在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要清晰地定義問題,，收集并分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，以及提出可行的解決方案,。在報(bào)告中,，要注重邏輯結(jié)構(gòu)的搭建，確保內(nèi)容的層次清晰。通過這份報(bào)告,，我們希望能夠展示我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和研究水平。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一

20--年2月13日,，我踏上去往實(shí)習(xí)學(xué)校的大巴車,，而現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了?；赝肽陙?lái)的頂崗實(shí)習(xí)路程,，開心過，失落過,，認(rèn)真過,，頂崗實(shí)習(xí)沉淀著我的青春，幻化成我大學(xué)途中最美的行囊,。

在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,，我們脫離了學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西,，無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐上,，還是在社會(huì)實(shí)踐上。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想觀點(diǎn)方面：

在頂崗實(shí)習(xí)之前,，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備，首先是在大學(xué)兩年半時(shí)間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí),，積累了足夠的知識(shí),，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師，融入一個(gè)班級(jí),、一個(gè)教研室,、一個(gè)學(xué)校。通過本次實(shí)習(xí),，我更加堅(jiān)定了成為一名教師的信念,。在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),，不怕吃苦,、不怕干活。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到鍛煉,。

同樣地,，在為人處事上也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校,，對(duì)于其他教師的要求,，我在自己力所能及的情況下都會(huì)盡力去幫忙，在與他人的相處中,，不要有太多的計(jì)較,，凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷，坦然對(duì)待生活,。

二,、教學(xué)實(shí)習(xí)方面：

實(shí)習(xí)期間我負(fù)責(zé)高一年級(jí)二級(jí)部?jī)蓚€(gè)理科班和四個(gè)文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，務(wù)實(shí)工作,，謙虛勤奮，在教學(xué)上取得顯著進(jìn)步,。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對(duì)象,，高一生物組的三位老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，我積極地向三位老師學(xué)習(xí),。每次講新課之前，我都會(huì)先聽一下這三位老師的課,，學(xué)習(xí)各個(gè)老師的長(zhǎng)處,，從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真?zhèn)湔n,，多次請(qǐng)指導(dǎo)老師去聽我的課并指出我的不足,，從而盡快提高自己的水平,。我參加每周的教研組活動(dòng)，和三位老師共同研究生物課題,，并發(fā)表自己的意見,，從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì)給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo),，每天晚上我都會(huì)來(lái)到辦公室，開辟“第二課堂”,，解決學(xué)生們提出的問題,，在此過程中，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)上的不足,，實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高,。

在學(xué)科教學(xué)上，我刻苦鉆研,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的吸取教訓(xùn)，每次上課之前都要做好充分的準(zhǔn)備,，一節(jié)課上完之后,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思，從而有目的的開始準(zhǔn)備下一節(jié)課,。真正地感受到了教師“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的辛苦。

上課時(shí),，面對(duì)眼前的學(xué)生,，我心里想，我是老師,，肩負(fù)了神圣使命,，我的一切行為為了孩子，影響孩子,，我要認(rèn)真,，要千萬(wàn)認(rèn)真。樹立這種信念,，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,，我的學(xué)生喜歡我,，在他們的話語(yǔ)和對(duì)我的行禮中，我看到了一種尊重感,。在他們那里,，我感覺到了一種成就感,，我可以斷定，我的實(shí)習(xí)有很大收獲,。當(dāng)然,，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系,。

下課后,，我又反省自己，回顧課堂教學(xué),，找出存在的問題和優(yōu)點(diǎn),。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),，補(bǔ)充了不足點(diǎn),，提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生,。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐,，并應(yīng)用自己的教學(xué)上，提高了教學(xué)能力,。

三,、班主任工作方面：

從實(shí)習(xí)中期以來(lái)的兩個(gè)月，我擔(dān)任高一年級(jí)18班的副班主任,，對(duì)班主任工作有了一次嘗試,。我和18班的原班主任李老師在一個(gè)辦公室，在原班主任的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了許多管理班級(jí)的技巧,，體會(huì)了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任,，并從中得到許多啟迪,，積累了許多經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)班主任過程中,，我體會(huì)到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,，對(duì)班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律,，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃,，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)如何組織一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)會(huì)了……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照,。

經(jīng)過不懈的努力,，班級(jí)整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,，得到他們的信任,，成為他們?cè)V說心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們,。從摸索模仿到熟悉成熟時(shí)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,，在認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)班主任工作的過程中，我得到了許多啟迪,，我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,，受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨(dú)特魅力的。

四,、生活方面,。

在生活上,，我們六位實(shí)習(xí)生互幫互助,，共同進(jìn)步。在這個(gè)過程當(dāng)中增強(qiáng)了溝通能力和適應(yīng)能力,。記得我們六位實(shí)習(xí)生一起聽評(píng)課,，做飯，搞團(tuán)日活動(dòng),。盡管我們六個(gè)人來(lái)自不同的專業(yè),，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實(shí)習(xí)期間,，我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的宿舍,，--一中記錄了我們的歡笑,，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等,。這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這半年的時(shí)光,，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),，走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。

通過這次實(shí)習(xí),，我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高,。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不是一名學(xué)生,，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許,，隨著歲月的流逝，我會(huì)淡忘他們的臉孔,，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心,。在這段時(shí)光中，我付出了很多,，但得到學(xué)到的更多,。

在--一中的半年實(shí)習(xí)就像是一場(chǎng)夢(mèng)，多么希望這場(chǎng)夢(mèng)可以再久一點(diǎn),。作為一名實(shí)習(xí)生,，我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,。同樣地，也非常感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,，當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師，給我們提供了許多幫助,，指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),，讓我學(xué)到了不少東西，總之,，頂崗實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中一次美好的記憶,，通過頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二

離開校門,，踏上社會(huì)的第一關(guān)——面試。盡管在學(xué)校的我,，十分開朗好動(dòng),。但學(xué)生的角色必竟與社會(huì)中的上班族各方面大有不同。但我依然有我的優(yōu)勢(shì),，更加相信自己,。于是心里忐忑的我，盡量安穩(wěn)我的思緒,，平靜的走進(jìn)面試場(chǎng),，隨后帶著笑意走出考場(chǎng)。如我所愿,，我進(jìn)了一家稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),。

來(lái)到事務(wù)所第一天領(lǐng)導(dǎo)把我安排到了綜合事務(wù)部，那里是開具增值稅專用發(fā)票。來(lái)到了工作崗位后第一件事情就是熟悉單位的規(guī)章制度和認(rèn)識(shí)增值稅專用發(fā)票的重要性,。接下去就是抄稅,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真的學(xué)會(huì)了怎么抄稅,。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)同事們的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了怎么開增值稅專用發(fā)票,。如：開具正數(shù)專用發(fā)票，帶銷貨清單的專用發(fā)票,，折扣的專用發(fā)票,，負(fù)數(shù)專用發(fā)票，等等……到了8月中旬時(shí)我學(xué)的也差不多時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)安排我獨(dú)立開具增值稅發(fā)票了,。

在這里工作半年多來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西,。在社會(huì)大家庭中我學(xué)到了不少的處事經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了良好的交際能力與他人和睦相處。希望再加努力能完全融入這個(gè)社會(huì)中,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三

大學(xué)生通過這次實(shí)習(xí),，在專業(yè)能力方面相信都有了一定的收獲。下面是本站提供大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文,，歡迎閱覽!

短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),，我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期,。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,，我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn),。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解,。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,，從細(xì)節(jié)起,。步，刻刻牢記操作規(guī)范,，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé),。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,，我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo),。不懂就問，不會(huì)就學(xué),。從不掩飾與含糊,。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn),，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,，得到更大的進(jìn)步。

努力總會(huì)得到果實(shí),，在這一個(gè)月的工作里,，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長(zhǎng)與師傅的表?yè)P(yáng),。每一次的收發(fā)油中,，他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小,。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí),，他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過看，聞,，摸,，測(cè)等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量，然后測(cè)出密度,?？傊痰轿覍W(xué)會(huì),，聽懂,，熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,，促使我更加的不怕臟不怕累,，吃苦耐勞，勤奮好學(xué),。

一,、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)hse管理規(guī)章制度,，認(rèn)真履行hse崗位職責(zé),，提高h(yuǎn)se意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,，遵守工藝操作紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)hse活動(dòng)，崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練,。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,，努力做到安全文明生產(chǎn)。

二,、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，充分的鍛煉自己，磨練自己，充實(shí)自己,，使自己的特長(zhǎng)得到展現(xiàn)和升華,。

三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,，認(rèn)真聽取建議,，以最大的努力去工作，以最大熱情去學(xué)習(xí),。把規(guī)章牢記心中,，虛心接受與采納每一位同志的提議，累積經(jīng)驗(yàn),，以便更快的完善自己,，充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任，為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命,，需要我們持之以恒,，不斷努力，不斷探索,，不斷進(jìn)取,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住自己的特長(zhǎng)做到最好,，那么人生的目標(biāo),，也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),，缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,，但我相信年輕就是本錢,，我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!

