通過總結(jié),，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自身的解決問題的能力,?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,，有條不紊地展現(xiàn)自己的思考和成果,。以下是一些精選的總結(jié)案例，希望能給大家提供一些寫作上的幫助,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇一

一個學(xué)期的工作基本已結(jié)束,，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下順利了完成學(xué)校的各項工作。現(xiàn)在本學(xué)期教育教學(xué)心得歸納如下,。

本學(xué)期,。本人在開學(xué)初就努力學(xué)習(xí)體育學(xué)科的基本知識，在《中國學(xué)校體育》博客圈里學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育教師的工作心得與體會,，讀書,、看報就成為開學(xué)前每天的功課。由于本校是新開辦不足二年的新校,，在開學(xué)初我們頌德學(xué)校就迎來了一批優(yōu)秀而且年經(jīng)的教師,，有時還擔(dān)心自己融入不到他們當(dāng)中，這種擔(dān)憂已經(jīng)是多余了,，通過一學(xué)期的相處,，我已經(jīng)成功的融入到這批新教師當(dāng)中，并和他們相處非常開心,，有的還成為了好朋友,、好搭檔。

本學(xué)期,。本人擔(dān)任八年級的體育教學(xué),，每星期15節(jié)課時。因此,，我在開學(xué)初就根椐初中的體育大綱和本區(qū)中考的情況,，制定了本學(xué)期學(xué)期工作計劃、單元工作計劃,、課時工作計劃等,。并根椐區(qū)教研室的行事歷要求，制定本科組的科組工作計劃,，而且嚴格按照各項計劃制定合理,，符合實際，并在教育教學(xué)中取得效果,。

在教學(xué)方面。雖然擔(dān)任八年級6個班和七年級1個班的教學(xué),，教學(xué)任務(wù)繁重,。但我勇于面對各種困難，努力把工作做得更好,。不過,，在教學(xué)中還是遇到很多問題,，比如：教案的編寫，有時會因為學(xué)校工作較多沒有認真去備好課就去上課,，也導(dǎo)致課堂組織輪練,，教學(xué)效果欠佳；有時在課堂常規(guī)方面嚴格不夠,，導(dǎo)致集隊時說話現(xiàn)象較嚴重,；有時教學(xué)方法不夠靈活，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,；有時安全意識不強,，導(dǎo)致學(xué)生受傷；有時師生關(guān)系處理不當(dāng),，導(dǎo)致師生關(guān)系不愉快,；這些問題都要在以后的工作中好好學(xué)習(xí)，好好反思總結(jié),。雖然本學(xué)期在教學(xué)經(jīng)驗上有所提高,，特別是在上校級研討課時，整體上得不錯,，對自己的觀念有所改變,，在組織上課或編寫教案都積累了一些心得，但以后還是要總結(jié),、改變,。

在課余訓(xùn)練方面。本人擔(dān)任學(xué)校乒乓球隊的訓(xùn)練工作,，在一開學(xué)初就出通知召集新老隊員進行開會,，制定本學(xué)期訓(xùn)練計劃，針對每一個隊員的技戰(zhàn)術(shù)打法,，科學(xué)合理地制定個人訓(xùn)練內(nèi)容,。因為本學(xué)期新吸收了6位新隊員，且有一定的乒乓球基礎(chǔ),，在小學(xué)時也在區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中獲獎,，這也壯大了學(xué)校乒乓球隊的實力。上一年我們乒乓球隊獲得“團體總分第五名”,，今年我所定的目標是“團體總分第三名”,。因此，本人堅持每天下午訓(xùn)練到6點,，并向?qū)W校申請購買一批多球進行訓(xùn)練,，在二個月訓(xùn)練時間里，本人堅持每天下午都去指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，并做好他們的陪訓(xùn),，付出了很大的心血,，最終付出是有回報的。

在參加20xx年10月區(qū)中小學(xué)生乒乓球錦標賽中獲得“團體總分第三名”,，男子單打第一名的好成績,；本人還被區(qū)教育局評為“優(yōu)秀教練員”。這是我校創(chuàng)辦以來乒乓球隊所取得的成績,。在12月份開展的“頌德學(xué)校首屆體育節(jié)田徑運動會”中,，本人也積極組織與實踐，這是本校開辦以來的體育盛事,，我們科組受到了學(xué)校的表揚,，充分肯定了我們的組織。在冬季長跑開展時,，堅持每天放學(xué)到球場指導(dǎo)學(xué)生參加長跑訓(xùn)練,，并帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)32屆元旦環(huán)湖跑比賽，也取得很好的成績,。

教研方面,，身為體藝科教研組長，我積極學(xué)習(xí)理論知識,，并帶頭做好科組教研工作,，和指導(dǎo)同行們寫好論文，堅持每周召開科組會議,，積極外出教研,，開展好科組內(nèi)的公開課。本人勤于筆拙,，通過一個學(xué)期的努力有多篇文章發(fā)表在《中國體育報》,，論文獲省評比“三等獎”一篇、市評比“一等獎”一篇,、區(qū)評比“二等獎”二篇,。

