方案的制定需要考慮各種因素,，如時(shí)間,、資源和人力等。沒有一個(gè)方案可以完全預(yù)測(cè)未來的變化,，但要盡量減小風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,。在下面的案例中，你可以看到一些行業(yè)先鋒們?nèi)绾沃贫ê蛯?shí)施成功的方案,，希望能夠給你一些靈感,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇一

回顧在母校生活,、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,，升華對(duì)母校的情感,。以“愛”為主題（對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感激,、對(duì)同學(xué)的`不舍,、對(duì)未來的憧憬），激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),，在新的學(xué)習(xí),、生活上更加勤奮努力,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

6月29日上午8：30正式開始

學(xué)校大禮堂

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體師生,，每班5~10個(gè)家長(zhǎng)

回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放（每班5~6張）

歌伴舞：校園的早晨――六5班

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,，全體起立,、高唱國(guó)歌。

2,、范鳳鳴校長(zhǎng)講話

3,、教師代表發(fā)言

4、學(xué)生代表講話

5,、家長(zhǎng)代表講話,，送祝福

過渡――節(jié)目《愛》、《同桌的你》,、《拉丁舞》

1,、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

2、優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）

過渡――詩朗誦《未來》――六2班

1,、學(xué)生暢談未來,，感謝師恩，感謝母校

2,、節(jié)目：《感恩的心》――六4班

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇二

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?/p>

（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

（3）給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,，并獻(xiàn)詞,。

（2）教師寄語——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇三

一,、時(shí)間：7月4日上午。

二,、地點(diǎn)：第一方案翔宇樓一樓,，第二方案立人樓天卉大廳。

三,、議程：

（一）校會(huì),。

1、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，祝賀同學(xué)順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。第一方案溫校長(zhǎng)發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言。

2,、溫主任致歡迎詞,，歡迎同學(xué)們走進(jìn)中學(xué)時(shí)代。

3,、教師代表發(fā)言,。

4、學(xué)生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩,；談?wù)勛约涸谛聵返膶W(xué)習(xí)情況,；

談?wù)勑聵返墓芾砟Ｊ綄?duì)自身的影響；談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

（二）班會(huì),。

5,、各班召開主題班會(huì)――我愛母校。學(xué)生可以自帶禮品與同學(xué)交換留念,。班級(jí)設(shè)立畢業(yè)留言簿,，可以給學(xué)校留言，可以給老師留言,，還可以把美好的祝福送給同學(xué),。

四、其他工作,。

主持：陳**,。

音響：吳光傳。

場(chǎng)地布置：謝海輝,。

會(huì)場(chǎng)秩序：各班主任,。

主席臺(tái)搭建：陳海鵬,。

學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)：吳光傳,。

學(xué)生接送：徐啟滿。

-----,。

時(shí)間：7月1日晚上六點(diǎn)半,。

地點(diǎn)：五樓階梯教室。

主持人：

準(zhǔn)備：

（長(zhǎng)七米,，紅底白字）：

2,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長(zhǎng)生42張：

3,、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：

4,、五樓階梯教室布置：

5、音響資源,、多媒體制作：

6,、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛,。

一,、宣布20畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

在這夏日炎炎的六月里,，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,，即將步入初中，在這里,，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。

二,、校長(zhǎng)致辭,。

三、教師代表致辭,。

六年了,，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱,，刻苦的學(xué)習(xí),，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情,，有理想,，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,，六年過去了,，我們將要離開這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。

詹：我們是多么地不忍離去,，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒,。于是,，我們同學(xué)自發(fā)地商議,，為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么,？下面,，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,！

五,、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,。

謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么，下面有請(qǐng)##媽媽講話,。

六,、家長(zhǎng)代表講話。

七、頒獎(jiǎng)典禮,。

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué),。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,。

1,、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：周紅宣布（放頒獎(jiǎng)音樂）。

接下來有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。（頒獎(jiǎng)）,。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布（放頒獎(jiǎng)音樂）,。

六年了,，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗,。今天我們要離開了,，老師也有許多的話要對(duì)我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師,。（六年級(jí)老師詩歌朗誦：）,。

3、教師節(jié)目：老師的心聲,，詩歌朗誦,。

同學(xué)們，最神圣的時(shí)刻到來了,。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從校長(zhǎng)手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們,。

八,、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）,。

今天,，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力,。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過我們的老師們,，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。

九,、全體合唱《最初的夢(mèng)想》,。

放飛理想，告別母校――#小學(xué)2010年畢業(yè)典到此結(jié)束。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇四

