在一本書籍或文章中,，總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括,。首先,，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,，一起來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)吧,。

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇一

大家上午好,！

我是xx,，是班級(jí)的xx課代表,，成績(jī)排在班級(jí)的xx位置，雖然不是很好,，也不是很差,。今天我也不是來(lái)跟家長(zhǎng)們分享我的學(xué)習(xí)心得的，而是代表我們班的所有同學(xué),，對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)一些心里話。

今天在這里召開(kāi)我們高三x班的家長(zhǎng)會(huì),，也是我們高考之前的最后一次家長(zhǎng)會(huì),，這一次家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是至關(guān)重要。首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),！召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的,，也是希望在最后這一個(gè)階段，家長(zhǎng)能夠給予我們最大的幫助,。

時(shí)間就這樣一天天的流逝了,，距離高考只有xx天。這一個(gè)階段,，需要老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力，順利的度過(guò)這一個(gè)階段,。這個(gè)階段,，需要學(xué)生調(diào)節(jié)好心態(tài)，以一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)考試,。歷年有很多的考生因?yàn)樘^(guò)緊張而發(fā)揮失常,，所以調(diào)節(jié)心態(tài)在這個(gè)階段是最重要的事,。

在高三這個(gè)階段，緊張的情緒確實(shí)能夠起到一個(gè)激勵(lì)學(xué)習(xí)的作用,，只有情緒緊張,，才能夠勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的階段,，這個(gè)階段已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間掌握更多的知識(shí)了,，我們只能夠把自己學(xué)到的知識(shí)盡量鞏固好。如果情緒太過(guò)緊張,，也會(huì)影響到我們高考的發(fā)揮,。所以這個(gè)階段最重要的事情就是調(diào)節(jié)心態(tài)，以一個(gè)平常心去面對(duì)人生中最重要的考試,。都說(shuō)高考六分看基礎(chǔ),，四分看心態(tài)，所以也希望家長(zhǎng)們能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),，不要把緊張的情緒帶給孩子,，也不要給孩子太多的壓力。

高三的學(xué)習(xí)確實(shí)很緊張,，時(shí)間有時(shí)候也確實(shí)不夠,，但是并不是一整天都學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的效果的，偶爾放松一下,，也是很好的調(diào)節(jié)心情的機(jī)會(huì),。所以家長(zhǎng)們，就不要太過(guò)阻攔你們的孩子休息,，看書的時(shí)間并不是最重要的,，效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,，以免上大學(xué)之后什么都不會(huì),，沒(méi)辦法獨(dú)立。

我想跟家長(zhǎng)們說(shuō)的就這么多,，希望家長(zhǎng)不要給我們太大的壓力,，也希望家長(zhǎng)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。最后,，祝愿所有家長(zhǎng)的付出都能夠得到回報(bào),，所有的同學(xué)都能夠在高考中取得一個(gè)滿意的成績(jī)，考上理想的大學(xué),！

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇二

親愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們：

大家好！

剛才我一直在準(zhǔn)備,。說(shuō)實(shí)話,，我不準(zhǔn)備說(shuō)什么，但是我覺(jué)得我應(yīng)該能很好地表達(dá)自己的想法,，因?yàn)槲以谶@方面很自信,，這是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心和我自己的努力。我能站在這里,，卻從來(lái)不知道是天賦造成的?，F(xiàn)在我高三了。我想我應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)增強(qiáng)我學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。

其實(shí)班里除了我之外,，還有很多優(yōu)秀的學(xué)生，我只是其中一個(gè)微不足道的,。雖然我羨慕他們的成功,，后悔自己的不足，但我一點(diǎn)也不嫉妒他們,，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,，我覺(jué)得自己不比任何人差。我也從一個(gè)窮學(xué)生成長(zhǎng)到現(xiàn)在,。我很高興我的父母一直理解我,。我成績(jī)下降的時(shí)候，他們并沒(méi)有怪我,。相反,，他們擔(dān)心我是否因?yàn)樯眢w不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。除此之外,，他們總是密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況,，督促我早點(diǎn)休息，早上還叫醒我,。可以說(shuō)他們?yōu)榱宋腋淖兞俗飨r(shí)間,，我一直很心疼他們的身體能不能吃,。因?yàn)橛懈改傅膿窝覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)什么心理負(fù)擔(dān),，所以可以努力奮斗,。

優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時(shí)候,，班主任看到我文科的潛力,，建議我分科選文科。高二的時(shí)候，沒(méi)想到班主任是我以前的語(yǔ)文老師,。他很了解我,，能采用適合我的教學(xué)方法。另外,，我要感謝我的歷史老師,，他是一個(gè)很有個(gè)性的老師。因?yàn)樗母腥?，我才得以勇往直前,，在學(xué)業(yè)上爭(zhēng)取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,，按照題型進(jìn)行復(fù)習(xí),，找出學(xué)習(xí)上的不足。