一學(xué)期的教學(xué),，本人收獲什多,，有經(jīng)驗也有教訓(xùn),。因此，本人會在以后努力工作，把工作做細做好。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇二

在初一階段,，應(yīng)該讓學(xué)生們德智體美共同發(fā)展,。健康的體魄讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)更加認真。

一、培養(yǎng)處理意外事件的能力,。

作為一名體育老師,，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,，學(xué)生大多會停下來,。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦？”在學(xué)生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當(dāng)總結(jié),，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

二,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,。

在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,，將學(xué)生分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

三,、注重德育教育。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強對學(xué)生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀律,、積極進取的心理品質(zhì),。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,，也能夠健康快樂地發(fā)展。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我圍繞減負增效,，構(gòu)建有效課堂的教育教學(xué)實踐中為依據(jù),，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動,，使學(xué)生實實在在得到鍛煉,。

在教學(xué)中我認真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點,、難點和知識點,，并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主性,，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專項技能,，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、按《體育課程標準》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計劃,，單元教學(xué)計劃,，備好課，寫好教案,，做到課前布置和檢查場地器材,。

二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

第1頁/共3頁三,、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護方法,，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊形,。

四、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質(zhì)達標》中的項目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。

五,、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

六,、在室內(nèi)授課時,，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運動的知識,、規(guī)則,。增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性,，激發(fā)他們對體育的愛好,，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

七,、在教學(xué)過程中,，我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神，認真鉆研教材,，努力備好每一堂課,，并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如：我將音樂引入準備部分和結(jié)束部分,，來調(diào)動學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,，提高學(xué)生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干,，開展活動,，給予獎勵，動員學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，積極鍛煉,。

通過一學(xué)期的培養(yǎng)，我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉,，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦,、不怕累的精神，使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉,，在玩中學(xué),，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,。

第2頁/共3頁自我反思教學(xué)工作存在的不足,。

二年級年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績,，但是,，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題,，還有怕?lián)p壞器材的問題,。

第一、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),，對于隊列對形不能完全掌握,，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快,、齊靜,。

第二、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場上玩,，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以,。

總之,，通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認識和理解,，希望孩子們繼續(xù)努力。

第3頁/共3頁,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇四

二年級體育基礎(chǔ)知識,，是依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)二年級的教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標準》中運動參與,、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,，把所編的隊形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動和滾翻,、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,，稱為“基本活動”,。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,，沒有典型的運動項目,。

通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,，感受到友好合作,，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信,、健全的個性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作,、遵守紀律,、勇敢頑強、熱愛生活,、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。

8,、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇五

六年級有學(xué)生_人，因外地生和土生長都在農(nóng)村,，個個生龍活虎,，性格活潑好動，自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此,，各項體育活動很容易組織，各項體育活動開展的很成功,，也很出色,。

1、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課,，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性，教育學(xué)生走強身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2,、高標準,、高質(zhì)量的`完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實改進了教學(xué)方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

4,、加強了課外實踐活動的開展,，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件,。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神,。

做任何工作都是有得有失，有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此,。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠,，有待進一步的提高。

2,、學(xué)生人數(shù)至多,，部分學(xué)生運動習(xí)慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律,，課堂組織有待進一步加強,。

針對以上幾點不足，今后做到揚長避短,，克難奮進,，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇六

這是中華人民再一次面對病毒危機：新型冠狀病毒,。距離上次__年非典僅過去17年，剛好降臨在春節(jié)之際,。

這是一種急性感染肺炎,，其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。

患者如初癥狀為發(fā)熱,，乏力,，干咳，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等表現(xiàn),，嚴重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克,，甚至死亡，目前認為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,，目前還未發(fā)現(xiàn)特效的治療方法和病毒疫苗,。

病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠,、果子貍，人類處于食物鏈端,，但也不是萬物皆可食的,，溯源分析結(jié)果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。

病毒形式可能嚴峻化,，冠狀病毒屬于rha病毒,，變異性極強，且目前疫情處于早中期階段,，后續(xù)將可能出現(xiàn)病毒變異及超級病人,，增強防控難度。

不要過分陶醉于我們對自然的勝利,，對于每一次這樣的勝利,，自然界都報復(fù)了我們。

我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,，都好好在自家呆好,，不亂跑。武漢小可愛,，不要害怕,，有祖國在，我們一定可以度過這次危機,，很多醫(yī)護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,，我們更應(yīng)該相信他們！

加油武漢,，加油白衣天使,，加油，中國,，愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇七

---結(jié),首先，別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。再次,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,集體榮譽感,xx不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。二,、重點工作:。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操和隊列隊形,。因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操和隊列隊形進行教學(xué)---極地進行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,。

2013年7月。

大廟小學(xué)：劉錦英,。

08年上學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個---全面的范文參考寫作網(wǎng)站使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。

總之,，體育教學(xué)工作做到，上課有教案,，訓(xùn)練有計劃,，階段有測驗,，測驗有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。以后,，要不斷積累經(jīng)驗，力爭體育教學(xué)工作更有成效,。

