方案的優(yōu)化和調(diào)整是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和修正。在制定方案時(shí),,我們還應(yīng)該綜合利用各種資源和技術(shù)手段,,以更高效地達(dá)成目標(biāo),。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案案例,供大家參考。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇一
1,、知道三八節(jié),,并用各種方式向媽媽表示祝賀,。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
(一)活動(dòng)流程:
1,、主持教師向媽媽們致歡迎詞,。
2、注意事項(xiàng):,。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。
3、教師介紹幾種游戲的名稱,。
4,、游戲開始。
5,、幼兒送鮮花給媽媽,。
6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)來(lái)源: 農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),,每年臘月初八,,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國(guó),,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng),、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生,。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng),,以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解,。
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。
2 知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。
3 通過(guò)學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動(dòng)求知,。
4,、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。
一,、談話導(dǎo)入 初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié) 師:寶貝們,,我們即將迎來(lái)20xx年。每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。
二,、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日,,是十二月初八,,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)",。從古時(shí)候起,,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥,。 臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),,民間還流傳著許多故事,。
一說(shuō),臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為"福壽粥",。 ""福壽粥"意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。
一說(shuō),,秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),,為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",,以資紀(jì)念,。
一說(shuō),臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念,。每到臘月初八,,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀(jì)念他,。
三,、介紹臘八粥
你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?
請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
紅棗,、紅豆,、綠豆、桂圓。,。,。。,。 臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材,。
四、教師展示實(shí)物材料,,讓幼兒從視覺,、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米,。
五,、宣傳"臘八粥"——八寶粥 自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,,一定是枯燥乏味,,本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際,。在這一活動(dòng)中,,通過(guò)觀察、比較,、校對(duì)的方式,,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),,提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇三
1,、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。
2,、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,。
3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào),。
有關(guān)歌唱的圖譜,、節(jié)奏圖,。
一、導(dǎo)入活動(dòng),。
“小朋友,,昨天我們?nèi)ゴ河?,你看到了什?”
(小樹長(zhǎng)出嫩芽了,,小紅花也開了……)。
“春天來(lái)了,,外面的景色真漂亮,,老師想用一首歌唱出來(lái),聽聽我唱了哪些東西?”
(老師輕聲歌唱),。
二,、出示樂(lè)譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片,。
師:“這首歌很長(zhǎng),,我們可以用樂(lè)譜記下來(lái),看看,,這句歌詞用哪張圖?”
老師出示圖譜,,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。
師:“小朋友真棒,,我們做的樂(lè)譜完成了,。聽我來(lái)唱一遍?!?/p>
老師看圖譜唱一遍,。
幼兒自己制作圖譜。
師:“你想有張自己做的樂(lè)譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,,請(qǐng)你聽老師唱自己填,,好嗎?”
(幼兒聽老師清唱自己填樂(lè)譜)。
師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂(lè)譜一樣嗎?”
(讓幼兒對(duì)照樂(lè)譜),。
“好,,我們一起來(lái)唱一遍吧?!?/p>
三,、突出重點(diǎn)。
引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn),。
師:“你覺得什么地方不會(huì)唱的,,很難的?”
(請(qǐng)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)。
師:“有誰(shuí)會(huì)唱這個(gè)地方?”
師:“那請(qǐng)你們?cè)俾犂蠋煶槐榘??!?/p>
師:“現(xiàn)在我們都會(huì)擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?!?/p>
師:“誰(shuí)來(lái)幫它起個(gè)名字?”
師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧,。”
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1,、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲,。
2、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,。
3,、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)歌唱的圖譜,、節(jié)奏圖,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),。
“小朋友,,昨天我們?nèi)ゴ河危憧吹搅耸裁?”
(小樹長(zhǎng)出嫩芽了,,小紅花也開了……),。
“春天來(lái)了,外面的景色真漂亮,,老師想用一首歌唱出來(lái),,聽聽我唱了哪些東西?”