時(shí)間如流水般地飛逝,，短短兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯就此結(jié)束了，在這一段美好時(shí)光里,，我們從惶惑,、忐忑，一步步地邁向了自信，果敢和成熟,。在實(shí)習(xí)中不斷地提升自我,、充實(shí)自我，走好這邁向社會(huì)的第一步,，也是關(guān)鍵的一步,。回首最大的感受：收獲+喜悅,，這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,，因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年7月15日至9月10日(共8周),。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)人民正黨政綜合辦公室,。

三,、**大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院**級(jí)**管理(*)班***。

四,、實(shí)習(xí)目的與意義,。

1、實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),，對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

2、將所學(xué)的理論知識(shí)和技能與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合,。提高自己在實(shí)踐中分析問題,、解決問題的能力,，增長(zhǎng)才干,。與農(nóng)民共同生活、共同勞動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛樹立艱苦奮斗的精神,，激發(fā)“學(xué)農(nóng),、愛農(nóng),、為農(nóng)”的的思想,。促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五,、楊凌區(qū)五泉鎮(zhèn)的概況,。

五泉鎮(zhèn)位于楊陵區(qū)西北部，北隔渭河與扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)相望,，東接大寨鎮(zhèn),，南至三畤原與本區(qū)揉谷縝毗鄰，西與扶風(fēng)縣段家鄉(xiāng),、絳帳鎮(zhèn)接壤,，鎮(zhèn)政府駐五泉村距區(qū)人民政府10公里，是“陜西省重點(diǎn)示范鎮(zhèn),。2018年末轄轄五泉,、桶張、崔家,、王上,、斜上、湯家,、高家,、郭管、絳中,、絳南,、夾道、畢公,、朱家,、曹堡、曹溝,、椒生,、茂陵、上灣,、帥家等19個(gè)行政村，領(lǐng)導(dǎo)19個(gè)村民委員會(huì),，下設(shè)61個(gè)村民小組,。轄區(qū)總?cè)丝?3385人,，其中城鎮(zhèn)常住人口5900人，城鎮(zhèn)化率23,、4%,。另有流動(dòng)人口2171人?？?cè)丝谥?，男?1730人，占50,、1%;女性11650人,，占49、9%;14歲以下4243人,，占18,、1%;15～64歲17014人，占72,、8%;65歲以上2128人,，占9、1%,?？?cè)丝谥腥繛闈h族。2018年人口出生率8,、9‰,，死亡率5、5‰,，人口自然增長(zhǎng)率4,、04‰。轄區(qū)東西最大距離6,、7千米,，南北最大距離5、3千米,，總面積28,、1平方千米。其中陸地28,、1平方千米,，占100%。人口密度為每平方千米832,、2人,。

耕地面積3、07萬(wàn)畝,，人均1,、38畝,，以種植小麥、玉米,、大棚蔬菜為主,。2018年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4、97億元,。糧食作物以小麥,、玉米為主。2018年生產(chǎn)糧食0,、66萬(wàn)噸,，人均282、2千克,，其中小麥0,、33萬(wàn)噸，玉米0,、33萬(wàn)噸,。主要經(jīng)濟(jì)作物為大棚蔬菜。蔬菜種植面積2,、2萬(wàn)畝,，產(chǎn)量1、1萬(wàn)噸,，主要品種有西紅柿,、黃瓜、芹菜等,，其中西紅柿8000噸,。黃瓜3100噸。畜牧業(yè)以奶牛,、豬,、羊、家禽為主,。奶牛飼養(yǎng)量932頭,，年末存欄916頭;生豬飼養(yǎng)量1、01萬(wàn)頭,，年末存欄0,、8萬(wàn)頭;羊飼養(yǎng)量1320只，年末存欄1250只;家禽年飼養(yǎng)量3,、2萬(wàn)羽,。

工業(yè)以化工、機(jī)械加工,、建筑材料為主,。2018年工業(yè)生產(chǎn)總值1,、01億元,，擁有工業(yè)企業(yè)6家,，職工287人;實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值5318萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)45,、8%,。其中華陽(yáng)化工有限公司是省境內(nèi)較大的化肥制造企業(yè)。擁有省優(yōu)產(chǎn)品3個(gè),。

轄區(qū)內(nèi)末共有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)46個(gè),，從業(yè)78人;2018年社會(huì)商品零售總額760、2萬(wàn)元,，比上年增長(zhǎng)20,、5%;城鄉(xiāng)集貿(mào)市場(chǎng)1個(gè)，年成交額19,、8萬(wàn)元,。

20xx年鎮(zhèn)財(cái)政總收入1230萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)6,、8%,。其中地方財(cái)政收入720萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)7,、2%,。2018年末，境內(nèi)金融機(jī)構(gòu)各類存款余額2,、54億元,，比上年增長(zhǎng)5、8%;各項(xiàng)貸款余額4811萬(wàn)元,，比上年增長(zhǎng)–4,、2%。

轄區(qū)內(nèi)有鎮(zhèn)文化站1處,，有村級(jí)文化活動(dòng)中心4處,，各類圖書室20個(gè)，藏書4,、5余萬(wàn)冊(cè),，有中、省,、市級(jí)文物保護(hù)單位3處,。有幼兒園4所，在園幼兒392人,，專任教師19人;小學(xué)6所,，在校學(xué)生830余人,，專任教師64人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%;初中1所,，初中在校學(xué)生560人,，專任教師68人。初中適齡人口入學(xué)率,、小升初升學(xué)率,、九年義務(wù)教育覆蓋率均達(dá)100%。有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)22個(gè),，床位57張,，每萬(wàn)人擁有病床23、7張;固定資產(chǎn)總值111,、5萬(wàn)元,。專業(yè)衛(wèi)生人員42名，其中醫(yī)師37人,，護(hù)士5人,，2018年醫(yī)療機(jī)構(gòu)(門診部以上)完成診療6、5萬(wàn)人次,。19個(gè)村村民全部參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,，參保率99、1%,。有學(xué)校操場(chǎng)7個(gè),，47、3%的村安裝了健身器材,，經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人員占常住人口的24%,。

20xx年承擔(dān)省農(nóng)業(yè)信息開發(fā)平臺(tái)imodel系統(tǒng)項(xiàng)目，科技人員40人,。境內(nèi)有兩家高科技農(nóng)業(yè)企業(yè),，分別為新華府，擁有科技人員80人,，賽德公司擁有科技人員60人,。

境內(nèi)交通便利，楊扶路從西向東貫穿本境,，四級(jí)公路覆蓋全鎮(zhèn)各村,，境內(nèi)公路全長(zhǎng)62、4公里,。南距西安至寶雞高速公路收費(fèi)站12千米;距西安至寶雞高速鐵路楊凌南火車站11千米;距隴海鐵路楊凌火車站10千米,。

境內(nèi)名勝古跡有隋文帝楊堅(jiān)泰陵，位于王上村，是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位;東漢名將馬援故里馬援祠,，位于畢公村,，是省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位;馬援后裔、三國(guó)名將馬超練兵地馬超嶺遺址,，位于茂陵村,，是省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位;椒生村遺址，是新石器時(shí)代——-漢文化遺址,，位于椒生村湋河南岸二階臺(tái)地上;上灣村遺址,，是西周文化遺址,，位于上灣村;絳南村遺址,，是周、秦,、漢聚落遺址,，位于絳南村南。

目前,，全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定,，人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),，社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)逐步得到加強(qiáng),，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)展順利，呈現(xiàn)出一派蓬勃向上的喜人局面,。楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園位于楊凌示范區(qū)西北部,，主要包括五泉鎮(zhèn)、大寨鄉(xiāng),、揉谷鄉(xiāng)及楊村鄉(xiāng)的一部分,，規(guī)劃總面積83000畝。規(guī)劃遵循以人為本,、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展理念,，按照農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化,、工業(yè)化,、信息化、國(guó)際化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,，吸納國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的高科技成果,，設(shè)計(jì)成集示范性、展示性,、效益性,、規(guī)模性、循環(huán)性與生態(tài)性于一體的“一軸、一心,、八園”格局,。園區(qū)建成后，主要進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)創(chuàng)新,、示范與推廣,，形成奶畜、果林,、蔬菜,、花卉、食用菌,、良種,、農(nóng)產(chǎn)品加工和觀光旅游等八大產(chǎn)業(yè)。通過經(jīng)營(yíng)管理體制創(chuàng)新,，探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式,，使園區(qū)成為楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)博覽會(huì)實(shí)物展示平臺(tái)，成為農(nóng)業(yè)高效,、農(nóng)民增收,、農(nóng)村繁榮和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的樣板，成為具有較強(qiáng)輻射帶動(dòng)與示范效應(yīng)的國(guó)內(nèi)一流,、國(guó)際知名的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),。

20xx年7月15日，在學(xué)院的安排下,，我們來(lái)到了五泉鎮(zhèn)人民政府黨政綜合辦公室,，開始了我們的實(shí)習(xí)時(shí)光。第一天上班,，心里沒底感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到,，學(xué)不到的東西,。緊張的則是萬(wàn)一做不好工作受到批評(píng)。還好我們的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們都很有耐心,，有什么事情多會(huì)親自給我們指導(dǎo),。第一天算是熟悉工作，對(duì)辦公室的資料放置,，一些基本工作及平時(shí)的上下班時(shí)間進(jìn)行基本的了解,。我平時(shí)的工作就是協(xié)助辦公室工作人員，幫他們跑跑腿,，整理資料,，打印復(fù)印文件,，接聽電話，收發(fā)傳真,，整理匯總各村街道問題督辦情況,。在這些日常工作中也充分運(yùn)用了信息管理方面的諸多知識(shí)，對(duì)生疏知識(shí)的運(yùn)用得到了加強(qiáng),，也從中學(xué)到了許多新的知識(shí)與技能,。經(jīng)過為期一個(gè)多月比較輕松的工作，由于工作安排需要,，我與辦公室的王哥(王超同志)一同被借調(diào)到鎮(zhèn)政府一樓“雙檢”辦公室,。我們被安排到六個(gè)督查小組中，進(jìn)行全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)與省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)檢查工作,。在鎮(zhèn)政府各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們每周三次下街道及各村，檢查資料規(guī)整情況,，工作宣傳氛圍,，環(huán)境衛(wèi)生等，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)記錄處理,。檢查結(jié)束后及時(shí)對(duì)當(dāng)天問題進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，協(xié)調(diào)完成各期簡(jiǎn)報(bào)按時(shí)下發(fā),。無(wú)檢查任務(wù)時(shí),，協(xié)助辦公室工作人員整理歸檔資料，接待來(lái)訪人員,，接聽電話,，收發(fā)傳真，打電話通知街道及各村領(lǐng)取文件通知等,。雖然工作瑣碎但從中也學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)得到的東西,，可謂受益匪淺。起初來(lái)到政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的時(shí)候,，認(rèn)為政府的`工作是輕松的,，只要坐在辦公室里，看看報(bào)紙,、喝喝茶,，最多開開會(huì)、吃吃飯,，但是看似簡(jiǎn)單的工作,，要做好也是不容易的。像開會(huì)時(shí)如何正確有效地做好會(huì)議記錄,，吃飯時(shí)如何正確禮貌的使用交際禮儀,，公文的規(guī)范正式化寫作等等都有許多大學(xué)問在里面，并沒有表面上那么簡(jiǎn)單明了。更重要的,，為人處事待人接物方面一定要禮貌,、熱情、虛心,、真誠(chéng),，這對(duì)于我們步入社會(huì)將是至關(guān)重要的。

七,、實(shí)習(xí)中存在的主要問題,。

通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題,，包括專業(yè)知識(shí)的欠缺,，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,，學(xué)到的知識(shí)太單一,，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪,。而且對(duì)社會(huì)交際禮儀,，待人接物等方面的知識(shí)比較欠缺。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,，盡可能完善自己,。