王中英,。

2008年6月15。

康第一”的重要思想,，在學(xué)期開始就認真制定教學(xué)計劃,，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究,、分析,。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教，把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,，范文top100使自己能夠不斷的進步,。

對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點就是---段教學(xué)總結(jié)，認真貫徹好自己的教學(xué)計劃,。此外,，小學(xué)階段的思想教育也很重要，在教學(xué)中,，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運動能力和身體素質(zhì)以外,，還要重視學(xué)生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容,。

總之,，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,，更會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，認真對待自己的每一堂課,，用心教導(dǎo)每一個孩子,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已近尾聲,。本學(xué)期我擔(dān)任二年級體育教學(xué)工作,，這在一學(xué)期的工作中，既有緊張忙碌中的感悟,，也有工作中不斷積累的收獲,，為了更好地改進教學(xué)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。我充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,，將游戲融入課堂,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值,。由于武術(shù)操任務(wù)繁重,，學(xué)生學(xué)習(xí)起來顯得單調(diào)，枯燥無味,，在學(xué)到一半的時候，有的學(xué)生甚至出現(xiàn)了厭煩的情緒,，為了保證教學(xué)質(zhì)量,，順利完成教學(xué)任務(wù)，我只有通過激勵和半學(xué)半玩的手段來激發(fā)學(xué)生繼續(xù)往下學(xué),。我先搞清楚學(xué)生體育課最想學(xué)的是什么,，學(xué)習(xí)武術(shù)操過程中，加入學(xué)生愛學(xué)的東西,，通過“講條件”,，表現(xiàn)好，學(xué)得認真,，我們就可以干什么,，這樣，學(xué)生有期待,，就會學(xué)得很認真,。

（二）使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)。

我不是一個喜歡閱讀純文字書籍的人,，我喜歡讀一些雜志,，小故事之類的，往往生活的小點滴能反映大道理,。也可能是這樣,，我總是寫不好讀書筆記，我不知道該用如何華麗的詞語來裝飾我的句子,，我也不知道我該用怎樣的風(fēng)格迎合大眾,，但是我沒有放棄，我也一直在學(xué)習(xí),，在努力,，不管怎樣，每個月我都能懂得一點,，學(xué)習(xí)一點,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短，從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

當(dāng)然,，教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí)，互補有無,，取長補短,，以達良好的體育教學(xué)效果，從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)務(wù),。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期即將結(jié)束,，通過一學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些長處和缺點,。我校剛剛建立,，場地和器材都還沒有到位目前也只有一名體育老師，但本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,，有效的貫徹了“新課程標準”,，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

1.本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,，教師通過暑期的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標,，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識,。

2.由于我校的場地和器材未到位，結(jié)合新課程標準的精神,，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3.本學(xué)期圍繞新課標,，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操（青春的活力）,、隊列隊形、武術(shù)的基本動作,、籃球的基本功,、游戲、實心球（自制）、走,、跑以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,。

二,、兩操工作。

在開學(xué)的前幾周,，重點教授新的廣播體操,，并加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。同時與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性,。通過這些努力,，本學(xué)期的兩操工作完成非常好。

三,、

訓(xùn)練工作,。

這項工作是從開學(xué)初到十月中旬結(jié)束，主要是參加區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽,，這一個多月內(nèi),，體育教師和參賽隊員共同努力，戰(zhàn)高溫,、克烈日,，每天中午和傍晚堅持訓(xùn)練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任,、老師的支持下,，不負眾望，榮獲了一等獎,。

目前,，我校剛剛起步，還有許多工作在摸索中,，以后的訓(xùn)練工作比較重,，組建的訓(xùn)練隊也比較多，如：“三模”,、“男,、女子籃球隊”、“男,、女子田徑隊”等等,，但這些都要合理的處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系，切實做好以后的訓(xùn)練工作,。

四,、教研工作。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標準,，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以學(xué)生為本”,。xx年10月27日觀摩了區(qū)中學(xué)片新教材研討課,，并和許多有經(jīng)驗的老教師一塊評述本次課，學(xué)到了不少的知識,。12月14日觀摩了市級新課改研討課,，真正做到“走出去，學(xué)進來”,。

五,、學(xué)校的體育活動。

雖然我校的場地和器材還沒到位,，但我校的體育活動開展的豐富多彩,，很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，增強了同學(xué)們的相互了解與合作,。

年10月16日組隊參加區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽,，喜獲一等獎。

年10月25日成功組織廬陽中學(xué)首屆女子定點投籃比賽,，評出個人特等獎3人,、一等獎6人、二等獎8人,，團體一等獎1個,、二等獎2個、最佳團隊獎1個,，以及最佳姿勢獎1人,。