這是至關(guān)重要的一年,。雖然我沒(méi)有什么可以給自己看的,，但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度的角度來(lái)談。我覺(jué)得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)該是手機(jī)和小說(shuō),。所以最好能從中督促學(xué)生,，睡前收手機(jī)，督促12點(diǎn)前入睡,。我父母也是這樣,，所以我有足夠的精力學(xué)習(xí)。除此之外,，還要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),，因?yàn)榇蠹覊毫Χ己艽螅疫@個(gè)時(shí)候也是敏感期,，也容易產(chǎn)生矛盾,，所以這個(gè)也是值得關(guān)注的。

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇三

各位叔叔,、阿姨：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

大家好！我叫郭佳敏,，今天很高興能認(rèn)識(shí)大家,。

今天，我以一個(gè)孩子的身份,，向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。

其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話，無(wú)非是“勤,、懇”二字,，勤能補(bǔ)拙,，只要在學(xué)習(xí)，坐在課桌前,，就要盡可能的集中注意力,，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),，一定要保證質(zhì)量,。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍，也對(duì)我們說(shuō)過(guò)多遍,，那既然他這么經(jīng)典,，說(shuō)明還是可取的。

至于具體學(xué)習(xí)方法,，我是不想做過(guò)多介紹的,，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程多告訴大家，也許大家就按我說(shuō)的來(lái)要求自己的孩子,，也未必就能取得良好的效果,，因?yàn)槿硕嗍遣煌煌膶W(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同,。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,，那就可能是方法還有漏洞，可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,，其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過(guò)程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)，也就是知識(shí)不斷積累,、辨析和理解的過(guò)程,。

就事實(shí)而言，各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多,。譬如生活,，譬如心理，再如精神上的安慰,、支持和鼓勵(lì),。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的,，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道，高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,，我們身心上的壓力很重；如果可以,，請(qǐng)陪我們出去散散步,；如果可以,，請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí)；如果可以,，請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視,，甚至玩玩電腦。當(dāng)然,，諸如此類,，前提是不影響學(xué)習(xí)，其中限度,，各位叔叔阿姨自行掌握,。該管要管，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無(wú)厭當(dāng)然不可取,，但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解，對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的,。

也許,，偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落,，也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé),；我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),，而不是一味的約束。在這里,，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲：“謝謝,！”

我想，每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無(wú)暇的創(chuàng)造,，而非一個(gè)產(chǎn)品,，需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對(duì)心靈,、性格,、品質(zhì)的潛移默化的塑造，教育沒(méi)有絕對(duì)的科學(xué),，所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的,。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多,。

今天,，我作為一個(gè)孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,，希望大家多多考慮,。

我的講話完了,，謝謝！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),，尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好！很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。我受班主任老師的委托,，作為班干代表，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。首先,，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問(wèn)題來(lái)談一下我的看法,。

比如，成績(jī)上不來(lái),，學(xué)習(xí)沒(méi)有狀態(tài),，我努力的學(xué)了但卻沒(méi)有我想要的結(jié)果，我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)課聽(tīng)不明白,，作業(yè)不會(huì)寫,，想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科，更不知道從何入手,。不會(huì)的太多,，問(wèn)老師都不知道從哪問(wèn)，害怕老師責(zé)怪說(shuō),，這個(gè)講過(guò)很多遍了,，怎么還不會(huì)啊。等等等等,。這些都是實(shí)實(shí)在在,，我們的心理。很真實(shí),。也對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)難題啊,。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問(wèn)題。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?，F(xiàn)在有激情,，卻又力不從心，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,，很多人就松勁了,。長(zhǎng)期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對(duì)我們的心理也是一種傷害。

對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),，期末是最難也最關(guān)鍵的時(shí)候?，F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),，老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ)，作業(yè)量也在增大,，但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的，而且聽(tīng)不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問(wèn),，沒(méi)有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的,，只要你愿意學(xué)，不論那一類的題是講過(guò)還是沒(méi)講過(guò),，作為一個(gè)老師是肯定會(huì)幫助的,。不要自己先否定自己，不好意思問(wèn)或者得過(guò)且過(guò)不會(huì)就過(guò)去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué),。你日復(fù)一日的去聽(tīng)，去問(wèn),。你的成績(jī)?cè)趺茨懿惶岣?。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科,，有其共性也有特性。就文綜來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好；在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響；而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來(lái)確定,，例如中國(guó)的一國(guó)兩制和宗教自由等制度,。