八、在實(shí)習(xí)中收獲最大與體會(huì)最深的內(nèi)容,。

在黨政辦和“雙檢”辦實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深,、更透。

1,、實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作,。

2,、課本知識(shí),、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感，可我覺得,，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好,，那工作起來(lái)的效率才高,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的目的了,。

3,、“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。剛開始去的時(shí)候,，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,，幸好有哥哥姐姐們的耐心幫助,，讓我在這次政府部門實(shí)習(xí)中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰,。

頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，更多需要的不是書本的知識(shí),，而是社會(huì)的磨練,。這兩個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的,、還是找工作的,，都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,，知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,，這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很感謝文明辦及“雙檢”辦能夠給我們這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也感謝單位工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧,，謝謝他們!在未來(lái)的人生和工作道路上，我會(huì)心存感恩,，繼續(xù)向前,，更加努力用心的走下去。

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來(lái)到****有限公司實(shí)習(xí)一個(gè)月了,，再過一個(gè)月的時(shí)間我的實(shí)習(xí)任務(wù)也就結(jié)束了,。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)我的幫助很大,，而我也要給這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，進(jìn)行一下小結(jié)。

記得剛來(lái)到公司,，我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的工作，開始就是做一些雜活,，可是經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，前輩們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我的工作水平不斷的上升,，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月,，我對(duì)自己的工作任務(wù)可以獨(dú)立完成，雖然有的地方還做的不夠好,，但是比剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候不知道強(qiáng)了多少倍,。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，讓我對(duì)社會(huì)工作更加的了解，讓自己對(duì)以后的工作多了一分把握,。在實(shí)習(xí)的過程中,，我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,，社會(huì)交際能力，豐富了我們的閱歷,，增加了我們的工作經(jīng)驗(yàn),，為我們以后參加正式工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，讓我掌握了自己的工作流程,，知道了公司的規(guī)章制度，而我則是嚴(yán)格的遵守,。在工作中,，我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧,、經(jīng)驗(yàn),，給自己養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同事,，共同努力,，畢竟個(gè)人的力量是有限的。在剛開始工作的時(shí)候,，肯定有很多不會(huì)或者不懂的,，沒有人一出生就會(huì)這回那，自己也不能因?yàn)槊孀佣欢b懂,，應(yīng)該虛心的向前輩們請(qǐng)教,，這樣才是正確的方式。在工作中還會(huì)遇到很多不如意的事情,，的確,，沒有那個(gè)人的人生會(huì)是一番風(fēng)順，但是人生沒有跨不過去的坎,，而只要你成功的跨過去了,，那么你有向前邁進(jìn)了一大步，離勝利又近了一步,，所以遇到困難,，我們應(yīng)該努力，機(jī)油,，盡力做到最好,。

這次的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始,，我的人生還很漫長(zhǎng)，在現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的情況下,，如果我們不努力的去吸取新的知識(shí)那么遲早有一天,，會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,，才會(huì)讓自己飛得比別人高，走得比別人遠(yuǎn),。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，也讓自己了解到自身存在的缺點(diǎn)，而我會(huì)勇敢的面對(duì)它們,，然后改正,、彌補(bǔ)它們，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,，我會(huì)不斷的努力,，加油，一定會(huì)比現(xiàn)在做得更好,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲即將敲響,。我們也開始了將課堂知識(shí)用于實(shí)際的實(shí)習(xí)生活,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用,，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì),。

紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,。剛上班時(shí)公司已報(bào)完4月份稅，暫時(shí)沒有什么工作,。幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績(jī)總結(jié)，順帶做一些小事情,，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入,。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客,、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入,。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù)。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作,。由于感覺和專業(yè)不怎么對(duì)口,，所以對(duì)于培訓(xùn)便沒有在意，總以為這些工作很簡(jiǎn)單,，但是這種浮

躁

在這次實(shí)習(xí)中,，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法,，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難,，一定要爭(zhēng)取不拋棄,，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,，只要希望還在,，勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正,。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的，可以日久能熟的,，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺不認(rèn)同。我從來(lái)沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作,，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的,。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好,。

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了,。通過這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),，我接觸到了真正的規(guī)模、工作,，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)單子的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,，認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)具體seo的處理，使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義,。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化,。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,，這樣才真正做到了學(xué)有所用,。

在為期兩個(gè)多月簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),，既緊張,，又新奇，收獲也很多,。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受,。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,、新知識(shí),，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。我們作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，在工作中做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。在思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，也只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性和自己的學(xué)習(xí)成果,。所以在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，而這些理論知識(shí)在社會(huì)實(shí)踐中很少應(yīng)用,，并且很多事情是理論所涉及不到的,，理論和實(shí)踐的大脫節(jié)使得我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中找不到方向，經(jīng)常會(huì)很迷茫,。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。社會(huì)在變化，人也在變化,，所以我們每天都要提高自己,，你一天不學(xué)習(xí)，別人就會(huì)趕上你,，而你就會(huì)落后,。通過這段時(shí)間對(duì)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，對(duì)公司的業(yè)務(wù)也有了更深的認(rèn)識(shí),，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的生活和工作中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

剛步入工作崗位時(shí)，我我有些難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向,，甚至很迷茫,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，本著勤奮做事的態(tài)度,，不斷的做好上級(jí)交代的每一件事情,，同時(shí)也經(jīng)常協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就進(jìn)入到了自己的角色,，明白自己該干什么,，自己的本職工作是什么。這就是一個(gè)熱情的問題,，只要我一直保持極大的熱情,，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可。其實(shí)在工作中,，沒有不會(huì)做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。

自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換只有把理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的,，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人得意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在這里找不到自己想做的事情做，不能得到鍛煉的目的',，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,，和前輩交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，做自己力所能及的事情,。為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé),，并對(duì)公司各方面的工作有一定了解;另一方面我虛心向上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)公司的情況有了一個(gè)比較全面,、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,。

作崗位還不夠熟悉等等，這些問題,，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職。

1,、做好實(shí)習(xí)期的工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù),。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3,、踏實(shí)做好本職工作,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”,。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在實(shí)習(xí)中，我也總結(jié)了五個(gè)攻略,，只有智勇雙全,，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,，都要講究方法,。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。可特別留意正在招聘人選的公司,，說明其正缺乏人手,，在沒有招到合適的員工的情況下,，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn),、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,，自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心,。此外,，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。

尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司,，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開始,，說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),。

未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作,，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。

實(shí)際上,，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己

日后的發(fā)展,，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作。通過實(shí)習(xí),，我對(duì)電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解,，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì),，抓緊時(shí)間,，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,，人生的價(jià)值觀。

在工作之余,，我還經(jīng)常出到外面去看看,，也算是一種見識(shí)，西安是一個(gè)發(fā)展快速的城市,，在這種地方,，看得到更多的機(jī)會(huì)，更多的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起,，所以，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位顯得格外重要，不然,，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),，不能過于攀比，更不可自以為是,。

因而,，結(jié)束實(shí)習(xí)工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人,，更多的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。

我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,，為金錢在工作，很少有人在為除金錢之外的事情在努力,，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的一次交談中他說過這樣一句話：“一個(gè)優(yōu)秀的人,，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,，難道一個(gè)優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,，就是你的素養(yǎng),，你所懂得的，你所成就的……很多,，這些才是真正的實(shí)力,，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西,，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!

從一開始赤裸裸的來(lái),，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,，就讓我如此受益非淺,，如此感慨萬(wàn)分!

走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博得社會(huì)知識(shí)拓展視野,。在未來(lái)的工作中,，我會(huì)根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，明確努力方向,，提出改進(jìn)措施等。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇五

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,，很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),，那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),，盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情,。

那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來(lái)。

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門：中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個(gè)包廂),、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧,、樂怡吧、中餐吧,、西餐吧和自助吧),。我們1人被分成了3個(gè)組，分別在不同的部門,，并且每2天換一次部門,，這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理,。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,，這也正和我們的心意。

我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,，就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著,。看來(lái),，我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!

中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛苦!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,，盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的印象中,，自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),，隨時(shí)準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,，沒有固定的活干,，或者說只要有需要，服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái),、折口布、傳菜,、上菜,、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工，什么扛桌子椅子,、鋪地毯等一些臟活,、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情,。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,，而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi))，我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動(dòng)法》,，可是作為一名有血有肉的人來(lái)說都有自己的一個(gè)最低的底線,，因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器，可以用來(lái)隨心所欲地使用,。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,，每天除了干活還是干活,，最受委屈得要算是腳了，每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下,。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以,，由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,，所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫，連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,，這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,，以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個(gè)會(huì)議提供服務(wù)時(shí)，卻被對(duì)方認(rèn)為是來(lái)參加會(huì)議的嘉賓向我致以親切的問候!

不過令我感到高興的是,，酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬，在勞累之余,，同事們的一個(gè)甜美的微笑,，一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)，看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情,，因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來(lái)看問題,，因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話?！边@也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!

中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,，在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,，更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益,、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí)，該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),，我非常贊同他的觀點(diǎn)：“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,，同時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)?！笔前?，這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義，這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn),。

明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳garden restaurant”,，我想可能是由于餐廳外面有一個(gè)小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的，是一個(gè)典型的西式餐廳,，餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū),。不過如果能在適當(dāng)?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g(shù)的工藝品或壁畫這樣可 能能更加吸引客人，讓遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國(guó)的感覺,。

最后我們來(lái)到了實(shí)習(xí)的最后一站：酒水部門,，由于國(guó)慶長(zhǎng)假以及提前一周結(jié)束實(shí)習(xí)的的緣故，使得我們的最后一站的.時(shí)間格外地短暫,，大概加起來(lái)才剛一個(gè)星期而已吧,。

第一天來(lái)到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個(gè)大白天過去了,，我們幾個(gè)人就像幾只無(wú)頭蒼蠅不知如何是好,。終于，過來(lái)一個(gè)同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票?，這才算找到了一點(diǎn)事情做,。可是擦完酒杯后又不知該去何處了,。唉,，看來(lái)被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。

酒水部門最忙的時(shí)候我想大概就是晚上的時(shí)候,。由于當(dāng)時(shí)正是酒店的旺季,，所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴，于是我們這些無(wú)頭蒼蠅總算有了去處了,，那就是去為客人倒酒,，時(shí)間一長(zhǎng)我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯,、看臺(tái)為客人倒酒,，不過對(duì)于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,，我們一無(wú)所知,，這的確讓人感到遺憾。

在酒吧的時(shí)間的確是過于短暫,，再此不對(duì)其進(jìn)行過多的品頭論足，不過有一點(diǎn)我可以毫無(wú)保留的說,，不僅僅是這個(gè)部門,，其他部門也同樣讓我有這樣的感受：那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業(yè)文化，一個(gè)將自己卻別于其他酒店,、其他餐廳的一種文化,，這使得每一座酒店都給人一種似曾相識(shí)的感覺，一種克隆的感覺，而這種文化卻足以支撐起整個(gè)酒店!