3.十一月中旬，七（4）班與七（5）班組織了一次男子籃球比賽,，七（5）班獲勝,；十二月上旬,，七（6）班與七（3）班組織男子籃球比賽，七（6）班獲勝,。

年12月9日配合合肥市疾控中心完成對學(xué)生的體檢,。

年12月30日下午，組織七（5）班和七（4）班“迎新年拔河比賽”,。

年12月31日下午舉辦了廬陽中學(xué)首屆教職工趣味運動會,。

以上各項活動的開展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,，增強了他們的體質(zhì),，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

六,、德育工作,。

在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

通過總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十

一、復(fù)習(xí)目標：

1,、通過復(fù)習(xí)理論知識使學(xué)生掌握本學(xué)期的基本體育與保健知識。

2,、通過復(fù)習(xí)與練習(xí),，使學(xué)生融會貫通各知識點，并能在以后的日常生活中利用體育保健知識來保護自己,。

3,、了解國內(nèi)外開展的體育賽事，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,。

二,、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

1、了解古代和現(xiàn)代奧運會的有關(guān)知識,。

2,、足球為何被稱為“世界第一運動”？

3,、在籃球比賽中,，如何區(qū)別運動員違例和犯規(guī)兩種情況,？

4、體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)有什么好處?

5,、青春期要注意哪些體育衛(wèi)生,？

6、要注意的.長跑衛(wèi)生有哪幾點,？

7,、怎樣預(yù)防運動創(chuàng)傷？

8,、怎樣預(yù)防運動性昏厥,？

三、復(fù)習(xí)措施：

1,、利用課堂教學(xué)對學(xué)生進行知識的復(fù)習(xí),，鞏固本冊知識點。

2,、延伸課堂內(nèi)容,，布置體育回家作業(yè)，讓學(xué)生查找近期舉行的各種國內(nèi)外賽事知識點,。

3,、采用“個別輔導(dǎo)”或“一幫一”的學(xué)習(xí)活動。

附六年級理論考查卷：

一,、填空：

1,、現(xiàn)代奧運會從年到年，已經(jīng)有屆,。

2,、第29屆夏季奧運會吉祥物由五個娃娃形象組成，分別叫“貝貝”,、“”,、“”“”“妮妮”，連起來正好是“”,。

3,、世界第一運動是。

4,、神經(jīng)系統(tǒng)分為和,。

5、長跑時最佳的呼吸方法是用呼吸或用吸呼法,，呼吸與步伐要協(xié)調(diào),。

6、武術(shù)操有五節(jié),，分別是,。

7,、我國優(yōu)秀球員以狀元秀的身份加入到美國休斯頓火箭隊。

8,、浙江有一支籃球隊是,。

9、跨越式跳高有助跑,、,、、和落地動作組成,。

二,、1，這是什么動作,。

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看圖答題,。

三、問題,。

1,，體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)有什么好處？

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,，我校的體育工作堅持"健康第一"教學(xué)理念,，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，堅持學(xué)校體育工作的特色,，全面貫徹黨的教育方針,，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個性,，深化改革,，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量,，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索?，F(xiàn)把本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

堅持"健康第一"教學(xué)理念，切實抓好體育教學(xué)工作,。學(xué)好新課標,，加深課改認識,。在教學(xué)中,，依據(jù)學(xué)生的需求和興趣愛好，面向全體學(xué)生,，落實“教會,、勤練、常賽”要求,，注重“學(xué),、練,、賽”一體化教學(xué)。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃和教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律,。切實實施課改,，加強體育教研組建設(shè)，充分發(fā)揮集體的力量,，探討教法,、交流反思、總結(jié)成果,。通過聽課,、評課、外出觀摩等形式,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、常抓不懈,，推動"兩操活動"有序開展,。

為了促進學(xué)校的全民健身活動的有序開展。本學(xué)期,，我校體育老師繼續(xù)嚴格規(guī)范大課間進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操快、靜,、齊,。不斷改進廣播操的動作質(zhì)量，動作規(guī)范,、美觀,。大課間以廣播體操為基礎(chǔ)，跑操,、跳繩和柔韌放松操的形式開展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進一步加強"兩操活動"的督促、檢查力度,，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度,。

3、積極組織訓(xùn)練并參加上級比賽,。

學(xué)生課后訓(xùn)練和競賽是學(xué)校教育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課后文化生活,，促進學(xué)校體藝工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備人才具有積極意義,。“田徑隊”和“足球隊”的訓(xùn)練工作中,，體育教師利用早晚課余時間,，帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃,，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效。

本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)心下，雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn),。但我們科組老師能團結(jié)一致,、齊心協(xié)力，勇于探索和實踐,，不怕苦,、不怕累，順利完成學(xué)校布置的任務(wù),。在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念,，細化工作，檢查不足,，提高效率,，爭取更好的教學(xué)效果和更優(yōu)越的競賽成績。

2022年6月,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十二

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，因此好好準備一份總結(jié)吧,。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級體育與健康下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,，在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下，五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,，但不足之處也在所難免,。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

五年級有學(xué)生150人,，他們主要來源于附近的村組,，因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎,，性格活潑好動,，自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此,，各項體育活動很容易組織,，各項體育活動開展的.很成功，也很出色,。

