計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢想的工具,，它讓我們可以有步驟地朝著目標(biāo)邁進(jìn),。一個(gè)成功的計(jì)劃需要我們具備堅(jiān)定的執(zhí)行力和不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),。希望以下這些關(guān)于計(jì)劃制定的范文能夠給大家提供一些思路和啟示,。

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇一

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),，為美好的未來而努力時(shí),，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,，渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),，渴望每一次呼吸的神清氣爽,，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,，請你和我們一起,，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂,。我們向全校師生發(fā)出倡議：

1,、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草，不折不摘,；不在草坪上踩踏,。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰。

3,、自覺清掃樓道,，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí),，要倒到垃圾池的里面,，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

4,、避免使用一次性用品,、紙杯、紙巾等,。

5,、不用的廢紙，用來驗(yàn)算,，作業(yè)本每頁可以雙面用,，以節(jié)約紙張。

6,、愛惜水源,，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水,。

7,、自覺撿拾白色垃圾。

8,、把垃圾按分類進(jìn)行投放,。

9不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池,。

10積極參加植造林活動(dòng),，綠化家園，每個(gè)班里多養(yǎng)花,，凈化空氣,。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，從自己做起,，共同愛護(hù)我們大家園——五中,。

倡議人：

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇二

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),，為美好的未來而努力時(shí),，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意,。如果你愿意，請你和我們一起,，伸出雙手,，共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：

1、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草,，不折不摘,；不在草坪上踩踏。

2,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,。

3,、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn),，清倒垃圾時(shí),，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處,，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是,。

4、避免使用一次性用品,、紙杯,、紙巾等。

5,、不用的廢紙,，用來驗(yàn)算，作業(yè)本每頁可以雙面用,，以節(jié)約紙張,。

6、愛惜水源,，節(jié)約用水,，不浪費(fèi)水。

7,、自覺撿拾白色垃圾,。

8、把垃圾按分類進(jìn)行投放,。

9,、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池,。

10,、積極參加植造林活動(dòng),，綠化家園,，每個(gè)班里多養(yǎng)花，凈化空氣,。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，從自己做起,，共同愛護(hù)我們大家園——五中,。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日,。

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

為迎接我們未來的校園,，我倡議我校全體同學(xué),、教職工，從我做起,，從班級,、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活,、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化,、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識,、去行動(dòng)：

一,、生活、工作,、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,，節(jié)約用水、用電等等,，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。

二,、廢紙,、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染,。

三,、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識,，提高保護(hù)人類共同家園的意識，要認(rèn)識到世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體,，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西,。總之,，通過不斷學(xué)習(xí)努力,，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人,。

希望廣大同學(xué),，既能從自我學(xué)起，從自我廣大同學(xué),，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代,，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們攜手同心,，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園,，為我們的校園生活更加光彩吧！

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日,。

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好！當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時(shí),，我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來我們的草坪在哭泣,，小花在落淚，墻壁在抗議,！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪,，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,，往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

愛護(hù)校園,，就是愛護(hù)自己,。讓我們攜起手來，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起,，以主人翁的姿態(tài)投入到行動(dòng)中去，讓我們的校園更加美麗,。因此,，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,、不要隨地吐痰,。

2、請把垃圾帶到指定位置,、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動(dòng)拾起并扔入垃圾箱內(nèi),。

3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木,、愛護(hù)公共設(shè)施,。

4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食,。

5,、督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學(xué)請主動(dòng)提醒,。請大家還給校園那一份亮麗,，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。

今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地,！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),！同學(xué)們,，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來吧,！

倡議人：

日期：

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇五

2.草兒綠,、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!

3.鮮花還需綠葉扶,，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!

4.有了您的真心呵護(hù),，學(xué)校才會(huì)更加美麗!

5.保護(hù)環(huán)境，從我做起,。

6.追求綠色時(shí)尚,，擁抱綠色生活，

7.手下留情花更艷,，腳下留情草更翠,。

8.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭,。

9.多一聲謝謝,，多一個(gè)朋友,，多一聲抱歉，多一份寬容,。

10.輕輕抬起你的小腳,，我在你的腳下微笑。

11.如果沒有樹木,，世界將會(huì)暗淡無光。

12.美化生活,，凈化心靈,。

14.創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活,。

15.綠色校園,，綠色生活。

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇六

全院教職工,、同學(xué)們：

她們,，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著,。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞,。

而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力,。為此，班委會(huì)發(fā)出如下倡議,。

1,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰,、不亂扔,、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,。

2,、不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān),。

3,、雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面,。

4,、愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，不翻越綠化帶,，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木,。

5,、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗,、塑膠操場,、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞,、不攀爬摸高,。

6、節(jié)約能源,，隨手關(guān)閉水龍頭,。教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施,。不浪費(fèi)一滴水,、一度電。

同學(xué)們,，立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù),，立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,，使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,，讓校園更加和諧!