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,，從總體上來(lái)看這個(gè)酒店的經(jīng)營(yíng)管理,，從我的這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面的不足：

一、 應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的態(tài)度,。人是管理中的主體,，這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的,。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務(wù),，管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),，幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績(jī)，管理者自己才會(huì)擁有管理的業(yè)績(jī)?，F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,，即：市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說道：“善待員工,，做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),，記住，你管理的不全都是機(jī)器,?！蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。

二,、 企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化,。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化,。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的,，而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),，又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān),。對(duì)于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來(lái)說,，平時(shí)一盤散沙，遇事就會(huì)各想各的心事,，而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,，換句話說，就是沒有把自己融于企業(yè)之中,。由此可見,，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證,。

三、 企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度,。酒店的激勵(lì)機(jī)制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì),，而忽視了精神上的激勵(lì)。事實(shí)上,，除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,，還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。有些時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的一個(gè)微笑或是一句贊賞的收效強(qiáng)于對(duì)其進(jìn)行加薪獎(jiǎng)勵(lì)!

以上是為我此次實(shí)習(xí)的一些感受和想法,，作為一種感受,，它可能有很多的主觀的痕跡，不過只有員工才能真正體會(huì)到這種感受,，因此,，希望管理者在做出決策前，除了站在酒店的利益考慮的同時(shí)能多為員工考慮,，只有這樣的決策才能得到更多員工的支持,。最后，感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝老師的幫助,，在此祝愿酒店能夠越辦越好。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇六

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程,。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的.收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己,。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野,，又增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工工作崗位的第一步,。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量,、記錄、計(jì)算,、分析,、檢查、預(yù)測(cè),、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分,。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。

針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,，通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》,、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》等的學(xué)習(xí),，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的.有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,，一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識(shí),。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，在__年7月起,，有幸參加了在中國(guó)移動(dòng)湖南分公司望城縣分公司為期近兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。利用此次難得的機(jī)會(huì),，我努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)目的：

2,、通過對(duì)移動(dòng)公司實(shí)際的調(diào)查,、研究，拓寬知識(shí)面,，初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力,，并獲得行業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)向會(huì)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、除了從會(huì)計(jì)方面對(duì)公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,，還應(yīng)該較為全面地知曉移動(dòng)公司的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),、市場(chǎng)范圍,、運(yùn)行(營(yíng)銷)方式，了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用,，并了解公司的營(yíng)銷方略所起的作用,，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營(yíng)銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)方法：個(gè)人聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,，自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,，要求主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,，能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,，首先對(duì)公司的總體情況進(jìn)行調(diào)查,、了解，然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,，進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,，閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項(xiàng)管理,、營(yíng)銷業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容,、工作程序和工作方法等，其中公司的會(huì)計(jì)制度,、會(huì)計(jì)方法是重點(diǎn),。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇八

我一位財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，此次暑假,，許多同學(xué)都開始從事起與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí),，我也有幸在xx公司里應(yīng)聘了財(cái)務(wù)這個(gè)職位進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)實(shí)踐。以下是我這次實(shí)習(xí)實(shí)踐中所學(xué)所感,，借此給大家一起分享,。

由于我是第一次在這種職業(yè)中實(shí)習(xí)，過程中理所當(dāng)然會(huì)遇到不少的問題,，但實(shí)踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,，不斷地提高自己。當(dāng)然這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),，它具有很多專業(yè)的知識(shí),，較強(qiáng)的能力才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑瑸榱颂魬?zhàn)自己,，給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),，我應(yīng)聘了財(cái)務(wù)經(jīng)理這一職，它所要求的知識(shí)還有專業(yè)能力讓我詳細(xì)介紹如下：

此職位,，主要是負(fù)責(zé)主持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的制定,，財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制工作，籌集公司運(yùn)營(yíng)所需資金,，完成企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃,，對(duì)財(cái)務(wù)部日常工作的處理權(quán)及賬務(wù)處理分析,，它需要的職業(yè)條件是會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)等相關(guān)知識(shí),，經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)中的必備條件,，這也是我實(shí)習(xí)的主要目的之一。同時(shí)它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規(guī),，精通財(cái)務(wù)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，電腦操作熟練，具有較全面的財(cái)務(wù)專業(yè)理論知識(shí),，現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí),，熟悉財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和制度，熟悉稅法政策,，營(yíng)運(yùn)分析,，成本控制及成本核算，良好的口頭和書面表達(dá)能力,。所以我們應(yīng)該重視培養(yǎng)個(gè)人的交流交際表達(dá)能力,，將來(lái)更能適應(yīng)社會(huì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì),。

這是有高度的工作職責(zé)崗位,。遵守公司各項(xiàng)制度，特別是財(cái)務(wù)制度和保密制度,，銷售業(yè)績(jī)及利潤(rùn)的核算,、審批，完成總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù),。還有要定時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)公司整體銷售情況,，企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督，費(fèi)用報(bào)銷的核算,，按時(shí)與供應(yīng)部核對(duì)賬目,。從財(cái)務(wù)角度為公司經(jīng)營(yíng)提供數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略,，并主持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定,。負(fù)責(zé)相關(guān)證照的辦理，報(bào)稅費(fèi)用情況及保稅是否合理,，賬目的處理,、憑證的保管，從財(cái)務(wù)角度對(duì)各部門建立程序的執(zhí)行,。這里需要建立我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，加強(qiáng)對(duì)賬目的管理，保密室非常重要的，個(gè)人思想覺悟要高,，不能為了一己之利來(lái)?yè)p壞公私集體的利益,。

這次實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先,，專業(yè)知識(shí)比較缺乏,，交際能力明顯不夠，對(duì)財(cái)務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚,。再次是由于在學(xué)校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度,，工作經(jīng)常覺得無(wú)聊還會(huì)走神，做不到認(rèn)真和細(xì)致,。最后是工作熱情明顯不夠,。但是我知道這次都是每一個(gè)實(shí)踐者所遇到的問題，我們不應(yīng)該屈服于這種問題的壓迫,，而是在這種缺乏種找到自己的缺點(diǎn)不足，在以后的實(shí)踐或?qū)W習(xí)中加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。這就要求我們?cè)趺丛趯W(xué)習(xí)時(shí)靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)了,。

記得在實(shí)踐工廠中，廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能,，特地為我們安排了前往各個(gè)廠家里去相互交流經(jīng)驗(yàn),，從而改進(jìn)和吸收各個(gè)公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計(jì)劃。借鑒他們比較先進(jìn)的技術(shù),，引進(jìn)外部投資,，從而擴(kuò)大我們公司的生產(chǎn)。參加不同的社交見面會(huì),，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進(jìn)一步對(duì)企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進(jìn)作用,。

一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，雖然沒有人家專業(yè)但我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),，知道工作要求嚴(yán)謹(jǐn),，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，要不斷強(qiáng)化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位,。

工作是要求能力的,，紙上談兵始終會(huì)被淘汰的，如何能在這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的社會(huì)中生存呢?就要求你是否能吃得別人認(rèn)為吃不了的苦,，不應(yīng)該害怕挑戰(zhàn)不應(yīng)該怕吃苦,，要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，因?yàn)闆]有一個(gè)成功的人是在害怕中成功的,，知識(shí)是我們奔向理想的必備條件,，具有了扎實(shí)的知識(shí)做依靠我們就不必害怕競(jìng)爭(zhēng)的勁烈了，反而喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)我們生活才會(huì)有動(dòng)力,，才會(huì)不斷地提高自己的各方面的能力,。這次財(cái)務(wù)經(jīng)理的實(shí)踐讓我受益匪淺，更進(jìn)一步社會(huì),，對(duì)未來(lái)有了信心,。

以上是我這次實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西，所思所感,，以及遇到的問題,。總而言之,，實(shí)踐讓我們成熟,，讓我們懂得專業(yè)知識(shí)的重要。從此以后我們不能再荒廢學(xué)業(yè)了,，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，強(qiáng)化自己的交際交流能力是我們接下來(lái)的任務(wù)。我將為之而奮斗,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇九

在銷售工作上,，起初我的工作并不算十分順利。面對(duì)銷售的工作和職責(zé),，我因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和溝通技巧,，在工作時(shí)也浪費(fèi)了不少的機(jī)會(huì)，給企業(yè)帶來(lái)了不少的麻煩,。

但在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,，我并沒有輕易的的放棄這份來(lái)之不易的工作。反而在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，學(xué)習(xí)更多關(guān)于工作的方法和細(xì)節(jié),。并一步步的完善了自己，改善了自身的工作情況,。

在后來(lái)的工作上,，我一直也堅(jiān)持著自我的改進(jìn)和鍛煉。我深知自己的溝通技巧不夠,，為此不停的向前輩們學(xué)習(xí),，交流。吸收他們的經(jīng)驗(yàn)技巧,。并在工作中注重規(guī)定,，絕不向客戶做出超出自己范圍的。

在不斷的適應(yīng)和挑戰(zhàn)中,，我的工作基礎(chǔ)也一天天成長(zhǎng)起來(lái),，并在工作的成績(jī)上也終于有了明顯的進(jìn)步。

在工作方面，我還是太缺乏自我的判斷能力,。目前在工作上,，我所發(fā)揮的能力，大部分都是對(duì)前輩的模仿和照搬照學(xué),，工作雖然有了一些結(jié)果,，但并不理想。為此,，我要加強(qiáng)自己的判斷能力,，在工作中優(yōu)化自己的行動(dòng)，為客戶帶來(lái)更好的服務(wù)體驗(yàn),，提高自己的銷售能力,。

