xué)生中的一員,，與學(xué)生是處于同一層面的人,，對問題的理解與學(xué)生會更接近，因而他們更容易溝通,。

我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手,，在同學(xué)中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,，經(jīng)過一學(xué)期的了解和溝通,，我相信只要我嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育,，她必須能夠在班級中帶好頭,。

三、時刻關(guān)注學(xué)生,，和任課教師及時溝通,。

我們學(xué)院的專業(yè)性質(zhì)，決定了絕大部分的學(xué)生的文化底子薄,、基礎(chǔ)差,。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，“身在曹營心在漢”,，一心只為專業(yè)拼,。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手,，與他們多談心,，給他們講道理。另一方面就是及時和各科任課教師溝通,，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，及時與家長溝通，以便共同督促學(xué)生,。這樣就能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，采取相應(yīng)的措施。

四,、規(guī)范管理,、制度嚴(yán)明，組織好周末班會。

經(jīng)常性抓好班級管理中的組織,、協(xié)調(diào),、督促、檢查工作,。與其他班主任一樣,，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早功、衛(wèi)生清潔,、上課,、晚自習(xí)、晚功等督促檢查,、考勤,，經(jīng)常性、隨意性地觀察學(xué)生上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,，力求更多掌握第一手材料,，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。

每周周末組織學(xué)生開展常務(wù)班會，利用班會時間總結(jié)上周全班的紀(jì)律和衛(wèi)生狀況,，找出問題的癥結(jié),，以便學(xué)生及時改正。宣傳安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,，以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應(yīng)的主題班會,，到達(dá)主題班會緊跟班級時事,。

五、需要改善的地方,。

作為一個新班主任,，由于缺乏經(jīng)驗，在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件,，因此在下一學(xué)期我主要從以下方面,，進(jìn)一步完善自己的工作：

1、定期的進(jìn)行自我工作反思,，找出自己工作中的不足,，不斷地改善自己的工作方法,，提高自己的工作潛力。

2,、與學(xué)生多交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，每個月讓學(xué)生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價,，建立和諧的班級氛圍,。

3、多與老班主任進(jìn)行心得交流,，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗,，這樣能夠做到舉一反三，觸類旁通,，在解決同一問題的時候,，集思廣益，尋找解決問題的方法和途徑,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

不經(jīng)意間，一年的教學(xué)又匆匆結(jié)束了,，細(xì)數(shù)一年來的工作,，有收獲，有不足,。

堅持育人為先的理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會,，并運用到自己的工作中,。服從安排，團(tuán)結(jié)關(guān)心周圍的同志,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。

本年度我擔(dān)任了六年級的語文教學(xué)工作，在工作中,，我不斷告誡自己,，要保持最好的精神狀態(tài)，全身心投入教育教學(xué),，平等地對待每一位學(xué)生,，努力提高教學(xué)成績,。每天能認(rèn)真?zhèn)湔n，并通過對教材知識點的分析把握,，做到學(xué)生對每個知識點的過關(guān),。課后及時批改作業(yè)并反饋，對后進(jìn)生盡量做到面批面改,。在課堂教學(xué)中,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。

在班級管理中,，我努力做到勤管,、嚴(yán)管、善管,。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力，我利用班會,、隊會開展形式多樣的,，有教育意義的活動，積極組織學(xué)生參加學(xué)校和大隊部開展的各項活動,，這些教育活動的開展,，密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識,，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識,。注重加強(qiáng)班干的隊伍建設(shè),，培養(yǎng)出了一批工作熱情、有獨立處事能力的班干部,。為了提高班級管理的效果,，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用，讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,，以促使良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。

“親其師,，信其道“,，這句出自《學(xué)記》的話意思是良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對教育。我認(rèn)為,，這句話應(yīng)有一個前提：親其生,，傳其道?！坝H師”應(yīng)以“親生“為前提,，只有教師先主動親近學(xué)生,，關(guān)愛每一個學(xué)生，才會使學(xué)生產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的不竭動力,。我們班有一個學(xué)生,，聰明，個人能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績一般,，但身上有很多小毛病。我時常聽到有些老師這樣抱怨：有些同學(xué)真難教,。著實讓我頭疼,。為此，我也把他們痛批了幾頓,，但效果不明顯,，依舊我行我素。

我靜下心來分析后認(rèn)為,，只有親其師才能信其道進(jìn)而樂其道,。因此，我首先應(yīng)該考慮的是如何受到他的尊重和信服,。而后我一改以往的方法,，主動和他交朋友，從學(xué)習(xí),、生活、思想等方面多與他交流,，交往的突破口一打開,，時間一長，我和他關(guān)系變得就很密切了,，我教育他的話他能聽進(jìn)去了?，F(xiàn)在，他的表現(xiàn)特別好,，得到了老師們的一致好評,。

1、平時的反思不夠,，進(jìn)取心不強(qiáng),。

2、班級教學(xué)成績有待提高,。

“思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)”。今后,，我要做有思想的教師,，不斷地讀書學(xué)習(xí),，用大量的知識去豐富日常教學(xué)，用理論武裝自己的頭腦,，為教學(xué)服務(wù),。

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

2021年過去了,。我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下，認(rèn)真履行職責(zé),，踏踏實實的做好本職工作,。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的去對待每一項任務(wù),，把金融政策及精神靈活的運用在工作中,，工作中能夠采取積極主動認(rèn)真遵守規(guī)章制度，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