(老師輕聲歌唱)。
二,、出示樂(lè)譜,,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。
師:“這首歌很長(zhǎng),,我們可以用樂(lè)譜記下來(lái),,看看,這句歌詞用哪張圖?”
老師出示圖譜,,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺,。
師:“小朋友真棒,我們做的樂(lè)譜完成了,。聽我來(lái)唱一遍,。”
老師看圖譜唱一遍,。
幼兒自己制作圖譜,。
師:“你想有張自己做的樂(lè)譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,請(qǐng)你聽老師唱自己填,,好嗎?”
(幼兒聽老師清唱自己填樂(lè)譜),。
師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂(lè)譜一樣嗎?”
(讓幼兒對(duì)照樂(lè)譜),。
“好,我們一起來(lái)唱一遍吧,?!?/p>
三、突出重點(diǎn),。
引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn),。
師:“你覺得什么地方不會(huì)唱的,很難的?”
(請(qǐng)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題),。
師:“有誰(shuí)會(huì)唱這個(gè)地方?”
師:“那請(qǐng)你們?cè)俾犂蠋煶槐榘??!?/p>
師:“現(xiàn)在我們都會(huì)擦黑能夠這首歌了,。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?!?/p>
師:“誰(shuí)來(lái)幫它起個(gè)名字?”
師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧,。”
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇五
在國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,,春宇幼兒園將以班級(jí)為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育,,通過(guò)教育活動(dòng)增進(jìn)幼兒對(duì)婦女節(jié)的認(rèn)識(shí),通過(guò)親子互動(dòng)的活動(dòng),,增進(jìn)幼兒對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛,,萌發(fā)幼兒愛的情感。
1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。
2,、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情,,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒愛長(zhǎng)輩、愛他人的良好品質(zhì),。
20xx年3月1日至15日,。
猜猜我有多愛您。
1,、各班根據(jù)主題教育活動(dòng),,結(jié)合三八婦女節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。
2,、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點(diǎn)開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動(dòng),,例如:
(1)慰問(wèn)園內(nèi)為小朋友服務(wù)的女教師;,。
(2)鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己喜愛的教師說(shuō)一句愛的語(yǔ)言;。
(3)在家庭中開展“小手洗大腳”,、“小手洗大手”感恩活動(dòng),。
(4)在家庭中開展“我為媽媽做點(diǎn)事(或奶奶)”活動(dòng),如:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),、我為奶奶捶捶背等感恩活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)體貼老師、長(zhǎng)輩,,激發(fā)幼兒愛的情感,。
3、利用集體教育活動(dòng)或區(qū)域活動(dòng)為媽媽,、奶奶,、教師等制作節(jié)日禮物。
4,、結(jié)合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻,,各班進(jìn)行節(jié)日教育展示墻,通過(guò)展示,,突出節(jié)日教育成果,,展示班級(jí)活動(dòng)開展過(guò)程。
5,、園信息組跟蹤班級(jí)活動(dòng)開展情況,,并及時(shí)完成信息的`撰寫與上傳工作。
活動(dòng)說(shuō)明:
1,、注意活動(dòng)過(guò)程中資料的收集與整理,。
2、活動(dòng)后,,幼兒園負(fù)責(zé)裝訂成冊(cè),,并完成三八婦女節(jié)節(jié)日教育情況小結(jié)。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇六
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年,。”以往,,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),,煮臘八粥,,感受傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)聽聽、說(shuō)說(shuō),、吃吃,、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,,能積極的參與到活動(dòng)中,,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),。
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。
2,、通過(guò)故事,,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3,、知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
1,、各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;。
2,、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;,。
3、教學(xué)課件ptt準(zhǔn)備,。
一,、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥,。
1,、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋,、花卷,、餅干、雞蛋餅,、面條,、包子,、粥)。
2,、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥、皮蛋粥,、肯德基粥),。
3、觀看圖片,,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié),、臘八粥)。
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,,粥里面有紅棗,、桂圓、紅豆,、綠豆,、花生、葡萄干,、栗子,、蓮子)。
二,、欣賞故事,。
1、哪一天是臘八節(jié)?