如今，實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,，但工作依舊還會(huì)繼續(xù),。通過自我的反思，我意識(shí)到自己在銷售的禮儀上仍有許多細(xì)節(jié)問題需要處理,。在今后的時(shí)間里,，我會(huì)更加注重自己工作上的細(xì)節(jié)完善，更好的提高工作質(zhì)量,，取得更多客戶的信賴,！

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學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十

《實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字》由本站的小編為大家整理而成，希望可以幫助到大家,。

即將走出大學(xué)校園的你是否在為實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)而煩惱?本站的小編為大家整理了四篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),，大家可以參考一下。

范文一,。

終于盼來(lái)了寒假,，是可以解脫了?不，更大的問題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,，全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng),。我因?yàn)楦鞣N原因被分配到花水灣名人度假酒店實(shí)習(xí)，花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店,。是西南地區(qū)最大的溫泉水會(huì)酒店,。

2月5日晚很晚才到得酒店，簡(jiǎn)單的用過晚餐,，收拾行李之后就休息了,，應(yīng)該說酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床收拾，用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實(shí)習(xí)生做了簡(jiǎn)單系統(tǒng)的培訓(xùn),，初步了解了該酒店之后,，就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說我很不幸的被分配到了客房部,，至少當(dāng)時(shí)我是覺得我很委屈的,。客房部的工作服很丑,，并非因?yàn)閭€(gè)人形象而是覺得員工的服裝不好看,，如果工作服丑，那么客人對(duì)酒店形象的打分也該會(huì)降低吧,。在部門還沒有做培訓(xùn)就上樓層了,，當(dāng)時(shí)什么都不懂，上樓層能做什么呢,?！澳弥€匙，去拆布草吧,?！焙冒桑瓉?lái)我們是來(lái)做這種沒技術(shù)的活的,，ok,，下午的時(shí)間搞定。第二天,，客房部經(jīng)理露面了,，挺年輕，大家有些高興,，似乎看見了我們的未來(lái),，可是還是沒有做培訓(xùn)。說是正式分配樓層,，先打打雜吧,，洗洗客用杯，刷刷馬桶,，好,，我忍。幾天之后,，終于進(jìn)行培訓(xùn),，了解了整理房間的整個(gè)程序，開始單獨(dú)作業(yè)了,，這不是一件易事,，工作車很重,，這需要很大的力氣，貌似本人力道還不夠,。我喜歡為我的工作車減負(fù),，老員工喜歡給自己的工作車增重，都是為了方便工作,，很好,。鋪床也不容易，要求也挺多的,，一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,，床單、被套,、枕套,，整理好就大功告成了，說起來(lái)容易,，做起來(lái)就苦了,。有的老員工人很好，在工作中會(huì)給與自己很多幫助,，客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的,，很多時(shí)候都是發(fā)現(xiàn)問題，老員工會(huì)很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做,，在大姐們那里,，我覺得自己學(xué)到了很多，我想我會(huì)一直記得,，謝謝,，花水灣名人客房部的大姐們。

一個(gè)酒店,，只有員工忠誠(chéng),，才會(huì)有顧客忠誠(chéng),。如果一個(gè)酒店員工每天都想著跳槽,，酒店管理者每天都得煩惱怎樣才能留住員工，想著怎樣最大限度的利用勞動(dòng)力,，進(jìn)行成本控制,，那么，這個(gè)酒店無(wú)疑是非常失敗的,，即使現(xiàn)在贏利,，可是終有一天員工散去，誰(shuí)來(lái)做一線,，誰(shuí)來(lái)為客人提供基本的日常服務(wù),，管理者,，是您嗎?所以，高高在上的人啊,，您垂耳聽聽基層員工的心聲吧,，一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上，才能維持一個(gè)酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，為酒店帶來(lái)利潤(rùn),。

而我們這些實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生，未曾踏入社會(huì),，并非我們多么無(wú)知,，我們有著良好的成績(jī)，認(rèn)真的念著大學(xué)酒店管理的課程,，一心以為我們真的可以成為一名管理者,。當(dāng)?shù)弥粋€(gè)管理者應(yīng)該從基層做起,，更應(yīng)該是一名優(yōu)秀的一線人員時(shí),，我們那么努力的才在這個(gè)專業(yè)堅(jiān)持下來(lái)，我們覺得從基層做起也是應(yīng)該的吧,。得到通知要去實(shí)習(xí)時(shí),，我們至少是抱著期待的，我們知道我們可以學(xué)到更多了,。我們懷著虔誠(chéng)的姿態(tài)加入酒店這個(gè)大家庭,，謙虛、謹(jǐn)慎,、小心翼翼的做著做基本的工作,。我沒覺得自己該有多大的抱怨，我只是想說,，我們找的不是兼職,，是見習(xí)啊。

的確,，一個(gè)酒店成立的時(shí)間不長(zhǎng),，管理上難免存在著漏洞,，人是不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,，一個(gè)企業(yè)也該是這樣,，好吧,，大家一起加油,。如果是人力資源的確缺乏,，多招聘幾名員工難道就這么難么?！耙粋€(gè)只剩下錢的企業(yè),，是沒有生命力的,，在追求利益的同時(shí)，更應(yīng)該讓自己的后方充實(shí)起來(lái),。”一個(gè)酒店在員工跳槽的時(shí)候,，應(yīng)該做的不該是用暫時(shí)的金錢留住員工,，而應(yīng)該加強(qiáng)酒店自身的文化建設(shè)，培養(yǎng)員工的歸屬感,，長(zhǎng)久的留住員工,。同時(shí)，管理者應(yīng)該重視員工內(nèi)心的想法,，聽取他們的意見,，人性化管理才是長(zhǎng)久之計(jì)。

總之,，在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐見習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間,，學(xué)到了不少，更看到了不少,，一句話,，我仍然懷著極大的熱忱愿意加入酒店業(yè)，希望自己能夠和酒店一起進(jìn)步,。

范文二,。

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝，一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,?；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊,，有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候又是那么不舍,。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月,。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對(duì)我完完全全地一次磨練,。這是一個(gè)新的起點(diǎn)，在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,，我大腦中的東西開始變得明確,，但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性,。雖然實(shí)實(shí)在在的上過課，但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息,，在這個(gè)新的起點(diǎn)上,，或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱，抓住自己的信念,，一步一個(gè)腳印地向前走,。

白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué)，這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持?，F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,，校園建設(shè)整齊劃一，環(huán)境幽雅美觀,，既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,，又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣,、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的`培養(yǎng),，改善文明禮貌教育，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,，升留級(jí)制度,。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程，實(shí)行小班教學(xué),。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)的多媒體教具,、校園局域網(wǎng),，全部引進(jìn)學(xué)校課堂，為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證,。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí),。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我是邊聽課邊講課。現(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,，從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn),。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,，我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動(dòng)從未間斷過,，每天至少聽課倆節(jié)，最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),，也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn),。接下來(lái)的每一天,，我都做著重復(fù)的工作，上課,、批改作業(yè),、訂正作業(yè)、布置作業(yè),、備課…..

一個(gè)個(gè)問題,，讓我每天都總結(jié)、反思,，再給自己提出新的目標(biāo)和要求,。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，教會(huì)每一個(gè)學(xué)生,。我始終相信只有不小看自己，才能做大事,。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,，都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己，應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，才能使自己不斷地進(jìn)步,。雖然，我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比,。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說,，我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

記得教導(dǎo)主任說過：教師職業(yè)是個(gè)良心活,。的確,，為了上好一節(jié)課，要準(zhǔn)備很多東西,，精心的備課,，一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,，課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,，探討課堂有效性，為了幫助更好的找到解決途徑,，同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課,，發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討，尋求解決辦法,，改過之后再到她班上實(shí)踐,，看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題，修改教案,，解決問題,，我在教學(xué)層次,、課堂紀(jì)律,、課-堂有效性又了很大的提高，上課也更加得心應(yīng)手了,。加上在老師的指導(dǎo)下,，我的教學(xué)技能迅速形成，教學(xué)水平明顯提高,。

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍,。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系,。在學(xué)生面前,，我既是他們的老師，又是他們的知心朋友,。由于我年紀(jì)和他們差距不大,，他們有什么問題都會(huì)來(lái)問我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,，拉近了師生之間的距離,，建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中,，我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?，一起?dòng)手，美化教室環(huán)境,，增加文化氣氛,，取得了優(yōu)異成績(jī)。14年教師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

二,、教育調(diào)查實(shí)習(xí),。

出自 m.sevw.cn

在實(shí)習(xí)期間，我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),，鍛煉自己的演講,，我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說靈魂,。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),，適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生，而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你,。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例：

一班同學(xué)紀(jì)律很好,，課堂上與老師配合默契，課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),，我就應(yīng)嚴(yán)格要求,，并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。

二班紀(jì)律不錯(cuò),，學(xué)生與我配合不是很好,，課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),，我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,，增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo),、鼓勵(lì)他們,，讓們動(dòng)起來(lái)。不過,，有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,，課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過頭，學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺,。針對(duì)此類班級(jí),，我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔，換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,，鼓勵(lì)他們多說多講,，更多地參與到課堂上來(lái)。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面,。具體班級(jí)具體分析,，真正有效地進(jìn)行行課堂教學(xué)活動(dòng)。

不知不覺,，我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了,。在這段時(shí)間里，每一天對(duì)于我來(lái)說都是多姿多彩的,，每一天都發(fā)生了許許多多的事,，每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足，每一天都學(xué)到了新的東西,，收獲很多,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十一

自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,，我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備,。通過此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：

(一)調(diào)整管理職能,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的,。長(zhǎng)期以來(lái)，林業(yè)站圍繞“政策宣傳,、資源管護(hù),、林政執(zhí)法,、生產(chǎn)組織,、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了大量工作,。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的,。林改后，集體林權(quán)形成多元化,、個(gè)體化,，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接,、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致,、更復(fù)雜,，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格,。因此,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,，走向管理與服務(wù)并重,，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,，面向廣大林農(nóng)，延伸,、前移職能,，細(xì)化、量化責(zé)任,，使林業(yè)站的管理與服務(wù),，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場(chǎng)規(guī)律,，依照法律政策,，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管,，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo),，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接，開展有效服務(wù),。建立新的管林,、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制,。

(二)提高隊(duì)伍素質(zhì),。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì),，法規(guī)政策水平,，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),，提高林業(yè)站工作人員的政治理論,、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí),、指導(dǎo)管理能力,、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,，盡快充實(shí)人員,，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用,、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保,、生物專業(yè)就可以),，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì),。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,，建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制,。