階梯教室,。

回首,、收獲、感恩,、起航,。

1、回首篇,。

2,、收獲篇。

3,、感恩篇,。

4、啟航篇,。

1,、播放背景音樂：《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡(jiǎn)劇。

2,、主持人伴隨音樂上場(chǎng)：

甲：親愛的同學(xué)們,。

乙：敬愛的老師。

甲：親愛的家長(zhǎng),。

乙：大家好,！

甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20x級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,，我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個(gè)夢(mèng)想啟航,！

乙：?jiǎn)⒑剑傖j釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷,；啟航,，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學(xué)們,，再看看我們腳下的土地,，它還帶著我們來時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂,。

乙：今天,，我們長(zhǎng)大了，即將離開我們朝夕相處的母校,！我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

師：是啊，同學(xué)們,，還記得我們這三年來的學(xué)習(xí)生活嗎,？我想我們每個(gè)同學(xué),、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)忘記,，因?yàn)槟鞘腔貞洠úシ胚@幾年的照片）,。

乙：幾年來，在父母的陪伴下,、在老師的引領(lǐng)下,、在學(xué)校的關(guān)愛下，我們收獲滿滿,，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(jī)（播放獲獎(jiǎng)證書,、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù)）。

師：看著我們所收獲的成績(jī),，感受著那份成功的喜悅,，你們最想感謝誰呢？是我們的父母,、老師和學(xué)校,，現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立，面向我們的父母,，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩,；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù)；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,，讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱,，對(duì)他們說一句：謝謝您！（請(qǐng)坐）,。

師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái),，請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,，您辛苦了！老師,，謝謝您?。ǐI(xiàn)花）。

師：請(qǐng)楊興瑞老師說兩句,。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽,。

甲：謝謝老師們精彩的表演,，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛的老師,、親愛的.爸爸媽媽致敬,！有請(qǐng)各位同學(xué)。

乙：謝謝孩子們動(dòng)情的演唱,，我想我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友們,，下面有請(qǐng)劉金瑞的給我們講話。

師：感謝劉金瑞同學(xué)的家長(zhǎng),！其實(shí)三小這幾年來良好的口碑,，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子,、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃,。

甲：是的,，老師，我們?nèi)f分感謝父母,、老師,、學(xué)校的栽培，幾年了,，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí),，勇敢的鍛煉,，成了一個(gè)有熱情，有理想,，有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼，我們將要離開這個(gè)美好的家園,，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個(gè)班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物,。就請(qǐng)各班代表上臺(tái),。

師：也有請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子們的禮物。（采訪校長(zhǎng)并致辭）,。

乙：謝謝三位校長(zhǎng),，我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。勵(lì)志改變命運(yùn),，奮斗成就夢(mèng)想,，在這個(gè)季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā),，我們要讓激情綻放,，我們要讓夢(mèng)想飛翔,。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立,，（起立）在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,，舉起你的右手。鄭重宣誓：超越自我,，勇創(chuàng)輝煌,。用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，讓青春綻放最美麗的光芒,。

甲：請(qǐng)坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩歌,，是對(duì)我們童年最真的詮釋,。乙：六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律，是對(duì)我們童年最好的演繹,。

甲：今天我們即將分別,，我們回首過去、收獲滿滿,、感恩生活,、朝著我們心中的夢(mèng)想起航！

乙：開發(fā)區(qū)第三小學(xué)20x級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇五

6月30日下午,。

學(xué)校籃球場(chǎng),。

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表12人,。

學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束、音響設(shè)備,。

1,、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,，,。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3,、學(xué)生詩朗誦《我們,，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,，何祖洪負(fù)責(zé)）。

4,、學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,，解說）,。

5、何祖勝老師代表致祝福辭,。

6,、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）,。

7,、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情,。（配樂《燭光里的媽媽》,，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的.致謝）。

8,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng),、毛支書,、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng),、方副校長(zhǎng),、韋主任）。

9,、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗,。（配樂《送別》）。

10,、校長(zhǎng)講話,。

11、學(xué)生宣誓,。

12,、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇六

一,、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐,，六年級(jí)全體教師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復(fù)播放）。