而在理綜上，生物中需要化學(xué)的反映知識(shí),，化學(xué)中需要生物的生成道理,，而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,、光能等等,。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,，沒(méi)找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫,，成績(jī)還不理想,，或是應(yīng)為一些其他問(wèn)題造成成績(jī)跌宕起伏,，但我們一定要客觀看待成績(jī)，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁,，有相對(duì)進(jìn)步的,，也有退步的，高一時(shí)期處于學(xué)習(xí),、生活及心理的斷乳期,，各方面不會(huì)太穩(wěn)定，很容易造成學(xué)生與學(xué)校,、家長(zhǎng),、老師之間存在抵觸心理，所以看到孩子的努力付出,，多給些鼓勵(lì)支持,，盡管分?jǐn)?shù)沒(méi)有上升或者是有所下降，但是父母的支持或許是最好的安慰,。所以希望家長(zhǎng)能心平氣和的和班主任,、任課教師會(huì)診一下原因，尋求一下解決問(wèn)題的辦法,。也有可能有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的看法存在意見(jiàn),，覺(jué)得很孩子氣，是在對(duì)于自己成績(jī)不好做辯解,，但是我想說(shuō)的是,，孩子畢竟是自己的，家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解的,，是否努力應(yīng)該是最清楚的,。家長(zhǎng)和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系，是可以無(wú)話不談,，這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子順利渡過(guò)青春期,。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中，把家長(zhǎng)的觀念潛移默化地傳輸給孩子,，而不要等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,，采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì)，更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下，自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢,？任何一個(gè)人,，都希望得到別人的理解、贊揚(yáng)和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解,，這樣,，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系，有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能密切關(guān)注自己孩子的情況,，及時(shí)掌握其在校表現(xiàn)，成績(jī)情況及任課老師和班主任對(duì)其的評(píng)價(jià),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，幫助老師做好孩子的思想工作，有問(wèn)題共同商量一起解決,。

總之,，希望家長(zhǎng)們給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營(yíng)養(yǎng)，在孩子身上多花點(diǎn)時(shí)間和精力,，力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。

最后我想說(shuō)：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，學(xué)生的努力得到給家長(zhǎng)的認(rèn)可,，并堅(jiān)信，在學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生四個(gè)方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),。謝謝！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇五

各位叔叔,、阿姨：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

大家好,！我叫郭佳敏，今天很高興能認(rèn)識(shí)大家。

今天,，我以一個(gè)孩子的身份,，向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。

其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,，無(wú)非是“勤,、懇”二字，勤能補(bǔ)拙,，只要在學(xué)習(xí),，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力,，也許寫作業(yè)速度不快,，但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè)，一定要保證質(zhì)量,。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍,，也對(duì)我們說(shuō)過(guò)多遍，那既然他這么經(jīng)典,，說(shuō)明還是可取的,。

至于具體學(xué)習(xí)方法，我是不想做過(guò)多介紹的,，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程多告訴大家,，也許大家就按我說(shuō)的來(lái)要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果,，因?yàn)槿硕嗍遣煌?，不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,，那就可能是方法還有漏洞,，可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分，其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過(guò)程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),，也就是知識(shí)不斷積累、辨析和理解的過(guò)程,。

就事實(shí)而言,，各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,，譬如心理,，再如精神上的安慰、支持和鼓勵(lì),。叔叔阿姨對(duì)我們的管教,、約束和督促是必要的，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡摹４蠹乙捕贾?，高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,，我們身心上的壓力很重；如果可以,，請(qǐng)陪我們出去散散步,；如果可以，請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí),；如果可以,，請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦,。當(dāng)然,，諸如此類，前提是不影響學(xué)習(xí),，其中限度,，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｘ澋脽o(wú)厭當(dāng)然不可取,，但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,，對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

也許,，偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,，也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落，也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,，那么我們需要的更多是寬容和理解,，而不是一味的斥責(zé)；我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),，而不是一味的約束,。在這里，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲：“謝謝,！”

阿姨的人是比我深刻得多,。

今天，我作為一個(gè)孩子,，在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,，希望大家多多考慮。

我的講話完了,，謝謝,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨：

大家好！

我叫xx,，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩,。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸,。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂(lè),。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲,。有人說(shuō)初二是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,，嚴(yán)父般要求我們的.好老師，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖,。有我們知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步,。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō)：”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?，我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí),，它并不是一件困難的事,。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,，埋頭于書的海洋，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做,。不,、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果,?？荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用，但功在平時(shí),，只有你抓住了課堂的40分鐘,，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，考試前才不會(huì)手忙腳亂,。用班主任的話說(shuō)就是要做到四個(gè)字：盯,、思、言,、恒,。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師,，不要一不留神,，就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會(huì)變得聰明,。言,，上課要積極回答問(wèn)題，要大聲地跟著老師說(shuō),，這樣思想就不容易走神,。

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇七

尊敬的老師家長(zhǎng)：

大家下午好！

轉(zhuǎn)眼間,，我們都已經(jīng)高三了,。高三了，我們長(zhǎng)大了,，什么時(shí)候開(kāi)始,，我們會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)奮斗了,。漸漸地,，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,，也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封,。家長(zhǎng)們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢,？他們確實(shí)在努力,，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑,？然而,，我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧？你們?cè)偃亩?，一句句”休息好,，別緊張“聽(tīng)來(lái)平淡,，事實(shí)上，你們也會(huì)想落淚吧,？其實(shí),，你們知道，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),，舍不得休息也要多看一些資料,；其實(shí)，你們知道,，自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜,；其實(shí)，你們知道,，自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切,，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白,？只是,，怕戳破了這層紗，孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧,。

我不得不說(shuō),，高中生活的酸與甜都過(guò)去了，高三這剩余下的兩百天,，只有苦相伴了,。每天若不是要吃飯睡覺(jué)，那我想課程表該有多滿,！我們的的確確付出了最多的時(shí)間,，再擠恐怕也不能像海綿里的水了?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善,，太多的或許了，但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保：我們不會(huì)放棄,！我們依舊會(huì)探索,。這是我們的心聲，我們的目標(biāo),，也是我們的使命,。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jī)?nèi)绾危?qǐng)無(wú)論如何相信他們,。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉,，你們的鼓勵(lì),，是他們的動(dòng)力。

