心得體會是在某個經(jīng)歷或事件后對所得經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)和思考的一種寫作方式,。寫心得體會時要注意積累具體的事例和案例,，以豐富描述和證明自己的觀點,。以下是一些值得參考的心得體會范文,，大家可以通過閱讀和借鑒來提升自己的寫作水平,。

團隊建設(shè)心得體會篇一

維護中心從20xx年7月起,，通過學(xué)習(xí)和對比省傳中心根底戰(zhàn)斗單元建立標(biāo)準(zhǔn),，在摸索中積存,，在積存中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中進展,，在進展中超越，經(jīng)過全體員工一年多的共同努力,，維護中心團隊建立取得了較好成績,，增加了維護中心的分散力和向心力，促進維護工作向又好又快的方向進展,。

維護中心通過晨會和周例會仔細(xì)向員工宣傳和宣貫團隊建立的重要些性,，營造深厚的建立氣氛，使員工的責(zé)任感不斷增加,，同時讓員工深刻熟悉到,，要做好維護工作，單靠個人的力氣是不夠的,，必需發(fā)揮集體的力氣,，靠集體的才智和力氣才能做好工作，完成任務(wù),，取得優(yōu)異成績,。為此,，我維護中心按省傳中心23條驗收標(biāo)準(zhǔn)的要求，扎實開展團隊建立,，仔細(xì)做好各項工作,，確保維護中心成為頑強團隊。

維護中心從開展團隊建立活動之初,，全體員工根據(jù)建立要求每天堅持穿外勤服,，根據(jù)安全生產(chǎn)要求做好工作。還通過“小紙條”,，把備選口號寫在小紙條上,，讓員工選出自己寵愛的口號，以此表示對員工的信任,，鼓舞員工士氣,，振作員工精神，鼓勵員工更加刻苦勤奮,、仔細(xì)努力工作,。

雖然我維護中心在今年1月、2月發(fā)生過二級干線故障,，但中心經(jīng)理依舊鼓舞員工不能泄氣,，鼓勵員工連續(xù)把團隊建立工作做好，爭取做出工作成績,，把維護中心建立成為頑強團隊,。

維護中心以效勞提升團隊分散力，在做好效勞工作的同時,，切實加強對員工的.思想工作,，開展一系列政治思想教育工作，使每個員工樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，提高思想政治覺悟，喜愛企業(yè),，喜愛工作崗位,，做到心往一處想，勁往一處使,，增加執(zhí)行力,，提高工作效率，確保完成各項維護任務(wù),。

維護中心在加強團隊建立中,，真抓實干，扎實推動，取得了肯定成績,，但是與省傳中心的要求和其他兄弟先進團隊相比,，還是存在肯定的缺乏與差距，需要在今后的工作中切實加以改良和提高,。為此,，維護中心要連續(xù)加強學(xué)習(xí)，深化治理,，努力實踐,，按省傳中心加強團隊建立的要求，實行更加有力的措施,，促進團隊建立，爭取把我維護中心建成頑強團隊,，為做好各項維護工作打下堅實的根底,。

團隊建設(shè)心得體會篇二

大家是組隊進行課程設(shè)計。既然牽扯到團隊活動的話,，要使得有很高的效率而且能做出來東西,，就必須要分工明確，這點事相當(dāng)重要的,。如果不分工明確的話,，會造成混亂。誰負(fù)責(zé)軟件編寫,，誰負(fù)責(zé)硬件焊接,，誰負(fù)責(zé)網(wǎng)頁與ppt的制作，誰負(fù)責(zé)論文的書寫,，等等,；如果分工不明確，只會事倍功半,。

團隊合作要融洽,，大家應(yīng)該相互幫助；不要一個人解決不了問題,，就瞎忙,，應(yīng)該懂得大家協(xié)作完成課程設(shè)計。當(dāng)最后調(diào)試的時候也應(yīng)該是團隊合作完成,。

還有就是要懂得向高一級的學(xué)長請教,，向老師請教。畢竟我們只是大二的學(xué)生,，很多東西都是廣告接觸到,，很多原理都不是很清楚；所以向前輩請教是應(yīng)該的'。

不要看著挺簡單的,，其實只有當(dāng)我們真正做了才知道到底簡單不簡單,。很多事情都是表面看起來簡單，但真要做起來,，就不是那么容易了,。

這門課是最能理論聯(lián)系實際的課，我們的目的是做出東西,，為了這我們需要學(xué)關(guān)于這方面的各種知識,，從被動性的接受知識變成了主動性的尋找知識。這種模式才是學(xué)習(xí)的最好方式,。在此制作過程中我們經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷困惑，但有目標(biāo)在前,，我們不能也不想放棄,，只有在克服困難后才會有成功的希望。

沒有人是什么都會的,，也沒有人是什么都不會的,，在用任何器件之前都要看一下它的數(shù)據(jù)手冊！因為資料的合理的獲取可以幫我們很大的忙,。

這門課是培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新能力和動手能力以及團隊合作能力的一門很重要的的課,，我們覺得這門課應(yīng)有一下改革：

1.講課應(yīng)該更貼近實際，比如加入關(guān)于元器件的講座等,。

2可以加強和南校區(qū)的合作,，提高我們項目的含金量。

3.資金問題,。如果學(xué)?；?qū)W院里邊能給每個小組一定的資助，我想我們會做的更好,。

4.希望實驗室能夠擴大規(guī)模,，增加實驗設(shè)備，增多實驗室開放時間,。

1.我們在仿真軟件avrstutio的界面上出現(xiàn)了問題,，我們無法將程序燒入我們的實驗板中。

解決方案：我們詢問了搞硬件的那個師兄（我們的單片機實驗老師之一）,，經(jīng)過他的分析和鑒定,，最終確定為我們實驗板內(nèi)電路有問題，從而導(dǎo)致了我們燒寫程序的同時將我們的atmega16芯片給鎖存了,?？赡苁俏覀兒附訒r焊錯了某個地方或者是本身的實驗板里的電路的問題,。我們一一檢查了焊接的電路，發(fā)現(xiàn)沒有問題,；那問題就是實驗板本身的問題,。

查清楚問題的所在，我們就知道了改怎末做了：重新買電子元件,，并更換實驗板,，將板子重新焊接一遍。

2.串口無法正常實現(xiàn)通信,。

解決方案：通信線路連接錯誤,，應(yīng)該注意通信雙方的rxd和txd應(yīng)該交叉連接，即本機的發(fā)送端txd應(yīng)該與對方的接收端rxd相連,；本機的接收端rxd應(yīng)當(dāng)與對方的發(fā)送端txd相連,。

3.通信雙方所采用的通訊波特率定義錯誤，正確的方式應(yīng)該定義為9600b/s,。

4.晶振設(shè)置錯誤,。

芯片內(nèi)部有1/2/4/8mhz的rc振蕩源，當(dāng)采用這種振蕩源作為系統(tǒng)時鐘時,，產(chǎn)生異步通信所用的波特率并不準(zhǔn)確，存在一定的誤差（最小為0.2%）,，另外rc振蕩源本身的頻率容易受到溫度的影響而造成頻率的偏移,。因此，正確做法是：應(yīng)該使用穩(wěn)定性好的頻率為7.3728mhz的外部石英晶振構(gòu)成系統(tǒng)時鐘,，這樣才能產(chǎn)生出非常標(biāo)準(zhǔn)的穩(wěn)定的異步通信所使用的時鐘信號,。

曹廣一：36%；

孟松：32%,；

李釗：32%,。

團隊建設(shè)心得體會篇三

2021年6月20日，公司組織我們?nèi)ヅR安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團隊拓展訓(xùn)練,。雖然兩天的拓展非常短暫,，但是它帶給了我的是從來沒有過的震撼。在一系列拓展項目中,，我不僅暴露了自身的許多弱點,，也認(rèn)識到自己對于團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當(dāng)?？梢哉f此行收獲頗豐,，尤其讓我學(xué)會了，只要敢于拼搏,，就會取得成功;只要樹立信心,，就能超越自我,。也讓我體會到了團隊精神的重要,，相信集體伙伴，即使?fàn)奚约阂苍谒幌?。只有這樣，我們的集體才是最強大的!團結(jié)就是力量!

