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體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 14:44:04
體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2024-02-09 14:44:04     小編:飛雪

總結(jié)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要寫一篇較為完美的總結(jié),,首先要全面回顧過(guò)去的經(jīng)歷與成就,。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我圍繞減負(fù)增效,,構(gòu)建有效課堂的教育教學(xué)實(shí)踐中為依據(jù),,貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過(guò)體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉,。

在教學(xué)中我認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),,并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能,,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,,制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,寫好教案,,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

二,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

第1頁(yè)/共3頁(yè)三,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和保護(hù)方法,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。

四,、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。

五,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

六,、在室內(nèi)授課時(shí),,主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí),、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

七,、在教學(xué)過(guò)程中,我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,,認(rèn)真鉆研教材,,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課,。例如:我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干,,開展活動(dòng),給予獎(jiǎng)勵(lì),,動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,積極鍛煉。

通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),,我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉,,在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦,、不怕累的精神,,使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,,在玩中學(xué),,在玩中練,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,。

第2頁(yè)/共3頁(yè)自我反思教學(xué)工作存在的不足,。

二年級(jí)年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),,但是,,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題,。

第一,、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,,并且做到快、齊靜,。

第二,、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以,。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

總之,,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,大部分學(xué)生對(duì)體育技能技巧有了新的認(rèn)識(shí)和理解,希望孩子們繼續(xù)努力,。

第3頁(yè)/共3頁(yè),。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇二

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢,?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)體育與健康下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下,,五年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較成功,,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

五年級(jí)有學(xué)生150人,,他們主要來(lái)源于附近的村組,因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,,個(gè)個(gè)生龍活虎,,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,,因此,,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,,各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的.很成功,也很出色,。

1,、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,,充分發(fā)揮他們的積極性,,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,,開發(fā)潛力,,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,,采用形式多樣,,松緊適度,適合學(xué)生的方法,,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),,以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

做任何工作都是有得有失,,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,有待進(jìn)一步的提高,。

2、學(xué)生人數(shù)至多,,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),,爭(zhēng)取再接再勵(lì),,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,,我校的體育工作堅(jiān)持"健康第一"教學(xué)理念,,牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,,全面貫徹黨的教育方針,,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,,深化改革,,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索?,F(xiàn)把本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持"健康第一"教學(xué)理念,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,。學(xué)好新課標(biāo),,加深課改認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,,依據(jù)學(xué)生的需求和興趣愛好,,面向全體學(xué)生,落實(shí)“教會(huì),、勤練,、常賽”要求,,注重“學(xué)、練,、賽”一體化教學(xué),。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。切實(shí)實(shí)施課改,,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),充分發(fā)揮集體的力量,,探討教法,、交流反思、總結(jié)成果,。通過(guò)聽課,、評(píng)課、外出觀摩等形式,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、常抓不懈,,推動(dòng)"兩操活動(dòng)"有序開展,。

為了促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的有序開展。本學(xué)期,,我校體育老師繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范大課間進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操快、靜,、齊,。不斷改進(jìn)廣播操的動(dòng)作質(zhì)量,動(dòng)作規(guī)范,、美觀,。大課間以廣播體操為基礎(chǔ),跑操,、跳繩和柔韌放松操的形式開展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)"兩操活動(dòng)"的督促、檢查力度,,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度,。

3,、積極組織訓(xùn)練并參加上級(jí)比賽。

學(xué)生課后訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校教育的重要組成部分,,對(duì)活躍學(xué)生課后文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體藝工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,培養(yǎng)后備人才具有積極意義,。“田徑隊(duì)”和“足球隊(duì)”的訓(xùn)練工作中,,體育教師利用早晚課余時(shí)間,,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,,有記錄,,按時(shí)保質(zhì)抓成效。

本學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn),。但我們科組老師能團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力,勇于探索和實(shí)踐,,不怕苦,、不怕累,順利完成學(xué)校布置的任務(wù),。在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念,,細(xì)化工作,檢查不足,,提高效率,,爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果和更優(yōu)越的競(jìng)賽成績(jī)。

2022年6月,。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇四

一,、復(fù)習(xí)目標(biāo):

1、通過(guò)復(fù)習(xí)理論知識(shí)使學(xué)生掌握本學(xué)期的基本體育與保健知識(shí),。

2,、通過(guò)復(fù)習(xí)與練習(xí),使學(xué)生融會(huì)貫通各知識(shí)點(diǎn),,并能在以后的日常生活中利用體育保健知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,。

3、了解國(guó)內(nèi)外開展的體育賽事,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

二,、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

1、了解古代和現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí),。

2,、足球?yàn)楹伪环Q為“世界第一運(yùn)動(dòng)”?

3,、在籃球比賽中,,如何區(qū)別運(yùn)動(dòng)員違例和犯規(guī)兩種情況?

4,、體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有什么好處?

5,、青春期要注意哪些體育衛(wèi)生?