我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力,，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),，那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì)懂,，我們有多累……每一天,，我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)挎,，于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng),、討論難題，班主任關(guān)心我們,，每次到該活動(dòng)的時(shí)間,，他總是催著每一個(gè)人下去，課間十分鐘,，他總在第一時(shí)間趕到,，喊出一句我們都聽(tīng)?wèi)T了的”課間就休息一下“，我們都明白休息對(duì)大腦有多重要,，然而我只能說(shuō),，這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙,。

雖然,，我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)高三有多忙，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,，卻有些力不能支,。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了,，每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)”只用一節(jié)課就可以完成了“,，但那只是一科的作業(yè)啊,！當(dāng)六個(gè)老師站在一起,，每人說(shuō)一句,，那豈不是六節(jié)課,？！試問(wèn),，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜,，那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè),？其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固,！早晨，天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書,，為了不影響其他同學(xué)的休息,，他們便站在陽(yáng)臺(tái)上，迎著寒風(fēng),，凍得雙手發(fā)紫,。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷,。

但是,，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí),，總有一兩節(jié)課,，老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè),，我知道高考的備考時(shí)間太短,，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得,。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,，但我們需要時(shí)間，需要時(shí)間消化知識(shí),。

如果,，高考它非來(lái)不可，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),，雖然明天是未知的,，但是今天我們付出了、奮斗了,，明天總是美好的,。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗,！剩下不到200天的日子里,，我相信，只要熬過(guò)了這艱難的磨練,，我們一定可以創(chuàng)造輝煌,！

家長(zhǎng)們，你們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,，將會(huì)使我們勞累背后的一份向往,，是我們奮斗的動(dòng)力，我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解,，同時(shí),，也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧,！

高考，這一仗,，我們非打不可,！高考，這一仗,，我們必勝無(wú)疑,！

最后，非常感謝所有的家長(zhǎng)與老師們出席本次家長(zhǎng)會(huì),。

謝謝,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,，xx一中是我的母校，我的初中和高中在都這里就讀,，現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書,，我對(duì)一中充滿了感情，對(duì)她的發(fā)展也一直非常關(guān)心,。近年來(lái),，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園環(huán)境更加優(yōu)美,、教學(xué)條件更加優(yōu)越,、師資力量得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，高考成績(jī)更是每年上一個(gè)臺(tái)階,。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，我們家長(zhǎng)感到很放心。事實(shí)上我們也都欣喜地看到孩子們?cè)谶@里一天天成長(zhǎng),、一天天進(jìn)步,，這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

親愛(ài)的同學(xué)們，高三的生活是苦的,，但是充實(shí)的的!是快樂(lè)的!但是,，時(shí)間過(guò)得很快，今天,，距離高考僅有100天了,，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，作為家長(zhǎng),，我們能做的,，是為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,，一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái),，少一分疑慮擔(dān)心，多一分信任鼓勵(lì),，身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),，精神上輸送快樂(lè)。做不僅有愛(ài)更有智慧的“后勤勤部長(zhǎng)”,，讓你們順利完成人生的第一次大考,。

這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，更考驗(yàn)一個(gè)人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志,。相對(duì)于考試內(nèi)容,，這種品格和能力是將來(lái)人生的必備條件。面對(duì)高考,，我們對(duì)你們充滿信心!這信心,，來(lái)自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度刻苦的訓(xùn)練，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,，來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,，來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,，我們希望你們能做到：堅(jiān)定信心,，所謂天生我材，堅(jiān)忍不拔,，畢竟天道酬勤,。至于結(jié)果，不必創(chuàng)造奇跡,，但求無(wú)怨無(wú)悔,。

從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,。

做家長(zhǎng)我們將靜靜的陪你們走過(guò)這段不平凡的征程。我相信,，有學(xué)校老師的精心教育,，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，有我們家長(zhǎng)的全力配合，同學(xué)們都能笑傲高考,，奔向美好的前程!xx一中今年的高考也一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的成果,。

同學(xué)們，讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),，沐浴風(fēng)雨,，那隱約可見(jiàn)的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月，是你們收獲的季節(jié),，你們一定能滿載歸航,，孩子們，勇敢地向前沖吧!