拓展只是一種訓(xùn)練,，是體驗下的感悟,。是體現(xiàn)集體的個性。拓展訓(xùn)練實行分組活動,，強調(diào)集體合作,。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心,，在集體中顯示個性通過“磨合”逐漸形成新的集體文化,。我們應(yīng)把拓展中學(xué)到的啟示運用到生活和工作的困難中，明確自己的目標(biāo)和方向,，對待工作必須經(jīng)過充分的策劃,，必須有團隊協(xié)作的精神和機制去完成每一項工作任務(wù)。

通過拓展訓(xùn)練給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,，無論我們身處何種崗位,，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟，而針對參訓(xùn)者在諸多方面都有著顯著的提高：

一,、認(rèn)識自身潛能,，增強自信心，改善自身形象;克服心理惰性,。

來自 m.sevw.cn

二,、磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力,。

三,、認(rèn)識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)也由任心,。

四,、改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心,，更為融洽地與群體合作,。

團隊建設(shè)心得體會篇四

六月二十五號，山東省科學(xué)院生物研究所邀請山東省桑樂太陽能有限公司總經(jīng)理,、山東省科學(xué)院能源所書記高靖平同志作關(guān)于加強團隊建設(shè)促進創(chuàng)新發(fā)展報告會,。會上高書記結(jié)合桑樂太陽能多年來的發(fā)展歷程以及切身管理經(jīng)驗對如何打造一支高效型、學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型團隊發(fā)表了深刻見解;其中高書記有這樣一句話,，“桑樂品牌的核心優(yōu)勢就是我們擁有一支高效,、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的團隊,。在多年的發(fā)展歷程中,，桑樂公司在行業(yè)內(nèi)相比最讓我感到欣慰的還是我們擁有這樣的一支隊伍?！蓖ㄟ^這次學(xué)習(xí),，關(guān)于團隊建設(shè)主要有以下體會：

1、什么是團隊,。

團隊就是一群人圍繞一個共同的利益與目標(biāo),，在合理分工的基礎(chǔ)上進行有效協(xié)作和奮斗;并在成功和挫折當(dāng)中，獲得一種能夠自我修復(fù)和不斷改進的,、順應(yīng)時勢的工作與生活的共同發(fā)展理念,、秩序與模式;在彼此寬容和提醒當(dāng)中呈現(xiàn)出群體優(yōu)勢，最終贏得社會的尊重和認(rèn)可,。

(1)共同的目標(biāo)共同的目標(biāo),、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達(dá)成成員對一個團隊,、一個組織忠誠的重要方式,。一個有想像力的目標(biāo)，是團隊成功的基石,，而目標(biāo)也使得團隊具有存在的價值,。因此要有導(dǎo)向明確、科學(xué)合理的目標(biāo)如進入什么研究領(lǐng)域,，達(dá)到什么樣的研究水平等等，使全體成員在目標(biāo)的認(rèn)同上凝聚在一起,，形成堅強的團隊,，團結(jié)協(xié)作，為實現(xiàn)目標(biāo)奮斗,。

(2)團隊的精神團隊精神是一個成功團隊建設(shè)的血脈,。團隊精神有凝聚團隊成員的作用，團隊的目標(biāo)和理想把團隊成員聯(lián)結(jié)在一起,。團隊精神不僅能激發(fā)個人的能力,，而且能激勵團隊中的其他人，鼓勵團隊中的所有成員發(fā)揮潛力,、探索和創(chuàng)新,。對于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊來說，團隊精神的影響力是深遠(yuǎn)的,。

(3)良好的溝通溝通主要是通過信息和思想上的交流達(dá)到熟悉上的一致,，是形成團隊的必要條件,。良好溝通與團隊精神之間存在著因果關(guān)系，而良好的溝通是建立在雙方相互了解和理解的基礎(chǔ)之上的,，因此要多了解和理解溝通對象,，要積極地向別人表達(dá)自己的主張，認(rèn)真地傾聽別人所提出的與自己不同的意見和主張,，用“雙贏”的溝通方式去求同存異,，達(dá)到良好的溝通目的。

(4)不斷的學(xué)習(xí)一個創(chuàng)新型的團隊就需要制定明確清晰的培訓(xùn)計劃,，通過不斷的學(xué)習(xí)幫助成員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。只有不斷學(xué)習(xí)，才能有適應(yīng)社會發(fā)展的新思路,，只有思路不斷創(chuàng)新,，才會有工作上的不斷突破和創(chuàng)新。

(5)有效的激勵激勵是長久保持團隊士氣的關(guān)鍵,。有效激勵要求正確地判斷團隊成員的利益需求,，給予團隊成員合理的利益補償。這就要求團隊采取的獎酬系統(tǒng)不但要公平,、合理,，有效激勵團隊成員，而且要以提高團隊凝聚力為目的,。

總的來說,，建立一支高效團隊，不僅僅是團隊領(lǐng)導(dǎo)的事,，而是團隊里每一個人的事,，只要團隊成員相互間熱心、誠信,、負(fù)責(zé),、真心的交朋友，就可以充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展,，大膽創(chuàng)新,、不斷進取，團隊成員才會為了團隊目標(biāo)共同奮斗,、共同努力,，才能營造一支和諧、高效,、創(chuàng)新的團隊,。

團隊建設(shè)心得體會篇五

團隊建設(shè)是一項對于團隊成員能力和合作精神提升至關(guān)重要的活動。在過去的幾年里,，我參與了多個團隊建設(shè)項目并積累了豐富的經(jīng)驗,。通過這些經(jīng)歷,，我對于團隊協(xié)作的重要性有了更深的認(rèn)識，并且學(xué)到了一些團隊建設(shè)的有效方法,。以下是我在團隊建設(shè)中的心得體會,。

首先，團隊建設(shè)的核心是團隊成員之間的相互信任,。在一個團隊中,，每個人都應(yīng)該相信其他成員能夠完成自己的任務(wù)，并且愿意給予援助和支持,。在我的經(jīng)驗中,，我發(fā)現(xiàn)建立信任需要時間和努力，但一旦建立起來,，團隊的效率和凝聚力就會大大提升,。為了建立信任，我常常積極主動地與其他團隊成員交流,，分享自己的想法和困惑,。同時，我也盡量給予他人支持和鼓勵,，以樹立起一個積極向上的合作氛圍,。

其次，團隊建設(shè)需要有效的溝通,。溝通是團隊成員之間了解彼此的關(guān)鍵途徑,，也是解決問題和取得共識的基礎(chǔ)。在團隊建設(shè)的過程中,，我學(xué)會了注重傾聽和表達(dá),。當(dāng)其他成員提出問題或意見時，我會耐心地聽取并給予回應(yīng),。如果我有自己的想法,，我會盡量清晰地表達(dá)出來，以便大家更好地理解,。此外，我還鼓勵團隊成員之間進行互動交流,，以促進信息共享和理解,。

第三，團隊建設(shè)需要明確的目標(biāo)和分工,。在一個團隊中,，每個人都應(yīng)該清楚自己的任務(wù)和責(zé)任，以及整個團隊的目標(biāo),。只有當(dāng)整個團隊朝著一個共同的目標(biāo)前進時,，才能夠?qū)崿F(xiàn)高效的合作和協(xié)同,。在團隊建設(shè)的初期，我會與團隊成員一起制定明確的目標(biāo),，并根據(jù)每個人的能力和興趣分配相應(yīng)的任務(wù),。在任務(wù)分工中，我會注重平衡,，確保每個人都有機會發(fā)揮自己的特長,，并且能夠在合理的時間內(nèi)完成任務(wù)。

第四,，團隊建設(shè)需要適時的激勵和獎勵措施,。團隊成員的積極性和動力是團隊建設(shè)中不可忽視的關(guān)鍵因素。在我的經(jīng)驗中,，我發(fā)現(xiàn)激勵和獎勵措施可以有效地激發(fā)團隊成員的潛力并增強合作意愿,。在團隊建設(shè)的過程中，我會及時贊揚和表彰那些做出杰出貢獻(xiàn)的成員,，并向他們提供鼓勵和獎勵,。這不僅可以增強團隊成員的自信心，還可以激發(fā)其他成員的積極性,，推動整個團隊向前發(fā)展,。