倡議人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇七

親愛的同學(xué)們：

學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方，它就是我們求學(xué)時(shí)溫馨的“家”,。那么,，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物拿到教室內(nèi),，特別是公共的教室,。

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。

三,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四,、看到地面上有紙屑等,，主動(dòng)撿起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉,。

五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂,。

讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

倡議人：

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇八

親愛的同學(xué)們：

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境之中,，成為不可分割的一部分時(shí)，保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的`生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所,。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效，為此我們向全體學(xué)生提出倡議,。

1,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮,、紙屑,、食品包裝物和煙頭；

2,、不隨地吐痰,，不隨意踐踏草坪；

3,、不將食物帶進(jìn)教室,，自覺清理教室和宿舍垃圾；

4,、清除白色污染,，隨手撿拾紙屑雜物；

5,、禁止從教室,、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物；

6,、禁止在墻壁,、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫；

7,、節(jié)約能源,，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

8、遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,；

9、愛護(hù)校園環(huán)境,，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為,。

同學(xué)們,，美德貴在堅(jiān)持，實(shí)踐重在行動(dòng),。我們要把整治環(huán)境衛(wèi)生,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活,，從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,，讓學(xué)院成為文明之花盛開的校園,。

倡議人：

日期：

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇九

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是要不使用一次性碗筷,。?

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。?

6、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源。?

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂。?

8,、師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,。?

老師們，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

親愛的同學(xué)們:

一,、我們的學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不雕琢亂畫,不亂扔,垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園清潔衛(wèi)生,。

其次,我們的學(xué)校綠化,不要踩草坪,不要摘花爬的枝子,不要越過綠化帶,沒有綠化帶停放的車輛,愛護(hù)花草樹木,。

三、我們學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)教室桌椅門窗,、塑膠操場,校園體育設(shè)施和公共物品的設(shè)備,、不損壞,爬不高的聯(lián)系。

四,、我們的辦學(xué)資源,加強(qiáng)燈的水龍頭,節(jié)約每一次電每一滴水,杜絕浪費(fèi),。

五、愛惜餐館的食物,、有序隊(duì)列,文明就餐,崇尚節(jié)儉,。保護(hù)校園環(huán)境倡議書

六、遵守道德,、團(tuán)結(jié),、友誼、文明行為,行為規(guī)范,共同維護(hù)學(xué)校秩序,。

在這一起學(xué)習(xí)在屋檐下,在該地區(qū)在樹蔭下一起成長,。讓我們從你自己,從現(xiàn)在開始,這場戰(zhàn)斗是先鋒,和諧校園的建設(shè)。讓我們攜起手來,使健康不再是外部強(qiáng)加約束,但我們內(nèi)化自律;使文明不再是純粹的主意,但我們有意識的言行;使文明成為一種習(xí)慣,讓更多的和諧校園,。

福建省稅務(wù)學(xué)校

在12月2 0方案

xx中學(xué)全體同學(xué)們你們好?。?/p>

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,，如果你的回答是“不,！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話,，請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋,；

2、請?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,；

4、節(jié)約資源,，廢物利用,。

5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,；

6,、每個(gè)人不光從自己做起,，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

7,、保護(hù)身邊的小動(dòng)物,，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。共同努力,，呵護(hù)大自然，熱愛家園,，共建學(xué)校和諧,。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,！

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3,、校園環(huán)境保護(hù)倡議書例文地址：#url#復(fù)制分享倡議書范文給你身邊的朋友,！

4、文章來源互聯(lián)網(wǎng),，如有侵權(quán),，請及時(shí)聯(lián)系我們,，我們將在24小時(shí)內(nèi)處理,！

老師們、同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí),；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí),；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財(cái)力？校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題.當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境,、共建綠色校園.

1.樹立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識,遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.