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇九

望子成龍,，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,，要想我們的孩子安全,、健康的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育,，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,，共同托起明天的太陽(yáng),。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:,。

這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做,，不挑食,，不亂花錢，不亂拋亂扔,，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視，玩電腦,，打麻將,。還孩子一個(gè)安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)！

什么時(shí)間該做作業(yè),，什么時(shí)間該去玩樂(lè),。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,，孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析,、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候,。

希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,，有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子,。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前，多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,，做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng),。也希望各位家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康,，孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙,。平時(shí)要多與孩子溝通,，多與孩子參加一些有意義的活動(dòng)，教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,，多與學(xué)校配合,，只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快,。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了,！祝你們工作順利,，身體健康，合家歡樂(lè),！祝所有孩子更加懂事,，學(xué)xxx步！

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十

尊敬的各位老師,、各位叔叔、阿姨,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,。我叫xxx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),，想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù),，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師,。有您這無(wú)私的大愛(ài),，我們才會(huì)的健康成長(zhǎng)。

能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題是我的榮幸,。隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那么我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1,、上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,，老師提出的問(wèn)題,，我都認(rèn)真思考，積極回答,。

2,、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

3,、不會(huì)不懂的題目想辦法解決,。

4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，尤其是雙休作業(yè),，我都認(rèn)真完成。

正確對(duì)待考試,。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),、提高解決問(wèn)題的能力,，使自己成為一個(gè)有用的人才,。成績(jī)好了自然高興，成績(jī)不好,，也不能放棄,。及時(shí)查找原因，改正錯(cuò)誤,，就會(huì)進(jìn)步!

為了讓我們得到真正的,、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則,，以身試教,，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,，俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。

2,、抽出晚上看電視,、打麻將的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

3,、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操,，讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您的希望和價(jià)值。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)需要您們的安慰,。

親愛(ài)的爸爸媽媽，忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,，掖掖被角：忘不了吃飯的時(shí)候你們總是用目光注視著我們,，生怕我們吃不飽。你們無(wú)私的奉獻(xiàn),，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),，我們的學(xué)習(xí)有了很大的'進(jìn)步。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的殷切期望。(鞠躬),。

感謝各位老師的辛勤培育,，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)你們的期望,。

最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意!謝謝!

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十一

大家好！

同學(xué)們,，三年前,，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個(gè)日子,，我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,，靳江河畔。我們流過(guò)淚,，揮過(guò)汗,，我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀,，但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想。

如今我們將面對(duì)這一百天的時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,，續(xù)寫華彩的樂(lè)章。給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋,。那么,，就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！燃起熱情之火,，迸發(fā)勤奮之力,，噴涌智慧之泉，我們將長(zhǎng)成青青之木,。

一百天是一種挑戰(zhàn),，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,，一馬當(dāng)先,；也不言我們過(guò)去是那樣的平凡，甚至?xí)壕尤撕?，我們相信“駑馬十駕,，功在不舍”,，我們相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。既然我們能執(zhí)著地走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜,，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,。“少年壯志不言愁”,，我們迎接挑戰(zhàn),，敢于做到平時(shí)難于做到的事。請(qǐng)相信,，我們是那道閃電,，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡,。

如果你曾經(jīng)苦惱過(guò),，猶豫過(guò)，彷徨過(guò),，沮喪過(guò),，那么從今天開(kāi)始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆，支撐起不夠豐滿的雙翅,。但機(jī)遇總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人,。有信心還需有能力,。力量來(lái)自于“知識(shí)”。所以在這一百天的時(shí)間里,，我們將與老師密切配合,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，揚(yáng)長(zhǎng)避短,；攻克知識(shí)難關(guān),。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了？大隊(duì)伍在邁進(jìn),，不要成為落單的孤鳥(niǎo),。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā),。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,，280班的鳳凰也將把昆山高唱！

實(shí)現(xiàn)心中的理想,，我們將拋棄昨日的迷惘,，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考,！

我們宣誓：六月一仗,，我們必定勝旗張揚(yáng)！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十二

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：

大家下午好,。

我叫李xx,，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間,，我們進(jìn)入高中也快有一年了,。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效,，疲憊與歡欣,。可以說(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,，然而學(xué)科的繁多,，知識(shí)的多、雜,，時(shí)間的有限,，精力的不足，真的令我們有過(guò)力不從心,、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué),。

我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快,，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說(shuō)開(kāi)小差了;就算把所有的上課,、下課,、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、做練習(xí),，也還是感覺(jué)時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè),，總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,，反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題，也還是有弄不懂的地方,。這就是高中與初中生活的不同,。上課跟不上了，時(shí)間不夠用了,，知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了,。高中的生活，對(duì)我們的要求更高了,。

興趣是最好的老師,。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提，就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,，愿意學(xué)習(xí),，而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，覺(jué)得是被老師或被家長(zhǎng)逼迫,。

對(duì)于學(xué)習(xí)方法,，我想關(guān)鍵有三個(gè)字：“靜”、“勤”,、“活”、靜是平靜的靜,，就是要靜下心來(lái)好好學(xué),，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲,、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,，不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套,，老師所講授過(guò)的知識(shí)不是僅僅記下來(lái)而已,，還要有自己的理解與感悟,。而當(dāng)然，這都只是幾句比較寬泛的話,，根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,，一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法,。你們是不同的人,，適合他的不一定能適合你，可能同樣的`方法,，在不同的人的實(shí)踐下會(huì)顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果,。同樣，適合你的也不一定會(huì)適合他,。有的人能看書到很晚,，有的人這樣做卻會(huì)在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)，有的人這樣做卻可能在一會(huì)兒后就不能集中注意力,。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,，只有適合自己的，才是最好的,。

學(xué)習(xí)也一樣要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,。一定要給自己一個(gè)目標(biāo)，這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),，要努力”，可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚兩天曬網(wǎng),。給自己一個(gè)目標(biāo),，有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個(gè)交代,。

來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的,。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,，考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),，這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰,，說(shuō),，沒(méi)事，努力了就好,?？荚乙呀?jīng)夠難過(guò)，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心,。

最后,，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng):。

大家好!