我部通過自學(xué),、集中學(xué)習(xí)等方式，樹立了正氣,，培養(yǎng)了全局觀念和團(tuán)隊協(xié)作觀念,，要求信貸人員要具備良好的職業(yè)道德。道德風(fēng)險會直接影響到信貸風(fēng)險,。尤其是今年以來,，獎勵辦法等發(fā)生了很大的變化，這對全體信貸人員不能說不是一種考驗,。我部通過對信貸人員培訓(xùn),，就是要樹立愛崗敬業(yè)的精神，樹立正氣,。并自覺的將全行的利潤,、效益與業(yè)務(wù)考核掛鉤開發(fā)拓展市場。

年是規(guī)范管理年活動的深化年,，為將該項活動更深入的開展下去,，讓員工牢固樹立“規(guī)范運作、嚴(yán)格管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、穩(wěn)健經(jīng)營”的理念，我部細(xì)致開展各項工作,，接受了總,、分行及市行的多次業(yè)務(wù)和服務(wù)達(dá)標(biāo)檢查，多次得到好評,。在業(yè)務(wù)風(fēng)險控制方面能有效的控制風(fēng)險,，全年無重大會計差錯事故,。通過深化規(guī)范化管理活動，教育員工從思想上牢記操作業(yè)務(wù)時規(guī)范化的重要性,，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，使員工熟悉和掌握各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制及營業(yè)部制定的內(nèi)部規(guī)章,，在工作中遵照執(zhí)行,。

柜臺業(yè)務(wù)是行的窗口，業(yè)務(wù)技能的好壞直接影響到行的形象,，我部柜員中新員工較多,，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差，我們利用多種形式對新員工進(jìn)行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使新來的員工能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作并上崗,。在員工的刻苦努力下，營業(yè)部在市行的業(yè)務(wù)技能競賽中獲得了團(tuán)體總分第一名,，并有多名員工獲得前三名的好成績,。

在上級行的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在高度重視和全面組織安排下,，通過全體員工認(rèn)真地落實各項安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,，順利地完成了年支行的安全保衛(wèi)工作任務(wù)，維護(hù)了我部正常的工作秩序,，確保了財產(chǎn)和員工安全,，為我行在業(yè)務(wù)方面的快速發(fā)展提供了有效的內(nèi)部安全保障。及時對員工進(jìn)行傳達(dá),，并對員工的日常行為規(guī)范,、安全保衛(wèi)防范意識及國家的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育，預(yù)防職工的各種違規(guī)違紀(jì)及違法犯罪行為,。

認(rèn)真貫徹落實防盜、防火,、防搶,、防詐騙和其他治安災(zāi)害事故的防范制度措施，及時完善各項制度,，定期做好檢查工作,。對警械、報警設(shè)備,、滅火設(shè)備等經(jīng)常檢查,，確保正常使用。嚴(yán)格按照總行安全保衛(wèi)條例執(zhí)行,，確?？傂懈黜椌唧w制度得到貫徹和落實,。做好營業(yè)場所、運鈔車,、報警監(jiān)控設(shè)備的檔案建設(shè),，對要害部位工作人員建立了相應(yīng)檔案，并時時了解員工思想動態(tài),，掌握員工思想變化,，防范風(fēng)險。堅決執(zhí)行市行對監(jiān)控設(shè)備,、報警系統(tǒng)進(jìn)行定期檢查和測試的規(guī)定,，確保防范設(shè)施有效。

新的一年里,，我將努力克服自身的不足,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),，積極開拓,，履行工作職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好參謀助手,，與全體同事一起團(tuán)結(jié)一致，為我部經(jīng)驗效益的提高,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

2021年x月x日,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__年__月出生，__年__月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今,，小學(xué)優(yōu)秀教師述職報告,。過去的一年我從事四年級語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,，現(xiàn)對一年來的工作述職如下：

一,、思想工作方面。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本學(xué)年學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作,。在教學(xué)中，我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,，用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤,。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

三,、德育活動方面,。

為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,，我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,，提高學(xué)生實踐能力，組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動;為了加強(qiáng)安全意識,，提高安全行走能力,，組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識學(xué)習(xí)。

四,、校務(wù)工作方面。

本學(xué)年,，我擔(dān)任儀器室管理工作,，多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

作為一名教師，不僅需要努力地工作,，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育!

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!很高興今天我能站在這里以這樣的方式給大家匯報我的工作。我是,，于20_年初進(jìn)入到我廠工作,，進(jìn)廠以來，得到領(lǐng)導(dǎo)鼓勵,。同事們的幫助下我很快的融入到這個大家庭里,，并了解分廠的運作和現(xiàn)狀，同時抽出時間學(xué)習(xí)自身的鍛造知識,，從金屬材料到成形基礎(chǔ),，從工藝規(guī)范逐步過渡到領(lǐng)會工藝的內(nèi)容，影響產(chǎn)品質(zhì)量的重要節(jié)點,。

組織員工,，改進(jìn)加熱爐操作手法，降低煤氣單耗,。

安全警鐘我為提高員工安全文化知識和安全防范技能,，強(qiáng)化安全意識和安全制度責(zé)任化理念。組織開展“安全知識的認(rèn)識與觀念”及“我要安全;我會安全;我懂安全;杜絕人為責(zé)任的事故發(fā)生”為主題的安全大討論,。安全生產(chǎn)事關(guān)員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,、事關(guān)社會穩(wěn)定，只有集中力量抓安全生產(chǎn),，嚴(yán)格落實堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針。使全員牢牢樹立安全意識,，切實抓好安全工作,，確保安全生產(chǎn)正常進(jìn)行。分廠在每月中旬進(jìn)行x次安全,、設(shè)備,、現(xiàn)場管理等綜合大檢查，對檢查出來的問題定時,、定人及時整改,。加強(qiáng)平時的安全巡視檢查力度。消滅安全隱患,，充分發(fā)揮班組長和安全員作用,，發(fā)現(xiàn)并及時解決生產(chǎn)過程中存在的不安全因素，達(dá)到安全生產(chǎn)目的。