最后，團隊建設(shè)需要不斷的反思和改進,。團隊建設(shè)并非一蹴而就的過程,，而是需要不斷地反思和優(yōu)化的。在我的團隊建設(shè)經(jīng)歷中,，我會定期與團隊成員進行反饋和討論,，共同分析問題并提出改進方案。同時,，我也會不斷尋求專家和領(lǐng)導(dǎo)的建議和指導(dǎo),，以幫助團隊提升效能和成長。通過持續(xù)的反思和改進,，我相信團隊建設(shè)可以達(dá)到更高的水平并取得更大的成績,。

總結(jié)起來，團隊建設(shè)是一個需要時間和努力的過程,，但它的價值和成果是無可替代的,。通過團隊建設(shè)，我不僅學(xué)會了與他人合作和相互信任,，還提升了自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,。團隊建設(shè)既能幫助個人成長，也能促進團隊發(fā)展,，是一項任何人都值得投入的重要工作,。我相信只要我們始終堅持團隊建設(shè)的原則,，我們的團隊將會充滿活力和創(chuàng)造力，并取得更加輝煌的成績,。

團隊建設(shè)心得體會篇六

20xx年6月20日,，公司組織我們?nèi)ヅR安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團隊拓展訓(xùn)練。雖然兩天的拓展非常短暫,，但是它帶給了我的是從來沒有過的震撼,。在一系列拓展項目中，我不僅暴露了自身的許多弱點,，也認(rèn)識到自己對于團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當(dāng),。可以說此行收獲頗豐,，尤其讓我學(xué)會了,，只要敢于拼搏，就會取得成功,；只要樹立信心,，就能超越自我。也讓我體會到了團隊精神的重要,，相信集體伙伴,，即使?fàn)奚约阂苍谒幌АＶ挥羞@樣,，我們的集體才是最強大的,！團結(jié)就是力量！

拓展只是一種訓(xùn)練,，是體驗下的感悟,。是體現(xiàn)集體的個性。拓展訓(xùn)練實行分組活動,，強調(diào)集體合作,。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心,，在集體中顯示個性通過“磨合”逐漸形成新的集體文化,。我們應(yīng)把拓展中學(xué)到的啟示運用到生活和工作的困難中，明確自己的目標(biāo)和方向,，對待工作必須經(jīng)過充分的策劃,，必須有團隊協(xié)作的精神和機制去完成每一項工作任務(wù)。

通過拓展訓(xùn)練給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的'精神財富,，無論我們身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟,，而針對參訓(xùn)者在諸多方面都有著顯著的提高：

一,、認(rèn)識自身潛能,，增強自信心，改善自身形象,；克服心理惰性,。

二、磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力。

三,、認(rèn)識群體的作用,，增進對集體的參與意識與責(zé)也由任心。

四,、改善人際關(guān)系,，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作,。

文檔為doc格式,。

團隊建設(shè)心得體會篇七

“康泰之樹，出自茂林,，樹出茂林,，風(fēng)必折之”，一棵健康高大的樹木,，一定是從茂密的森林里長出來的,，這棵樹如果離開了這片森林，風(fēng)一吹,，勢必折樹散葉,。在當(dāng)今社會，沒有一個人單靠自己就能頂天立地,。企業(yè)競爭不是個人賽,，而是團體賽，團隊執(zhí)行力的強弱直接決定團隊?wèi)?zhàn)斗力的高低,，因此,，增強團隊凝聚力、向心力至關(guān)重要,。

可是,，群體不等于團隊，二者是有區(qū)別的,，群體僅僅男人女人的組合,，而團隊是捏合，前者是量的組合，后者是質(zhì)的提升,。當(dāng)一個群體里的成員能做具備自主性,、思考性、協(xié)作性,，方可稱為團隊,。以我龍?zhí)墩緸槔绻幸惶炷茏龅絾T工都認(rèn)為“龍?zhí)墩臼俏业恼尽?，且自動,、自發(fā)思考站里的一些重點、難點工作,，同時,，員工之間互相支援，那么,，就說明龍?zhí)墩臼莻€高執(zhí)行力的團隊,。

那么，怎樣培育員工的自主性,、思考性與協(xié)作性呢?余老師也給出了建議：

在“自主性”的培育方面,，要幫助下屬養(yǎng)成主動回報(反饋)、主動溝通,、主動關(guān)切的習(xí)慣,。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上，看他們有沒有主動反饋,，并時時提醒他們未能自動自發(fā)的地方,。要讓員工知道，“溝通”不是等著人家來找我們,，而是我們走出去主動跟人家溝通,，同時要確認(rèn)員工知道各項工作的“優(yōu)先順序”，要依重要性和緊急性排序,。作為主管,，要不斷地對員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整，平時工作,、反饋自動自發(fā)的員工,，給他的權(quán)力越來越多，反之,，則越來越少,。

在“思考性”的培育方面，要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失,，并提出他的改進意見,，同時找出自己工作的缺點,，有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定,，防止思想僵化,，要看人家看不到的問題，想別人想不到的辦法,，在模仿他人的同時，進行改良優(yōu)化,，以達(dá)到創(chuàng)新的效果,。

在“協(xié)作性”的培育方面，要充分用好沖突的作用,。沖突其實是個中性詞,，其定義簡單說就是“我”對你的意見不同意，而且想辦法阻擾你,，但是沖突關(guān)乎人性,，是可以溝通的，在團隊內(nèi)部要鼓勵正向的沖突,，在沖突中進步,。不斷的沖突促使intel進行技術(shù)升級革新，在世界保持了領(lǐng)先的地位,。所以,，作為主管，首先可以通過觀察,，檢查公司里有哪些人是“自顧自”的,，凡是自私(只幫助自己認(rèn)識的人)、自我(自己的利益重于一切),、自大(自己的想法就是答案)的,，都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后,，一是在生活中建立團隊意識,，如見面如何問好，出入公司的注意事項,，用餐的規(guī)矩,，甚至公務(wù)車來賓、主人,、司機等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團隊的精神,。工作不推諉，就是說在上級批評我們的時候,，我們不要馬上說是下屬沒做好,，要先檢討自己的不足;不扯后腿,，就是當(dāng)自己沒有機會的時候就讓給別人;不倡導(dǎo)英雄主義，就是時刻想到“公司成功是集體的榮譽,，公司失敗是集體的羞恥”,。不強調(diào)個人獎金，就是有獎勵報酬的時候站在后面,，有處罰責(zé)任時站在前面,。如何避免沖突呢?對比較敏感的問題，在開會前會,，也就是在開會討論之前先個別溝通,，可以避免沖突;有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考，交叉詢問,，可以避免沖突;經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力,，可以抑制沖突的激化;面對主要沖突，要么你讓一步我讓一步,，要么先尋找可以松動的“第一步”,，也就是雙方各了條件交換，是動手和下刀的地方,?？傊膭顖F隊內(nèi)部多建設(shè)少破壞,，求大同存小異,，要懂得適當(dāng)?shù)淖尣?不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。

在團隊建設(shè)的過程中,，溝通也是至關(guān)重要的,。作為主管或經(jīng)理人，在日常工作中,，盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題,，而不是動輒請示。當(dāng)出現(xiàn)問題時,，要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論,，此時你注意觀察他們不夠團結(jié)的地方，對配合不力,、支援不積極的部門名個人,，輕者批評，重者記過,，再重調(diào)職或下崗議處,。

團隊建設(shè)心得體會篇八

20xx年xx月xx日至xx日，集團人力資源部對西安頤和宮大酒店員工進行高效團隊建設(shè)培訓(xùn),，我有幸參與此次活動,。在參加之前,，我想所謂培訓(xùn),，無非就是通過一點小游戲,，反映一些問題,，聯(lián)想到一些大的理論,，但是通過兩天的經(jīng)歷,，卻使我終身難忘,！培訓(xùn)指導(dǎo)把我們分成了兩個團隊，并選出隊長,。首先我們?yōu)樽约旱膱F隊起了一個名字叫“火箭隊”寓意就是：希望我們團隊像火箭一樣直沖天空,，永爭第一。我們的隊呼是“火箭,、火箭,，勇往直前”。