6,、要注意的.長(zhǎng)跑衛(wèi)生有哪幾點(diǎn),?

7、怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,?

8,、怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)性昏厥?

三,、復(fù)習(xí)措施:

1,、利用課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí),,鞏固本冊(cè)知識(shí)點(diǎn),。

2、延伸課堂內(nèi)容,,布置體育回家作業(yè),,讓學(xué)生查找近期舉行的各種國(guó)內(nèi)外賽事知識(shí)點(diǎn)。

3,、采用“個(gè)別輔導(dǎo)”或“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

附六年級(jí)理論考查卷:

一、填空:

1,、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)從年到年,,已經(jīng)有屆。

2,、第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)吉祥物由五個(gè)娃娃形象組成,,分別叫“貝貝”、“”,、“”“”“妮妮”,,連起來(lái)正好是“”。

3、世界第一運(yùn)動(dòng)是,。

4,、神經(jīng)系統(tǒng)分為和。

5,、長(zhǎng)跑時(shí)最佳的呼吸方法是用呼吸或用吸呼法,,呼吸與步伐要協(xié)調(diào)。

6,、武術(shù)操有五節(jié),,分別是。

7,、我國(guó)優(yōu)秀球員以狀元秀的身份加入到美國(guó)休斯頓火箭隊(duì),。

8、浙江有一支籃球隊(duì)是,。

9,、跨越式跳高有助跑,、,、、和落地動(dòng)作組成,。

二,、1,,這是什么動(dòng)作。

看圖答題,。

三,、問題。

1,,體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有什么好處,?

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級(jí)2個(gè)班和初三年級(jí)2個(gè)班的體育教學(xué)工作,,圍繞學(xué)校的中心工作,,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,,一學(xué)期期間我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,,自覺的遵紀(jì)守法,堅(jiān)持以“以人為本”為方向,,堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,態(tài)度端正,,熱愛學(xué)校,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,尊重他人,虛心求教,,關(guān)心集體和他人,。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極要求上進(jìn),,團(tuán)結(jié)他人,,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,助人為樂,,不計(jì)較個(gè)人得失。

1,、備課,。

針對(duì)授課年級(jí)學(xué)生的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣,;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,,注重對(duì)學(xué)生注意力的培養(yǎng),,形成良好的自主鍛煉的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興致,。因此,,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),,以高度的責(zé)任感來(lái)鞭策自己,,不斷創(chuàng)新,。

2,、上課。

每節(jié)課爭(zhēng)取做到有備而來(lái),,收獲而歸,。采取循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,,在游戲中鍛煉,、讓學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,。在課堂中,,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,,如:恰到好處的講解,、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言等,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認(rèn)真對(duì)待的課題,。我要在工作中不斷學(xué)習(xí),,去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來(lái)充實(shí)自我,、完善自我。

充分合理的使用一些教學(xué)方法,、手段去完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,。同時(shí)也要在學(xué)生的個(gè)性發(fā)展方面需要多下功夫,,因此,這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋,,想了一些辦法,,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),,也收到了良好的教學(xué)效果。

3,、評(píng)價(jià),。

鼓勵(lì)的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,,因此,,在教學(xué)中,,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生,,激發(fā)他們征服困難的勇氣,,不斷體驗(yàn)成功的歡樂。

1,、努力學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),,不斷提高認(rèn)識(shí),,更新教學(xué)觀念,,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。

2,、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,,使教學(xué)手段更加豐富,,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。

3,、不斷更新自身知識(shí)層面,積極教育科研,,提高自身素質(zhì),。只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,。

這也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作,。為了搞好兩操,實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo),,我主要是利用兩操的`時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練,。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)教學(xué)和測(cè)試,。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣,。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神、拼搏精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,,按國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),,開展好每天的“兩操”,做好值日“巡視工作”,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),,基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),,不斷完善自我,。教師的工作任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)在今后的工作中,,通過(guò)不懈努力爭(zhēng)取更上一層樓,。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇六

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢,?以下是小編整理的四年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏,。

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)藍(lán)本,,認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,,把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,,將各種技能,、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來(lái)武裝自己,。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、教育教學(xué):

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,,制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,寫好教案,,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

3,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊(duì)形,。

4、教材由易到難,,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。

5、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

6,、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),,各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法,;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的.知識(shí),、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望,。

7,、在教學(xué)過(guò)程中,我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,,認(rèn)真鉆研教材,,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課,。例如:我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干,開展活動(dòng),,給予獎(jiǎng)勵(lì),,動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí),積極鍛煉,。在教學(xué)中,,開展籃球賽、乒乓球賽,、足球賽,、排球賽、拔河比賽等等,,大大的豐富了學(xué)生的生活,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

作為一名體育教師,,我抓住體育的獨(dú)特性,,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn),。比如:鍛煉時(shí)怕苦,、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突,;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生,。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,,樹立良好的思想品質(zhì),。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇七