質(zhì)量是技術(shù)提高的見證,，面對受大環(huán)境的影響造成產(chǎn)量低,、效益低、薪水低等困難面前,，分廠從思想上教育員工們在壓力面前不低頭,、不抱怨、不氣餒,、不回避,、不害怕。我們本著“效益靠質(zhì)量,，質(zhì)量靠技術(shù)”的理念,，強(qiáng)化自己的加工水平，為穩(wěn)定和提高產(chǎn)品成品率做出實效,。

在任職期間改造煤氣站設(shè)備;利用加熱爐廢棄,，增加蒸汽換熱器，讓煤氣站使用,，并解決水壓機(jī),、粗熱分廠及科技樓、行政樓,、辦公樓,、中心實驗室等的供暖問題。

推行_管理,?！叭嗽飙h(huán)境，環(huán)境育人”,，通過對整理,、整頓、清掃,、清潔,、素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)、改進(jìn),、遵守,。整個分廠的環(huán)境面貌隨之改觀：生產(chǎn)現(xiàn)場整齊、干凈,，物品擺放有條不紊,，一目了然，程度上提高員工的工作效率和士氣,，讓員工工作的更安全,、更舒暢,，這不僅給員工們創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所，同時很大程度上提升了員工良好素質(zhì)和企業(yè)形象,。員工們在這締造良好的工作環(huán)境與和諧融洽的工作氣氛中，潛移默化地改變了亂堆,、亂放的壞習(xí)慣,，擁有自覺、自律,、合作,、奉獻(xiàn)的職業(yè)道德。

標(biāo)準(zhǔn)班組建設(shè),，不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),。企業(yè)千條線，班組一針穿,。企業(yè)的計劃,、各項規(guī)章制度、工藝規(guī)程,、工作標(biāo)準(zhǔn),、管理標(biāo)準(zhǔn)，要靠班組來貫徹,。班組生產(chǎn)作業(yè)活動的質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量的決定因素,。

不斷強(qiáng)化思想政治工作。為適應(yīng)公司改革和發(fā)展的需要,，努力在整體推進(jìn),、創(chuàng)優(yōu)爭強(qiáng)和突出特色上下功夫，不斷提高員工隊伍的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,。緊密結(jié)合實際，認(rèn)真搞好員工的思想政治教育和形勢任務(wù)教育,，引導(dǎo)員工認(rèn)清形勢,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，在深化改革中統(tǒng)一思想,，充分調(diào)動員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

著眼企業(yè)未來發(fā)展,，培養(yǎng)人才后備力量,。大廈之成，非一木之才;大海之潤,，非一流之歸,。雖然我們只是一臺機(jī)器上的一顆小小螺絲釘,，但我們的最終目標(biāo)，是要成為性能,、效率的一顆,。我在工作中注重員工素質(zhì)教育的同時，不斷激發(fā)員工的動力,，發(fā)現(xiàn)挖掘人才的潛力,，培養(yǎng)他們不僅要懂技術(shù)、懂管理,，還必須有盡心盡力的奉獻(xiàn)精神,，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，敢打硬仗的拼搏精神,，顧全大局的協(xié)作精神,，為企業(yè)分憂的主人翁精神。能為企業(yè)培養(yǎng)出高水平,、高素質(zhì)的優(yōu)秀管理人才是我的欣慰,。

回顧一年工作，我有付出,，也有收獲,，更有差距和過錯。主要：

1,、知識面小;,。

2、在工作中的方式方法上存在較大差距;,。

3,、工作不細(xì)。

20_年工作計劃：

1,、要防止急于求成,。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實,，體現(xiàn)層次性,，區(qū)別對待，循序漸進(jìn),，嚴(yán)格落實操作規(guī)程及鍛造工藝規(guī)范,。

2、努力學(xué)習(xí),，勇于實踐,，理論結(jié)合實際，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，為本職工作做出自己的貢獻(xiàn),。

3,、強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)安全管理：做到人員落實,，制度落實,，機(jī)構(gòu)落實，責(zé)任落實,，以確?，F(xiàn)場安全生產(chǎn)管理。

4,、團(tuán)結(jié)班子成員，形成既有分工又有合作,、坦誠相待,、合作共事、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍,，做到目標(biāo)一致,、職責(zé)互補(bǔ)、各事項都能事前溝通,，會前通氣,，充分聽取意見，集思廣益,，發(fā)揮整體合力,，改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展我有信心和大家一起,，融入到我們企業(yè)改革的各項管理辦法中去,，完善經(jīng)營戰(zhàn)略，求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,。以主人公的精神投身于企業(yè),。讓我們?yōu)榱似髽I(yè)的明天，共同努力,，攜手共創(chuàng)美好的明天,。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：_x。

20_年x月x日,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇十二

為一名教師,，從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ),。下面小編帶來的教師述職報告最新完整版，希望大家喜歡,！

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束了，回首前塵,，有緊張與忙碌,，也有取得成績的欣喜與快樂，現(xiàn)將工作述職如下：

一,、加強(qiáng)個人政治修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng),，努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學(xué)習(xí),，堅持教師職業(yè)道德理論學(xué)習(xí),，不斷搞個人思想政治理論水平，不斷加深職業(yè)道德修養(yǎng),。以良好的心態(tài),，以文明的言行，以創(chuàng)建和諧校園的準(zhǔn)則,，以高度的責(zé)任感,，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求對待學(xué)生，對待同志,，對待事業(yè),，對待自己的具體工作。

二,、堅持專業(yè)文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，以厚重的文化積淀和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，指導(dǎo)并高效率,、高質(zhì)量地做好各項工作,。