2,、故事告訴我們什么呢?
3,、臘八粥里面都有什么呢?(重點(diǎn)突出:勤勞的人)。
西晉時(shí)有個(gè)極懶的青年人,,平素游手好閑,,坐吃山空,他的新婚娘子屢勸無(wú)效,,然而到了年末的十二月初八,,家里斷炊了,那小伙子饑腸難熬,,遍搜米缸,、面袋和家里的壇壇罐罐,將剩粒遺粉連同可食的殘碎物,,過(guò)洗入鍋,,煮了一碗糊狀粥喝下,從此,,苦思悔恨,,狠下決心痛改前非,。當(dāng)?shù)厝藗儽憬璐私逃优糠昱D八都煮粥喝,,既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德,,又盼神靈帶來(lái)豐衣足食的好年景。
三,、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物,。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對(duì)人體的幫助。
活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,,還有一個(gè)好玩的兒歌,,我們一起來(lái)聽一聽。
過(guò)了臘八就是年,。
小孩兒小孩兒你別饞,,過(guò)了臘八就是年;。
臘八粥,,喝幾天,,哩哩啦啦二十三;。
二十三,,糖瓜粘;,。
二十四,掃房子;,。
二十五,凍豆腐;,。
二十六,,炸羊肉;。
二十七,,宰公雞;,。
二十八,把面發(fā);,。
二十九,,蒸饅頭;。
三十晚上熬一宿;,。
大年初一扭一扭,。
節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,,但有些節(jié)日,,我們的孩子了解的并不多,,甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng),,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí),。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇七
一,、活動(dòng)背景:
又是一年臘八時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,,在這個(gè)特殊日子里,,幼兒園在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目,,開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動(dòng),。
二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的臘八故事,,傳承武進(jìn)特色臘八文化,,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
三,、活動(dòng)流程:
2,、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3,、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品,。
4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥,。
四,、活動(dòng)性質(zhì):知識(shí)性、趣味性,、教育性三者結(jié)合,。
五、目標(biāo)對(duì)象:
1,、獨(dú)居老人,。
2、學(xué)生志愿者3人,。
3,、志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名),。
六,、活動(dòng)時(shí)間:2018年1月24日下午1;30。
七、活動(dòng)地點(diǎn):__社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室,。
八,、預(yù)計(jì)參加人數(shù):30人。
九,、備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶,。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇八
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),。在我國(guó),臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生,。為更好的讓寶貝解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,,我們開展關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的解,。
1,、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。
2,、通過(guò)學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動(dòng)求知,。
3、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè),。
一,、談話導(dǎo)入
初步解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,馬上就是元旦,,我們迎來(lái)20xx年,。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子,。
(出示繪制好的日歷)
陽(yáng)歷是1月5日,下面還有小字,,是十二月初八,,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。
二,、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事,。
一說(shuō),,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃以后可以增福增壽,。
一說(shuō),秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),,為悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念,。
一說(shuō),,臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,,便以雜糧豆果煮粥,,來(lái)紀(jì)念他。
三,、介紹臘八粥
你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?