總之一句話就是希望我們這個團隊能團結(jié)合作,，為了共同的目標(biāo)大家能共同努力，希望我們這個團隊能更上一層,，當(dāng)然我們的每個隊員也能更上一層,。拓展培訓(xùn)項目有：生命運輸線,、無敵戰(zhàn)車,、坎坷人生路,、愛的臂膀,、畢業(yè)毯,。生命運輸線要求每個隊男女交替配合，每個隊員銜著紙杯同時比賽,。第一名隊員將水倒至第二個隊員銜著的紙杯內(nèi),，接這樣一個個傳遞下去,，最后一個人紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),，在限定的時間內(nèi)，測量哪對的缸內(nèi)水多,，誰就獲勝。生命運輸線目的是增加隊員親近感,，考驗成員配合,、協(xié)作能力。這個游戲每個細(xì)節(jié)都需要大家的共同協(xié)作,，如果有一個不投入,，將水灑到外面，則最后水缸的水會少之又少,，這個游戲就要失敗,。從這個游戲中，我想到了企業(yè),，我們游戲中所應(yīng)具備的合作精神,、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。無敵戰(zhàn)車要求每個隊全員參與，利用提供的一定數(shù)量舊報紙和膠帶,，做成一個可以循環(huán)的“紙戰(zhàn)車”,，每個隊員都站在這個“車”里前行，在限定的時間內(nèi)走完規(guī)定的路程,，并且“戰(zhàn)車”無破損才算勝利,。

這個游戲我們隊輸了，我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的團隊需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的方法,。在團隊項目進行過程中,，我們應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，平息爭論,，協(xié)調(diào)指揮,；高瞻遠(yuǎn)矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面；根據(jù)各人的性格特點來組織分工,，各司其職才能有效率,。反思我們在實際工作中，很多工作特別是在處理突發(fā)性事件時,，我們都要有一套既可處理復(fù)雜問題又可處理簡單問題的流程,，不能因為時間緊、任務(wù)重就亂了陣腳,。只有合理組織安排工作,，才可能有高效率的工作績效。

坎坷人生路是盲人與啞人相互扶持走完艱難路的游戲,。我作為一個“盲人”,，在“啞人”搭檔的幫扶下，走過了一段崎嶇不平的路,。在行進的過程中,，作為“盲人”的我，完全不知道腳底下的路,，如果自己走的話,，可以說寸步難行，我和“啞人”隊友,，一路上緊緊攙扶著走到了目的地,。到達(dá)目的地后，遠(yuǎn)望自己走過的路,，心中不禁一陣陣酸楚,。通過這個游戲，我明白要懷著一顆感恩的心去對待幫助我的人,，幫助需要我?guī)椭娜?，我?yīng)該去感謝我的父母生我養(yǎng)我、感謝公司給我一個優(yōu)越的工作環(huán)境、感謝我的團隊給我無窮的力量,、感謝我的搭檔給予我一路的幫助,。

愛的臂膀讓人體會最深的是人與人之間的信任和真誠。站在兩米高的臺上,，毫無顧慮的背躺下去,，需要的不僅是勇氣，還有對臺下隊員的充分信任,。只有充分信任你的同伴,，相信你的集體，他們才會在你需要幫助時給你最無私,、最真誠的支持,；只有信任你的同伴，相信你的集體,，我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,，而臺下的隊員同樣要有團結(jié)協(xié)作的精神，要有承接住上面隊員的勇氣,、信心和責(zé)任,。其實在工作中，我們要做的是主動坦誠待人,，這樣不僅會讓我們更快,、更好、更有效率的完成工作,，還會讓我們體會到工作帶給我們的快樂,。

畢業(yè)毯顧名思義是辦理結(jié)業(yè)手續(xù)，領(lǐng)取畢業(yè)證,。要求24人必須站在一塊2平米的布內(nèi),，在限定時間內(nèi)不借助身體外的任何工具將布翻轉(zhuǎn)過來，看到“畢業(yè)證”三個大字才算畢業(yè),。除非親身經(jīng)歷,，否則你絕對不會相信團隊合作的精神和力量有多么驚人。它讓我深刻的體會到了團隊的力量是無窮的,，一個人無論有再大的智慧,、再大的力量也無法翻過那塊布,，而團隊卻組成一個整體,，在大家的努力下，毯子終于被完整地翻轉(zhuǎn)過來,。文老師宣布我們真正畢業(yè)下面爆發(fā)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲,！很多隊友則激動得流下了淚水，這經(jīng)典的一幕將永遠(yuǎn)定格在我們每一個人的心中！在工作中,，同樣需要我們翻轉(zhuǎn)畢業(yè)毯的合力,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，樹立“一盤棋”的思想,，相互團結(jié),，相互支持，相互補臺,，互相配合,，密切協(xié)作，才能真正做到思想上同心,，目標(biāo)上同向,，事業(yè)上同干。

通過這次拓展訓(xùn)練,，使我增強了自信心,，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力,，通過這次拓展訓(xùn)練,，增進了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

訓(xùn)練過去了,，留給我們大家的不僅僅是一份訓(xùn)練時的美好回憶,，更多的是游戲中引出來的東西，更多的是思考,，讓我們共同努力,，團結(jié)協(xié)作為企業(yè)的美好未來添上光輝燦爛的一筆。

團隊建設(shè)心得體會篇九

20xx年xx月xx日至xx月xx日,，本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),，通過認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí)，本人收益頗多,，感受和體會深刻,，具體感受匯報如下：

顧名思義，團隊就是由兩個或兩個以上的人組成的一個共同體,，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo),。作為中層干部,，在團隊中要起到承上啟下的作用，對上要對公司領(lǐng)導(dǎo)團隊負(fù)責(zé),，對下要對自己的團隊(單位職工)進行負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)自己的團隊(單位職工)完成公司下達(dá)的各項任務(wù)和考核指標(biāo),，這就要求中層干部要正確理解團隊含義，并且?guī)ьI(lǐng)團隊完成目標(biāo),，只有這樣才能把團隊建設(shè)好,，因此只有理解了團隊，才能帶領(lǐng)好團隊,。

加強溝通,，是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級,、下級或組織外的個人,、組織、群體乃至社會,，進行思想,、觀點、信念,、意見,、感情、愿望交流的過程,，目的是形成相互理解,、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào),，是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法,、手段，協(xié)同各方面的力量和步調(diào),，以達(dá)到相互配合,，以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段,。領(lǐng)導(dǎo),，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下,，引導(dǎo),、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。

加強溝通和協(xié)調(diào),，就是使自己成為受歡迎的人,，提升與人合作的能力。在以往工作中,，確實存在同上級,、同級、下級的缺少相互溝通,。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到溝通在工作中的重要性和必要性,，溝通可以加強相互之間的了解，減少誤會和誤解,，統(tǒng)一認(rèn)識,，目標(biāo)一致。彼此尊重,，相互信任,，密切合作，預(yù)防和避免工作中的失誤,。是減少內(nèi)耗,、增加效益的重要手段；是實現(xiàn)人員團結(jié),、組織鞏固的有效途徑,；是調(diào)動各方面積極性的重要方法，因此加強溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要,，在團隊中必須引起高度的重視,。

在實際工作中，中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著,，在上級面前是被領(lǐng)導(dǎo)著,，在下級面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對待上級定好位,，甘做綠葉,；履好職，當(dāng)好參謀,；做好人,，經(jīng)常溝通。對待下級要統(tǒng)籌而不包攬,，要放手而不撒手,，要寬容而不縱容，要敢斷而不獨斷,，要兼聽而不盲從,，要推功而不諉過，要廉潔而不廉情,。

在實際工作中,，還要作到關(guān)心員工，了解員工的想法與困難,，在力所能及的條件下解決員工的困難,，但要把握好尺度，因為過度關(guān)心是一種傷害,，對其他員工會產(chǎn)生不滿情緒,，影響工作的正常運行,，同時對那些得寸進尺的個別人員也要敢于制止，指出其缺點,，督促其改進,，只有這樣才能帶領(lǐng)好團隊。

高績效團隊,，觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對象最直接的途徑,。良好的觀察力，在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有十分重要的作用,。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件,。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的，一個領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時的發(fā)現(xiàn)問題,，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團隊的決策是否正確及時,。因此，一個領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時,、科學(xué)有效的決策,，必須具有良好的觀察力,，必須勤于觀察、善于觀察,、敏銳觀察。一個適應(yīng)時代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),，必須具備良好的觀察力，并時刻保持頭腦清醒,，善于把握部屬的思想脈搏,，不能人云亦云，步別人的后塵,，培養(yǎng)起敏銳觀察,、清醒頭腦是很重要的。

