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大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-07 12:53:02
大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2024-02-07 12:53:02     小編:碧墨

報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面材料,用于對某一特定情況或問題進(jìn)行描述,、分析和總結(jié)。進(jìn)行反復(fù)修改和審閱,,確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確,、簡潔,,并符合語法和拼寫規(guī)范。最后,,希望讀者在撰寫報(bào)告過程中不斷探索和實(shí)踐,,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇一

? ? ? ?大學(xué)生是該好好學(xué)習(xí),,還是多做兼職磨練自己呢,,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告,僅供大家參考,。

從學(xué)習(xí)方面上看,,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,,進(jìn)入大學(xué)后,,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主,、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,,活動(dòng)空間大,接觸面廣,,朋友同學(xué)來自全國各地,,語言、個(gè)性,、習(xí)慣,、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,,大學(xué)生活豐富多彩,,各種啟事,各式傳單隨處可見,,各種組織的活動(dòng),,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺,。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,,為了提升企業(yè)的市場競爭力,,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳,。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,,街頭、車站站牌海報(bào)外,,還包括新品推出時(shí)的商場,、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等),。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),,一般集中在節(jié)假日,,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,,因此,,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,,每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進(jìn)行“雙向選擇”,,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會,。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職,。

從性別來看,分別有69.4%的男生,,45.2%的女生自己尋找兼職,,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,,22.9%的男生,,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),,80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

從性別來看,,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,,分別有16.3%的男生,,78.4%的女生做過促銷,,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,,同時(shí),,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政,、餐飲等兼職工作,。從年級來看,,一年級,,二年級,,三年級分別有65%,,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,,分別有5%,7.5%,,26%的同學(xué)做過促銷,,分別有20%,30%,,16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報(bào)酬,,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志,、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容,。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系,。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,,二者是否會相互影響。

3,、分別有11.2%的男生,,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

不論從性別還是從年級來看,,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。所遇到的困難當(dāng)中,,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措,。

網(wǎng)賺通常由用戶,、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成?!班]件網(wǎng)賺”其中用戶就是普通大眾,,廣告的最終接收者,,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的'產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢铮⑴c用戶一起分享獲得的廣告收入,,是直接與用戶打交道的一方,。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分,。你看了他的廣告,,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?,F(xiàn)在 “花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),,間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇二

1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小,、預(yù)期收益較高,。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成,?!班]件網(wǎng)賺”其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,,本人便是其中之一,;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方,;中介網(wǎng)站呢,,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方,。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分,。你看了他的廣告,,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?,F(xiàn)在“花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

2,、調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦,。

這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺,。由某公司發(fā)起對市場調(diào)查的活動(dòng)。有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民,。在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入,。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,,小到1元2元的,多到幾百元一份調(diào)查,,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右,。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,,相對其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,但是由于全球金融危機(jī),,各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,,價(jià)格也變低了,,但是相對其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目,。

3、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力,。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物,。一些人即使不買,也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià),。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客,,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè),。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng),。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,但匿名性更高,,騙子還是避免不了,,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽(yù)與好評率,沒收到東西千萬不要給錢,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇三

一,、調(diào)查背景。

在當(dāng)今時(shí)代,,隨著中國的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步大量就業(yè)機(jī)會不斷涌現(xiàn),一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力,但仍然滿足不了社會的需求,,仍然存在一個(gè)很大的缺口。另外,,隨著大學(xué)擴(kuò)招,,每年畢業(yè)的大學(xué)生越來越多,但是留給他們的就業(yè)崗位有限,,每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力,。許多大學(xué)生甚至空有高學(xué)歷而沒有一份好工作,甚至待業(yè)在家,。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實(shí)踐機(jī)會有一定程度的關(guān)聯(lián),,大學(xué)生就業(yè)難問題也亟待解決,。

值得慶幸的是大學(xué)生們也普遍認(rèn)識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,,豐富自己的閱歷,,他們選擇了再大學(xué)生活中從事兼職活動(dòng)。與此同時(shí),,兼職也為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺,,使他們從中不斷發(fā)展自己,完善自己,,提前進(jìn)入社會,,并努力去適應(yīng)社會。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會現(xiàn)象,。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職,,職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題。為了進(jìn)一步了解兼職的情況,,我們調(diào)查小組開展了此次調(diào)查,,本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查、線下調(diào)查結(jié)合的方法,,結(jié)合問卷,,訪談,觀察的綜合方法對在校大學(xué)生的課外兼職狀況進(jìn)行調(diào)查,,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)許多問題,,得出以下報(bào)告。

二,、調(diào)查時(shí)間:2012年10月—2012年12月,。

三、調(diào)查方法:

采用定量分析和定性分析的研究方法,。

定量方面:報(bào)告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站(/)進(jìn)行在線問卷調(diào)查和通過平面媒體進(jìn)行線下問卷調(diào)查的方法,。

出處 m.sevw.cn

定向方面:對在校大學(xué)生課外兼職狀況進(jìn)行深入觀察和訪談。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報(bào)告,。

四,、調(diào)查內(nèi)容。

1,、問卷調(diào)查,。

一、調(diào)查時(shí)間,。

2012年11月--2012年12月,。

二、樣本數(shù)量,。

共有24位用戶參與本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,,共收到各產(chǎn)品調(diào)查有效問卷24份,。

三、樣本分布,。

1,、樣本年級構(gòu)成情況。

2,、樣本性別構(gòu)成情況,。

3、樣本學(xué)歷構(gòu)成狀況,。

4,、樣本涉及情況構(gòu)成(是否做過兼職)。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇四

通過一定的調(diào)查研究,,進(jìn)一步了解在校大學(xué)生課余時(shí)間分配情況,,同時(shí)為提高學(xué)生時(shí)間利用效率提供幾點(diǎn)建議。

二,、調(diào)查方式及調(diào)查對象,。

以蘇職大大一到大二的學(xué)生為主,采用問卷調(diào)查和口頭隨,。

即調(diào)查的方式,共調(diào)查了20同學(xué),,其中大一學(xué)生占總體的60%,,大二學(xué)生占40%。

三,、調(diào)查存在的問題,。

樣本容量偏小,不具有十分廣泛的代表性,。調(diào)查對象中大一人數(shù)較多,,大二,主要對大一,,大二,,進(jìn)行分析,且調(diào)查結(jié)果不側(cè)重對年級的分析,。

四,、調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查表明,,約有80%的學(xué)生認(rèn)為目前他們的業(yè)余時(shí)間使用存在一些問題,,只有20%的同學(xué)沒有發(fā)覺其中有問題或問題很少,可以忽略,。最終發(fā)現(xiàn)這些問題主要有以下的幾個(gè)方面:

1,、人生的目標(biāo)不明確,,茫然無所適從;從調(diào)查情況來看,,現(xiàn)在的大學(xué)生不會象以前那樣每天都要在題海度過了,,大學(xué)的課程沒有像高中那樣多,所以大學(xué)生的業(yè)余生活也會變得豐富起來了?,F(xiàn)如今的大學(xué)生業(yè)余生活基本上是靠上網(wǎng),、看書、逛街,、睡覺以及兼職來維持的,。這種業(yè)余生活稱不上是豐富多彩,但也不是枯燥乏味的,。很多大學(xué)生對這種現(xiàn)狀持著一種模糊態(tài)度,,他們對業(yè)余生活并沒有明確的概念,因而也沒有明確的安排,、計(jì)劃,,不清楚自己的業(yè)余生活到底是如何進(jìn)行的,也不知道自己的業(yè)余生活應(yīng)該怎樣豐富,。他們對生活和學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo),,因此沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也沒有實(shí)踐的激情,。他們因?yàn)榱?xí)慣了高中的高壓生活,,反而不適應(yīng)大學(xué)的寬松環(huán)境,因此對一切都顯得茫然無措,,無所適從,。

2、不懂得珍惜時(shí)間,,時(shí)間效率較低,,大學(xué)生活自由,課余時(shí)間較充足,,但約束較少,,選擇太多,致使大學(xué)生不懂得合理利用課余時(shí)間,,時(shí)間效率較低,。一方面,很多閑置的時(shí)間,,很多要做的事情,,卻不知道怎么開始,如何去做;很多的知識要去掌握,,很多的技能需要學(xué)習(xí),,卻不知道怎么獲得,如何習(xí)得,。對學(xué)習(xí)對生活他們都顯得迷茫和不知所措,。另一方面,尤其是當(dāng)與高中生活對比的時(shí)候,,大學(xué)生活相對自由,缺乏必要的約束,,缺乏自制力,,不善于安排生活,掌控時(shí)間的學(xué)生利用課余時(shí)間效率變低,。

3,、學(xué)習(xí)的時(shí)間不足,過于沉迷娛樂,。

4、參加社會的實(shí)踐太少,,社會的交際能力不足。

調(diào)查結(jié)果顯示,,只有不到10%的學(xué)生選擇在課余時(shí)間參加兼職工作,,30%的學(xué)生參加了社團(tuán)活動(dòng)。這說明了大多數(shù)的大學(xué)生的不愿意參加社會實(shí)踐活動(dòng),,缺少社會經(jīng)歷,,因此社會交際能力不足。大學(xué)生一直生活在象牙塔中,,對社會充滿恐懼和畏懼,,所以不愿意走出學(xué)校,走進(jìn)社會,,這可能也是大學(xué)生不愿參加社會實(shí)踐的原因,。

五、我的建議,。

1,、豎立明確的人生目標(biāo),,制定符合自己特點(diǎn)的時(shí)間計(jì)劃安排。

人生有了目標(biāo),,生活才有動(dòng)力。只有豎立了明確的人生目標(biāo),,人才能有目的去學(xué)習(xí),,有計(jì)劃的去生活,我們的生活才不會茫然而無所適從,。制定符合自己特點(diǎn)的時(shí)間計(jì)劃安排,,我們可以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí),也可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果,。

2,、合理規(guī)劃課余的時(shí)間,提高時(shí)間的效率,。

課余時(shí)間很充足,,但是也需要合理分配。不僅要花時(shí)間娛樂放松,,更應(yīng)該花時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主業(yè),因此我們應(yīng)該提高自制力,,控制上網(wǎng)游戲的時(shí)間,。我們要學(xué)會既學(xué)得開心又玩得盡興,只有勞逸結(jié)合,,才能達(dá)到學(xué)習(xí)和娛樂的最佳平衡,。

3、加強(qiáng)社會的實(shí)踐,,提高自身的素質(zhì),。

大學(xué)是我們邁進(jìn)社會的起點(diǎn),在大學(xué)我們就要為將來的生活工作打好基礎(chǔ),。因此,,我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識,更要積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),,不僅要多參加校內(nèi)的各種社團(tuán)比賽,,同時(shí)也要走出校園,參加各種兼職和實(shí)習(xí)活動(dòng),。這不僅能增加我們的閱歷,,同時(shí)也能提高自身的能力。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇五

兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,。同學(xué)們兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍,。大學(xué)生作為有文化有素質(zhì)的知識青年,可是大學(xué)生所做的兼職更多的是廉價(jià)的勞動(dòng)力,,經(jīng)常受到社會的不公平待遇,。不少大學(xué)生覺得只要是有兼職機(jī)會,就可以去試一試,,所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,,大多是從事廉價(jià)的勞動(dòng)力,只有部分大學(xué)生選擇了做家教,。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力,;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)查希望通過問卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況,。