按照“內(nèi)涵提升年”的活動(dòng)要求及教研室的工作要點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,開展有效教研,,抓好有效課堂的質(zhì)量,,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作,。

1、確立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路,,樹立“活動(dòng)參與促體能,,技術(shù)掌握促活動(dòng),評(píng)價(jià)合理促教育”的理念,。

2,、引入健康時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打造一流的體育師資隊(duì)伍,,把健身活動(dòng),、健康教育、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標(biāo)逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,,為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間,。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和模式,,真正理解“教會(huì)”,、“學(xué)會(huì)”的含義,不斷提升對(duì)體育教育的高度和上課技藝,。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實(shí)“雙基”的有效教學(xué)模式,,重視學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機(jī)結(jié)合起來(lái),以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué),。

1,、召開教研組組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃,。

2,、組織章丘市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1,、落實(shí)以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的模塊式教學(xué)情況,。

2、濟(jì)南市城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)。

1,、參加濟(jì)南市體育課程改革展示交流會(huì),。

2、深入片區(qū)教研組調(diào)研,,落實(shí)有效課堂,。

1、濟(jì)南市體育年會(huì),。

2,、山東省體育理事會(huì)。

調(diào)整計(jì)劃,。

深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動(dòng),。

組織教學(xué)能手評(píng)選。

優(yōu)秀教師上示范課,,全市觀摩,。

1、參加濟(jì)南市活動(dòng),。

2,、學(xué)期總結(jié)。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇八

從教若干年,,“快樂體育”,、“終身體育”、“以人為本”,、“健康體育”的理念,逐個(gè)滲透到我的教學(xué)思想,。幾種理念孰輕孰重,曾經(jīng)令我迷惑,。從學(xué)生的角度看,,學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容和項(xiàng)目,更樂意接受,,枯燥的田徑不學(xué),。從教師的角度看,挑自己拿手的項(xiàng)目教,,危險(xiǎn)的單,、雙杠,、足球等項(xiàng)目少教,,最好不教,避免麻煩,。這樣,,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生已失去了吃苦耐勞的意志,健康的個(gè)體在體育能力的方面有著很大的缺陷,。因而如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力就成了我教學(xué)的目標(biāo),。提倡素質(zhì)教育的今天,體育能力的培養(yǎng)正是體育素質(zhì)教育的要求,。從以往乃至當(dāng)前中學(xué)生體育能力,,不難看出中學(xué)體育存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,在體育教學(xué)的教材,、教法,、組織形式等方面,基本上沿襲命令式,、模仿式,、檢查式的傳統(tǒng)教學(xué)模式,。嚴(yán)重忽視對(duì)體育意識(shí),、興趣愛好以及獨(dú)立自主鍛煉能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。熱衷于片面追求競(jìng)技體育成績(jī),,或過(guò)分強(qiáng)調(diào)“達(dá)標(biāo)”及初中升學(xué)考試的體育項(xiàng)目檢測(cè),,導(dǎo)致了本來(lái)是學(xué)校教育中的素質(zhì)教育手段的體育,反而成為應(yīng)試教育的附庸,。

1,、能力是知識(shí)、技能,、智力在一定教學(xué)條件和實(shí)踐途徑中逐步形成和發(fā)展的綜合心理特征,。體育能力則是一個(gè)人的體育知識(shí)、技術(shù)技能,、素質(zhì)和體驗(yàn)等諸因素的綜合能力,,并在參與具體體育活動(dòng)中可體現(xiàn)出來(lái)的各種鍛煉方法和健身手段。根據(jù)中學(xué)生年齡特點(diǎn),,體育能力的培養(yǎng)必須建立在教師鉆研教材的基礎(chǔ)上,,使教學(xué)內(nèi)容和方法服從于目標(biāo),服務(wù)于目標(biāo),,教學(xué)手段上注重誘導(dǎo),、激發(fā)與調(diào)節(jié)、控制,,在不斷改進(jìn)和革新中做到多樣化,、生動(dòng)活潑,、富有情趣。激發(fā)學(xué)生內(nèi)在力,,使自覺參與主動(dòng)投入,,在主動(dòng)參與中體驗(yàn)成功、感受喜悅,,促使能力的形成,,鞏固并發(fā)展。

2,、現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)終身教育,,終身體育作為一種新思想,是受終身教育思想的影響,,隨著體育功能,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活觀念、行為的變化而產(chǎn)生的,。當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)體育需求的日益高漲,,科學(xué)鍛煉、終身受益,,已形成一股社會(huì)體育的新潮流,。學(xué)校體育應(yīng)以終身體育為主線,以學(xué)生終身受益為出發(fā)點(diǎn),,著眼未來(lái),,奠定終身體育的基礎(chǔ)。根據(jù)終身體育的思想和學(xué)校體育現(xiàn)狀,,強(qiáng)化學(xué)生體育能力的培養(yǎng),,是現(xiàn)代體育教學(xué)的目標(biāo)之一。