1,、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課,，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2,、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性,，教育學(xué)生走強身之路。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運動水平,。

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2、高標準,、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3,、切實改進了教學(xué)方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果,。

4,、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運動的一切有利條件,。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,，以加強學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

做任何工作都是有得有失,，有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高,。

2,、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,，在運動場地活動時有時不遵守紀律,，課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,，今后做到揚長避短,，克難奮進，爭取再接再勵,，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十三

1.讓學(xué)生樹立健康第一的思想，努力使自己做一個健康的人,。

2.通過健康教育,，使學(xué)生進一步，明確學(xué)習(xí)健康知識,，增強健康意識,，養(yǎng)成健康行為，提高健康素質(zhì)的道理。

3.健康的心理素質(zhì)是人生必備的基礎(chǔ)通過健康教育來培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，通過健康教育進一步促進校園精神文明,。

4.要求每個學(xué)生既能自覺遵守學(xué)校的健康制度，又能當(dāng)好義務(wù)宣傳員,，向社會，家庭,，個人傳播衛(wèi)生保健知識,，提高自我保健能力。養(yǎng)成健康行為,，糾正不良習(xí)慣,。

5.通過健康教育，使青少年在掌握衛(wèi)生科學(xué)知識的前提下促進大腦的發(fā)育和智力發(fā)展,。通過心理衛(wèi)生教育形成健康的心理狀態(tài)和健全的人格特征,，使青少年獲得正確的思維方法，為智力的充分發(fā)揮和才能的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二,、各項指標達標率。

1.學(xué)生個體健康行為形成率達65%以上,。

2.學(xué)生群體健康行為形成率達90%以上,。

3.學(xué)生健康知識知曉率達75%以上。

三,、

采用的具體措施,。

1.上足上好健康教育課。保證每周一課時,。

2.健康教育課嚴格按教學(xué)計劃進行教學(xué),。

3.定期對學(xué)生進行健康教育的知識講座。

4.開設(shè)心理教育課,，并開設(shè)心理咨詢活動,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十四

健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,，養(yǎng)成良好的行為生活方式,，以降低或消除影響健康的危險因素。通過健康教育,，能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,，并能自覺地選擇有益于健康的行為生活方式。一期來,，我認真抓好健康教育工作,，使我班的健康教育工作邁上一個新臺階，現(xiàn)在總結(jié)如下：

兒童少年的健康關(guān)系到我國的興衰和民族的未來，要提高民族的健康水平,，就必須從小學(xué)生做起,，使學(xué)校成為育人園地,培養(yǎng)有道德、有知識,、身心健康的一代新人,。健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識和能力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,，接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育,，建立文明的生活方式。同學(xué)們通過健康教育的學(xué)習(xí),，衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,，使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識有關(guān)知識。

在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,，做好衛(wèi)生保健工作,。首先做好傳染病預(yù)防，因?qū)W校是一個集散場所容易有傳染病流行,，提前做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任,。在本年級無傳染病發(fā)生。

學(xué)生接受了衛(wèi)生知識教育,，從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,，建立文明生活方式，要落實在行動上,，必須從平時做起,。對于不同條件的家庭的孩子，有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣,，有的學(xué)生咬手指甲,、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習(xí)慣,，都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成,。發(fā)現(xiàn)他們這些行為，我在衛(wèi)生課上講這些習(xí)慣的害處,，并且在實際生活中觀察他們的行為,，隨時隨地地給他們矯正,，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣一定要從小做起,。

總之本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下,，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)。在工作實踐中我深深的體會到關(guān)心愛護學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé),。家長把學(xué)生交給我們就要負起責(zé)任,。我們就要把防病的工作放在首位,，為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件,，有了健康的身體才能使學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，將來才能為社會服務(wù),。

2018年1月15日。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,，我擔(dān)任七年級的體育與健康教學(xué)工作,，在教學(xué)工作過程中,，基本上能夠全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，一絲不茍，認真?zhèn)湔n,，努力上好每一堂課,。在這學(xué)期伊始，我很榮幸的參加了三亞市教育局組織的三亞市義務(wù)教育課程改革中中學(xué)體育與健康課程新課標的培訓(xùn),，此次培訓(xùn)讓我出去長了很多見識,，覺得那些新的理念、豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,，很是值得像剛踏上工作崗位的我們?nèi)W(xué)習(xí),，我從中受益匪淺。參加完培訓(xùn)后心里有點兒底了,，知道今后的教學(xué)工作該怎么做了,，貌似培訓(xùn)給了我一個方向。下面我將對我本學(xué)期的工作進行一個總結(jié),。

1,、按《體育與健康課程標準》和學(xué)生實際情況，在開學(xué)初我制定了學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，單元教學(xué)計劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準備部分和結(jié)束部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí),。

3、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點、難點,，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí)，讓學(xué)生真正的成為學(xué)習(xí)的主人,，注重學(xué)生的主體地位,。

5、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,，防止身體過渡疲勞,。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱，認真搞好了實習(xí)生的實習(xí)工作,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