請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料,。
(紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓。
臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材,。
四,、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺,、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料,。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,,圓圓的桂圓,,胖胖的花生米,。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇九
1.幼兒感受國(guó)慶節(jié)氣氛,,知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
2.用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情,。
4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,,學(xué)說(shuō)普通話。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜,、講講,、動(dòng)動(dòng)。
1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播,。
2.搜集國(guó)慶節(jié)喜慶場(chǎng)面的圖片,。
一、圖片引入法,。
教師出示圖片,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。
二,、幼兒自由講述,。
互相交流,說(shuō)說(shuō)自己知道的國(guó)慶節(jié)盛況,。
1.小朋友,,想一想你以前都是怎樣過(guò)國(guó)慶節(jié)的?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))。
2.那你還知道國(guó)慶節(jié)有什么樣的慶?;顒?dòng)啊?(部分幼兒講述后請(qǐng)小朋友之間相互說(shuō)一說(shuō)國(guó)慶節(jié)是怎樣過(guò)的),。
三、結(jié)合圖片,,鞏固知識(shí),。
(讓幼兒知道中華人民共和國(guó)的誕生是十月一日,是國(guó)慶節(jié))小朋友,,我們都知道自己的生日,,那小朋友你知道我們偉大的祖國(guó)媽媽的'生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,、慶典活動(dòng)),。
四、情感滲透:
激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,。我們今天的生活來(lái)之不易,,小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵(lì)幼兒熱愛學(xué)習(xí),,引導(dǎo)幼兒長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí),做祖國(guó)的有用人才),。
五、活動(dòng)延伸:
組織幼兒進(jìn)行國(guó)慶繪畫展(個(gè)人、兩人合作,、集體作品等等),。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十
《與家人一起做臘八粥》。
孩子:掌握臘八粥的制作方法,,感受親情與勞動(dòng)實(shí)踐的快樂(lè),。
家長(zhǎng):引導(dǎo)孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,幫助孩子掌握一定的.生活技能,,并將安全意識(shí)滲透在臘八粥的制作中,。
1、與孩子一起購(gòu)買臘八粥的原材料,,為她介紹必要的制作臘八粥程序,。
2、與孩子一起制作臘八粥,,講解必要的安全用火與應(yīng)急常識(shí),。
3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義,。
4,、孩子為長(zhǎng)輩端上親手制作的臘八粥。
5,、設(shè)計(jì)中隊(duì)小報(bào)(a4)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――臘八》(有中隊(duì),、責(zé)任編輯、圖文設(shè)計(jì),、校正人員姓名),。
出自 m.sevw.cn
6、征文――臘八節(jié)的感受,。
7,、彩繪與父母共同制作臘八粥的場(chǎng)面(8開素描紙)。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十一
1,、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋、花卷,、餅干,、雞蛋餅、面條,、包子,、粥)。
2,、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥,、皮蛋粥、肯德基粥),。
3,、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié),、臘八粥),。
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗,、桂圓,、紅豆、綠豆,、花生,、葡萄干、栗子,、蓮子),。
1、哪一天是臘八節(jié)?
2,、故事告訴我們什么呢?
3,、臘八粥里面都有什么呢?
(重點(diǎn)突出:勤勞的人)。
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助,。
活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽一聽,。
過(guò)了臘八就是年,。
小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年,;
臘八粥,,喝幾天,哩哩啦啦二十三,;
二十三,,糖瓜粘;二十四,,掃房子,;
二十五,凍豆腐,;二十六,,炸羊肉,;二十七,宰公雞,;
二十八,,把面發(fā);二十九,,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿,;大年初一扭一扭,。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十二
臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們一起來(lái)看看吧,,下面是小編幫大家整理的幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)方案,,希望大家喜歡。
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年,。”以往,,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的父母?jìng)円押苌贂?huì)記得過(guò)臘八節(jié),,煮臘八粥,,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽聽,、說(shuō)說(shuō),、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,,在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。
4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥,。
健康:認(rèn)識(shí)各種常見粗糧,,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí),。
語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,,聲音響亮,。
科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí),。
藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的.表達(dá),,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。
社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流,。
娛樂(lè)游戲《炒豆豆》
1. 建議父母在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),,并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2. 請(qǐng)父母講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。
3. 情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)情感,。
1.收集各種粗糧實(shí)物,,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫,。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,,請(qǐng)父母和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福,。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十三
1、了解臘八節(jié)的來(lái)歷,,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí),。
2、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,,學(xué)習(xí)制作臘八粥,,提高幼兒的生活能力。
4,、愿意與同伴合作,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。
5,、激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的`理解,。
6,、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)制作材料,,以愉快的心情制作臘八粥。
1,、準(zhǔn)備課件《臘八粥》,。
2、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米,、小米,、紅棗、紅小豆,、綠小豆,、蓮子、花生米,、紅糖,,成品臘八粥。
3,、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋,、火、水等等,。
4,、識(shí)字卡片:米,、臘八節(jié)、棗,、紅糖,、豆、蓮子,、花生,。
一、觀察圖片,,激發(fā)興趣,。
觀看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來(lái),。
二,、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料。
1,、觀看課件《臘八粥》中的——材料,,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖等很多種材料熬成的,。
2,、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺,、觸覺認(rèn)識(shí)這幾種材料,。
3、分組合成材料,。每組一份材料,,互相看看是否合適。
三,、我做臘八粥,。
1、認(rèn)識(shí)電飯煲,,清洗材料,,學(xué)習(xí)使用電飯煲。