3,、重視學(xué)生體育能力的培養(yǎng),,達(dá)到終身受益的目的,作為學(xué)校體育工作的基本任務(wù)和體育教學(xué)的目標(biāo)之一,,也就是將學(xué)生的個(gè)體行為納入終身體育行為方式,,拓寬了學(xué)校體育培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,在培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體行為的基礎(chǔ)上發(fā)展體育特長(zhǎng),,使學(xué)生掌握體育鍛煉的知識(shí)技能,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育能力,養(yǎng)成經(jīng)常參加體育鍛煉的習(xí)慣,,有利于促進(jìn)全民健身活動(dòng)的普及與提高,。

1、體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是形成體育能力的關(guān)鍵,。

要使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)身體有益,,而且對(duì)心理和智力也有益,。體育能力的培養(yǎng)是多方面互相促進(jìn)的,必須從初中一年級(jí)新生入學(xué)時(shí)抓起,,同時(shí)運(yùn)用學(xué)校體育中的多種體育活動(dòng)途徑的優(yōu)勢(shì),,做到課內(nèi)外結(jié)合,只有具備了體育能力,,才能在漫長(zhǎng)一生中,,能根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn),以滿足身心健康,,達(dá)到終身受益,。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力和輔導(dǎo)能力是體育能力培養(yǎng)的主要方法和手段,。

1,、自我評(píng)價(jià)是自我教育的一種方法。教師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng),,有沒有自我評(píng)價(jià)能力的學(xué)生在練習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)與量都有很大的差別,,因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)意識(shí),在技術(shù)掌握的過(guò)程中,,起著信息綜合分析器的作用,,它對(duì)眾多的內(nèi)外部信息進(jìn)行分析、糾正,、選擇并確定下一步的具體行動(dòng),。如果一位學(xué)生缺乏必要的自我評(píng)價(jià)能力,他在練習(xí)中只會(huì)機(jī)械重復(fù),、死練硬套。產(chǎn)生錯(cuò)誤時(shí),,不僅判別不清,,甚至有可能由于一再重復(fù)導(dǎo)致技術(shù)的錯(cuò)誤定型。有自我評(píng)價(jià)能力的學(xué)生,,根據(jù)練習(xí)過(guò)程中所獲得的信息去尋找解決或改正的線索與辦法,,能更快更好地掌握技術(shù)動(dòng)作。教師在教學(xué)中,,通過(guò)對(duì)技術(shù)規(guī)格及練習(xí)的講評(píng),,提供判別標(biāo)準(zhǔn),明確練習(xí)要求,,是培養(yǎng)學(xué)生形成自我評(píng)價(jià)能力的基本方式,。

我們剛過(guò)完快樂的六一兒童節(jié),轉(zhuǎn)瞬就到了我們黨的90年生日,,同時(shí)也到了我們這個(gè)學(xué)期的最后幾天,,經(jīng)過(guò)這個(gè)短暫而忙碌的學(xué)期,,我們又經(jīng)歷了一次新的考驗(yàn),為我黨的90年生日獻(xiàn)上一份很好的禮品,,中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),。在這個(gè)學(xué)期中,我們按照學(xué)校的要求完成了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。在本學(xué)期中,,我們又為以后的教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)如下:

1課前備好課,,在上課前,,對(duì)上課的教材要吃透,按照新課改的要求準(zhǔn)備課,,使課上不出現(xiàn)脫節(jié)的情況,,并且及時(shí)處理課上的各種突發(fā)事件。

2在上課時(shí)對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)格,,態(tài)度要熱情,,不體罰和變相體罰和侮辱學(xué)生的人格,。尊重學(xué)生,。采用多種多樣的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3在下課之前要做好學(xué)生的放松整理活動(dòng),。以前教學(xué)中都是下課就直接下課了,沒有注意運(yùn)動(dòng)量應(yīng)該逐漸減少,,并且在下課前5分鐘進(jìn)行放松練習(xí),,消除學(xué)生的疲勞,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,。

4課堂安全的教育,。體育課是危險(xiǎn)性最大的一門課程,教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能發(fā)生學(xué)生傷害事故,,所以我在體育教學(xué)中必須有如履薄冰的感覺,,繃緊安全這根弦,從器材的安全性和對(duì)學(xué)生的安全教育都要細(xì)心和耐心,。

5抓好了學(xué)生的課外活動(dòng)的體育工作,,本學(xué)期中我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召“每天鍛煉一小時(shí)”組織豐富多彩的課外活動(dòng)和堅(jiān)持“兩操”的正常開展,。

在本學(xué)期中,,我們做好了體育教學(xué)任務(wù),,在上課和活動(dòng)中,沒有出現(xiàn)一起學(xué)生傷害事故,,廣大的師生的安全意識(shí),,責(zé)任意識(shí),都非常強(qiáng),,確保體育教學(xué)工作的圓滿完成,。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇九