本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度、兼職的目的及收獲,、兼職所得的支配,、兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、兼職中遭遇的問題與困難,、家長對于子女兼職的態(tài)度。

問卷調(diào)查:本次調(diào)查采用問卷的形式進(jìn)行,。調(diào)查的對象是汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院金園校區(qū)的學(xué)生,。總共發(fā)放100份問卷,,回收100份,,回收率100%。其中男生占總數(shù)的43%,女生占57%,,男女比例平均,。

一、看待兼職的態(tài)度

在被調(diào)查者中有17%的同學(xué)沒有做兼職,,83%的同學(xué)正在做兼職,。從有無必要兼職來看,分別有53%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職,,29%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無,,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占18%。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍,。

二,、做兼職的目的及收獲

在調(diào)查者中問及為什么做兼職時(shí),19%的同學(xué)回答是為了賺錢,,其中一部分是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)較困難,,一部分是認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該自己養(yǎng)自己,不想向家里拿錢,;38%的同學(xué)選擇了“豐富大學(xué)生活”這一項(xiàng),;43%的同學(xué)是為了鍛煉自己、增加工作經(jīng)驗(yàn),。對于做兼職最大的收獲是什么,,22%的同學(xué)是拓寬了交際面,11%的同學(xué)是賺錢,,22%的同學(xué)是對社會的了解更深,,而選擇增加了工作經(jīng)驗(yàn)的是45%??梢?,多數(shù)同學(xué)的兼職目的十分明確,大多是為了提升自己,。做兼職不僅僅為了賺錢,,更多的同學(xué)是為了接觸社會,可以拓寬交際面,,積累社會經(jīng)驗(yàn),,鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ),。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力,??偠灾?,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn),,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,,拓寬交際面。

三,、兼職所得的支配

對于大學(xué)生兼職所獲得支配來看:52%的同學(xué)用來做生活費(fèi),,減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立。17%的選擇存起來,,為以后畢業(yè)后做準(zhǔn)備,。只有極少數(shù)同學(xué)選擇了游玩??梢姶髮W(xué)生在處理自己的兼職所得是很正確的,。

四、做兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

對于這個(gè)問題我們主要從兩方面進(jìn)行調(diào)查:

1,、所做兼職與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)程度:

對于這個(gè)問題我們一方面是從同學(xué)希望做何種兼職來了解,;一方面是從同學(xué)們做過什么兼職來了解,對于同學(xué)們做過什么兼職,,我們采用了多選的形式給出,。

在被調(diào)查者中想做兼職的種類多數(shù)同學(xué)都選擇了家教,可見多數(shù)同學(xué)都想找到知識含量高,、與所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較大的兼職,。

在所做過的兼職該選項(xiàng)時(shí),知識含量高,、專業(yè)相關(guān)性大的家教所占比例也相對較高,。其他兼職的比例相差也不是很大。

2,、兼職對自己學(xué)習(xí),、學(xué)業(yè)的影響

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查學(xué)生中,,在“兼職與上課時(shí)間沖突,,如何處理”這道題上,2%的同學(xué)選擇逃課去兼職,,35%的.同學(xué)則選擇請假去兼職,,63%的同學(xué)選擇了放棄兼職。雖然極少數(shù)同學(xué)會逃課去兼職,,但為了兼職而選擇不上課的情況還是存在,。看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視,。

五,、兼職中遭遇的問題與困難

對于在兼職過程中遭遇的困難,我們采取了開放式的問題,,給被調(diào)查者更客觀的回答,。在被調(diào)查者中有83為同學(xué)做過兼職,其中所有位同學(xué)回答了在兼職中經(jīng)常遭遇困難,,主要是工作方面的因沒有該工作的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)而遭遇困難,,他們的處理方法都是自己邊做邊學(xué)習(xí)、邊積累,。有3位同學(xué)表示在兼職工作中遭遇欺詐或拖欠工資報(bào)酬,,他們均自認(rèn)倒霉,誰叫自己社會閱歷淺,。

六,、家長對于子女兼職的態(tài)度

大多數(shù)家長(53%)是支持子女通過兼職來了解社會,鍛煉自己的,。也有32%的家長認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)才是重要的,,而反對子女兼職。15%的家長是不關(guān)心子女兼職,。

兼職已成大學(xué)生活的重要組成部分,,絕大多數(shù)在校大學(xué)生對在校兼職持肯定態(tài)度,并都想通過兼職來了解社會,、增長見識,、提升自己為未來走進(jìn)社會做好準(zhǔn)備。多數(shù)大學(xué)生做兼職的目的十分明確,,也都能較好的處理所得收入,,但在處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系時(shí)有一部分同學(xué)處理的不太恰當(dāng)。所有同學(xué)在兼職過程中都遇到不同困難,,但都無法很好的處理,。

1、在校大學(xué)生接受高等教育就為了提高自己的素質(zhì)和能力,,兼職是在校大學(xué)生了解社會,、提升自我的有效途徑。在校大學(xué)生應(yīng)該科學(xué)的利用課余時(shí)間通過兼職來參加社會實(shí)踐,,為未來走出校園更好地為社會服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

2、在校大學(xué)生,,提升自我的主要途徑還是接受高等教育,。因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,要以學(xué)習(xí)為重,,兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。

3,、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,以解決在兼職過程中遇到的困難,。在社團(tuán)或組織中對于某個(gè)種類的兼職應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組,,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對于該種類兼職的經(jīng)驗(yàn)和知識積累傳承下來。定期進(jìn)行兼職經(jīng)驗(yàn)和兼職信息的交流,,使其他同學(xué)在做該種類兼職時(shí)能通過社團(tuán)或組織來學(xué)習(xí)這方面的知識和經(jīng)驗(yàn)以便做好兼職工作,。

4、高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),,通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),,拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

5,、學(xué)校應(yīng)該對在校大學(xué)生的兼職予以支持,,通過勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們在兼職過程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。

6,、家長不應(yīng)反對自己子女利用課余時(shí)間去兼職,。一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),,這也會促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力,;另一方面,,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處,、與人合作的能力,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇六

為盡可能減輕父母負(fù)擔(dān),鍛煉自身能力,,越來越多的大學(xué)生正擺脫父母的“攙扶”,,靠各種形式的工作,自立求學(xué),。下面有小編整理的有關(guān)大學(xué)生兼職情況的,。

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據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場,,而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,,騙取中介費(fèi)用,。行走在寧靜大學(xué)校園,,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上,、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,,是機(jī)會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”,、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,,收回有效問卷171份,,有效率達(dá)85.5%。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助,。

男生兼職多半為鍛煉自己,。

此次的問卷調(diào)查,在男女,、年級上的分布比例,,可以說是比較具有代表性的,首先,,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,,與此形成鮮明對照的是,,女生兼職為賺錢的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠(yuǎn)見”,,同時(shí)他又補(bǔ)充道:“也許是因?yàn)榕壤容^大,,貧困生相對較多造成的?!?/p>

而在年級的分布上,,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒多久,,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,,同時(shí),大四的學(xué)生,,由于忙著各自前程,,并且畢業(yè)在即,,較難實(shí)施調(diào)查。

學(xué)生的合法權(quán)利需要重視,。

在被調(diào)查學(xué)生中,,在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,165個(gè)人填答了,,還有6個(gè)人沒有填答,。在有填答的學(xué)生中,大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%,。第一次找兼職,,大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,,這一比例占到了45.0%,,而由同學(xué)介紹、自己找,、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,,18.1%,9.9%,。

比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),,記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問題:有57%的同學(xué)從大一開始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,,第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的,。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,其實(shí),,整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場的,。但中介市場魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,,是個(gè)大問題,。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷,。

遇到這個(gè)問題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會,,一般中介為了長期經(jīng)營考慮,,只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,,最好與中介簽,。

合同。

要注意一些細(xì)節(jié)問題。如果沒有任何問題最好不要輕易交中介費(fèi)以防上當(dāng),。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒有填答,。從調(diào)查結(jié)果看,,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職,。

家教和勤工助學(xué)最有保障。

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,被調(diào)查學(xué)生中,,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒有填答,。在有填答的學(xué)生中,,表示翹過課的占了31.2%,可見翹課比例還是相當(dāng)高的,,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視,。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個(gè)人填答了,,有106個(gè)人沒有填答,。從填答的65個(gè)人看,,大部分人選擇了很少,,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%,。

大部分學(xué)長都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),,學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,,鍛煉為主,。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加,。

此外,,家教和勤工助學(xué)被評選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,,故可信度較高,,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,,那么促銷無疑是最佳的選擇。

采訪中,,有兼職高手告訴記者,,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無論是找兼職,,還是做兼職每一個(gè)過程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,,主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,,同事開心,。

1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

從學(xué)習(xí)方面上看,,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,,進(jìn)入大學(xué)后,,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主,、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,,接觸面廣,,朋友同學(xué)來自全國各地,語言,、個(gè)性,、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,,在共同生活相互接觸中,,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,,各種啟事,,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

2,、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,,街頭,、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場,、街頭,、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等),。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,,又能出色地完成工作,因此,,在選定這部分工作人員時(shí),,企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

3,、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,,每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場,。在市場上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮,。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會,、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,明確自身的不足,,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會,。大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職,。

1,、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,,分別有69,、4%的男生,45、2%的女生自己尋找兼職,,38,、8%的男生,25,、5%的女生通過熟人尋找兼職,,22、9%的男生,,27,、5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),,80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

從性別來看,,分別有80、8%的男生,,40,、7%的女生做過家教,分別有16,、3%的男生,,78、4%的女生做過促銷,,分別有13,、2%的男生,29,、4%的女生發(fā)過傳單,,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政,、餐飲等兼職工作。從年級來看,,一年級,,二年級,三年級分別有65%,,75,、5%,98%的同學(xué)做過家教,,分別有5%,,7,、5%,26%的同學(xué)做過促銷,,分別有20%,,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

3,、大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看,,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志,、品質(zhì),、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系,。只要注意調(diào)整,,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響,。

3,、分別有11、2%的男生,,1,、9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

四,、兼職過程中遇到的問題和處理方法,。

不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。所遇到的困難當(dāng)中,,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

五,、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道,。

1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小,、預(yù)期收益較高,。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成,?!班]件網(wǎng)賺”其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,,是直接與用戶打交道的一方。說白了,,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分,。你看了他的廣告,他付你錢,。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?,F(xiàn)在“花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),,間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞,。

2,、調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦。

這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺,。由某公司發(fā)起對市場調(diào)查的活動(dòng),。有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民。在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入,。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,小到1元2元的,,多到幾百元一份調(diào)查,,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,,相對其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,,但是由于全球金融危機(jī),各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,,價(jià)格也變低了,,但是相對其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目,。

3,、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性,、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物,。一些人即使不買,,也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià)。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店),。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,騰訊的拍拍網(wǎng),,百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè),。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,,但匿名性更高,,騙子還是避免不了,所以大家購物的時(shí)候特別注意,,不要有貪小便宜的心理,,買東西前先看信譽(yù)與好評率,沒收到東西千萬不要給錢,。

總而言之,,豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,,更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,,家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,,善于交際,,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,,兼職要量力而行,適可而止,。凡事皆有度,,簡直也不例外。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,,切忌盲目,。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試科技含量高地兼職,,多嘗試能鍛煉能力,,實(shí)踐知識得兼職。再者,,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),,鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),,既鍛煉了能力,,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,,更重要的是在一定程度上接觸了社會,,獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力,。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,,是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,,也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,,我們該怎么走,,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,,為以后的生活打好基礎(chǔ),,日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考,。