2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,,熬制臘八粥,。
3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥,。讓幼兒了解臘八粥的多樣性,。
四、品嘗臘八粥,。
1,、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們?cè)谧鍪裁?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對(duì)老人的尊敬和關(guān)心,。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十四
“我們一起過(guò)臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩,、臘八話民俗,,臘八話……)。
結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,,促進(jìn)家校融合。
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,,講述臘八節(jié)故事,,通過(guò)孝親禮儀的宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,,同時(shí)感受快樂(lè)生活,、珍惜幸福生活。
2,、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,,營(yíng)造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國(guó)傳統(tǒng)文化,。
1,、請(qǐng)同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動(dòng),通過(guò)學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,,談感受,、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化,。
2,、聽廣播:廣播時(shí)間開展“我們一起過(guò)臘八”的專題廣播。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十五
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年,?!币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn),。而如今,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,,年輕一輩的父母?jìng)円押苌贂?huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,,感受傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)聽聽、說(shuō)說(shuō),、吃吃,、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,,能積極的參與到活動(dòng)中,,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),。
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。
4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥,。
健康:認(rèn)識(shí)各種常見粗糧,,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí),。
語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,,聲音響亮,。
科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。
藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。
社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流,、合作、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂(lè),,樂(lè)于與人交流。
娛樂(lè)游戲《炒豆豆》
1. 建議父母在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時(shí),,有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2. 請(qǐng)父母講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
3. 情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂(lè),,增進(jìn)情感。
1.收集各種粗糧實(shí)物,,放在科學(xué)區(qū),,讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述,。
3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫,。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)父母和孩子在紅布條上寫上文字,,畫上圖案祈福,。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十六
我的好媽媽,。
現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身,,是家中的"小霸王"。然而,,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)愛,,因此,,我們借"三八"節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?dòng),,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂(lè),。
1.知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目。
2.關(guān)心媽媽,,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛,。
3.愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
3月x日——3月x日,。
1.體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶,。
大班、學(xué)前班的'孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,,小,、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,,體驗(yàn)做媽媽的辛苦,。
2.我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽,。
漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相,。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型。
(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,,并布置主題墻,,讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3.我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,,有時(shí)是幫媽媽倒茶,,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛,,學(xué)會(huì)關(guān)心,。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十七
又是一年臘八時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,,在這個(gè)特殊日子里,,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),,開展?jié)馇榕D八粥溫暖花東人臘八主題文化活動(dòng),。
講述身邊人的臘八故事,,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚,。
1,、 由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,,然后拿社區(qū),。待定)
2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事,。
3,、 志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。
4,、 志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥,。
知識(shí)性、趣味性,、教育性三者結(jié)合,。
1、 獨(dú)居老人
2,、 大學(xué)生志愿者3人
3,、 社區(qū)志愿者名1人(小學(xué)生8名,師2-3名)
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十八
每年的十二月初八是臘八節(jié),,民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng),,為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂(lè),幼兒園開展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動(dòng),。
孩子們通過(guò)聽聽,、看看、吃吃,,過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),,感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來(lái)的快樂(lè),充滿了對(duì)新年的美好期待,,更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的人,。
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2,、通過(guò)故事,,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的'人“感知勤勞和懶惰”。
3,、知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻,。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥,。
1,、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干,、雞蛋餅,、面條、包子,、粥),。
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢,?(肉松粥,、八寶粥、皮蛋粥,、肯德基粥),。
3、觀看圖片,,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西,?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥),。
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,,粥里面有紅棗、桂圓,、紅豆,、綠豆、花生,、葡萄干,、栗子、蓮子),。
(二)欣賞故事,。
1、哪一天是臘八節(jié),?