高績效團隊,，領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件，也是進行高效隊伍,、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件,。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用，因此,，領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意，不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己,，更重要的會給這個領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團隊造成不良的后果，甚至巨大的損失,?？傊氤蔀橐粋€合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,，就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力,。同時，還要根據(jù)工作任務(wù)的變化,，善于抓住某一時期的主要矛盾,，積極,、適時轉(zhuǎn)移對象，制定相應(yīng)的計劃措施,，也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵,，解決了矛盾中的主要方面,，才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。

高績效團隊,，領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大,，雖然比較大，但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息,，有許多是需要保存的,，以便使用時隨時提取,。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷，儲蓄淵博知識,，而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，善于記憶吸納新的東西,。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書，終身學(xué)習(xí)的必要條件,，也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動的一個重要優(yōu)勢,。記憶就是信息的輸入、儲存,、編碼和提取的過程，在領(lǐng)導(dǎo)活動中,，領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個心理素質(zhì),。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展，為了避免被時代淘汰,，領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書,，終身不輟。生命不息,，學(xué)而不止,，就象人們長說的“生命不息,、學(xué)習(xí)不止”。

團隊建設(shè)心得體會篇十

第一次參加拓展,，既興奮又期待，腦海中不斷浮現(xiàn)出多種畫面,，而當(dāng)導(dǎo)師問到團隊建設(shè)跟那些活動相似時，我第一時間想到的是高中的夏令營和大學(xué)的義教,。高中的夏令營——領(lǐng)袖訓(xùn)練營圍繞的也是團隊建設(shè),，而義教讓我體現(xiàn)得更多的是團隊為了實現(xiàn)一個共同目標(biāo)的努力及團隊的力量。于是無形間我對這次的拓展抱著很高的期望,，可兩天過后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實跟想象中的有著一定的區(qū)別,，心里難免會有落差。但不管怎么說,，兩天的鍛煉還是讓我學(xué)到很多。

一個好的團隊,，必須要有一個明確的共同目標(biāo),，成員之間要相互信任,、溝通,，在實現(xiàn)目標(biāo)之前務(wù)必做好計劃，合理配置資源,，以最低的成本完成最高的目標(biāo),。以下是我這兩天的主要心得體會。

這是拓展開始前的熱身小游戲,，由5男5女零距離站立,，伸出左手食指將竹竿放置腰部以下。很奇怪,，導(dǎo)師放開竹竿后,，竹竿就一直向上升,，參加游戲的同事好像也不知道為什么竹竿一直向上,。后來見到他們都在討論，不斷地改善方法,，臺下的我們也不住地給他們提建議,，在多次嘗試后終于完成了任務(wù),。

感想：坐在臺下看著他們的一舉一動：嘗試，失敗,，討論,，嘗試。每一次的失敗大家都馬上進行總結(jié),，跟同伴們分享自己的看法,，也聽取臺下人的建議，一次一次地嘗試著直至成功,。這就是團隊,，大家為了共同的目標(biāo)，集中精力,，共同奮斗,，并且充分地運用了外部資源。

隊名,，是通過一個小游戲來選定的,。每組在最短時間內(nèi)完成從1到50的報數(shù)任務(wù)便獲得隊名的優(yōu)先選擇權(quán)。因為我出錯的頻率較高,，于是大家都給了我很多建議和要求,，例如：報數(shù)時要大聲點，要把自己報的那幾個數(shù)字記好,，并且迅速做出反應(yīng),。聽到這些時心里有點不好受，但又十分清楚別人給意見也只是為了團隊好,，我不應(yīng)該跟自己團隊貌合神離,，我應(yīng)該慶幸別人愿意給我意見，并迅速融入到團隊中去,。

一個好的團隊必須建立在信任的基礎(chǔ)上,，要學(xué)會相信自己，相信別人,。并且要了解隊友的性格特點,，給予支持和鼓勵。作為領(lǐng)導(dǎo)的更應(yīng)留意下屬的情緒,，及時做出反應(yīng),，這樣才能保持團隊的形神合一，保證團隊的凝聚力,。

盡管在這個階段還無法全身心投入,，但依然會跟著大伙的步伐走,。在確定“小肥羊”這個隊名之后，我們便開始準(zhǔn)備我隊的隊徽,、隊歌,、口號。而我則負(fù)責(zé)幫忙用積木設(shè)計我隊的logo,，經(jīng)過大概20分鐘之后,，我隊的所有標(biāo)志性東西終于塵埃落定。logo是一只會飛的羊（小飛羊）,，意味著我們小肥羊隊必會排除萬難,，一飛沖天。隊名,、隊徽,、隊歌、口號是我們隊的精神象征,，也是我們隊的文化特征,，這有助于增加我隊的凝聚力。同樣,，一個企業(yè)必須要有其獨特的企業(yè)文化,，它有助于把企業(yè)員工的個人目標(biāo)引導(dǎo)到企業(yè)所確定的目標(biāo)上來，把各個階層的員工團結(jié)到本企業(yè)的文化當(dāng)中,，形成一種凝聚力和向心力,，并且激勵員工為了共同的目標(biāo)而不斷進取，共同奮斗,。

這個項目直接一點來說可以叫做“盲人與啞巴的故事”,，顧名思義是由啞巴帶著盲人走路，一開始我便當(dāng)了盲人,，還清晰的記得在黑漆漆的世界里,，突然有只手迅速地挽著我走,，當(dāng)時的第一感覺是：恐怖,！不知道是什么樣的人，心里覺得有點怕,，可是摸到那人的手之后就一點都不害怕了,，她給人一種安全感，讓我可以完全相信,，后來在走的過程她也是無微不至地照顧著我,，遇到落差大的地方還抱著我下去，而且上下樓梯的時候她還會有規(guī)律地拍我的腳示意,，很快我們就形成了一種默契,。不過在走的過程中我還是改不了多話的個性,，一邊走一邊說，遇到坑坑洼洼的時候還是會反射性地提示后面的人要小心,。

在回來的路上,，我們角色互換，但不能帶回剛剛帶自己的那個人,，我發(fā)現(xiàn)自己不太會當(dāng)帶路人,，很想照顧同伴，可是又不知道應(yīng)該如何改善,，因為這次走的是回頭路,，我總是想著同伴剛剛已經(jīng)走過相同的路，應(yīng)該有底了,，他能應(yīng)付的,，而且他沒說什么，所以我都不知道怎樣才能更好地帶路了,。

這個活動充分地體現(xiàn)出隊員之間的信任,，盲人要勇敢地相信同伴，跟著他走,，而帶路的人更加要思考怎樣才能取得別人的信任,，尤其是一個盲人。在工作中我們更要相信自己的同事,，進而相信自己的團隊,，只有相信，才能更好地融入,。此外,，團隊內(nèi)部還要溝通好，不能總是想當(dāng)然,，有問題就要說出來跟大家討論,，有想法更要跟大家分享，要不別人不知道你需要什么,，更不知道怎么去幫助你,。

我對這個高空項目的印象最深，兩個人（一男一女）的配合,，從地面徒手登上最高的那根圓木,。眼看那五根圓木，還沒上去,，我就已經(jīng)腳軟了,。第一根是我踩著隊友上去的，后來的每一根都是隊友踩著我上去,，然后再把我拉上去,。兩人安全爬上第五根的圓木是我們的目標(biāo),。

一開始真的覺得有恐高癥的我不可能這個任務(wù)，這考驗的不只是勇氣,，還有協(xié)助,。但我沒想過放棄，并且還是第一個挑戰(zhàn)這一項目的,，不過上到第四根圓木時還是出現(xiàn)了一個驚險畫面,，我跟隊友的手差點就抓不住，險些就掉下來了,，但最后在隊友的協(xié)助以及其他隊友的鼓勵下,，我還是順利地完成了項目。