由于受家庭環(huán)境,、名族習(xí)俗、地域環(huán)境的影響,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、穿著習(xí)慣、課堂聽講,、思維習(xí)慣,、語言理解,、書面表達與口語表達能力與城市學(xué)生有一定的差距。學(xué)生絕大多數(shù)穿拖鞋上課,，學(xué)習(xí)積極性,、主動性不夠，注意力不集中,，懶散毫無組織紀律,，對教師的'教學(xué)不能主動配合，自信心嚴重不足,。再者因為在過往的體育教學(xué)中,，只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習(xí)，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),；單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,。為了激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,，課后與學(xué)生談心,，從與他們的交談中得知他們想學(xué)什么,，為了滿足他們對體育運動項目的需求，依照我校的環(huán)境我個人買了羽毛球拍,，課后學(xué)生就多了一項供娛樂的項目,。在條件有限的校園我發(fā)覺快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,，才能使學(xué)校體育更好地實施,，以達到其目的。

1,、高度重視,，全員參與。

如廣播操我的理想是做到：整齊,、劃一,、優(yōu)美。為了確保廣播操的規(guī)范性,，課余時間我上網(wǎng)查看相關(guān)視頻,，通過多次觀看和實踐，就輕而易舉的教會了學(xué)生,。為了迎合學(xué)生對各種體育運動項目的興趣,，課后我大量查找資料,，通過我自身的努力，不斷豐富自我,，這樣給學(xué)生不僅帶來了軀體的運動享受而且還給他們精神上帶來了運動的享受,，如周末我會帶學(xué)生看一些精彩的體育賽事。我相信,，在這樣一種青春,、健康、積極向上,、而又充滿活力的校園氛圍中,，我要做的事還很多！

2,、過程比結(jié)果更重要,。

追求一種過程，體驗一種經(jīng)歷,，享受一種喜悅,。我們體驗了奮斗的艱辛；通過耐久跑,、接力跑等這些項目我們培養(yǎng)了學(xué)生頑強,、刻苦、拼搏,、認真,、奮發(fā)向上的精神；通過隊列對行的練習(xí),，樹立了學(xué)生們的愛我班級的集體主義榮譽感,，這就是我這段時間的最大收獲。

3,、繼承和發(fā)揚比賽精神,。

嚴肅認真地對待，認真做好每一個動作,、每一個環(huán)節(jié),，每次集合像比賽場上那樣做到快、靜,、齊,，讓跳動的音符、跳躍的生命,、整齊的步伐,、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景，同時也希望同學(xué)們把這種頑強,、刻苦,、拼搏,、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,，滲透到我們的生活中,，工作中，我相信,，在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩,！

4、多方努力,，齊抓共管,，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。

在20xx年的11月份,，我再次蒙受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,，很榮幸的代表我校參加了20xx年xxx學(xué)生體質(zhì)健康測試標準上報工作的一個培訓(xùn)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,，提高我校體育標準成績,，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動時間,，由校長領(lǐng)導(dǎo),，體育組組織全校的學(xué)生進行了一分鐘仰臥起坐,、立定跳遠,、800米（女）、1000米（男）等項目的測試,，經(jīng)過多方努力,，齊抓共管，共同組織實施,，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動,。通過多方面的努力,，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良,。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但要較出色的上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育活動,，積極參加體育活動的興趣就很艱難了,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,，對待我的每一個學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,，是我最大的心愿,。

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間,，我們的工作又將告一段落了,，相信大家在這段教學(xué)實踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟，讓我們一起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧,。很多人......

范文時間流逝得如此之快,，就算追也追不到，相信大家在這段教學(xué)實踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟,，寫一份教學(xué)總結(jié),，好好地把它記錄下來吧。但是教學(xué)總結(jié)......

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十六

一,、教學(xué)目的：

初步了解牙齒的分類和基本功能,，懂得牙齒在咀嚼食物中的重要作用。

二,、教學(xué)重點和難點,。

重點：各類牙齒的功能。

難點：各類牙齒的名稱,。

一,、教學(xué)目的：

使學(xué)生了解睡眠必須睡足10小時，早睡早起有利于身體健康和學(xué)習(xí),。

二,、教學(xué)重點和難點。

重點：使學(xué)生了解早睡早起有利于身體健康和學(xué)習(xí)。

難點：養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,。

一,、教學(xué)目的：

使學(xué)生了解生水不衛(wèi)生、生水中含有病菌和蟲卵,，喝了容易生病,，從而培養(yǎng)學(xué)生喝開水的習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點和難點,。

重點：生水不衛(wèi)生，喝了容易生病,。

難點：培養(yǎng)學(xué)生喝開水,、不喝生水的好習(xí)慣。

一,、使學(xué)生學(xué)會正確的刷牙方法,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣,。

二,、教學(xué)重點和難點。

重點：教會學(xué)生正確的刷牙方法,。

難點：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成用正確的刷牙方法堅持早晚刷牙,、飯后漱口的良好習(xí)慣。