二,、升旗儀式,。

三,、校長(zhǎng)致辭。

四,、主持典禮程序內(nèi)容,。

1、三星掌法：歡迎家長(zhǎng)前來參加畢業(yè)典禮,。

2,、互動(dòng)小游戲——提問：今天是我們的成長(zhǎng)典禮，覺得很有意義的請(qǐng)舉手,。家長(zhǎng)的到來我們很激動(dòng),，同意的請(qǐng)舉手，覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請(qǐng)舉手,，覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手,，愛爸爸的請(qǐng)舉手，愛媽媽的請(qǐng)舉手,，愛老師的請(qǐng)舉手,，愛母校的請(qǐng)舉手，愛我的請(qǐng)舉手,，你們的手一直舉著,，你們太熱情了，掌聲鼓勵(lì)一下,。

3,、感恩按摩操：（先無音樂徒手練習(xí)）。

梳梳爸媽的頭,，紅包天天有,。

揉揉爸媽的肩，孝順要領(lǐng)先,。

捶捶爸媽的背,，工作不會(huì)累。

捏捏爸媽的腰,，工資按時(shí)交,。

按摩爸媽的手，更上一層樓,。

捶捶爸媽的腿,，辛苦為了誰。

正式練習(xí)時(shí)播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌）,。

5,、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了,！感謝你們?。谔?hào)全體參與）。

第二部分：體驗(yàn),。

親子活動(dòng)——感恩父母,。

1、回到會(huì)場(chǎng),，六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,，不摘眼罩，家長(zhǎng)幫孩子整理服裝,，靜坐,，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,，如果最后的背景音樂不能同步,，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大?。?。

2、感恩絮語——（一老師誦讀）,。

選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,，全身放松，手放在膝蓋上,，如果眼罩很緊,，稍微松一松，現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,，慢慢地呼出,，感覺非常舒暢，再呼吸一次,，感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,，你現(xiàn)在很舒服，很輕松,，很暢快,，你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了。

當(dāng)你每天背著書包來來回回,，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,，你是否感覺非常的疲憊？現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),，將你身上所有不開心的事情都放下來,，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。

母親將你帶到這個(gè)世界,，你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,，牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,，到活潑可愛的兒童,，到豆蔻年華的少男少女，你真的長(zhǎng)大了,，你知道了外面這個(gè)精彩的世界,，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情,，忽略了回憶,，忽略了過去，你似乎快要遺忘了,。

還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,，一個(gè)新生命誕生的你嗎？

還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎,？

還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn),，自己家的那座老房子嗎？

你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎,？你們一起唱歌跳皮筋,、彈玻璃球的快樂時(shí)光嗎？

還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运?，哭罵醫(yī)生,，怨恨媽媽的不懂事的你嗎？

還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩,，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎,？

還記得那個(gè)上課偷吃東西，偷看課外書,，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎,？

還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎,？

你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫的那份檢討嗎,？還記得檢討書上的話嗎？

你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎,？

還記得那次主題班會(huì)嗎,，那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎,？

還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布,，長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢來報(bào)答父母的你嗎,？

細(xì)細(xì)回想一下，你是否還記得這些,，還記得過去的歲月,。

（播放《classicriver》，注意音量）,。

還記得從五歲到十歲的五年嗎,？

我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間，你長(zhǎng)的甚至比父母還高,，你變得越來越漂亮,，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀,，哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助最大,，哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)最大？你從童年跨越到少年,，你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了,，你的脾氣也大了，你開始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,，不搭理爸爸媽媽的告誡,，甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,，覺得他們給的零花錢太少,，卻管的太多。

再看看作為兒女的你,，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,，但最后都沒有算數(shù)？你還在偷偷上網(wǎng),，偷偷玩游戲,，偷偷抄別人的作業(yè)！你還是昨天的老樣子,，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能接受批評(píng),，而且總愛找借口,，找理由，說話不算數(shù),，偷懶,、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人,？,！

所以，從今天開始,，在你的爸爸媽媽身邊,，你要有決心，有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下,。要知道，今天的改變,，就是明天的成功,，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪,，讓你的爸爸感到驕傲,。因?yàn)椋蛱?、今天,、還有你漫長(zhǎng)的明天，都有親人在關(guān)心你,，呵護(hù)你,，牽掛你，照顧你,。

母愛就在你的身邊,，母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí),、下午放學(xué),、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中……,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇七

親愛們,，今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,，即將離開我們的母校,，有多少美好的回憶在此時(shí)回想起，有多少知心的話兒要留下,。