六年級(jí)有學(xué)生_人,因外地生和土生長(zhǎng)都在農(nóng)村,,個(gè)個(gè)生龍活虎,,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,,因此,,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的很成功,,也很出色,。

1、備好了每節(jié)課,,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,,充分發(fā)揮他們的積極性,,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,,培養(yǎng)精華,,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的`完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,,采用形式多樣,,松緊適度,適合學(xué)生的方法,,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

做任何工作都是有得有失,有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,有待進(jìn)一步的提高。

2,、學(xué)生人數(shù)至多,,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,克難奮進(jìn),,爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生,、健康素質(zhì)的根本措施,。為搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,,提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平,。近年來(lái),學(xué)校每年都要保證一定的資金投入,,購(gòu)置健康教育教材和教具,,基本配齊了健康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明,、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求,,學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo),。

一,、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:

1.讓學(xué)生樹立“健康第一”的思想,努力使自己做一個(gè)“健康”的人.。

2.通過(guò)健康教育,使學(xué)生進(jìn)一步,明確“學(xué)習(xí)健康知識(shí),增強(qiáng)健康意識(shí),養(yǎng)成健康行為,提高健康素質(zhì)”的道理.,。

3.健康的心理素質(zhì)是人生必備的基礎(chǔ)通過(guò)健康教育來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),通過(guò)健康教育進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明.,。

4.要求每個(gè)學(xué)生既能自覺遵守學(xué)校的健康制度,又能當(dāng)好義務(wù)宣傳員,向社會(huì),家庭,個(gè)人傳播衛(wèi)生保健知識(shí),提高自我保健能力.養(yǎng)成健康行為,糾正不良習(xí)慣。

5.通過(guò)健康教育,使青少年在掌握衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的前提下促進(jìn)大腦的發(fā)育和智力發(fā)展.通過(guò)心理衛(wèi)生教育形成健康的心理狀態(tài)和健全的人格特征,使青少年獲得正確的思維方法,為智力的充分發(fā)揮和才能的發(fā)展奠定基礎(chǔ).,。

二,、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率。

1.學(xué)生個(gè)體健康行為形成率達(dá)70%以上.,。2.學(xué)生群體健康行為形成率達(dá)95%以上.,。3.學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上.。

三,、采用的具體措施,。

1.上足上好健康教育課。保證每周一課時(shí),。2.健康教育課嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué).,。3.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的知識(shí)講座.。4.開設(shè)心理教育課,并開設(shè)心理咨詢活動(dòng),。

行仁莊小學(xué),。

方文艷。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十一

法以及變換多樣的組織形式,,使得學(xué)生練習(xí)的積極性非常高,,在對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí),又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,。

總之,作為教師我們應(yīng)在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中,,著眼學(xué)生,,抓住教學(xué)的契機(jī),,以啟智激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思維的積極性,讓學(xué)生在興趣的基礎(chǔ)上主動(dòng)去尋覓,、求索,,這樣才是一節(jié)好的體育課。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十二

1.讓學(xué)生樹立健康第一的思想,,努力使自己做一個(gè)健康的人,。

2.通過(guò)健康教育,使學(xué)生進(jìn)一步,,明確學(xué)習(xí)健康知識(shí),,增強(qiáng)健康意識(shí),養(yǎng)成健康行為,,提高健康素質(zhì)的道理,。

3.健康的心理素質(zhì)是人生必備的基礎(chǔ)通過(guò)健康教育來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),通過(guò)健康教育進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明,。

4.要求每個(gè)學(xué)生既能自覺遵守學(xué)校的健康制度,,又能當(dāng)好義務(wù)宣傳員,向社會(huì),,家庭,,個(gè)人傳播衛(wèi)生保健知識(shí),提高自我保健能力,。養(yǎng)成健康行為,,糾正不良習(xí)慣。

5.通過(guò)健康教育,,使青少年在掌握衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的前提下促進(jìn)大腦的發(fā)育和智力發(fā)展,。通過(guò)心理衛(wèi)生教育形成健康的心理狀態(tài)和健全的人格特征,使青少年獲得正確的思維方法,,為智力的充分發(fā)揮和才能的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率,。

1.學(xué)生個(gè)體健康行為形成率達(dá)65%以上,。

2.學(xué)生群體健康行為形成率達(dá)90%以上。

3.學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)75%以上,。

三,、

采用的具體措施。

1.上足上好健康教育課,。保證每周一課時(shí),。

2.健康教育課嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

3.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的知識(shí)講座。

4.開設(shè)心理教育課,,并開設(shè)心理咨詢活動(dòng),。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十三

在體育新課程改革不斷推廣深入之際,教師新遇到的問題,、困惑也越來(lái)越多,,這些問題如果不很好地解決,就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響新課程改革的進(jìn)一步深入,,影響到新課程的全面推廣,,我就新課程課標(biāo)下的體育與健康課程基本理念和課程目標(biāo)談一下:

一、課程的基本理念,。

《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念有四個(gè)方面:(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(2)激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),。(3)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,。

(4)關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生受益。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,運(yùn)動(dòng)技術(shù)的系統(tǒng)性,、銜接性,忽視了學(xué)生的興趣與愛好以及終身體育意識(shí)的養(yǎng)成,。

我們?cè)谡n堂要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí),、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程,,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,使學(xué)生健康成長(zhǎng),;無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容的選擇,,還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,才能使學(xué)生自覺,、積極地進(jìn)行體育鍛煉。課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生主動(dòng),、全面的發(fā)展放在中心地位,。在注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師的主導(dǎo)作用的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),,也充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。體育與健康課程也充分注意到學(xué)生的身體條件、興趣愛好和運(yùn)動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異,,根據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,。

二、《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)體系由舊的教學(xué)大綱的增強(qiáng)體質(zhì),、傳授三基和思想品行教育三大任務(wù),拓展為運(yùn)動(dòng)與參與,、運(yùn)動(dòng)與技能,、身體健康、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)五大領(lǐng)域目標(biāo),。課程目標(biāo)決定著課程方向,制約著課程內(nèi)容,、方法,、評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)與選用。因此,,必須明確新課程目標(biāo),,才能正確把握課程改革的方向,,才能自覺地為實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)而努力,。新課程教案設(shè)計(jì),,首先應(yīng)關(guān)注如何設(shè)置學(xué)生的明確而具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),以及達(dá)成目標(biāo)所需要選取的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法,。教師應(yīng)重視如何激發(fā)學(xué)生興趣去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

即從備教材走向備學(xué)生,。傳統(tǒng)的三段式教案是以傳授運(yùn)動(dòng)技能為主線而設(shè)計(jì)的,根據(jù)新課程健康三維的教學(xué)理念,,應(yīng)對(duì)它進(jìn)行改造,。新教案力求根據(jù)課改理念,,抓住教學(xué)要素,簡(jiǎn)潔明了,,不拘一格可以采用主題教案,、敘述式教案等,教師的主要精力應(yīng)放在創(chuàng)造性和有效性的教學(xué)方面。教案應(yīng)突出教學(xué)設(shè)計(jì)。

對(duì)于教學(xué)中運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與發(fā)展體能要有正確的理解,。運(yùn)動(dòng)技能是體育與健康課程的主干學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,它是實(shí)現(xiàn)整體健康目標(biāo)的載體,也是最能體現(xiàn)體育與健康課程特征,。體育課程改革突出健康第一,、關(guān)注學(xué)生興趣,。不是不教運(yùn)動(dòng)技能,而是要以運(yùn)動(dòng)技能為手段,,促進(jìn)學(xué)生達(dá)到健康目標(biāo)。體能發(fā)展,,主要發(fā)展與健康相關(guān)的體能(如:力量,、耐力,、柔韌、速度,、靈敏等),。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。

打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ),。同時(shí)我注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),,較好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下,。

一,、努力提高教學(xué)水平,積極完成各項(xiàng)工作這一學(xué)期我承擔(dān)了高三15,、16,、17、18,、29,、30、31,、32,、33、34十個(gè)班的體育教學(xué)工作,,工作量是每周10節(jié)課,,同時(shí)負(fù)責(zé)高三年級(jí)下午的跑操工作和田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。本學(xué)期為提高自身的專業(yè)教學(xué)水平,,我翻閱了許多教學(xué)雜志,,觀看了許多教學(xué)視頻,同時(shí)積極向?qū)W校經(jīng)驗(yàn)豐富的其他體育老師請(qǐng)教。在這一過(guò)程中,,我尤其注意結(jié)合高三學(xué)生的特殊性,,力求打造一套最適合他們的體育教學(xué)計(jì)劃。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,,我能以學(xué)生為本,,結(jié)合高三學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和特點(diǎn),積極備課,,合理安排教學(xué)任務(wù),,力求能在體育課堂上使學(xué)生的身體得到鍛煉、心理得到放松,。

除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外,,我還積極完成學(xué)校交給我的其他日常任務(wù),全力保障高三年級(jí)各項(xiàng)體育工作的順利開展,,如在每周三次的學(xué)生跑操工作,、每天早上下寢督促學(xué)生早起以及十一月份學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)工作中,我都盡力做好自己的本職工作,,力求圓滿完成學(xué)校和年級(jí)組交給我的各項(xiàng)工作,。

二、認(rèn)真對(duì)待跑操,、下寢工作,。

響亮、有氣勢(shì),。一段時(shí)間下來(lái),,學(xué)生的跑操情況有了很大的改觀。

同時(shí),,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)校安排的早起下寢任務(wù),及時(shí)到崗,,配合值日領(lǐng)導(dǎo)和老師督促寄宿生早起,。

三、認(rèn)真帶隊(duì)訓(xùn)練,,積極迎戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽,。