半年來，本人針對自己的工作范圍和工作特點,，先后有計劃,、有目的地學(xué)習(xí)了與普及九年義務(wù)教育迎檢工作相關(guān)的正各級文件和教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)了組織,、領(lǐng)導(dǎo),、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論，學(xué)習(xí)了檔案管理知識,，當(dāng)然,，學(xué)得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,，逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系，為實施和指導(dǎo)教學(xué)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ),。

三,、堅持做好日常教學(xué)檢查指導(dǎo)工作和檔案管理工作，高質(zhì)量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準(zhǔn)備工作,。

在學(xué)期工作過程中,，首先加強(qiáng)了全鄉(xiāng)各校及相關(guān)教師的全面調(diào)研、檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作和教科研管理工作,，并對個人負(fù)責(zé)的調(diào)研項目作出了具體明確公正的考評,。其二是新建辦公室交付使用之后及時規(guī)范了檔案管理，使檔案管理提高了到了一個新的層面,。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復(fù)查驗收,。在迎檢準(zhǔn)備過程中，面對x的頻繁提出新的要求,，本人不厭其煩，盡心盡力,，創(chuàng)造性地完成了各項任務(wù),，最終以的準(zhǔn)確數(shù)字和高質(zhì)量的匯報材料贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。

本學(xué)期以來,，本人從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃,，有組織,，有步驟地開展教學(xué)工作。取得了很好成績,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素養(yǎng),。

本人能夠積極參加學(xué)校舉辦的各級各類的政治學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)的過程中能及時地做好筆記，撰寫心得體會,。平時還能堅持自學(xué),，經(jīng)過政治理論的學(xué)習(xí),，不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學(xué)理論與自己的教學(xué)工作結(jié)合起來。

二,、認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,，不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平，提高教育教育教學(xué)效果,。

1,、在備課上，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作出詳細(xì)的安排,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并讓學(xué)生搜集整理每課書的知識要點，歸納成集;在批改作業(yè)上,，我布置的作業(yè)有針對性,，有階梯性。我力求讓每一次練習(xí)都起到的效果,，我對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，并對學(xué)生的作業(yè)情況作出記錄，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),、評講,，取得很好效果;在輔導(dǎo)學(xué)生上，我對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。

出處 m.sevw.cn

2、注重課堂提問的藝術(shù),，讓學(xué)生上課積極思考,。提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題,，如果教師提出的問題太大,、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個問題,，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸,。要學(xué)生回答問題的時候,，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計得比較合理,，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了。

3,、運用多媒體教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率。近幾年,，多媒體教學(xué)在教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音,、圖象、動畫于一體,，有很強(qiáng)的可感性,、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,。為了多媒體教學(xué)的效果更好,，我利用課余時間努力鉆研,，自制課件,，同時大量地開發(fā)和利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)教育資源。

4,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清楚,、線索清晰，深入淺出，我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到不同程度的提高,。

5、注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，使教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項枯燥任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的障礙,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。本學(xué)期，有相當(dāng)一部分學(xué)困生明顯進(jìn)步,。

總之,，在工作中我深知一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

本人任現(xiàn)職以來,，以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，求是的作風(fēng),，創(chuàng)新的精神履行職責(zé),，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，取得了較好的成績。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng),，當(dāng)好團(tuán)隊的配合者和執(zhí)行者,。

本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀管理類書籍,，深刻領(lǐng)會其的精神實質(zhì),，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為，用讀書知識充實自己,，牢固樹立以教學(xué)為中心,，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，工作中服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo),，樂于奉獻(xiàn)，踏踏實實做好每一件簡單的事,、平凡的事,，敢于堅持原則，勇于開展批評與自我批評,，善于聽取不同意見,，努力做到用心把握，用心落實,，講求實效,。

二、認(rèn)真履行職責(zé),，做好常規(guī)教學(xué)管理,，當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員。

學(xué)歷教育實行階段化與模塊化教學(xué)模式后,，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新,。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系,、教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計劃,，按照計劃優(yōu)化課程體系,，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容,、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實施教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個專業(yè)都有教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱,，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進(jìn)度計劃，上課有教案,，課后有輔導(dǎo),，有考核，有評價,。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來管理教學(xué),，質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來監(jiān)督和約束教學(xué)過程,，保證教學(xué)了實施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，為高效課堂提供了保證,。

重點培訓(xùn)項目管理中，教務(wù)部堅持“天天落實教學(xué)”,、“周周教研說課”,、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,，形成一定的管理程序和習(xí)慣,，及時科學(xué)的做好臨時課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開展,。

“天天落實教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,，而是去教學(xué)樓，落實每個班的教師到位情況,，設(shè)備狀態(tài),，做到誰在上課，上什么課清楚,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

“周周教研說課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位教師說課,，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動,，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,，實時了解課堂教學(xué)情況，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

“定期會議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議，實時傳達(dá)中心的精神,，分享安全,、教學(xué)方面的經(jīng)驗。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,，對教師的備,、教、批,、輔,、考評情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況,。

三,、自覺學(xué)習(xí)，充實自我,，當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者,。

在實訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢下，如何把理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,，是我們一直思索的問題,，經(jīng)過反復(fù)醞釀，我撰寫的論文在《__教育》上發(fā)表,，以此為思路,，我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組，對采油,、采氣,、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進(jìn)行了模塊化,、一體化設(shè)計,，該課題已經(jīng)完成，有望在以后教學(xué)中實踐和推廣,。

在專業(yè)領(lǐng)域,，我不斷跟進(jìn)采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù)，承擔(dān)主編的集團(tuán)公司經(jīng)過今年的反復(fù)修改,、反復(fù)整合,，從去年的40萬字精簡到20萬字，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),，又通俗易懂的`高技能人才培訓(xùn)教材,，該教材已經(jīng)通過集團(tuán)公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團(tuán)公司也已通過人事部和出版社的審定,。