那時我真切地體會到團隊的力量,，有團隊的支持我可以克服恐懼,，充滿力量不斷向上。我永遠(yuǎn)會記得是你們的鼓舞和支持,，讓我有勇氣挑戰(zhàn)極限,，讓我順利登上天梯。如果沒有隊友的幫助,，我不可能自己一個人爬上天梯,，是你一步一步把我拉上去的，后來才知道那時你自己也害怕,，但是怕我更害怕,，所以一直都撐著。這就是我的隊友,！這就是我們的團隊,！

在150秒內(nèi)完成7項任務(wù)，一開始就覺得不可能,，但最后合理計劃及分配后我們還提前完成了,。

體會：在這個項目中主要要做好計劃，合理配置資源,，發(fā)揮個人的特長,。在我們的實際工作也是那樣，首先是計劃好完成每個項目的先后順序,，充分利用時間,；同時還要發(fā)揮每個人的專長,，各司其職，以提高整個團隊的工作效率,。在我們實際的工作過程中,，很多工作,，特別是在處理突發(fā)性事件時,，我們都要馬上建立一套處理問題的方案和流程，不能因為時間緊,、任務(wù)急就亂了陣腳,。只有合理組織安排工作，才可能有高效率的工作效果,。

團隊建設(shè)心得體會篇十一

20__年11月13日至14日,，集團人力資源部對西安頤和宮大酒店員工進行高效團隊建設(shè)培訓(xùn)，我有幸參與此次活動,。在參加之前,，我想所謂培訓(xùn)，無非就是通過一點小游戲,，反映一些問題,，聯(lián)想到一些大的理論，但是通過兩天的經(jīng)歷,，卻使我終身難忘!培訓(xùn)指導(dǎo)把我們分成了兩個團隊,，并選出隊長。首先我們?yōu)樽约旱膱F隊起了一個名字叫“火箭隊”寓意就是：希望我們團隊像火箭一樣直沖天空,，永爭第一,。我們的隊呼是“火箭、火箭,，勇往直前”,。

總之一句話就是希望我們這個團隊能團結(jié)合作，為了共同的目標(biāo)大家能共同努力,，希望我們這個團隊能更上一層,，當(dāng)然我們的每個隊員也能更上一層。拓展培訓(xùn)項目有：生命運輸線,、無敵戰(zhàn)車,、坎坷人生路、愛的臂膀,、畢業(yè)毯,。生命運輸線要求每個隊男女交替配合，每個隊員銜著紙杯同時比賽,。第一名隊員將水倒至第二個隊員銜著的紙杯內(nèi),，接這樣一個個傳遞下去，最后一個人紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),，在限定的時間內(nèi),，測量哪對的缸內(nèi)水多，誰就獲勝,。生命運輸線目的是增加隊員親近感,，考驗成員配合,、協(xié)作能力。這個游戲每個細(xì)節(jié)都需要大家的共同協(xié)作,，如果有一個不投入,，將水灑到外面，則最后水缸的水會少之又少,，這個游戲就要失敗,。從這個游戲中，我想到了企業(yè),，我們游戲中所應(yīng)具備的合作精神,、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。無敵戰(zhàn)車要求每個隊全員參與,，利用提供的一定數(shù)量舊報紙和膠帶,，做成一個可以循環(huán)的“紙戰(zhàn)車”，每個隊員都站在這個“車”里前行,，在限定的時間內(nèi)走完規(guī)定的路程,，并且“戰(zhàn)車”無破損才算勝利。

這個游戲我們隊輸了,，我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的團隊需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的方法,。在團隊項目進行過程中，我們應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,，平息爭論,，協(xié)調(diào)指揮;高瞻遠(yuǎn)矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據(jù)各人的性格特點來組織分工，各司其職才能有效率,。反思我們在實際工作中,，很多工作特別是在處理突發(fā)性事件時，我們都要有一套既可處理復(fù)雜問題又可處理簡單問題的流程,，不能因為時間緊,、任務(wù)重就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,，才可能有高效率的工作績效,。

坎坷人生路是盲人與啞人相互扶持走完艱難路的游戲。我作為一個“盲人”,，在“啞人”搭檔的幫扶下,，走過了一段崎嶇不平的路。在行進的過程中,，作為“盲人”的我,，完全不知道腳底下的路，如果自己走的話，可以說寸步難行,，我和“啞人”隊友,，一路上緊緊攙扶著走到了目的地,。到達(dá)目的地后,，遠(yuǎn)望自己走過的路，心中不禁一陣陣酸楚,。通過這個游戲,，我明白要懷著一顆感恩的心去對待幫助我的人，幫助需要我?guī)椭娜?，我?yīng)該去感謝我的父母生我養(yǎng)我,、感謝公司給我一個優(yōu)越的工作環(huán)境、感謝我的團隊給我無窮的力量,、感謝我的搭檔給予我一路的幫助,。

愛的臂膀讓人體會最深的是人與人之間的信任和真誠。站在兩米高的臺上,，毫無顧慮的背躺下去,，需要的不僅是勇氣，還有對臺下隊員的充分信任,。只有充分信任你的同伴,，相信你的集體，他們才會在你需要幫助時給你最無私,、最真誠的支持;只有信任你的同伴,，相信你的集體，我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,，而臺下的隊員同樣要有團結(jié)協(xié)作的精神,，要有承接住上面隊員的勇氣、信心和責(zé)任,。其實在工作中,，我們要做的是主動坦誠待人，這樣不僅會讓我們更快,、更好,、更有效率的完成工作，還會讓我們體會到工作帶給我們的快樂,。

畢業(yè)毯顧名思義是辦理結(jié)業(yè)手續(xù),，領(lǐng)取畢業(yè)證。要求24人必須站在一塊2平米的布內(nèi),，在限定時間內(nèi)不借助身體外的任何工具將布翻轉(zhuǎn)過來,，看到“畢業(yè)證”三個大字才算畢業(yè)。除非親身經(jīng)歷，否則你絕對不會相信團隊合作的精神和力量有多么驚人,。它讓我深刻的體會到了團隊的力量是無窮的,，一個人無論有再大的智慧、再大的力量也無法翻過那塊布,，而團隊卻組成一個整體,，在大家的努力下，毯子終于被完整地翻轉(zhuǎn)過來,。文老師宣布我們真正畢業(yè)下面爆發(fā)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲!很多隊友則激動得流下了淚水,，這經(jīng)典的一幕將永遠(yuǎn)定格在我們每一個人的心中!在工作中，同樣需要我們翻轉(zhuǎn)畢業(yè)毯的合力,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,，樹立“一盤棋”的思想，相互團結(jié),，相互支持,，相互補臺，互相配合,，密切協(xié)作,，才能真正做到思想上同心，目標(biāo)上同向,，事業(yè)上同干,。

通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強了自信心,，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練,，增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

訓(xùn)練過去了，留給我們大家的不僅僅是一份訓(xùn)練時的美好回憶,，更多的是游戲中引出來的東西,，更多的是思考，讓我們共同努力,，團結(jié)協(xié)作為企業(yè)的美好未來添上光輝燦爛的一筆,。

團隊建設(shè)心得體會篇十二

20xx年9月8日至9月19日，本人參加了由三峽總公司人力資源部組織的高績效團隊建設(shè)培訓(xùn),，在為期11天的培訓(xùn)活動中,，不僅組織學(xué)員學(xué)習(xí)理論知識、老師與學(xué)員,、學(xué)員與學(xué)員之間互動,，還安排團隊拓展訓(xùn)練,，下面談?wù)剛€人在本次培訓(xùn)的一點心得體會。

拓展訓(xùn)練是團隊協(xié)作,、超越自我,、戰(zhàn)勝自我的充分體現(xiàn)。在高空斷橋跨越,、高空飛躍抓竿的活動中,，由最初的膽怯、害怕,、心謊,、畏懼,，在教練及學(xué)員的鼓勵,，調(diào)整好自己的心態(tài)，在看到其他學(xué)員有最初與我一樣的心情,，最后戰(zhàn)勝自我一個一個完成后,。我也勇敢的跨越了自己以前從未跨越、認(rèn)為不可能跨越的一步,，實現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我,、超越自我的一步。

通過此項訓(xùn)練使我認(rèn)識到,，世上許多事情,，在自己認(rèn)為不可能實現(xiàn)、不可能完成的,，又不愿意親自去體驗,、賞識，那就真的永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn),。只有根據(jù)實際情況,，分析原因，勇于實踐,，善于實踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，目標(biāo)總會實現(xiàn),。世上沒有跨不過去的山,，世上沒有走不完的路。