自己的活動(dòng)我們自己做主,，掌聲請(qǐng)出我們的小主持！

送別典禮

a,、親愛的同學(xué)們,，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。

b,、分別是一首詩,，是一首眷戀的詩，訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,，訴不盡對(duì)母校的感恩情,。

a、六年里,，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,，六年里，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培,。

b,、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒,。

親愛的老師們,，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻，在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,，美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美,。

a、難忘老師如水的深情,；難忘老師真情的教誨,；今天，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光,。

a,、有一個(gè)人，像我們的大哥哥大姐姐,，像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛,。

請(qǐng)你猜猜他(她)是誰,？

送別曲又起

您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師,。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé),。許多時(shí)間，您都是和我們相處在一起,，一起學(xué)習(xí),，一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,，關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，關(guān)心我們的成長(zhǎng),。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具,。

您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,，我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的.班主任張儀芬老師,。

她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，在同學(xué)們的心目中，她是我們的知心朋友,，她能及時(shí)安撫我們的心靈,。每一次失落時(shí)的促膝談心，每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,，每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教誨,；讓我們的心底充滿了溫暖。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,，“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了,！”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生，哪怕是忽視了自己的孩子,。

海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。敬祝老師康樂如意，永遠(yuǎn)陽光,！掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師,！

他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任,，他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,，對(duì)我們卻赤誠(chéng)關(guān)懷,，雖是人高馬大，但卻是心思細(xì)膩,。每一個(gè)午后,，他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典，讓我們品味閱讀的無限歡愉,；想起每一次去路上值日,，他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表,。他的幽默、他的細(xì)心,，他的教誨,，讓我們受益匪淺。

猜一猜,，他是誰,！

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇八

三、地點(diǎn)：多媒體教室,。

四,、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo),。

五,、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生。

六,、活動(dòng)的目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師的感謝之情,，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

七,、活動(dòng)過程：

（一）音樂響起（《最后一個(gè)夏天》）主持人走上臺(tái),。

“告別母校、師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎,！

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長(zhǎng),，見證你們新的征程的開始,，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀,。

首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程,。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們致敬,。正是他們的言傳身教,、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié),。六年,，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,，學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,，一帆風(fēng)順,。”

趙主任意味深長(zhǎng)的話語,，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),。我相信，不久的將來,，我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

（三）畢業(yè)生代表講話（播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）,。

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

（四）教師代表講話,。

星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎,！

短短的話語，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀,。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘了向我們的老師打個(gè)電話,，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅,！

（五）向老師獻(xiàn)花（或獻(xiàn)禮物）（播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》）,。

老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。今天,，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師們上臺(tái),，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花,。

（六）學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（播放背景音樂《放心去飛》）。

今天,，我們即將告別母校,，母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶,。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。

（七）合唱《感恩的心》。

親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響《感恩的心》。

（八）宣布活動(dòng)結(jié)束,。

小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師,；忘不了,，親愛的同學(xué)；忘不了,，美麗的校園,。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸,。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》）,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇九

根據(jù)學(xué)校工作整體部署,，經(jīng)研究決定，定于20xx年6月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,，為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,，特制定本方案。

：回憶成長(zhǎng)感恩,。

：待定,。

：報(bào)告廳。

六年級(jí)全體隊(duì)員,、任課老師,、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（初中領(lǐng)導(dǎo)）。

：視頻制作,，搜集照片,、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語,、家長(zhǎng)留言等,。

【回憶篇】

（開場(chǎng)舞《good boy》六4班）

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們,，

2：親愛的爸爸媽媽,、同學(xué)們，

合：大家好,！

1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

2：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,；

1：畢業(yè),，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；

2：畢業(yè),，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,；

1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光,，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。

（播放xx校園生活集錦片段）

2：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長(zhǎng)高；

1：六年前的小小鳥,，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛,；

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí),、有教養(yǎng)的少年,，

1：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡,；

2：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；

1：在xx的校園里,，我們編織著五彩的夢(mèng)幻,；

2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步,。

1：同學(xué)們,，我們敬愛的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

2：今天,，在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL(zhǎng)的殷殷希望！大家掌聲歡迎,。

（校長(zhǎng)致詞）

【成長(zhǎng)篇】

1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！

2：回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃，可今天,，我們已經(jīng)成為了,。

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

1：這六年,，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)！

2：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)！

1：這六年,，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,，快樂成長(zhǎng)！

（舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班）

2：親愛的同學(xué)們,，六年前,，我們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱。

1：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,，凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。

2：今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭,；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫,。

1：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。

2：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海,，人生是一葉扁舟,。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進(jìn),！

（歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》）

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

【感恩篇】

1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過，到了分別的時(shí)刻,。此時(shí),，我們有千言萬語想要傾訴！