有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗,，最近我又寫了論文希望能對高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒。

四,、主動承擔(dān),，樂于奉獻(xiàn)，當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊員,。

積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油,、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時150多個，緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時期,、教師不夠的局面,。

五、不斷反思,，改進(jìn)工作,，努力做一個優(yōu)秀的教學(xué)管理者,。

一年來，雖然做了一些力所能及的工作,，但反思自己的工作,，總感覺還存在許多問題和不足，工作的方式還不夠成熟,，處事的技巧還比較欠缺,，管理還不夠積極，溝通還不夠主動等等,，在今后的工作中,，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實是做好每一件事，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位老師的幫助下,，我的工作會越做越好。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師,，我收獲著,，我付出著。今年,，我擔(dān)任著六(4)班的語文教學(xué)兼班主任工作,，認(rèn)真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。

一,、做一位尚行勤耕的人民教師。

在師德上嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級精神和有關(guān)教育的重要思想,。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟，經(jīng)常利用書籍、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),。我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高,。

二,、做一位真愛博學(xué)的語文教師。

我用心參加校本教研活動,，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，做好課后輔導(dǎo)工作,，爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，透過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。用心和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,，參與學(xué)校各項教育教學(xué)等競賽,，用心參與課題研究,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué),，因材施教,，及時反思，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實踐,，得出真知!

三,、做照亮學(xué)生童年的金色陽光。

建立特色班級文化,。讓教室每一面墻壁“活”起來,，成為學(xué)生受教育的園地?！靶』锇榈淖髌贰?、“勵志故事”、“精美短文”等欄目,，展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“詩文鑒賞”,、“好書推薦”等欄目提高學(xué)生的讀書潛力。盡量給每個同學(xué)展示的機(jī)會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,，為同學(xué)們樹立自信!關(guān)注學(xué)生身心健康,，用心引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。做孩子們的良師益友,。利用每個節(jié)日契機(jī)對孩子進(jìn)行感恩,、愛國、誠信,、孝親等教育,。利用qq群、家校通等多種形式跟學(xué)生和家長們進(jìn)行良好溝通,，努力做到家校合作教育學(xué)生!

四,、收獲碩果。

辛勤的付出,，終結(jié)碩果,。本學(xué)期我班孩子在學(xué)習(xí)成績上又有所突破，取得了歷年來的成績,，而且孩子們在作文學(xué)習(xí)中逐漸找到自信,，漸漸變得不再懼怕作文，就今年一年,，我班發(fā)表的文章及參與的各種競賽獲獎作品達(dá)二十余篇,。我個人在肥城市教育教學(xué)共同體各級活動中三次講課。

我明白，成績已成為過去,，任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點，并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中吸取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

"進(jìn)無足赤,，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

當(dāng)今社會,，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任三年級班和班的英語教學(xué)工作,。參加工作這三個月以來我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作?，F(xiàn)在我對本學(xué)期工作做如下匯報：

一,、完善師德,。

“德高為師身正為范”為人師表以德為首,。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生,。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中能夠為人師表使思想,、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過程中能較好的與老師學(xué)生和家長合作與人相處真誠熱情,。

二,、錘煉業(yè)務(wù)。

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課,。

2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會好,。所以從擔(dān)任班,、班英語教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯誤的書寫姿勢,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,。

3、學(xué)方法讓學(xué)生通過眼,、手,、口、腦各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣培養(yǎng)健康的個性,。

三,、虛心學(xué)習(xí)。

作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項愛心與智慧的工作,。教學(xué)中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細(xì)心的觀察來自開勤奮地讀書工作,、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學(xué)習(xí)開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點不斷的完善自己的教學(xué),。古人云：“飛瀑之下必有深潭,。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的,。同樣教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較,、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚(yáng)長避短更好地教書育人。

四,、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì),。

作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率,。

回顧三個月來的工作有成績也有不足,。我知道任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！

本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師,，20__年被評定為中學(xué)生物x級教師,，至今已滿x年、在參加工作的幾年中,，我一直都能服從學(xué)校的工作安排,，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),、下面本人對從教x年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,、不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一,、思想政治方面,。

參加工作以來，我處處嚴(yán)格要求自己,，注意政治理論學(xué)習(xí),，堅持學(xué)習(xí)正確的理論，注重理論聯(lián)系實際,，加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng),；堅持教育事業(yè)，在工作上樂業(yè)敬業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以滿腔熱情地投身到教學(xué)，教育工作中,。

二,、教學(xué)、教研方面,。

在教學(xué)基本功方面,，我特別注意在語言表達(dá)能力，組織管理,，總結(jié)能力等方面下功夫,；在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，積極聽課,，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志，努力提高教學(xué)水平,。

在工作的這幾年中,，我分別擔(dān)任__的生物教學(xué)、我除堅持備好課,，上好課外,，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對該課題,，搜集理論指導(dǎo)材料,，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中豐富,，調(diào)整,，優(yōu)化理論、作為一名年輕教師,，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究教材,，積極參加集體備課活動，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量,、在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績,、在高x的學(xué)業(yè)水平測試中,，所教班級全部過關(guān)。

三,、班主任工作方面,。

班主任是班級的組織者，教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育,，家庭教育和社會教育的橋梁,、教師肩負(fù)著的不單是教書，更是育人工作,、我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,，通過幾年的實際工作，我對這項工作有了更深的認(rèn)識,，并在班級管理中形成了一系列自己的做法,。

首先，要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,，鼓勵他，從而縮短了師生之間的距離,、同時,，他們犯了什么錯誤的時候，也就更容易表露自己的想法,，接受我的教育,，很快地加以改正,、這種愛,，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