2.愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3.做到不踏綠地,，不攀折花木,。保護(hù)校園環(huán)境倡議書默認(rèn)分類。對破壞綠化設(shè)（珍惜糧食倡議書）施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

4,、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,，特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的水、電,、紙等各種資源,。

6、師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,。

7,、人人都是環(huán)保天使,，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。 用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，為了我們的`校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，多彎一下腰,，多伸一次手,，從我做起、從身邊的小事做起,，讓我們行動(dòng)起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎,？

那么讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施,、保護(hù)校園環(huán)境,，為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)使我們在學(xué)習(xí)時(shí),，心情舒暢；

優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)；

優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌,；

然而,，走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是,；就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏,，散落在場地的垃圾,，翻閱柵欄的身影，塑膠跑道上的傷痕……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱,，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,，真正做到“熱愛學(xué)校”,。在此,，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.愛護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場，不亂扔垃圾,，不污損跑道,，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場地，不翻躍圍欄,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭，不隨地吐痰,。

3.支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑,。

5.不將食物帶進(jìn)教室,，自覺清理教室垃圾。

出自 m.sevw.cn

6.勤儉節(jié)約,，愛護(hù)公物,。

7.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。

8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境,。

親愛的同學(xué)們：

人人都渴望有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,，綠意盎然,。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,，不顧小草的生命,，任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來修復(fù)綠化,。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元,。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議：

一,、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫,、保護(hù)綠色生命,，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為,。

二,、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友,，不能踐踏它們,。

三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。

四,、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽,、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠,，每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn),。

我們在此發(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來,。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)身邊的每一棵小草,，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)綠化，人人有責(zé)!愛綠,，從我做起!從今天做起,。

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十

親愛的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類,，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對于每個(gè)人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地,。

3,、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

請大家還給校園那一份亮麗,，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地,！保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好,，行動(dòng)起來吧,！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

倡議人：xxxxxx,。

日期：20xx年xx月xx日

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十一

美麗的校園是我們幸福的家園,，也是我們每天學(xué)習(xí)，生活的地方,。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,，同時(shí)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明的重要標(biāo)志,。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級,，學(xué)校環(huán)境的責(zé)任?？吹叫@,，時(shí)有亂扔廢紙等現(xiàn)象，我的心情非常難過,。為此,，我下定決心保護(hù)校園環(huán)境,，從我做起。

這段時(shí)間,，我經(jīng)常能在學(xué)?？吹降厣嫌袕U紙，我都會(huì)主動(dòng)把它撿了起來,，放進(jìn)了書包,。今天，學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻,，視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來,，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過，這段視頻,，讓我覺得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，靠個(gè)人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始,，為了我們美麗的校園，我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起做到,，不損壞一花,、一草、一木,，不浪費(fèi)一滴水,、一度電，不亂撕,、亂扔,、亂吐、亂畫,?？吹綇U紙，請主動(dòng)彎下腰,，撿起,，帶出校園，因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死?，同時(shí)也撿起了品德,。

同學(xué)們，良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù),。為了我們美麗的校園,，我們一起努力，我們一起做到“手下留情,，腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),，請大家從我做起,，從點(diǎn)滴做起，共同營造美好溫馨的校園環(huán)境,。我相信通過大家的努力,，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗，更加干凈,，整潔,。

【作文二】。

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同把我們的校園,、周圍的環(huán)境,，建造成一個(gè)美麗、舒適的'地方,。

隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高,，特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，身上每天都有許多零用錢,，趁下課時(shí)間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,，好吃好喝的食品及飲料吃完了,，就把東西隨地扔掉。無論是教室,，操場,，走廊上，還是草叢里,，隨處可見塑料袋,、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,，還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情,。

還有一些學(xué)前班的小孩兒，經(jīng)常隨地大小便,。有的地方,，簡直就成了“側(cè)所”，大小便堆在一起,，蒼蠅滿天飛,。下雨的時(shí)候，滿地都是臭味,，過往的人都捏著鼻子過去,，只要他們多為別人想一想,，就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了,。

還有的人把果皮紙屑隨手一扔,，保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,，看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走,，就會(huì)跌倒,，有的還會(huì)把腿摔斷，真是太危險(xiǎn)了,。

這樣發(fā)展下去,，校園環(huán)境會(huì)越來越嚴(yán)重了，塑料袋滿地都是,，紙屑漫天飛,，時(shí)不時(shí)還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,，可想而知,，學(xué)校將變成什么樣，誰也不敢再想象了,。

因此,，為了使校園變得更加美麗、干凈,，只要我們齊心協(xié)力,，把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護(hù)它們,。不要亂扔果皮紙屑,、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,，當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候,，不管是不是你扔的，一定都要主動(dòng)的把它撿起來,。在學(xué)校里,，碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同學(xué)們伸出雙手,，讓我們一起保護(hù)校園,，讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,，明天的陽光就會(huì)更燦爛,，空氣就會(huì)更清新,，校園環(huán)境就會(huì)更美麗、更整潔,。

【作文三】,。

保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚,，不焚林而獵”的古訓(xùn),。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,，我們不僅合理利用資源,，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春,，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園,。得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見,，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著。在樓道間,，就更不用說了,，大家是有親身體驗(yàn)的,，掃完后,，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,，這些情況常讓我警言今日,，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,，等走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.