2：此時(shí),，我們有萬語千言想要表達(dá),。請(qǐng)看大屏幕！

（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）

穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花,。

1：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂的大家庭里,，我們得到了許多人的關(guān)愛,。他們播種，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽光,，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師,。

2：此時(shí)此刻,，他們也有很多話想對(duì)我們說。請(qǐng)看大屏幕,。

（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》）

1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福,。

2：或許,，父母不能給我們奢華的生活，但是,，他們給予了不可替代的生命,。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí),，哭泣時(shí),，憂郁時(shí),，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里,，享受父母的愛,。

2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說說心里話,。

（大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說》）

1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。

2：來吧，親愛的同學(xué),，讓我們以青春的名義宣誓：

（牢記父母期盼,，不忘恩師教誨；誠(chéng)實(shí)守信,，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲,。）

1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌,，讓我們共同感謝母校,，祝您繁花似錦，根深葉茂,。

2：讓我們共同感謝老師,，祝您身體健康，事事如意,。

（校歌音樂起,，全體齊唱，在背景音中,，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。）

（在音樂和送祝福中，主持人道別）

1：同學(xué)們,，讓我們牢記：

合：（大屏幕打出）今天,，我們以xx為榮！明天,，xx以我們?yōu)闃s,！

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十

感恩教育(感謝父母,、感謝學(xué)校、感謝老師),。

6月30日上午,。

操場(chǎng)。

六年級(jí)班主任,、六年級(jí)全體學(xué)生,。

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校,、父母和對(duì)老師的感謝之情。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),，展望更美好的未來。

(1)主持人：

(2)人員分工：

一,、感恩母校,。

2、介紹嘉賓,。

3,、50名學(xué)生獻(xiàn)辭。

4,、全體畢業(yè)生宣誓,。

5、校長(zhǎng)講話,。

6,、六(2)班表演《感恩的.心》。

7,、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品),。

二、依依惜別,。

1,、畢業(yè)生代表講話,。

2、學(xué)生簽名教師祝福,。

3,、家長(zhǎng)和孩子印手印留念。

4,、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影,。

三、放飛夢(mèng)想,。

1,、合唱隊(duì)和老師合唱。

2,、宣布活動(dòng)結(jié)束,，感謝所有的家長(zhǎng)的參與，請(qǐng)畢業(yè)生離校,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十一

一,、活動(dòng)背景意義：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情,。

此外，通過畢業(yè)典禮,，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天,，腳踏實(shí)地,，朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年_月23(星期日)下午2：00—3：30。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室,。

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處),。

2、攝像,、音響,、投影(xx老師)。

3,、畢業(yè)感言,。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任),。

4,、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé)),。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé)),。

7,、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé)),。

8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé)),。

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2,、奏國(guó)歌,。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十二

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情,。此外,，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天,，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

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夢(mèng)想在這里啟航,。

20xx年6月23（星期日）下午2：003：30,。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）,。

2、攝像,、音響,、投影（杜大川老師）。

3,、畢業(yè)感言,。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）,。

4,、詩歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）。

5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）,。

6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）,。

7,、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的`賀卡和祝福語）（王少云負(fù)責(zé)）,。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）,。

9,、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）。

10,、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2,、奏國(guó)歌。

3,、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

第一篇難忘母校,。

（1）校園生活回顧（播放）。

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?。

（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語。

學(xué)生代表獻(xiàn)花,。

（3）給母校獻(xiàn)禮,。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

（1）難忘恩師全體六年級(jí)老師上臺(tái),，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,，并獻(xiàn)詞。

（2）教師寄語全體六年級(jí)老師代表,，贈(zèng)言給學(xué)生,。

（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。

（2）家長(zhǎng)的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花,。

（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）,。

暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵。

六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞,。

六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱,。

（4）在大橫幅夢(mèng)想，從這里起航上印手印,，并簽名,，表決心。

短短的話語,，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的。

《再見了》）,。

老師,，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái),，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔,。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧,！請(qǐng)老師們上臺(tái)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

（六）學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（播放背景音樂《放心去飛》）,。

今天,，我們即將告別母校，母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶,。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

（七）合唱《感恩的心》,。

親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,?？蓯鄣哪感＃兄x您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》,。

（八）宣布活動(dòng)結(jié)束,。

小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生：忘不了,，敬愛的老師,；忘不了，親愛的同學(xué),；忘不了,，美麗的校園。明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。（播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會(huì)更好》）。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十三