第三,，我始終堅信"嚴(yán)是愛，松是害",，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,，也從不忘記對他們嚴(yán)格要求,、班干部制定，并通過全體同學(xué)商討,，修改,，我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約，在班宣讀,，張貼后,，師生一起嚴(yán)格遵守、特別是我這個班主任,，以身作則,，嚴(yán)格遵守，起到了很好的表率作用,。

四,、個人獲獎情況。

"捧著一顆心來,，不帶半根草去",，__先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

此致

敬禮！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

真是光陰似箭,，一學(xué)年很快又過去了,。回顧本學(xué)年的教學(xué)工作,，感到很辛苦,，同時也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)年無論是閱讀能力,，還是寫作能力都上了一個臺階,，同時，他們的基礎(chǔ)知識也都學(xué)得很扎實。現(xiàn)把本學(xué)年的教學(xué)工作從以下幾方面進(jìn)行述職報告：

一,、強(qiáng)化預(yù)習(xí),，提高第一課時的課堂教學(xué)時效性。

學(xué)習(xí)新課之前,，我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),，以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說，是可完成可不完成的,，因為那時我沒有進(jìn)行檢測,，使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)年我改變了做法,，在第一課時,，我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,，我首先出示要求認(rèn)識的字,，開火車輪讀，誰讀不出來,，就說明回家沒有好好預(yù)習(xí),，就要受到批評，回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做,。

此外,，我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況,，多采用提問的方式,。對于要求會寫的字，我讓學(xué)生交流完組詞情況后,，一般做一個兩分鐘記字游戲,，就是讓學(xué)生快速記憶字形，然后馬上聽寫,，學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,，記字效果也很好。這樣一來,，第一課時就節(jié)省出不少時間來,，學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對于內(nèi)容簡單的課文,，有時一課時就可以結(jié)束,。檢查讀書情況，我主要利用早讀檢查,，采用指名讀的方式,，有時讀一個自然段，有時讀幾句話,。

二,、努力挖掘訓(xùn)練點，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力,。

在備課時,，我都反復(fù)研讀教材，尋找閱讀訓(xùn)練點和寫作訓(xùn)練點,。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,，我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾。有的課文段落很典型,，比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,，我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,，我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子,。對課文中的一些好的段落，我往往設(shè)計一些閱讀題,，用小黑板出示,，讓學(xué)生自己去審題，自己去完成,，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,。總之,，在第二課時的教學(xué)中,，我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講，學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,，對于有些難點問題要講在點子上,。

三、加大寫作訓(xùn)練量,，使學(xué)生寫作能力又上一個新臺階,。

我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力，我所帶班級從過去一學(xué)年就開始進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練,，到了二年級,，兩個班的學(xué)生都有了一定的寫作功底，能把句子寫得完整,、通順,。中上等生還能把作文寫得比較生動，用上學(xué)過的好詞,，有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法,。到了本學(xué)年，教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度，不再是單純的看圖寫話了,，要求寫寫春天的景色,、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等,。

首先我對學(xué)生進(jìn)行了寫作思路訓(xùn)練,，讓學(xué)生編寫寫作提綱，再根據(jù)提綱練寫三段作文,，懂得如何寫開頭和結(jié)尾,。學(xué)生會寫框架作文后，我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個段落,，即在重點段落,，要注意句與句之間的聯(lián)系，要把段落寫生動,，寫具體等,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我是20_年入職公司,，從事專職安全員工作,，根據(jù)公司制定的《專職安全員安全生產(chǎn)責(zé)任制》中的有關(guān)規(guī)定要求。現(xiàn)在,，我對20_年的工作履職情況做如下陳述：

一,、安全宣傳教育工作：

入職后，在公司各部門人員陸續(xù)進(jìn)入的時候,，組織新入職人員進(jìn)行“三級安全教育”和崗位安全培訓(xùn)的工作,，三級安全教育后都進(jìn)行了考試，考試成績合格后將培訓(xùn)記錄編輯入檔,。

在20_年的工作中,，我先后通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了19次安全法律法規(guī)的宣傳，以及安全知識的講解和培訓(xùn)工作,，包括公司各級管理人員,、各項目部各級管理人員、作業(yè)人員,。安全宣傳教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針,、政策、法規(guī);施工現(xiàn)場的安全管理條例;各工種的安全操作規(guī)程;冬季施工的安全技術(shù)交底;高處作業(yè)的安全注意事項;高溫天氣的安全預(yù)防;還有安全教育視頻等等,。

我在進(jìn)行安全宣傳和教育工作時遇到的困難有：一是實際工作與理論的結(jié)合,，二是宣傳教育的執(zhí)行情況，三是安全宣傳教育的方式方法的多樣性,。

二,、安全檢查與督促整改工作：

作為公司專職安全員,，我每周到現(xiàn)場檢查安全隱患，糾正違章作業(yè),。比如吊裝作業(yè)中重物綁扎的方法不對;安全網(wǎng)張掛不及時;氧氣瓶,、乙炔瓶的安全距離不夠;作業(yè)人員不戴安全帽等等。這些安全隱患我都會在項目檢查時,，向項目部安全員提出,，并根據(jù)公司安全生產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,，出具安全隱患整改通知單,，要求項目部按規(guī)范要求在限期內(nèi)整改。項目部整改后,，再次進(jìn)行復(fù)查銷項處理,。

施工現(xiàn)場常見的安全隱患有：

1、用電設(shè)備在使用時,，未執(zhí)行“一機(jī),、一箱、一閘,、一漏”,，三級用電二級保護(hù)的規(guī)定。

2,、施工作業(yè)層臨邊洞口防護(hù)滯后,。

3、進(jìn)入施工現(xiàn)場未正確佩戴安全帽,。

以上安全隱患是在各個項目都反復(fù)發(fā)現(xiàn),，反復(fù)要求整改。這些問題說明我們的安全教育宣傳工作做得還不夠深入,，不夠持久,，不夠全面。在落實整改的能力方面,，還欠缺督促的力度!