我是高二(10)班班長(zhǎng)周夢(mèng)琦,。

首先,，我很榮幸能成為高二(10)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言，并代表全班同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,，謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年的夏季,，我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中,，我們已經(jīng)在二中學(xué)習(xí)生活了一年半,。這段時(shí)間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞,、美麗而安靜的校園,，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來(lái)的總體感受!

從我們進(jìn)校園的第一天起,，學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā),，并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力,。無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變,，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對(duì)自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上,，也就更有動(dòng)力了,。

現(xiàn)在每周，早上到晚上,，一天十余節(jié)課,，若是在初中，這是我們無(wú)法想象的,。一開(kāi)始,，我們也不適應(yīng)，也抱怨過(guò),，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,，忙忙碌碌，工作井然有序,，毫無(wú)怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,，顯得井井有條。我們漸漸的開(kāi)始適應(yīng)它,。早自習(xí),，校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課，老師們精心地備課,，我們也認(rèn)真聽(tīng)講;晚自習(xí)的教室,，每個(gè)人都埋頭做著自己的'作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,，雖然很累但卻感覺(jué)很充實(shí),。另外，在這次的期中考試中,，我們班取得優(yōu)秀的成績(jī),。這樣優(yōu)異的成績(jī)，與老師的培養(yǎng),，同學(xué)們的投入有關(guān),，更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出，密不可分,。同學(xué)只有在你們的理解與支持,，關(guān)心與呵護(hù)，溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),，快樂(lè)的學(xué)習(xí),。我相信，在老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)的共同努力下,，20xx的高考，我們定會(huì)金榜題名,?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！蔽覀兿嘈牛覀儠?huì)無(wú)悔于高中,，無(wú)悔于自己的付出,。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?

謝謝!

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十四

尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們，三年前,，努力考上十中的信念使我們聚集在一起,。從此九百多個(gè)日子，我們學(xué)習(xí)生活在狀元故里,，溈水之源,。我們流過(guò)淚，揮過(guò)汗,，我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀,，但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想。如今我們將面對(duì)這一百天的時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,，續(xù)寫華彩的樂(lè)章。

給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋,。那么,，就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！燃起熱情之火,，迸發(fā)勤奮之力,，噴涌智慧之泉，我們將長(zhǎng)成青青之木,。一百天是一種挑戰(zhàn),，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,，一馬當(dāng)先,；也不言我們過(guò)去是那樣的平凡,，甚至?xí)壕尤撕?，我們相信“駑馬十駕,，功在不舍”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,。

既然我們能執(zhí)著地走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,?！吧倌陦阎静谎猿睢保覀冇犹魬?zhàn),，敢于做到平時(shí)難于做到的事,。請(qǐng)相信，我們是那道閃電,，即使只有一瞬間,，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。如果你曾經(jīng)苦惱過(guò),，猶豫過(guò),，彷徨過(guò)，沮喪過(guò),，那么從今天開(kāi)始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人,。有信心還需有能力,。力量來(lái)自于“知識(shí)”。

所以在這一百天的時(shí)間里,，我們將與老師密切配合,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，揚(yáng)長(zhǎng)避短,；攻克知識(shí)難關(guān),。184班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了？大隊(duì)伍在邁進(jìn),，不要成為落單的孤鳥(niǎo),。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā),。184班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,，184班的鳳凰也將把昆山高唱！實(shí)現(xiàn)心中的理想,，我們將拋棄昨日的迷惘,，擁抱自信,，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考！我們宣誓：六月一仗,，我們必定勝旗張揚(yáng),！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十五

尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師：下午好,！

踏著春天的腳步,，懷著滿腔的熱忱，我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽,。在那里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝！早就在—二的時(shí)侯,，看著—三的大哥哥,，大姐姐在努力，在拼搏,，當(dāng)時(shí)我們就在想,，以后我們也會(huì)像他們一樣，要努力,，要拼搏,，為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,，這一天真的來(lái)到了,，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們—三,，6月的中（高）考,，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候；我們明白父母和老師對(duì)我們的期望,，我們也不想讓親愛(ài)的您們失望,，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中（高）考這一仗,，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷,。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望,。有了老師們的支持和陪伴,，作為學(xué)生，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,，并不感到孤單,。本學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們變了很多,，變得更努力,，更刻苦了,。在課堂上同學(xué)們比—一、—二更認(rèn)真地聽(tīng)課了,；在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī),。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽,。如今,，大家的念頭就是“學(xué)！學(xué),！再學(xué)！,！再苦再累也要頂住,。”因?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了,。

教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé),，應(yīng)對(duì)中考,，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里,，我們多么需要家長(zhǎng)的支持?。∫虼?，在那里,，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì),。在中（高）考這個(gè)賽場(chǎng)上，我們期望得到您們這樣的支持,，因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,！