6月13日下午2：00。

階梯教室,。

回首,、收獲、感恩,、起航,。

1、回首篇,。

2,、收獲篇。

3,、感恩篇,。

4、啟航篇,。

1,、播放背景音樂：《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡(jiǎn)劇。

2,、主持人伴隨音樂上場(chǎng)：

甲：親愛的同學(xué)們,。

乙：敬愛的老師。

甲：親愛的家長(zhǎng),。

乙：大家好,！

甲：今天我們齊聚在這里參與并見證級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,，我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個(gè)夢(mèng)想啟航,！

乙：?jiǎn)⒑剑傖j釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷,；啟航,，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學(xué)們,，再看看我們腳下的土地,，它還帶著我們來時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂,。

乙：今天,，我們長(zhǎng)大了，即將離開我們朝夕相處的母校,！我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

（播放這幾年的'照片）。

乙：幾年來,，在父母的陪伴下,、在老師的引領(lǐng)下,、在學(xué)校的關(guān)愛下，我們收獲滿滿,，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(jī)（播放獲獎(jiǎng)證書,、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù)）。

師：看著我們所收獲的成績(jī),，感受著那份成功的喜悅,，你們最想感謝誰呢？是我們的父母,、老師和學(xué)校,，現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立，面向我們的父母,，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩,；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù)；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,，讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱,，對(duì)他們說一句：謝謝您！（請(qǐng)坐）,。

師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái),，請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,，您辛苦了！老師,，謝謝您?。ǐI(xiàn)花）。

師：請(qǐng)楊興瑞老師說兩句,。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽,。

甲：謝謝老師們精彩的表演,，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛的老師,、親愛的爸爸媽媽致敬,！有請(qǐng)各位同學(xué)。

乙：謝謝孩子們動(dòng)情的演唱,，我想我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友們,，下面有請(qǐng)劉金瑞的給我們講話。

師：感謝劉金瑞同學(xué)的家長(zhǎng),！其實(shí)三小這幾年來良好的口碑,，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃,。

甲：是的,，老師，我們?nèi)f分感謝父母,、老師,、學(xué)校的栽培，幾年了,，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí),，勇敢的鍛煉,，成了一個(gè)有熱情，有理想,，有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼，我們將要離開這個(gè)美好的家園,，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個(gè)班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物,。就請(qǐng)各班代表上臺(tái),。

師：也有請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子們的禮物。（采訪校長(zhǎng)并致辭）,。

乙：謝謝三位校長(zhǎng),，我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。勵(lì)志改變命運(yùn),，奮斗成就夢(mèng)想,，在這個(gè)季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā),，我們要讓激情綻放,，我們要讓夢(mèng)想飛翔。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立,，（起立）在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,，舉起你的右手。鄭重宣誓：

超越自我,，勇創(chuàng)輝煌,。用奮斗放飛希望,，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓青春綻放最美麗的光芒,。

甲：請(qǐng)坐,。六年的時(shí)光是一首美麗的詩歌，是對(duì)我們童年最真的詮釋,。

乙：六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律,，是對(duì)我們童年最好的演繹。

甲：今天我們即將分別,，我們回首過去,、收獲滿滿、感恩生活,、朝著我們心中的夢(mèng)想起航,！

乙：開發(fā)區(qū)第三小學(xué)級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十四

二,、地點(diǎn)：第一方案翔宇樓一樓,，第二方案立人樓天卉大廳。

三,、議程：

（一）校會(huì),。

1、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，祝賀同學(xué)順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。第一方案溫校長(zhǎng)發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言,。

2,、溫主任致歡迎詞，歡迎同學(xué)們走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,。

3,、教師代表發(fā)言。

4,、學(xué)生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩,；談?wù)勛约涸谛聵返膶W(xué)習(xí)情況；

談?wù)勑聵返墓芾砟Ｊ綄?duì)自身的影響,；談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

（二）班會(huì),。

5、各班召開主題班會(huì)——我愛母校,。學(xué)生可以自帶禮品與同學(xué)交換留念,。班級(jí)設(shè)立畢業(yè)留言簿，可以給學(xué)校留言,，可以給老師留言,，還可以把美好的祝福送給同學(xué),。

四、其他工作,。

主持：陳學(xué)潮,。

音響：吳光傳。

場(chǎng)地布置：謝海輝,。

會(huì)場(chǎng)秩序：各班主任,。

主席臺(tái)搭建：陳海鵬。

學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)：吳光傳,。

學(xué)生接送：徐啟滿。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十五

六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來說都是非常難忘的',，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,，展示六年來的教育效果,，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”,。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),，展望更美好的未來。