拓展訓(xùn)練中拼圖,、踩地雷項目,，考驗的是團隊集體的智慧和配合，讓每位學(xué)員充分開動自己的大腦,，配合默契,，告戒人們?nèi)绻麊慰總€人的力量是幾乎不可能完成的,，只有團結(jié)一心，集思廣意,，才能朝著共同的目標(biāo)前進,，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是無窮動力,。

何謂溝通與協(xié)調(diào),。

（1）溝通是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級,、下級或組織外的個人,、組織、群體乃至社會,，進行思想,、觀點、信念,、意見,、感情、愿望交流的過程,，目的是形成相互理解,、相互信任的和諧人際關(guān)系。

（2）協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法,、手段,，協(xié)同各方面的力量和步調(diào)，以達(dá)到相互配合,，以形成最大合力和支持力的具體過程,。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。

領(lǐng)導(dǎo),，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運用自己的影響力,，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下，引導(dǎo),、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程,。

團隊建設(shè)心得體會篇十三

20xx年11月13日至14日，集團人力資源部對西安頤和宮大酒店員工進行高效團隊建設(shè)培訓(xùn),，我有幸參與此次活動,。在參加之前，我想所謂培訓(xùn),，無非就是通過一點小游戲,，反映一些問題，聯(lián)想到一些大的理論,，但是通過兩天的經(jīng)歷,，卻使我終身難忘!培訓(xùn)指導(dǎo)把我們分成了兩個團隊,，并選出隊長。首先我們?yōu)樽约旱膱F隊起了一個名字叫“火箭隊”寓意就是：希望我們團隊像火箭一樣直沖天空,，永爭第一,。我們的隊呼是“火箭、火箭,，勇往直前”,。

總之一句話就是希望我們這個團隊能團結(jié)合作，為了共同的目標(biāo)大家能共同努力,，希望我們這個團隊能更上一層,，當(dāng)然我們的每個隊員也能更上一層。拓展培訓(xùn)項目有：生命運輸線,、無敵戰(zhàn)車,、坎坷人生路、愛的臂膀,、畢業(yè)毯,。生命運輸線要求每個隊男女交替配合，每個隊員銜著紙杯同時比賽,。第一名隊員將水倒至第二個隊員銜著的紙杯內(nèi)，接這樣一個個傳遞下去,，最后一個人紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),，在限定的時間內(nèi)，測量哪對的缸內(nèi)水多,，誰就獲勝,。生命運輸線目的是增加隊員親近感，考驗成員配合,、協(xié)作能力,。這個游戲每個細(xì)節(jié)都需要大家的共同協(xié)作，如果有一個不投入,，將水灑到外面,，則最后水缸的水會少之又少，這個游戲就要失敗,。從這個游戲中,，我想到了企業(yè)，我們游戲中所應(yīng)具備的合作精神,、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神,。無敵戰(zhàn)車要求每個隊全員參與，利用提供的一定數(shù)量舊報紙和膠帶,，做成一個可以循環(huán)的“紙戰(zhàn)車”,，每個隊員都站在這個“車”里前行,，在限定的時間內(nèi)走完規(guī)定的路程，并且“戰(zhàn)車”無破損才算勝利,。

這個游戲我們隊輸了,，我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的團隊需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的方法。在團隊項目進行過程中,，我們應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,，平息爭論，協(xié)調(diào)指揮;高瞻遠(yuǎn)矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據(jù)各人的性格特點來組織分工,，各司其職才能有效率,。反思我們在實際工作中，很多工作特別是在處理突發(fā)性事件時,，我們都要有一套既可處理復(fù)雜問題又可處理簡單問題的流程,，不能因為時間緊、任務(wù)重就亂了陣腳,。只有合理組織安排工作,，才可能有高效率的工作績效。

坎坷人生路是盲人與啞人相互扶持走完艱難路的游戲,。我作為一個“盲人”,，在“啞人”搭檔的幫扶下，走過了一段崎嶇不平的路,。在行進的過程中,，作為“盲人”的我，完全不知道腳底下的路,，如果自己走的話,，可以說寸步難行，我和“啞人”隊友,，一路上緊緊攙扶著走到了目的地,。到達(dá)目的地后，遠(yuǎn)望自己走過的路,，心中不禁一陣陣酸楚,。通過這個游戲，我明白要懷著一顆感恩的心去對待幫助我的人,，幫助需要我?guī)椭娜?，我?yīng)該去感謝我的父母生我養(yǎng)我、感謝公司給我一個優(yōu)越的工作環(huán)境,、感謝我的團隊給我無窮的力量,、感謝我的搭檔給予我一路的幫助。

愛的臂膀讓人體會最深的是人與人之間的信任和真誠,。站在兩米高的臺上,，毫無顧慮的背躺下去,，需要的不僅是勇氣，還有對臺下隊員的充分信任,。只有充分信任你的同伴,，相信你的集體，他們才會在你需要幫助時給你最無私,、最真誠的支持;只有信任你的同伴,，相信你的集體，我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,，而臺下的隊員同樣要有團結(jié)協(xié)作的精神,，要有承接住上面隊員的勇氣、信心和責(zé)任,。其實在工作中,，我們要做的是主動坦誠待人，這樣不僅會讓我們更快,、更好,、更有效率的完成工作，還會讓我們體會到工作帶給我們的快樂,。

畢業(yè)毯顧名思義是辦理結(jié)業(yè)手續(xù),，領(lǐng)取畢業(yè)證。要求24人必須站在一塊2平米的布內(nèi),，在限定時間內(nèi)不借助身體外的任何工具將布翻轉(zhuǎn)過來,，看到“畢業(yè)證”三個大字才算畢業(yè)。除非親身經(jīng)歷,，否則你絕對不會相信團隊合作的精神和力量有多么驚人。它讓我深刻的體會到了團隊的力量是無窮的,，一個人無論有再大的智慧,、再大的力量也無法翻過那塊布，而團隊卻組成一個整體,，在大家的努力下,，毯子終于被完整地翻轉(zhuǎn)過來。文老師宣布我們真正畢業(yè)下面爆發(fā)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲!很多隊友則激動得流下了淚水,，這經(jīng)典的一幕將永遠(yuǎn)定格在我們每一個人的心中!在工作中,，同樣需要我們翻轉(zhuǎn)畢業(yè)毯的合力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,，樹立“一盤棋”的思想,，相互團結(jié)，相互支持,，相互補臺,，互相配合,，密切協(xié)作，才能真正做到思想上同心,，目標(biāo)上同向,，事業(yè)上同干。

通過這次拓展訓(xùn)練,，使我增強了自信心,，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力,，通過這次拓展訓(xùn)練,，增進了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

訓(xùn)練過去了,，留給我們大家的不僅僅是一份訓(xùn)練時的美好回憶,，更多的是游戲中引出來的東西，更多的是思考,，讓我們共同努力,，團結(jié)協(xié)作為企業(yè)的美好未來添上光輝燦爛的一筆。

團隊建設(shè)心得體會篇十四

我們的小組只有4個人,，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目,，很多時候我們除了做項目，我們各自都有自己的其他工作,，有的是學(xué)院干部,，有的是系里的干部，而且身兼多職,，這就需要占用我們的一定時間,。這時候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天??？我的回答是：聊天也是工作。因為,，那不是亂聊的,，尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,，目的只有一個：拉近距離,，融洽氣氛，了解情況，施加影響,。還有比較喜歡用的就是娛樂,，尤其是下棋、打牌,、能體現(xiàn)人的性格,，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,，最重要的是因人而異,，善加利用。通過合理的組合,，減少沖突,，增強合力。還有就是文字記錄,，一定要讓團隊成員,，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，這對我們團隊的建設(shè)很有必要,。

人是最富有感情的,，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候組員之間要相互幫助,，真誠的為對方出謀劃策,，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,，責(zé)任感不斷增強,，同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團隊建設(shè)重要一環(huán),。

激勵和信任可以有效地增強組員的使命感,，提高組員的自信心，給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力,，促進工作的順利完成,，保證工作質(zhì)量，同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象,，覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā),，不可能有物質(zhì)上的獎勵,。真正重視團隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定,，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。