一,、教學(xué)目的：

使學(xué)生認識牙齒與身體健康的關(guān)系,，從而養(yǎng)成自覺愛護牙齒，天天刷牙,、早晚刷牙,、飯后漱口的好習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點和難點,。

重點：認識牙齒與身體健康的關(guān)系。

難點：自覺愛護牙齒,，堅持每天早晚刷牙,、飯后漱口。

一,、教學(xué)目的：

使學(xué)生了解飯前便后洗手的重要性，自覺地養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,。

二,、教學(xué)重點和難點。

重點：使學(xué)生懂得飯前便后洗手的重要性。

難點：養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,。

一,、教學(xué)目的：

通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解挑食偏食對是很體的不良影響,培養(yǎng)不挑食偏食的好習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點和難點,。

挑食偏食對身體的不良影響。

一,、教學(xué)目的：

通過本課的學(xué)習(xí),，使學(xué)生懂得玩彈弓的害處，防止因玩彈弓等發(fā)射玩具引起的以外傷害事故,。

二,、教學(xué)重點和難點。

重點：彈弓射擊時可能對人體造成的傷害,。

難點：讓學(xué)生養(yǎng)成在玩游戲時時刻刻注意安全的習(xí)慣,。

一、教學(xué)目的：

使學(xué)生了解燃放煙花爆竹與傷害,、火災(zāi)等事故的關(guān)系,，以及注意安全的事項。

二,、教學(xué)重點和難點,。

重點：燃放煙花爆竹造成的危害，預(yù)防人災(zāi)的注意事項,。

難點：讓小學(xué)生樹立防止火災(zāi)以及傷害事故的意識,。

一、教學(xué)目的：

1,、使學(xué)生懂得什么是有益的健康的游戲,，什么是危險的游戲。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我控制的能力,。

二、教學(xué)重點和難點,。

重點：教學(xué)生做有益健康的游戲,。

難點：了解什么是危險游戲。

一,、教學(xué)目的：

使學(xué)生理解講究公共衛(wèi)生的重要意義,，了解公共衛(wèi)生的范圍和內(nèi)容，養(yǎng)成講究公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

二,、教學(xué)重點和難點。

重點：公共衛(wèi)生的范圍和內(nèi)容以及講究公共衛(wèi)生的要求。

難點：如何從道德入手并結(jié)合實際培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

一,、教學(xué)目的：

使學(xué)生了解懂得植樹綠化的好處，從而積極參加植樹綠化活動,。

三,、教學(xué)重點和難點。

重點：植樹綠化的好處,。

難點：通過講解樹木綠地的作用,，使學(xué)生真正認識到植樹綠化的好處。

一,、使學(xué)生了解感冒的病因,、癥狀以及如何預(yù)防感冒。

二,、教學(xué)重點和難點,。

重點：如何預(yù)防感冒。

難點：感冒的癥狀,、合并癥及危害,。

一、使學(xué)生了解蟯蟲感染與身體健康的關(guān)系,，從而積極預(yù)防蟯蟲蟲病,。

二、教學(xué)重點和難點,。

重點：蟯蟲病的預(yù)防措施,。

難點：如何在日常生活中實施預(yù)防蟯蟲病。

一,、教學(xué)目的：

使學(xué)生懂得天天堅持認真做操,，可加速血液循環(huán)，促進身體的生長發(fā)育,。同時還可以頭腦更清醒,、精力更充沛地迎接一天的學(xué)習(xí)和工作。

二,、教學(xué)重點和難點,。

重點：做操對身體及學(xué)習(xí)的好處。

難點：堅持天天參加做操鍛煉,，學(xué)會正確做操,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十七

五年級共有學(xué)生141人，這些學(xué)生身體素質(zhì)各不相同,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,，衛(wèi)生習(xí)慣也不同,，因此,，學(xué)生的健康成績有很大的差異,，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生,，優(yōu)秀率達到90,以上,。依然有個別學(xué)生進步不大。為了更好的上好健康教育,，課增強學(xué)生的健康意識,，使他們在下學(xué)期都有不同程度的提高，特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:,。

(一)主要成績,。

1、使學(xué)生了解了保護視力,、預(yù)防近視的方法,，樹立了正確的思想，培養(yǎng)保護視力的良好習(xí)慣,。

2,、使學(xué)生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正確方法,。

3,、使學(xué)生了解了食物的消化與吸收的原因，掌握正確的進食方法,。合理搭配膳食,。

4、使學(xué)生了解了并做到不吃變質(zhì)腐敗的食物,。

5,、使學(xué)生了解了喝生水的危害，并掌握哪三種水不能喝,。

(二)基本的經(jīng)驗,。

1、認真?zhèn)湔n,，精心研究,、鉆研教材，正確的分析教材,，提高駕馭教材的能力,，做好課前準備工作。充分利用每一節(jié)課,，發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,，調(diào)動學(xué)生的.積極性,。