2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?，學(xué)習(xí)松懈時(shí),，請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促,?！皣?yán)是愛(ài)，寬是害,?！币晃兜目v容,，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮,，喪失進(jìn)取心,，更別說(shuō)中考了。

3,、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流,，期望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實(shí)的想法，幫忙孩子確立中考目標(biāo),，這樣我們會(huì)感到被重視,。

4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),，常與老師交流彼此的看法,，了解我們?cè)谛１憩F(xiàn)，因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,，我們會(huì)更自覺(jué),，因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視，就是一種無(wú)形的鞭策,。

尊敬的叔叔阿姨們,，您的孩子正慢慢長(zhǎng)大，擁有自己的理想與目標(biāo),，懂得人生奮斗的方向,，懂得明天的完美要靠自己去爭(zhēng)取。在此,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信：在新墩中學(xué),，我們將健康成長(zhǎng)，為自己的選取和諾言負(fù)責(zé),；奮力拼搏,，在3個(gè)月后的中（高）考中，以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷,。

最后期望我們所愛(ài)的父母,、老師幸福、平安,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十六

尊敬的叔叔阿姨：

你們好!

今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,，我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖,，冷了提醒加衣服,，天氣好了，提醒曬被子,。更要感謝我們的老師,。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講,，要好好復(fù)習(xí),，要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,，老師到方法都說(shuō)了,，卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué)，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī),。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽(tīng)話并取得不錯(cuò)的成績(jī),。讓我特別感動(dòng)的是，都說(shuō)我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,，其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候，又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師,。

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十七

親愛(ài)的父母：

大家好,！我很榮幸在這里代表15班發(fā)言，我非常感謝所有的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，在這里討論我們的成長(zhǎng),。然后，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表級(jí)15班的全體師生向您表示衷心的感謝,。

回首三年前，我們走到一起,，帶著彼此的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大抱負(fù),，開(kāi)始了新的旅程。經(jīng)過(guò)高一的努力和高二的奮斗,，我們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,。緊張的學(xué)習(xí)總是夾雜著笑聲，忙碌的生活總是讓我們感到充實(shí),。我們?cè)谶@里很好,，請(qǐng)不要擔(dān)心，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧自己,。不管有多難,，老師和同學(xué)都會(huì)一起承擔(dān)，所以我們?cè)谶@里請(qǐng)你放心！

時(shí)間過(guò)得真快,，現(xiàn)在我們是高三學(xué)生,。我認(rèn)為高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著更多的努力和更多的眼淚。因?yàn)槲覀兌贾罌](méi)有付出就沒(méi)有收獲,。自己的命運(yùn)掌握在自己手里,，自己是自己的神，只有自己才能拯救自己?，F(xiàn)在,，請(qǐng)你的父母看看他們要學(xué)什么。請(qǐng)?jiān)俅蜷_(kāi)那些書,，那里有我們的貢獻(xiàn)和努力,。再看看你的孩子，他的身體有沒(méi)有變瘦,，臉色有沒(méi)有變得更加平靜和從容,。

其實(shí)我們每個(gè)人都很有壓力，雖然我們從來(lái)不說(shuō)一句話,，也許放假回家,，你會(huì)看到我們?cè)诖采希浑娨暀C(jī)前的是我們,；是我們臉上帶著微笑,。但這不代表什么。我們只是有點(diǎn)累,。其實(shí)這里誰(shuí)不累,？我們每個(gè)人都不容易走到今天。要知道,，早上聞雞跳舞的是我們,；上課努力的是我們；是我們中午放棄休息,，在教室里學(xué)習(xí),；晚上開(kāi)夜車的`是我們。也許你不知道這一切,。

你可能不知道,，我們?cè)诩依锍聊蜒缘臅r(shí)候，在學(xué)校是很活潑開(kāi)朗的,。有時(shí)我們會(huì)感到沮喪,，但可笑的是，我們甚至不知道自己沮喪的原因,。我們班很多同學(xué)都被落下了,，家長(zhǎng)出去打工，把我們丟下了。也許分開(kāi)我們的不僅僅是空間上的距離,，還有心與心的距離,。我深深地感到，我們?nèi)鄙倥c親人更多的交流,。但是我們認(rèn)為只要我們一起努力,，改變這一切并不難。畢竟同樣的血液在我們體內(nèi)流動(dòng),，是血濃于水的親情,。

期待成龍，期待成為鳳凰,，是每一位家長(zhǎng)的期待,；一代人愿意比一代人優(yōu)秀，是每一個(gè)家長(zhǎng)的期望,。對(duì)于你的好,，我們這輩子也報(bào)答不了你這個(gè)孩子。我們要做的就是努力學(xué)習(xí),，努力工作,。為了報(bào)答你，對(duì)得起天,，對(duì)得起自己,。

作為高三學(xué)生，我們會(huì)全心全意面對(duì)一切,。高三，這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),；這是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,；這是對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,，注定高三的道路布滿荊棘,。如果我們?cè)谶@條路上跌倒，請(qǐng)不要責(zé)怪我們,，我們需要安慰,；如果我們?cè)谶@條路上走得慢，請(qǐng)不要責(zé)怪我們,。我們需要的是鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。