為了迎接即將到來(lái)的體育高考,本學(xué)期在體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練上,,我制定了一整套目標(biāo)明確,、操作性強(qiáng)、層層推進(jìn)的田徑訓(xùn)練計(jì)劃,,并要求學(xué)生嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施,。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)訓(xùn)練,,要求他們查缺補(bǔ)漏,,不斷提高和完善自己,力爭(zhēng)為四月份的體育高考打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。一學(xué)期的強(qiáng)化針對(duì)訓(xùn)練下來(lái),,田徑隊(duì)的每位學(xué)生在體育專業(yè)上都有了新的突破。

幸運(yùn)的是,,本學(xué)期有三次大型的體育競(jìng)技比賽,,我?guī)е业年?duì)員們抓住這些鍛煉和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),在校運(yùn)會(huì),、縣運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)中,,都取得了令人驕傲的成績(jī)。這既為學(xué)校增添了榮譽(yù),,更為學(xué)生提供了良好的鍛煉平臺(tái),。當(dāng)然,要成為一名優(yōu)秀的人民教師,,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,在很多方面我還都存在不足。

在接下來(lái)的教學(xué)中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,并在以下方面提高自己:

1、在工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,而不是停滯不前,、自以為是。

2,、謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁。在工作中,,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與人為善,與同事和諧相處,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

3,、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成學(xué)校和年級(jí)組交給的各項(xiàng)任務(wù),,有過(guò)則改,,無(wú)則加勉,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。

總而言之,,選擇了教師這個(gè)行業(yè),,本身就意味著在奉獻(xiàn)中成就自我,我將一如既往地為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

一個(gè)學(xué)期的工作基本已結(jié)束,,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下順利了完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在本學(xué)期教育教學(xué)心得歸納如下,。

與體會(huì),,讀書、看報(bào)就成為開學(xué)前每天的功課,。由于本校是新開辦不足二年的新校,,在開學(xué)初我們頌德學(xué)校就迎來(lái)了一批優(yōu)秀而且年經(jīng)的教師,有時(shí)還擔(dān)心自己融入不到他們當(dāng)中,,這種擔(dān)憂已經(jīng)是多余了,,通過(guò)一學(xué)期的相處,我已經(jīng)成功的融入到這批新教師當(dāng)中,,并和他們相處非常開心,,有的還成為了好朋友、好搭檔,。

本學(xué)期,。本人擔(dān)任八年級(jí)的體育教學(xué),每星期15節(jié)課時(shí),。因此,,我在開學(xué)初就根椐初中的體育大綱和本區(qū)中考的情況,制定了本學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃,、單元工作計(jì)劃,、課時(shí)工作計(jì)劃等。并根椐區(qū)教研室的行事歷要求,,制定本科組的科組工作計(jì)劃,,而且嚴(yán)格按照各項(xiàng)計(jì)劃制定合理,符合實(shí)際,,并在教育教學(xué)中取得效果。在教學(xué)方面,。雖然擔(dān)任八年級(jí)6個(gè)班和七年級(jí)1個(gè)班的教學(xué),,教學(xué)任務(wù)繁重。但我勇于面對(duì)各種困難,,努力把工作做得更好,。不過(guò),在教學(xué)中還是遇到很多問題,比如:教案的編寫,,有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校工作較多沒有認(rèn)真去備好課就去上課,,也導(dǎo)致課堂組織輪練,教學(xué)效果欠佳,;有時(shí)在課堂常規(guī)方面嚴(yán)格不夠,,導(dǎo)致集隊(duì)時(shí)說(shuō)話現(xiàn)象較嚴(yán)重;有時(shí)教學(xué)方法不夠靈活,,導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,;有時(shí)安全意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致學(xué)生受傷,;有時(shí)師生關(guān)系處理不當(dāng),,導(dǎo)致師生關(guān)系不愉快;這些問題都要在以后的工作中好好學(xué)習(xí),,好好反思總結(jié),。雖然本學(xué)期在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有所提高,特別是在上校級(jí)研討課時(shí),,整體上得不錯(cuò),,對(duì)自己的觀念有所改變,在組織上課或編寫教案都積累了一些心得,,但以后還是要總結(jié),、改變。