關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),,網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,,綜合實(shí)力,。

大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看,,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,,自主、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,,活動(dòng)空間大,接觸面廣,,朋友同學(xué)來自全國各地,,語言、個(gè)性,、習(xí)慣,、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,,各式傳單隨處可見,,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺,。

社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳,。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭,、車站站牌海報(bào)外,,還包括新品推出時(shí)的商場、街頭,、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),,一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,,又能出色地完成工作,,因此,在選定這部分工作人員時(shí),,企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,,每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場,。在市場上進(jìn)行雙向選擇,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮,。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會,、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,明確自身的不足,,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會,。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。

大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色,。

從性別來看,,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,,38.8%的男生,,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),,以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

從性別來看,分別有80.8%的男生,,40.7%的女生做過家教,,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,,分別有13.2%的男生,,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政、餐飲等兼職工作,。從年級來看,,一年級,二年級,,三年級分別有65%,,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,,分別有5%,,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,,分別有20%,,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響,。

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報(bào)酬,,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì),、待人接物的方式方法等等內(nèi)容,。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,,能夠二者兼顧,,二者是否會相互影響,。

分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,。

兼職過程中遇到的問題和處理方法,。

不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道,。

網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小,、預(yù)期收益較高。

網(wǎng)賺通常由用戶,、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成,。郵件網(wǎng)賺其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,,是直接與用戶打交道的一方。說白了,,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分,。你看了他的廣告,他付你錢,。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?,F(xiàn)在花錢買顧客已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),,間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞,。

這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺.由某公司發(fā)起對市場調(diào)查的活動(dòng).有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民.在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入,。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,小到1元2元的,,多到幾百元一份調(diào)查,,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,,相對其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,,但是由于全球金融危機(jī),各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,,價(jià)格也變低了,但是相對其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,,調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目,。

淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性,、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物,。一些人即使不買,,也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià)。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店),。有的人甚至做起了淘寶客,,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成,。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè),。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng),。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,但匿名性更高,,騙子還是避免不了,,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽(yù)與好評率,,沒收到東西千萬不要給錢,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇七

兼職是指在不脫離本職工作的情況下,利用業(yè)余時(shí)間從事第二職業(yè);為第三方提供體力或腦力勞動(dòng)支出,,是利益關(guān)系,,但不一定是金錢關(guān)系。

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,競爭的激烈,,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),,提高了自己的綜合實(shí)力,。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,,是大學(xué)生生活的潤滑劑,,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,,眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,,我們該怎么走,,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,,為以后的生活打好基礎(chǔ),,日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考,。

1,、大學(xué)生群體自身的`特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看,,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,,自主、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,,活動(dòng)空間大,接觸面廣,,朋友同學(xué)來自全國各地,,語言,、個(gè)性、習(xí)慣,、價(jià)值觀念各不相同的差異,,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,,大學(xué)生活豐富多彩,,各種啟事,各式傳單隨處可見,,各種組織的活動(dòng),,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺,。

2,、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì),,各種公司如雨后春筍般的增長,,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳,。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭,、車站站牌海報(bào)外,,還包括新品推出時(shí)的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等),。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),,一般集中在節(jié)假日,,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,,因此,,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

3,、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,,每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市常在市場上進(jìn)行“雙向選擇”,,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮,。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會,、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,,明確自身的不足,,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職,。

二,、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)。

1,、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色,。

從性別來看,分別有69.4%的男生,,45.2%的女生自己尋找兼職,,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,,22.9%的男生,,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),,80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),,以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來看,,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,,分別有16.3%的男生,,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,,29.4%的女生發(fā)過傳單,,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政,、餐飲等兼職工作。從年級來看,,一年級,,二年級,三年級分別有65%,,75.5%,,98%的同學(xué)做過家教,,分別有5%,7.5%,,26%的同學(xué)做過促銷,,分別有20%,30%,,16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

3、大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響,。

不論從性別還是從年級來看,,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報(bào)酬,,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志,、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容,。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系,。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,,二者是否會相互影響,。

從性別來看,分別有45.2%的男生,,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,,作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,頗有成就感,。

兼職:區(qū)別于全職是指職工在本職工作之外兼任其他工作職務(wù)。兼職者除了可以領(lǐng)取本職工作的工資外,,還可以按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取所兼任工作職務(wù)的其他工資,,指非主要工作外的工作,如果只做一種工作則叫專職,。

在西方國家指有較高專業(yè)知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的專家,、學(xué)者、實(shí)業(yè)家同時(shí)兼任兩個(gè)或兩個(gè)以上的職業(yè),。兼職制度無論對個(gè)人,、社會都有益。

另外,,一些人于工余或課余時(shí)間以自雇方式工作,,亦是兼職的一種形式。這類兼職常見的有上門補(bǔ)習(xí)導(dǎo)師(家庭教師),、電腦維修,、程序設(shè)計(jì),、鐘點(diǎn)家務(wù)助理、業(yè)余模特,,業(yè)余培訓(xùn)師等,。

兼職還包括網(wǎng)上兼職,和現(xiàn)實(shí)生活兼職,。

在我國從事兼職的人員大致有三類:

1,、“發(fā)揮余熱”的離退休人員;。

2,、“學(xué)有專長”的科學(xué)技術(shù)人員;,。

3、業(yè)余時(shí)間較為寬裕,,有精力,、能力的教師、演員,、醫(yī)生,、新聞?dòng)浾摺?bào)刊編輯,、在校大學(xué)生,、運(yùn)動(dòng)員等等。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇八

隨著我國高等教育的普及和高等教育體制改革的深化,,越來越多的大學(xué)生走出校園做起了兼職工作,。本文通過對武昌理工學(xué)院大學(xué)生兼職狀況的調(diào)查,分析了大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀及特點(diǎn),,剖析了大學(xué)生兼職過程中存在的問題,,在此基礎(chǔ)上,從大學(xué)生個(gè)人,、學(xué)校和社會等方面促進(jìn)大學(xué)生兼職行為健康發(fā)展,。不論是迫于經(jīng)濟(jì)壓力還是就業(yè)壓力,,或是出于從眾心理,,兼職已經(jīng)成為大學(xué)生課外生活的一個(gè)重要組成部分,但大學(xué)生兼職的質(zhì)量普遍不高,,大學(xué)生在兼職過程中不斷暴露出一些亟待解決的問題,。本文以武昌理工學(xué)院為例,通過對該校大學(xué)生兼職狀況的調(diào)查,,分析了在校大學(xué)生兼職過程中存在的問題,,并提出相應(yīng)的對策建議。

二,、調(diào)查方法和被調(diào)查對象的基本情況,。

(一)調(diào)查方法,。

從3月5日至204月10日期間,調(diào)查小組利用問卷調(diào)查和訪談的方法,,對武昌理工學(xué)院(以下簡稱“理工學(xué)院”)的12211名在校大學(xué)生進(jìn)行了簡單隨機(jī)抽樣調(diào)查,,共發(fā)出問卷400份,收回問卷400份,,其中有效問卷368份,,有效回收率為92%。問卷要求匿名獨(dú)立填寫,,較為客觀地反映了大學(xué)生的兼職狀況,。

(二)被調(diào)查者的基本情況。

1.性別構(gòu)成,。

在本次調(diào)查的有效問卷中,,男生197人,女生171人,,分別占總有效問卷人數(shù)的53.53%和46.47%,,男女比例趨向平衡。

2.年級分布,。

從回收的有效問卷來看,,本次調(diào)查對象覆蓋了全校各個(gè)年級的學(xué)生,其中,,大學(xué)一年級學(xué)生48人,,大學(xué)二年級學(xué)生127人,大學(xué)三年級學(xué)生176人,,大學(xué)四年級學(xué)生17人,,分別占總有效問卷人數(shù)的13.04%、34.51%,、47.83%和4.62%,。可見,,大學(xué)生兼職的對象主要集中在大學(xué)二,、三年級,這主要是因?yàn)榇髮W(xué)四年級學(xué)生因大多數(shù)已參加了畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí),,故占調(diào)查比重較低,;而大學(xué)二、三年級學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園已有一段時(shí)間,,對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活已基本適應(yīng),,對兼職情況較為了解,因而是大學(xué)生兼職中的主力軍,這也是大學(xué)生自我生存能力加強(qiáng)的表現(xiàn),。

3.專業(yè)分布,。

本次調(diào)查隨機(jī)抽取的樣本覆蓋了35個(gè)專業(yè),涵蓋了全校所有專業(yè),,而且抽取人數(shù)最多的專業(yè)為40人,,不到總有效樣本量的11%。因此,,調(diào)查對象具有較強(qiáng)的客觀性,。

4.家庭背景。

在有效的調(diào)查對象中,,來自農(nóng)村的有211人,,約占六成;來自城鎮(zhèn)的有108人,,占大約三成,;來自市區(qū)的有49人,占13.32%,。此外,,在本次有效的調(diào)查對象中,非獨(dú)生子女323人,,占87.77%,,而獨(dú)生子女45人,僅占12.23%,??傮w上看,樣本基本符合學(xué)校生源特征及時(shí)代特點(diǎn),,具有較好的代表性,。

(一)兼職已成為大學(xué)生生活重要的組成部分。

從本次調(diào)查來看,,有兼職經(jīng)歷的調(diào)查對象占總?cè)藬?shù)的93.21%,,其中35.87%的大學(xué)生有1-2次的兼職經(jīng)歷,33.97%的大學(xué)生有3-5次的兼職經(jīng)歷,,23.37%的同學(xué)表示經(jīng)常進(jìn)行兼職工作,,僅有6.79%的同學(xué)從未做過兼職。由此可見,,大學(xué)生兼職現(xiàn)象普遍存在且大學(xué)生的兼職意向較強(qiáng),。

的調(diào)查對象每周用于兼職的時(shí)間是5小時(shí)以下,25.82%的調(diào)查對象每周用于兼職的時(shí)間是5~10小時(shí),,5.97%的調(diào)查對象每周用于兼職的時(shí)間是10~15小時(shí),僅有約4%的調(diào)查對象的兼職工作時(shí)間是在每周15小時(shí)以上。

調(diào)查顯示,,78.75%大學(xué)生兼職的日薪集中在50~109元這個(gè)區(qū)間,。兼職日薪在50元以下的人數(shù)占11.68%,日薪在50~69元的人數(shù)占17.66%,,日薪在70~89元的人數(shù)占35.87%,,日薪在90~109元的人數(shù)占25%,日薪在110元及以上的人數(shù)僅占9.78%,。由于絕大部分的大學(xué)生從事的兼職工作內(nèi)容是促銷和派發(fā)傳單,,這類工作對工作人員的知識技能要求不高,也就決定了大學(xué)生兼職報(bào)酬普遍不高,。但總的來講,,大學(xué)生兼職的平均報(bào)酬與調(diào)查地(武昌)非全日制職工的最低工資標(biāo)準(zhǔn)基本持平。