2、發(fā)揮學(xué)生的個人主動性,。

本學(xué)期的內(nèi)容大都與自己的生活,，周圍的事有關(guān)，在教學(xué)中充分讓學(xué)生自己談體會,、感受,，組織學(xué)生討論，讓學(xué)生明確該怎樣做是正確的,。這樣有助于學(xué)生更好的理解,，掌握所學(xué)的知識，并能充分利用所學(xué)知識,，運用到實踐中,。

3、采用直觀,、形象的掛圖,，使學(xué)生形象、生動的了解所學(xué)的知識,。

4,、針對個別學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行個別輔導(dǎo),，靈活講解,，巧妙安排練習(xí)。靈活講解,，便其輕松的掌握知識,，對智力較好的學(xué)生，提高要求,，在完成已學(xué)知識的基礎(chǔ)上進行提高,，使每個學(xué)生都有不同程度的提高。

5,、合理的使用各種教學(xué)方法,，并不斷的改進，充分利用各種現(xiàn)代化的手段,，激發(fā)學(xué)生的積極性,，把教學(xué)內(nèi)容化難為易，使學(xué)生充分感知新事物,。

6,、結(jié)合學(xué)科特點，在課堂教學(xué)中適時的進行思想教育,，寓德育于教學(xué)中,，對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民、愛科學(xué)的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的抽象,、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生遇到困難時,，要動腦思考,，不怕困難,，善于動腦,，積極解決問題，勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì),。三,、存在的問題及補救措施。

本學(xué)期雖然取得了一些成績,，但也存在著不少問題,，象個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不能積極的動腦思考;還有個別學(xué)生不能靈活的運用所學(xué)的知識等,，針對以上問題,，在教學(xué)中加強學(xué)生獨立思考的習(xí)慣的培養(yǎng)，采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十八

在初二體育教學(xué)中,，教師要根據(jù)體育課是通過身體的各種練習(xí)，使體力活動與思維活動緊密結(jié)合,，掌握體育知識,、技能和技巧以及室外上課的特點，行之有效地組織教學(xué),。抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué),。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件，教師必須嚴格認真,，堅持不懈地抓好體育課常規(guī)教育,。尤其是要抓好集合整隊、服裝,、精神狀態(tài),、組織紀律、場地器材的布置與收拾等常規(guī)訓(xùn)練與教育,。在教學(xué)中,，教師要嚴格要求、反復(fù)訓(xùn)練使學(xué)生變成自覺行動,，以保證體育課的順利進行,。抓好體育各階段組織教學(xué),。體育教育過程是由開始、準備,、基本,、結(jié)束四個部分組成的。由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同,。因此,，教學(xué)中要靈活地組織教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，切忌出現(xiàn)先緊后松,，龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前,，教師要組織學(xué)生布置好場地器材等,，為上課作好準備；上課開始時的組織教學(xué)特別重要,，因為體育課前,，學(xué)生大部分在操場上進行各種活動，他所注意觀察的對象目標較多,，思維比較活躍,，注意力比較分散。因此在組織課堂教學(xué)前,，采用趣味游戲,。如做反口令訓(xùn)練游戲，將全班學(xué)生的注意力集中到課堂上,，使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來：基本部分是體育中的重點部分,，教師應(yīng)力求做精講多練，語言生動,，并不斷改變練習(xí)方法,。如在聯(lián)系中引入競爭性游戲、不同形式的分組練習(xí)等,，提高學(xué)生興趣,。

結(jié)束部分，學(xué)生情緒極易松懈,，此時教師的組織教學(xué)更不能忽視,，后采用一些調(diào)解情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí)，保持學(xué)生興趣,，如舞蹈放松,，同時做好利用結(jié)束部分對課堂進行小結(jié)。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇十九

按照“內(nèi)涵提升年”的活動要求及教研室的工作要點，扎實推進素質(zhì)教育,，開展有效教研,，抓好有效課堂的質(zhì)量，做好跟進式指導(dǎo)工作,。

1,、確立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路，樹立“活動參與促體能,，技術(shù)掌握促活動,，評價合理促教育”的理念。

2,、引入健康時尚的運動項目,，打造一流的體育師資隊伍，把健身活動,、健康教育,、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間,。

3、改進課堂教學(xué)方法和模式,，真正理解“教會”,、“學(xué)會”的含義，不斷提升對體育教育的高度和上課技藝,。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實“雙基”的有效教學(xué)模式,，重視學(xué)生的體育運動體驗與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機結(jié)合起來，以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué),。

1,、召開教研組組長會，傳達教學(xué)計劃,。

2,、組織章丘市全民運動會。

1,、落實以運動項目為主的模塊式教學(xué)情況,。

2、濟南市城鄉(xiāng)互動活動,。

1,、參加濟南市體育課程改革展示交流會。

2,、深入片區(qū)教研組調(diào)研,，落實有效課堂。

1,、濟南市體育年會,。

2,、山東省體育理事會。

調(diào)整計劃,。

深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動,。

組織教學(xué)能手評選。

優(yōu)秀教師上示范課,，全市觀摩,。

1、參加濟南市活動,。

2,、學(xué)期總結(jié)。