在課余訓(xùn)練方面,。本人擔(dān)任學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作,,在一開學(xué)初就出通知召集新老隊(duì)員進(jìn)行開會(huì),制定本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,,針對(duì)每一個(gè)隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)打法,,科學(xué)合理地制定個(gè)人訓(xùn)練內(nèi)容。因?yàn)楸緦W(xué)期新吸收了6位新隊(duì)員,,且有一定的乒乓球基礎(chǔ),,在小學(xué)時(shí)也在區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中獲獎(jiǎng),這也壯大了學(xué)校乒乓球隊(duì)的實(shí)力,。上一年我們乒乓球隊(duì)獲得“團(tuán)體總分第五名”,,今年我所定的目標(biāo)是“團(tuán)體總分第三名”。因此,,本人堅(jiān)持每天下午訓(xùn)練到6點(diǎn),,并向?qū)W校申請(qǐng)購(gòu)買一批多球進(jìn)行訓(xùn)練,在二個(gè)月訓(xùn)練時(shí)間里,,本人堅(jiān)持每天下午都去指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,,并做好他們的陪訓(xùn),,付出了很大的心血,最終付出是有回報(bào)的,。在參加20xx年10月區(qū)中小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽中獲得“團(tuán)體總分第三名”,,男子單打第一名的好成績(jī);本人還被區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”,。這是我校創(chuàng)辦以來(lái)乒乓球隊(duì)所取得的成績(jī),。在12月份開展的“頌德學(xué)校首屆體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,本人也積極組織與實(shí)踐,,這是本校開辦以來(lái)的體育盛事,,我們科組受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),充分肯定了我們的組織,。在冬季長(zhǎng)跑開展時(shí),,堅(jiān)持每天放學(xué)到球場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練,并帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)32屆元旦環(huán)湖跑比賽,,也取得很好的成績(jī),。

教研方面,身為體藝科教研組長(zhǎng),,我積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),,并帶頭做好科組教研工作,和指導(dǎo)同行們寫好論文,,堅(jiān)持每周召開科組會(huì)議,,積極外出教研,開展好科組內(nèi)的公開課,。本人勤于筆拙,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力有多篇文章發(fā)表在《中國(guó)體育報(bào)》,論文獲省評(píng)比“三等獎(jiǎng)”一篇,、市評(píng)比“一等獎(jiǎng)”一篇,、區(qū)評(píng)比“二等獎(jiǎng)”二篇。

一學(xué)期的教學(xué),,本人收獲什多,,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。因此,,本人會(huì)在以后努力工作,,把工作做細(xì)做好。

來(lái)自 m.sevw.cn

一學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律已,,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時(shí)參加周會(huì),,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。服從學(xué)校的工作安排,,聽眾分配,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心的老師,。

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課,,每周15節(jié)課,13節(jié)教案,。在教案的編寫上,,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,做到合理搭配,,環(huán)節(jié)清楚,,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。在低年級(jí)的教學(xué)中,,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形,、走,、跑、跳,、投,、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,,親身示范,,從一拍一拍的教到合起來(lái)一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧,、民―主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,,合作鍛煉,休驗(yàn)體育課帶來(lái)的樂趣,。

開學(xué)初,,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,,我們共同研究,、探討、互相學(xué)習(xí),、互相交流,、不斷進(jìn)步。

三,、抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),。

做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織,、沒有特殊情況,,從沒停止過(guò),就連下雪天也沒有間斷過(guò),,一直支持到最后一天,。

并做到了有組織、有要求,、有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié)?,F(xiàn)在每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺地在操場(chǎng)集隊(duì),,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊(duì)伍,,精神飽滿的認(rèn)真跑步,。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神??傊?,學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,,形成多方努力,齊抓共管的局面,。使學(xué)生的身體得到鍛煉,,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

四,、堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,,發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃,、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè),、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽,。但天有不測(cè)風(fēng)云,,因?yàn)槭芗琢鞯挠绊懀\(yùn)動(dòng)會(huì)沒能如期進(jìn)行召開,。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份,。

五、課外體育活動(dòng),。

本學(xué)期,,我們體育組積極配合德育開展了4――6年級(jí)的乒乓球比賽,還有1,。

體育工作者的小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十四

健康教育的核心是教育人們樹立健康意識(shí),、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,,以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,。通過(guò)健康教育,,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺地選擇有益于健康的行為生活方式,。一期來(lái),我認(rèn)真抓好健康教育工作,,使我班的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)在總結(jié)如下:

兒童少年的健康關(guān)系到我國(guó)的興衰和民族的未來(lái),,要提高民族的健康水平,,就必須從小學(xué)生做起,使學(xué)校成為育人園地,培養(yǎng)有道德,、有知識(shí),、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識(shí)和能力,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)教育,建立文明的生活方式,。同學(xué)們通過(guò)健康教育的學(xué)習(xí),,衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使他們懂得了清潔衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識(shí)有關(guān)知識(shí),。

在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,做好衛(wèi)生保健工作,。首先做好傳染病預(yù)防,,因?qū)W校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任,。在本年級(jí)無(wú)傳染病發(fā)生,。

學(xué)生接受了衛(wèi)生知識(shí)教育,從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,,建立文明生活方式,,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對(duì)于不同條件的家庭的孩子,,有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣,,有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾,、摳手等不良習(xí)慣,,都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)他們這些行為,,我在衛(wèi)生課上講這些習(xí)慣的害處,,并且在實(shí)際生活中觀察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣一定要從小做起,。

總之本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下,較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì)到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)。家長(zhǎng)把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任,。我們就要把防病的工作放在首位,,為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,將來(lái)才能為社會(huì)服務(wù)。

2018年1月15日,。

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