所以,，讓我們來保護(hù)校園環(huán)境吧!

【作文四】。

愛護(hù)校園環(huán)境,，從身邊做起當(dāng)朝陽從東方徐徐升起的時(shí)候，大地逐漸快活了起來,。這時(shí)候的我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校的大門，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了,。當(dāng)你來到我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這個(gè)校園不論是春夏還是秋冬，一年四季總是清潔的,。春天，校園里一片勃勃生機(jī),。楊樹似乎聽到了春風(fēng)的呼喚，逐漸蘇醒了過來,，他伸伸懶腰,，在枝干上突出一個(gè)個(gè)小尖角,，新葉圓圓的，好似一個(gè)個(gè)綠色的小桃,。花壇里,，月季那毛茸茸的嫩葉在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著，正熱情地向你招手示意呢!園丁便拿起了剪刀,，為他們梳理著枝枝葉葉，讓他們更快樂地生長!我們便迅速地將那些枝葉清掃干凈,，保持校園的整潔。仰望教學(xué)樓，那窗戶潔凈透明,，因?yàn)槊恳惶煳覀兌驾p輕地擦拭它們，不讓灰塵沾沾自喜,。夏天，校園里充滿了艷麗的色彩,。月季那深綠的葉子中捧著一朵朵可愛的笑臉，有深紅的,，粉紅的，桃紅的,，杏黃的……同學(xué)們在她們的四周嬉戲著，沒有一個(gè)摘花取葉的,，他們以欣賞的目光注視著,，以一顆愛心呵護(hù)著她們，月季姑娘明白著同學(xué)們的心意,，一直對我們歡笑著……當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,，楊樹的葉子隨風(fēng)飄落了下來，這時(shí)候的我們會(huì)拿起掃帚,，精心地清潔著校園的角角落落,。同學(xué)們干活的時(shí)候特別起勁，你擦墻來我拖地,，個(gè)個(gè)爭先恐后似的積極地勞動(dòng),，被風(fēng)吹來的紙屑雜物，同學(xué)們自覺地?fù)炱饋恚瑸樾@保持著一片清潔而不惜弄臟自己的手,，不過你不用擔(dān)心,，學(xué)校的水龍頭隨時(shí)為我們敞開流動(dòng)的胸懷。冬天,，雪花漫天飛舞,，地面上卻不會(huì)堆積太多的雪，有我們在,，再厚的雪我們也能把它鏟掃干凈,，人多力量大，只要團(tuán)結(jié),，相信不會(huì)有什么困難難倒我們,。要問為什么我們的學(xué)校如此清潔，這可離不了我們校園每一個(gè)成員的參與,，我們已經(jīng)養(yǎng)成了良好習(xí)慣,，讓我們繼續(xù)從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，不攀折花草樹木,，不隨地吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中,，不亂扔果皮紙屑,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護(hù)欄,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對學(xué)校的愛,。我們的校園雖然沒有成片的綠蔭,，但我們有整潔的教室，舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同學(xué)們,，愛護(hù)我們的校園環(huán)境要靠你、我共同努力,，就讓我們每一秒從身邊做起!

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、老師、同學(xué)們：

大家好,，我是03（1）班的石xx,，我演講的題目是《建設(shè)美好校園，從我做起》,。

君不見：上課的第二鈴聲已響,，操場上有還在散步的.同學(xué)。

君不見：課堂上老師講得眉飛色舞,，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué),。

同學(xué)們，醒醒吧,！是我們該反省的時(shí)候了,！

夜深人靜時(shí)，讓我們問一問自已吧,，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎,？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí)，每天早出晚歸,。如果他們知道我們在學(xué)校的表現(xiàn),，他們會(huì)是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧,！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,，讓我們聽清楚,，做好筆記。有同學(xué)不老實(shí),、坐不住了,，老師以目光制止他，以話語提醒他,，甚至大聲斥責(zé)他,。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課,，我們做我們自己的事,，多好！但當(dāng)我們拿到成績單時(shí),，畢業(yè)找不到工作時(shí),，我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)恍然大悟,，原來老師對我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！