7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到),。

新豐士小學(xué)報(bào)告廳,。

六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生,、家長(zhǎng),、全體行政人員。

1.主持,、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟,、朱春江)。

2.《那些年》mtv,，ppt背景,，音樂控制：朱春江。

3.音響調(diào)試,、攝影攝像,、燈光：費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝。

4.主席臺(tái)布置,、橫幅,、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng),。

橫幅：“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

5.畢業(yè)證書,，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書：於紅梅,。

6.詩朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)。

7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍),，教師致辭(曹秀娟),，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。

入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班,、二班、三班,、四班,，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面,，校長(zhǎng),、教導(dǎo)、班主任坐第一排,，其他老師坐便于進(jìn)出的座位,。

2.開場(chǎng)白，宣布典禮開始,。

3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,，校園》)。

4.校長(zhǎng)致辭,。(談海萍),。

5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。

6.感恩老師,。所有任教老師上臺(tái),，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟),。

7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！?曹秀娟)。

8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》),。

潘國(guó)新校長(zhǎng)宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定;,。

談海萍校長(zhǎng)、徐愛英校長(zhǎng),、潘國(guó)新校長(zhǎng),、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班，章劍鋒老師,、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號(hào)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)證(班主任事先將證書按學(xué)號(hào)理好),。

於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。

優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，談校長(zhǎng),、於老師為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧),。

10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈(zèng)送紀(jì)念作品,，談校長(zhǎng)接受禮物。

11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈(zèng)言,。

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢(mèng)》,、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十六

一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校,、感謝老師)

二,、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

四,、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生

(2)布置會(huì)場(chǎng)：xx,、體育組全體教師

六、活動(dòng)的目的：

1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情,。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,，感恩是一種文明，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任,。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,，感謝老師的教導(dǎo)之恩,。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,，說聲“老師你辛苦了!”

七,、活動(dòng)過程：

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲,、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三)全體起立，奏唱國(guó)歌,。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,，今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信，不久的將來,，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。雖然,，我們就要分離。可是,，母校呀,，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

(六)教師代表講話

我們?cè)谒男〉牧?，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué),，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力,，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎!

短短的話語,，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀,。六年呀,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜,，一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),。我們會(huì)以此為起點(diǎn),，走向更高、更遠(yuǎn)的地方,。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單,。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),，同學(xué)代表獻(xiàn)花,。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。可愛的母校,，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響“感恩的心”,。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙：明天是社會(huì)的棟梁,，

甲：今天我們歡歌在一堂,。

乙：明天我們便是國(guó)家的主人。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十七

主持人：

參加人員：學(xué)校行政,、六年級(jí)任課教師,。

準(zhǔn)備：

1、橫幅“放飛理想告別母?！薄?#小學(xué)xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”

（長(zhǎng)七米,，紅底白字）：

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,，特長(zhǎng)生42張：

3,、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：

4、五樓階梯教室布置：

5,、音響資源,、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,，多媒體播放學(xué)生照片,，渲染氣氛。

在這夏日炎炎的六月里,，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,，即將步入初中，在這里,，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。

六年了,，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí),，勇敢的鍛煉,，成了一個(gè)有熱情，有理想,，有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,，六年過去了,，我們將要離開這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒,。于是,，我們同學(xué)自發(fā)地商議,，為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么？下面,，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,！

謝謝六年級(jí)的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么,，下面有請(qǐng)##媽媽講話,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十八

二、地點(diǎn)：第一方案翔宇樓一樓,，第二方案立人樓天卉大廳,。

三、議程：

（一）校會(huì),。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭，祝賀同學(xué)順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。第一方案溫校長(zhǎng)發(fā)言,、第二方案邱洪超發(fā)言。

2,、溫主任致歡迎詞,，歡迎同學(xué)們走進(jìn)中學(xué)時(shí)代。

3,、教師代表發(fā)言,。

4、學(xué)生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩,；談?wù)勛约涸谛聵返膶W(xué)習(xí)情況,；

談?wù)勑聵返墓芾砟Ｊ綄?duì)自身的影響；談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

（二）班會(huì),。

5,、各班召開主題班會(huì)——我愛母校。學(xué)生可以自帶禮品與同學(xué)交換留念,。班級(jí)設(shè)立畢業(yè)留言簿,，可以給學(xué)校留言，可以給老師留言,，還可以把美好的祝福送給同學(xué),。