(三)增強(qiáng)服務(wù)能力,。

林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí),，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林,。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力,，一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī),、方針政策,、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶,、普及到人,，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力,。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意,、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林,、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程,，包村,、包組,、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,，聽取林農(nóng)的想法,、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究,、登記造冊(cè),，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,，要主動(dòng)上手，不推不靠,，力求和諧推進(jìn)林改;四是市場(chǎng)咨詢服務(wù)能力,。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,，生產(chǎn)市場(chǎng)適銷對(duì)路產(chǎn)品,，提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,，合理進(jìn)行林地,、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地,、林木資源,，進(jìn)行林業(yè)招商引資,，爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng),，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng),，通過市場(chǎng)手段,，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng),，設(shè)立專業(yè)合作社,，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路,。

(四)強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),。

一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級(jí)林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào),，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng)，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃,，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭(zhēng)取項(xiàng)目,，確定標(biāo)準(zhǔn),，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu),、有編制,、有人員、有辦公場(chǎng)地,、有必要辦公設(shè)備,、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理,、林改和林權(quán)檔案,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

(五)發(fā)揮示范作用,。

林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動(dòng),，運(yùn)用多種形式，采取多種措施,，通過多種渠道,，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能,。要引導(dǎo)林農(nóng),、科研單位,、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地,、示范場(chǎng),，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地,，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效,、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持,、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人,、經(jīng)紀(jì)組織,、各類協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織,，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì),，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,，要發(fā)揮懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng),、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富,。要支持,、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料,、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具,、林業(yè)種苗,、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。

三,、總結(jié),。

今年是我踏上社會(huì)的第一個(gè)年頭，也是比較陌生的一年,，感覺有壓力,，但卻對(duì)這幾個(gè)月的工作感覺非常滿意,，回想這幾個(gè)月，有感覺良好的地方,，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn),，但更多的是思考。現(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié)：

1,、之所以感覺有壓力,，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年，對(duì)于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,，對(duì)我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié),，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施,，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量,、澆水頻率,、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù)),。在日常養(yǎng)護(hù)中,，組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過這些努力,，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲,。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”,。

2,、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無(wú)法和單位其他部門相比,，所以,，經(jīng)過站長(zhǎng)與我們的商議，決定以感情的方式來(lái)管理比較適合,。沒有大的過錯(cuò)的情況下,，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處。現(xiàn)在,，我覺得,，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來(lái)心里舒坦,，再苦再累的活都沒有任何怨言,。

3,、在這幾個(gè)月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際,，只是按照課本按部就班,，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,，造成了一定的損失,。

4、新南片區(qū)局部因so2危害,，當(dāng)時(shí)我沒有引起足夠的重視,，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,，但影響了觀賞性,。

5、在這期間我除了做好本職工作,，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識(shí),。小組每一次開會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方,。職位可以短時(shí)間原地踏步,，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長(zhǎng)期的理想,，然后向著理想的方向前進(jìn),，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去,。如果我長(zhǎng)時(shí)間停留在施工,、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài)，將很快就會(huì)被單位淘汰,，甚至被社會(huì)淘汰,。面對(duì)以后的機(jī)遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西,。

我深刻的意識(shí)到：面對(duì)機(jī)遇，必須要自己有能力勝任,，才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì),。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十二

課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，下面小編帶來(lái)的實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生總結(jié)大全,，希望大家喜歡,！

人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔,。確實(shí),，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點(diǎn),、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。實(shí)習(xí)：顧名思義,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中,。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐,。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),。

實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。當(dāng)滿懷著各種憧憬和奮斗的心踏上實(shí)習(xí)的旅程時(shí),，才發(fā)現(xiàn)所有的想象和努力是那么的難，甚至周邊的空氣讓的我喘不過氣來(lái),，陌生的環(huán)境,，嚴(yán)厲的師傅和復(fù)雜的人事關(guān)系讓我覺得身心疲憊的同時(shí)，也讓我深切體會(huì)只有經(jīng)歷才會(huì)懂生活的各種難,。我總結(jié)下來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1,、多聽、多看、多想,、多做,、少說。

要知道自己是否能勝任這份工作,，關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度,。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識(shí),，也是可以在工作中逐漸掌握的,。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不可能把工作做好的,。比如我剛到一些崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭疼,，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做,，多聽別人怎么說,，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐,。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的,。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,，才能把事情干到。

2,、少埋怨,。

在條件艱苦的地方實(shí)習(xí)，也許有的人會(huì)覺得這里不好,、哪里不好的,，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,。不但做不好工作，還增加自己的壓力,。所以,，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面,，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

3,、與他人和睦相處,，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。

學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白,。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,，所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正的融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。

跟著盧會(huì)計(jì)師實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的那些會(huì)計(jì)知識(shí)都只是些理論知識(shí),，要把它真正的付之于實(shí)踐，還是有很大差距的,。就粘貼憑證來(lái)說,，不僅僅需要把憑證粘貼到粘貼單上，還要按照時(shí)間順序粘貼,，并且每一張憑證和憑證之間的間隔應(yīng)該是一樣的,，膠水不能弄到憑證的內(nèi)容上。如果遇到大一些的憑證,，要把它折疊好,，重要的信息要露在外面，兩張憑證要岔開折,，粘貼好的憑證要平整等等,。這些東西，都在課本上學(xué)不到的,。還有輸入憑證,，在學(xué)校模擬練習(xí)的時(shí)候，會(huì)計(jì)分錄是一級(jí)一級(jí)輸上去的,，但是在企業(yè)實(shí)習(xí),，會(huì)計(jì)分錄只需要輸入一級(jí)科目，二級(jí)科目或者三級(jí)科目在電腦里就可以找到,，不用一級(jí)一級(jí)輸入,。并且在輸入分錄時(shí),，如果一旦有錯(cuò)誤，下一個(gè)分錄是不能做的,，這樣可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)的修改。在__軟件中,，三個(gè)報(bào)表是可以直接生成的,，這個(gè)還是第一次接觸，學(xué)的不是特別的熟練,，如果以后有機(jī)會(huì),，還是應(yīng)該多加練習(xí)的。

在實(shí)習(xí)中,，讓我收獲的部分就是報(bào)稅,，一個(gè)新的項(xiàng)目，在以前從來(lái)沒有接觸過,，好多東西都不會(huì),，第一次去報(bào)稅，老師給我講了很多,，基本上把在網(wǎng)上要做的東西都做好了,，只需要我去大廳報(bào)稅就好了，就是這樣,，我還犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,，報(bào)完稅之后的反饋表拿錯(cuò)了，應(yīng)該留給大廳的被我拿了回來(lái),，回到所里,，是一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)的，我又趕緊去報(bào)稅大廳,，找剛才給我辦理業(yè)務(wù)的那個(gè)工作人員,，但是由于人數(shù)很多，單子不好找,，浪費(fèi)了很多的時(shí)間,，幸好找到了，如果沒有找到,，真擔(dān)心會(huì)有什么后果呢,。

在整個(gè)會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)中，讓我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，同時(shí)還學(xué)會(huì)了很多做人的道理,，做會(huì)計(jì)一定要細(xì)心，不可以犯粗心的毛病,。同時(shí),，還需要有耐心,，會(huì)計(jì)做賬不是一會(huì)就可以做好的，如果沒有耐心,，前面的正確,，后面的就很有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，這樣會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤,。而且，不管學(xué)習(xí)什么,，遇到不懂的知識(shí),，都應(yīng)該虛心請(qǐng)教，不要不懂裝懂,，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,，而且還會(huì)做許多無(wú)用功，多問,，多學(xué),，多理解，才會(huì)使自己取得更大的進(jìn)步,。

這次實(shí)習(xí),，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本操作外,，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體,，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步,，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡,，對(duì)我來(lái)說有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù),，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,，使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,，不在局限于書本,，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上,，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班,；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償,；如果業(yè)務(wù)不精通,，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間。

其次,，我覺得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),，比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受,。

最后,，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，多思考，多總結(jié),，多請(qǐng)教,，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得是最重要的,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn),。學(xué)歷只是一張證書,、只是代表你接受的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話,，也許你能說出很多新興詞匯,，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,，但是我感覺我的收獲還是很大的。

因此,，我體會(huì)到,，將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，讓自己認(rèn)識(shí)社會(huì)，接觸認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)銷售的具體工作,，拓寬了自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)和鍛煉了自己所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,，把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

1通過網(wǎng)絡(luò)銷售崗位的畢業(yè)實(shí)習(xí),，使自己較全面,、深入地了解__相關(guān)工作的意義，理解各種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式的應(yīng)用,，熟悉了企業(yè)電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的應(yīng)用,，使自己對(duì)電子商務(wù)相關(guān)工作有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。

2通過在校期間對(duì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法,，并進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷理論知識(shí),。

3通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了自己觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

4通過畢業(yè)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)了自己理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,。

5通過分析工作中的基本問題,，掌握基本的營(yíng)銷推廣方法。

6通過從一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷案例中吸取經(jīng)驗(yàn),，掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法及其應(yīng)用,，為以后的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐工作做準(zhǔn)備。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是繼去年__實(shí)習(xí)之后的畢業(yè)實(shí)習(xí),，于是我嘗試找了去年暑假實(shí)習(xí)的單位——__裝飾材料經(jīng)營(yíng)部的負(fù)責(zé)人,，經(jīng)交流面試之后，又一次在這家公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,，由于隔了一學(xué)期的時(shí)間,，所以對(duì)公司的產(chǎn)品也忘了七七八八，所以第一個(gè)星期,，主要是適應(yīng)期,。主要了解公司的背景、具體產(chǎn)品,、發(fā)展的方向及其前景等等,。另外，嘗試在老板有空的時(shí)候與他多交流,，多聽,，從中也學(xué)到了不少東西。由于之前暑假在里面實(shí)習(xí)過,，當(dāng)時(shí)工作業(yè)績(jī),、表現(xiàn)都不錯(cuò)，所以老板也很照顧我,，經(jīng)常教我怎樣處理日常工作的事務(wù)等,。幾天之后我基本熟悉產(chǎn)品了，所以就獨(dú)立開展工作,，主要還是幫助公司操作他們的“__”會(huì)員賬號(hào),，剛開始做得不是很快，但總算能夠完成每天的任務(wù),。