(四)兼職內(nèi)容大多為簡單的體力勞動(dòng)或是重復(fù)性勞動(dòng),。

大學(xué)生可以從事的兼職工作種類繁多,,但從調(diào)查來看,大學(xué)生兼職的類型主要集中在派傳單,、促銷,、家教和餐飲業(yè)服務(wù)。調(diào)查顯示,,57.61%的調(diào)查對象有從事派傳單的工作經(jīng)歷,,分別有39.95%、37.23%和29.62%的大學(xué)生從事過促銷,、家教和餐飲業(yè)服務(wù)的兼職工作,。而從事翻譯、導(dǎo)游,、文秘,、自主創(chuàng)業(yè)等兼職工作的人很少,均不到4%,。這一方面反映了當(dāng)代大學(xué)生非?;钴S的一面,他們愿意積極主動(dòng)與別人交往,,而區(qū)別于傳統(tǒng)大學(xué)生的兼職首選——家教和校內(nèi)勤工儉學(xué),,另一方面也由于大學(xué)生在尋找兼職時(shí),過多注重報(bào)酬和工作環(huán)境,,再加上自身專業(yè)技能和閱歷的不足,,促使他們更多地選擇簡單輕松且容易求職的工作。

(五)兼職動(dòng)因多樣化,。

對于兼職的目的,,不同的學(xué)生各有差異,。大學(xué)生選擇兼職的主要?jiǎng)右蛴绣憻捵约旱哪芰Α⒃黾由鐣?jīng)驗(yàn),、賺取生活費(fèi),、拓寬人脈、存錢,、出于自己的興趣和提高專業(yè)知識等,。其中,兼職目的是為了增加社會經(jīng)驗(yàn)或鍛煉自己的能力的人最多,,均在75%左右,。而為了賺取生活費(fèi),減輕家庭負(fù)擔(dān)和存錢等經(jīng)濟(jì)性動(dòng)機(jī)而從事兼職的人分別占58.97%和31.79%,;為了拓寬人脈的人占36.41%,。值得一提的是,出于自己的興趣愛好而從事兼職的人占19.02%,;為提高專業(yè)知識而選擇兼職的人只有32人,,僅占8.70%??梢?,就業(yè)壓力和經(jīng)濟(jì)壓力是促使大學(xué)生選擇兼職的主要?jiǎng)右颉?/p>

(六)兼職信息的獲取渠道相對固定。

由于調(diào)查對象所在學(xué)校地處松山湖,,遠(yuǎn)離市區(qū),,交通不是十分便利,因此該校的大學(xué)生選擇兼職時(shí)大多集中在周末,、五一或國慶小長假和寒暑假,。另有23.91%的同學(xué)利用平常任意空余時(shí)間進(jìn)行兼職工作,僅有1.63%的人表示只要有兼職的機(jī)會且有兼職的意向時(shí),,任何時(shí)間都可以去做兼職,。這反映了絕大多數(shù)的大學(xué)生在從事兼職工作時(shí)還是以學(xué)業(yè)為重,僅是利用空閑時(shí)間從事兼職工作,。

的填鴨式的教學(xué)模式,,在積極地尋找實(shí)現(xiàn)自我需要的實(shí)踐途徑。排在第四位的是“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,很有自豪感”,,反映了當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)雖然在優(yōu)越的環(huán)境中長大,但希望通過自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的迫切愿望,。此外,,結(jié)交了更多的朋友、對自己今后有了更好的規(guī)劃和消費(fèi)水平提高等收獲在不同程度上被得到了認(rèn)同(如圖1所示),??偟膩碇v,,99.18%的大學(xué)生認(rèn)為從兼職中可以獲得收獲,僅有3個(gè)人,,即0.82%的人認(rèn)為兼職不能帶來收獲,。

圖1調(diào)查對象兼職的收獲情況分布圖,。

(一)兼職對大學(xué)生學(xué)業(yè)的影響程度較高,。

調(diào)查顯示,53.54%的被調(diào)查者表示兼職對學(xué)業(yè)有影響,,其中2.45%的學(xué)生認(rèn)為兼職嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí),,但也有46.47%的被調(diào)查者認(rèn)為可以做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤。雖然絕大多數(shù)大學(xué)生是利用與上課時(shí)間不沖突的業(yè)余時(shí)間從事兼職工作,,但畢竟兼職需要完成一定的工作任務(wù),,兼職需要耗費(fèi)大量的'精力,分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力,,進(jìn)而影響到學(xué)業(yè),。在訪談中還了解到,在面臨兼職與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突時(shí),,絕大多數(shù)學(xué)生表示“以學(xué)習(xí)為重,,放棄兼職機(jī)會”,但有部分學(xué)生選擇“如果是難得的兼職機(jī)會,,則逃課”,、“選擇兼職,另外找時(shí)間把功課補(bǔ)回來”和“視情況而定”,,可見,,少數(shù)學(xué)生在處理兼職和學(xué)業(yè)關(guān)系時(shí)由于自我管理能力較弱,在面對兼職這一香餑餑時(shí),,他們會情不自禁地選擇兼職而放棄學(xué)業(yè),。

(二)兼職成效不顯著,對職業(yè)能力的提高作用有限,。

飲服務(wù)員這類簡單重復(fù)的體力勞動(dòng),,這類工作對大學(xué)生職業(yè)能力的提升是有限的。前文調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,僅有17.12%的同學(xué)認(rèn)為兼職讓自己對今后有了更好的規(guī)劃,,這在一定程度上也說明了兼職對大學(xué)生將來的就業(yè)幫助作用不是很明顯。

(三)權(quán)益容易受到侵犯,,而大學(xué)生維權(quán)意識不高,。

由于現(xiàn)行的法律法規(guī)制度不完善,大學(xué)生兼職行為游離于《勞動(dòng)法》之外,,再加上大學(xué)生兼職市場環(huán)境日益復(fù)雜,,大學(xué)生兼職過程中遇到的侵權(quán)行為屢見不鮮,。調(diào)查顯示,,除少數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為兼職過程中權(quán)利未受到侵害外,,51.09%的調(diào)查者反映用人單位沒有與其簽訂勞動(dòng)合同,,27.72%的同學(xué)反映兼職時(shí)工資待遇與正式員工相比差別大,,25%的同學(xué)反映兼職的工作環(huán)境惡劣,22.28%的同學(xué)遭遇過無故延長工作時(shí)間,。更有7人宣稱遭到性騷擾,2人遭到毆打及限制人身自由等惡劣情形,分別占總數(shù)的1.90%和0.54%。

而面對權(quán)益受侵犯的情形,,30.71%的人選擇直接與兼職公司領(lǐng)導(dǎo)交涉,,21.20%的人選擇向中介或兼職中心反映,,11.41%的人會通過法律途徑維權(quán),,18.21%的人只是跟別人抱怨,,15.76%的人自認(rèn)倒霉,2.72%的人表示會伺機(jī)報(bào)復(fù)然后離開。由此可見,,大學(xué)生普遍勞動(dòng)法律意識不強(qiáng),這也是大學(xué)生兼職權(quán)益容易受侵害的原因之一。

四、促進(jìn)大學(xué)生兼職健康發(fā)展的對策建議,。

大學(xué)生兼職不僅能豐富課外生活,,提高其實(shí)踐能力和鍛煉適應(yīng)社會的能力,,而且能有效地彌補(bǔ)企業(yè)臨時(shí)用工的缺口,,但是大學(xué)生兼職過程中也暴露出一些問題,。為了更好地促進(jìn)大學(xué)生兼職更好地健康發(fā)展,,需要大學(xué)生,、學(xué)校和社會共同的努力,。

(一)對大學(xué)生的建議,。

1.大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理。

生涯規(guī)劃是確定就業(yè)選擇的最重要決定因素,。[2]大學(xué)生只有有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理,在進(jìn)行兼職時(shí)才不會陷入被動(dòng)和盲從,這樣才能更好地提高兼職的效用——豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)能力的提升,,同時(shí)降低兼職的負(fù)面影響,,使其在兼職過程中收獲更多,,更有利于大學(xué)生成長,。

2.大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)法律知識,,提高維權(quán)意識,,保護(hù)自身權(quán)益,。

受過高等教育的大學(xué)生應(yīng)該不僅要學(xué)法,更要懂得增強(qiáng)自身的法律保護(hù)意識和維權(quán)意識,,善于運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益,。在兼職前應(yīng)該了解我國關(guān)于勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)等方面的法律法規(guī),;在尋找兼職中要通過正規(guī)的渠道尋找兼職崗位;在兼職過程中應(yīng)全面了解用工單位的基本情況,,主動(dòng)地與用工單位簽訂相關(guān)用工協(xié)議,并保留好相關(guān)證據(jù),;在權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)積極主動(dòng)地尋求相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的援助,妥善解決兼職紛紛,,保護(hù)自身的合法權(quán)益,。

(二)對學(xué)校的建議,。

1.將大學(xué)生兼職作為社會實(shí)踐納入學(xué)校的人才培養(yǎng)計(jì)劃,。

為了促進(jìn)大學(xué)生兼職更加健康有序地發(fā)展,,高校應(yīng)利用現(xiàn)有的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,、心理咨詢中心和法律援助中心等資源,成立專門的服務(wù)機(jī)構(gòu),,對大學(xué)生兼職提供服務(wù)和實(shí)施管理。包括:為大學(xué)生提供兼職的規(guī)劃,、指導(dǎo)和培訓(xùn),;舉辦兼職的相關(guān)法律知識講座,;與用工單位積極開辟并建立長期,、穩(wěn)定的兼職崗位;提供高質(zhì)量的兼職信息,;對大學(xué)生兼職進(jìn)行統(tǒng)一登記和管理,;為大學(xué)生維權(quán)提供法律援助等,。

(三)對社會的建議,。

1.完善大學(xué)生兼職的法律法規(guī),,優(yōu)化大學(xué)生的兼職環(huán)境,。

大學(xué)生兼職過程中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象屢見不鮮,,原因之一是國家的法律制度不完善,。在勞動(dòng)法中,,由于大學(xué)生身份的特殊性,大學(xué)生兼職過程中與用工單位之間形成的關(guān)系不能簡單地等同于一般的勞動(dòng)關(guān)系,,因此大學(xué)生兼職行為難以受到勞動(dòng)法的保護(hù),。雖然教育部聯(lián)合財(cái)政部于出臺了有關(guān)高等學(xué)校勤工助學(xué)的管理辦法,,但隨著大學(xué)生兼職現(xiàn)象的普及,,大學(xué)生兼職過程中權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,因此建議政府相關(guān)部門應(yīng)盡快出臺一部專門針對“大學(xué)生兼職”的部門規(guī)章,,如可以采取通過勞動(dòng)與教育行政部門聯(lián)合發(fā)文的方式,,作為對已有勤工助學(xué)規(guī)定的一個(gè)補(bǔ)充,,即基于對在校大學(xué)生權(quán)益的全面保護(hù),,有必要將私自外出打工行為也納入相應(yīng)的管理規(guī)范,。[3]此外,,地方政府部門可在其職權(quán)范圍內(nèi),,在不違反上位法的前提下,,結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r可制定關(guān)于大學(xué)生兼職的地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章,。

2.用人單位應(yīng)積極承擔(dān)社會責(zé)任,實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校和社會三方共贏的局面。

企業(yè)雖作為市場主體,,但應(yīng)積極地承擔(dān)社會責(zé)任,,企業(yè)可根據(jù)自身的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)為高校大學(xué)生提供一定的兼職崗位,,有針對性地鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,、加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,,進(jìn)而培養(yǎng)企業(yè)后備人才,,提高企業(yè)社會認(rèn)可度,。此外,,企業(yè)在用工過程中,,應(yīng)該規(guī)范管理,,履行社會責(zé)任,,在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí),,切實(shí)保護(hù)好兼職大學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇九