四、其他工作,。

主持：陳學(xué)潮,。

音響：吳光傳。

場(chǎng)地布置：謝海輝,。

會(huì)場(chǎng)秩序：各班主任,。

主席臺(tái)搭建：陳海鵬,。

學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)：吳光傳。

學(xué)生接送：徐啟滿,。

-----,。

時(shí)間：7月1日晚上六點(diǎn)半。

地點(diǎn)：五樓階梯教室,。

主持人：

參加人員：學(xué)校行政,、六年級(jí)任課教師。

準(zhǔn)備：

1,、橫幅“放飛理想告別母?！薄?#小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”

（長(zhǎng)七米，紅底白字）：

2,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,，特長(zhǎng)生42張：

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：

4,、五樓階梯教室布置：

5,、音響資源、多媒體制作：

6,、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛,。

在這夏日炎炎的六月里,，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中,，在這里,，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭,。

二,、校長(zhǎng)致辭。

我們將銘記,。

三,、教師代表致辭。

六年了,，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí),，勇敢的鍛煉,，成了一個(gè)有熱情,，有理想,，有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了,，我們將要離開這個(gè)美好的家園,，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。

詹：我們是多么地不忍離去,，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,，我們同學(xué)自發(fā)地商議,，為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么？下面,，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,！

五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,。

謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么，下面有請(qǐng)##媽媽講話,。

六,、家長(zhǎng)代表講話。

七,、頒獎(jiǎng)典禮,。

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中,，榮譽(yù)接踵而至,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng),，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,。

1、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：周紅宣布（放頒獎(jiǎng)音樂）,。

接下來有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。（頒獎(jiǎng)）。

2,、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布（放頒獎(jiǎng)音樂）,。

六年了，老師和我們朝夕相處,，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗,。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對(duì)我們說,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師,。（六年級(jí)老師詩歌朗誦：）,。

3、教師節(jié)目：老師的心聲,，詩歌朗誦,。

同學(xué)們，最神圣的時(shí)刻到來了,。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從校長(zhǎng)手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們,。

八,、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）。

今天,，我們畢業(yè)了,，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過我們的老師們,，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們,。

九、全體合唱《最初的夢(mèng)想》,。

放飛理想,，告別母校——#小學(xué)20xx年畢業(yè)典到此結(jié)束,。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十九

感恩教育(感謝父母,、感謝學(xué)校、感謝老師),。

6月30日上午,。

操場(chǎng)。

校領(lǐng)導(dǎo)六年級(jí)任課老師部分學(xué)生家長(zhǎng),。

六年級(jí)班主任,、六年級(jí)全體學(xué)生。

1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),，展望更美好的未來,。

(1)主持人：

(2)人員分工：

一,、感恩母校。

2,、介紹嘉賓,。

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭,。

4,、全體畢業(yè)生宣誓。

5,、校長(zhǎng)講話,。

6、六(2)班表演《感恩的心》,。

7,、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)。

二,、依依惜別,。

1、畢業(yè)生代表講話,。

2,、學(xué)生簽名教師祝福。

3,、家長(zhǎng)和孩子印手印留念,。

4、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影,。

三,、放飛夢(mèng)想。

1,、合唱隊(duì)和老師合唱,。

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,，感謝所有的家長(zhǎng)的參與,，請(qǐng)畢業(yè)生離校。

教育工作者的六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇二十

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情,。此外，通過畢業(yè)典禮,，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地,，朝著自己的理想奮進(jìn),！

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一、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx（星期日）下午2：00—3：30。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室,。

四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）。

2,、攝像,、音響、投影（xx老師）,。

3,、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）,。

4、詩歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）,。

5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）。

6,、選拔好主持人（xx負(fù)責(zé)）,。

7,、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（xx負(fù)責(zé)）,。

8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（xx老師負(fù)責(zé)）。

9,、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）,。

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2,、奏國(guó)歌,。

3,、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

第一篇——難忘母校。

（1）校園生活回顧（播放）,。

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！贰?/p>

（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語,。

學(xué)生代表獻(xiàn)花,。

（3）給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品,。

（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞,。

（2）教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,，贈(zèng)言給學(xué)生。

（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）,。

（2）家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花,。

（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。

暫定：六（3）班xx六（6）班xx雙排鍵,。

六（5）xx六（6）xx拉丁舞,。

六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯(lián)唱。

（4）在大橫幅“夢(mèng)想,，從這里起航”上印手印,，并簽名，表決心,。