正所謂“百聞不如一見”,，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,，投身實(shí)踐”的必要性,。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然,！這些都是十分有害的,，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的,，是要我們“走出去”才能學(xué)到的,。

課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應(yīng)的方__,，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記賬憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉(zhuǎn)賬憑證三類憑證，但我所在的__公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)考慮,，而將三類記賬憑證都統(tǒng)一為一種類型的記賬憑證,。

更重要的是，我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性,。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記賬,。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來(lái),，一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù)，那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)賬目的處理程序,，從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記賬工作中解放出來(lái),。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中,，之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記賬憑證,、明細(xì)賬、總賬以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料,，從而極大地節(jié)約了人力,，提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。

在此期間，我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況,，讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,，這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的,。

限于時(shí)間的不足,，我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的十天。雖說時(shí)間很短,，但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè),，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在聯(lián)想實(shí)習(xí)四周了，經(jīng)歷了很多之前從沒遇到過的事情,，也結(jié)實(shí)了更多志同道合的朋友,，心中對(duì)這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿的是感激和敬畏。

在沒得到實(shí)習(xí)的offer時(shí),，心中滿是焦急和忐忑,，因?yàn)樽约阂呀?jīng)大三，馬上面臨著畢業(yè)就業(yè),，此時(shí)最重要的任務(wù)莫過于尋找一份名企的實(shí)習(xí),。之前在各種網(wǎng)站上投了很多的簡(jiǎn)歷，到頭來(lái)卻都進(jìn)入了各個(gè)企業(yè)的“人才資料庫(kù)”中,。眼看著暑假就來(lái)臨了,，心中不免慌張起來(lái)，因?yàn)樵贈(zèng)]有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，這個(gè)暑假就泡湯了,。

某日在自習(xí)室，突然接到了的電話,，問我實(shí)習(xí)的事宜,，我當(dāng)時(shí)一聽真的要提供聯(lián)想的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了，心中充滿了無(wú)限的激動(dòng),。在經(jīng)過了簡(jiǎn)單的面試以及漫長(zhǎng)的等待后,，某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，接到了的正式通知,，并給我發(fā)了一些關(guān)于聯(lián)想實(shí)習(xí)生啟動(dòng)的一些具體事宜,。心中終于踏實(shí)了，因?yàn)檫@個(gè)不尋常的暑假我會(huì)和聯(lián)想為伍，會(huì)在名企中得到鍛煉,。

我被分派到了聯(lián)想下屬的電腦經(jīng)銷公司工作,。是聯(lián)想在地區(qū)最大的分銷商，和聯(lián)想的業(yè)務(wù)關(guān)系很是緊密,，由于聯(lián)想暑期的“千城巡展”,、“靈活推廣”及“電影下鄉(xiāng)”的活動(dòng)開展，的暑期活動(dòng)相對(duì)來(lái)說任務(wù)量也是蠻大的,。我的指導(dǎo)人是,，但我被具體的分配由負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣的負(fù)責(zé)。姐會(huì)給我分配一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣中比較程式化或相對(duì)較簡(jiǎn)單的任務(wù),，我也在其中學(xué)習(xí)到了一個(gè)分銷商是如何進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的,。我之前是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的，也接觸到渠道商的運(yùn)作,，但真正的企業(yè)和書本上描述卻差別很大,。自身的感觸頗多。

我一共接到了三項(xiàng)比較大的任務(wù)：對(duì)聯(lián)想的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)n和n進(jìn)行溝通并向他們索要網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)景照,、對(duì)各個(gè)接手“千城巡展”,、“靈活推廣”和“電影下鄉(xiāng)”的經(jīng)銷商進(jìn)行跟蹤式的溝通、對(duì)各個(gè)經(jīng)銷商網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行話術(shù)檢查,。大任務(wù)的間隙也會(huì)穿插著無(wú)數(shù)的小任務(wù)類似于輸入數(shù)據(jù),、整理表格和核對(duì)信息等?？傮w來(lái)說實(shí)習(xí)生活還是比較充實(shí)的,。

在客觀原因上，正好趕上了洪水災(zāi)害,，這在一定程度上加重了任務(wù)的困難性和復(fù)雜性，而主觀上,，由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不足,，也發(fā)生過很多問題。下面,，便陳述一下我在實(shí)習(xí)中碰到的一些問題和自己的收獲,。

二、實(shí)習(xí)中遇到的問題,。

1,、實(shí)習(xí)規(guī)劃的不合理。

在實(shí)習(xí)的初期,，自己沒有對(duì)實(shí)習(xí)做個(gè)很好的整體規(guī)劃,，心想指導(dǎo)人應(yīng)該會(huì)給自己安排滿滿的任務(wù)，就想老師對(duì)學(xué)生的那樣，會(huì)安排好一切的,?？墒牵瑏?lái)了之后并非想象中的那樣,，指導(dǎo)人自己的工作很忙,，而自己常常被晾在一遍，與指導(dǎo)人的溝通也都不怎么合理,，他經(jīng)常出差,，所以弄得自己很被動(dòng)。并且,，在開始的時(shí)候,，也沒和指導(dǎo)人就整體實(shí)習(xí)安排進(jìn)行充分的溝通，導(dǎo)致自己在實(shí)習(xí)的進(jìn)行過程中很盲目,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。這個(gè)其實(shí)是很不必要的。

2,、沒有效率的溝通,。

自己負(fù)責(zé)的任務(wù)大部分都需要和不同的人進(jìn)行溝通。我需要和的各個(gè)同事溝通,，以便于自身的工作更加的順暢;我需要和聯(lián)想哈辦的實(shí)習(xí)生溝通,，以便于推進(jìn)自己的實(shí)習(xí)活動(dòng);我需要和各個(gè)經(jīng)銷商溝通，以便于我將聯(lián)想和的重要消息傳達(dá)下去,，以確保渠道的運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。

溝通是重要的，而溝通需要很多的技巧和經(jīng)驗(yàn),。由于自己的溝通不合理,，在與指導(dǎo)人姐的交流有些時(shí)候效率很低，有時(shí)候自己會(huì)理解不了任務(wù)的含義,，導(dǎo)致在執(zhí)行過程中,，將信息傳達(dá)失誤;與經(jīng)銷商的溝通中，由于經(jīng)驗(yàn)的不足,，經(jīng)常不能識(shí)別經(jīng)銷商的“緩兵之計(jì)”,，導(dǎo)致工作在開展中困難重重;與哈辦陶玉玉的溝通不細(xì)致，導(dǎo)致我們兩個(gè)在最后總結(jié)中發(fā)生了策劃方向不一致的后果,。溝通是個(gè)大問題,，需要不斷的鍛煉，不斷的總結(jié),。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給自己最大的收獲可能就是讓自己重新詮釋了如何有效的溝通,。之前感覺溝通只要做到換位思考就能進(jìn)行得很好,，現(xiàn)在看來(lái)，溝通中需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè),。溝通需要經(jīng)驗(yàn),，需要面對(duì)不同的人講不同風(fēng)格的話;溝通需要技巧，需要自己在溝通過程中把重點(diǎn)要點(diǎn)更加有效的傳達(dá)出去;溝通更要有自信,，需要在面對(duì)緊急情況下都正定自若,，冷靜處理問題。一切的心得對(duì)自己已經(jīng)感覺收獲很多,，不過這可能都只是溝通的冰山一角,，真正的溝通經(jīng)驗(yàn)還得在以后慢慢的學(xué)習(xí)。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì),。這是一次我們學(xué)習(xí),，鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

在實(shí)習(xí)期間,，我先后參加了車工,，數(shù)控機(jī)床，鉗工,，焊工,，刨工的實(shí)習(xí)，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

一,、車工,。

第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說感覺很新鮮,，一大早,，我們迎著朝陽(yáng)，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),，一個(gè)小時(shí)以后我們乘車來(lái)到了朝陽(yáng)東區(qū)，老師對(duì)我們專業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,，我所在的第一組首先接觸的車工,。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋,、端面,、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭等，車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車床,，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,，我們逐漸熟悉車頭,，進(jìn)給箱，走刀箱,，托盤等主要部件的控制,，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。

從下午開始，我們開始了實(shí)際的加工工作,，我們的任務(wù)是要用45號(hào)鋼坯料加工一個(gè)錘柄,。老師先給我們演示了一遍加工過程，看著師傅加工出來(lái)的精致的錘柄,，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,。看師傅加工的時(shí)候特別輕松,，操作自如,，我自己加工的時(shí)候才知道什么叫差距，且不說開始時(shí)候?qū)嚧驳目謶指?，尺寸的測(cè)量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天,，有時(shí)候還會(huì)忘記了加工的步驟，有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺,，最后在師傅的指導(dǎo)下終于完成了自己的錘柄,，雖然稱不上杰作,，但看著自己的成果，心里還是美滋滋的,。

車工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個(gè)工種,，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度要求較高的一個(gè)行業(yè)，經(jīng)過自己的實(shí)際操作才知道,，功夫真的不是一天練就的,，師傅做的時(shí)候在自動(dòng)走刀和手動(dòng)走刀的銜接非常流暢，幾乎看不出什么痕跡,，而我自己做的時(shí)候老是感覺會(huì)有一點(diǎn)停頓,，一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,，為我自己加工的時(shí)候雖然特別仔細(xì),，但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。

經(jīng)過師傅的講解和我們的實(shí)際操作,，我們對(duì)于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,，知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的，哪些是比較難加工的,，這樣如果我們需要做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)時(shí)就能做到心中有數(shù),，使結(jié)構(gòu)盡可能合理，易于加工,。同時(shí)實(shí)際操作也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,。

二、數(shù)控機(jī)床,。

數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種,。就是通過編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,，只要輸入正確的程序,，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,，可以讓機(jī)床自動(dòng)連續(xù)完成多個(gè)步驟,，同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工，如果不成功的話,，可以修給程序,，這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi)：并且，只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工,，大大的提高了加工效率,。

通過老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解，我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,，對(duì)常用的功能能夠熟練操作,，并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作,。隨后我們開始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,，開始的時(shí)候不太熟悉，總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,，經(jīng)過反復(fù)的研究和修改,，第一個(gè)程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過程,，加工出成品,，心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的,，與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,，只要將機(jī)床通過一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,，通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床，將機(jī)床的轉(zhuǎn)速,、進(jìn)刀量,、進(jìn)到速度等通過編程來(lái)控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高,。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過程,。