每個組員都應(yīng)該為我們組服務(wù),。而項目組長更多地想的是對這個團體的責(zé)任,，目的是要把工作做好,。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成,。要立足于服務(wù),，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,，組織者的任務(wù)是把臺子搭好,，讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你,，你真誠地幫過他,，他自然也會幫你，何樂而不為呢,？所以,，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理,，這是非常忌諱的,。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從，是有原則的,，會有不少誤解,、委屈，也會很"吃虧",，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧,、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

實際上,，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了,，協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題,。由兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況,，因人就勢,；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。

總之,，團隊要想建設(shè)好,，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項目組長的親力親為,，而是團隊里每一個人的努力,，只有項目組長熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團隊成員交流,，充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展,，大膽創(chuàng)新、不斷進取,，團隊成員才會為了團隊目標(biāo)共同奮斗,、共同努力，才能營造一支和諧,、高效的團隊,。

團隊建設(shè)心得體會篇十五

團隊建設(shè)訓(xùn)練只短短一天半時間。但啟發(fā)很多,，體會也很多,。這里只列出對我而言觸動最深的部分，時間倉促,，難免有失粗糙和偏頗,。

團隊建設(shè)訓(xùn)練中，除去速降以外,，每一個項目都不是一個人所能完成的,。同時，也不是團隊中某幾位個人素質(zhì)較強,、能力較強的隊員合作完成后,，團隊整體便能獲得成功。正如在實際的工作中,，某一項具體工作可以由單人或者幾個人完成,，但對于一個集體來說，事務(wù)性工作的完成和成就,，并不能代表這個集體作為整體的成功,，更不能代表團隊領(lǐng)導(dǎo)在帶隊伍方面的成功。對于一個假定的理想模型而言,，從長期來看,，團隊的領(lǐng)導(dǎo)者放棄集體目標(biāo)，或者對于集體中工作壓力失衡,、負(fù)擔(dān)失衡,、發(fā)展失衡的狀態(tài)視若無睹，忽視或者放棄后進,，只想靠幾個得力干將出成績打天下,，是行不通的，集體內(nèi)部遲早都會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。不拋棄不放棄，為我們構(gòu)筑了一個理想的團隊建設(shè)模型。在實際工作中,，如何激勵團隊,，使先進不抱怨不松懈，使后進不推諉不放棄,，使在不同的特長,、專業(yè)、資歷,、經(jīng)驗,、性格、優(yōu)勢等條件下的團隊成員,，相互之間取長補短,，互助中合作，合作中互助,，達(dá)到團隊整體步調(diào)一致,，協(xié)同共進，從而形成強大的凝聚力乃至執(zhí)行力,，是一個團隊最終能夠邁向成功的必由之路,。

好的方案可以事半功倍。這里當(dāng)然指的是能夠考慮詳盡,、規(guī)劃縝密,、組織到位、保障得力,、環(huán)節(jié)明晰,、細(xì)節(jié)操作性強、備用方案齊備,、應(yīng)急措施周全等等近乎完美的方案,。任何工作在執(zhí)行前都應(yīng)該有盡可能完備的解決方案。而在此之前需要實現(xiàn)對工作目標(biāo)的正確認(rèn)知和宏觀理性的分析,，對職責(zé)分工的明確和細(xì)化,，對時間安排的具體把握，以及對具體過程步驟的設(shè)計和控制等等,。了解了方案制定的方法只是初步的,，更重要的部分在于日常的積累過程。在這里,，經(jīng)驗凸顯出至關(guān)重要的作用,。及時回顧、歸納,、總結(jié),、并且征求或者借鑒他人的意見和建議,，爭取領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗的同行、專家的指點可以讓你節(jié)省很多的精力,。一定程度上,，經(jīng)驗決定了你的眼界，并讓你能夠至少免于輕敵,、輕視,、輕率行事。

好的方案可以事半功倍,。但是否選用了最優(yōu)方案,，與團隊目標(biāo)的完成不存在唯一的對應(yīng)關(guān)系。事實上,，團隊成員的認(rèn)真投入,、團隊紀(jì)律的恰當(dāng)維持、團隊資源的均衡分布,、團隊內(nèi)部工作任務(wù)的合理分配,、團隊目標(biāo)管理下的過程或者節(jié)奏控制、乃至激勵手段在團隊中的正確運用,、消極因素在團隊中不良影響的有效抑制等等,，都會直接影響到團隊目標(biāo)的最終實現(xiàn)。

凝聚力和執(zhí)行力,，是團隊制勝的兩大法寶,。從實現(xiàn)的邏輯順序上而言，我認(rèn)為必須要先凝聚,，然后才是執(zhí)行,。單純而言，執(zhí)行是帶有一定強制意味的,。一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者可能憑借其手中的權(quán)力促使團隊成員執(zhí)行團隊要求,，但這種強制的執(zhí)行只是被動的執(zhí)行、勉強的執(zhí)行,、消極的執(zhí)行,，其效果是可想而知的。當(dāng)且只有當(dāng)執(zhí)行的初衷上升到一定高度,，團隊成員對于每一項執(zhí)行都能夠普遍認(rèn)知,、認(rèn)可、無條件接受,，乃至于自覺,、自發(fā)、自動地執(zhí)行,，團隊整體形成協(xié)調(diào)一致,、高度統(tǒng)一的巨大凝聚作用的時候,，這樣的執(zhí)行才是高效有力的。這就必然需要團隊領(lǐng)導(dǎo)者幫助團隊成員正確理解團隊目標(biāo),、團隊宗旨和團隊共同利益,，幫助團隊成員經(jīng)歷由消極向積極轉(zhuǎn)變、由被動向主動轉(zhuǎn)變,、由他律向自律轉(zhuǎn)變，最終對團隊目標(biāo),、團隊宗旨,、團隊共同利益達(dá)到“知行合一”的過程。

團隊建設(shè)心得體會篇十六

搞好團隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力,，進而實現(xiàn)團隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,，必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛,、激勵,、信任、服務(wù),、協(xié)調(diào)和組織這五個方面的工作,。

一、溝通是真誠搭建理解的坦途,，只有真誠溝通才能相互理解,。我們的小組只有4個人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目,，很多時候我們除了做項目,，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部,，有的是系里的干部,，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時間,。這時候良好的溝通顯的更加重要,，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通,。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊,？我的回答是：聊天也是工作,。因為，那不是亂聊的,，尤其在時機和話題的選擇上,。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛,，了解情況,，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,，尤其是下棋,、打牌、能體現(xiàn)人的性格,，想藏都藏不住,。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異,，善加利用,。通過合理的組合，減少沖突,，增強合力,。還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員,，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣,，這對我們團隊的建設(shè)很有必要。

二,、關(guān)愛組員,，人是最富有感情的，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,，這時候組員之間要相互幫助,，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情,。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,，責(zé)任感不斷增強，同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境,，是搞好團隊建設(shè)重要一環(huán),。

三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感,，提高組員的自信心,，給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力，促進工作的順利完成,，保證工作質(zhì)量,，同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的,。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā),，不可能有物質(zhì)上的獎勵,。真正重視團隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定,，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久很多。

四,、服務(wù),，這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。每個組員都應(yīng)該為我們組服務(wù),。而項目組長更多地想的是對這個團體的責(zé)任,，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,，而不是某個人來完成。要立足于服務(wù),，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺子搭好,，讓團隊成員把戲唱好,。即便是團隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他,，他自然也會幫你,，何樂而不為呢？所以,，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的,。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從,，是有原則的，會有不少誤解,、委屈,，也會很"吃虧"，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧,、相互信任的朋友和美好的回憶,。

五、協(xié)調(diào)和組織,，也就是把合適的人放在合適的位置上,。實際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,，這是和溝通和服務(wù)連在一起的,。把前幾項做好了,，協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,，一是要注意實際情況,，因人就勢；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù),。

總之,，團隊要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方,，或是項目組長的親力親為,，而是團隊里每一個人的努力，只有項目組長熱心,、負(fù)責(zé),、真心的和團隊成員交流，充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展,，大膽創(chuàng)新,、不斷進取，團隊成員才會為了團隊目標(biāo)共同奮斗,、共同努力,，才能營造一支和諧、有效率的團隊,！