三,、安全會議記錄：

參加的.公司月度安全委員會會議，會上傳達(dá)的會議精神我都按領(lǐng)導(dǎo)要求認(rèn)真落實,。

(1)及時整理會議紀(jì)要,，并將會議紀(jì)要發(fā)至公司群共享，便于公司各級管理人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會,。

(2)按會議紀(jì)要要求安排月度安全工作的重點并及時跟蹤推進(jìn),。

(3)根據(jù)會議紀(jì)要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制作ppt等文檔,，進(jìn)行安全生產(chǎn)的宣傳教育和培訓(xùn)工作,。

四,、專項安全施工方案的檢查：

專項安全施工方案的檢查是每次檢查的重點工作，有的項目因為某些原因?qū)ｍ棸踩┕し桨覆荒芗皶r上報,，就要求項目部先發(fā)電子版進(jìn)行審核校對,，對存在的問題事先進(jìn)行溝通，項目部及時更正后上報,，避免了方案審批時,，發(fā)現(xiàn)問題又要反復(fù)修改浪費時間的做法，減少項目部方案報批的時間和人力,。根據(jù)公司安全生產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定,，對所轄項目部的臨時用電管理、腳手架搭設(shè)拆除,、卸料平臺專項方案,、模板工程、塔吊基礎(chǔ),、多塔作業(yè),、專項應(yīng)急預(yù)案、深基坑,、臨邊洞口防護(hù)等方案進(jìn)行檢查,。并在現(xiàn)場進(jìn)行施工具體實施的比對，確?，F(xiàn)場如實按方案實施,。

五、應(yīng)急預(yù)案的制訂與實施演習(xí)：

按照規(guī)范要求規(guī)定,，每半年就要進(jìn)行一次應(yīng)急救援預(yù)案的演習(xí)工作,，根據(jù)公司項目的實際情況，制訂了演習(xí)的計劃,，具體安排在6月18日在渝能,。嘉灣一號項目部進(jìn)行現(xiàn)場滅火救援應(yīng)急演習(xí)，模擬施工現(xiàn)場發(fā)生火情并有人員被困,。項目部組織力量進(jìn)行救援和對火情的控制,。整個演習(xí)過程井然有序，得到甲方,、監(jiān)理單位的肯定,，在演習(xí)結(jié)束后，及時進(jìn)行點評,。同時在項目上還請專業(yè)在職的醫(yī)護(hù)人員,，對心肺復(fù)蘇急救的全過程進(jìn)行演示和講解。并攝錄影像作為今后安全教育培訓(xùn)的資料,。

六,、內(nèi)業(yè)資料的收集與整理統(tǒng)計,。

根據(jù)集團(tuán)公司的要求，對公司的安全資料進(jìn)行了收集和整理,，建立健全了19本安全臺賬,，并隨時間推移情況及時更新補(bǔ)充。著重加強(qiáng)對項目資料的收集,，收集項目上特種設(shè)備備案資料,，特種人員持證情況、各專項方案的審批記錄,、安全隱患的整改記錄等資料,。統(tǒng)計項目部安全教育的情況，包括受教育人數(shù),、教育的次數(shù),、各工序,、各工種,、各階段的教育情況。統(tǒng)計項目部安全生產(chǎn)費用的支出情況,，檢查安全費用支出的用途,，保證項目安全生產(chǎn)費用的專款專用,。統(tǒng)計檢查項目安全檢查的次數(shù),，項目專職安全員巡查記錄。以及職能部門對項目檢查記錄,，項目整改回復(fù)情況,。整改照片、影像資料等情況,。

七,、參與公司制度規(guī)章和安全生產(chǎn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。

20_年國家先后出臺了一系列安全管理法律法規(guī),，地方政府也發(fā)布了相應(yīng)的管理條例,，規(guī)范了建筑施工安全的要求，提高了建筑施工的安全標(biāo)準(zhǔn),，公司原有的管理制度和規(guī)章就有些不能滿足,。公司總經(jīng)理要求工程質(zhì)安部按照國家、地方的要求,，修訂公司的管理制度規(guī)章,，和安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。共計修訂15個安全管理制度,，增加了《應(yīng)急救援管理制度》《分包安全管理制度》,，并收集各企業(yè)的施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的資料,，做好對公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的制訂著好準(zhǔn)備。以上是我一年來的工作述職,，一年來所取得的成績是領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持的結(jié)果,，更是大家齊心努力工作的成果，在此,，我向過去一年來在工作上給予我大力支持和厚愛的領(lǐng)導(dǎo)和全公司同志表示衷心的感謝和深深的敬意!在今后的工作中,，我將以更加飽滿的工作熱情，爭取把各項工作完成得更圓滿,、更徹底,。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

過去的一年,，是我本人參加護(hù)理工作的第x個年頭，參加護(hù)理管理工作的第x個年頭,，也是我走近xx個年頭,，了解xx，和同仁們一道認(rèn)識她到認(rèn)可她到愛上她到把她當(dāng)成我家,，建設(shè)她,、發(fā)展她，這一年我們一起學(xué)習(xí),、交流,、探討，這一年我們一起感動,、快樂,、前行，這是值得我個人收藏的重要的一年,。下面我從三個方面向全院領(lǐng)導(dǎo)及同仁述職,。