同學(xué)們，為了自已,，為了長大后能在社會(huì)上找到自己的位置,，也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代,，信息的時(shí)代,，我們能沒有文化知識嗎？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎,？我們能坐以待斃嗎,？答案是否定的。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

寧江一中的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲,、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀,！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧,！

謝謝大家,！

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十三

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

你們好,！我是六（2）班的岑奕雯,。今天，我給大家寫這封建議書,，是想讓大家保護(hù)校園環(huán)境,。我們的母校如此溫馨，鳥語花香,。校園里的樹木郁郁蔥蔥,，有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的`白楊,，也有青翠碧綠的榆樹,。一年四季讓校園煥然一新，促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí),。傍晚,，太陽公公西去，彩霞為他送行,，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉,?？墒牵倏纯慈缃竦男@,。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋；就是因?yàn)橥瑢W(xué)們浪費(fèi)水電,，讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā),；就是同學(xué)們不懂的環(huán)保，讓校園媽媽變得如此憔悴,。我們每個(gè)同學(xué)出現(xiàn)一個(gè)小毛病,，那么全體師生將會(huì)變成一個(gè)大問題！在此,，我要向大家提幾個(gè)建議：

1,、保護(hù)水電，從我做起,。

（1）當(dāng)教室里空無一人時(shí),，但是電扇，電腦,，電燈都開著,，大家是否想過，這是在白白浪費(fèi)電??！所以，當(dāng)教室沒人時(shí),，一定要把電器關(guān)好,，不要白白浪費(fèi)電。

（2）水槽里的水已經(jīng)滿了,，而且還在不停地往外漏水,，地上的水從東流到西，但是,，水龍頭還沒有關(guān),。有的開到了最大，誰,、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,，有的開得很小，像涓涓小溪,，滴答滴答的,。所以，我們不但不能這樣浪費(fèi)資源,，而且看見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上,。

2,、不丟垃圾，保護(hù)環(huán)境,。

（1）在去食堂的路上,，經(jīng)?？匆娫S多紙屑,，果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境,，還破壞了我們校園的形象,。我們要想保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從自己做起,，看見垃圾主動(dòng)撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶。

（2）我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,，不要亂扔垃圾,，應(yīng)該從自己做起，爭當(dāng)一位好逍小人,。

各位老師們,，為了讓同學(xué)們更加保護(hù)校園環(huán)境，可以做以下活動(dòng)：

1,、開展保護(hù)校園環(huán)境的作文競賽,，各年級段評出一二三等獎(jiǎng)若干名。

2,、舉行保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)活動(dòng)課,，讓同學(xué)們更加了解保護(hù)環(huán)境的重要性。

同學(xué)們,，老師們,，這只是我個(gè)人的想法，如有不妥的地方,，還請你們指正,。

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十四

xx中學(xué)全體同學(xué)們你們好!

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,，如果你的回答是“不!”我們也相信你的'回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：

1、節(jié)約資源,，廢物利用,。

2、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;,。

3,、每個(gè)人不光從自己做起,，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

4,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，如果可以的話，請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;,。

5,、請?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;,。

7,、保護(hù)身邊的小動(dòng)物，使他們與我們共存,，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。共同努力，呵護(hù)大自然,，熱愛家園,，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧!

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十五

【一】：

親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)菁菁校園中,，有我們青春的腳步，雖匆匆,，卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,，雖微小，卻充實(shí);有我們放飛的夢想,，雖遙遠(yuǎn),，卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,，博學(xué)可敬的老師,，籃球賽上的龍騰虎躍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,，平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個(gè)集體家園里，教室,、寢室,、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場,，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,，講臺上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花,，衣服,、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔,，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口,。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣,，我們需要干凈整潔的教室,，我們需要和諧快樂的生活。

為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、不亂涂亂畫。

二,、不在教學(xué)區(qū)飲食,。三、不把外賣帶入校園,。

四,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

五,、看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來,，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi),。六、自覺疊好被子,，保持宿舍干凈整潔,。

七、不傾倒污水,，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止,。

八,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。美麗“三中”，積淀了三十余年厚土,，歷數(shù)過無數(shù)師生,，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念,。無論走到哪里,，別忘記，“三中”是我們永遠(yuǎn)的.港灣!