調(diào)查對象:安順學(xué)院大學(xué)生100名,男53人,,女47人,。

調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,。

調(diào)查人:商薊孟,。

調(diào)查分工:201x年7月10日至7月15日,準(zhǔn)備設(shè)備和材料,。

201x年7月16日到7月20日,發(fā)放問卷,,收集資料,。

201x年7月21日至7月25日,整理資料,,撰寫調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查步驟:

(1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。

(2)發(fā)放問卷,回收問卷,。

這次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷100份,,收回97份,其中有效問卷92份,,有效率達(dá)92%,。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。

(3)整理數(shù)據(jù),。

(4)分析數(shù)據(jù),,得出結(jié)論,。

【正文】,。

一,、前言,。

自由地安排課余時(shí)間為當(dāng)代大學(xué)生的成長和發(fā)展提供了良好的契機(jī),,然而有許多大學(xué)生不能合理地利用課余時(shí)間,,虛度了大學(xué)的光陰。引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要內(nèi)容,。在學(xué)習(xí)上大學(xué)生可以根據(jù)自身情況合理安排課余時(shí)間,拾遺補(bǔ)缺,,提高學(xué)習(xí)效率,,掌握扎實(shí)過硬的專業(yè)理論;在實(shí)踐上大學(xué)生可以利用課余時(shí)間來發(fā)展個(gè)人愛好,,有更多時(shí)間來學(xué)習(xí)更為廣闊的其他學(xué)科知識,,參加社會實(shí)踐,,從而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我設(shè)計(jì),,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,這樣可以更加深入社會,,了解社會,。

余生活問題的因素,并通過對這些因素的分析提出相應(yīng)的,、可行的解決大學(xué)生課余生活問題的對策與建議,,以豐富大學(xué)生課余生活、提高大學(xué)生課余生活的質(zhì)量,。

二,、調(diào)查概況,。

(一)調(diào)查背景,。

充足的課余時(shí)間為當(dāng)代大學(xué)生的自由成長和發(fā)展提供了良好的條件,,然而,,再?zèng)]有了中學(xué)時(shí)期老師及家長的時(shí)刻監(jiān)督,大學(xué)生的課余時(shí)間在忙什么?他們的課余時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容與分配結(jié)構(gòu)怎樣?大學(xué)生的課余生活是否健康?諸如此類的問題,,是衡量當(dāng)代大學(xué)生能力素質(zhì)的高低及能否得到社會認(rèn)可的重要指標(biāo),。為此,我做了一次大學(xué)生課余時(shí)間利用情況的社會調(diào)查,。

(二)調(diào)查目標(biāo)。

本次調(diào)查旨在全面了解大學(xué)生課余時(shí)間利用狀況,,獲取相關(guān)數(shù)據(jù),并對其進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析,,為學(xué)校提供教育資料,,以引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間,,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和發(fā)展,。調(diào)查對象為隨機(jī)抽取的100名安順學(xué)院在校學(xué)生,由本人于201x年7月10日至7月525日內(nèi)分步驟完成,,調(diào)查過程嚴(yán)謹(jǐn)無誤,所得數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,。

(三)調(diào)查方法。

本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)問卷法進(jìn)行調(diào)查,,共發(fā)放100份問卷,實(shí)際收回97份,,有效問卷92份,8份為廢卷,。將有效問卷作為數(shù)據(jù)錄入基數(shù),便于統(tǒng)計(jì)與計(jì)算。被調(diào)查者均為自主填寫問卷,,未對其進(jìn)行誘導(dǎo)、激勵(lì),。調(diào)查中雖發(fā)現(xiàn)問卷略有紕漏,但并不影響調(diào)查結(jié)果,,大部分被調(diào)查者對問卷十分滿意,是一次成功的社會調(diào)查活動(dòng),。

從調(diào)查結(jié)果來看,,52%的大學(xué)生選擇了在課余時(shí)間“上網(wǎng)”26%的學(xué)生選擇了“看電影,、聽音樂,、看閑書”22%的學(xué)生選擇了“上圖書館和參加其他學(xué)習(xí),,完善豐富自己”,??梢?,上網(wǎng)和娛樂占了絕大部分學(xué)生的課余時(shí)間,。

相比之下,,在另一個(gè)問題“您認(rèn)為合理的課余安排應(yīng)該做什么”的調(diào)查中,,選擇“上圖書館和參加其他學(xué)習(xí),豐富完善自己”的學(xué)生占了總?cè)藬?shù)的62%,,另18%的學(xué)生選擇了“體育鍛煉”,20%的學(xué)生選擇了“社團(tuán)或?qū)W生會工作,。

從以上數(shù)據(jù)中,,我們可以看出,大學(xué)生普遍認(rèn)為課余時(shí)間的利用應(yīng)該多用于讀書,、運(yùn)動(dòng)和參加社團(tuán)以及學(xué)生會活動(dòng)當(dāng)中,。由此可見,,大多數(shù)學(xué)生的課余安排并沒有與他們的計(jì)劃相符,。從中我們也可以推出,,很大一部分大學(xué)生對自己的課余生活的安排是不甚滿意的,。從中表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生安排自己生活的能力和判斷力較差,。

從中我們可以看出,,普遍沒有電腦,、社團(tuán)以及學(xué)生會活動(dòng)比較豐富的學(xué)生能夠較為合理的安排時(shí)間,。其余學(xué)生普遍表現(xiàn)出迷茫,、對大學(xué)生活不夠了解,,導(dǎo)致了課余生活安排與期望值并不相符,課余安排與自己的規(guī)劃幾乎完全相悖,。而從整體來看,能夠較好的按自己意愿安排課余時(shí)間的學(xué)生占少數(shù),,約占總被調(diào)查人數(shù)的25%,大多數(shù)學(xué)生仍然不能合理的規(guī)劃課余生活并執(zhí)行。從中反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生所謂的“墮落”,。不難看出,大學(xué)生們普遍具有懶惰,、自制力差的通病,。

從調(diào)查結(jié)果來看,24%的被調(diào)查者在七點(diǎn)之前起床,,71%在7~9點(diǎn)起床。而高達(dá)95%的學(xué)生表示每晚睡覺時(shí)間在11點(diǎn)以后,。這個(gè)數(shù)據(jù)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生普遍習(xí)慣賴床、熬夜的生活習(xí)慣,。而且76%的學(xué)生表示上大學(xué)以后作息時(shí)間不如以前規(guī)律,。從中我們不難看出,不規(guī)律的作息已經(jīng)成為了當(dāng)代大學(xué)生的通病,,從而直接影響了大學(xué)生的身體健康、精神狀態(tài)以及學(xué)習(xí)生活,。在這其中,網(wǎng)絡(luò),、小說,、不合理的戀愛給大學(xué)生生活帶來的影響是很大的,。

要性,,不愿意參與運(yùn)動(dòng),反而更傾向于做其他對自己來說輕松而且簡單的事,。他們認(rèn)為運(yùn)動(dòng),,就等同于是花費(fèi)時(shí)間給自己帶來辛苦。因此,,大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,,加強(qiáng)身體素質(zhì),。

對于課余時(shí)間,,調(diào)查人群中有75%認(rèn)為很寬裕,。但結(jié)果還顯示,有將近半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為,,學(xué)校在課余提供了一定的自我展示的機(jī)會,,這也體現(xiàn)了大學(xué)作為學(xué)生向社會過渡的平臺作用,,也反映了學(xué)校在學(xué)生課余生活中所扮演的重要角色。所以,,學(xué)校應(yīng)更加重視這一方面,,為學(xué)生提供更多的展現(xiàn)平臺,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。而大學(xué)生自己也應(yīng)更懂得如何去自己尋找和把握這些機(jī)會,,利用好屬于自己的時(shí)間,并完善自己,,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第一,,課余生活展現(xiàn)了多樣性與豐富性。調(diào)查結(jié)果表明:大學(xué)生課余生活內(nèi)容廣泛,、種類繁多、豐富多彩,。內(nèi)容涉及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、知識面的擴(kuò)大,、校園文化活動(dòng),、體育鍛煉、勤工儉學(xué),、社會實(shí)踐、戀愛,、上網(wǎng)及其他形式的休閑娛樂等。

第二,,受自身要求的影響,,在課余時(shí)間利用上呈兩極分化之勢,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),對于有規(guī)劃,,作息時(shí)間正常的同學(xué)而言,百分之八十的認(rèn)為很好地利用了課余時(shí)間,,并對自己對時(shí)間的利用較為滿意。但對于未來發(fā)展沒有明確定位的學(xué)生而言,,他們的課余時(shí)間安排具有較大的隨意性,,而且睡懶覺,、參加各種娛樂消遣活動(dòng)占用了大部分的時(shí)間,。

第三,,從整體來看,,大學(xué)生課余時(shí)間的利用情況不容樂觀,。如何合理利用好課余時(shí)間對學(xué)生發(fā)展極為重要,。整體來看,大學(xué)生對課余時(shí)間的看法,、利用上存在以下情況:認(rèn)為時(shí)間充裕的多,,有效利用的少;認(rèn)識到位的多,行動(dòng)到位的少;發(fā)現(xiàn)自身問題的多,,真正改變的少;得過且過隨意揮霍的多,,有目標(biāo)導(dǎo)向充分利用的少,??梢砸姷?,對于絕大部分學(xué)生而言,,時(shí)間白白浪費(fèi)掉了,。

(1)大學(xué)生自身是決定課余生活水平的關(guān)鍵因素,。

第一,,缺乏目標(biāo),。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,便無法去抓住那些零散的自由時(shí)間,,而是任其消逝,。

第二,,沒有規(guī)劃,。沒有事先的預(yù)想,,便不知道自己應(yīng)該干什么,,等等理清頭緒,,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已過了,。

第三,價(jià)值觀錯(cuò)誤,,缺乏競爭意識。無人管就恣意而行,,全憑自己的興趣來安排時(shí)間,對于外界誘惑也不具備應(yīng)有的抵抗能力,,容易盲從,行為缺乏自主性和持久性,。但對于角色轉(zhuǎn)換到位的學(xué)生,,課余時(shí)間的利用效果明顯趨好,,課余生活質(zhì)量也明顯提高。

(2)學(xué)校和學(xué)院的重視與引導(dǎo)是影響學(xué)生課余生活的重要因素,。學(xué)校是集體活動(dòng)平臺的提供者,也是集體活動(dòng)的重要規(guī)劃者和組織者,,大學(xué)生課余時(shí)間利用的好與壞,,與學(xué)校的重視與否密切相關(guān)。在調(diào)查中我們了解到,,不同學(xué)院的學(xué)生,,其發(fā)展抱負(fù)水平是不同的,,對待課余時(shí)間的態(tài)度也不同,。樂于參加學(xué)校活動(dòng)并遵循學(xué)校引導(dǎo)的學(xué)生往往對課余時(shí)間的利用相對較好,。

(3)社會環(huán)境是影響學(xué)生課余生活的間接因素。在信息時(shí)代,,開放的學(xué)校環(huán)境正日益受到來自社會大環(huán)境的影響。從調(diào)查中得知,,大學(xué)生的課余生活越來越豐富,,并注入了鮮明的時(shí)代特色,。作為學(xué)生課余生活重要形式的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),也融入了許多社會因素,,無論是學(xué)術(shù)科技類社團(tuán),、文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán),,都日益注重加強(qiáng)與社會的橫向聯(lián)系,,使大學(xué)生在服務(wù)社會的過程中提高自身的社會活動(dòng)能力與交際能力,。這些負(fù)面影響使得大學(xué)生課余活動(dòng)所需的優(yōu)良環(huán)境得不到保障,大大降低了課余生活的質(zhì)量,。