現(xiàn)在，我晚上去科室的機(jī)會少了,，我的團(tuán)隊也慢慢的成長起來了,，我再也不擔(dān)心晚上有電話叫我去打針了、去搶救了,。我制定了一年的工作與學(xué)習(xí)計劃,，把詳細(xì)的工作計劃都大家，讓每位成員都知道我想法和目標(biāo),，并制定詳細(xì)的工作流程和各班職責(zé),，讓每位成員都知道我今天是做什么工作，要做什么樣子,；我還制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,，并把它列成表格,，定期學(xué)習(xí)，即使我休長假也不會受到影響,。我會觀察每位護(hù)士近期表現(xiàn)和心里動態(tài),，一有不對勁的苗頭，我就會從側(cè)面或正與她溝通,，給與力所能及的幫助,，解除她的困難與顧慮，使其能安心工作,，以保證安全,。

我不停的學(xué)習(xí)新知識，更新自己,，以適應(yīng)不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展,。自吳主任任職以來，我科的業(yè)務(wù)量不斷的增加,，新業(yè)務(wù),、新技術(shù)也不斷的開展，象關(guān)節(jié)置換就促使我去學(xué)習(xí),、去找資料如何護(hù)理好病人,，帶領(lǐng)護(hù)士們學(xué)會、做好,。這一點也得到了我科兩位主任及醫(yī)生和護(hù)理同仁的一致認(rèn)可。在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)懷下,，我被多次派出到省內(nèi)外學(xué)習(xí)與觀光,，學(xué)習(xí)護(hù)理管理的新理念和方法，我也沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，滿載而歸,，并能學(xué)以致用，特別是在我院護(hù)理文書書寫的改革中,，起到了一定的作用,，為我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出來應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)護(hù)士,，必然要淡泊名利,、富有犧牲和無私奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)一名護(hù)理管理者,，更要清心寡欲,，既是老師又是天使。我在工作中個性較為明顯,，敢作敢當(dāng),，公平公正,，就事論事，對世事萬物的洞察與澄明,，使淡定與從容,，成為我內(nèi)心世界的最核心的元素，享受教育,，享受創(chuàng)造,，享受改革，廣大病人的幸福與健康指數(shù)是我工作的原動力,。我心仁慈,，見不得比我可憐的人，我用自己錢為病人買過飯,，為被家屬遺棄的病人買過牛奶,、水果，在我的帶動下,，我科的醫(yī)生和護(hù)士都獻(xiàn)愛心,。反思自己的工作，督促制度的執(zhí)行和落實還有待加強(qiáng),。我將加大這方面的執(zhí)行力度,，對團(tuán)隊的建設(shè)力度還要加強(qiáng)，積極配合科主任的工作,，把我科建設(shè)成全院重點龍頭科室,，為我院的發(fā)展成百年老院做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

2021年x月x日。

教師的完整版?zhèn)€人述職報告篇十五

大家晚上好!

我叫何_,，來自廣東省,，_市高級中學(xué)，職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。于20_年8月9日來進(jìn)入_建設(shè)集團(tuán)有限公司,。廣南12標(biāo)，任試驗員一職,。日月如梭,，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了四個月,，回顧這四個月在工作歷程,，一個對社會朦朦的學(xué)生，什么都不懂，然而在項目部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全項目部同事們鼎力支持下,，按照各部門的工作思路、目標(biāo),、任務(wù),、立足本職，勤奮努力,，拼搏向上,，支持展開工作，圓滿完成了實習(xí)期間作為以下述職：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、增強(qiáng)素質(zhì)、提高修養(yǎng),、完善自我,。

為了適應(yīng)新形勢下施工工作需要，這四個月來,，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)方面,，一定要正確的認(rèn)識各種實驗檢測的作用,，及某局限性試驗成果，因試驗方法和試驗技巧熟練程度不同,，會有較大的誤差,。為了使試驗檢測能正確的反應(yīng)材料或工程的實際性質(zhì)就必須掌握試驗檢測的基礎(chǔ)理論基本知識和基本技能。因此才能提高工程的進(jìn)度,，降低工程造價,，推動公路工程施工技術(shù)進(jìn)步。因為這樣才能完善自我,。

二、立足本職,、勤奮努力,，對自己的職位負(fù)責(zé)。

身為試驗員應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)的試驗檢測工作的質(zhì)量負(fù)責(zé);嚴(yán)格按照檢測規(guī)范,、檢測大綱,，實施細(xì)則進(jìn)行各項檢測，確保檢測數(shù)據(jù)可靠;不斷更新專業(yè)知識,，掌握本專業(yè)的檢測技術(shù);按期填寫質(zhì)量報表,，填寫檢測原始記錄及檢測證書，遵守試驗室的管理制度，嚴(yán)格遵守檢測人員的紀(jì)律,。

三,、存在的問題和今后的努力方向。

這四個月來,，雖然圍繞自身工作職責(zé)和工作目標(biāo)做了一定努力取得了一點點成效,，但要做一個合格的試驗員相比還存在很多問題和差距，主要是理論學(xué)習(xí)不扎實,，理論思考和試驗工作有待于進(jìn)一步的提高,，工作上不夠大膽，處理工作時過于謹(jǐn)慎,，對于這些問題我將在今后工作中認(rèn)真加以解決,。以上是我這四個月的述職。

在此,，我向過去四個月實習(xí)中給予我大力支持和厚愛的領(lǐng)導(dǎo)和全項目部的同事表示衷心的感謝和深深的敬意!在今后工作中我將以更加飽滿的工作熱情,，爭取把各項工作完成的更圓滿更徹底。我堅信在項目部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在全項目部同事們的大力支持和密切的配合下,，我們的領(lǐng)導(dǎo)必將帶領(lǐng)全項目部全面完成工程，再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌,。

最后祝總公司前程似錦,，龍馬飛騰,。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康,，工作順利,。

述職人：

日期：