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。同學(xué)們，作為“三中”一份子,，讓我們行動(dòng)起來,，恪守以上承諾。今天,，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng)，只需要大家從自我做起,，從小事做起,，這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

亳州三中學(xué)生管理處。

20xx年3月6日。

【二】：

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地,。

3、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組,。

20xx年5月8日,。

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十六

校園

學(xué)習(xí)

而有的

同學(xué)

珍惜

這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見,，這多么污染學(xué)校的環(huán)境?。∪绻瑢W(xué)們都這樣做,，校園將會(huì)變成一個(gè)多么糟糕的地方?。?那么,，我們就從今天開始,，好好保護(hù)校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)美麗,！

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園,，有綠如筆毯的足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、

生活

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的

班級

三,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

六三班xx-x

2015年11月8日

校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛的氣息,；校園如

雨

“美化校園,，綠化校園”,。我們的校園變綠了，變美了,。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹，一塊塊草坪,，一個(gè)個(gè)花圃,，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新,。

我深信,，校園是美麗的，是親切的,，是我們學(xué)習(xí)成長的地方,，我們愛校園，熱愛校園的一草一木,，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧,！

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好,！

又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了,。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃,。在這大地回春的日子里,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護(hù)地球,，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草,，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春。因此,，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！伶?zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,，愛綠,，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起,，向全社會(huì)證明,，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色,！

人在自然中生長,，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望,、是快樂,，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色,、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是601班的xx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,，保護(hù)環(huán)境》,。

保持校園清潔衛(wèi)生,，這是校園中一個(gè)不曾變更的'主題。作為一個(gè)求知的場所,，首先必須環(huán)境美化,，衛(wèi)生清潔，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的.校園,，會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。

同學(xué)們,，你們是否還記得,，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始,，關(guān)注我們的口,，不隨地吐痰，不亂說臟話,；關(guān)注我們的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫,；關(guān)注我們的腳,，不踐踏花草，不損壞公物,。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,，遇到垃圾主動(dòng)掃,，碰上亂扔主動(dòng)管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識,；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,，以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦,；前,、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈,；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范,；地面保持清潔,，無污跡，無紙屑等,；課桌椅桌面無涂跡,、整潔，擺放整齊,；講臺的臺面,、臺下擺放整潔，無雜物,，無灰塵,；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾,，墻面無污漬,，垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。點(diǎn)滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！我的講話完畢,！謝謝大家,！

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十八

講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要,。只有講究衛(wèi)生,，才能有優(yōu)美的校園環(huán)境，才能有健康的校園生活,。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點(diǎn),，也是我們健康成長的基礎(chǔ)。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱：

我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河,，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次,，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難,。為什么會(huì)這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園連同人類會(huì)一同消失!

保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切：因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會(huì)的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,，長大以后也就會(huì)成為合理利用資源,，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。

我們是小學(xué)生,，我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,，從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾,，搞好個(gè)人衛(wèi)生,，愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

我呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境,，美化校園，保護(hù)大自然!

【作文二】,。

周五下午,，我們?nèi)鄮熒匍_了進(jìn)入崇文街小學(xué)的第一次班隊(duì)會(huì)，主題是《愛護(hù)校園,，我們共同的責(zé)任》,。

學(xué)校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。平整的小路兩邊,，綠樹成蔭,，一簇簇盛開的花朵，芬芳撲鼻,，爭奇斗艷,，綠毯似的草坪，使人心曠神怡,。兩棟嶄新的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,，別具一格;莊重典雅的`綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中,，我們更能全神貫注,，整潔的校園,，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華,。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們校園多一份綠,，添一份生機(jī)，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1,、樹立校園就是我們的家園的意識,，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,，做維護(hù)校園的小衛(wèi)士,。

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園,，不亂扔垃圾,。

3、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾箱里。

4,、愛護(hù)公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不隨地吐痰,，不踩踏草坪,，不攀折樹枝。

5,、自覺與不文明行為做斗爭,，與不文明行為說再見，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

6,、節(jié)約用水用電，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫用利?

【作文三】,。

校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境,，那樣的美好，那樣的溫馨,。我愛這個(gè)花園似的校園,。

“美化校園，綠化校園”,。我們的校園變綠了,，變美了。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹,，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃,，我們的校園增添了生機(jī),，煥然一新。

我深信,，校園是美麗的,，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方,，我們愛校園,，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!

校園環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃篇十九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡,?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的'廢紙,、塑料袋,，相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境,。在此我們特向全校師生提出以下建議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識,，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識;。

2,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓自來水空流;。

3,、以節(jié)電為榮——省一度電,，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);,。

4,、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;,。

5,、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;,。

6,、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;,。

7,、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新,。