五、對策建議,。

1.從學(xué)生自身入手,加強(qiáng)對課余生活安排的指導(dǎo),。

放松自己,、緩解壓力??梢钥闯龊芏嗤瑢W(xué)還沒有合理安排課余時(shí)間的意識。因此,,亟需加強(qiáng)對大學(xué)生課余生活的指導(dǎo),使他們從主觀上認(rèn)識到課余生活的重要性以及如何安排好自己的課余生活,,以提高課余生活的質(zhì)量,變被動(dòng)為主動(dòng),。

2.從理論準(zhǔn)備入手,,加強(qiáng)課余生活研究,。

要對學(xué)生的課余生活加以指導(dǎo)必須要有充分的理論準(zhǔn)備,。于光遠(yuǎn)先生在1993年就提出:“要玩得有文化,、玩得有學(xué)術(shù),,要研究玩的學(xué)術(shù),,要掌握玩的技術(shù),,要發(fā)展玩的藝術(shù)”,。但是到目前為止,,我國還沒有一個(gè)關(guān)于課余生活的專業(yè),,沒有專門的課余生活的課程.也沒有知名的課余生活安排方面的專家,。因此,,要大力開展在課余生活方面的研究,,為指導(dǎo)大學(xué)生的課余生活奠定好理論基礎(chǔ)。

3.從學(xué)校及社團(tuán)活動(dòng)入手,,開展豐富有質(zhì)量的課余活動(dòng),。

調(diào)查結(jié)果顯示,,有74%的同學(xué)都是活動(dòng)不足的,。學(xué)校及社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是在“業(yè)余,、自愿,、多樣、收益,、質(zhì)量”的原則下開展的,,學(xué)校及社團(tuán)在開展活動(dòng)時(shí)不僅要考慮到學(xué)生的興趣,、愛好。而且要合理,、全面,、豐富,既要包括各種專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,又要包括各類文體性與社會性的活動(dòng),在學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識,、技能和社會經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)找到自己的興趣與愛好,豐富自己的課余生活,。此外,也有15%的同學(xué)課余時(shí)間用于做兼職,,增強(qiáng)社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。因此,,學(xué)校還應(yīng)多組織一些校外的活動(dòng),,讓學(xué)生多與外面的世界接觸,,掌握必要的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后走向社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4.從學(xué)校的設(shè)施設(shè)備入手,,完善課余活動(dòng)場所。

學(xué)校除了對學(xué)生進(jìn)行課余生活指導(dǎo),、開展豐富的活動(dòng)外,,還要加強(qiáng)對基礎(chǔ)設(shè)施及設(shè)備的建設(shè),盡可能為學(xué)生營造廣闊的活動(dòng)和娛樂空間,。隨著大學(xué)生課余時(shí)間的不斷增多,課余生活將會逐漸的演變成大學(xué)生活的中心內(nèi)容,。因此,在不久的將來,,人們會逐步認(rèn)識到合理的課余生活對于大學(xué)生發(fā)展的積極意義以及豐富課余生活和提高大學(xué)生整體素質(zhì)的重要性。

六,、【參考文獻(xiàn)】。

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大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十

隨著社會的進(jìn)步,人們越來越重視生活的質(zhì)量,。學(xué)生作為社會的一類特殊群體,也不例外,。而對于大學(xué)生?,F(xiàn)在的大學(xué)生不會象以前那樣每天都要在題海中度過了,,大學(xué)的課程沒有象高中那樣多,所以大學(xué)生的業(yè)余生活也會變得豐富起來了,。那么現(xiàn)在的大學(xué)生的業(yè)余生活他們是怎樣安排的呢,。在這里我做了一份簡單的調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查對象:在校大學(xué)生,。

調(diào)查方法:本次調(diào)查采用的是以發(fā)e-mail的形式進(jìn)行。

我們從調(diào)查中了解到如今的大學(xué)生在生活中大多數(shù)是在玩中度過,,在雙休日30%的人不是在在睡覺就是玩,,只有20%的人學(xué)習(xí),。對于現(xiàn)在的大學(xué)生活有70%的人認(rèn)為不滿意,,有20%的人認(rèn)為無所謂,,10%的人認(rèn)為無聊,。學(xué)校的社團(tuán)是為了豐富大家的業(yè)余生活,,可是才有30%的人參與在其中,。上網(wǎng)是現(xiàn)在年輕人比較喜歡的一種娛樂方式,有50%的人用電腦是為了娛樂,,也有一小部分用在學(xué)習(xí)方面,。通過這次的調(diào)查讓我們知道如今的大學(xué)生不僅僅是為了上大學(xué)而上大學(xué)了,,他們覺得讀大學(xué)只是每個(gè)人應(yīng)該經(jīng)過了一小短歷程,,以后的事以后再說,。而如今的大學(xué)生都還沒有賺錢了能力都是花父母的錢,現(xiàn)在很多大學(xué)生都過著奢侈的生活,。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)有一般的大學(xué)生對于現(xiàn)在的大學(xué)生都不滿意,。

如《誰動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,,你就會被淘汰,。當(dāng)你超越了自己,,你就會感到輕松自在,。希望大學(xué)生們認(rèn)清我們所要的是什么,。

從調(diào)查中我們不難看出:學(xué)習(xí)方面:大多數(shù)人周末安排的學(xué)習(xí)時(shí)間很少喜歡看一些課外書籍學(xué)習(xí)動(dòng)力不大,。生活方面:很多人認(rèn)為大學(xué)生活很無聊在閑余時(shí)間多去上網(wǎng),、游玩而且?guī)缀鯖]有運(yùn)動(dòng)時(shí)間。理想與目標(biāo)方面:多數(shù)人只在乎畢業(yè)而不為以后的就業(yè)做充分的準(zhǔn)備,,為讀書而讀書沒有明確的目標(biāo),、理想,。高中三年的孜孜以求換來了大學(xué)的一紙通知書,邁入那傳說中的天堂,,開始了新的生活,在自由而寬松的環(huán)境里,,我們該怎么掌握我們的業(yè)余生活,。

對于大學(xué)業(yè)余生活,,歷來都會出現(xiàn)兩種聲音:一種觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生擁有自己的個(gè)性空間,,享有健康,、豐富的生活。社會兼職,、社團(tuán)活動(dòng)、寢室夜話無不構(gòu)成了大學(xué)生業(yè)余生活的美麗篇章,;另一種觀點(diǎn)則抱怨大學(xué)業(yè)余生活的無聊和單調(diào),,教室--餐廳--寢室,,幾乎每天都是三點(diǎn)一線的生活,。通過調(diào)查,,我校的大學(xué)生還是有比較多的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間,。54%同學(xué)對于自己目前的業(yè)余活動(dòng)狀態(tài)感覺滿意,,有23%的同學(xué)希望自己的業(yè)余活動(dòng)能更加豐富,。那么同學(xué)們是如何運(yùn)用這些時(shí)間的呢?47%的同學(xué)選擇利用大部分的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)文化知識,、25%左右的同學(xué)選擇利用業(yè)余活動(dòng)進(jìn)行自我娛樂放松,、11%的同學(xué)選擇參加各項(xiàng)社會活動(dòng)(包括學(xué)生會工作,、社團(tuán)工作,、社會實(shí)踐等),、還有少量同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行兼職、勤工儉學(xué)等,。

網(wǎng)絡(luò),作為我們生活中必不可少的組成部分,,在大學(xué)生的生活中當(dāng)然占據(jù)了舉足輕重的地位,。大部分同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),,且每天的上網(wǎng)時(shí)間不一:34%在~1小時(shí),,28%左右在1~2,,25%在2~3,,大概12%的在3小時(shí)以上。上網(wǎng)主要目的:11%專業(yè)課需要,,34%查閱資料,、瀏覽新聞等,,21%選擇聊天交友,,將近34%的選擇玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。從上世紀(jì)90年代末開始,,網(wǎng)絡(luò)游戲逐步普及與泛化,,作為主力網(wǎng)民之一的大學(xué)生群體,,是網(wǎng)絡(luò)游戲的重要參與群體,。網(wǎng)絡(luò)游戲是一把“雙刃劍”,,網(wǎng)絡(luò)世界中的價(jià)值觀念與行為方式可能會對大學(xué)生的成長產(chǎn)生不可估量的影響,。大學(xué)生正處于人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,,所以,,我們必須關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生的影響,,并提出切實(shí)可行的教育對策,。多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)游世界的行為方式與價(jià)值傾向同現(xiàn)實(shí)生活存在差異,,網(wǎng)絡(luò)游戲中容易表現(xiàn)出更多的功利、暴力傾向,,對朋友更難信守道義。根據(jù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲報(bào)告顯示,,約有半數(shù)參與網(wǎng)游的大學(xué)生會區(qū)分網(wǎng)游世界與現(xiàn)實(shí)生活,,1/4的學(xué)生不區(qū)分網(wǎng)游世界與現(xiàn)實(shí)生活,。這可能存在兩種情況:一種是這些學(xué)生用現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值觀念參與網(wǎng)絡(luò)游戲,,另一種情況是大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)游戲中的價(jià)值觀念和暴力傾向帶入現(xiàn)實(shí)生活,。網(wǎng)絡(luò)游戲參與者認(rèn)為網(wǎng)游對自己生活的很多方面產(chǎn)生了影響,,對學(xué)業(yè)成績(網(wǎng)游沉迷者普遍對自己學(xué)習(xí)成績的自我評價(jià)偏低)、生活作息,、身心健康與經(jīng)濟(jì)狀況的影響多表現(xiàn)為負(fù)面的,,而在思維方式和人際交往方面的影響多認(rèn)為是積極的`,。40%左右的同學(xué)對于學(xué)校組織的一些業(yè)余活動(dòng)不感興趣,。一大部分的同學(xué)對學(xué)校組織的活動(dòng)抱著無所謂的態(tài)度,。不參加甚至無視,。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)讀大學(xué)只是為了能畢業(yè),,對畢業(yè)之外的事情不在乎,,不參與,,這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,,大學(xué)的許多活動(dòng)不但能拓寬你的視野,、增漲你的知識,、還能增加你的綜合能力,。百利而無一害,。

我們認(rèn)為,,我們的目標(biāo)應(yīng)該是以學(xué)習(xí)為主,、一專多能,、廣交人際,、發(fā)揮特長、改正缺點(diǎn),、完善自我。

能夠按照自己的計(jì)劃與安排做事鍛煉自己各方面的能力,。多參加課外實(shí)踐活動(dòng),、積累經(jīng)驗(yàn),,為找工作打基礎(chǔ),,多學(xué)課外知識以備用,。而不是為自己找借口認(rèn)為這所學(xué)校不適合自己,、沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,。不能繼續(xù)沒有明確目標(biāo)且對自己的未來很迷茫了,。應(yīng)把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提升自己各方面的能力,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十一

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場,而同時(shí)有些不法公司,,中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,,騙取中介費(fèi)用,。行走在寧靜大學(xué)校園,,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上,、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,,是機(jī)會還是誘惑?面對“急聘”,、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,,收回有效問卷171份,有效率達(dá)85.5%,。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十二

大學(xué)生暑期兼職的情況十分不理想,,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于大學(xué)生暑期兼職情況的調(diào)查報(bào)告,僅供大家參考,。

大學(xué)再教育,已經(jīng)超出了國家九年義務(wù)教育的范圍,國家給予的資助相對就少了,,大學(xué)的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),,生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來卻也是一筆不菲的資金,尤其是對于家境一般或家境貧窮的大學(xué)生來說,,這筆不菲的資金猶如一個(gè)天文數(shù)字。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,,農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬,,這還是保守估計(jì),,這意味著農(nóng)村一個(gè)5口中等收入的家庭,要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,,其余的四人都得圍繞這個(gè)大學(xué)生去拼命掙錢,。

而大學(xué)生,為減輕家庭的負(fù)擔(dān),,已經(jīng)開始試探地尋求兼職,,掙一些生活費(fèi),,開始減少回家的次數(shù),,以減免來往之間的路費(fèi),。而且這些暑期兼職的大學(xué)生的數(shù)量不小,。在海南大學(xué)就有近1/4的學(xué)生暑期做兼職,,沒有回家,。這些即將肩負(fù)國家現(xiàn)代化建設(shè),,承載國家未來希望的大學(xué)生,,他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,,而社會給予他們的關(guān)注太少,,政府給予他們權(quán)益的保護(hù)措施幾乎沒有,,現(xiàn)在大學(xué)生反成了合法權(quán)益被邊緣化的群體,。

有人為大學(xué)生叫苦:現(xiàn)在的大學(xué)生都在做著民工的.工作,,拿著臨時(shí)性的工資,,還要受社會歧視,受企業(yè)的壓榨,,大學(xué)生的暑期兼職狀況堪憂呀!