2,、故事告訴我們什么呢,?
3、臘八粥里面都有什么呢,?
(重點(diǎn)突出:勤勞的人),。
(三)介紹臘八粥的各種佐料、谷物,。
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對(duì)人體的幫助,。
活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,,我們一起來(lái)聽一聽,。
過(guò)了臘八就是年。
小孩兒小孩兒你別饞,,
過(guò)了臘八就是年,;
臘八粥,喝幾天,;
哩哩啦啦二十三,;
二十三,糖瓜粘,;
二十四,,掃房子;
二十五,,凍豆腐,;
二十六,炸羊肉,;
二十七,,宰公雞;
二十八,,把面發(fā),;
二十九,蒸饅頭,;
三十晚上熬一宿,;
大年初一扭一扭。
活動(dòng)反思:
節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道,。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了,!
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)來(lái)源:
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),,每年臘月初八,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),。在我國(guó),,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng),、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,,我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng),,以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。
3通過(guò)學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動(dòng)求知,。
4、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè),。
活動(dòng)過(guò)程:,。
一、談話導(dǎo)入,。
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié),。
師:寶貝們,馬上就是元旦了,,我們迎來(lái)了20xx年,。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子,。
出示繪制好的日歷,。
陽(yáng)歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二,、臘八節(jié)知多少,。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事,。
一說(shuō),,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,?!薄案壑唷币馑际钦f(shuō)吃了以后可以增福增壽。
一說(shuō),,秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),,為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,,以資紀(jì)念,。
一說(shuō),臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念,。每到臘月初八,,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀(jì)念他,。
三,、介紹臘八粥。
你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?
請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料,。
紅棗,、紅豆、綠豆,、桂圓,。,。。,。,。
臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。
四,、教師展示實(shí)物材料,,讓幼兒從視覺、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料,。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱,。
扁扁的紅豆,,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米,。,。。
五,、宣傳“臘八粥”——八寶粥,。
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動(dòng)反思:
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,,一定是枯燥乏味,,本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際,。在這一活動(dòng)中,,通過(guò)觀察、比較,、校對(duì)的方式,,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),,提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。
一,、主題節(jié)日背景:
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年,?!币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn),。而如今,,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),,煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)聽聽,、說(shuō)說(shuō)、吃吃,、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),。
二,、主題總目標(biāo):
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。
4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥,。
三,、主題領(lǐng)域目標(biāo):
健康:認(rèn)識(shí)各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),,了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí),。
語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,,態(tài)度自然,,聲音響亮。
科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí),。
藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。
社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流,。
四,、主題參考課程。
健康《多吃粗糧身體好》,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解各種粗糧的名稱,,感知它們基本的外形特征,并用清楚,、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。
2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),,合作地完成操作任務(wù),。
3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要愛惜糧食,。
數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù),。
2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。
3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度,。
語(yǔ)言《臘日》。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛,,對(duì)美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),,并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演,。
音樂(lè)《拾豆豆》。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,,并邊唱邊表演。
2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動(dòng)果實(shí)的道理,。
科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解,、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。
美術(shù)《豆豆貼畫》,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解各種豆子的特征及其作用,。
2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進(jìn)行貼畫,。
娛樂(lè)游戲《炒豆豆》,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動(dòng)作,。
2.掌握立滾翻的技巧,,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,,體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,。
五、主題家長(zhǎng)社會(huì)資源:
1.建議家長(zhǎng)在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時(shí),,有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
3.情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂(lè),,增進(jìn)情感。
六,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.收集各種粗糧實(shí)物,,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”,,制作豆貼畫,。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,,畫上圖案祈福,。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七,、主題總目標(biāo):
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看,、說(shuō)說(shuō),、唱唱、跳跳,、做做的活動(dòng)中,,加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂(lè),。在教學(xué)過(guò)程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),,采用開放式的教學(xué)方法,,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),,使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
活動(dòng)來(lái)源:
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。
2,、通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人"感知勤勞和懶惰",。
3,、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻活動(dòng)過(guò)程:
一,、活動(dòng)導(dǎo)入,,了解臘八節(jié)吃臘八粥。
2,、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥、皮蛋粥,、肯德基粥,。
3,、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié),、臘八粥,。
二、欣賞故事,。
1,、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3,、臘八粥里面都有什么呢?