經(jīng)過努力，按照老師的要求,，我成功完成了任務(wù),，用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo),、循環(huán))編出了加工程序,。我們所做的只是最基本的加工，相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,，但還是感覺收獲頗多,。

三、鉗工,。

鉗工是我們這次金工實(shí)習(xí)中相對(duì)最累的一個(gè)工種,，我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,，我們了解到,，鉗工的種類是很多的,，例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,，鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個(gè)工種,，在產(chǎn)品的加工、機(jī)械維護(hù)以及修理中都需要鉗工的參與,。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,，還有手鋸條，銼刀,，以及鉆床,。

我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

師傅告訴我們,，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,，一些偉大的工程師,，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,，我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn),。

我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面,，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項(xiàng)技術(shù)活，需要掌握好銼刀的角度和力度，而且運(yùn)動(dòng)要平穩(wěn)，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái),。同時(shí),，這還是一項(xiàng)比較耗費(fèi)體力的活動(dòng),，一個(gè)動(dòng)作不停的重復(fù),，不大一會(huì)兒將肩膀和胳膊就開始有點(diǎn)酸了,，還是沒有銼下去多少，鉗工的工作效率低果然是名不虛傳,。之后我們用畫線工具進(jìn)行畫線，畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進(jìn)行鋸割,，這對(duì)于沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我們還真算的上是一個(gè)挑戰(zhàn),，想要鋸直了還是真的不容易。

首先要把握好方向,，不能發(fā)生偏斜,，力度要均勻，而且要比較專注，否者很容易把鋸條折斷,。一次鋸割的量是比較小的,，太快了反而會(huì)因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,，需要合理把握力度,，才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣摺＝?jīng)過一番努力,，終于鋸了下來(lái),，雖然表面不是很平整，還是比較滿意的,。我們的錘頭輪廓清晰起來(lái),，隨后進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,，把錘頭銼成方形的，使各個(gè)表面平整,，并銼掉鋒利的棱角,。我們的錘頭終于完成了。

在師傅的指導(dǎo)下,，我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固,，我們的錘子終于全部完工了，雖然因?yàn)榧夹g(shù)不太熟練,，難免會(huì)有些瑕疵,，但那畢竟是自己一手打造的，看著自己親手做出來(lái)的小錘子,，心里還是有難以抑制的喜悅,，這將是金工實(shí)習(xí)結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗(yàn)和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西了。

四,、焊工,。

早就見過路邊工人焊接工件時(shí)的樣子，大的面罩,，刺眼的光,，是我們對(duì)焊接最初的認(rèn)識(shí)。通過這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,，我們就不只是停留在這樣淺層的認(rèn)識(shí)上了,。

老師具體向我們介紹了幾種連接方法，焊接的概念,、過程,，常用焊接方法，特別是手弧焊,，交流弧焊機(jī),，焊條的種類,、型號(hào),、組成和作用，工藝參數(shù)的選擇等,，詳細(xì)講解了焊接的操作：引弧,、運(yùn)條、焊縫收尾,，并一一向我們演示,，指出各種大家易犯的錯(cuò)誤，還說明了一些情況的處理,，最后老師講述了一些注意事項(xiàng),，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己，帶好手套和面罩,。

從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，要按照螺旋線來(lái)運(yùn)條，運(yùn)條的速度,，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢,，很難保持勻速,，因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,，還有裂紋,，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),，焊條在不斷的減短,，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來(lái)就有些困難了,，高了則容易脫弧,，而低了則容易粘住。

開始嘗試的時(shí)候,，好不容易克服了對(duì)于焊接的恐懼感,，但操作相當(dāng)不熟練，看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,，心里那個(gè)著急啊,，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感,，在最后的考試中以良的成績(jī)通過,。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧,。焊接雖然很累,，也很危險(xiǎn)，但我們親手焊接過,，體驗(yàn)過,，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐,。

以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過有關(guān)焊接的知識(shí)，但只是停留在書本上的認(rèn)識(shí),，通過這兩天的學(xué)習(xí),，我們更直接的認(rèn)識(shí)了焊接設(shè)備，掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,，雖然跟師傅比差的相當(dāng)?shù)亩?，但我們所練?xí)的是最基本也是最實(shí)用的東西，我想如果以后真的遇到需要的情況,，我能夠成功的`應(yīng)付一些簡(jiǎn)單的情況了,。

五、刨工,。

最后的兩天我們組實(shí)習(xí)的工種是刨工,。

我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床，老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍,。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動(dòng)導(dǎo)桿機(jī)構(gòu),，這種機(jī)構(gòu)具有急回特性，在進(jìn)刀加工的時(shí)候運(yùn)行速速比較平穩(wěn),，速度較慢,，復(fù)位的速度較快。老師說這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機(jī)床制造的,，在上世紀(jì)五六十年代,，也算是比較先進(jìn)的設(shè)備了，但是現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)很落伍了,，生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料，把圓柱狀的鋼件刨出四個(gè)平面,，使之成為規(guī)則的方形柱狀,。

老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法，然后我們按照老師的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐,。牛頭刨床的操作是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,，只要掌握好進(jìn)刀的時(shí)機(jī)，和進(jìn)刀的幅度,，而且進(jìn)刀量均勻,，就可以刨出比較平整的平面來(lái),。我們各個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了實(shí)際操作,，最后在我們的共同努力下，完成了12塊坯料的加工工作,，我們也都學(xué)會(huì)了刨床的簡(jiǎn)單基本操作,。

刨工實(shí)習(xí)的車間時(shí)一個(gè)比較綜合的車間,，我們?cè)谶@個(gè)車間還看到了銑床及磨床的工作，老師還給我們介紹了剪板機(jī)和折邊機(jī),。最后這兩天實(shí)習(xí)可謂是收益頗多,，看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備，對(duì)金屬加工又有了進(jìn)一步的了解,。

結(jié)束語(yǔ),。

短的十天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺,，從剛開始的什么都不懂,，到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí)，并掌握一些基本操作,。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷,。十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。

同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。

因此,，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù),。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?；诖?，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。

這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過金工實(shí)習(xí),，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十四

在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中,覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,雖然一開始剛到一個(gè)陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來(lái)的自在,對(duì)每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí),很多老師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路的感覺,雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論,對(duì)於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個(gè)所以然,但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來(lái)做出一個(gè)個(gè)大小相同而相當(dāng)完美的成品.然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理,但對(duì)於每臺(tái)機(jī)器親手下去操作起來(lái),卻沒有他們來(lái)的精確和果斷,要是每個(gè)閥體讓我來(lái)車床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時(shí)可不是像學(xué)校一樣錯(cuò)了再來(lái)就可以解決問題.

經(jīng)過兩個(gè)月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重復(fù)動(dòng)作,對(duì)於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時(shí)候在組裝樂高一樣也沒什麼危險(xiǎn)性,一步一步照著做就可以完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù).但過了一個(gè)禮拜,對(duì)於整個(gè)組裝的過程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時(shí),一直重復(fù)相同的工作使的整個(gè)過程變的相當(dāng)無(wú)趣,不過在這一直重復(fù)同樣的過程當(dāng)中,也讓我感受到在社會(huì)賺錢的'辛苦,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)時(shí),一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來(lái)的容易.然而每一個(gè)工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無(wú)聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對(duì)自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,在工廠實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜左右之後,內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個(gè)我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品.

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學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十五

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，走過了,，才能如此輕描淡寫。這一年,，看到的人,，聽到的事，學(xué)到的東西,，都是過去二十一年從未經(jīng)歷的,。

我想,，這一年，不管愿不愿意,，我已經(jīng)成長(zhǎng)。對(duì)于那些曾經(jīng)傷害我的人,，我不感激也不痛恨,。沒有傷害，會(huì)更容易快樂,，被傷害過,，自己會(huì)學(xué)著去快樂。他們不會(huì)在我的記憶了,，留下來(lái)的是生活的痕跡,。我想每個(gè)人剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，都是單純而善良的,。

不是每個(gè)人都能堅(jiān)守最初的純凈和美好,，更多時(shí)候沒有任何掩飾和防護(hù)的我們，被傷害了,，知道痛了,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。

于是我們學(xué)著去適應(yīng),，或者說學(xué)著改變,，變的不再單純，變的學(xué)會(huì)偽裝,，變得不再是最初單純的自己,。然而，這不就是成長(zhǎng),，只要我們堅(jiān)守著最后的防線,，知道自己想要的是什么，相信世上所有的善與惡,。而我,，就算被傷害還是要堅(jiān)持相信這世界上有我要的美好，我要做的不過是保護(hù)自己,。我想,，他們不過是被生活傷害了沒有堅(jiān)守最后的防線，不知不覺也學(xué)會(huì)了傷害別人,，漸漸的,，也就麻木了。這樣的他們說很快樂,，我不相信,，就算快樂,，也是偽快樂。這一年,，其中幾次想要離開這里,，卻又一次次地堅(jiān)持下來(lái)，只因?yàn)榭鞓繁韧纯喽嘁稽c(diǎn)點(diǎn),。對(duì)于那些給過我溫暖的人,，或多或少，我都真心地感謝他們,，雖然我未必留在他們的記憶了,。感謝我的師父，讓我知道,，再美好的生活也有丑陋的時(shí)候,，我們享受它的美好，也要接受它的丑陋,；感謝陸師父,，在我被罵想哭的時(shí)候故意取笑我，不想讓我哭,。只是他不知道,，每次聽到他慈祥的聲音我就覺得更委屈，就像小時(shí)候受到委屈的感覺,；感謝胡阿姨,，做好吃的會(huì)來(lái)給我吃，雖然讓我減肥不成功……這些人,，都在我小小的人生里給過我生活的美好,。一直以來(lái)，離別帶給我的只是難過,，沒有悲傷,。

和家人的離別只是短暫的；和朋友的離別,，哪怕看似永遠(yuǎn),，也有再見的可能。而這一次,，我感到小小的悲傷,。

因?yàn)槲抑溃覀儾豢赡茉僖娒?，即使見面,，也不過是擦身而過的陌生人，只因時(shí)間把我們的記憶變得模糊不清,，我們誰(shuí)都沒有停留,。未來(lái)美好的誘惑,，讓我無(wú)暇理會(huì)這份悲傷。

我把它收藏起來(lái),，放在我的生命里,，等到年邁時(shí)再拿出來(lái)好好地回味。再見了,，這里的一切,。