本研究采用問卷法和訪談法收集材料,問卷調(diào)查的對象是xx年暑假期間??谑泻D洗髮W(xué),,海南師范大學(xué),海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院,,海南醫(yī)學(xué)院等高校未回家在??谧黾媛毜拇髮W(xué)生,。訪談的對象主要是海口市一些酒店,,飯館等商業(yè)營利性機(jī)構(gòu)的工作人員,。

抽樣方法:采取偶遇抽樣,,判斷抽樣的方法,,在??谑懈鞔蟾咝<吧虡I(yè)性營利機(jī)構(gòu)中非隨機(jī)抽樣抽選被調(diào)查用戶,,最終獲得有效樣本分布如下:

調(diào)查對象分布 調(diào)查樣本量

海南大學(xué) 58

海南師范大學(xué) 37

海南醫(yī)學(xué)院 30

海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院 25

訪談對象依據(jù)本人研究的目標(biāo)選取樣本,來調(diào)查大學(xué)生暑假兼職狀況產(chǎn)生的原因,,問卷樣本量為150人,,均是暑假做兼職,,且兼職時(shí)間超過半個(gè)月的在校大學(xué)生,。

在被調(diào)查的150名大學(xué)生中,,有118名與中介服務(wù)公司打過交道,,有54名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費(fèi)用。資金不等,,一般在50元到150元之間,,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費(fèi)不得超過5元,。

據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,,進(jìn)行暗箱操作,通過達(dá)成一定的分贓協(xié)議,,采取“分批錄取”,,“短期雇傭”等形式共同榨取,,分贓所謂的中介費(fèi)用,。

注:a.“分批錄取” 即 公司說第一批已經(jīng)錄滿,,交過中介費(fèi)的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先考慮,,在學(xué)校等待通知。

b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭,,說當(dāng)事人工作不合格,,把當(dāng)事人辭退,,以接受所謂的下一批交過中介費(fèi)的大學(xué)生,。避免交過中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛,。

當(dāng)然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,,但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資,。這也是一種欺騙的方式,。還有一些中介公司,,以開出高薪以吸引求職者,,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃,。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,,待遇優(yōu)厚,,每月1000元,包吃包住,。看到條件這么好,,當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實(shí)踐的大學(xué)生。

這種不誠信的操作機(jī)制令人觸目驚心,,卻也是屢見不鮮,。

據(jù)調(diào)查,,被騙過中介費(fèi)的54名大學(xué)生中,,竟只有13人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,,但沒有付之行動(dòng)。也就是說被騙過中介費(fèi)的被調(diào)查者中,,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,,大多數(shù)則忍氣吞聲,,不了了之。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十三

所以目前,,越來越多的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間加入到兼職的隊(duì)伍中,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象,。但兼職活動(dòng)又對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響,?兼職活動(dòng)是否面臨挫折?為了了解這些問題,,從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒和需要改進(jìn)的地方,為大學(xué)生兼職活動(dòng)提出建議和看法,,我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查,。

xx理工大學(xué),。

xx理工大學(xué)學(xué)生,。

20xx年xx月23日――10月25日,。

(一)兼職的態(tài)度的對待,。

根據(jù)調(diào)查,有38%的同學(xué)沒有兼職經(jīng)歷,,但超過50%的同學(xué)認(rèn)為兼職很有必要,對兼職持贊同態(tài)度,。從這組數(shù)據(jù)可以看出,在校大學(xué)生兼職現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化,。

(二)兼職工作的類型,。

總的來看,,大學(xué)生兼職的種類繁多,,但絕大多數(shù)就是與自己專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單,,導(dǎo)購,,話務(wù)員,服務(wù)員等,,而從事于與自己的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%,。這說明大學(xué)生對兼職的期望效果并沒有預(yù)期那么好,同時(shí)造成了人才資源的不合理利用,。

(三)家長對子女兼職的態(tài)度,。

從問卷結(jié)果來看,69%的家長對大學(xué)生兼職持贊成態(tài)度,,29%的家長持不過問態(tài)度,,只有2%的家長持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學(xué)生以兼職來積累社會經(jīng)驗(yàn),,提升自我能力,。

(四)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

對于“兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí),,你會怎么做,?”這一問題,72%的.大學(xué)生會選擇放棄兼職,,還有28%的同學(xué)則選擇不一定,,視情況而定。而在兼職時(shí)間上,,大部分兼職學(xué)生都在每周5小時(shí)以下,。盡管大學(xué)時(shí)間充沛,但可以自由支配的時(shí)間卻比較有限,,所以在實(shí)際的兼職活動(dòng)中,,都會或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況,。

(五)兼職的目的。

在兼職的目的這個(gè)方面,,絕大部分的學(xué)生兼職是為了“積累社會經(jīng)驗(yàn)”,,“滿足個(gè)人短期的愿望”,則是其次,,“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位,。可見大學(xué)生對社會經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重,,也是大學(xué)生關(guān)注未來,、關(guān)注社會的表現(xiàn)。

(六)兼職活動(dòng)中的安全問題,。

根據(jù)幾個(gè)兼職活動(dòng)中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),,有28%的同學(xué)受過騙,而在受騙的同學(xué)中,,38.4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲,23%的同學(xué)會與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉,,僅僅8%的同學(xué)會向相關(guān)部門投訴,。這些現(xiàn)象說明大學(xué)生的兼職活動(dòng)中存在著安全問題,并且同學(xué)們的維權(quán)意識還不強(qiáng),,所以需要學(xué)校,、社會完善大學(xué)生兼職的保障政策。

通過調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析,,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題,,同時(shí)也得出了結(jié)論,并嘗試對這些問題給出建議,。

2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識,,增強(qiáng)維權(quán)意識,懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,。

3.學(xué)生做兼職不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng),,必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風(fēng),。

4.學(xué)?;?qū)W院應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職方面的引導(dǎo),在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng),,讓同學(xué)們樹立正確的兼職價(jià)值觀,。

5.學(xué)校與用人單位應(yīng)該加強(qiáng)合作,增強(qiáng)溝通,,給予學(xué)生機(jī)會的同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才,。

6.學(xué)生在對待兼職中介機(jī)構(gòu)時(shí),需慎重考慮,,不要被騙,。 ,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十四

大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配,;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,,自主、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律,;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,,接觸面廣,,朋友同學(xué)來自全國各地,語言,、個(gè)性,、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,,在共同生活相互接觸中,,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,,大學(xué)生活豐富多彩,,各種啟事,各式傳單隨處可見,,各種組織的活動(dòng),,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺,。

社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,,為了提升企業(yè)的市場競爭力,,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳,。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,,街頭,、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場,、街頭,、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等),。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,,又能出色地完成工作,因此,,在選定這部分工作人員時(shí),,企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,,每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進(jìn)行雙向選擇,,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會,。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職,。

大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,,分別有69.4%的男生,,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),,以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn),。

從性別來看,分別有80.8%的男生,,40.7%的女生做過家教,,分別有16.3%的.男生,78.4%的女生做過促銷,,分別有13.2%的男生,,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政、餐飲等兼職工作,。從年級來看,,一年級,二年級,,三年級分別有65%,,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,,分別有5%,,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,,分別有20%,,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響,。

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報(bào)酬,,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì),、待人接物的方式方法等等內(nèi)容,。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,,能夠二者兼顧,,二者是否會相互影響。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十五

調(diào)查報(bào)告首先對大學(xué)生兼職現(xiàn)狀做一個(gè)總結(jié),,簡單概括兼職現(xiàn)象的情況,。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生們的思想轉(zhuǎn)變,兼職工作逐漸深入到各大高校各個(gè)學(xué)生層次中,,不管是重點(diǎn)高校還是一般??祁悓W(xué)校,,不管是家庭條件富足還是家庭條件貧困的學(xué)生,或多或少的都有兼職經(jīng)歷,。校園中各種兼職廣告非常多給學(xué)生提供了便利的兼職機(jī)會,,并且兼職工作越來越豐富,其時(shí)間和工作內(nèi)容越來越靈活,,讓兼職迅速在大學(xué)生中普遍開來,。

1.分析兼職的社會環(huán)境。

如此普遍快速發(fā)展的兼職工作離不開社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些短期高效的就業(yè)機(jī)會,,讓企業(yè)公司想到現(xiàn)在時(shí)間相對充裕并且素質(zhì)較高的大學(xué)生,既充分合理的利用了人力資源又充實(shí)了大學(xué)生們的業(yè)余生活,。同時(shí),,兼職工作種類的繁多和環(huán)境的復(fù)雜,有很多濫竽充數(shù)的騙子兼職充斥在社會的各個(gè)角落,,需要大學(xué)生門警惕和注意,。

2.對兼職原因進(jìn)行訪問調(diào)查。

大學(xué)生兼職的原因一般有一下幾種:減輕家里負(fù)擔(dān),,自力更生,、豐富大學(xué)業(yè)余生活、鍛煉自己的實(shí)踐能力,,提早適應(yīng)社會,、為以后的求職做準(zhǔn)備等等??梢葬槍媛氃?qū)χ車挠屑媛毜耐瑢W(xué)朋友進(jìn)行訪問,,記錄收集訪問內(nèi)容并進(jìn)行整理歸類。

3.用數(shù)據(jù)表示兼職人數(shù),、工作時(shí)間長短、工作種類,。

調(diào)查兼職人數(shù)和工作時(shí)間長短,,可以選擇一個(gè)范圍,比如一個(gè)班級或者一個(gè)系都可以,,統(tǒng)計(jì)出兼職人數(shù)和工作時(shí)間長短,,再根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。比如兼職人數(shù)占全班的百分?jǐn)?shù),,工作時(shí)間超過4小時(shí)的百分?jǐn)?shù),,從事服務(wù)業(yè)的百分?jǐn)?shù)或者推銷員的百分?jǐn)?shù)等等,根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出大學(xué)生傾向的兼職工作的類型,。