重點(diǎn)突出:勤勞的人,。
三、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物,。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對(duì)人體的幫助。
活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,,還有一個(gè)好玩的兒歌,,我們一起來(lái)聽一聽。
過(guò)了臘八就是年,。
小孩兒小孩兒你別饞,,
過(guò)了臘八就是年。
臘八粥,,喝幾天,,
哩哩啦啦二十三。
二十三,,糖瓜粘,。
二十四,掃房子,。
二十五,,凍豆腐。
二十六,,炸羊肉,。
二十七,宰公雞,。
二十八,,把面發(fā)。
二十九,,蒸饅頭,。
三十晚上熬一宿,。
大年初一扭一扭。
活動(dòng)反思:
節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,,甚至根本不知道,。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇二十
1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途,。
2.了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品,。
美術(shù)《豆豆貼畫》。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解各種豆子的特征及其作用,。
2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,,利用各種豆子進(jìn)行貼畫。
娛樂(lè)游戲《炒豆豆》,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,,并能邊念邊做動(dòng)作。
2.掌握立滾翻的技巧,,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。
3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,。
五,、主題家長(zhǎng)社會(huì)資源:
1.建議家長(zhǎng)在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時(shí),,有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
3.情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂(lè),,增進(jìn)情感。
六,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.收集各種粗糧實(shí)物,,放在科學(xué)區(qū),,讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述,。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫,。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹,,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福,。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。
七、主題總目標(biāo):
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看,、說(shuō)說(shuō),、唱唱、跳跳,、做做的活動(dòng)中,,加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂(lè),。在教學(xué)過(guò)程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),,采用開放式的教學(xué)方法,,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),,使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園慶祝臘八節(jié)的活動(dòng)方案篇二十一
設(shè)計(jì)意圖:
初春的柔風(fēng),,即將送來(lái)親情最濃的20x年“三八”婦女節(jié),。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,,體貼媽媽,,激發(fā)愛媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以,,此次活動(dòng)設(shè)計(jì),,盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,,為媽媽做一些事,。
活動(dòng)一:我愛我的媽媽。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)日。
2,、會(huì)尊敬,、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛,。
3,、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處,?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽,。
2,、讓學(xué)生通過(guò)想、看,、找,、做,真正理解媽媽,,體諒媽媽,,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。
2,、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),。
3,、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,,請(qǐng)媽媽喝水,,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等,。
活動(dòng)二:我的好媽媽,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。
2,、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件,。
活動(dòng)流程:
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事,。
3,、熟悉音樂(lè)旋律:聽音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律,。
4,、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣,。
5,、教師教唱歌曲3—5遍。
6,、師生共同表演歌曲,。
活動(dòng)三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛心卡,。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白卡紙,、膠布、水彩筆,、愛心卡范例,。活動(dòng)流程:
1,、出示愛心卡范例,。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是:祝媽媽每一天都開開心心,、快快樂(lè)樂(lè)!
2,、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,,說(shuō)說(shuō),,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
師:分發(fā)白卡紙,,幼兒再在上畫出自己表達(dá),。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,,用雙面膠粘貼在愛心卡上,。播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè),老師巡回指導(dǎo)幼兒,。
(三)相互欣賞評(píng)析愛心卡,。
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽,。
四,、活動(dòng)結(jié)束。