生活中有幾次打架,，但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架,。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的戰(zhàn)役開(kāi)始了。我們別無(wú)選擇,，只能全力以赴參加20xx年的高考,。因?yàn)檫@不再是我們一個(gè)人的戰(zhàn)斗?？纯醋雷由系淖毅?，那就是我們要贏高考的決心。一萬(wàn)年太長(zhǎng),，抓住每一分鐘,。在這僅有的一天時(shí)間里，班里所有人都會(huì)以削波的勢(shì)頭來(lái)打高考,。決斗的勇氣和四套試卷已經(jīng)決定,。

請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，老師們,，我們會(huì)努力的,，我們會(huì)堅(jiān)持下去，我們最終會(huì)成功的,！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿的寫作技巧篇十八

親愛(ài)的父母：

大家好,！

今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言。

面對(duì)緊張,、充實(shí),、有序的高三生活，我懇請(qǐng)父母和我們并肩而行,，攜手走過(guò)人生最重要的一年,。

這次月考是高三第一次正式考試，也是檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)成績(jī)的考試,！學(xué)校還將考試成績(jī)分為三個(gè)等級(jí)：一年級(jí),、二年級(jí)、三年級(jí),?？赡苡械耐瑢W(xué)過(guò)了一線，有的沒(méi)列三線,，但這不代表什么,。因?yàn)楦呖记耙磺形炊ǎㄟ^(guò)不懈的努力和執(zhí)著的行動(dòng),，相信我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下,，一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績(jī),。

來(lái)到東校區(qū)后,，我們沒(méi)有花太多時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境,，也沒(méi)有浪費(fèi)太多時(shí)間去抱怨環(huán)境不好，不盡人意,。而是在明白自己肩上的責(zé)任和第三年的艱辛之后,，迅速融入環(huán)境，毅然踏上了高考的征程,。在這支長(zhǎng)征大軍里,，有打破了學(xué)習(xí)的真理，在處理學(xué)習(xí)問(wèn)題上游刃有余的有志之士,。還有那些徘徊迷茫的人,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是如虎添翼，對(duì)學(xué)習(xí)還是抱著觀望的態(tài)度：努力學(xué)習(xí)還是放棄,？還有更多的英雄輸給了高考,，變得越來(lái)越勇敢。他們是真正的勇士,，敢于迎接挑戰(zhàn),，是我們所有人的榜樣和學(xué)習(xí)對(duì)象。不管我們扮演了什么角色,，現(xiàn)在在哪里,，距離高考只有223天的時(shí)候，一定要正確審視自己,，端正心態(tài),，勇敢面對(duì)困難，勇敢面對(duì),，善于處理,，不逃避，不求饒,。父母應(yīng)該鼓勵(lì)積極的態(tài)度,，支持理解，這樣才能減輕負(fù)擔(dān),，減輕思想上的壓力；生活簡(jiǎn)單樸素,；在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向,。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，忘掉知識(shí)的海洋,，卸下精神和生活的重?fù)?dān),，輕裝上陣。作為一個(gè)學(xué)生,，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的,，誰(shuí)不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰,，誰(shuí)不希望自己考上心目中的神圣殿堂？看著理想,，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路要走；面對(duì)學(xué)習(xí),，我們覺(jué)得自己還有很多不足和不足,。面對(duì)這種不盡人意的事實(shí)，我們需要你父母的諄諄教誨,，需要你慈祥的目光和親切的話語(yǔ)給我們動(dòng)力,；我們需要老師用廣博的知識(shí)來(lái)解答我們的疑惑。我們更明白,，要想成功,，只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍,，只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗,！

孟子說(shuō)：“天道會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài),，疲勞他們的筋骨,，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體,，做什么他們就做什么,，所以要有耐心，收獲他們做不到的東西,?！边@讓我們明白，正是因?yàn)榕?，努力,，勝利的種子才能在堅(jiān)硬堅(jiān)硬的土壤中生根發(fā)芽；正因?yàn)橛辛锁P凰,，痛苦才化為灰燼,？才能擁有百鳥(niǎo)重生的翅膀，翱翔的震撼,。所以在高三的時(shí)候,，要認(rèn)真享受這個(gè)過(guò)程，積累財(cái)富,，化壓力為動(dòng)力,，正視高潮和低潮，相信雨后會(huì)有彩虹,。

在接下來(lái)的幾個(gè)月里,，我們將向身體殘疾,、身體強(qiáng)壯的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運(yùn)抗?fàn)?，不屈服于困難的精神,；我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏，學(xué)習(xí)他在逆境中成功,，在廢墟上筑夢(mèng)的精神,；我們應(yīng)該向自己學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)造歷史,，我們的父母在等待我們勝利的消息,，我們的老師在期待我們成為國(guó)家的棟梁，我們可以做得更好,！

我們發(fā)誓：

在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中,，我們用智慧培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望,；蜀山崎嶇不平,，我們像泥球；學(xué)海無(wú)邊,，我們?nèi)绮燃?xì)浪,。我們不會(huì)退縮，我們不會(huì)猶豫,，我們會(huì)努力夢(mèng)想,！

發(fā)言結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和老師,。