4.兼職的優(yōu)劣,,進(jìn)行調(diào)查問答,。

任何事情都有兩方面,兼職也不例外,,從事情的兩面性去分析,,更能夠深入的了解兼職。兼職工作有好處也有不好的地方,。兼職帶來的額外收益和實(shí)際工作能力是顯而易見的,。但是同時(shí)大學(xué)生們因?yàn)榧媛毝鴷缯n,影響上課時(shí)間也是普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象,。為了兼職而浪費(fèi)美好的讀書時(shí)間,,造成學(xué)習(xí)成績下降,身體能力下降等等一些情況的出現(xiàn),。針對此現(xiàn)象同樣做一定范圍的調(diào)查,,分析到底是利大于弊,還是弊大于利,。

5.舉實(shí)例說明兼職工作的誤區(qū)和存在的陷阱,。

選擇兼職工作也很重要,最好是能夠結(jié)合自己的專業(yè),,做到學(xué)以致用,。如果找不到那么合適的兼職也要做與自己能力相適宜的工作種類。而不是為了掙錢去做一些重體力的或者是具有欺詐性質(zhì)的兼職工作,,既掙不到錢對自己的身心也是一個(gè)傷害,。兼職工作中也存在一些詐騙中介等等一些陷阱,專門針對未經(jīng)世事的大學(xué)生進(jìn)行詐騙,,比如一些hei中介要求先繳納中介費(fèi)再幫助找工作等等一些行為,。這些行為在調(diào)查過程中進(jìn)行實(shí)例采訪,了解詳情,,以供大學(xué)生們警惕,。

6.調(diào)查結(jié)果和建議。

一系列的調(diào)查數(shù)據(jù)和實(shí)例結(jié)束之后,,根據(jù)調(diào)查資料進(jìn)行總結(jié)整理,,將自己的觀點(diǎn)整理出來,針對大學(xué)生兼職工作提出自己的觀點(diǎn)和建議,,做一個(gè)完整的結(jié)束語,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十六

走進(jìn)各高校校園,觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象,,在“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已成明日黃花之際,當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,總想探出頭去,,看看外面精彩的世界,。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑,甚至在校園內(nèi)形成潮流,。調(diào)查顯示,,十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化,。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注,。

大學(xué)生打工,是其參加社會實(shí)踐活動(dòng)的形式之一,,也是勤工儉學(xué)的有效途徑,。找份兼職工作,利用課余時(shí)間打打工,,對于即將踏入社會的大學(xué)生來說,,無疑是有積極意義的,在獲得利益的同時(shí),,他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,得到鍛煉,增加畢業(yè)時(shí)求職簡歷的厚度和“含金量”,。

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,將書本知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來,。況且,,現(xiàn)在不少用人單位動(dòng)輒以“需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)n年以上”為條件,令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步,。于是,,越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變,他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力,。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,,是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,,也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,,我們該怎么走,走向何方呢,?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響,。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),,日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題,。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。為了實(shí)證性研究在校大學(xué)生兼職的問題,,筆者于2010年12月在武漢工業(yè)學(xué)院對本校大一,、大二、大三,、大四的學(xué)生做了關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查問卷,。

本次調(diào)查以武漢工業(yè)學(xué)院大一至大四的在校大學(xué)生為調(diào)查對象,采用多階段隨機(jī)抽樣的方法選取樣本,。具體做法偉:以各院系名單為抽樣框,,隨機(jī)抽取7個(gè)院系,院系中若有多個(gè)專業(yè)則隨機(jī)各抽取1個(gè)專業(yè),;最后以抽中的各班以確定工作單位的畢業(yè)生為抽樣框,,再各隨機(jī)抽取1。這樣共抽取了7個(gè)院系,,2009屆已確定工作單位的200名在校大學(xué)生構(gòu)成了本次調(diào)查的樣本,。調(diào)查中采用留置調(diào)查的方法,實(shí)際發(fā)放問卷200份,,回收有效問卷160份,,有效回收率為78.84%,;取置信度為95%,忽略前幾個(gè)階段的抽樣誤差,,最后階段的實(shí)際抽樣誤差為6.84%,。

本次調(diào)查數(shù)據(jù)的分析采用spss12.0forwindows軟件完成。

下面我們舉出幾個(gè)比較有代表性的問題來做分析,。

1有無必要兼職,。

從性別來看,分別有46.9%的男生,,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無,。

兼職非常有必要,,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

2是否從事過兼職,。

a經(jīng)常做b偶爾做c從不做,。

這個(gè)問題可以從圖表中清晰的看到,分別有25.3%的男生,,26.8%的女生經(jīng)常兼職,,62.5%的男生,64.4%的女生偶爾兼職,,10.2%的男生,,9.8%的女生從未兼職。與此同時(shí),,各年級差異性不大,,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職,。

總的來看,,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生,;隨著年級的增長,,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長,。

3尋找兼職的途徑,。

從性別來看,分別有69.4%的男生,,45.2%的女生自己尋找兼職,,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,,22.9%的男生,,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時(shí),,各年級差異性不大,基本與總體情況相符,。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn),,80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

4從事兼職的類型及范圍,。

從表中可以看到,分別有13%的男生,,18%的女生做過家教,,分別有51%的男生,374%的女生做過促銷,,分別有23%的男生,,20%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政、餐飲等兼職工作,。

從年級來看,,一年級,二年級,,三年級分別有65%,,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,,分別有5%,,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,,分別有20%,,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

總的來看,,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大,。經(jīng)分析,,原因有二:一方面,時(shí)間有限,,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,,收入較高的工作,;另一方面,社會經(jīng)驗(yàn)較少,,工作能力有限,,諸多用人單位不予考慮。

5從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。

不論從性別還是從年級來看,,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異。

6從圖表中可以看到,,分別有45.2%的男生,,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感(a),;分別有43.6%的男生,,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗(yàn)(b),(c),。

7兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式,。

超過66%的同學(xué)偶爾遇到過困難,22%左右的同學(xué)多次遇到過困難,,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。

所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。

遇到困難時(shí),,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措,。

8家長對子女從事兼職的態(tài)度。

總體來看,,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,,并予以鼓勵(lì),;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職,。

9兼職所得收入的用途。

還是自身的價(jià)值觀,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。因此,,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng),,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的。

如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職,。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間,,由于學(xué)習(xí)時(shí)間大量減少,最終在期末考試中掛科了,,用他自己的話說就是得不償失.而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,,這樣一來,大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了.現(xiàn)代社會急需綜合型的人才,,它需要你具備專業(yè)知識之外,,更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力。畢竟,,給我們一本書我們可以記很多知識,,可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作,,我們做好它,,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn),。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,,而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,,更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,,鍛煉自己,!從調(diào)查中可以看出,現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),,或者是貧困家境。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對社會的了解加深了許多,,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的,,很少能與自己的專業(yè)相關(guān),,多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的,,但我認(rèn)為主要原因有二:一方面,,時(shí)間有限,一般都是利用課余時(shí)間,,所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,,收入較高的工作;另一方面,,社會經(jīng)驗(yàn)較少,,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮,。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣,。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢,?答案是否定的,。很多大學(xué)生對中介機(jī)構(gòu)表示懷疑,而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十七

在當(dāng)今時(shí)代,,隨著中國的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步大量就業(yè)機(jī)會不斷涌現(xiàn),一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力,,但仍然滿足不了社會的需求,,仍然存在一個(gè)很大的缺口。另外,隨著大學(xué)擴(kuò)招,,每年畢業(yè)的大學(xué)生越來越多,,但是留給他們的就業(yè)崗位有限,每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力,。許多大學(xué)生甚至空有高學(xué)歷而沒有一份好工作,,甚至待業(yè)在家。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實(shí)踐機(jī)會有一定程度的關(guān)聯(lián),,大學(xué)生就業(yè)難問題也亟待解決,。

值得慶幸的是大學(xué)生們也普遍認(rèn)識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,,豐富自己的閱歷,,他們選擇了再大學(xué)生活中從事兼職活動(dòng)。與此同時(shí),,兼職也為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺,,使他們從中不斷發(fā)展自己,完善自己,,提前進(jìn)入社會,并努力去適應(yīng)社會,。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會現(xiàn)象,。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職,職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題,。為了進(jìn)一步了解兼職的'情況,,我們調(diào)查小組開展了此次調(diào)查,本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查,、線下調(diào)查結(jié)合的方法,,結(jié)合問卷,訪談,,觀察的綜合方法對在校大學(xué)生的課外兼職狀況進(jìn)行調(diào)查,,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)許多問題,得出以下報(bào)告,。

采用定量分析和定性分析的研究方法,。

定量方面:報(bào)告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站(/)進(jìn)行在線問卷調(diào)查和通過平面媒體進(jìn)行線下問卷調(diào)查的方法。

出處 m.sevw.cn

定向方面:對在校大學(xué)生課外兼職狀況進(jìn)行深入觀察和訪談,。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報(bào)告,。

1、問卷調(diào)查,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告篇十八

新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,,大二,大三學(xué)生,。

兼職的種類,,目的,,期間遇到的問題,兼職的收入情況等,。

20xx年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容,。目的及調(diào)查對象,并制訂出調(diào)查問卷,;5月7日,,發(fā)放問卷,進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,;5月8日,,對收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,完成調(diào)查報(bào)告,。

采用的調(diào)查方法:問卷調(diào)查,。

問卷設(shè)計(jì):全體成員。

問卷調(diào)查:全體成員,。

調(diào)查報(bào)告:柯曉玲韓英,。

問卷統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)整理及插圖:楊麗鹿園園,。

調(diào)查計(jì)劃及提綱:焦恒,。

調(diào)查問題類型及現(xiàn)狀分析:

第一部分,介紹了調(diào)查的時(shí)間,,地點(diǎn),,調(diào)查問卷的一些情況。

第二部分,,從不同的角度進(jìn)行調(diào)查并對現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):

a,、調(diào)查同學(xué)們對待兼職工作的態(tài)度,這是決定因素,。(1,、2)。

b,、針對已從事過兼職工作的同學(xué),,調(diào)查他們從事此項(xiàng)工作的目的,再與其收獲進(jìn)行對比,,看看兼職是否對他們有益,。(4、7,、13,、16)。

c、在兼職過程中,,同學(xué)們由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等因素將會遇到哪些困難,,他們是否有勇氣去面對,將采取什么方法應(yīng)對這是對同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測,。同時(shí),,學(xué)校是否該幫助呢(8、9,、10,、11、12),。

d,、調(diào)查家長對同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度,這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響,。(15),。

e、作為當(dāng)代大學(xué)生,,大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,,這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3,、5,、14)。

f,、在大學(xué)期間,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢這是對同學(xué)們綜合能力的檢測,。

第三部分,對調(diào)查報(bào)告進(jìn)行小結(jié),。

針對大批在校大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷的事實(shí),,我們利用五一長假開展了一次題為"大學(xué)生兼職狀況"的社會調(diào)查。調(diào)查采用問卷形式,,共發(fā)放問卷100份,,其中一年級20份,二年級30份,,三年級50份,,收回100份,有效回收率100%,,總體來說,,被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型,目的,,期間遇到的問題及解決辦法,,收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn):

從性別來看,,分別有46.9%的男生,,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,,其余的則認(rèn)為可有可無,。

從年級來看,一年級,,二年級,,三年級分別有30.9%,35.2%,,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

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